星期一早晨，我早早地起床，快速穿好衣服后，狼吞虎咽地吃完早饭。大家一定会问我为什么这么急？告诉你吧，今天我们要升**！
牵着一缕灿烂的朝霞，直奔学校。虽然还不到七点半，但大广场上已经是人山人海，同学们都早早地来到学校，就是为了能站到最佳位置——第一排。
“濮阳市油田第一小学升旗仪式，现在开始……”随着主持人声音，升旗仪式正式开始！
第一项是出旗。伴随着鼓号队奏响的音乐，七名女生抬着一面鲜艳的*，踏着整齐的步伐，昂首挺胸，走进旗台。最前面的女生将旗递给护旗手，护旗手将旗系在旗杆上，升**仪式进入最高潮。
“起来，不愿做奴隶的人们……”随着**声，伴着鼓乐队的伴奏声，护旗手把鲜艳的*甩向空中，拉动滑轮，*冉冉升起，高高飘扬。同学们一齐望着这鲜艳的**，唱着**，举起手敬礼，会场中回荡着我们的歌声。仰望着这*，心中便涌起浓浓的爱国情意。唱起这庄严的**，我都会感到一种自豪感，为我的祖国而感到骄傲。红旗的红色是战士的鲜血染红的，所以，每一次看到**时，我都有一种很珍惜的感觉。
接下来是**下讲话，每次升**都会有一位老师讲话，讲话的题目也是各种各样：在世界环保日时，讲的是爱护环境；在感恩节将要来临时，讲的是关于感恩的主题；有告诉同学们要养成勤俭节约的，有告诉同学“不动笔墨不读书”的，还有教同学们养成好*惯的。每次听完这些讲话，我们都受益匪浅。
下一项是才艺展示，意义是激励同学们学*乐器，展示自己的特长。再接下来，学校会为每个班颁发流动红旗：卫生红旗、间操红旗和纪律红旗。当自己班得不到时，同学们会垂头丧气，当本班得到时，同学们一个个都高兴的不得了。
升完**往自己班走时，同学们依然是有序撤离大操场。五分钟后，校园便恢复了往日的宁静，只能看见老师和值日生打扫卫生的身影，只能听见同学们朗朗的读书声从教室里传出来。
每个星期一早晨，学校都会在操场举行一次升旗仪式，当第一节下课铃声响起，伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸， 精神抖擞，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——操场。全校所有的师生都肃穆站立着，等待仪式开始。
“升旗仪式现在开始！全体肃立！出旗！”九时十五分，随着老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜拿着**，后面跟着两位大姐姐。虽然天气很冷，但是他们昂首挺胸，一脸庄重却又洋溢着快乐的神情，踏着整齐的小步，来到旗台上，把**系在旗杆上。
老师用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。在鼓号队的演奏下，雄壮有力的'《**》响起，我们鸦雀无声，目不转睛地仰起脑袋，目光追随着**冉冉上升。鲜艳的*由庄严的**伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。*两百双眼睛望着**，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学*，将来为祖国的建设作出贡献。
看着那鲜艳的*冉冉上升，听着那威严的**——《义勇军进行曲》在我耳边奏响，我仿佛看到了当年*那一个百年的噩梦！那一段被那些可恨的侵略者想杀就杀，想抢就抢的黑暗日子！列强们火烧圆明园，日本侵略者在*大地上随意烧杀抢夺？虽然，现在*上空的最后一缕硝烟已经消失，但是，没有先辈们的英勇顽强的抗战，哪里有现在的幸福生活？是先辈们用血和汗换来现在的国泰民安！那在风中迎风飘扬的*是多少革命烈士用自己鲜红的血染成的啊！董存瑞、毛*、刘胡兰？这些烈士们的名字已经深深烙刻在我的内心深处？
升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
“叮铃铃——”，随着周一早晨的第二节下课铃声的敲响，升旗仪式的广播也同时响起，全校师生不约而同地走向操场，并以“快、静、齐”的方式调整好队伍间距，静静地在原地等待。
升旗仪式是在学校操场上进行。全校师生以**台为基准呈“凹”字形排开，老师方队在凹字形的北侧，各班级学生方队一次自西向东排列。**护卫队站在凹字形外的东面待命。在凹字形的正中央挺立着一根旗杆。
“第一项——**护卫队入场！”
只见由六年级学生组成的**护卫队踢着整齐的正步，井然有序地走到铺有瓦红色瓷砖的**台旁，然后一名升旗手和两名护旗手神态庄严地走上**台，娴熟地把**旗杆的拉绳上。
“第二项——升**、唱**！”
伴随着广播里响起的中华人民共和国**——《义勇军进行曲》，全校学生一齐挥起右手臂敬队礼，一齐唱**，一齐抬起头，瞻仰着鲜艳的*徐徐升起，嘹亮激昂的**声顿时响彻了整个校园。
接下来，第三项是一位老师代表进行**下的演讲，从她的演讲中，我深刻地意识到：作为一名小学生，培养一个良好的学**惯的重要性。当这位老师走下**台，老师方队便齐读《员工誓言》，从他们洪亮整齐的声音中，我体会到了老师们“以师生发展为本”的坚定决心。
最后一项是宣读上周流动红旗的评比结果。值得高兴的是，经过同学们的努力，我们五一班获得了“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”，看着同学代表在台上领取代表着荣誉的流动红旗，每一位同学心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打气：我一定要严格要求自己，严格遵守校规校纪，认真当好值周生，为班级争取更多荣誉！
八点整，升旗仪式结束，大家陆续回到教室。唯有旗杆上的**还在随风摇曳，在阳光下那样耀眼，那样夺目。作文
——升旗仪式六年级作文范文十份
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然*静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在***的指引下，为中华之崛起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的**响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的***在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了***在***广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！
每逢星期一，我们学校都一如既往地举行升**仪式。今天也不例外，在一个天气晴朗的早上，学校响起了《运动员进行曲》，同学们都踏着整齐有节奏的步伐陆续从教室向操场走去。
《运动员进行曲》停止了，同学们也停下了步伐，一动不动地立正站在指定的位置上。这时，整个操场的同学们形成了两个大方阵，十分壮观。只见主持人高喊一声：“升**仪式现在开始！出队旗！”升旗队的四个同学呈方形站立把**展开，每人拉住一个角。他们迈着正步，把腿挺得直直，昂首挺胸地走到升旗台的四个小角落。“升**！”主持人一声命令，鲜艳的**在旗手的拉动下随着雄壮的**声中冉冉升起。同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的***敬礼。**升到旗杆顶端，在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳，格外雄伟、格外美丽，把大地都映红了。随着**的升起，我们也唱起了高昂激越、催人奋进的《义勇军进行曲》。“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”同学们洪亮的歌声在校园里荡漾着。唱完**后，动听而又甜美的歌曲《小红帽》响起了，我们也陆续退场回到教室继续上课。
一次庄严的升旗仪式结束了，我会将这次升旗仪式永远铭记在我的心头。***，您虽然普普通通，却富有魔力，让人们为您喝彩，为您欢呼，为您骄傲。我爱祖国的***，我更爱自己的祖国。
今天，12月23号，星期一。我们学校又要举行升旗仪式了，说这一次的升旗仪式不在东校区举行了，全校都要去西校区举行升旗仪式，听到这个消息，学生们是兴奋还是不开心呢，当然，是兴奋啦！去西校区举行升旗仪式，能不开心吗，因为，我们二年级和三年级只去过一次西校区，一年级学生都没去过了，一年级的学生，别提有多高兴了。我们整个东校区，都正在过马路，去西校区举行升旗仪式了，过了一会儿，我们全体师生都到了，跑到上面去，是一个足球场，只是踢足球的而已，没有其它工具，就只有，一片假草丛了，看起来，长的很茂盛，但是，也是假的啦！如果躺在上面的话，一定会很舒服，很柔软。
升旗仪式开始，我们唱着歌，红旗高高飘扬，一步步的上升，红旗到了终点，**唱完，何校长也有很多话要跟我们说，过了一时半会儿，何校长的话说完了，升旗仪式结束了，放起了歌曲，我们跑啊跑，跑下去，走到门口，走向马路，奔向东校区，还是像以往的一样，静静的回到教室，安静的听老师讲课。
今天是星期一，也是我们来到新校区的第一次升旗仪式，这一次升旗让我难忘。
我们戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞的坐在教室里静静地等候着。上午八点左右，体育委员李一凡一声令下，我们一窝蜂似的拥出教室，排出了两条整齐的“长龙”，准备参加这既神圣又庄严的升旗仪式，“齐步走”，我们像一匹匹骏马飞快地冲下楼去，我们班在办公楼前站好，啊！我们班是第一个来到的。不久，全校同学陆陆续续、蜂拥而至。那场面简直就是人山人海呀！这时，一位老师很激动地说：“升旗仪式现在开始！第一项——鸣炮”“噼里啪啦、噼里啪啦、咚咚——··· ···”同学们都纳闷了，这是哪里传来的响声呢？我们回头一看，啊，是鞭炮里夹杂着礼炮的声音，又让我们的兴奋“更上一层楼了”。“第一项——升**、奏**”。我们行着少先队队礼，看着**徐徐升起。我们的心情无比激动。“第三项——军乐队演奏”。伴着美妙的音乐，我想：啊！今天的升旗仪式太隆重了！
范校长的话让我铭记在心，我以后要尊老爱幼，团结同学，上课认真听讲，保质保量的完成作业。今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
加油！为了明天更加美好！努力吧！
“叮铃铃——”，随着周一早晨的第二节下课铃声的敲响，升旗仪式的广播也同时响起，全校师生不约而同地走向操场，并以“快、静、齐”的方式调整好队伍间距，静静地在原地等待。
升旗仪式是在学校操场上进行。全校师生以**台为基准呈“凹”字形排开，老师方队在凹字形的北侧，各班级学生方队一次自西向东排列。**护卫队站在凹字形外的东面待命。在凹字形的正中央挺立着一根旗杆。
“第一项——**护卫队入场！”
只见由六年级学生组成的**护卫队踢着整齐的正步，井然有序地走到铺有瓦红色瓷砖的**台旁，然后一名升旗手和两名护旗手神态庄严地走上**台，娴熟地把**旗杆的拉绳上。
“第二项——升**、唱**！”
伴随着广播里响起的中华人民共和国**——《义勇军进行曲》，全校学生一齐挥起右手臂敬队礼，一齐唱**，一齐抬起头，瞻仰着鲜艳的***徐徐升起，嘹亮激昂的**声顿时响彻了整个校园。
接下来，第三项是一位老师代表进行**下的演讲，从她的演讲中，我深刻地意识到：作为一名小学生，培养一个良好的学**惯的重要性。当这位老师走下**台，老师方队便齐读《员工誓言》，从他们洪亮整齐的声音中，我体会到了老师们“以师生发展为本”的坚定决心。
最后一项是宣读上周流动红旗的评比结果。值得高兴的是，经过同学们的努力，我们五一班获得了“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”，看着同学代表在台上领取代表着荣誉的流动红旗，每一位同学心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打气：我一定要严格要求自己，严格遵守校规校纪，认真当好值周生，为班级争取更多荣誉！
八点整，升旗仪式结束，大家陆续回到教室。唯有旗杆上的**还在随风摇曳，在阳光下那样耀眼，那样夺目。作文
今年八月十七日，我们全家历时四个多小时的车程来到了北京——我心中的圣地。
在长达一周的时间里，我们先后游玩了中国国家博物馆、天坛公园、故宫、北海公园、鸟巢、水立方、长城、军事博物馆、北京大学、颐和园……这些家喻户晓的著名景点。其中我印象最深刻的就是观看隆重的升旗仪式了。
记得那天是八月二十三日，早晨四点半，我们就早早地来到了***广场。此时***广场上已经有不少人在等待了。我也情不自禁地加入了等待的队伍。
时间一分一秒地过去，来观礼的游客越来越多，纷纷向升旗台聚拢过来。我的心情也跟着越来越迫切。我不停地看着手表，觉得时间过得好慢啊，仿佛过了一个世纪。终于到五点二十了，按照升旗时间表，现在应该开始了。可还没有看到**班的战士。我的心情变得有些焦急起来。
突然，只听到一声“来啦！来啦！”人群立刻安静了下来。整条长安街刹时安静了下来，车辆都停止了前进。只见英姿飒爽的**班战士精神抖擞地扛着鲜艳的***从金水桥向着我们、向着升旗台庄严地走来了。大家纷纷地踮起了脚尖，想看个清楚。
开始升旗啦！当雄壮**声响起时，人们都肃然起敬，忘掉了早起的痛苦，忘掉了麻木的双腿，只在那全神贯注地看着**队队员一点一点地把***送上蓝天。这时，天空的第一缕朝霞呈现在我们眼前。
升旗仪式结束了，大家也是想留下这美好的回忆，都涌向旗杆边拍照留念。
北京让我增长了不少知识，套用灰太狼的一句话：我一定会回来的。
每个星期一早晨，学校都会在操场举行一次升旗仪式，当第一节下课铃声响起，伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸， 精神抖擞，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——操场。全校所有的师生都肃穆站立着，等待仪式开始。
“升旗仪式现在开始！全体肃立！出旗！”九时十五分，随着老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜拿着**，后面跟着两位大姐姐。虽然天气很冷，但是他们昂首挺胸，一脸庄重却又洋溢着快乐的神情，踏着整齐的小步，来到旗台上，把**系在旗杆上。
老师用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。在鼓号队的演奏下，雄壮有力的《**》响起，我们鸦雀无声，目不转睛地仰起脑袋，目光追随着**冉冉上升。鲜艳的***由庄严的**伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。*两百双眼睛望着**，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学*，将来为祖国的建设作出贡献。
看着那鲜艳的***冉冉上升，听着那威严的**——《义勇军进行曲》在我耳边奏响，我仿佛看到了当年中国那一个百年的噩梦！那一段被那些可恨的侵略者想杀就杀，想抢就抢的黑暗日子！列强们火烧圆明园，日本侵略者在中国大地上随意烧杀抢夺？虽然，现在中国上空的最后一缕硝烟已经消失，但是，没有先辈们的英勇顽强的抗战，哪里有现在的幸福生活？是先辈们用血和汗换来现在的国泰民安！那在风中迎风飘扬的***是多少革命烈士用自己鲜红的血染成的啊！董存瑞、毛**、刘胡兰？这些烈士们的名字已经深深烙刻在我的内心深处？
升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
在每个星期一的早上，我们学校都要举行一次升旗仪式。
那时候，我们统一着装校服，戴着鲜艳的红领巾，迅速来到升旗台下，列队等待升旗仪式的开始。
在整个过程中，我最喜欢的还是升**。当“升**，奏**”的口令发出后，全体少先队员齐刷刷的像一片幼林般向**敬礼，与此同时，老师也向**行注目礼。
只见升旗手举动旗绳，甩旗手抖开旗面在雄壮激昂的《义勇军进行曲》中，**，抚摸着蓝天，拍着白云，伴随着清风徐徐升起。“呼啦啦”**在空中飘扬，同学们个个昂首挺胸，个个神情专注，此刻我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。
**呀**！你是中华人民共和国的标志，更是伟大民族的象征啊！我一定会好好学*，为祖国做贡献。升旗仪式渐渐拉下序幕，但过程庄严精彩，它深深留在我的心中。
为了高举这面**。我们中华民族奋斗了多少人，又牺牲了多少人呢？
今天我们又来到了富丽堂皇的我国之首——北京。
我还是和往常一样，先去了***广场，看升旗仪式。广场上人山人海，被围得水泄不通，我喘气都有点困难。因为昨天晚上刚刚下了一场雨，广场和***被浓浓的雾包围着，仿佛置身在广寒宫一样，别有一番风景。再看，人们有的踮起脚尖翘起脖子看，有的举起相机找好角度准备照相，有的小孩使劲往前钻，想到最前面看得最清楚，我也恨不得打个地洞通到最前面。时间已经一分一秒的过去，人们已经等得有点焦急，开始互相询问。忽然，音乐响起，人们顿时安静了下来。
放眼望去，一支队伍迈着整齐的步伐，从***城门口越过金水桥跨过长安街走进***广场，*了，*了，走到旗杆下面啦！*了，*了 ，升旗仪式马上即将开始啦！
伴随着音乐的节奏，伴随着太阳的脚步，***就像被一朵白云缓缓托上了天空，白云被鲜艳的**染成了绚丽的朝霞，不知不觉**已经飘扬在了广场的上空。
升旗仪式结束了，我们的第一个愿望也实现了。
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然*静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在***的指引下，为中华之崛起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的**响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的***在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了***在***广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！
——六年级升旗仪式演讲稿(10)份
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《培养健康心理，走向成功人生》。
如果我问大家一个问题：＂什么是健康＂？
多数人一定会说：＂健康就是没有病呗！＂的确，长期以来，人们健康的观念局限在＂生理疾病＂方面。其实，健康的人既应是＂生理健康＂的人，又应是心理健康的人。
积极的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质。人们常常把心理疾病同思想问题混为一谈，许多心理疾病被当成是思想认识问题去解决，结果必然是适得其反。
我们入学后，学*就成了主要任务。小学生的心理健康与他们的学*活动、学校生活密不可分，他们的心理状况如何，可以从学*活动、品德行为中表现出来。因此，小学生存在哪些心理健康呢？我想存在以下几个方面的健康问题：
一、学*心理健康问题。这类学生有三种表现：
（1）表现为妄自尊大、不尊重别人。
（2）表现为消极、自卑。
（3）表现为学校恐怖症；
二、思想品行健康问题。
这类学生有五类表现：
（1）疑惧和对立。
（2）自暴自弃和破坏。
（3）粗暴和侵犯。
（4）说谎。
（5）胆怯和孤僻。
对于学生的心理健康问题，学校设立了心理辅导室进行心理健康辅导，解除学生这些心理问题。
同学们，＂大浪淘沙＂是社会演进和人生长河永恒不变的规律，＂不相信眼泪＂已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格，这些都是一个人迎接未来社会必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态，才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后，祝愿同学们能保持健康的心理，走向成功的人生。谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
巴金先生曾说过“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。这些诗作、名言都在教育我们要深深地爱自己的祖国。
就拿七次上书、决心保家卫国的康有为来说吧，在中法战争爆发以后，中国不败而败。康有为怀着一颗保家卫国的心，在1888年至1898年十年间先后七次上书，向满清皇室提出了“变成法，通下情，慎左右”的建议，希望清**实行改革，并坚决反对与西方列强签订丧权辱国的《马关条约》，这便是著名的“公车上书”。1898年6月11日，他奉光绪帝的旨意发起了“百日维新”的变法运动，但最终以失败告终。后人为了纪念他，写了一本《公车上**》，书中写的，就是他七次上书的故事。
当代又有“杂交水稻之父”袁隆*，那是从一次饥荒开始，人们因承受不住饥寒，一个个痛苦地死去了，袁隆*看在眼里，急在心上，从此，他走遍祖国大江南北，寻找良种水稻，并进行人工培育，经过不懈努力，一种高产量、抗病虫害强的新品种――杂交水稻横空出世了！这是中国水稻史上一次质的飞跃！
中国第一个拥有五千年文化底蕴的古国，一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼：“中国，我爱您！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的校长、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年六班的吴钰瑶。今天，我**下演讲的题目是：不忘初心，逐梦前行。
不忘初心的意思是：不要忘记人最初的时候那颗本心。每一个人，都要想想自己的初心是什么。同学们，我想，绝大多数同学来到学校的初心，是要好好学*知识，将来成为一个有用的人吧！
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，有多少人能够成就自己心中最初的梦想？在逐梦的过程中，遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。同学们，偏激的情绪，懒散的作风，不负责的态度，得到的最终是茫然与失望。我们不能这样！成功与失败的区别，就在于你是会因打击就此放弃，接受失败，还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。集中注意力，不在意别人的打击和嘲笑，专注于自己的目标，坚持到底，终究会走出困境。
在人生的道路上，不要畏惧，不要退缩，路上有荆棘，我们便劈荆斩棘。再大的困难，我们也要尽全力拼搏！不忘初心，成功，永远是留给有决心的人！不管你处于什么人生阶段，不管现在摆在你面前的问题多么困难，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法，最初始的想法，不管你离它的距离有多遥远，不管中间有多少千山万水，艰难险阻，你都不要放弃，努力开足马力前进。因为不放弃的路，是人生的出路。
梁启超曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”青少年，是家庭兴盛的关键，是国家繁荣的源力，是社会延续的希望；为此我们不应该忘记那颗为了祖国繁荣昌盛的赤子之心，不应该忘记那颗吃苦耐劳、顽强拼搏的敬业之心，不应该忘记那颗勇立潮头、敢为人先的创业之心，也不应该忘记那颗不畏困难、坚忍不拔的战斗之心，更不应该忘记那颗勇于牺牲、为国为民的奉献之心。
同学们，任何时刻都不要失去你的目标，一鼓作气，坚持到底，不要做失败者！遵循内心最亮的那束光，前进的道路上选择坚强，让梦想华丽绽放，到时你会发现，整个世界都在闪闪发亮。
不忘初心，逐梦前行。我们要承担责任，我们要坚定信念，我们要勤奋学*，我们像苔花一样勇敢绽放，我们要追求梦想，一步一步踏实前进！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是xxx，来自xx班。今天我演讲的题目是《讲卫生保健康》。
春风吹绿了大地，我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。不知道你们观察过没有，操场上，杨树已经长出了新的嫩芽，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；周围的花坛里，小草欣欣然张开了双眼，一切显得那么美好。可有的同学的行为却与这美景那么格格不入。
亲爱的同学们，当你踢着纸团下楼梯，一摸窗台有灰尘时，吃了零食乱扔包装袋，踩着垃圾去教室时，你又作何感想呢？当你身处在这个环境中的时候，你的心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学*，你一定会有这样一个感觉——难受。
当你往别的清洁区扔垃圾时，当你蹲在地上，用黑乎乎的小手专心致志地抓将的时候你知道知识不文明的嘛？当周五住宿生的家长来接学生而随手把未熄灭的烟头、纸屑扔到我们洁净的走廊、校园的时候，你有没有提醒过他，制止过他，或是弯腰捡起他扔的垃圾呢？同学们，与其抱怨别人没素质，不如我们先做好。
学校、老师三令五申不让买辣片等垃圾食品，而有的同学一边忍受着嘴唇的干裂、嗓子的疼痛，一边不顾自己健康只管买辣片吃，导致整个教室都是刺鼻的气味，难道你们真的不顾及它对自己健康的危害，这是对自己的身体的不负责啊？
不良的卫生状况对我们的危害是很大的，它会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦。据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
亲爱的同学们，让我们从今天起就养成良好的行为*惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，每一寸地板，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
老师们，同学们：
早上好！
今天我**下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。
6年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了”友谊第一，比赛二“；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。
每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。
很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗？在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！6月1日越来越*了，我们要和母校分别的时候也越来越*了。母校，我不会忘记您的！
我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学*。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。
今天我以母校为荣，明天母校以我为豪！我的讲话完毕，谢谢大家！
各位老师，同学们：
大家好！
踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！
今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。
过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了省普九验收工作，学校环境办学水*有了质的飞跃，师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。顺利通过了农远检查验收，并获得了农远示范校的光荣称号。我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查，并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中，我校四年级获得全市第四名，同类学校第一名的好成绩。我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的光荣，是同学们的自豪。
本学期，在教育局领导下，为培养我们爱国主义精神，培养感恩意识，弘扬民族精神，充分反映我们热爱祖国，热爱家乡，奋发向上的精神风貌，我校将开展以爱祖国，爱家乡为活动主题的庆祝建国六十周年系列活动。活动的内容包括读书征文。手抄报。演讲比赛。**下讲话稿。书画比赛。主题班队会评比。歌咏比赛摄影展。我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动。
同学们，新的学期开启新的希望，承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的.学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功，在这里，我代表学校给同学们提三点要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学*方面，把学*当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学*。正确面对困难，始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功，在这里，我代表学校向我们的老师也提三点要求：
1、开好头，起好步，抓好开学第一周。
凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要认真上好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。
2、要树立自信心。
有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要像领导说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。
3、要勇于挑战自我。
学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理；作为教师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学*，努力提高自身素质。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，让我们一起为造就一个辉煌的20__而努力吧！
最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学*进步，健康成长，祝愿七小的明天更加美好！
尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年四班的徐军航，今天是我人生中最重要的时刻，因为在今天我就要正式离开生活学*了六年的母校，此刻，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的老师，留恋那多姿多彩的校园生活！正是在这美丽的校园，我们勤奋学*，我们探索创新，我们快乐成长！
难忘您，敬爱的于老师，是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得，当初爸爸因为怕耽误我的学*而犹豫不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持，铸就了我今天梦想的实现，教育我六载的恩师，我会永远把您感激的。
我还要深深感激的一个人就是我们的校长，爸爸和老师常说，是您先进的办学理念，让我们二实验的小学生，有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明，搞创造，才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您，我们的好校长！
引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了，敬爱的鞠老师，您用自己的智慧和汗水，为我打开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参加了第xx届吉林省机器人大赛，第xx届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时，我的自豪感油然而生，我们中国青少年也能够为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学*科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的3月末，我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时，东北师大附中的校长答应我，要在师大附中为我建立军航科技实验室，为我配备专门指导我科技发明的老师，那里的环境和设施也许会比母校更好，但是我永远也忘不了我的母校，这里是我梦想起飞的起点，这里是我快乐成长的摇篮。 即将离开母校的我，心中对我六年的学*生活充满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二实验这所名校，让我的科技梦想在这里起飞！
同学们，我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永远是我记忆中的珍宝！我会用一颗感恩的心走好我的未来之路！
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能够生机无限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二实验的这片沃土，在她的培养、造就下，，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为二实验小学的毕业生为荣；明天，二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在我们生活中，生活环境与我们息息相关，在日常生活中，人们在保护环境上不够重视。
在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上，保护环境人人有责！
我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？
“保护环境，人人有责”，我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。只要我们齐心协力，齐抓共管，我们周围的环境一定会变得越来越好，我们的家园变得更加美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家！
童年时光的美好回忆。期中考试已经结束，希望大家能像考试前一样冲刺，努力的把自己的最好一面展现出来。我的讲话完了，谢谢大家!(各位老师、同学：
大家早上好!严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉又是一年清明时。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感。在清明节前后的十几天内，每家每户的孩子，都会在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，既是为传承每一家生生不息的家风和美德，也是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。清明节也是民族扫墓节。在这个唤来春风慰忠魂的特殊日子里，我们也会举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。因为：
是他们用宝贵的生命为共和国大厦奠定了基础;是他们用自己的鲜血染红了高高飘扬的五行红旗;先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运的享受着先人们为我们打造的和*盛世，在享受的同时，我们这些生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们，他们是中国人民的骄傲，他们是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。一串串民族英雄的名字在我们的脑海里浮现，一件件英雄的事迹被国人传颂至今：
虎门销烟的林则徐;甲午海战中以身殉国的邓世昌，血洒变法路的谭嗣同，保护战友的董存瑞、朝鲜战场的邱少云、黄继光……忆往昔，诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，不管我们将来从事什么职业，我们这些祖国的儿女，将肩负着先烈们没有完成的事业。同学们，愿我们以先烈为榜样，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学*、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让先辈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸，让**更鲜红、五星更闪亮。
亲爱的老师、同学们：
我的邻居，也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学，她长得又胖又矮，还有点丑，她的成绩也很差，而我的成绩比较好，又经常去她家，跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她，我越发的骄傲，她越发的自卑，但毕竟是邻居，所以还经常聚在一起写功课。
盛夏的午后，天气极其闷热，没有一丝凉风，只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣，我们坐在树荫下，一起写功课，汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫，谁也写不下去功课，她突然说，我给你讲我那天看的书吧。就这样，我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口气讲了好多好多，我听得入了神，觉得她的声音是那么动听，专注的看着她，觉得一时间她是那么美丽，甚至觉得她太了不起了……我们都忘记了太阳的烘烤，忘记了天气的闷热……从那天起，美丽的童话和那片树荫，还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一张美丽的图片，留存在了我记忆深处。
所以，对我来说，书，就是烦躁闷热天气里的一缕凉风；就是美好快乐的童话世界；书，是快乐的源泉，可以让人美丽、自信，书，是纯真友谊的基石，经历岁月的侵蚀却永远坚实。
谢谢大家！
——升旗仪式_六年级作文_小学作文实用5篇
这天，12月23号，星期一。我们学校又要举行升旗仪式了，说这一次的升旗仪式不在东校区举行了，全校都要去西校区举行升旗仪式，听到这个消息，同学们是兴奋还是不开心呢，当然，是兴奋啦！去西校区举行升旗仪式，能不开心吗，因为，我们二年级与三年级只去过一次西校区，一年级学生都没去过了，一年级的学生，别提有多高兴了。我们整个东校区，都正在过马路，去西校区举行升旗仪式了，过了一会儿，我们全体师生都到了，跑到上面去，是一个足球场，只是踢足球的而已，没有其它工具，就只有，一片假草丛了，看起来，长的非常茂盛，但是，也是假的啦！假如躺在上面的话，必须会非常舒服，非常柔软。
升旗仪式开始，我们唱着歌，红旗高高飘扬，一步步的上升，红旗到了终点，**唱完，何校长也有非常多话要跟我们说，过了一时半会儿，何校长的话说完了，升旗仪式结束了，放起了歌曲，我们跑啊跑，跑下去，走到门口，走向马路，奔向东校区，还是似以往的一样，静静的回到教室，安静的听老师讲课。
作为一名少先队员，参加升旗仪式，我觉得是一件特别光荣的工作，记得在四年级的下半学期，我再一次被当选上了光荣护旗手，本以为护旗手已经当了两三次了，终于可以当上升旗手了！结果还是被选护旗手。
难道我和护旗手就那么有缘吗？
虽然我十分渴望能当上升旗手，但是既然当上了护旗手，就应该以身作则，认真完成自己的任务，让升旗仪式不出差错的进行到底。
那天，我和同学们听着伴奏，一遍又一遍的练*着，离升旗仪式还有几分钟，我们抓紧练*，升旗仪式开始了，伴随着**的响起，我们行起了少先队队礼，看着***冉冉升起，心中无比的激动。
这个升旗仪式对我来说，非常有意义。因此我一定会把握好每一次机会，当一名光荣升旗手！
每个星期一早晨，学校都会举行一次升旗仪式，这个星期一，也是一个美好的日子。
当早读完毕后，就要下楼举行升旗仪式了。同学们争先恐后排好队，在欢快的气氛中下楼了。这时，操场上聚集着全校的师生们，升旗仪式的关键项目，升**，就要开始了。
向右看去，两列整齐的队伍齐步前进，他们昂首挺胸，一脸庄重却又洋溢着快乐的神情。两名旗手扛着旗，走到了台上。与此同时，中华人民共和国**奏响了。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
今天又是每周的升旗仪式了。这次升旗仪式很特别。因为这是我们本学期的最后一次升旗仪式了。我们都很珍惜这一切。所以这次的升旗仪式的效果也很好。我很荣幸担任这次的升旗手，我真的好高兴。我也感觉很自豪，因为我可以站在**下升旗，这不是人人都能做到的。我为自己努力后的成果而得到的机会很珍惜。我也很卖力的去做到最好。
早上，我很早来到学校，和我的伙伴们一起练*着，一次又一次。我们已经很熟练了。因为我们没有穿大衣，只是穿一件薄薄的校服，所以我们练完了就进到大厅去暖和一下。不一会升旗仪式就开始了。我们笔直地站到了自己的位置上。随着****又一次的升了起来，我的心也又一次沸腾了。
我喜欢升旗，我喜欢**升起的感觉。我为自己生活在六年一班这个集体感到幸福。为有这样一个家庭而感到幸运。我会珍惜我拥有的所有一切。
每个星期一的早上我们兖矿一小都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升**的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏**！”庄严的**奏起，鲜红的***冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
——升旗仪式作文900字 (菁华3篇)
去年暑假，我们一家去北京游玩，其中最让我难忘的就是在*广场前观看庄严的升旗仪式，那景象让我终生难忘。
清晨四点半，我和爸爸、妈妈就早早地起了床，在去看升旗仪式的路上，我非常地兴奋和激动，这可是我第一次亲临现场观看升旗呀。
五点钟不到，我们就来到了*广场前。哎呀，我还以为我们来得挺早的呢，到了广场后我才发现，此时广场上已经聚满了许许多多前来观看升旗仪式的游客。
这下子可把我急坏了，我个子小，就是踮起脚尖也看不到呀。眼看着升旗的时间就快到了呀，我和爸爸、妈妈用力地向前挤，好不容易挤到了最前排。顿时，我觉得眼前一片开阔。远处霓虹灯勾勒出*城楼的巍峨雄姿，*处，广场中心的旗杆高高地耸立着。
渐渐地，极远处的天边有了一丝淡淡的曙光。突然，我身后的人群中不知是谁喊了起来，“快看，升旗开始了”。我睁大眼睛看去，可不是吗，两排队列整齐的**班战士正迈着矫健的步伐，从*城楼内列队走出，走过金水桥，向着广场正中央的旗杆出走来。
突然间，我的周围一下子都安静了下来，人们全都屏住呼吸，无数双眼睛“唰”的一下全部向广场中央聚集。
这时，三名**班的战士已经将**系好在旗绳上，大家都在默默地注视着。“敬礼!”远远地传来一声口令，雄壮的《义勇军进行曲》顿时响彻在广场上空。只见站在旗杆下的旗手振臂一挥，巨大的**被他抛向空中。在**声中，**缓缓升起，我的心里也默默地唱着**：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城······”
伴随着*的冉冉升起，我的心里一下子涌出一股由衷的自豪感。当**刚刚奏完，**正好到达旗杆的顶端，晨风中，鲜艳的*迎风飘扬。此刻我发现站在我身边的好多人都激动地流下了眼泪，是啊，作为一名*人，我感到无比的骄傲和自豪，我们的祖国正在一天天的强大，我们的日子过得一天比一天幸福，这都是因为我们的十四亿*人奋发努力的结果。
作为一名小学生，我不仅要学*，将来时刻准备着为我们的祖国做出贡献，同时，我更要让*永远地飘扬在我的心里。
今天，又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服，带红领巾。各个班整队走到大草场，全都面对着旗台，整齐地排好队。
升旗手捧着*，昂首挺胸地走上旗台。“升旗，敬礼。”一声令下，全校同学都举起手，向着**敬队礼。**缓缓地升起，升向天空，在蓝天白云中迎风飘扬，神采光艳。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，*在建国那天，站在*上，亲手升起了*。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，*高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的*，流出了激动的泪水。
*就是我们心中的太阳。每个星期一的早晨，学校都要举行一次生升旗仪式。
这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。我们肃立着，目光落在**上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着**，踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。雄壮有力的《**》响起来，鲜艳的*由庄严的**伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着**，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学*，将来为祖国的建设作出贡献。旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。
**啊！**！您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。望着**，我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣，*在*城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民*在今天成立了！”*亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着**升起来，这表明新*从此站起来了，新*像巨人一般屹立在世界的东方。
**在空中飘荡，《**》大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力！
我仰望着迎风飘扬的*，心情异常激动，久久不能*静。我在想：**啊！您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您，您永远在我心中。我默默地决心：**啊！我一定要好好学*，长大后为您增光添彩！
在每个星期的星期一，我们学校都会举行升旗礼。今天是星期一，我们学校的操场上，老师和同学又正忙碌地准备升旗礼的需要：鼓号队的同学在加紧时间训练；升旗手正在安排位置；**指挥员在向老师请教问题；大队辅导员老师正在升旗台上指挥......所有同学、所有老师都正在不停地忙碌着。那时候正是早上七点三十分。
当所有事情准备完毕之际，正是早上七时五十分。所有同学整齐有序地从各座楼梯，向着四面八方陆续入场，同学们各是精神饱满。微风轻轻吹拂他们胸前的红领巾，便显得更有精神了。每位同学穿着相同的校服，在升旗台望下去，像一片绿色的海洋。全场一千多人都集中在操场。
升旗礼准备开始了。站在最前面的是鼓号队的队员们，虽然他们拿着沉重的乐器，但他们显得好像有军人的作风；接着后面是低年级的学生，再后面是高年级的；旗手站在花坛旁，手托**，一动不动。他们个个精神饱满，有如在军训。
主持人说"立正"的时候，全场的同学和老师都按照口令肃立。"接下来，升**。"不久，就听见鼓号队员响起那整齐而又鸿亮的鼓号声，升旗手手托**，迈着一致的脚步，渐渐走向升旗台。"升**，奏**，敬礼。"全场的少先队员都举起自己的右手，恭恭敬敬地敬队礼。全场的人们把目光投向升旗台，瞻仰着**。红旗随着**的节奏缓缓上升，一直升到最高处。"升旗手退场。"立即又响起了鼓号队员们奏的"退旗曲"。"接下来，唱**。"顿时，在操场内回荡出响亮的歌声，整齐、大声。"接着请老师发言，大家欢迎。"全场响起了掌声。"今天，老师讲的话题是澳门回归……"经过了十五分钟的演说，全场又想起了热烈的掌声。
"升旗礼到此结束。"这是，各班的同学整齐有序地排队回课室，操场安静得连脚步声都听得见。不久，课室传出朗朗的读书声……
——升旗仪式 (菁华3篇)
今天又迎来了星期一，我们像往常一样排好队伍，下楼举行一周一次的升旗仪式。
庄严地升完了**，林主任请上了十一位“最美老师”，说：“这十一位老师每人准备了一件新年礼物，念到号数的幸运同学到台上来。”台上的老师念着号数，底下的同学们默默祈祷，都希望抽到自己的班级和号数。而念的号数更是花样百出，20xx，xx，xx，xx，xx......这些数字都象征着20xx年的新开始，新祝福。11个数字念完了，却没有抽到我们班，我不禁有些沮丧，“如果抽到我就好了！”我不禁这样想，我的号数5650好似么有什么可以串成吉祥数的。
我们实验小学的福娃上台了，随着布谷鸟的叫声，我们的耳边突然响起TFBOYS的《青春修炼手册》，福娃们也伴随着音乐欢快地跳起了舞蹈。这时，人群中有一丝骚动。后排的同学们跳起来，想看得更清楚升旗台下的表演，因此“黑压压”的人群中，突出的头此起彼伏，忽上忽下，看这个奇葩的场面，使我不禁想起了一个有趣的画面——打地鼠。可不是吗？同学们的好奇心可强了，你蹦我跳，忽起忽落，如同好奇的地鼠宝宝出动一样。在缩放镜头，剩余的同学们有的跟随着音乐轻轻哼起了小调；有的夸张地捂起了耳朵。好似孙悟空看见了唐僧念紧箍咒一般，眉头紧皱，哇哇大叫；有的则非常淡定地站着，非常认真，似乎没有被周围的声音干扰，四个字形容，可算是“稳如泰山“......
退场时，广播又播放了《西游记》电视剧的插曲，不知哪个班的搞怪四人组，竟又扮演起了唐僧师徒，看了让人啼笑皆非。
今天的升旗仪式可谓是惊喜百出，状况百出，可真是算得上是一次奇葩的升旗仪式呀！
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升**。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，***-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举**，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好**，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的*，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在*到达顶端时，我们的心好像也跟随着**飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的**呢？“第二项，齐唱中华人民共和国**！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了**，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐*息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。
滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学*中，为报效祖国而学*吧！
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候**升起的时刻。
主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《**》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的**，心中充满了自豪，一会儿，**升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。**在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了**。之后，袁主任发表了**下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
——奔跑六年级作文 (菁华3篇)
当我闭上双眼，进入梦乡时，你那矫健的身姿、在操场上飞奔的情景便出现在我眼前。啊！我的好朋友—周王陈。
你还记得四年级时举行跑步比赛的时候吗？哦，当然记得，那使我们永生难忘。
“林森乐，加油啊，离冠军就差400米了！”你在我旁边呼喊。“对不起，谢谢你，我实在跑不动了，你上前吧，去实现你的梦想！”我上气不接下气。“那是不可能的！如果你不跑，我就留下来陪你。”突然，一股力量充满了我的全身，我要站起来，我要去完成你获得冠军的梦想！“啊――”奔跑吧！我俩肩对肩，在操场上上飞奔起来，就差100米了！加油！一股暖流充满了我的全身。突然你大叫一声。我随着声音望去，看见你跌倒在地。我鼓励你：“周王陈，我们就只有一步之遥了。”你又重新站了起来。跌跌撞撞走完十几米。我们并列第一，我们兴高彩烈、欢呼雀跃。这时，你把我喊到草地上对我说：“我要转去许河上学了，不能留在三仓了！”我希望你能跟你妈说说继续留在三仓，可你坚定地摇了摇头。
那天晚上，我们一起睡觉，可谁也睡不着，一直聊到深夜。第二天你便没去学校。一个星期后，你又来到我家，和我一起去三仓小学的操场跑了几圈，你的速度还是那么快。
周王陈，现在的你还好吗？你的跑步速度还是那么快吗？如果有时间我们再继续跑几圈！
奔跑，一种动作，也代表一种速度，然而奔跑也可以代表一个人的性格。奔跑，速度可以由自己掌握，脚步可以变得有节奏感。
晨跑可以健身。当太阳缓缓升起的时候，阳光并不是很刺眼。你可以选择一条路线，比如说马路或者是田野，迎着清晨微风，呼吸新鲜空气，你奔在一条路上，时而可以欣赏花儿的美丽芬芳，时而也可以向路人摇手微笑，很浪漫的感觉。
短跑可以锻炼速度。2004年雅典奥运会上，刘翔的夺冠让我们对短跑充满喜爱。而现在，寂静的“跑道上”，没有裁判，没有计时器，甚至连一位观众也没有。“预备”、“开始”，自己向着自己预定的目标发起冲刺，直到达到终点为止。然而冲刺是没有终点的，一个个冲刺绘成一幅幅美丽的画卷，随着历史而夹在了生命的激情书中。当老年回忆起来的时候，定会为当初的努力会心一笑。
马拉松可以锻炼一个人的意志力。2008年北京奥运会上，*运动员的唯一一枚田赛奖牌就出自女子马拉松赛跑。马拉松赛跑是在挑战人类耐力的极限，如果能坚持下来，就是人生的最大胜利。
奔跑可以代表一种心情。当你愉快的时候，脚步一定富有节奏感，速度一般不快不慢；当你愤怒的时候，脚步与速度一般都很快；当你匆忙的时候，速度快，但脚步没有节奏感。
“啪”一声清脆的枪响，双脚用力，身体瞬间飞了出去！最精彩的4x100接力开始啦！
我们排在男甲第三组第六道次，看着前面的两组比赛，竞争真的好激烈，大家都是有备而来的，看得出都经历了艰苦的训练。
我们在场边做着准备活动，边想着比赛需做的细节，听着震耳欲聋的呐喊声，加油助威声，全身不由得开始热血沸腾！
“运动员上道！”裁判一声高喊，7位选手齐刷刷站到了起点，屏气静听着，“预备”，裁判喊声响起，我弓身立起，双脚紧蹬助跑器，“1，2，3、”心中默数着，“啪”！枪响，人如离弦之箭，瞬间迈了出去，右手握紧接力棒，目视前方，心无杂念，不断加速、奔跑！
弯道加速，超越身边的对手，看到队友就在前方，再快点，给自己加油！队友已在助跑，我扯开嗓门呼喊队友，同时接力棒稳稳压在他的左手里。第一棒顺利完成对接，在跑道上缓缓慢跑，看着队友遥遥领先着，奋力奔跑着，心中长吁一口气。
赛道上的选手你追我赶，如梅花间竹。哎呀，不好，看到橘红色的选手，被超越，那是我们队友的颜色啊，第一瞬间变成了第二。我们的选手紧追不舍，完成三棒交接，就在一眨眼的功夫，我们又变成了第四，不放弃，奔跑，加速，追！其他选手也不含糊，疾速飞奔，冲刺，终点撞线，最终小组第四，顺利完赛！看到赛道四周的裁判举起了黄旗，成绩有效！耶！初次参加区运动会，圆满成功。
比赛结束了，我感觉仍有在跑道飞驰，在田径赛场上最有观赏性，最富有悬念的接力赛，我们都尽了自己的全力，把我们最好的比赛状态呈现给了大家。成绩虽然没有达到理想的结果，但这也正是更高更快更强的奥运精神，激励着我们，让我们有新的追求目标。
我运动，我快乐。新时代，我们有新的使命，坚定梦想，奋勇前进；新发展，我们携手相约，在新征程上砥砺前行。
赛道上的快乐，真是无与伦比，独享其中！
——最美六年级作文 (菁华3篇)
周五的下午，雨下个不停，如一根根银针般打到地面上，发出一阵阵脆响。天，灰蒙蒙的。
因为下周要月考，我带了一堆书回家。吃力地走在满是水坑的地面上，一不小心，裤脚上就是几个泥点。
小心翼翼地走呀走，内心渐渐升起一丝烦闷。该死的雨天！该死的月考！怀里的书似乎越来越沉重，如千斤重担，慢慢往下滑着。
突然，怀里的书一下子摔向地面。我还没反应过来，那洁白的书页就瞬间沾染了一片污黑。那雨水，还在肆无忌惮地砸向书本，污染着我越来越脏的书。我却仍然呆呆地站在那儿。
“烦死了！”内心的怨恨一瞬间爆发。我绝望地蹲在地上，连动都懒得动一下，任凭这肮脏的雨点打在书本上。
突然，我感到一片阴影投来，散落的书本上的雨停了！我吃惊地抬头一看，原来是一个打着伞的小孩子，她用稚嫩的童声说道：“姐姐，我帮你捡吧。”说完，不顾肮脏的泥水帮我把书一本本捡起，还细心地用餐巾纸擦干净。停止了发呆，我有些窘迫地跟着她一起捡。她的小伞，一直停在书堆的上方，也不顾自己的白色外套被打湿、打脏。我又有些愣住了。
终于捡完了。我长叹一口气，她也冲着我，笑了。那笑容是多么的甜美纯真，多么无邪，多么美好。我感到我内心深处有什么被触动了。我不好意思地说了声谢谢，她又笑着，甜甜地说了声“不用谢”，走了。
望着她离去的背影，我百感交集。看到她被脏水，淋湿的发黑的外套，想起她那天真美好的笑容，我所有的烦闷烟消云散。我感动前所未有的美好。那个小女孩，就像天使般降落在我身边，是的，她也许很一般，但在我心中，她却是最美的。
继续行走，迈着轻快的步伐，手上的书仿佛没有重量。雨下得更大了，但在我心中却是阳光灿烂。那最美的身影，最美的笑容，一直与我同行！
阵阵微风拂过，吹的树叶沙沙作响，紫风铃摇曳着回忆，忆出层层涟漪。儿时的记忆，总是最美的。邻居奶奶，你在我的记忆中——最美。
小时候，妈妈忙于工作，把我托付给邻居奶奶照顾。我在院中读书，奶奶在院中浇花、种菜。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡！奶奶！你听！我会背啦！”“好好好！一会奶奶奖励你哈！来，涵涵，咱俩一起浇花？”奶奶慈祥地看着我，眼神中尽是宠溺。“嗯嗯！”
奶奶家院子很大，种了许多植被：有红枣、柿子、丝瓜、茄子、郁金香等等。我就负责给郁金香浇水。别看我是一本正经严肃无比地浇花，其实不然，只是拎着个水壶乱叫一气，有的水还被洒到地上，有的还被我挥上天空，大喊：“下雨喽！”奶奶只是宽容地看着我一个人玩耍，不时还笑出声来。看到奶奶笑，我也笑了。
奶奶照顾花草时最美了！一会儿看看“茄子宝宝”有没有浇水，一会儿帮助“柿子树爷爷”施肥。那时的她，就像一位慈爱的天使，看向植被的眼神中露出宠溺、爱怜。所有的植物都像是她自己的孩子，在奶奶的悉心栽培和贴心护理中茁壮成长。这时，看着自己的“孩子”，奶奶笑了。
我也加入了这照顾植被的行列，院中便有了一老一小种菜的身影。我播种，奶奶施肥，不亦乐乎。奶奶总会摸摸我的头，“涵涵，辛苦啦！你先歇会儿，看会儿书！我再干会儿活儿，一会儿带你出去玩！”“嗯嗯！”
“床前明月光，疑是地上霜”……院中再次响起郎朗读书声，再次有了奶奶干活儿的身影……
过去这么多年了，我也长大了。可在我记忆中，你是最美的！
在我们的生活中，有着许许多多的瞬间。它们或是美的，或是丑的，亦或是恶的。而我在放学路上看到的那一幕，却是最美的瞬间。
那是在一个秋天，我走在放学回家的路上。此时，已是深秋了，马路上遍地金黄。秋风瑟瑟，时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去，是一位正带着她幼小的孙女回家。小孙女显得异常兴奋，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向马路中央走去，又转过身来，向奶奶喊道：“奶奶，你快过来啊！”老奶奶见了大声疾呼：快，快回来，路上的车太多了。”
可是，小女孩似乎没有听到，还是在向奶奶招手。果不其然，一辆大卡车呼啸而至，司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马，疯狂地向前冲去，所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了，急的直跺脚，不料，老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有一米之遥了，我和旁边的人们一样，为小女孩着急，却又无能为力。说时迟，那时快，只见一位小青年像一支离弦的箭一样，向马路奔去。还没等人们反应过来，小青年已经抱着小女孩来到了人们面前。整个过程仅仅只用了十几秒钟，其速度之快，真令人膛目结舌！
众人见小女孩安然无恙，便长舒了一口气，又立马和小女孩来到了老奶奶面前。不一会儿，老奶奶张开了双眼，看见了孙女，立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍，也渐渐地回家了。我四处找寻刚才那位见义勇为的小青年，却只能隐隐约约地看见他远去的背影……
我也迈开了回家的步伐，脑海中却还回忆着刚才青年奋勇救小女孩的.瞬间。这是一个惊险的瞬间，更是一个美的瞬间。因为这个瞬间中包含着无私的大爱和万分的勇敢，这难道不是一个最美的瞬间吗？
——四年级升旗仪式作文合集5篇
今天秋高气爽，走在上学路上的我十分兴奋，因为这是我迈入四年级的第一天，而且今天我们还要举行一次升旗仪式咧！
进入校园，只见同学们三三两两陆续地走进教室。我的班级在后教学楼的东边三楼，比较*，所以我只花了几分钟的时间就来到了教室。没过多久，班主任曹老师就组织我们排好队来到了操场。
顷刻，升旗仪式开始了。这时**奏响，鲜艳的***闪着耀眼的光芒徐徐升起。这时，我仿佛看到了1949年10月1日***在***大声宣布：新中国成立啦！中国人民从此站起来了！那一刻是多么让人自豪啊。此时此刻，我想到了这面***是多么的来之不易，它是先辈们抛头颅，撒热血给换来的。同时，我还想到了我们的红领巾，它是***的一角，作为少先队员，我们是多么的骄傲！现在，我们应该努力学*，因为我感受到了将来，少先队员肩负保卫和建设祖国的重任。
升完**后，学校各级领导讲话……最后主持人宣布升旗仪式结束。
往常总喜欢睡懒觉的我，今天却起了个大早，因为今天我们要去看升**。
早上三点半，天还蒙蒙亮，我们起身去***广场看升**。来到广场，只见那里已经人山人海，有中国人也有外国人，里三层，外三层把整个广场围得水泄不通。
起初天空暗暗的，太阳像一个调皮的娃娃跑出去玩了，渐渐地天空亮起来了，太阳升起来了！突然，人声鼎沸，只见***城楼的金水桥上出现了一支队伍整齐的仪仗队，他们护卫着**，踢着正步，雄赳赳气昂昂地走过长安街，来到旗杆下。我们屏住呼吸，目不转睛的注视着战士们。这时**奏响了，只见战士们左手一挥，鲜艳的***徐徐升起。顿时四周安静了下来，大家不约而同地抬头凝望着鲜红的五星**，当**唱完三遍，***也升到了顶端，在空中随风飘动。在太阳光的照耀下，***显得格外显眼，十分动人。
望着天空中飘扬的***，我想到了我们的祖先，为了这1分17秒做出了多大的努力啊！这次北京之行看升**仪式真是难忘，我一身都不会忘记。
在每一个星期一的早读后，全校师生怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的***。突然从广播里发出：“全体竖立，出旗！”鼓号队奏出了雄壮的**。这时，旗手在雄壮的**中，昂首挺胸地正步走向旗台，紧随其后面的是护旗手也挺起了胸膛，胸前的红领巾随风舞动显得格外鲜艳。
在旗手走到旗台时，护旗手将手中的**一角一甩，鲜艳的***在**声中冉冉升起。广播再次发出严肃而庄重的声音：“升**，奏**！敬礼！”台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向***敬队礼。老师和其他同学凝视着**行注目礼。望着徐徐升起的**，一股爱国之情油然而生。当**升到旗杆的顶端，随着广播一声“礼毕。唱**！”同学们满怀激情地唱起**：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉……”
升旗仪式结束了，同学们像往常一样，整整齐齐地排好队**室。升旗仪式虽然结束了，但同学们的心，仍然热血沸腾，还沉浸在唱**的气氛里。
今天早上，我们进行了第一次升旗。早上7：00我就到了学校，等到7：20的时候，我们才排着队去六楼演播厅。我们排练了一会儿就正式开始了，主持人开完了头，就该我——升旗手做自我介绍了。本来我不太紧张的，可是一轮到我讲话，我就有些忘词。我终于演讲完了，仔细的回忆了一下，我背的并不差。接着，该升旗了。我和另一位升旗手个扯着**的一角，尽量不让**拖地，一边举着**，一边唱**。终于唱完了**，我迅速的把**交给了···，那位···又把**给了一个大姐姐，然后我们再悄悄溜回队伍里，就算完成任务了。然后不出五分钟，升旗仪式就结束了。啊哈，原来没什么好紧张的呀。
由于早晨我们表现得很好，于是临放学前，大队辅导员让我们再上六楼演播厅去听“刘德全将军的报告会”。虽然报告会没什么意思，可我的心里甜滋滋的。
9月14日，是我进入县学街小学后第一次升**。早晨，我们排好队来到操场上，升旗仪式准时开始了，听见“升旗，敬礼！”的声音后，全场的小学生都举起了右手，老师行注目礼，随着**声的响起，旗手开始缓缓拉动**上的绳子，**慢慢升起，我们一边看着**，一边唱着**，**唱完，**也升到旗杆顶上了，**在高高的空中飘着，是那样的鲜艳，那样的好看。
此时，我不禁想起在幼儿园时升**的情景，我亲自参加升旗仪式共两次，当时我们班的八名小朋友被确定为升旗队员，四名男的小朋友负责各抻着**一角，我和另三个女的小朋友在**后面护旗，当**响起时，我狠狠的把**撒向天空，伴随着嘹亮的**，**冉冉升向天空。能够作为一名升旗手，我感到非常光荣和高兴。看看我当时升**的姿势是不是很帅？
——六年级升旗仪式的演讲稿实用五篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是l《可以贫穷，但不可以失去尊严》。
无论何时，最要紧的是尊严。懂得自己，尊重自己，哪怕你处于困境中时，也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受，不贪图不劳而获的钱财，不做卑躬屈膝的行为，而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的。
可以贫穷，但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的施舍，通过辛勤劳动过的人才能得到自尊，这是做人的根本。
自尊是人的一种美德，是无价的，是人最珍贵最高尚的东西。因此，我们可以贫穷，但我们不能失去做人的尊严。
一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。一个人如果没有自尊就不会自信，就会盲目服从人，云迹云没有自己独立的思想和主见，因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你，尊重你？“自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。
朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉，这是一种气节，也是维护国家尊严的象征。
苏格拉底曾经说过：“一个人是否能够有所成就，只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊！如果一个人连自尊都没有了，别人又会怎样看待他呢？他又能够如何奋起直追，成就一番事业。
在此我要告诫大家的是，无论你今后的日子是富贵还是贫穷，你都要保持做人的`尊严，唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬，并且希望你们牢记住：你们把自己看成什么，你在别人眼里就是什么。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想跟同学们谈谈，良好学**惯的养成问题。
学**惯是在学*过程中经过反复练*形成并发展，成为一种个体需要的自动化学*行为方式。良好的学**惯，有利于激发学生学*的积极性和主动性；有利于形成学*策略，提高学*效率；有利于培养自主学*能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学**惯，以供同学们参考：
1、主动学*、及时完成规定学*任务的*惯
就是不用别人督促就能主动学*，一学*起来就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学*任务。
2、各学科全面发展，不偏科的*惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学*，在学*中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3、课前预*、上课认真听讲的*惯
课前预*，可以提高课上学*效率，有助于培养自学能力。预*时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预*提示、查阅工具书或有关资料进行学*，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学*。能否调动所有感觉器官学*，是学*效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
4、上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的*惯。应该成为学*的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
学*要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学*的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的
结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的*惯。
5、上课认真记笔记、课后系统复*的*惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%，课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复*，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学*内容要注意进行交替复*。
老师们，同学们：
早上好！
今天我**下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。
六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。
6年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了”友谊第一，比赛二“；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。
每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。
很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗？在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！6月1日越来越*了，我们要和母校分别的时候也越来越*了。母校，我不会忘记您的！
我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学*。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。
今天我以母校为荣，明天母校以我为豪！我的讲话完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
我有很多朋友，有同龄的，也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业，我就会*惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全书，有幽默笑话……它们带给了我许多快乐，教会了我许多知识，也教会了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直闷闷不乐，坐在床上，我顺手拿起一本书，毫无目的地翻了起来，不想，一会儿就被迷住了：这是一本童话故事，里面的主人公幽默风趣，故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼，沉浸在美丽的童话世界里。
还有一次，我的哥哥考了我们许多问题，我一个个都对答如流，让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时，我说：这都是书教我的。
书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳，可没想到刚下水就被呛了水。从此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人与海》的故事以后，我终于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上，我又去了游泳馆……不久，我学会了游泳，当然也呛了好几次水，但我终于战胜了自己。
书是我最心爱的朋友，每时每刻，我都会把书带在身边，甚至连吃饭时也舍不得放下，妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫，每一天，我都在书中吸收营养，不断进步，渐渐长大。
亲爱的老师、同学们：
在老师的推荐下，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，刚开始，我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇，为什么这个小猪要取这么奇怪的名字呢？读了第一篇我就明白了：原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子，为了记住他们的名字，分别起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是这个小十二，吃饭的时候，“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”，被马小姐嘲笑，猪爸爸乐观地说：“棒极了，咱们的小十二，干脆就叫‘唏哩呼噜’吧！”这就是唏哩呼噜的由来。
唏哩呼噜是个善良的小猪，当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时，竟然说，那就让他们吃了我吧，死一个总比死三个些！最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了，小猪能坦然面对困境，用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩呼噜学*，遇到困难不退缩，勇敢面对学*与生活中的困难。
