最懂我的人是谁？肯定不是家中的长辈，他们不理解我的爱好，会强迫我做一些令我厌恶的事。即使是家中与我最合得来的舅舅，也并不了解我的爱好，或许我们之间只是有少许的话题，可以供我们聊上几句吧。
那些亲戚家的弟弟妹妹就更别说了。我那些亲戚家的净会吵吵闹闹，是不分场合乱玩“梗”的小屁孩，这也使得我不喜欢小孩子，认为他们都是吵闹的“混世大魔王”，更别提与他们好好地交谈上几句了。
那么，最懂我的人是谁呢？当我以为没有这个最懂我的人时，我的脑海中浮现了一个身影，啊，对了，就是她，我的同学加死党。要说懂我，那非她莫属。
我们都很懂得彼此，兴趣爱好也十分相似。都喜欢那些所谓“飘渺虚无”、“不真实”、“不务正业”的东西，比如“二次元”，动漫，cos（真人角色扮演)等。我们之间仿佛永远有聊不完的话题，毕业之后两人也常常有联系。
疫情刚刚好转的时候，她发消息给我，“好久没见了，出来碰个头？”我立刻答应。见面时，她提出“要不要去……”我立马明白了，这是要去买奶茶，于是两人快乐的手拉手去买奶茶。买完后我嘬着奶茶问：“去玩嘛？”“走起！”两人又走向五马街。虽然这是我们每次出去玩的基本流程，但也能证明我们之间的默契。
毕业之后，看到温州有漫展时，我们两个开始“策划”行程。定完入场时间和退场时间后，她问我“退场之后要不要去‘炸街’？”我追问：“哪条街？五马街？”她给了我一个‘果然’的表情，然后欣然同意。
我们俩啊不仅是兴趣相同，她甚至能发现某些我自己都没发现的小*惯。上次跟我聊天时，她突然说：“你走路的时候手会放在半空，像只兔子，你知道吗？”我一惊，经过后来的有意观察，发现我真的会有这样的*惯，结果愣是让我改掉了这个*惯。
要说最懂我的，就一定是她，也只能是她。我们之间的交流有时不需要多余的语言，不需要刻意的动作，仅仅互相打个眼神便能知道对方的想法。
可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友，但却有一位最懂我的人。
与其说那个人最懂我，倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长，与她相处我感到十分愉快，况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了，我就只好在她旁边“混混日子”。
她懂我其实并不是表现在日常生活中，而是在我感到伤心、难过时，她会为我说出我的心里话。一次，我被一位同学背叛了，当时我感到十分气愤又伤心，却没有人懂我的心思，觉得是我的错，这使我更加伤心难过，只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情，我又仔细朝人群中看了看，发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意，我希望她不是这么想的。于是，我走向班长悄悄问：“yz，你是不是觉得我是错的？”班长沉默了一会儿答道：“不是，我还不清楚事情到底是怎么回事的？你能跟我讲讲吗？”
我坐下同班长讲述了这件事情的经过：那天我与小h一起走，我们边走边聊，忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去，我答应了，并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果，过了几天小l过来找我，说小h告诉她，我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了，并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说：“小h这个人其实并不怎么可靠，不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下，还有小l她就是这种性格，你也别太在意。不过说实话你真被背叛了，以后要小心点！”听后我的心情立马轻松了许多，也不再在意。
还有好几次，我受了委屈她都十分懂我的心思，安慰我，在生活、玩笑、游戏中也很懂我，比如在玩“你画我猜”游戏中，我画了个十分“抽象”的小猪佩奇，她居然都猜出来了！这让我感到她就是我的知己。
“懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系，因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。
*几年来，沙尘暴频频侵袭我国，人们一直都认为这黄沙是从沙漠里吹起的，可是今年伊始的一场沙尘暴却尤为严重:往日的蓝天白云消失不见，取而代之的是漫天肆虐的黄沙，天空中没有了鸟儿自由的身影，河水中没有了鱼儿机敏的身影，一切都失去了曾经的生机。人们这才注意到原来这魔鬼一般的黄沙竟是从曾经有“天堂草原”的蒙古额仑草原上刮起。因为人们的大肆开垦放牧，曾经的“风吹草低见牛羊”变成了如今的黄沙遍地，草木萧疏的萧条景象。而沙漠正以每年1米的距离向外扩张，人们这才意识到了草原的好处，蓝天白云的弥足珍贵。
现在不仅是人们生活的环境受到了威胁，空气受到了污染，就连“人类的朋友’动物也由于人类疯狂的捕杀，许多都永远的离开了我们。为了满足人类饮食的要求，无辜的鲨鱼被捕捞上船，仅仅取下了一对鱼翅就将其活生生的抛下海中。如今鲨鱼的数量正在急剧锐减 。要知道如今白鲸在海中已经很少见，也许过不了多久也会灭绝。在人类毫无节制的捕杀下，生态环境受到了严重的影响，大自然原有的*衡也被打破。
如今，泥石流、洪水、干旱频频发作，其实这些都是大自然给人们敲响的警钟，告诉人类如果继续这样下去，必将会受到大自然无情的惩罚。现在人们才意识到问题的严重性。大力倡导低碳生活，增设了动物自然保护区，倡导多植树，少砍伐。竭力挽回如今的局面。可是为什么人们都要等到真正失去了以后才懂得珍惜，为什么不能从现在做起，保护我们的朋友，让他们能够快乐的生活在这个美丽的蓝色星球上呢。如果我们在此之前就能有保护大自然的意识，现在也就不会如此的匆忙，惋惜。
其实早在20xx多年前的春秋时期，荀子就提出保护环境，循环利用的见解。难道身为21世纪的人们连古人都不如吗?人们总是等到失去了之后才懂得要去珍惜，可是等到那个时候已经来不及了，所以我呼吁大家要抓紧每一个细节，去保护身边的一草一木，与大自然和谐相处，不要让“失去才懂珍惜“的悲剧上演。
“小小少年很多烦恼，眼望四周没有阳光照”，我的烦恼谁能懂？我的烦恼有谁能懂？我的烦恼便是成为了全班的依靠。
在班里老师和同学们总想让我面对风浪拥抱太阳，班里大事小事都需要我出面，可我好烦啊！
就拿前几天的事来说吧，所谓“听君一*话，胜读十年书”，我们的校长博学多才，见多识广，为了鼓舞班级士气，我们的语文老师诚挚邀请校长来为我们进行一次励志演讲。需要给校长写一封邀请函，老师先去问问班级中的男子汉们。他们并不十分热情，老师又去询问女生们，有几位女生高高抬起手，嘴里喊着：“老师选我选我”老师满脸笑容地回应：“好好，但你们还需要一个领头人。”我打了一颤，不好，我的直觉告诉我情况不对劲。一瞬间，同学们齐刷刷的看向我，果然。不出我意料，我是那个“幸运之子”，我的天啊，又是我啊，我无可奈何地扬起嘴角熟练地对大家一笑。终究是我一个人扛下了所有。重担一下子落到了我的`肩上，真是“人在位上座，事从天上来啊”，苍天呐，为什么总是我啊，我就那么被“宠爱”吗，同学们都已经长大了，也该把对我的“宠爱”送给他们，让他们也好好经历一下幸福的感觉，可您怎么不明白我的内心呢？同学们调侃的说：“哪怕有一天天塌了，也有我们的班长扛着。”令我哭笑不得，之前的事便算了，可这次面对的，可是校长大人，怎可有半点的差池，我只能全力以赴，认认真真地制作邀请函，由衷感叹：“我的烦恼谁能懂？”漆黑的夜，无力的叹息。
我是同学们的盾牌，抵抗千军万马；是同学们的魔法，无所不能；是同学们的依靠，不怕风吹雨打，我的烦恼谁能懂？我太难了！”
我曾经以为她是最懂我的，后来发现好像并不是这样；我后来以为她不懂我，最后发现她原来是最懂我的。
我和她在一个班，认识却不熟。真正跟她熟识，是在知道我们同一天生日的时候。
那时，我对“最懂”的理解还比较狭隘，只单纯觉得两个人如果都一样，那肯定是知己，是最懂彼此的人。我们的生日在同一天，这样的缘分是极为少有的。所以我们都下意识地去接触对方。渐渐的，我们成为了朋友。
我们经常一起聊天、散步。吃饭一起去，回寝一起走……不知是不是因为同天生日的缘故，我们很多想法都很相像。因此，我们更容易对彼此吐露心声，更容易安抚对方的情绪，我们的关系也尤为亲密。
或许我们真的很像，但我还是在这份“像”中找到了“不像”。她待人的态度与我不同，相比她而言，我可能更容易待在人群中；她有时候比我更勇敢，我不敢做的一些事她都敢做……于是我开始怀疑：我们“不像”，真的能懂彼此吗？
我们逐渐疏远，由一开始整天待在一起变成了普通朋友。
我依然在找那个最懂我的人。但我没有找到。我开始思考：到底什么是“懂”，什么是“最懂”。
七下的时候，我通常都自己一个人回寝了，走的时候教室里也没什么人了。那一天，她还在那里。于是久违的，我们又一次一起走上了回寝的路。
我们开始聊天。比如聊聊学校的伙食，或是寝室的大小问题，她会表示感同身受，并告诉我一些她个人的意见和见解。和她聊了一会儿，却犹如醍醐灌顶，收益颇丰。我已经很长时间没有与人聊得那么愉快的聊了。我说的话她都能接上，我的意思她都懂。我突然发现最懂我的那个人一直都在。从以前，到现在，甚至到未来。她懂我的喜怒哀惧，懂我的孤独悲伤。在未来的时光里，我们会更懂彼此的吧。或许我们不会经常在一起，但我们依旧会懂。
推开寝室门的那刹那，我似乎明白了什么。最懂你的那个人，ta不一定是和你一样的人，甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那个人与你，一定和而不同。
——懂感恩作文 (菁华5篇)
感恩，是最能温暖人心的词汇，也是最感人的词汇。而如何感恩？感恩又在何处？其实生活中处处都需要感恩，而人必须要先学会“感”才能懂得“恩”。而我，则是在一次经历后才明白了感恩的含义……
那年冬天，我七岁。有一天晚上妈妈劳累一天拖着疲惫的身子回到了家。我望着妈妈疲累不堪的样子，想：“妈妈整天为了这个家忙的团团转，而自己不仅不体恤妈妈，反而昨天还因为一点小事和妈妈争吵起来，真是太不懂事、太不应该了。”正当我准备去像妈妈认错时，一抬头突然看到了妈妈那双生了冻疮的手，心好像被什么东西扯了一下，疼的厉害。我不敢相信，那是一双怎样的手啊！手背上於青和於紫与红肿一块连着一块，五指手指肿的跟胡萝卜似的。还布满了裂纹，甚至还有血珠微微的渗出来，我一颤，脚步不由的慢了下来。此时妈妈发现了我，正温柔的望着我，看见我的目光停留在她的手上时，微微一笑，一边轻轻搂着我，一边指着手背给我看，说：“燕燕，你看这红的是红珊瑚，紫的是紫水晶，绿的是橄榄石，多漂亮！”我一动不的看着，小小的心好似懂了什么，眼睛里有着晶莹的东西在滚动，我咬紧嘴唇，继续捧着妈妈的双手。我突然明白这双手为了这个家做了多少事。三伏炎夏，这双手要在闷的快要窒息的厨房里为我们烧饭。三九寒冬，因为怕洗不干净衣服，这双手还要在冰冷刺骨冷水里泡几十分钟。再看看我的手，白白嫩嫩的，一点伤痕都没有。妈妈的手曾经也是跟我一样，但现在……我下定了决心不再当那个小公主了，我要用自己的力量去改变妈妈的手！我的心中涌起一股奇特的感觉：很温暖、但又很懊恼自己，很想哭、但又觉得很甜蜜。
刹那间，我突然明白了“感恩”这两个字的分量和含义！我明白了妈妈的辛劳，明白了妈妈那深深的爱，明白了妈妈那似海的恩。我从心底里感激妈妈。我明白了……
会“感”才懂“恩”！
世间万物都懂得感恩。秋天枯黄的落叶别离养育自己的大树，不忘在空中为之献舞；泉水在春的和煦中融化，为之叮咚作响答谢；蚯蚓在土地中汲取营养，为之钻动带来更多生命欢歌以感恩。
那么，我们——大自然的骄傲，高等动物——人呢？是不是更应该明白感恩的重要？当然。
首先，我们要懂得感恩父母。母亲历经十月怀胎，一朝分娩，才好不容易赐予我们生命；父亲为了这个家，为我们的幸福生活，拼力在事业上奋斗，没有他们就没有在这世上健康生活着的我们。自从我们降生，他们就有了一个伟大的梦想——将我们抚育**，健康快乐地生活。
于是，他们日日夜夜地工作，给我们更好的物质生活。他们照顾我们的衣，食，住，行，生怕我们受到了一点委屈。然而这并不应该让他们成为我们眼中的仆人。我们不能理所当然地享受着他们给我们的爱却不关注他们头上斑白的'发丝和额头上的皱纹，要知道，那也许就是在我们闹脾气时亲手为他们染上、刻上的呀！我们绝不能让他们对我们的爱白白浪费，而是要用我们自己的方式，回馈父母，哪怕是清晨的一句问候或是天气转凉时的一句提醒，也能使他们的心暖起来。
我们也要懂得感恩老师。老师，承担着他们工作范围内的课程，每天辛勤地批改我们的作业，即使深夜了，忽然想起课件上的一个小错误，也要从床上爬起来改正。他们只需要负责将知识教给学生，可他们非但如此，还总是关心着学生的身体和心理健康。若是哪个学生生了病，他们总是先责怪他不好好照顾自己，随后便携他到医务室看病，唯恐他的学业落后。可是我们在做什么？上课的窃窃私语，抱怨作业太多的满腹牢骚，考试时传递的小纸条，哪一样对得起老师的辛苦付出？我们总该要上课认真听讲，下课认真完成作业，便是对他们最大的感恩。
最重要的是懂得感恩祖国，感恩这片土地——全国人民的母亲，是她哺育了优秀的中华儿女。从尧舜禹到秦始皇，从唐太宗到成吉思汗，从孙中山到*，都为祖国的和谐统一繁荣昌盛作出贡献。为什么？因为我们的祖国，她历经太多的艰苦和辛酸。《南京条约》的签订，圆明园的毁灭，以及威胁她儿女身心健康的*，都造成她的身心俱损，几乎是再也站不起来。她需要我们中华儿女的奋斗，才能重新站直，亮相地球！我们青少年一定要努力学*科技文化知识，全面提高自身素质，为祖国建设而奋斗！
幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。感恩之人，亮若璀璨星辰，让我们怀揣感恩之心，感恩世界上所有可爱之人，可爱之物！
妈妈，记得，上一次单元测试我只考了77分，我非常害怕您会批评我。放学了刚好是您接我，您问我说：“今天单元测试考了多少分呀?”我说:“77分”。“咦？您怎么一点儿也不生气呀？”回到家里您把卷子从书包里拿出来，竟然跟我一起研究考这么差的原因。您还说：“做什么事都要细心，卷子上有的题都是你会的，但是你却都做错了！说明你非常粗心……”您的语言让我感到了温暖，有了从哪里跌倒从哪里爬起来的信心。
记得，有一天深夜，我的胃忽然疼得厉害，忍不住哭了。您起来给我倒药吃，药吃了还是疼，我哭得更厉害了。您边抚摸着我的头，边给我揉着肚子安慰我说：“宝贝，别哭了！刚吃过药，过会儿就好了，再说男孩子应该从小学会坚强啊！”我在您的安慰和鼓励下，不知不觉就睡着了。第二天早上，我一觉醒来发现您还守候在我身边，竟然一宿未睡!，我听见您打喷嚏的声音，就无比心疼地问：“妈妈您是不是感冒了呀？”您说：“可能是着凉了，我不要紧，你好些了吗？”。同样是生病，您总是这样把自己的一切置之度外，一心牵挂着我。
敬爱的妈妈您的爱是多么的忘我，多么的无私啊！
很快，您上班时间到了，在确定我无大碍时，您才放心地忙着去上班。我心想：您为我付出了这么多，我怎样才能报答您呢？现在能做的就是好好学*，做个懂事的好孩子！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌时，我便会不由地想起那次感恩节。
早晨，天气十分寒冷，可我们班的所有同学都早早地来到了学校，因为我们相约好了，要给所有的老师们一个惊喜。在班主任马老师、大队辅导员孙老师和兰老师的精心策划下，我们在校园里排成了一个心形的队伍。周围的同学高举着“感恩”标语牌，在微风的吹拂下，同学们胸前的红领巾和黄丝带一齐飘扬着，从远处看，这是一条多么美丽的风景线啊！这时，一股师生的人流走进了校园，我们便放响了“感恩的心”这首歌。伴随着动听的歌声，我和丁菁雯上场了，我们特地为这次感恩节准备了诗朗诵。可能是我太投入了吧，完全忘记了紧张和寒冷，我们用感情充沛的语言赢得了老师们的一致好评。果真，我们的准备没有白费，老师们都被我们真诚的心感动了，个个都向我们竖起了大拇指。
当然，生活中还有很多人需要我们去感恩。于是，老师便带领我们走出校门，向其他社会工作者表达感谢。首先，我们的目标是出租车司机，他们*时不分白天昼夜辛苦开车，给市民带来了很大便利，所以我们想向他们表示感谢。于是，几位同学便跑到了路旁的一辆出租车旁，向那位司机叔叔说明了来由，便给他系上了一条黄丝带，并向他们的辛苦劳动表示感谢。其他同学也都分散开来，向附*的巡警、小摊阿姨等表示感谢。这时，我看到了路旁的一位清洁工老爷爷，想起他们*时总是默默无闻、不怕脏、不怕累地为我们工作，便主动跑上去，对那位清洁工老爷爷说：“老爷爷，您好！我是健康路小学的学生，*时你们总是默默地为我们付出，今天是感恩节，我代替所有的少先队员向你们表示感谢！”说着，我为老爷爷戴上了黄丝带。我看到老爷爷笑了，笑得那么灿烂……
回来后，老师又组织我们开了一场班会。这场班会的主题是感恩，目的也是感恩，大家可以畅所欲言，说出自己心中想要感恩的人。同学们有的说父母、有的说朋友……我印象最深的是丁菁雯，她想要感恩的是马老师，因为那一次她的作文第一次被评为不及格的分数，丁菁雯受到了很大的挫折，是马老师鼓励她，让她明白了挫折、困难面前应该勇敢面对。当时，丁菁雯哭了，我们也留下了眼泪……
我永远也忘不了那一天，因为那一天我懂得了感恩，学会了感恩！
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。下面我们来表达一下自己的感恩之心吧。
懂感恩作文范文一：
时间是3月27日，早上十点五十三分，面对着一张因无字而越发苍白的稿纸，我无言沉思。老师布置的以感恩为题的作文还没有着落，脑海里思绪万千，提笔却又无奈的放下，只能眼睁睁瞪着电脑右下角的时间一分一秒的流逝。
那么此时此刻，就让我来感恩一下一些不同的东西吧。
痛苦与磨难。
每每提到这两个词，相信不会有人喜欢，但它们却着实有着可以让我们感恩的东西。
记得小时候，总会有一两天不想做数学作业，那时候做数学算是我最为痛苦的一件事。就算爸妈在一旁催促着，我也只会慢悠悠的扒着饭，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以为可以借此拖延时间。或者是跟爸妈哭闹，鼻涕横流。但最后的下场是收起眼泪拿着铅笔，坐在冷光灯下做数学。
到了初中，不想背历史的考点，每次想到就会蹙紧眉头，仿佛从天而降了一个不可解开的难题。可一次一次的历史成绩都不堪入目，家人的责备，老师的劝导徘徊不去。我在这些重压之下度过了我觉得最黑暗的一段时间。为自己痛苦着，也因别人而痛苦着，还会向某些不可名状的东西倾注自己的愁怨，可我也只能认命的拿起历史考点，读，然后背。
就连1200多年前的那个苦命书生，也在船头感慨，那长长的榜单上居然挤不进他张继的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《枫桥夜泊》。
所以懂了吗？痛苦和磨难杀不死我们的，它只会让我们变得强大而美好。
当初那个红着眼眶流着鼻涕不想做数学的孩子，现在已经坦然的接受每一份试卷，即使她的历史依旧不是最好，但正在慢慢进步着。有谁会记得那长长的榜单上的状元是谁，或是当年状元披红游街的景象？没有，人们只记得那个落魄的书生，和他的《枫桥夜泊》。
所以，感恩痛苦，感恩磨难，是它们带来了一些我们从未体会到过的感觉，无论是什么，但一定会是珍宝，即使微小，也闪闪发光。
十几分钟之前的那傻女孩还在为作文发愁，十几分钟之后一篇文章完成。
没什么大不了的，我们只会变得强大而美好。
懂感恩作文范文二：
我拥有很多，我拥有堆积如山的玩具，我拥有关心我的朋友，我拥有疼爱我的父母。但我的欲望无穷，我还不满足，难道要等到失去了，才懂得珍惜吗？
我拥有许多玩具，但每当我和家人一同到大超市的玩具区时，我都会说服爸爸、妈妈让我有个全新的玩具，有时爸爸、妈妈不买给我，我就会嘟着嘴，摆一张扑克脸给他们看。有时妈妈会火冒三丈的对我说：“你真是身在福中不知福啊！家里那一大堆不是玩具吗？都已经多得可以开玩具店了！?这番话说得让我哑口无言。
我拥有吃不完的食物，但我总是挑三拣四，不吃这个，不吃那个，让爸爸、妈妈都很头痛；有时如果晚餐不合我胃口，我拗着脾气，心里直想宁愿饿死，也不愿吃饭呢！所以爸爸、妈妈常说我比弟弟、妹妹都还难养。
我拥有很多的时间，但每当爸爸、妈妈叫我做家务时，我会像个懒惰虫一样，故意找些理由，说我功课堆积如山写不完，推三阻四，就是不让自己做辛苦又累人的家务；我不把时间花在做家务上，是因为我觉得时间花在做家务上，真是太浪费了。
食衣住行，我真的拥有很多很多，但我永远都不满足。直到老师在课堂上播放非洲的影片，我才惊觉自己的拥有，是世界上多少人都得不到的幸福！
非洲的人民，他们不够吃、不够穿，连遮风避雨的地方都没有，但他们省吃捡用，连一粒饭都很珍惜，他们都没有太多的欲望，只求吃饱穿暖；回头看看我们，不缺吃的，也不缺穿的，生活也比他们富裕太多太多，但我们并没有比他们更珍惜周遭事物，反而更不珍惜！是不是一定要等到失去了，才懂得珍惜吗？
世界上有许多困苦的国家，他们虽然很困苦，但都很节俭，也很懂得珍惜他们所拥有的；反观我们，我们很富裕，但很浪费，不知道珍惜现有的。想了想，我们应该知福、惜福，再造福！要先知福，懂得自己拥有什么，之后要惜福，爱惜事物，再造更多福。我终于知道我拥有非常多，之前我感受不到，不过我现在感受到了，我要懂得珍惜，珍惜我现在所拥有的一切。
懂感恩作文范文三：
一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学*，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报
我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学*，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复*，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的`留下了阳光。
回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。
在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我我要感恩。
我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学*方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。
——懂小学作文（精选5篇）
我曾经以为她是最懂我的，后来发现好像并不是这样；我后来以为她不懂我，最后发现她原来是最懂我的。
我和她在一个班，认识却不熟。真正跟她熟识，是在知道我们同一天生日的时候。
那时，我对“最懂”的理解还比较狭隘，只单纯觉得两个人如果都一样，那肯定是知己，是最懂彼此的人。我们的生日在同一天，这样的缘分是极为少有的。所以我们都下意识地去接触对方。渐渐的，我们成为了朋友。
我们经常一起聊天、散步。吃饭一起去，回寝一起走……不知是不是因为同天生日的缘故，我们很多想法都很相像。因此，我们更容易对彼此吐露心声，更容易安抚对方的情绪，我们的关系也尤为亲密。
或许我们真的很像，但我还是在这份“像”中找到了“不像”。她待人的态度与我不同，相比她而言，我可能更容易待在人群中；她有时候比我更勇敢，我不敢做的一些事她都敢做……于是我开始怀疑：我们“不像”，真的能懂彼此吗？
我们逐渐疏远，由一开始整天待在一起变成了普通朋友。
我依然在找那个最懂我的人。但我没有找到。我开始思考：到底什么是“懂”，什么是“最懂”。
七下的时候，我通常都自己一个人回寝了，走的时候教室里也没什么人了。那一天，她还在那里。于是久违的，我们又一次一起走上了回寝的路。
我们开始聊天。比如聊聊学校的伙食，或是寝室的大小问题，她会表示感同身受，并告诉我一些她个人的意见和见解。和她聊了一会儿，却犹如醍醐灌顶，收益颇丰。我已经很长时间没有与人聊得那么愉快的聊了。我说的话她都能接上，我的意思她都懂。我突然发现最懂我的那个人一直都在。从以前，到现在，甚至到未来。她懂我的喜怒哀惧，懂我的孤独悲伤。在未来的时光里，我们会更懂彼此的吧。或许我们不会经常在一起，但我们依旧会懂。
推开寝室门的那刹那，我似乎明白了什么。最懂你的那个人，ta不一定是和你一样的人，甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那个人与你，一定和而不同。
阳春三月，万物复苏，桃红柳绿，所有的一切都充满了生机和活力。而我们更是活泼好动。可是，我们除了活泼好动之余，有没有思考过这样一个问题：今天你的言行举止，文明了吗？礼貌了没有？
中华民族自古以来就是文明礼仪之邦，经文明，懂礼貌，是我们中华民族优良的传统。在《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上叫吼：“呔，老头儿，爷问你，小校场往哪儿去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这儿。他先离蹬下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条道上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这无疑是“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。朱师傅为***理发二十多年。有一次刮脸时，***咳嗽了一声，脸上被刮了一道小口子，朱师傅深感不安。***安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽时没有及时向您打招还幸亏你刀子躲的快哩！”***的话语像温暖的春风一样抚慰着朱师傅不安的心，使朱师傅深受感动。可见，文雅、和气、宽容的语言，不但能沟通人们的心灵，而且反映出一个人高尚的的思想情操和文化修养
可是在我们学校还有一些不文明的现象。例如，我们总能目睹同学之间不该发生的冲突与“唇枪舌战”似的大骂；有的同学在雪白的墙上乱涂乱画；有的同学在崭新的课桌上乱涂乱画；有的同学甚至在崭新的课桌上刻字留念。
作为一名小学生，传承中华民族的美德是我们的使命。如果我们每个人都能见到老师时问一声好，见到同学时打一声招呼，同学们之间和睦相处，事事讲文明讲礼貌。那我们就能生活在在一个美好的世界里，别人也因我们的存在而感到快乐。
同学们，让我们与文明同行，与礼貌通行，让文明，礼貌伴随我们的一生。从自己做起，从现在做起，把文明、礼貌当作我们人生中的一座里程碑。同学们，我们一起携起手来，让文明、礼貌绚丽之花，处处绽开，共建和谐美好的社会。
我曾经以为她是最懂我的，后来发现好像并不是这样；我后来以为她不懂我，最后发现她原来是最懂我的。
我和她在一个班，认识却不熟。真正跟她熟识，是在知道我们同一天生日的时候。
那时，我对“最懂”的理解还比较狭隘，只单纯觉得两个人如果都一样，那肯定是知己，是最懂彼此的人。我们的生日在同一天，这样的缘分是极为少有的。所以我们都下意识地去接触对方。渐渐的.，我们成为了朋友。
我们经常一起聊天、散步。吃饭一起去，回寝一起走……不知是不是因为同天生日的缘故，我们很多想法都很相像。因此，我们更容易对彼此吐露心声，更容易安抚对方的情绪，我们的关系也尤为亲密。
或许我们真的很像，但我还是在这份“像”中找到了“不像”。她待人的态度与我不同，相比她而言，我可能更容易待在人群中；她有时候比我更勇敢，我不敢做的一些事她都敢做……于是我开始怀疑：我们“不像”，真的能懂彼此吗？
我们逐渐疏远，由一开始整天待在一起变成了普通朋友。
我依然在找那个最懂我的人。但我没有找到。我开始思考：到底什么是“懂”，什么是“最懂”。
七下的时候，我通常都自己一个人回寝了，走的时候教室里也没什么人了。那一天，她还在那里。于是久违的，我们又一次一起走上了回寝的路。
我们开始聊天。比如聊聊学校的伙食，或是寝室的大小问题，她会表示感同身受，并告诉我一些她个人的意见和见解。和她聊了一会儿，却犹如醍醐灌顶，收益颇丰。我已经很长时间没有与人聊得那么愉快的聊了。我说的话她都能接上，我的意思她都懂。我突然发现最懂我的那个人一直都在。从以前，到现在，甚至到未来。她懂我的喜怒哀惧，懂我的孤独悲伤。在未来的时光里，我们会更懂彼此的吧。或许我们不会经常在一起，但我们依旧会懂。
推开寝室门的那刹那，我似乎明白了什么。最懂你的那个人，ta不一定是和你一样的人，甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那个人与你，一定和而不同。
可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友，但却有一位最懂我的人。
与其说那个人最懂我，倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长，与她相处我感到十分愉快，况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了，我就只好在她旁边“混混日子”。
她懂我其实并不是表现在日常生活中，而是在我感到伤心、难过时，她会为我说出我的心里话。一次，我被一位同学背叛了，当时我感到十分气愤又伤心，却没有人懂我的心思，觉得是我的错，这使我更加伤心难过，只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情，我又仔细朝人群中看了看，发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意，我希望她不是这么想的。于是，我走向班长悄悄问：“yz，你是不是觉得我是错的？”班长沉默了一会儿答道：“不是，我还不清楚事情到底是怎么回事的？你能跟我讲讲吗？”
我坐下同班长讲述了这件事情的经过：那天我与小h一起走，我们边走边聊，忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去，我答应了，并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果，过了几天小l过来找我，说小h告诉她，我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了，并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说：“小h这个人其实并不怎么可靠，不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下，还有小l她就是这种性格，你也别太在意。不过说实话你真被背叛了，以后要小心点！”听后我的心情立马轻松了许多，也不再在意。
还有好几次，我受了委屈她都十分懂我的心思，安慰我，在生活、玩笑、游戏中也很懂我，比如在玩“你画我猜”游戏中，我画了个十分“抽象”的小猪佩奇，她居然都猜出来了！这让我感到她就是我的知己。
“懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系，因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。
最*，感想万千。
伴着忧伤的音乐，心声跌宕起伏。我喜欢听悲伤的曲，我觉得，破碎的那份记忆，应该是最美丽的。花有凋落之时，人有离弃之时，世间的这些，那痛哭给人致以清醒的、事实。我无法改变一些事、一些人，但首先我会改变自己。
我没有真正的朋友。天下没有不散的宴*，总会散的。时而冷淡，时而热情，这大概就是它的实质吧！总在沉思。。。开学交的朋友，总以离开为最后的结果，有新欢了，会扔弃你，同情别人；但何时想过内心的感受，那份失落，莫过如此。我真的感觉到了孤独在步步降临，但上学是为了学*那！这点必须懂。漫步幽香四溢的小道，我在沉思，感悟那份感悟的期待！
不经意间看见了一篇佳作-《老屋》，是九年级学姐写的，真的给人以至深的感悟，我很喜欢。像是有点鲁迅笔下的狂热，又貌似郭沫若笔下的忧郁，散文，我迷恋。迷恋那情景，那感受，那份不可思议的感觉。是那灵感一现，或许给了她的感觉吧!真希望今后自己也能妙笔生花，写出那么好的作文，给人以惊喜、以享受！
生活是什么？还未长大的我，在考虑这个。也许是为了快乐，为了金钱，为了感情。生之艰辛，我还未体验，只是通过许多的文章来感受罢了！我期盼，能够完成学业，不管有多么的艰辛和后悔，我想感受生命！
“师爱浓浓”，这个词，我喜欢。在这里，遇到了好多的好老师。邓老师，总是用*凡但又真实的话语教育我们；刘老师，总是以真情实感来感动我们；宋老师，总是以社会的面孔来激奋我们；高老师，总是以柔中带刚的话语鼓励我们；姜老师，总是以幽默搞笑的动作语言教会我们；政治老师，则是用真情实感，告诉我们人的各种心理。。。。。。我想起了小学的管老师、雒老师、战老师。。。。。。。真的有丝不舍！有些同学说，老师是自私的，我不认为，即使有再多的事实证明，我始终坚信，他们是无私而又*凡的！
回忆，总有分不舍，我要破碎回忆，因为，我要朝着更远的目标努力！
——原来我没懂满分作文 (菁华5篇)
我曾经一直认为好的旅途一定要有许多朋友陪伴，大家说说笑笑，乐在一种氛围；我还觉得：每一次旅途必定要时刻端着一部相机，因为每一个风景都需要用相机来记录，这样也许可以永不忘怀吧。
去年去云南的那趟旅途，大概有一周的时间。而那一周的时间里，我几乎没有在景点里放下过相机，每到一个景点，粗粗一看，觉得美，就马上拿起相机，从各个角度拍下这些美景，几乎不加思索。到石林的那一下午，我不断地拍摄一块块巨石，导游每介绍一块有象征意义的石头，我都会把它拍下来，还常常走到石头的前面，拍摄一张又一张的合影。在拍摄后的一点点空余时间，我都忙着与朋友聊天说笑，觉得有说有笑的旅行就是最美好不过的了。
每次旅游之后，我似乎收获了很多，我带回了很多照片。但这样的旅行总让我觉得还少了点什么。
后来，当我读到了龙应台《目送》里写的一段话后，彻底改变了当初的想法——“真正能读懂世界的，难道竟是那机器，不是自己的眼睛、自己的心？相机，原来不那么重要，它不过是我心的批注、眼的旁白。”我发现：虽然每次旅游我带回了很多照片，但是从一个景点到另一个景点，仅仅只为了照相而已。我的心中没有一点点特殊的记忆，忘记了自己来过此地。像是转瞬即逝的时间，一去不回。走过，就忘了。
原来照相机实际上不能取代我们的眼与心，旅途中最美好的莫过于用自己的眼睛去观赏风景，用自己的心去领悟风景中的各种美。我曾经认为的旅行，只是照相机的旅行，而并不是我自己的旅行。更贴*风景的是照相机，却并不是我——一个旅游者。我也许不用总是照相，只需眼与心就能把这些景密切地与我贴在一起。在那时，这些景就会一直留在我心的边缘，我将比那机器记录得更细微，更仔细，并深深留在自己的心里，那才更难以忘怀吧。
“两个人一起走时，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看风景。要真正地注视，必须一个人走路。一个人走路，才是你和风景之间的单独私会。”我曾经认为的旅行原来不是真正的旅行，朋友的陪伴并不是我与风景的单独私会，只有自我真正地浸在了风景之中，才真正与风景进行了最亲密的交流。我也许真的不需要找许多朋友来陪伴我旅游，只需自我与风景，也许会变得更美好。
真正的旅行也许是一个人用心与眼去读懂风景。
“嗯，这道菜味道不错，挺香的。”我吃着午饭，忽然见到一道妈妈以前没做过的新菜，于是随口夸道。
“是吗，好吃？”妈妈的声音似乎是惊喜的，在得到肯定回答后，妈妈的嘴角往上翘了起来：“你现在总是忙这忙那，好久都没有夸过我做的菜了，好吃就赶紧多吃点、多吃点。”边说边使劲给我夹菜，还“勒令”爸爸不许动那道菜，“女儿现在学*忙，好不容易有爱吃的菜，都留给她！”妈妈义正辞严地说。
第二天，饭桌上又有那道菜，且份量多了一倍。
第三天，亦是如此。
第四天，终于没有那道菜了，可没几天，它居然又“重现江湖”。
我终于厌倦：“妈，你怎么老是做这道菜？”妈妈的脸上漾着笑，像是明净的潭：“你不是爱吃吗？”“可那也不能老做呀，每天都是一个味儿！”“哎呀，那今天既然做了就先吃呗，来，我给你夹。”“我不吃！”妈妈的话还没说完，就被我粗暴地打断，我紧皱的眉头似是能夹死苍蝇一般。之后，我故意大口吃别的菜，把那道菜推的老远，吃完饭，我看也不看妈妈一眼，径自回房间看书去了。
也许是天意，也许是巧合，我偏偏看到了张爱玲散文中的几句话：“你把她的心弄碎了，你要她去拾破烂，一小片一小片地拼接起来，也许拼个十年八年也拼不全。”是啊，一句伤人的话，你可能说过后就忘了，但被你伤了的人，却可能要暗舔好久的伤才能痊愈。我心里的后悔顿时拧得像麻花一样。
我轻手轻脚地走出去，妈妈正端着那盘菜，妈像在发愁该怎么处理。“妈妈，这盘菜晚上再热给我吃吧！”妈妈一愣，好像惊奇从不吃剩菜的女儿会这样说，但随即她笑了起来，笑得像棉花糖一样甜。
我望着妈妈欣慰的笑脸，忽然发现：原来妈妈们都有一个“通病”当你觉得哪道菜好吃，她们就频繁地做，直到你厌倦了为止，原来，妈妈一直爱我。
即使你打我：手高高抬，轻轻落。
其实你爱我：刀子嘴，豆腐心。
其实你爱我：雨中伞，雪中袄。
原来，我一直没能读懂母爱。同样的一道菜，其实会有不同的味道，因为它倾注了母亲最温暖的爱。
一直以为，“爱”的分量太过沉重，那似乎只是存在于深情对白或小说中不可高攀的一个字。但我也一直认为，我懂“爱”，因为我学过“父爱如山”，也认得“母爱似水”，如果，这栋不算懂爱？
“父爱如山”，我懂。是说父亲的爱如山一般沉稳，总是在默默付出，所以我懂，父亲每日早出晚归，*常与我甚少言谈，也是爱我。可是，这种就只是我安慰自己的漂亮话罢了，每天话都说不上多句，何来爱可言？
前几天，下了晚自*，老远看见父亲和他的摩托车。我跑过去，熟练地上车，一如几年前小学的时候，风很大，刮的我竟有些寒颤。父亲浑厚的声音从前面传来：“把我抱着吧，手放在我的荷包里。”我顺从地答应了。双手从父亲腰旁穿过时，我竟有些恍惚，有两年没有这样亲密的接触了吧。上了初中，父亲接送的次数少了，自觉长大的我也从未抱过他了。荷包里并不温暖，但我的心里却在秋夜萧瑟中，照进了一束不大不小的阳光，恰好温暖了心房没。我取下眼镜，放在手中，将脑袋靠在父亲宽厚的背上，合上眼，想起小学时，每每快到校门口，我就会掐他的腰，示意他停下，引来他的批评。竟不禁笑出了声……
我享受着这短暂的十几分钟，让心随着自己走，去感受父子间难得的温馨，我想这时候的我们是心意相通的。起码在这一刻，我觉得他是爱我的，我也爱他。
回到家中，我无意瞟到父亲被风吹过，有些苍白的脸，心里有说不出的难过，父亲的责任，便是在外努力工作，养家糊口；便是为子女遮风挡雨，做他们坚实的盾牌。八年了，父亲一直无视风雨，将我接送，这对他不仅是一种责任，也是一种爱的表现吧。
原来我没懂，是真的没懂父爱的重量。不明白他在外工作，却对我很少言语上的关心，其实也是在爱我；不明白他为我遮风挡雨，是一种责任，更是因为爱我。我的“懂”，曾经只是欺骗自己的谎言，而现在，是真的有一种“拨开云雾见青天”的豁然开朗，同时也伴随着深深的愧疚。
请原谅我曾怨恨过你爸爸，但我现在真的懂了，对您十四年默默地付出，默默地爱，我要说一声：“爸爸我爱你。”
我恨死我的数学老师了！
期中考试的试卷发下来了。唉！甭提了！才考了93分，数学课上又要挨骂了！果然，到了第三节课，老师铁青着脸，走进了教室。全班同学似乎预料到了什么，默默的低下了头。世界沉默了一秒，下一秒之后，世界在沉寂中爆发。偷偷瞥向老师，我发现，老师看我的眼神，仿佛要先拿我开刀。
“梁智尧，给我站起来！”面对一反常态的老师，我不敢在做任何的抵抗，忐忑不安的站了起来，准备迎接这暴风雨的到来，心里却妄想着要逃过这命中一劫。可风雨依旧来的猛烈！“连普通的计算题都能错！你看看，后面的一题6分题，就因为少算一个式子，就全都错了！你能不能有点儿脑子啊？再这样就给我滚出去！”面对着老师伤人的恶语，不争气的眼泪直在眼眶里打转儿，我偷偷的背过身去，狠狠的擦干眼泪，暗下决心：分，分你就知道分！行，下一次我一定考给你看，让你后悔今天说过的每个字，下次，我还给你！
我咬紧牙关，坐了下去。两天后，教育局批给学校两个去北京参加奥赛的名额，而让我吃惊的是老师竟把手里唯一的一个名额给了我。两个成绩比我好的同学，直奔老师的办公室，要向老师讨个公道，我也不由得跟了上去。“梁智尧，那点儿比我们好呀？而您却选了他，我们不服”“就是，就是！”另一个同学也激动地在旁边应和着。“他这次考试只是失误，相信他调整状态后，一定能为学校争光的……”我趴在窗台上，听得目瞪口呆：老师竟这样看好我，想着想着，我的眼泪又要不争气的打转了。
到了北京，遇到的难题是一道接一道，能人也是比比皆是，大家都在沙沙的演算着。我的脑海里又浮现出老师苦口婆心的为我辩解的情景，于是，深深吸了一口气，全神贯注的对付起试卷来。结果出来了，我竟然获得了全国一等奖！
如今，我已跨入了中学的大门，回想起课堂上的那一幕，老师的心，原来我没懂！
时间过得真快，转眼间，我已是五年级的学生了。我长大了，在不断改变，但是妈妈对我的唠叨却从来没有改变。
在这段时间里，我的数学老有错题，妈妈就开始说我什么学*不放在心上。我那天很生气，也很憎恨妈妈。可是我又想到：我的点点成功，凝聚着妈妈的无数心血。这时，我又想起了高尔基的一句名言“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”
记得有一次，我的数学题错了，刚写完作业又有点累。妈妈指出数学题，我却不耐烦的说：“哎呀，烦不烦啊，我都快累死了！”妈妈没生气说：“你咋这样？”我说了一句本来就是，扭头就走了。妈妈去书房和爸爸说：“这孩子，哎！”
所以，在这次母亲节上我给妈妈一束康乃馨，可是过两天就枯萎了。但是，无论鲜花开，还是落，那香气却永远留藏在妈妈的心中，因为那是刻骨铭心的。
以前，妈妈为了我的学*，搜罗网络上的难题、思考题让我做，不让我上QQ，不让我玩游戏。现在，我终于明白妈妈的用意：让我的学*成绩提高，防止成绩下降。冬天，妈妈冒着寒冷，为我织毛衣，却不给自己织，我问她：“妈妈，你为什么不给自己织？”她却回答道：“给你织就够了，不要在浪费线了。”听了这话以后，我深受感动。
我一直以为我懂妈妈，可是我现在才发现，原来我不懂，我一点都不懂她对我的爱，有的时候爱原来是这么体现的……
——原来我没懂初中作文 (菁华5篇)
她，终日*着，不曾与他人说话。于是，我一直认为她的绽放只在于她自己的世界中。
她是一个智障女孩，拖着长长的马尾辫，抿着嘴，带着一张蜡黄的脸坐于学*班的角落里。一坐，就是一天。无人与她讲话，不知是不愿讲还是怎么的。她也不语，仿佛就是一缕清新的空气，不，空气有时也要被人呼吸，她却显得多余。其实，我不懂她。
时光匆匆过，似乎不见踪影，唯独她喊我名字的影像深深铭刻于我心中。
学*班上在玩游戏，有一个节目叫“黑发甩起来”，全班女生就她拥有那么黑那么亮的头发，这么游戏似乎就是专门为她定制的。她走上讲台，在主持人数遍的提示下，开始了。她那浓密的头发随着晃动，如一朵含苞欲放的玉莲慢慢展开颜色，吐露出清新的香气。同学们看呆了，竟让她做了一遍又一遍。最后红着脸下台，怕是转晕了的缘故，她定定地站了一会儿。她下了台，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来，她捂着胸口从我身边走过，她喊了我一下我的名字，而我却残忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的淳朴和付出。
直到一次跑步，我才和她有真正意义上的沟通。她不懂得投机取巧，领队疯跑，她也疯跑，最终累得气喘呼呼。我
也不禁觉得有点恶心，要知道我最讨厌的运动就是跑步。她再次从我身边走过，有低声喊出了我的名字，问我如何？我还在发愣，她以将一瓶矿泉水递给我，艰难地挪动脚步，走了，而我去认为发出一声问候。
忽然想起她每天对我微笑，每天跟我问候，帮我值日。后来才知道她是因为我一个突发奇想的问候才会对我如此！而我却从未把她当成我的朋友。
她的善良、朴素、天真都与我的冷漠形成了对比。原来，我没懂她。
原来我没懂，玉莲的绽放不是固步自封，而是绽放于我们的世界之中。
已是深夜十点了，我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨，雨打在了窗户上，顺着窗户的边角流了下来。
爸爸怎么还没回来？我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机，拨通了爸爸的手机，电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了，我随便给自己找了个好听的借口。
次日早上，屋子里空荡荡的，仍是不见爸爸的身影。我想，或许是爸爸公司的工作太多了，他顾不得等我就先走了。
我独自走在上学的路上，眼中所见到的，是许多父母在送孩子上学。秋风起，在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作，为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。
这一切是一场梦境吗？不，原来是我没懂。
星期六上午，一个多么美好的周末呀，一缕阳光透过窗户光临了我的房间，将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸吗！我的手不由自主地伸向了那张照片，渐渐地，泪水模糊了双眼，我意识到原来我没懂。
那照片像是一台时光机器，将我卷回上周的一幅场景。
正在学校上课的我，被家人一个紧急电话牵动者心弦，赶往医院。
我不顾一切地往病房跑。推开那扇门，病房里站满了人。
“快点吧，就等你一个人了！”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上，仿佛是为了见到他的儿子而强行张大，手指紧抓着床单，双唇微启，是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去，紧紧地抱着父亲，大声嚎哭。
原来我没懂，之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。
但我却宁愿不懂。
一棵树，即将萎蔫的树叶，早已丧失了青春，在它们饱经风雨的躯体上只见一片不再跳跃的叶子。
我和父亲看着窗外的那棵树出神。
一阵风吹过，还不算是微风，带着一丝肃杀的味道，终究还是几片叶子带着破碎的肢体离开了树，来到了它作为归宿的大地上，树似乎顿时就披上了一层白色的纱，好像早已断言自己的生命即将萎缩。
但这树上还留下最后一片叶子，孤立而萧瑟。
或许生命的终点站到了，深秋的风再一次来袭击这个残弱的生命，终于最后一片叶子还是离开了树的拥抱，我想，这难道就是死前的离别？凄清中带着悲哀。“最后的一片叶子也死了！”我不禁脱口而出。父亲沉默了一会儿，却斩钉截铁地说：“可那片叶子仍在跳跃。不带有一丝依恋！你看——”
我顺着父亲的眼光看去，那片树叶在风中跳跃，跳跃中不带有一丝萎蔫，这空中飞翔的精灵，对！
这是个精灵，它在展现什么？
父亲感叹地说：“舞蹈、旋转、跳跃；噢，这就是生命，它是在展现，是在创造舞蹈生命的奇迹，它是在倾诉这是生命，是新生！”
我内心无比激动，兴奋。是的，这的确是一种新生，大树是凋零了，叶子是枯萎了，可这一切不是结束，因为这预示着来年，来年它们的生命会更加旺盛，死不是一种结束，而是开始，是新生的开始！
大树干瘪的躯体不是青春的丧失，而是来年青春绽放的开始。
父亲意味深长地说：“叶子的凋零不是一种生离死别，而是展现生命的开始，这一切都不是结束，而是开始，这一切都是舞动生命的奇迹。”他停了一会儿，接着说，“与其说叶子是树的肢体，还不如说是树的灵魂，与其在等待生命的最后一刻，还不如舞动生命的奇迹。生命，一种灵魂，一种奇迹，是生命装饰了这个斑斓的世界。”
我听了认真地点点头，若有所悟。
再次抬头看树时，它不再那么萎缩，不再充满阴翳，而是神采奕奕，此刻我认为那棵树用它最好的方式给了我最好的答案，生命如此多娇。
哦，原来我没懂——生命的真谛。
我们以为我们能懂得很多，可是，让我们用心想想，我们真的懂吗？真的知道吗？
——题记
母亲的呵护
母亲，她每天任劳任怨细心照料和呵护我们，当我每天早晨穿上妈妈为我们在床头细心准备的衣服，而我做的是将“起床气”全部牢骚发到妈妈身上，当我吃上妈妈给我做的香喷喷的早饭，我却吃上一口就连忙赶到学校，我以为母爱我都懂，但当我对妈妈做出一件事后，我突然后知后觉，母亲对我们细心做的每一件事，都变现了她对我们浓浓的爱，而我却将妈妈的爱当做一份理所应当。其实对于我来说，妈妈的鼓励给了我前进努力的激励，那是一次比较重要的考试，自我发挥失常，当我告诉妈妈时妈妈严肃地对我说：“你这次考差了就应好好反思，这次为什么考差，我希望你在下次考试中再接再厉。”原来我没懂。
朋友的陪伴
我很喜欢一首歌《朋友》，在我的周围，对我来说朋友也是很多的，在我的脑海中可能认为朋友只是简单的在一起玩的好的罢了，当我认为这就是简单的友情时，而朋友们也是有点渐渐疏远我了，朋友的帮助我欣然接受。而他们需要帮助时，我却置之不理，而这中间其实友情也在渐渐磨损和消失，真正朋友的意思。也许真心时朋友是在你错时，给你点明一条正确的道路，记得是一个星期天，我和最好的朋友*骑自行车在路上捡到一个钱包，我把它放到自己的口袋里。*看到了劝告我说你这样的做法是不对，应该交给老师，我听了后就交给老师，并且还收到了老师的表扬。原来我没懂。
老师的关爱
青春是人生中最美的一段交响乐，正处于青春年华的我，我在享受青春带给我的快乐，而我每天知道的只是，青春的时间还长这呢！我们应多留着点时间来享受青春，而我每一天都在不断地慢慢的浪费青春，青春虽美，却也短暂，把握青春，其实也就相当于把握好了一半的将来，人生正是如此，浪费和把握一切都要你从中去选择老师是我们的良师益友。在我这时候现在这关键自身过渡期，我也很反常，我比较不关注学*，而老师发现我的异常，老师正式地对我说：“你怎么回事现在正是学*的关键期，希望你能好好学*。”老师的导向使我更加知道我该怎么做！
一切的自以为是是装懂需要自己选择，而一切的真正懂得每次虚晃而过，却从未把握，一切的懂得需要好好回头思考！一切的不懂也需要我们懂得和学*！
秋风的凉意渐渐的充满了我的全身，挥之不去。就这样，我独自一人，走在这条同样落魄的小街上，秋风掠去了它往日的色彩，单调的枯黄色映衬着我，仿佛这天地间只是这悲凉色的主场，和我的落魄却相得益彰。
回到家，我沉默，我不语，我怎会让大人知道考试失利的消息呢？我坐在沙发上，自己“独享”者这份内心的伤，我不想让大人知道，也不会让大人知道，我害怕看到他们失望的眼神，也不想听到那一声声无奈的叹息。此时的我，真恨自己什么也不能做，只能一遍遍在内心问自己：为什么会这样？我该怎么办这时，妈妈过来了，看我的神情，心里便已有了答案，而口上又说起了那般严厉的话。我想逃避，逃离这无奈又自责的环境，我似乎已有了十足的信心，不管身后妈妈的责怪声，径自冲向了房间。这时，早已隐藏在眼眶的眼泪奔涌而出，也许，只有在无人处内心的伤痛才会被释放出来吧！伤痛也许是无人知晓的吧！现在我的无助、彷徨、伤心
晚上，睡意似乎全被白天带去了，所剩无几。于是，我开始望着月亮，它永远都是那么亮，那么唯我独尊的伫立在天空中，天上的星星的光彩早已被月亮夺了去，变得暗淡无光，但渐渐的，月亮周围的乌云逐渐笼罩了它，变得不那么突出了，颜色自然也黯淡了许多，我不禁为月亮的不幸而感到惋惜，看着它，我不禁又想到了落魄的我，同样的处境又使我产生同情，但我却发现那月光越来越亮，它在用它的光明来驱散乌云，渐渐地，那月亮越来越亮，似乎超过了从前，这一幕彻底震撼了我。
现在，我已不再是那个落魄的我，内心的自信驱散了久日的阴郁，就像那天晚上，月亮用内心的光亮驱散了身边的乌云一样。
现在，我才懂“内心的自信是走向远方的航标，哪怕迷失方向，也会使自己斗志昂扬”。
——原来我没懂优秀作文 (菁华5篇)
春日的阳光渐渐融化空气中的寒冷，窗外清脆的鸟鸣声渐渐传了进来。春，真的来了。
寒冷的二月，风刮得脸颊生疼，我裹紧了外套。大街上到处摆放着待售的春联，我心中原本对春节无限的期待，却也被期末考糟糕的成绩刮走了。
回到家中，我也只愿窝在房间里不愿出来，似乎从考试成绩出来的那刻我就变得如此沮丧了吧。看着一旁堆着的复*材料，我却始终不想翻开。
这时妈妈拿着一盆“大蒜”一样的东西走了进来。我嫌弃的皱了皱眉，问道：“妈妈，这是什么呀？”“水仙。”妈妈回答道。我不敢相信的看向那盆水仙，果真长得如大蒜一样啊。不，是发了芽的大蒜。我盯着那盆水仙看了好久，伸出手，戳了戳它，自言自语道：“何时春天才会来，才会开花呢？”
日子一天天过去，那株水仙也慢慢长高，我却始终不敢面对自己那糟糕的成绩。渐渐的水仙长出了花苞，身姿变得苗条、挺拔。我第一次，拿出了那一张考卷，可上面的分数和红叉好似刺痛了我，又好似在嘲笑我，我想，我还是无法直面挫折。我趴在桌上，看了那盆水仙好久，看着那含苞欲放的花骨朵，任谁会想到它在几个月前是长得如同一个“发了芽的大蒜”一般呢？可它都开花了，我那糟糕的成绩，又要等到何时，才会开出美丽花儿呢？
“唉。”我叹了一口气，看着水仙，又出了神。一双手抚摸着我的.头，我一看，是妈妈。我低着头，轻声问道：“妈妈，你是不是觉得我很差劲，成绩那么差。”妈妈没有回答我的话，而是自顾自地说：“你看，那水仙多美，可是它如果不努力，也开不出花呀，没有努力，怎么能迎来春天呢？”妈妈又说了什么，我却再没听见了，我的脑海里一直回荡着妈妈那句“没有努力，怎么能迎来春天呢？”刹那间，我恍然大悟，我那糟糕的成绩就如同水仙那其丑无比的“大蒜”一般，可我永不努力，却是无论如何也开不出美丽的花儿啊。这一刻，我知道了，自己其实一直不懂，我自以为能读懂春天，其实我不过只知道冬去春来却不知道努力。
窗前吹进来的风，使水仙的香味弥漫在房间里，窗下少女琅琅读书声，窗外鸟的鸣叫，温暖的风拂去最后一丝烦恼。春，来了。
原来我没懂，世上有如此多美妙的事，美妙的事不在乎它有多好，而是在乎它的意义，在乎觉得它美妙的人。原来我以为青春只是一段时间，原来我没懂；原来我以为母爱只是一顿早餐，一句话，原来我没懂；原来我以为美好的事物会陪伴我一生，原来我没懂。人生的潜规则，原来我没懂。
例如，时间、亲人、朋友一切事物都是一去不复返的，原来我没懂；我原以为父母、亲人对我们的爱会随时间的流逝而一点点淡化，原来我没懂；我原以为友情只是一个陪我开心、陪我哭、陪我笑的同伴，原来我没懂。
朋友失去了可能以后可以找到更好的，机会失去了可能有更好的机会在下一站等着你，但是时间、亲人失去了，就一辈子都找不回来了。
人的一生有悲也有欢，有成功也有失败，有空也有甜。在我们人生里，一次失败不代表永恒，只要敢于创新，勇敢的爬起来，总会成功的。
父母，亲人对我们的爱是独一无二的，谁也代替不了，但是父母，亲人没有可能跟我们一辈子，我们总有一天会失去他们，所以在现在还没失去他们，我们要珍惜和家人一起相处的时光。
原来我没懂，人生是如此残酷，如此地无情。人一出生，就意味着死去的那一天，是多么的残酷的现实。但人一死亡，就意味着有重新做人的那一天，这又是多么的美好。
世上的很多东西，原来我没懂。
人的一生，有的人带着遗憾离开这个可怕的世界，也有的人带着希望、带着重生的希望降临到这个美好的世界，原来我没懂。
人生存在这个世界上的意义，原来我没懂，人的一生意味着什么，原来我没懂；原来我以为人的一生就是为了让我们认清这个世界是光明的还是黑暗的，原来我没懂。
原来我还有这么多东西没懂，原来我还没弄懂人的一生。
“喂，妈妈，你这么晚了怎么还不回来啊？我还没吃饭呢！”
“哦，我在加班呢，今晚不回去了，你爸爸出差也不会来了，你就自己做一点吃吧。厨房里有菜的。”
“哦，我知道了。”我失望的挂掉了电话，不知为什么，爸爸最*老是不回来吃饭，妈妈也变得越来越懒了，原来妈妈总是干着干那，把家里打扫的干干净净，可不知是什么时候，一向勤劳能干的妈妈却逐渐变懒了，一开始，妈妈总是让我帮她倒杯水，我没怎么在意，可后来妈妈却让我把家务全做了，还要炒菜，洗三个人的衣服，爸爸也一样，原来我想干什么爸爸都会替**了，有时我还总是让爸爸替我倒杯水之类的，可现在爸爸不但不帮我，还不理我，而且还经常在我抱怨的时候说：“让你**就干。”我委屈的泪花已经开了好几回了，可他们却不来摘，而是默默地看着电视。
这不，今天他们又不回来了，我又要自己做饭吃，做什么呢？我想了想，做个西红柿炒鸡蛋吧。我熟练的操作起厨房用具，不一会儿，一盘热乎乎的西红柿炒鸡蛋就完成了，就在我准备开饭的时候，门开了，爸爸妈妈回来了，我惊讶地说：“你们不是不回来了吗？”妈妈说：“我们那是骗的，孩子他爸，你看看，我们的孩子长大了！”“是啊，都恩呢该自己做饭吃了。”妈妈接着又说：“我们那几天是故意锻炼你的，你终于学会独立了！”我呆住了，想起前些天我对爸爸妈妈的抱怨，再看看妈妈红透的双眼，我不禁又流出了泪花，冲过去抱住了他们，并说：“我以后再也不让你们担心了！”从那以后，爸爸妈妈又恢复了正常，我也经常参与做家务，让这个家庭更加其乐融融。
原来，我没懂，现在，我懂了，父母所做的一切，都是为了孩子好！
世界之大，万物都在成长，青春对于一个人来说是那么的重要。幼小的我天真的认为我读懂了青春。12岁，是一个转折点，多数的小朋友都步入了一片新天地，当时的我自然认为自己也走进了这片神秘的领土。
从此，我便变得“成熟”起来。下课不再去玩跳绳，滑滑梯，螺旋大转盘等游戏了，认为那太幼稚，倒是经常去打篮球，踢足球，认为那种游戏才算是“成熟”。
学校“疯”也就算了，在家中更为可笑。回到家中，也不在别人的看管下写作业了，走进自己的房间，“砰”的一声把门关上，然后在屋里独自一人写作业。中午吃完饭，径直走进卧室，门关上，窗帘拉上，睡觉！
晚上，为了体现自己的强悍无比，独自一人坐在屋里，开着一盏灯，门紧闭着，除了前面有光外，周围是一团黑。我总是认为身后有什么东西，不时的回头看看，心总是惊着的。好不容易熬了过去，就又要逞能――晚上一个人睡觉。可是才躺到床上没多久就吓得跑到爸爸屋里了，这可让大人们笑得前俯后仰。
后来我上初一了，也13岁了，这才醒悟过来，“成熟”只是一个词语，或者说只是一个幼稚的想法，只有疯了一段时间后才会懂得自己并没有懂得什么是青春，只把它当做成一个成长的过程。
现在回想起来，当时的我还真是莫名其妙，假装清高，就是为了体现自己“成熟”了吗？还是为了装酷？过去的种种都发生的过去式，可能只是一段时间罢了。唉！原来我只是把青春当成了“成熟”，把所谓的“成熟”当成了仅仅只是单纯地模仿**的行为，干大事情，勇猛无畏。
我终于明白了，青春是过去的一段时间是在小孩至大人间的一个阶段，是不断的磨练自己，充实自己的过程。
原来我没懂！
秋风的凉意渐渐的充满了我的全身，挥之不去。就这样，我独自一人，走在这条同样落魄的小街上，秋风掠去了它往日的色彩，单调的枯黄色映衬着我，仿佛这天地间只是这悲凉色的主场，和我的落魄却相得益彰。
回到家，我沉默，我不语，我怎会让大人知道考试失利的消息呢？我坐在沙发上，自己“独享”者这份内心的伤，我不想让大人知道，也不会让大人知道，我害怕看到他们失望的眼神，也不想听到那一声声无奈的叹息。此时的我，真恨自己什么也不能做，只能一遍遍在内心问自己：为什么会这样？我该怎么办这时，妈妈过来了，看我的神情，心里便已有了答案，而口上又说起了那般严厉的话。我想逃避，逃离这无奈又自责的环境，我似乎已有了十足的信心，不管身后妈妈的'责怪声，径自冲向了房间。这时，早已隐藏在眼眶的眼泪奔涌而出，也许，只有在无人处内心的伤痛才会被释放出来吧！伤痛也许是无人知晓的吧！现在我的无助、彷徨、伤心
晚上，睡意似乎全被白天带去了，所剩无几。于是，我开始望着月亮，它永远都是那么亮，那么唯我独尊的伫立在天空中，天上的星星的光彩早已被月亮夺了去，变得暗淡无光，但渐渐的，月亮周围的乌云逐渐笼罩了它，变得不那么突出了，颜色自然也黯淡了许多，我不禁为月亮的不幸而感到惋惜，看着它，我不禁又想到了落魄的我，同样的处境又使我产生同情，但我却发现那月光越来越亮，它在用它的光明来驱散乌云，渐渐地，那月亮越来越亮，似乎超过了从前，这一幕彻底震撼了我。
现在，我已不再是那个落魄的我，内心的自信驱散了久日的阴郁，就像那天晚上，月亮用内心的光亮驱散了身边的乌云一样。
现在，我才懂“内心的自信是走向远方的航标，哪怕迷失方向，也会使自己斗志昂扬”。
——原来我没懂作文 (菁华5篇)
街道的树叶总是落，扫也不尽。横七竖八的仰在路中，静静地逝去。真弄不懂大树为什么给了那么多恼人的残叶。
就像我不懂教师为什么派我们几个来与这无尽的落叶相伴。
小学时光过得很清闲，与树叶相伴的那个星期却如此匆忙。这是学校举办的活动扫街道。很荣幸的是，我们几个得到了这个“难得的机会”。
起初，我们还是满怀着新鲜感。街上多的垃圾是没有的，只是那树叶是你“抬头不见，低头也见”。真奈何不了他们，在这浓秋，正是他们的天下。
一日落下，我们几个聚在一齐，攀比着谁手上磨出的小泡最多。比不出胜负！“这街又不是我的街，为什么要让我们来。”同行的同学嘟嘟囔囔，心里满载牢骚，却也耐着情绪。我们几个都不是优秀的孩子，考不进前十，更别谈在年级上。班里那些稳坐江山的尖子们，是我们望尘莫及的。教师当然叫我们来与其相伴，就像那个比喻，他们是花朵，我们可是几片结了网的绿叶，谁会在乎？想着想着，鼻子一阵酸楚。教师的偏爱浅显易懂。
接下来几天，就在酸楚里过。
一星期说快也快。扫尽最终一片落叶，我们拖着各自的扫帚往教室里走。老远望见教师正在办公室门口站着，或许在等谁。反正不是我们。
没想到竟是我们。她分给我们几个糖，问我们累吗。她说她想让我们学到一些除课本以外的知识。
原先我没懂，教师的偏爱我未曾懂，就像我没懂不是每一片落叶都布满了压抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何尝不是为了下一片绿叶的期望。我没懂落红不是无情物。
只是此刻我才懂。
从小到大，我们沐浴过母亲多少的爱，我无法计算。只是在我记忆的诗篇中，有一件事关于母亲的事令我回味无穷。
那是一个风雨交加的下午，我们班的同学托管完之后，就直奔大门口，由于我早上上学匆匆忙忙，忘了带雨伞，无奈之下，我只好打电话给爸爸。一通电话，一下把我的一腔热血化成了凉水，换得的却是这几句冷冰冰的话语：“我现在在工厂有事，妈妈有点发烧，在家休息，你可能要等几个小时。”顿时，我伤心的泪水溢满眼眶。10分钟过去了，20分钟过去了，风雨中我的心情仿佛越来越糟糕，雨下的更大了，看见了一个个同学都离离校回家了，我的心情更烦了！
就在这时，一个熟悉的身影，一辆熟悉的车子由远而*，在我跟前停下来了，接着是生病的妈妈孱弱的身影出现在我的眼前，妈妈小声而又温柔的说：“凡，赶紧上车，小心淋雨。”就是这张慈祥的脸一直凝视着我，一双手在我的头上抚摸，让我此时此刻感到了一种莫名的温暖，让我感觉到了母爱的伟大，也许是因为老天看到了这一情景后感动了，一会儿雨停了。在车上，我问妈妈：“你为什么要来接我呢？你病了应该好好在休息啊！”而她却用简洁的回答诠释了母爱的灵魂：“是因为我怕你久等了。”我听了什么话也说不出来，只是眼泪在眼圈里打转。
世界上就是有这么多这样的母亲，为了孩子宁可不顾自己，所以世界上也就经常上演着那么多感恩的故事。
大路宽敞，不知通向何方。
看着晴朗的天空，突然觉得身边那个人的声音比风的歌谣还轻快。“上了初中还*惯吗？”我问笑着的她。
“嗯，真的很好玩。”她脸上带着满足和快乐。
“好玩？为什么你会觉得好玩？”我疑惑地问。
“因为我觉得做题好玩，做作业好玩，听老师讲课也好玩。今天上午我就把作业写完了。觉得周末很轻松，学*也不累。我喜欢学*，所以觉得学*很好玩。”说完，便是一串银铃般的爽朗笑声。
在我心中，学*是枯燥的，正如一杯白开水，无色无味，感觉不到甜。我抬眼看那张布满了阳光的笑脸，扑捉渐渐消失于风中的笑声，心中一阵深思。
今年初三了，学*变得紧张，有时候甚至感觉身累心也累，对将来也有些迷茫，无法为心找到方向。今天，在这宽阔*坦的公路上，听了好友的话，一瞬间有火花在脑海中闪现。
“学*很累吗？”“不。”好友的回答便是一个例子，她喜欢学*，所以体会到的是学*的乐趣，而不是学*的辛苦。我牢牢记得“兴趣是最好的老师”这句名言，只是太多时候做不到。
突然想到了语文书上的一篇文章《敬业与乐业》，我的工作便是学*，或许有时候做到了“敬业”，专心致志的学*；却很少做到真正“乐业”，甚至有时候认为学*是一种负担，殊不知越是这样想身上的包袱就越大，包袱越大越缺乏兴趣，这种连锁反应只会愈演愈烈，最终一发不可收拾。
闭眼回忆，自从明白了学*的意义后，我便一点点的挖掘出了学*的乐趣。当遇到难题时，我不会再烦躁，而是耐心作战；当解决难题后，我不淡然以对，而是心生欢喜；当感到疲累时，我不再颓然放弃，而是劳逸结合……一点点的转变，一点点的放松，一点点的.体会。穿梭与学*的丛林，总有许多意想不到的惊喜在等着你！
学*的乐趣是无穷尽的，关键在于是否能发现它。
回想起那条我与好友畅谈的大路，路上的车流、人群，顿时豁然开朗、茅塞顿开。突然感觉到了通向未来的那条路，那条虽布满荆棘却充满乐趣的路。以前的我原来一直都没有动，而大路上的一课，却让我学会了如何学*。
心，不再迷茫了。
母爱是什么?母爱，就是早餐。因为母亲，总是早早的为我准备早餐。
上周三下早自*，我下楼梯去餐厅吃早餐，迎面走来一位穿着很潮的妈妈，一手撑着伞，另一只手拎着一大袋的食品，袋子装得太满了，袋绳深深地勒进了妈妈纤细的手指。我望着这位妈妈笑了笑，说：“这么早就来给孩子送吃的?”妈妈有点不好意思的说：“今天端午节，送点粽子。”我才恍然大悟，端午节到了。
在我们学校，经常可以看见相似的一幕幕。我们的同学也*惯了这一幕幕的场景，遇到相识的家长，转过头去大叫一声：某某某，你妈给你送吃的来了!
几年下来，渐渐地我们吃*惯了，开始挑出一些不满意的地方：怎么又买这个啊?我不是在电话里说啦，不要这个牌子的吗?不要再送了，总是这几样，难吃死了!
渐渐地我们把目光只盯在母亲送来的食物上，看见喜欢的就高兴雀跃;看到不满意的就撅起了嘴巴。久而久之，妈妈成了零食的代名词。
渐渐地我们看不见岁月那把杀猪刀在妈妈眼角边刻下了深深地皱纹，渐渐地我们看不见妈妈注视我们时浓浓而绵密的关爱的眼神。
那眼神里，也充满着期待。
原来，我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂。母爱不仅是一顿早餐，还有期待。
原来我没懂，以前的我一直以为青春只是一段岁月，原来，青春不仅是一段时间，还有奋斗。
青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
青春之所以令人羡慕，是因为青春太瘦，指缝太宽，青春总会在不经意间从我们的手间溜走，时间在布满青春藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风无情地卷走。
西方有句谚语说：“没有人能给你一座玫瑰园。”在青春这座玫瑰园里，唯有辛勤的培育、不懈的奋斗，才会有满园的清香、满目的春光。
《*合伙人》中三个*丝逆袭的故事告诉我们：人生的幸福来源于青春的奋斗。
青春不是简单的一段时间，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
原来，我以为青春只是一段时间，原来我没懂。
——小学生讲文明懂礼仪演讲稿汇总5篇
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好！
在和煦的春风里，万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。瞧，我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。
可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学*，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。
它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为*惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是xx小学x年级x班的一名学生，我叫xxx。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋*这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋*还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生*惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个*惯；播下一个*惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等，随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常;很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前题，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，会影响到自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以，我们应该做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的人。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。
在20xx年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!
我相信，我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园!
让我们从现在开始，做一个讲文明的人吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一张废纸，它的家在哪儿?是垃圾箱，还是原本干净的地面?一滴水，它的家在哪儿?是水龙头里，还是臭烘烘的下水道?
想必这两个问题，大家对于答案已经清清楚楚。但是，这两个问题背后的更为庞大的词语——”文明“，大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随意践踏的草坪、没有关紧的水龙头，上面都是脚印的墙壁……这些是否曾刺痛我们的眼膜呢?然而，又有多少人想到，这刺人景象的制造者是谁?学校，本应该是书香氛围极浓，充满欢声笑语、文明礼仪的地方，琅琅的读书声，对老师的.亲切问候语，文明的一言一行，这些都应该洋溢在学校的每一个角落。如果看见老师可以问候一句”老师好“，在校园里捡起一片废纸，扶起一位跌倒的小朋友，老师欣慰的笑容可以让我们一整天都开心。这么简单的事我们为什么不做呢?
文明是什么?文明有时只是一张纸的厚度，有时可能只有一尺的距离。文明体现在我们的一言一行中。我们有责任把校园变成文明校园、礼仪校园、书香校园，我们理想中的家园。
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好！
我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件*凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，同学要帮助；在学*上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的花理，值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；花对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的*惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
——原来我没懂作文350字(精选5篇)
我以为我我懂了一切，原来我什么也不懂。
一
我以为科学与地域以两种极端，原来我不懂——科学的入口处便是地狱的入口处。
曾经读但丁的《神曲》，当我读到但丁进入第一层地狱时，发现那里只是一个审判庭，所有的亡魂都在那里听从发落：地狱，炼狱或者天堂。科学真是一个可怕的东西，在它的帮助下，那些飞扬的想象和沉重的现实在人类手中化作了锋利的双刃剑，可以斩开拦路的荆棘，也可以次穿自己的心房。
二
我以为盛世的灵魂是文化，文化的灵魂是一匹锦缎。原来我不懂——文化的灵魂是一把黄金匕首：桌上华丽的饰品，袖中致命的暗器。
现在读了一本书，叫《繁华的尘埃》，看到中国的盛唐，日本的*安时代。这些文化飞扬的时代：华丽的盛装，纷繁的礼数，升*的歌舞，不夜的王朝。在千百年后一尤能在岁月的蒙尘间一睹那昔日的繁华。
文化就是文化，它无法用言语形容。或是樵夫担间的秋光；或许是苍苍芦苇在风中低吟；或许是逐臣纵身大江的一声叹息。
我以为天空便是蔚蓝，但如今已有些灰暗；我以为云就是洁白，但如今还能看见几朵？我以为星星就是希望，但如今漫天却无星。
原来我不懂，原来我就不曾懂过。
微风将我的思绪随着日历一页又一页的舞动，记忆之门揭开了曾经的过往。
鹅毛大雪过后是一片白皑皑的冰天雪地。远处连绵不绝的山峰也融入在这银色世界之中。我朝着手哈气，望着远方。北方的雪如鲁迅说的那般，“雪花在纷飞之后，永远如粉，如沙，他们永不粘连，撒在屋上，地上，枯草上…。”。磐口的腊梅花在孤傲地立于寒风凛冽之中。它们毅然散发着自己的馨香，那种美丽动人的姿态让人挪不开眼。可我苦笑，为什么它们不愿意在春天开放呢？
后来，我升入了初中，基础好的我，对于初一的知识变得不屑一顾。我肆意嘲笑着别人的努力的身影。我轻蔑的笑了。
上帝的宠儿不会永远存在，因为他根本就不会宠爱谁。我想“活该”是对我后来结果的最好代名词。我望向窗外，春天里的花木一个个争奇斗艳，个个都姿态妖娆。可我总觉得缺少了些韵味，一个种内涵的美。
初二的我沦为了“难民”。温室里的花总是这般不堪一击。它枯萎了，它曾经的骄傲都已泯灭于狂风暴雨的洗礼之中，一去不复返。
我何时又回到了冬天，不禁意地瞥见那傲然挺立的梅花。顷刻间，觉得它是世界上最美丽的花，那种永不服输的精神。盛气凌人的气势，深深触动了我的心。曾经的枯萎，最终“馈赠“到了自己的身上。
原来我每没懂，成功之花需要惊人的精神和努力“汲取”营养，才会璀璨夺目！
有人说，每个人都是一个占卜师，对别人了解得透彻无比，对自己却一窍不通。我却不这样认为，因为我太懂我自己了，我不就是那个大大咧咧、有点粗心，但是大方、宽容的女孩吗？我对我的一切都那么明白，那么懂。
然而，生活却在用事实来证明那句话的正确性。
数学课，郑某做完题后，凑过脸来想要和我对答案，我看了他一眼，迅速合上书，不让他看。他让我看看他的答案和我的答案是不是一样，我漫不经心地瞟了一眼他的，打发道：“一样一样，快回去做吧！”但是他仍不肯罢休，一定要让我打开书，和我对答案。我不让。他只好灰溜溜地把书拿回去，嘴里说着：“小气！你怎么变得那么小气了！”
小气！这两个字就像刀一样深深刺痛了我的心。小气，那是我吗？是啊，我什么时候变得小气了？想起昔日里的大方，我感到深深的内疚。
我想起了那句话每个人都是占卜师，对别人了解得透彻无比，对自己却一窍不通。我曾以为我自己很懂，但是，现在我明白了：原来，我没懂。
寒风刺骨的吹着，那河中的人影已经看不清了，就连公园里那丛灌木，都已经没了影。
正是因为如此，她那又高又瘦的身躯在寒风的击垮下是那么软弱无能。但她并不放弃，努力的朝前走去，她脸上的痘痘，让她又衰老了一岁，她是多么瘦弱。
我兴奋不已，即将登上动车的我，早已理好行装，当我在床上跳来跳去时，门被推开了，她走了进来，从我的行李中抽出了一堆玩具，并把手中的一些衣服塞进去，她告诉我，杭州冷玩具别带上，把衣服多装点进去，我顿时恼火了，她的行李箱明明要比我的大得多，为什么要让我装呢？我自言自语，在迷迷糊糊中，我睡了。
第二天，我趁她还没有醒，去打开她的行李箱一看，天呐！全是化妆品，围巾帽子之类，用来打扮的物品，我还以为……
一气之下，我叫醒了她，她告诉我，这些东西都是给小妹妹准备的，你别急啊。她的话还没有说完，我便冲了出来，往床上一扑，泪水浸湿了我的眼眶，这时，父亲走了进来。“孩子，你的母亲并不是不爱你，你还有没有懂，她的行李箱里全都是你的用品，她很爱你的。”
我停止了哭泣。
风吹进窗户，一丝凉意吹着我，我原来还没懂。
父爱是什么，我以为是摔倒时的扶起，嘴馋时的一袋零食，上下学时的接送……原来我没有懂。
我以为爸爸从来没有爱过我，在我六岁的时候，我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并没有用她那长长的手臂来帮我拿，而让我用长长的树枝去钩那个皮球，只是说了一句：“自己去，你要学会独立了。”
当你把我送去寄宿幼儿园时。别人的爸爸妈妈给他们送来一大袋的零食时，我心碎了。别人的爸爸妈妈来看望孩子们时。爸爸从来没有为我送过零食，我不知道爸爸到底在干嘛？
但是妈妈比爸爸好一百倍，他每天晚上都过来看望我，还会给我送东西。但又是谁在周五的时候伸长脖子来找我，是妈妈。
是谁在我用树枝钩皮球的时候，用喜悦和关爱的眼神来看我，是妈妈。
有一次我把手臂摔伤了，我想让你帮我用酒精消毒，但还不是你而是爸爸。
但我以为一直懂得父爱是什么，难道我什么也没懂。
——妈，我懂作文800字通用5篇
妈妈，如果我是一株花草，您就是一个辛勤的园丁，每天不辞辛苦地孕育着我；如果我是一只小鸟，您就是一对刚强有力的翅膀，助我飞向蔚蓝的天空；如果我是一条小路，您就是一盏明亮的灯，永远照耀着我前进的道路。
小时候，您带我来到乐行，让我自己选择喜爱的乐器，我义无反顾地选择了我的偶像贝多芬使用的乐器――钢琴。您二话没说为我买了一架最好的珠江钢琴，并精挑细选了一位钢琴老师给我。
初学者只能先练*基本功，可是每天练*枯燥无味的基本功，让我越来越讨厌钢琴。于是，我每天都找各种理由不想练琴。每到这时，您就会苦口婆心地劝我，陪我，有时甚至会打我。当棍子一下下敲在我手上的时候，我真的不能理解。
后来，我在您的无限期望和鼓励下坚持了下来，在河南省举行的钢琴比赛中也取得了可喜的成绩，当我自豪地将获奖证书交给您的时候，我理解了您的心意。您是想让我和音乐交朋友，让音乐陶冶我的情操，让音乐能够陪伴我一生，更重要的是让我在学*音乐的过程中找到自信。
记得有一天下午，我们正在安静地上自*课。突然，天边传来了一阵阵震耳欲聋的雷声，紧接着又劈下一道闪电打破了教室的宁静。豆大的雨滴天女散花似的一齐掉落，霎时间，教室仿佛炸开了锅。同学们都在七嘴八舌地讨论自己没带伞，怎么办？我却心*气和地写作业，心想：哈哈，我妈妈一定会来给我送伞的。
盼啊盼，终于放学了。当我来到满是家长的大厅，就迫不及待地寻找妈妈的身影。可我找了一圈又一圈，也没有发现妈妈。眼看时间一分一秒地过去了，我只好带着失望的心情，不情愿地带上帽子，失落地走出大厅，在雨中飞奔起来。到了家里，我浑身上下都湿透了，着实像一只狼狈不堪的“落汤鸡”。可是，更难过的是心情，我连晚饭也没吃，一头扎进了被窝。
不一会儿，妈妈回来了。我隐隐约约听见妈妈在和爸爸说话：“我今天，一直看着孩子就在我面前淋着雨往前跑，真想上去给她递一把伞，陪她一起回家。可是一想到，这是难得的锻炼机会，我就又忍下来了……”听了妈妈的话，我恍然大悟，原来妈妈是为了锻炼我遇事处理问题的能力啊。我的泪水夺眶而出，我真想说：妈妈，我懂得您的心意。
感谢妈妈的良苦用心，您让我懂得了，每个人成长的过程中都会遇到挫折。可是，不经历风雨怎么见彩虹，我们应该坚强地面对自己的人生。
光阴十载，转瞬即逝。一转眼，我从一个幼稚的孩童变成了一个十四岁的少年了。自从我懂事起，你总是对我唠唠叨叨地没完没了。这些别样的唠叨，这些别样的爱我都深深地铭记在心。其实，妈妈，我真的懂你！
天气渐渐变冷了，你总是对我说：“天冷了，要多穿点儿衣服，小心别着凉了，可不要学那些‘只讲风度，不讲温度’的人啊！又穿两件衣服飞一飞的嘛！还有，如果感冒了就早点去看医生，别认为那些小病挨一挨没啥事……”“唉呀！知道了啦！每次走时，你都说之么一大堆，你烦不烦啊？”还没等你唠叨完，我就露出了一幅不耐烦的样子，毫不客气地打断了你……其实，我知道你是为了我的健康着想，你是不想让病魔影响我学*，你是为了我能够多学一点知识……其实，我都知道，可是，有时我不是太任性了。
还记得那年秋天，空气中仍还弥漫着闷热的气息。那天放学后，你来接我。我看见路上每一个学生手里几乎都拿着一个冰棒——天气太热了，我也想买一个来解渴。可是你说什么也不同意。最后在我的软磨硬泡下才给我买了一瓶矿泉水，你还说：“喝这个好，健康。谁知道那些几毛钱一奶的冰棒是什么做的？吃了准会拉肚子。”当时，我只能喝那瓶没有一点味道的矿泉水，谁叫我那会儿太渴了呢？真扣门！现在想起来，才明白当时你是怕我吃坏了肚子。你不是怕花钱，你是在用正确方法为你的儿子做一次正确的投资啊！可是，你知道吗，当时的我是多以的想吃冰棒——哪怕就吃一口也行啊，至少也能让我解解馋啊！
还记得更小些时，我正在长牙齿，也就是三四岁的样子吗！不知怎的，我那时特爱吃糖，可能是你怀我时天天吃糖的缘故吧！我刚长出来的新牙，就已经是“千疮百孔”了。那一次，我又想吃糖了。于是，我使劲地扯着你的衣服，一边还大叫着：“糖……糖！”可就是那次，你任凭我又哭又闹，就是不给，还朝我吼道：“以后再也不许吃糖了！”“呃……呜哇！不，不干……不干……呜呜……”一听说不许吃糖，我便大声**，**中都夹杂着几声呜呜的哭泣。“你看看你那牙，一个洞大似一个洞，唉！”你又叹气道。其实我知道，你是为了让我能有一口好牙，你看着我那一个个“窗口”心疼。可是，哪一个小孩不爱吃糖呢？
妈妈，其实我懂你。璞玉要去雕刻才能成真宝，我懂你的唠叨是为我好。妈妈，儿了长大了，有时会很要面子，但妈妈我知道，别人的赞美终是海市蜃楼，而你的唠叨才是沙漠中的绿州洲。
自从我上小学起，妈妈的唠叨就一直萦绕在我耳边。
“快！起床了！都6点半了！动作快点！穿好衣服之后洗脸，那有舒服佳香皂，水给你打好了，然后刷牙……”每天清晨，母亲的唠叨声就是我的闹钟，唤我起床。“上学过马路小心，左右看看有没有车……”“知道了，真烦人”我飞快地穿过小区，想快点甩掉那烦人的唠叨。什么时候她可以不唠叨呢？
星期日，我打开电视，看起了我爱看的动画片，妈妈那如机关枪的唠叨声又开始了：“快点学*吧，作业没写完，还看电视，你这次考试考得这个样还不快学*……”我默默地听着。过了一会，终于安静了。机关枪终于没子弹了！这次我要反驳一下。“妈，你能不能不唠叨？成天唠叨我都要烦死了”“妈这是为你好啊，别人家的孩子，我才不管呢。你做错了，妈就得管你，哪个妈妈不管儿子啊……”我捂着耳朵回到自己的小天地里，重重地关上了门，不声不响地做起题来了。
随着日月的流逝，我渐渐地长大，妈妈头上的皱纹渐渐多起来，我也渐渐明白了妈妈的唠叨。一个星期日的下午，妈妈要上通话，要两天才能回来，临走前又唠叨一大堆。我想：她走之后就没人唠叨我了，先忍一小会“紧箍咒”吧。妈妈终于走了，我偷笑起来。打开那亲爱的电视，看了一个下午，脑袋有点晕。晚上，因为没有大厨做饭，吃的是泡面。我不禁有点想妈妈了，想那美味的饭菜。但是觉得没有唠叨了也挺好，一利一弊相抵了。晚上看电视时，总觉得少点什么。罢了，呼呼大睡吧。第二天清晨，我早上起来时，自己穿上了衣服，然后去洗脸。经过客厅时，一看那钟的老脸上刻着7时2分，我抓起沙发上的书包，飞快的跑出去。到了学校，喊了一声报告，进教室，只见同学们都看着我，有点不好意思。有的同学还偷笑起来，指着我的衣服，我一看，纽扣咋扣错一个呢？我还迟到了8分钟，被老师罚站。第一节课肚子又饥肠辘辘了。这时，我不禁想起了妈妈，想起了妈妈那可爱的唠叨。两天过去了，妈妈回来了，我依偎在妈妈的怀里，倾诉着这两天受到的苦。我明白妈妈的唠叨了，那是对我很有好处的，助我成长的。我自己总结出来一个小道理：妈妈的唠叨是船帆。听进去的人，就是顺风行船，马到成功。反之，逆水行舟，不进则退。愿大家明白妈妈的唠叨，听进去妈妈的唠叨。
妈妈，你的唠叨，我懂了。
曾经，我一直不明白妈妈为什么总有那么多事好唠叨；曾经，搞不懂妈妈的唠叨有什么意义：曾经，觉得妈妈的唠叨令人厌烦，到现在我才懂得妈妈的唠叨对我有多重要。
随着日月的流逝，我渐渐长大，渐渐明白了妈妈的唠叨。不知不觉，到了采茶的时候，妈妈心疼外公外婆，怕他们两人采茶太辛苦，原本想雇佣几个人去给外婆采茶，可外公外婆就知道心疼钱说：“雇人太贵了，还是自己辛苦几天好了，反正有没多久时间。”妈妈只好自己请假去给外婆才茶叶，妈妈去外婆家了，我耳根终于清静了，就还有一个保姆张阿姨，老爸也出差了，我可以好好痛快几天了，我立刻回到房间打开电脑，打开后，才发现自己已经*惯了少玩电脑的日子，觉得电脑原来是那么的无聊，又打开ipad，发现这和电脑也差不多，都是那么的无聊，“唉，还是老妈在的好啊，尽管老妈爱唠叨，在至少还是可以和老妈说说话的。”我默默的说道。我拿出手机，拨通了老妈的电话“宝贝，在干嘛呢，吃饭了么？”“我在看书呢，饭，张阿姨还在烧呢，看吧，你不在的时候我多认真啊，还在看书呢。”“嗯，真乖，妈妈累了一天了，我要去休息了。”“好吧，那妈妈你什么时候回来呢？”“大概再过一个星期吧！”“好吧，那我继续看书了，拜拜”“嗯，”通完电话后，我脑子里全是妈妈唠叨时的情景，我的眼泪盈眶而出“吃饭了”一桌的菜都是剩菜，老妈在的时候，他还回去唠叨张阿姨几句“不要把这些剩菜都留下来，都可以到了，吃了对身体不好”早上我被“可怕”的闹钟叫醒“呀，我怎么睡过头了，还是老妈在的好。”原本老妈每天早上总是有那么几次跑到我房间来把我的从梦中“拖”出来，起床后总是无精打采，老妈总是会说“快点，在慢吞吞的就迟到了”现在的我，从床上起来到出门仅仅只花了5分钟，早饭也没顾得上吃，到学校就快到点了。下午就会因为没吃早饭而胃疼，还得让张阿姨送药。
老妈，你不在的日子，我怀念你的唠叨，我终于懂得，你唠叨是为了我好，不论是在学*上还是身体。
妈妈，你的唠叨。我真的懂了。
"儿子！该写作业了""写会作业吧！""读读英语背背古诗"妈妈又开始不厌其烦的说了，好似大话西游内的唐僧，（比喻）我也很不厌其烦的说了句"知道了，写着呢！"（语言描写）
窗外的阳光格外温暖，微风吹着小树摆了摆手，院子里的玉米在柿子秧的衬托下变得格外高大。（环境描写）
我不禁放下了笔，蹑手蹑脚的走出房门，（动作描写）可这是厨房里传来了妈妈的声音："儿子，屋里面的地都脏了，扫扫吧！"（语言描写）面对这样的话，我也不敢不从，只好认真的扫了起来，全怕妈妈再"找上门来"终于，地扫完了，可这时妈妈走进屋来，看了看满是尘土铺满凌乱衣服的炕，又说："炕是不是没扫，你这么干活不把自己黑死吗？赶紧把炕扫一遍，再扫一遍地吧！"（语言描写）她丢下这句恶狠狠的话走了，我也只好开始认真的打扫。
终于，扫地的工作接*尾声了，此时妈妈又来了一句："儿子--------""又干啥呀！"我截住妈妈的话说，"怎么了？不想吃饭了？还又干啥呀""吃，当然吃了"（语言描写）
吃完饭，我就进入了梦乡。
清晨，小鸟叽叽喳喳的歌声把我叫醒，（环境描写）原来妈妈早就起床干活了，我随之起床，看到妈妈做饭，扫地的样子，（动作描写）不禁想起自己干活时的不开心，**过的活，那都算些什么呀！我上前拉住妈妈的手，此刻，我才发现妈妈的手粗糙了许多，我看着妈妈写满岁月痕迹的脸和满是银丝的头顶，（肖像描写）不禁潸然泪下，妈妈以前是多么的年轻漂亮，现在的妈妈，用疾病之躯挑起了整个家庭的重担，她是多么的伟大呀！
妈妈一把把我的手甩开说："进屋扫地去，别在这烦我。""好嘞""小崽子怎么以前没这么痛快过啊！"（语言描写）我对妈妈笑了笑，她也对我笑了笑，室内充满了欢快的空气。（引用）
妈妈，我已经明白您的良苦用心了，我一定不会辜负您对我的期望的，我一定会好好学*，希望全天下的母亲都**安安，快快乐乐。（升华）
