时间在不知不觉中悄悄的流逝，我从一个什么也不懂的幼稚娃娃变成了如今能有担当的小男子汉，你知道吗？我上五年级了，我长高了也长大了，我也学会了许多知识，我非常自豪。记得开学头一天，我早早来到了学校，听到点名就到班牌后面站好，终于点到了我的名字，我欢欢喜喜走到了我的同学当中去。在老师的带领下走进了我的另一个大家庭里。我的老师一看上去就让人有一种亲和力，她非常慈祥、温和。她一开口就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓孙，以后就有她担任我们班的班主任。她简明扼要的分配任务先让力气大的同学去取新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引，终于发到我了，封面好漂亮啊！迫不及待把课本的'内容大概浏览一遍。我们还开了一个盛大的开学典礼，在开学典礼上举行升**仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室。老师为了更快认识我们，便想了一个好办法，让我们每人制作一张能够突显我们个性的信息卡片。
我们开学第一天，还上了一节非常用有意思的科学课，在科学课上老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开，激发我们对科学的好奇和探索。上五年级了，我改正了许多生活上的坏*惯，养成了许多良好的优良传统。在学*上我还要更加努力，争取“更上一层楼”。在品德上也要做到同学之间互相帮助。在纪律上，上课不开小差不乱说话，充分把握好上课的每一分钟。在身体方面要多锻炼有一个健康的体魄。让自已的身体变得更加强壮，为自已的美好明天创造一个又一个奇迹。
我上过数以千计的课，都是我最尊敬的老师给我上的。让我最难忘的一课是科学课。这可不是普通的科学课，是一位十分特别的“老师”上的，别具一格的是：姐姐上的科学课。
“上课了！上课了！”“老师”正向活蹦乱跳的我喊到。我装做没听见，继续跳来跳去。“老师”见我毫无反应，便两手插腰，气呼呼地向我走来。我见情形不对，马上坐在凳子上，端端正正地坐着，“老师”见了，马上不生气了，坐在桌子的另一头。虽然我认真的坐在那里，但我的灵魂却飘到外面去了，这时，“老师”拿来了工具，又让我把那飘游在外的魂给收了回来。
“老师”拿来了一个杯子，里面装满了水，还有一块纸板。“老师”亲切又和蔼地说：“把纸板堵住出口，再把杯子口往下倾斜松开手，看看水会不会流下来？”我想：水当然会流下来，这个道理连幼儿园的小朋友都知道，“老师“怎么会问这样的问题？我目不转睛地看着“老师”做实验。可是当“老师”松开手时，杯子里的水却没有漏下来。奇怪地想：咦？水怎么没有流出来？我的脑子里顿时出现了一个大大的问号。
“老师”把工具给了我，让我做一下实验。还十分神秘地说：“等一下会让你目瞪口呆、大吃一惊的！”
我把杯子上上下下、前前后后、左左右右、认认真真的检查了好多遍，发现它跟别的杯子没什么区别。我就带着大问号，用手按住了纸板，把杯口小心翼翼地向下倾斜，然后松开手，里面的水也没有流出来，我更加疑惑不解，心中的问号更大了！
“老师”说：“因为杯子上面有空气，而杯底却没有，大气压力把水往上推，所以水漏不下来。噢，原来如此，我们这才释怀。
这堂课，让我对大气压力有了更多的了解！这堂姐姐给我上的课，真是太有趣了！
时间飞逝，很快就过了悠闲地暑假。今天９月１日，我上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味。
我走进教室，看到了我的班主任和我亲爱的同学们。我们吃完早饭，就开始早读了。过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了，心里感到很高兴。
上了五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学*方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹……不仅在学*和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。
在五年级，我有做到以下几点：
1、按时完成作业。
2、回家认真复*和预*。
3、早上起床，我就听读英语。
4、中午写完作业后，就看课外书，背诗词名篇，抄好词好句，增强词语积累。
5、晚上学*语文，数学各1小时，睡觉前，就听读英语。
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。
我们班的写作老师绘画十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一样，能将任何物件构画得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班里，老师只表扬几个画得好的同学，特别喜欢为他们作示范，使他们的水*越来越高。他从来没有表扬过我，每一节课下来，我总是非常的沮丧，心情低落，眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老师作画时，就偷偷地观察；教给大家的技巧，我也牢牢地记在脑子里，回家反复地练*写生。
直到有一次，我正在画静物，老师不知什么时候悄悄走过来，用*乎惊呀的语气轻声赞道：“哎，这个瓶子的结构性画得很强，不错！”，然后又拍拍我的肩，说“起来，我给你改改！”
我先是一愣，简直不敢相信自己的耳朵，随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌，立刻站起来，兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中，满脑子产净是开心，一个人还小声念道：“哈哈！我的努力没有白费，我被老师认可了，真好，真好啊！”
从那以后，老师布置的每一项作业，我都认真完成，自信心大大提高。学期末，我其中的一副画还被他留下，在中央大厅的展板上展出呢。
那可真是一次催我上进的表扬。
转眼间，小学六年学*生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学*成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学*还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
——我上五年级了作文汇总10篇
今天就是开学第一天了，我非常开心。
9月1日晚上，我看了《开学第一课》，我被成龙的顽强、拼搏和他的坚持不懈的精神给打动了，还有谢海龙叔叔镜头里的山区小朋友大眼睛，大鼻涕和小光头，由于他们对知识的渴望，在艰苦的环境下，认真、努力地学*，最后他们都有了一个好工作。制造大飞机的工程师、科学上无壳孵化出来的小鸡，让我知道了学*是多么的重要。他们的.精神是我学*的榜样，所以，我以后一定要好好学*，天天向上。为自己加油！
今天我又能看见学校那宽阔而又*坦的操场，和庄严的**台和***了。可我到了学校，发现学校改变了好多，那操场的白线又用油漆刷了一遍，操场的左边又加了一个足球场，各个班的学生都在上面玩，有的在倒立，有的在踢足球，还有的在看足球比赛。我一想到我是五年级的学生了我就特别开心，我们班在四楼，我马上跑过去，又看见了老师和我的同学们，心里很高兴，老师让我找一个位置坐下，我就和我的好朋友坐了个同桌。我们听到集合的歌声响了，马上就搬着凳子下楼站队，因为要开始开学典礼了。我们在开学典礼上面向***敬礼，唱着我们中华民族的**，到了后来，我们老师上台领奖时，我们每个人几乎都站了起来，看着我们老师骄傲的在**台上领奖，我们都非常开心。在下午的时候我们调了一下做位，把我调到了第四排，这下我可以好好学*了。这次我一定要好好学*，天天向上，在班里考个好成绩。加油！
经过这个暑假，我懂得了我们的生活在不停的变化，我们旁边的一些事物也在不停的变化。
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。
墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！ 你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮……”这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。 我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样“诞生”的吧！ 要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！ 想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持*衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
时光飞逝，转眼间我就要上五年级了，经过四年的学*，我深刻的懂得时间就像离弦的箭，你如果不抓紧时间，就会永远错失它的道理。
回想四年级的学*，我有很多值得总结的地方。在生活上：我自身的身体素质很不好，应该参加各种体育项目，多锻炼，才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好，尤其是学*方面的交流，我应该多多的与同学们沟通，与他们成为好朋友。在学*上：有很多人说我“小马虎”，做作业的时候总是很粗心，心浮气躁的'。我自己也意识到了这一点，只有心*气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上，我也容易走神，注意力相当的不集中，老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点，我才能做得更好。
五年级马上就要来临了，怀揣着对五年级生活的美好憧憬，我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意，我还应该练*练*书法，提高自己的书写水*；我应该多看书，增强自己的阅读能力，同时摘录名家名言为自己的写作打好基础，与此同时，我应该对五年级学*做好预*，为即将来到的五年级学*做准备。机会都是给有准备的人，相信只要我不断的努力，在五年级的学*生活中，我一定会取得优异的成绩。加油，美好的五年级生活，我准备好了！
我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。
她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。
其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自***，晃悠晃悠地去做作业了。
她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。
她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品彩报贴花！
你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。
我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样诞生的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
大公告成！我心里真是太阳出来喜洋洋！
想到这里，我即兴哼唱着一首歌：你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙
她是我们五年级时的老师，名叫陈金霞。可能是她长得有点呆吧，我们班同学老欺负她。往她身上泼墨水、骂她、假装打她、揪她头发、在她身上写字等等，这在我们班是很常见的。当然，这还不是最有趣的，最有趣的还是那一次:
那次我们做完操，回来得都比较早。闲着没事儿，班长就又想出了一个“整治”陈金霞的妙招。她给我们大伙商量。果然，不出我所料，我们班同学全票同意。
过了大概两三分钟，陈金霞来了。刚听见脚步声，拍桌子的声音便陆续响了起来，陈金霞被气得脸色发青，大步朝前门走去。她举起手，使劲儿拍着门，门被她拍得“砰砰”地**着，拍了半天，还是没人给她开门。她气得眼冒金星，又朝窗户走去。这回，她使出了吃奶的劲儿，拼了命地朝窗户敲去。窗户被敲得摇摇欲坠，但我们好像没听见似的，继续疯狂地敲着桌子，还不时放声地大笑。陈金霞彻底被气疯了，她了略微整理了一下衣服，就走回办公室了。
见陈金霞被我们气走了，班长高兴得手舞足蹈，其他人也都笑得合不拢嘴。只有我一个人趴在桌子上，心想:这样做对吗？
“太好了！太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
在五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的*惯。每天早上做到六点半就起床，洗涮完毕就跳绳，不跳到一百个不罢休；晚上九点就去睡，睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。
当然，在学*上多下功夫是必须的――毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预*，要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样，在学校上课时，老师一讲我就都能听懂，还能挤出时间来多做一些笔记。课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍，以此来加深印象――因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲，但更多的还是要靠自己*时各种形式的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，课堂上更要认真听讲，听到了优美的词句就要及时地记下来，尽可能做到当场消化，活学活用。
我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。每天我都要保持良好的精神状态去学校。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会先向他们问候，并提醒大家一起走，遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学的帮助。
时光飞逝，转眼间我就要上五年级了，经过四年的学*，我深刻的懂得时间就像离弦的箭，你如果不抓紧时间，就会永远错失它的道理。
回想四年级的学*，我有很多值得总结的地方。在生活上：我自身的身体素质很不好，应该参加各种体育项目，多锻炼，才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好，尤其是学*方面的交流，我应该多多的与同学们沟通，与他们成为好朋友。在学*上：有很多人说我“小马虎”，做作业的时候总是很粗心，心浮气躁的。我自己也意识到了这一点，只有心*气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上，我也容易走神，注意力相当的不集中，老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点，我才能做得更好。
五年级马上就要来临了，怀揣着对五年级生活的美好憧憬，我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意，我还应该练*练*书法，提高自己的书写水*；我应该多看书，增强自己的阅读能力，同时摘录名家名言为自己的写作打好基础，与此同时，我应该对五年级学*做好预*，为即将来到的五年级学*做准备。机会都是给有准备的人，相信只要我不断的努力，在五年级的学*生活中，我一定会取得优异的成绩。加油，美好的五年级生活，我准备好了！
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃过饭后，我背着书包去学校了。
上体育课时，老师突然说让我们练*打篮球。首先是基础练*，老师让我们聚在旁边听他讲，开始讲了，手要一只背在后面，一只在左侧或是右侧，鞋子外全掌拍打。一开始我练*的时候总是在中间拍打，想去左边时，球怎么也不听使唤，想去右边时，球却往别地“走”了，球好像有心灵似的，非常淘气，后来，经过我的反复练*，我打的稍稍熟练了一些，好歹球不“跑”了，我开始学着老师的样子，弯腰，抬头，手放在背后，眼睛直视前方，那个样子我作出来就像个小丑，特别滑稽。
在练*完拍球后，老师又让我们练*投球。啊！我可是一个投篮“高手”，老师让我们每排一组，我们拿着球跑到了球架旁，我看见了一个球进了，哇，是张羽帆投的，她真的好厉害呀，我再望眼一看，居然是站在三分线，真是篮球精英啊。我跑过去，拿着球用*生最大的力气，将球举过头顶使劲往上投，呀，球滚了，我连忙去捡，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地时，我生怕球会砸到我，于是，连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊！
最后，老师又教了我们一次要领，用手托住球面，另一只手辅助它，对准篮筐，向上投去，球落下来时，躲开别人扔的球，去自己球那里。我又按照老师教的来了一次，果然成功了。想打好篮球，就一定要按照老师教的动作要领反复练*才行！
这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊！
——我要上五年级了作文范本十份
我去一个一个美丽的地方，多的犹如天上的繁星，可是，让我最难忘的就是一次体验*凡，朴素的乡村生活。
前天，我们开车去体验下乡村生活，我的心怦怦的跳着，紧张极了，我真想亲眼见到乡村生活是什么样的，我异想天开，乡村生活会不会犹如仙境一样，会不会很丑陋，会不会很朴素，乡村里的人诚不诚实，田园风光好不好。就在这时，突如其来的一句话打断了我的想法。“浩然，快到了。”妈妈说。我迫不及待的往外看，一个个高大挺秀的战士辉映在我的眼前，他就是白杨。忽然一阵风吹来，白杨树的叶子晃了晃，发出沙沙的声响。好像在和我们打招呼。我也伸出手来和它们打招呼。“浩然，你看，麦田。”我这个“好奇宝宝”，又把头伸出窗外。“哇，好美呀！”那些*似的麦子就像金色的波涛，汹涌的海洋。这支欢迎队真是壮观。就连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。这美丽仙境，打动我小小的心灵，让我陶醉在这美丽的环境中。
过了一会儿，我们到达目的地，我下了车，我就伸展双臂，闭上眼睛，感受一下美好的大自然。我们进入乡村，远远的望见了一位老妇人在溪边洗衣服，还看见了天真、调皮的孩子在嬉戏玩耍。
我们进了房间，热情好客的主人为我们准备了香喷喷的饭菜。我们感激不已。
饭已经吃完了，我们握手告别，虽然这次旅行已经结束了，但这美丽的景物和热情好客的人们却深深地印在我的心上。
我上五年级了
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
我走进教室，看见同学们都来了。我刚坐下一会儿，康老师就给我们介绍了一位新来的老师，他姓顾，是来教我们数学的……
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学*方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学*和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学*上的缺点，遵照老师的教导，认真学*，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
我将是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在这几年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这四年中，我认真学*，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数…….这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年，我跨入了小学六个年级中的五年级。随着跨入五年级，我离离校的日子越来越短，随着跨入五年级，我离迎接新一轮学*的日子越来越短，随着跨入五年级，我离将承受巨大学*压力的日子也越来越短。我好想永远留在学校，和同学们一起学*，一起玩耍。
对五年级的感觉是好奇的，因为五年级要学很多知识，有许多是我们闻所未闻、见所未见的，而且，有些知识是非常有趣的，像自然书上的“水的三态变化”、“叶的光和作用”、“水在自然界里的循环”啊等。
对五年级的感觉是繁忙的，因为每天要忙着写老师布置的作业，忙着背诵要背课文，段落，忙着写书法，忙着去上学。但是我每天总能挤出一点儿时间用来放松和休息。
对五年级的.感觉是快乐的，是一种长大后的快乐。以前在一二年级的时候，我总是用羡慕的目光去看五六年级的大哥哥大姐姐，现在成了五六年级的大哥哥了，心里有种快乐的滋味。以前在一二三年级的时候，我非常羡慕那些值日生们，现在到五年级，我也能当值日生了，心里更有一种快乐的滋味。
我会珍惜五年级的美好时光，在繁忙中快乐，在快乐中学*！
人生像一杯茶需要你细细去品味，人生很长又往往是短暂的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因为他们用岁月走完了他们的人生，他们以深深的品味了自己的人生，这是我们所体会不到的。虽月给他们留下了永恒的徽章，便是他们脸上那一道道深深的皱纹。
还记得看过一篇故事，也给我极为深刻的印象：有一对好朋友决定一起去登山。在山脚下，两人发生了争执。一个人说：咱们走捷径小道吧！另一个朋友回答说：不好，这样走不能更好的去欣赏山间的美色，那又有什么意义呢？就这样一对好朋友遍分路而行了。那个选择捷径小道的人很快便到达了山顶。他一路上只有一个念头，就是早点到达，因而根本无心欣赏沿途风光，但是这样的登山又怎能有意义？回头来看另一个人，他一路上不断的欣赏着山间的景色，还不断发出赞叹，好美！
人生像一个分叉口，有的人选择走捷径小道，因为他们不懂什么才是真正的人生，他们认为最先到达的才是人生的赢家，他们总是匆匆而过，却不知时间一滑过他们的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他们不会选择捷径小道而是宁愿费时走大路，这样他们会欣赏山间到人生的斑斓美色。
人生像四味汤，酸甜苦辣全在其中。人生就是这样有喜有悲。品味人生是一种乐趣。品味自己的人生，你的人生会更美。
在寒假里，我每天都过得很开心，不会觉得枯燥，总比在学校里的日子好多了。我觉得学校里的生活特别枯燥，一直都一样。在寒假里，我可以和伙伴们一起开开心心地玩，一起嬉戏，一起讨论学*的事情，一起去参加各种各样的活动。
在寒假里，我可以放烟花爆竹，那“啪啦啪啦”的响声，让我这个贪玩的小男孩心情变得更加愉快。在寒假里，我们可以过一个快乐的春节。春节里，家家户户的门口都贴上了红红的对联和红红的倒“福”，充满了喜气洋洋的意思。除夕之夜，一家人围在一起吃顿丰盛的年夜饭，我还可以拿到小红包，去买我喜欢的巧克力，让我吃个爽。到了夜晚十二点，我们家家户户一起放鞭炮和烟花，使整个县城的天空弥漫着呛人的烟花味，在同一秒，数十个烟花同时爆炸，五彩缤纷的火焰照亮了夜空，还伴随着“砰啪”、“砰啪”的声音连续响个不停。在正月里，我们一家人拎着一份小礼物，去走亲戚，给老人拜个早年，祝他们长命百岁，福如东海。到了正月十五，是传统元宵节，我们一起去看龙灯，看烟花。在中山街和新建路，挂满了各式各样的灯笼。在磨肩擦背的人群中，大家踮起脚尖，左顾右盼的寻找龙灯。那场面是显得多么热闹非凡呀！
寒假，可以让我放松心情，可以让我们快快乐乐的过新年，可以一起看龙灯，这是多么美妙的节日呀！
人生就像一盆清水，有时映着你的成功，有时映着你的失败，但不论是成功还是失败都是生活的一部分，生活说简单出简单，说复杂也复杂，生容易，活容易，但生活却不容易，生活给人以无限的思索和哲理。
我的父亲是一位普通的农民，但在一次吃饭时，却教育了我，做的饭是面条，但里面打的是荷包蛋。我的父亲今天特意为我盛了一碗饭，他把他的一碗放在桌子上，我看见我碗里有一个荷包蛋，但父亲的没有，我想我父亲是多么的爱我，但他却出乎意料的说了一句话，你选哪一碗。我见如此，便选那有荷包蛋的，我吃的过程中，我碗中只有一个，而父亲的碗中有两个荷包蛋。我便开始后悔了，便与父亲理论，父亲说你只看到眼前的，没有看见隐藏的，是不对的，我们在生活中看到了一些明显有利可图的，但另一件好像看起来没有任何利益的。于是你选第一件，但后来你后悔了，因为别人得到了更大的利益，如果再让你选一次，也许就不会了。很明显，都得努力，选一是有好处的，你却不知长远的利益，可那些利益对你来说很重要，但你却后悔了，生活对你来说需要正确的合理的选择，而不是有利可图，要不断的思考，更加努力，得到它很难，不是伸手就有的，因为索取比给予让人不快，分享更加快乐，就像太阳和植物一样，如果只有阳光，没有植物，大地将永远是沙漠，得到却不分享、奉献，与其不得，因为它只是死物，没有活力。
奋斗以得到，得到再分享是生活的真谛。
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学*，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学**惯。
五、练*朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水*。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧!
未来，可以是高科技的，也可以是普普通通的，我的梦想就是一个极其普通的，它只是一个小小的梦想，一点都不科幻。
我希望：未来的世界是一个绿树成荫，空气清新的***，我不希望到处都是高楼大厦，到处都是浓烟滚滚，天空那蔚蓝色的“外衣”早已经被抛到九霄云外了，到那时，再高科技也无法挽救我们的地球和美丽的蓝天白云了，它们将离开我们，永远，永远。那时，只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”这些无知的人了。
所以，我只想让世界变得蓝天白云，鸟语花香，小鸟和昆虫生活非常快乐，生机盎然美得已经无法形容，天空中到处都是雄壮的鹰，在天空中自由的翱翔，地球犹如仙境一般。
“快看，一个美丽的星球!”火星族族长惊讶的说。说干就干，呆呆将军、族长和一些好奇的火星人们都已经准备好了这次美丽的梦幻之旅了，刚开始，火星人们都被眼前的美境震住了，谁也不想离开它，这时间一长，地球人与火星人也产生了感情，整天生活在一起，非常快乐。
这么完美的星球，什么人能不喜欢，别的星球的人也不例外，地球上外星人无处不在，就连太阳上的居民们也随之改迁到这里来了，到那时，早上和外星人打个招呼也是“家常便饭”，那些邪恶的鬼魂和幽灵也被净化了，天上人间的神仙也搬迁到了地面上来了，地球上生机勃勃，每一步都是欢声笑语，生活的乐趣无处不在。
我喜欢繁华的城市生活，我喜欢浪漫的海边生活，但是，我最喜欢的仍然是瓜果飘香的乡村生活。
乡村的春天来了，小草发芽了，地上的雪融化了。我记得有一次，我上山体验一下山上的美景；我举目四望，只见河边的柳树发芽了，小花伸直了腰，农民正在耕田。难道这么多的景色不够美吗？
乡村的夏天来了，我听到河水流淌的声音，我穿好了泳衣泳裤，告诉妈妈一声，我和小伙伴们一起玩水，抓鱼，打滑……因为我年级稍高一些，所以他们被我打败了。
乡村的秋天来了，秋姑娘染红了树叶，瓜果飘香，我和爸爸、爷爷去摘新鲜的果子。为冬天做准备，因为我太矮，所以爸爸用工具把果子递给爷爷，然后再递给我。我负责把它们装在筐里，忙了好长时间，装了满满两大筐，我和爸爸、爷爷高兴地回家了。
乡村的冬天来，它是我最喜欢的季节，我和伙伴们出门，来到宽敞的地方打雪仗，我们三人一组，我为前锋，其他两个人做后卫。打了一阵，我们队赢了。因为外面下着大雪，所以我冻得有点哆嗦，奶奶好像知道了我的心思，提前把炕弄热，我感觉到了一个暖炉的世界。奶奶笑着说：“你呀，你呀，就是淘气。”晚上，奶奶给我做成的火锅。我吃了火锅，把我早上的寒气都赶走了。
啊！这就是美丽的田园风光，令我无比地留恋！
——我上六年级了作文 (菁华5篇)
时光匆匆，转眼间，已经到开学的时候。
现在的我，已经是一名六年级的学生，还有一年的时间就要结束小学的生活，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重。
一进校门，就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级，我来到六三班，找一个位置坐下来，看着一些陌生的脸，以前的同学很少，我最要好的同学分在六二班。这使我感到一些心慌意冷，因为我是一个比较内向的女生，话很少，不愿与人交流，这使我交朋友有一些困难。回想到以前的我，十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。现在的我，是多么的想变成那些低年级的小学生呀！他们玩得那么痛快，笑得这么开心。而我们则是努力学*，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上铺好毯子，为我们七彩童年上天上重重的一笔，为我们美好的小学生活画上一个完美的句号。在这新的一学期里，我要喜欢上数学这门课程，以前上数学课的时候，一开始听的时候蛮认真的，没过几分钟，就开启小差，也不愿意举手发言，所以在这学期我要把坏*惯统统改掉，不辜负家长对我的期望。人，不是为别人而活，是为自己而活。不管你以前的学*成绩是好是坏，只要你努力过，争取过，比以前做得好，你就是最棒的。
新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的'学期，把自己最好的一面，展现给大家。
后天，就要去学校报到了，后天，我就要上六年级了。我心里既开心又难过。开心，是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋；难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友们分开了。我心里好乱，怎么办，我不想离开我最最最最最最最最好的朋友，上哪个年纪不好，偏偏时间过的这么快。
我真的想开学又真的不想开学。。。。。。名师点评：文章简单地述说了小作者即将上六年级的事情，并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。既开心又难过的矛盾心理，在简短的文字中表现得淋漓尽致。但是，每个人都会经历过这样的阶段，希望我们的小作者能够振作起来，自信满满地迎接新学期，开开心心地接受新的挑战！老师相信你能做到！我上六年级了作文 第七篇：上六年级，我准备好了吗？
走入再熟悉不过的校园，我开始感慨，毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了，最精彩的舞台已慢慢谢幕，我们，从童年踏入了少年。不得不自问一句：六年级，我准备好了吗？
从一年级懵懂的我成长为现在的我，长大的不止是局限于表面上，更表现在思想、品德、学业的跃进。唉，糊里糊涂地，时间便与我擦肩而过，除了身高的变化外，似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒，还是一如既往的无知，多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂，可怎能追回？
然而，“新的学期，就铸造一个崭新的自己，以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后，成为新的自己，在新的学期里奋勇向前！”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀，新的学期，迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。既然无法弥补以前的过错，那就做一个崭新的自我继续在人生的道路上披荆斩刺啊！
我希望，新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会，希望新的自己能够好好地把握住它，并且珍惜每一次来之不易的机会，不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会，让机会随时间流逝，让这再一次成为一生的后悔。
我希望，新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中，我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期，希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞，成为一位细心的女孩，让自己不再因为数学马虎而失落。
对于新的自己，我希望得太多太多。优异的成绩，一直是父母对于孩子的寄托，但我不敢肯定，在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。但我深深自知，自己只是个笨小孩，要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望，也是对十一岁的誓言。
光阴似箭，转眼间我就从一个懵懂无知的一年级小“伢儿”摇身一变成了这个学校“学历”最高的人了。六年级了，它意味着我在小学的这段生活将画上一个完美的句号，意味着我将离开亲爱的老师、亲密的同学。我待在母校的日子只有半年了。半年，以前好象觉得很久似的，现在不知怎的，觉得它好短暂，如白驹过隙般短暂。
六年级之前，我曾想象过我六年级的生活会有多么紧张，果真名不虚传，它时时刻刻勉励我更刻苦地学*，为即将到来的升学考试做准备。
小学生活好象一条路，一路上我们收获着成长收获着进步也经受过磨练更有数不尽的欢声笑语。我们一路走来，过五关斩六将，从1+1，2+2到xy；从AOE到唐诗宋词。终于走到了这条路的终点。一路上风雨同舟的伙伴们即将分道扬镳，各自踏上一条崭新的道路。
我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的'路程。
是的，因为我们长大了！
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我告别了那个快乐的暑假，踏入了那充满生机，充满活力的校园，我是多么的开心。仔细地想一想，我们从一、二、三、学到了分数；从ABC到一篇小短文……这五年来，老师的教导是我们动力的源泉，在六年级中，我们一定要以最优异的成绩来报答老师。
在这个新学期里，要想在各方面取得优异的成绩，就必须要付出坚持不懈的.努力。以下就是我对这个新学期的打算：
1、为了弥补我在体育方面的一系列不足，我决定每天坚持锻炼30分钟。
2、上课用心听讲，积极地回答老师所提出的问题，本着“不懂就问”的原则质疑。
3、及时完成老师的作业。
4、课前及时预*，课后及时复*。
5、开阔视野，阅读名著。
6、尊老爱幼，尊敬师长，团结同学。
迎接我们的是一个充满希望的新学期，让我们在这个新学期里加油。
上五年级的时候，我依旧是个不懂事的小学生，我可以犯很多错误，也不用担心未来，但是现在我要上六年级了，我要学会长大了。
还没有上六年级的时候，我就在脑海里想过我的六年级生活是非常忙碌、非常累的，现在这个想法已经成为了现实。我已经是一个六年级的学生了，但还是会时不时的想起从前嬉戏玩耍的快乐生活，现在的我好像懂事了很多，不会再动不动跑出去玩了，也不会在课堂上做小差，更不会旷课了，我已经不是以前的我了。虽然我还想做一个快乐的小学生，但是我已经上六年级了，没有时间让我玩了。这样的升学经历从前有，现在有，以后也会有，我要慢慢学会适应着一切，珍惜现在的宝贵时间，好好努力，去开创一个美好的未来。
开学了，每个人的感觉都是不一样的，对于过去的一切肯定会很舍不得，但是时间不会给我们依依惜别的机会，我们只有很快的从过去的状态中走出来，才能更好的迎接未来。我们要认真的对待以后的每一件事，更细心的去学*，才能给美好的未来创造一线生机。
过去的五年是人生的起跑线，六年级了，我们要开始冲刺了。
——我发现了美五年级作文 (菁华5篇)
美无时无刻都在我们的身边，著名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”那么，你发现生活中的美了吗？
我发现了美，美在公园里。公园里一位位清洁工，他们不怕冷，一大清早，就来到公园里清扫落叶。瞧！他们干得多带劲呀！
我发现了美，美在校园里。美，是见到老师后的一个队礼，是一句问好；美，是弯腰捡起一片片废纸；美，是和同学们一起探讨难题，一起克服难题；美，是搀扶一下摔倒的同学；美，是帮请病假的同学补几次课……
我发现了美，美在公交车上。清晨，我坐公交车去上学，看见一位青年在为一位老奶奶让座。看！那老奶奶满脸笑容，连声道谢。
我发现了美，美在大剧院广场里。夜晚，我徒步在大剧院广场散步，地上星光璀璨。车水马龙，人山人海。有的踢毽子，有的玩游乐设施，还有的……流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯，把广场装点成了一个梦幻世界。
我发现了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀！看！那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包，拉着小手，有说有笑地去上学。
美，有许多。只要你有一个善与发现的眼睛，你就能发现生活中的美！
俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。
记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。
哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。
从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”
我以前从来都没有仔细地去观察过池塘，所以我决定周六的早上去观察一下池塘。
周六一大早，我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底，水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去，像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着，仿佛在唱着动听的歌谣。最后，我的目光停留在了一朵大大的荷花上，那荷花颜色粉粉的，漂亮极了，闻起来还有淡淡的清香，十分诱人。
我沿着池塘边徘徊了几圈，久久不愿离去，直到中午我才依依不舍地离开了公园。
过了几天，我又来到了那个池塘边，想再看看那朵美丽的荷花。呀，我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了，而是长出了一个大大的莲蓬，莲蓬上还有一个个的***。我伸出我的小手，轻轻地摘下了那个莲蓬，然后再把它掰开。咦，原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗，放到嘴里，小心地咬了下去，嘴里顿时感到又香又甜。最后，我把这个又香又甜的莲蓬带回了家，我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。
回到家，我的心里产生了疑惑：“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢？”于是，我想弄个究竟，我开始上网查找资料，经过查找，我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果，最后才变成了又香又甜的大莲蓬。
这真是一个有趣的发现呀，我下次一定要多多观察，发现生活中更多的美。
语文，有它的语言美、表现美；物理，有它的简约美、对称美；英语，有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美，而我终于发现了数学的美。
第一美·构图美
数学当中的旋转、*移、对称总能把一个简单的图形变得多样，一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼，它的构造是利用了轴对称的数学知识；北京故宫博物院中外闻名，气势宏伟，磅礴壮观，可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢？
第二美·逻辑美
数学中的几何证明题，虽然在生活中没有广泛的使用，但当你解出一道道证明题时，当你看着你写的一长串证明过程时，你内心是自豪的，充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法，有的稍简便，有的较复杂。在证一道证明题时，也有多种切入点——从第一个条件开始，从问题来反推，从······
第三美·计算美
数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂，再到后来引进的各种简便计算，*时要写好几步又易错的题目，在利用交换律、结合律、分配律、*方差公式和完全*方公式等计算方法后，使计算效率高而准，还节省了不少学*时间分配到其他学科上。
每个学科都有各自的特点，各自的美。它们的美无处不在，或许在生活中，或许在学*上。但无论它们的美在哪，都可以确定一点——它们影响着你的一生。
只要我们一提到“美”这个字时，相信所有人都会把他和美的外表联系起来。这些美可以是秀丽神奇的美景，也可以是长相美丽的人，这些都是大家可以通过眼睛得出表面的美。其实我觉得美并不只能用表面去衡量，我们不仅要观察，更要进行思考。这种内外兼备才是让大家身心愉悦的美。
记得去年五一假期，我们全家去西湖游玩，西湖三面环山，一面临城，不仅是我国的旅游景点，还被列入世界文化遗产名录。那天早上我们刚下车，就被西湖迷人的景色吸引，远远望去湖面就像一个白玉盘。湖面上的一座小岛就像一颗颗绿色的宝石，镶嵌在玉盘上，湖边的柳树也纷纷摇动着自己绿色的长辫子，好像在给我们打招呼似的。我们沿着干净整洁的小路，不断的欣赏路边的美景，见到迷人的景物时还会拍照。这时，一阵清香从我面前飘过，我回头一看，一个女游客长得十分美丽，我以为她是大明星，正当我羡慕这位美丽的姐姐时，让我惊讶的一幕出现了，只见那位女游客竟然将喝过的饮料瓶，随手扔在了草地上，我感觉这个饮料瓶和周围的美景是那么格格不入，更让人失望的是，那位女游客感觉无所谓似的走开了。突然，一个小小的身影一晃而过，我一看是个小朋友跑向草地，捡起地上的塑料瓶，丢到旁边的垃圾桶里，我真不知道要说什么，但我内心却告诉我，这个小孩是最“美”的。
通过这次旅游，我对自己审美的观点有了重新的定位，有些外表的美丽，并不是真正的美丽。只有那些内在的美才是真正让我们欣赏的美。
——五年级作文我五年级了（精选5篇）
大家好，我是一只玩具小猪。我是小主人的妈妈买纸巾时的商店送的。我名字叫做“猪葛亮”。看，是不是很像《三国演义》中的诸葛亮呢？如果说我是他的粉丝的话，那就是超级大粉丝了！
我身上有一件浅黄色的衣服，那可是牛大叔用鸡皮做的，很贵的，值三分钱呢！在我的衣领上还有一条丝带做成的领结，十分漂亮哦。还有我的“电眼”，它一睁开，没有不被电晕过去的蚂蚁。哼，看见我的耳朵了吗？那可是人见人不爱，花见花不开螃蟹见了跑不快的“美丽”大耳朵哦。可怜的是，那个主人居然说我的耳朵是伪劣品！
可怜我这么“美丽”，这么“聪明”，还是被主人丢在一个不为人知的小角落里。想当年，我可是主人的好朋友，与她一起玩，一起学*，一起睡觉。可惜呀，可惜！不过在这个阴暗的角落里，我又结识了许多曾经被主人抛弃的玩偶，什么小白兔，小狗，洋娃娃……它们可都与我一样美丽，聪明，可惜都从战场上退了下来。唉，老天总是折磨人的。
这天，大主人在清理屋子时，发现了我们这一堆抛弃在角落里的玩具，捡起来拍干净灰尘，又摆在了架子上。
今天，我在小主人的挑选下，随主人来到了学作文的地方，又与主人的朋友的玩具聊了一会儿，真开心！
哈嘿，哈嘿，我是猪葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永远爱惜哦！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好，可见读书是多么的重要。读书可以让我们学到更多的知识，读书真好。
我认为读书要三到：一是心到、二是眼到、三是口到。如果你读书能做到这“三到”，那你的进步一定会很快。读书对写作文是非常有好处的。我们读书的时候要多留心，想一想文章的内容、格式、写作手法等。最好多做读书笔记，积累一些好词、好句。凡是对你有好处的都要积累，这样，考试的时候就不用愁了。大家都知道***吧，他小时候也是一个书迷。每次考试，当别人才做到一半，他就已交卷，然后跑到图书馆去看书了。大家都很奇怪，老师从他的书包里拿出一本笔记本，原来里面密密麻麻记满了他读书时抄下的好词好句，这里同学们才恍然大悟。
我们*时一定要多看书。有些同学老是说没时间看书，其实时间是挤出来的，关键看你的态度。下课的时候我们有时间去看书，完成作业后也可以看书。我们有很多的时间看书。既要看教科书，也要看课外书。我们要把书当作自己的好朋友，这样，你跟好朋友相处的时间长了，自然会熟悉它。读书的时候，我们要多思考问题，多问为什么，也可说说自己对书中观点不同的看法。这样，我们的读书效果会更好。
书就像我的好朋友。每当我伤心的时候，好朋友就会安慰我；我开心的时候，它会陪我一起开心，一起快乐。交到这个朋友我真开心。
我喜欢秋天枫叶，那火红的枫叶好像被夕阳给染红了，在秋风中翩翩起舞。枫叶象征着成熟，象征着又一年的硕果累累。
我喜欢冬天的雪花，当这位冬爷爷来到这个世界后，到外变得粉妆玉砌，一片片纷纷扬扬的雪花飘落在地上，如同一个纯洁的小天使，它们让大地银装素裹，穿上了一件白纱。
我喜欢夏日的漫漫长夜，在这漆黑的夜晚看那天空上闪闪发光的星星，任我的思绪天马行空。
我喜欢春天柔和的春风，当春风轻轻一吹，花草树木都争先恐后地探出了脑袋，动物们也被春风唤醒，大地一片生机勃勃的景象。
我还喜欢花，最喜欢那粉红的桃花。有一次出去旅游，我看见一片一片的桃花林在我的眼前展现，成片的桃花聚成了一幅美丽的画，粉红的花瓣犹如小姑娘含羞的脸，像苹果一样，那真是一道赏心悦目的风景。
我也喜欢活蹦乱跳的小动物，不管是哪一种，我喜欢忠诚的小狗，乖巧的小猫，活泼的小兔子，以及可爱的小鸡。我也喜欢动物园的动物，野性的、温和的、善良的，我认为他们都应该和我们友好相处。
我喜欢看书，特别是在图书馆里看书，在书的海洋里遨游。在一片读书的氛围中，难道你不会情不自禁地拿起一本书，津津有味地阅读吗？摸着那涩黯的纸面不更能感受到那古老的韵味。
我喜欢朋友，喜欢与他们开开心心地尽情玩耍，玩捉迷藏，抓人，不管是什么，只要玩得开心，阳光就会更加灿烂！
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
如果你到我家去问我爸我妈，我是怎样的女孩，他们肯定会没完没了的和你说上三天三夜，那可不是真实的我。现在，还是由我来告诉你们吧！
我长的不高不矮，一双眼睛，一个鼻子，一张嘴。再仔细点呀？水灵灵的大眼睛，挺拔的鼻子，如樱桃般的小嘴。还不够仔细吗？一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会讲话，让人看了一眼就不能忘记；挺拔的鼻子，呼-呼-的细声细气的喘着气儿，让你忍不住的就要来摸摸；如樱桃般的小嘴讲话时像百灵鸟的歌声，好听极了。
我的特长和爱好，得让我想想才能告诉你。
钢琴，已经不学了；游泳，马马虎虎；奥数，学得不怎么样；书法，一般；英语，只有这个还说的过去。那么现在，我给你们讲一个关于英语的小故事。
那天晚上，风雨交加，雷电轰鸣，狂风突起，暴风雨说来就来了。我和妈妈正在回家的路上，不知怎么的，我迷迷糊糊的就要睡着了，正当那水灵灵的眼睛准备合上的时候，妈妈好象看见了，她忙说：“煖煖，今天老师教了什么单词呀？快背给我听听。”一听背单词，我的睡意全没了，我说abroad---国外……，不知不觉，暴风雨停了，我们也欢快的回到了家。
我还是一个感情丰富的女孩，女孩子，很容易被一些凄惨的事物感动的流泪。记得那一次，我在看一本非常感人的名著--《简·爱》。
看到女主人公自小受尽折磨，饱受磨难，最终成为女作家。看到这里，多愁善感的我不禁留下了晶莹的泪水……
这就是我，你呢？希望你也能将你介绍给我。
暑假的时候，爸爸带着我和表姐去游泳。
一下水，我不禁害怕起来，因为游泳池深两米，我双手紧紧地拉住爸爸，姐姐却不肯敢下水。爸爸只好让我和姐姐借助游泳圈戏水。
老爸决定让我们不用游泳圈，他来教我们游泳。我在老爸的鼓励下，放开游泳圈，练*游泳，我刚放开游泳圈，一不小心没有抓住爸爸，沉入水下呛了几口水，爸爸赶快把我拉上来。姐姐见了这情形，怎么也不愿意放下游泳圈，爸爸也拿她没办法……
老爸先教我憋气，我原本一秒都不行，但多次训练，从两秒能憋到30秒。接着，老爸教我*衡，双手伸直，双脚合并伸直，要浮在水面上。一开始我怎么也浮不上去，时间一久，我就很气馁。老爸又说：“所以这叫*衡，我教你的都是最基本的，不要气馁，一定会成功的。”我又打起精神重新练*，过了几十分钟，我才掌握了*衡。然后，老爸教我姿势：“双手要转圈，来回转，双脚要先收，再用力一蹬。”说着，做起了示范，我跟在老爸后面坐着，老爸让我多加练*，说去找姐姐，看姐姐会不会改变想法。
爸爸苦口婆心，姐姐却不动摇她这个心。过了许久，老爸过来了，我开心地告诉他，我会了，还给他看了。老爸开始正式教我游泳：“你看，双脚要先蹬一下边缘，然后……”
“耶，我会了！我成功了！”我大声喊道。最后，不断在练*中，我会独游20米，但姐姐却只能带着游泳圈戏水，而我可以放开我原本依赖的游泳圈，在水中自由自在地游着，我开心极了。
从这件亲身体验的事情中，我明白了一个道理：要大胆、永不放弃地做你以为不可以的事，才能获得成功。
——我上六年级了 作文优选【5】篇
现在，我已经是六年级的学生了。我很高兴。
但。很快的，我将和我相处六年的同学分开。我非常不舍，因为她们毕竟陪伴着我度过了六年的岁月。大家彼此之间也发生了很多令人难忘的事。我怎么也忘不了当我哭泣时，朋友们对我安慰。。。当我考砸了后，同学们亲切的关怀。当我遇到烦恼时，同学们替我分担烦恼。当我不开心时，她们又逗我欢笑。这些充满了稚气的童年趣事，是我就这样就能忘记得了的吗？不，不是的。那是我童年里宝贵的回忆。我与同学们的情谊海还深，我和同学们发生的事比珍珠还珍贵。我又怎么把她们忘怀？记得我五年级上的时候，那时，就因为一些鸡皮疙瘩的小事我就和融融架，就这样吵了又和，和了又吵，就连我的一些好朋友也感到和烦了。现在想起来，感觉真的很幼稚。我现在才懂得了同学与同学之间的友谊是那么的珍贵。还有，我非常舍不得的老师，他们教给我无边的知识，让我懂得了怎么做人，我作业有错题时，他不仅没骂我们，还认真地教我老师们，我真的不想和你们分开。
我很想快点升到中学，但我也不想和同学们分开！如果上天能给我一个选择的余地，我希望能和同学们上同一间中学，延续我们尚未发生和将要发生的美好而难忘的事！
时光如流水般的流逝，转眼间。
暑假过去，我上六年级。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越*，我不想离开学校，也不想离开那些好朋友。
上六年级好烦啊！学*任务更沉重，上网的时间也开始减少。更可恶的事，身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表，每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时，总有我。我是周检员，轮到我检查的那个星期，就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸！我的绘画技术不错，我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是，本来是一个假日，却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊！尤其是开学那天，竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生，我值日那天就要保持室内清洁，维持班级纪律。惨呐！
我还是一个小学生，干不那么多事。不过想想也对哦，老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我，则要做好分内的事，不让老师操心。
六年级的我长大许多，成熟许多，知识也比以前多。我要向全世界宣布：我长大，再也不是家里的娇娇女。而是老师的好学生，爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里，我一定要努力，争取做一个全新的自己。
炎热的夏天就要过去了，凉爽的秋天又重新换上了新装!
幸福和快乐的暑假一眨眼就结束了，新学期的来临让我感到既紧张又期待，脑海里常想着—接下来会发生什么事呢?是开心的，还是难过的呢?
9月1日的太阳慢慢地从东边走上来，难道这不就表示着新的学期已经开始了吗?
当我踏进六(2)班的教室时，我就觉得很陌生，但我一点儿也不害羞，毫不犹豫地坐到了第一排。班里的同学有说有笑;有的因为对别人不熟悉而静静地等待着老师的到来;而我就跟新认识的朋友谈着暑假的快乐时光和经历的各种事情。不一会儿，我们的班主任驾到了。全班同学霎时安静下来，等候老师发言。这个老师姓陈，是为男老师，长得不高，穿着整齐，显得非常有朝气。首先，老师隆重地做自我介绍，再给我们讲了纪录。陈老师很严格，但是也很幽默。有时也像个哲学家一样，给我们讲许许多多、各种各样的大道理。
在今后的日子里，我一定努力学*，把家长和老师的教诲铭记于心，绝对不会辜负大家对我的期望，好好读书，争取拿到好成绩。目标：向重点中学前进!
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。六年级，象征着即将毕业，离开母校。成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
哎，请问一下，这道题该怎么做啊？我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。这道题啊！很简单的，你先要搞清同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。哦，我明白了，真是谢谢你。不用谢，同学嘛！
啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！
没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！
谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？
没事！
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
女儿！妈妈来了：又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上六年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：快喝！我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过得真快啊！转眼间，我就要升六年级了！我又长大一岁，使我感到兴奋不己！
走进校园，好像有一股熟悉的气息流进我的心头，也感觉自己变老了，毕竟是小学生最高的年纪。走进新的教室，既让我感到陌生，又让我感到新奇，因为在坐的都是新同学，新的学期，新的开始，当然要有新的想法了。
进入六年级了，我最大的梦想就是要考一所好初中，想要实现，我必须努力！新的学期，我必须要展现一个崭新的自己，把以前的各种行为、成绩抛在脑后，但不能不吸取教训。我的成绩时高时低，总是没个大概，所以在这个年级，我要把我自己的成绩变得稳定。
一至五年级飘飘然的状态我不能再选择沉醉其中，而是在新学期中谦虚有礼，使老师与同学对我认可。不能再与以前一样，学*不踏实，静不下心，学*状态不稳定了。不然，梦想与想法就要被践踏了。
五年级的我是个马马虎虎的学生，在考试中，有些题像风筝被吹丢了，我就是那个放风筝的人，在各种考试中我仍然逃不了马虎的手掌心，但是在六年级中，我要改掉这一大毛病，争取在六年级的考试中让马虎这个小孩子远离我。给老师留下好印象！给自己一个新起点！
新的学期，我更希望我能与朋友、老师和谐相处。好了！在我心里还有一句按耐不住的话：我终于上六年级啦！
