小学作文:制作贺卡

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 [db:标签-标题]

小学作文:制作贺卡

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文:制作贺卡,希望能够帮助到大家。

小学作文:制作贺卡1

  我认为秋天的风景是最美丽的,所以我想给老师画一张秋天的贺卡。

  先准备一张纸板,然后在纸板上画出美丽的秋景,包括黄草、金黄的稻田、淡黄色的桂花、火红的高粱……然后写一句祝福,最后把爱放在纸板上。这么漂亮的贺卡就完成了。

小学作文:制作贺卡2

  一天中午,妈妈不知道从哪里下载了一个软件,她说这是一个图片制作的软件,并教会我怎样使用这个软件。

  到了晚上,我突然想起明天是教师节,想用电脑给老师做一张贺卡,说干就干,我开起电脑,从网络上下载了许多有关教师节的图片,从中挑选了一张最好看的图片,用图片软件开始制作了。我点击工具栏里的T字键,在图片上写着“教师节快乐!”把它变成我喜欢的字体和颜色,然后在图片的左下角写我的姓名与班级,最后,我把它打印出来,美丽的贺卡就做完了。看着我的杰作,我开心极了!

  第二天,我把贺卡交给老师,老师夸我做得很美,我的心里像喝了蜜一样甜!

小学作文:制作贺卡3

  后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!

  于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。

  我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。

  啊,自己制作的贺卡真美啊!

小学作文:制作贺卡4

  同学快生日了,我不知道要送什么给她,惠子老师刚好教我们做贺卡。我心想:可以送同学一张贺卡啊!我拿出准备好的材料有卡纸、剪刀、双面胶、彩笔。

  首先,我把卡纸对折,在封面上画了高高的大树、天使、白云、小鱼、花、房子。接着,我小心翼翼地剪出红红的'太阳、美丽的爱心桃。我把他们贴在贺卡里面。然后,我给图案涂上了鲜艳夺目的颜色。最后,我在背面画上一个大蛋糕,我在旁边写着:祝同学能天天像过生日一样开心。

  过了一会,大功告成!精美冻的贺卡完成了,大家高兴得一蹦三尺高。

小学作文:制作贺卡5

  前天下午,老师让我们做贺卡。这一件事开始让我很头疼:我不会作呀。我看了看同学做的贺卡,让我看中的是张雨桐做的,它是对折的,特别好看。

  回到家我就找出了红色的卡纸和剪刀,我先把卡纸对折,又一件让我头疼的事来了,在哪里写“新年快乐”好呢,这时我的剪刀掉了,我在拾剪刀的一刻看到了窗户,我想可以在折好的上一层卡纸上剪两扇窗户,一剪,效果很好,打开两扇“窗户”,是下面的一层卡纸,我用彩笔在这层卡纸上画上了星星和月亮,并写上了“新年快乐”。

  贺卡做好了,我心里很有成就感。这是我第一次自己做贺卡,真开心!


小学作文:制作贺卡扩展阅读


小学作文:制作贺卡(扩展1)

——制作贺卡的小学作文

制作贺卡的小学作文

  在日常学*、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的制作贺卡的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

制作贺卡的小学作文1

  圣诞节快到了,我准备给姐姐做一张贺卡。

  我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。

  首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽,白纸右边画一朵黄色的玫瑰花,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

  但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。

  一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。

  这真是一次有用又有趣儿的手工制作。

制作贺卡的小学作文2

  你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了做贺卡。

  在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。

  刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”

  之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”

  我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。

  看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的是我又学会了一项本领。

  这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。

制作贺卡的小学作文3

  圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师,看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的'老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来,做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。

  我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

制作贺卡的小学作文4

  新年到,放鞭炮,送礼物表祝福,而我们没有很多钱,所以我今天就教大家做新年贺卡吧!

  新年马上来临,为了表示对老师及同学的祝贺,自己作贺卡是最好的。首先买干净而洁白的卡纸。将卡纸对折,白色的一面当作正面,灰色的一面作为反面。然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案,再用中文或英文写上祝贺语。为了贺卡更漂亮,富有立体感,最好挖空。在反面用铅笔画上要挖空的图案,如:五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

  最后一步是涂颜色。先将正面的图案勾线,字不勾线,再图上你喜欢的颜色。正面挖空的部分在底下勾线再涂上颜色。这样一张栩栩如生的贺卡就作好了!

  我作的贺卡是长方形的,挖空的部分是个五角星。正面的图案是几只淘气的猴子正在放鞭炮,上面写着:happy、new、year。

  我认为:自己作贺卡不仅加强了我们的动手能力,而且还提高了审美观及想象力,卡中包含着自己的祝福。真是“千里送鹅毛,礼轻情义重。”

  同学们,你们学会了吗?新年来了,自己动手制作新年贺卡送给父母和老师吧!

制作贺卡的小学作文5

  我学会了做贺卡我很高兴,同学要不要我做给你看!

  因为,我要感谢我妈妈,把这张贺卡送给她,她一天到晚是那么辛苦。

  我想把贺卡做成双页的,表皮上画一颗心,把它挖空,在里面画上我和爸爸妈妈玩,再画一片竹林,竹子上写着:爸爸妈妈,我爱你们——爱您的儿子。

  开始做了,我首先拿出一张红卡纸,把卡纸对折,在表皮上画一颗心,把心挖空,在里面写上感恩的话,画上了美丽的条纹,花,和星星,最后写上了长寿两个字。做着做着,我遇到了麻烦,在挖空的时候,不知如何下手,想要先剪一个口,再穿过剪刀剪,却一不小心用力太大把纸捅破了,我想:“怎么办?我得把它给修改好,要不前功尽弃了!”突然,我想既然破了,那就把这颗心变大点吧。于是,我沿着边扩大了一点,剪了一个大心,我的贺卡变得更美丽了。

  通过学做贺卡,我明白了,有了困难要动脑筋想办法解决。


小学作文:制作贺卡(扩展2)

——制作贺卡小学作文

制作贺卡小学作文

  在学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的制作贺卡小学作文,欢迎大家分享。

制作贺卡小学作文1

  圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的'白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

制作贺卡小学作文2

  我学会了做贺卡我很高兴,同学要不要我做给你看!

  因为,我要感谢我妈妈,把这张贺卡送给她,她一天到晚是那么辛苦。

  我想把贺卡做成双页的,表皮上画一颗心,把它挖空,在里面画上我和爸爸妈妈玩,再画一片竹林,竹子上写着:爸爸妈妈,我爱你们——爱您的儿子。

  开始做了,我首先拿出一张红卡纸,把卡纸对折,在表皮上画一颗心,把心挖空,在里面写上感恩的话,画上了美丽的条纹,花,和星星,最后写上了长寿两个字。做着做着,我遇到了麻烦,在挖空的时候,不知如何下手,想要先剪一个口,再穿过剪刀剪,却一不小心用力太大把纸捅破了,我想:“怎么办?我得把它给修改好,要不前功尽弃了!”突然,我想既然破了,那就把这颗心变大点吧。于是,我沿着边扩大了一点,剪了一个大心,我的贺卡变得更美丽了。

  通过学做贺卡,我明白了,有了困难要动脑筋想办法解决。

制作贺卡小学作文3

  你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了做贺卡。

  在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。

  刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”

  之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”

  我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。

  看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的是我又学会了一项本领。

  这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。

制作贺卡小学作文4

  圣诞节快到了,我准备给姐姐做一张贺卡。

  我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。

  首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽,白纸右边画一朵黄色的玫瑰花,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

  但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。

  一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。

  这真是一次有用又有趣儿的手工制作。

制作贺卡小学作文5

  昨天,老师要我们做贺卡,我决定回家做。首先,我找来几张卡纸和一个双面胶,还有一把翠绿色剪刀。我先想好贺卡的主题,我沉思片刻,决定做美丽的花园。我先拿了一张蓝色的卡纸,用它来做垫底,又拿了一张咖啡色卡纸,用剪刀剪了卡纸的四周,一眨眼就变成了小长方形卡纸,我把它粘在蓝色卡纸上,再开始做花园的美景。我拿了一张白色卡纸,把它用剪刀剪成栅栏,里面还有一朵橘色的花呢!一只馋嘴的蝴蝶正准备飞到那朵花上。

  突然,一个小猪走了过来,觉得那只蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小猪的旁边剪了一丛树叶,就像一只小白兔。我又做了一棵桃树,一个毛毛虫正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有竞争对手了,又飞来了一只绿色的蝴蝶,抢着吃花蜜。它们玩得真开心!一幅“美好的花园”放到桌上,我第一次做贺卡就做得那么好,我以后还要做出许多更好的贺卡。

制作贺卡小学作文6

  新年到,放鞭炮,送礼物表祝福,而我们没有很多钱,所以我今天就教大家做新年贺卡吧!

  新年马上来临,为了表示对老师及同学的祝贺,自己作贺卡是最好的。首先买干净而洁白的卡纸。将卡纸对折,白色的一面当作正面,灰色的一面作为反面。然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案,再用中文或英文写上祝贺语。为了贺卡更漂亮,富有立体感,最好挖空。在反面用铅笔画上要挖空的图案,如:五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

  最后一步是涂颜色。先将正面的图案勾线,字不勾线,再图上你喜欢的颜色。正面挖空的部分在底下勾线再涂上颜色。这样一张栩栩如生的贺卡就作好了!

  我作的贺卡是长方形的,挖空的部分是个五角星。正面的图案是几只淘气的猴子正在放鞭炮,上面写着:happy、new、year。

  我认为:自己作贺卡不仅加强了我们的动手能力,而且还提高了审美观及想象力,卡中包含着自己的祝福。真是“千里送鹅毛,礼轻情义重。”

  同学们,你们学会了吗?新年来了,自己动手制作新年贺卡送给父母和老师吧!


小学作文:制作贺卡(扩展3)

——小学作文:制作贺卡

小学作文:制作贺卡

  在生活、工作和学*中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学作文:制作贺卡,希望能够帮助到大家。

小学作文:制作贺卡1

  我认为秋天的风景是最美丽的,所以我想给老师画一张秋天的贺卡。

  先准备一张纸板,然后在纸板上画出美丽的秋景,包括黄草、金黄的稻田、淡黄色的桂花、火红的高粱……然后写一句祝福,最后把爱放在纸板上。这么漂亮的贺卡就完成了。

小学作文:制作贺卡2

  一天中午,妈妈不知道从哪里下载了一个软件,她说这是一个图片制作的软件,并教会我怎样使用这个软件。

  到了晚上,我突然想起明天是教师节,想用电脑给老师做一张贺卡,说干就干,我开起电脑,从网络上下载了许多有关教师节的图片,从中挑选了一张最好看的图片,用图片软件开始制作了。我点击工具栏里的T字键,在图片上写着“教师节快乐!”把它变成我喜欢的字体和颜色,然后在图片的左下角写我的姓名与班级,最后,我把它打印出来,美丽的贺卡就做完了。看着我的杰作,我开心极了!

  第二天,我把贺卡交给老师,老师夸我做得很美,我的`心里像喝了蜜一样甜!

小学作文:制作贺卡3

  后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!

  于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。

  我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。

  啊,自己制作的贺卡真美啊!

小学作文:制作贺卡4

  前天下午,老师让我们做贺卡。这一件事开始让我很头疼:我不会作呀。我看了看同学做的贺卡,让我看中的是张雨桐做的,它是对折的,特别好看。

  回到家我就找出了红色的卡纸和剪刀,我先把卡纸对折,又一件让我头疼的事来了,在哪里写“新年快乐”好呢,这时我的剪刀掉了,我在拾剪刀的一刻看到了窗户,我想可以在折好的上一层卡纸上剪两扇窗户,一剪,效果很好,打开两扇“窗户”,是下面的一层卡纸,我用彩笔在这层卡纸上画上了星星和月亮,并写上了“新年快乐”。

  贺卡做好了,我心里很有成就感。这是我第一次自己做贺卡,真开心!

小学作文:制作贺卡5

  同学快生日了,我不知道要送什么给她,惠子老师刚好教我们做贺卡。我心想:可以送同学一张贺卡啊!我拿出准备好的材料有卡纸、剪刀、双面胶、彩笔。

  首先,我把卡纸对折,在封面上画了高高的大树、天使、白云、小鱼、花、房子。接着,我小心翼翼地剪出红红的太阳、美丽的爱心桃。我把他们贴在贺卡里面。然后,我给图案涂上了鲜艳夺目的颜色。最后,我在背面画上一个大蛋糕,我在旁边写着:祝同学能天天像过生日一样开心。

  过了一会,大功告成!精美冻的贺卡完成了,大家高兴得一蹦三尺高。


小学作文:制作贺卡(扩展4)

——制作贺卡作文12篇

  父亲节起源于美国,在*定于六月的第二个星期天,不久就是父亲节了,我们该送什么礼物呢?父亲节这词家喻户晓,早已传遍大江南北,今天我要参加小记者活动一一制作衍纸贺卡。

  活动开始了,同学们个个欣喜若狂,看着水晶老师的成果情不自禁地两眼发光,羡慕不已。水晶老师细心教导我们,教了我们叶子、水滴、藤……的做法。该轮到小记者们大显身手了,我用衍纸做了藤为边框接着做叶子,不过没我想象的那么完美,我心里默默的在为自己加油打气:加油,你行的,相信自己。通过努力,我在贺卡上用衍纸做了父亲两字。使画面感精致完美了许多。时间无声无息的与我擦肩而过,我意识到了时间快到了。又做了一点简单的装饰,在看看别的同学做的'各式各样都发挥了自己的想象。最后这次实践活动很成功!

  从中我受益匪浅:没有什么做不到的,只有想不到的;精美的礼物送给父母,不如自己亲手做的贺卡,亲手写的祝福语送给父母更合适!

  小朋友,你们猜猜我这周的课余生活是什么?答对了,就是制作教师节贺卡。

  教师节的那天晚上,我和妈妈一起做贺卡。妈妈先拿出绿豆、透明胶、红大豆、麻绳、卡纸、白胶、玻璃杯,先做送给“糖糖老师”的。第一步,把透明胶粘在玻璃杯上,再把麻绳缠到玻璃杯上,刚好缠杯子的一半,然后把白胶涂上,接着把绿豆一颗颗粘上去,用了好长时间,它总是往下掉,我都不耐烦了。我对妈妈说:“妈妈,我不想粘了,它老是掉。”妈妈头也不回地说:“别急,快粘完了。不管它还掉不掉,反正就下一步了。”过了好久,终于粘完了!开始第二步了,用一张绿色卡纸,把它剪成一条一条的,粘上做嫩芽,再把红大豆用双面胶粘上去,做芽叶。最后剪一个红色的大爱心,上面写着:祝唐老师教师节快乐!这样,就做好了一个贺卡。

  第二个送给邹老师的。我把一张大卡纸先对折,在正中间用剪刀剪几条缝,再一折,一扯,卡纸就成立体的了。接着画老师,学生,讲台,然后粘上人物、黑板,装饰地板,写祝福语,贺卡就做好了。下一个是送给张老师的。我拿出绿色卡纸,再把妈妈用白色卡纸剪成的.对折心形粘上去,用彩色铅笔画几朵花,写上祝福就可以了。最后送给MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小爱心,再写:祝MISSYANG教师节快乐!

  小朋友,你们是怎么制作教师节贺卡的?能和大家一起来分享一下吗?

  过几天就是教师节了,我打算自己制作做贺卡送给老师,我把我的想法说给爸爸妈妈听,爸爸和妈妈很赞成我的想法,于是,我们就开始行动了。

  我们先去了张老师的店里,可张老师的店正忙着装修,没法做了。妈妈开玩笑说:“这回没有指导老师,我们就没法偷懒了,得靠自己来完成!”我和爸爸就去了文具店去买制作贺卡的材料,胶水、双面胶、贺卡的外壳,彩纸等。

  回到家里,我就开始打草稿了,第一张草稿,我先画个太阳,下面再画两朵向日葵,我告诉妈妈说,向日葵就像是我们小朋友,每天都在姚老师这轮大太阳照耀下,快乐地成长,她的光芒就像知识,每天照射着我们,我们也吸收着光芒的能量天天向上,最后开出美丽的花,还能结出好吃的瓜子来。

  设计好草稿后,我和妈妈就开始动手了,我家没有圆规,怎么办呢,我灵机一动,用牙签的瓶盖子压在纸上,画了起来,一轮漂亮的太阳就出来了,再用小瓶盖画出两朵向日葵,花瓣呢,我用张老师教的方法,折成三角纸剪出来,再按照我的画贴好,一张漂亮的贺卡就诞生了,我还在贺卡上写上了祝姚老师节日快乐!

  第二张贺卡,我想送给陈老师,我也先画好贺卡的草稿,我画了一艘大帆船,陈老师就像这艘大帆船,他乘风破浪带着我们驶进了神奇的数学王国。我还问妈妈可不可以做成立体的贺卡,妈妈说:“当然可以!”于是我把我的想法告诉妈妈,我们能不能设计一扇门,大门里面全部都是我学过的数学知识,我在纸上画了线段、三角形、正方形、<、=、>、还有+、——、×、÷,还有开根号,这个就是我想像中的数学王国,我做了一扇立体门,里面画上了我们学过的`线段与图形,我非常感谢陈老师教会了我们许多奥妙的数学。

  我还给我的同桌小老师也制作了一张贺卡,我想感谢同桌对我的帮助,只是却心里想着,她会不会笑话我呀!我猜她肯定会说:“这个人好奇怪呀!”

  等做完贺卡,我发现已经是下午两点了,可是我和妈妈连中饭都忘记吃了,我们可真是一门心思做贺卡啊,居然错过了吃饭的时间,我希望姚老师、陈老师还有钱翰澄收到我的贺卡会很开心!

  每逢过节或亲人、朋友生日时,大家是不是很想亲手做礼物送给他们呢?因为亲手做的会更能代表心意,我比较推荐的是制作贺卡。接下来,我来教大家做一张精美的贺卡,步聚如下:

  第一步:先拿一张长约15cm,宽为14cm的白色卡纸,在上面画一些自己喜欢的图案,比如爱心、气球、云朵……,而我本次制作的贺卡画得则是彩虹、云朵、爱心与年龄数字图案。

  第二步:依次将各个图案涂上色,云朵涂天蓝色,彩虹涂不同的颜色,爱心涂深红色,年龄数字涂黄色。

  第三步:将涂满色的图形连体剪下来,再将它的背面涂上胶水, 贴到另一张与图案大小差不多的卡纸上,为什么不直接贴在贺卡的封面上呢?因为这样能更相称,做底色的卡纸可以是自己喜欢的颜色,但最好用喜庆的颜色。

  第四步:选择另一张彩色卡纸做封面,长约22cm,宽约19cm,我选的是淡黄色,中间对折,将第三步贴好图案的背面涂上胶水,保持上下,左右对称地贴至这张淡黄色的卡纸上,按*,贺卡就完成了一大半。

  第五步:如果想让贺卡合起来不松,我们可以帮它做一个简易的锁,先在封面卡纸的右边内侧贴一张长约2cm,宽约1.5cm的.卡纸,把它当成栓,再在封面卡纸的左内侧剪长约2cm,宽约1.5cm的空洞,让锁栓**去,如果不够紧,可以在空洞的外侧旁贴一张小卡纸,但是只能贴一半,这能把锁栓卡紧。

  第六步:也就是最后一步,在贺卡上写上祝某某生日快乐或节日快乐,就大功告成了!

  是不是很简单呢?那么,各位朋友可以找材料来亲自尝试制作了,下次再见!

  圣诞节的时候,我想给远在宁波的表哥发一封电子贺卡.

  我打开电脑,思考着:什么图案能当贺卡的背景呢?我打开我的图片贮藏室:G:/图片,精心挑选,我发现了一张图 ,符合我设想的任何要求,于是,我决定使用它做贺卡的背景。为了以防万一,我复制了一个到桌面上,然后打开,在顶端画着白云的地方,输入“圣诞快乐”这四个又斜又大的宋体字。我还想再装点一下,就在那块“石头”从别的地方复制了一只QQ企鹅的图片。我看见企鹅旁边有一大圈白色,完全无法在肉眼看来融入背景,我按了“省略背景色”按纽,省掉了这圈多余的白色,可是企鹅的肚子也是白色的,也被省掉了,成了“透明肚”的怪模样,我只好一点一点地补上。

  接下来便是正文。我把我的同学送给我的.那张贺卡抄了进去,我做了点修改,把那个“祝”字放到了一个心形图案里,把一个青蛙的图片放到了那片白云上面,圈出一句祝福语,画个小箭头对着青蛙(意思:青蛙说。)。格式和写信一样,不但写了邮政编码,还贴了张“邮票”呢!

  然后,我接通网络,登陆QQ,用QQ邮箱发出了贺卡……

  成功总是给人带来快乐,我也一样——发送出电子贺卡后,我的心情特别愉快。

  你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了做贺卡。

  在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。

  刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”

  之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”

  我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。

  看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的`是我又学会了一项本领。

  这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。

  美术课上,老师经常交给我们做手工,我有许多小制作,其中我最喜欢的就是做贺卡。

  去年的母亲节,我亲手给妈妈做了一张贺卡,我准备好了剪刀,水彩笔,双面胶,卡纸等材料。我先拿出粉色的卡纸,把它折成两半,再拿出深绿色的卡纸剪了四个依次变小的三角形,然后按顺序贴在卡纸的中间,打开卡纸就能看见卡纸的中间有一颗绿色的.大松树,我又在大松树的上方画了红红的太阳,活泼可爱的小鸟,白云,在松树的旁边画了一些五颜六色的花,我力求把它们画的活灵活现,惟妙惟肖,仿佛构成了一幅春天美丽的图画,到处显示着生机勃勃的景色。最后我又在贺卡的封皮上画了一束康乃馨,在康乃馨的下面写了几个字:妈妈,我在您。祝您母亲节快乐!

  做贺卡,寄托着我对妈妈深深的祝愿,让我感到其乐无穷!我喜欢做贺卡!

  给教师制做贺卡

  圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的.一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

  新年到,放鞭炮,送礼物表祝福,而我们没有很多钱,所以我今天就教大家做新年贺卡吧!

  新年马上来临,为了表示对老师及同学的祝贺,自己作贺卡是最好的。首先买干净而洁白的卡纸。将卡纸对折,白色的一面当作正面,灰色的一面作为反面。然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案,再用中文或英文写上祝贺语。为了贺卡更漂亮,富有立体感,最好挖空。在反面用铅笔画上要挖空的图案,如:五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

  最后一步是涂颜色。先将正面的图案勾线,字不勾线,再图上你喜欢的颜色。正面挖空的部分在底下勾线再涂上颜色。这样一张栩栩如生的贺卡就作好了!

  我作的贺卡是长方形的,挖空的`部分是个五角星。正面的图案是几只淘气的猴子正在放鞭炮,上面写着:happy、new、year。

  我认为:自己作贺卡不仅加强了我们的动手能力,而且还提高了审美观及想象力,卡中包含着自己的祝福。真是“千里送鹅毛,礼轻情义重。”

  同学们,你们学会了吗?新年来了,自己动手制作新年贺卡送给父母和老师吧!

  快要到圣诞节,你想不想给你的朋友送去祝福?亲手做一张贺卡就是一种很好的表达方式。

  有一种圣诞卡,做起来非常漂亮,做法也很简单。

  首先,你要选好材料。材料有彩色卡纸(最好是不同颜色的)、水彩笔、胶棒(这些材料超市里都有)。材料准备好后,就要开始准备做贺卡了!先拿出一张红色的卡纸,把它裁成一个长方形(和a5纸的大小差不多),再把这个长方形对折,这一种贺卡是竖着的,所以是长方形的宽朝上,长朝左,可以左右翻看。然后在后面的那张纸上贴上一小张白纸,做衬底。再在绿色的卡纸上剪下一棵圣诞树,在圣诞树的顶部用黄色的卡纸做一颗星星,在圣诞树的底部用棕色的水彩笔画上树杆,这样,一颗漂亮的圣诞树便做好了。

  接下来在第一张红色的卡纸上剪一个正方形,这样,里面的圣诞树就露出来了。

  接着,该给贺卡做花边了。先在白纸上剪下两个长条(长条的长与贺卡的长相等,宽1~1·5厘米就够了),在长条的两头用水彩笔画两颗圣诞树,再画一些像灯一样的装饰物,用不同的颜色轮流画上两个点,一颗星,两个点,一颗星……依次画上去。长条已变彩条,把它贴在贺卡的两边,嗯,真是不错。

  最后就是写标题“merrychristmas”和写祝福语了。先把“merrychristmas”写在黄色的卡纸上,再分别把它们剪下来,再随便拿一张纸把它折叠很多次,一头与标题贴在一起,一头与贺卡粘在一起。这时一个弹跳式的'标题就做好了。把贺卡打开,用黄色的卡纸随便剪两个框贴在圣诞树的上下,再在上面写上祝福语,这张贺卡就做好了。

  弹跳的标题,可视的圣诞树,饱含深情的祝福语,把这张圣诞贺卡送给谁,他(她)都会称赞不已。快来试着做一做吧!

  后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!

  于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。

  我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。

  啊,自己制作的贺卡真美啊!

  今天,李老师告诉我们要制作3。8妇女节的贺卡,我们都很开心,因为终于有机会给妈妈表达自己的爱了。我们上美术课时,大家都在专心致志的制作贺卡,每个人都是那么的认真、那么的专注,每个人都想给妈妈一个惊喜。听,教室里一点声音也没有,因为大家都想为妈妈做一张很漂亮的贺卡,谁也不说话;看,依琳正在请教同学,怎么叠爱心,她专心地学*着;瞧,诗婷仔细地看着手中的纸张,拿剪刀用心地剪着白云;闻,一股葡萄的香味飘来,原来有的同学正用有着水果味道的彩笔,我想当她的妈妈拿起这份贺卡时,可能闻到不只是水果的香味。每个人都十分细心地画着、剪着、写着、贴着。这份轻轻的贺卡下面隐藏着的是一份对妈妈浓厚的爱。

  我想等妈妈们看见我们亲手制作的贺卡时,肯定会觉得十分幸福、开心。

  今天是“三八”妇女节,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是要为母亲洗一次脚。回到家,妈妈正在厨房做饭。我想:我长这么大,妈妈为我洗了多少次的脚,我已不记得了,我从来没有为她洗一次脚。今天是妈妈的节日,她劳累了一天,那双脚一定很疲乏,我要先替她洗洗脚,然后再轻轻按摩一番,一定要让妈妈高兴高兴。

  吃过晚饭,等妈妈忙完后,我请妈妈坐下,我对她说:“妈妈,祝您节日快乐!今天就让我为你洗一次脚吧!”妈妈竟然像孩子一样高兴。我立即端来一盆热水,拿来毛巾,轻轻地把妈妈的脚放进水里,慢慢地抚摸着,然后让妈妈把双脚放人水中泡一泡。大概两分钟后,我就开始全神贯注地为妈妈洗脚。我挽起衣袖,把手放在水中泡湿、泡热。首先搓一搓脚脖子,外侧、内侧、前部、后跟都清洗完毕后,再洗洗脚背。然后又抓一抓脚底与脚跟,最后仔仔细细地把脚趾与脚丫子清洗干净。在洗脚的全过程中,我一直面带微笑。因为我知道,只有我的笑容才能使妈妈感到温馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完毕后,妈妈的双脚变得干干净净、白白嫩嫩的。然后我握着妈妈的脚为她按摩、修剪指甲。这时,我才发现妈妈的脚上长着厚厚的茧子,看着那被岁月磨损的脚,眼前立刻浮现出妈妈奔波不停的疲惫身影。正是这双粗糙的脚,给我带来了美好生活;正是这双毫无怨言的脚,告诉我应该怎样回报别人。我站了许久,才慢慢地拿起母亲那几乎快冻疆而粗糙的脚。我的心理不惊一阵。心理像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸。交织在一起。伤我的心。我的眼泪不争气。从眼角了流出。我恨我自己对母亲关心的那么少。恨我自己只会让母亲伤心。母亲见了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌弃我的脚脏啊。;我摇摇头,母亲还是执意要自己洗.我鼓起勇气对母亲说”您儿子,今天我长大了。不用再我操心了。”母亲点点头.我们沉没了好久.那时我不知母亲心里在想什么.但我知道母亲那时她心里一定很高兴。


小学作文:制作贺卡(扩展5)

——制作贺卡作文9篇

  每逢过节或亲人、朋友生日时,大家是不是很想亲手做礼物送给他们呢?因为亲手做的会更能代表心意,我比较推荐的是制作贺卡。接下来,我来教大家做一张精美的贺卡,步聚如下:

  第一步:先拿一张长约15cm,宽为14cm的白色卡纸,在上面画一些自己喜欢的图案,比如爱心、气球、云朵……,而我本次制作的贺卡画得则是彩虹、云朵、爱心与年龄数字图案。

  第二步:依次将各个图案涂上色,云朵涂天蓝色,彩虹涂不同的颜色,爱心涂深红色,年龄数字涂黄色。

  第三步:将涂满色的图形连体剪下来,再将它的背面涂上胶水, 贴到另一张与图案大小差不多的卡纸上,为什么不直接贴在贺卡的封面上呢?因为这样能更相称,做底色的卡纸可以是自己喜欢的颜色,但最好用喜庆的颜色。

  第四步:选择另一张彩色卡纸做封面,长约22cm,宽约19cm,我选的是淡黄色,中间对折,将第三步贴好图案的背面涂上胶水,保持上下,左右对称地贴至这张淡黄色的卡纸上,按*,贺卡就完成了一大半。

  第五步:如果想让贺卡合起来不松,我们可以帮它做一个简易的锁,先在封面卡纸的右边内侧贴一张长约2cm,宽约1.5cm的卡纸,把它当成栓,再在封面卡纸的左内侧剪长约2cm,宽约1.5cm的空洞,让锁栓**去,如果不够紧,可以在空洞的外侧旁贴一张小卡纸,但是只能贴一半,这能把锁栓卡紧。

  第六步:也就是最后一步,在贺卡上写上祝某某生日快乐或节日快乐,就大功告成了!

  是不是很简单呢?那么,各位朋友可以找材料来亲自尝试制作了,下次再见!

  快要到圣诞节,你想不想给你的朋友送去祝福?亲手做一张贺卡就是一种很好的表达方式。

  有一种圣诞卡,做起来非常漂亮,做法也很简单。

  首先,你要选好材料。材料有彩色卡纸(最好是不同颜色的)、水彩笔、胶棒(这些材料超市里都有)。材料准备好后,就要开始准备做贺卡了!先拿出一张红色的卡纸,把它裁成一个长方形(和a5纸的大小差不多),再把这个长方形对折,这一种贺卡是竖着的,所以是长方形的宽朝上,长朝左,可以左右翻看。然后在后面的那张纸上贴上一小张白纸,做衬底。再在绿色的卡纸上剪下一棵圣诞树,在圣诞树的顶部用黄色的卡纸做一颗星星,在圣诞树的底部用棕色的水彩笔画上树杆,这样,一颗漂亮的圣诞树便做好了。

  接下来在第一张红色的卡纸上剪一个正方形,这样,里面的圣诞树就露出来了。

  接着,该给贺卡做花边了。先在白纸上剪下两个长条(长条的长与贺卡的`长相等,宽1~1·5厘米就够了),在长条的两头用水彩笔画两颗圣诞树,再画一些像灯一样的装饰物,用不同的颜色轮流画上两个点,一颗星,两个点,一颗星……依次画上去。长条已变彩条,把它贴在贺卡的两边,嗯,真是不错。

  最后就是写标题“merrychristmas”和写祝福语了。先把“merrychristmas”写在黄色的卡纸上,再分别把它们剪下来,再随便拿一张纸把它折叠很多次,一头与标题贴在一起,一头与贺卡粘在一起。这时一个弹跳式的标题就做好了。把贺卡打开,用黄色的卡纸随便剪两个框贴在圣诞树的上下,再在上面写上祝福语,这张贺卡就做好了。

  弹跳的标题,可视的圣诞树,饱含深情的祝福语,把这张圣诞贺卡送给谁,他(她)都会称赞不已。快来试着做一做吧!

  后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!

  于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。

  我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。

  啊,自己制作的贺卡真美啊!

  快要到圣诞节,你想不想给你的朋友送去祝福?亲手做一张贺卡就是一种很好的表达方式。

  有一种圣诞卡,做起来非常漂亮,做法也很简单。

  首先,你要选好材料。材料有彩色卡纸(最好是不同颜色的)、水彩笔、胶棒(这些材料超市里都有)。材料准备好后,就要开始准备做贺卡了!先拿出一张红色的卡纸,把它裁成一个长方形(和a5纸的大小差不多),再把这个长方形对折,这一种贺卡是竖着的,所以是长方形的宽朝上,长朝左,可以左右翻看。然后在后面的那张纸上贴上一小张白纸,做衬底。再在绿色的卡纸上剪下一棵圣诞树,在圣诞树的顶部用黄色的卡纸做一颗星星,在圣诞树的底部用棕色的水彩笔画上树杆,这样,一颗漂亮的圣诞树便做好了。

  接下来在第一张红色的卡纸上剪一个正方形,这样,里面的圣诞树就露出来了。

  接着,该给贺卡做花边了。先在白纸上剪下两个长条(长条的长与贺卡的长相等,宽1~1·5厘米就够了),在长条的两头用水彩笔画两颗圣诞树,再画一些像灯一样的装饰物,用不同的颜色轮流画上两个点,一颗星,两个点,一颗星……依次画上去。长条已变彩条,把它贴在贺卡的两边,嗯,真是不错。

  最后就是写标题“merrychristmas”和写祝福语了。先把“merrychristmas”写在黄色的卡纸上,再分别把它们剪下来,再随便拿一张纸把它折叠很多次,一头与标题贴在一起,一头与贺卡粘在一起。这时一个弹跳式的标题就做好了。把贺卡打开,用黄色的卡纸随便剪两个框贴在圣诞树的.上下,再在上面写上祝福语,这张贺卡就做好了。

  弹跳的标题,可视的圣诞树,饱含深情的祝福语,把这张圣诞贺卡送给谁,他(她)都会称赞不已。快来试着做一做吧!

  后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!

  于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。

  我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。

  啊,自己制作的贺卡真美啊!

  妈妈的生日快到了,我送什么给她呢?给她买一枝鲜花吧,想了想,觉得不好,买花的钱还是妈妈给的呢。我左思右想,最后决定亲手做一张贺卡给妈妈,我想妈妈一定会喜欢的。

  于是我找来一张卡纸、一把剪刀、一个信封、彩笔、胶水、橡皮和铅笔,就开始动手做。我先把卡纸剪成长为二十五厘米、宽为十八厘米的长方形,然后沿长对折,卡片的雏形基本形成了。该写什么呢?画什么呢?我冥思苦想,妈妈是过生日,我就画与生日有关的吧。于是我就在贺卡封面的正面画了一个大大的`蛋糕,因为妈妈是过三十四岁生日,我还画了三支燃烧的蜡烛,它们好像在和我一起祝贺妈妈生日快乐!并在贺卡的四个角分别写上“生、日、快、乐”四个大字,贺卡的封面就算完成了。然后我打开贺卡,又开始设计里面的内容了。这时,我想到,妈妈每天送我上学,接我放学,还天天辅导我学*,妈妈把爱都给了我。

  现在妈妈要过生日了,我也想表达我对妈妈的爱。于是我就在贺卡里面的中间画了一个大大的爱心,并在爱心里写上“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,来表达妈妈的伟大,也表达出我对妈妈的爱。贺卡看起来显得很单调,我又在爱心的左边写了两句祝福妈妈的话:“祝妈妈生日快乐,身体健康,永远年轻漂亮!你的儿子:镭镭”接着我又在爱心的右边画了一些小草和鲜花,然后我用彩笔涂上漂亮的颜色,我的贺卡就算完成了。紧接着,我把做好的贺卡装进信封里,用胶水把信封封好。最后,我在信封上写上“妈妈收”三个大字。总算大功告成了,真没想到做贺卡看似简单,做起来也不容易呀!现在我就等着妈妈生日我送给她了。

  这张小小的贺卡,凝聚着我对妈妈的爱,希望它能把我的爱传递给妈妈。

  妈妈的生日快到了,我送什么给她呢?给她买一枝鲜花吧,想了想,觉得不好,买花的钱还是妈妈给的呢。我左思右想,最后决定亲手做一张贺卡给妈妈,我想妈妈一定会喜欢的.。

  于是我找来一张卡纸、一把剪刀、一个信封、彩笔、胶水、橡皮和铅笔,就开始动手做。我先把卡纸剪成长为二十五厘米、宽为十八厘米的长方形,然后沿长对折,卡片的雏形基本形成了。该写什么呢?画什么呢?我冥思苦想,妈妈是过生日,我就画与生日有关的吧。于是我就在贺卡封面的正面画了一个大大的蛋糕,因为妈妈是过三十四岁生日,我还画了三支燃烧的蜡烛,它们好像在和我一起祝贺妈妈生日快乐!并在贺卡的四个角分别写上“生、日、快、乐”四个大字,贺卡的封面就算完成了。然后我打开贺卡,又开始设计里面的内容了。这时,我想到,妈妈每天送我上学,接我放学,还天天辅导我学*,妈妈把爱都给了我。

  现在妈妈要过生日了,我也想表达我对妈妈的爱。于是我就在贺卡里面的中间画了一个大大的爱心,并在爱心里写上“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,来表达妈妈的伟大,也表达出我对妈妈的爱。贺卡看起来显得很单调,我又在爱心的左边写了两句祝福妈妈的话:“祝妈妈生日快乐,身体健康,永远年轻漂亮!你的儿子:镭镭”接着我又在爱心的右边画了一些小草和鲜花,然后我用彩笔涂上漂亮的颜色,我的贺卡就算完成了。紧接着,我把做好的贺卡装进信封里,用胶水把信封封好。最后,我在信封上写上“妈妈收”三个大字。总算大功告成了,真没想到做贺卡看似简单,做起来也不容易呀!现在我就等着妈妈生日我送给她了。

  这张小小的贺卡,凝聚着我对妈妈的爱,希望它能把我的爱传递给妈妈。

  昨天,老师要我们做贺卡,我决定回家做。首先,我找来几张卡纸和一个双面胶,还有一把翠绿色剪刀。我先想好贺卡的主题,我沉思片刻,决定做美丽的花园。我先拿了一张蓝色的卡纸,用它来做垫底,又拿了一张咖啡色卡纸,用剪刀剪了卡纸的四周,一眨眼就变成了小长方形卡纸,我把它粘在蓝色卡纸上,再开始做花园的美景。我拿了一张白色卡纸,把它用剪刀剪成栅栏,里面还有一朵橘色的花呢!一只馋嘴的蝴蝶正准备飞到那朵花上。

  突然,一个小猪走了过来,觉得那只蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小猪的旁边剪了一丛树叶,就像一只小白兔。我又做了一棵桃树,一个毛毛虫正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有竞争对手了,又飞来了一只绿色的蝴蝶,抢着吃花蜜。它们玩得真开心!一幅“美好的花园”放到桌上,我第一次做贺卡就做得那么好,我以后还要做出许多更好的'贺卡。

  今天,李老师告诉我们要制作3。8妇女节的贺卡,我们都很开心,因为终于有机会给妈妈表达自己的爱了。我们上美术课时,大家都在专心致志的制作贺卡,每个人都是那么的认真、那么的专注,每个人都想给妈妈一个惊喜。听,教室里一点声音也没有,因为大家都想为妈妈做一张很漂亮的贺卡,谁也不说话;看,依琳正在请教同学,怎么叠爱心,她专心地学*着;瞧,诗婷仔细地看着手中的纸张,拿剪刀用心地剪着白云;闻,一股葡萄的香味飘来,原来有的同学正用有着水果味道的彩笔,我想当她的妈妈拿起这份贺卡时,可能闻到不只是水果的香味。每个人都十分细心地画着、剪着、写着、贴着。这份轻轻的贺卡下面隐藏着的是一份对妈妈浓厚的爱。

  我想等妈妈们看见我们亲手制作的贺卡时,肯定会觉得十分幸福、开心。

  今天是“三八”妇女节,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是要为母亲洗一次脚。回到家,妈妈正在厨房做饭。我想:我长这么大,妈妈为我洗了多少次的脚,我已不记得了,我从来没有为她洗一次脚。今天是妈妈的节日,她劳累了一天,那双脚一定很疲乏,我要先替她洗洗脚,然后再轻轻按摩一番,一定要让妈妈高兴高兴。

  吃过晚饭,等妈妈忙完后,我请妈妈坐下,我对她说:“妈妈,祝您节日快乐!今天就让我为你洗一次脚吧!”妈妈竟然像孩子一样高兴。我立即端来一盆热水,拿来毛巾,轻轻地把妈妈的脚放进水里,慢慢地抚摸着,然后让妈妈把双脚放人水中泡一泡。大概两分钟后,我就开始全神贯注地为妈妈洗脚。我挽起衣袖,把手放在水中泡湿、泡热。首先搓一搓脚脖子,外侧、内侧、前部、后跟都清洗完毕后,再洗洗脚背。然后又抓一抓脚底与脚跟,最后仔仔细细地把脚趾与脚丫子清洗干净。在洗脚的全过程中,我一直面带微笑。因为我知道,只有我的笑容才能使妈妈感到温馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完毕后,妈妈的双脚变得干干净净、白白嫩嫩的。然后我握着妈妈的脚为她按摩、修剪指甲。这时,我才发现妈妈的脚上长着厚厚的茧子,看着那被岁月磨损的脚,眼前立刻浮现出妈妈奔波不停的疲惫身影。正是这双粗糙的脚,给我带来了美好生活;正是这双毫无怨言的脚,告诉我应该怎样回报别人。我站了许久,才慢慢地拿起母亲那几乎快冻疆而粗糙的脚。我的心理不惊一阵。心理像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸。交织在一起。伤我的`心。我的眼泪不争气。从眼角了流出。我恨我自己对母亲关心的那么少。恨我自己只会让母亲伤心。母亲见了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌弃我的脚脏啊。;我摇摇头,母亲还是执意要自己洗.我鼓起勇气对母亲说”您儿子,今天我长大了。不用再我操心了。”母亲点点头.我们沉没了好久.那时我不知母亲心里在想什么.但我知道母亲那时她心里一定很高兴。

  今天是3.8妇女节,是全国女人的节日,也是我妈妈的节日.今天我一定要为妈妈做一些事,让妈妈开心开心.

  早上,我第一个起来,把脸洗了.静静等着妈妈醒来,突然妈妈醒了,看起来很精神的样子.我对妈妈说:“我要送你一件东西,但是你必须闭上眼睛”。我给了妈妈一朵鲜花,我知道妈妈喜欢花。妈妈见了非常的高兴,还不停的亲我的脸,弄得脸都红了。过了一会儿妈妈去洗脸了。我说:“妈妈我来给你接水洗脸。”妈妈说:“不用了。”我说:“不行,今天是三八妇女节,我一定要为你做事。”妈妈说:“好好好,看来我的儿子长大了,越来越懂事了。”我马上跑过去为妈妈洗脸,妈妈又笑了。爸爸看见我给妈妈洗脸,也夸奖我长大了,懂事了。到了晚上,我又为妈妈洗碗`洗脸`洗脚,我们整天都生活在欢笑中。

  我想仅是这样对妈妈还远远不够,我长大后一定要好好报答妈妈和爸爸对我的养育之恩。

  妈妈的生日快到了,我送什么给她呢?给她买一枝鲜花吧,想了想,觉得不好,买花的钱还是妈妈给的呢。我左思右想,最后决定亲手做一张贺卡给妈妈,我想妈妈一定会喜欢的。

  于是我找来一张卡纸、一把剪刀、一个信封、彩笔、胶水、橡皮和铅笔,就开始动手做。我先把卡纸剪成长为二十五厘米、宽为十八厘米的长方形,然后沿长对折,卡片的雏形基本形成了。该写什么呢?画什么呢?我冥思苦想,妈妈是过生日,我就画与生日有关的吧。于是我就在贺卡封面的正面画了一个大大的蛋糕,因为妈妈是过三十四岁生日,我还画了三支燃烧的蜡烛,它们好像在和我一起祝贺妈妈生日快乐!并在贺卡的四个角分别写上“生、日、快、乐”四个大字,贺卡的封面就算完成了。然后我打开贺卡,又开始设计里面的内容了。这时,我想到,妈妈每天送我上学,接我放学,还天天辅导我学*,妈妈把爱都给了我。

  现在妈妈要过生日了,我也想表达我对妈妈的爱。于是我就在贺卡里面的中间画了一个大大的爱心,并在爱心里写上“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,来表达妈妈的伟大,也表达出我对妈妈的爱。贺卡看起来显得很单调,我又在爱心的'左边写了两句祝福妈妈的话:“祝妈妈生日快乐,身体健康,永远年轻漂亮!你的儿子:镭镭”接着我又在爱心的右边画了一些小草和鲜花,然后我用彩笔涂上漂亮的颜色,我的贺卡就算完成了。紧接着,我把做好的贺卡装进信封里,用胶水把信封封好。最后,我在信封上写上“妈妈收”三个大字。总算大功告成了,真没想到做贺卡看似简单,做起来也不容易呀!现在我就等着妈妈生日我送给她了。

  这张小小的贺卡,凝聚着我对妈妈的爱,希望它能把我的爱传递给妈妈。

  圣诞节的'时候,我想给远在宁波的表哥发一封电子贺卡.


小学作文:制作贺卡(扩展6)

——制作贺卡作文400字 (菁华5篇)

  小朋友,你们猜猜我这周的课余生活是什么?答对了,就是制作教师节贺卡。

  教师节的那天晚上,我和妈妈一起做贺卡。妈妈先拿出绿豆、透明胶、红大豆、麻绳、卡纸、白胶、玻璃杯,先做送给“糖糖老师”的。第一步,把透明胶粘在玻璃杯上,再把麻绳缠到玻璃杯上,刚好缠杯子的一半,然后把白胶涂上,接着把绿豆一颗颗粘上去,用了好长时间,它总是往下掉,我都不耐烦了。我对妈妈说:“妈妈,我不想粘了,它老是掉。”妈妈头也不回地说:“别急,快粘完了。不管它还掉不掉,反正就下一步了。”过了好久,终于粘完了!开始第二步了,用一张绿色卡纸,把它剪成一条一条的,粘上做嫩芽,再把红大豆用双面胶粘上去,做芽叶。最后剪一个红色的大爱心,上面写着:祝唐老师教师节快乐!这样,就做好了一个贺卡。

  第二个送给邹老师的。我把一张大卡纸先对折,在正中间用剪刀剪几条缝,再一折,一扯,卡纸就成立体的了。接着画老师,学生,讲台,然后粘上人物、黑板,装饰地板,写祝福语,贺卡就做好了。下一个是送给张老师的。我拿出绿色卡纸,再把妈妈用白色卡纸剪成的对折心形粘上去,用彩色铅笔画几朵花,写上祝福就可以了。最后送给杨老师的。剪一棵幼苗,再粘上小爱心,再写:祝杨老师教师节快乐!

  小朋友,你们是怎么制作教师节贺卡的?能和大家一起来分享一下吗?

  圣诞节的时候,我想给远在宁波的表哥发一封电子贺卡.

  我打开电脑,思考着:什么图案能当贺卡的背景呢?我打开我的图片贮藏室:精心挑选,我发现了一张图 ,符合我设想的任何要求,于是,我决定使用它做贺卡的背景。为了以防万一,我复制了一个到桌面上,然后打开,在顶端画着白云的地方,输入“圣诞快乐”这四个又斜又大的宋体字。我还想再装点一下,就在那块“石头”从别的地方复制了一只QQ企鹅的图片。我看见企鹅旁边有一大圈白色,完全无法在肉眼看来融入背景,我按了“省略背景色”按纽,省掉了这圈多余的白色,可是企鹅的肚子也是白色的,也被省掉了,成了“透明肚”的怪模样,我只好一点一点地补上。

  接下来便是正文。我把我的同学送给我的那张贺卡抄了进去,我做了点修改,把那个“祝”字放到了一个心形图案里,把一个青蛙的图片放到了那片白云上面,圈出一句祝福语,画个小箭头对着青蛙。格式和写信一样,不但写了邮政编码,还贴了张“邮票”呢!

  然后,我接通网络,登陆QQ,用QQ邮箱发出了贺卡……

  成功总是给人带来快乐,我也一样——发送出电子贺卡后,我的心情特别愉快。

  圣诞节快到了,我准备给姐姐做一张贺卡。

  我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。

  首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽,白纸右边画一朵黄色的.玫瑰花,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

  但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。

  一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。

  这真是一次有用又有趣儿的手工制作。

  圣诞节快到了,我准备给姐姐做一张贺卡。

  我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。

  首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽,白纸右边画一朵黄色的玫瑰花,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

  但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。

  一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。

  这真是一次有用又有趣儿的`手工制作。

  中华民族的传统节日——春节到了,作为孩子的我当然得送父母份礼物。可是,送什么好呢?我想来想去还是觉得送张自己亲手制作的贺卡比较好。虽然她没有鲜花的香味,也比不上蛋糕的美味,鲜花会枯萎,蛋糕也只不过能吃几口而已,但是卡片只要你收藏得好可以保留辈子。这样到了父母白发苍苍的时候在拿出来看看,岂不是很有意义?

  我决定要做张世界上独无二的贺卡。我先找出爸爸妈妈的合影,把它剪成心形。然后,从彩纸中选出张金灿灿的纸,把照片粘贴在金纸的中央。再在照片的边缘画上圈粉红色的爱心。另外,我还在网上找了些关于过春节的文字,认认真真地抄写在照片的周围,用之前剩下的粉色手工纸在文字的边缘处框上个小框,再用彩色笔在空白处画了几支烟花爆竹、几束鲜花、蛋糕、灯笼等,然后将纸对折。最后在封面上写下新年对父母祝福的话语,这样就大功告成了!

  大年初早上,我给爸爸妈妈拜年时,送出了卡片,他们看到卡片后都露出了惊喜的笑容,“这是我收到的最珍贵的新年礼物,我们很喜欢,谢谢你!”爸爸妈妈异口同声地说道。

  这次是我第次亲手制作贺卡,虽然做得不够精致美观,却装载了我对父母浓浓的爱意。爸爸妈妈*时为我们付出了许多艰辛汗水,我们应该怀着颗感恩的心,多做些力所能及的事来报答他们。


小学作文:制作贺卡(扩展7)

——制作贺卡作文

制作贺卡作文

  在日常生活或是工作学*中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的制作贺卡作文,希望对大家有所帮助。

  昨天,老师要我们做贺卡,我决定回家做。首先,我找来几张卡纸和一个双面胶,还有一把翠绿色剪刀。我先想好贺卡的主题,我沉思片刻,决定做美丽的花园。我先拿了一张蓝色的卡纸,用它来做垫底,又拿了一张咖啡色卡纸,用剪刀剪了卡纸的四周,一眨眼就变成了小长方形卡纸,我把它粘在蓝色卡纸上,再开始做花园的美景。我拿了一张白色卡纸,把它用剪刀剪成栅栏,里面还有一朵橘色的花呢!一只馋嘴的蝴蝶正准备飞到那朵花上。

  突然,一个小猪走了过来,觉得那只蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小猪的旁边剪了一丛树叶,就像一只小白兔。我又做了一棵桃树,一个毛毛虫正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有竞争对手了,又飞来了一只绿色的蝴蝶,抢着吃花蜜。它们玩得真开心!一幅“美好的花园”放到桌上,我第一次做贺卡就做得那么好,我以后还要做出许多更好的贺卡。

  圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的`祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

  你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了做贺卡。

  在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。

  刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”

  之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”

  我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。

  看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的是我又学会了一项本领。

  这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。


小学作文:制作贺卡(扩展8)

——制作贺卡的教案 (菁华3篇)

  一、教学设计

  1、课前准备

  “用word设计贺卡”是小学四年级一节综合技能应用课,涉及到的基础知识有:文本框、艺术字、图片的插入、背景和版面的设计等。这些知识均在前面的课程中已经讲解过了,学生对“用word设计贺卡”也有了一定的基础。

  本节课带有研究性学*的性质。课前,教师引导学生对日常生活中所见的贺卡的构成要素进行了分析和研究,教师设想了在学生设计贺卡时可能出现的问题及解决方法。

  2、教学目标

  知识目标:能够综合运用所学过的word的各种命令。

  能力目标:培养学生对所学知识的综合运用能力、创新能力、统筹安排和策划的能力。

  情感目标:激发学生学*兴趣和创作热情,在贺卡的创作过程中逐渐培养学生的审美能力和想像力,培养学生互帮互助的精神。

  3、教学难点

  矩形和图片的环绕方式的设置。

  二、教学过程

  (一)、创设情境,以情导入

  师:同学们,今天,老师带来了几张漂亮的贺卡,我们一起欣赏吧。

  (课件展示贺卡)

  师:你们喜欢这些贺卡吗?真高兴老师能给你们带来感受美的快乐。礼尚往来,你们愿意也送给老师一份这样美的礼物吗?这学期,我们已经学会了使用word软件,word能否帮我们制作出一张漂亮的贺卡呢?

  (二)、自主探究,提出任务

  1.分析贺卡的构成元素。

  师:怎样制作贺卡呢?在创作它之前,我们必须先认识它。请认真观察这张贺卡,说说“贺卡由几部分组成?

  2.归纳制作贺卡的步骤。

  师:这些元素你会做吗?老师把它们整理成制作步骤。(课件展示)

  (页面设置,设置背景,插入艺术字,插入图片,插入文字。)

  3、 师:请你看看制作贺卡的步骤,有哪些操作是你觉得有困难的?(请学生上台演示)

  师:这些操作中暗藏玄机,老师先卖个关子,待会儿我们再一起探讨。

  4、了解贺卡的布局。

  师:知道了贺卡的制作步骤,我们要怎样做,才能把贺卡设计得合理又漂亮呢?我们先来比较这两张贺卡,说说你觉得哪张做得好,好在哪里?哪张做得不合理?哪里不合理?(课件展示)

  师:贺卡的设计不是一成不变的,只要掌握设计要领,同学们可以尽情的发挥自己的想象力和创造力,设计出富有个性的,不一样的贺卡。

  (课件展示设计要领)

  (三)、作品创作,完成任务

  师:下面同学们大展身手的时候到了,动手之前,请先认真看看任务要求。

  1、布置任务:(课件展示任务要求)

  2、学生自主设计并制作贺卡。

  3、补充演示:设置图片格式、旋转角度、修饰文字……

  师:小操作大变身,多用心多动脑,注意操作细节,能让你的贺卡画面更丰富,更具有个性。

  4、展示部分问题作品,师点评不足。

  5、学生继续完完善作品。

  (四)、 作品展示,自评互评

  (五)、课堂小结,梳理归纳

  教学内容:设计制作生日卡片

  教学目标:

  1、教给学生制作小礼物的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。

  2.引发学生的爱心,学*关心人,乐于与他人分享幸福与快乐。

  3.培养学生情感,激发学生对父母、朋友的爱。

  教学时数:1课时

  教学重点:贺卡的制作方法

  教学难点:贺卡的设计。

  教学用具:

  1.卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。

  2.课件。

  3.课前了解自己家人 的生日,摘抄记录一些有关“生日祝福”的语句。

  教学过程:

  一.激情导入。

  (1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。

  (2)说说父母的生日。

  同学们,在这个世界上,最爱我们的人就是我们的父母。所以

  我们应该用自己的灵巧的双手和一颗诚心,自己动手制作礼物送给我们的父母、朋友。我提议我们今天每人做一份礼物或一张贺卡,来作为生日礼物送给自己的父母或朋友,大家说好吗?(学生:好!板书:制作小礼物)

  二.欣赏贺卡,学做小礼物、贺卡。

  (1)生日礼物的制作过程:

  A:把旧报纸或挂历纸、粘贴纸等,撕或剪成块状,粘贴在盒子外边。

  B、用皱纹纸学打十字交叉结。

  C、装饰完成漂亮的礼品盒。

  (2)介绍贺卡样式的制作方法。

  ①讨论:

  贺卡包括哪些内容? (师生小结:包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分)

  ②指导:

  要想做张式样好的贺卡,就得多花心思,仔细揣摩。可以把卡纸对折,也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。

  ③学生试制贺卡。

  请同学们按照老师介绍的方法,自己试着做一张贺卡。

  ④设计贺卡封面。

  贺卡的样式做好了,下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了,请大家拿出自己收集的一些图案,可以把它们画上去或剪贴上去,也可以自己想象图案,来制作贺卡的封面。

  ⑤学写贺词。

  把自己所写的在学*小组里相互改一改。力求写的通顺,优美! 写一写。贺词都拟订好了,也改好了,同学们把自己的贺词誊写到贺卡上,记住!字可要写的漂亮哦!

  三、教师小结:

  同学们,今天你们亲手制作了一件小礼物,送给你们的父母或朋友。我想当他们收到你们的小礼物时,一定会感到非常的高兴和欣慰。

  四、收拾整理

  提醒学生清理好桌面,保持环境卫生的整洁。

  五、教学反思:

  通过学*制作贺卡,学生更深地理解了父母对孩子的爱,以及学会了如何在日常生活中适时地来表达对父母的爱。让孩子从小就懂得感恩。在本课教学中,学生对制作贺卡表现出浓厚的兴趣,不但准备了我课前布置的材料,有的同学还带了自己家里的小装饰物,并进行了大胆地设计,制作出了形状各异,色彩缤纷的生日或节日贺卡。我想,每一张贺卡里都饱含了孩子对父母的浓浓深情。

  教学目的:

  通过学*制作立体贺卡,掌握立体贺卡的制作步骤和方法,培养学生的创造思维及设计制作、造型表现等综合能力。感受美术与生活的紧密联系,使学生更关注生活,热爱美术。

  教学重点:

  立体贺卡的制作步骤和方法。

  教学难点:

  制作形式新颖、构思巧妙的立体贺卡。

  教学工具:

  各式各样的贺卡实物、示范作品、制作工具。

  学生准备:

  收集各种贺卡,准备彩色卡纸、剪刀、胶水、油画棒或彩色笔等。

  教学过程:

  1、创设情境,导入新课。

  师:(播放儿童节的快乐音乐,当歌声响起时,每个人脸上都带着喜悦)同学们,六一儿童节就要到了,在这个开心的时刻里,你们想到了什么?

  生:画一幅画送给朋友,想用贺卡的形式把这份幸福送给亲人、朋友、老师。

  师:这是个好主意,这位同学的心灵真美!

  师:同学们看这些是什么?

  生:贺卡。

  师:回答的不错,谁来说一说,这两张贺卡有什么区别?(分别出示一*面、一立体贺卡)

  生:*面贺卡、立体贺卡。

  师:这位同学观察得真仔细。这张立体贺卡是在*面贺卡的基础上制作出来的。大家知道吗?贺卡是用来联系人与人之间情感的使者。贺卡虽小,礼轻情义重。如果谁能在六一儿童节收到这样一份亲手做的礼物,那他是多么的幸福呀!让我们一起成为这传递幸福的人吧!今天我们就一起来学*制作立体的贺卡吧!出示课题:《贺卡制作》

  2、讲授新知,探究体验

  师:要制作出精美的贺卡,首先要了解不同贺卡的特点。请同学们拿出各自收集到的贺卡,就以下4个特点,在小组内进行小声讨论。

  学生讨论:

  ①祝福语(突出节日特点,教师节,祝福对象为教师)

  ②装饰画(符合节日特征,新年贺卡,画面充满了喜悦的气息)

  ③材料(选择能突出设计特点)

  ④形状(多样树叶形、心形、长方形,单页、双页、多页)

  师:同学们归纳得真好,我们的书本中还有很多美丽的贺卡,快打开书 12页,认真看一看,想一想,这些美丽的贺卡都使用了哪些制作方法?

  生:……如:镂空法、粘贴法、绘画法等。

  师:你观察得真细致,同学们想知道如何制作这样美丽的立体贺卡吗?

  生:想!

  师:制作立体贺卡的方法就藏在课本里,大家认真的看一看,请同桌相互轻声讨论一下,制作立体贺卡有哪些步骤?

  师:看好了吗?谁来告诉大家?

  生:……①确定主题(制作什么类型的贺卡?什么主题?送给谁?)②装饰(选择适合自己的制作方法,选择现有的材料,美化贺卡)③写寄语(送上祝福)

  师:这位同学看书真仔细!立体贺卡就是这样出来的! 下面老师就按照这种方法演示一遍,大家认真看好了。(首先,确定主题,老师要做一张送给小朋友过儿童节的立体贺卡;第二,装饰内页和封面,采用纸贴法,制作出立体的框架,再用拼贴法,贴上装饰的图片。这一过程中,请同学们大胆的进行立体构造,设计出一张与众不同的立体贺卡。第三,最后给贺卡写上寄语。好了,一张美丽的立体贺卡就制作完成了。

  3、自主创作,大胆表现。

  ①、学生尝试制作立体贺卡。

  师:现在大家都明白立体贺卡的制作步骤了吗?想不想自己做一做啊?

  生:明白了,想!

  师:我希望同学们在制作中,将收集到的材料大胆的进行贺卡的设计与创新制作发挥想象,装饰图案要注意与贺卡的主题相吻合,设计出更多美丽、新颖的贺卡。使用工具要注意安全,最后别忘了保护教室卫生。记住了吗?(记住了)开始做吧。

  ②、评价学生作品(教师巡堂指导学生制作,及时表扬好的创意,激发学生的创作热情。)

  师:同学们,你们看,这张贺卡真有创意,我们请做这张贺卡的同学来介绍一下她是怎么做的好吗?

  生:先~再~最后

  师:你的手真巧,谢谢你!

  师:这位同学在贺卡的立体贺卡创造设计中非常新颖,色彩搭配十分到位,这些都是值得大家学*的地方,经过向这位同学学*,相信第二次制作,同学们一定能做得更好,大家有没有信心?(有!)希望能看到大家制作出更多形式新颖,构思巧妙的贺卡。

  4、作品展示,评述总结。

  师:第二次制作完成的同学请将贺卡陈设在台上。大家一起来评一评,哪张贺卡最有创意?为什么?

  生:……(指着贺卡,面对大家说)

  师:哦!这张贺卡(指着),是哪一位同学制作的啊?哦!是这位同学!你真能干!/你的手真巧!/给这位同学送去掌声!/掌声在哪里?……这位同学评价的真到位!谢谢你!

  师:(老师欣赏)真是太美了!老师的讲台变得美丽极了!谢谢大家!在这个过程中,同学们也学会了贺卡的制作方法,许多同学完成得很好,比如这些贺卡,造型特别有创意,让欣赏者产生无限的遐想,还有这些贺卡,花纹设计有创新,很好运用了线、点、面的结合来表现美,大家都是好样的!这节课,我相信大家在创意设计的同时,也享受到贺卡带来的乐趣。贺卡承载着许多祝福,我们还可以在节日、朋友的生日时,赠送贺卡为别人送去祝福,送去欢乐。

  师:让我们一起在歌声中结束今天的学*。请大家课后将桌面和地板收拾干净。(下课)


小学作文:制作贺卡(扩展9)

——妇女节贺卡制作汇总五篇

  这张爱心贺卡是不是很漂亮呢?小朋友想知道是怎么制作的吗?下面就跟着我来学*一下吧!

  首先将白色的硬纸片对折。

  用胶棒将爱心小图案粘贴在白纸片上面。

  如图粘贴。

  用笔简单的画些你喜欢的图案吧!

  最后再写上你的祝福就完成啦!是不是很简单呢?小朋友你学会了吗?

  准备工具---千纸鹤纸,便利贴,笔

  第一步,拿出一张粉色千纸鹤纸,然后大致对折一下,这样可以做出类似信封的感觉。

  第二步,拿出一张便利贴,再用笔在便利贴上画出桃心(也可以是其他形状)ps.便利贴上部分有粘性。

  第三步,然后可以按照画出的桃心,用剪刀剪下来,可以作为信封的分口装饰。

  第四步,开始写字啦,按照自己想写的,来表达对妈妈的爱,主要是按自己的喜好来。

  第五步,这一步是最关键的,可以将money对折,也可折成桃心形状,放到信封中。

  最后一步,将信封用之前做的桃心封口贴,贴住,一份小小的38节礼物就做成了,礼物不在重,心意最重要。

  1:制作也挺简单的,准备彩色卡纸,对半折好就可以了

  2:然后,在纸上用铅笔勾出小手掌的轮廓

  ps:要注意拇指的位置要在对折线边缘

  3:最后,小心地剪下来就可以了哟

  4:小手爱心大功告成啦

  5、你还可以在手心上贴上一颗爱心,把你想对妈妈说的话都写上去

  准备材料:硬纸板、彩纸、纽扣、双面胶、胶棒。

  将山的形状的彩纸片用胶棒粘贴在硬纸板上面。

  如图粘贴树木。

  用胶棒粘贴云朵和太阳。

  最后用双面胶将纽扣粘贴在硬纸板上面就完成啦。小朋友是不是很简单呢?你学会了吗?

  三八妇女节贺卡制作

  01、按自己所需裁好卡纸(例如可以裁剪一些花边)并对折,对折后大小同一般贺卡,大约22*15cm。

  02、搜索自己喜欢的图片,依样画葫芦画在贺卡表面(当然有条件的也可以自创)。

  03、贺卡原型基本就有了,接着在贺卡里面写上祝福的话语。例如:没有阳光雨露,幼苗不会成长;没有精心呵护,大树不会茁壮;母亲赐给的雨露,妻子细致的呵护,才有了男人坚定向前的脚步。妇女节快乐!

  04、为了让贺卡更有感觉,最好买一朵鲜花(具体按需要选择),剪好大小用透明胶黏好在贺卡的折缝处(为了美观从贺卡里面黏),这样贺卡就做好了。


小学作文:制作贺卡(扩展10)

——立体贺卡的制作教案(五)份

  课型:

  综合课

  教学方法:

  欣赏,讲解演示和制作相结合。

  一、教学目的

  1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学*贺卡制作的方法。

  2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。

  二、教学重点、难点

  重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。

  难点:

  1、构图设计

  2、恰当选择材料。

  三、教具、学具准备

  教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。

  学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。

  四、教学过程

  1. 组织教学:检查学具,

  2. 引导认真听课。

  3. 课前谈话导入新课:(约2分钟)

  同学们,我们前面学*了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。 (板书课题:贺卡设计与制作)

  贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

  (板书:爱心与祝愿)

  3、贺卡欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

  贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有*面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

  制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

  4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书)(约分钟)

  (1)构思、设计

  我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

  在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

  (2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

  (3)选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

  (4)剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

  (5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

  (6)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

  5、学生课堂作业

  (1)请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。

  (2)其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。

  (《新年快乐》、《友谊地久天长》、《老师,您好!》播放轻音乐。)

  教师巡视辅导,交待注意事项:

  构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

  6、课堂小结(约分钟)

  (1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。

  (2)学生互相交换贺卡。

  (3)总结课堂教学情况。

  五、作业要求

  利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。

  【教学目标】:

  1、培养学生动手动脑的能力和耐心认真学*的态度。

  2、指导学生做贺卡,培养爱做手工的兴趣。

  3、表达对爸爸的祝福,给贺卡写贺词。

  【教学重点】:

  学会动手、动脑;学会写贺词的格式。

  【教学难点】:

  指导做贺卡的过程和方法;指导写贺词的格式。

  【教学方法】:

  启发式、提问式、直观教学法、讲授法。

  【教学准备】:

  提前准备材料:剪刀、彩色卡纸、彩笔、胶棒、剪刀。

  【教学过程】:

  同学们,大家好!欢迎大家走进今天的快乐课堂,开始我们的快乐之旅。

  一、激情导入,揭示课题。(出示)

  1、母爱――创设情境,引发真情

  播放歌曲《好爸爸》

  师提问:当你听到这首歌曲的时候,想到了谁?

  2、引发回忆。

  老师:闭上眼睛,听着音乐,把爸爸疼爱你感受最深的那件事情再回忆一遍。

  3、畅谈父爱。

  师:在生活中,爸爸用宽厚的臂膀保护我们,父亲是伟大的,父爱如山。它就像一缕温暖的阳光照耀在我们的心田;它就像深夜里的一盏灯,给了我们一份独享的明亮……下面就请同学们说一说,你生活中感受的父爱。

  4、制**心礼物

  同学们,爸爸为了我们的成长付出了很多,就要过父亲节了,请你亲手制作一张贺卡送给爸爸。写上自己的祝福,爸爸一定会非常高兴。

  二、指导做贺卡的方法

  1、出示已经做好的贺卡,将它重新做给同学们看。

  2、老师一边做一边讲,同学们一步一步地跟着做。(出示课件)

  ①卡纸对折,然后二次对折,在第二次对折处的左边的结构中间部分确定中点。

  ②然后用尺子,绘制一条长约3厘米的线条。并用剪刀将这个长约3厘米的线条剪裁开。

  ③接着翻转贺卡,然后用手将其向两侧下方折叠,形成如同领子一样的结构。

  ④在其下方粘贴上前面准备好的领带的构型

  3、指导学生写贺词的格式:

  A、称呼

  B、开头空两格

  C、最后另起一行偏右边写上是谁送的

  D、最后在名字下面写上日期

  4、做贺卡的步骤要有序:

  用上首先……然后……接着……其次……再……最后……,这些表示先后顺序的词语。

  5、制作过程有条理

  找学生把制作贺卡的过程,来完整地叙述一遍,看谁说的最棒!

  7、谈感受

  看着自己亲手制作的,凝聚着对爸爸深深的爱的贺卡,你的心情如何?

  三、阅读短文《做贺卡》,帮助学生梳理写作思路(出示课件)

  (总结板书)

  1、小作者给――做了贺卡,庆祝――

  2、他先――,接着――,然后――,最后――,这样一个漂亮的贺卡就做好了。

  3、看着制作完地贺卡心情如何?

  一、激发写作兴趣:

  我们不仅学会了做贺卡,还学会了如何在贺卡上写贺词的方法。接下来,我们要用几句连贯的话把你做贺卡的原因、所准备的材料及过程介绍给你的同学们。

  二、写话练*。

  1、内容:想一想,怎样开头?按什么顺序写呢?把你说的写下来,

  2、格式:一段话的开头要空两格,标点符号要占一格。

  3、自己写话。

  4、交流评议。

  写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

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