今天下午杨天歌的妈妈给我们上了一节课，主要讲的是一些法律知识。
一上课杨天歌的妈妈让我们猜她在哪里工作的，我们很多人都没有猜中，最后是曹梓妍猜中了杨天歌的妈妈在*工作。杨天歌的妈妈告诉我们检察官是干什么的，比如说一个人犯罪了检察官首先要找到证据，在抓回人来，最后连证据带人送进法院。他还给我们讲了两个案例，一个是一位十五岁的同学，很喜欢玩游戏，于是他就敲诈别人的钱去网吧上网。二是一个学生在网吧玩一种用刀**的游戏，因为技术欠佳，所以被旁边的一个人嘲笑，他用刀捅死了嘲笑他的那个人，然后继续玩游戏，直到警察来了他才醒悟过来。
那个十五岁的同学不应该享受一时的痛快，而去敲诈别人的钱财。第二个同学不应该应该因为别人嘲笑他他就去**，而且杀完人就当作什么事都没有发生一样，继续玩游戏。我觉得网吧不是一个好地方，我建议大家最好不要去，如果在家里玩的话，最好不要玩暴力游戏，不然玩多了就会和他们一样了。
我们一定要遵守法律，做个懂法、诚实的好孩子。
今年暑假里发生的一件是始终让我难忘！
那是一个上午，我到公园去玩。满池的荷花散发着阵阵清香，在阳光的照耀下显得更加艳丽，碧圆的荷叶像一把撑在水面的伞，布满了晶莹的露珠，多美啊！我禁不住‘手痒’，拧下一片荷叶盖在头顶，接着又顺手‘牵’下一朵荷花，剥下一片片花瓣放入池内，花瓣就像小船在水中飘来荡去。真好玩！“哥哥，不能乱摘花。”一个稚嫩的声音传来。我吓了一跳，回头一看，只见一位小妹妹站在我身后，我一看是一个‘小不点’，就没理他，继续玩我的‘小船’。
“乱采花朵不是好孩子。”那位小妹妹涨红了脸说。这时小妹妹的爸爸妈妈走过来说：“我们家雅雅真懂事，知道保护环境了！”我听了，羞愧地底着头走了。但心里暗自下决心再也不会随便破坏环境了。
这件事已经过去很久了，小妹妹那像荷花般纯洁可爱的样子始终在我眼前浮现。他给我上了一堂最有意义的品德课。
一天早上，我们来到了小桔灯上课。
上课了，老师让我们来玩一个游戏叫做找名人，老师拿出来了一个小盒子，说里面放着一张名人的照片，让我们猜。为了确定上台参与游戏的同学，我们在这之间又玩了一个游戏叫击鼓传花。放了一首音乐，开始传了，音乐一停，双面胶居然停在我的手上。
我上去看了一下，原来是一块石头和一个钉子还有一面镜子呀，我一脸茫然想“这是什么意思呀”？老师选了几位同学上去，那些同学们也都在看了之后，都笑了一笑都下去了同学们都很奇怪，到底是什么东西。但是在那之间有一位同学不要小心把那块石头拿了出来，有很多的同学都看见了，就更加怀疑。
老师最后让我们说那个名人是谁，大家还是没有猜到那个人是谁，有一位同学说了那个人非常帅，大家都觉得那个人是一个男生，因为男生才会长得非常帅。
老师最后公布了答案，说：“有可能以后我们这个班的人都会成为名人，所以里面放着一面镜子反射出你们的样子。老师非常希望你们都能成为名人，要成名是必须经历困难。
这节课对我来说是非常难忘和有意义，以后我们要好好学*，长大成为一个名人和一个有用的人。
我上过很多有意义的课，但是没有这一节课有意义。
——一节有意义的课作文实用10份
今天下午，老师给我们上了一节既有意义又有益智的小活动课。叫“猜动物”：让五个同学去讲台上完成这个活动，老师写一动物名称，让其中一个同学看并做出动作给后面的同学看，最后一名同学根据他前一位同学的动作判断是什么动物。猜得准确率最多的为最后胜者。
活动开始了，我看别的组猜的那么简单，其实自己上去猜并不简单，就在我们组走上去的那一刻，同学们都用期盼的眼光看着我们，那时我非常激动，也非常紧张，最后我们以全部猜对而获得最后胜利。我心中的石头落了下来，刚才激动又紧张的心也*静了下来。下课的铃声响了，有趣的课结束了，但是我们还沉醉刚才的气氛中。
从这个小活动中，我们知道了合作是友谊的第一起跑线。
星期三的早晨，我们迎着和煦的阳光，来到景安社区三楼听课。
这节课非常有意义。老师告诉了我们一些有关处理垃圾的知识。如：有害垃圾有电池、日光灯等;可回收垃圾有啤酒瓶、废纸板等;其他垃圾有烟头、破旧瓷器等;厨房垃圾有鱼骨头、果皮等。垃圾应该投入相应的'垃圾桶里，否则，后果严重。
听了这堂课，我满载而归。因为我知道了垃圾的分类，还认识了四种垃圾桶的标志，如果把有害垃圾放在可回收垃圾桶里，那有害垃圾没有被及时处理就会污染空气和人体。如果所有垃圾都乱放一起，不仅是资源的最大浪费，而且浪费了大量的人力。同时，缩短了垃圾填埋场的使用寿命。
今后，我一定要把垃圾进行分类处理，并呼吁人们一起来保护环境，延长地球的寿命，让祖**亲永远年轻。
今天下午杨天歌的妈妈给我们上了一节课，主要讲的是一些法律知识。
一上课杨天歌的妈妈让我们猜她在哪里工作的，我们很多人都没有猜中，最后是曹梓妍猜中了杨天歌的妈妈在***工作。杨天歌的妈妈告诉我们检察官是干什么的，比如说一个人犯罪了检察官首先要找到证据，在抓回人来，最后连证据带人送进法院。他还给我们讲了两个案例，一个是一位十五岁的`同学，很喜欢玩游戏，于是他就敲诈别人的钱去网吧上网。二是一个学生在网吧玩一种用刀**的游戏，因为技术欠佳，所以被旁边的一个人嘲笑，他用刀捅死了嘲笑他的那个人，然后继续玩游戏，直到警察来了他才醒悟过来。
那个十五岁的同学不应该享受一时的痛快，而去敲诈别人的钱财。第二个同学不应该应该因为别人嘲笑他他就去**，而且杀完人就当作什么事都没有发生一样，继续玩游戏。我觉得网吧不是一个好地方，我建议大家最好不要去，如果在家里玩的话，最好不要玩暴力游戏，不然玩多了就会和他们一样了。
我们一定要遵守法律，做个懂法、诚实的好孩子。
昨天老师就说，今天要有客人来听课，这对我们来说是很正常的一件事，但是老师还没说完，老师接着说，明天来的可是特殊的客人，那就是从美国来的客人，老师说完了以后，我们都非常的`激动，因为还是第一次有外国的朋友来到我们学校来听我们班的英语课，我感到非常的高兴，同学们也都非常盼望着今天的到来。
今天终于来了，上操的时候，李校长就把那五位外国朋友带到我们的操场，我们要把我们做的‘七彩阳光’最好的一面展现出来，让那些外国朋友看看我们中国的小孩子做的广播体操，我想着那些外国朋友应该看了我们的操会很高兴吧。竟然出乎了我的意料，那些外国朋友跟我们一起做起了广播体操，我们都很快乐。然而，第三节课我也不怎么担心了，因为他们很热情，我也不怎么害怕了。
终于到了激动人心的时刻了，Ms康给我们讲了一些注意事项，不到5分钟，那五位“面熟”的外国朋友来到了我们的教室，我们以热烈的掌声欢迎了他们，他们也非常高兴来到我们班。Ms康开始讲课了，那几位美国客人非常有礼貌，老师让我们站起来的时候，他们也站起来，怪不得是美国人呢，以前邢老师给我们讲了一些有关美国人礼貌的故事，老师说的真对啊。接着Ms康让几位外国朋友上来做一下互动，还让我们教了他们一些中文，教了：你好等等。
最后，Ms康让我们给那些外国朋友一些联系方式，这堂课就结束了。我还跟外国朋友合影了呢！
这堂课可真有意义啊！
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个都兴奋的不得了。不仅因为下一节课是同学们最喜欢的科学课，还因为我们的科学老师李老师说她要带我们做一个有趣的实验。
终于，上课了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，大家的兴奋劲儿更浓了。“蹬、蹬、蹬……”走廊上传来了熟悉的脚步声，李老师面带笑容地走进教室，手里还捧着一个巨大无比的地球仪，同学们看见老师手中的地球仪，都知道，这节课将会非常有趣。李老师走到同学们旁边故作神秘地说：“同学们，这节课我们来做一个很好玩儿的实验！”她顿了顿，又说，“同学们，你们知道白天和黑夜是怎样形成的吗？”话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论了起来，有同学说是通过地球自转而形成的，还有同学说是太阳围着地球转动而形成的。看着同学们争论不休，李老师大声地说：“既然你们有了这么多结论，那么现在就让我们用实验来证明大家的结论吧！”说罢，她便将地球仪摆在了桌子上，随即又拿出了一个手电筒。“我需要一位同学来跟我合作完成这项实验！”同学们又争先恐后地举起了手，李老师点了一位同学的名字后对他说：“你举着手电筒围着地球仪转，我来转动地球仪！”分配好任务后，实验正式开始了！同学们的目光紧盯着那位同学手里的手电筒和那缓缓转动的地球仪。霎时，课堂里的气氛达到了高潮！在同学们惊奇的目光注视下，地球仪上真的是有的地方被手电筒照到，有的地方没有！李老师轻声说：“实验结果证明，白天与黑夜是通过地球自转和地球围着太阳转而形成的……”
时间在飞快地流逝着，眨眼间，下课铃响了，同学们都意犹未尽，望着李老师远去的背影，大家都异常兴奋地交谈着自己的心得与体会……
这节课虽只有短短的40分钟的时间，但是却令我记忆犹新。这不仅锻炼了同学们的动手能力，还让大家明白了：实践，是检验真理的.唯一标准！这真是一堂有意义的课呀！
“砰砰砰”，听到这熟悉的脚步声，就知道冯老师来了。冯老师一进门，就对我们说：“同学们，我们要举行一节特别的课――体育课。顿时，教室里就像炸开锅似的，同学们一下子欢呼起来。
老师先把垫子放在地上，然后分组，分完组后，老师给我们讲游戏规则。讲完后，比赛正式开始了。
我*躺在垫子上，一个同学压着我的腿。我双手抱头，腹部用力，就坐了起来。一边做一边想：仰卧起坐居然这么简单，真是小菜一碟！当我做到第六个的时候，我的肚子酸了，感到全身无力，做到第七个的时候，我咬着牙，想使劲的坐起来，可就是坐不起来。这次失败了，我想：这一次我失败了，不代表我下一次还能失败！于是，我使出我的洪荒之力才把这一个做完。当我想再做一个的时候，老师说“停”，就轮到下一个同学了……
时间过得飞快，转眼间，比赛结束了。老师说：“结果不重要，重要的是同学们能尽自己最大的努力完成仰卧起坐，这就是最棒的。”我这次虽然只做了七个，但是我很高兴，因为这次体育课让我们感受到了做每个事情都不容易。是啊，正如冯老师说的，结果不重要，重要的是能尽自己最大的努力完成一件事就好了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。黄老师走进教室，说：“今天我给大家准备了一个惊喜！”“什么惊喜呀？”同学们问。“一会儿你们就知道啦！”黄老师神秘地说。
我们把桌子摆成“U”字形，等待外面的人进来。来的是一群陌生的哥哥姐姐，原来他们是我们的师哥学姐，都毕业于后海小学。现在，他们都是演员。今天来给我们上一节“分享课”。
这节分享课的主要内容有：介绍演员这个职业，认识演员，怎样丰富自己的想象力和表演。其中，最精彩的要数丰富想象力了。
老师拿了一支笔，让我们想象：如果它不是一支笔，而是其他的东西呢？首先，老师拿着笔做了一个刷牙的动作，同学们都猜出那是牙刷；之后，一位同学上台，拿着笔做了一个打枪的动作，同学们立刻就猜到那是一把枪……接下来，老师又拿了一张凳子。老师把凳子放在地上，打开门，坐在凳子上，先是难受的表情，过了一会儿，一脸的舒服。同学们异口同声，不约而同地说道：“马桶！”全班同学都哈哈大笑起来。一节课的时间很快就过去了，同学们都觉得这节课非常有意思。
我觉得每次开发想象力，都会让大脑得到充分的练*，开阔我们的思维。原来当一个演员需要学*很多的东西。这真是一节有意义的课！
今天美术课上，老师给我们上了一堂有意义的手工课。
美术老师这次教我们怎样制作告示牌，同学们都听得津津有味。老师说：“做告示牌底座就有好几种，有插入式的、有直接在底座上写字的……”老师还把做底座的方法讲给我们听。最终，我选了长方形底座，想在上面写上“爸爸，别再吸烟了！吸烟有害健康！”还要在右边做上一根烟的形状。说干就干，我拿起剪刀和彩纸，准备大干一场。首先，把正方形的彩纸对折，从一边剪出一个长方形，把它立在桌子上，一个底座就做好了。然后，开始做烟卷了，这也是最难得一步，需要用白纸剪一个小长方形卷成一个烟卷的形状。可是我怎么也做不好，幸好老师走了过来，我马上向老师请教，老师一边教我一边折，不一会儿一支烟就做了出来，最后把烟粘在底座上就完成了。
我看着我做的告示牌，心满意足地笑了。我想爸爸看后一定会把吸烟的毛病改掉。
这真是一次有意义的手工课啊！
我们今天到外面跳长绳，首先排队，排队的要求：快，静，齐。到了操场，老师进行分工。跳绳开始了，老师在一旁看哪组跳的好，一开始老师认为第一组跳的好，可加了几个新手后，老师又认为第二组跳得好，过了一会儿老师说：“王荣伟，你要用力甩，还要看着跳绳人的'脚才行，要保持一致。”后来老师做了示范，王荣伟学着老师的样子，有模有样的，同学们跳得好多了。就在大家跳得起劲的时候，下课铃响了，走在**室的路上，我还在想着那“啪”的一声响。
这件事告诉我们，无论做什么事情，都要敢作敢当，要勇于承认。
“啪！啪！啪！”这是什么声音？寻声而来，是我们在上课那，六个同学分成三组，在做课堂游戏呢！
六个同学，三男三女，每一组都有两个气球，一个人吹起来，另一个人把弄破。要吹的越大越好。老师开始发气球了，每组一个大的一个小的。老师一声“开始”，大家便马上吹了起来。
包卓群和一个女生一组，另外一个女生吹，包卓群在那里看着，很着急的样子。那个女生鼓着腮帮子，卖力的在吹。小的气球很好吹，很快就吹好了。但是，交到包卓群手里的时候顿了一下，好像打不了结。包桌群想了想，想到了什么办法，把气球接过来，把扣子捏紧，再把另一头使劲的转啊转啊，过了好一会之后，包卓群停了下来。我挺紧张的，会不会松掉啊，要是松掉了就白费努力了呢！还好，那头已经转的很紧了，放手也不会松掉。我还在想着包卓群要怎样把气球弄破呢，就听见“砰”的一声。怎么回事？原来是包卓群把气球放在脚底下踩爆了。我仔细看了看，碎片在哪里？不会飞到门那里了吧！第二个气球她们吹起来有些卖力，好不容易吹好了，又不小心让一些气跑掉了，只好再继续吹……
再看李文治那一组，很快，李文治已经吹好一个气球了。他把气球打好结之后，却犯规了――自己把气球踩爆了。没办法，只好再吹一个，之前的努力白费了。
李文治右边的洪月一组很是着急。包卓群已经吹完一个了，但是洪月的搭档却一个气球也没有吹起来。只见他鼓起腮帮子，简直是不要命了的在吹，但是那个大的――也是最难吹的还是没有什么变化。看着他们我心里都着急了：先吹小的呀！
最后，包卓群那组第一，李文治那组第二，洪月那组一个气球也没有弄破，最终失败而归。
一节课，就在游戏中结束了。
——有意义的一节课作文优选【5】篇
这个星期的星期四，范哲瑞的爸爸来到我们三（4）班讲课。
他讲的题目是：我是骄傲的淮安人，六个一。他讲的六个一是那六个一：一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。
一个人是指***，因为***是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事：***十二岁的时候，上三年级。第一天，校长出了一道题目，校长问：“你都为了什么而读书啊？”一个小朋友说：“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说：“我为了钱而读书。”终于到***了，他说：“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说：“你再说一遍。”***说：“我为了中华之崛起而读书。”校长想：“小小年纪就有这么伟大的理想，真不简单啊！”
一道菜是指淮扬菜，淮扬菜中的淮是指淮安。***就是吃淮扬菜长大的。
一本书是指四大名著之一：《西游记》，范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人，它还是***看过的第一本书。
一条河是指大运河，大运河是自古以来人工开挖最长的河，有1011公里呢，大运河是淮安的母亲河。
一只虾是指盱眙小龙虾，那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。
一面湖是指洪泽湖，因为洪泽湖在淮安。
课结束后，范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。
这真是一节有意义的课啊！
今天，叶老师可真奇怪，刚上课就拿出一个漂亮的盒子，看老师那神秘的眼光，真不知到老师葫芦里卖的是什么药。老师说：“你们来猜猜看里面是什么，是我最喜欢的，而且是会动的。”同学们顿时炸开了锅，议论纷纷，七嘴八舌：有的说：“是兔子”有的说：“是机器猫”……渐渐地，我们安静了下来，叶老师问我们：“你们都猜错了，这个东西是女孩才会喜欢的”叶老师的这句话可证让我们摸不着头脑了！
一开始，叶老师先请了四位同学上去看，第一个同学上去了，叶老师小心翼翼地打开盒子，生怕一不小心就会让里面的宝贝跑出来，那个同学看了一眼就开心地笑起来，叶老师问他：“喜不喜欢啊？可不可爱呀？”“喜欢，可爱，”那位同学高兴地说到，第二个同学上去了，看了也开心地笑了，纷纷说道：“喜欢，太可爱了，”然后怀着灿烂的笑容跑了下去。第三个和第四个也都是笑容满面的。我不禁想道里面的东西可真不一般呀？可以让这么多人笑。 这回，叶老师总算请了我上去，我上去一看，这个神秘又会动的东西，竟然是一面镜子，原来我还以为是小狗呢 ！我好想倒呀！下去后，我不停地笑着，想到镜子，竟然是镜子，唉镜子怎么会动呢？ 最后，叶老师公布答案――镜子，这个答案令很多人失望，有一个同学提出了我心中的疑问：“叶老师，镜子怎么会动呢？叶老师答道：”古人人以铜为镜，可以正以思，以人为镜子，你们移动，镜子里面的你们也在移动，原来是这样，我们都恍然大悟。
这节课真是又快乐又有意义，我真希望以后能多上这样的'课。
这个星期的星期四，范哲瑞的爸爸来到我们三（4）班讲课。
他讲的题目是：我是骄傲的淮安人，六个一。他讲的六个一是那六个一：一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。
一个人是指***，因为***是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事：***十二岁的时候，上三年级。第一天，校长出了一道题目，校长问：“你都为了什么而读书啊？”一个小朋友说：“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说：“我为了钱而读书。”终于到***了，他说：“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说：“你再说一遍。”***说：“我为了中华之崛起而读书。”校长想：“小小年纪就有这么伟大的理想，真不简单啊！”
一道菜是指淮扬菜，淮扬菜中的淮是指淮安。***就是吃淮扬菜长大的。
一本书是指四大名著之一：《西游记》，范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人，它还是***看过的第一本书。
一条河是指大运河，大运河是自古以来人工开挖最长的河，有1011公里呢，大运河是淮安的母亲河。
一只虾是指盱眙小龙虾，那里的`小龙虾最好吃。盱眙在淮安。
一面湖是指洪泽湖，因为洪泽湖在淮安。
课结束后，范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。
这真是一节有意义的课啊！
这个星期的星期四，范哲瑞的爸爸来到我们三（4）班讲课。
他讲的.题目是：我是骄傲的淮安人，六个一。他讲的六个一是那六个一：一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。
一个人是指***，因为***是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事：***十二岁的时候，上三年级。第一天，校长出了一道题目，校长问：“你都为了什么而读书啊？”一个小朋友说：“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说：“我为了钱而读书。”终于到***了，他说：“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说：“你再说一遍。”***说：“我为了中华之崛起而读书。”校长想：“小小年纪就有这么伟大的理想，真不简单啊！”
一道菜是指淮扬菜，淮扬菜中的淮是指淮安。***就是吃淮扬菜长大的。
一本书是指四大名著之一：《西游记》，范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人，它还是***看过的第一本书。
一条河是指大运河，大运河是自古以来人工开挖最长的河，有1011公里呢，大运河是淮安的母亲河。
一只虾是指盱眙小龙虾，那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。
一面湖是指洪泽湖，因为洪泽湖在淮安。
课结束后，范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。
这真是一节有意义的课啊！
星期三的早晨，我们迎着和煦的阳光，来到景安社区三楼听课。
这节课非常有意义。老师告诉了我们一些有关处理垃圾的知识。如：有害垃圾有电池、日光灯等;可回收垃圾有啤酒瓶、废纸板等;其他垃圾有烟头、破旧瓷器等;厨房垃圾有鱼骨头、果皮等。垃圾应该投入相应的垃圾桶里，否则，后果严重。
听了这堂课，我满载而归。因为我知道了垃圾的'分类，还认识了四种垃圾桶的标志，如果把有害垃圾放在可回收垃圾桶里，那有害垃圾没有被及时处理就会污染空气和人体。如果所有垃圾都乱放一起，不仅是资源的最大浪费，而且浪费了大量的人力。同时，缩短了垃圾填埋场的使用寿命。
今后，我一定要把垃圾进行分类处理，并呼吁人们一起来保护环境，延长地球的寿命，让祖**亲永远年轻。
——一件有意义的事情清明节作文3篇
每当过清明节的时候，我就会想到唐代诗人杜牧的一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明节那天天气阴沉沉得，早晨天气很凉爽，我们全家一起去给过世已久的姥姥和姥爷去扫墓。一路不知道走过了多少个墓堆，听到了多少哭声，看到了多少已烧完的纸钱，变成灰，将活着的人对逝去的人的思念寄给逝去的人。
我们到了舅舅家，把纸钱整理好，便向坟墓出发，差不多走了一个多小时，才到了姥姥和姥爷的坟墓前。我爸爸点燃了火，我们便开始烧纸钱了，烧完后，妈妈和舅妈放生大哭起来，说来也奇怪，爸爸和舅舅两个大男人也好像在抹眼泪。
上完坟后，我们回到了舅舅家，吃了晚饭，我们告别了舅舅和舅妈，回家去了。晚上睡觉的时候我问妈妈：“舅舅和爸爸为什么也会哭？”妈妈说：“因为逝去的人是他们的亲人，他们想你姥姥和姥爷了，我说：“知道了妈妈”。
从今天我懂得了要珍惜身边的人，我们身边的人都对我们很关心、很爱护，我们和他们好像几百年前就注定今生会在一起，茫茫人海相识、相知成为一家人真的不容易。最后我提醒大家一句：一定要珍惜身边的人。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。每当清明节来临之际，人们的心情就变得悲伤愁苦，思念自己逝去的亲人。在清明节前后，每家每户都要到已逝亲人的墓地扫墓，祭奠已故亲人。我们家也不例外，今天我和爸爸妈妈一起回新洲的老家。
来到墓地，这儿到处长满杂草。小树。爷爷的坟墓虽然已经被奶奶整休过，但爸爸还是小心翼翼地将坟墓上的杂草小树处理干净，接着从车里取出香。蜡。纸和？炮，还有鲜花。然后点燃蜡烛。香插到墓碑前，把鲜花放到坟头上。我隐隐约约看到爸爸的眼里闪着泪花。我知道，这不是开心的泪，不是激动的泪，而是思念的泪。
爷爷离开我们二十年。听奶奶讲，爷爷离世时，爸爸还在念初中。我连爷爷的面都没见过。每当看见别的同学跟自己的爷爷手牵着手回家时，我就会露出羡慕的神情。亲爱的爷爷，二十年过去，你在这静静地躺二十年！您的孙子来看您来！我仔细端祥着爷爷墓碑上的遗像，他的嘴角有一丝笑意。我在爷爷的坟前磕三个头，希望他能保佑我的身体健健康康，学*顶呱呱的，也保佑我们一家人**安安。
在坟墓的旁边，开着许多美丽的小花，它们虽然不大，但鲜艳夺目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你们辛苦啦！只有你陪伴我爷爷。爸爸一边烧着纸钱，一边哽咽地说着爷爷在世时的往事。看着那飞往天上的灰烬，那一刻，我懂得许多，许多……
今天是清明节，幸好没有下雨，我们一家人去竹溪扫墓。竹溪在嵊州的西北部，与诸暨市毗邻。竹溪是奶奶的娘家，我们为曾外祖父、曾外祖母去扫墓。
一路上，只见车来人往，比往常热闹，大多是到乡下去扫墓的。
车到浦桥，只见公路两边的山坡上到处都是桃花红，李花白，红白相蚋，风景这边独好。浦桥盛产各种水果，是嵊州的“水果之乡”，看来今年浦桥水果又是丰收年。
车到崇仁，田野上到处是一片绿油油的，大地像铺上一层绿地毯。青春的麦苗正在拔节；那金黄的油菜花，银白的萝卜花，紫红的草子花，把田野画成一幅绚丽多彩的水彩画。蝴蝶在花间翩翩飞舞，蜜蜂为采蜜而忙忙碌碌。
车到竹溪，山村被群山环抱，空气格外清新甜润，潺潺的溪水清澈见底。山峦连绵起伏，满山青松翠竹，郁郁葱葱。山上许多竹笋破土而出，村民们肩扛锄头，背着竹篮，兴高采烈地在掘笋。
从浦桥到竹溪，公路两边的村庄都建起一座座三、四层高新房子，不亚于城里的别墅，呈现一番新农村的新景象。爷爷说：“这几年，改革开放使农民富起来，新房子越建越多，越来越漂亮，农村和城市没有区别。”
——一堂有意义的课作文6篇
上课的铃声欢快地响起，我立刻拿出了劳技课本，心里充满了喜悦，我自言自语地说：“今天的劳技课究竟是哪一位老师教呢？”
大家也满怀期待老师的到来，我觉得劳技课应该是一门很有趣的课程。
突然，一位老师神不知鬼不觉地出现在我们面前，笑容满溢地说：“同学们，请问这节是你们的劳技课吗？”
“是的。”我们异口同声地说。
老师迈着轻快的步伐走进了教室，慈祥地说：“同学们，大家好，我是你们新来的劳技课老师，你们都比我对这里熟悉，可以告诉我一些关于我们学校有趣的事情吗？”
这位老师身材魁梧，慈祥的脸上总是面带微笑，让人觉得很温暖，很亲切。
教室里鸦雀无声，大家都在仔细倾听老师的一番自述。
“同学们，在这一年的时间里，我很高兴能给你们上课，希望能和你们成为好朋友。我原本是四中的老师，但是我很乐意来到这里，很多老师都不愿意来，因为他们觉得农村很苦，但我并不这么认为，因为每件事情都是获得获失的，农村固然设备是差了一些，但是水、空气多好啊！这里的水好喝极了。”
听了老师的这一番话，我的感触很深，是的！没有失怎么会有得呢？凡是都是相对的，有付出就一定会有收获！
面对老师的一番自述，大家油然而生一股敬佩之情，老师，你多么伟大啊！
老师讲起了小时候的一些有趣的事情，老师幽默风趣地说：“我小学二年级便学会了拆自行车和组装自行车，如果有必要的话，你们也可以拿一辆自行车亲手试一试。”
“真的要这样吗？”有些同学好奇地说。
“当然可以，如果你们觉得纸上谈兵不好，就亲自试一试，我想这会更有效。”老师温和地说。
“太好了，可以自己修自行车了。”同学们按捺不住喜悦的心情，大声地说。
老师会心地笑了。
老师讲了许许多多他童真中有趣的事情，并总结自己的经验。从老师的话语中，我明白学会一门手艺很重要，还有我要向老师一样拥有一个丰富多彩的人生，每天都充满色彩。
这是一堂有意义的课！
有一次,我在小桔灯上了,一节非常有意义的课。
在课堂上,老师和我们玩了一个游戏叫“找名人”。老师在盒子里放了一些东西，说让同学们上台去看看，盒子里面有一个名人。大家都争先恐后地想参加。于是老师就说通过击鼓传花的游戏，东西到了谁那里,那个人就去看老师的盒子里装的那个名人是谁。
音乐开始了,随着动感的音乐,花来到了我这,就在我要给下一个同学的一瞬间,音乐停了。我的心情既开心又担心因为万一我猜不出来,怎么办?老师会不会批评我?阿弥陀佛呀!老师你一定不要批评我呀!我们选出了六个代表去看。
我在第四个。我看前面的`几个同学自信满满地上去却又一脸茫然地下来,我有些担心。到我了,我在老师的盒子里看到了一面镜子,三块石头,一颗钉子。这是什么意思呢?我是丈二和尚—摸不着头脑。
我走了下去，回到座位上沉入了思考中，首先我在思考镜子是什么意思，从而想到了镜子是照自己的那么就跟自己有关。那石头就是绊脚石了。那钉子就是坎坷了。
哈！我终于知道了，名人就是自己。想要成为名人，就要经过很多坎坷。把绊脚石拿走才能通向成功。在成功的道路上，可能走得不直，但是一定要坚持，才能成功。
从这节课我知道了人的一生要历经坎坷，只要坚持就能成功。
“叮铃铃”上课铃响了，原本普普通通的铃声今天听起来却是格外的不悦耳，因为这是小学毕业前最后的一节课了，以往嘻嘻哈哈的同学们都是满脸悲伤，迈着缓慢的步代进入数室，一言不发的坐在散室里，等待着每天都会出现在班级门口的那一抹倩影。
“同学们好啊”，今天是最后一节课了，六年的时间过得真快，一眨眼你们就长大了，从原来的小豆丁们，长得现在都快超过我了呀!好了，你们赶紧复*吧!我再好好看看你们，到你们毕业以后我还能记得你们。”与以往一样眉飞眼笑的笑容里，却让人品出几分强颜欢笑的感觉。
以往上课会说小话的同学都默契地闭上了嘴，一言不发地看向老师，渐渐的泪水模糊了我们的视线，在泪水落下的那一刻，我清晰的看到老师的眼眶迅速红了起来，泪水也蓄满了眼眶，却依然含泪道：“你们哭什么呀，只是毕业，又不是不能见了，我还等着你们以后拿着你们的录取通知书来看我呢，好了，都别哭了，你们不会有了新老师就不会来看我了吧?”我们知道她在打趣我们偏回道：“嗯，不来了”这一句让我们破涕为笑。
毕业之前，水龙头哔哗的流水，总有好心的同学去关上;时间却是关不住的，你想关住它，让它停备在这一刻，可它就是停不住，时间是不等人的，怕什么来什么，同学们以往最喜欢的铃声这时候听起来却刺耳极了，此刻同学们最不想听的就是这个下课铃了，同学们是想再多复*一会吗?不，不是，他们只是想留住他们的老师和同学们，让他们再多留一会儿，就一会儿。老师终于开口了：“是时候下楼拍照了。”可是还是有同学在座位上，直到老师反复催促，才依依不舍的离来，到了下面还是有许多麻烦，有的同学要系鞋带，有的想去卫生间，其实都是想把老师留下来，不想过早的照下照片，各自离开。但摄影师还是按下了快门。
最后的一节课第一次让我感受到了不舍的感觉，最后的一堂好课，教会了我不舍的感觉。
当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课，使我受益匪浅。
一个星期五的上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的同学拿出一个崭新的毛巾；还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。
下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自*，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。
当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演*，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演*，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附*发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演*对于我们将来是十分有用的。
这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！
金秋十月，丹桂飘香，阳光灿烂，秋高气爽。在这惬意的日子里，我们班举行了一次别开生面的班队活动课，让我终身难忘。——它是多么的精彩啊！
这次班队活动课的主题是为庆祝祖国妈妈的生日——十月一日而举行的。同学们都兴奋地快要跳起来了，我也不例外。
活动开始了，我和陈泽晨走上讲台，开始主持。同学们个个都摩拳擦掌，等待上来表演。按照规则，先由我或陈泽晨报出节目表演人与准备人员，再由他们表演，交叉进行。演出开始了，先由月亮小队朗诵他们的诗歌，接着是太阳小队、云朵小队……你瞧！裴瑞灵小提琴的琴声是多么动听啊；你看，单恩宇拉的二胡激情飞扬；陈泽晨吹笛子也是那么的投入；李思航跳得拉丁舞更是千姿百态、美不胜收……啊！终于轮到我进行快板表演了，我兴奋地拿来快板，熟练地打起了《狗不理包子》天津快板。同学们和何老师听了都赞不绝口，纷纷鼓掌。……
最后，我们嘴里含着甜甜的糖果，在祝福祖国的歌声中结束了这堂班队课，祝祖国妈妈生日快乐！祝愿我们的祖国妈妈更加繁荣、昌盛，！！
这真是一堂有意义的班队课！！
“铃、铃、铃”上课了，老师走进教室，笑盈盈的走上讲台，说：“今天我们要做一个实验。”说完，老师从讲台上拿起一个透明的玻璃杯，里面装有少许的白色颗粒，然后走下讲台让同学们观察。观察完，同学们异中同声的说：“是白糖。”老师说：“哦！是吗，我来尝一尝。”老师竖起中指放进玻璃杯里，沾了点白糖，又放进嘴里，轻轻的说了一声“不甜。”同学们感到奇怪：白糖怎么会不甜呢？有的同学立刻改变了想法，说：“是味精。”但有些同学还是坚持自己的观点：是白糖。有的同学则说是换了手指......
经一番议论，老师还是不动声色便做起了第二次实验，同学们有的站了起来、有的甚至离开座位，跑到讲台边，准备看个清楚。
老师用中指沾了一点白糖，但换了食指尝，这次同学们看清楚了恍然大悟。
这结课让我们在实验中懂得了：观察事物要从不同的角度去看，还要看的认真、仔细，才能做出准确的判断。
——一堂有意义“课”作文 (菁华5篇)
我是班级中个子最高的女生，别看我总是坐在最后一排，我可是一个上课特别爱发言的人，只要老师的问题一提出来，我就恨不得马上先把发言权“抢”到手再说。为此，我也出过一些“洋相”
那是四年级上学期的一堂语文课上，雷老师在给我们上第八课《守信》。课文上完时，雷老师问我们大家还有什么问题，当看到我们大家都摇头表示没有时，雷老师就说道：“既然你们都没有问题了，那么我来向你们请教一个问题——课文第一小节中的‘太学’是什么意思？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们面面相觑，不知如何回答是好。
我灵机一动，心想：赶紧在底下查字典，以我的速度还来得及。这样既可以得到老师的表扬，又可以在同学们面前露一手，真是两全其美！想到这，我便迅速低下头，身子一滑，从书包里面快速拿出字典，翻开查找。 第466页里面赫然写着“太”的意思——高大。我连手都没举就脱口而出：“高大！”谁知，我的话刚说完，就惹得全班同学哄堂大笑。顿时我的脸一阵发烧，心想：难道是我看错了吗？不可能啊！
雷老师严肃地说：“知之为知之，不知——”“为不知，是知也。”同学们异口同声地接道。老师继续说：“道理你们都懂，可做起来呢？你们这样怎么能学到知识呢？” 正在此时，下课的音乐铃声响了起来，同时也解救了我，否则我都不知道该如何是好了。
看大家都不说话，下课铃声也已经打过，老师和蔼地说：“我也不为难你们了，下课时间好好地查查字典去。下节课我会继续问的，并且请你们记住这次教训。”
我坐在位子上发呆，雷老师突然走过来对我说：“你呀，就是心急加粗心，再翻开字典看看。”我不解地重新翻到466页，雷老师又说：“你再仔细看看字典上怎么写的？”我紧皱双眉，定睛一看，唉呀，“高”和“大”中间还有一个小逗号，可我却把它们连起来读成“高大”，难怪同学们要笑我呢！ 雷老师见我已经发现了自己的错误，就笑着对我说：“发言积极是好事，但是应该想好了再说，千万不要只顾着争取发言权，却不关注发言的质量，知道了吗？” 我脸一红，不好意思地小声说道：“知道了。”
这堂语文课的发言，使我懂得了，做人不能耍小聪明，聪明会反被聪明误的。
世界上真有那么一群人，无怨无悔，在风雨中，无声的度过这一生。或是捱饿，或是受冻，许多的人都将这些人埋没，如人间蒸发般，消失……
看着这感人肺腑的影片，这一堂充满意义的课，在我心中抹上一层淡淡的感触。“生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人们，都不懂得珍惜、分享，不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗，在波涛汹涌中，努力活出自己的未来。
为此，老师有一天心血来潮，宣布了一件事：“让我们每个星期抽空来上“生命教育”课吧！”老师的声音如雷贯耳，响彻云霄，将我们的耳膜都给震破了！顿时，教室传来了一声抱怨，在空气中弥漫，泛着无奈……
原来，大家的心如垂死的生物，完全没有人想要上这种课，所有同学都抱着颓丧的心，来迎接这令人讨厌的生命教育课。我，我的心在飘摇，不晓得这是什么课。
但是，我的好奇心占据了全身，期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室，如斗败的公鸡般，只见老师正在拨放投影片，这一堂课终于开始了！老师放的影片是关于非洲的生活写照。瘦骨嶙峋，那瘦弱的身子，肚子里却是一大群的坏虫，家破人亡，魑魅肆虐了他们的心。倏的，大家都愣住了，吊滞、惊恐、真是可怜啊！不时，同情涌上心头，泪水溃堤，滴滴的泪，如珍珠般，璀璨夺目，那是充满沮丧的泪啊！所有的同学，都不由自主的低下头来，开始慢慢省思。接着，老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。
师说：“最重要的就是了解后，要付诸实行。”这堂课，感动了许多人，大家也开始喜爱它了。就这样，每个星期，大家都欣喜若狂的等待课程，当看完扣人心弦的影片后，心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲，而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的，这些道理就深深的深植在每一个人的心，让我们有了更高深的领悟。
不知不觉，这一堂课，便成为大家最感兴趣的课，就连我也不例外，因为，它带给我们的不仅仅是课本上的知识，还有做人的道理。老师的殚精竭虑，为我们准备许多的课程，也成为我们大家所效法的对象。“生命教育意义课”，至今仍然在我心中回荡，一波波充满意义的涟漪，也在我的心湖中，荡漾出一波波美丽的轮廓，给了我不一样的启发，永生难忘。
这就是我最喜爱的一堂课，一堂感动人心的生命教育意义课。
今天，我们上了一堂特别有意义的“课”——同学们围在一起，自己动手做了一顿香喷喷的饭菜。
一大早，同学们就拎着锅碗瓢盆迫不及待地来到了学校。今天的同学们看上去特别可爱，一张张无忧无虑的脸上洋溢着快乐的笑容。在大家焦急的等待中，活动终于开始了。随着老师的一声令下，我们立刻把桌椅搬到了操场上，同时也把带来的饭菜拿了出来。顿时，操场成了一家大饭馆，空气中弥漫着浓浓的菜香味儿。
这时，阿姨喊我们去包饺子。一听说要包饺子，同学们个个摩拳擦掌，有的挽起袖子，有的系上围裙，有的带着手套，一副想大显身手的样子。包饺子真有趣，我们一手托着饺子皮，一手一个劲儿的往皮上加肉，再使劲儿一捏，几个圆鼓鼓的饺子就包好了。看看那些饺子，大小不同，形态各异，有的捏成了含苞欲放的“花朵”，有的捏成了鼓鼓囊囊的“信封”，有的捏成了娇滴滴的“小姑娘”不是皮开肉绽，就是骨瘦如柴，看着自己的杰作，我们忍不住捧腹大笑。再看看阿姨包的饺子，个个像大将军似的挺立在那儿，不仅身材匀称，而且身姿挺拔，看得我们不禁满脸通红。这时，阿姨走过来，帮我们修正了一下，还教我们包饺子的方法，在她的摆弄下，那几个饺子就像是她的仆人似的，乖乖地站起来了。
包好了饺子，我们又忙着做水果拼盘了。我们组的同学个个拿出自己的看家本领，有的削苹果，有的剥葡萄，忙得不可开交。特别是蒋凌云，他使出浑身招数，把苹果雕成了一个栩栩如生的小刺猬。在大家的努力下，一幅美丽的《秋天的收获》图展现在我们眼前，小刺猬身上背着的那些晶莹的葡萄引得我们馋涎欲滴。
“上菜喽!——”随着阿姨们一声吆喝，热气腾腾的饺子端了上来，同学们个个像饥饿的小羊似的伸长了脖子，我们急忙拿出各自带来的美味佳肴，转眼间，桌子上就放满了各种各样，花色齐全的菜肴：红烧排骨，香酥小黄鱼，凉拌黄瓜，真是应有尽有。同学们一边狼吞虎咽地吃着饺子，一边津津有味地品尝着自己制作的水果拼盘，特别是蒋凌云带来的红烧鸡翅，引来了很多同学的青睐。在大家的说说笑笑中，桌子上不一会儿就被“扫荡”得空空如也了。摸着鼓鼓的肚子，看着满桌的狼藉，我们都觉得开心极了。
今天的这堂“课”真有意义，在这节课上，我不仅学会了自己做菜，还收获了许多快乐。
7月22日，我们新华小记者相聚的开化金佰汇的新华书店。并展开了一场有意义公益课堂。
下午两点半左右，我背上书包，带上小记者证，准备出发。我的心情是那么的愉快！
来到新华书店的二楼。我看见小记者们陆陆续续地在排队签到。当然，我也不例外。我放下书包，去签到。
我选择和我的同学坐在一起，准备迎接这场有趣的公益课堂。
这时，一位女老师接过话筒，难道这就是今天为我们上课的老师？是的。
为给新老师留下好印象，大家都一一坐好。这时老师做了一个自我介绍，她叫李心。这时我已经记住她的名字了。一开始老师给我们分配的任务就是坐端正，不一会儿，老师就开始讲起了站姿。她先请两个女生两个男生到台上做示范。三，二，一。数到一时，四位同学都一一站好。老师却告诉我们，女孩子应该站丁字步，男孩子应该站小八字。同学们深受感悟。老师又讲了男女生该如何上台，老师说女士优先，所以上台时，女生都要站在男生的前面。下台时，男生要退后一步，很有礼貌地让女生先走，男生紧跟在女生后面。大家学会了很多。
下一个环节就是学*绕口令。老师就说过当小记者，首先口才要好。大家就一起开始练口才。老师讲了一串绕口令，同学们都开心地学起来，接下来，大家一起数枣。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣……同学们开始练*。
老师把话筒递给同学们。让同学们一一的展示。我没数到三个枣就已经掉链子了。这个环节是多么有趣，同学们都笑哈哈的。后来老师开始数。我们最多的同学才数的二十八个枣，可老师居然能数到了四十个枣。是多么的不可思议！老师告诉我们：其实她的肺活量并不大，而是她尽力地去数，本来数到三十个时候就已经吃不消了，可是她努力地又数出了十个。所以做什么事情都要尽力，并做到最好。
最后老师来测验我们的反应能力。她告诉我们四句话，第一句是最大的哥哥，下一句是哥哥的弟弟，以此类推，老师就来考验我们。比如说，第四句的哥哥的哥哥的哥哥的弟弟的哥哥是第几句？同学们开始思考，一会儿有些同学知道了答案，便举手了。他们纷纷说，是第一句。李心老师这样一遍又一遍考验我们。
快乐的时光总是那么短暂。今天李心老师教会了我们很多，同学们也学会了很多，今天这节公益课真是有趣而有意义。
今天，我和几个同学一起去植物园，上了一堂非常有意义的科学松果会体验课。
镜头一
我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边，好奇的问：“在哪里，在哪里？”只见她悄悄地把盒子凑*，突然又猛的一盖，一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去，她得意的笑了说：“看我多厉害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜，找到了一只小的，但又很机灵的小蝴蝶，当我刚想用网兜去捕捉时，小蝴蝶飞走了，停在了不远处的一朵小花上。于是，我就猫着腰悄悄地走过去，用网兜一扑，抓住了，我刚想把它抓进盒子时，结果网兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只机灵的小蝴蝶呀！
镜头二
回到教室，老师又给我们发了许多植物，每人两株我们组有四人，有三种植物，于是我们把植物分了，正好每人有三种植物可以栽一盆，我们把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物种好了，看着亲手栽的植物我高兴极了。
镜头三
到了中午，吃完饭后，我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳，因为我胆小，只敢看不敢捡，于是我就帮忙寻找知了壳，由雨琦和张泽茜来捡，不一会儿功夫，我就找到了两个，我忙招呼同伴：“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁，乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁！”这是我们寻找知了壳约定的暗号，她们俩听到我发出的暗号，忙跑了过来，一人捡了一个，高兴地放进盒子里，接着我们又继续寻找，没过多久我们就捡了满满的一盒子。
镜头四
接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的`溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。
在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。
