我与我的老师作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 老师作文

我与我的老师作文1

  老师是我们指引方向的指南针,指引我们正确的道路。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水;老师像航船,领着我们驶向知识的海洋。我最喜欢我们的语文班主任顾华老师,她像妈妈一样对我们严格要求我们,疼爱我们。顾老师有长长的头发,镜片后是一双睿智的大眼睛,响亮的声音对待同学*易*人。她的个子不高也不低可谓是刚刚好好。顾老师上课很特别,她并不像别的老师讲课枯枝乏味而是绘声绘色,仿佛让人身临其境一般,遇到困难的同学她温柔细心的讲给那个同学听。她不像别的老师那样每节课将很多,布置的作业还不少,而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的重点讲,不懂的问题我们就在课上提出来问,她在给以评价,在课上,遇到不认识的字,她就会编一个顺口溜让我们记住。她很注意我们的自学能力。

  顾老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课时她的朗读课文引人入胜,听老师读课文,简直就是一种享受啊!顾老师多才多艺,我们不懂得东西,她就在黑板上画,画的跟真的一样,还加上了一下肢体语言。我之所以有这样好的老师,们这次期中考试不错所以我们这次期中考试不错。有一次,我明天就要语文考试,由于太累了,我写完作业就想睡觉了,妈妈问:“你的语文要不要再复*下啊?”“不用了,考那么简单的卷子,我一定会考得很好!”说完就睡觉了。第二天,考试结束的时候,我心里说:“这次这么简单,我肯定可以拿100分的,妈妈一定会表扬我的。”结果卷子一发下来,怎么才考88分,连优秀都没拿到,一下子愣住了,结果回家挨了一顿训,我回到家,认真的复*,结果有一次考试临*了,考试中我发挥得很好,结果考了100分,老师对我说:“不要太骄傲啊,要连续保持。”您把知识交给了我们,让我们从一个懵懂的小孩变成了一个才华横溢的.少年。老师做的每一件事都是为了我们好,她这种无私奉献的精神,我要向她学*。老师为我们付出了太多太多了,我们一定要好好学*,回报老师!

我与我的老师作文2

  是您在我的心中播下了知识的种子,是您在我迷失道路是做我的指路牌,您就像园丁,每天浇灌着我们。把我们从一棵棵小树苗精心培育成一棵棵大树……

  蒙老师是我的第一位数学老师,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想,她讲课生动而有趣,课堂气氛很活跃,当我们累的时候她会给我们讲一些关于数学的故事,让我们感到上课很轻松,她的这一种教学方法我们都很喜欢。

  记得有一次考试没考好,后来蒙老师就主动找我去她的.办公室,给我讲解和分析那几道错题的原因,还告诉我怎样复*重点。就在蒙老师的指导下这次期末考试中考了个好成绩。当试卷发下来时蒙老师走到我面前对我说:“只要你细心了认真复*了考一百分不是就很简单了?”我点了点头。

  记得还有一次我列竖式数位不对齐,蒙老师发现了这个问题,就耐心的对我说:“数位不对齐,有可能会把整个算式都算错的,如果你不改过来,你的一百分就保不住了哦。”后来我每一次写数学竖式的时候,就好像蒙老师站在我的身边提醒我。所以我就在也不会竖位不对齐了。

  十年树木,百年树人。蒙老师的教诲之恩,我们终身难忘!蒙老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的数学成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蒙老师!我们永远爱你!

我与我的老师作文3

  有这么一个老师,他有一点严肃,还有一点小脾气;有一个老师,他有一点幽默,他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳,其实他只知文啦!

  这位老师顶着一头竖起来的'灰黑灰黑的短发,这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛,搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛,完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小,和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好,但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识,他很少笑起来,好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤,再配上一双棕色的小皮鞋,整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁,像一个潇洒的90后那样神清气爽。

  他有时候会带扩音器,有时候不带;有时候戴眼镜,有时候不带,也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了,甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说:“不要吵了,不要影响到其他同学学*。”

  记得最清楚的一件事就是那节晚自*,他上完了课,让我们自*写作业,我正在练字他从旁边走过,看到以后,就对我们说:“字是一个人的门面,你们可一定要练好字哟,现在才来练字那肯定要花大力气,你要是小学的时候练那还容易练好,现在练肯定付出双倍努力,对不对?”然后,月考过后评讲试卷的时候,他给我们讲题时,还说我们的字哟,都写成什么样了,看都看不懂,就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句:老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说:“我是为了写得快,再说了,哪里会看不懂呀,照你们这写字速度,高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。

  每次下课,他都会捧着他的那几本教科书回办公室,仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此,他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识,让我们在他的引领下努力地学*这门课目。

  正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲*,愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。

我与我的老师作文4

  老师,是每个人一生中最重要的人,有男的,有女的,有年轻的,有年老的,但我们最先接触的老师就是我们的父母。父母是孩子最重要的老师,但是,我觉得我最重要的老师除了父母,就是我的班主任刘老师了。

  刘老师,女,她除了是班主任,还是我们班的英语老师,高高瘦瘦的,有一个朝天鼻,鼻梁上有一副漂亮的花边眼镜,她还有一头浓密的黑发,很是漂亮。

  她讲课风趣幽默,很受我们同学的喜欢。因为有了刘老师,所以我们班的同学喜欢英语;因为有了刘老师,所以我们班的同学和谐友好;因为有了刘老师,所以我们班经常顺利的拿到流动红旗;有了刘老师,我发现我们班是如此的团结。刘老师就像我们全班同学的妈妈一样关怀这我们,关怀着我们班。

  我觉得刘老师很关心集体,也很关心集体中的每一个人,比如这一次月考,我们班的同学有些人的分数下滑了,刘老师就会经常去安慰他们,并且经常去问问他们,为什么成绩下去了?是不是身体不舒服啊,有没有上课不听讲啊……总之,刘老师的关怀总是无微不至的,小到家常便饭,大到国家大事,是一位称职的“母亲”。

  这几天,我们要参加奇思妙想闯七关活动,刘老师就经常来问问我们制作的这么样了?构思好了没有啊?总之,是一位负责的老师,她不分辛劳,日日夜夜的为我们工作,从没有要过一分回报,只知道教好我们,给我们的父母一个好的交代,让我们争气一点,为我们的父母考一个好的大学,为我们父母所付出的,取来一定的成果,让我们的父母没有白养我们的半辈子。我希望我们能有孝心,给我们的父母和我们的老师一个好的交代,也给我们自己一个好的交代,如果世上人人都能有感恩的心,这个世界将会变得更美好。

我与我的老师作文5

  是您在我的心中播下了知识的种子,是您在我迷失道路是做我的指路牌,您就像园丁,每天浇灌着我们。把我们从一棵棵小树苗精心培育成一棵棵大树……

  蒙老师是我的第一位数学老师,她给我最深刻的'印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想,她讲课生动而有趣,课堂气氛很活跃,当我们累的时候她会给我们讲一些关于数学的故事,让我们感到上课很轻松,她的这一种教学方法我们都很喜欢。

  记得有一次考试没考好,后来蒙老师就主动找我去她的办公室,给我讲解和分析那几道错题的原因,还告诉我怎样复*重点。就在蒙老师的指导下这次期末考试中考了个好成绩。当试卷发下来时蒙老师走到我面前对我说:“只要你细心了认真复*了考一百分不是就很简单了?”我点了点头。

  记得还有一次我列竖式数位不对齐,蒙老师发现了这个问题,就耐心的对我说:“数位不对齐,有可能会把整个算式都算错的,如果你不改过来,你的一百分就保不住了哦。”后来我每一次写数学竖式的时候,就好像蒙老师站在我的身边提醒我。所以我就在也不会竖位不对齐了。

  十年树木,百年树人。蒙老师的教诲之恩,我们终身难忘!蒙老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的数学成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蒙老师!我们永远爱你!


我与我的老师作文 (菁华5篇)扩展阅读


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我与我的老师初一作文 (菁华5篇)

我与我的老师初一作文1

  秋天的脚步走进了弥漫着带有书香的校园,九月已是丰收的九月,九月迎来了新的一个教师节,我坐在窗边望着窗外的景色,无意中看见了挂在墙壁上的奖状,看着奖状,我想起了我的亲爱的老师。从上学起,我遇到过许许多多的老师,但我最喜欢的老师是我的班主任——韩老师,她是我们的语文老师。

  记得从前,我的作文水*不是很好,自从老师发现了我的缺点,便利用课余时间指点我,经常安排作文给我们写,还鼓励我参加作文比赛。现在,我不再害怕写作文了。经过韩老师精心的辅导,我的作文水*明显提高了很多。

  以前,我非常胆小,不爱说话,上课也不敢举手发言,有一回韩老师上课时给我们出了一个问题,其实这个问题我懂的,可是我就是不敢举手起来回答,韩老师目不转睛地看着我,好像在期待着我的回答问题,看到韩老师那期待的眼神,我犹犹豫豫举起了一点点手,可是没有过多久,我又把手给放下了,韩老师好像看出了我的心思,走到我身边,说着:“我们让王誉桦来回答这个问题好不好?”同学们齐声说:“好!”我规规矩矩地站了起来,虽然我的声音很小,但我总算是回答完了。我心里想,怎么办,老师肯定会批评我的,可韩老师没有批评,还表扬我,说我回答得非常正确,从此,我不在害怕回答问题了,胆子也变大了,因此受到老师的表扬和同学的夸奖。

  韩老师不仅对我特别好,她*等待人,从不偏心,如果哪位同学做了好事,她会重点表扬,哪个同学做了坏事,她也从不包庇。

  老师,如果我们是鲜花,您就是雨露;如果我们是苍鹰,您就是蓝天;如果我们是大地,您就是春光。您用谆谆的教诲,深深的激励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因此有了您,我们才有了知识和智慧;因为有了您,我们才有了憧憬和理想,所以,我要向您说一声:“韩老师,您辛苦了!”

我与我的老师初一作文2

  是您在我的心中播下了知识的种子,是您在我迷失道路是做我的指路牌,您就像园丁,每天浇灌着我们。把我们从一棵棵小树苗精心培育成一棵棵大树……

  蒙老师是我的第一位数学老师,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想,她讲课生动而有趣,课堂气氛很活跃,当我们累的时候她会给我们讲一些关于数学的故事,让我们感到上课很轻松,她的这一种教学方法我们都很喜欢。

  记得有一次考试没考好,后来蒙老师就主动找我去她的办公室,给我讲解和分析那几道错题的原因,还告诉我怎样复*重点。就在蒙老师的指导下这次期末考试中考了个好成绩。当试卷发下来时蒙老师走到我面前对我说:“只要你细心了认真复*了考一百分不是就很简单了?”我点了点头。

  记得还有一次我列竖式数位不对齐,蒙老师发现了这个问题,就耐心的对我说:“数位不对齐,有可能会把整个算式都算错的,如果你不改过来,你的一百分就保不住了哦。”后来我每一次写数学竖式的时候,就好像蒙老师站在我的身边提醒我。所以我就在也不会竖位不对齐了。

  十年树木,百年树人。蒙老师的教诲之恩,我们终身难忘!蒙老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的数学成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蒙老师!我们永远爱你!

我与我的老师初一作文3

  说起老师,我的脑海里就立刻浮现出小学时一位数学老师——李老师。

  上三年级时,我们的原数学老师退休了,于是,李老师便走进我们的生活。

  老师很瘦,瘦得好像只剩下一层皮包着一身的骨架,显得她格外高,高得盛气凌人。

  那时的我们都很逆反,经常和老师对着干。我们莫名的讨厌她,讨厌她让我们学*;讨厌她让我们背题;讨厌她课间留我们改题;讨厌她占我们的体育课;讨厌她的唠唠叨叨……甚至有些同学敢跟她顶嘴。老师说东,我们就说西。每天她的到来,我们都觉得是噩梦。她工作特别认真,我们交的作业,她会把所有的错题挑出来,在她的小本里记下作业有问题同学的名字。课余时间就开始逐一“轰炸”。所以,一到下课,同学们就赶快飞奔出去。没办法,我们也经常说数学老师是“更年期提前”。

  时间飞逝,三年过去了。在即将毕业的前一天。李老师走进班级,不知为什么,我们不再反感她了,而却觉得亲切感油然而生。这堂课,她没有叮嘱我们考试的注意事项;没有让我们学*;也没有唠唠叨叨……而是和我们谈起心来。这是我们第一次感受李老师,第一次用心感知李老师。

  其实李老师人很好,对工作兢兢业业,她和我们说了很多心里话。“我知道,你们都不喜欢我,但是,我全都觉得你们很调皮,我从来都没有生你们的气。哎呀!毕业了,再过六年,你们就都考上大学了,说不定有一天,咱们班的哪名同学突然回来了,敲我办公室的门,一进来,捧一束鲜花来看我,我就会自豪的说看看,这是我教出来的学生,是考上了××大学呢!那将是我人生中最大的快乐。”

  这时,我发现李老师的眼睛湿润了,我的眼睛也热乎乎的。其实我们懂得李老师的用心良苦;懂得你不休息,为我们讲题,是让我们掌握更多的知识;懂得你的唠唠叨叨是教我们如何做人……只是我们有些叛逆。老师,对不起!这时,王宁站了起来,他经常挨李老师批评。只听他大声说:“跟李老师好的都站起来,我们给老师鞠个躬。”话音未落全班71名学生齐刷刷的站起来,向老师深深地鞠了一躬,这时候的我们凝聚了力量,我们与老师融为一体,我们的心报成了团,不由得齐声喊:“老师,您辛苦了!”

  是呀,我们告别了童年,告别了李老师,回想起与李老师的点点滴滴,有辛酸,有泪水,有自责,但更多的是感恩!

我与我的老师初一作文4

  “铛―铛―铛―”,上课了。我叹了口气,抬头看了看课表,数学课。“哎”,我又叹了口气。“为什么是无聊的数学课?”

  邓老师进来了。她是一位个子小小的微胖的中年女教师,带着一个方方的眼镜,略显古板。

  “大家做好课前准备,只要练*本红黑笔和昨天发的卷子。”

  有同学的数学书也在桌上。

  “也不需要数学书。”她指着那位同学说。

  课前准备做完后,她才开始讲课。她在讲台上的粉笔盒中挑了一支粉笔,再用另一只手去扶了扶嘴边的麦,*惯性的吹了口气,用来确认麦有声音。接着,她侧过身子在黑板上写题。她的板书写的极快,却又不潦草。

  “大家来看啊,我这道题,这个解法有什么错的吗?”

  同学们在下面各做各的,无人回答。

  “来,同学们看着黑板看这道题,现在是*题课,很重要的,大家必须认真听,不然考试起来有类似的题,大家又不会。”

  我估计是没人会听她的废话的,因为等她说完后,我们才会抬起头看着黑板。但她却几乎每节课都会唠叨一番,同学们也好像每节课都不会去听她唠叨的。可邓老师并不会放任我们自流,一定会让我们按她的要求做好了才开始讲解。最终我们只能规规矩矩按她的要求做好,跟着她的节奏走。

  她最爱的上课方式只有一种:上课前给每人发一张卷子,卷子上的每一道题都有一个数据是空着的,她让我们做哪道题,就给我们哪道题空着的数据。但她这样做的原因可能是为了防止某些同学去做卷子上的其他题目而耽误上课时她讲的内容吧。

  我觉得邓老师是一位特别负责的数学老师。考完每一次考试之后,她总会在很多人的试卷上写“来找我”三个字,意思就是她要你去办公室,将试卷上的错题及错音,正确的方法讲给她听,她在教你一些实用的解题方法,直到你弄懂这个题型为止。想想看,她教两个班,一百来个学生,每天都要在她的办公室里一对一的讲解过关题目,那要多累啊……

  邓老师是我敬佩的老师,是让我由厌恶到喜欢上数学的老师。虽然有时她比较严格,比较“抠门”,但她依旧是我最爱的数学老师。

我与我的老师初一作文5

  她,我们的班主任李婷老师。

  她的皮肤如同雪一样白净,漂亮的眉毛下有着一双大大的眼睛,像黑宝石一般闪着光芒,小小的鼻子下是她特有的樱桃小嘴,美若天仙。

  前几个礼拜学校组织了一场朗诵比赛,李老师开始积极地给俩个班排练,这毕竟是给老师们争光,同样也是在给班集体增加荣誉的活动,李老师显得格外重视。

  在星期一下午的班会上,老师把早已打印好的稿子发给我们,让大家熟悉内容。星期二的午自*,我们俩个班便去操场开始排练,炙热的阳光照耀着祖国的花朵。当然,李老师也得一起参与。可是,对紫外线过敏的她,一晒太阳就会满脸起红色的小疙瘩,但没办法,只好全副武装,一个黑色帽子、一个黑色口罩、一副墨镜、一身黑色衣服、一把太阳伞,简直帅呆了。太阳是残酷地,它用尽全身怒火冲向大地冲向我们,当大家都精疲力尽时,李老师却对我们说:“孩子们,再坚持一会儿,马上就可以休息了。”其实我们都知道,她才是最热的那个,她肯定是满头大汗吧!但她什么都没有说反而用积极乐观的话语来安慰我们,给我们打气加油。

  苦苦排了几天队,直到星期四她才抢上大会议室,给我们了一个在室内排练的机会,因为室外太晒,她怕我们被晒伤,然而自己却感冒了,可她还是坚持陪我们排练,有时大家累了,她便让大家休息,自己却在琢磨着我们的动作怎样才能做到最好最优秀。星期五来临了,病魔好像捉弄她一样,感冒发烧样样都来,可是她不向病魔屈服、不向困难低头,依然陪伴着我们,看起来瘦瘦的弱不禁风的她,其实在背后是这么地坚强。最终经过老师和大家的努力,我们在比赛获得了一个不错的成绩,李老师也露出了满意的笑容。

  除此之外,李老师在教学方面同样认真而且具有耐心。记得有一次,我因为不会赏析文段,决定去问一问李老师,她便认真的给我讲解思路,并讲一些更好的方法,果不其然,在后边的学*过程中,我的赏析句子几乎可以得到满分,让我可以自信地跟她在学*上更好的交流,这可能就是所谓的良师益友吧!

  她,我的老师,我心中的的太阳。


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——与我有关作文 (菁华5篇)

  人正是因为有了磨难才学会了长大,人也正是因为有了离别才变得成熟。

  ——题记

  不同的人,对于美丽也有不同的理解哲学家认为美丽就是敢于批判对与错,发明家认为美丽就是能创造出新的东西。文学家认为美丽就是创作出一篇篇优美的文章。可我认为,离别也是一种美丽,她也有种独特的魅力!

  二、三岁时的离别在我很小的时候,我们家和外公外婆分居两地,一年只有一两次回家的机会,每次回去,外公外婆总会站在一棵大槐树下等着我们露出慈祥的笑容,每次一见面外公都用他的大手将我举起来,我也咯咯地笑着,在外公家的回忆总是很快乐,外公会亲手给我做很多玩具。带我用*去油菜地里打鸟,用木箭去射房檐下悬着的酒瓶,陪我坐在苹果树下的秋千上看星星、晒太阳。快乐的时光总是短暂的,当我们要离开时,外公、外婆的眼中总会有几丝默淡的光,但小时候的我却总以为那是欣喜,在我即将离开时,凑上去用小脸在外公参差不齐的胡须上蹭几下,然后,笑着说再见。

  八、九岁时的离别妈妈的工作突然调动了,要去乡村支教一年,那时的我听到这个消息后,撕心裂肺地哭了好长时间,我无法想象没有妈妈的日子会是怎样的,没有妈妈的夜晚我如何入睡,看着妈妈整理东西,准备离开的身影,便冲上去抱住妈妈,歇斯底里地喊到:“妈妈你别走!我好想你!”我当时也看见妈妈有几颗泪水滑下,但还是取开了我的手,说:“你要乖乖的,要听话,妈妈会经常回来看你的。”随后,便推开门,上了车,车子开走了,而我却边哭边追,最追不上,直到消失在远方,我才停下来,抹着眼泪,哭着跟妈妈说再见。

  十一、二岁时的离别六年的小学时光即将结束,我们即将与同窗六年的老师同学说再见,告别这个校园。告别留在这里的欢声笑语。在那次毕业联欢晚会上,我们分别为对方写下彼此的赠言,留下最后美好的一瞬,即将分别之时,我们五十几名同学将手紧紧拉在一起,沉默了许久,然后眼角徘徊着泪水说了最后的再见,留给母校的,只有背影,从此,各自踏上新的征程,只有祝福自己,祝福朋友,只是为了明天,沉默着说再见。

  时光荏茬,我们人生中会有很多很多次别离,但不许忘记,当初从哪里出发的,一次别离,也许是一次成长,来也匆匆,去也匆匆。一次次的别离,才会慢慢走向别人无法企及的远方。离别,竟与我有关。

  每一次的相遇,都是生命中一场美丽的邂逅。你在我心中,或许是命运的一个转折点,又或许是一个与众不同的过客。但是你对我的爱,让我流泪。

  记得四岁那年,很冷清的一个晚上,嘈杂的城市沉睡了,寒风刺骨,我穿得很单薄。妈妈抱着我,走在漆黑的小路上,我那时已经记事,却不知道事情的原委,只清楚爸妈最*经常吵架。我是一个贴心的女儿,努力地想要缓解矛盾,但现在看来,不过一个幼稚的笑话。我用天真无邪的声音问:“妈妈,我们去哪儿?”妈妈摸了摸我红扑扑的脸颊,顿了顿说:“外婆病了,我带你去爷爷那里住。”我从小就是外婆带大的,外婆的身体状况我再清楚不过了,我乖乖闭上嘴,享受着暴风雨来临前和谐的寒风。

  到了爷爷家,妈妈转身就要走,我一把抱住她的腿哭着说:“一定记得接我回家,让外婆照顾好自己。”妈妈走了,一个女人抛下自己的女儿,走得那么无情,她没有回头看我一眼。

  八岁那年,妈妈忽然将我接回,我感到受宠若惊,不过,还多了一个陌生的叔叔,他是我另一个爸爸。以后的日子,我周内在奶奶这生活,周末去外婆家,也就是和妈妈住,每个周末,我都笑得那么爽朗,我每天盼望着周末的来临,终于有一天,我和外婆串通好了,周二我住在妈妈家,不打算走了。妈妈说:“女儿听话,回奶奶家去,那是你的家。”万般无奈之下,我不得不离开之时,你说:“让她留下吧,这个孩子多可怜又多听话的,她爸爸不养她,大不了我辛苦一点儿,我自己养她。”从此我留了下来。

  每天,你给我煮饭,送我上学,给我洗衣服,照顾我,照顾妈妈,照顾外婆,直到现在,你多次询问我:“以后长大了爸爸还是照顾你,你会对爸爸这么好吗?”我静静的,不说话,我不敢保证,毕竟我们之间没有骨肉亲情。从小经历的事情已经磨灭了我的天真,我的善良。你仿佛自问自答似的:爸爸不要你照顾,照顾妈妈和外婆。现在,我在心里大声对你说:“爸爸,我会的,我是爱您的!”春风化雨暖透我的心,一生眷顾无言地送赠。

  是你多么温馨的目光,教我坚毅地望着前路,叮嘱我跌倒不应放弃,无法解释怎可报尽亲恩,爱意宽大是无限,请准我说声:“真的爱你!”爸爸,您的爱,让我流泪。

  书籍是人的良师益友,是人类进步的阶梯。人们有刻骨铭心的痛苦,却很少有刻骨铭心的快乐,对于我来说,刻骨铭心的快乐就是读书!我的一本好书是《波普先生的企鹅》,这本书是(美)理查德·阿特沃特著。

  油漆匠波普先生很想去极地探险,在南极的一个探险家杜雷克上将送给波普先生一只小企鹅,叫“库克上校”。有一天,它有点孤单,就闷闷不乐,波普先生只能向水族馆求救,水族馆那也有只企鹅,因患病而孤单,这样波普先生就收留了它,起名叫“葛蕾塔”。后来,它们生蛋并孵出了10只小企鹅,叫“哥伦比亚、维多利亚、尼尔森等。波普先生认为它们是天生的表演家,就开始训练它们。在一些人的配合下,“波普演艺企鹅”红遍了美国东西*。这下,波普先生可是出了名啊!

  这本书,语言轻松幽默,我如饥似渴地一口气读完了。波普先生的企鹅在波普先生家、在车站、在旅馆的一幕幕是多么有趣,让人在会心一笑的同时又产生了无限的向往。波普先生最终实现了他的梦想——到极地去探险。是呀,有梦想就会有希望,有梦想就会有远方,有梦想的人就会多姿多彩!

  而我的梦想是什么呢?我要好好学*,成为一个对人类对社会有用的人才!尤其要致力于环保工作。

  亲爱的小朋友们,你们有过梦想吗?你们知道我的梦想是什么吗?告诉你们吧,我的梦想就是当一名伟大的科学家,研制出一个全新的地球。

  在这个全新的地球上,不管做什么事都是全自动的。如果你想炒菜但又很累,你只要说:“菜锅,菜锅,请给我做出可口的饭菜吧。”立刻就会有许许多多你没有见过的美食出现。如果你去海边游泳,忘了带救生圈,你就说:“救生圈啊救生圈,请你过来帮我游泳吧。”救生圈就会自己飞过来,带你畅游。如果你想飞,你只要穿上一双飞天鞋,鞋底就会自动出现火焰,像火箭一样飞向天空。如果你想钓鱼,但是你没有钓鱼竿和鱼食,你就说:“请给我变出一根鱼竿和一些鱼食吧。”接着你就可以钓鱼了。如果你还想飞向外太空,你只要戴上一顶帽子,一秒后你就在外太空了。在外太空没有空气,你就按一下帽子上红色的按钮,就会有新鲜的空气了。

  当我从电视上看到有些地方的孩子因为贫穷而无法上学时,我又按一下帽子上蓝色的按钮,就会自动出现一大笔钱,我要用这些钱建一所希望小学,让那些孩子能够安心坐在宽敞明亮的教室里读书写字。让他们也能像我一样好好学*,天天向上。

  亲爱的小朋友们,我会为自己的梦想而努力,如果我成为一名科学家,我会把地球变成一个全新、全自动的地球,那时人们会在这个地球上生活得更美好!

  走过青草离离,走过鲜花朵朵,走过硕果累累,走过白雪皑皑。站在童年与青年交错的十字路口——青春年华,看着来来往往穿梭如云的人影,望着充满坎坷,布满阴霾,但又通向光明的大道,懵懂的我们不知该何去何从。青春,将是一段经霜的过程。

  一直以来,我错误地认为怀着一颗纯真的心,便可笑傲江湖,畅行无阻。但是,在这两年迷茫的初中生涯中,精疲力竭的我感到了生命之潮的强大,这条路让我走得大汗淋漓,害怕自己忘记理想,担心自己迷失斗志,那颗自信的绿树时时被风吹弯,被雪水覆盖。

  青春的历程是充满坎坷与苦涩的,不过正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。对于一个坚强的人来说,生活再艰难也会有路,再艰难的路也会有阳光和煦,花香漫天的一刻。蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠,蛹在桎梏中孕育的是美丽的蝴蝶,青春只要在痛苦中不放弃希望,那痛苦便是青春之路上最好的启明灯。

  青春的历程中少不了七彩的梦想,用理想的双翅迎着风飞翔,用青春的梦想洒向大街小巷。足踏青春厚土,不怕行路之难,即使裹一身汗水,伤痕和一路风尘,即使经历了失意与沮丧,我们仍会背起成长的行囊迎难而上,因为我们有理想,有目标,因为我们青春在握。

  别让青春的风采失去光泽,别让年轻的心海充满苦涩,我们是驰骋的骏马,纵横大地才是应有的气魄,别让青春的季节失去欢乐,别让年轻的脚步迈得太短,我们是展翅翱翔的雄鹰,搏击大地才是应有的姿态。青春里没有自卑,没有懦弱,只有勇敢的心,不变的梦。既然选择了远方,不必回头,不必挽留,大步向前走,去扬帆,去出海,去开拓自己的天空,大地在我们脚下,壮志在我们心中,一切都会向我们低头!走过这段历程,我们无悔!


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我与我的班集体作文 (菁华5篇)

  班集体,就是班级加集体。班级就是我们这个班级,我们06数一班;集体,就是我们46个人加老师组成的集体。

  集体,照现代汉语词典的解释,是“许多人合起来的有组织的整体(跟个人相对)”,在别的字典里又是另一番解释,但是总体都是突出三要素:1、许多人,2、有组织的、团结的,3、整体。

  我只是班级里一名普通的学生,在班集体里成长,在班集体里学*,在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的,同时,个人也离不开班集体。

  班集体是我的第二个家,学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季,树枝梢头泛着几抹藤黄,阳光强烈,天高云淡,凉风**,微有一种秋的无奈与寂寥。可是,档进到教室里,一切就不一样了,那红褐色的地板似乎透着暖意,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿,透着淡绿的窗,也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。

  每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学*、生活,傍晚我们在一起上晚自*,紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们的板报,看我们在运动会上的成绩,看门外又挂着的锦旗,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

  凡事当然都具有两面性,有时我们会有争执,会违纪,会为成绩烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,就会提高自己,希望、成功、梦想会让我们更团结,会让这个集体充满活力。

  我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个故事想必大家都听说过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体,是完全靠“团结”二字和好的学*气氛而存在的。

  我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

  我走进601班已经5年多了,我对老师和同学们太熟悉了,老师就像妈妈,同学就像兄弟姐妹,在这个集体,我学会了知识,懂的了道理,感到了无限的温暖。

  走进这个班集体,便会感到一股书香气息,这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化,如黑板报,黑板报主题是“花样童年”,黑板报两侧是两个学*园地。一个是“安全直通车”,里边都是同学们编的安全知识手抄报,另一边是“才艺展示园”,都是我们班的小书法家和小画家的作品呢!这些都是同学们花的心血,我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓,美丽的窗花在窗子上栩栩如生,活灵活现,老师给我们创造这么好的环境,是为了能让我们更好的学*。

  我们班之所以能建设得这么好,表现得这么优秀,不只是因为有两位好老师,还有一支责任心强能力强的班干部队伍,精明能干的班长胡静娴,为班上太多太多贡献了,同学们都很尊重她;学*委员汪丹总是默默无闻,在建设班级文化中,她带着病花了6小时,终于完成了老师布置给她的任务;还有任劳任怨的穆方颖,她是班上的劳动委员,每天总是最晚才离开教室,所以同学们都很尊重她。

  我们班上有刻苦学*的叶志坚同学,他深受老师的喜爱,可是他今年转到三小去了,另外,还有怪腔怪调的唐家军,倔头倔脑的马文军,真是一个有一个的特点,但都是很可爱的。

  这就是我们的班集体,一个团结奋进的集体,一个学*优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”,得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强,团结奋进"吧!让我们的未来更加灿烂辉煌!

  “音乐家”这个词对于你来说一定不陌生吧?我们班同学的嗓音并不怎么样,但却出了许多“音乐家”。这是否让你有些摸不着头脑?那就请听我慢慢道来。

  我班的男低音就要属小毫了。下课时他总是东碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,还碰倒了小黑板,他所到之处皆能发出“咚”的几声低音。虽然他曾经被老师和同学“教训过”,也下过决心要改,但“风*浪静”没几天,教室里又响起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黄玩“警察抓小偷”的游戏,就接连碰倒了三张桌子,那一阵“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就连在两层楼下办公室里的班主任都听这阵“雷声”,立即赶来将小毫批评了一顿。唉,男低音也有数不尽的苦楚啊!

  我们班谁最会“唱”高音呢?哦,那当然就要属全体女生了。可不是吗?教室里飞来一只蜜蜂,女生们用“啊”来表示自己十分恐惧;男生们大吵大闹乱起哄,女生用“呀”来表示自己的厌恶之心;考试考砸了,女生们用“哇”来表示自己十分伤心;作业少了,女生们用“耶”来表示欣喜之情;老师讲了个笑话,把女生们逗乐了,大家齐声“哈哈哈”……最会“唱”高音的不属于这些女生们,还能属于谁?

  ……

  虽然我们班的这些“音乐家”都有些淘气,但在集体活动中,大家都像换了个人似的,个个全力以赴.你瞧,合唱比赛上,小毫笔直地站着,唱得多认真;校运会中,最会“唱“高音的女生跑不动了,还咬着牙继续向前跑,一旁的拉拉队挥舞着手臂,憋足了气,扯着嗓子大声地喊着,男低音,女高音绘成了一个强大的和声----“五,加油!“

  叮叮咚咚,高高低低,我们用我们的声音表达着我们的快乐,我们的生活.我为我生活在我们班级(集体)里感到骄傲!

  赞美,在很多人看来很普通,但,在我们班看来,这是一种荣誉。没有了赞美,我们就像鱼儿离开了小溪,没有了赞美,我们就像鸟儿离开了天空,受到赞美时,我们会呼喊一声来传达自己的喜悦。

  我们是一个班集体,荣誉在我们看来就象征着团结。我们是一个团结的班集体。因为我们有良好的班风:坚持不懈、团结互助、严肃认真。也许。赞美对于我们来说是荣誉,但在这背后,有着老师的汗水、班干部的付出、同学的坚持友爱、“学*是一条充满诗意的河”、“我思我行”这两句话象征着我们整个六一班的好学,我们全班同学营造出了一个:不断进取、团结、友爱、完善的班集体。我们要做小鸟,去天空自由翱翔;做小船,去大海迎风破浪;做雄马,去草原上愉快奔腾。要在知识的天空中翱翔;我们是未来的勇士!

  一起努力吧。争取赢得更多的赞美,让大家赞美我们,让全世界赞美我们!

  今天,我们作文班开课了,我非常非常的高兴,快乐。因为我写作文好像写出了瘾,每当在寒假里的周六,我都感觉很郁闷,写不成了作文。当我轻快地走进教室时,我看到了同学们的张张笑脸,我也不由得笑了出来。

  沈老师带着微笑走进了教室,我看到沈老师的外貌感觉没有多大变化,但我想像沈老师肯定比之前严肃、善良、开朗。

  新同学还真不少呢,大概有四五个吧,看着这些新鲜的面孔,我不由得开始东张西望,突然一位男生引起了我的注意,我记得他是在哪儿见过,但是我记得有一天,我和妈妈去购物,我从车里向远处眺望,只见他……后面的我就想不起来了。

  新的开始,新的希望,在此我想让沈老师多读一些科幻的、恐怖的故事;我还希望这个培养了许多写作高手的作文班,弄些有趣的作文给我们这些作文种子“吃”。

  班级趣事,当然是抒写九年二班“趣”事的时候啦。学*了一天,真的应该好好放松一下,重温今天让人捧腹的趣事了。

  伴随着一片七零八落的歌声,数学课就此拉开帷幕。本枯燥无味的数字在郑老班那极富有穿透力的嗓音的教导下,变得极具戏剧性。上着上着课,突然有一道题貌似让亲耐滴老班有些蒙,但两三秒过后,一声可与帕瓦罗蒂的高音相比,可与轰隆隆的雷声媲美的“啊”震撼了在座的每一位同学。老师呀,您不去参加歌唱比赛真是可惜了这么好的嗓子呀!

  物理课也很搞(——许文馨VS苗耘赫——)话说物理老师提问“为什么大坝要建成上窄下宽?”还是苗耘赫童鞋眼疾手快,他马上答道:“重心底,具有稳定性。”只听许文馨大怒:“你脑有包啊?讲的是液体压强!”按理说到此就该结束了,可是……物理老师马上接到“苗耘赫答得很好,说对的其中的一点”。之后,苗耘赫不屑地瞅了许文馨一眼,扬长而坐……

  又伴随着一片七零八落的歌声,镜头转向了下午Mr。Jensen的课。Jensen真不愧是以开玩笑起家的,上着上着竟开起了徐瑞同学的玩笑。他慷慨激昂的说徐瑞童鞋将会得到他最喜欢的女孩儿,说得像真的似的。引起周围同学的一片嘘唏。(老师啊,有些玩笑不能乱开呀)

  最后,就是在放学后笑一笑了。刘翘楚小同学这边正跟单怡婷小同学谈着话。结果,翘楚不经意间的一瞥,竟发现苑诗晨同志不见了。于是,一边大喊着“苑诗晨”,一边猛地一回头,竟发现苑诗晨就在身后。这俩人整了个面面相觑。又是一场爆笑。

  快乐不需要理由,只要我们每天保持着一颗快乐的心,你会发现生活竟如此美好!笑一个吧!


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我与我的亲人作文 (菁华5篇)

  窗前的我,望着憔悴星空。今晚的夜,似乎没有星光闪烁。但,那一弯新月却荡在深蓝色的深邃天际。风儿,如潮水般涌来,思绪,也正如这潮水一般,翻滚着,澎湃着……

  说,还是不说……

  我躺在床上,任这月亮把光辉洒在身上。曾经的往事,仍然历历在目:“儿子啊,渴了吧?喝口温开水吧!”“儿子啊,明天有雾,去上学的路上记得小心啊!”

  风儿依旧在吹,只不过,多了一丝温暖。决择,我需要决择!说,还是不说?

  说!一定要说!我坐了起来,径直往母亲忙碌的背影走去。

  “妈妈,那个……你累不累呀?累的话就让我洗碗好了!”

  母亲先是一愣,“哎?今天怎么这么乖啊?在学校犯错误了?”

  “那个……不是……”

  “那就做作业去吧!妈妈不累!”

  “哦……”

  听了母亲的回答,心中不免有一些痛楚。那是谁?每天深夜拖着疲倦的身子,只为重新盖上那条被我蹬下的被子;那是谁?每天清晨撑着困意,只为为我做上一顿丰盛的早餐;那是谁?每天奔波在风雨之中,只为为我托起一间温馨的家……那是谁?是她!母亲!

  蓦然回首,母亲的脸庞竟挂上了久违的笑容。在朦胧的灯光下,我仔细地打量着我这一生中最重要的人:银白的发丝,在那一头乌黑的头发中分外显眼;暗淡夜空下的苍老背影,被星光勾勒出银白色的轮廓……泪水,不禁潸然而下……

  我猛然转身,扑入了母亲的怀抱。甜蜜,温馨……

  母亲的目光,十三年来从未改变,她的青春,全都挥霍在了我们身上。曾经的倩影,是否还记忆犹新?

  阴雨绵绵,雨水滴滴,而我的思绪早已飘向远方。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。连绵不断的春雨勾起了我心中这句诗,让我想起了逝去的亲人。

  我的二姑夫,在几年前就已经去世了。那时我懵懵懂懂,尽管已经过去几年,但现在回想起来,却又惋惜着没有珍惜。

  在我的印象里,二姑夫是一个很好的人,待我极好,总是拿好吃的给我。他又是一个好丈夫,从不让二姑姑下地干活。他还是一个老实人,醇厚善良,和蔼可亲。但是天公不作美,让如此好的人有了一个残忍的结局-------癌症。发现就是晚期了,那时他吃不下饭,喝不下水,脸色憔悴,本就干瘦的身体更是弱小了,好像马上就要消失一样。从临安到杭州,杭州到临安,来回医院里不知折腾了多少趟,可最终并没有挽回他的生命。

  也许是天公不忍他就这样伤痛地离去,在二姑夫生命垂危时,他还是见着了出生的孙子。只可惜,他宝贝的孙子却再也见不着爷爷了。不过,二姑夫最后总算是幸福的走的。

  没过多久,就传来二姑夫葬礼的消息。我和爸爸都去了。才8岁的我并不知道人间悲痛。眼看大家*祭拜,我却没有什么感觉。但当我看到我二哥哥时,我震惊了。*日里嬉皮笑脸的大个子,现在跪在大家伙面前,抱着他父亲的黑白遗像,哭得像个孩子一样。没有形象,似乎要把全天下哀伤之事哭遍。我心头一阵刺痛,突然之间明白了什么。

  我的二姑夫,一去不复返了。再也见不着他的音容笑貌,再也看不到那个和蔼可亲的人了。我终于明白,时间是多么残酷的东西,你制止不了它的前进,它却可以带给你一切痛苦。有些事,过去了就永远消失。有些人,失去了就不会再回来。不要等到失去时才想要挽回。

  我是一个“精灵”,一个拥有丰富情感的古灵精怪,瞧瞧!

  爸爸眼中的捣蛋鬼。

  “晨然,我的眼镜呢?”爸爸一醒来,便成了一个生活还需要人料理的“大宝”,*来妈妈出差,家中无老虎,猴子称大王。我自然要逗乐一下,解闷儿。这可不,我早上趁其在睡,就对他的军师——眼镜,进行了“绑架”。爸爸一起来,就要军师为他出谋划策。今天,眼镜不见了,他自然着急。

  在对家里衣服裤子等,进行全面扫描后,爸爸沮丧地走进洗手间,我一看,那股兴奋劲儿一下就窜上来了。快看!老爸开始刷牙了,他一边往杯里倒水,一边嘟囔着:“眼镜没了可真不方便!”水放满了,他望着镜子,“欣赏”着自己衣冠不整的`样子,开始刷牙了。随着一声惊喜的叫声:“找到啦,找到啦!”我也如泄了气的气球一般,计谋没有得逞!在爸爸的严密推断下,我接受了一场拷问,招供出是自己干的好事后,又风雨过后没彩虹,遭到爸爸的严厉批评。经过一场“腥风血雨”,我郑重地道了歉,又被赠一美名曰:淘气捣蛋鬼。

  妈妈眼中的乖乖女。

  “晨然,帮妈妈洗一洗碗吧。”“好的!”这是我的必做功课,在家中帮帮忙碌如蜜蜂的妈妈干点儿活,承担一些家务,也是应该的嘛!妈妈的朋友在几次见过我后,都会大夸妈妈有福气,说我懂事乖巧,是妈妈的贴心棉袄。对此,妈妈非常自豪,而我也为自己成为“乖乖管家”,沾沾自喜,至少,这比爸爸的评价好多啦!

  妹妹眼中的“小妈妈”。

  “姐姐,你又不是妈妈,干嘛那么凶?”

  我的回答是:“你不知道我比妈妈还要妈妈?”父母工作忙,经常是我在家里做保姆。妹妹常常反抗,但我是管家。她只好乖乖服从。她送我一号:妈婆姐。

  我,一个古怪的精灵,可变来变去只剩四个字:开朗女孩。

  只见她又站在小店门前的那个位置上,黑黄的脸,稍淡的眉毛,那双有些暗淡无神的眼睛下拖着重重的眼袋。眉宇间刻着两道并不严肃的皱纹,嘴唇微抿鼻子两边显出两道法令纹,头发被简单的梳成了短短的马尾。鼻子上架着一副眼镜,随着年纪的增长,她的身子也略显臃肿。她插着裤袋,穿着那件我最熟悉的毛衣,目光望向我们。

  “大姑妈,新年好吖!”

  “哎!”

  说着她顺势从兜里掏出两个红包的,给了我不知不觉中,我已经比她高出了很多,慈祥的眼睛依然饱含亲切的感觉。她的头发好像又稀疏了一点。

  “谢谢大姑妈,新年快乐!”我又说了一遍。

  每年除夕我们都会回大姑妈家吃团圆饭。大家都坐在那张仿佛永远都不会换的圆木桌前一起吃饭,嗑瓜子,聊天。这时的主角一定是家中的大姐,我的大姑妈。他总是手捧着瓜子,嘴上也啃着瓜子,还要忙着给我们滔滔不绝。她总是笑着,就好像她名字里有一个“欢”字。那是一种由心的快乐,无需多加任何华丽的装点和掩盖。串串爽朗的笑声,听着很魔性,夸张的可以把墙壁上即将掉落的碎片给震下来,仿佛树叶也在跟着颤动。笑着的时候,她的脸上涌起道道沟壑,又像是浪花在涌动着,风中也轻轻回荡着最真实而又最简单的快乐。我们经常会被她的笑声感染,这时往往一桌子的人都笑起来,但就属她声音最响亮。

  大姑妈作为一个杂货店的老板娘,她很正直,与现在许多小店老板不同,她不会多贪你一点点的小便宜,也不会多收你分钱,日日如此,年年始终如一十几年,一点没变。

  匆匆50多年过去了,她只是一个*凡的人一个*凡的小店老板娘,我相信她一直都像现在一样**淡淡活在她简简单单的岁月中,我永远都敬佩她,敬佩着我正直、朴实、开朗的大姑妈。

  那是在一个周末,我的家人因为有事出去了,留下了我一个人在家。

  一开始,我一个人在家待得好好的,只不过没有想到下午的时候,脑袋突然的昏沉了起来。我本来是在看电视,可接着我就直接躺在沙发上睡起觉来。

  我并不知道自己睡了多久,只知道有人在敲门。我迷迷糊糊的从沙发上站了起来,然后就去开了门,只不过开了门之后,我脚一软,直接摔在了地上。“哎呀,你发烧了!”我知道是住在同一小区里的叔叔来了,叔叔将我抚住,然后摸了摸我发烫的额头。之后,叔叔直接抱着我向医院跑了去。

  一路上,我的意识虽然模糊,但是却听到了叔叔在呼唤着我,还一个劲的说就要到医院了。我能感受到叔叔很焦急,之后叔叔开车将我送去了最*的医院。

  去了医院,叔叔一直忙上忙下的,直到我打了点滴退了烧,叔叔这才重重的叹下了一口气。等到我醒来的时候,我第一眼看到的就是叔叔焦急的看着我,“怎么样?脑袋还晕吗?身体还有那儿不舒服?”

  看着叔叔这么担心,我动了动嘴巴,然后道:“没事,我感觉好多了。”我看着叔叔眼眶红红的,不知为什么,我心里一顿感动。叔叔从小就对我很照顾,算是看着我长大的。今天我生病了,也多亏了叔叔及时将我送到了医院。

  晚上八九点的时候,我的父母回来了,他们来了医院后,都急切的看着我。之后我向父母说了今天这件事的过程,父母也都很感激叔叔,爸爸更是当场拥抱了一下叔叔。

  我烧退了后,大家就一起回家了,反正叔叔家离我家也不远,当天晚上,母亲就弄了一顿大餐招待了叔叔。毕竟叔叔一直在照顾着我,也没有顾上吃饭。

  我的叔叔,就死让我非常感动的一位亲人。


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我与我父亲的故事作文实用五篇

  爸爸妈妈是我最熟悉的人,我和爸爸妈妈之间的故事数都数不完,其中,让我觉得最有趣的要数煎饼事件了。

  那天,我放学回家,妈妈笑着对我说:“儿子,今天我们吃煎饼,你快来帮帮忙!”“好!”我一边答应,一边走进厨房。我先用刀把葱切成碎片,只见妈妈拿来了一个面盆、一袋面粉和几个鸡蛋。妈妈把材料都倒到了面盆里,加入适量的水搅拌均匀,一切都准备就绪,我们便煎起面饼来。只见妈妈把油倒进锅中,等到油加热到了适当的温度时,妈妈就舀一勺面糊倒到了锅中,然后还拿锅铲在锅中捣腾了几下,面饼马上就变得又像盘子那样圆了,不一会儿,面饼煎好了,非常的香,我伸手想抓一块过来解解馋,就在这时,妈妈在我手背上拍了一下,说:“急什么,面饼还很烫,而且葱花还没放呢!”这时,妈妈把葱花撒在了热乎乎的面饼上,犹如仙女撒花一般,顿时,香味就更浓了,我忍不住把一块面饼拿了过来吃了一口,啊,真好吃!

  这次,轮到爸爸出场了。只见爸爸笨拙地把面糊倒进了锅里,而就在倒好时,爸爸才想到,他忘了把油放进去了,他正想把面糊翻面的时候,竟翻不过来了,最后,爸爸费了九牛二虎力才把它给翻过来,就像是给婴儿翻身一样,翻过来的时候,我和爸爸一看,啊,都被煎糊了!爸爸刚翻过来的时候,就把油放进了锅里,一不小心,爸爸把油倒在了面饼上面,这时,锅里的油立马沸腾了起来,我好奇的走上前看,忽然小泡泡里面的油溅了起来,还烫到了我的手,我马上向后面退了好几步,面饼煎好了,我咬了一口,“爸爸,有点糊了!”

  这就是我和爸爸妈妈的煎饼事件,这一天,我很开心,我真希望爸爸妈妈能够经常这样陪着我。等我长大了,我一定会孝顺爸爸妈妈,经常陪伴他们,不让他们觉得孤单。

  我和爸爸发生过许多的故事,而最让我难忘的就是上二年级的时候给爸爸写的一封信。

  因为爸爸工作很忙,每天很晚才回家。回来的时候我都已经睡了很久了。甚至有些时候,一年只能和爸爸见几次面。虽然在心里很抱怨爸爸,不回来陪我玩。但是我知道爸爸是工作太忙没有时间陪我,于是就给爸爸写了一封信,我在信里说“爸爸,谢谢您!您天天在外面很辛苦的工作,不管有多苦多累都要去上班,我多么希望您不要那么累。有时间多休息一会儿。也很想你星期天陪我玩。爸爸看了这封信后,一把抱住我的头,眼泪从眼眶里冒了出来,说:“爸爸知道工作很忙忽略了你,我一定抽时间陪你玩。”

  一个星期天的早晨,还在熟睡中的我被一声又一声的电话铃声吵醒了,听爸爸在接电话,爸爸对公司的叔叔说:“今天我不去上班了,在家陪我女儿玩一天。”我一听高兴极了,于是装着不知道。走过去对爸爸说:“爸爸你今天怎么还不去上班呀?爸爸慈祥地拉着我:“今天不去公司了,我要带你好好玩一趟!我高兴地抱住了他欢叫了起来,爸爸我爱您!

  很多时候人们都会说“世上只有妈妈好”,我也赞同这样的说法。可是,爸爸在我心中也永远是那么高大。

  爸爸总是那样无怨无悔,有时候累了,就喜欢用酒放松自己。

  记得我刚上一年级的时候,首要任务就是好好读书,哪里懂得什么?每当放假,爸爸就会陪着我写作业,因此,我可以算班上的尖子生了。还记得那次,要期末考试了,我很在乎自己的成绩,害怕考砸了,紧张得不行。为了帮助我,每天晚上,爸爸就陪着我睡,陪着我聊天。我说:“爸爸,要期末考试了。”爸爸轻声说:“好好努力,会取得好成绩的。”我点点头:“嗯。”一连几天我都反复问这个问题,可是,爸爸却从不会觉得厌烦。

  爸爸让我明白了很多东西。我是在爸爸的“管教”下成长的,不听话的时候,该打也会打的――至今,我还记得那一巴掌,好红,好痛,好酸。我听话的时候,该表扬也会表扬的――至今,我还记得爸爸那个大拇指高高为我竖起来,我非常开心。

  这就是我的爸爸,我亲爱的爸爸。不管被管教多少次,我都不会怪他,因为,他是我爸爸。

  我有一个好爸爸,他有一双����炯炯有神的眼睛,一个能说会道的嘴巴,两只耳朵看起来十分机警。爸爸不但很疼爱我,而且对我十分严厉,也许这就是人们常说的“望子成龙”吧!

  每当我在学*上遇到困难时,他总是亲切的地说:“不用怕,联想题目的考点和问题,多动脑筋就行了。”。记得有一次,我语文只考了80多分,爸爸对着我说:“儿子,语文这方面,你得多看看书!”我点点头。可是,有一次数学考了93分,我十分难过,爸爸认真的地看了看我的试卷,然后坐下来,跟我分析考得不好的原因,并耐心的地跟我说道:“儿子,你数学最大的毛病就是粗心大意,只要你把粗心的毛病改掉,你数学考满分不在话下!”我默默的地点点头,心里并暗暗发誓:我一定好好读书!决绝不辜负你对我的期望!

  爸爸不但关心我的学*,也很关心我的生活。我早已记不清,多少次爸爸为我盖过多少次被子;多少次为我处理受伤的伤口;多少次在我哭泣难过时给我安慰;多少次在我遇到困难时鼓励我。

  爸爸,我知道,您在我成长的道路上,为我付出了那么多,为了我辛苦操劳,看着我一点点地进步着。我相信有那么一天,我会用我优异的成绩来报答您。爸爸,儿子爱你!

  我和我爸爸下过很多次象棋,以前我老是下不过他,我不服,特地去“拜师学艺”……

  三天前的一个下午,我们热的厉害,一直很想下象棋的我提出了意见:我们下象棋吧!好啊,自从回到家后,不知道有没有长进哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼无珠啊,为了这天,我在邵武忍着被蚊子“聚餐”的痒苦,向邵武的药村下象棋第一的.的刘乃强学*的,可想是多么的厉害,我还有自己的“必杀计”了,我还给它取了一个叫“马田共”。厉害把,好了,我们进入话提,下象棋!

  我们摆好了棋子,一开始,我就使用了“马田共”,爸爸果然中计,落入了“马田共”的包围中,不过一会就被灭掉了一炮、两马、三兵、一车,我开始傲慢起来,再看看爸爸,他汗流满身,干脆抽起烟来了。我高兴的看着爸爸他汗流满身的样子,想到以前他傲慢的样子,今天就来好好耍一把!

  他终于输了,我轻蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,没想到你也有今天!”“什么!不行,我们再来一局!“奉陪!”三局过下,爸爸终于认输了,我终于“英勇”的战胜了爸爸!


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我与我的亲人作文实用5篇

  M是每天早晨热热的牛奶;O是母亲在孩子脸颊上的吻痕,T是那谆谆的教诲,H是一块散发着清香的衣服,E是那双温柔的眼睛,而R,则是一本本精巧的儿童书。把这一些可爱的字母串在一起,就出现了一个令人倍感温馨的单词——mother。当看到“妈妈”这个词的时候,我的心里总会溢出一种无法言表的感情。即使她没有煮不出可口的饭菜的手,但是他有着一颗金子般的心灵,令我感动。

  在9月份的某一天,刚下完教学楼梯,才走了几步,便哗啦啦的下起了倾盆大雨。我和孙宇琴还有张亚男以及一些女生都被困住了,妈妈见下了雨就骑着电瓶车来找我。阴差阳错,她正好在这附*找我,我却被前面高个子挡住了。过了两分钟左右的样子,其他女生决定冒雨冲出去,就只剩下我和孙宇琴还有张亚男。我四处望了望心想:妈妈还没有来接我吗?我们三人决定冲到左边的教学楼,而妈妈却在疯狂的找我,打听七年级二班在哪。

  在这教学楼走路几步不知该如何是好。最后,张亚男看到了办公室里的几把破伞,决定撑伞回家,路上的我湿透了。妈妈现在还在学校东找西找,去了七年级二班一个人也没有看到。回到家就立刻打了妈妈的电话,接到了妈妈就对我哄叫,话没多说我赶紧叫妈妈回来。到家后妈妈依然朝我哄叫说:“你带了电话都不知道接,你带电话是干什么的”我很生气的反驳她,因为是妈妈叫我不带手机,而且不分青红皂白的就哄了我一顿。

  我在妈妈的爱的滋润中快乐而健康的长大着。时尚有千百种爱,只有母爱最伟大,即便把整个世界都拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。

  我在妈妈的喊声中沉沉醒来,妈妈给我擦试着眼角的泪痕,并轻柔地问我,怎么了?婷婷是做梦了吗?都把妈妈哭醒了。我说妈妈没事儿。我做梦了。然后又闭上眼睛。意念追寻已逝去的梦。是的我梦见了逝去的亲哥哥。那份血浓于水的怀念,那份痛彻心肺的哀伤,那份随着年龄的增长我对哥哥的那份牵挂......

  几年前的往事怎能忘却?哥哥永远的离开了我们,处理哥哥后事的时候,妈妈哭得昏死过几次,歇斯底里地哭喊时时索绕在我心中。哥哥离开人世那天我突然看到爸爸妈妈一夜之间苍老了,我一夜之间成熟了,这份成熟是用生命为代价的,那时我就不相信哥哥就这样走了,真的不相信!现在想想毕竟是最凄惨最残酷的现实呀!从此后,我失去了儿时的玩伴,失去了一份亲情。

  梦里的多次相见,只有这次在梦里我亲*而又心酸地望着衣衫不整的哥哥问我;你们还好吗?哥哥拉着我的手说:我是很苦的吃不饱穿不暖没有住处。离开爸爸妈妈没有人疼我,爱我。你有爸爸妈妈,你现在多好,做点什么有人支持,有人关怀,有人帮助。所以你要好好学*,活出个样给自己看......

  我听懂了哥哥的话;死去知道死后的惨痛,活着我们应该热爱生命,珍惜生命,感恩父母感恩社会,一定要找到适合自己的人生舞台,展示自己,体现价值,辉煌自己的人生。在梦里,哥哥的身影渐渐的远去了,我经历了那怵怵的生离,也感触了这死后的依依惜别,我多么希望梦不醒。哥哥你知道吗?

  我的梦就是咱们的家,这些年,我在梦里心里都在想念你呀!真的很想你!

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。我觉得:我们的王老师就是我们的亲人,用她深沉的爱陪伴我们每一天。

  我永远也忘不了语文课堂上王老师那严厉的目光。那是三年级的一堂语文课,我总也克制不了自己那贪玩的心,我偷偷摸摸地在抽屉里做小动作。王老师那双锐利的眼睛总能第一时间察觉到我们的细微变化。她提高了讲课的音量,很严厉地瞟了我一眼,似乎在说:“要注意听讲!”望着她,我的脸霎时通红,马上专心听讲起来。以后每当我想偷一会儿懒的时候就能记起王老师当时那严厉的目光……一想起她那双会说话的眼睛我就精神倍增。

  我更忘不了风雨中王老师那高大的身影。那天在上学的路上突然下起了瓢泼大雨,我心中不免添了许多忧愁,爸爸妈妈把我送到校门口,我要下车自己走进学校了。这时在蒙蒙的雨中我看见了王老师!原来她和其他的值日老师在接同学们进校门。王老师把伞都遮在同学的身上,自己的衣服却已经湿透。当她向我走来时,我的双眼模糊了,她把伞遮在我的头顶,向大堂走去。我依偎在她的身边,感觉到一股爱的力量!我回到教室后,看见老师的身影还在风雨中,越来越高大……那时我心里就暗自下定决心:以后无论是晴空万里,还是刮风下雨,我一定要记得在车上放一把伞,我想让老师们在雨天也能干干爽爽地上班……

  王老师您曾经说过:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人!我想:您的可敬,则在于总是给别人提供方便!

  刺眼的灯光射到我的眼睛,我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。“呀,天亮了吗?”我看了看手表,才六点多,这才松了一口气,于是又继续睡,回头再一想,不对呀,这么早谁开的灯?于是我扫视周围,突然有人推开门,一看,原来是爸爸,他似乎已经整装待发,不一会儿,他便出去了。这时,没有睡意的我也起来了,我对妈妈问道:“妈妈,爸爸这么早出去干什么啊?”“赚钱啊。”“哦。”“爸爸起得真早。”我在心里想道。于是我梳洗后便去上学了。

  晚上六点半,吃过晚饭后。正在写作业的我看到爸爸又匆匆地出去了。“滴答——滴答——”,时间在一分一秒地消逝,已经是晚上十点了,“噢。终于可以睡觉了。”我在心中暗喜道。很快,便进入了梦乡。

  不知是深夜几点,灯光又一次把我照醒,在模模糊糊的视野中,我看到妈妈正在给爸爸捶背,豆大的汗珠从额头上滑落,却没有向爸爸抱怨什么。

  这就是我勤劳的爸爸,我还有一个严厉的妈妈。下午我在家一边看电视,一边嗑瓜子,妈妈见了,火冒三丈,立即把电视关了,说道:“你还蛮悠闲的嘞!作业放着不去做,要不要我帮你做啊?”妈妈瞪了瞪我,然后从书包中拿出作业,翻了翻,眉头皱的更紧了。随即把作业本往桌上一扔,吼道:“赶紧写作业去!”

  这就是我的妈妈,我还有一个疼我的哥哥。每当我不开心时,哥哥就带着我出去玩,回来时总少不了给我买好吃的东西。在他过生日的那天,他的同学送了他一个很大、很可爱的熊娃娃,我羡慕不已。哥哥知道我很喜欢它,便把它送给了我。那一刻,我觉得我是这个世界上最幸福的人。

  这就是我的亲人们,他们在这个世界上扮演着不同的角色,却同有一颗爱我的心。

  “张欣妍啊,对我可好了。”“好什么好,她对我坏极了!”……是谁在对我评头论足呢?原来是我的那些“亲人”们。

  爸爸大声吼道:“你怎么这么蠢?这道奥数题都给你讲了好几遍了,你怎么还是做错了?”我早已*惯爸爸的批评了,唉,谁叫我没有奥数的细胞呢?

  妈妈不高兴了:“张欣妍整体还不错,就是语文差了些,数学和英语都考全班第一呢!”听了妈妈的话,我在心里逐渐肯定了自己,并给自己竖了一个大拇指。

  我养的多肉们说:“张欣妍真是个优秀的小公主,经常给我们端水喝呢!把我们养得胖胖的,我的亲人们都羡慕我们的待遇呢!”

  我最爱的三支笔说:“是啊,是啊,我们不小心摔了个跤,她都要给我们来几次全身体检,就差做CT啦!”

  躲在墙角的一筒笔,各个穿着一件灰灰的大衣说:“看看我们,已经半年没派上用场了,都是因为你们抢了主人对我们的宠爱。”

  素描铅笔们摸着秃秃的头,叹了一口气,说:“是啊,她对我们也一样不好,用我们时也太暴力了,总是使着吃奶的力气把我们尖尖的帽子压*。帽子没了,我们可怎么挨过寒冬呀!”

  整个书包的亲人们都惊慌地说:“我们的生活才是最让人心慌的,前几天我们的朋友——透明胶先生,被主人搞失踪了。我们也要在书包里乖乖坐好,可能一会儿就被某些人给拐卖了。”

  “才不是呢,我们仨也被张欣妍弄丢过。后来,她细心地找我们,最后还不是找到了。”竖笛姐姐、尺子爷爷和修正带姐妹一齐说……

  听着“亲人”们的讨论,我不禁有些自责:什么时候我才能让他们都生活得幸福快乐呢?


我与我的老师作文 (菁华5篇)(扩展7)

——老师与我们作文范文五份

  我们的数学老师姓朱,他是个年轻的女老师,差不多只有三十出头。朱老师是五年级时调过来教我们数学的,开学第一天,我就感觉到这个老师与别的老师有所不同。的确,她向我预想的那样,十分的出众。当然她也受到同学们的喜爱。现在将要小学毕业了,大家也要和朱老师分别了,所以,我不得不来提提这位令人喜爱的老师。

  那天,是我们六年级的开学第一天。大家都很兴奋,一来是因为我们要换一个新的数学老师;二来是因为六年级开学的确就是个令人兴奋的事,所以纪律难免有点乱。就在班主任陶老师维持纪律时,朱老师夹着几本书赶来了。原来闹哄哄的教室里一下子安静下来,所有同学的目光一下子停在朱老师的身上,我也打量着这位刚刚来的新老师。只见这位新老师高高的个子,留着卷卷的短发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的样子。她看见陶老师惊讶地说:“这节课不是我的呀?”陶老师说:“第三节课是你的课。”新老师不好意思地笑笑:“那我搞错了呀,不好意思!”。我听着她和班主任的对话,想:这老师的声音可真好听。不知不觉中,我对新老师又多添了一分好感。

  事情并没有这样结束,第二节课刚上课,新老师又来了。我们知道她又搞错了,一起跟她说:“第三节课才是你的课。”新老师知道自己又搞错了,拍了一下自己的脑袋自言自语道:“第三节课!”她笑起来,我们也跟她一起笑。我想:“这老师可真搞笑,都搞错两回了,不知道她会不会再走错呀。”

  终于,第三节课上课时,新老师准时地赶来了。她告诉我们她姓“朱”,下次喊她朱老师就行了。她还说,她对学生要求很严,我们一定要听她的话。我对这些不是很感兴趣,只觉得她有句话说得很对。她说她上的课很好听,只要认真地听就会觉得十分有趣。这句话说得实在是太准了,她上的课的确很有趣,只要听过她的课,你就会怎么也忘不了。因为她讲课时是声情并茂,而且还会举很多有趣的例子,让你在学中笑,在笑中学。几乎每堂课都是笑声不断,不管是老师还是同学都会觉得很开心。你讲,向这样的老师,哪个同学会不喜欢她呢?

  现在,期末考试考完了,眼看着就要升学毕业,我们也要和朱老师分别了,在离别之际,我想说:“朱老师,我一定会永远得记住您的,虽然我们相处的时间只有短短的一年,但我一定会把我们在一起的时光永远的留在脑海里。

  我一般不写关于用文字来表达一个人的,哦,对!那叫传记。嗯,我一般不写那玩意儿。其实说实话我也不太会写传记。这次只是简单说说我们的谢老师。

  如果你在学校里看见一个身材比较瘦小,戴着一副厚眼镜的女老师。那应该就是这篇的主人公了,我们的班主任谢老师。

  第一眼看去,你们应该会认为这是一个非常难对付的老师。恭喜你呀,你猜的没错,这确实是个难对付的老师。以至于刚开学没几天,连老师名字都记不全的我就被她抓住了我偷吃零食的情况。

  对于谢老师高超的检查技术,我表示无话可说,也不知道说些什么。从初一到现在,不知道有多少人被查到,我呢,更是体会的无微不至。经过数十年的教学经验,谢老师的技术早已高到另外一种境界了。走路可以不出声,开门关门也可以不出声。曾经让我一度认为老师上辈子一定是个称霸江南的杀手。心中一朵红莲,手持泠泠唱月。再加上那一具如虎添翼般的小身材,啧啧啧。

  别人写传记一般总是不自觉的拐弯抹角去赞美。我写到现在却没一句赞美,全是一些*常不敢说的牢骚。

  用范鸿烨的话说,一张不完美的容颜下有一个*乎完美的人。没错,谢老师有很多优点。

  谢老师很可爱。虽然*常总是很严肃的板着一张脸。但她却又非常爱笑。说到这里我都觉得自己写矛盾了。不过真是这样。

  她比我们大二十几岁,但有的时候却总像个孩子,也总会露出那天真清新的笑容。老师跟一些同学闹起来的时候完全没有一个严厉老师常有的臭架子。倒像童年里邻居家比自己大的哥哥姐姐,带给你快乐。别老记着她*常对你严厉,对你凶,对你无情的样子。她是爱你,她是担心你,她怕你长大以后不能快乐的按照自己的意愿活着,她或许把三班每个同学,每个老师,每个家长,都当成了哥哥姐姐弟弟妹妹,她跟我们是一家人,她爱我们,我们也爱她。

  记得上一次胡皓翔不小心把脑袋摔痛了。谢老师前前后后找医生,找同学,把四班的语文课坚定的改成了自*。在医务室里还慌慌张张的用特别放松的语气安慰胡皓翔,负责搀扶胡皓翔的我看到老师那样也有点惊讶,很少见老师那样子。

  我们谢老师是个女超人,什么破事麻烦事告诉她,她一会就解决了,而且她也特别喜欢把事往自己身上扯,她喜欢帮助别人,有的时候,我会想她有那么多事,会不会把自己的身体压坏呢。记得有几次,我们心里那个无敌的超人,感冒了。从哪以后,我们才发现,原来她不是那么强大,她不是那么无敌,她不是那个无所不能的超人。她只是对我们好的那个谢老师,那个难对付的班主任。

  她也不是很凶,只是我们的错误太多。我们虽然怕她,但我们却也爱她。我们的彼得潘,我们的谢妈妈。

  星期四第一节课上课铃声响了,同学们都静静地坐在教室里等待老师上课。这时,我们的班主任徐老师向大家宣布说: “ 今天第一节课由一位特殊的客人为大家上课。 ”

  特殊的客人,会是谁呢?同学们都在窃窃私语,我也在猜测到底会是谁。突然教室门口亮光一闪,大家一看,都惊呆了,讲台前站了一位大家都不会想到的老师:个子不高,又长又大的脸,头顶两根天线一样的触须在不停地晃动,全身绿色,手却只有两个指头 …… 。啊呀,这不是外星人吗?

  徐老师介绍说: “ 同学们,这位是我们从外星球为大家请来的老师,姓 ‘ 宇 ’ , ‘ 宇宙 ’ 的 ‘ 宇 ’ ,让我们以热烈的掌声欢迎宇老师的到来。 ” 哗,掌声像雷鸣一样响了起来。宇老师张了张嘴,我们听到一阵电流声。他在自我介绍吧?可是我们一句也听不懂。外星老师像变魔术似的拿出一个仪器。怪了,它立即把老师刚才说的话用汉语翻译了一遍: “ 同学们好,我从遥远的 ktlob 星球来,我是你们的朋友。下面我为大家上课,我先把你们教室变一下。 ”

  不到一分钟,我们的教室成了一个立体的宇宙。宇老师说: “ 宇宙是无边无际,永无止境,今天我就为大家上一节宇宙科学课。 ” 说完,宇老师又拿出一个跟电视遥控器差不多的盒子,用指头轻轻一按,立体宇宙转眼锁定了太阳系行星示意图:金星发光芒,木星在转呼啦圈,水星穿着蓝色羽绒服,火星像被火炉烤得通红,土星呆头呆脑土里土气 …… 它们都围绕着太阳转。同学们激动地看着眼前神奇的景象,一时回不过神来。宇老师提问了: “ 同学们,你们知道那些行星中谁个头最大? ” 大家争先恐后地回答: “ 水星大。 ”“ 土星大。 ”“ 金星最大。 ”…… 周晨宇站了起来颇为自信地说: “ 老师,应该是地球最大。 ” 宇老师摆了摆他那只有两个指头的手让大家安静下来,说: “ 同学们,在太阳系的水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星中,木星是唯一可以发光的行星,他的质量有 90% 多的是氢,它是最大的行星。 ” 老师接着又说: “ 现在太空中情况与以前大不相同,由于地球人类在太空的活动越来越多,太空垃圾已经成为最大的危害。同学们一定要好好学*,长大后做更多的研究,和我们星球一起,共同保护好我们的家园。 ”

  叮铃铃 …… 一节课时间不知不觉地过去了,同学们依依不舍地和宇老师告别。突然,我们眼前又是亮光一闪,宇老师已经不见了,窗外一只飞碟载着他飞向了遥远的 ktlob 星球。

  “我知道你们这班学生很不好管,可是既然现在开始我是你们的班主任,希望你们以后能踏踏实实在教室上课,好好学*,遵守纪律,把我惹生气的话,后果自负,我可不保证不打人啊。”开学第一天,他就向我们发出了“警示牌。”

  我们大家根本就没有把这些话放在心上,依然我行我素,没有半点纪律可言。直到有一天,大家见识到了他生气时候的样子。

  那天,他正在讲台前讲课,我们班出了名的捣蛋鬼又开始在下面捣乱,打扰到了很多人,老师刚说了他几句,他就不服了,摔门就要走。他真的生气了,冲我们班的捣蛋鬼吼起来,在他的强大气势下,我们班的超级捣蛋鬼居然被他管住了。也许是因为敬佩,也许是因为怕他,又或许是被他强大的气场震撼了,从那以后,我们班很少出现违反纪律的事情了。

  和他认识的时间越长,就越觉得他亲切,就越觉得他和其他老师不同,比起老师这个词,他更像是我们的朋友。

  他严厉。

  每次有人打架或有什么其他违反纪律的事情,他总是会生气,教育过他们后还要罚他们干体力活。

  他亲切。

  他经常和我们在一起玩,和我们一起说说笑笑。他会把他的课挪出一节来让我们表演节目,课下他会和我们一起踢毽子、玩游戏,有时候要发奖品,他总是会买一些我们喜欢的、实用的物品,而不是像其他老师一样买一些没用的笔本。没有太大用处的东西他从来不会叫我们去买,他处处都为我们着想。

  他理解我们。

  每次校长批评我们班的时候,他总能理解我们的想法,知道不是我们的错,为我们抱不*,他总能包容我们的小缺点、小过失,他很了解我们的心思。

  还记得那天的体育课,我们大家都在操场上打雪仗,他在旁边笑着给我们拍照。

  还记得我们七年级毕业的时候,取通知书那天,我们班最热闹,演节目的、唱歌的、跳舞的,每个人都一边吃着他给我们买的冰棍,一边看着表演,到处都是欢乐的气氛。那一天,他笑得很开心,笑声中没有一丝烦恼。

  本以为他还会和我们一起玩一起笑,可是,他却在我们七年级毕业后转校了。我们玩的最快乐的那天,却是他和我们在一起玩的最后一天……

  老师,虽然你现在不在我们身边了,我们也仍记得你的话,你的声音,你的样子,不管你走到哪,你永远都是我们的好老师,永远都是我们的好朋友!

  上初中时,我们的语文老师姓李,极豪爽极幽默,总能提些极有趣的问题激发大家学语文的兴趣。

  那些题目也的确让人拍案叫绝,我至今还记得其中几个。

  一次,他在黑板上写了两边上联,叫我们对出下联。上联分别是:

  风声,雨声,读书声,声声入耳;

  天作棋盘星作子,何人敢下?

  同学们思索了很久,有人只对出了第一副:“家事,国事,天下事,事事关心。”第二副怎么也对不出来。于是他笑了笑,在黑板上写出了第二联的下联:“地作琵琶路作弦,何人敢弹?”

  我们立刻拍手称妙。

  他也挺灿烂地笑了笑,然后出第二道题:“你们能否想想办法,把三个‘而’字连在一起用吗?”

  这可是个绝顶的难题,我们思索良久,一无所获。他仍是笑了笑,说:“先听个故事:有个学生乱用‘而’字,他的老师在这个学生的作业后面写上如下批语‘不当而而而’。”

  说着,他拿起粉笔,在黑板上写下了这个批语。见我们一时听不懂,便立刻解释道:“这个批语的意思就是说,不应当用‘而’字时却用了‘而’字。”

  我们想了想,觉得不假,果然有理,连用了三个“而”!

  自然,有了这样一位教学生动的语文老师,上语文课也就成了我们最高兴的事!

  尤其有趣的是,李老师挺喜欢喝酒,但从不过量,且每每酒后上课总能讲得特别迷人。别的老师下午上课时,同学们总是昏昏欲睡。中午喝过酒的他却恰恰相反,总能抑扬顿挫地上得格外有韵味,而且旁征博引,妙语连珠——我那时小,也就真的以为壶中有雅趣,酒中有灵感。

  更让我们好奇的是,他还是个迷恋养花种草的人。他养的那些花花草草,一盆比一盆漂亮,每当他提及这些花草,总是如数家珍,兴奋不已。

  记得他那次给我们介绍那盆被他称为“十八罗汉”的茶花时,他先是小心翼翼的从阳台上搬下那盆茶花,视如珍宝似地捧在手里,生怕花盆掉到地上。然后仔细的介绍给我们听。“十八罗汉”是一盆由十八朵呈淡白色的茶花组成的茶树,是花中珍品,百年难遇(不过那时在我的眼里那不过是一盆烂花草,现在才知道是我不懂得欣赏)。随后他又给我们介绍了另外几盆花草。他那兴奋的样子,简直象是一个天真可爱的孩子。

  李老师很喜欢李白,是个李白迷,李白的诗可谓信手拈来,自己的诗也写得漂亮;他的人也长得颇有点“仙风道骨”,笑起来极豪爽。因此我们送给他一个极雅的外号——酒仙老师。

  这次五一假回家,又看到了他,他还是那样风趣,幽默,仙风,道骨……

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