我的田老师作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 老师作文

我的田老师作文1

  田老师是我们的音乐老师,她很漂亮。有一次是她的课,上课后,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。

  (1)老师的头发

  田老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状──卷起来了。过了两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套,把头发包起来,远看还真像个大疙瘩。

  (2)老师的眼睛

  田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课,上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩的起劲,老师突然用棍子敲了敲我的.桌子,我见了,吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’门儿也没有!”从此,我以后再也没有上课做小动作了。

  (3)老师的衣着

  田老师很漂亮,穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,有灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙,黑色的裤子等等等等。这还不好看,我还见过她没穿进教室的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒袜,还穿着淡紫的长筒靴,头上还有好看的发夹,还带着一幅墨镜。“好酷啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!

  这就是我为田老师画的像,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

我的田老师作文2

  时光如流水,转眼间,我已经是一名五年级的小学生了。回忆起小时候的事,有许多都忘记了,只有一二年纪教我数学的田老师,在我的记忆最深处总是无比清晰,使我难以忘怀。

  田老师的'穿着很简单,从来不化妆。她长着大大的眼睛,浓浓的眉毛,小巧的鼻子,红红的嘴巴。时常带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

  记得在二年级的上学期,我的脚受伤了。在学校里,田老师总是陪伴着我。上体育课时,扶我到操场上;上美术课时,帮我拿美术工具;上信息课时,送我去电脑室,帮我打开电脑,做好学*准备……那段时间,我学*下降,数学成绩一落千丈。田老师都没有骂过我,而是耐心的帮助我,每一次的课后补*,都是认认真真,不厌其烦的教我。最后,总算让我回到了以前的学*水*。

  尽管田老师现在不教我了,但是,我想对她说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的田老师作文3

  在所有的科目中,我最喜欢语文。而语文师自然而然也就成了我最喜欢的老师。

  我的语文老师,姓田,她的笑容也甜甜的,宛如一缕暖风直拂你心梢,痒痒的,但又很舒服。田老师的头发如黑瀑布般散在两肩,两个大眼睛如天上最闪耀的繁星,白皙的皮肤能与牛奶相媲美。一点不夸张,田老师就是我的女神。

  但田老师安静甜美的外貌却与她那豪爽性格形成了鲜明的对比。

  “哪位同学没交作业?下课自觉到办公室领‘棒棒糖’!敢不来,有你好看的!”下面坐着的同学一动不动,活像一只只缩头乌龟。“现在开始上课。”老师沉稳的声音再度响起。

  “’白头搔更短,浑欲不胜簪’谁自告奋勇来翻译一下?”我高高地举起了我的手。“好,你来。”说完对我是会心一笑。”杜甫满头的白发越抓越少,想把簪子插上去,嗯,嗯,但插不上了。“我有些紧张,但在老师鼓励的目光下,还是说完了。“很好,首先你这份勇气值得鼓励!你听听老师的版本——‘满头白发,而今越抓越少,稀疏白发难绾,简直连簪子也插不上了。你改下个别字就很完美,同学们都得向她学*!”老师温柔地看着我说。我脸一下红到脖子根,但心里却对老师充满着感激。

  如今,身为语文课代表的我成绩也是如日中天,这离不开老师对我的'细心栽培!田老师,谢谢您!

  这就是我的语文老师,我最爱的语文老师——田老师!

我的田老师作文4

  在所有的科目中,我最喜欢语文。而语文师自然而然也就成了我最喜欢的老师。

  我的语文老师,姓田,她的笑容也甜甜的,宛如一缕暖风直拂你心梢,痒痒的,但又很舒服。田老师的头发如黑瀑布般散在两肩,两个大眼睛如天上最闪耀的繁星,白皙的皮肤能与牛奶相媲美。一点不夸张,田老师就是我的女神。

  但田老师安静甜美的外貌却与她那豪爽性格形成了鲜明的对比。

  “哪位同学没交作业?下课自觉到办公室领‘棒棒糖’!敢不来,有你好看的!”下面坐着的同学一动不动,活像一只只缩头乌龟。“现在开始上课。”老师沉稳的声音再度响起。

  “’白头搔更短,浑欲不胜簪’谁自告奋勇来翻译一下?”我高高地举起了我的手。“好,你来。”说完对我是会心一笑。”杜甫满头的白发越抓越少,想把簪子插上去,嗯,嗯,但插不上了。“我有些紧张,但在老师鼓励的目光下,还是说完了。“很好,首先你这份勇气值得鼓励!你听听老师的版本——‘满头白发,而今越抓越少,稀疏白发难绾,简直连簪子也插不上了。你改下个别字就很完美,同学们都得向她学*!”老师温柔地看着我说。我脸一下红到脖子根,但心里却对老师充满着感激。

  如今,身为语文课代表的我成绩也是如日中天,这离不开老师对我的细心栽培!田老师,谢谢您!

  这就是我的语文老师,我最爱的语文老师——田老师!

我的田老师作文5

  在我心中她是最美的老师,白白的皮肤、月牙儿般的眉毛、大大的眼睛和一颗漂亮的美人痣,一看就知道是位和蔼可亲的老师,可她生气起来,让人心惊胆颤。她就是教我六年的班主任——田老师!她知识渊博,讲起课来栩栩如生!让我赞叹不已!

  去年,我成绩急速往下滑,学*态度不好,是您一直在我身边教育我,总是那么热心的为我排忧解难,鼓励我继续前行,当我因失败而灰心丧气时,是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励,温暖我那幼小的心灵,激励我奋发向上。在您给我讲出了一节节娓娓动听的课时,告诉我们许多为人处事的道理,净化着我那幼小的心灵,哺育着我健康成长!我还记得您在素质报告单上写着:学*上岂有*坦大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?相信你会不断进取,为自己开创出更美好的未来。

  我深深地牢记在心中,一直不忘您的初心,您就仿佛是我的妈妈,一直教育着我,鼓励着我!

  田老师!您教育了我六年了,我们相处的时间只有六十来天了!不管我在天涯海角,您永远都是我的启蒙老师。田老师您像一座灯塔,照亮了我前进的道路;又像温暖的阳光,呵护我茁壮成长;更是一位知识渊博的向导,指引我找到知识的宝藏。又好像李商隐、司马光、鲁迅说的:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干——李商隐;经师易遇,人师难遇——司马光;希望是附丽于存在的,便有希望,有希望,便有光明——鲁迅!

  最后,田老师:我爱您!


我的田老师作文 (菁华5篇)扩展阅读


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的田老师作文范文五份

  我的田老师作文 1

  田老师是我们的音乐老师,她很漂亮。有一次是她的课,上课后,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。

  (1)老师的头发

  田老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状──卷起来了。过了两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套,把头发包起来,远看还真像个大疙瘩。

  (2)老师的眼睛

  田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课,上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩的起劲,老师突然用棍子敲了敲我的.桌子,我见了,吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’门儿也没有!”从此,我以后再也没有上课做小动作了。

  (3)老师的衣着

  田老师很漂亮,穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,有灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙,黑色的裤子等等等等。这还不好看,我还见过她没穿进教室的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒袜,还穿着淡紫的长筒靴,头上还有好看的发夹,还带着一幅墨镜。“好酷啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!

  这就是我为田老师画的像,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

  我的田老师作文 2

  在我们班里,田老师教的时间最长,已经有5年了。但这5年来,没有一个同学讨厌他。反而,还有许多同学喜欢他,因为他会帮助同学解决问题。

  田老师之所以是特级教师,其中有一部分就体现他会帮助我们解决问题。

  这不,今天,田老师就帮助了我。

  数学课上的时候,田老师发了一张卷子下来。一道又一道的数学题映入眼帘。做着做着,田老师走了过来。他看了看我的卷子,对我说:“这一题做错了。实际工作效率提高了20%,那么设计划为100,实际为120,这样的话时间比就是计划:实际=6:5。对不对?”田老师一边说,一边用红笔在我的卷子上写着。

  “那就是说工作效率和时间刚好是相反的`。是不是呀?”我问田老师,然后指着卷子。

  “嗯。”田老师回答我。

  “那我明白了。“说完,又把田老师写得盖住,然后工工整整地又写了一遍。怎么回事?8÷6是除不尽的,那该怎么办?正当我想着,田老师又走了过来。

  他对我说:“怎么了?”

  “这个题目除不尽的。”我焦急地说。

  “用分数呀!”

  “哦!”

  虽然对大家来说这关不算什么,可对我来说很重要。

  田老师,谢谢您个!虽然,只有几个学期,我可以做你的学生,但是几个月后,你就不能再教我们了。

  老师,如果我们是祖国的花朵,那么你们就是辛勤的园丁;如果我们是读书者,那么你们就是写书者;如果你们是父母,那么我们就是孩子……

  不错,老师就是这样关照我们,老师把自己所知道的东西,都一字不差地告诉我们。老师,谢谢你们。老师,这一次可能我没有写到你,但我并没有忘记你们呀!

  我的田老师作文 3

  田老师是我们的音乐老师,她很漂亮。有一次是她的课,上课后,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。

  (1)老师的头发

  田老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状──卷起来了。过了两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套,把头发包起来,远看还真像个大疙瘩。

  (2)老师的眼睛

  田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课,上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩的起劲,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我见了,吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’门儿也没有!”从此,我以后再也没有上课做小动作了。

  (3)老师的衣着

  田老师很漂亮,穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,有灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙,黑色的裤子等等等等。这还不好看,我还见过她没穿进教室的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒袜,还穿着淡紫的长筒靴,头上还有好看的发夹,还带着一幅墨镜。“好酷啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!

  这就是我为田老师画的像,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

  我的田老师作文 4

  (1)老师的头发

  田老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的.形状�D�D卷起来了。过了两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套,把头发包起来,远看还真像个大疙瘩。

  (2)老师的眼睛

  田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课,上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩的起劲,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我见了,吓了一跳,小学生作文《我的田老师》。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’?门儿也没有!”从此,我以后再也没有上课做小动作了。

  (3)老师的衣着

  田老师很漂亮,穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,有灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙,黑色的裤子等等等等。这还不好看,我还见过她没穿进教室的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒袜,还穿着淡紫的长筒靴,头上还有好看的发夹,还带着一幅墨镜。“好酷啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!

  这就是我为田老师画的像,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

  我的田老师作文 5

  田老师是我们的音乐老师,她很漂亮。有一次是她的课,上课后,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。

  (1)老师的头发

  田老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状──卷起来了。过了两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套,把头发包起来,远看还真像个大疙瘩。

  (2)老师的眼睛

  田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课,上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩的起劲,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我见了,吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’门儿也没有!”从此,我以后再也没有上课做小动作了。

  (3)老师的衣着

  田老师很漂亮,穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,有灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙,黑色的裤子等等等等。这还不好看,我还见过她没穿进教室的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒袜,还穿着淡紫的长筒靴,头上还有好看的发夹,还带着一幅墨镜。“好酷啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!

  这就是我为田老师画的`像,在你的脑海中,她是怎么样的呢?


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——田老师作文(精选5篇)

  田老师作文 1

  人人都有自己喜欢的老师。瞧,我就有这么一个胖乎乎的老师,她就是田老师。

  田老师三十八岁了,大大的眼睛仿佛两颗黑珍珠,鼻子上架着一个宽宽的大眼镜,喜欢穿一身蓝色的羽绒服,瞧她那胖胖的样子,好像比别人的知识要多得多。

  田老师教语文,她很和气,她的学生都非常喜欢她。田老师还爱笑,连她的学生都能把她逗笑。

  告诉你们一个小秘密,就是田老师也有一点点馋哦!

  就拿今天中午来说吧!今天中午田老师拿来一袋花生米儿,准确地说,应该是拿来一袋香喷喷的,让人一看就直流口水的花生米儿。田老师先给我们每人发了五个,我们都吃得吧咋吧咋的,田老师看了,也馋了,拿了五个花生米儿抛进口中就吃了,结果我们朗读得好,她又给我们每人奖了十个花生米儿。田老师看我们吃得那么香,忍不住,也抓了十个吃掉了。可她吃了还想吃,又怕我们说她贪吃,就忍啊忍,忍啊忍,一直忍到实在忍不住了。这时,小小给了她一个,说:“妈妈,我爱你,给你一个花生米儿哦!”田老师高兴极了,抓起来就吃,还一边说:“哎呀,太好吃了,香喷喷的,可我还想再吃一口。”一旁的佳佳又给了田老师一个,田老师才又心满意足地吃起来。

  怎么样,这就是我的馋嘴田老师。

  田老师作文 2

  从幼儿园到现在已经有许多位老师教过我,但是给我印象最深的是语文老师――田雪晴。她是永远不会从我的脑海里删除的,她高个儿,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼皮下有一个不显眼的小黑痣,整齐的牙齿,满头的黑发。

  记得在上三年级的时候,上课时我老师开小差,又老是被田老师发现,但老师也没因此责怪过我。在一个阳光明媚的中午,田老师正在上语文课,当老师的课上到一半的时候,我好像有些坐不住了,我开了小差,又怕被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了,于是,小心地把头低下去,在课桌的台箱里玩起了笔。这时候,我发现教室里的声音没有了,就连一根针掉在地上都能听见,同桌――成真,推了推我的肩膀,试图把我从开小差的境界拉回来。我心不在焉地把头抬起来,才发现老师早已来到我的声旁,田老师用温柔的话对我说:“你刚才干什么把头低下去?”我不想说,可又不能撒谎。我只好说了实话。田老师没有训斥我,而是摸摸我的头,把我的手拉到桌上来,又深深地看了我一眼,又继续讲起了课。

  从那以后,每当开小差时,就好像有一双温暖的手摸着我的头,有一双温和的眼睛深深地看着我,我便立即坐直了身子。

  教师节到了,我又想起了我敬爱的田老师!谢谢你,田老师,祝你永远健康。

  田老师作文 3

  田老师是一位工作认真、努力,和蔼可亲,热爱生活的老师,更是让我敬佩的老师。每天让我最喜欢最期待的就是语文课了,可是田老师是个大忙人,尤其是快期末考试的时候,田老师不是去监考就是出差,一去就是十几天,每次都是别的老师给我们代课,我多想田老师快点回来呀。

  有一天早上,我穿好衣服,急匆匆地洗漱完后就拿起书包飞快地下了楼,朝着学校跑去,跑了一会,我累得不行了,就从书包里拿了一瓶水喝了起来,顺便想歇会,这时,我突然想到今天上午有两节语文课,我可不能耽搁了,我立即把水放进书包,飞快地向学校奔去,不一会我就来到了学校,我快速地爬楼,好不容易到了四楼,我兴冲冲地推开门,却没有看到田老师,这时我感觉好失望,于是我无精打采得回到座位上,我安慰自己说:田老师应该是去吃饭了吧,上语文课的时候就会来的,我就按照田老师*时说的先读了十分钟的书就去站队吃饭了。

  吃完饭回到教室,两节数学课数学课结束后,期待已久的语文课终于到了,我打起了精神期待着田老师的到来,可是,走进来的居然是万老师,万老师告诉我们田老师有事,这几天的语文课由他来上,当我听到这句话时心里涌现出一种从未有过的失落感。

  田老师,您快回来吧,只要您回来了我以后再也不调皮、任性了,我一定会做一个勤奋,好学、乖巧、懂事的好学生。

  田老师作文 4

  第一次大考的时候,我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话,此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来,我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光,顿时充满信心。

  老师就这样,每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量,一直到那一次,我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩,可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了,她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧,老师在那看着你呢,决不能辜负老师的期望。

  老师!我只想对您说一句:“您辛苦了,休息一下吧!”这句话虽简短,但代表了我的心。

  在成长的道路上,我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏,努力。”

  由于紧抱孩子的胳膊已经僵硬,救援人员痛着心锯掉才把两个孩子救出?其余的不说,就论现在。张星星小眼睛,*头,胖胖的肚子好像塞了个西瓜。他是一个魔法师,让世界变得曲折离奇,让世界处处呈现奇迹;他是看着我们一步一步慢慢长大的。**得非常好。之后,借着窗外透进来的阳光,我完成了练字?

  田老师作文 5

  老师,一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁,为祖国养育我们这一代接班人;也有人把老师一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  田老师是我们班的班主任,她对我们很好,就像对自己的儿女一样,备加关心和爱护。

  记得有一次,田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的,由于我要晕车,田老师便在一帝鼓励我,我只觉得浑身上下到处都是力量,便镇定起来。到了仁寿县城里,我因车里十分闷热,再也忍不住,下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾,一面帮我擦,一面不住地对我说:“坚持住,没事的。”后来,在回来的路上,我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎,一会儿给我倒水,一会儿帮我收拾卫生。回到学校,临走时,还关切的说:“回去多喝些酸菜水,可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影,我的心立刻被一种东西包围,那就是浓浓的师爱!

  从此以后,我学*更加努力,因为是田老师您一直激励着我前进啊。

  我爱您,田老师!


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——田老师的作文实用5份

  田老师的作文 1

  田老师是一位工作认真、努力,和蔼可亲,热爱生活的老师,更是让我敬佩的老师。每天让我最喜欢最期待的就是语文课了,可是田老师是个大忙人,尤其是快期末考试的时候,田老师不是去监考就是出差,一去就是十几天,每次都是别的老师给我们代课,我多想田老师快点回来呀。

  有一天早上,我穿好衣服,急匆匆地洗漱完后就拿起书包飞快地下了楼,朝着学校跑去,跑了一会,我累得不行了,就从书包里拿了一瓶水喝了起来,顺便想歇会,这时,我突然想到今天上午有两节语文课,我可不能耽搁了,我立即把水放进书包,飞快地向学校奔去,不一会我就来到了学校,我快速地爬楼,好不容易到了四楼,我兴冲冲地推开门,却没有看到田老师,这时我感觉好失望,于是我无精打采得回到座位上,我安慰自己说:田老师应该是去吃饭了吧,上语文课的时候就会来的,我就按照田老师*时说的先读了十分钟的书就去站队吃饭了。

  吃完饭回到教室,两节数学课数学课结束后,期待已久的语文课终于到了,我打起了精神期待着田老师的到来,可是,走进来的居然是万老师,万老师告诉我们田老师有事,这几天的语文课由他来上,当我听到这句话时心里涌现出一种从未有过的失落感。

  田老师,您快回来吧,只要您回来了我以后再也不调皮、任性了,我一定会做一个勤奋,好学、乖巧、懂事的好学生。

  田老师的作文 2

  日月如梭、光阴似箭。转眼间40年过去了。

  一天,刘绍堂回到了阔别已久的家乡。村子边的花儿争芳斗艳,仿佛是在迎接刘绍堂的归来。刘绍堂来到了村子边,看到了一位老人,只见他白发苍苍,皱纹满面,拄着拐杖正在慢慢的走着。此时的刘绍堂,已经知道他就是田老师。随着看到他的样子,他感慨万千,是兴奋是激动,是难过是伤心……真是百感交集、热泪盈眶。他大步流星的跑到田老师跟前紧紧握住田老师的手,深情地说:“田老师您还记得我吗?”

  田老师仔细打量着他,皱起了眉头:“恩,你是……”

  “我就是您的学生刘绍堂呀!”他迫不及待地说。

  “哦!我记起来了,我就是叫了你四年的小作家,如今有名了还能记起我,真是我的好学生呀!”

  “对,对,您的教育与我的成绩分不开,是您让我喜欢文学,让我成为作家,我要好好感谢你。”说着他就像40年前的小学生那样,端端正正的站好,恭恭敬敬的向老师行礼。看着眼前的刘绍堂,田老师好像又回到了从前,又看到了与同学们快乐的日子,脸上荡漾起幸福的笑容。向行热泪顺着脸颊留下来。刘绍堂搀扶着老师,一边散步,一边谈笑风生。那笑声在空中回荡。

  多么美丽的师生之情呀!

  田老师的作文 3

  我们七(8)班的语文老师姓田,大家都叫他田老师。

  田老师看上去40岁左右,大众脸,胡根快要高到眼睛上了。因为满脸的胡根,田老师给我的第一印象是“凶”,像以前板着脸的教书先生。

  田老师一进来,我的心拔凉拔凉的,心想:“完了!这么凶的老师,接下里这三年怎么办?”我越想越慌,最后竟把老师想象成了一个“大魔鬼”。没等我继续把老师想象成其他样子,一阵和蔼的声音打断了我。原来田老师在作自我介绍,“幸好没有那么凶!”心里的石头掉下来一半。田老师给我的第二印象和第一印象截然不同。

  次日的语文课,让我的顾虑彻底烟消云散。原来田老师是个“幽默”的老师,但又不像“南薛北张”那样。总之,我就觉得上田老师的课很有趣,但有趣在哪?我也很迷茫。

  这就是我“凶”“幽默”“有趣”的田老师。

  田老师的作文 4

  早上,沉睡了一夜的太阳才刚刚起来,勤劳的鸟儿还在歌唱的时候,她就已经上了班车,坐在窗边,对着天边的朝阳,开始忙碌却幸福的一天。

  到了学校,车还没有停稳,她就已经准备下车了,奔进校园,干值日的同学都已进入班级开始早读,她虽然第一节课没有任务,但想到班里的纪律有可能会大乱,她顾不了太多就赶紧冲进办公室,放下东西,急急忙忙来到班级门口,进了班,已经气喘吁吁,一抬头,看见任课老师正在给学生们讲题,大家见到她来了,更是安静,她也只是微笑,没有再说什么,但心里却因感动而温暖良久……

  回到办公室,预备铃已经响了,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,她也开始写教案,忙活起来。

  下节课是她的英语,她提着录音机,抱着教具、课本和辅导书,迈着轻盈的步子走进教室,走廊里,许多外班的学生争着向她问好,看着这些可爱的孩子们,她只是笑笑,如阳光沐浴心灵的暖。走进教室,也许是班主任的缘故,学生们已经早早进入班级,桌上摆好了用具,虽然都在讨论着什么,但看她进去,都闭上了嘴,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学*的样子,她很高兴,更增添了几分提高班级成绩的信心。

  忙碌了半个上午,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,即使有时候接到开会的通知,她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间――眼操和广播操之间的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝点水的工夫,听见外面有人叫她,往窗外望,看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼,她也朝那几个孩子挥挥手,看到孩子们很满足的样子,她也幸福的笑着走出办公室,看自己班级做操。

  做完操,当然运动也是少不了的,虽然已是深秋,天气冷的冻人,但她还是带着队伍进操场,让体育委员带队跑步,她呢,也跟在旁边,一边招呼这学生们,一边自己也保证不落队,一条长长的蓝色绸缎飘扬在红绿相间的操场上,整齐的队伍,让她感到无比幸福……

  终于到了中午放学,她终于可以放松了。上完最后一节课,上午的工作就要结束了,她快活的想。一上午的折腾,确实挺累,但幸福的感觉又大于疲倦,真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作,想到班级的目标,想到学期的计划,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!

  这只是田老师幸福生活的一段小小的节选,她的生活,处处体现关爱;她的工作,处处存在感动。

  一切的一切,都是幸福的,美丽的,美好的……

  田老师的作文 5

  在学生眼中,她是温柔、慈爱的好老师;在家长眼中,她是可以信赖、让人放心的好朋友;她就是教我们语文的田老师。因为她辛勤如蜂,爱心如蜜,我们都叫她“甜”老师。

  田老师常说一句话:“教师的根本就是爱”。五年的真诚相伴,我明白了田老师把满腔的爱心交给了我们,激发我们扬帆前进。

  刚上一年级,我胆子很小,总是低着头默默地坐在那里,老师却总是让我答题。记得第一次叫我回答问题时,我结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子一样,惹得几名爱搞笑的同学哈哈大笑,我满脸通红,头埋得更低了。田老师严厉地制止那些同学,也没有责备我,还亲切地鼓励我:“世上无难事只怕有心人。只要你勤奋刻苦,老师相信你会成为一名好学生。”我感激地看着老师,心里默默鼓劲。从那以后,不管什么那节课,我都能用响亮的声音流利地回答老师提出的问题,而且做到正确无误,老师表扬了我。通过竞选我还当上了语文课代表,在一次演讲赛中,我夺得了全校第一名。

  为锻炼我们的身体,田老师领我们跳大绳,她自己亲自摇绳,操场上留下了我们的欢声笑语。刚一开始我不会跳,田老师就鼓励我说:“熟能生巧是良训。只要你练*,肯定能学会。”这是信任和鞭策,回家后爸爸妈妈成了陪练,一周下来,我成了跳大绳的黑马,在和男生的较量中也毫不逊色,赢得了阵阵掌声。

  教书为的是育人,为让孩子学会感恩,老师绞尽了脑汁。在母亲节到来的时候,召开主题中队活动;让学生与妈妈坦诚的交流,说一句祝福的话,送上一张亲手制作的贺卡等来表达敬意和感谢。体验活动让学生深深体会到父母的伟大与艰辛,在沐浴着浓浓的亲情时,教育就如涓涓细流,悄悄滋润着我们的心田。

  一摞一摞的书籍,一本一本的笔记,一盏小小的台灯,陪伴田老师度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的`周末。她坚守在教育战线上,精心播种,细心耕耘,用汗水播撒希望,用点点滴滴的爱点亮了孩子们的成长之路。三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲,这就是我最敬重的田老师!


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——夸夸我的老师作文 (菁华5篇)

  以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。

  我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!

  李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学*的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学*压力。

  对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!

  每位教师都与众不一样,今日我也夸夸我的好教师。教师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  教师是个辛苦的职业。教师每一天叫我们读书、写字。不会的题目能够请教教师。教师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩教师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,教师就会走过去关心的问你怎样了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。教师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。教师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自我。教师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。教师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自我却无声的消失在泥土之中。教师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  教师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自我却教育了下一代。教师您的'爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

  戴着一副大大的眼镜,披着一头长长的黑发,身子高高的,这便是我们的数学老师,也是班主任——车老师。她的笑容是那么的.和蔼可亲、*易*人。她每天就像目前一样无微不至的关系、爱护我们,细心的教导我们。每次讲课时谁有问题,车老师便会耐心、细心地回答我们,给我们指点。而且车老师总是会不惜花费自己上课的时间给我们讲小故事,让我们懂的大道理。我们犯错误的时候,车老师也会很严厉的批评我们。这就是我们既温暖又严厉的车老师!

  从上八年级以来,先后有几位朋友走进了我们的学*生活,想来这也有一个学期了。他们就是我的老师们,他们像一只只红烛,为我们奉献出一切的温暖与光明。在这里我就来夸夸我的老师

  我要夸的不是我们严厉的班主任靳老师,不是既和蔼又严厉的的李老师,也不是*易*人的语文李老师。而是这个学期刚来教我们的历史赵老师。

  这个老师个子不高,刚见的时候还以为她教的不是很好,后来才发现,这个老师不仅教得好,而且很有趣,每次给我们讲历史课都能给我们全班同学逗得哈哈大笑,还能使我们变得很生气。因为*的*代史是很令人气愤的。而赵老师能给我们带到他的思想里去,用幽默的语言把我们都得哈哈大笑。这样我们就能在快乐中学*知识。

  记得我们第一次上赵老师讲的历史课时,赵老师给我们讲了战争的课。大家都很生气,因为那时候*实在太窝囊了,*那么多人,让人家英国追着屁股打。真是太气人了。并且皇帝为了求和竟然把林则徐给撤职查办了,并且签订了《南京条约》。大家都很生气,但老师话风一转,我们哄堂大笑。就这样我们上完了一节历史课。

  到现在,我们一直希望赵老师来给我们上课。希望我们能在赵老师的带领下考出好成绩。

  老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副*视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“I love you.” 朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的漫画老师作文 (菁华5篇)

  每个同学都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师就是我的马老师。

  马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

  马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。

  马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。

  马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的`空中飞翔。

  这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。

  邱老师戴着一副豹纹镜框的眼镜,圆圆的镜片搁在鼻梁上,像一位神气的大老板一样威风。

  “这里没有擦干净,那里没有顶格,去!擦掉重写。”听!邱老师又开启了她的洁癖模式。

  邱老师爱干净的事例,犹如天上的繁星,数也数不清。

  有一次,我闲着没事就拿起手上的练*册用彩笔画上了图案,嘴上还说着:“这里画一个爱心,那里画……”突然邱老师推门进来:“谁还没交练*册?快!交给我!不然留下来写完回家!”邱老师这一喊把我从涂鸦状态中叫醒了。我快步走向讲台,把练*册交了上去,邱老师脸色一沉,语气显得不够友好:“小溦,拿橡皮来!”我急匆匆地取来橡皮,给了老师。“小溦,你在给练*册美容吗?是不是作业太少,闲得慌。”这句指责把我的魂都吓飞了,连封面上的.涂抹都没逃过邱老师的火眼金睛。“你不赶紧写作业,画这些干什么?”邱老师又开始了她的长篇大论,那出口成章的文采都可以媲美语文老师了,她一边说一边擦,最后擦破了一个大洞,害得我都看不出后面几个字了,真是倒了大霉呀!

  邱老师之所以这么爱干净,是因为她想让我们有了更好的学**惯,让我们的每一本数学本都让人赏心悦目,我知道我以后再也不会做这样的傻事了。

  我们的语文老师——李老师,长得并不是很高,一头黑黑的秀发披在脑后,一双会说话的眼睛炯炯有神。

  她的性格十分和蔼可亲,从来不会用太大的声音批评同学,也不会用太大的力量打手板,一次客堂上我没有认真听讲,李老师拿着尺子走到我的旁边,在她举起尺子的片刻,我赶忙把手举起来挡在头的前面,但没想到李老师只是轻轻的把尺子靠在我的手上,这时全班都哄堂大笑,我羞得无地自容。原来,老师只是吓吓我而已,真是用心良苦呀!

  还记得有一次考试时,我因为有一道题不会做而很苦恼,这时我想起来这道题的'答案就在我抽屉里的书本上,当我正要把手放进抽屉的时候,突然感觉有人在盯着我看,我回头一看是李老师,她并没有批评我,而是给了我一个眼神,我立刻就红了脸。

  考试过后,李老师把我叫到操场,亲切的说“:你认为成绩重要还是诚信重要?”我低下头羞怯地说“诚信。”这时老师摸了摸我的头说“我就知道你是一个乖巧的孩子。”说完我们便一起回到了教室。

  我十分的喜欢李老师,她不仅对人温和还特别有责任心,是她用自己的心血,为我们照亮了前进的道路。

  我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。

  我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。

  我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。

  我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。

  宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。

  我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。

  这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?

  今天下午放学回到家,我就赶快把数学作业写完了,写完之后我就问妈妈:”妈妈,语文有什么作业啊?“妈妈说短信息还没有发过来,先读音节和课外书吧。

  我把这些都完成了,李老师的短信息还没有来,我就想怎么还没有发信息呢?突然我知道答案了,李老师一定是觉得我们上学上了一个星期了,觉得我们太累啦,让我们今天晚上好好的放松一下,所以才没有发来短信息,这让我觉得心里好开心呀!

  我太喜欢李老师了,因为我觉得李老师干什么事情都是为我们着想,她真的很关心我们,替我们操心,就像我的另一位妈妈。


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我的老师作文 (菁华5篇)

  我的班主任屈老师是一位尽职尽责的好老师。她有一双会说话的眼睛,披肩的秀发总飘散着淡淡的香味。阳光照在她白皙而有光泽的脸上,看起来很美丽。虽然我们相处不到一学期,但是,她在我们心中却有不可替换的位置。

  屈老师对工作很负责。每天早晨,她都早早的来的学校,上课铃声还未响起的时候,屈老师便开始了一天的工作,无论我们到校迟与早,总能看到屈老师的身影。在教室里,她一边让学*委员带领大家朗读课文,一边等待同学们的到来。由于她的认真负责,我班的学*风气有很大的改变。以前,同学们早早的来到学校,在教室里聊天说笑,而现在,教室里传来的却是琅琅的读书声。

  屈老师十分关心同学。有一天早上,屈老师按照惯例清点人数后,发现袁亦菲同学没有到校,便立即给她的家长打电话。可是,电话那头一直无人接听。屈老师十分着急,便骑车去袁亦菲爸爸的店里,不巧,店门紧闭,屈老师赶紧回到学校,带着和袁亦菲同住的同学一起去袁亦菲的家里,当她看到袁亦菲发着高烧,十分担心,嘱咐她奶奶好好照顾她,又连忙赶回学校上课。

  整整一节课,屈老师往返在学校与同学的家之间,焦急的眼神中传递的是对同学的关心。那天早上,天气很凉爽,可是屈老师脸上却沁出细密的汗珠,同学们看在眼里,心中对屈老师充满了敬意。

  屈老师的数学课讲得非常好。课堂上,她用清晰的语言给我们讲解知识点,那些难以理解的*题,在她的讲解下,我们一下子就明白了。有时候,同学们的家庭作业中遇到难题,通过班级微信群向屈老师询问,无论多忙,屈老师都会回复,详细的解说解题思路,为我们答疑解惑。有了他的辅导和帮助,我们渐渐有了学*的兴趣,很多同学都有长足的进步。

  屈老师就是这样一位敬业的老师,看到她为我们付出的一切,我想起了那首歌:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,举起的是别人,奉献的是自己”。有这样一位认真负责的老师,我们感到很温暖很幸福!

  我有一位有趣的漫画老师。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

  *时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

  我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!

  时光飞逝,短短的六年小学时光转眼过去,回首往事想起小学时的班主任穆老师,直到那天晚上,我才深深地了解(用词不准,建议改为:理解)师恩难忘。

  我的老师看上去40多岁的年纪,身材中等,总是穿着一件纯白色的外套,一张瓜子脸,乌黑发亮的头发披在肩上,浓眉大眼,鼻梁高挺,下嘴唇上还有一个榆钱大小的肉疙瘩,看起来很慈祥。(肖像描写,过渡,给读者印象深刻,值得借鉴!)

  在一个狂风凛冽的冬季,天也是很短,天气冷的逼人,树上落满了雪,大地好似铺上一层白地毯,月亮早早地探出了头,发出皎洁的月光,放学时已经是很晚了,还飘落着零散的雪花。(环境描写,为下**好铺垫。)

  我和老师同住一条街,所以每当放学,我就要和穆老师一起回家,我骑着自行车在前缓缓地前行,老师便跟在后面,月光尽情地照在雪地上,突然车子失去了*衡向右倾斜倒下 “扑通——”我便摔倒在地。 “铭轩,你不要紧吧?”老师在后面对我说,我正想扶起车子继续前行,却发现车链子掉了下来,这怎么办?一向车链子都是爸爸修的,我在心里默默的想着,穆老师可能看出来了我的焦急对我说: “我来帮你吧! ”(事情的开始,下文要另起一段。)

  老师虽然是女性,但还是伸出满是粉笔灰(语言不美,建议改为:柔软)的手伸向车链子,在皎洁的月光下,老是一次次地套上,一次次的掉下,手上沾满了油泥,调整好车链,(补入老师修车的动作描写再细致些为宜。)试了试便跟我说:“铭轩自己敢不敢回家?已经很晚了。”我连忙说:“不用!”但老师执意要送。(事情的过程,下文还要另起一段。)

  我家要比穆老师家更往街里,穿过了老师的家,她还是不肯离去,直到我要到家门口时,老师才说一声:“我走了!”便离去了,我抬头一望月亮是那么纯洁(皎洁),月光下,我看着(望着)老师的背影,很久很久……(事情的结束。)

  师生情谊是一杯清茶, 滋润人心;师生情谊是纯洁的玻璃,一尘不染,真实透明;师生情谊是月光下的送别,燃了年华,迎来了青春。(抒情,升华文章主题!)

  月光下我仿佛又一次看到了她的背影。(卒章显志结尾,紧扣主题!)

  “叮铃铃,丁铃铃”上课铃响了好久,就是不见我们的张老师,就在大家的期盼中,一位身材高挑,皮肤白皙的女老师站在教室门口,看着我们,我们依旧说着、笑着、等着,没有人理睬这位老师,直到这位老师站在讲台上,教室里才稍微安静下来,老师还是不说话,站在那里看着我们,这时,有位同学喊了一句“我们换班主任了”。教室里顿时安静下来。各个坐得端端正正,想着狂风暴雨要来了,只见这位老师在黑板上写下了自己的名字“李海芳”,有同学窃窃私语道:“这位老师可厉害了。”教室里更安静了。

  接着,这位李老师开始自我介绍,我又仔细地端详起这位老师来:一张白白的瓜子脸上镶嵌着这一双会说话的眼睛,一对好看的柳叶眉像两片柳叶贴在上面,高高的鼻梁象一个滑梯,虽然不是樱桃小嘴,但和鼻子融为一体刚刚好,鼻梁是滑梯,嘴巴就是出口。嗯,我喜欢,我一定要好好表现,让老师也喜欢上我。

  当我正在云游时,大家都拿出了语文书,李老师开始读课文了,那声音可好听了,可以和中央电视台的主持人相媲美,听着李老师读课文,我的眼前会浮现出一幅幅画面,简直就是一种享受。突然,李老师点到我的名字“蔺子涵,你来回答这个问题,”我惊呆了,李老师怎么会知道我的名字?在老师慈祥的目光下,我说出了自己的见解,李老师立刻对我竖起了大拇指,本来对语文畏惧的我这一刻心中充满了自信。

  终于有一天,我感受到了李老师的严厉,有一次,班里几个“淘气包”把灯管弄坏了,老师气得火冒三丈,如狮子般怒吼起来,吓得那几个“淘气包”都呆住了。

  我们的李老师又是那样的认真负责,每一次作业都能细致地批改,每一个评语都是那么亲切自然,看着李老师评语犹如跟老师面对面交流。

  这就是我们班新来的语文老师,认真、负责、严厉、慈祥,有时如春天般温暖,有时如冬天般寒冷,但是我喜欢。

  在我的印象里有许多老师。有的老师矮小;有的老师幽默;有的老师高大;有的……

  而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大,脸上还有几分慈祥,但有时也很严肃。比如说有一次上数学课,我周围的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说:“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是继续玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。(其实根本没有“左右护法”,那是我班的大哥大,一般我们都这么称乎。)过了一会,那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子,狠狠敲了一下桌子,对同学们说:“以后如果谁再这样,就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。

  你看,我的老师是不是又慈祥又严厉。


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我的老师们作文 (菁华5篇)

  步入初中,最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的,操一口略带口音的普通话,他们身上鲜明的个性,让课堂不再像小学那样死气沉沉,而是活力四射,现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的,胖胖的的女老师,她一边当英语老师,一边当班主任,所欲以性格说变就变,前一分钟还眉开眼笑,若谁不小心触犯了她的神威,那我们全班就遭殃了,不仅要听她不穷无尽的教导,甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了,我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大,前几天,一个同学装病逃课,回来之后,班主任就将他狠狠地教训了一顿,那声音可谓惊天动地,不可一世,连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了,那天我们安分守己,生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里,老师像换了个人似的,满面微笑,亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准,莫数学老师非属,他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁,嘴边有不少胡子渣,头发活像一个鸟窝,他是刚来的老师,操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵,任他怎么按,白板就是无动于衷,他赌气地用手狠狠地敲着白板,又不得不来到控制白板的电脑前,用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话,弄得我们丈二和尚摸不着头脑,等弄懂之后,全班轰然大笑,他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的`------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了,他戴着一副眼镜,总是穿着白色衬衣,时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞,说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上,他用幽默生动的语言,将我们引入了有趣的地理世界,让我们懂得了东西半球的分界线,让我们知道了海陆的变迁,不仅如此,他可所谓老将了,他吐字清晰,不吞吞吐吐,对于我们的稀奇古怪的问题,毫无惧色,根据对新闻的了解,他滔滔不绝地讲了起来,我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师,他们可爱吗?

  同学们,在学校,与我们昔日相处的除了同学还有谁?没错,就是老师。人们都说:“老师是园丁,老师是蜡烛,老师是春蚕。”可我觉得,我的老师,却是一本本内容丰富、多姿多彩的书籍。

  我的语文肖老师,她像一本知识渊博的《百科全书》,肖老师十分聪明,没有任何问题可以难倒肖老师。记得有一次,在上语文课时,肖老师强调“街”字,可还有很多同学都容易写错,正当大家都在犯愁,冥思苦想的时候,肖老师忽然灵机一动,编了一个顺口溜:“行人两边走,中间两堆土。”这个顺口溜读起来朗朗上口,生字自然也就记住了!瞧,肖老师是不是聪明机智呀?

  我的数学何老师,他就像一本风趣搞笑的《幽默大全》,上数学课时,我们总会对枯燥无趣的数字而感到无聊,于是,何老师便给我们讲笑话来活跃学*气氛。记得那一次,何老师关闭课件时,偶然看见一句名言:要人敬者,必先自敬。——陶行知。何老师便开了个玩笑,他先瞟了一眼一位正在东张西望的同学,说了一句:要想成绩好,必先不乱看!话音刚落,全班同学哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪。你瞧!何老师是不是幽默有趣呢?

  我的英语王老师,她像一本《心灵鸡汤》,上课时常不忘鼓励我们。有一次,可能因为上了两节课,全班同学都显得疲惫不堪,读书的声音有气无力,王老师不但没有批评我们,还鼓励我们:“你们真棒,good,读的真是越来越标准了,你们没有辜负我的期望,我很欣慰,相信你们一定能做得更好,*hting!”每一个字,都点燃着我们的心,我们全班斗志昂扬,不但声音洪亮,而且单词也记牢了。王老师的脸上露出了满意的微笑……

  老师,是一个伟大的职业,是人类的灵魂工程师。是老师使我们这些小树苗茁壮成长,变成参天大树,培养了一代代祖国的栋梁。此时此刻,我想对老师说:“老师您辛苦了!谢谢您!老师!”

  老师是我们一生中非常重要的人,她们会将自己所有的知识传授给我们,而不求回报。今天,我就来讲讲我的老师们。

  先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写,一会儿写黑笔,一会儿写铅笔,字也写得乱七八糟。中午,老师就将我叫到了她的办公室里,然后重重地把我的作业拍在桌子上,大声说道:“董恒,这次作业怎么乱写?”老师严厉批评我后,又教我作业如何写。在我心里,老师定是为我好,她批评我是让我能改错,下次不能再这样。

  别看她严厉起来很吓人,有时却很温柔。在一次运动会上,我们班的同学在跑步比赛中被撞到,这时语文老师跑过来,着急地问道:“没事吧!没事吧!我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来,迈开脚步,超越了一位又一位的选手,虽然没能取得第一名,但在老师和同学们的心里,他就是我们的第一名。

  再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑,有时也很严厉。有一次上英语课,她让我们画机器人并写单词,我们画时她也画了起来,等到她画好后,我们见了哈哈大笑,这个机器人有猪的头,牛的尾巴,长的奇丑无比。看见我们笑了,她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时,脸上的笑容会慢慢变少,将没写的人当面一个个揪出,并狠狠地批她们,我们个个都心惊胆颤的。

  还有我的数学老师,她非常的勤劳,工作认真负责,非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人,她会将体育课/美术课拿过来上数学课,有些同学很讨厌她,虽然我也觉得每天的数学课太多了,但是我很喜欢数学老师,她这样都是为我们好,为了让我们多学点知识,让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师,她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜,而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解,直到我们能够完全理解。

  这就是我的老师们,跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。

  我是一个调皮的小男孩,经常像打了鸡血一样亢奋,在班级里上窜下跳,又吼又叫,把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我,却是人人有一手。有的是“武松打虎”,有的是话中有话,有的是感情软化,虽然方法不一,但是对我都有一定的效果。

  方法一:武松打虎

  别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的,不爱生气,但那是因为我没出场,我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆,她会拿个小细棍比划着要敲我,虽然棍子最终没有落下来,也把我这个属虎的小老虎吓得够呛,我心里寻思着,下次一定不能再捣乱了,不能再惹武松让武松打虎了。

  方法二:话中有话

  邓老师每天都风度翩翩的进入班级,但是很快风度被温度取代,那是因为被我气得浑身发热,他每说一句话我都要接话茬,惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题,可是我一直在想着如何捣蛋,哪听课了呢?邓老师开始话中有话了:“你怎么那么能呢?连这么简单的问题都回答错了呢?”我听了后,脸上一阵发热,寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。

  方法三:感情软化

  和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风,可进入教室不久春风就变成狂风了,因为我的洋相百出,徐老师也被气得大发雷霆,可是徐老师采用的却是感情软化,他下课把我叫到办公室语重心长的说:“你是个老师特别看好的.孩子,只要你以后好好学*不捣蛋,你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了,惭愧地低下了头,心中发誓以后一定要好好学*数学。

  在我的老师们有效教育方法之下,我会越来越好,努力成为一个不捣蛋,爱学*的好学生。

  飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。最*江湖烽烟四起,金庸武侠决定华山论剑,齐聚一堂,召开群英大会,细看这些武侠人物,本人不禁大跌眼镜,浑身颤栗。原来多年之前,这些英雄豪杰、红颜粉黛均隐姓埋名藏于靖江镇中七年二班教师群中,当初在江湖上这些侠骨柔肠、身怀绝技的人若干年后作为人民教师也是毫不逊色,把十八般武艺运于课堂之上。今日,群贤毕至商讨*息江湖风波之事,就让我“江湖百晓生”——小婷婷来为大家一一介绍。

  黄蓉篇

  黄蓉,隐名邓蕾。

  天生的美人,白皙娇艳,笑靥生春。来头不小且具有大家风范,当断则断由深谋远虑,可谓光彩照人的女首领。不算淑女,敢作敢为,正因为有文学天赋,只要一开口,下边儿“小侠们”(同学们)目瞪口呆,钦佩不已,果然是一代黄女侠,才貌双全,能文能武。

  令狐冲篇

  令狐冲,隐名朱叶锋。

  长方脸蛋,剑眉薄唇。为人随和,容易与人相处。心地宽厚善良且武功精娴过人,来一招“*沙落雁掌”,全体“小侠们”难挡其威力,无不被征服。

  赵敏篇

  赵敏,隐名朱红叶,被江湖人士称为“妖女”。

  七分邪中有三分正,三分正中还有七分邪,可谓武侠版“野蛮女友”,聪明机灵,自尊而大度,手段泼辣却不乘人之危,有执著的追求,*常见她做事风风火火,颇为严厉,但其实是刀子嘴豆腐心。性格刚中带柔,暗地里就是一个温柔的郡主。

  韦小宝篇

  韦小宝,隐名洪统。

  一个实实在在的人,是自由自在的典型。撕破了许多“小侠”的假面具,破坏了许多“小侠”的假道学,扬弃了许多坏人的假仁义。真不愧为一个绝顶人物!体育课上生龙活虎,油嘴滑舌,真是江山易改,禀性难移。

  王语嫣篇

  王语嫣,隐名鲍玲莉

  果如神仙姐姐,语笑嫣然,清秀脱俗,端庄妙曼,仪态万方。擅长开导他人,有什么心魔障碍,经她一点拨,定会豁然开朗,心情舒畅。

  黄药剂师篇

  黄药剂师,隐名谢雨辰

  一位眼界极高,见多识广,上知天文,下知地理的“大师”,至于琴棋书画,更是无所不晓。

  小龙女篇

  小龙女,隐名姚亚芳。

  容貌秀美无双,秀丽典雅,清纯可人,不食人间烟火,宛如冰山上冰清玉洁的雪莲花,神情酷似仙女胜似仙女。善良仁爱,温柔*和。外表如冰,本性内心颇为活泼。看她对做人道理了如指掌,想必是与杨过隐居神女峰之后,不甘寂寞,读遍万卷诗书,才有如此造诣的。

  程灵素篇

  程灵素,隐名余亚琴

  外貌并不出色,朴素清淡,身姿秀雅潇洒,恬淡洁净,不爱慕虚荣,冷艳中见优雅,飘逸中蕴坚强。

  铁心兰篇

  铁心兰,隐名范**。

  亭亭玉立,明眸皓齿,容颜娟好。个性孤傲冷艳,坚毅果断,执著寻求自由,对理想永不放弃。课堂上她一再向“小侠们”强调自己对音乐梦想的不懈追求,要“小侠们”也要为自己的梦想而拼搏。

  段誉篇

  段誉,隐名殷国坚。

  风度翩翩,潇洒倜傥,为人慈悲为怀,有一副菩萨心肠,明辨是非,惩恶扬善。与乔峰、虚竹义结金兰之后,深受两位仁兄的熏陶,也变得豪气冲天,爽快直率,一代大理国王风范尽显其中。值“小侠”迷惑之际,突来一招“六脉神剑”,杀得“小侠们”茅塞顿开,真是犹如醍醐灌顶。偶教“小侠”“凌波微步”游走于English之间,怡然自得,潇洒自如。

  尾声

  经过群英会的商讨,决定一同重出江湖,路见不*,拔刀相助,一场血雨腥风的江湖风波开始了……


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展8)

——《春田狐的爱》读书心得(精选5篇)

  今天,我读了《春田狐的爱》这本书。我觉得非常感动。

  因为,我觉得一开始它们是幸福的一家人。但是,最后就分开了。是因为,狐狸爸爸追了猎人的猎狗,猎人偷偷跟着狐狸爸爸,找到了机会杀死了狐狸爸爸。狐狸爸爸就死去了!为什么猎人要杀死狐狸爸爸呢?原来是因为狐狸爸爸偷了猎人在山里养的小鸡,猎人才会杀死狐狸爸爸的!但是,狐狸爸爸死的时候保护了所有的宝宝。还有一件事很恐怖,那件事就在故事的后面几页。狐狸妈妈整天掉眼泪,因为狐狸妈妈生的几只小狐狸也死了。是又一次出意外的时候死掉的。但是,幸运的是有一只没死掉,但是被捆住了,怎么也逃不出去!最后,狐狸妈妈终于到了它。狐狸妈妈只好把小狐狸咬死。狐狸妈妈不是不想要它了。而是,因为狐狸妈妈真的保护不住它了。只好,让小狐狸和爸爸和几个哥哥在一起了。

  现在,我们知道了,要保护自己生命,健健康康的成长,我很喜欢,这一家的每一个人。这就是狐狸一家的故事哟!

  《春田狐的爱》是暑假里我读过的一本书。

  它讲的是狐狸妈妈维克森一家的故事。维克森为了让孩子们吃到美味的鸡肉,常常冒险去农场偷鸡,因此,惹恼了农场主。在农场主和猎狗的围攻下,原来幸福的狐狸一家失去了狐狸爸爸。没过多久,更可怕的灾难降临了,四只小狐狸中,三只被人残忍地杀死,剩下一只被人抓回了农场。读到这里,我实在不忍心看下去了,旁边和我一起看书的妈妈已经泪流满面了。当我鼓足勇气再拿起书时,看到的却是让我更难过的景象:维克森努力地去解救自已的孩子,但铁链始终还是牢牢地拴在小狐狸的脖子上。最后,维克森做出了痛苦的选择,给小狐狸吃下有毒的鸡肉。“孩子,请你原谅妈妈吧!与其没有自由和尊严的活着,还不如去天堂里找你的爸爸和兄弟。”这是维克森心里的俳句。读到这里,我感到血液已经凝固了,我的耳朵里仿佛听到了小狐狸痛苦的叫声,为什么要这样?我痛恨无情的`农场主,人类对小动物们真的太残忍了!

  维克森是那么爱自己的孩子,她冒着生命危险给孩子送吃的,可是她没有能力救自己的孩子,狐狸妈妈这令人心酸的母爱会一直留在我的记忆里,永远抹不掉了……

  今天,我看了一篇小说《春田狐的爱》。看完后,觉得非常地感动。

  这篇小说讲了一对春田狐对自己孩子的爱。一次,一位猎人将春田狐的宝贝捉走了,这对春田狐夫妻找了两天两夜,终于找到了自己的宝贝。可是被猎人发现了,猎人在森林里投下了毒饵,希望春田狐能够吃了毒饵,这样自己就能获得上好的狐皮了。小狐狸“吱吱”地告诉了爸爸妈妈森林里有毒饵。

  春田狐夫妻看着笼子里备受折磨的宝贝,伤心极了。这对春田狐居然将毒饵叼进笼子里喂了自己的宝贝,没过多久,五只可怜的小狐狸就四脚一蹬升天了。这对春田狐在笼子边守了一天一夜,怎么轰都轰不走,最后抑郁而亡。我有些奇怪,它们既然害怕让自己的宝贝死去,那还为什么要将毒饵叼进笼子里喂宝贝呢?看了后面的故事我才明白,春田狐是自由主义者,把自由看得比命还要重。如此解释,却没有什么奇怪。它们真是应了一句话:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛!

  这篇小说让我感受到了自然界动物对孩子独特的爱,更懂得了自由的难能可贵。

  今天,我看了一篇小说《春田狐的爱》。看完后,觉得非常地感动。

  这篇小说讲了一对春田狐对自己孩子的爱。一次,一位猎人将春田狐的宝贝捉走了,这对春田狐夫妻找了两天两夜,终于找到了自己的宝贝。可是被猎人发现了,猎人在森林里投下了毒饵,希望春田狐能够吃了毒饵,这样自己就能获得上好的狐皮了。小狐狸“吱吱”地告诉了爸爸妈妈森林里有毒饵。

  春田狐夫妻看着笼子里备受折磨的宝贝,伤心极了。这对春田狐居然将毒饵叼进笼子里喂了自己的宝贝,没过多久,五只可怜的小狐狸就四脚一蹬升天了。这对春田狐在笼子边守了一天一夜,怎么轰都轰不走,最后抑郁而亡。我有些奇怪,它们既然害怕让自己的宝贝死去,那还为什么要将毒饵叼进笼子里喂宝贝呢?看了后面的故事我才明白,春田狐是自由主义者,把自由看得比命还要重。如此解释,却没有什么奇怪。它们真是应了一句话:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛!

  这篇小说让我感受到了自然界动物对孩子独特的爱,更懂得了自由的难能可贵。

  今天我读了一本非常感人的书,名叫春田狐的爱。

  这本书的主要内容是:由于食物的匮乏,狐狸妈妈维克森顿频频到农场偷鸡,这一行为惹恼了农场主,让维克森一家招到了无情的捕杀,狐狸爸爸为了引开农场主和猎狗,不幸遭遇枪毙,三只可怜的宝宝也因为洞没掩护好而失去了生命。顷刻间,她就失去了自己亲爱的丈夫和三个可爱的孩子,唯一一只幸存的小狐狸也被人们栓了起来。维克森想将小狐狸解救出来,但却无济于事。在这种万般无奈和绝望之下,维克森艰难的做出了最后的抉择。她决定给孩子一份永久的‘‘自由’’和尊严。

  读完这本书,我泪流满面,我真的不懂人类为什么那么无情,尽管维克森到农场偷鸡不对,可也事出有因啊!如果不是因为人类的无情滥杀生灵,天涯里应该都是野生动物,狐狸妈妈还会去偷鸡吗?这一切其实都是人类逼出来的呀!我更为感动的是流淌在动物之间的那份浓浓的亲情。它们的爱和我们的爱一样伟大!亲手毒死自己的孩子,对于一个母亲来说,是多么让她痛彻心扉的事埃但是维克森在解救无望后,还是选择了这种安乐死,她也是给孩子最后的自由和尊严。让小狐狸免遭日后的侮辱和羞耻,相信它在天堂和爸爸,兄弟姐妹相聚时完全能体会到妈妈对它真挚的母爱!

  这本书不但内容感人,意蕴深远,作者写法也很高明,文章结尾没有告诉我们维克森结局如何,让我们读者自己想象,可是这悬念的空间未免也太大了吧!


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展9)

——游八卦田公园作文(精选5篇)

  在一个春暖花开的日子里,我跟爸爸妈妈兴致勃勃地来到八卦田观赏乡村田园风光。

  我们去的时候正好是油菜花开放的时候。远远望去,成片的油菜花如同金色的海洋,四周点缀着一些嫩绿的油菜籽,游人像浸在茫茫花海之中。我轻轻捧起一朵油菜花,发现它有四片花瓣,正象科学老师说的那样是十字花科。

  在油菜花的花海中,有人正在放飞美丽的蝴蝶风筝。风筝忽高忽低,如同真正的蝴蝶在采花蜜。在油菜花上,停着许多蜜蜂,它们快乐地在花上跳舞,吸取着花儿的精华。

  湛蓝的天空,映着黄的.、紫的、绿的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小蝌蚪成群结队地游来游去,黑压压一片,正在水里玩捉迷藏呢!行人高兴地拿着瓶子在抓蝌蚪,小蝌蚪吓得一会儿散开,一会儿又聚在一起,好象正在跳着欢快的舞蹈。

  夕阳洒在河面上,金色的波浪波光鳞鳞,成片的油菜花在夕阳下显得更加鲜艳,我踏着欢快的步伐回家了……

  十月一日下午,我跟爸爸妈妈一起游览了南宋八卦田。

  南宋八卦田位于玉皇山南麓,西湖风景名胜区的东南侧。传说这里曾是南宋皇帝“躬耕”以示“劝农”的籍田。每逢春耕,皇帝就率文武百官到此犁田,以示对农事的尊重,并祈祷来年五谷丰登。

  登高望去,八卦田有整整齐齐的八只角,把田分成八丘。八丘田上种着八种不同的庄稼。八种庄稼呈现出不同的颜色。在八丘田当中,有个圆圆的土墩,那是半阴半阳的一个太极图。

  我十分新奇地走进了八卦田,仔细地辨认着各种不同的农作物:紫色的是茄子;黄灿灿的`是水稻;火红火红的是辣椒……最有趣的是每一种农作物旁都站着一个稻草人,有的还带着帽子呢!似乎在认真地看守着即将成熟的庄稼。

  十一黄金周游览八卦田,我不但欣赏了一个新景点,而且还增长了许多历史跟植物的知识,加深了对家乡杭州的热爱!

  阳光明媚的日子里,爸爸妈妈带着我跟陈克一起去八卦田游玩。我们看到了水稻。很大一片稻田里,农民伯伯正在忙着收割。

  我们又去参观玉米,远远望去,一行行的玉米像一排排整齐的队伍,每一个玉米头上都扎着小辫子,真美!我们还参观了叶子有点泛蓝的包心菜,它们还没完全卷起来呢,看上去像蓝色的玫瑰花。

  我们走到了萝卜地,准备动手拔萝拨了:首先,要选自己喜欢的萝卜,可是萝卜长在地里,那我们就看叶子大不大。选来选去,拔了三颗小的,最后终于选到了一颗叶子较大的萝卜。开始拨了,“一二三,用力,一二三,用力。”我们一起喊着号子。我们试了一次又一次,还是没有拨出来。妈妈加入了我们,她挖了几次土以后我们三个人一起用力才***,原来这是一个很大的萝卜啊!累的我们大汗淋淋,但是心里很开心,因为这是我们自己的劳动果实,也体会到劳动很辛苦。

  这次游玩给我们留下了深刻的印象,还学到了很多。

  我与妈妈爸爸一起去游玩了八卦田,“八卦”大家都知道,就是太级剑、太极拳的标志,不过,“八卦田”恐怕大家就不太明白了吧!那就让我为大家来介绍一下那里的美丽风光吧。

  到了八卦田,映入眼帘的是一片金黄色的田野,啊!是油菜花开了,金黄金黄的一大片,每一朵都那么有活力,好像有一群可爱的小孩子正向我飞奔而来。

  那么多的'油菜花,挨挨挤挤的,互不相让,我采了一朵,一闻,啊!一阵淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  八卦田里还有籼稻、糯稻、大豆、茄子、绿豆、粟、红辣椒、四季豆、荞麦、大麦、蚕豆、紫云英、春白菜、土豆、萝卜、小麦等。让人看得眼花缭乱……

  在游玩八卦田之前,我查找了一些资料:八卦田内的种植区域面积总共为52。6亩,主要分为环核心区、中心区跟外围区3块。环核心区种植龙井茶、火棘、红叶李以及部分时花,保证常年基准色调;外围区配置了季节性观花植被,春天为油芥菜(油菜花),夏天半支莲(太阳花),秋为杭白菊,冬为甘蓝类(包心菜),这次要种的主要是甘蓝类植物。

  “八卦田”好玩吗?我觉得很好玩,在游玩的过程中,我还采摘了许许多多的粮食,有小麦、朝天红辣椒、萝卜等等,下次我要在秋天再去一次,再多采一些粮食。

  在一个春暖花开的日子里,我跟爸爸妈妈兴致勃勃地来到八卦田观赏乡村田园风光。

  我们去的时候正好是油菜花开放的时候。远远望去,成片的油菜花如同金色的`海洋,四周点缀着一些嫩绿的油菜籽,游人像浸在茫茫花海之中。我轻轻捧起一朵油菜花,发现它有四片花瓣,正象科学老师说的那样是十字花科。

  在油菜花的花海中,有人正在放飞美丽的蝴蝶风筝。风筝忽高忽低,如同真正的蝴蝶在采花蜜。在油菜花上,停着许多蜜蜂,它们快乐地在花上跳舞,吸取着花儿的精华。

  湛蓝的天空,映着黄的、紫的、绿的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小蝌蚪成群结队地游来游去,黑压压一片,正在水里玩捉迷藏呢!行人高兴地拿着瓶子在抓蝌蚪,小蝌蚪吓得一会儿散开,一会儿又聚在一起,好象正在跳着欢快的舞蹈。

  夕阳洒在河面上,金色的波浪波光鳞鳞,成片的油菜花在夕阳下显得更加鲜艳,我踏着欢快的步伐回家了……


我的田老师作文 (菁华5篇)(扩展10)

——美丽的田子庵作文范本5份

  朋友,你去过田子庵吗?如果没有去过,请随我去游一游.路旁溪水潺潺,溪水两旁满目请翠,时不时吹来**凉风,准能让您心情愉快,忘记一路的疲劳.

  走了大约30分钟,便来到了美丽的"田子庵"了.首先印入眼帘的是一棵棵挺拔的竹子.里面种有高大的龙眼树,矮小的柚子树,不是很高的李子树,大人能够道顶的杨梅树.现在是秋天,蜜柚快熟透了,黄黄的了.如果你用手一摸,感觉冰冰凉,十分舒服,那时沙田柚还是green的,个儿不大,才两个拳头大小.

  临着石头铺的小路走,听着悦耳的鸟鸣,呼吸着湿润清新带着泥土的淡淡的香味得空气,不一会儿就来到石桥.石桥是一座拱桥,桥上面很干净,光着脚踩上去,感觉痒痒的.站在桥上向下看,溪水快活的流着,鹅卵石旁都激起轻轻的波浪,发出轻脆的声响.鱼儿在鹅卵石旁游来有去,好像捉迷藏似的,他们玩的好开心.

  我讲的只是"田子庵"景色中的东鳞西爪,有时间的话,我建议大家去看看.还可以向那户人家买一些蔬菜和鸡鸭蛋。

  总之一句话:田子庵真的.十分美丽。

  朋友,你去过田子庵吗?如果没有去过,请随我去游一游.路旁溪水潺潺,溪水两旁满目请翠,时不时吹来**凉风,准能让您心情愉快,忘记一路的疲劳.

  走了大约30分钟,便来到了美丽的"田子庵"了.首先印入眼帘的是一棵棵挺拔的竹子.里面种有高大的龙眼树,矮小的柚子树,不是很高的李子树,大人能够道顶的杨梅树.现在是秋天,蜜柚快熟透了,黄黄的了.如果你用手一摸,感觉冰冰凉,十分舒服,那时沙田柚还是green的,个儿不大,才两个拳头大小.

  临着石头铺的小路走,听着悦耳的鸟鸣,呼吸着湿润清新带着泥土的淡淡的香味得空气,不一会儿就来到石桥.石桥是一座拱桥,桥上面很干净,光着脚踩上去,感觉痒痒的.站在桥上向下看,溪水快活的流着,鹅卵石旁都激起轻轻的波浪,发出轻脆的声响.鱼儿在鹅卵石旁游来有去,好像捉迷藏似的,他们玩的好开心.

  我讲的只是"田子庵"景色中的东鳞西爪,有时间的话,我建议大家去看看.还可以向那户人家买一些蔬菜和鸡鸭蛋.

  总之一句话:田子庵真的十分美丽.

  朋友,你去过田子庵吗?如果没有去过,请随我去游一游.路旁溪水潺潺,溪水两旁满目请翠,时不时吹来**凉风,准能让您心情愉快,忘记一路的疲劳.

  走了大约30分钟,便来到了美丽的"田子庵"了.首先印入眼帘的是一棵棵挺拔的竹子.里面种有高大的龙眼树,矮小的柚子树,不是很高的李子树,大人能够道顶的杨梅树.现在是秋天,蜜柚快熟透了,黄黄的了.如果你用手一摸,感觉冰冰凉,十分舒服,那时沙田柚还是green的,个儿不大,才两个拳头大小.

  临着石头铺的小路走,听着悦耳的鸟鸣,呼吸着湿润清新带着泥土的淡淡的香味得空气,不一会儿就来到石桥.石桥是一座拱桥,桥上面很干净,光着脚踩上去,感觉痒痒的.站在桥上向下看,溪水快活的流着,鹅卵石旁都激起轻轻的波浪,发出轻脆的声响.鱼儿在鹅卵石旁游来有去,好像捉迷藏似的,他们玩的好开心.

  我讲的只是"田子庵"景色中的东鳞西爪,有时间的话,我建议大家去看看.还可以向那户人家买一些蔬菜和鸡鸭蛋。

  总之一句话:田子庵真的十分美丽。

  大家去过田子庵吗?可能没有吧。田子庵是地名,因为其中有一处尼姑庵名为田子庵,香火较为鼎盛,所以此处得名田子庵。

  来到半坑的入口,爬30分钟便可以看到两条路,往左边走大概1小时,便到了田子庵了。

  田子庵给你的第一印象是空气清新。这里的空气没有污染,空气中带有泥土和花的淡淡香味空气!使人心情愉快,忘记了一切烦恼,疲倦。接着,是那挺拔,高大,绿油油的竹子,那些竹子可不是一棵两棵,像是竹子的海洋;一阵风拂过,竹子的叶子,发出“沙沙”的声音,竹子们也左右摇摆,似乎在进行舞蹈比赛,挺装观的!在往走,你会意想不到的是,有许多种果树,有龙眼,有沙田柚,有蜜柚,有桃子,还有那李子树,等等“那里来的果树?能告诉我吗?能告诉我吗"也许你会问。其实仔细看看,你会发现果树边上的竹子中有一个雕塑。对拉,那就是此果树的主人,两个老人,他们的儿子,女儿的房子。他们一家好客,热心诚实。在他们的房旁有他们的牲畜。

  来到溪边,是大片草地,空气中的芳香便来字于此,这里有各色的花,红的,黄的,蓝的,白的。数不胜数,有百合,有菊花,有穗香等等。花香引来蜜蜂,蝴蝶,它们很亲热的落在客人身上。到处是忙碌的身影和声音。溪中有许多小鱼,小虾,石螺和甲鱼9(听那一家说的),溪水清澈,还有许多漂亮的水草。

  田子庵真美啊!

  朋友,你去过田子庵吗?如果没有去过,请随我去游一游。路旁溪水潺潺,溪水两旁满目请翠,时不时吹来**凉风,准能让您心情愉快,忘记一路的疲劳。

  走了大约30分钟,便来到了美丽的"田子庵"了。首先印入眼帘的是一棵棵挺拔的竹子。里面种有高大的龙眼树,矮小的柚子树,不是很高的李子树,大人能够道顶的杨梅树。现在是秋天,蜜柚快熟透了,黄黄的了。如果你用手一摸,感觉冰冰凉,十分舒服,那时沙田柚还是green的,个儿不大,才两个拳头大小。

  临着石头铺的小路走,听着悦耳的鸟鸣,呼吸着湿润清新带着泥土的淡淡的香味得空气,不一会儿就来到石桥。石桥是一座拱桥,桥上面很干净,光着脚踩上去,感觉痒痒的。站在桥上向下看,溪水快活的流着,鹅卵石旁都激起轻轻的波浪,发出轻脆的声响。鱼儿在鹅卵石旁游来有去,好像捉迷藏似的,他们玩的好开心。

  我讲的只是"田子庵"景色中的东鳞西爪,有时间的话,我建议大家去看看。还可以向那户人家买一些蔬菜和鸡鸭蛋。

  总之一句话:田子庵真的十分美丽。

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