我爱读书六年级作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 六年级作文,读书

我爱读书六年级作文1

  俗话说:“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”我是一个爱读书的小男孩,书给我带来了无尽的知识和乐趣,让我在浩瀚的书海中自由地遨游,像个小婴儿一样吮吸甜美的乳汁。书伴随我长大,仿佛它已经是我生命中不可缺少的一部分。

  它是我的小老师,每当在课堂上学*的知识,回到家它会认真地给我复*功课;每当在课堂上学*的知识不明白,回到家它会帮助我一起学*。

  它是我的小伙伴,每当我因为一些事情被爸爸批评,它就会给我讲一个笑话,来逗我开心,这时我就会捧腹大笑;每当我一个人无聊没事做的时候,它就会跑过来找我玩,我来到书柜,找了一本《格林童话》,津津有味地看了起来。

  它还是我的…….

  我爱读书。有一回,爸爸妈妈都不在家,只见桌子上有一张纸条写着:“帆帆,今天爸爸妈妈有事,桌子上有钱,你自己出去玩,中午自己去饭店吃饭。”我心想:啊!太高兴了,我终于不用爸爸妈妈管了,自由地去玩吧!我兴高采烈地乘着公共汽车来到新华书店看书,一看就会粘上,时间似乎过得非常快,不知不觉之间已到了中午。就在这时感觉自己饿了,但是我看见了一本非常喜欢的《*未解之谜》,我非常想买。可这只有二十元钱,这可是午饭钱呀!我犹豫不决,最后终于禁不住这本书的诱惑,快步走向收银台。

  我爱读书,是因为书是人类进步的阶梯,它可以把人从无知变为天才;它可以带领我们从狭窄的地方,驶向那无限广阔的知识海洋。

  我爱读书,是因为它可以使我开阔视野,增长知识。

我爱读书六年级作文2

  冰心奶奶说过“读书好,多读书,读好书。”在我看来,读书已经成了我生命中不可缺少的一部分。

  从我识字开始,书就伴随我的左右。因为我祖父我父亲从小就告诉我读书好,总给我买大量的书籍来让我阅读。一开始我只看一些以图画为主的漫画书,后来我认识的字渐渐多了,我看的书就以作文书为主了。在我小学五年级的时候,我的父亲给我买了一套《十万个为什么》我如获珍宝,每天泡在其中,从中我学到了许多有用有趣的知识。现在虽然我仍在看作文书,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小说。

  读老舍的《骆驼祥子》,我仿佛看到了旧社会的无情与黑暗;读罗贯中的《三国演义》我感受到了军事家的深谋远虑与战争的残酷;读高尔基的《童年》,我感受到了我们现在生活的幸福……

  我读过的书虽然算不上是成千上万,但也有好几百本了吧。小学的时候,我曾是班上的图书管理员,经常去学校的图书室借阅一些同学们与我都喜爱的书。我爱读书所以我很爱惜书,连续几年我都被评为“优秀图书管理员”。那个时候,同学们都喜欢看一些童话、故事书,我最喜欢看《白雪公主》。在家里,作业做完后我通常也会看书,有时候甚至上厕所都是书不离手,害的妈妈好几次都以为我吃坏了肚子呢!

  我读的书都是积极向上的,适合我们这个年龄段的书。我认为那些不健康的书籍会腐蚀我们的心灵,不利于我们青少年的成长,这也是老师和家长经常给我们强调的。好的书,可以让我们在正确的道路上越走越好。

  我爱读书,我爱读好书!

我爱读书六年级作文3

  我爱读书,随着时间的推移,读过的书很多,而与书之间发生的故事也渐渐增多起来。

  祛除商标

  我曾在书上看到祛除商标的办法,就是用电吹风吹商标,商标便会自然脱落,我决定试验一下。

  这天,妈妈买了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商标,便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的,结果,非但商标没有祛除,反将罐子吹得凹陷下去。

  求愿金鱼

  小时候,我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼,金鱼让农夫放掉它,便能满足农夫的愿望。

  看了这个故事,我真的以为金鱼可以许愿呢。那天,爸爸买回来小金鱼,放进了鱼缸里,我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么?我说:“在童话故事里看到向金鱼许愿,我也在许愿啊。”

  妈妈一听就笑了,她告诉我:“童话是虚构的,怎么可以向金鱼许愿呢!”

  误食辣椒

  我正在看书,听到一声声催促,便捧着书去吃饭。在餐桌上,我边看书边吃饭。本想夹菜吃,却夹了一块辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌头,眼泪像断了线的珠子簌簌的往下掉。

  书是我的最爱,它让我拥有不少的`知识,却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐,变得越发丰富多彩。

我爱读书六年级作文4

  书,是一个价钱败于黄金,而内容却胜于黄金的东西,走*它,你不仅能从中获得,得到知识和启迪,还能让我们了解社会,了解当今世界的作风和状态,所以我爱读书。

  记得小学五年级的时候,我已不屑于*名著,所以我就开始读外国名著了,第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时,只是感觉很有趣,可是看了不下十回后,感觉鲁滨逊是一个了不起的人物,他勇敢,智慧,勤劳,坚强,而我们恰缺少了这些我们本应有的特点,它好像一杯上等咖啡,令人回味无穷。

  如果把鲁滨逊的意志比做铁,那么《汤姆?索亚历险记》就是一部充满快乐,童趣和幽默的著作了,它像一达曲奇饼干又甜又香,文中的汤姆?索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包,他们开始看到了印江?乔埃的的后,发誓不管发生任何事,都不告诉任何人,但是,出于他们的正义,他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官,并且,他们还找到了宝藏,成为富人,这篇文章看似没有任何意义,只是出于娱乐,但是,它也告诉我们做人要正直,勇敢,并且,如果我们细细品味,就会发现它对当时的美国社会宗教,丑陋的特点无一不暴陋出来,令人深省。

  书,像智慧的泉源,引你进入知识的宫殿,书,像人类精神的粮食,把人空虚的'灵魂变的充实,书,像一盘美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿,书能把昏暗的天空变得湛蓝,能使堕落的灵魂得到升华。所以,我爱读书!

我爱读书六年级作文5

  大家好!我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴,高高的鼻梁,一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  我非常喜欢读书。早晨,我把纯白色的窗户打开,让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里,我舒展开胳膊,来迎接新的一天。我打开厚厚的书,一页一页的看,当看到心动的句子时,仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托着我,飘呀飘,飘进了书的王国。我读者这本书,进入了这感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线,然后将她记到我的密码本上,仔细默默地品读,用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号,比如:小书虫、书呆子、书迷员……。我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我,因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然,看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次,我竟然看书看得如痴如醉,竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!谁让我这么爱读书呢!就像一句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。写的多么好,多么值得让人细细回味呀!人类要进步就必须用心读书,用心体会,同时,也要记好词好句,做到:心到,眼到,手到。还有一次,因我想书中的精彩内容,玩时却不在意,同学吓我一跳。如今想起,真想笑。

  让读书走进人生,让人生飘逸书香。瞧,这就是我,一个爱读书的我。


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我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级我爱读书作文 (菁华5篇)

六年级我爱读书作文1

  捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友。我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒我的爱和恨。

  在我上小学三年级的时候,我非常喜欢看书。书对我非常重要,它像一个无价之宝,滋润着我。那天放学,我跟同学借了一本书,--《民间传奇》,回家的路上我拿出了那本书,津津有味地读着,不料前面有一棵树,我便一头撞在了树上,我不顾疼痛,站起来寻找那本书,捡起来一看,书已经粘上了泥土,而且书也坏了一个角。勇敢的我从未哭过,可是这件事发生后我哭了。

  记得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童话》。那里面的将军从小就喜欢喝牛奶,长大后当了将军打仗也带着牛奶去,我被这个故事吸引住了,但是看书时生怕被妈妈发现,于是我把书藏在枕头下面看。一会儿,妈妈给我端了一杯水,让我坐起来喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水洒了一床,妈妈回来后发现了说:“你这么大了,怎么还尿床呀?”

  妈妈教训我说:“看书是好事,但是在被窝看书,容易把眼睛看坏,所以不能在被窝里看书。”让我们一起爱书吧。

六年级我爱读书作文2

  有的同学爱玩,有的同学爱上网,还有的同学爱睡觉,而我却爱读书。因为书是人类进步的阶梯。

  书是人类无言的老师。读书,可以收获知识。读不同类别的书籍,可以学到不同方面的知识,而这些知识好多是课本中我们学不到的。读书,可以提升写作能力。通过读书,我积累到许多写作素材,写作思路也比以前更开阔了。读书,可以开拓视野。书籍为我打开了一扇窗户,让我看到了另一个未知的精彩世界。读书,还可以给我带来快乐。每当我读书时,就会忘记所有烦恼与忧愁。

  为了看书这事儿,我还和妈妈大闹过一次呢!有一次妈妈带我去书店,她为了给大家做更营养的饭菜,特意去书店买《营养菜谱大全》。妈妈去找那本书时,我也在一旁看书,突然,我看中了一本名叫《心灵鸡汤》的书。当妈妈拿着《营养菜谱大全》过来找我时,我却捧着那本《心灵鸡汤》放不下手。那天,妈妈身上只带了100元钱,而两本书加起来需要108元,所以要么只能买妈妈的《营养菜谱大全》,要么只能买我的《心灵鸡汤》。最后,妈妈拗不过我,买了《心灵鸡汤》,只好下次再来买菜谱了。

  有时,妈妈见我在看书,会笑称:“明亮大眼睛都变成明亮大眼镜了。”但我还是会专心读书。

六年级我爱读书作文3

  幼儿园的时候,每天睡觉前,妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事,我特别喜欢听,每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

  上小学后,我学*了拼音,认识了很多字,自己能读故事书了,我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿,我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩,我被书中的故事吸引,常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》,我第一次读这本书,看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!读了这个故事后,我喜欢上了《水浒传》,知道了它是*的四大名著之一,讲了梁山108个好汉的故事。现在,我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲,黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难,总是勇敢地面对生活的挑战,值得我学*。

  高尔基说过:书是人的精神食粮,是人类进步的阶梯。今后,我要多读书,读好书,成为一个知识渊博的人。

六年级我爱读书作文4

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不错的,这句话极好!书籍,是每个人童年的好朋友,它伴随我们每个人长大。同样,我和书也是分不开的……

  还记得自己两岁那年,每当我在睡觉前,妈妈就靠在我的床头给我讲故事。熟睡的梦中,我就仿佛看见了白雪公主,小矮人,小红帽和大灰狼。

  四岁的时候,妈妈就买了许多的儿童书。每到晚上,妈妈就将我揽入怀中,拿起我的小手指着书上的字,教着我念,那时心里感觉暖暖的,很幸福!

  当我十岁的时候,妈妈就买了一个小的书架给我,我和妈妈把从前看过的书统统摆在上面,有一些字典啊,小人书啊,儿童早教书啊。

  书籍,渐渐地变成了我形影不离的好朋友。一直到现在,只要我放假就会抱起一摞书去姑姑家,让书籍伴随我度过一个快乐的假期。

  书籍,还是我生气时安慰我的人。每次跟同学吵架,闹矛盾,受气或者是跟妈妈发生争执的时候,我都会到我的房间去痛哭一场,然后拿起一本书就看了起来,不一会儿,我的心情就*复了,甚至书籍好像都在跟我说:“别哭啦!想想是谁的错,如果是你就快去道歉吧!”

  每次当我开心的时候,就会拿起一本书与好朋友一起分享。因为快乐就是要分享的,这样就有了两份欢笑。

  我的房间里有好多书,可有些书也随着时光的流逝而渐渐的消失的无影无踪,有些还被大老鼠啃坏了,还有一些都长了“书虫”。即使如此,我的房间中海油一些很有趣的书,例如《名人传》,《假如给我三天光明》,《爱莉丝探险记》等等,还有两本向同学借来的《钢铁是怎样炼成的》和《谁动了我的奶酪》,这些有趣的书会使每个人受益一生。

  英国伟大的文学巨匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们要常看书,多看书,谱写出每个人与书籍的崭新的乐章。

六年级我爱读书作文5

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。”这些名人名言耳熟能详,告诉我们要好读书,读好书,多读书。读书,让我乐在其中。

  为了让同学们养成爱读书的好*惯,我们学校上学期开展了“七彩书香”一系列的读书活动,并在活动中评选“书香象娃”,我都积极参与每一项活动。为了取得好成绩,评上“书香象娃”,我认真读书,用心地做读书笔记,专心致志地背默古诗词,最终在比赛中获得佳绩。

  轻松愉快的暑假到了,作业少了,读书的好机会来了。像我这样的“书虫”怎么会放过这“大好时光”呢?于是,我每天都手不释卷,争分夺秒的地看书:在吃饭前一分钟要看书,睡觉前一分钟也要看书。在我的枕边总会放着书,睡觉前满脑子的想着书中那些作者稀奇古怪的想法,扑朔迷离的'故事情节,想着想着,我就睡着了,枕着书香入眠。暑假里,我还在网上参加“阅读圆梦”的读书活动。活动中有一个读书闯关的活动,每读完一本书,我就去闯关。每闯过一关,心里别提多高兴啦。

  现在我的藏书越来越多了,为了安置我心爱的书,妈妈还特意给我买了一个书架。为了读到更多的好书,我还缠着妈妈给我买中外名著。妈妈爽快地答应了,我高兴得快要一蹦三尺高啦。这些中外名著都写得很精彩,书中的内容像磁石一样深深地吸引着我。比如作家曹文轩的《草房子》从一个小学生桑桑的视角来展现油麻地这个村庄六年里的人情世故。小说中的一个人物――秦大奶奶,我十分同情她,而刚开始,我却非常纳闷她的固执。*要征用她的地,而且给她另盖了一间小屋,小屋里什么都有,可秦大奶奶就是不愿搬到小屋里去住。原来这是秦大奶奶与她的丈夫花了几十年的心血,没日没夜的干活才买下的,我突然有点想哭,眼睛有些湿润。有一位诗人曾这样评价曹文轩的作品:曹文轩的小说,水一样的文字。书中人和事都特别感人,我每看完他的一篇小说,眼睛总会有点湿润。

  读书给我们带来的好处很多。读书让我们懂得了分辨善恶美丑;读书愉悦我们的身心,还能开拓我们的视野,更能提高我们的作文水*。我爱读书!同学们,让我们一起畅游书海吧。


我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我爱大自然小学六年级作文 (菁华5篇)

  清晨,我打开窗,清新而淡淡的花香便迎面扑来,顿时整个房间便萦绕着幽幽的余香。大自然芬芳的清香是的我情不自禁地走出房间,来到户外。

  踏出家门,望着远处,那峰峦叠嶂的群山像是一个个挺拔的士兵,在守望着这广袤无垠的大地。草坪上,风吹得那小草跳起了优美的“华尔兹”。风中那星星点点的小野花好似一颗颗会眨眼的繁星,点缀着这单调而寂寥的原野。

  清晨的风,多么可爱!多么淘气啊!你看它正在给稻谷挠痒痒,那成片的稻田都笑弯了腰;它踢动着风车,把风车推得呼呼直叫;它拉着一朵朵白云,一朵朵白云在广阔的天空里嬉笑玩耍;淘气的风儿,你别吹了,我来陪你捉迷藏就是了。

  来到池塘边,一朵朵睡莲好似一个个碧绿的盘子,漂浮在水面上。荷花是一个淑女,婀娜的身姿令青蛙驻足痴望。有的“淑女”又弯下了腰,是在和我行礼吗?

  秋天,是农民最爱的季节,也是我最爱的季节。不瞒你说,一年四季我都爱。但这秋天却是与众不同。我爱秋天那金灿灿、黄澄澄的稻谷,他们左右摇摆一定是在邀请我们与它一起跳这欢快的舞蹈吧!

  不知不觉,火辣辣的阳光洒满了整个大地照得人浑身火烫。我享受不了这大自然的“阳光浴”,我该回家了。轻轻的向四周招招手,我告别这大自然中的朋友,我还会再来看你们的。

  一阵风儿轻轻地吹过,它们也仿佛在与我告别呢!你看它们低着头、沉着腰难道是恋恋不舍吗?

  我认为,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,因为大自然的一切都是有灵性的,在我的内心深处,大自然中的一花一草,一山一水都是我爱的对象,那茂密而又美丽的森林。

  辽阔而又*静的草原,更使我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切。大自然像一位从天而降的神仙。有时变一位神奇的魔术师,把四季风景刚变了出来就送给了人类。

  不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想连篇。有时变一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,为大树,为小草,做了一套又一套,一件又一件,整洁/鲜艳/美丽的衣装,为春妹妹做浅绿色的衣裙,为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子。

  他虽然做了这么多的衣服,但他还是不停息,为秋姑娘做了金黄色的连衣裙,为冬公主做雪白色的大衣。就这样一套又一套的衣装给大地,森林,山峰增添了许多光彩。大自然还有时像一位慈母,她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,在果树上摘果,让人们在河里畅饮清水。

  大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

  我的爱好和别人有很大的不同,正如陶渊明诗中所写:“少无适俗韵,性本爱丘山”。每次有人叫我一起出去玩耍的时候,我的第一反应是:那里有没有水,有没有特别的植物,有没有两栖动物,如果有,我就去。

  我在老家时,爸爸经常带我去汾河边玩。每次一到那里,我就会忘了所有的烦恼,那里的美景如仙境一般:水里长着一丛丛草,岸边有叫不出名字的野花,小动物们在地上爬来爬去,浅水处有各种各样的小鱼虾,天空中不时有鸟儿的鸣叫……这一切都让人感觉心旷神怡,心情舒畅。

  有一次,在一个凉爽的日子里,我们又去捉蚂蚱。它们躲在高的草丛里,必须要有好眼力才能找到。刚开始我都是徒手抓,但是蚂蚱的动作很敏捷。后来经过几次尝试,我发现用网的话,效率会高很多。我像发现了新大陆似的兴奋不已,最终抓了许多的蚂蚱。它们的种类很多,体型各异,颜色也都很鲜艳。看着袋子里众多活蹦乱跳的蚂蚱,我觉得很有成就感。

  我不仅爱捉蚂蚱,河里的虾也是经常被我捕捞的对象。

  虾通常生活在岸边的浅水弯处,那里水草丛生,小虾们躲在隐蔽处,很难发现它们。我通常顾不上仔细寻找,拿起网就是一通乱捞,居然也很有收获。虾的花纹有黑有白,黑的长着比它自己的身体还长的胡须,而白的却没有。偶尔运气好的时候,我还能捞到个头比较大的虾。看着它们在我的水桶里游来游去,我的心里就像乐开了花。

  大自然让我很开心,一到那里,我就觉得像到了世外桃源,你也赶紧来加入吧!

  爱大自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

  大自然有让人惊赞,又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟,亦能负舟,这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。

  大自然我爱你,我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格,就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面,啊!大自然我爱你,我爱你那金灿灿的阳光,我不爱那凶猛的台风。就如我不爱那凶猛的老虎,却爱那温柔的小猫一样,大自然我爱你,我爱你那细蒙蒙的小雨,就像妈妈煮的盐一样。

  大自然我爱你,我爱你那四季,就像魔术师一样,乎冷乎热。你的春夏秋冬更是充满神奇色彩,春是充满生机活力的,她换醒万物、夏是朝气蓬勃,她点缀万物、秋则是羞涉腼腆,她染红了树林、冬是洁白无瑕,她给大地穿上了一件白色大衣。

  大自然我爱你,我爱你那纯净的心灵。因为你为人们抛开一切烦恼,倾听大自然动听的伴奏。

  大自热!你是我心中的净土,如果没有你,我就不会快乐。如果没有你,我们就不会快乐的成长。所以我们要保护大自热,保护大自然的一草一木。

  啊!大自然我爱你,你为我们负出了太多太多,却不求一丝回报!

  我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

  我生活在都市的喧闹中,生活中难免会遇到一些压力、紧张、烦恼,弄得人心神不定,偶然的一次机会,我来到了大自然,发现它有一种独特的美,宁静的美。

  大自然是有声的,但不杂噪。你听,风奏起了变奏曲,它刷刷的吹过草地,由远到*,草地就像翻滚着的绿色波浪,忽隐忽现。小草上点缀着晶莹的露珠,那露珠好像给小草戴上了钻石做的王冠。风哗哗的吹过树梢,吹打着碧绿的书面。它还化作一滴露珠,流进我的心田,它呼呼的吹过山岩,那声音像一只猛兽在苍劲的叫着。

  小河的流水声,像拨动了的琴弦,流下潺潺的流水声,树上的小鸟在树上跳来跳去,用清脆的声音,叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘,鱼儿在水中快乐的捉迷藏,小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听,在树叶下,昆虫们在开热闹的音乐会。

  走进树林,一股泥土的芬芳和花的清香,迎面扑来,令人心旷神怡,一株株大树纵横交错着,形成一座座立体栅栏。树杆低的二三米,高的十来米,东扯西拉的织成一张绿色的屏障,树枝上开着红的白的花朵,微风中逸出微微的清香。清晨,小鹿在溪边喝水,溪旁的柳树在微风中摇动着柳枝,像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘,小青蛙在荷叶下乘凉。当天上的星星顽皮的向我眨着眼睛,小动物们进入了甜甜的梦乡。

  啊!我爱大自然的宁静,在你美轮美奂的境界里,你那挺拔的山峰,飘散的花瓣,美妙的乐曲都是我追求的,我情不自禁的放声大叫!啊,大自然,你那独特、宁静的美,正是我所向往的!


我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我爱您六年级作文实用5份

  妈妈的爱,如甘甜的山泉,滋润着每个儿女的心田。我的妈妈就是用她那伟大又深沉的爱,给予了我无尽的幸福与欢乐!

  记得那是个可怕的黄昏,放学了,我正要回家,可是外面狂风呼啸,大雨倾盆。我站在走廊上,不禁打了个寒颤。明明刚才还晴空万里,没想到一会儿就万里乌云了,夏天的天,真是娃娃的脸,说变就变。忽然,雷公公大发雷霆,一道闪电划过天空,像黑暗中伸出的魔爪,紧接着,天更暗,雨更大!好可怕呀!

  "妈妈,你在哪儿呢?”我流下了无助的眼泪。

  妈妈会不会在看电视,都把我给忘了,还是妈妈有事?可是,妈妈,我害怕,你究竟在哪儿?想到这儿,我更难过了,泪水像断了线的珠子往下落。突然,一个熟悉的身影出现在大雨中,啊!是妈妈!妈妈的衣服都被雨淋湿了,头发上脸上都是雨水。妈妈一把把我拉到伞下紧紧把我搂在怀中:“新一,妈妈去给你买数学试题,来晚了,着急了吧?害怕不?冷不……”妈妈一连问了一大串问题,我只是嗯嗯的答应着。等我坐好车子,妈妈不知是着急还是劳累,还呼哧呼哧地喘着气。

  走在回家的路上,风越刮越猛,雨越下越大。妈妈一手撑着摇晃不定的伞,一手把我紧紧拥在怀中。妈妈的头发和衣服早已被雨水打湿。原来妈妈是因为帮我买书,才来晚了。望着妈妈,我忽然感觉脸上热热的,嘴里有点咸咸的,原来是我的金豆子啊,不知道什么时候流到嘴里。我知道,那是幸福的泪水!

  “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,虽然现在我还小,但是总有一天我会长大,长成一棵参天大树,为您遮风挡雨。我要像您爱我、护我一样,爱您、护您一辈子。亲爱的妈妈,我爱您!

  今天是一年一度的中秋节,是一个全家团圆的日子。妈妈从一大早就开始在厨房里忙活了起来,准备烧一桌子的好菜给我们吃。

  看着妈妈忙碌的身影,我不禁想起了妈妈为我做过的点点滴滴:在我失败的时候,是她让我坚强;在我考试成绩不理想时,是她让我再接再厉;在我遇到挫折的时候,是她让我更加勇敢……

  今天,我想大声地对妈妈说一声“妈妈,我爱您,您辛苦啦!”再帮妈妈干活,让妈妈休息一会儿,心想,这真是一个完美无缺的计划呀!等我作业写完了,我就悄悄地来到了厨房里,妈妈正在洗菜呢!你看,她洗得是那样专心致志,我来了,她也没有发现我。我一下子不知该怎么开口,因为*时我从来不会把“爱”字说出口,不会用语言来表达自己对家人的爱,所以我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,嗓子眼像是被堵住了一般,怎么也开不了口,谁叫我是一个不善言语的人呢!正在这时,妈妈发现了我,她看到我欲言又止的样子,关心地问我:“祺祺,你怎么了?”我结结巴巴地说:“我……我……妈妈,我爱您!”也不知道我哪里来的勇气,终于对妈妈说出了自己的心里话,但又马上害羞地低下了头,我抬起头来看了妈妈一眼,发现妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容,眼睛里充满了浓浓的爱。她一下子把我搂到怀里,对我说:“妈妈也爱你。”我们母女俩就这样洋溢在幸福之中。

  母爱如伞,永远保护着我; 母爱如水,点点滴滴汇成一条长河; 母爱温馨如茶,母爱香甜如果。和妈妈在一起的时光幸福无比,我庆幸,自己鼓足勇气表达了对妈妈的爱。

  有一句话,我始终没有说,或许是害羞,或许是语言表达能力弱。总之,我没有说。当写完语数外这三门作业后,只剩下了这一件事--作文。这篇作文其实也不难,可是做起来很难,我决定鼓起勇气向妈妈说。(因为爱要大胆说出来)便一步一步地往妈妈身边挪。

  “ 妈妈!”我说。 “ 哦,怎么了?” “ 是不是英语单词默错了?”妈妈接着问道。 “ 不,不是。”我支支吾吾地说。

  “快点,说 !”妈妈发脾气了。可是,这个关键时刻想说又说不出来了,**脆拿了一张纸和一支笔,迅速将“妈妈我爱你”这几个字写上给妈妈看。我怀着忐忑不安的心将纸条给了妈妈,妈妈看完之后先是一愣,接着把我紧紧地抱在她的怀里,这时我有一种想哭的感觉,觉得说出“妈妈我爱你”这几个字并不困难。这让我想到了一年级的时候,(当时在寒假里)我正在床上睡觉,妈妈在厨房做饭不小心碰到了什么东西,发出了“噔 ”的一声,把我震醒了,我穿着睡衣,望了望大雪纷飞的景象,走到门外,寒风一吹,我不禁打了几个哆嗦。妈妈满脸歉意的看着我,说:“不好意思啊,把你吵醒了,快再去睡会吧。”"我不睡了,还要写作业呢!“我几乎是在硬咽。现在我觉得我欠妈妈得太多太多,我要抓紧时间弥补。

  现在我明白了妈妈的爱不会在于多么伟大的事情,而在于生活中的点点滴滴。比如:你生病了,她就会不分昼夜的照顾你;你冷了,她就会把外套脱下来给你穿上;下雨了,她就会把雨伞往你这边挪几下,你说雨伞斜了,她却说没斜;你笑她也笑,你难过,她也难过。这就是母爱。

  妈妈,我会永远,永远爱你!

  您像我的妈妈,把我喂养长大;您像我的爸爸,让我在您的怀中嬉戏玩耍;您像我的玩伴,陪我一起成长。我爱您,可爱、美丽的家乡!

  我的家在侯寨乡,有樱桃沟,有凤凰岛,还有森林公园,是一个空气新鲜、景色秀丽的好地方。

  从前,这个地方没有高楼,没有柏油马路,没有电灯,更没有像样的学校。人们穷的吃不上饭,穿不上衣,连鸟儿都不愿在这里落户。

  记得小时候家里住着瓦房,每逢下雨天,雨滴就开始在屋里演奏,用盆盆罐罐奏出一首首美妙的乐曲。我总是问爷爷:“咱们家房子什么时候才能不漏水啊?”爷爷笑着说:“快了,快了。”

  门前是土地,到了下雨天,门前就一片泥泞,走起路来很不方便,门前放着柴,生火用,柴被雨淋湿火就不容易烧着,爷爷总是穿着那双黑色带有红色补丁的胶鞋,深一步浅一步的走在泥里,一趟一趟的把柴抱进屋里,用东西把柴盖起来。我喜欢帮爷爷一起干活,走一步,鞋子就会陷进泥土里,一踩一个坑,走不好就要滑到,摔个大马趴。我还喜欢踩着泥水玩,不过妈妈又会唠叨我把衣服弄脏,不许我再玩水,哎呀,妈妈!你什么时候能不这么“烦”,我真想快点儿长大。

  我一天天长大了。叔叔阿姨在我家门前挖的挖,推的推,把路修的又宽又*,他们在路面上浇上柏油,撒上细石子,再开压路机把路面压的**的,一条条柏油马路就修好了。汽车开到了我的家门口,我和小伙伴们可高兴了,一会摸摸汽车的“大眼睛”,一会又去敲敲车轮子。

  现在我家乡的变化是日新月异,可美了。一幢幢白色的小洋房整齐的排列在柏油马路两侧。早晨,当太阳刚刚露出笑脸的时候,晨练的人们就聚集在街心的小花园里,打拳、跑步、练气功、跳舞。人人精神饱满,容光焕发。傍晚,当夜幕降临,大街小巷里,明亮的路灯把夜晚的村庄增添了光彩。

  我长大以后要和家乡的人民一起,把美丽的侯寨建设的更美,更美……

  啊!我爱您美丽的家乡!

  这天,我做完作业,突然有一个念头:和妈妈说一声“我爱您”。

  我虽然有这个念头,但是我又不好意思说出口。这时,往事又浮现在我的眼前。

  一天下午放学,外面下着暴雨,由于没带伞,我只好呆在教室里做作业,并不时地向窗外张望。望着望着,窗外出现了一个熟悉的身影,仔细一看,原来这个人是妈妈!妈妈冒着暴雨来接我回家。在大雨中,妈妈紧紧的牵着我的小手,好像生怕坏人把我拉走了似的,还把雨伞向我这边倾斜,等回到家,我的身上是又暖又干的,妈妈的身上却被雨水打得湿淋淋的。顿时,我的心中有一股暖流涌上了心头。

  回想着往事,我终于鼓起勇气,向妈妈走去。妈妈见了我说:“沙砾,作业全做完了吗?”我回答:“嗯,做完了。”“有什么事情呀,宝贝?”妈妈用她那此项又可爱的脸疑惑地看着我。我支支吾吾地说“我,我,我今天想要去买书看”妈妈笑着说:“买书就买书,干什么那么紧张。”我回到房间以后,把门关上,我在心里不停的责怪自己,妈妈那么爱我,我怎么就没有勇气向妈妈表达爱呢?我又一次鼓起勇气,哼!不就是向妈妈表达我对她的爱嘛,有什么难的呢?我打开门,再次向妈妈走去。我对妈妈说:“妈妈,我,我,我爱你!”只见妈妈的表情先是一愣,然后渐渐地变为欣慰的笑容,对我说:“女儿,你怎么突然想起了说这个呀?”我说:“哎呀,女儿和母亲说一声‘我爱你’有什么错啊,是应该的。”

  这天晚上,妈妈因为非常高兴,就在床上转来转去,兴奋地怎么也睡不着,而我早已进入了梦乡。


我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我爱写作-六年级作文(精选5篇)

  上一堂语文课,语文老师上完课后还没到下课时间,老师便开始了一次调查,调查的问题是“你最喜欢做什么?”可以说,我很幸运吧,我被老师点名调查了,我站起来,大声地说出了那句话“我爱写作文!”

  其实在我说完这句话后,虽然老师看起来十分高兴,但是我同时也听到了下面同学的议论声,他们有的在说我说谎,有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道,这些议论是很正常的,因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话,但是我却说了一件和学*有关的事情。但我并不是在撒谎,我真的喜欢写作文。自从我上一年级起,家中的书架上就摆满了各种和作文有关的书,什么《小学生写作范典》之类的,我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选,书架上还会有很多的名著,当然也包括我国最著名的四大名著。正是通过阅读这些书籍,开阔了我的眼界,同时也让我感受到了文字的美妙。

  是啊!那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句,从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中,我可以写我所想、记我所记,我甚至可以把我的苦恼写在文中,让大家和我一起分担,快乐的事我自然也会写进去,我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢!我真的很喜欢写作!

  今天晚上,我听到了一个急匆匆的脚步声,哦!原来是张老师。

  咦?我仔细地打量着张老师,发现*时拿着皮夹子的张老师今天竟然拿了一个沉重的皮包。我刚在想:里面装的是什么呢?正想着,张老师拿出一大叠一大叠崭新的钞票,有一百的、二十的、十块的,哇,张老师发财了。切!张老师也真是的,发财了,还拿出来炫耀。

  可张老师却说是发稿费。我说张老师,这也太夸张了吧!发稿费还拿着那么大个的皮包。一听才得知,原来要发”我是最亮那颗星”的稿费。难怪搞那么大。

  开始发稿费时,我看到有人有两千多观看,稿费六百多。我当时震惊了。可看到下一个人时,我僵硬了。七百多块钱!全班异口同声地赞叹道:“哇!”张老师含着泪给了七百多块。一向抠门的张老师性情大变。到我时只有109块,张老师说给我110块。最后还加了句:“记得还我一块钱哦!”好吧,我就知道,张老师就从来没变过,还是那么吝啬。

  同学们一位位拿到稿费后,我恍然大悟:原来,只要好好学*,写作,就能拿到稿费。自己挣的钱当然觉得有成就感。张老师给我们发稿费也不是闹着玩的。

  我下定决心,一要写好。第一名,明年将属于我!

  一下课,我连忙从书包里拿出老师刚布置好的作业开始写,飞快地写。同学们想叫我一起出去玩时,我便说:“把这题写完先!”于是她们在旁边等我。看我写好了,又催我快来玩,我却又说:“马上!等我顺便把这题也写了,很简单的。”她们就再也不等我了,知道我就会无止境地继续写写写!

  还有一次,好朋友叫我陪她一起上厕所,我正亢奋地写着作业,自然地叫她等我下……“一会儿”后(过了20多分钟),我终于“控寄住我寄几”了,放下手中不停刷刷刷的笔,去找她,可她却说早已从厕所回来了……

  自此之后,没有同学不称我为“作业狂”的。几乎每次班里写作业最快的都是我。

  真搞不懂为什么,连妈妈都叫我不要再这么爱写作业了。说什么:爱写作业都是好的,可太爱写而着了迷会误了人情与事。而我却认为爱写作业没什么不好的,可以早点完成作业,剩下的时间就可以尽情地玩了,多好!写得早玩得踏实嘛!而且这样,写作业比赛还能得第一呢,多有成就感!其实,我写作业这么快最根本的原因还不是因为老师布置的作业这么多,如果再不抓紧写,早就要写到九点十点去啦!因为之前发现班里很多男同学先玩,到了最后才做作业,和我现在的状态完全不一样,回家做到了很迟才完成,导致时间很赶,很累。

  我还不是为了能早点写完早点轻松嘛,写完后什么事都没了想干什么就干什么,一身轻松多爽啊!所以,不要再怪我这么爱写作业啦!

  写作,对于我来说,每一次提起笔,都是一次冒险。

  每当我执起笔,我的思路和我写出的东西总是不尽相同,我永远也无法预测我的下一句到底写的是什么。只觉得是文思如泉涌,顺心而为,写到哪儿就是哪儿。这种探险式的冒险,使得我每次写完都像发现新大陆一样,看着所写出的东西,总觉得又完成了一次圆满的冒险。

  写作于我不仅仅是一次冒险,更是一次次心灵的享受。人们常问人为什么要写作,我觉得写作的目的有三种,一是为了金钱而写作,如网络上的小说家,为了迎合大众而苦思情节,但是月收入不菲。第二种是为了名誉而写作。比如当今的大作家。写文章是为了出名。前两种写作都是为了名利,为了外在的因素而结束。而后一种则是为了自己而写作。写作是自己心灵的一次释放。为什么许多大作家,宣告自己停笔以后还在不断创作,因为写作已经成为他们的一种*惯,一天不写出什么东西就浑身不自在。他们把写作看成是自己与内心的一次对话。写出来的东西自然深刻而又动人心弦。

  写作于我而言,更是一汪清泉,滋润了我的心灵,**了我的天性。我因写作而获益。

  愿你我都能因写作而更懂得生活的美好。

  说到写作文,我不禁摩拳擦掌、跃跃欲试,但是想当年说到作文,我还真是闻“作”色变……

  想起我二年级时,讲到“写作文”,我就一个头,两个大,拿起笔来,简直就像是扛了一辆大卡车,快要压死我了!写作,简直比都天还要难呀!一支笔都快被我咬断了,却半个字也挤不出来!

  记得有一次,老师叫我们写一篇作文,不管我怎么绞尽脑汁、搜肠刮肚,就是挤不出半个字来。下课的时候,我的心中就好比被暴风雨肆虐过一样,惨不忍睹,感觉非常的空虚,而且不知所措,整个人虚弱无力呢!

  虽然,在写作文这一条路上,我遇到了非常多的挫折与困难,但是我终究不放弃,也不退缩,因为妈妈说写作很重要,可以纾发心情,记录成长,更是记载人类智慧知识所不可或缺的。所以,我绝对不会轻易的放弃。最后,我终于如倒吃甘蔗——渐入佳境。

  而且,最*我的作品也接二连三的得奖,其中让我最得意的作品是“宠物与我”,那一篇作文,在比赛里得到了“优等”的奖项,这件事真是让我太有成就感了,也激发了我再努力的决心!

  俗话说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”这句话,不就是我写作之路的写照?同时,我也想大声的说:“我爱上写作文了”!


我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我爱梅花小学六年级作文实用5篇

  我喜爱各种各样的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脱俗的荷花;有雍容端庄的菊花;还有国色天香的牡丹花。然而,我最喜欢的花是梅花。梅花不与百花争奇斗艳。每到群芳凋零,寒风刺骨的冬季,梅花便把身姿展开来,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山岭坡间、园林径旁别有一番风韵。

  梅花的样子大有不同:有的娇羞欲语,冷艳幽香;有的尽情开放,凝重热烈;有的超凡脱俗,端庄大放;有的娇小玲珑,秀外慧中。她们在严冬中肃立,在严冬中昂首远眺!小 荷.

  红梅花,犹如一团燃烧着的火焰,灿如云霞,让我们在心里,感到一阵暖暖的春风,拂过我们的心田

  白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清丽超然、清雅脱俗、清白无暇,令人望去就情不自禁地肃然起敬。

  梅花芳香四溢,正如卢梅坡所说的:“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不见花,不见树,闻到的却是一阵阵幽香。在梅花丛中,清香满身、沁心入脾、心旷神怡。回到家,梅香还能持久,数日不绝。

  赏梅花,不能只看样子和香味,最重要的还是她的品质。

  她不会由于没五彩缤纷的蝶儿缠绕而失落,不会由于没可爱的蜜蜂追随而沮丧。相反,她非常坚强,傲立在严冬中,无私、无怨、无悔地默默绽放,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

  梅花品质高尚,铁骨铮铮。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪袭。不屈不饶,昂首怒放,独具风采。她不因一个小小的挫折而垂头丧气,相反,她坚强!所以,人们见到她,就会受到坚强、刚正和高洁气质的鼓励。我爱梅花!

  我很喜欢梅花,每当看到电视或电脑上有梅花的图片时,心中总免不了生出一丝爱恋。

  梅花生长在长江流域的西南地区,是十八名花之一,它生长在1——2月之间,所以说梅是开百花之先,独天下而春。梅花有五个花瓣,纯洁无瑕,在中间还有金灿灿的花蕊,梅花在树枝上蔓延着,那一张张微微张开的脸,谦虚地笑着,清雅俊逸,冰肌玉骨,凌寒留香,她不愿与百花在春夏媲美,不愿与菊花在秋天争靓,而是默默地承担着那寒风的刺骨,我常常不解地想,那么冷的天,她那么单薄的衣衫,怎能经得住着凛冽的寒风?街上的行人都被撵进了厚实的包裹中,她却迎着寒冬扬着脸好像在说:让寒风来得在猛烈些吧!

  我有时候叹愁感怀,多么顽强的腊梅花,虽然花期有些短,却敢与寒风一争高低,来年的她依旧辉煌,我不禁深深地感叹,这就是坚强,梅化的坚强,她给我的影响也是颇大的。

  我生命的一些经历也证明了这点,10岁时我到石家庄去参加声乐比赛,由于环境的不适应,我感冒发烧,当我准备打退堂鼓时,不期间我又看到了梅花,豁然中我选择了梅花的坚强,结果在省里的比赛中我获得了第二名的成绩。小学中我的英语成绩很好,但有一次我却考得很意外,我没让自己哭泣,我要选择梅花的坚强,我对自己说:哭又什么用?我把眼泪咽到肚子里,那种想哭又不能放声大哭的感受虽然很不好受,我还是成功了,我战胜的不是寒风,而是我自己,我在毕业考试中各科都取得了很好的成绩。

  上天创造了生命,也注定会让我们的人生经历坎坷和挫折,我们没有退路,在选择生命的时候就应当选择梅花般的坚强。你只有选择坚强,才会越过障碍,才有可能拥有成功。

  思如此,乃深知,困难无所不在,但坚强也无所不在,吾辈当细心领悟之

  有的人爱荷花,因为它出淤泥而不染;有的人爱牡丹,因为它富贵风流拔等伦;有的人爱茉莉,因为它娇小素洁。而我爱的是那迎风傲雪的梅花。

  我爱梅花,因为它在严冬时节仍不屈绽放的气节。每到梅花缤纷怒放的时候,它的花瓣娇小玲珑,血红的花色如烈焰般艳丽、雪白的花色如洁白的雪毛、绿色的花色如白色盘中碧绿的玉石,一片梅花林仿佛是一个人间仙境。如此娇艳的花朵在人们的印象中仿佛只有在春天万物复苏、百花齐放时才会有的景象,竟然会有一种花可以忍受住冷冽的寒冬为人们绽放出如此绚烂的花朵,为世界增添如此美丽的一景。

  梅花是我们中华民族之魂。梅花在寒冬依然不屈地绽放,象征我们民族不屈不饶、顽强奋斗、不畏艰难的可贵品质。我们古代就有诗人咏诗歌颂梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花也被认为是最有气节的花。梅花虽然生长环境恶劣,但是依然快乐的绽放,表达了一种迎接希望的乐观的性格。

  梅花也是我们严冬时节的一道亮丽的风景,它与竹子、松树并称岁寒三友,也与兰花、菊花、竹子合称花中四君子。水是生命之源,梅花开时,溪水浅而清,与高洁、疏瘦的梅花有一致的审美意向。在清亮柔缓的溪水映照下,使梅花更加坚劲突出。石为大地之骨,其坚贞、刚硬与梅花同格,当巨石为崖,而梅花置于幽崖空谷之中,意境就更加清幽、气势更为宏大。

  雪是纯洁的化身、严寒的使者,雪为梅花铺开了宣纸般的银白世界。梅花的孤清高洁,与隐士高人崇尚的“遗世独立”品格相吻合,而梅花凌寒不惧,报天下之春后隐去,真是仁人志士的化身啊!梅花的这种“寒彻骨”经历,包含了革命者的乐观精神。梅花飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。

  梅花的许多品质都值得我们去学*。我们要学梅花,坚贞不屈、乐观向上;我们要学梅花,孤清高洁、凌寒不惧;我们要学梅花,做最早的“东风第一枝”!

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首王安石的《咏梅》把梅花仙子的神韵写得栩栩如生,刺骨的寒风中,它傲霜立雪尽显冰肌玉骨的本色。今天我们就一起走*梅花,了解梅花吧。

  梅花一般在12月至2月开放,它是先开花后长叶。它的花朵颜色十分多变,白的、黄的、粉的、红的还有绿的,各具特色。我最喜欢的还是粉红色的梅花。每天当第一缕阳光照向大地,花骨朵们迎着清冷的晨风绽放出粉色的笑脸。仔细看看,每个花瓣上还都挂着晶莹的露珠。花瓣上的粉色中又透着白色,好像娃娃脸一样十分可爱,还香气扑鼻咧!它们的形态十分优美,若远看,宛若仙女下凡,飘逸的长裙随风起舞,美不胜收;待*观,一朵朵梅花看似形态如一,但再仔细观察却是千姿百态,显露出各异的风姿。无论从哪个角度,粉梅均能给人一种优雅的感觉。望着这一朵朵梅花,闻着这一阵阵清香,不仅使人们心旷神怡,还神清气爽呢!如果你有机会抚摸它的花瓣,就会发现它是那么柔软、那么娇嫩,听说用它来泡水喝还可以活血解毒呢。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  大家应该知道《梅花魂》这篇文章吧,文中盛赞“梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的”,因为它在寒冷的冬天开放,此时,自然界中的多数花草早已凋谢,而梅花却不惧风雪,无视自然界的贫瘠和压迫,与雪花一起张开笑颜,为冬姑娘起舞助兴。梅花的品格是多么刚强,因而成为高雅、坚强和忠贞的代名词。古往今来,有多少文人志士以梅花自喻,以梅魂为前行的动力,欣赏它,赞美它!

  我爱粉梅花,爱它的不畏严寒,爱它的芬芳迷人,更爱它带给我精神的启迪。听了我的介绍,你也喜欢上粉梅花了吧?

  我爱飘逸脱俗的菊,爱那出淤泥而不染的莲,但我更爱铁骨铮铮的梅花。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪与梅都装饰着大地,如果说雪是冬天的使者,那么梅就是春天的预言师。雪漫天飞舞,为大地盖上了被子。如果让我来评价梅与雪那个更好,我会说:“梅花虽然没有雪那么白,但是雪却没有梅花的香气。”

  “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”是诗人王冕的诗句。他因为厌恶当时社会上的腐败风气,所以过着隐居的生活。我们知道,王冕有卓尔不群的.人品,而梅与众不同、洁身自好的品质又是王冕所喜欢的,王冕厌恶社会的腐败风气,喜爱梅花的坚贞不屈,这正是王冕画梅花的原因之一,而且梅花自带清气,更适合王冕用来抒情。对于梅花,我更喜欢它的廉正高洁、不畏严寒、坚贞不屈的品质。

  梅花的成长过程就如我们的学*一般,遇到挫折,需要有似它一般坚强不屈,最终获得成功;遇到胜利,似它那样不骄不傲;在诱惑面前,洁身自好。

  我爱梅花,因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、不屈权贵的品质,向来是中国人民所崇拜的。

  梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。

  梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,与“松”、“竹”并称“岁寒三友”,它的地位由此可见一般。

  “品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。”品味着这幅对联,我的心久久不能*静。我们要学*梅花的精神。


我爱读书六年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我爱读书700字_小学六年级作文实用5篇

  以前,我特别不爱看书,就算看,其实也就是装模作样。

  一到三年级时我记得有一次阅读课,我拿出一本书,怎么看也看不进去,但看看别人,他们都在入迷的看着书,而我却左顾右盼,不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。

  记着四年级,教室后面有几册图书,老师说这后面的书都可以借阅了,我们特别高兴,赶紧排队,你挤我,我挤你。我排在前面,在那一排排花花绿绿的书里,我认真地看着每个书名,有:安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错,于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书,我坐下来安安静静的看。

  里面讲述了一个犹太小女孩名叫:安妮,他们因为遭到了德国的侵略,搬了家,他们搬到了爸爸工作的密室里,那里特别好最不容易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了,还给自己的本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人,比如:范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起生活着开开心心的。后来有一次,警察们来查询这里,看到了这竟然还有人活着,于是把他们带走了,从此他们就被分到了各地,再也没了联系,范丹太太被带到毒室毒死了,范丹先生最后也去世了,彼得也一样,安妮妈妈也被害死了,安妮和她的姐姐因为那里的环境太差,最后也没有保住性命,只有她爸爸活了下来。

  看了这本书后,我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜,他们生活在了不太*的世界里,遭到了德国人的欺负,从这里可以知道战争给人们带来的痛苦,也知道了安妮在那时的生活。从读了那本书以后,我就觉得课外书特别有意思,而且特别喜欢看故事书,妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看,都特别的吸引我,那些故事书我都看完了,从那时我也知道了看书也是一种乐趣!

  1.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  2.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  3.文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  4.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  5.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  6.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  8.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  10.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  11.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  12.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  13.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  14.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  15.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  16.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  17.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  18.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  19.语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

  书和我是一对形影不离的好朋友,他一直伴随着我成长。

  小时候,爸爸常让我多读点课外书,说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书,在上幼儿园的时候,我常看一些印着童话人物的画册,每到周末,爸爸都会给我买一本画册回来,我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物,读着那密密麻麻的字,我人不这笑了。

  岁月如梭,时间一天天的过去,我渐渐上了小学,慢慢的对小画册没有了兴趣。

  在我上小学三年级的时候,我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的动作,真让人笑破肚皮,《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇,瞧他说出来的话,真让人浮想联翩。后来,我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时,我就忘了吃,忘了睡。

  在我上五年级的时候,我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子,我就问爸爸:“爸爸,您你为什么每天都有这么多书看,快说,这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的,可有的地方有的是书。“爸爸笑着说:”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望,要求爸爸为我借些书,爸爸答应了。

  到了第二天,我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书,这些名人分别是***,侯宝林等等。当我翻开看了好几页后,终于知道***小的时候,每天都为一日三餐伤脑筋,但是他从来没有忘记读书,侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

  读完这些书时,我深受启发:过去的名人在生活条件下是那么艰苦,生活条件那么贫穷,他们都能够坚持读书。而现在我们的学*条件越来越好,我一定要发奋读书,提升我的学*能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧!

  在生活和学*中,我有许多兴趣和爱好,但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙发上看,无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的,每当读到一本好书,我就会像书虫似的趴在书上,甚至忘记了吃饭的时间。

  有一次,我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜,做好饭之后,叫我吃饭,一连几声我都没反应,爸爸大吼一声“吃饭了!”吓了我一大跳,原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上,一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢?爸爸有点生气了,又叫了一声“吃饭”,我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵:“赶快给我吃饭去!”我顿时震住了。过了好一会,我才反应过来,赶快把书像宝贝似的放在床头,飞奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了个精光,一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已,但也无可奈何。

  在读书的过程中,我会与主人公同呼吸,共命运。读到悲惨的结局,我会落泪;读到令人振奋的场面,我的心中蓦地涌出欣慰。有时,我仿佛身临其境,和主人公一起探险,一起环游世界,一起侦破奇案。有时故事读完了,我的心久久不能*静,我为主人公的勇敢所震慑,为邪恶的人感到羞耻……

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,我从书本上获得了许多知识。一次测验中,有道题问世界第八大奇观是什么,难倒了同学们,可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看,我也为自己沾沾自喜。孙中山也说过:“我一天不读书,就像没有太阳。”我也同样,在无聊的没事干时,我就会随手拿起一本书翻看,一进入书的海洋,我就特别痴迷,沉醉在那故事情节中,因潘冬子有一颗红五星而高兴,因刘胡兰被杀害而伤心,因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……

  书是一把钥匙,是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时,你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时,一定要注意积累,将书上的好词好句“据为己有”,等到作文时,将它们添置在里面,确有画龙点睛之美!

  多读书,读好书,这才是优秀的好学生。书是我们的朋友,让我们永远爱它。

  开始的时候,我一点儿也不喜欢读书,觉得读书是一件无聊苦闷的事情,一点儿意思都没有。

  为了让我体验读书的乐趣,喜欢上读书,每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是,我却一点儿也不领情,赌气、撒娇等等各种手段都用上了,但却总是拗不过爸爸,只好不情愿地跟着来到书店。

  到了书店,爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本,装模作样地“读”了起来。其实呀,我的心早就飞到九霄云外去了,至于书里写的什么,一点儿也没有记住。就这样,我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。

  暑假过后,我们开始了新学期紧张有序的学*生活。语文课上,我们学了一篇优美动人的文章—《走遍天下书为侣》。文章的作者说,她愿意带一本书周游世界各地,愿意把一本书读上一百遍,甚至把它背诵下来。读到这里,我被作者深深地触动了:难道读书真的那么有魔力,会让人如此地痴迷?下次,爸爸再带我去书店的时候,我要好好地体验一番。

  到了周日,我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书,我真的有些不知所措了,这么多的书,我该看点儿啥呀?我一直对动物比较感兴趣,于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地,我被这本图文并茂的科普书吸引了:呀,原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代,真是太意外了!原来飞机的发明是受到了昆虫的启发!原来……我沉下心来,捧着书津津有味地品读起来。

  忽然,爸爸从背后轻轻地拍了我一下,“不早了,该回家吃午饭了!”。我这才猛然回过神来,我居然只顾着看书而完全忘记了时间!

  回家的路上,我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说:“今天收获不少啊,懂的知识比我都多,都快成小博士了!”我听了心里有说不出的得意,“爸爸,下周还要带我来看书!”

  从那以后,我慢慢喜欢上了读书,从中获得了许多知识和乐趣。现在我的书架上、卧室的枕头边,都放着各种各样的书。一有时间,我都要到书的海洋里遨游一番!

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