雷锋”这个名字众所周知，他是党的.好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，以学*雷锋精神为话题的作文680字。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学*！做什么事都是挤时间钻研！我以前学*却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学*当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学*都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学*，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学*看成一种乐趣，为自己的将来而读书。
雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向*、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元！有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学*！现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人*时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学*雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的！我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去！
“学*雷锋好榜样……”当我听到这首嘹亮的歌，就会想起雷锋叔叔。在我的心中，雷锋叔叔是一个无私奉献、勤俭节约、乐于助人的好人。
其实，我们的身边也有许多“活雷锋”。比如去年的7.23动车事件发生后，当医院的血库缺血时，有很多温州人主动来到医院为那些受伤的人献血；3月4日，冷雨中温州“最美女孩”撑伞照顾倒地伤员，不留姓名帮助他人；还有，就在前几天，在永嘉楠溪江有一群浙江工贸学院的师生在写生，正在这时，他们听到了“快救人啊，快救人啊！”。原来是旁边玩啥的一个小孩掉到水潭中了。那位老师奋不顾身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中乐于助人的人，不就是“雷锋式”的好人吗？
时代在前进，但是雷锋永留我心，我也要做时代的雷锋。我会主动帮助脚扭伤的同学拿饭菜、擦黑板、扫地；帮助妈妈洗碗、扔垃圾袋；帮助不认识路的人指路……
我愿做一颗螺丝钉，哪里需要就往哪里钉；我愿做一块小石子，路到何方就铺到何方。
每年的`3月初五是全国的‘学*雷锋日’，这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔，才会变得如此美好，因为有了雷锋叔叔，才有了我们今天的辛福生活......
前几天是学*雷锋日，我们学校组织我们去义务劳动，虽然很累，但每个人都是高兴的，校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰，得到后世人的称赞，现如今，人与人之间的关系只有金钱，地位，怎么样尔虞我诈，有谁还会想到助人为乐，为这个世界奉献一点，让我们共同的家变得和谐，雷锋叔叔不要求任何回报，无私的为这个‘家’做贡献，我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献，人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’?因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。
我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人?有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人，孕妇我们是否想过要去让座?有人摔倒了，你是否会想过去扶他一把?地上有一片垃圾，你是否想过要去捡起它?没有吧，我们从来就只会为自己着想，为自己找利益，能不能也想一想，爱心你有吗?关心你有吗?......
俗话说得好‘雷锋出差一千里，好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久，但他们的精神永远留在了人世间。
如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人，我们的‘家’才会团结，雷锋精神应该是我们每个*人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好，我们的祖国才会更强大，更富饶。
——学*雷锋作文200字 (菁华3篇)
从小，老师就教我们要学*雷锋好榜样。回想起自己这一年来做的好事，有一件事令我感到最自豪。
今天，我和姥姥去辽阳走来往，在坐车途中，人很多，一个座位也没有剩，许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳，发现没有座位也站在中间。我看到了，正好我自己占了一个座位，我便去说：“老奶奶，到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶怀里。下车后，姥姥与其他的亲人说了这件事，大家夸了我，我心里高兴极了。
这次让座，让我感到助人为乐的快乐，以后我要继续学*雷锋好榜样。
“叮咚”下课了，我开心的从学校跑出来，因为妈妈早早的在等我了。
我们来到市场，那边可真是人山人海啊!我和妈妈逛完街就准备回家了。突然，我看见一个男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的东西滚落了一地乱七八糟的，那男子看都不看一眼，自顾自的离开了，我看见了就马上上去帮老奶奶捡起他的东西。
东西很快就全捡起来了，我递给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的看着我，对我说“谢谢你了，小朋友。”我有点脸红的队老奶奶说“老奶奶，这是我们应该做的事情!”
我和妈妈在回去的路上，夕阳照着我们的影子。
雷锋的精神永放光彩，这是我看了《雷锋故事》这不书出自内心的真实感受。雷锋叔叔是个普通的汽车兵，然而他在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩，他把远大的理想和日常工作生活紧密地结合起来，表现出一个公产主义广阔的胸怀和高尚的品锋把自己的藏书拿出来供大家学*，被人们称为《小雷锋图书馆》，他帮助同志学*知识，他的战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手的教他识字，学算术，战友在夜里出车中棉裤被烧几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针的把裤子补好，轻轻的盖在战友的身上，自己一宿没有睡。
雷锋练*扔手榴弹时，由于个自小体质弱，他费尽力气总是不及格，雷锋心里十分不安，他想我一个人不及格会影响全班成绩，更重要的是连一个手榴弹都扔不远，怎么保卫祖国?十几天过去了没有白练终于超过了及格标准。
我一定要向雷锋叔叔学*，学*他不怕困难，助人为乐，让自己成为勇敢自信的学生。
——学*雷锋的优秀作文 (菁华3篇)
在五十年前的3月5日，一位做了好事从不留名，把自己的一生都用来为人民服务，省吃俭用把 钱省下来捐给国家的英雄雷锋叔叔为了救一位年迈的老大娘，而因过度的劳累而离开了我们。
他虽然人走了，但是他的这种精神。却值得人们学*，现在有了许多活雷锋。他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们是被雷锋叔叔的这种精神所感染的，这些大人也值得我们学*。
雷锋叔叔被群众赞誉：雷锋出差一千里，好事做了一火车。让我想象到了，他可能会在火车上给老少让座，会帮助有困难，贫穷的家庭，还会……
现在像我们二十一世纪的子女，有哪一个不是被父母溺爱着，从来都是以来张口，饭来伸手。在学校我们还会芝麻大点的小事，就会吵得喋喋不休。比如有时为了一个水果，都会斤斤计较。见到老师同学有百分之七十的同学都不会向老师同学问好。我们应该学*雷锋叔叔的无私奉献和默默无闻的品格，自食其力，多做好事，与同学友好相处。打到坏毛病，做个小活雷锋。
“雷锋出差上千里，好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪，也有许多“活雷锋”。
一天， 我放学坐公交车回家，上了一辆人很多的“122”路公交车。
“122”路公交车的人真多，密不透风的。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。
车上的座位都被占得满满的。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一处空地方也没有了。
在“122”路公交车停靠在下一个站点时，一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步，仿佛下一步就迈不出去了。
公交车上的座位都被年轻人坐去了，他们看见老人走过来，连看都不看一眼，低头玩着手机。
我看见这没有人性的一幕，仿佛整个人都掉入了冰窟，现在的人都是这样吗？突然，一个身影站了起来对老人说：“老大爷，您坐吧”。老人摇了摇头，说：“还是你坐着吧，我*惯站着”。那个年轻男子笑了笑，又说：“老大爷，我马上就要下车了”。那位老大爷听了，这才坐下来。
我观察，汽车一连过了四站，那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道：“小伙子，你不是要下车么，怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头，说：“老大爷，我这不就要下车了吗”。说完，男子随着人群一起下了车。
看到这一幕，心里似乎有一股暖流涌进，那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来，这个世界上不光有心坚如铁的人，还有这样的“活雷锋”。想到这里，我陷入了沉思之中。
从古到今,都流传着这样一句佳话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。“是啊!雷锋助人为乐人人皆知，非常值得我们学*，也非常值得我们尊敬。
有一天，天下着倾盆大雨，雷锋冒雨到沈阳出差，路上遇到了一个妇女和两个孩子，雷锋立即上前帮助她们：帮她们买好火车票，送她们上火车，还给他们吃的，穿的。下车后，又把她们送到了家里。妇女感动得热泪盈眶……
雷锋一生助人无数，却在一次帮助他人时因公殉职——
那一天，雷锋正在指挥战友倒车，可天有不测风云，就在这时，有一根粗大的柱子朝他倒来，可雷锋浑然不知……
雷锋在帮助他人时献出了年轻的生命,是多么伟大啊!我们在帮助别人时,可以从小事做起,从点滴做起。
小到可以这么做——
在写字时，小红突然发现钢笔没有墨水了，正在她急切地想办法是小芳雪中送炭，向小红伸出了援手，借给了小红自己的一支备用钢笔。
大到可以这么做——
天，刚刚下过雨，地上不少坑内都积着雨水，“扑通”一声，一位老爷爷拄着拐杖经过时不小心摔倒了，小明看到急忙跑过去，把老爷爷扶起来，又耐心地寻问他家住哪儿，直到把他送回了家。
……
我们要发扬雷锋精神,让雷锋精神永远不被人们淡忘,让雷锋活在每一个人的心中!
——学*雷锋话题作文合集五篇
“学*雷锋好榜样……”王丽熟悉的歌声又在我耳边响起……
王丽和我一样，都是留守儿童，但她和那些整天想念爸爸妈妈，又不好好学*，行为*惯让人头痛的留守孩子不同，她不仅成绩优秀，还成了我们学雷锋见行动的小榜样。
一天早晨，我迎着晨曦，哼着小曲，沿着小路去上学，路旁的鲜花向我展开了笑脸。当我走到学校大门前时，突然看到王丽蹲在一边地上铲着什么，我走*一看，原来她正在用劲地铲着一块块黏在地上被别人踩得很结实的口香糖，并把它放进一个小袋子里。我走*她羡慕地说：“小雷锋，又在做好事啦！”王丽眉毛一扬，笑着说：“哪里称得上是小雷锋啊，爱护校园环境，本来就应该是我们做的。”说着，她把小袋子扔进了校门口的垃圾桶。而后，我们手牵着手，走进了洒满晨光的校园。
王丽爱护环境，同时也关心同学。一天下午放学时，我、王丽和几个小伙伴聚在一起谈论着关于庆“六一”的事儿，突然刘慧同学神色慌张，结结巴巴地说：“哎呀，不得了，我的车费丢了！我回不去了，这该怎么办啊？”这时王丽劝刘慧不要着急，让我们大家帮她再找找，可结果还是没有找到。正当大家束手无策时，只见王丽毫不犹豫地掏出三元钱，递给刘慧说：“你先拿着用，总不能走回去吧。”刘慧接过钱又感激又犹豫地说：“谢谢你！……可是我暂时没有钱还你，怎办？”王丽笑着说：“你放心，就算是我为你买一张车票吧。”“你真是我们班的小雷锋啊！”我们不约而同地称赞她说。
王丽不仅在校是名小雷锋，放学回家后也是名小雷锋。她在学*上一直能勤奋刻苦，各项成绩都很优秀。回到家完成了作业后，还能帮爷爷奶奶做家务。特别是她家左邻右舍的孩子们，不管谁在作业上遇到了困难，都愿意向她请教，她会尽力去帮助解决。有一次，一个小同学向她请教一道数学难题，她也解不出来，可是她不放弃，就去向更高年级的同学请教，然后回来再教会身边的小同学。就这样，时间一长，她俨然成了一名小“辅导老师”。因此，邻居们都很喜欢她，常常夸奖她是留守孩子中的小雷锋。
王丽当雷锋远不止这些，她还有很多让人称赞的地方。雨天让同学共伞，陪同学买药，帮请假的同学补课，捡饮料瓶卖钱做班费，爱护校园的花草树木……
王丽同学乐于助人、甘于奉献的精神真是我们学*的好榜样，她就是我们身边的小雷锋。
弘扬雷锋精神，我是雷锋精神的传人！
3月2日下午，海陵学校组织15名慈善小天使和关心下一代周报的小记者拜访了十里铺村“蒲公英”服务组的王俊忠先生。
王俊忠是一位老师，是一个普普通通的人，但他神身上背负着许多不*凡的命运，他创建了“蒲公英关爱留守儿童服务组”给十里铺村留守儿童们一个美好温馨的家，给他们一个和蔼可亲的“王老师”。
在回答小记者的问题中王俊忠老师显得有些紧张，但从他那阳光般的笑脸上我们看到的是关爱与责任。他还给我们讲了很多他和那几个可爱的孩子之间的故事。他说令他记忆最深刻的一次是有一年的圣诞节，村里爸爸妈妈在身边的小孩都出去跟父母一起过圣诞节了，但那些留守儿童就只能呆在家里，陪伴他们的更多的是寂寞和孤独，他和服务组的工作人员想到一个好点子，给孩子们一人一个大苹果。他们花了一个晚上的时间，在每一个苹果上都满满地写上想对那个孩子说的话，然后把苹果抱起来放在孩子们的家门口，那些孩子一早起来发现了苹果都开心得不得了。说着说着，王老师像个孩子似的满足的笑了。
当有人问起他什么是雷锋精神时他环顾着在场的每一位同学表情似乎有些严肃了，他说：“雷锋精神就是尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，哪怕是一件小事。”我们发现王老师的眼睛里闪着光，那应该就是“雷锋精神”闪耀的光吧。
给予身边需要帮助的人，哪怕是从一个小小的帮助开始，让爱传递下去！学*雷锋，学**俊忠老师，让雷锋精神环绕着每一个人！我决心像王老师那样，从小做起，从身边做起，帮助困难的人，多做善事，成为一个雷锋精神的传人！
他出生于湖南**沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿；他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世；他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车；他是人民**方军战士，是*凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
他就是被***题词要学*的榜样——雷锋。
暖春三月，雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口，雷锋的精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓，感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们，可他的灵魂尚在人间，让我们每一个中国人去学*。
学*雷锋，做有道德的人。这是一个倡导，却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事，却从不无做好事；有些人只在听过雷锋这个名字，却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初，性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句，意思应该就是人在刚出生还很小的时候，没有受到外界的熏陶，本性是善良的。每当读完这句话是，我心里总是会想：是环境污浊了人的思想，还是人污浊的环境的好坏。
学*雷锋，做有道德的人。再次写出这句话，脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件*凡的小事，为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献么？如果你不是一线阳光，你会忘记对光明的追求么？你只是社会中的一个人，你是否还留有雷锋一般的道德？
学*雷锋，在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们，那么在几十年后的现在，我们一起行动起来，不一定要时时刻刻的做好事，而要在心里树立这样的想法：别人如果需要我，我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里，只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边，但只要我们人人都有这样的想法，相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学*。让我们一起用行动做一个有道德的人，让道德无限的延长。
“雷锋”——我们的好榜样。
雷锋，一个多么熟悉的名字，一个多么令人感动的名字。
“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人
要像严冬一样残酷无情。”这就是***的好战士，祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中，他也以这样的行为鼓舞着我们。
雷锋出生在一个旧社会，父亲在抗日战争的第二年被******军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭到毒打后便经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年仅12岁就给资本家当童工的哥哥，因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后终于使她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人；三年之间，家破人亡，从此雷锋成了一个孤儿。
但是，雷锋并没有这些而倒下，而是在**之后努力学*，有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊！雷锋把自己的一生全部奉献给了人民，而他的一生却只有22年哪！就在他去世的那前五天，他还在日记中写道：“今后，我一定要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。”
我们一定要学*雷锋严以律己，谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学*，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学*，乐于助人，不记报酬。
“雷锋”――我们的好榜样。
雷锋，一个多么熟悉的名字，一个多么令人感动的名字。
“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人
要像严冬一样残酷无情。”这就是***的好战士，祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中，他也以这样的.行为鼓舞着我们。
雷锋出生在一个旧社会，父亲在抗日战争的第二年被******军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭到毒打后便经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年仅12岁就给资本家当童工的哥哥，因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后终于使她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人；三年之间，家破人亡，从此雷锋成了一个孤儿。
但是，雷锋并没有这些而倒下，而是在**之后努力学*，有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊！雷锋把自己的一生全部奉献给了人民，而他的一生却只有22年哪！就在他去世的那前五天，他还在日记中写道：“今后，我一定要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。”
我们一定要学*雷锋严以律己，谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学*，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学*，乐于助人，不记报酬。
——关于学*雷锋作文范文3篇
只要到了三月，我们就会想起雷锋叔叔，雷锋叔叔是我们的榜样，他做的好事一车都是，雷锋叔叔虽然死了，但雷锋叔叔乐于助人的心永远都在，他那爱国的心永远都在，因为他是全*的榜样！
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，看见许多人围着一个背着孩子的妇女，原来这个妇女从山东去吉林看丈夫，车票不见啦，雷锋就用自已的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫*，就住在*。”
看完这件事我便想起了一件事，一天我跟同学坐车去麻涌，上车过了两个站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐着棍子，一步一步地车上走，在车上老奶奶没位子坐，我就马上走向老奶奶那，再把老奶奶扶着向我的座位走，再让奶奶坐上我的位子上，老奶奶脸上露上了笑脸，老奶奶还说：“小女孩，你几岁啊？在哪里上学啊？让我怎样感谢你呢？”我回答老奶奶：“老奶奶，我今年12岁，在麻涌上学，你不用感谢我，这是我应该做的。”老奶奶脸上又一次露上了灿烂的笑容，就这样跟老奶奶越聊越开心啦！
经过这件事，我懂得了：我们要学*雷锋叔叔，我们不用从大事做起，只要从小事做起，我们有颗乐于助人的心，就知道我们会像雷锋叔叔一样。
暑假里，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我看了之后深受感动。
雷锋学*认真刻苦。上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个"节约箱"，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见了，他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到了，防止了意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷*学*，做一个对社会有用的人。
今天是三月五日，是雷锋牺牲的日子，在这一天，全国上下都学雷锋做好事，因为这一月是学*雷锋活动月。
我想，学雷锋应该不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成为一件大事。就像*说的，做一件好事容易，难的是一辈子做好事。所以你不要想自己做什么惊天地泣鬼神的事，大事往往是由小事发展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又没有经验，怎么做？所以，还得慢慢来才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同学们你们想一想，生活中是不是有很多好事等着你去做？那肯定不是，只有你细心观察有些人需不需要帮助，哪怕是帮他捡掉在地上的书也行。你也算是做了一件好事，自己也会很高兴，被你帮助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。这样一举两得的事是不是比你做那大事强多了。
如果你还是坚持做大事，如果你做成了一件大事，如果别人找你再办一件大事，你又不会，这可怎么办。还是从点滴做起才好，这样，你做的好事多了，得到别人的赞扬，做大事也有了经验，这样，你在别人心目当中肯定有很高的.地位，同学们，想一想，这样一举多得的事情为什么不去做呢？
——学*雷锋作文 (菁华5篇)
学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”
*的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉？他的事迹为什么会引起党和领导人的高度重视？在*老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位？读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的'二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗？作为少先队员的我，不仅要好好学*雷锋精神，更要付出实际行动。
暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了“牛皮癣”，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早，我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上，将水倒在“牛皮癣”上，对它发起了“进攻”。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。“好孩子！”“学雷锋，做好事！”这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。“战斗”结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索。
雷锋，这个名字我是早有耳闻，因为他是我们*人的骄傲，在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋，虽然我对雷锋的事迹知道的很少，但是我知道他是有这一身正气，乐于助人的，但又是一名普普通通的*战士。说到这里大家可能要说*就是要为我们人民做事的，但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢？
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的.是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益，对同学有益的事情，为将来报效祖国做好准备。学*雷锋，重在践行，为此，我们也要从身边做起，从一点一滴做起，踏着雷锋的足迹一步一步前进，做一个名副其实的四好少年。
在假期的时候，我读了一本“雷锋的故事”，看了这本书之后，我知道了有一天早上，雷锋早早来到了火车站，这时来了一个大嫂又带着一个双脸发红的小孩子，雷锋赶紧跑过去，只见小孩子很冷，雷锋立刻把自己身上的外衣脱掉，披在了小孩子的身上，然后又见他们没吃东西，赶紧把自己随身携带的食物给了大嫂吃，于是便扶着大嫂上车了。
车子发动了，雷锋赶紧给大嫂找了一个位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后边说；我去*找我儿子，说完，雷锋变去帮服务员，来到服务员上班的`地方之后，雷锋说；服务员，请问有没有要做的？服务员说；你把这些东西拿到后面去发，每人一碗。说完，雷锋就端起鸡汤走了，在路上，雷锋小心翼翼的走着，身怕这些汤会倒掉，结果一路上，全部都是汤，于是雷锋发完汤之后，拿起拖把 ，又把有鸡汤的地方从拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羡慕的眼光并且问他叫什么？住在哪？雷锋没有回答他们，而是在一心一意的做事。很快火车到*了。
一下车，大嫂问他叫什么？住在哪？他说：我叫*，家就住在*
读了这个故事，我想对雷锋说；你真喜欢乐于助人，我要向你学*，从此之后，我天天一出去就做好事，直至已经做了很多好事了。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，你既然活着，又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽，多少年过去了，你还记得他吗？他是我们最尊敬的人———雷锋。
“春天到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自已，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起，那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助，那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。
今天是雷锋日，我打算做件好事，把自已家的楼道打扫打扫。
说干就干，我拿起扫把和簸箕开工了，可地上的灰尘好像等不及被释放似的，扫把刚碰到地面就全飞了起来，整个楼道里立刻烟雾弥漫，呛得我直咳嗽，只好跑回去拿丝巾捂着鼻子和嘴，好不容易把楼道里的垃圾给扫干净了。
在扫地的时候，我发现楼道里有许多粘在地上的口香糖和垃圾广告，我决定来个彻底清扫，于是我又跑回家拿上小桶和小铲，还叫上了妈妈一块儿干。
刚走下几级台阶，我就发现了一块口香糖，我立马拿出小铲子往桶里沾了点水就去铲，可那可恶的口香糖好像长了根似的，还不愿走了。真是请神容易送神难呀！我把吃奶的劲都使出来了，可它还是纹丝不动，后来还是我和妈妈合力才把这块顽固的口香糖清除了。
接下来去清除广告，广告最多的地方要数大门了，所以我直奔大门而去。来到大门前，大门上的广告层层叠叠，粘得很紧，又不能用小铲子，否则会把油漆刮掉，没办法——只能用手去抠。等到把广告全抠完时，我的指甲都断了。
这次学雷锋虽然很幸苦，但看着焕然一新的楼道，我还是很高兴。尤其是听到了楼上一位老奶奶的表扬，心里更是甜蜜蜜的……
3月5日是学*雷锋的日子。
今天一大早我就起床了，因为今天是学*雷锋日，我们都得早早的起床，不能在躺在床上睡懒觉了，应该向雷锋学*。
有一次，我坐着公交车去上英语课车到了下一个站台，有一位老奶奶上来了站在我旁边，我心里想老奶奶腿很弱，站不稳，我连忙站起来给老奶奶让坐，我就说：“老奶奶您坐吧！我不坐。”奶奶说：“你真是个好孩子，爱帮助别人。”我的脸都红了。我该到站了我和奶奶说了再见就下车了。
——学*雷锋日活动简报 (菁华3篇)
春寒料峭，新年伊始，伴着钟声未了的余音，2月27日，雷锋精神与当代青年暨北大学子对话“雷锋传人”主题活动在北京大学百周年纪念讲堂多功能厅隆重举行。此次活动，由北京大学团委、北京市海淀区精神文明建设委员会办公室、《雷锋》杂志社共同主办。
军事科学院原院长刘精松上将，中央组织部原部长张全景，*原常务副部长徐惟诚，北京大学党委副*叶静漪，《雷锋》杂志总编辑陶克，北京市海淀区文明办副主任李朝阳，南通大学党委*成长春，当代雷锋、*新疆总队医院院长庄仕华以及雷锋成长见证人、雷锋战友、雷锋辅导过的孩子代表等嘉宾出*了此次活动。
北京大学党委副*叶静漪在致辞中表示：“今天在座的嘉宾，都是当之无愧的‘雷锋传人’，你们对雷锋精神的生动诠释、深刻理解，将共同凝聚成为引领青年成长的精神富矿。北京大学拥有学*、继承和传播雷锋精神的历史积淀与人文氛围。北大人将个人发展、民族命运紧密相连的光荣传统，与雷*愿为党和国家、人民付出一切的无私奉献精神，在本质上是一脉相承、高度统一的，都是兼济天下的家国情怀。”
北京大学今年学雷锋的主题是崇尚英雄。本次活动北大学生对话雷锋传人，在对话中深入了解雷锋，感悟雷锋精神，用实际行动捍卫英雄，向雷锋学*。提问的尾声，北京市委宣传部原副部长、北京市社科联副*崔耀中对此次提问环节进行了中肯、到位的点评。
颁奖仪式结束后，军事科学院原院长刘精松上将发表了热情高昂的讲话：“雷锋精神是传统美德与时代精神的完美结合。雷锋精神形象地回答了怎样做人做事，人为什么活着，活着应该干什么这一永恒不变的根本问题。没有*，就没有新*，如今我们走在建设*特色的道路上，依然需要雷锋的精神情怀，继续感恩党，感恩我们的国家。*现在是世界第二大经济体，如果一个国家没有理想，民众没有精神，国人没有信仰，再大的体量也是一具僵尸。*提出的*，希望大家好好的学*。”
为贯彻落实**在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，《雷锋》杂志与南通大学等知名高校携手创办“长江锋论”精品栏目，围绕立德树人在全国范围内开展征文活动。此次活动上举行了启动仪式。
对话活动上，北大学子踊跃发言，“雷锋精神在当代社会的具体表现是什么?雷锋的这种奉献精神，是否适应如今多元化的社会?当年，媒体对雷锋的报道有没有夸大?请问雷锋的真实性是如何考证的?”“您认为雷锋精神在当今社会的具体表现是什么?您多年学雷锋的心得体会是什么?”“对于现在很多人认为学雷锋吃亏，您怎么看?”“您认为如何以年轻人的方式宣传雷锋精神?”“您认为雷锋区别于其他英雄模范特质是什么?”……从雷锋事迹的真实性到雷锋的形象，从雷锋精神的传承到学雷锋的现状，北大学子提出了一个个尖锐而现实的问题。
面对青年学子的提问，国防大学原副政委李殿仁中将，“当代雷锋”庄仕华，雷锋在望城工作时的老副区长冯正其，雷锋所在连队的司务长蔡云，雷锋辅导的孩子刘静，《感动*》2016年度人物王锋的爱人潘品，国防大学教授公方彬，雷锋研究者、《雷锋》杂志编辑部副主任翟元斌，雷锋生前所在团副政委徐顺达等“雷锋传人”以亲身经历，逐一解答了学子们的.问题，为大家再现了一个爱美、勤奋、执着、乐于助人的雷锋，用事实告诉人们：雷锋的真实性不容怀疑，雷锋的精神值得代代传扬。
“以前对雷锋的理解就是好人，参加了今天的活动后，我觉得雷锋的形象整个丰满起来了。尤其是这些与雷锋有交集的人的现身说法，让我知道了一些雷锋不广为人知的事迹，我觉得很感动，我也对雷锋事迹的真实性更加确信。”北京大学2013级本科生尚俊颖告诉记者，面对现在社会上对雷锋的抹黑和诋毁，青年人要充分认识其背后的目的，不要盲目跟风。
现场，北京市社科联副*崔耀中就北大学子与“雷锋传人”的对话进行了精彩点评：“今天的对话从事实、实践、理念三个维度探讨了如何学*、践行、弘扬雷锋精神这个问题，非常有意义。我们每个人身上都有雷锋精神的基因，那就是我们人类共同追求的*。如果我们继续保持这种对*的追求，保持对社会、国家和人类的责任感和担当，我们一定会再次站在世界文化的巅峰，引领我们国家实现伟大复兴。”
据介绍，此次对话活动是由两封紧急来信引起的。2017年，新春伊始，《雷锋》杂志接到了两封分别来自雷锋战友和沈阳市雷锋战友志愿服务团的信。信的内容是希望《雷锋》杂志能够勇于站出来，用事实批驳网络上诋毁、抹黑雷锋的言论，维护雷锋的形象。一段时间来，网络上诋毁、抹黑雷锋的言论层出不穷，这让人民群众非常愤怒。活动中，法律专家、*法制局研究员王新建，抚顺学雷锋典型联合会副秘书长褚士奇代表全国的“雷锋传人”，向*代表牛炳祥、全国*委员黄书元，提交了部长、将军的联名提案建议，希望能够通过立法的形式，维护雷锋的形象。
新闻人的使命，让《雷锋》杂志编辑部全体同志不敢有丝毫的懈怠。踏着新年的积雪，听着未了的鞭炮，编辑部一行匆匆踏上北上、南下的火车，穿行在白山黑水间，奔走在湘江*。他们在城市的街头巷尾，在乡村的田间地头，在军营的绿色方阵中，调研取证、采访了解、倾听呼声……他们把雷锋事迹见证者再现的雷锋的真实故事、传承者践行雷锋精神的感人场景、雷锋文化研究专家解读的雷锋精神内涵、广大雷锋社团为雷锋作证的慨然呼声和急切心情凝聚在一起，出版发行了以“雷锋的真实性不容怀疑 雷锋的形象不容亵渎”为主题的《雷锋》杂志专刊。
青年人是祖国的未来，维护和捍卫英雄的名誉、形象需要青年人的努力，传承英雄的精神更需要青年人的参与。为北大学子赠送《雷锋》杂志专刊，组织这样一场对话活动，表达了《雷锋》杂志希望北大学子勇当先锋，做青年学雷锋、传承雷锋精神的排头兵的愿望。
军事科学院原院长、上将刘精松，中央组织部原部长张全景，*原常务副部长徐惟诚，国防大学原副政委、中将李殿仁，原沈阳副政委、中将张铁健，北京大学党委副*叶静漪，原**秘书、少将纪东，*代表、原二炮装备部政委牛炳祥少将，*山东总队政委张洪运少将，《雷锋》杂志总编辑陶克少将等领导出*会议。
活动的最后，人民出版社、《雷锋》杂志社、英国新经典出版社，向北京大学赠送了雷锋书籍和《雷锋》杂志。《雷锋》杂志总编辑陶克与大家分享了杂志的创刊和发展历程。
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“你我他与雷锋同行雷锋我们永远的榜样”为主题，2月27日，郑州五中利用升旗仪式启动“学雷锋活动月”，校长张天佑等全体领导、全体教师、全体班主任和全体学生一道在校园惠民广场参加升旗仪式。
仪式由郑州五中学生发展处主任麻玉东主持。高二学生魏来作**下激情演讲，宣布郑州五中2017年“学雷锋活动月”，从即日启动，号召全体学生、全体少年队员、全体团员和全体教师志愿者一道，共同参与在“学雷锋活动月”举办的各项活动。
会上，学生发展处主任麻玉东部署了“学雷锋活动月”的各项活动内容，主要包括：一是全员参与开展“凡人善举——寻找身边好人”活动，寻找对象涵盖全体师生、员工，既可以是学生，也可以是老师，既可以是寝管生活人员，也可以是保安、保洁、餐厅师傅等;二是开展“传播班级正能量微视频”录制活动，展示班级昂扬向上、积极进取的精神风貌;三是与社区联手开展“服务社区志愿活动”，组织师生志愿者走进社区开展家教、心理咨询与心理疏通等志愿服务活动。
据悉，郑州五中通过开展形式多样的学雷锋实践活动，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学*雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，培养一代新人的奉献精神和创新意识，引导广大学生践行雷锋精神，进一步提升学生的奉献精神和服务意识，增强集体凝聚力。进一步学*和弘扬雷锋精神和志愿服务精神，围绕培育和践行社会主义核心价值观，推动未成年人思想道德建设。
升旗仪式上，广大师生宣誓，以3月5日“学雷锋纪念日”和3月份“学雷锋活动月”为契机，学*雷锋的先进事迹，学*身边先进人物的高尚情操，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，将雷锋精神内化为自己的行动指南，在学校不断形成学*雷锋、争当先进的生动局面。
三月份，正值“学*雷锋”的活动月，资环学院勘查1503班积极响应学院团委的号召，于3月8日，在12号教学楼410室，开展“学*雷锋，从我做起”的团日活动，进而传达老一辈的无私奉献的精神。此次团日活动由班长、团支书共同组织开展。
在三月份初始，团日活动开展前期，团支书组织同学们阅读了《雷锋日记》等这样的感恩奉献的书籍，切实体验作者当时的心理历程。领悟出雷*的无私奉献的精神。在理解出作者的心理历程之后，我们就要切实去实践去雷*精神，用自己的切实行动去践行雷锋精神。
活动伊始，班长组织同学们一同观看了雷*的相关电影，通过影片来领略雷锋的感人事迹。从视觉上给同学们以感染。观看完影片后，团支书总结了影片的思想和雷锋精神。同学们也更加深表敬佩，也想要去用实际的行动去传述自己要做的事情。
学*雷*！通过榜样的力量，更加让同学们感同身受，效仿榜样，在当今这个有些物质化的时代体会到了些许的温暖和正能量。通过本次的活动，更加理解出了雷锋精神的深刻内涵，在行动中理解到了雷锋精神。
从本次的团日活动中切实理解，切实去实践。而不是拘泥于形式，拘泥于仅仅举办一次团日活动，用行动去证明，用心意去感恩，不仅仅是在本次活动中学*雷锋，也要在*时的生活中学*雷锋精神，要雷锋精神融入到生活的点点滴滴中去。
——学*雷锋精神感悟作文 (菁华3篇)
雷锋，与我们相约三月，他没有过浴血奋战的经历。更没有做了什么惊天动地的事情。而是从身边的小事做起，帮妇女买票，以战友的名义寄给他发落洪水的家乡。
‘全心全意，为人民服务’雷锋是这句话的履行者。同时，也给雷锋注入了新的活力。雷锋坚守自己的岗位，就像钉子一样扎在上面。雷锋的日记上说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他并且说到做到。
我们不像战士一样用生命扞卫自己的国家，只要在生活中付出一点一滴就行了，打扫地时细心一点，这样，卫生整洁就解决了吗？教室净了，同学们的心情也一定非常舒畅。捡捡地上的纸屑，也许一个弯腰的动作，也许，在别人对你的印象会更好。学*上有不懂的问题互相讨论，无论是成绩好的，差的，互相帮助。这不是为我们创造出一个良好的气氛了吗？
雷锋是一位团结一致，服从集体的人，不为个人利易，只为集体着想我们只要午休那短短时间遵守纪律。同学们相互宽容。恩怨不就化解了么？
雷锋叔叔虽已离去多年，但那种精神却永保后世，只要生活中一点一滴做起。
我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌．这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经 过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮 助别人。于是我便跑上去说：老奶奶我来帮你吧！闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。
那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶见了说： 不行了吧，还是我来。哪有啊，只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家 了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢。
原来帮助别人是这么快乐的'事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！
从1949年新*成立到20**年10月1日，我们中华人民共和国走过了**个春秋。在这光辉灿烂的**年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
雷锋叔叔在学*上发扬刻苦钻研的“钉子”精神；在工作中干一行、爱一行、钻一行，甘当革命的“螺丝钉”；在生活中，他艰苦朴素，诚实守信，助人为乐，做人民的勤务员。有一次，雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋回答说：“我叫*，就住在*。”像这样的事情举不胜举，难怪人们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术，偷偷给战友病重的父亲寄钱，为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报，他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐，他把无私的爱奉献给了人民和祖国，这一点让我深深地感动和钦佩。
学*雷锋精神，是我们学*的需要，更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生，在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党，毫不利己专门利人的*精神。“我觉得要使自己活着，就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点，多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观，是他的生活准则，是极其高尚的革命情操。学*雷锋精神，行动于雷锋精神之中，成长于雷锋精神之中，我们是祖国的未来，我们要做四好少年。我身边的活雷锋征文雷锋征文学*雷锋征文：不忘雷锋精神。
——学*雷锋活动策划方案2022 (菁华3篇)
为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：
学雷锋，献爱心。
三、活动口号：
雷锋就是你、我、他。
四、活动时间：
20xx年3月。
五、活动地点：
班级、校园内、校外公益场所。
六、活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
活动二：学雷锋、做雷锋
1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好*惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学*氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为*惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学*雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展2016年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
弘扬雷锋精神，引领青年风尚。
二、活动要求
以“学*雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学*践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
三、活动安排
1.开展校内学雷锋志愿服务月活动
组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动
广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学*我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学*氛围。
3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动
在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学*和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学*雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学*、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的`自觉性。
4.广泛开展校外志愿服务活动
依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
5.继续开展青年网络文明志愿服务活动
继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体*台，发动全校师生通过新媒体*台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。
四、活动要求
1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。
2.结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。
3.总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动过程：
第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。
1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学*雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学*雷锋活动氛围。
第二阶段：开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学*生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学*上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段：大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段：总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献。
——学雷锋做好事话题作文 (菁华3篇)
在“学雷*，做一个有道德的人”主题活动中，大家学校掀起了学雷*的热潮。在大家班也有许多“小雷*”，学校要求搬花，朋友们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的图书破了，总有人偷偷地把它修补好；班里的窗户脏了，朋友们都主动去洗——我心里也燃烧着一把火，我也要向雷*叔叔学*，每天做一些有益的事情。
星期三上完美术课，教室里乱成一团，地上像下了一场纸雨，一张张课桌上印满了各色的颜料。看着乱糟糟的教室，我想起了品德书上雷*叔叔帮人拖地的事。我灵机一动，有了，这不是送上门来的好事吗？
这时，我看到一张桌子的上面很脏，于是就走了过去。正好那桌子上既有水又有纸，真是万事俱备，只等我来。我拿起纸蘸上水轻轻地擦了一遍，可那些颜料像和我作对似的纹丝不动。唉，看来做好事也不是那么容易的。我只好卷土重来，一不小心，水杯让我碰倒了。看着倒掉的水，我决定顺势来个“水攻”，一会儿，桌子就让我擦得一干二净了。接着我一鼓作气把其他桌子也擦得干干净净。大功告成了！
哈哈，我也当了一回小雷*，赠人玫瑰手留余香，助人为乐的心情像雨后的阳光一样灿烂。做一件好事容易，难的是一辈子做好事。我要向雷*叔叔学*做一个活雷*。
现在的社会人与人之间很冷漠，很难感觉到温情。老奶奶摔倒了没有人扶，盲人过马路没有人牵，小朋友一个人在路边哭也没有人过问……时代呼唤雷*，需要雷*精神。所以，大家要向雷*学*，从小树立为人民服务的理想。
雷*出生于1940年，很小的时候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他养大的。雷*参加工作和当兵后，一直坚持为人民服务。1962年8月15日，雷*在一次因公出差中不幸牺牲了。他曾在一篇日记中写道：雷*呀，雷*！我警告你牢记：千万不可以骄傲，你永远无法忘记，是党把你从虎口中拯救出来，是党给了你一切……他告诉自己要永远跟党走，为人民服务。
我作为一名新时代的小学生，应该向雷*学*，学*雷*那种为人民服务的精神。休息天，我一定要为小区做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打扫地下车库，很害怕被人发现，因为我也要像雷*一样做好事不留名。第二次，我去撕乱贴在墙壁上的广告纸，刚撕了一张，就看见后面有人过来了，我什么也不敢想拼命往后跑，终于把他甩掉了。回家后，我告诉爸爸我做的事情，爸爸对我说：“为人民服务不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每个人都像雷*一样帮助别人，大家的社会就会更加美好！”听了爸爸的话，我点了点头。
雷*虽然在50年前就离开了大家，但是他永远活在大家心中。大家要向雷*学*，真心为人民服务，让大家的社会更加和谐美丽！
现在的小康时代，已经很少有像雷*那样的人了。在现在这个时代，也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座，把盲人搀扶着过马路”这样大家应该做的小事大家也不愿意做了。
有一天，在一辆公交车上，到停靠站时，一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发，一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑，一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧，整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了，只是怔怔地看着他，谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩，约摸十五岁左右，却只顾欣赏窗外的风景，在众目睽睽之下，还那么悠闲，那么自得。
还有一次，我在北京地铁站焦急地等待着地铁，地铁终于到来了。可里面黑压压的一片，位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我，马上把位子让出来了，我感激不已，推辞不掉，没办法，我只好坐了下来。
每当想起这件事，我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红，我终于坚信：雷*在生活中还是无处不在的。但是，雷*行车一千里，好事做了一火车。做一件好事容易，做一车好事难，做一生好事更是难上加难。大家要向雷*学*，不仅仅学*他怎样做好事，更要学*他一生做好事的决心。
——小学生学*雷锋作文 (菁华3篇)
三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日。
雷锋在他的日记中写过："一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
雷锋精神是我们所有人都要学*的，社会上有种说法：雷*没门户，三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬。
我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度。刻苦学*和钻研理论的钉子精神。勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。
我们要弘扬雷蜂精神，人人都要做雷蜂!
伴着春风，我们迎来了美丽的春天，学*雷锋叔叔的日子也来了。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。那么，我们小学生应该怎样去学*雷锋呢？我认为学*雷锋可以从我们身边的小事情做起。
记得有一次考试之前，同学的铅笔断了，也没有削笔刀，可把她急坏了。我知道后，马上把我的铅笔借给了她，她还说：“不用了！”“没事儿，我有两根铅笔，你用吧！”我立即回答。当听到那声“谢谢！”的那一刻，当看到她高兴的样子，我很快乐，原来帮助被人真的好快乐啊！
但是，在今天学*雷锋纪念日的时候，我很惭愧，因为一次，我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座，可我总是犹豫不决、缺乏胆量，在我考虑的时候，老奶奶下车了，我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的都不惜生命的帮助人民，再看看我，连给老奶奶让座的`勇气都没有，真是羞愧不已。
学*雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行，只要我们碰到别人需要帮助的时候，一定要力所能及伸出援助之手，让世界布满无数个“活雷锋”。
今天是学雷锋纪念日的前一天，连老师带领我们作文班的同学去美化校园。
劳动开始了，同学们非常高兴，想美化校园累不累？擦物渍会不会把衣服弄脏？一个个问题从我脑海里出现。连老师先给我们分组，我们组有孟玲旋、和仔君和我，我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。
别看那地方这么小，可擦起来难啊!分好组以后，我们三人直奔洗手间，接水把抹布放进肥皂水里，孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。
孟令旋把桶子放在楼梯上，我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了，没办法，只好让他忍着，我们擦了20分钟才擦完上面的台阶，但此时我们已经腰酸背痛手发麻，还是费这力气把她给擦完了。
该收工的时候，我感到疲惫不堪，心里想真是画起容易，擦起难，请各位同学们，爱护我们身边的环境，不要乱写乱画，希望各位同学争夺文明好学生。
