我爱读书小学六年级作文通用5篇

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  我爱读书小学六年级作文 1

  “书是全世界的营养餐。”这是莎士比亚心中的书,“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书,书在我心中是一片知识的海洋,我自由自在的在海洋里遨游,书在我心中又是一扇大门,让我走进知识的殿堂,书在我心中也是一片蓝天,使我在书中翱翔,汲取更多的知识。

  我真正和书接触已有五年时间了。我对书从爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的部分。每天晚上一回家,我做的第一件事便是看书,但我还是给自己规定时间,好及时写完作业。因为原来就因为过看书,差点没写完作业的事。

  那一次,我回家便将书包丢在一边,捧起书来看,但我看得太入迷了,忘记了时间的流逝,更忘记了外婆的脚步声,知道她发问:“作业写得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在的上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒。”没想到外婆还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“到然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。没出几分钟,我就好了伤疤忘了疼有穿梭在故事与知识中了。直到“叮――”的一声闹铃响了,啊!六时半了!我才想起作业还没写,又急忙去写作业,幸好有闹铃,否则我还不知道什么时候才能从书中醒来呢!唉!以后可不能这样了!

  书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,我的课余生活也因此更加充实。

  我爱读书小学六年级作文 2

  唐代诗人杜甫有句千古名言:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文。事实确实如此,书籍,特别是课外书,对我而言不仅充满了无限魅力,也给了我很多帮助。

  书籍好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书籍犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书籍仿佛伙伴,陪伴着我幸福成长;书籍是美丽的翅膀,让我在知识的天空自由翱翔!

  自从我识字起就喜欢读书,从小时候的连环画,到如今的长篇小说等。诗书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教给了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。记得那一次妈妈出去了,他让我帮着他看着点儿火,可是我却被书中的人物所吸引了,当我看文这本书时,我才想起妈妈说的话,我连忙向厨房跑去,还好,还好,火没有着出来,但是火却灭了等妈妈回来的时候问我火怎么灭了?我说:“妈妈我因为看书看得太入迷了,所以才……”妈妈听完哭笑不得。

  俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书籍给了我智慧和信念,也赐予我积极向上的力量书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到读书的乐趣,并愿意一辈子以它为老师。

  我爱读书小学六年级作文 3

  “书是全世界的营养餐。”这是莎士比亚心中的书,“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书,书在我心中是一片知识的海洋,我自由自在的在海洋里遨游,书在我心中又是一扇大门,让我走进知识的殿堂,书在我心中也是一片蓝天,使我在书中翱翔,汲取更多的知识。

  我真正和书接触已有五年时间了。我对书从爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的部分。每天晚上一回家,我做的第一件事便是看书,但我还是给自己规定时间,好及时写完作业。因为原来就因为过看书,差点没写完作业的事。

  那一次,我回家便将书包丢在一边,捧起书来看,但我看得太入迷了,忘记了时间的流逝,更忘记了外婆的脚步声,知道她发问:“作业写得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在的上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒。”没想到外婆还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“到然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。没出几分钟,我就好了伤疤忘了疼有穿梭在故事与知识中了。直到“叮——”的一声闹铃响了,啊!六时半了!我才想起作业还没写,又急忙去写作业,幸好有闹铃,否则我还不知道什么时候才能从书中醒来呢!唉!以后可不能这样了!

  书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,我的课余生活也因此更加充实。

  我爱读书小学六年级作文 4

  书是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向眼中的书。而在我的眼里,书就是一位朋友,带我游向书的.海洋;书就是一朵花,让我闻到知识的芬芳;书就是火炉,温暖我的心窝。

  和*时一样,我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少,但我还是很认真的读,并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我,我都没听见,为此,妈妈差点没收了我的书。

  我什么书都喜欢读,例如,科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著。小时候,我不喜欢读书,后来不错哦,听了妈妈讲的许多名人读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的,我发现了很多读书的好处:书能让我们提高写作水*,懂得许多人生哲理,了解中国悠久的历史。从此,书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣,带来了丰富的知识,让我快乐的成长。

  书就是你的朋友,也是一处你随时想去的故地。我爱读书!

  我爱读书小学六年级作文 5

  “书”是每个人的成长中不可缺失的好老师,“书”的种类有很多、比如:课本,杂志,漫画,小说等等每一中都有它存在的价值,每一种都有它特定的读者。长久以来我一直坚信培根说过的一句名言:孤独寂寞的时候,读书可以消遣,高阔论坛时知识可以供装饰。处事行事知识意味着才。

  曾经有人问过我一个问题:“你的知识是从哪里来的”我当时不假思索的说:“我的知识是从书中来的。

  我从小就爱读书尤其是六年级。在六年级我读过的书数不胜数,在这众多书中我最爱看的是——《今天我是升旗手》,《我要做好孩子》,《汤姆.索亚历险记》,《夏洛的网》和《海蒂》在这5本书中令我感触最深的是,《汤姆索亚历险记》和《夏洛的网》。《夏洛的网》讲得是一只蜘蛛——夏洛和一头猪——威尔伯之间的感人的友谊的故事。在这部书中夏洛可以为了朋友威尔伯做任何事情甚至不惜牺牲自己的生命。令我伤感的是这本书没有一个圆满的结局——夏洛死了。

  我爱读书,因为书可以让我学到现实中失去的纯真可以满足我的求知欲。我爱读书并不是因为只是可以装饰我而是因为我真的爱读书。华罗庚曾说过:“天才在与积累,聪明在于勤奋”积累就是积累看过的书,勤奋就是勤奋读书,看书就像是滴水虽然微不足道但是它终有一天会汇成江河

  读书会使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确,读书的好处不是言语能表达的,但我们必须用写作来展示自己释放自己。


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我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展1)

——六年级我爱读书作文通用10篇

  六年级我爱读书作文 1

  我爱读书,爱看各种各样的书,可是家里的书却寥寥无几,而我姐姐家里书非常多,因此,我没事就往姐姐家里跑。

  有一天,我像往常一样准备去姐姐家看书,右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我:“邵君,作业做好了么?”

  “快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

  到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”

  “在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”

  “谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

  直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

  六年级我爱读书作文 2

  我爱书,所以也爱读书。每个人或多或少都读过书,有的人用“眼睛”看书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”看书,好像要把书装在心上;有的人用“心”读,好像要把书装在心里;有的人闲得没事了,就拿书本来消磨时间;有的人则不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。

  我十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的,能看得懂的内容读。就这样,有的时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家女儿是世界上读书水*最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  书中的内容常常能带动人的“七情”。在书中经常可以看见一个人生老病死的全过程。我看过一本书,男主角是一个活宝,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了还是停不下来。可剧情一变,因为某些原因从一个可爱的活宝瞬间变成一个终日忧忧郁郁,思念成疾的人,看见那段文字描写,我顿时也是泪流满面,随时担忧着他会不会出事,书中的情节犹如演戏一样,美得不真实;可是,人生如戏,戏如人生,或许书里讲述的就是人们坎坷的人生呢。

  刚开始读书,我并不是出于对书中内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染......

  从《好妈妈感谢你》这篇文章中,我看见一个小画家在年幼不懂事时,当家中的沙发、墙壁都当成了“画纸”。虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女那份深厚的感情,同时也懂得了应该尊敬父母。

  从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位学校教师,由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意伤害了这名学生的自尊心所带来的不良后果,使我懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

  一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学*,教我做人,使我能够健康成长,更使我感受到了生活的乐趣。

  我爱书,更爱读书!

  六年级我爱读书作文 3

  每当我陶醉在书的海洋,便有一种奇妙的感觉充溢心房,由衷的感叹:“读书真好!”

  我对书的喜爱是由一次"意外"引发的。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人,不爱看书,上课涂涂画画,下课蹦蹦跳跳。这样,我成了学*上的"困难户"。一次,打满红叉的考卷被几个男生看见,结果被他们讽刺一通,说"女生不中用",可没一个女生敢反驳。我的.自尊心受到伤害,回家后躲起来哭了,满眼是男生的嚣张、女生的无言!

  一本书中的"巾帼不让须眉"唤醒了我。我开始进入书的殿堂,第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓,要努力学*,赶超"前人",在下一次考试中"笑傲江湖"。

  此后,书成了我的好友。我不再懒惰,不再贪玩,努力充实自己,成绩也直线上升。渐渐地,我从老师眼中看到了赞许,从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳!在书海遨游成了我最大的享受!

  在书中,我发现一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火――原来世界这么奇妙,仿佛举目望去,便发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔成千上万的人修建金字塔。

  我常常不由自主陷入一个个故事中:当白雪公主逃脱恶魔的诡计,我不禁大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局,我悬着的心才渐渐*静。读书真好。

  进入祈福新邨学校,我更步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。从书中,我看到了马克思和***的友谊,窥探了高尔基的童年,欣赏了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告别无知和幼稚,走向理智和成熟。这一切都归功于书本,是它把我带进知识世界的无限空间。

  没有书,我的生活会黯淡无光;没有书,我成长的脚步会又慢又沉。读书使人聪颖,读书让人睿智,读书使人学会破译社会和人生的密码,读书让人探索奥秘无穷的宇宙和自然。

  书,滋养了一代又一代人;书,是全人类进步的阶梯!

  六年级我爱读书作文 4

  书——总是带着淡淡的油墨香气,走进了我的生活,引领了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾说:“读书,可以怡情。可以博采。可以长才。每读一本书,我的灵魂便会得到一次升华。

  书,是我最亲密的朋友,是我最要好,最形影不离的无声老师,它帮助我解决生活与学*上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就像大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

  书,也是我最亲密无间的好伙伴,在我寂寞、忧伤的时候,它会使我发笑,这样,我会感觉有个朋友陪在我的身边,一点也不会寂寞。

  每当翻起书,我心里就无比得开心,书里的精彩内容,每时每刻都诱惑着我,怎么能不开心呢?在看《杨家将》得时候,里面是相当得精彩啊!脑海里还会时不时得呈现出英雄们保家卫国、奋勇杀敌的景象。《麦克白》中那一幕幕由麦克白引起悲惨的景象,看了真让我气愤、忧伤。但恶人必有恶报,书的结局必会有美好,麦克白因受不了良心的谴责,遭到了报应。

  我为书付出我的精力与时间,书也“知恩图报”,给我了许多许多:它让我上课思维敏捷,发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识,在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理,虽不敢自诩“深明大义”,但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”,为班级争光;它让我文笔非凡,虽不能留下千古绝唱,但也时常自行斟酌,别有趣味……

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

  六年级我爱读书作文 5

  “昨夜月明星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘书虫’一个,知否知否?读书我的至爱。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着。想必李消照当年也同我一样爱读书吧?否则怎能写出如此绝妙的词句呢?

  从小我与书结下了不解之缘。从书中,我认识了司马光,佩服他的智慧:我认识了艾丽效,羡慕她奇险的经历:我认识了一个撒尿的小男孩,崇拜他的勇敢。从书中,我获得了无穷的欢乐,是它们伴我度过了一个充实而有意义的童年。

  稍人后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦,凯勒身残志坚,陈景润、华罗庚刻苦自学,居里夫人投身事业,鲁迅拿起笔与敌人、与旧社会作斗争。这些事例,使我深受感动。在学*上、生活上遇到困难时,我便想起了他们,想起了狄更斯的名言:“毅力能攻克前进道路上的一座座险峰。”我坚持了下来,当我取得成功时,我又想起了他们,想起了鲁迅的“不满足是向上的车轮”,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力。这些都是书给予我的,在人生漫长而又曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。

  后来,我又接触了许多小说,《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府,《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的战场,《西游记》带我进入烟云腾飞的人间仙境,《水浒》带我上了好汉云集的梁山。从中,我领略到了祖国语言、文化的精髓,领会了文学的无穷魅力。它们伴我度过美丽的花季。

  用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!我爱读书!书将伴我一生,它永远是我人生旅途中的良师益友。

  六年级我爱读书作文 6

  书是阶梯,能使我们攀登知识的高峰;书是火把,能指引我们前进的道路;书是航船,能带领我们驶向知识的彼岸……

  我是一个小书迷,一有空余时间,就抱着书孜孜不倦地读起来。这不,今天闲来没事,就随手翻开《意林》,看了起来。

  突然,《临死亦哺,她的名字叫母亲》这个题目映入我的眼帘。读着,读着,我的眼眶不禁湿润了。这是一篇歌颂母爱的文章,讲的是一架飞机上坐满了乘客,其中有一位母亲,正抱着她那不满5岁的孩子入睡。可飞机没行多久,乘客们便闻到了一股呛人的烟味。不知谁喊了一声:“飞机出事啦!”顿时,恐惧和无助在一瞬间充斥着飞机里的每一个角落。这位母亲显然已经知道了问题的重要性,她用温柔的目光凝望着自己的孩子,对他说:“宝贝别怕,妈妈在!”“宝贝别怕,妈妈在!”这是多么感人肺腑的言语!飞机已经彻底失控了,紧急关头,母亲毫不犹豫地将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。当死神从人们的泪眼婆娑中带走这位母亲的时候,所有人都悄声无息地流下了眼泪。

  记得有次放学时分,我背着书包走出校门回家,突然下起了大雨。我生气极了,不禁责怪起老天爷来:“哎,为什么你的脸说变就变呢?又没带伞,怎么办呢?”没法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家赶。恍惚中,听到一声:“越越,我来了,快上车吧!”

  啊!是妈妈的声音!我回头一看,果真如此!我兴奋地坐上了车。一路上,妈妈不住地把雨衣往我身上盖,到了家,我发现,妈妈的全身已经湿透了。第二天,我发现,妈妈不停地咳嗽,我知道,是因为我……

  正如诗人孟郊所言:“谁言寸草心?报得三春晖。”是啊,母爱就像一缕冬日的阳光,照亮你的心田;母爱就像一杯热咖啡,时刻温暖着你……朋友们,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩。做子女的.怎能不时刻惦记着母亲呢?无论你在何方,母亲是唯一能时刻惦念着你的人,打一次电话,多一声问候,都是给母亲莫大的欢心!

  六年级我爱读书作文 7

  书——总是带着淡淡的油墨香气,走进了我的生活,引领了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾说:“读书,可以怡情。可以博采。可以长才。每读一本书,我的灵魂便会得到一次升华。

  书,是我最亲密的朋友,是我最要好,最形影不离的无声老师,它帮助我解决生活与学*上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就像大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

  书,也是我最亲密无间的好伙伴,在我寂寞、忧伤的时候,它会使我发笑,这样,我会感觉有个朋友陪在我的身边,一点也不会寂寞。

  每当翻起书,我心里就无比得开心,书里的精彩内容,每时每刻都诱惑着我,怎么能不开心呢?在看《杨家将》得时候,里面是相当得精彩啊!脑海里还会时不时得呈现出英雄们保家卫国、奋勇杀敌的景象。《麦克白》中那一幕幕由麦克白引起悲惨的景象,看了真让我气愤、忧伤。但恶人必有恶报,书的结局必会有美好,麦克白因受不了良心的谴责,遭到了报应。

  我为书付出我的精力与时间,书也“知恩图报”,给我了许多许多:它让我上课思维敏捷,发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识,在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理,虽不敢自诩“深明大义”,但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”,为班级争光;它让我文笔非凡,虽不能留下千古绝唱,但也时常自行斟酌,别有趣味……

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的`书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

  六年级我爱读书作文 8

  我爱读书 大千世界,无奇不有。在这多彩的世界中的世界中,我爱的太多太多了:我爱我的父母,是他们养育了我;我爱我的老师,是他们给了我知识;我爱我的小宠物,是它陪我度过了许多沮丧的日子;我爱我的一切用品,是它们为我赢得了许许多多羡慕的目光;我爱堆雪人,是它们在寒冷的冬日,为我了一丝带来欢乐……但论上乘之选,还应‘‘读书”!

  书是人类的精神食粮,而我就是离开这种粮食活不了的,不折不扣的书迷。

  书滋润着我的心灵,每当我读书时,一种说不出的感觉,那感觉是那样亲切,仿佛是一位久别重逢的故。可就是因这“亲密”的朋友,我也没少受苦。

  夏日的一天,楼下的大桑树下发出了许多“扑扑”的大蒲扇声;树伤到知了也在竞相媲美地叫着“知了知了”;大黄狗对着炎热的天气也无可奈何,只能无奈地吐吐舌头。我坐在沙发上,打开空调,往沙发上一倚,拿起一本《汤姆.索亚历险记》看了起来。文中,汤姆的调皮把我深深地吸引住了。正当我看的如痴如醉时,妈妈的一声河东狮吼把我从“探险中”拽到了现实中。“你把水接到水桶里去,回来把地擦了,快点。我拿起书,以和蜗牛赛跑的速度,蹭到了水池边,打开水管,又有滋有味地读起了书,继续我的“探险之游”。当我看得兴致勃勃时,我感到我的脚底有一些清凉,我没太在意,可不一会儿,这种清凉便发展至脚面。我漫不经心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一声,并跳了起来,急忙把书放好,关掉水管。什麽“清凉”呀!根本就是跑水了,我家都快成养鱼池了。“到底怎样做才好,可千万不能让妈妈发现呀!唉!我望“月”长叹。于是便马不停蹄地开始抢救“失水现场”。可天公不作美,门“咯吱”一声响了,妈妈走了进来,看着满地的水,脸立刻阴沉沉的。带我收拾完,妈妈教育了我,并罚了我两个月的“薪水”。可我每每看到书,总是忘记教训,以至于酿成大祸。

  唉,书,你让我又爱又恨,经过激烈的思想斗争,我还是选择了爱你,抛去了一切杂念的去爱你,你将成为我一生一世的朋友。

  六年级我爱读书作文 9

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。”这些名人名言耳熟能详,告诉我们要好读书,读好书,多读书。读书,让我乐在其中。

  为了让同学们养成爱读书的好*惯,我们学校上学期开展了“七彩书香”一系列的读书活动,并在活动中评选“书香象娃”,我都积极参与每一项活动。为了取得好成绩,评上“书香象娃”,我认真读书,用心地做读书笔记,专心致志地背默古诗词,最终在比赛中获得佳绩。

  轻松愉快的暑假到了,作业少了,读书的好机会来了。像我这样的“书虫”怎么会放过这“大好时光”呢?于是,我每天都手不释卷,争分夺秒的地看书:在吃饭前一分钟要看书,睡觉前一分钟也要看书。在我的枕边总会放着书,睡觉前满脑子的想着书中那些作者稀奇古怪的想法,扑朔迷离的故事情节,想着想着,我就睡着了,枕着书香入眠。暑假里,我还在网上参加“阅读圆梦”的读书活动。活动中有一个读书闯关的活动,每读完一本书,我就去闯关。每闯过一关,心里别提多高兴啦。

  现在我的藏书越来越多了,为了安置我心爱的书,妈妈还特意给我买了一个书架。为了读到更多的好书,我还缠着妈妈给我买中外名著。妈妈爽快地答应了,我高兴得快要一蹦三尺高啦。这些中外名著都写得很精彩,书中的内容像磁石一样深深地吸引着我。比如作家曹文轩的《草房子》从一个小学生桑桑的视角来展现油麻地这个村庄六年里的人情世故。小说中的一个人物――秦大奶奶,我十分同情她,而刚开始,我却非常纳闷她的固执。**要征用她的地,而且给她另盖了一间小屋,小屋里什么都有,可秦大奶奶就是不愿搬到小屋里去住。原来这是秦大奶奶与她的丈夫花了几十年的心血,没日没夜的干活才买下的,我突然有点想哭,眼睛有些湿润。有一位诗人曾这样评价曹文轩的作品:曹文轩的小说,水一样的文字。书中人和事都特别感人,我每看完他的一篇小说,眼睛总会有点湿润。

  读书给我们带来的好处很多。读书让我们懂得了分辨善恶美丑;读书愉悦我们的身心,还能开拓我们的视野,更能提高我们的作文水*。我爱读书!同学们,让我们一起畅游书海吧。

  六年级我爱读书作文 10

  我爱读书!在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的甘露;在书的海洋中,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,用心地体验着一次次惊心动魄的经历,聆听着一则则扣人心弦的小故事;在书的天空中,我像一只小鸟,穿梭在朵朵白云中,越过了一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这块沃土上自由地飞翔。沉醉在书的海洋里,我把一切烦恼都抛到了九霄云外,别提有多惬意了!

  从小就喜爱读书的我,与书结下了不解之缘。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好书丰富了我的生活。其中,最令我情有独钟的就是《安徒生童话》。那精彩的故事情节伴我进入了甜蜜的梦乡……在梦里,我看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我听到善良的白雪公主和七个小矮人嬉戏玩耍时的欢声笑语,同时我也为卖火柴的小女孩伤心流泪。总之,通过这一则则扣人心弦的童话故事,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。

  除了童话类的书籍外,还有一本令我爱不释手的书,它就是《鲁逊漂流记》,尤其是主人公鲁宾逊令我深深佩服。读着它,主人公那坚强的毅力,不畏惧生存之危险和艰难的精神以及他的聪明机智都已深深地刻入了我的脑海之中。书中那句至理明言——“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”,这句话给我以启迪:在困难面前要勇于挑战自我,战胜自己。

  我爱读书,它像一泓清泉滋润着我的心田,开阔了我的视野,启迪了我的智慧,丰富了我的生活,书成为了我生活中不可缺少的部分。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展2)

——小学六年级作文:我爱读书通用五篇

  小学六年级作文:我爱读书 1

  有人问我,如果世界末日要来了,你最想在那最后一刻做什么?我毫不犹豫地回答:“读书。”

  是的,我喜欢阅读。

  喜欢在细雨绵绵的日子里轻声背诵戴望舒的《雨巷》,感觉温暖浪漫;喜欢在夕阳下大声读岳飞的《满江红》,感觉很激动。我爱在万物寂静的夜晚轻轻读李清照的《声声慢》,感动得热泪盈眶…

  是的,我喜欢阅读。

  我爱鲁迅杂文的犀利和深刻;我爱冰心散文的`清新和意义;我爱王安忆小说的细腻温存。我爱柳永词的婉约动人;我喜欢李白诗歌的大胆和豪放…

  是的,我喜欢阅读。

  希望回到先秦,亲眼看到“令人信服”的“窈窕淑女”;希望能回到唐朝,看看杨贵妃这个“堕落之国”;希望回到宋代,感受“独往西楼,望天涯”的乡愁;希望回到现代,看看动荡黑暗的时代.

  真的,我爱看书。

  希望能和屈原“上下搜索”;希望能和李煜“问问你能有多愁”;希望能和巴金一起成为飞蛾扑火,勇敢的灭火.

  我爱看书。读书让我的生活丰富多彩;读书让我感受到世间所有美好的感情。阅读使我变得聪明,理解更深刻的真理。

  如果有人再问我“如果世界末日到了,最后一刻你想做什么?”我还是会毫不犹豫的回答:“读!”

  小学六年级作文:我爱读书 2

  当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时,大家都笑我荒唐,叫我长大以后再看,可是我却不以为然,尽管很多字我不认识,也听不懂,但加上妈妈的“译文”,我就会听明白了。

  我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事,这样我就会做一个好梦,梦境中有我喜欢的小角色,他们正义、勇敢、爱跳也爱唱,他们总是欢乐无比,天天快乐,天天开心。

  每次妈妈给我讲故事时,我就听得津津有味,心旷神怡,那些小猫、小狗就是我最好的朋友了。

  到了三年级以后,我开始接触更多的书,我渐渐地爱读他们了,由于很多字我不认识,所以我就让妈妈买注音的书籍,那时我的拼音还不错,所以就每天挤进知识的海洋中了。

  书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来,我也会时不时翻书查阅它们。

  四年级,冰心、巴金便成了我的偶像,他们的书我是爱不释手,天天像珍宝一样捧着,看着。

  读书时,我爱细细品味他们的每个人性格,为这个主人公的过去哭过,也为那个主人公的成功高兴过。

  我爱读书,当我进入图书的王国,就好似在接替别人的知识,当我融入书的世界,我就往往心旷神怡,不能自己!

  读书是快乐的,读书是幸福的,读书是美好的,我爱读书!

  小学六年级作文:我爱读书 3

  小时候很多东西都给我带来了快乐。考试考好了,我会快乐;收到精美的玩具,我会快乐;得到父母以及老师的夸奖,我也会快乐……但这些都比不上读书带给我的快乐多。

  记得有一次我到楼下面去玩,上来时突然发现书桌上摆着两本书,我仔细一看,竟是我最喜欢的淘气宝马小跳。我高兴地一蹦三尺高,津津有味地读了起来。时光如水,不知不觉中一个小时就过去了,到了吃饭的时间,我才恋恋不舍地走到了餐桌旁,今天的饭我吃的特别香,因为我感受到了读书所带给我的快乐。

  还有一次,我去新华书店看书,忽然我眼前一亮,因为我发现了一套我最喜欢的陶小淘日记。这本书我期盼了好长时间了,但在好几个书店我都没找到。今天真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀!我赶快拿过来,一屁股坐在地上就读了起来,一读就是两个小时,等到爸爸拍了拍我,我才如梦初醒,只好依依不舍地离开了那里。

  读书能带给我们智慧和快乐,让我们变得更加的宽容和大度。所以爱上阅读吧,它会使你受益终生。

  小学六年级作文:我爱读书 4

  我爱读书,随着时间的推移,读过的书很多,而与书之间发生的故事也渐渐增多起来。

  祛除商标

  我曾在书上看到祛除商标的办法,就是用电吹风吹商标,商标便会自然脱落,我决定试验一下。

  这天,妈妈买了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商标,便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的,结果,非但商标没有祛除,反将罐子吹得凹陷下去。

  求愿金鱼

  小时候,我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼,金鱼让农夫放掉它,便能满足农夫的愿望。

  看了这个故事,我真的以为金鱼可以许愿呢。那天,爸爸买回来小金鱼,放进了鱼缸里,我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么?我说:“在童话故事里看到向金鱼许愿,我也在许愿啊。”

  妈妈一听就笑了,她告诉我:“童话是虚构的,怎么可以向金鱼许愿呢!”

  误食辣椒

  我正在看书,听到一声声催促,便捧着书去吃饭。在餐桌上,我边看书边吃饭。本想夹菜吃,却夹了一块辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌头,眼泪像断了线的珠子簌簌的往下掉。

  书是我的最爱,它让我拥有不少的知识,却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐,变得越发丰富多彩。

  小学六年级作文:我爱读书 5

  我什么都喜欢,爱打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱······我最喜欢读书啦!

  读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

  读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

  当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。

  因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了眼睛。我曾经伤心地哭泣,虽然我知道是没有用的,但也是我的忏悔。

  10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,我也愿意。

  我会改变自己,一本书说过:“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”

  有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”····

  有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:我爱读书,乐此不疲!


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展3)

——我爱读书-六年级作文通用5篇

  我爱读书-六年级作文 1

  书,是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么书,我总能看得津津有味。伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书有多重要。想当初,我一心只是想着玩,一本书也不看,那是什么原因让我变成一个书迷呢?这里面还有个小故事呢!

  那天,妈妈带我去书城。因为我当时不怎么喜欢看书,所以老缠着妈妈:“妈妈,这一点都不好玩,我们回家吧!”可是妈妈却不答应,还给我下了死命令:“你今天必须读完一本书,回家时我要抽查。”我百般无奈,值得拿起一本故事书看起来,看了一半,妈妈便叫我回家,“咦,怎么现在就回家啊,这不才三点多吗?”我抬起头问,妈妈指了指手机,向我示意天已经很晚了。就这样,我爱上了读书。

  现在,能吸引我的书已经不仅仅只有一半的故事书了,我最爱的书已经是《水浒传》,有空时,就拿出来看看,虽然已经看过很多遍了,再次拿起仍爱不释手,不会觉得厌烦。

  书,是一盏明亮的灯,照亮了我前进的方向;书,是沙漠中的一泓清泉,给我带来了一线生机;书,是冬日里的一轮暖阳,是我感受到了温暖;书,是打开成功之门的一把钥匙,让我们走向成功之路,我爱读书!

  我爱读书-六年级作文 2

  书,好似一簇盛开的小花,让蝴蝶在花丛中翩翩起舞。书,好似一位和蔼的母亲,让我在她的怀抱中成长。书,也好似一位指路人,指引我们走向正确的道路,走向成功,走向辉煌。如今书已经成为了我生命中的一部分。

  在我读的所有书中,我最喜欢的一本书是《哈利波特》,她讲述了一个男孩子,拥有一个魔法棒,那个男孩子是一位巫师,他的父母被当时最可恶的魔法师杀害了,从小哈利就不断的与可恶的魔法师作斗争。最终,哈利用爱和正义打败了可恶的魔法师。从这本书中,我明白了:正义永远能战胜邪恶,只要勇敢,敢于与邪恶作斗争,就能成功。

  还记得我小时候,总是又哭又闹,每当我哭闹的时候,妈妈就会给我一本童话故事书,让我看,里面的图画精美而又生动,故事内容丰富多彩,让人陶醉其中;还有一次,在中午吃饭时,因为停电了,所以我就拿出一本书在那里津津有味地看了起来。我吃完饭,去送碗时觉得好像少了点什么,就好像刚才看了一部电影,没有看完似的。也许这就是书的奇妙之处。怪不得我每次看书都觉得像看了一部电影一样,让人陶醉其中。

  书是面包可以让饥饿的人填饱肚子。书是一首动听的歌谣,让人陶醉其中。书是一泓清泉,滋润着棵棵小草……

  为了我们美好的未来,爱上读书吧,它可以丰富你的知识,开阔你的视野。让我们一起来看书吧!

  我爱读书-六年级作文 3

  书是开启知识宝库的钥匙,也是一盏能照亮前进道路的明灯。书像一位知识渊博的老师又像我的我们的同学们,我虽然明白这个道理,但是我还是不喜欢看书,每当读一页我都觉得很累,不想读,感觉读书是一件很疲倦的事情。

  看着妈妈给我买的整整一书柜的书,我感觉我走到了绝望的边缘。可是从那天起,我爱上了读书。记得那天妈妈又对我说:“你呀,有这闲工夫看看书吧!你不看书, 作文能写好吗?理解不好 作文语文就不会得高分。”我听完没怎么在意,甚至有些烦,于是我继续玩着,过了几天学校要考试了。我把除了 作文以外的题全写完了,就是不会 写作文,我绞尽脑汁冥思苦想,终于想出来一 篇自我感觉还不错的 作文,到收卷的时候我就美滋滋地交上去,可是成绩出来的时候我已经后悔没听妈妈的话,老师说我全是 作文上减分了。我真后悔,我回到家后放下书包拿起书看了起来,像一只饥渴的狼在寻找食物,就这样每天都看,有时间就看,渐渐地我爱上了读书,爱上了书中的主人公。

  我想对不爱读书的孩子们说:“读书破万卷,下笔如有神。”让我们爱上读书吧!

  我爱读书-六年级作文 4

  我的课余丰富多彩,其中我最喜欢读书了。它像一只小船把我带进了欢乐的海洋,让在书的海洋里做一条快乐的小鱼;它像一朵七色花给了我幸福,让我在书的花园里做一朵幸福的花。

  在一二年级时,我并不喜欢读书。那时,我想:读书还没有动画片好看呢。直到有一次我过生日时,妈妈送我了一本《格林童话》。妈妈对我说:“林晨,你要认真看完这本书。”我当作没看见似的,放在了一边。

  妈妈出门后,我拿起书心不在焉地读了起,读到《白雪公主》时让我沉迷其中,津津有味地读起来。感觉很快妈妈就回来了,到了吃饭的时间,我还在房间里捧着书完全不理会妈妈。直到妈妈大声吼到,我才恋恋不舍地放下书去吃饭。

  从那时起,我渐渐喜欢上了看书。到了四年级,我再也不看那些幼稚的书。我有冰心写的《我的心在跳舞》、《父亲的城》、《阁楼上的白云》等。还有曹文轩写的《甜橙树》、《细米》、《山羊不吃天堂草》等。其中,我最喜欢的就是冰心写的《阁楼上的白云》,这本书告诉我们做人一定要讲诚信不能欺骗别人,这否则你的朋友会越来越少。还告诉我们,做事情一定要看清事情的真面目,不要轻易相信别人的话,免得被欺骗。

  到现在,我的书柜已经放满了我最喜欢看的书,到这时,我才发现看书是多么有趣啊!

  巴甫连柯说:“书籍使人成为宇宙的主人。”以后我还要继续读更多的书。

  我爱读书-六年级作文 5

  我是一个十分爱看书的男孩,书让我懂得了很多知识,明白了许多人生道理……每次看书我都仿佛身临其境,心情也随着书中的故事情节跌宕起伏,时而大笑时而流泪,时而紧张时而欢快,有时竟然入迷得如痴如醉,因此还闹出过不少笑话。

  有一次,妈妈外出,我在家里便拿出借来的《淘气包马小跳》津津有味地看了起来,我越看越入迷,故事情节十分有趣,人物好像都写活了一样,马小跳虽然长相丑陋,学*也不好,但他机灵调皮,诚实善良,还是打动了我,看着入神,感觉自己好象就是马小跳一样,把身边的一切事情都抛在脑后了。

  不知过了多久,妈妈急匆匆地走到我面前,后面还跟着着急的爷爷奶奶,“发生了什么事?”我十分疑惑地问。妈妈看着我竟忍不住笑了出来,我更加疑惑了。原来,妈妈没带钥匙,敲门喊我开门,而我却沉浸在“书香”里一直没听到,妈妈以为我出了什么事情,便急匆匆跑到爷爷奶奶家去拿钥匙开门,谁知我正在看书,家人看着我,哭笑不得,真是虚惊一场呀!

  还有一次和爷爷去一家书店买书,书店较大,爷爷买好书出来了,却一直找不着我,他进书店东张西望也没发现我,还说喊了我几遍也没人应答,急得他满头大汗,最后他在一个角落里找到了我,发现我还在津津有味地翻着一本科幻书,又一次害得爷爷哭笑不得……


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展4)

——我爱读书六年级作文9篇

  “读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行千里路”像这样的名言我倒是收集了不少,没错,我的爱好就是读书。

  我的'名字叫方子希,是个外向的女孩子我读书的经历不少,下面我就给你说说吧。那是一个周末的下午,我的书看完了,便以飞一样的速度跑向书店,找一本书如饥似渴的读起来。

  一个小时过去了,又一个小时过去了,我仍然在津津有味地读着,沉浸在书的世界里。我随眼瞟去,已经六点半了,可是我刚看到精彩的地方呀!没办法,我拿出笔在手心上写下这本书的所在地点,名称,页数,便依依不舍的离开了书店。

  第二天,我醒来时手心上的字早已模糊不清了,哎,怎么回事?昨天晚上为了不使字迹模糊,我没洗脸没洗脚就睡了,怎么......妈妈说因为手心中会出汗。我哭了,妈妈笑我是一个书呆子,这话不假吧?

  的确如此,书乃我的良师益友,是我一辈子的朋友,使我受益匪浅。

  书,是一个价钱败于黄金,而内容却胜于黄金的东西,走*它,你不仅能从中获得,得到知识和启迪,还能让我们了解社会,了解当今世界的作风和状态,所以我爱读书。

  记得小学五年级的时候,我已不屑于*名著,所以我就开始读外国名著了,第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时,只是感觉很有趣,可是看了不下十回后,感觉鲁滨逊是一个了不起的人物,他勇敢,智慧,勤劳,坚强,而我们恰缺少了这些我们本应有的特点,它好像一杯上等咖啡,令人回味无穷。

  如果把鲁滨逊的意志比做铁,那么《汤姆?索亚历险记》就是一部充满快乐,童趣和幽默的著作了,它像一达曲奇饼干又甜又香,文中的汤姆?索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包,他们开始看到了印江?乔埃的的后,发誓不管发生任何事,都不告诉任何人,但是,出于他们的正义,他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官,并且,他们还找到了宝藏,成为富人,这篇文章看似没有任何意义,只是出于娱乐,但是,它也告诉我们做人要正直,勇敢,并且,如果我们细细品味,就会发现它对当时的美国社会宗教,丑陋的特点无一不暴陋出来,令人深省。

  书,像智慧的泉源,引你进入知识的宫殿,书,像人类精神的粮食,把人空虚的灵魂变的充实,书,像一盘美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿,书能把昏暗的天空变得湛蓝,能使堕落的灵魂得到升华。所以,我爱读书!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。从我三岁起,书就进入到了我的生活,它成为了我最亲密的朋友。

  我三岁时,我不识字,妈妈就拿着一本《安徒生童话》在床头讲给我听。渐渐地,我长大了,可以自己看一些简单的书了,我特别开心,每当我打开一本书时,我感觉又与我的好朋友重逢了。

  我在三岁时就进入了童话的殿堂。《海的女儿》让我见证了小美人鱼的纯洁而悲惨的一生;《丑小鸭》告诉我只要有梦想,勇于拼搏,就一定会实现梦想;《乌鸦和狐狸》的故事告诉我,任何时候都不要被敌人的花言巧语所迷惑。

  到了二年级,我已经把《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》全都看完了。妈妈便给我买了一本文学名著,也是四大名著之一——《西游记》。我一翻开这本书,就深深地被吸引住了。书里面的孙悟空手持金箍棒,不仅有七十二变,还能一筋斗就翻十万八千里呢。猪八戒憨厚老实又滑稽,还有唐僧、沙和尚和白龙马。他们师徒四人在取经途中遇到了许多妖怪,但都被三个徒弟打败了。最后,在三个徒弟的护送下,唐僧终于到达西天取得了真经。

  现在我已经五年级了,已经读过许多文学名著。在《三国演义》里,我认识了上知天文下知地理的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》这本书里,我懂得了坚强,懂得了面对困难要有毅力;在《爱的.教育》这本书里,我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处。

  我爱读书,因为书可以带我走遍全世界。它带我去参观了巍峨的“万里长城”,带我欣赏美妙绝伦的“巴黎圣母院”,带我勘测古老神秘的“埃及金字塔”。

  书是人类智慧的结晶,因为有了书,我们的成长历程才多姿多彩,我读书,我快乐,我成长。

  “噢!发故事作文了”我欣喜若狂。看着手中那本崭新的故事作文,心想;这回可以好好地过过瘾了。大家肯定不知道,我为了盼这本《故事作文》,可真所谓是日思夜想呀!看到这里,大家可能会问:你是不是很爱看书呀?我给你的回答是:那当然。大家殊不知我会为书疯狂呢!

  看着这本《故事作文》,我真想快点回家。终于梦寐以求的放学铃响了!我心里大声叫好,拿起《故事作文》向家的方向进发。一路上,我紧紧地抱着《故事作文》,真想脚踩筋斗云飞回家去。就像渴望蓝天的小鸟终于飞上蓝天一样,兴高采烈地跑回了家。走进家门换了鞋,一猛扎躺在了床上,便开始了我的作文之旅。不知过了多久,我正如痴如醉的跟着故事中人物的感受时悲时欢时,妈妈那尖锐的嗓音如晴天霹雳,响在我的脑海中:“王潇!去买把葱,少一点!”我拿过钱就走,顺便也把书带上了。我走在路上由于太痴迷,竟然走过了菜铺子,一直在路上走着,直到猛然抬起头,看到路人异样的眼光时才发现自己已经走远了。

  我急急匆匆地往回跑,不过手里还是拿着那本书,眼睛还是盯着书上的内容,只听‘砰’的一声,我还没有反应过来,就觉得眼前一黑,原来是不小心碰到电线杆上了。我慢慢爬起来,心想:这次非抱个大包回家。唉!还是赶紧买葱吧,不然还得挨骂。经过这一次教训,我还是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,冲向菜铺子买了一大把葱,这才松了口气。可回去后把老妈气了个半死。原来,是一小把结果我买成了一大把了。结果,“荣获”书疯子的“光荣”称号。

  你们是不是觉得我看书已经疯到几极至了?可是没有办法,谁叫我总是死性不改呢!

  我爱读书,就是这样喜欢!

  我们学校是个充满书香的学校,“阅读”已经成为我永恒的追求目标。

  读书,让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候,我迷上了侦探小说,妈妈为了满足我的读书需求,为我买了许多侦探书。有:《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍,还全然没听到,直到妈妈一把夺过我手中的书,我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床,但我总得“啃”着我的书半个小时,才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维,让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目,同学们都做不出来的时候,老师就会叫我起来作答,每次听完我的答题过程,同学们都会恍然大悟地说:“对啊,怎么没想到呢?”。我想:我的思维能比其他同学更敏捷,反应能比同学更快,这都应该归功于我看的侦探书啊!读书,让我在数学难题上得心应手,读书,让我在一、二年级的奥数比赛中荣获一等奖.

  读书,还让我成了同学口中的“小博士”。一个星期天的上午,我在书店里拿着一本绘画版的《彼得·潘》陶醉在文中的情节时,不知道妈妈已经在一旁催我回家。我还低声说着:“小朋友,你赶紧摸摸石头啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北。或者也可以……”妈妈等得不耐烦了,大声说:“我们回家吃饭了!”我随口一答:“我已经吃饱了。”妈妈拿起刚买的菜在我面前摇了摇说:“我都还没煮啊。”我这才如梦初醒。没想到在一节语文课上,老师让我们介绍生活中的'指南针,我因为看过了《彼得·潘》这本书,连续说了四种生活中的指南针,而且说得头头是道,得到了同学们的阵阵喝彩,因此,得了个“小博士”美称。

  我与书的故事,还有许许多多。总之,读书,陶冶了我的情操;读书,让我更聪明;读书,让我更懂事。书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。

  我爱读书!在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的甘露;在书的海洋中,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,用心地体验着一次次惊心动魄的经历,聆听着一则则扣人心弦的小故事;在书的天空中,我像一只小鸟,穿梭在朵朵白云中,越过了一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这块沃土上自由地飞翔。沉醉在书的海洋里,我把一切烦恼都抛到了九霄云外,别提有多惬意了!

  从小就喜爱读书的我,与书结下了不解之缘。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好书丰富了我的生活。其中,最令我情有独钟的就是《安徒生童话》。那精彩的故事情节伴我进入了甜蜜的梦乡……在梦里,我看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我听到善良的白雪公主和七个小矮人嬉戏玩耍时的欢声笑语,同时我也为卖火柴的小女孩伤心流泪。总之,通过这一则则扣人心弦的童话故事,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。

  除了童话类的书籍外,还有一本令我爱不释手的书,它就是《鲁逊漂流记》,尤其是主人公鲁宾逊令我深深佩服。读着它,主人公那坚强的毅力,不畏惧生存之危险和艰难的精神以及他的聪明机智都已深深地刻入了我的脑海之中。书中那句至理明言——“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”,这句话给我以启迪:在困难面前要勇于挑战自我,战胜自己。

  我爱读书,它像一泓清泉滋润着我的心田,开阔了我的视野,启迪了我的智慧,丰富了我的生活,书成为了我生活中不可缺少的部分。

  莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我是一个爱读书的孩子,书在我的心目中有着神圣的地位。

  我跟书交上朋友,这还得感谢我的妈妈。记得那是我上小学二年级的一天,妈妈把我带到小镇上的书店,我一下子冲到“儿童读物”前,挑选了两本小书——彩图版的《白雪公主》和《机器猫》。对于当时的我来说,白雪公主是世界上最美丽的人物,小叮当是世界上最可爱的机器猫,然而妈妈不顾我的反对,执意给我买了一本《十万个为什么》。为了表示我内心的不满与*,我有两天时间没理妈妈。至于那本《十万个为什么》自然是翻也没翻。

  后来的日子里,晚饭后经常听到妈妈“考”哥哥:秋天到了,为什么树叶会掉?天上为什么会下雨?为什么冬天河水会结冰?……刚开始我并不在意,可渐渐地我被吸引了,每天都盼着妈妈提问那一刻的到来。妈妈却时常推说事忙,把答案省去了,弄得我心里总觉得空落落的。

  有一次,妈妈似乎看出了我的心思,拿着那本《十万个为什么》说:“喏,那去看吧,我每天讲得都在这里面。”接过书,我不由自主的读了起来。虽然我识得字还很少,拼音还不够熟练,但我看了一遍又一遍……从那以后,书就成了我生活中必不可少的一部分。

  现在,随着识字量的增加,我的阅读需求也越来越大,往往一本新书一两天就看完了。课间我不是在畅游书海,就是在四处借书。

  “好读书,读好书,读书好”,我终于体会到了读书的好处。

  我爱读书 大千世界,无奇不有。在这多彩的世界中的世界中,我爱的太多太多了:我爱我的父母,是他们养育了我;我爱我的老师,是他们给了我知识;我爱我的小宠物,是它陪我度过了许多沮丧的日子;我爱我的一切用品,是它们为我赢得了许许多多羡慕的目光;我爱堆雪人,是它们在寒冷的冬日,为我了一丝带来欢乐……但论上乘之选,还应‘‘读书”!

  书是人类的精神食粮,而我就是离开这种粮食活不了的,不折不扣的书迷。

  书滋润着我的心灵,每当我读书时,一种说不出的感觉,那感觉是那样亲切,仿佛是一位久别重逢的故。可就是因这“亲密”的朋友,我也没少受苦。

  夏日的一天,楼下的大桑树下发出了许多“扑扑”的大蒲扇声;树伤到知了也在竞相媲美地叫着“知了知了”;大黄狗对着炎热的天气也无可奈何,只能无奈地吐吐舌头。我坐在沙发上,打开空调,往沙发上一倚,拿起一本《汤姆.索亚历险记》看了起来。文中,汤姆的调皮把我深深地吸引住了。正当我看的如痴如醉时,妈妈的一声河东狮吼把我从“探险中”拽到了现实中。“你把水接到水桶里去,回来把地擦了,快点。我拿起书,以和蜗牛赛跑的速度,蹭到了水池边,打开水管,又有滋有味地读起了书,继续我的“探险之游”。当我看得兴致勃勃时,我感到我的脚底有一些清凉,我没太在意,可不一会儿,这种清凉便发展至脚面。我漫不经心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一声,并跳了起来,急忙把书放好,关掉水管。什麽“清凉”呀!根本就是跑水了,我家都快成养鱼池了。“到底怎样做才好,可千万不能让妈妈发现呀!唉!我望“月”长叹。于是便马不停蹄地开始抢救“失水现场”。可天公不作美,门“咯吱”一声响了,妈妈走了进来,看着满地的水,脸立刻阴沉沉的。带我收拾完,妈妈教育了我,并罚了我两个月的“薪水”。可我每每看到书,总是忘记教训,以至于酿成大祸。

  唉,书,你让我又爱又恨,经过激烈的思想斗争,我还是选择了爱你,抛去了一切杂念的去爱你,你将成为我一生一世的朋友。

  我爱读书,随着时间的推移,读过的书很多,而与书之间发生的故事也渐渐增多起来。

  祛除商标

  我曾在书上看到祛除商标的办法,就是用电吹风吹商标,商标便会自然脱落,我决定试验一下。

  这天,妈妈买了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商标,便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的,结果,非但商标没有祛除,反将罐子吹得凹陷下去。

  求愿金鱼

  小时候,我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼,金鱼让农夫放掉它,便能满足农夫的愿望。

  看了这个故事,我真的以为金鱼可以许愿呢。那天,爸爸买回来小金鱼,放进了鱼缸里,我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么?我说:“在童话故事里看到向金鱼许愿,我也在许愿啊。”

  妈妈一听就笑了,她告诉我:“童话是虚构的,怎么可以向金鱼许愿呢!”

  误食辣椒

  我正在看书,听到一声声催促,便捧着书去吃饭。在餐桌上,我边看书边吃饭。本想夹菜吃,却夹了一块辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌头,眼泪像断了线的'珠子簌簌的往下掉。

  书是我的最爱,它让我拥有不少的知识,却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐,变得越发丰富多彩。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展5)

——六年级我爱读书作文 (菁华5篇)

  捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友。我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒我的爱和恨。

  在我上小学三年级的时候,我非常喜欢看书。书对我非常重要,它像一个无价之宝,滋润着我。那天放学,我跟同学借了一本书,--《民间传奇》,回家的路上我拿出了那本书,津津有味地读着,不料前面有一棵树,我便一头撞在了树上,我不顾疼痛,站起来寻找那本书,捡起来一看,书已经粘上了泥土,而且书也坏了一个角。勇敢的我从未哭过,可是这件事发生后我哭了。

  记得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童话》。那里面的将军从小就喜欢喝牛奶,长大后当了将军打仗也带着牛奶去,我被这个故事吸引住了,但是看书时生怕被妈妈发现,于是我把书藏在枕头下面看。一会儿,妈妈给我端了一杯水,让我坐起来喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水洒了一床,妈妈回来后发现了说:“你这么大了,怎么还尿床呀?”

  妈妈教训我说:“看书是好事,但是在被窝看书,容易把眼睛看坏,所以不能在被窝里看书。”让我们一起爱书吧。

  有的同学爱玩,有的同学爱上网,还有的同学爱睡觉,而我却爱读书。因为书是人类进步的阶梯。

  书是人类无言的老师。读书,可以收获知识。读不同类别的书籍,可以学到不同方面的知识,而这些知识好多是课本中我们学不到的。读书,可以提升写作能力。通过读书,我积累到许多写作素材,写作思路也比以前更开阔了。读书,可以开拓视野。书籍为我打开了一扇窗户,让我看到了另一个未知的精彩世界。读书,还可以给我带来快乐。每当我读书时,就会忘记所有烦恼与忧愁。

  为了看书这事儿,我还和妈妈大闹过一次呢!有一次妈妈带我去书店,她为了给大家做更营养的饭菜,特意去书店买《营养菜谱大全》。妈妈去找那本书时,我也在一旁看书,突然,我看中了一本名叫《心灵鸡汤》的书。当妈妈拿着《营养菜谱大全》过来找我时,我却捧着那本《心灵鸡汤》放不下手。那天,妈妈身上只带了100元钱,而两本书加起来需要108元,所以要么只能买妈妈的《营养菜谱大全》,要么只能买我的《心灵鸡汤》。最后,妈妈拗不过我,买了《心灵鸡汤》,只好下次再来买菜谱了。

  有时,妈妈见我在看书,会笑称:“明亮大眼睛都变成明亮大眼镜了。”但我还是会专心读书。

  幼儿园的时候,每天睡觉前,妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事,我特别喜欢听,每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

  上小学后,我学*了拼音,认识了很多字,自己能读故事书了,我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿,我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩,我被书中的故事吸引,常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》,我第一次读这本书,看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!读了这个故事后,我喜欢上了《水浒传》,知道了它是*的四大名著之一,讲了梁山108个好汉的故事。现在,我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲,黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难,总是勇敢地面对生活的挑战,值得我学*。

  高尔基说过:书是人的精神食粮,是人类进步的阶梯。今后,我要多读书,读好书,成为一个知识渊博的人。

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不错的,这句话极好!书籍,是每个人童年的好朋友,它伴随我们每个人长大。同样,我和书也是分不开的……

  还记得自己两岁那年,每当我在睡觉前,妈妈就靠在我的床头给我讲故事。熟睡的梦中,我就仿佛看见了白雪公主,小矮人,小红帽和大灰狼。

  四岁的时候,妈妈就买了许多的儿童书。每到晚上,妈妈就将我揽入怀中,拿起我的小手指着书上的字,教着我念,那时心里感觉暖暖的,很幸福!

  当我十岁的时候,妈妈就买了一个小的书架给我,我和妈妈把从前看过的书统统摆在上面,有一些字典啊,小人书啊,儿童早教书啊。

  书籍,渐渐地变成了我形影不离的好朋友。一直到现在,只要我放假就会抱起一摞书去姑姑家,让书籍伴随我度过一个快乐的假期。

  书籍,还是我生气时安慰我的人。每次跟同学吵架,闹矛盾,受气或者是跟妈妈发生争执的时候,我都会到我的房间去痛哭一场,然后拿起一本书就看了起来,不一会儿,我的心情就*复了,甚至书籍好像都在跟我说:“别哭啦!想想是谁的错,如果是你就快去道歉吧!”

  每次当我开心的时候,就会拿起一本书与好朋友一起分享。因为快乐就是要分享的,这样就有了两份欢笑。

  我的房间里有好多书,可有些书也随着时光的流逝而渐渐的消失的无影无踪,有些还被大老鼠啃坏了,还有一些都长了“书虫”。即使如此,我的房间中海油一些很有趣的书,例如《名人传》,《假如给我三天光明》,《爱莉丝探险记》等等,还有两本向同学借来的《钢铁是怎样炼成的》和《谁动了我的奶酪》,这些有趣的书会使每个人受益一生。

  英国伟大的文学巨匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们要常看书,多看书,谱写出每个人与书籍的崭新的乐章。

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。”这些名人名言耳熟能详,告诉我们要好读书,读好书,多读书。读书,让我乐在其中。

  为了让同学们养成爱读书的好*惯,我们学校上学期开展了“七彩书香”一系列的读书活动,并在活动中评选“书香象娃”,我都积极参与每一项活动。为了取得好成绩,评上“书香象娃”,我认真读书,用心地做读书笔记,专心致志地背默古诗词,最终在比赛中获得佳绩。

  轻松愉快的暑假到了,作业少了,读书的好机会来了。像我这样的“书虫”怎么会放过这“大好时光”呢?于是,我每天都手不释卷,争分夺秒的地看书:在吃饭前一分钟要看书,睡觉前一分钟也要看书。在我的枕边总会放着书,睡觉前满脑子的想着书中那些作者稀奇古怪的想法,扑朔迷离的'故事情节,想着想着,我就睡着了,枕着书香入眠。暑假里,我还在网上参加“阅读圆梦”的读书活动。活动中有一个读书闯关的活动,每读完一本书,我就去闯关。每闯过一关,心里别提多高兴啦。

  现在我的藏书越来越多了,为了安置我心爱的书,妈妈还特意给我买了一个书架。为了读到更多的好书,我还缠着妈妈给我买中外名著。妈妈爽快地答应了,我高兴得快要一蹦三尺高啦。这些中外名著都写得很精彩,书中的内容像磁石一样深深地吸引着我。比如作家曹文轩的《草房子》从一个小学生桑桑的视角来展现油麻地这个村庄六年里的人情世故。小说中的一个人物――秦大奶奶,我十分同情她,而刚开始,我却非常纳闷她的固执。*要征用她的地,而且给她另盖了一间小屋,小屋里什么都有,可秦大奶奶就是不愿搬到小屋里去住。原来这是秦大奶奶与她的丈夫花了几十年的心血,没日没夜的干活才买下的,我突然有点想哭,眼睛有些湿润。有一位诗人曾这样评价曹文轩的作品:曹文轩的小说,水一样的文字。书中人和事都特别感人,我每看完他的一篇小说,眼睛总会有点湿润。

  读书给我们带来的好处很多。读书让我们懂得了分辨善恶美丑;读书愉悦我们的身心,还能开拓我们的视野,更能提高我们的作文水*。我爱读书!同学们,让我们一起畅游书海吧。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展6)

——我爱大自然小学六年级作文 (菁华5篇)

  清晨,我打开窗,清新而淡淡的花香便迎面扑来,顿时整个房间便萦绕着幽幽的余香。大自然芬芳的清香是的我情不自禁地走出房间,来到户外。

  踏出家门,望着远处,那峰峦叠嶂的群山像是一个个挺拔的士兵,在守望着这广袤无垠的大地。草坪上,风吹得那小草跳起了优美的“华尔兹”。风中那星星点点的小野花好似一颗颗会眨眼的繁星,点缀着这单调而寂寥的原野。

  清晨的风,多么可爱!多么淘气啊!你看它正在给稻谷挠痒痒,那成片的稻田都笑弯了腰;它踢动着风车,把风车推得呼呼直叫;它拉着一朵朵白云,一朵朵白云在广阔的天空里嬉笑玩耍;淘气的风儿,你别吹了,我来陪你捉迷藏就是了。

  来到池塘边,一朵朵睡莲好似一个个碧绿的盘子,漂浮在水面上。荷花是一个淑女,婀娜的身姿令青蛙驻足痴望。有的“淑女”又弯下了腰,是在和我行礼吗?

  秋天,是农民最爱的季节,也是我最爱的季节。不瞒你说,一年四季我都爱。但这秋天却是与众不同。我爱秋天那金灿灿、黄澄澄的稻谷,他们左右摇摆一定是在邀请我们与它一起跳这欢快的舞蹈吧!

  不知不觉,火辣辣的阳光洒满了整个大地照得人浑身火烫。我享受不了这大自然的“阳光浴”,我该回家了。轻轻的向四周招招手,我告别这大自然中的朋友,我还会再来看你们的。

  一阵风儿轻轻地吹过,它们也仿佛在与我告别呢!你看它们低着头、沉着腰难道是恋恋不舍吗?

  我认为,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,因为大自然的一切都是有灵性的,在我的内心深处,大自然中的一花一草,一山一水都是我爱的对象,那茂密而又美丽的森林。

  辽阔而又*静的草原,更使我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切。大自然像一位从天而降的神仙。有时变一位神奇的魔术师,把四季风景刚变了出来就送给了人类。

  不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想连篇。有时变一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,为大树,为小草,做了一套又一套,一件又一件,整洁/鲜艳/美丽的衣装,为春妹妹做浅绿色的衣裙,为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子。

  他虽然做了这么多的衣服,但他还是不停息,为秋姑娘做了金黄色的连衣裙,为冬公主做雪白色的大衣。就这样一套又一套的衣装给大地,森林,山峰增添了许多光彩。大自然还有时像一位慈母,她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,在果树上摘果,让人们在河里畅饮清水。

  大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

  我的爱好和别人有很大的不同,正如陶渊明诗中所写:“少无适俗韵,性本爱丘山”。每次有人叫我一起出去玩耍的时候,我的第一反应是:那里有没有水,有没有特别的植物,有没有两栖动物,如果有,我就去。

  我在老家时,爸爸经常带我去汾河边玩。每次一到那里,我就会忘了所有的烦恼,那里的美景如仙境一般:水里长着一丛丛草,岸边有叫不出名字的野花,小动物们在地上爬来爬去,浅水处有各种各样的小鱼虾,天空中不时有鸟儿的鸣叫……这一切都让人感觉心旷神怡,心情舒畅。

  有一次,在一个凉爽的日子里,我们又去捉蚂蚱。它们躲在高的草丛里,必须要有好眼力才能找到。刚开始我都是徒手抓,但是蚂蚱的动作很敏捷。后来经过几次尝试,我发现用网的话,效率会高很多。我像发现了新大陆似的兴奋不已,最终抓了许多的蚂蚱。它们的种类很多,体型各异,颜色也都很鲜艳。看着袋子里众多活蹦乱跳的蚂蚱,我觉得很有成就感。

  我不仅爱捉蚂蚱,河里的虾也是经常被我捕捞的对象。

  虾通常生活在岸边的浅水弯处,那里水草丛生,小虾们躲在隐蔽处,很难发现它们。我通常顾不上仔细寻找,拿起网就是一通乱捞,居然也很有收获。虾的花纹有黑有白,黑的长着比它自己的身体还长的胡须,而白的却没有。偶尔运气好的时候,我还能捞到个头比较大的虾。看着它们在我的水桶里游来游去,我的心里就像乐开了花。

  大自然让我很开心,一到那里,我就觉得像到了世外桃源,你也赶紧来加入吧!

  爱大自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

  大自然有让人惊赞,又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟,亦能负舟,这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。

  大自然我爱你,我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格,就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面,啊!大自然我爱你,我爱你那金灿灿的阳光,我不爱那凶猛的台风。就如我不爱那凶猛的老虎,却爱那温柔的小猫一样,大自然我爱你,我爱你那细蒙蒙的小雨,就像妈妈煮的盐一样。

  大自然我爱你,我爱你那四季,就像魔术师一样,乎冷乎热。你的春夏秋冬更是充满神奇色彩,春是充满生机活力的,她换醒万物、夏是朝气蓬勃,她点缀万物、秋则是羞涉腼腆,她染红了树林、冬是洁白无瑕,她给大地穿上了一件白色大衣。

  大自然我爱你,我爱你那纯净的心灵。因为你为人们抛开一切烦恼,倾听大自然动听的伴奏。

  大自热!你是我心中的净土,如果没有你,我就不会快乐。如果没有你,我们就不会快乐的成长。所以我们要保护大自热,保护大自然的一草一木。

  啊!大自然我爱你,你为我们负出了太多太多,却不求一丝回报!

  我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

  我生活在都市的喧闹中,生活中难免会遇到一些压力、紧张、烦恼,弄得人心神不定,偶然的一次机会,我来到了大自然,发现它有一种独特的美,宁静的美。

  大自然是有声的,但不杂噪。你听,风奏起了变奏曲,它刷刷的吹过草地,由远到*,草地就像翻滚着的绿色波浪,忽隐忽现。小草上点缀着晶莹的露珠,那露珠好像给小草戴上了钻石做的王冠。风哗哗的吹过树梢,吹打着碧绿的书面。它还化作一滴露珠,流进我的心田,它呼呼的吹过山岩,那声音像一只猛兽在苍劲的叫着。

  小河的流水声,像拨动了的琴弦,流下潺潺的流水声,树上的小鸟在树上跳来跳去,用清脆的声音,叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘,鱼儿在水中快乐的捉迷藏,小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听,在树叶下,昆虫们在开热闹的音乐会。

  走进树林,一股泥土的芬芳和花的清香,迎面扑来,令人心旷神怡,一株株大树纵横交错着,形成一座座立体栅栏。树杆低的二三米,高的十来米,东扯西拉的织成一张绿色的屏障,树枝上开着红的白的花朵,微风中逸出微微的清香。清晨,小鹿在溪边喝水,溪旁的柳树在微风中摇动着柳枝,像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘,小青蛙在荷叶下乘凉。当天上的星星顽皮的向我眨着眼睛,小动物们进入了甜甜的梦乡。

  啊!我爱大自然的宁静,在你美轮美奂的境界里,你那挺拔的山峰,飘散的花瓣,美妙的乐曲都是我追求的,我情不自禁的放声大叫!啊,大自然,你那独特、宁静的美,正是我所向往的!


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展7)

——六年级我爱读书演讲稿通用十篇

亲爱的老师、同学们:

  读书使人快乐。高尔基曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”

  小的时候我的识字量很少,经常见妈妈抱着一本厚厚的奥数书专心致志地阅读着。一遇到解不出来的题妈妈的眉毛就皱成一个问号,当妈妈终于解出了一道难题,就会高兴的眉飞色舞。我走到爸爸身边,只见爸爸也聚精会神目不转睛地看着一本英语书,他边看边学,不是地说几句英语。How areyou? What is your name?

  我满腹狐疑,心想:为什么书能让他们这么着迷呢?于是,我也随手捧起一本书阅读起来。但我认识的字非常少,也是我就缠着妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事。《好孩子睡前十分钟故事》、《白雪公主和七个小矮人》、《三国演义》、《水浒传》…‥

  渐渐地我长大了,就开始自己阅读书籍。我认识了《三国演义》中的曹操,他的一举一动都透露出他的奸诈。张飞的鲁莽,刘备的重情义等。在《水浒传》中,我又认识了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好汉。

  真是“三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之”呀!多读书使我的口才和文笔都很好,写起作文来轻而易举,我的作文水*提高了很多。

  读书使我了解了许多课外的知识,懂得了知识的无穷乐趣。读书使我快乐,我爱读书!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。

  读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

  在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是***在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学*,将来一定报效祖国!

  我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的'友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我也还要读更多的书,学更多的知识。

  当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之,书的世界时最美好的,最可贵的。

  如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有书真好,世界正因为有书才能十分精彩,如果世界上没有书,人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类提高的阶梯。只要有了书,人们便能够提高从书中领悟到新的东西来学*,思考。但有些人看书可不思考,正对应了《论语》中的:学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是:学*了不思考则迷惑,思考了而不学*则是有害的,所以看书不光是学*,并且还要思考其中的智慧,这样才是会学*的人。

  有书真好,世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书,则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书,人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢,而真正的书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢,这些书只会将人们带入黑暗的深渊,饱受邪思的'侵袭。永远不会带来光明与好处。

  有书真好,人们不但能够从书中看出知识,也能够欣赏文学带来的乐趣,给人们带来放松的心境。还能够增加知识,更上一层楼,看了书后,人们会发现读了还想继续往下读,这就是人们的求知欲产生作用的时候了,所以越读越趣味,慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。

  有书真好,人们才会进一步解开未知的谜团,更好的建设和建造国家,所以生活在这个世界的人们是最幸福的,能够读书也能够享受书给人们带来的乐趣。可是读书必然苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!所以读书时不要尽看好看的,不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它!等你读完书后,你会发现头脑中不明白的、空白的一片,全部焕然一新,这时你会说:“有书真好。!”

亲爱的老师、同学们:

  我的读书生活,从小学来数,已经有六年半的时间了。在这六年半的学*生活中,我所“读”到的,不仅只有课本上的知识,更多的,是那些做人的道理。

  小学的时候,我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道:“温文尔雅的你,是老师的好助手。”老师除了教给我们知识,还经常拿出一节课的`时间来给我们讲道理,每次听完老师的话,我的心总是沉的,因为我能从老师的话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人,就必须从现在开始,不要等到你的亲人不在身边的时候,才想起来。回到家后,我听老师的话,主动帮助妈妈做了些力所能及的事情,妈妈惊讶地说:“呀!我们孩子长大了,知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的时候了,因为我学会了孝敬父母。在大扫除时,老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情,并一定要把它做好。

  到了中学,我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话:先做人,再学知识。并解释说:“一个人,必须要先懂得做人的道理,学会做人,然后才可以学*知识。如果你人做不好,知识却学得不错,那么,留在这个社会也是个祸害,他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话,我总能明白老师的用意,因为我是个敏感的人。

  我的读书生话,虽是千辛万苦,但是,最后我所“读”到的,不只是知识,更多的是那些做人的道理。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的'咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

亲爱的老师、同学们:

  书是精神食粮,美妙的书似乎都散发着浓浓的香气,吸引着我去啃食。

  对于我来讲,生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书,仿佛我是猫,离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨,无论我起的多迟,吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着,品味着,直到上课时间快到了,才念念不舍的放下书,匆匆忙忙的赶到学校,为此而遭批评的.次数不在少数。

  每天晚上,我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次,因为老师布置的作业很多,到九点我才做完,但我有一个*惯,睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮,酸痛难忍的眼睛,又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩,我一直没舍得放手。11点多,我才精神抖擞的睡下,而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦!还有好多次在写作业时,总是沿着香味又品起了书,把作业忘得一干二净,被妈妈批评还老是不改,其实,我自己也很急。

  我喜欢把自己埋在书的海洋,是因为它长满了花,长满了草,长满了树,有生活着许多小动物,还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高楼大厦。有可爱的小朋友们,调皮的仙女们,还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界,看*民百姓的生活小事,听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅,听植物们讲述着春夏秋冬的美,听仙女们介绍着魔法的奥妙……

  我喜欢这样的世界,它让我的生活变得充实,仿佛就是一部引人注目的大电影,不仅让我忘掉生活,忘掉烦恼,还让我跟着它的步伐喜怒哀乐,畅游世界。

  读书让我真快乐!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔・科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的'人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

  我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的未来!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

  在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多事物,如:太阳、月亮星星……

  上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

  妈妈经常说:“培养学*的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会连夜将它读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的'》,妈妈来接我,可我没看完,没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。妈妈非常理解我:“宝贝,喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

  我读书,我收获。收获知识,收获力量,收获智慧。

  我读书,我收获。收获快乐,收获勇气,收获成功。

  大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展8)

——小学六年级作文600字:我爱集邮通用五篇

  我的爱好太多了,看书、画画、剪报……而我最喜欢的是集邮。

  我每得到一枚邮票,都如获至宝,总是小心翼翼地把它放进我的“邮票王国”。日积月累,我已经有好几本五彩缤纷的集邮册了。

  我的集邮册里有各种各样的邮票。先辈们的肖像,活泼可爱的小动物,风格独特的名胜古迹……说上一天一夜也说不完啊。

  我最喜欢那枚丹顶鹤的邮票了。

  明丽的天空中,流动着朵朵白云。在碧水蓝天之间,有一群美丽的丹顶鹤,它们姿态各异,有的悠闲地散着步,有的追逐嬉戏,有的在湖边低头欣赏自己的容貌,还有的望着远方,仿佛也在为这美丽的景色所陶醉。

  集邮不仅丰富了我的课余生活,而且还教给了我很多知识。

  在这小小的方寸世界里,我了解了各个国家的旗帜,各个民族不同的风俗*惯,各种建筑的风格,还有动植物的有关知识,语言文字的知识等等。

  有一次,老师问大家:“澳大利亚的稀有动物是什么?”教室里鸦雀无声,同学们面面相觑。这时,我突然想起稀有动物的邮票,自信地举起了右手,当我说出正确答案的时候,老师满意地笑了,同学们为我鼓起掌来。我心里也乐开了花,这都是集邮的功劳啊!

  集邮已成为我生活中不可缺少的一部分。它丰富了我的生活,也教会我更多的知识。

  在我的集邮册里,珍藏着一枚小小的邮票。它很普通,方寸大小的天地里不外乎几笔线条和色彩的涂鸦。

  这是中国邮政局于1999年10月30日发行的纪念邮票——《希望工程实施十周年》,邮票的构造极其简单又分外亮丽;三个小孩笑眼眉开地各捧着一本展开的课本,正专心致志地学*。几朵小花点缀在乳白色的底板上。在邮票的左上方是一轮蓬勃升起的火红的太阳。太阳的下面是一朵深蓝色的浪花。我虽不太明白设计者的构思。但无可置疑的是必定蕴含着对普天下儿童的最美好祝愿。

  在人看来,这也许是枚很不起眼的邮票,但它却隐藏着一段教我刻骨铭心的故事。

  三年前,学校开展了手拉手,献爱心的活动。尽管那时我家的经济条件不算富裕,但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛,我的心终于,我连夜写了封信,连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人,名叫郭广锋,家住宁夏**自治区同心县马高庄张庄村。

  信发出很久了,但始终不见回信。许多人都笑我傻,居然把20元人民币寄给一个素不相识的人。但是,我并不这样认为。我相信那封信他一定收到了,20元人民币肯定对他有很大的帮助。他没回信,一定有他的原因。

  直到上中学初一年时,小学李老师转来了一封我的信。一看,宁夏**自治区,他给我回信了,我又惊又喜,迫不及待地小心翼翼地撕开了信

  信中除了表示对我的感激外,还道明了晚回信的原因。原来,他父亲早逝,母亲病重卧床不起,所寄20元人民币抓了药给母亲治病,解了燃眉之急。然而家庭的贫困,使得兄妹两人辍学在家,是希望工程挽救了他一家,也让他有机会写了一封信给我,更使他重新捧起了课本,踏上了求学之道。

  希望工程,让许多贫困山区的儿童燃起了希望。每当我看到这一枚邮票,便会想起远方的郭广锋同学。我仿佛看到:山区的许许多多小朋友正背着崭新的书包,高高兴兴地走进学校

  我要好好珍藏这一枚邮票,这一枚永不褪色的邮票。

  邮票,被人们称为“微型百科全书”,可如今到了科技发达的二十一世纪,电话代替了书信。邮票作为书信的一小部分,并没有隐没在岁月风尘中,集邮之风反而逐渐蹿起,不少人爱上了集邮,迷上了集邮,我也是其中一个。

  记得在一年级时,我父母的单位玉城中学发来许多枚印有我国国花——牡丹花的邮票,我看了爱不释手。见我如此喜欢,爸爸妈妈就把它们送给了我,我自然也成这些邮票的小主人。这是我最初得到的心仪邮票,但那时我沉睡在心底的对集邮的喜爱之情并没有被完全勾起。

  后来,直到三年级的一天,我才收集到第二、三张邮票。那天,我在家里找一本书,出其不意地翻出了它们。我脑袋一个激灵,猛然想起了淡忘了两年之久的牡丹花邮票。我“安顿”好“新客”后,心中突然闪过一个念头,要是把这些漂亮的“小画片”收集起来,那该有多好哇!就是从那一刻起,我开始着手收集邮票,也是从那一刻起,我的心深深地被集邮所吸引。但我所集的邮票数量仍然不过寥寥。

  终于,来了一个“大商机”,妈妈找出了她自己90年代的一批信件。这些昔日信件上的邮票可是关羽开刀铺——货真价实的`!多少集邮爱好者对“陈年邮票”求之不得啊!我和妈妈立刻开始动手,首先把它们连信封剪下,再把它们放水里,不一会儿,残余的信封纸便与邮票“分了家”。就这一次,我收获了我与妈妈的劳动成果——26张来之不易的邮票。

  现在,我已经集到建筑类28张、动植物类23张、人物类13张、工艺类6张……还有了本正规的集邮册,我把它带到学校,同学们看了都目瞪口呆、啧啧称奇。

  集邮这项课余生活,不但陶冶了我的性情,而且开拓了我的视野,还让我更全面地认识到了这绚丽多彩的大千世界,使我了解了更多动物、植物、人物、工艺和风景、建筑,但我在邮票上认识的事物,远不足这硕大无比的世界的一小部分。集邮就像一块强大磁铁,牢牢地吸引着我的心。愿更多的人在这丰富多彩的邮票世界中遨游!

  我爱看邮票,爱收集邮票,那些小小的邮票,对我有着极大的吸引力。它们是一幅幅神奇的图面,是一张张艺术珍品,又是一篇篇内容丰富的文章.它们给我增长了丰富的知识,给我展现了广阔的天地:那里有美丽的花鸟林,有人们敬仰的英雄人物,有壮观的名胜古迹,有欢乐的小动物,还有幸福的孩子们··一看,1981年发行的第59套特种邮票就描绘了一个有趣的窝言《刻舟求剑)):一个楚国人乘着小船正在欣赏周围的风光.突然,他的佩剑从船上落人水中,梢公慌忙停船,可他却悠闲自得,胸有成竹,对梢公说:“停什么,快开船.”他一边用刀子在船身上刻上记号,一边说:“一会儿,从此处下水捞剑,也并不迟啊!”说完他又欣赏起**的风光来.到了目的地,这个楚国人才不慌不忙地跳入水中,只落得浑身是水,惹得梢公捧腹大笑。瞧,多么拘泥固执而又愚蠢的楚人啊!更为重要的是绝大多数邮票不是反映了祖国灿烂多彩的古代文化,就是反映了今天伟大的社会主义建设。

  我怎么能不喜爱这些邮票呢?我把它们整齐地珍藏在我的小集邮本里,经常地翻阅它们.为了集邮,爸爸一带回信件,我就迫不及待地拿过信,把邮票仔细地剪下来,再反复地看上好几遍,然后夹到集邮本里,心里别提多高兴了.

  假日的一天,我从街上买菜回来,发现隔壁叔叔的一封信放在桌子上。这一定是爸爸替他捎回来,还没来得及给他送去的信.我顺手拿过来一看,咦,信封上工工整整地贴着一张十分漂亮的邮票.噢!这不就是我那套T30号邮票中唯一缺少的一张吗?这套邮票是1978年发行的,共有五张,它是第四张.我激动地拿着信封,仔细地观赏这张邮票,它画的是一种药用植物—桔梗.啊,真美啊!瞧:它的花是浅蓝色的,上面有淡黄色的花心,_嫩嫩的,水灵灵的,漂亮极了;下面是翠绿的茎,笔直地高雅地挺立着.这是我向往多时的一张邮票啊!我想.如果我把这封信给隔壁叔叔送去,告诉他我正在集邮,也许,他能把这张邮票送给我,可是,正当我为自己将要得到这张邮票而得意时,我看到邮票下方歪歪扭扭地写着几个字:“请将邮票寄回!’唉,原来寄信人也是一个邮票迷!我刚才的那股兴奋劲顿时全没了,我想:给人家送去,人家自己还需要呢,还会给我?我心里可不是滋味了。突然,一种念头在我脑中油然而生:撕下这张邮票,反正没人看见,赶快拿走它,我那套T30号邮票就凑齐全了.这时,我兴奋得都快流出眼泪来了.可是一当我把手伸向它时,我的手却发倾了,慢俊地又缩了回来.我似乎在问自己:‘这样做道德吗?’虽然我对翻道德’二字的含义只有个模模栩糊的认识,但我能觉察到这种做法是不对的:邮票虽然高雅,而我的做法川是多么的庸俗可娜呀1拿走了别人心爱的邮票,我是满足了.而人家失去了心爱的东西又会多么难过暇!不,不能这样做!于是,我把信又轻轻地放到桌子上……

  有一天,我跟着外公到集邮协会玩耍时,看见很多男男女女老老少少集邮爱好者,手里拿着一本本集邮画册,相互交流相互观看,我也在人群中探着头看一看,呀!

  五花八门的邮票,使我看得目不转睛。

  我蹲下来在一位老爷爷的集邮册边看发了呆,老爷爷便问:“小朋友你也喜欢集邮吗?”我说:“我不知道怎么集呀!”接着老爷爷喝了一口茶,慢条斯理谈起来,集邮的好处,集邮能看出时代的发展,能知道各个国家的名胜,山水、特点、风俗展,不谈不知道一谈吓一跳,原来集邮的知识这么丰富。因此我便渐渐爱上了集邮。

  现在我每次收到回信,第一个就是把邮票小心翼翼地揭下来,爱不释手的贴在集邮册中,有时新的邮票出来时,我也争先恐后的买几张,有相同的邮票,我也去和同伴换一换,就这样我的邮票一天天多起来,从此我成了一个小小的集邮迷。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展9)

——六年级我爱妈妈作文600字通用五篇

  我的妈妈面目和善,既美丽又温柔,她有一对水盈盈的大眼睛,既明亮又清秀,只不过妈妈的眼角边已有了皱纹,那皱纹像两朵盛开的菊花;一头波浪似的闪闪有光的棕发,散披在头上。她*时说话可幽默了,耳朵也特别灵敏。

  妈妈是一个售货员,对顾客很热情。有一次,我和妈妈在商店正聊天。忽然,走进一位白发苍苍、步履蹒跚的老奶奶。老奶奶说:“这里有木梳吗?”“没有,这里只有塑料梳子,您老人家要吗?”妈妈肯定的回答。“不要,木梳有很好的保健作用。”妈妈又说:“那以后有货了再给您老人家送去,请把您的详细地址写下来吧。”老奶奶写完就回家了。一天晚上,门外下起了蒙蒙细雨,雾也很大。妈妈撑起雨伞正要走时,我拦住了妈妈,“妈妈,你为什么要出去?如果是送梳子,明天天晴了再去就不行了吗?”妈妈说“的确,你说对了,我是要去送梳子。之所以要去,是因为当售货员不能欺骗顾客,答应的事一定要做,我们要让顾客信任。”说完,妈妈就消失在了风雨之中。

  妈妈不仅对顾客热情,而且对我的学*也很负责。

  有一次,我的语文考试得了85分,这是历史上最少的分了。妈妈说:“来,儿子,让妈妈把考卷检查一下。”妈妈接过考卷一看,脸立刻变成了铁青色。她让我把三年级所有的卷子都重做了一遍,我做到12点才做完,当时我真讨厌她的这种做法。可第二天,老师让把昨天的卷子再做一次,我一下子冲到了满分。我这才知道妈妈的良苦用心。

  妈妈不是最漂亮的人,可她却是最温柔、最善良的女神。我真敬佩妈妈,我爱我的妈妈。

  我爱我的妈妈!妈妈是世界上最伟大的。是您给了我温暖。

  记得我九岁的时候,你和爸爸带我去广州的天河书城。书城里人不仅很多而且吵杂。在选书时,突然我感觉一阵冷。随即打了一个哆嗦。上牙和下牙开始打架,脚和腿开始不听使唤。我颤抖着声音说:“妈妈,我冷。”妈妈走过来,摸了摸我的额头说:“呀,你发烧了!”“妈妈,我冷。”我再次带着颤抖的声音说着。看得出妈妈很心痛。她安慰我说:“乖女儿,一会就好了,”妈妈带你去晒晒太阳。

  我突然觉得妈妈就像太阳一样温暖,驱走我体内的寒冷。虽然妈妈总是严厉地批评我,但我还是觉得妈妈是最好的。我在心里默默地念着:妈妈谢谢您!

  到了外面,天气很热,妈妈带我来到了太阳最热的地方坐了下来,让我晒晒太阳。在女儿不舒服的时候,父母总是最担心的。妈妈一会问我:“是不是感觉舒服点了?”妈妈担心我饿,在小店里给我买了一包牛奶,一会又担心我肚子里空着不舒服,又到肯德基店里买了一包烤翅给我。

  我看到妈妈忙上忙下,忙里忙外的,在心里默默地念:妈妈别忙了,坐一会吧!

  等了一个小时,爸爸还没有从书城里出来。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,给爸爸打了好几次电话。

  2个小时之后,爸爸出来了,说:“对不起,排队晚了点。”走在回家的路上,我每走一步都感觉天旋地转的。妈妈见我病成这个样子,便背起了我。坐在车上,我略微舒服了些,病也一下子好了许多。

  我爱我的妈妈,无论妈妈的生活是富裕还是贫穷,妈妈总会精心的呵护我、爱护我,我爱妈妈!

  爱是什么?爱是黑夜里的一盏灯,爱是冬日里的一缕阳光...... 其实,我们从小就被无数的爱包裹着。早上,妈妈为我们准备早餐,让我们精神饱满的去上学;晚上,我们睡觉时,妈妈为我们讲故事,让我们早早入睡。在我心中爱不止这些......

  那是我4岁的那天晚上,我突然感到头晕,脸通红通红的,妈妈看到了,走了过来摸了摸我的头,着急地说:“发烧了,快去医院。”一边说一边推出自行车,把我抱到后面的小坐篮里,向医院骑去。

  在路上,妈妈不停地问我;“冷不冷?”然后脱下她的外套,穿在我身上。我看着妈妈饱经风霜的脸上流下了豆大的汗水,我真想对您说:“妈妈,我爱你!”

  不知不觉医院到了,妈妈马上去挂号,然后把我报到检查室。医生先检查了一**温,说:“发烧了,挂盐水吧!”说着,写了一张单子,让我们去挂盐水。我一看到又粗又大的针筒我的心里害怕级了,妈妈似乎看出了我的心思,意味深长地说:“别害怕啊,挂盐水算什么啊,就像蚊子叮一的,忍一忍,没关系!”我听了妈妈的话鼓足勇气地把手伸了出来。

  时间一分一秒地过去了,盐水挂好了,当我看到妈妈又红又肿的眼睛是,真想对妈妈说:“我爱你,妈妈!”

  其实,爱不需要什么惊天动地的。有时只需一句话,一个甜甜的微笑,一个不起眼的动作,就像茉莉一样,洁白纯洁,不足为奇。

  妈妈,我真想对您说:“我爱您,爱您所爱的一切!”

  我妈妈做的饺子是五颜六色的,营养丰富的,鲜美可口的,顽皮可爱的,所以我很爱妈妈做的饺子。

  每次和面时,你会看见和面的水不是透明的,而是红色、绿色、黄色、紫色的。红色是番茄的汁液,煮出来像一颗颗红宝石;绿色是韭菜的汁液,煮出来像一块块翡翠玉;黄色是胡萝卜的颜色,煮出来像一块块玛瑙石;紫色是紫甘蓝的颜色,煮出来像一颗颗紫水晶。连面汤也变了颜色。五颜六色的饺子,不仅漂亮,吃起来还特别筋道,真是让我回味无穷。

  每次拌馅儿时,你会看见里面是营养丰富的食物,例如海参、蘑菇、木耳、白萝卜等。它们都含有大量人体所需的微量元素。

  每次你嚼到饺子馅儿时,总是会吃到一股油和菜混香的味道,让你感觉到好似进了仙境般的可口;或者是一股肉和麦交织的味道,像是进了稻谷场上一样的兴奋。肉是用水煮过的,软呼呼的,入口欲化。

  再说这菜吧,因为妈妈不论用哪一种菜,她总是把菜汁挤出来和面,所以拌馅儿时的菜已没有过多的水分,而且稍微有点筋道,别提是多香了。肉和菜的香味混合在一起,鲜美至极。让谁都禁不住诱惑,一口气能吃十几个。

  每当我看到一个个饺子宝宝们时,都会觉得很可爱、很高兴。口水流的好似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  饺子宝宝们入锅时,总是蹦蹦跳跳,可顽皮了。我猜想:也许是它们怕烫了,也许是它们在里面游戏。不过也有的饺子宝宝们安静的躺在锅底,显得特别可爱。不一会儿,饺子宝宝们都飘了起来,妈妈打开锅盖,总会有着一股淡淡的香味迎面而来。

  我妈妈做的饺子太好吃了。不是我吹牛,不信我请你去我家尝尝!

  看了这么多,我想:你一定会和我一样爱上我妈妈做的饺子!

  每个人都有自己喜欢的人,我也不例外,我最喜欢我的妈妈。

  我的妈妈个子一般,不胖不瘦。稍有轮廓的脸上常挂着笑意。烫一头长长的卷发。鼻梁上还架着350度的“放大镜”。每天我都和妈妈同进同出校门,你猜我妈妈是干什么工作的?对了,我妈妈是教师。

  “天下的妈妈都是一样的”,我的妈妈对我更是关心得无微不至。一个冬天的早晨,我打着哈欠从睡梦中迷迷糊糊地醒来,大声喊了一声“妈妈,我要起来!”没有回答。天真冷啊,我绻缩着身子探头一看,妈妈的被窝空空的。我下了床,发现地板上有两双拖鞋。咦,奇怪了?这个房间只有我和妈妈睡觉,妈妈起床了,那么应该只有我的一双拖鞋。我忍住没有问妈妈。第二天早晨,变成了三双拖鞋;第三天……我想做一回小福尔摩斯,解开这个谜。又是一个宁静的早晨,我早早地醒了。不一会儿,妈妈轻轻地翻了个身,她先小心翼翼地拿起枕边的钟表看了看,然后探身看了看我。我赶紧把眼睛闭上装睡。等妈妈不注意我了,我的眼睛又睁开了一条缝。只见妈妈下了床,蹑手蹑脚地走了出去。天哪!妈妈竟然没有穿鞋!看到这里,我恍然大悟,一股暖流在我心中流淌。妈妈!原来你为了不把我惊醒,让我多睡一会儿,在寒冬腊月里赤脚走出房间,到客厅里去穿鞋,晚上又把另一双拖鞋穿进了房间。妈妈,我爱你!

  “天下的妈妈都是一样的”,我的妈妈也是个啰嗦的妈妈。一下课,妈妈就皱着眉头喊“喝水!快点喝水!”待我满脸通红,一鼓作气将水喝下去时,妈妈的新“话题”又出来了:“把背挺直!”说完还用力拍了拍我的背,害得我刚喝下去的水差点被她“拍”出来。“叮铃铃”,午饭的铃声响了。我们排着队伍去食堂吃饭。我快速地盛了一勺饭,吃了起来。“痛苦”的是,妈妈今天是导护老师。我正吃得津津有味,妈妈一个快闪身,以迅雷不及掩耳之势,往我碗里又添了一勺饭:“吃这么少怎么行?这个白菜要吃的啊。”接着又开始对我和其他同学喋喋不休:吃饭多又不是丑事情,民以食为天。


我爱读书小学六年级作文通用5篇(扩展10)

——我爱读书700字_小学六年级作文实用5篇

  以前,我特别不爱看书,就算看,其实也就是装模作样。

  一到三年级时我记得有一次阅读课,我拿出一本书,怎么看也看不进去,但看看别人,他们都在入迷的看着书,而我却左顾右盼,不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。

  记着四年级,教室后面有几册图书,老师说这后面的书都可以借阅了,我们特别高兴,赶紧排队,你挤我,我挤你。我排在前面,在那一排排花花绿绿的书里,我认真地看着每个书名,有:安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错,于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书,我坐下来安安静静的看。

  里面讲述了一个犹太小女孩名叫:安妮,他们因为遭到了德国的侵略,搬了家,他们搬到了爸爸工作的密室里,那里特别好最不容易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了,还给自己的本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人,比如:范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起生活着开开心心的。后来有一次,警察们来查询这里,看到了这竟然还有人活着,于是把他们带走了,从此他们就被分到了各地,再也没了联系,范丹太太被带到毒室毒死了,范丹先生最后也去世了,彼得也一样,安妮妈妈也被害死了,安妮和她的姐姐因为那里的环境太差,最后也没有保住性命,只有她爸爸活了下来。

  看了这本书后,我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜,他们生活在了不太*的世界里,遭到了德国人的欺负,从这里可以知道战争给人们带来的痛苦,也知道了安妮在那时的生活。从读了那本书以后,我就觉得课外书特别有意思,而且特别喜欢看故事书,妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看,都特别的吸引我,那些故事书我都看完了,从那时我也知道了看书也是一种乐趣!

  1.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  2.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  3.文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  4.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  5.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  6.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  8.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  10.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  11.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  12.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  13.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  14.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  15.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  16.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  17.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  18.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  19.语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

  书和我是一对形影不离的好朋友,他一直伴随着我成长。

  小时候,爸爸常让我多读点课外书,说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书,在上幼儿园的时候,我常看一些印着童话人物的画册,每到周末,爸爸都会给我买一本画册回来,我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物,读着那密密麻麻的字,我人不这笑了。

  岁月如梭,时间一天天的过去,我渐渐上了小学,慢慢的对小画册没有了兴趣。

  在我上小学三年级的时候,我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的动作,真让人笑破肚皮,《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇,瞧他说出来的话,真让人浮想联翩。后来,我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时,我就忘了吃,忘了睡。

  在我上五年级的时候,我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子,我就问爸爸:“爸爸,您你为什么每天都有这么多书看,快说,这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的,可有的地方有的是书。“爸爸笑着说:”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望,要求爸爸为我借些书,爸爸答应了。

  到了第二天,我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书,这些名人分别是***,侯宝林等等。当我翻开看了好几页后,终于知道***小的时候,每天都为一日三餐伤脑筋,但是他从来没有忘记读书,侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

  读完这些书时,我深受启发:过去的名人在生活条件下是那么艰苦,生活条件那么贫穷,他们都能够坚持读书。而现在我们的学*条件越来越好,我一定要发奋读书,提升我的学*能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧!

  在生活和学*中,我有许多兴趣和爱好,但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙发上看,无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的,每当读到一本好书,我就会像书虫似的趴在书上,甚至忘记了吃饭的时间。

  有一次,我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜,做好饭之后,叫我吃饭,一连几声我都没反应,爸爸大吼一声“吃饭了!”吓了我一大跳,原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上,一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢?爸爸有点生气了,又叫了一声“吃饭”,我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵:“赶快给我吃饭去!”我顿时震住了。过了好一会,我才反应过来,赶快把书像宝贝似的放在床头,飞奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了个精光,一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已,但也无可奈何。

  在读书的过程中,我会与主人公同呼吸,共命运。读到悲惨的结局,我会落泪;读到令人振奋的场面,我的心中蓦地涌出欣慰。有时,我仿佛身临其境,和主人公一起探险,一起环游世界,一起侦破奇案。有时故事读完了,我的心久久不能*静,我为主人公的勇敢所震慑,为邪恶的人感到羞耻……

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,我从书本上获得了许多知识。一次测验中,有道题问世界第八大奇观是什么,难倒了同学们,可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看,我也为自己沾沾自喜。孙中山也说过:“我一天不读书,就像没有太阳。”我也同样,在无聊的没事干时,我就会随手拿起一本书翻看,一进入书的海洋,我就特别痴迷,沉醉在那故事情节中,因潘冬子有一颗红五星而高兴,因刘胡兰被杀害而伤心,因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……

  书是一把钥匙,是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时,你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时,一定要注意积累,将书上的好词好句“据为己有”,等到作文时,将它们添置在里面,确有画龙点睛之美!

  多读书,读好书,这才是优秀的好学生。书是我们的朋友,让我们永远爱它。

  开始的时候,我一点儿也不喜欢读书,觉得读书是一件无聊苦闷的事情,一点儿意思都没有。

  为了让我体验读书的乐趣,喜欢上读书,每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是,我却一点儿也不领情,赌气、撒娇等等各种手段都用上了,但却总是拗不过爸爸,只好不情愿地跟着来到书店。

  到了书店,爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本,装模作样地“读”了起来。其实呀,我的心早就飞到九霄云外去了,至于书里写的什么,一点儿也没有记住。就这样,我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。

  暑假过后,我们开始了新学期紧张有序的学*生活。语文课上,我们学了一篇优美动人的文章—《走遍天下书为侣》。文章的作者说,她愿意带一本书周游世界各地,愿意把一本书读上一百遍,甚至把它背诵下来。读到这里,我被作者深深地触动了:难道读书真的那么有魔力,会让人如此地痴迷?下次,爸爸再带我去书店的时候,我要好好地体验一番。

  到了周日,我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书,我真的有些不知所措了,这么多的书,我该看点儿啥呀?我一直对动物比较感兴趣,于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地,我被这本图文并茂的科普书吸引了:呀,原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代,真是太意外了!原来飞机的发明是受到了昆虫的启发!原来……我沉下心来,捧着书津津有味地品读起来。

  忽然,爸爸从背后轻轻地拍了我一下,“不早了,该回家吃午饭了!”。我这才猛然回过神来,我居然只顾着看书而完全忘记了时间!

  回家的路上,我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说:“今天收获不少啊,懂的知识比我都多,都快成小博士了!”我听了心里有说不出的得意,“爸爸,下周还要带我来看书!”

  从那以后,我慢慢喜欢上了读书,从中获得了许多知识和乐趣。现在我的书架上、卧室的枕头边,都放着各种各样的书。一有时间,我都要到书的海洋里遨游一番!

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