成长的足迹作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 作文,成长

成长的足迹作文1

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学*新的知识,不断的了解到了学*与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8。25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了。成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事。

  那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

  现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

  我成长的足迹无处不在。

成长的足迹作文2

  小苗想长成大树,必经风吹雪打,日晒雨淋。这些经历,在它身躯刻下一道道的年轮,成为成长的足迹。我的成长道路也是如此。现在回想起来,依稀可见,那成长的足迹深深浅浅,难以忘怀……

  一次跑步,共有九千米长,妈妈和我参加了这次比赛,刚走了一千米,忽然发现人群正向山上移动。我一看,不禁吓得魂飞魄散。我望着山上笔陡的石阶,不禁发颤。山峰耸入云霄,云雾像一条玉带一样绕着如“白银盘里一青螺”的青山。走上了山路,一路惊险无比,又走了六千米,我已经精疲力尽,可看终点就在山脚下,只能咬牙坚持。经过不懈的努力,终于到达了终点,尝到了胜利的甜头。这次经历是我成长的足迹,它让我懂得:坚持就是胜利。古诗言:欲穷千里目,更上一层楼。大概说的是就是这个道理吧。

  一次我与朋友玩游戏,朋友输了,却不认输,认为是我耍花招她才会输的。我俩谁也不肯服输,友谊从此破裂了。一个星期都没有与对方说过一句话,走在大街上遇见了也是谁也不理谁,好像是见到陌生人似的。一次,我又看见了她,正准备扭头快步走时,她忽然三步并成两步地向我走来。握住我的手,对我说:“那天我不应该这样,是我的不对,我们和好吧!”从此,我们俩的心又连到了一起。这成长的足迹让我懂得宽容的力量和友谊的珍贵。

  一次去游泳,我却不敢去,因为我根本不会游泳,我早已想到了落在水中的场景,担心自己的小命难保。可爸爸却连拉带拽地把我带到了游泳的地方。我呆呆地站在池边不下水,爸爸不停地在水下嘲笑我胆小如鼠,不懂得品味生活。终于,我鼓起勇气,下了水,学起了游泳。历经千辛万苦,我终于学会了游泳,不用才担心溺水了。这次经历,成为我成长的足迹。它教会了我勇敢挑战自己,终会走向成功。

  成长的足迹深深浅浅,数也数不清。有的深一些,是为了教我们勇敢;有的泪水多一些,是为了让我们懂得珍惜;有的饱含恐惧,是为了让我们战胜自己的胆怯。不管怎样,我都热爱自己成长的足迹,因为这些足迹教我成长,组成了我的一生。

成长的足迹作文3

  成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

  那时还小。幼年的我,天真淘气,活泼聪明。成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。

  从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。

  现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。

  后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界。

  现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功。成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的`礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟,更加风雨无阻。

  成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。

  成长的足迹,从过去到现在,都是我最美好的回忆……

成长的足迹作文4

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

  书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

  从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

  充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

  五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的'性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

  在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

  少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

  现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自*,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学*生活。

  风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边……

  我成长的足迹无处不在。

成长的足迹作文5

  成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

  那时还小。幼年的我,天真淘气,活泼聪明。成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。

  从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。

  现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。

  后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界。

  现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功。成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟,更加风雨无阻。

  成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……


成长的足迹作文 (菁华5篇)扩展阅读


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展1)

——成长的足迹小学作文 (菁华5篇)

成长的足迹小学作文1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。

  记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。

  这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的'落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。

  看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学*也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。

  回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我*时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学*。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。

成长的足迹小学作文2

  我们每个人都有童年,由于年龄小不懂事,都有做错事和做对事的时候。做错了事受到批评教育,做对的事得到表扬夸奖,这都对我们的成长有很大的帮助。

  那是小学三年级放暑假的一天,妈妈带我去姥姥家串门。我出去玩儿的时候,看见有一个小孩在向另一个小孩要东西,不给还要打人。我冲上去阻拦,把要东西的那个小孩给吓唬走了。这时,挨欺负小孩的妈妈看见了,连忙说:“谢谢你!”我不好意思地说:“没什么,看见小孩被欺负,谁都会帮忙的。”后来,妈妈知道我帮助别人做了好事,高兴地对我说:“你做的对。”我笑了,心里美滋滋的。

  也是上三年级时的一天,我坤姐新买了一个鱼缸,我拿出去了就玩了。在我往鱼缸里装沙子的时候,把一块石头装了进去,鱼缸的玻璃被打碎了。当时我吓坏了,就往姥姥家跑。我刚进屋,看见坤姐正在找那个新买的鱼缸,手里还拎着个塑料袋,里边还装着几条小金鱼。

见我走进屋里,坤姐问我:“你看见我新买的鱼缸了吗?”我支支吾吾地说:“没看见,我一直在外面玩,没有进屋。”这时,坤姐走出大门一看,玻璃鱼缸碎了。我看她全知道了,就低着头说:“是我弄坏的。”妈妈听见我撒谎了,就打了我一巴掌,并告诉我下回不能撒谎了。

  童年虽然已成为往事,但童年所做的事值得回忆,因为我们每一个人都是这样一点一点地长大的……

成长的足迹小学作文3

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭,相信努力的自己会在今后踏出一片*坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学*而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

成长的足迹小学作文4

  在五年的小学生活中,给我留下了许许多多美好的回忆。运动会、颁奖台、升旗台上等等。马上就要毕业,真有些舍不得!五年有太多的趣事,一幕幕展现在我的脑海中:

  运动会场上,那可是最激动人心的时候。我一直都是运动员,每年都是只参加两个项目——跳高和跳远。运动赛场上,到处都是“加油”的声音,我跳高今天竟然得了第三名。超过了比我身体高十几公分的对手啊!那场面真是充满了紧张的气氛。我紧张是因为害怕跳不过去。可每一次我都能侥幸跳过。这是好事还是坏事呢?好处是我又有机会去挑战新的高度,坏处是我会继续紧张自己能否跳过去。又是第二次跳过去了,我虽然最终没有获得第一名,但还不错:我身高142厘米,竟然跳过了115厘米的高度。不能不说是一个奇迹。我终于有幸登上了领奖台!

  一说起领奖,我得奖次数最多的当属小记者、各类作文大赛投稿了,这都是不放弃小练笔、认真写作的结果!印象最深刻的是第一次在小记者作文刊登领奖。全校竟然我发表的文章最多,一等奖。我第一个上台领奖,竟然还有奖品——一个大花瓶!天上掉下来的惊喜,我抱着它和奖状,不知道心里有多兴奋!回想起来,至今依然激动不已!

  还有那次升旗仪式,我们全班同学主持,我们四个负责**下的讲话。为了完成这个光荣而艰巨的任务,我们练发音,练背诵,练接词,练动作,练表情。个个都很认真,很用心,配合相当默契……那次话剧表演更是如此,服装、道具、动作、表情、甚至还自编自跳了一段舞蹈,得到老师同学们的一致好评……

  五年的校园生活丰富多彩,望着这干净整洁舒适的环境,真有无限的依恋,无尽的不舍……再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!再见了,我朝夕生活的学校!

成长的足迹小学作文5

  人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!

  三岁

  十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻擦去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起,感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。

  六岁

  六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香;道路旁的树,真高;校园的景色,真美!我们开始了“bpmf”“123”的学*,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活,我感觉自己长大了不少!

  九岁

  记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方,心里有几许紧张,妈妈拉着我的手说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意,我好像领会到了什么!

  十三岁

  过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。

  细细思索,幼儿园时,女老师的微笑是一缕阳光;初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光;第一次远行时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!

  仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展2)

——成长的足迹高中作文 (菁华5篇)

成长的足迹高中作文1

  从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事,伤心事,成就了我们现在的自己。

  读小学的时候,我的成绩还是一般的,学*成绩也很稳定。到了六年级学*成绩开始下降,因为我和我的朋友迷上了电脑游戏,认为学*无关紧要。因此在小升初的毕业考中,差十几分,没能考入好的学校,后来爸爸托关系,把我送入较好的中学。

  我本想在初中好好努力,可由于网瘾,我对学*的兴趣再次变淡,精力再次放在了游戏上。尤其到放假时,我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。

  到了初二,我对学*感到更加烦躁,仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时,我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试,脑袋一片空白。学*成绩毫无意外的继续下滑,爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学*可两不误。到了初三最后一个学期,我依旧对学*毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科,即便到了考试前几天,老师发下的复*试卷,我也总是丢掷一旁,因为这些题对我而言,难如登天,即便报几日佛教,又能怎样。

  初三这年,印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临,尽管我开始放手一搏,暂时把游戏放下,但终究不能挽回败局,因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底,可世上没有后悔药,过去的已然过去,已经不能挽回。

  今天,我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起,我便决定,不能再懦弱下去了,我坚信,只要我们肯放手一搏,希望就还会有。

  是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!

成长的足迹高中作文2

  从出生到现在,我已经来到这个世界13年,我生活的同时,也在一点一点的变化和长大。14岁的我,虽然年龄不大,但也一定在世界上留下了很多成长的足迹,现在,我就一个一个的来寻找我曾经留下的足迹。

  小时候的照片,这是我成长中的一个足迹。个性、年龄、身高、体重、声音、面貌等等都发生了很大的变化。看着看着,我不禁想起了小时候的美好生活,无忧无虑,没有负担,想干什么干什么,那时候多好啊!可惜,那样好的时光早就过去了!

  接着,我又发现了一个成长的足迹。那就是以前我穿过的衣服。现在已经穿不上了,长高了,胳膊和腿也变长了,衣服变小了,变短了。这可以证明我有了多大的变化啊!个子长高了,胳膊腿变长了,甚至还比别人长得更高!

  长大的我想找成长的足迹真的是太容易了,可以说是找不到都难。这足以说明我和以前大不相同。而且,上面找的那些足迹只是我的身体方面的,当然我的心理上也存在了很大差异,就不一一列举了。成长中的足迹很多很多,也都是我们在不经意间留下的,我们可以一一去把它找回来。

  从出生到现在,我已经变化了很多。再到更远的将来,我还会继续长大,继续变化,留下更多成长的足迹!如果你看到我的这篇文章也有所感触的话,那还等什么?赶快也去找找你成长的足迹吧!我相信你会因为这些足迹大为留恋的!

成长的足迹高中作文3

  经常从报纸、电视等媒体上看见小孩被拐骗的新闻,这在我小小的心里留下了一层阴影。

  星期六,奶奶从姑姑家打电话来,让我第二天独自坐公交车去姑姑家。我断然回绝了,因为我从来没有独自出过“远门”。挂完电话,爸爸妈妈做起了我的思想工作:“你都这么大了,要学会勇敢,大胆实践一下。”话是这样说,可我还是感到忐忑不安。第二天一大早,爸爸就把我从被窝中攥了出来,我磨磨蹭蹭地穿戴整齐后下了楼。爸爸送我到了车站,就头也不回地走了。他就那么相信我?大概是爸爸洒脱的背影鼓舞了我,顿时,一种叫“勇气”的东西在我体内奔腾。59路终于来了,我怀着复杂的情绪上了车。刷卡后,我选了最后一排坐了下来。不知为何,我的心又“怦怦”跳了起来。我把头扭向窗外,想:这可怎么办?我只有一个人。转念又想:切!怕什么!我没问题的!过了好一会儿,我才偷偷地瞟了一眼车厢,发现车上的人不是太多,他们或睡觉,或看书,或玩手机……我渐渐放松了警惕。下了59路,恰巧后面有一辆302路车,我似离弦的箭一样冲了上去。此时,目的地越来越靠*了,转眼到了站点,到了姑姑家,奶奶他们又惊又喜,不禁赞扬我是一个勇敢的孩子。

  我觉得,我不应该“怕”字当头,要勇于实践,多与社会接触。这一天充满意义,在我的成长足迹里留下了浓墨重彩的一笔。

成长的足迹高中作文4

  学校是我们必须经过的地方,在那里,我们会经历很多事,这也成为我们成长足迹上的又一个脚印。

  小学是一个陌生的地方,每天都有新的开始。二年级时,一个偶然的机会让我认识到一个新的朋友。我们一起到洗碗的地方抓蚂蚁,蚂蚁就像一根线,吧我们连在了一起。从那以后,我们经常一起玩闹。

  每天吃饱饭,我们俩就拿着饭盒有说有笑地走到洗碗池,洗碗的时间是我们最快乐的时候,在那时我们可以尽情地说话,将一只只蚂蚁抓到手上玩闹一番。

  我们也经常因玩得太尽兴而误了时间,这时,我们就会“啊”的大叫,两个人快速的把饭盒洗干净,滴着一路的水,笑眯眯地奔*室,在倒数声中,慌忙地放好东西,“逃”出教室。

  我们也常挤在一起看书,一起分享好看的书,一起读有趣的情节,一起等待排队午休。我们常因洗碗时一件有趣的事,而在这里擦着笑出的眼泪,揉着笑疼的肚子。有时,在高高举着的书后面,还能发现正在窃窃私语的我们,正偷偷笑的我们。*时看似*常的小事,对于现在来说,都是一个个美好的回忆,一幅幅美丽的画卷一个个成长路上的脚印。

  我们这一对亲密的朋友,不知让多少人羡慕。在一起想想曾经发生过的事,勾起了我们无数的回忆,这成长的足迹,我永远记忆犹新。

成长的足迹高中作文5

  小时候,总是心安理得的接受长辈们对自己的好,长大后却不会了,这便是成长的足迹。

  小时候,我像所有的小孩一般,喜欢玩具、喜欢把玩具撒的满地都是。因为这样,便可以置身于玩具之中,不被打扰。那时,我每次都是玩着玩着玩着玩着便忘了时间,直到最后一头栽倒在玩具堆里——睡着了。每次都是妈妈将我抱起放在床上,待我心满意足地打起了呼噜时,她才拖着疲惫的身子把我撒了一地的玩具,一个一个的捡起来,整整齐齐的放入玩具收纳盒,好让我玩的时候方便拿取。

  八岁时,我渐渐懂得了妈妈的辛苦。于是,每次玩玩具时,我都会尽量少玩一点,然后粗暴地将玩具胡乱往收纳盒里一塞,便走开了。有时心血来潮,会像小时候一样,将玩具撒满一地。妈妈看到后,总是忍不住说:“你这样胡乱一塞,总有一天玩具会被塞坏的。”我总是嘿嘿一笑,然后跳着跑开了。

  现在小学快毕业了,我也比以前懂事了许多,更重要的是我长大了,再也不是那个调皮的小孩子了。玩玩具的时间少了,偶尔玩一会也不再把玩具撒一地了,每次都会整整齐齐地将玩具收拾好,有时还情不自禁的帮妈妈打扫起卫生来。每次帮妈妈打扫完卫生时都有一股庄严感油然而生,一股自豪的气息围着我,仿佛干一件严肃的大事儿一样,心里装满了一种叫做成就感的东西,令我不禁抬头挺胸。

  这便是成长的足迹,成长的印记,因为成长,令我董事;因为成长,令我懂得体会别人的感受;因为成长,令我懂得克服困难。


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展3)

——成长的足迹作文10篇

  这个国庆假期的周末,我一个人在家忙碌着,不但有各科的卷子,而且还要准备作文题材,就在我翻阅书籍的时候,无意中翻到了那么一叠教科书

  打开最旧的一本一年级语文课本,映入眼帘的是一个汉语拼拼音表,上面还有我当年调皮时,花下的涂鸦。我看到这里情不自禁得打开了下一本语文书

  从一到六年级,从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到曾经年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候,陌生的环境,宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了老师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。老师这是总是亲切得走来,将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。

  随着年龄的增长,教课老师的的改变,教学也严厉了。我不得不从调皮孩子渐渐改变成一个规范的学生,要整理好自己的学*用具。保护好课本。

  我又找到了一组相片,是我和姥姥,妈妈,妹妹,在照相馆拍的,当时的我,应经是一名五年级的小学生了,那时的我,,坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。

  时间如流水,眼间,那个天真的我,淘气的我,已经逐渐改变成了一个有了理想的,需要努力的孩子了。

  从小到大,一路走来,我得到了爷爷奶奶的娇惯,老师们的戏栽培,爸爸妈妈的指教和呵护,正因为有他们,才会有我这可被扶正的小树。

  这几本厚厚的.教科书,我会好好保存,它记录着我的人生历程,是我成长的足迹。

  昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……

  十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

  踩着父母用爱铺成的*坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公*”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

  那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的`杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

  又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学*而悉心操劳!

  时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

  谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

  时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长。

  ——题记

  童年

  童年,是那么的无忧无虑,园子里回荡着我的笑声,长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的,水清清的,草软绵绵的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的。

  园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年。

  少年

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

  青少年

  作业,成堆的作业。

  书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

  渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

  一股酸涩又绵延开来。

  似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

  在时光的沙漏流逝的.同时,我也在成长。

  十四个春去已悄然飘逝,十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝,我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间,回首望去,才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。

  十四年前的一个早晨,随着一声清脆的哭声,我呱呱落地,之后就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下,歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当,所以也只能在床上、沙发上过把瘾,实在支撑不住了,便一屁股坐在上面,然后嘿嘿的笑,傻傻的。最后,小小的脚丫总算是站得住地了,于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。拍手声,脚步声,笑声融合成一片……

  从此,我的路上印下了足迹,那一串串的脚印再慢慢长大。

  六岁的我虽然已经踏入了学堂,但心却无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是,总要在下课短短的十分钟里跑来跑去,绕着大松树转圈儿,做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀,大笑的叫着:“胆小鬼,胆小鬼!”然后踏着铃声飞快的跑*室,乐此不彼。

  渐渐地,脚印已成熟踏实了许多,也匆忙了许多。

  时间的速度是人无法想象的,会想着从前的点点滴滴,细水流长,仿佛觉得事情就发生在昨日,还历历在目。确实,我的确变了很多,已经步入初二的我不会再像儿时那样,摘一朵火红的月季插在头上,美美的问妈妈:“漂亮吗”此刻,当再见到那月季时,总是不屑的瞟一眼:“真俗气。”如今的我每一天也只有奔波于校园与家之间,在那条弯弯曲曲的大马路上,不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁秀丽的风景,总是脚步匆忙的来来去去,但也从无怨言。因为,既然是自己选取的路就要走下去,这是不需要任何理由的。

  有时长大只是一念之间的事,但成长要一步步的来,成长的每一步都是在积累生活的经验。

  也许数年后,我再次回首,会发现身后的那条路上满载的已不是足迹,而是宝贵的财富。

  人,必定会长大,会成长。而且在成长的过程中,总会有许许多多令自己难忘的事情。今天,我就把一些至今也难忘的事情拿出来给大家晒一晒。

  淘气是男孩子的天性,可是你知道吗?在我一岁多的时候,我那男孩子的淘气本质已经显露出来了。把时间倒退十年,那是一个人我们家人至今回忆起来都感到恐怖的一天。那时候我刚刚学会走路,对走路的兴趣空前的高涨。只见我小心翼翼地扶着茶几,绕过来绕过去地玩的乐此不彼。爸爸上班了,妈妈则在沙发上坐着,看着我玩。

  不一会,我已经围着茶几转的满头大汗。在我稍时休息的时候,发现了茶几上竟然有那么多的好吃的。有水果,饼干之类的零食,不过我一眼就看上了话梅,那酸酸甜甜的美味真是太诱人了,谁叫爸爸妈妈不让我多吃呢。要知道,我也有选择吃自己喜欢的食物的权利哦。

  哈哈,今天可是太幸运了,竟然发现了一包话梅!瞬间,我的哈喇子就流出来了。我想都不想,就抓起一个话梅塞到了嘴里。*常老爸老妈喂我吃的都是把核去掉的话梅肉。可是我那么小哪知道这些呀。嚼也不嚼就把话梅往下咽,结果悲剧了——因为话梅的核太大,一下子卡住了我,我使劲咽也咽不下去,想吐也吐不出来。

  因为我背对着妈妈站着,妈妈还觉得奇怪我怎么不兴奋的围着茶几转了。来到我面前一看,魂都吓飞了。只见我已经翻着白眼,脸色发紫,半张着嘴,一动不动的扶着茶几站着。妈妈一下子觉得世界末日到了,想都没想地使劲拍我的背,一下,两下,三下……妈妈的眼泪像决堤的洪水,核还没出来,绝望的妈妈最后使出了全身的力,一掌下去,卡在我喉咙里的话梅核一下子喷出一米多远。就在那瞬间,我的脸色恢复了正常,眼睛也不往上翻了。

  妈妈吓得浑身发抖,抱着我眼泪哗哗地流。而我跟没事人一样,又拿着饼干围着茶几兴奋的转着圈去了。从此以后,我们家就再也没有见过话梅之类带核的零食了。

  爸爸妈妈时不时心有余悸的说起这件事,我也常常提醒自己一定要远离危险,*安快乐的成长。而且还明白了一个道理:“孩子的成长充满了各种各样的危险和不测,爸爸妈妈把我们健健康康**安安的养大,真不是一件容易的事情啊!”。

  我想陪伴我成长的不是那好吃的零食,不是那好玩的玩具,而是一个又一个的梦想。那种孩子的天真在我的梦想里,那种花儿的烂漫在我的梦想里,伴随着我的成长,它们在不断的变化。

  当我踏出人生的第一步走上幼儿园时,我的梦想是开一家宠物店。于是,我整天跑到别人家去看他们的小猫小狗,摸着他们柔软的毛,看着它们温顺的舔着我的手,让人感到它们有说不尽的妩媚,只是一想到它们也会有生老病死的时候,我就会感到深深的难过。如果让你抱着它,眼睁睁地看着它们垂下可爱的脑袋,想到再也没人陪你玩耍时,心里不只是悲伤,还有对往事的眷恋,对现在的珍惜。那一刻,我长大了!

  当我踏上人生的第二步走入二年级时,那时我想像爸爸一样在银行上班,当个银行家。我整天往他办公室跑,坐到那把椅子上,我好像就是这里的一份子,看着报表上那一连串的数字,我个、十、百、千、万的数,数的我眼花缭乱,钱可真多呀!我还充当起了接线员,接了电话还不忘喊一声:“爸,有人叫你!”就这样,因为我经常去串门,所以保安叔叔专门给我准备了一个小停车位,放我的自行车。每当我跑进办公室时,那些叔叔阿姨们就开玩笑地说:“小领导来审查啦,欢迎欢迎!”可是,这个梦想后来因为奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天,奶奶躺在白布后面,一切都是那么安静,只有妈妈凄凉的哭声,当听到那声音时,我整个灵魂都在颤动,也许不是所有东西都可以用钱换来的,那种亲人的爱是多少钱也换不回来的。从那天起,我长大了!

  我的梦想啊,每天都在变化,可经过岁月的洗礼,我发现关心别人帮助别人才是我现在最渴求的,“这就是你的梦想!”好像是发自心底的一种声音在呼唤我。或许我可能不会当志愿者,但不管**哪种职业,身处哪个地方,这将是我永远的目标,值得我一生去奋斗。想过以后,我发现,我长大了!

  我的成长,不只是身体的长高,还是思想的成长,让我变得更宽容更善良,一次次的经历,一次次的磨练,一个个的梦想,注定在我的成长中印下一个个深深的脚印!

  一不小心,我闯进了青春期。

  青春期的感觉真奇妙。不知什么时候,手中甜蜜的棒棒糖已经变成了探索新知的铅笔;不知什么时候,天真稚嫩的眼光里已夹杂着几分疑惑与抗争;不知什么时候,顽皮的性格已变得几许沉着稳重;不知什么时候,喉结突起,胡须淡淡,颇有几分“男人味”。

  蓦然回首,我已记不起那么多了。从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂入学到逐渐成熟,一切都是那么悄然,那么让人捉摸不透。

  曾记得幼时的我,在商店的橱窗前伫立很久,贪婪地盯着一套奥特曼玩具,很想拥为己有。可身边的妈妈似乎不解我意,只扔下一句硬邦邦的话:“妈妈没钱,以后再买。”然后便自己走开了。任凭我在橱窗前泪水长流。那一刻,我知道,不是我想要的东西我立刻就能得到。

  曾记得八九岁时的我,因为一道并不太难的数学题难住了我,我没有过多的思考,便向爸爸求救。可爸爸一点也不可怜我,也扔给我一句话:“脑子不用会生锈,自己想。”无奈,我只好苦思冥想。最终我还是在爸爸的帮助下做出了那道题。那一刻,我知道,有些事在遇到困难的时候可以求助他人,但更重要的是不能轻易放弃自己的思考。

  小学毕业的那个暑假最难忘,我和几个同学开心地逛街。我们每个人身上都揣着家长给的零花钱。我的钱不多,但足够买一个可口的冰淇淋了。在冰淇淋店门口,坐着一个乞丐。他衣衫褴褛,蓬头垢面。一看到我们几个,两眼发出求助的光。我们几个小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做点什么,似乎又不知道该怎么做。我稍一犹豫,拿出了买冰淇淋的钱,分一半给了那个乞丐。其他小伙伴纷纷效仿我,或多或少地给了乞丐一些钱。那一刻,我知道,尽管我们不能给别人更多的帮助,但只要我们有小小的善举,便会给他人带来温暖。

  ……

  成长的路上,我经历的太多太多:付出与收获、成功与失败、快乐与悲伤……种种滋味让我悟出了成长的真谛。走在成长的路途中,我们会沿途留下自己深浅不一的脚印。但每一个脚印都是一个风景。

  不知不觉,我已踏过15个春秋。15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间,我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及。俯首看看身后,令人感慨万千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印。

  看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦,那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学*。我会因学*考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

  还有那一串最深,离我最*的脚印,是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了。成绩好了,快乐少了。我会浅唱“逍遥叹”,会吟“如梦令”,一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛。

  看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我。

  瞧,那一串时深时浅的脚印。哦,那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学*而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里,我是人人拥护的“山大王”,到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆。

  回首望去,在我的成长过程中,留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净,只有这件事,留在时间的摇篮里,历历不忘。

  那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会,主持人开始宣布获铜奖名单,我一动不动地盯着主持人,恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中,名单宣布结束了,我额头上的汗珠不停地滴下来,只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上,对我说话也变得底气十足,有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子,又是祝贺又是道喜,心里却很不舒服,此时我的心已经全飞了,尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证,而我却还是很难过,心里的希望水晶顿时支离破碎,刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖,我几乎想提前离*了,与其直接听下去,只会更加惭愧,更加伤痛啊!但是,我仍然带着快乐的面具,无精打采地听着,咦?我没有听错吧,最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下“岳西县实验小学”这个熟悉的地址,没有其它校友来参赛啊,不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开,荣光满面,昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情,著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书,颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯,要知道,证书我家台板都压满了。奖杯,这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中,激动地将奖杯高高举起,朝台下挥舞,依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来,发出耀眼的光芒。下了台,我回到座位上,两个获铜奖的朋友不再骄傲,争先恐后地要摸摸我的奖杯,以前我想全国这么大型的比赛,铜奖也只有一点希望,银奖更是不敢想的事儿,现在可真是什么都有可能发生。

  一个颁奖晚会,让我体会到了酸甜苦辣的感觉,看着银光闪闪的奖杯,我心里所有的感动都顿时涌出,觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中,一道永远闪亮的足迹。

  旋转着青春的舞步,我们来到了这个如花的季节。时光飞逝。昨天,我们依偎在父母身边。今天,我们张开翅膀,在广阔的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找过去16年成长的足迹。

  小时候在外婆的照顾下无忧无虑,健康成长。现在对幼儿园的印象只剩下一个模糊的印象,二楼的小楼还是老样子,但是变化很大。当时我爷爷在代县中学教书,我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁当的猫,它总是懒洋洋地躺在米垛上,挖出我和表哥藏在里面的芒果。教学楼前还有一棵高大的玉兰树。在开花阶段,树上开满了白色的辛夷花。整个校园似乎都陶醉在浓郁的花香中。风一吹,花瓣就在我五彩缤纷的童年里打转散开。

  告别了不成熟的童年,我离开了充满回忆的家乡,进入了学校。

  小学六年又是难忘的一天。和其他四个室友一起学*生活,我们形影不离,听着她新出的专辑,躲在床上聊天,以至于被节育阿姨罚拖走廊。现在想想,多幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼随之而来,有时候成绩也不理想。虽然我妈没有骂我,但是她会郁闷很久。到现在语文还是我最喜欢的科目,这是因为小学语文老师教我走进文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我说话,打开我的心扉;培养鼓励我,让我有机会展示自己。

  六年了,我默默的从手指间滑过,一眨眼就进了初中。陌生的环境让我迷茫了一会儿,同时也接触到了很多新奇有趣的东西,才发现自己只是一只井底之蛙。中考匆匆结束,离开了团结快乐的12班,离开了喧嚣热闹的校园,离开了紧张有序的学*生活,突然觉得有些孤独。再过两个月,又要迈出一步。

  在五年的小学生活中,给我留下了许许多多美好的回忆。运动会、颁奖台、升旗台上等等。马上就要毕业,真有些舍不得!五年有太多的趣事,一幕幕展现在我的脑海中:

  运动会场上,那可是最激动人心的时候。我一直都是运动员,每年都是只参加两个项目——跳高和跳远。运动赛场上,到处都是“加油”的声音,我跳高今天竟然得了第三名。超过了比我身体高十几公分的对手啊!那场面真是充满了紧张的气氛。我紧张是因为害怕跳不过去。可每一次我都能侥幸跳过。这是好事还是坏事呢?好处是我又有机会去挑战新的高度,坏处是我会继续紧张自己能否跳过去。又是第二次跳过去了,我虽然最终没有获得第一名,但还不错:我身高142厘米,竟然跳过了115厘米的高度。不能不说是一个奇迹。我终于有幸登上了领奖台!

  一说起领奖,我得奖次数最多的当属小记者、各类作文大赛投稿了,这都是不放弃小练笔、认真写作的结果!印象最深刻的是第一次小记者作文刊登领奖。全校竟然我发表的文章最多,一等奖。我第一个上台领奖,竟然还有奖品——一个大花瓶!天上掉下来的惊喜,我抱着它和奖状,不知道心里有多兴奋!回想起来,至今依然激动不已!

  还有那次升旗仪式,我们全班同学主持,我们四个负责**下的讲话。为了完成这个光荣而艰巨的任务,我们练发音,练背诵,练接词,练动作,练表情。个个都很认真,很用心,配合相当默契……那次话剧表演更是如此,服装、道具、动作、表情、甚至还自编自跳了一段舞蹈,得到老师同学们的一致好评。

  五年的校园生活丰富多彩,望着这干净整洁舒适的环境,真有无限的依恋,无尽的不舍,再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!再见了,我朝夕生活的学校!

  转眼间,那短暂的三年已然过去。那三年的同窗,今天,就要分别;我们辛勤的耕耘了三年,今天,就要收获。我们收获了知识,但更重要的,却是成长。

  人生,就是一片沙滩,上面,尽是成长的足迹。在学*中,我们学会了认真;在生活中,我们学会了自立。失败让我懂得坚持,泪水让我懂得坚强,笑容让我懂得珍惜。

  回想初一时那未脱稚气的脸庞,现在我们已经成熟了许多。不再那么的稚嫩,不再那么的软弱。我们懂得了许多,什么是珍惜,什么是尊重。这短暂的三年,让我们更加的沉着,更加的冷静。

  三年虽短,却比小学那六更为珍贵。这三年让我们步入了青春,学会了成熟,知道了什么叫团结,什么叫合作。我们拥有了“只要学不死,就往死里学”的精神,拥有了努力学*的意识。但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友,学会了付出,也学会了分享。


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展4)

——成长的足迹小学作文 (菁华5篇)

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。

  记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。

  这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的'落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。

  看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学*也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。

  回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我*时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学*。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。

  我们每个人都有童年,由于年龄小不懂事,都有做错事和做对事的时候。做错了事受到批评教育,做对的事得到表扬夸奖,这都对我们的成长有很大的帮助。

  那是小学三年级放暑假的一天,妈妈带我去姥姥家串门。我出去玩儿的时候,看见有一个小孩在向另一个小孩要东西,不给还要打人。我冲上去阻拦,把要东西的那个小孩给吓唬走了。这时,挨欺负小孩的妈妈看见了,连忙说:“谢谢你!”我不好意思地说:“没什么,看见小孩被欺负,谁都会帮忙的。”后来,妈妈知道我帮助别人做了好事,高兴地对我说:“你做的对。”我笑了,心里美滋滋的。

  也是上三年级时的一天,我坤姐新买了一个鱼缸,我拿出去了就玩了。在我往鱼缸里装沙子的时候,把一块石头装了进去,鱼缸的玻璃被打碎了。当时我吓坏了,就往姥姥家跑。我刚进屋,看见坤姐正在找那个新买的鱼缸,手里还拎着个塑料袋,里边还装着几条小金鱼。

见我走进屋里,坤姐问我:“你看见我新买的鱼缸了吗?”我支支吾吾地说:“没看见,我一直在外面玩,没有进屋。”这时,坤姐走出大门一看,玻璃鱼缸碎了。我看她全知道了,就低着头说:“是我弄坏的。”妈妈听见我撒谎了,就打了我一巴掌,并告诉我下回不能撒谎了。

  童年虽然已成为往事,但童年所做的事值得回忆,因为我们每一个人都是这样一点一点地长大的……

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭,相信努力的自己会在今后踏出一片*坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学*而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

  在五年的小学生活中,给我留下了许许多多美好的回忆。运动会、颁奖台、升旗台上等等。马上就要毕业,真有些舍不得!五年有太多的趣事,一幕幕展现在我的脑海中:

  运动会场上,那可是最激动人心的时候。我一直都是运动员,每年都是只参加两个项目——跳高和跳远。运动赛场上,到处都是“加油”的声音,我跳高今天竟然得了第三名。超过了比我身体高十几公分的对手啊!那场面真是充满了紧张的气氛。我紧张是因为害怕跳不过去。可每一次我都能侥幸跳过。这是好事还是坏事呢?好处是我又有机会去挑战新的高度,坏处是我会继续紧张自己能否跳过去。又是第二次跳过去了,我虽然最终没有获得第一名,但还不错:我身高142厘米,竟然跳过了115厘米的高度。不能不说是一个奇迹。我终于有幸登上了领奖台!

  一说起领奖,我得奖次数最多的当属小记者、各类作文大赛投稿了,这都是不放弃小练笔、认真写作的结果!印象最深刻的是第一次在小记者作文刊登领奖。全校竟然我发表的文章最多,一等奖。我第一个上台领奖,竟然还有奖品——一个大花瓶!天上掉下来的惊喜,我抱着它和奖状,不知道心里有多兴奋!回想起来,至今依然激动不已!

  还有那次升旗仪式,我们全班同学主持,我们四个负责**下的讲话。为了完成这个光荣而艰巨的任务,我们练发音,练背诵,练接词,练动作,练表情。个个都很认真,很用心,配合相当默契……那次话剧表演更是如此,服装、道具、动作、表情、甚至还自编自跳了一段舞蹈,得到老师同学们的一致好评……

  五年的校园生活丰富多彩,望着这干净整洁舒适的环境,真有无限的依恋,无尽的不舍……再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!再见了,我朝夕生活的学校!

  人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!

  三岁

  十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻擦去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起,感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。

  六岁

  六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香;道路旁的树,真高;校园的景色,真美!我们开始了“bpmf”“123”的学*,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活,我感觉自己长大了不少!

  九岁

  记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方,心里有几许紧张,妈妈拉着我的手说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意,我好像领会到了什么!

  十三岁

  过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。

  细细思索,幼儿园时,女老师的微笑是一缕阳光;初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光;第一次远行时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!

  仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展5)

——成长的足迹初中作文 (菁华5篇)

  一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

  在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

  在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

  在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的.目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

  在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

  在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

  这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

  在那些成长的路上,我留下了轻快的脚步。在那些美好的回忆,那生活中的风和雨。我在想未来的我会变成什么样,是过的艰苦或幸福。这让我知道读书的好处,上课的时候要勤劳点,我学会了怎么独立学*。

  以前,我刚上小学,考的还好,直到四年级我的成绩突然猛跌,直下深渊,到了六年级,我又好起来了。如今上初中了我不想让悲剧发生,我有了自信,竖立目标向着目标艰苦的向前爬,永不退缩。

  一至五岁我走过了自由的足迹,我开始学叫、说、爬、走时,奶奶妈妈十分疼爱我,给了我鼓励和基础;五至十岁,我印下了稳重的足迹,我刚上幼儿园和小学时,十分不适宜,天天晚上睡不好;十至十三岁,我又留下了回忆的足迹,上初中,我十分艰苦和劳累回忆我小学时的轻松和儿时的自由。

  朱熹曾在《偶成》中提到过“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”我也如此认为。成长中,每一寸光阴都可以让你进步,也可以让你退步。你想要进步,你就要付出,珍惜每一寸光阴。

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学*新的知识,不断的了解到了学*与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然想起一个朋友要过生日了,他的第十六个生日,我想送他一生祝福,随后想起过今年的8月11日,我就17周岁了。不知不觉间,已经快走过17个年头了,不得不很俗气地讲上一句真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  记的原来我上小学时,那时我第一次认识到用薄纸印着黑字黏在一起的东西叫“书”,一个连着一个的,第一次使我知道了很多。从而成长使我脱离了幼年的那份气息,现在让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了付出就有收获。有时成长,真的会给人带来悲欢离合。

  现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  现在啊,在我们成长的道路上,有时会面对坎坷,有时会遭遇不幸,成长其实就是是一个既熟悉,又陌生的字典。成长啊,就像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊,就像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。所以成长在我们生活中无处不在,我们要把有限的生命用在学*上,使自己的人生道路,在以后绚丽多彩。为了初三能考个好成绩,为了将来的幸福,努力好好学*吧。加油!

  一日日,一年年,看着门前的小树苗长成了大树,看到邻家的小婴儿背着书包走进了学校,我却天真地认为自己不曾长大。十岁,一个洋溢着欢笑的年龄,蓦然回首,用心思索流逝的岁月,在模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹。

  六岁那年,我离开爷爷奶奶的怀抱来到妈妈身边上学,学校要求住校,一个星期都不能回家。初来乍到,孤独无依。我每天睁开眼睛就哭着要回家,晚上依靠在床上哭累了,便靠着床睡着了。多少次哭求妈妈带我回家,可妈妈总是说:“等你学好了本领,妈妈就带你回家。”妈妈的话犹如黑夜里的一盏灯。于是,我不再哭哭啼啼,课堂上,我认真听讲,专心学*;回到宿舍,我就好好地跟着阿姨学*做内务。叠被子,挂蚊帐,我一个星期便学会了做内务。在努力学本领的日子里,老师又给我找了小伙伴玩,我的心渐渐回到了正常的学*中,期末考试,我语文、数学、英语都取得了100分的好成绩。

  天有不测风云,在我过完一年级的那年暑假,妈妈却生了一场重病,不能对我照顾入微了,于是我学会了做饭、炒菜,学会了自己洗白鞋,还学会了切水果,榨果汁给妈妈喝。可是没有了妈妈的督促与监管,我在学校便忘乎所以,经常玩纸牌,赢卡片,弹飞珠,每天都被老师批评,学*成绩也一落千丈。

  还在我懵懂无知中,三年级便不约而至了,妈妈的病也好了。我不能再像二年级那样无法无天了,下定决心要弯道超车。我扔掉了所有的卡片、纸牌、弹珠,专心学*。老师对我给予厚望,给我了很多鼓励,妈妈也给我买了好多书籍,给我“开了小灶”。在老师和妈妈的帮助下,我的进步很大,学*成绩提高得很快,我又找到了以前的自信。

  四年级的寒假,那是一个漫长的假期,由于受到“新冠疫情”的影响,我们都宅在家里进行网上学*。学*之余,我发表了第一篇文章,还赚取了我人生的第一笔“薪水”。这对我来说,是多么开心的事情啊,于是我一发而不可收,写作的兴趣大大提高,每周都会有一篇新作发表。老师对我大加称赞,我又成了那个好学上进的好学生了!

  如梦如烟的往事中,我欣喜地发现,其实自己也在不断成长。成长不仅印在闪闪的奖杯上,印在每天的喜怒哀乐中,也深深浅浅地印在自己*凡的生活里。

  不知不觉中,我们就慢慢的长大了。妈妈曾经问过我:成长是什么?我天真的说道;‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。’

  自从上了初中后,我愈发的体会到成长的变化。

  初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。成绩单上,我永远在屈居于别人;楼下的黑板报上永远没有我的名字;别人组的值日永远比自己组做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学*水*高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

  成长中中:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。

  这就是成长!


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展6)

——成长的足迹作文800字 (菁华5篇)

  人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!

  三岁

  十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻擦去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起,感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。

  六岁

  六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香;道路旁的树,真高;校园的景色,真美!我们开始了“b p m f”“1 2 3”的学*,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活,我感觉自己长大了不少!

  九岁

  记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方,心里有几许紧张,妈妈拉着我的手说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意,我好像领会到了什么!

  十三岁

  过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。

  细细思索,幼儿园时,女老师的微笑是一缕阳光;初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光;第一次远行时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!

  仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!

  十多年来,因为有爸爸妈妈的悉心呵护,我在幸福的生活中成长着。在成长中,我不断地学*知识,不断地挑战自我,不断地了解到学*生活中的艰辛与快乐。每一次历练,都留下了我成长的足迹。

  今年暑假,妈妈给我报名参加了小桔灯学校组织的“励志研学”夏令营活动,听到这个消息,我一蹦三尺高,心里非常激动,这可是我第一次参加夏令营活动呀!

  出发前一天晚上,我和爸爸妈妈收拾好东西,我兴奋得半夜未合眼。早晨六点半,我吃过早饭,就来到了小桔灯的队伍里,我们满怀自信的宣誓完毕,就登上大巴车出发了。在车上,有的同学说说笑笑,有的同学在津津有味地看书。不到一小时的车程,我们到达千阳,期待已久的考验就要开始了。

  穿上迷彩服,戴上红军帽,我们都成了一个个英勇的小红军。在教练的指导下,我们站军姿、练队列、喊口号,我们是一支有组织、有纪律的小队伍。

  我们的活动项目非常多,有攀爬、走缅甸桥、真人CS、感恩教育活动等,在感恩教育活动中,许多同学都哭出了声,流下了泪水。晚上,我们每个人怀着感恩之心,给父母写下肺腑之言,我们深深的体会到了父母对我们的爱和付出。

  我很喜欢走缅甸桥,走缅甸桥时千万不能看下面,一看你就感觉非常害怕。当时我一看下面也有点怕,但当队员为我喊加油时,我浑身增添了力量,我鼓起勇气,小心翼翼地走了过去,我战胜了自己。

  真人CS是我期盼已久的游戏了,之前我只是在电脑中玩过,这次身临其境,别提有多兴奋了。我们队是防守,他们队是进攻,只要我们干掉他们,我们将赢,他们打爆气球,他们就赢。我先让两个男生守住气球,我们三人绕到后面,来了个关门打狗,他们只剩一人了,我一枪打中了他的面目,我们胜利了,我们的队员高兴地拥抱在一起,沉浸在胜利的喜悦中。

  快乐的时光总是那么短暂,两天的夏令营活动结束了,我们还意犹未尽。在活动中我也收获了许多,攀爬时,我明白了坚持;在cs中,我明白了遇事要肯动脑筋;在感恩活动中,我懂得了要回报父母;在饭桌前,我懂得了要节约粮食;在集体活动中,我懂得了要团结互助,这些都将是我成长中的宝贵财富。

  在我的成长过程中,我留下了许许多多的成长足迹,犹如天上那美丽的、自由的云彩,酸、甜、苦、辣各不相同,当我轻轻摘下一朵美丽的云彩细细品味时,我就会惊奇地发现,那往事令我回味无穷……

  ——题记

  三岁——酸

  “妈妈,你不要我了,你把我丢在这儿了。”她说话带着哭腔,双手无助地伸向妈妈。可小女孩的妈妈竟然头也不回地走了,她一转身,小女孩便嚎啕大哭,但是小女孩没有看见,妈妈转身的一刹那,流下了晶莹的泪水。这朵云竟然比柠檬还要酸,现在细细品味,那是一份甜蜜的爱,那是妈妈不想让我永远躺在她的怀抱里,小雏鹰总要学会飞翔。

  七岁——甜

  “生日快乐!噢耶!”同学们的叫喊声把我从3岁时的情景拉到了一年级的一天放学后。那天,同学们都走的特别早,只剩下我一个人在整理书包。正在我迷惑的时候,老师和同学们就已经捧着一个大蛋糕走到了我的面前,大家一起手拉手把我围起来唱着生日歌,看着眼前的情景,我惊呆了,一动不动地站在那里,直到有人大叫我的名字,叫我快点许愿吹蜡烛,我才如梦初醒:哦,原来是老师和同学们想给我一个意外的惊喜,我刚踏入小学,大家就给我一个甜蜜的云彩,这云彩一直深深地印在我的脑海里。

  十一岁——苦

  十一岁注定是辛苦的一年,也是收获的一年。天空灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙,整天忙着小升初的冲刺。为了能考进自己理想的学校,每当周末,别人还睡在温暖的被窝里的时候,我已经走在冲刺小升初的路上;每当周末,别人在看电视,我却在做着奥数题目;每当周末,别人在公园里玩耍时,我却在…

  十二岁——辣

  终于考进自己理想的学校,但是一切并没有自己想象的那样开心。进入陌生的学校,使我感到很无助,我想尖叫,我想哭泣,可怎么也叫不出,怎么也哭不出。在小学自己是一个很出色的女孩,到了中学,高手如林,自己好像一只森林中的小鸟,受伤了,那感觉就像辣椒水喷进眼睛里一样,那么地辣!又犹如一朵灰色的云彩,让人感觉郁闷!但我相信,风雨过后,总有日出的时候。

  “回忆成长的足迹”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应该退缩,而应该勇往直前;面对生活中的喜悦,我应该用最好的方式来庆祝。篇

  偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。

  看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了*衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”我看着妈妈的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。

  看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。

  看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!

  一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子

  甜

  “多多,你来一下。”我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问:“王老师你有事找我?”“哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加。”“我?”“怎么啦不行吗?”“不,当然愿意!”“那你回去好好练吧!”

  在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗《春晓》,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的,得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。

  苦

  又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼:“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊?”“什么?又是第一名?”唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!

  辣

  星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声:“回来。”我战战兢兢地走到王老师跟前,“你这字儿越写越差,怎么去比赛啊?”“这因为。”还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我。”唉!味道多辣啊!。

  酸

  比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗?”我是小鸡啄米似的不断点头。

  比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!

  这就是我一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展7)

——成长的足迹学生作文 (菁华5篇)

  教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

  那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。

  很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的.,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……

  邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!

  艺术楼的大礼堂里,声音嘈杂,这儿正举行着开学典礼。我回顾四周,一排排,一片片全是蓝色的校服,像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来,眼前是一排排座位,蓝色的靠背,上面是白布,还有那扶手,嘈杂的环境,沉闷的空气……我不禁猛地一颤,那熟悉的一幕如期而至……

  20xx年2月11日,大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹,甜美的夜景,辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻,我正在狭小的车内,随着颠簸的汽车颠簸着……

  大年初一的城市,被各家欢乐的气氛紧紧包围着,我在凌晨被妈妈叫醒,满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服,一时间不知所措。

  街头,我拖着行李,一片叶子缓缓落下,被我轻轻踏过,小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样,带着马上就要夺眶而出的泪水,我踏上了回家的征途。

  雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗,挡住了我的视线,也封住了我的内心,我有点晕车,昏昏欲睡。待我醒来,天已大亮,但雪丝毫没有停下来的意思,仍然肆无忌惮地下着,下着。太阳躲起来,我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身,凝视着后窗。

  雪后的大地泥泞不堪,车轮划过的痕迹,犹如划过我生命的道路,我就在这暴风雪中艰难地行走,深深浅浅的足迹一步一步地,印在我成长的道路上。

  在风雪中颠簸了一天一夜,晚上9点半,车子停在了路口,因为村口太窄,开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐,深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静,谁都一言不发,安静的村子被黑暗笼罩着,没有张灯结彩,没有路灯。我借着手电筒向后望去,泥泞的小土路上,我的足迹被随风而落的泥沙掩盖,剩下的,只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。

  谁都希望路可以再漫长一些,虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着,出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间,不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手,我感到一种莫大的压力与责任,虽然我极不愿意承认。

  爷爷就躺在大厅中央,那么安静地躺着,与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子,被厚厚的棉被裹着,我看不到他的脸。伯父点着黄纸,黄纸立刻被火苗吞噬,飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像,由于很少在老家,那是几乎没有仔细观察的爷爷啊!我再也忍不住了,眼泪扑扑地滚了下来,而我的心,却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦,瘫倒在爷爷身边,这一个庞大的家庭,沉浸在沉痛的悲伤中。

  我呆呆地站在一边,任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔,悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄,指缝太宽,梦易逝,流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝,湮没在人流中。带走了我的童真与无邪,带走了我的想像与创造,带走了人与人之间可贵的亲情,带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及,当它点点消逝我宝贵的青春,蜕化了我的无知与懵懂时,又如噩梦般带走了我的亲人,让我无法再享受亲情。

  我死死地咬住嘴唇,害怕我突然失控大哭起来,一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟,突然跑到跟前,我用颤抖的手摸摸他的头,可怜的弟弟,这么小,就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说:“姐姐,我们回去,一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了,用力地点了点头。

  我只和爷爷一起呆了三天,爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步,在一个黄昏,站在院子里,这个爷爷住了一辈子的家。街道上,一排排全是花圈,一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字,戴着白色的孝帽,在旁人接耳中独自走向一条小路。

  暮色暗淡,残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射,如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨,吞天沃日。我潸然泪下。远处,夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸,渐渐远去。很远处,瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子,内心感叹,偌大的院落,以后就剩奶奶一个人了。

  送走了爷爷,我迎来了开学的日子。

  我在心里想,一定要争气,要担起身上的责任,好好学*。

  无情的岁月带走了爷爷,我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐,但爷爷是被时间带走的',那我就应该去管束时间,支配时间,在匆匆流逝的时间中做出更多的事情,完成我的学业,才不会因光阴虚度再次叹息。

  在我恍惚中,开学典礼结束了。回到家里,我没有像往常一样坐在电脑旁,而是直接进了书房,拿起了书。

  时间一瘸一拐地在书本里奔跑,儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包,微笑着,走在了通往学校的这座高山上,而我知道,当我征服这这座高山,我就长大了。

  阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上,我顿时感到无比温暖,从未像现在一样踏实。

  在四年级的时候,我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。

  第一个走上台的郑逸飞,只见他昂首挺胸,像战士那样声情并茂、情绪饱满,朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时,同学不约而同的鼓起掌来,掌声热烈,经久不息。

  一个接一个,一个赛一个,把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了,我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着,身不动,眼不眨,完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼,在扑通扑通的上下跳动,握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的冷汗。但我还是很冷静,全心全意都投入到了这个童话里,当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道:‘一间牛栏有三个足球场那么大!鸡窝里到处开满鲜花!猪圈比皇宫还要豪华......’”时,全场哄堂大笑,就连我也会心的笑了一笑,这一笑,让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁,听它呱呱的`吹牛,大家都陶醉在这美妙的童话之中了。

  老师发给我一张获奖证书,拿着获奖证书,我心里可不*静了。看来无论做什么事都要沉着,不能慌张,这样才能成功。朗诵比赛结束了,我多么希望这样的活动能多搞几次呀!这既锻炼了我么的口才,又增加了我们的知识,真是一举两得!

  成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

  在家庭里留下成长的足迹

  在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

  在书籍中留下成长的`足迹

  在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识,也可

  以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

  在校园里留下成长的足迹

  每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学*不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

  成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

  不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的.时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么

  可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

  迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学*水*高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

  成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!


成长的足迹作文 (菁华5篇)(扩展8)

——成长的足迹_成长作文范文5份

  月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。

  五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着qq懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。

  我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

  回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

  成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的

  时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。

  成长,告别旧时的自我,告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

  回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

  刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自己的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

  想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算可以。

  常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学*,遇到问题要多问老师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。终于,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

  可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

  我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我知道,造成这种后果的不是别人,而是我自己。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自己的学*退步,被别人甩在了后面。

  我终于明白了,也真正地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

  一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的足迹。

  我将把成长的足迹收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

  秋天到了,天气渐渐变得凉了起来,我也要加厚衣服了。

  清晨起床,我就感到浑身凉飕飕的:“真好!这下能穿上妈妈去年给我买的米尼牛仔裤了!啦啦啦……”我兴高采烈地向衣柜跑去。

  我翻啊翻,找呀找,“功夫不负有心人,”终于发现了那条久违的牛仔裤!我急忙拿出来,迫不及待地往身上穿。咦?怎么有点不对劲?下面的裤脚有一截护不住脚踝了。唉呀!裤子短了!

  这可是我最爱的一条牛仔裤啊!去年就没舍得穿的,今年怎么会穿不上呢?真倒霉!我又气又伤心,难过得直想哭。

  门“吱扭”一声开了,妈妈进来了。看着我那沮丧的样子,她似乎明白了一切。“裤子小了难道不是一件好事吗?这说明你又长高、长大了呀!别难过了!快去找一条别的裤子吧!”妈妈看着满脸不乐意的我,笑着安慰道。

  我连忙再次打开衣柜,这里的衣服琳琅满目,有一大半都是我的衣服。上幼儿园买的连衣裙、上一年级时买的运动服、上二年级时采购的裘皮裙……我取出了那堆着的一包包、扒开了那挂着的一件件,才找出一套看似合身的秋装。这是一套粉红色的球衣,是上次学校开运动会时买的,幸亏当时买的大了一号,要不然现在也不能穿了。

  我又忙活了好一阵子。试试这件、换换那件,天哪,不能穿的衣服堆了一堆!不是短了,就是瘦了,简直叫人郁闷之极、悲摧之极啊!

  这时,最有威信的爸爸发话了:“人在不断成长,牙齿的更换、衣服的变小变瘦……这些都是每个人必须经历的过程啊!那些变短变瘦变小的衣服,不正是你一步步成长的缩影吗?所以,你不用为这事感到失望,应该高兴才对啊!好女儿,你长大了!”

  是啊!看着镜子里的我,真的长大了,长壮了,都快有妈妈高了。我想起了自己小时候:胆小、不敢一个人在家、不敢和老师打招呼、不敢放鞭炮,甚至听了鬼故事吓得晚上睡不好觉。而现在的我变了,变得勇敢、自信了!变得乐观、奋进了!随着年龄的增加、成长的变化,我没有这么多“不敢”、“不行”了!也许这就是成长的魅力吧。

  我要沿着自己成长的足迹,继续脚踏实地走下去,步步坚实,不虚此行!

  八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

  记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

  我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

  完全失败——第一次

  拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

  接*成功——第二次

  爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的.,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

  开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

  找寻成功——第三次

  第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

  骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

  初一:阮佳雯

  成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

  那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学*成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

  那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

  那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

  有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。作文

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