挖野菜作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文

挖野菜作文1

  阳光明媚的星期天下午,我和妈妈吃好午饭,来到外婆家准备和外婆一起去挖野菜,我们带上一把剪刀和几个塑料袋,就出发了。

  我们穿过大街,走过小巷,来到了田野里,我们看见田野有许多苦叶菜,我们就赶紧拿出工具,挖野菜就这样开始了。

  过了一会儿 ,我提出了一个想法:“不如,我们来个挖野菜比赛吧!”大家一致认同,我们三个人马上剪了起来。突然,我发现前方有一株嫩嫩的苦叶菜,于是,我马上移动位置,跑到那株苦叶菜旁,用那把锋利的剪刀剪苦叶菜,一会儿那苦叶菜被我给剪光了,现在那苦叶菜就成了光头。我又再次移动位置,当我开始剪时,看见外婆和妈妈已经有半袋了,而我还不及她们两个的一半,我又使劲地剪。一个下午就在争分夺秒的时间里度过了,看看每个人的战绩,都有满满的一袋子,我们怀着愉快的心情回家了。

  到了晚上,妈妈把剪来的野菜洗干净,做了一盘可口野菜。它虽然有一点苦味,但是它清凉解毒,对人的身体健康有易。我越吃越香。

  啊!我觉得今天过的真快乐,希望以后每天都能像今天一样快乐。

挖野菜作文2

  今天是“五一”劳动节,也是“小长假”的最后一天,没有任何课外班的学*,好难得的一天啊!

  早上起床后,妈妈对我说:“我们今天和姥姥一起去挖野菜,好吗?”

  “好啊!”我高兴地跳了起来。

  和我们一起出发的还有老姑姥和大姑姥全家,两台车一起开到齐富公路下面的一片草地上。我们开始在这里寻找着。我跑在最前面,像放飞的小鸟,快活极了。忽然,妈妈低下身子如获至宝似的问:“大姑快来!你看这是小根蒜吗?”

  大姑姥一看,说:“这可真是小根蒜啊!”

  我们像发现了新大陆一样,开始挖起了小根蒜。小根蒜咋一看,分不出是草还是蒜。妈妈告诉我,它们有三片叶子像蒜苗一样。我知道后,开始寻找,这一片土地上真有不少的小根蒜,有的成堆,但蒜头小,有的独立,蒜头就大一些。

  我也开始学着大人的样子,挖了两棵。开始还没来得及松土,用力一拽,蒜头没出来,叶子却全断了。拿在手里的断叶子,看着依然在土里的“小根蒜”,我不禁感慨到:原来这么小的生命也如此能坚强地成长啊!不是谁都可以轻易地夺走他的生命!

  姥姥又发现了一种野菜——“婆婆丁”。它的叶子长得像锯齿似的,茎有些发粉紫色。姥姥告诉我,俗称的“婆婆丁”就是蒲公英,它的幼苗是可以生吃的,有清热解毒的功效,是春季餐桌上的一道家常菜。

  我在地里寻找着 ,它们像和你躲猫猫似的,东一棵西一棵,如果不仔细看,这婆婆丁还会和另一种叫“车轱辘”的有毒的野菜混淆。挖野菜原来也是有学问的啊!

  大家兴高采烈地寻找着、挖着,只见每个人的方便兜子都装得满满的野菜。

  多么快乐的野地挖菜啊!期待着明年的今天我们还能再来!

挖野菜作文3

  今天,我和妈妈上田野里挖野菜。

  我一溜小跑,走到往田野的'羊肠小道上,两边开着各式各样的花,有红的、紫的、蓝的……,五彩缤纷,千姿百态,像给小路镶上了五彩的花边。

  到了目的地,哇!田野里一片绿色,我迫不及待的拿着镰刀,挖了起来,哇!一棵棵野菜如一把把插在土里的绿伞,真好看,有的足足和盘子一样大!我不一会儿便眼花缭乱,不知道挖哪棵才好,“干脆挖大的吧”我手忙脚乱地挑大的挖了起来,不一会儿,十棵、二十棵、三十棵、五十棵、七十棵、上百棵,不计其数,哇!我和妈妈忙得不亦乐乎,一棵比一棵大,一棵比一棵嫩,简直不想让人走!我们忙的汗流浃背汗珠像断了线的珍珠般的落了下来,掉在土里。

  很快一个大袋子已鼓鼓的,我提篮子,妈妈背袋子,我怀着满怀的好心情,恋恋不舍的离开了这美景如画的地方……

挖野菜作文4

  春节,爸爸、妈妈和我回到了湖北孝感农村爷爷家。春节这段时间,天气特别晴朗,我们经常去田间地头散步,欣赏农村田园风光。

  经过严酷的寒冬,大地已一派萧瑟,但我们仍乐此不彼地去亲*大自然。终于有一天,我们发现了地头有一垄垄葱郁的鲜活的绿色,走*一看,原来是爸爸小时候家里缺吃时常挖来炒鸡蛋的野韭菜,对当时的他们来说,这道菜简直就是美味佳肴了。第二天,我们带上工具来到了田野,妈妈早已迫不及待地拿起镰刀,撬起野菜来。她先把野菜旁边的杂草拿开,让野菜的茎露出来;然后小心翼翼地捏住野菜的茎,用镰刀分别从野菜四周的泥土撬下去;最后用力一提,野菜就连根拔起来了。妈妈不停地挖野菜,爸爸和我也在不停地把粘在野菜上的泥土抖掉,不一会儿,野菜就装了满满一袋,我高兴极了。

  真没想到,这个春节,我得到了比压岁钱更为珍贵的礼物,这是大自然赐予我的礼物!野韭菜炒鸡蛋,这道美味佳肴我至今还在回味;挖野菜带给我的快乐,令我今生难忘!以后,我会更加热爱大自然、感恩大自然、敬畏大自然,也会更加热爱生活!

挖野菜作文5

  春天来了,梨花开了,月季花开了,你知道我最想去的是哪里吗?是去乡下姥姥家。

  我和姐姐相约一起去姥姥家。今天天气很好,今天也是五一放假的第一天,姐姐回家来了,我对姐姐说:“姐姐咱们去田野里挖野菜。”姐姐高兴地说:“好啊。”我们就提起篮子出发了。

  到了地里,大片大片的野菜长得可茂盛了,各种各样的菜可多了,颜色多样,有白色的、黄色的,非常美丽!我在一棵曲曲菜前停了下来,一棵棵鲜嫩而又绿油油的菜,我忍不住割了下来。就在这时姐姐喊道:“快来看啊!”我看见竟然是一株蒲公英,很鲜嫩,我就割了下来,一棵、两棵……渐渐地篮子满了,我和姐姐回家去了。到了家姥姥夸我们是爱劳动的好孩子,我和姐姐开心地笑了。

  这一天是我和姐姐最开心地一天,我体会到了劳动的乐趣,也体会了自然的美好风景。它给我们带来了许多欢乐。我爱田园风景,爱我们的家乡,更爱野菜。


挖野菜作文 (菁华5篇)扩展阅读


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展1)

——挖野菜优秀作文 (菁华5篇)

挖野菜优秀作文1

  清明节放假了,我和妈妈回到了老家,我们在4月4日那天先祭了祖,然后就开始挖野菜了。我迫不及待拿上小铲子,跑向田野。放眼望去,星星点点的绿色映入眼帘,在妈妈的耐心指点下,我认识了有着别名“婆婆丁”的蒲公英,白蒿等野菜。

  蒲公英对于我来说,印象来自于秋天的时候,圆圆的白色的花冠,迎风一吹,它的孩子就随风而飘,飞累了,就在当地安家。一直觉得蒲公英是伟大的母亲,舍得放手让自己的孩子有新的天地。此刻望去,它还是最引人注目的,小小嫩绿的身体在春风中摇曳,阳光点点倾斜在它的身上发着湿润的光泽。我本来想连根拔起,但是它的根茎太嫩了,一不小心就只揪下来一点叶子。心疼地我看着残缺的蒲公英,只说对不起。后来我看妈妈是用铲子连根*着铲起,一颗完整的漂亮的蒲公英就放到篮子里了。我也学着妈妈拿起小铲子小心翼翼在蒲公英的根部,轻轻一铲,颤巍巍的一棵蒲公英就到了我的手中个,我无比呵护着放到我的小篮子里,像收获了一个无价之宝。我连蹦带跳地让妈妈看我铲的第一棵宝贝,在得到妈妈的肯定后,就跟着妈妈身后听她给我讲野菜的知识。

  妈妈告诉我,蒲公英是一味中药性*味甘味苦,可做清热解毒,消肿解散,不仅能煲粥,还能生吃,或则清炒,别有一番滋味。听着妈妈讲这些,一直蹲着不一会儿就感觉到腿蹲麻了,然后直起腰来,看见妈妈飞快地劳动,我就又坚持继续铲。妈妈还告诉我如果我们今天收获颇丰,就把这些蒲公英洗净晾干,泡茶喝更是有许多药效。

  不知不觉,我们就摘了好多,带到了郑州,晚上吃了一顿野菜宴,确实很新鲜。看着阳台上铺满了野菜,我觉得那番辛苦真是没白费。看来真是一份劳动一份收获呀!

挖野菜优秀作文2

  今天是星期日,我走出屋门,见爷爷奶奶讨论着什么,我便悄悄的溜进走廊,弯着腰,躲进大屋,竖起耳朵听爷爷奶奶在里屋的谈话,奶奶大声的说“走吧!挖野菜去!”爷爷小声的说“屋外有人!”我隐隐约约的听见了,便撒腿就跑,躲进走廊,但是一想到挖野菜的情景,我便找到奶奶,自告奋勇的说“我也去!”只见奶奶点点头,我便高兴的蹦了起来。我找了一把刀子,放进红色的袋子里,再带上了

  瓶水,就一切准备好了。

  我们来到空地,准备挖野菜,我焦急的问“挖那个?”奶奶解释道“上面有白花的!”我拿起一把锋利的刀子,**白花菜旁,往上一提,只见白花菜和泥土腾空而起,我捡起白花菜,递给奶奶,奶奶拿着白花菜,从上到下的看了一遍说“你挖的不对,看!”说着,奶奶挖出来一颗白花菜,我仔仔细细的看了一遍,就又开始挖白花菜,我先寻找一颗又大叶又多的白花菜,再握紧白花菜,往旁一扭,用刀子挖土,直到露出根为止,再用刀子把白花菜的根切断,只见一颗毫发不少的白花菜和白花菜的叶子被我挖出来了。我把它从上到下仔仔细细的看了一遍,确保它完整无缺后,骄傲的抬起头,好像做了一件大好事一样,兴高采烈的递给奶奶,奶奶见了高兴地说“真棒,继续努力!”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

  从这次挖野菜中,我明白一个道理;世上无难事,只怕有心人。

挖野菜优秀作文3

  寒假期间,我们去很多地方玩了。其中,我觉得挖野菜那次最有意思了。

  那天上午,妈妈突然问我去不去挖野菜。我一听,激动万分。算算看,我们大概有半年没有去挖野菜了。我早就想去了。这次,我一定要去。一边想着,一边满口答应了。正说着,姐姐和大姨妈来了。他们也要去。于是,我们赶紧准备东西。完事后,妈妈让我去叫蒲宏成婆婆一起去。

  我们到傅家岙村前的马路边的桂树林里找野菜。一开始,我不知道要找哪种野菜,妈妈便把她挖到的一棵给我看了一下。我立刻四处寻找起来。啊!那儿有一棵。我眼睛一亮,立刻跑过去把它挖出来,拿给妈妈看,可妈妈却说这不是我们要找的那种野菜,啊?不会吧?我怎么会找错呢?唉!不管那么多了,继续找吧。突然,我听到姨妈在喊:“吴新颜,快来,这里有一大堆!”我一听,连忙顺着声音跑去。来到姨妈所在之处一看:呀!真的有好多啊!可这些到底是不是呢?算了,先不管那么多了,挖出来再说。这时,姐姐也来了。于是,她就捡起我挖的野菜。这一堆快挖完时,妈妈来了。她说这些都是。真是太好了,我们没有白费力气!这一堆快挖完时,我们又看见了另一堆,便又过去挖另一堆。一会儿,我就能分出两种很像的野菜了。

  时间过得飞快,我们很快就挖了一大袋。再看看婆婆,她一个人也挖了不少!于是,我们有说有笑地回家了。

  这次挖野菜给我带来了无穷的乐趣!

挖野菜优秀作文4

  春天来了,万物复苏,苦菜都探出了头。我写完作业,就随着姥姥一起去挖苦菜了。

  起初,我不知道苦菜是什么样子,后来,姥姥跟我讲了一下苦菜的样子。苦菜的叶子上有很多锯齿,还有点扁,叶子比较粗糙,像有一层沙子似的。

  姥姥讲得面面俱到,讲完,我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起来很费劲,但是,我一会儿就发现了省劲方法:只要把刀**土里一转,就把苦菜的根给断了,然后再拿起来就行了。突然,姥姥喊道:“快看,是蒲公英。”我顺着姥姥指的方向望去,只见一株又大又奇怪的草。“这是蒲公英,”姥姥说,“吃了蒲公英可以消炎。”蒲公英也有一点儿锯齿,不过不太明显,而且蒲公英长得很高,一点儿都不像苦菜。

  该回家了,我恋恋不舍地离开了这片绿色的海洋。

  晚上,我吃着自己挖的苦菜,感觉格外好吃。

挖野菜优秀作文5

  今天,我和妈妈上田野里挖野菜。

  我一溜小跑,走到往田野的羊肠小道上,两边开着各式各样的花,有红的、紫的、蓝的……,五彩缤纷,千姿百态,像给小路镶上了五彩的花边。

  到了目的地,哇!田野里一片绿色,我迫不及待的拿着镰刀,挖了起来,哇!一棵棵野菜如一把把插在土里的绿伞,真好看,有的足足和盘子一样大!我不一会儿便眼花缭乱,不知道挖哪棵才好,“干脆挖大的吧”我手忙脚乱地挑大的挖了起来,不一会儿,十棵、二十棵、三十棵、五十棵、七十棵、上百棵,不计其数,哇!我和妈妈忙得不亦乐乎,一棵比一棵大,一棵比一棵嫩,简直不想让人走!我们忙的汗流浃背汗珠像断了线的珍珠般的落了下来,掉在土里。

  很快一个大袋子已鼓鼓的,我提篮子,妈妈背袋子,我怀着满怀的好心情,恋恋不舍的离开了这美景如画的地方……


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展2)

——挖野菜100字作文 (菁华5篇)

挖野菜100字作文1

  今天我特别高兴,因为我和舅奶奶、舅爷爷、妈妈、爸爸,去挖芨芨菜。虽然我们出发的时候天空下着小雨。后来雨下大了。但是,我们还是冒着雨在地里挖菜。过了一会雨越来越大我们又来到另外一个菜地继续挖。

  我们是在苗圃的松树林里找到一大片芨芨菜地,我第一次见到长的像草一样多的野菜,我们几个人挖了好几袋子。虽然有点冷,满身都是泥,但是我们很开心,很快乐,特别好玩。我希望老师和同学们有时间也可以去地里去挖野菜哦。

挖野菜100字作文2

  吃过早饭,妈妈说:“今天我们去挖野菜吧。”我问:“跟谁一起去呢?”妈妈说:“跟舅舅、舅妈一起去。”我就开始收拾东西。我又问妈妈要不要拿铲子?妈妈说:“不用。”然后我们就出发了。

  走了好多路,还没到,我就问舅舅还没到吗?舅舅回答:“快到了。”过了好久果然到了。我们就像走迷宫一样穿过麦地,穿过了麦地,我们就开始挖野菜。挖了一会,我们就开车回家了。

挖野菜100字作文3

  今天摘完苹果,奶奶建议我们去挖野菜,把车停在一处荒芜的空地前,我们就进去了,这片地里的野菜还真多,我们几个小朋友开始不认识野菜,奶奶教我们如何识别野菜,然后我们每人拿了一个小工具,比赛看谁挖的快又多。小小姐姐是女生她眼睛很尖,认得最准不一会我们的塑料袋就半袋了。

  奶奶夸我们懂事了。听着奶奶讲他们小时候吃野菜的故事,我们几个都暗自下决心以后再也不挑食了。奶奶告诉我们现在这个季节的野菜最鲜嫩了,是真正的无公害,纯天然,有机绿色食品。今天我真高兴,因为我又学到了新知识。

挖野菜100字作文4

  星期天下午,我和妈妈,姥姥、姥爷、妹妹去渭河边挖野菜,在渭河滩有很多桃树林,成片成片粉红色的桃花漂亮极了,还有金黄色的油菜花,还看到有蜜蜂在花从中采蜜。

  姥爷和妈妈下到了渭河滩里挖了好多野葱和白蒿,我还见到了我从来没见过的拖拉机,奇怪是那拖拉机头是让人推着走的而不是像汽车一样开着走的,我和妹妹在河堤上玩泥巴了,把鞋子踩在烂泥巴里软软的好玩极了,我和妹妹玩的可开心了。

挖野菜100字作文5

  今天我们全家去山下郊游。奶奶想去挖野菜,路上遇到一块麦地,奶奶高声喊道: 麦地里面就有野菜 !!于是爸爸停好车子,我和奶奶下车拿着铲子去挖野菜,只挖了了一根野菜。

  为了满足奶奶的心愿。我们就换了下一个麦地去挖野菜。挖野菜时首先要认清楚野菜的种类;其次用铲子从根部挖,这样野菜就是完整的了;最后挖了一大袋子回来了。绿油油的麦地很宽广,象许许多多的草坪。我在上面奔跑了一下,感觉一望无边,非常幸福!


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展3)

——挖野菜_作文(5)份

  挖野菜_作文 1

  今天,天空万里无云,我们一家子决定去乡下挖野菜。

  “疯狂理发师”

  我一看见野菜地,就立刻跳了下去。但是我是一个小迷糊,于是便两手各执一把小铲子,不管是野菜还是杂草,我都纷纷铲起扔进了篮子里。我嫌麻烦,就干脆把小铲子一扔,改用手拔,一拔就是一大把。挖累了,我抬头一看,“方圆几十里”都被挖了个干净,地球妈妈的那一头绿油油的秀发都被我理了个干净,我真是一位“疯狂理发师”啊。

  “细心的老妈”

  老妈一看菜地很脏,就先把鞋套套在脚上才下去。她站在地上双眼就像雷达似的,不放过一棵野菜。突然她发现了一株,慢慢的蹲了下来,用小铲子把四周的给土松了一遍,伸出白白净净的手轻轻一拨,然后把野菜给拾了起来,又用手把野菜上的灰给掸干净,露出了会心的微笑,小心翼翼地把野菜放进了袋子里。

  “懒惰的老爸”

  爸爸一下去,左看看,右转转,半天只挖了一棵,于是我就指责他:“爸爸你是不是在偷懒呀?”“没……没有。”爸爸吞吞吐吐地说。为了证明给我看,他就像我一样不管三七二十一胡乱拔了一通。没拔一会就开始抱怨:“好累呀!太热了!”他立马找了一个阴凉的地方,用草帽一遮,呼呼大睡起来,嘴里还“吧唧,吧唧”的,不知道又在做什么“黄粱美梦”呢。我在他耳边大声喊:“起床了!”,爸爸一个鲤鱼大挺坐起身来,说:“我没偷懒!”我说:“爸爸快起来拔了。”爸爸赶紧转移话题,问:“咦,我的那么多菜到哪里去了?是不是你拿了?”我在心里想,哼!自己没拔多少还赖给我,真是狡猾的爸爸。

  这就是我们家的挖野菜姿势大观园,只要用心观察,做生活的有心人,就能发现各种大观园的神奇之处。

  挖野菜_作文 2

  今天,妈妈们带了我和诚诚一起去田野里,挖野菜。

  我们问了对野菜生活环境熟悉的人,他说:“马兰以前河边有,现在很少;荠菜一般田里有。”于是我们赶紧去田边找野菜。

  来到田间,我们细细寻找,没有荠菜,没有马兰,没有棉菜,没有一样野菜的踪迹。正当我们垂头丧气的时候,妈妈们大声喊:“快来!快来!这里有新野菜。”“来了!来了!”我一边加快了脚步一边问:“什么新野菜?”我跑到妈妈们跟前,只见阿姨手中拿着一株植物说:“是野苜蓿。”我仔细观察了野苜蓿的长相并记在脑子里,接着我蹲下身子去找野苜蓿,左手抓住野苜蓿的叶子,右手拿着剪刀一剪,咔嚓一声,一株野苜蓿就到了我手里。我小心翼翼地将它放进收获袋,心里满是开心地喜悦。

  过了几分钟,妈妈在下面发现了一大片棉菜。棉菜也是野菜。我飞快跑了下来说:“我来帮你,一起挖。”后来我就剪了两朵棉菜,棉菜不好剪,我又跑回去找野苜蓿了。在野草的深处,我找到了马兰,兴奋不已,真是功夫不负有心人啊!其它人不敢相信,反问道:“真的吗?”我坚定地回答:“当然是真的了,快来快来!”大家都围了过来,阿姨说:“只要把马兰的茎剪下来,就可以了。”挖来的野菜,我们都放进了收获袋里,满满的两小袋。

  这一次挖野菜真开心,不光可以收获快乐,还可以增长我们在课本里学不到的知识。

  挖野菜_作文 3

  昨天中午,爸爸带着我和妹妹出去挖了野菜,准备用来包饺子吃。这是这许多天来第一次出门挖野菜,我们兴致极高,经过我们的奋战,挖了一袋地菜和一袋韭菜,回家却发现馅只够包两提饺子皮。包完后决定再挖一次,包更多的饺子。

  今天多云,是个好日子!我们说动就动,吃完饭后,准备好工具(三个袋子,一个铁锹和两个铁铲),立刻出发。当然了,防护工作也是必不可少的,每个人都带起口罩。

  有了昨天的经验,今天爸爸建议去前面的菜地里看看,那里我们还没去过,说不定那的野菜更好更大呢。今天是妈妈第一次来挖野菜,她是个新手,许多野菜还不会认,爸爸就告诉她野菜长着小白花,教妈妈辨认野菜。走在路上,就发现坡坡边有很大的野菜,个头比之前的大也比之前的多。我拿着铁锹,因为铁锹太大了不好挖,我的力气还太小,一挖下去就会烂掉。所以我放下铁锹,和妹妹一人拿一个袋子,担任起了装野菜的任务,我装爸爸挖的,妹妹装妈妈挖的。妈妈挖到了几株,同样是这个地方,爸爸却挖了一小袋。

  继续往前走,来到田地旁,看着许多又嫩又大的野菜。爸爸是挖野菜的高手,在一片青草中,他都能找到三四个,而妈妈却不行。因为她只认得有小白花的。其实地菜嫩的它是不开花的,我跟爸爸在妈妈搜过的地方又搜罗了几次,果然还是能搜到很多野菜。那一片挖完后,我的袋子满满的,而妹妹的袋子也有一半。我们继续换下一个地方,这次妈妈就熟练了很多,不一会儿就把袋子装满了。

  看着野菜,爸爸觉得够了,于是我们欢欢喜喜的回家了。这就是快乐的一天

  挖野菜_作文 4

  春天来了,田野里到处都是生机勃勃的景象。野菜的香味弥漫在田野里。

  星期六,我和妈妈拿着小铲子、剪刀和篮子来到田野里挖野菜。我对妈妈说:“我们来一场比赛挖野菜吧,看谁挖得多。”妈妈欣然同意:“好啊!”

  我放眼望去,发现前面的田埂上一片青绿,立刻宣布:“这一片是我的,你不准挖!”还没等妈妈回答,我就冲向了田埂。妈妈在后面叫我,我才不理她呢,没准儿,她这是故意扰乱视听呢!

  我弯下腰,拿起小铲子开始挖起了野菜。野菜真多啊!它们长得还不一样呢!你瞧,有的叶子圆圆的,有的叶子长长的,有的叶面光滑,有的毛茸茸的……不一会儿,我就挖了许多,把篮子都装满了。

  我乐滋滋地跑到妈妈面前一看:哈哈,妈妈只挖了一点点!“让你看看我的战利品!”我得意洋洋地把篮子递给妈妈。妈妈接过我的小篮子,伸手在里面翻了翻,哈哈大笑起来:“淘淘,你这挖的哪是野菜呀?大多都是野草,怎么能吃呢?”我的脸顿时火辣辣的,不服气地抢过篮子:“怎么可能?它们不是野菜?”妈妈看着我,脸上的表情分明是:不是哦!我继续耍赖:“都怪你!你没有教我怎样分辨野菜!”“我刚才不是告诉你了吗?谁让你不听来着?”妈妈一边说,一边从篮子里拿出野菜,耐心地教我认识野菜。

  我听懂后,又开始去挖野菜了。野菜可真不好挖啊!我挖到了第一棵、第二棵、第三棵……不一会儿,我又挖了很多野菜。这时候我发现我已变成了一只小花猫。

  挖野菜虽然有点累,但是我觉得非常有趣!

  挖野菜_作文 5

  在这个清明小长假,妈妈、姐姐和我去看望姥姥。吃过午饭,我们懒洋洋晒着太阳,姥姥饶有兴致地说:“你们这几天整天呆在家里,太无聊啦,走,咱们挖野菜去!让你们体验一下农村生活!”

  在大家的一致同意下,我们拿着工具欢快地走到了通往菜地的乡间小路上。远远的,我们看到菜园的地上绿油油的一片,青翠欲滴。飞奔到了菜园,我们兴致勃勃地寻找野菜,可是看着满地的菜,犯了难。这时,妈妈把我和姐姐叫过来说:“你们还不知道野菜是什么样的呢!”说着,示范着挖出一棵叶子镂空的菜。我们见到了“范本”,心里顿时就有数了。我发现目标了——一棵肥大的野菜!我拿起铲子,用力地挖着,但它似乎“脚下生根”,怎么也挖不出来,眼看着姐姐和妈妈她们都挖了很多了,我却连一棵也挖不到,我急得满头大汗,像热锅上的蚂蚁一样。突然,我眼珠一转,心生一计,我把野菜四周的土都挖出去,野菜就成漂浮在云海上的一座“孤岛”,终于挖到了第一棵野菜,成了我的第一个“囊中之物”。

  有了前面的经验,我的进展就快了很多。我一边挖着野菜,一边用眼角的余光看着四周,寻找下一个目标。经过与妈妈交流,我又认识了很多姿态各异的野菜,名字也是千奇百怪,有的叫兰草帝丁,有的叫麦蒿,有的叫苦菜,车前草……

  夕阳西斜,微风吹拂着安详的大地,*静而舒缓,我们哼着小曲儿,凯旋归来……


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展4)

——《挖野菜》大班教案3篇

  活动目标:

  1、通过观察、比较,正确辨别并找出野菜。

  2、会正确地使用工具挖出野菜。

  3、体验参与野外活动的快乐。

  活动准备:

  1、幼儿自备挖野菜的'工具及装野菜的袋子。

  2、教师带幼儿到附*的公园或郊外。

  活动过程:

  1、教师带幼儿到附*的公园或郊外。

  引起幼儿挖野菜的兴趣。

  2、讨论挖野菜需要注意的问题。

  教师:你们都想挖野菜,也带来了挖野菜的工具,那么在挖野菜时需要注意什么呢?

  教师引导幼儿注意正确使用工具;不离开同伴;如果公园有水,注意提醒幼儿不到水边玩耍。

  3、组织幼儿进行挖野菜活动。

  教师:每个小组都讨论了野菜长在哪里?下面我们就按你们的想法分组挖野菜,注意不要离开老师太远。

  幼儿分组进行挖野菜活动,教师巡回指导。当幼儿分辨不清时,引导幼儿进行细致观察,也可请挖的熟练地幼儿帮助其他幼儿。

  4、回园讨论,对也才进行分类。

  请幼儿互相参观同伴挖的野菜,比一比谁的多。

  教师引导幼儿根据野菜的种类分类,教师和幼儿共同进行检查,特别要幼儿区分哪些不是野菜。

  5、分享野菜。

  教师:你们都吃过哪些野菜食品?我们挖的野菜可以怎样吃?

  教师组织幼儿将挖的野菜清洗干净,送厨房加工。

  组织幼儿品尝野菜食品。

  活动目标:

  1、通过讨论,知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。

  2、乐意参与小组的讨论及材料的准备,有一定的任务意识。

  3、发展幼儿的动手能力。

  4、喜欢参与游戏,体验。

  活动准备:

  1、教师事先挖些野菜,每组一份。

  2、活动前幼儿做关于野菜的调查表。

  活动过程:

  1、教师引导幼儿谈话,感知野菜的特征。

  教师:你吃过哪些野菜?

  教师出事相应的野菜,帮助幼儿初步认识各种野菜的名臣及外形特征。

  教师:你还知道哪些野菜?它们为什么叫野菜呢?

  引导幼儿仔细观察野菜的根、茎、叶,了解其明显特征。

  请幼儿在集体面前介绍各种野菜的根、茎、叶的特征以及自己的发现。

  2、引导幼儿讨论野菜的生长环境。

  教师:我们认识了这么多野菜,你们想去挖野菜吗?它们可能会长在什么地方呢?它是喜欢潮湿的还是干燥呢?喜欢阳光还是阴暗呢?为什么?

  教师引导幼儿以小组为单位进行讨论,鼓励幼儿大胆发表自己的意见。

  3、引导幼儿讨论挖野菜所需的工具。

  教师:每组小朋友都想好了挖野菜的地方们可是我们怎样挖呢?需要哪些材料帮助我们呢?挖到的野菜放到哪里呢?(请幼儿以小组为单位在此讨论后,按组依次介绍。)教师:这些材料由谁来准备呢?(每个小组自己讨论一下。)教师鼓励幼儿自己准备工具,并落实到每个幼儿,帮助幼儿形成一定的任务意识。

  活动反思:

  今天科学活动的主题是“挖野菜”,是让孩子们认识野菜,从野菜的外行特征、颜色等方面进行观察。孩子们都信心满满的自己一定能挖到野菜。在挖野菜的过程中,孩子们都仔细的寻找着。一有发现就招呼同伴们一起去挖。

  活动目标:

  1、通过讨论,知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。

  2、乐意参与小组的讨论及材料的准备,有一定的任务意识。

  活动准备:

  1、教师事先挖些野菜,每组一份。

  2、活动前幼儿做关于野菜的调查表。

  活动过程:

  1、教师引导幼儿谈话,感知野菜的特征。

  师:你吃过哪些野菜?

  教师出事相应的野菜,帮助幼儿初步认识各种野菜的名臣及外形特征。

  师:你还知道哪些野菜?它们为什么叫野菜呢?

  引导幼儿仔细观察野菜的根、茎、叶,了解其明显特征。

  请幼儿在集体面前介绍各种野菜的根、茎、叶的特征以及自己的发现。

  2、引导幼儿讨论野菜的生长环境。

  师:我们认识了这么多野菜,你们想去挖野菜吗?它们可能会长在什么地方呢?它是喜欢潮湿的还是干燥呢?喜欢阳光还是阴暗呢?为什么?


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展5)

——挖野菜作文450字 (菁华3篇)

  在一个阳光明媚的日子里,我们来到了乡下爷爷家。我们坐在屋檐下,突然,妈妈提议:去山上割野菜,别辜负了这冬日里难得的好天气。我一蹦三尺高,甭提有高兴了,我们拿手上篮子、钩刀,一起出发了。

  冬天,野地里有些荒凉,但你只要仔细观察就会发现处处生机盎然,田野里偶尔能看到一些可以吃的野菜,难得的菜怎能不采?我主刀,妈妈教我怎么割,还告诉我这菜叫什么,怎么吃,如:炒年糕的玻璃菜,腌咸菜的雪里红……看着容易做着难,雪里红割高了全断了,割低了,不得了,雪里红被“连根拔起”了!紧接着我们又发现了“传说”中的玻璃菜,玻璃菜很小,像小花儿一样,我想:这么小的菜,真不愧为是“小菜一碟”呀!小不点儿,你就乖乖地和我回去吧!妈妈看出了我的心思,告诉我这很难,我还不相信,一试,一棵就被除数割得七零八落的了,没想到呀没想到连割野菜也有那么多诀窍,在妈妈的帮助下一棵完完整整的玻璃菜终于“割地而起”了。

  在一个陡坡下,妈妈居然发现了一株“亭亭玉立”的大白菜,我去割,看看挺坚固的泥地,一只脚刚踩下去,就差点摔了个嘴啃泥,我小心翼翼地把大白菜割下来生怕把它割破了,等我爬上来时,才松了一口气。功夫不负有心人,我们提着篮子满载而归,田野里飘荡着我们欢乐的笑声。

  今年寒假里我和妈妈回到重庆的外婆家,虽然是冬天凉风**但是这里到处都是绿油油的'麦子和黄澄澄的油菜花,还有田埂上随处可见的野菜。

  在一个阳光明媚的下午我和哥哥便扛着小锄头,拿着铁锹,背着背篓,来到田埂边挖野菜。我一开始还不认识哪个是可以吃的野菜,就稀里糊涂的挖了一大堆,却一个也不能吃。后来哥哥过来告诉我说:“这种叶子的形状像心脏,茎和叶在绿中泛着微微的红色,凑*一闻,还有一股奇特的香味的才可以吃,它叫折耳根,又叫鱼腥草。凉拌着吃可以帮助消化,还可以清热解毒呢。”我没想到一棵小小的野菜居然还是个宝。

  我先拨开杂草找到一株折耳根,然后哥哥教我用小锄头小心翼翼的把根周围的土弄松,再把土刨开,我则用小铁锹配合着慢慢往下挖,然后用手摇晃着将一株带着根、茎、叶的折耳根就全部挖出来了。这一刻真像挖到了“宝贝”一样开心极了。

  就这样我们一直挖呀挖呀,不知不觉,夕阳西下,我们挖的折耳根也堆成了“小山”,我和哥哥一起先将折耳根在溪水中慢慢的洗干净,一根根整理好,然后交给外婆。外婆很快就给我们做了一道——凉拌麻辣折耳根。

  这道菜里不仅有麻味,腥味,还有劳动的滋味呢!

  4月5日 晴 星期一

  今天早晨,我们一家人想到了去挖野菜。我们准备在在柳泉路上,济青高速公路南边的一个小公园挖。因为去年我骨折的时候,曾经因为无聊而和爸爸妈妈来到了这里。正好当时我们拿了一个袋子,发现这里有很多野菜,就捡了一根木棒,开始挖野菜。经过一上午的劳动,我们挖了很多野菜,所以,我们今年还要来这里。经过准备(其实也就是拿了一瓶水、一个袋子),我们坐上125路公交车去了这个小公园。

  来到这里,我和爸爸妈妈首先发现有一大片地方刨过了,所以有点失望。我们开始找野菜,结果真的觉得野菜少了很多,所以又一次失望起来。我们再次尽力寻找,结果找到了一棵大的野菜,这下我们乐坏了,挖了四五棵呢!我们把目标投向了树的周围,又找到了好几棵大野菜,这下,我们的袋子里堆积的野菜高度达到了4至5厘米。这时,我们有了新的发现:妈妈坐在路边的一个石头上,低头时发现了很多野菜,大概有7、8棵吧,反正我们又把目标投向了路边,因为路边离湖*,所以肯定水分充足,长得也自然茂盛。还别说,这里我们还真找到了很多野菜,现在应该到了三分之一。经过决定,我们不再挖了,就这样凯旋归来。


挖野菜作文 (菁华5篇)(扩展6)

——春天挖野菜作文 (菁华3篇)

  双休日,妈妈带我去挖一种野菜--荠菜,一路上,开心的'我上蹦下跳的,要知道,生活在新世纪的我们可是很少有机会去田野的哦。走在田埂上,天蓝蓝的,天空中还飘浮着几朵小白云,我快乐得像一只小鸟。灿烂的阳光照着我,一丝丝的清风吹拂着我,不冷也不热,实在太惬意了!

  到了!到了!我连蹦带跳地奔向了田野,田野上长着一大片一大片的野菜。一旁还开着小花,闻起来有一种特殊的香味。我已经迫不及待了,没等妈妈开口,我就蹲下来开挖了,“哎哟,我的甜甜,你以为什么野菜都能吃呀?”妈妈蹲下来给我讲着哪种是荠菜,该怎么挖,没等妈妈说完怎么挖,我就开始兴致勃勃地挖了起来。可真奇怪,野菜的根就像在土里扎了根、安了家一样,怎么也挖不起来。妈妈看着我笑着说:“甜甜,你还没听我说怎么挖呢。”说完,妈妈说让我左手抓住菜叶,右手用剪刀把土下的根剪断,“哦,原来不是挖,是要剪呀,你怎么不早说呢?”妈妈看看我,哭笑不得。我照妈妈说的去剪荠菜,不一会儿篮子就被野菜装得满满的了。

  晚上我们做了荠菜饺子,吃着香喷喷的荠菜饺子,这开心的滋味就别提啦!

  星期六那天,春光明媚,我和外公、外婆一起去乡下玩。好久没吃到野菜了,于是,外婆和外公决定带我一起去菜地里挖野菜。来到菜地里,我看到菜地早已经脱去它厚厚的冬衣,换上了新装。青的小草,绿的菜,各色鲜艳的野花,都像赶集似的聚拢来,好一派生机勃勃的春意啊!

  正当我陶醉之时,只见外婆已经拿着一把剪刀,在地里仔细地找啊找,剪呀剪,外婆剪下了一棵又一棵,我还以为是草呢。这时,外婆拿起那些小小的绿绿的“草”向我介绍:“这可不是草,是野菜,别看它长得难看,待会儿我们回家做道菜,保准鲜得不得了 。”我不会挖野菜,就提着篮子,只要一看到谁挖到野菜,我就立马跑过去,把这些野菜小心地装进篮子里。这片地里的野菜真是又多又好,不一会儿,我们就挖了满满一篮子。

  晚上回到家,外婆果然用我们挖来的野菜,做了一道野菜嵌肉。还没来得及等到开饭时间,循着厨房里的香味,我就迫不及待地尝起了这道菜,刚咬下一口,立刻满嘴生香,真像外婆说的那样鲜香无比,让人回味无穷。

  这小小的野菜,竟给我带来了这么大的收获和快乐,下次我还要来挖野菜。

  今天天气很晴朗,于是,我便和妈妈到师范学院山上挖野菜。这里的野菜特别多,有小根菜、婆婆丁……我和妈妈选好一块地便挖了起来。

  刚开始我见这儿野草、野花挺多,就忘了是来挖野菜的,采了一大堆草做为“原料”,做起“饭”来。我又觉得“材料”不够,干脆捡了几块石片把花瓣切切,“饭”就算做好了。

  正玩在兴头上.我突然看见妈妈拿着小铲子正在挖野菜。嘿!好奇心又来了!我顾不得眼前这些“饭”,跑到妈妈身旁,问:“妈妈,怎么挖野菜呀?”妈妈一看我这样子就知道我好奇心挺强,便拿着小铲子教我。她边挖边说:“要先把铲子插到野菜的根部,再往上一抬,野菜就挖上来了。但是一定要挖出根,因为根比较好吃。” 终于轮到我“闪亮登场”了,我左摆摆,右弄弄,总算挖出来一棵野菜,随手摸摸脸,呀!全是泥!莫非谁给我“化妆”了?妈妈看我成了“大花脸”,开心地笑了起来,我也捧腹大笑。吸取了教训,我小心翼翼地挖,终于挖了许多野菜。

  回到家里,妈妈把野菜做成香喷喷的菜,吃得我口水直流。真是美味佳肴啊!

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