去年暑假，我们一家去北京游玩，其中最让我难忘的就是在*广场前观看庄严的升旗仪式，那景象让我终生难忘。
清晨四点半，我和爸爸、妈妈就早早地起了床，在去看升旗仪式的路上，我非常地兴奋和激动，这可是我第一次亲临现场观看升旗呀。
五点钟不到，我们就来到了*广场前。哎呀，我还以为我们来得挺早的呢，到了广场后我才发现，此时广场上已经聚满了许许多多前来观看升旗仪式的游客。
这下子可把我急坏了，我个子小，就是踮起脚尖也看不到呀。眼看着升旗的时间就快到了呀，我和爸爸、妈妈用力地向前挤，好不容易挤到了最前排。顿时，我觉得眼前一片开阔。远处霓虹灯勾勒出*城楼的巍峨雄姿，*处，广场中心的旗杆高高地耸立着。
渐渐地，极远处的天边有了一丝淡淡的曙光。突然，我身后的人群中不知是谁喊了起来，“快看，升旗开始了”。我睁大眼睛看去，可不是吗，两排队列整齐的**班战士正迈着矫健的步伐，从*城楼内列队走出，走过金水桥，向着广场正中央的旗杆出走来。
突然间，我的周围一下子都安静了下来，人们全都屏住呼吸，无数双眼睛“唰”的一下全部向广场中央聚集。
这时，三名**班的战士已经将**系好在旗绳上，大家都在默默地注视着。“敬礼!”远远地传来一声口令，雄壮的《义勇军进行曲》顿时响彻在广场上空。只见站在旗杆下的旗手振臂一挥，巨大的**被他抛向空中。在**声中，**缓缓升起，我的心里也默默地唱着**：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城······”
伴随着*的冉冉升起，我的心里一下子涌出一股由衷的自豪感。当**刚刚奏完，**正好到达旗杆的顶端，晨风中，鲜艳的*迎风飘扬。此刻我发现站在我身边的好多人都激动地流下了眼泪，是啊，作为一名*人，我感到无比的骄傲和自豪，我们的祖国正在一天天的强大，我们的日子过得一天比一天幸福，这都是因为我们的十四亿*人奋发努力的结果。
作为一名小学生，我不仅要学*，将来时刻准备着为我们的祖国做出贡献，同时，我更要让*永远地飘扬在我的心里。
今天，又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服，带红领巾。各个班整队走到大草场，全都面对着旗台，整齐地排好队。
升旗手捧着*，昂首挺胸地走上旗台。“升旗，敬礼。”一声令下，全校同学都举起手，向着**敬队礼。**缓缓地升起，升向天空，在蓝天白云中迎风飘扬，神采光艳。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，*在建国那天，站在*上，亲手升起了*。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，*高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的*，流出了激动的泪水。
*就是我们心中的太阳。每个星期一的早晨，学校都要举行一次生升旗仪式。
这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。我们肃立着，目光落在**上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着**，踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。雄壮有力的《**》响起来，鲜艳的*由庄严的**伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着**，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学*，将来为祖国的建设作出贡献。旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。
**啊！**！您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。望着**，我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣，*在*城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民*在今天成立了！”*亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着**升起来，这表明新*从此站起来了，新*像巨人一般屹立在世界的东方。
**在空中飘荡，《**》大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力！
我仰望着迎风飘扬的*，心情异常激动，久久不能*静。我在想：**啊！您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您，您永远在我心中。我默默地决心：**啊！我一定要好好学*，长大后为您增光添彩！
在每个星期的星期一，我们学校都会举行升旗礼。今天是星期一，我们学校的操场上，老师和同学又正忙碌地准备升旗礼的需要：鼓号队的同学在加紧时间训练；升旗手正在安排位置；**指挥员在向老师请教问题；大队辅导员老师正在升旗台上指挥......所有同学、所有老师都正在不停地忙碌着。那时候正是早上七点三十分。
当所有事情准备完毕之际，正是早上七时五十分。所有同学整齐有序地从各座楼梯，向着四面八方陆续入场，同学们各是精神饱满。微风轻轻吹拂他们胸前的红领巾，便显得更有精神了。每位同学穿着相同的校服，在升旗台望下去，像一片绿色的海洋。全场一千多人都集中在操场。
升旗礼准备开始了。站在最前面的是鼓号队的队员们，虽然他们拿着沉重的乐器，但他们显得好像有军人的作风；接着后面是低年级的学生，再后面是高年级的；旗手站在花坛旁，手托**，一动不动。他们个个精神饱满，有如在军训。
主持人说"立正"的时候，全场的同学和老师都按照口令肃立。"接下来，升**。"不久，就听见鼓号队员响起那整齐而又鸿亮的鼓号声，升旗手手托**，迈着一致的脚步，渐渐走向升旗台。"升**，奏**，敬礼。"全场的少先队员都举起自己的右手，恭恭敬敬地敬队礼。全场的人们把目光投向升旗台，瞻仰着**。红旗随着**的节奏缓缓上升，一直升到最高处。"升旗手退场。"立即又响起了鼓号队员们奏的"退旗曲"。"接下来，唱**。"顿时，在操场内回荡出响亮的歌声，整齐、大声。"接着请老师发言，大家欢迎。"全场响起了掌声。"今天，老师讲的话题是澳门回归……"经过了十五分钟的演说，全场又想起了热烈的掌声。
"升旗礼到此结束。"这是，各班的同学整齐有序地排队回课室，操场安静得连脚步声都听得见。不久，课室传出朗朗的读书声……
——升旗仪式感受作文 (菁华3篇)
今天是星期一，我满怀着激动的心情来到学校，准备参加升旗仪式。 在站前小学的校园里，到处弥漫着紧张的气氛。
参加仪式的是五、六年级的学生。教学楼的前面是一个方形的升旗台，升旗台上有主持人和两个升旗手，他们在认真的做准备。台下站着四个升旗手。五年级的同学站在升旗台的左面，六年级的同学站在升旗台的右面。升旗仪式开始之前，首先是升旗手简介。他们有的唱歌有的跳舞，各具特长，各显风采。升旗仪式开始了。第一项出旗，只见四个升旗手各拿**的一角，缓缓的走向升旗台。接着，他们收起**，排着队站在升旗台旁。第二项是升**、奏**、少先队员敬队礼。雄壮的《义勇军进行曲》响起了，少先队员五指并拢，坚定而有力的举过头顶，这时候操场上一片肃静，老师、同学、路人，大家不约而同的把目光投向**，之间*缓缓的升起。此时大家神情严肃，鸟儿不叫了，风儿不刮了，过了好一会儿**播放完毕，同学们把手放下来立正站好，目视着*台。*终于升起来了！第三项是唱**。同学们响亮的歌声回荡在校园。升旗仪式结束了同学们排着整齐地队伍回到教室里开始了一天的学*生活。
每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。
首先，随着播音员一声“升旗仪式――现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来到了升旗台。接着，播音员又一声：“升**，奏**，敬礼！”的口令，全校同学敬着礼。
在庄严的**声中，望着*缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时……再**结束的那一刹那，*升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱**！”操场上想起了嘹亮的**声，最后，是**下的讲话，讲话的内容多种多样。
清晨，寒风瑟瑟，伴随着美妙的音乐，我们七班的升旗仪式正式开始了。
**在两千多个目光中冉冉升起，同学们举起右手，向在空中飘扬的**敬礼。
升旗结束后便是我们班的风采展示——跆拳道。发令的郭义贤同学用力地喊道：“一！二！三！四！五！……”响亮的声音震惊了全场。队员们甩出整齐划一的动作，有力又威武。
然后，是一项带有危险性的表演——脚踢木板。一位同学拿着木板，另一位同学摆好姿势后，直接用脚踢碎了木板。同学们发出了惊讶的'呼声。接着又上来了两位同学，逗得我们哈哈大笑。最后登场的同学最棒，只见她把木板直接劈碎了。我们简直是心服口服。
风采展示结束了，大家觉得有些意犹未尽，几位同学展现出了我们班级良好的精神面貌，获得了大家的一致好评。
——升旗仪式 (菁华3篇)
今天又迎来了星期一，我们像往常一样排好队伍，下楼举行一周一次的升旗仪式。
庄严地升完了**，林主任请上了十一位“最美老师”，说：“这十一位老师每人准备了一件新年礼物，念到号数的幸运同学到台上来。”台上的老师念着号数，底下的同学们默默祈祷，都希望抽到自己的班级和号数。而念的号数更是花样百出，20xx，xx，xx，xx，xx......这些数字都象征着20xx年的新开始，新祝福。11个数字念完了，却没有抽到我们班，我不禁有些沮丧，“如果抽到我就好了！”我不禁这样想，我的号数5650好似么有什么可以串成吉祥数的。
我们实验小学的福娃上台了，随着布谷鸟的叫声，我们的耳边突然响起TFBOYS的《青春修炼手册》，福娃们也伴随着音乐欢快地跳起了舞蹈。这时，人群中有一丝骚动。后排的同学们跳起来，想看得更清楚升旗台下的表演，因此“黑压压”的人群中，突出的头此起彼伏，忽上忽下，看这个奇葩的场面，使我不禁想起了一个有趣的画面——打地鼠。可不是吗？同学们的好奇心可强了，你蹦我跳，忽起忽落，如同好奇的地鼠宝宝出动一样。在缩放镜头，剩余的同学们有的跟随着音乐轻轻哼起了小调；有的夸张地捂起了耳朵。好似孙悟空看见了唐僧念紧箍咒一般，眉头紧皱，哇哇大叫；有的则非常淡定地站着，非常认真，似乎没有被周围的声音干扰，四个字形容，可算是“稳如泰山“......
退场时，广播又播放了《西游记》电视剧的插曲，不知哪个班的搞怪四人组，竟又扮演起了唐僧师徒，看了让人啼笑皆非。
今天的升旗仪式可谓是惊喜百出，状况百出，可真是算得上是一次奇葩的升旗仪式呀！
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升**。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，***-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举**，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好**，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的*，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在*到达顶端时，我们的心好像也跟随着**飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的**呢？“第二项，齐唱中华人民共和国**！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了**，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐*息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。
滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学*中，为报效祖国而学*吧！
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候**升起的时刻。
主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《**》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的**，心中充满了自豪，一会儿，**升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。**在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了**。之后，袁主任发表了**下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
——升旗仪式优秀作文 (菁华3篇)
又是一个星期一的早上，一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后，同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的*。突然从广播里发出严肃而庄重的声音：“全体立正，升**，唱**，敬礼！”同学们“唰”的一声站得笔直，右手五指并拢举过头顶，向**敬礼！片刻，广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律，护旗手将手中的**一角一甩，鲜艳的*在**声中冉冉升起。望着鲜艳的*，我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖，也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面*是用无数战士的鲜血染成的，如果没有他们的牺牲，就没有现在美好的生活。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前时！前进！前进进！”在嘹亮的歌声中，*升到了旗杆顶端迎风飘扬，在蓝天、白云之中，像一团为焰，映红了校园。
升旗仪式结束后，那响彻校园的歌声，久久萦绕在我们的耳边，那迎风招展的*，深深地铭刻在我们的心中。
在一个秋高气爽秋天，我顺利地从幼儿园毕业进入到第一小学东校区就读，我很兴奋。
入学不久，就进行了第一次升旗仪式。老师带着我和我们班的同学雄赳赳、气昂昂的来到三楼操场上时。操场上的一切都让我觉得很崭新。红艳艳的跑道，中间还有一块碧绿碧绿的空地，我知道那是用来做游戏的。
当我和班里的其他同学站队时，都是分类站的，男一队，女一队。但从队伍的前面看时，真是歪七扭八，但是经过老师的指点下，很快的就站好了，好似两支笔直笔直的铅笔。那天很热，太阳把大地烤的火旺旺的，但是我和同学们还是咬牙切齿的坚持着。
站好队不一会儿，我就和其他同学进行了升**仪式。就听见讲台上的老师用话筒从操场旁边的广播室发号施令，同学们也就跟着做，有的听不懂讲台上的老师发号施令是什么意思，但老师稍微指点一下，那些听不懂施令的同学就立马做的非常好。高年级的哥哥姐姐们走到了旗杆下面把**挂好，然后，我和同学们就进入正题了。讲台上的老师就宣布升旗仪式第一项，升**，全体师生行注目礼，讲台上的老师话音刚落，**就响起来，然后升旗手就把**升了起来，那五星越升越高，越升越高，我们把脑袋抬的高高的看着*，*随风飘扬，美丽级了。那红旗子上点缀着五颗黄澄澄的五角星，中间那颗，也就是五颗里最大的，而且也最为明显。它旁边还围着四颗小五角星。
升完**，我和其他同学就听见广播里的老师说：“升**第二项，唱**”。说完，广播里就响起了**，讲台上也上了一位音乐老师在指挥，我和同学们也就随着一起唱。我和其他同学们唱完了**。那位主持仪式的老师又上台了，宣布说：“升旗仪式到此结束，请各班有序带回。”
你们知道此时我怎么想的吗？如果你们实在猜不出来，那我就告诉你们吧！其实我在想：“这么庄严的升旗仪式深深吸引了我，我更爱我的祖国了，我真舍不得这么快就结束了”
这就是我经历的第一次升旗仪式，很难忘。
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的**响起时，象征着中华人名共和国的**——*，将会升上那蔚蓝的天空。
**，是一种荣耀，也象征着一个国家的尊严和品质。我们学校每周一也要举行升旗仪式，就让我给你讲讲吧！
准备升旗前，同学们都兴奋不已，迫不及待地从楼上跑到操场，老师们则从容不迫的走向操场。刹那间，操场就成了人的海洋，“热闹的市场”。
突然间，响亮的铃声好似一道命令，让全操场的同学和老师瞬间安静下来，都在静静等待升旗仪式的开始。
升旗仪式开始了，主持人庄严的走上了*台，用慷慨有力的语调宣布：“升旗仪式，现在开始！”就在这时，操场上的同学和老师的心情立刻由放松转变成了严肃。接着，岀旗，三位升旗手昂首阔步，神采奕奕的伴随着岀旗曲，迈着整齐的步伐的向旗台行进。然后，最激动人心的时刻终于到来了！随着主持人的一声“升**，奏**，敬礼！”这时，同学们整齐一致的敬起了队礼，瞻仰这鲜艳的*在旗杆上缓缓升起，随风飘扬。升旗完毕，唱**。全校师生自豪的唱起了这首铿锵有力，振奋人心的歌曲——义勇军进行曲。当年就是这振奋人心的歌声使全*人民团结一致，创立了我们自己的国家——中华人民共和国！最后我们朗读升旗手事迹，每当这时，我就会在心中默默的想：我一定要努力，争取当上升旗手，亲手把这炙热的*升上那蔚蓝天空！就这样，伴随着清脆的鸟鸣声，升旗仪式结束了。但我们热爱祖国的心，是永远不会磨灭的！
这就是我们学校庄严的升旗仪式。
——写升旗仪式的作文小学3篇
随着辅导员杨老师激昂的话语，鼓号队的同学精神抖擞地吹着号，打着鼓将旗手们送到旗杆下。在庄严的**声中，同学们高举右臂，向**敬队礼并唱起了**：“起来，不愿做奴隶的人们……。。”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声。
伴随着雄壮的**声，望着徐徐升起的**，我心潮翻滚，我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景；我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈；被敌人用刺刀刺死的情景；我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新*。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天，*站在*城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了！*人同重新站起来了！”在这激动人心的时刻，许多人都流下了激动的泪水。
*地中华人民共和国的标志，是伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严。
我目不转睛地注视着**，只见它迎风飘动，展此刻蓝天白云之中，像一团火焰，映红了天空，映红了大地，映红了我们的心田。我决心从此刻努力学*，长大后给**增添光彩。
宽阔的操场上，乳白色的浓雾还在学校荡悠，太阳还未升起，成百上千的同学们已经来到了操场，一颗颗火热的心等待着升旗仪式的到来。
**基座周围早被同学们站满。里面有身穿蓝色校服的低年级同学，有身穿绿色校服的中年级同学，还有身穿军式校服的六年级同学。大家聚集在那里，静静地等待着**升起的时候。
她们来了，**的护旗手来了！4名漂亮的女旗手，拿着**的一角，缓缓向**基座走去。每一步都是那么响亮，每一步都是那么让我们感到骄傲、自豪，每一步都在我们的注视下走向**的基座，是让人多么兴奋啊！
护旗手走到旗杆旁，升**了!在《歌唱祖国》的乐曲声中，鲜艳的*冉冉升起，一秒、二秒……两分七秒，**升上了旗杆顶端，太阳也升起来，**在太阳的映照下，熠熠生辉。雄壮的《义勇军进行曲》开始奏响了，“起来，不愿做奴隶的人们，把……”我们随着音乐唱起了**，心中充满了自豪，*人民建立了坚固的长城，建立起来我们伟大的新*！
唱完了**，雷鸣般的掌声顿时响起，大家注视这飘然展开的*，久久不愿离去。
每周一的早会课全校师生集中在操场上举行隆重的升旗仪式。
叮铃铃……早会课的铃声响了。同学们穿着整洁的校服排着整齐的队伍来到操场上，按照指定的位置站好。主持人整顿好队伍，庄严地宣告“升旗仪式此刻开始，整理衣装。”同学们迅速整理好衣着。“升旗，敬礼，奏**。”雄伟庄重的**声中，站在**台前的两个旗手把鲜艳的红旗一甩，*就飘扬起来。另两个旗手一个慢慢地拉手中的绳子，一个放绳子，**冉冉上升。台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向*敬队礼。老师和其他同学凝视着**行注目礼。望着徐徐升起的**，一股爱国之情油然而生，我想：我们要努力学*，学好每一门功课，让鲜艳的*永远在祖国上空高高飘扬。当**升到旗杆的顶端，随着主持人一声“礼毕。唱**。”同学们满怀激情地唱起**。
升旗仪式在雄伟的**声中结束，可我的情绪却久久不能*静。
——升旗仪式作文500字6篇
童年中，我趣事多说不过来，但是，让我感到最有意义事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗女孩子。虽然与知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但是课堂上、下课，我还是像一只安静小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”
等到了真我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了老师期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生一句话：成功秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样可以成功！
只听雄伟音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗一角，雄赳赳、气昂昂踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样我。
我随着**声，用力摇着升**用转轮，看着**缓缓升上旗杆最高处，我们随之唱起了**。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真不相信这次完美升旗仪式是由我操作。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
今天是九月三十日，我们即将迎来了伟大的祖*亲建立70周年的喜庆日子，我们全校师生举行的升旗仪式会不会既难忘而又隆重呢？我充满好奇。
清晨，佩戴红领巾的同学们个个精神抖擞，排着整齐的队伍来到操场，准备迎接升旗仪式的到来。此刻整个操场成了人的海洋，红色世界。你看，有的同学脸上贴着爱心型的**，有的同学手拿**，还有的同学衣服上贴着**。大家都想把自己最好的一面展示给我们亲爱的祖*亲。此刻，*好像也迫不及待的想要飞上天空。同学们非常激动，期盼着升旗仪式开始。升旗仪式开始了！首先是副校长上台演讲。演讲结束后，只见三位身着军装、表情严肃的军人叔叔手拿军旗昂首挺胸缓缓向自动升旗杆走来。接着，奏**，升**。鲜艳的*，在全校师生的注目下冉冉升起。此时的景象看起来可真壮观啊！我的心情既激动又兴奋！心想：长大后我也要为**添光彩。
接下来，伴随着《歌唱祖国》的前奏，台上的老师和合唱团的同学们唱起了响亮美妙的歌声，那声音越来越辽亮，台下的我们也随着唱了起来，我们越唱越激动，想起祖国当年光荣而艰辛的经历，我们不禁为此流下了感动的热泪，我们手中的红旗挥舞起来，我们的心是那样激动、那样兴奋、那样高兴。
升旗仪式结束后，我热爱祖国的信念在心中不断徘徊。
升旗仪式，你一定见过，我们学校的升旗仪式，你就不一定见过了。
每个周一的早晨，全校师生整整齐齐地排在操场上。我们学校的操场是椭圆形的，一二三四年级在场地中央，前面是跑道，*台（司令台）后面是我们五六年级的队伍。在司令台和中央相隔开的跑道上，总有那么四个衣着整齐的队员面朝**杆，手抬**。
仪式开始，同学们听到司令台上响起了主持人响亮的口令：“敬礼”，全校学生都举起了手，肃立在操场上，鸦雀无声。随着广播中传出来的音乐声，四位护旗手踏着正步，走到旗杆边，将**敬重地交给升旗手、抛旗手。紧接着*台传来了口令：“礼毕”，全校学生“唰”得把手一齐放了下来，同时大家都眺望着升旗台。过了半分钟左右，司令台上传来“升**———敬队礼———奏**———敬礼”的口令，同学们按口令执行。升旗台上，抛旗手将**抛向空中，同时升旗手也拉起**，在**声中，**徐徐上升。*升到了旗杆的顶端，**声也随之结束了。升旗最后的仪式是：唱**，音乐声响起，可是同学们都不敢放开声音，怕自己唱走调，出洋相。
我们每周的升旗仪式都有一个内容：**下演讲。每周都会选择一名同学进行演讲，演讲的同学经过充分地准备，表现得镇定自若，声情并茂。
这就是我们学校的升旗仪式！是我们全体少先队员表达对**的尊敬、对祖国的热爱的一种方式。
升旗仪式是神圣的，作为一名升旗班护旗手，是十分光荣的。今天，我们将迎来第一次升旗仪式。
在这阳光明媚的早晨，我们迎着春风，穿着美丽的校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。我们正在为这庄严、神圣的第一次升旗仪式做准备。经过一个月的训练，我们已经做得非常标准了，心中也十分自信。
随着气势磅礴的进行曲，同学们排着整齐的队伍，进入操场。我的心当时是像兔子一样，跳个不停。随着太阳越升越高，主持人慷慨激昂的声音响了起来：“第一项……第二项，出旗！”运动员进行曲的声音再次响了起来，我们踏着正步，按照路线“哗哗哗”地走着。老师微笑着看着我们，同学们也注视着我们。他们眼中充满了对我们的期待。“立定！”我们的努力没有白费，一切按要求进行着。接着，是升旗仪式中最重要的环节了——升旗。我们**班屹立在**两侧，看着在中华人民共和国**中升起的鲜艳的红旗，我的心也像**一样，在天空中飘扬。“……前进进！”**升到了旗杆的顶端。
下一项是**下演讲。一位同学在主持人身旁，手拿着演讲稿，抑扬顿挫的演讲着。当演讲到中间时，我的腿好像僵硬了，十分痛苦。我想：我一定要坚持住，让第一次升旗完美、成功。
升旗仪式结束了，我们的腿都十分酸疼。可我们依然高兴，因为这第一次升旗仪式开了个好头，得到了老师的一致表扬。
童年中，我的趣事多的说不过来，但，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但课堂上、下课，我还像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得，可她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要辜负了老师的期望，或者在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀自信！我觉得我自信了，我也同样可以成功！
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就上个星期五还像个小兔子一样的我。
我随着**声，用力摇着升**用的'转轮，看着**缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了**。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
猜猜我最想去的一个地方是哪里？我来告诉你吧，是我们的首都——北京！因为北京有*，听妈妈说北京*十分壮观，我真想去北京看看啊！
暑假里爸爸妈妈实现了我的愿望，我和弟弟十分开心。北京之旅印象最深刻的是庄严的升旗仪式。
那天，天还蒙蒙亮，我们早早就起来直奔*，到了那里才发现观看升旗仪式的人可真多呀！*广场被人群一圈圈地围了起来，密密麻麻，人山人海的。
过了几分钟，升旗仪式开始了，只见台下走上来32位护旗手，他们排着整齐的方队，表情庄重严肃，昂首挺胸迈着坚定的步伐向前移动。他们的正步走得十分整齐，每一个动作都精确到位，仿佛用尺子量过一样。护旗手将**一路护送到旗杆下，然后把**交给两个升旗手。升旗手将**挂在旗杆上，这时乐队奏起了**，升旗手抓着**一角向空中一甩，**迎着风飘了起来。所有军人们全体举起手行军礼，他们举起手的动作都像是复制的一样整齐。伴随着**声，**慢慢往上升到最顶端。
看到这里我惊呆了，我没料到这么多的护旗手一起走方队还能这么整齐，就连敬礼的每一个细节动作也做得一模一样，我想这背后他们肯定做过很多次的训练，付出了无数的努力和汗水才能换来这样的成果。这样坚持不懈的精神真是值得我们学*！
我推荐你们去北京，一定要去看看精彩、壮观、庄严的升旗仪式。
——升旗仪式作文500字(10)份
学校每周星期一，全体师生都举行庄严的升旗仪式。
早上八时，天公作美，天空显得特别蓝，白云更加白，太阳的光辉洒满了整个校园。我们排着整齐的队伍，迎着清爽的晨风，踏着《运动员进行曲》的节拍，精神抖擞地进入学校操场。
操场上排着整齐的队伍，一片肃静，大家静静地等待着这一庄严时刻的到来。
“升旗仪式现在开始!”主持人一声号令。“全体肃立，出旗!”口令发出，一面鲜红的***在护旗手的护送下，缓缓地到达旗杆下，接着，主持人发出“升**，奏**!”的'口令，我们立正.行队礼。随着**的雄壮旋律，唱起**：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”鲜艳的***随着雄壮的**声冉冉升起。我们一边唱**一边瞻仰着**升到旗杆顶，**迎着强劲的东风飘扬。升旗仪式结束，这时我心情异常激动。
**啊!是***在开国大典亲自按动电钮把你第一次升起在***广场上空，你象征着新中国的诞生，中国人民从此站起来了。
**啊!昨天，你鼓舞着中国人民推翻了黑暗的旧社会，今天，您带领着新时代的中华儿女在有中国特色的社会主义道路上奔驰，为中华民族的伟大复兴而奋斗!
宇宙浩瀚，星汉灿烂，**啊!明天你将在世界舞台上更加灿烂辉煌!
今天的升旗仪式上，学校请来了十位训练有素的***战士表演队列操。他们精神饱满、整齐如一的步伐给同学们留下了深刻的'印象。
升旗仪式开始不久，几名战士迈着大步走进了我们的校园。当大队辅导员宣布今天将请几位战士为我们展示队列操时，同学们向排着整齐队伍的战士们投去了期盼的目光。展示活动开始了，十名身着墨绿色制服的战士向我们正步走来，当走到操场正中央时，只听指挥官大声喊道：“立定！”战士们反应灵敏，没有半秒的迟疑，纹丝不动地站在原地。指挥官再次发出口令:“稍息！”战士们又迅速地将动作完成。“向右看齐！”，“向前看！”……指挥官一声声刚劲有力地口令，令战士们精神抖擞。
队列表演结束，指挥官发表讲话。他说：“我们的战士是经过认真、艰苦地磨练，才有了今天的成绩。同学们，我相信，你们只要遵守纪律，勤奋学*，学*成绩也一定会像我们的战士一样优秀的。”
是啊，不少同学学*成绩不好，我认为关键在于没有下功夫刻苦地学，没有纪律性，也使人变得散漫起来，学*成绩自然不会好。所以只有明确学*目的，端正学*态度，严格要求自己，才能提高自身的成绩。指挥官这句“只要遵守纪律，勤奋学*，学*成绩一定会提高”一定会给同学们带来了不少启发。
这次升旗仪式让同学们懂得了不少道理，希望同学们能按***指挥官所言，提高自身素质，让成绩有所上升。同学们加油！！！
最*，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学*最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。可是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学*，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，可是他永不放弃，我希望大家要向他学*。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
每个周一我们都要举行升旗仪式，所有的师生都要参加。今天又是周一了，我们穿着整齐的校服，在进行曲的节奏下有序地入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升**的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗!全体少先队员，敬礼!奏**!”庄严的**奏起，鲜红的***冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，**下讲话。”升完**后，就开始了**下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学*展开演讲，并说给我们一些学*的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学*和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学*优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学*，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。
仪式终于结束了，主持人宣布解散的时候，操场上瞬间变成了一片欢乐的海洋!
升旗仪式是神圣的，作为一名升旗班护旗手，是十分光荣的。今天，我们将迎来第一次升旗仪式。
在这阳光明媚的早晨，我们迎着春风，穿着美丽的校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。我们正在为这庄严、神圣的第一次升旗仪式做准备。经过一个月的训练，我们已经做得非常标准了，心中也十分自信。
随着气势磅礴的进行曲，同学们排着整齐的队伍，进入操场。我的'心当时是像兔子一样，跳个不停。随着太阳越升越高，主持人慷慨激昂的声音响了起来：“第一项……第二项，出旗！”运动员进行曲的声音再次响了起来，我们踏着正步，按照路线“哗哗哗”地走着。老师微笑着看着我们，同学们也注视着我们。他们眼中充满了对我们的期待。“立定！”我们的努力没有白费，一切按要求进行着。接着，是升旗仪式中最重要的环节了——升旗。我们**班屹立在**两侧，看着在中华人民共和国**中升起的鲜艳的红旗，我的心也像**一样，在天空中飘扬。“……前进进！”**升到了旗杆的顶端。
下一项是**下演讲。一位同学在主持人身旁，手拿着演讲稿，抑扬顿挫的演讲着。当演讲到中间时，我的腿好像僵硬了，十分痛苦。我想：我一定要坚持住，让第一次升旗完美、成功。
升旗仪式结束了，我们的腿都十分酸疼。可我们依然高兴，因为这第一次升旗仪式开了个好头，得到了老师的一致表扬。
星期一，我校再次举行了升旗仪式。
早在前几分钟操场上早已安排好了位置，可真的没有位置了。
象往常一样，我怀着一颗兴奋的心等待着升旗仪式的开始。
“一分钟、二分钟、三分钟……升旗仪式终于开始了。我一直紧张的脸，终于露出了一丝笑容。
“第一项全体肃立；第二项唱校歌。”主持人说道。
音乐奏了起来，我们的歌声都那么得动听！我们都唱得那么专心致志！尤其是声音极为洪亮，把音乐都覆盖住了。第三项是介绍升旗手优秀事件。听着一个个表扬稿，敬佩之情油然而生。
第四项是旗手就位。在这庄严而又没有一丝声音的升旗仪式上，传来了旗手们的`踏步声和口号声。我们向升旗手敬了一个标准的队礼，表示大家对旗手的致敬。
下面就要开始升旗了，我们屏息凝视，每次呼吸都是小心翼翼的，像是怕打扰他们似的。**响起来了，**也冉冉升起。我嘴里唱着**，心里想着那些壮烈牺牲的烈士先辈们。他们就像一盏灯，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路，让我们踏着光明大道走向了新中国。
这一面***，记载着中国受尽屈辱的历史；这一面***，记载了我们新中国的成立；这一面***，记载了我们前进的脚印；这一面***，记载了中国大大小小的事件……最重要的是，它连接着为新中国成立而英勇献身的烈士的灵魂，它还代表着全中国男女老少等十三亿人口的心。
接下来是旗手归队，然后是**下演讲，最后是总队辅导员老师讲话。
就这样，这场庄严的升旗仪式向我们告别了。
黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来升的阳光，晨光中呈现一个美妙．崭新的世界；天空蓝悠悠，小鸟唱着黎明之曲，花而绽开了灿烂的笑脸，今天，又迎来了一期一度的升旗仪式。
伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞，连班上最调皮的同学也变的严肃起来，我暗暗的对自己说："一定要认认真真地，给领导，老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着**台。“鼓号队准备，奏乐出旗”。广播员宣布，操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升**，我们期待已就的时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的***，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的**，心中有无限感慨，我为我是个向西小学的学生而感到自豪，更为我是个中国人而感到骄傲。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……”看着***随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘东，牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为，好思想的资料，我们听的如痴如醉。
升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
周一的早晨，火红的太阳从东方升起，灿烂的阳光洒满了校园的每一个角落。兆麟小学的全体同学身穿统一的学生服，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整整齐齐的队伍，举行一次以“孝敬父母”为主题的升旗仪式。
升旗仪式开始，四名升旗手身穿着洁白的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，戴着白色手套，各扯着红旗的一角，迈着坚强有力的步伐向旗杆走去。这时全体少先队员举起右手行少先队礼。老师和一年级小同学行注目礼。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在雄壮有力的**声中，***冉冉升起。
在这一次以“孝敬父母“为主题的升旗仪式上，各班都有代表发言，表达了对父母的感恩之心。接着每个年级全体同学齐声对父母说的话是：父母的爱是世界上最伟大的爱。听到这些发自孩子们内心的话语，在场的家长激动地哭了，而且还高兴地为我们鼓起掌来。
望着迎风飘扬的***，我仿佛看到了在抗日战争中那些抛头颅洒热血的战士们，是他们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活；望着迎风飘扬的***，我仿佛看到了今天高高飘扬的***是用无数革命烈士的鲜血染成；望着迎风飘扬的***，我仿佛看到了2008年奥运会上，中国**在雄壮的**声中一次又一次升起。我为每一次**升起而感到骄傲和自豪。
我现在只有好好学*，长大才能为祖国做出贡献，才能为***增加色彩！
每周一，我们学校都会在操场上举行升旗仪式。但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天，随着《运动员进行曲》，各个班级入场了。从教学楼下来的同学各个是精神抖擞，整齐的队伍犹如两条长龙。同学们身穿同意的小腹，胸前佩带着鲜艳的红领巾，按班级立正站好了。
南*实验小学升旗仪式现在开始。出旗。主持的同学在**台上说，升**，奏**，全体行注目礼，少先队员行队礼，敬礼。
