一天，我们班举行一个有趣的活动，要是有自己看住你完的课外书就卖出去卖完了，我们就买大哥哥大姐姐的书，我想试验一下，爸爸妈妈先当买书的人，我先当买书的人，啊！全都买出去了，啊，明天就举行，活动了好紧张啊！我明天一定要卖超过5本书才行，说着我就睡觉了。少几本书，啊！ 《格林童话》《张不大的爷爷》《小人和宝藏》《公主》开始好紧张啊！一开始我卖出了《小公主》然后有买出了《格林童话》《长不大的爷爷》《小人和宝藏》还是不够5本书啊！我想了想卖给大哥哥大姐姐们，有一位，大哥哥买了3本课外书。
一位大姐姐买了好几本书，好象卖了4本吧，我好高兴啊！可是还没卖完啊!想了想办法可是想不到啊！我好伤心，还没卖完，这些钱哪能帮妈妈呀，我想了想还是*室吧，放学了，我上了班车，回了家我在上楼的时候看见了妈妈，妈妈那可哀可亲的样子我伤心的上了楼，把屋门关上，我伤心的哭了，妈妈推开房门，妈妈问你整么了，我说我没买够40没帮忙，妈妈用亲切的语言说你快乐我也快乐，我听高兴急了。我以后会高高兴兴的回家，一后我不会有伤心的妈妈我不会，有伤心的我以后回高高兴兴的面对妈妈的，我以后会帮助妈妈的，还不能让妈妈难过的也不会让妈妈流泪的。
今天，是我们122中队举办第一次社会实践活动——“跳蚤市场”义卖活动。下午2点半，趁着太阳公公正精神的时候，我就高高兴兴地走出家门，兴奋地来到活动场地——天福文教中心。兴致勃勃地选好我的摊位后，我便小心翼翼地摆上我要卖的商品，静静地坐在哪里等着客人的到来。
“小朋友们好！”突然，耳边响起主持人李老师的声音，活动终于开始了！大家不约而同的望向李老师。“来，小朋友们和家长们，一起来跳兔子舞吧。”我们纷纷站起来，排成四列长长的队伍，欢快的音乐响起来了，我们随着音乐跳起舞来。跳完后，我们又回到了各自的摊位上。开始了今天的义卖，商品的交换活动。哈哈哈，我现在可是彩虹店的小店主了，我拿起自己的东西到处去跟好朋友们交换。“我回来啦！”瞧，我手里拿着许多新奇的东西，继续放在我的小摊里。这时，一位小朋友好奇地来到我的小店看了看，一眼就看见一本自己喜欢的书，他就问我：“你好！请问这本书多少钱？”我笑眯眯的说：“6元”。他毫不犹豫地掏出6元钱交给我，便开心的把书拿走了。我接过钱后，心里有一种说不出的开心，终于卖出了第一件商品了。
一直到活动结束，大家才依依不舍的回家去。我期待着下一次的社会实践活动。
今天，我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。
一上课，杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份，互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学：“马吉元同学，请问你曾经经历过哪些有趣的事，可以说出来与大家分享吗？”老师一问，他的脸立刻红了，腼腆地点了点头，低声说：“有是有，可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学*委员方艾薇采访，她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事，她竟紧张得说不出话来，脸涨得通红，表情极不自然。幸亏杨老师及时解围，两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊，黄珊珊虽然也有些激动，但显然老练了许多。只听她轻咳了一下，神态自若地说：“有一次，我在家偷听到妈妈和邻居说笑，邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗？就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题，同学们哄堂大笑，教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了！小记者又开始了采访，xxx回忆起小时候偷烤红薯，结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑，开心极了。
通过这次活动，我们明白了，生活中的许多趣事，给了我们童年的欢乐与欣喜，将这些趣事与人分享，也是令人难忘的经历。
——一次有趣的活动日记3篇
今天是一个快乐的日子，因为我们要来一次假日小队活动。
老师先给我们讲了关于沈家门由来的资料：沈家门的地名的由来，最早见于北宋的徐兢著《宣和奉使高丽图经》。书中解释了“门”：大抵海中有对峙，其中水道可以通舟者，皆谓之门，而沈家门正是“四海环拥，对两门，其势连连亘”之地，并记其上，鱼人樵客，丛居十数家，就其中以大姓(沈姓)名之。可见，沈家门望族的姓和此间的海域地貌叠加而成。说了这么多，大家应该对沈家门有了大概的了解了吧!
走出校园老师带我们来到夜排档，走进那里一看，一个个海洋生物映入眼帘有大龙虾，小巧玲珑的富贵虾，庞大的橡皮蚌、、、、、、不过，最引人注意的是蝙蝠鱼，他身长0.5米，腹部呈黄色，上半身为深色，他温柔极了，用手摸摸它，他一点也不生气。最后，老师领着我们去了海底隧道走了一走、、、、、
这真是一次有趣的'假日小队活动。
今天我们举行了图书节最有趣的一个活动——图书超市。当8点15分的铃声响起，我和其他七位营业员就下楼去布置卖台。开卖时间到了，楼梯上挤满了各个年级买书的小朋友，他们一拥而上，在我们整理整齐的书堆里尽情地挑选自己喜欢的书。我和陈飞宇还特地演奏了乐曲，一个拉小提琴，一个拉二胡，吸引了很多顾客。我拉完一首曲子后，就在卖场大声喊：“快来买书呀，快来买书呀！满6元送一颗糖，满12元送一支笔，满20元送一包大糖！”……当我低头看存钱罐时，哇！好多代币券啊！我的心简直比吃蜜还要甜。正当我为我们的成果自我陶醉的时候，突然9点45分的长铃声响起，已经到收卖台的时候了。可是我看书箱里还有很多书，我心里想，难道这些书都要当垃圾扔掉了？回到教室，我看到周老师拿着书箱里的'书，说：“快来买，谁要买2元的书呀？”原来，周老师把我们没卖完的书拿到班级里搞低价拍卖啊！
图书超市活动让我增长了很多知识，怎么吸引顾客，怎么卖书，虽然工作的时候很累，但是我还是很开心！
今天我们举行了图书节最有趣的一个活动——图书超市。当8点15分的铃声响起，我和其他七位营业员就下楼去布置卖台。开卖时间到了，楼梯上挤满了各个年级买书的小朋友，他们一拥而上，在我们整理整齐的书堆里尽情地挑选自己喜欢的书。我和陈飞宇还特地演奏了乐曲，一个拉小提琴，一个拉二胡，吸引了很多顾客。我拉完一首曲子后，就在卖场大声喊：“快来买书呀，快来买书呀！满6元送一颗糖，满12元送一支笔，满20元送一包大糖！”……当我低头看存钱罐时，哇！好多代币券啊！我的心简直比吃蜜还要甜。正当我为我们的成果自我陶醉的时候，突然9点45分的长铃声响起，已经到收卖台的`时候了。可是我看书箱里还有很多书，我心里想，难道这些书都要当垃圾扔掉了？回到教室，我看到周老师拿着书箱里的书，说：“快来买，谁要买2元的书呀？”原来，周老师把我们没卖完的书拿到班级里搞低价拍卖啊！
图书超市活动让我增长了很多知识，怎么吸引顾客，怎么卖书，虽然工作的时候很累，但是我还是很开心！
——一次有趣的活动作文9篇
星期天，我们晨刊小记者到广通经贸公司开展采风活动。这次活动的主要目的就是引导小记者学*科普知识，了解生命奥妙。
对于蚕我是比较陌生的，听说是一种像小虫子样的东西。小虫子？这个词我是比较排斥的，尽管心里有些害怕，还是自己安慰自己：“不就一只小虫子吗！谁怕谁啊！”
虽然嘴上这么说，但是到了蚕室门口，还是用了很大的勇气才走进去。踏进房门，映入眼帘的却是许多白色的小球。老师介绍说那是蚕在作茧，来得早不如来得巧，前几批学生来的时候都没有机会观看这些蚕结茧。虽然老师一直在说蚕的好处，但是一些女同学依旧不敢靠*。过了好长一段时间，终于按捺不住好奇的心，陆续向前观看那些蚕了。很多同学拿着相机对着蚕宝宝猛拍，我竟然有些担心蚕宝宝们会不会被我们这些不速之客吓着了。我发现自己渐渐不害怕这些蚕宝宝了，而且开始关心它们，这算不算是一种进步呢？从蚕室出来后，大家三三两两地在大树下乘凉，然后又来到另一个房间。进去后，有一位工作人员向我们介绍了蚕的一生及其医学价值：“蚕，是蚕蛾的幼虫，丝绸原料的主要来源，在人类经济生活及文化历史上有重要地位。原产*北部，主食为桑叶。茧是由一根长度为1300-1500米连续的丝组成的……”
看来我说错了，蚕可不是什么破虫子，它辛苦一生乃至破茧而出的惊人蜕变无不令人赞叹。我们用的蚕丝被、丝巾都是用蚕丝制成的。记得有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗生动地体现出蚕无私奉献的精神。这让我联想到了敬爱的老师，他们如春蚕般无私奉献，用汗水浇灌我们这些幼苗，用行动向人们诠释教师这个伟大词汇的含义。春蚕吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，老师们不也是如此吗？他们*时话虽然不多，但在学生面前总是有说不完的话，他们总是想把所有的知识传授给学生，学生的成功应该是他们最大的收获吧！
一次有意义的活动，一次有趣的科普学*，让我懂得了很多，很多。
早上，我早早的起床了因为今天我的姐姐办了一次抽奖活动，本次的抽奖还考验着我们的智慧。
游戏是这样的，一个人必须要回答一些问题然后来换一些积分，积分越高的话抽奖的机会就越多，本次抽奖是不要钱的，两全其美！我一来到姐姐家的时候，房间里已经来了很多很多人，看来大家都知道了这一个好消息。看着他们的眼神就知道一个个都想抽到大奖呢！首先我们排队来回答问题，于是我就等呀等呀，还在思考我会被选中哪几个题目呢？总共会得几分呢……当我正在继续往下想的时候，姐姐叫了一下我的名字，就说明该轮到我回答问题了。
我跑了过去，姐姐就问了我第一道问题，选择题比如：你在墙边看见你最讨厌的蜘蛛你会这么样？A踩死它·B叫人来一起打它·C不理睬。然后我选了C，姐姐问我：“为什么。”我的回答是：“因为你不去动它它就不会伤害你，所以我选择了C。问题二：关于脑筋急转弯的题目，让火熄灭得最快的方法是什么？哈哈哈（真巧，因为我前几天刚好看过这个题目。）我理直气壮的大声回答，在火子上面加一横就行了。问题三：最轻巧又最理想的事是什么？我想了好久，还是没能想出。姐姐说：“回答失败扣分一题，答案是：做美梦。”
接着又回答了几道题。最后开始公布分数了，小伙伴们都议论纷纷，谁的分数最高呢？只听姐姐在公布分数，我的内心非常紧张，突然耳边响起姐姐响亮的声音，陈鑫宇你拿了第二名。我急忙拿着积分去抽奖，哎，运气还不错呢！还抽中了一把宝剑，我高兴的跳了起来。抽奖只不过是碰碰运气的娱乐，抽中了只不过是运气好罢了，我想：在学*方面上，可不能这样投机取巧，而要一步一步学踏实了，才能考个好成绩哟！恰当的游戏也可加强课外知识，值得我去好好的深深体会，进一步去体验游戏中的规则。啊！真是一次有趣的活动。
3月里的一个早上，我高高兴兴地来到了学校，然后我们今天会在老师的带领下，兴高采烈地来到了青少年活动中心，参加了一次有趣的活动。
来到青少年活动中心时，我们被分成了两个小组。我们先去了学*编织的教室。老师先让我们在大屏幕上看了许多“*结”，接着老师从包里拿出了自己做的“玉米节”，可爱极了！但为什么要叫它“玉米节”呢？原来那是因为它的形状十分像玉米，只是它是红色和黄色的，红色可以给大家带来喜庆。它只要用一根红线和一根黄线就可以做成了。老师说完步骤后，我们便认认真真地做了起来。这真是说起来简单，做起来难呢！一开始，我在打第一个节时，重新打了好几次才成功，当时我心想：第一个就这么难，后来的岂不是更难了吗？可我转念又想：失败是成功之母，我相信我一定会成功的。我又耐心地打起节来，最后越来越熟练了。终于，功夫不负有心人，我做成功了！虽然我不是最快的，但是我还是很开心。接着，我们又去学了怎么使电脑上的照片更加完美。然后，老师又教了我们怎么做“飞机”和汽车模型。
那些实验都让我大开眼界！通过这次活动，我学到了很多知识。
一进教室，只见同学们的动作特奇怪，搞什么吗？你们到底在干吗？！
哈哈哈，我们班这节课要抽背课文啦！瞧，张彬双手合十，嘴里默念着：“菩萨保佑呀！……：”呵呵，你再怎么祈祷也没用，菩萨又不是现代人，怎么会懂我们的课文呢？看那个刘昊杰，不仔细看还以为他在发疯，他做着怪里怪气的样子，一会儿是祈祷菩萨，一会儿又祈祷耶稣……一会儿又祈祷上帝，哼，你这样呀谁也帮不了你！
“噔噔噔”迎着清脆的脚步声，老师夹着语文书来了，我心里“扑通扑通”地跳，怎么办呀，假如我没背出来，假如……无数个假如闪现在我的脑海中，怎么办呀，我手足无措，记一次教学活动。“好了，同学们请安静，这次抽背课文有所不同，我们是来抽签，这些签里面有我们要背的课题，并且有六个直接过关幸运的同学就可能抽到哦，现在同学们预*，等下就开始背书。”颜老师用他那强而有力的语调讲道。预*预*再预*！加油！“漓江的水……”“多少条岭呀……”“咬定青山不……”教室里，各种读书声交织着。
“同学们停下来，现在开始抽背，没被叫到的继续预*。”老师走到了背书表前，开始点名，我松了一口气——离我的名字还远着哩！
“赵思琪。”第一个是赵思琪，他可够倒霉的。赵思琪苦着副脸，慢吞吞地走到老师跟前，小心地抽了一个签，打开一看——第二课，他的苦瓜脸立刻变成了弥勒佛的那副笑嘻嘻的脸，他一定对这课很熟悉，老天爷对他太好了！然后是第二个同学，第三个……
时间一分一秒的过去了，我的信心也一点一点地增加，最后，我胸有成竹了，再看看同学们，他们也一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。
“蒋扬洋过来。”呵呵，轮到我啦！我飞快地走到老师面前，有底气的抽了一个签，一看，第六课荔枝！我最熟悉不过的课文了。耶！我流利又准确地背出了课文。老师用赞赏的眼光看着我：“不错，ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！”这时，我脸红了，“黄天不负有心人”呀！
这次抽背课文在朗朗笑声中结束了……
虽已立冬，但玉溪还沉浸在秋日的美景里。11月15日，我参加了玉报小记者团举办的户外实践活动，走进大自然、感受大自然、观察大自然，切身体验大自然的美丽与魅力。
此次活动地点在东风游乐场。活动开始，老师先向我们介绍了一路上看到的各种树木，有银杏树、橡树……它们的叶子都变成了金灿灿的黄色，是不是调皮的秋姑娘把它们的头发都染成了黄色呢？
接着，我们走到草坪上玩游戏。大家手拉手围成圈，然后原地坐下，老师站在圈中说：“秋风吹。”我们就问：“吹什么？”老师说：“吹戴电话手表的同学。”这时，戴电话手表的小记者们就要起立交换位置，而且速度一定要快，不然位置就会被老师抢占，而没有位置的同学就要接受小小的惩罚——表演节目。“哈哈哈哈哈……”我们的欢笑声回荡在偌大的游乐场里，大家玩得开心极了。
紧接着，老师带我们一边游览，一边捡拾各式各样的落叶。秋妹妹裁剪出来的不同树叶，颜色深浅不一，好看极了！慢慢走进目的地——银杏林，远远地我们就看见老师在树上挂了很多卡纸，走*一看，我发现上面是老师收集的一些关于秋天的好词佳句。老师告诉我们，做手抄报时可以参考这些词句。
活动最后一个环节，也是我最期待的一个环节——做手抄报。老师提示我们把手抄报分成4个板块，第一个板块写用耳朵听到的自然之声，第二个板块写用眼睛看到的自然之景，第三个板块写用鼻子闻到的自然之味，第四个板块写用手触摸到的自然之感。老师话音刚落，大家就迫不及待地动手创作起来，剪纸、画画、贴树叶……大家忙得不亦乐乎。
在我们意犹未尽的时候，活动结束了，老师给我们留下了和美景的记忆——照片。这可真是一次难忘的户外实践活动啊！
上周五下午第三节课，我们班隆重举行了一场别开生面的汉字听写大赛。这次比赛，我们班总共有20位同学报名参加。老师把20名选手分成四组，我也报名参加了这次比赛，而且还是我们组里的“先锋”呢！
本次比赛规则是，由老师说出一个词语，选手要在规定时间内把正确答案写在答题板上，答对一题给该小组加10分。
“比赛开始。”老师一声令下，场上的气氛顿时紧张起来，空气也变得凝固了，教室里鸦雀无声，就连一枚针掉在地上，也能听到声音。
我们组派我出战打“头阵”，我紧张的似乎能听到自己的心跳，我做了个深呼吸来压制自己紧张的情绪。老师开始报了，“蜿蜒盘旋”，哎呀！一紧张脑子一片空白，别的组的同学已经开始写了，“冷静，冷静，不难的。”我安慰自己，突然脑子里灵光一闪，我赶紧奋笔疾书，写好了仔细看了看，确定无疑，提交了。时间到了，老师出示了正确答案。耶，对了！太棒了！我首战告捷，顿时信心大增，变得异常冷静。“请听题，流水潺潺”。老师话音刚落，我便提笔写出了答案，我们组士气大增。一连六题，我都没有失误，分数目前领先。
这时第二组换上第二名选手，竟然是他——老师最得意的门生，好在第一轮我们占了优势，接下来的第二轮几乎没有任何悬念，第二组获胜了。
时间一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在紧张激烈的比赛中。最后我们组仅仅以领先10分险胜。
名次并不是最主要的，主要的是我们通过活动对汉字*添了许多兴趣，也让我体会到团结就是的力量，更让我明白，遇事需要冷静头脑，切勿紧张。
好一次有趣的活动啊！
“加油，加油！”操场上的拉拉队有序的喊着，如果你要问我们在干嘛，那就简单了，我们在拔河。
嗓子又粗又硬卧，在手上很痛，但为了胜利，我们有不得不这么干，体育老师给我们提了个醒，身子要往后倾，望着对面那些人高马大的男生嘛，还是有点心虚，不要看他们*时那叼样，但他们又不能和风小逸这种娘炮相提并论。难啊难。
我在心里为自己打气，绳子说长不长，说短不短，反正我们女生长得很紧。男生的人数远远比我们多出很多，还是加油吧，在心里默默祈祷着一句。
“预备！”体育老师把声音拉着老长了，随着一声冲天想的少生我顿时感觉对面有一股巨地把我吸去吓得我倒着生使出浑身力气往我们这边拉去，可是男生们也不是吃素的，更何况他们长得还人高马大的。直接集体爆发。
集美们，一定要守住阵地啊！竟然吃惊的是对面那素有“文弱书生”之称的陈某某，此时也用尽了全身力气，脸上的表情为之狰狞吓了我一跳。而此时“黄鱼”也在拼尽全力，绷紧了脸，小脸因此涨得通红，脸上的汗珠一滴一滴往下落。
“3——2——1”菲姐不愧是飞杰菲姐突然大喝一声给足了劲，因为菲姐突然爆发出巨力，让对面的男生措手不及，所以绳子直接往我们这边倾斜。这是我们第一次见这样的菲姐，怪不得林思杰说他能胸口碎大石，看来也是有道理的。
然而这样的大好局面并没有维持多久，绳子上的记号又像男生偏去。就在这时候，小贱贱叛变了，长了来帮助我们女生这个大好机会，我们怎会放过呢？大家一起用力，一下子就赢了。
这真是一次有趣的活动啊！
今天下午，我们在操场上举行了“六年级图书义卖活动”。
活动开始了，只见同学们在各自班里的大本营摆了几张课桌，将准备出售的书本在课桌上摆放整齐。同学们有的吆喝，有的举起牌子吸引顾客的眼光，有的当起了售货员，准备为顾客推销书籍或讲解书本内容，可谓是分工明确，整齐有序。
可是，天公不作美，他并没有被同学们积极、团结的表现打动，让我们能够“生意兴隆”，恰恰相反，活动还没进行到一半，我们的“生意”已经越来越冷淡了，该怎么办呢？这时，我悄悄打入“敌人”的内部，想找一条让我们“致富的路”。原来，有的班级不仅卖书，还设置了抽奖活动灬买一赠一、赠送小礼品和第二本半价等活动，让一桩桩“生意”源源不断送上门来。
为了自己班级的成功“致富”，热心的王斓同学借鉴了别班的“致富之法”，自己掏钱买来了各种各样的糖果，相当于买一本书赠送一颗糖。这个地方果然管用，我们的“生意”又重新兴旺起来了。
尽管我并没有在自己班级的大本营里帮忙，但我也借着这个时间淘到了许多好看的书籍。俗话说货比三家，于是我一遍又一遍、不厌其烦地在琳琅满目的书籍面前比较同一本书的价格，又简要地看了一下书本简介，终于买到了既便宜又有价值的书籍。
快乐的时光随着下课铃响而结束了，经过大家的努力，我们班一共获得了三百三十元，尽管数目不多，却让我们尝到了自已赚钱的滋味，还让我们当了一回小商人，也淘到了好多书籍。有时候想起来，还真是意犹未尽啊！
赤日炎炎的夏日里，同学们在书声琅琅、环境优雅的课堂里奋发向上的读书。
*时对我们学*严厉的李老师，今天终于能让我们出去玩耍了。下课铃响了，同学们兴高采烈、争先恐后地跑到宽阔的操场上玩“丢手绢”的游戏。
只见晴空万里，蓝蓝的天上有几多白云，好像孩子们一张张纯真的笑脸。我们在东墙边做“丢手绢”的游戏。大家手拉着手，围成一个大圆圈，然后松开手，像活泼可爱的小鸡一样蹲在地上。
“丢手绢，丢手绢……”我们开心地唱起来。这回丢手绢的是笨手笨脚的王一森同学，他一面走一面唱，有时还在同学们的背后有意做个丢手绢的假动作，让别人扑个空，引得大伙儿发笑。正在大家哄笑的时候，王一森又轻又快地把手绢丢在了我的背后，他还是装着镇静的样子一边轻手轻脚地走，一边得意洋洋地唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快的追上去。他发现我追上来了，大家欢天喜地地为我喝彩，还高喊着要罚他学鸡叫……
——一次有趣尝试的作文3篇
记得在星期日上午，我的几个好伙伴到我家里来玩，但是我们想了很久也不知玩什么。突然爸爸说：“我给你们出一道思考题，你们来猜猜，看谁最聪明，把这个谜底给解开。”
只见爸爸走到我们面前，手里还拿着一个玻璃杯、一壶水和一个鸡蛋。放到桌上。首先他往玻璃杯中灌满了一杯水，再把一个鸡蛋轻轻地放入水中，然后拿来一根筷子和一包盐。我看了好奇地问爸爸；“你拿这些东西干什么？”爸爸笑眯眯地对我说：“等一会你就知道了。”接着爸爸问：“怎么样才能让鸡蛋浮起来？”大伙们这下都七嘴八舌了。有的说把冷水换成热水，有的说把鸡蛋拿起来再放下去，但爸爸摇摇头说：“你们说得都不对。”大伙都你看看我，我看看你。于是爸爸把一些盐倒入水中，拿起筷子在水中搅拌了一下，这个小懒蛋好像穿上了救生衣浮上水面来了。爸爸说：“现在你们知道这个奥秘了吗？”
通过这个实验，使我懂得了盐水浮力大。
尝试是成功的秘诀，尝试是发明的敲门砖，尝试是成长的必经之路。在一次有趣的尝试下，我成为了一名名副其实的小蛋糕师！
在一个风和日丽的日子。我和燕萍、雅芬为了完成综合实践的任务，不得不尝试制作蛋糕。我们三人在繁华的大街上“收集”制作材料。收集完了材料，就要开始拍摄蛋糕视频了！
我们把所有材料放在桌子上，一一开始介绍。望着黑洞洞的镜头，我开始装得严肃起来，但不一会儿又情不自禁笑场了。正式开始介绍了，我把所有的笑意抑制在肚子里，刚开始介绍得一帆风顺，但到了后面就渐渐忘词了，每次燕萍快说完时，我心里就十分忐忑不安，心想：如果没接好怎么办，我可不想一直重拍啊！轮到我了，我把刚才心里构思出的台词流利的说出来，阿姨朝我会意地点了点头，这下我心里的大石头总算落地了。第一环节也同时完美收尾了。
接下来就是第二环节——制作蛋糕了！我和燕萍分工完毕后。第二轮拍摄也拉开了序幕！再次面对黑洞洞的镜头时，我的心情截然不同，因为得到了上次的经验我变得老练多了。我一手握着鸡蛋，往碗角轻轻一敲，鸡蛋出现了裂痕，我顺着裂痕一掰。蛋白和蛋黄调皮地蹦了出来，跳出了小碗，还想逃之夭夭，但一下子就被我揪了回来。一个好好的鸡蛋就这样牺牲了！敲第二次时，我就吸取了教训，把鸡蛋放低，这样就不会让它逃走了。我小心翼翼地敲开了第二个鸡蛋，“扑通！”小鸡蛋安全着陆。敲蛋这件事总算告一段落了。接下来就是打蛋了，我们把蛋白和蛋黄这对好兄弟强行拆散，分别打好，装入装面粉的大碗里，之后又经过一系列折腾，蛋糕终于被送入了烤箱。我伸了个懒腰，长叹一声：“啊！终于做好了！累死我了！”这时叔叔从房间里懒洋洋地走出来随口问道：“你们有没有加糖啊？”我恍然大悟，不好意思地骚骚后脑勺，支支吾吾地回答道：“好……好像忘了！”望瞭望烤箱，一股不安顿时涌上心头。
经过半个小时的烘烤，蛋糕终于诞生了！接下来，经过我们的精心打扮，蛋糕瞬间从灰姑娘变成了白雪公主，显得高大上多了！蛋糕被分成了好几块，每个人都捏起一小块，轻轻地闻着，慢慢地咬着，细细地品尝着虽然只有一点点甜，每个人都在回味着那一丝香甜。
我们的蛋糕，没有水果蛋糕那么华丽，没有黑森林蛋糕那么香甜可口，也没有蛋糕店的成品那么精致。虽然它只有那么一点点甜，但这就够了，因为只要那一点点甜就能够让人甜到心底！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我和同学们都乖乖地坐在教室里等待老师的到来。
没过一会儿，老师一走进来就扬了扬手上拿着的袋子，问我们：“你们猜这里面装的是什么？”我们都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师见我们都没猜出来，就告诉了我们，“这里面装的是土豆和吸管。”同学们一听，异口同声地问道：“拿吸管和土豆干什么？”老师神秘地说：“今天，我们要用吸管和土豆做穿透实验。”我们一听吸管能穿透土豆，都半信半疑。
说着，老师告诉了我们实验规则：三个人一组，每组一个土豆，每人三根吸管。哪一组能用吸管穿透土豆，哪组就胜利。
实验开始了，我们都争先恐后地抢过吸管尝试着扎了起来。我们组的人接过吸管就小心翼翼地一点一点地扎起土豆来。试着试着，我们竟然真的把土豆穿了一个小孔。我和组员们都喜出望外，想把剩下的吸管都穿进去。可是，这次不论我们怎么扎，不是吸管断了，就是穿到一半穿不动了。再看看我旁边的那一组，他们已经成功穿过好几根了。我们也加把劲追赶，在我们的同心协力下，我们终于又穿透了几根，我们高兴得跳了起来。
这时，实验时间到了。老师一脸期待地问：“成功穿透土豆的小组请举手。”老师话音刚落，我们骄傲地举起手来，并且和大家分享了成功的秘诀。
同学们分享完成功的喜悦后，老师又告诉了我们实验成功的正确方法：用大拇指盖住吸管的一端，其他四指握住吸管，然后使劲扎下去，这样就能穿透土豆。同学们不明白为什么，老师又解释道：“吸管两端是通的，一旦用手堵住一端后，吸管里的空气不能流出，里面的压强就变大，吸管就会变得坚硬，这样就能穿透土豆。
这节实验课可真有趣！
——一次有趣比赛的作文3篇
今天，在小桔灯课堂上，吴老师给我们介绍了一个游戏。大家一听到这个消息，就欢呼雀跃的跳了起来。这个游戏的名称是《击鼓传花》，规则是：上来一个鼓手，其他同学按照座位依次传花，鼓声停止，花在谁手上谁就上来选一个数字，这个数字背后有可能是奖励也有可能是惩罚。
游戏开始了！我的眼睛直盯着花就怕出了问题，花在同学们手中传来传去，突然！有一位同学没有接好，刚好这时鼓声停止了，他只好上去了，他选择了一，一看原来是学僵尸跳，他不愿意就回到了座位上，老师又给了他一次机会，他又选择了二，结果是带一个发夹，我们哄堂大笑，他还不愿意，可老师还是给他了一次机会他选择了五，是奖励，可他并没有得到任何的奖励，因为他没有听老师的话所以才没有得到任何的奖励。
比赛又继续开始了，我一没留神没接住花，一听鼓声还没有停止又继续迅速传了下去。当鼓声停止时，花在雷剑雨手中。他一上来就是先思考，想着想着，吴老师说了一句话是：“要是想不到的话可以听一听同学们的意见。”他说了一句：“好”。有的同学说：“七”有的同学说：“八”还有的同学说：“九”…结果他选的是六，一看是学猪猪脸。老师请了两个同学来帮助他，一个揪着他的耳朵，另一个也揪着他的耳朵，而他自己是用手指使劲往上顶鼻子，逗的我们直哈哈大笑。
今天，我明白了一个道理就是做什么事情都要镇定，我喜欢玩这个游戏！
上周星期五，我们学校举行了一次有趣的拔河比赛。至今回味，犹觉胸中热血沸腾。
在初赛和半决赛中，我们班队员们团结拼搏、勇往直前，披荆斩棘，最终击败了各个对手，挺进了决赛。在决赛前，只长个不长肉的我很不幸被老师裁掉了，我们班“三壮男”之一的赵运鸿顶替了我的位置。留恋地看着我曾经的位置，羡慕地看着赵运鸿壮硕的身体，我偷偷地在心里后悔了一把，后悔自己为什么不在吃这方面多下功夫，不然我今天也可以强壮如牛，在决赛场上一展雄姿。
随着决赛时刻的临*，空气中紧张的气氛开始在赛场上蔓延。快开始比赛了，有的同学脱下了外套，轻装上阵；有的同学向周围同学摆出“肌肉男”造型，自信大笑入场；有的同学对帮他拿衣服的同学高呼：“我们班一定会赢的，你就看我表演吧。”
队员们上场了，对手五（2）班的选手一亮相，我们都齐齐惊呼：呀！他们那边5个超重量型的选手！快看，还有2个比马俊还要大个呢！马俊可是我们班“三壮男”中最大的一个了。面对强大的对手，我们班的士气一点不但没减，反而斗志昂扬。全体队员目不转睛地盯着我们学校的拔河老将，也就是我们的数学老师李老师。我们的李老师有一个拔河经：在裁判吹哨前的半秒前发力，这样胜算就会很大。“啾”，决赛正式开始了，赛场上一片沸腾。旁边的啦啦队鼓足了力气，为本班队员高声呐喊助威，有的同学甚至嗓子都快喊哑了，犹觉还没有尽到自己的努力。我甚至几次想冲上去帮忙。我们班的主将马俊同学更是脸涨得通红，身子一直向后倒，离地面几乎只有20厘米了，他咬紧牙关，紧锁眉头，连脖子上的青筋也一抽一抽的，听见脚下的摩擦声，更是紧张地连眼睛也不敢睁开，那神情好像一头发怒的小公牛。按照李老师的“拔河经”，在开场不到10秒时，我们班真的拉过来了一些。五（2）班队员也不甘示弱，鼓足了力气，奋力将绳子向他们那边拔。很快，拔河进入了拉锯战中。可惜，很快“拉锯战”变成了我们班的“前进赛”，淘气的绳子一个劲的向五（2）班那边溜。最终，因为实力太悬殊，我们输给了五（2）班。
虽然输了，可是我们班没有一个人表现得不开心，因为我们班所有人的团结努力，最终取得了第二名的好成绩。最重要的是，我们都非常享受这次有趣的拔河比赛过程。
“加油！加油！”咦，哪里传来如此响亮的呐喊声？噢，原来是金师附小二年级的小朋友正在婺城小学举行夏令营活动呢！现在正在进行的是“袋鼠跳”比赛。
随着一声枪响，第一位同学都提着蛇皮袋跳了出去。瞧，他们的样子真可谓是“千姿百态”：有的撅着屁股跳得很高，塑料袋却老不“听话”，总是滑下去，害得他手忙脚乱，还不时地蹲下来捡塑料袋；有的脚底像被粘住似的，只能在原地打转，逗得大家哈哈大笑；有的只前进了一小步，却倒退三大步；还有的'就能手脚协调，像一只真正的袋鼠向前蹦去。
终于轮到我了。我双脚快速地套上蛇皮袋，奋力地向终点跳去。可“心急吃不了热豆腐”，刚跨步就来了个“嘴啃泥”。“金逸辰，快！加油！”听着同学们的催促声，我赶紧忍着痛爬起来，努力向前追。就在离终点只有一步之遥时，旁边的那个同学冲了过去，却因重心不稳，来了个“后滚翻”。我趁机大步一跳，越过了终点线。
耶！我们班获得了胜利！大家欢呼着，雀跃着，笑声传遍了校园……
——一次有趣的事作文3篇
每当看到那个以假乱真的橡皮夹心饼干，我就会想起那一件十分有趣的事情。
那一天，中午我没吃饱，下午放学回家的时候我已经饿的前心贴后心了，连直腰的劲都没有了，就在我饿的“晕迷”之前，妈妈给了我一块夹心饼干，我好像看到了救星，以迅雷不及掩耳之势，飞快的从老妈的手中把夹心饼干抢过，我就像一个七天七夜都没吃饭的人一样，张开“血盆大口”猛劲地向下一咬，“啊！！！我的牙！”一声惨叫，久久在屋子里回荡。我把口中的饼干拿出来，仔细一看，my god！这哪里是饼干呀，哎，可害惨了我的牙，好几个好像都已经松动了。不过不得不说饿到了极点的人，潜力是十分的强大的，我仅用牙齿之力就那一个橡皮做的饼干给咬了一个大口印，而且口印还是入木三分。
我妈在一旁大笑不止，在眼角已经闪烁着泪光，老爸成双手抱肚，仰头朝天，哈哈大笑，我的眼泪在眼眶中打转转，对老妈说：“老妈！你谋杀亲子呀！”然后我的嘴就背叛了我，也哈哈大笑起来，笑声在屋子里面久久的回荡着。
每当想起这一件事我就会哈哈大笑；不过，我从来不在有人的地方想，因为那样的话可能有人会把我归类于“神经病”一类的。
今天，覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏，叫“猫和老鼠”。
覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则：我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫，其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞，那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了，却在回老鼠洞的时候被猫抓到，那这个老鼠得站在一边，看别的老鼠偷粮食，就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物，猫在仓里守着食物，老鼠想办法去偷，如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。
游戏开始了，我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说：“你们这些坏老鼠，休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说：“你们这几只笨猫，想不让我们偷食物，想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策，所以老鼠队损兵折将不少，却没有偷到一点粮食。
第二回合开始前，我们老鼠队商量了一个计策：运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开，在猫全力以赴抓我的那一刻，其它几只老鼠立刻去偷食物，我也偷到一些食物，但是因为我的粗心大意，慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了，被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。
这次游戏大家玩得都好开心！而从游戏中我们还得到一些收获，那就是做任何事都要动脑筋，不能盲目去做。
在学校里，我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。
实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的上方放一块石头，最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。
不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。
这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。
