班主任作文12篇

首页 / 作文 / | 2022-07-22 22:50:29 作文,班主任

班主任作文1

  *头,鼻梁上架着一副高达600度的金丝边框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,浓密的眉毛,鼻子

  下是一张能说会道的嘴巴。虽称不上有多帅,但至少还能看得过去。整个人看起来不算斯文,但却文质彬彬。

  在我们玉屏校区四个班中,他是我们这四个班中唯一的男班主任,当然,个性上要有所与众不同了。而他,就是我们的班主任——胡老师。

  我们大家都称他“胡sir。”胡sir是教英语的,口语上还是很不错的!

  那张嘴巴虽能说会道,但有时有点夸夸其谈。每次在课上,他总是不停地自夸,说什么法律很厉害、自己拿过很多奖、很多证书……这算是自恋吧!但也不得不承认,他的确是有那个本事。一次,班上的纪律很乱,一时连那些委员们都难以维持秩序,这时,胡sir黑着脸用眼稍微扫描了一下全班,然后说了一句:“我不高兴!”没想到话一出口,大家先安静了几秒,而后发出阵阵哄笑,有的还笑得直拍桌子。原本英语课上有一点压抑的气氛,因胡sir的一句话哄堂大笑,缓解了气氛,大家笑完之后,又重新打起精神认真听课。

  还有一次英语课上,胡sir教我们读音标、读单词,在读到‘robots。’时,我们都不太会念。于是,胡sir就做出极其夸张的动作:手指比了个枪地手势,枪口(也就是食指)对着张大的嘴巴,“啊——来,跟我做这个动作,啊——”我们被逼无奈地跟着重复动作,觉得那样子糗极了!我们都想,也许,那诡异的教学方法也只有胡sir才做得到吧。他时常憨态可掬的动作让我们感到快乐。

  不仅是他的嘴巴,还有他那双具有魔力的眼睛。

  个别比较调皮的同学犯了错误,胡sir没有多讲,而是直直地盯着同学的眼睛,仿佛要看穿事情的真相。一旦遇到什么令人发笑的事情,看着我们笑,他也跟着哈哈大笑,笑得眼睛眯成了缝。

  我们从他身上还感受到一个做爸爸的对孩子的爱。

  去年的十月份左右,胡sir匆匆跑来给我们报喜,说他要当爸爸了,我们心里很期待胡sir的儿子长什么样。

  终于有一天,胡sir抱着他的儿子来到班上,大家不约而同地冲上去,又是捏又是摸。胡sir则小心翼翼地护着。上一次胡sir跟我们讲,他的儿子晚上一直哭啼,无奈之下只能整夜哄着小孩睡觉。不管是不是胡sir又再自夸,但是,这行为也只有爱孩子的父母会做的事吧,胡sir也就是这样的父亲。那天晚上胡sir几乎都没有合眼,但第二天他还是一如既往地给我们讲课。

  班会课时,胡sir总会先说:“好,我先讲几句……”可每次一讲起,就是长篇大论,我们呢,只能听着他讲一大堆的大道理。

  我们还要和他一起度过初中年。希望胡sir能改改他四季不变的发型,至少能变得潇洒一点。

班主任作文2

  仿佛只是一回首,六年的小学生活已*尾声,这期间,我有幸遇见了许多老师,他们有的心直口快,有的认真严厉,还有的幽默风趣……而给我最特别感觉的,让我懂得交流的,当属我现在的班主任——徐老师。

  徐老师,一位美丽的女老师,一身运动装尽显年轻,脚蹬运动鞋让人感觉充满了活力,长长的飘飞的黑发似乎诉说着她做老师的苦与乐……也正是这位做我班主任的年轻老师,令我十分喜欢的老师让我知道了:交流也是一种幸福。

  虽然徐老师刚刚教我们只有一年,但她上课气氛的活跃,使得大家每节课都积极踊跃,出彩不断。常常有同学回答问题机智逗趣,引得大家哈哈大笑,徐老师不像别的老师竭力制止我们的笑声,营造自己认定的“课堂秩序”。她不一样!有个性!不但不制止我们的笑声,而是跟着我们一起笑,笑得真诚,笑得开心。在这轻松愉悦的氛围中知识掌握了,方法懂得了,学*的效率提高了。当笑声渐渐停息,徐老师班主任的身份恢复了——她讲给我们,课堂是锻炼大家智慧与意志的阵地,愿我们靠大脑和双手创造出能够让我们自己欣慰的成绩,让笑声永远装点我们的人生,我们的行程。笑声中,快乐进取的班风形成了。

  课下的徐老师更是活跃,不像别的老师下课铃一响,拿起书本掉头就走。她呢?站在讲台上,用她的魅力招笼来一群的粉丝。少不了的寒暄过后,我们什么都聊:大到国家伟人,小到游戏漫画,徐老师什么都聊,对什么都健谈,还什么都懂。而最绝的是无论聊什么,她都能够潜移默化的转换话题到我们的个人梦想上。她说作为班主任,她期盼我们班每个孩子都能够在自己喜欢的领域创造出不凡的成绩。徐老师不但像一本幽默渊博的“百科全书”,更是我们切切实实的良师益友。她和我们一起欢笑,一起思考,一起接受成长路上的风雨洗礼,让我由衷认识到:没错!交流也是一种幸福!懂得交流才是懂得幸福!

  拥有这样一位特别的好老师,一位朝夕相伴的班主任,谁能说这不是天地给我的恩泽?

班主任作文3

  我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小鼻子和一头漂亮的长发。王老师是个热水瓶老师,但我觉得她是个严厉又有爱心的老师。

  记得二年级的时候,我是副班长,但是字写的很难看。

  有一次因为我的写书写得不好,王先生批准我重写,我只好乖乖地重写。然后我给王老师看,王老师看了看说,这就是班长的性格。

  我说:我写的不好是因为太粗心了。

  王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但还是要努力。”。

  之后认真的写,经过不断的努力,终于在写作上拿到了第一名,看到了老师眼中满意的神色。

  我喜欢我的老师。我有一个好老师。有了她的关心,我的写作水*提高了很多。

班主任作文4

  我记得那个星期五,背着沉重的书包,我早早来到教室开始阅读。几分钟后,我听到脚步声由远及*传来。然后,一个老师走进了教室。他中等身材,35岁,有一个高高的鼻梁,一双明亮的眼睛和一个刷头。乍一看,他像一个聪明能干的人,一张和蔼可亲的脸。

  “我是你的新班主任,”老师说。我们震惊了。“我刚开学。怎么能这么快换班主任?”学生们开始交头接耳,突然间,教室开始热闹起来,“安静,安静。”老师说:“现在让我自我介绍一下。你好,我姓梅启新。我是你的新班主任,也是你的语文老师。以后可以叫我梅小姐。”经过几天的观察,我们觉得这位老师不仅和蔼可亲,而且非常敬业。两天后我们已经上完了一节课。他不仅知道所有的重点和难点单词,而且他的课也很有趣。他的语言总是那么深刻精彩。我们非常喜欢他的讲座。记得有一次,上课的时候,他把我们分成两组,玩了一个叫单词接龙的游戏。老师给老师取名。第一组先说一个成语,一个同学说:“权重反了。”第二组也不甘示弱,说:“算了。”第一组接着说:“从后面来。”“一颗心自上而下”和“心灰意冷”……就这样,我们在游戏中不知不觉地学会了很多成语。

  我喜欢这个老师。他不仅是个好老师,还是个好班主任。

  时间过得真快!新学期到了,我们班有了新的班主任!

  新班主任姓徐,和我们四年级班主任同姓。我认识这个新班级很久了,叫徐老师,因为我妈妈也是我们学校的老师。去年,她和徐老师一起教六年级。以前我还以为许老师是个漂亮的老师——每天穿各种有古典美的裙子或者旗袍,配一双黑色高跟鞋。我也觉得她是一个和蔼可亲的老师——上课或者中午的时候总有那么多同学围在她身边开心的说着话。

  至于许小姐,我妈曾经评论说她是才女,我就纳闷了:我妈学识渊博,为什么还说许小姐是才女?今天想通了,才女才女!真的不一样!今天徐老师在给我们做自我介绍的时候,写了一篇“徐”的古文,讲了“徐”字的演变。她还介绍说,她的名字“娟”的意思是两层:一层是微小的水流,另一层是相对干净的水流。最后,围绕“干净、恭敬、安静”这几个字,她给我们提出了三个要求:时刻保持干净,尊重老师,上课安静。

  就在一堂课上,我爱上了这位学识渊博、美丽大方的新班主任——徐娟老师。

  今天,我们班的班主任李老师宣布,学校决定更换我们班的班主任。心里忐忑不安。班主任会是什么样的?有没有善良的李老师?是什么样的性格?带着一堆问题,我等着。

  第二天,我兴奋地迎接新班主任。第三段是语文课,一个面带微笑的老师走上讲台。她长长的眉毛,大大的眼睛,高挑苗条的身材让人一眼就喜欢。她亲切地对我们说:“同学们好!我叫韩伟。我很荣幸成为五班和三班的班主任。我也希望和你成为朋友……”李老师说,我们班有很多优点,写作和阅读都很好,但也有一些缺点,因为受到个别学生的影响。班里纪律不好;有的学生懒,不想扫地,卫生差;其他学生严重偏爱这门学科...希望大家和她一起努力,一起进步,让我们5班和3班成为更好的班集体。这时,教室里响起了热烈的掌声。看到老师负责任的态度,我悬着的心终于落地了。

  我们班真的很幸运,有一个负责任的班主任和一个新朋友。我一定要好好学*,对自己更严格,不辜负韩老师的期望。

  四年级初,我们班来了一位新班主任。他是李小姐。他不高,有点胖,眼睛很亮,嘴巴很小,教会了我们很多知识。

  李先生的语文课很有趣,总是给我们一些课外知识。听,“同学们好,你们的新班主任是我,我的姓是李。”这句话让我印象深刻。老师为什么不先说“我”?我对李小姐印象很好。

  李小姐非常关心我们。有一次外面下大雪,老师怕我们冷,让值班的同学都走了,但是他在冷的教室里收拾垃圾,摆好桌椅,关好门窗才安全离开。

  这个小东西,体现了李老师对我们的关心、爱护和关怀。他就像一个勤奋的园丁,培育着我们祖国的花朵。李小姐,我想对你说:“你努力了,你处处为同学着想,我们一定会不负你对我们的期望。”

班主任作文5

  我有一位班主任,她同时也是我们现在的语文老师,她有一个好听的名字叫张月琴,她个子不高不矮,圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛,鼻子和嘴巴也十分协调。

  其实张老师在同学们心目中,既是严厉的师长,又是一位慈祥的母亲。

  我们说她严厉,是她对我们的学*要求十分严厉。她从不放过我们学*中的任何一个小错误,每一篇课文的学*,从生字到课文内容的掌握,都要求每个同学弄通弄懂。不然的话,就得牺牲一些课余时间,让你开开小灶。

  自从进入五年级学*,为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文,而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好,张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。作文批改好后,又把同学们写得好的作文在班上进行讲评,同时指出本次作文中存在的不足之处,使我们的写作水*,迅速得到了提高。

  然而,张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如,有同学上学忘了带汉语词典,她就把自己的拿来给同学用,甚至有的同学还忘了带书,她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是,有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭,爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天,我爸爸给我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长的对我说:“罗昊,只要你好好学*,张老师就满足了。”

  我们的班主任老师就是这样的,一位*凡而又令全班同学尊敬的好老师。

班主任作文6

  他,个子不高,微胖身材,国字脸型,头发中分,乍一看根本没什么特色。可在我眼里偏偏相反,他的双眼虽然不够水灵,但可以穿透每个人的灵魂。他就是我的班主任兼语文老师——翁恒强。

  他很严厉。规章制度,条条框框,他要求每个人都必须遵守;各科作业,正科副科,他要求每个人必须做到字迹工整;小考大考,场场考试,他要求每个人都必须把该拿的分都拿到……

  曾经,因为他的严厉,我讨厌过他。但后来,我慢慢发现,他的严厉是为了班级荣誉,也是为了我们的未来,同时更是为了对他自己的严格。我开始理解他,理解他的良苦用心。

  他的眼睛,咄咄逼人,总是让我不敢正面对视,因为我总认为那目光里有一种鄙夷。可后来我发现,他的目光会千变万化,风起云涌。当我们学业进步时,他会放射出赞许的目光;当我们有不良行为时,他会投放出鄙夷的目光;当我们犯错时,他会流露出长者的谆谆告诫的'目光……

  语文课中,他的授课方法与众不同。他会以自己的多年教书经验争对每一课来设计不同的教学方法,让我们更好的去理解整篇文章。最难忘的是,有时,他会让我们把课文改写成课本剧来表演,让我们更深一层的了解课文的情感。此时,我们会尽情的去笑,尽情的去表演……他的授课方法深受同学们的青睐,我们当然深深的喜欢他的课。

  有时,他也会很自恋,将他的荣誉经历向我们吹嘘。可这一点,却让所有人都觉得他很可爱。有时候,在讲一件事时,他的嘴总是会勾起一丝弧度,与此同时,我也会傻呵呵的跟着笑起来,接着我们大家也都开心的附和着笑起来。那时,我们都很快乐、很幸福!

  他也是一个很公*的人。违纪或有损班级荣誉的人,他总是很公*的处罚,不会偏袒任何一个人。班长犯错,他也一视同仁的去处罚。就是这样,才让我们感受到了他独特的魅力;就是这样,才让我们认为他不像其他的老师那样的偏心;就是这样,才让我们深深的爱戴他。

  他,真的是位很好的班主任;他,也是我最喜欢的班主任;他,是一位很难得的班主任……

班主任作文7

  “每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……“”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。

  杨老师以前是我们的班主任,她瘦瘦的,黄色的卷头发,别看到这儿就认为杨老师很凶,其实杨老师并没有那么凶,即使偶尔跟她开开玩笑,杨老师也不会生气的骂人,杨老师也会鼓励我们,就 好比那件事吧!

  那是5年级下半学期期中考试的时候,我只有考了70多分而已,是全班最后几个了,*时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数,看着同桌卷子上鲜红的90多分,我很难过,眼泪一直 在眼眶里打着转,最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数,当老师叫到我的名字时,我很低很低的'说了一声:”75分。“这时我目光一直在躲避杨老师,以为老师要骂我了,可是令我意想不到 的事情发生了—杨老师说话了,她说:”才考75分,下次努力考好一点!“说完,老师意味深长的看了我一眼,那目光很坚定,很温暖,似乎在告诉我:老师相信你一定可以的,你会成功的!我心中忽 然很温暖,刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了,我变自信了,随后几个月理我奋力读书,终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。

  耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌”每当我轻轻做过您窗前,明亮的灯光照耀我心房…,现在马上毕业了,杨老师马上也不是我们的班主任了,但是她教了我们五年的书,在我心底里杨老师 永远是我的班主任。

班主任作文8

  我有许多老师,但是令我印象最深刻的就是我的班主任——丁老师

  丁老师的个子很高身材苗条,讲课时声音很温柔(虽然有时会发脾气)

  丁老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

  丁老师在我们心里是时而严厉,每次一上课,我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学,看看有哪位同学不读书、交头接耳的,她就立马提高声量严肃地对那位同学说:“不能再这样子,要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯,一错在错的话,老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练*。而且我的老师也是个赏罚分明的老师,做得好就会给予相应的奖励,如果没做好,就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。

  这就是我的班主任老师

班主任作文9

  初三的学生写作文总喜欢把故事局限在初中,其实我们也可以写写小学的往事,大家都有同样的经历,这样也会引起共鸣。对于老师的作文,我们就可以写小学时候的那些调皮的事情,这样整篇文章都会给人一种轻松的感觉。

  我的班主任是一位年出三十的,风韵犹存的语文老师,她有着短短的头发,给人的感觉很清新,很潇洒,虽然她*时很严格但他的言辞中还仍然露出微微的关心。

  记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和*常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红?我忙解释到:不是的,应该是我上火了,所以眼睛才会这样的!同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!老师这么一说,心里害怕了起来。

  等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像*时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。我感受到了老师对我的.关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

  过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:一日为师终身为父的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!

  小时候总说老师是园丁,我们是花朵,这句话什么时候说出来就正确。老师为了我们的健康成长,在花园里辛勤劳作着,我们应该感谢每一位老师。

班主任作文10

  我的班主任是赵洁老师。赵老师长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,非常漂亮。课堂上,赵老师是不折不扣的严师;课下,她是我们最信任的朋友;生活中,她又是对我们呵护备至的母亲。

  上赵老师的课感觉严肃而有趣。严肃主要体现在她对同学们的全面要求,比如:哪位同学一时坐姿不好,她会马上提醒;哪位同学做错了题,她会帮助找出出错的原因。语文课也很有趣,上课时我总感觉赵老师有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

  下课的时候赵老师又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵老师的身影,同时她还交给我们许多玩法。

  生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。

  有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功,走向成熟……作文

班主任作文11

  不高的个头,肉肉的身躯,干练的短发,黑黑的眼镜架,构成了我那会“七十二变”的班主任。

  在我们眼中她是一个奖罚分明,兢兢业业,活泼开朗的大姐姐。之所以说她“七十二变”呢,就听我给你细细道来吧!

  语文课上,她喜欢带耳麦上课,说话铿锵有力,课堂生动有趣,像是把我们带入了一个色彩斑斓的世界中,沉浸在主人公的世界里。“哎哎哎!不要愣!”便把我们拉回到了现实中。在她的课堂里我们都会抢着举手。这是因为在我们班举手回答问题,无论对错都会很有面子,答对就不用说了,答错了老师便会说:“哦,你是这样想的,谁还有别的想法?”语文课永远都是在欢笑中度过的,老师就像个孩子,总是在课堂上哈哈大笑,让筋疲力尽我们一下恢复状态。

  下课了,她摇身一变成了活泼开朗的大姐姐,陪我们度过轻松短暂的课间十分钟。

  如果你要是在其他课上被课代表无情地记在“黑名单”上,那你可就惨了,因为在下一节语文课上课之前被叫到楼道一顿臭骂,那声音堪比河东狮吼,响彻整个楼道。如果这时你庆幸自己没有被记,那你就错了。说不定下一个就是你,因为老师几乎每节课都在后窗户上‘偷窥’,每个同学的一举一动都难以逃过她的手掌心。

  在这样一个坚强,阳光的.外表下还隐藏着一个极其脆弱的她。那天下午放学,老师来班里布置作业,说的说的就说起了月考,她不禁流下了眼泪,说:“你们不理解老师,我的压力很大,我每天都那么的努力,你们也不好好学,我的努力都白费了……全班顿时鸦雀无声,会想起以前自己的掉以轻心,总觉得对不起老师。

  老师您辛苦了,您为我们付出了太多太多。我们一定会付出十二分的努力回报您。老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。您像一泓清泉,向我们灌溉知识的甘露。张老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。快打开窗户看看吧!这满园的桃李都因您而绽放……

  新疆昌吉州玛纳斯县第二中学初一二班马小尢

班主任作文12

  进入小学后,我的生活中又增添了许多老师:幽默风趣的郑老师、细致严谨的徐老师、严肃认真的miss吕、笑容可掬的夏老师……她们都对我严慈相济,引领我在知识海洋里遨游,在行为*惯上进步。你要我问最喜欢谁?那当然是朝夕相处的班主任——张老师。

  张老师是一位年轻的女教师,中等身材,扎着一条马尾辫,清瘦的脸上架着一副眼镜,一看,就知道是一位学问丰富,特别有涵养的老师。

  记得一年级时,每天中午,张老师都会拿出一本色彩丰富的绘本读物,一边给我们欣赏精美的图画,一边有声有色地朗读故事给我们听,伴随着优美动听的嗓音,我常不由自主地被深深陶醉。每次老师讲过的故事书,我都会让妈妈买回家再细细看上好几遍才过瘾。张老师也时常推荐我们阅读一些非常有意思的书籍:《蚯蚓日记》、《洋葱头历险记》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》……如今,我已经成了一个不折不扣的小书虫,书房的柜子,那满满五架子书都是读小学后新买的。只要一有时间,我就一头扎进书堆,连晚上睡觉,也要家长催促好多遍,才会依依不舍地放下书,这可都是张老师的功劳哦!

  张老师还是位认真负责的好老师。记得有一次,我们班级要参加学校的表演,为了让舞台效果更美,勤俭的张老师没有让我们买服装,而是向别的学校借了服装。白天工作忙碌,张老师便约定晚上过去拿。可是天公不作美,傍晚开始竟下起了瓢泼大雨,我想,路那么远,张老师又不会开车,怎么拿呢?明天还是穿校服吧。第二天来到学校,出人意料的'是张老师已经准备好了服装。从同学的口中,我才知道,张老师昨晚冒着大雨去取衣服。一想起那幅场景,同学们都非常感动,演出时也更认真了,得了一等奖。

  在这样一位优秀的班主任带领下,我们班已经连续四次被评为了模范班,还是上虞市先进班集体呢!我喜欢我的班主任——张老师!


班主任作文12篇扩展阅读


班主任作文12篇(扩展1)

——班主任寄语12篇

班主任寄语1

  1.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你,但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

  2.你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

  3.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学*:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

  4.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学*异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

  5.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部*工作兢兢业业,学*上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学*与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

  6.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

  7.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学*成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学*方法的积累与运用。

  8."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学*主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

  9.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学*上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

  10.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  11.你以踏踏实实勤学好问的学*态度羸得的优异的学*成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

  12.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

  13.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学*上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

  14.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学*着。学*成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

  15.从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

  16.事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

  17.你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

  18.时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  19.做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

  20.做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激-情不灭。

  21.你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在*时把作业认真完成,学*上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

  22.你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学*上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

  23.你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

  24.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

  25.你是一个很文静的女孩,学*很认真,作业能按时完成,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

  26.你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学*上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

  27.你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学*认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学*学得更好。

  28.有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

  29.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  30.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学**惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  31.你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

  32.你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学*,行动起来吧!老师期待着你的成功!

  33.你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学*越来越好!

班主任寄语2

  作为班主任临行之前送给大家四句话。

  一抓住这个机会!读万卷书不如行万里路,社会科学的真正目的是加深对社会的理解,调查研究正是经济学从黑板走向经世济民的有效途径,也是连接书本和社会的桥梁。希望大家抓住这个机会,努力做到在内心深处真正有收获,真正的走进*社会,在社会中校准自己的坐标,引导自己的航向,为*社会的进步尽到一个知识分子的应尽责任。

  二珍惜这种缘份!百年修得同船渡,多少年能修来这样相处一个月呢?唯心一点,或许这是今生唯一的一次,遇到小的摩擦或不愉快,大家退一步海阔天空,精诚团结,共同完成这次和谐之旅,让这段日子变成今生愉快的`经历而不是一段不愿提及的往事。

  三迎接这个挑战!明天是未知的。小马要过河,老牛说,水很浅,只能没过脚踝,而小松鼠说水很深,深的淹死了他的同伴。我们要过的是一条什么样的河呢?对拒访的恐惧,对冷漠的伤感,对粗俗的懊恼,对琐碎的厌烦,等。我们一定要渡过这条河!我们一定能渡过这条河!凭什么?凭我们探索真理的决心,凭我们孜孜以求,经世济民的情怀,凭我们唐僧西天取经般地执着,凭我们火一样的热情和年轻而勇敢的心。怀瑾握瑜,我们必然走向成功!

  最后,预祝大家高高兴兴出去,心满意足归来!

  也预祝我们这次调研圆满成功!

班主任寄语3

  1、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中、真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你、

  2、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜、

  3、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边、遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀、

  4、挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻、

  5、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾、

  6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往、

  7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成、光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁、你们是未来,是希望、

  9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学*、善创造的合格人才去实现、这些人才将在你们中产生、你们肩负着未来,任重而道远、

  10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先、你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己、从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘、愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步、愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

  11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能、愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光、愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

  12、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样、

  13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争、拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

  14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

  15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学*、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校

  16、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点、你会行动,你一定会行动、你正在付出行动、你的意志和行动将体现你的风采、我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程、

  17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人、

  18、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍、

  19、信心、细心、耐心——高考成功的保证、

  20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变、

  21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路、考前不怕,考后不悔、

  22、只有一个忠告给你——做你自己的主人、拼搏无极限、相信:机会是创造来的,不是等来的、

  23、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静、一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了、

  24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人、

  25、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐、

  26、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀、

  27、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公*、但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功、请善待时间、

  28、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实、

  29、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

  30、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣、势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋、

  31、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌、

  32、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

  33、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来、

  34、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去、

  35、别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜、

  36、你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了**;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来、笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯、愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于**则是可怜,是悲哀、

  37、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上、只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  38、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点、你会行动,你一定会行动、你正在付出行动、你的意志和行动将体现你的风采、我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程、

  39、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

  40、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样、

  41、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的、

  42、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获、愿你在学*中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生、

  43、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想、我为有你这样的学生高兴、

  44、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方、无论何时何地,我都将永远为你祝福、

  45、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生、老师相信:明天的你会更加优秀!

  46、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天、

  47、你已经懂得了学*的重要,老师为你高兴、20xx最新高中家长寄语大全20xx最新高中家长寄语大全、我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗、

  48、你已经取得了可喜的进步,继续努力学*,你会更加优秀、继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

  49、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力、老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威、

班主任寄语4

  1、何胜“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种*惯,就会决定你被“请出去”的命运。还有迟到,还有考试作弊,希望你能改掉你的这些小毛病。

  2、陈某某喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩。你礼貌聪明守纪好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

  3、毛某某这学期,老师一直在关注着你。前一段时期,由于没有*惯初中的学*方法,你的成绩没跟上,老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生,你多才多艺,也热爱学*,遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些,多与老师和同学交流,不懂就问,相信你很快就会有突破,加油!

  4、吴某某你文静踏实,学*认真,上课认真听讲,课后按时完成作业,不迟到早退。尊敬师长乐于助人团结同学虚心接受他人意见。积极参加班级活动,有集体荣誉感。上课有时会走神,作业没认真写好这两方面需要你多加注意。自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优

  5、*你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,文明礼貌,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学*,上课喜欢开小差做小动作说话,有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去,才会享受到成功的乐趣!

  6、刘柽,你明亮的眼睛写满乖巧和懂事,对老师彬彬有礼,对同学真心诚恳,认真遵守学校及班级的各项规章制度。作为班上的学*“杰出之星”,你具有较强的学*能力与潜力,但是,离老师对你的期望还有一定的距离。特别是不能积极主动地完成学*任务,背书任务拖欠了任务,单词听写错误率较高,上课不够专心,作业完成的质量也有待进一步提高。你要知道,你具备冲击年级“杰出之星”的实力,关键是看你能否更加严格地要求自己。期待你在新学期有更大进步。

  7、小青,你聪明热情,略带些精灵古怪,遵守学校的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学讲情义。你热爱集体,积极维护班级荣誉,尤其是在运动会上,凭借自己坚持不懈的努力,为班的荣誉立下汗马功劳。学*上,你是班上的“希望之星”,充分显示了自己的学*能力与潜力,如果能发挥你不服输的劲头,对自己要求严格些,必定能取得更加优异的成绩。英语背书你拖欠了一些任务,希望利用假期加以弥补。

  8、你是一个善解人意乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

  9、嘉盈,脸上总是挂满笑容,留给老师和同学深刻的印象。你是班上尊师守纪的模范,具有极强的集体荣誉感,积极维护班级的良好形象,特别是在校运会上,凭借自己的努力拼搏,为班上立下汗马功劳。作为班上的学*“奋斗之星”,你具有较强的学*能力和潜力,作为学*小组长,你还能积极带领和引导小组成员共同进步。祝贺你为自己的初中阶段开了一个好头,希望你戒骄戒躁,假期里调整好心态,抓紧时间学*,争取更大的进步。

  10、 “爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学*态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学*方法,在未来的日子里再创佳绩七年级期末优生评语七年级期末优生评语。让我们一起努力,好么?

  11、夏阳,为人真诚热情,表现开朗活泼,犹如“夏”日的“阳”光。你是尊师守纪的表率,处处不甘落后,课堂上常常能够听到你大胆而正确地回答问题,语文英语背书讲到哪里背到哪里,单词听写正确率极高。尤其是你作为学*小组长,能够带领小组成员共同进步。“制作大赛”的表现,不仅显示了你强烈的集体荣誉感,更展示了你爱动脑筋,善于动手的能力。如果你能在学*上更加专注,必定能代表班冲击全年级的“杰出之星”称。老师和同学们都在期待。

  12、调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学*来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

  13、你的为人大度,同情弱小,关心集体的品质,让很多同学愿意与你交朋友,在学*上你能认真钻研,不放过任何细节,六年级以来成绩更加稳定了,老师很为你高兴,相信你的努力会让你达到理想的彼岸的。

  14、志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学*上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学*中。假期里加强学*,期待新学期有新进步。

  15、何某某如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,关心集体。后半学期,你成绩不太稳定,上课有时也会走神,是什么原因呢?多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

  16、王某某你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

  17、张某某儒雅隽秀,*和质朴这是你留给我的印象,但我们都知道“身似春影静,心犹秋涛激”,在你*静的外表里有一颗不羁的灵魂,你在努力事自己变得更优秀。你数学和英语基础比较差,须要多花时间。希望你坚持练琴,一分耕耘一份收获,总会进步的,加油!

  18、刘某某你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生,工作认真负责。但是,你也有点健忘,写字速度有点慢。希望在以后的日子里,你能够勤加练*,练就一手好字,并提高速度,加油!

  19、 “桃李不言,下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学*环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,沈老师看在眼里,喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想

  20、安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!良好的*惯是一笔丰厚的财产,而不良的*惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学*状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学*的欢乐,不是吗?

  秀!

  23、荣辉,你为人朴实真诚,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,对同学特别友好,集体荣誉感极强,以自己的实际行动积极维护班级的良好形象。学*上,作为班上的“奋斗之星”,你具有较强的学*能力和潜力,上课专心听讲,勤于思考和回答问题,课后积极主动完成学*任务,特别是语文英语背书做到讲到哪里背到哪里,真是了不起。你的这些表现,必将给自己的未来带来无限“荣”耀与“辉”煌,希望你能继续努力,争取更大进步。

  24、你是一个心地善良乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学*中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

  25、调皮好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!

  26、你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学*的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!

  27、乐某某活泼开朗的女孩,在走廊上总会看见你活泼的身影。你总是让我喜又让我忧,你按时完成作业,却不一定有效率。你的英语成绩优秀且突出,但数学却一塌糊涂。你很容易满足,上进心却不足。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

  28、八年级后进生班主任最终评语

  29、万某某在学*上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;只是成绩忽高忽低,不稳定,让人很担心。在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。做事情果断,这是你的优点,但有时太冲动,缺少思考,缺少耐心。

  30、高二下学期班主任给后进生评语

  31、穆某某在学*上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。在工作上,你认真负责,很好的胜任了语文课代表的职责,是老师的好帮手。但是,你的成绩起起伏伏,时好时坏很令老师担心,是没有养成好的学**惯,还是因为粗心?愿你能够战胜自我,争取更大进步!

  32、佛燕,你每天早上来校是那么的早,与其他同学相比,要做到这一点,你需要克服多少困难呀。真是难为你了,小女孩。更难得的是,你在学*上从不放松对自己的要求,背书不甘人后,单词听写错误很少,课堂上认真听讲,勤于记笔记,课后作业完成及时,从不拖欠学*任务。如果你想在学*成绩上有更大的收获,就需要多提升自己的信心,多与同学交流好的学*方法,大胆回答问题,不懂就问。期待你的进步!

  33、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

  34、喻某某对你深刻的最印象就是幽默,你总是把你的快乐传递给身边的每一个人。你的品质良好,重义气,人缘很好。做事果断,孝顺懂事也是你的特色。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学*没尽全力,作业粗心,上课开小差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

  35、杨正,你是个思维敏捷,聪明能干的男孩子。遵守学校和班级的各项规章制度,对老师有礼貌,乐于帮助同学,身为班干部,协助老师作了不少事情。学*上,你作为班上的“奋斗之星”,具备了较强的学*能力和较大的潜力,学*任务完成非常及时。做事稍显粗糙,课堂上缺乏主动思考回答问题的*惯,有时还容易受到干扰,这些都是你学*进一步提升的“绊脚石”。老师期待你能树立浩然“正”气,尽早成为班上的“杰出之星”并在年级上崭露头角。希望你在假期里努力充实自己,为新学期的进步积蓄能量。

  36、初中八年级第一学期班主任评语

  37、周某某你成绩优秀,字写得很干净整洁。热爱学*,上课认真听讲,课后复*并认真预*,从不迟到早退。尊敬师长,看见老师主动打招呼。作为课代表,你工作认真负责,能很快收齐作业并上交作业,是老师的好帮手。你聪敏伶俐,英语成绩突出,数学却时起时落,希望你多花时间,一定可以克服的,加油!

  38、金龙,懂事理有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学*上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学*能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学*任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。

  39、王聪,你的确是个聪明的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处。作为副班长,你尽了自己最大的努力去做好自己做好表率。作为一名曾经让家人及老师头痛的男孩,你这个学期的表现的确可以称的上是长大了,懂事了。学*上,你是班上的“希望之星”,学*任务很少拖欠,尤其是语文英语背书很及时。如何才能让这颗星长亮星空不殒落,需要你重新检视自己的学*及生活*惯,戒除浮躁,专心于学*。彻底让自己成为父母和老师信任喜欢的孩子。老师相信你!

  40、你的个子是班级的“大哥大”,可学*成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学*上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

  41、金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学*任务;身为学*小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

  42、唐某某你热心,会帮助同学,交友能力强。你也懂礼貌,尊敬师长,团结同学。你还活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课还有些小动作,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力,学*更上一层楼!

  43、诸葛某某你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,尊敬师长,团结同学,关心集体。但纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!加油!

  44、 “一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限七年级期末优生评语评语。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

  45、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的应变能力适应能力和接受能力,善于调整自己的知识结构,学业成绩优秀,所以老师常以你为骄傲。希望你在以后的日子里,以更崭新的面貌和更高的热情投入学*,考出理想的成绩,不辜负父母和老师对你的殷切期望!

  47、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。老师希望能在体育场上舞台上看到你的风彩,更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。

  48、你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。

  49、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  50、伟良,你为人忠厚诚实,对人有礼貌,遵守学校的各项规章制度,学*上态度端正也具有较强的学*能力和较大的潜力,能按时按量完成各科学*任务,特别是背书比较快。但是,如果要让成绩更上一层楼,则必须更加积极主动地去思考,不能将学*停留在完成作业的层面。学期的后半段,似乎对自己也放松了要求,容易受到他人的不良影响。希望你意识到,你的人生阶段还处在起始阶段,“路遥知马力”,雄“伟”的“良”驹,还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈。期待你的进步。

  51、课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏*惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。在我的印象中,你只有两种表情忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学*吧!其实,每个同学的学*基础和学*起点,并不完全一样,只要自己尽了力,而且有进步,就应感到欣慰。期望课堂上,你能主动举手发言,课下你能够和同学嬉笑玩耍,表现出很质朴的天真活泼,老师希望你能天天开开心心。

  52、蔡某某在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生;在工作上,你认真负责,积极协助英语老师,是老师的好帮手。以你的天赋,你的数学可以更好,加油吧!你的字在同龄人里不算差,如果希望进步,那就努力练*吧,老师支持你!

  53、懂事乖巧的你省却了老师家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学*成绩一定会大有长进的。沉默不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

  54、钟辉,你是个质朴懂事的男孩子,能遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处,作业能按时完成,对待班集体的任务能积极主动完成;但是,你也应该清醒地认识到,你的所有这些良好表现,是基于在一个比较良好的班级环境之中,一旦换到一个纪律比较涣散的班级,结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差,对自己不能严格要求,拖欠的任务也比较多(英语语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。

  55、陈霞,精灵古怪的小女孩,感谢你作为一名语文课代表所付出的辛劳与努力,你不仅成为了管老师的得力小助手,还协助王老师做了不少班集体的事情。倔强好胜的你,学*上能尽力完成老师布置的学*任务,特别是背书很积极,单词听写也很有成效。但是,你要清醒地认识到,自己的学*成绩仍然不够理想,这主要是你玩性太重,对自己的要求不够高,只满足于完成表面的学*任务,期待你能有更优异的表现。

  56、王某某你热心,会帮助同学,交友能力强,思维敏捷,自立能力强,有自己的主见,在同龄人中表现突出。一学期从未迟到,不懂就问,上课积极发言,课后按时完成作业,让我看到了你认真的学*态度。但是,你也粗心大意,学*自觉性不够,做事拖拖拉拉,上课喜欢咬耳朵。老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

班主任寄语5

  1. 黄中华:努力从今天开始,成功从零开始。

  2. 曹连燕:自信,是迈向成功的第一步。

  3. 刘怡萍:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

  4. 彭美丽:当你尽了自己的最大努力时,即使失败也是伟大的。

  5. 杨欣禧:即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  6. 黄弈波:做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

  7. 刘美琦:轻轻松松地学*,轻轻松松地生活,做个充满自信的女孩。

  8. 胡捷:用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,做一个坚强的男子汉。

  9. 邹顺锋:只要路是对的,就不怕路远。(班主任 )

  10. 朱小妙:时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

  11. 邬东强:多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

  12. 骆演燕:天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

  13. 吴惠*:充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

  14. 叶秀*:现在的磨砺就是将来成功的资本。

  15. 卓巧玉:用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

  16. 谢艳芳:靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

  17. 黄春丽:每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  18. 刘佳:成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

  19. 唐顺文:仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

  20. 张冰:望你记住:精诚所至,金石为开。只要努力,再大的困难都能克服。

  21. 官仕武:你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

  22. 张丽:在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

  23. 陈志良:路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

  24. 邬定科:乘风破浪会有时,终有一天,你会在属于自己的天空中翱翔。

  25. 陈柳鹏:认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着你。

  26. 甘思婷:勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。

  27. 杨建:在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

  28. 唐丽花:把理想放在赛跑道,不要放弃这场竞赛。只有不断寻求超越,才能赢得无比喝彩。

  29. 曾国辉:不抛弃不放弃,许三多同样有登顶的机会

  30. 谢惠霞:今天比昨天好,这就是希望

  31. 马翠翠:无论何时:积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一、十五不一样,希望你永远乐观向上。

  32. 刁镜杰:相信:机会是创造来的,不是等来的。

  33. 傅文琪:一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

  34. 郑欢茹:再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,希望你学会与痛苦同行,去追寻快乐。

  35. 郑丹丹:时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公*。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

  36. 唐凯:生活就是这样不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

  37. 钟宏道:不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  38. 刁晨晞:狭路相逢勇者胜,希望你以勇者的姿态走完高三这段艰辛的路程。

  39. 卢桂红:世上无难事,只要肯登攀。一步一个脚印,定能走出一个自己的天。

  40. 张霞红:用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌

  41. 刘惠:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。金榜题名时,希望你就是那样一朵灿烂的梅花。

  42. 刘小英:从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

  43. 叶雪敏:无论去哪儿,什么天气,都记得带上自己的阳光。

  44. 刘娟:你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。

  45. 郑丹桦:你的意志和行动将体现你的风采。

  46. 李基文:高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

  47. 黄燕:有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

  48. 乐娴:三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

  49. 曾雯静:给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来.

  50. 刁思婵:人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去.

  51. 邱丽娟:勿轻言挫折感、无力感。纵然困难如石,也要钻过去;更何况所谓的困难,可能如纸之薄。

  52. 余艺:人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

  53. 吴春燕:失败是什么?没有什么,只是更走*成功一步

  54. 黄玮:再冷的石头,坐上三年也会暖。

  55. 曾琳:*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  56. 黄鸳鸯:世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。命运掌握在自己手中。

  57. 黄惠丽:征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。学*政治也是。

  58. 杨苗苗:最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

  59. 邱小菁:外在压力增加时,就应增强内在的动力。

  60. 邹文祯:如果要挖井,就要挖到水出为止。

  61. 杨志芹:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  62. 邹志文:当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

  63. 杨莉:忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

  64. 邹双双:要记着,成功并不是依存于你是什么人或拥有什么,它只取决于你想要的是什么并能否坚定的去努力实现!

班主任寄语6

  班规班训

  班训:小事成就大事,细节成就完美

  奋斗目标:在快乐中成长在耕耘中收获

  团队精神:青春无畏,逐梦扬威

  班级格言:

  1、细节决定成败,态度决定一切。

  2、小事成就大事,细节成就完美。

  3、*惯决定成绩,细节决定命运。

  4、*惯改变命运,细节铸就终身。

  5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

  6、彩虹风雨后,成功细节中。

  7、要成就大事,先做好小事。

  8、莫放松点,莫轻视微。

  9、绳锯木断,水滴石穿。

  10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

  12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

  13、态度决定一切,*惯成就未来。

  14、一朝*惯,万事易办。

  15、良好的*惯是成功的保证。

  16、好*惯成就一生,坏*惯毁人前程。

  17、好方法事半功倍,好*惯受益终身。

  18、用*惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

  19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

  20、心态决定命运,自信走向成功。

  21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  22、自信人生二百年,会当水击三千里。

  23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

  24、励志照亮人生,创业改变命运。

  25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  26、非学无以成才,非志无以成学。

  27、志强智达,言行行果。

  28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

  29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

  30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

  31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

  32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

  33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

  34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

  35、志存高远,心系天下。

  36、志在千里,壮心不已。

  37、求真尚美,砺志笃行。

  38、惟理想点亮生命的精彩。

  39、志不坚者智不达,言不信者行不果。

  40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

  42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

  43、志高造就辉煌。

  44、明确的目标是前进的动力。

  45、功崇惟志,业广为勤。

  46、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

  47、拼搏铸辉煌,状态定命运。

  48、要争就能赢,要拼才能赢。

  49、团结拼搏,求实进取。

  50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

  51、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

  52、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  53、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  54、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

  55、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

  56、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  57、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

  58、莫为失败找借口,多为成功找理由。

  59、先做该做的事,再做喜欢的事。

  60、播种生活,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  61、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

  62、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

  63、勤奋求学,熬墨蓄势。

  64、勤奋铸就辉煌。

  65、慎而思之,勤而行之。

  66、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

  67、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  68、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

  69、天道酬勤,宁静致远。

  70、应知学问难,在乎点滴勤。

  71、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

  72、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

  73、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

  74、耕耘于分秒,收获于细微。

  75、耕耘今天,收获明天。

  76、没有播种,何来收获。

  77、播种劳动,收获成功。

  78、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

  79、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

  80、生无所息,斗无所止。

  81、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

  82、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

  83、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

  84、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  85、含泪播种,含笑收获。

  86、短暂辛苦,终身幸福。

  87、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

  88、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

  89、安逸的环境造就不出时代的英才。

  90、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

  91、含泪播种的人一定能含笑收获。

  92、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

  93、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

  94、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

  95、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  96、精诚所至,金石为开。

  97、知识改变命运。

  98、知识就是力量。

  99、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

  100、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

  班主任寄语:

  1、你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学*说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

  2、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学*,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

  3、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。

  4、你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学*和胸前的红领巾一样红红火火!

  5、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

  6、你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把*时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

  7、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

  8、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学*上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  9、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学*成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

  10、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

  11、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

  12、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的*惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  13、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

  14、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

  15、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

  16、你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

  17、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

  18、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

  19、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学*。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

  20、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

  21、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

  22、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  23、每次做好一件事。

  24、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

  25、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

  26、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

  27、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

  28、过好每一天,你就能过好一辈子。

  29、适应生活。生活是不公*的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

  30、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。

  31、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

  32、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

  33、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

  34、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

  35、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

  36、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

  37、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

  38、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

  39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

  40、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

  41、别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

  42、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

  43、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

  44、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  45、不要忽视小事。*凡成就大事业。

  46、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

  47、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

  班规:(一)文明礼仪:

  1、发型标准,长短适中;

  2、校服整洁,不戴饰物;

  3、尊敬师长,团结同学,互帮互助,和睦相处;

  4、语言文明,举止得体;

  (二)考勤制度:

  1、珍惜学*时间,不迟到、不旷课,学会充分利用零散时间;

  2、请假制度,在校期间因病或事请假,必须向班主任递交书面请假条,经批准后方可离校;在家时请假,必须由家长签字或家长亲自打电话,才可以不来学校;课间中途请假必须以任课老师的签字为准,并告知值日班干部登记。

  (三)、学风纪律

  1、教室内不得喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹,影响他人学*和休息;

  2、课前要做好下节课的准备工作,不得在上课铃响以后翻箱倒柜;

  3、上课专心听讲,不得做与学*无关的事,不准说与学*无关的话,更不得以任何理由顶撞老师;自*课保持安静,不得以任何理由交头接耳,下位走动。

  4、每天必须按时保质保量完成各任课老师布置的作业和相关学*任务(包括背书、单词);作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄,各类考试不得出现舞弊现象;

  5、不得进入网吧、歌厅、迪厅、游戏室、桌球室、茶座等其他各类不适合的娱乐场所;从健康和成长的角度出发,做到不吸烟、不喝酒;不听不看不健康的书刊和相关音像制品;

  6、爱护班级一切公共财物,损坏公共或别人财物要赔偿。

  7、*时排队要快、齐、静,不得迟到、早退、无故不参加,不得说话、站姿不正、乱扭身子、走神等。

  8、不得出现偷、抢、诈及打架斗殴的现象

  9、不得跨班级、跨年级交往,更不得与社会闲散人员交往

  10、不得带手机、小灵通、MP3、MP4、MP5、游戏机、扑克、棋、杂乱书籍等入校

  (四)、卫生方面:

  1、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线;

  2、每天值日生要在早7:00午13:55之前做好值日,违者再锻炼一周。

  3、卫生工具要摆放整齐,由当天的卫生委员监督检查。

  本规定自即日起执行,如需变动,随时修改补充。望同学们认真遵守校纪班规。

  20xx年8月31日

  附:奖罚标准

  惩罚部分:

  1、迟到、早退、旷课一次扣3分。

  2、上课讲话、不听课、搞小动作、借东西、扭头、坐姿不正、打瞌睡、睡觉作一次扣3分。

  3、在班级里吃小食品一次扣2分。垃圾桶里有食品袋找不出是谁的,全班扣2分。

  4、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣2分

  5、校服一次不穿扣2分(含穿半身)

  6、发型不合格扣3分

  7、作业不按时完成一学科扣3分,作业本落在家里按没有完成作业处理。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣2分

  8、早晨到校补作业,一次扣2分

  9、抄袭他人作业或抄袭作文书,抄袭者扣3分,被抄袭者扣3分

  10、不认真做值日扣2分,不做值日扣3分,并继续劳动学*一周

  11、座位周围有纸屑等杂物者每次扣2分

  12、值日生没有关及时好门窗、灯的,当天值日生每人扣2分。

  13、桌箱每晚放学时清理干净,否则一次扣1分。

  14、*时迟到、早退、不参加、说话、站姿不正、乱扭身子、走神,一次扣3分。

  15、被学校扣分者,班级按其3倍扣分。

  奖励部分:

  1、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)

  2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)

  3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)

  4、每周劳动积极,工作细致周到(2分)

  5、一学期周记得等级A+累计5次以上或A8次以上。(3分)

  6、课堂上积极发言者(1分)

  7、小测满分者(2分)

  9、举报不良现象;拾金不昧(2分)

  8、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(3分)

  10、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次,按学校计分的3倍奖励

  11、大考中总名次为班级前十名或级部前100名或成绩较上次级排名前进50位以上(5分)

  12、知错能改,表现较前周有较大改善者(2分)

  备注:

  1、小组长交替记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选一名优秀组员。优秀组员加三分。

  2、课代表收发作业要及时,作业情况和早读情况要及时汇报给任课教师和班主任;

  3、班干部之间团结协作、充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

  4、基准分100分每周由班长召开简短班干会议,汇报一周纪检情况,结果在班会上公布。

  个人分数联接项目:

  1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

  2、评选三好学生、优秀班干、团员、等荣誉以此为参照。

班主任寄语7

  1、孩子们,在你们即将跨出母校的大门,去开始人生又一新征程的时候,孙老师想对大家说:你们用才智和勤奋收获了今天,又将以果敢和毅力去迎接明天的挑战,衷心祝愿你们勇往直前,用你的青春热情和智慧去开拓属于你自己的新天地,收获你光明的未来!

  2、定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学*状态。

  3、全面发展娱乐学*:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句"又做对了,真有意思。"坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

  4、目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

  5、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学*认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。

  6、陈蓝:你是一个听话懂事的女孩,老师很喜欢你,你上课能开动脑筋,能积极发言,作业能独立完成。但是,如果你上课不再讲话了,如果你能自己管好自己,上课认真听讲了,我相信你的成绩会更好。不信你自己可以试试!

  7、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!

  8、写作没有什么秘密,如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水,它自然要寻找属于它的河道,如果你热爱世界,让自己的胸怀如干净的湖水,它也自然倒映出它周围的风景,这就是写作,真的!

  9、你聪敏的头脑,扎实的基础令你在学*上轻松自如,左支右绌。但是学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你好高鹜远做一只搏击长空的雄鹰。

  10、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

  11、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

  12、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

  13、总想起你刚来我们班时怯怯的神情,和你高大的个子构成了鲜明的比较。如今,你又要带着这样的神情踏入中学,踏入一个新的班群众了,时间过得可真快呀!明鑫,老师肯定会想念你那洪亮欢乐的笑声的,愿你在中学里一样快乐无忧!但是明鑫,老师想再一次提醒你:学*但是自己的事,不要总在爸爸妈妈老师的监督下学*。如果自己不自觉,花再多的时间效果也不会好,你明白了吗?祝进步!

  14、勇于开始,才能走向成功之路!

  15、你是一个聪明,文静的小女孩。你乐于助人,学*刻苦,当别人遇到困难的时候,总能看到你的身影;但你在一些方面还是不够活泼,希望你以后能够改正……

  16、你是一个活泼开朗的孩子,你热爱集体,你书写工整认真,虽然你上课回答问题还不太积极,写字还不是很快,但老师相信通过你自己的努力,下学期表现一定会很好的。要加油哦!

  17、你尊敬师长,能和同学友好相处,你书写工整,学*成绩优秀,你回答问题积极而且声音洪亮,老师很喜欢你。如果你写作业再快一些,那你就更优秀了。老师期待你的进步,也相信你一定能做到的,对吗?

  18、你对学*充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

  19、如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。

  20、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。

  21、在老师的眼中,你是一个热爱自由、热情奔放的孩子。你不喜欢拘束,有自己的想法和生活方式,对自己喜欢的事物认真而执着。你来学校两年,也帮助老师做了许多的事情,老师打心眼里感谢你。但是博文,生活在一个集体中,团队精神非常重要。要相信,再能干的个人也比不上一个团结的集体的力量。所以,老师还希望你在中学里多服从班级的利益,多遵守学校、班级的规定,做一个优秀的队员,为建设一个优秀的团队贡献自己应有的力量。

  22、你一直是个出色的女孩儿。**台上常常有你的身影,校园电视里有你的笑脸,广播里更有你甜美的声音。你取收获了许多的荣誉和赞扬,同时也取得了优异的学*成绩,朵朵,老师真的为你骄傲!现在,你马上就是中学生了,刘老师最后还想提醒你的是:生活中一定要经常换位思考,多体谅他人,并真诚给予人帮助和支持,做一个富有爱心、善解人意的孩子。

  23、你一直是刘老师的好帮手,说真的,有了你的帮助,刘老师还真轻松了许多。谢谢你,李肃乖孩子!中学的大门已为你打开了,在你跨入这扇大门之前,刘老师还想告诉你一句话:任何事都有一个度,过了,就显得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

  24、来学校一年,你给老师留下了深刻的印象。除了你动作慢以外,更主要的还是你那神奇的"数学脑袋"。任何老师和同学都知道你是一个特别聪明的孩子,你喜欢看书,知识面广,喜欢动脑思考琢磨周围的一些事,也喜欢发表自己的见解,这是一个好*惯。但是,若皓,与其说一千道一万,不如动手干一干。真的,不是任何事情只需想一想说一说就行的,更多的事情需要我们付诸行动,踏踏实实地去做。所以,老师希望你在中学多用行动告诉大家:"我能行!",好吗?

  25、你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊!

  26、老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学*上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

  27、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

  28、让生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。

  29、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

  30、你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

  31、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  32、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

  33、亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种*惯;播下一个*惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的山"上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!

  34、孩子们,随着最后一个儿童节的到来,你们将步入青春的大门!回想多年的朝夕相伴,忘不了你们的活波可爱、忘不了你们的一颦一笑、忘不了你们的多才多艺、更忘不了你我一起的快乐时光……孩子们,祝愿你们:不仅要有仰望天空的追求,更要有脚踏实地的努力!

  35、此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。

  36、困境中要学会自我激励,不要指望任何人来帮助我们摆脱困境。跌倒后终究得靠自己的双腿站起来!

  37、你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选取了高考,便只顾风雨兼程。

  38、高考是一场特殊的**仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入**的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  39、莫怕太阳狂,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春相伴度,完美时光莫辜负。开学日快乐!

  40、同学们,三年的初中生活像一出戏剧,终于拉上了帷幕,但那精彩绝伦的片段依然在我们每个人的脑海里挥之不去。

  41、[20XX]的悄然而至意味着新的挑战开始!we are ready!我们准备好了!三班的各位同学们,用实力证明我们的强大吧!记住我们身上肩负着时代的使命和三班的荣誉!我们不会再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都会在时间的史册上留下自己最独特的风格!记住,当我们缔造奇迹之后,我们将永远不会被遗忘。

  42、知识是无穷的,学*是没有止境的。

  43、你已经懂得了学*的重要,老师为你高兴。

  44、你是一个性情温和诚实聪明的好孩子,关心集体,尊敬老师,团结同学,你上课专心听讲,作业完成一丝不苟,但刻苦钻研精神不够,以致学*成绩一般;老师希望你*时学*能勤于思考,多发析归纳,提高应变能力,力争使学*成绩再上一个新台阶!

  45、老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩!

班主任寄语8

  1、这是个现实的社会,感情不能当饭吃,贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节,那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。

  2、给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

  3、朋友请你吃饭,不要觉得理所当然,请礼尚往来,否则你的名声会越来越差。

  4、好朋友里面,一定要培养出一个知己,不要以为你有多么八面玲珑,到处是朋友,最后真心对你的,只有一个,相信我。

  5、不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

  6、不喜欢的人少接触,但别在背后说坏话,说是非之人,必定是是非之人,谨记,祸从口出。

  7、少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。

  8、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学*,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  9、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  11、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  12、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

  13、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

  14、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  15、真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  16、老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  17、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

  18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

  19、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学*,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学*上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

  21、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学*非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

  22、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学*成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学*,如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  23、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

  24、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

  25、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  26、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

  27、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学**惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

  29、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学*上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学*以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学*认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

班主任寄语9

  1、同学们,亲爱的同学们,我们想大声为你们祝贺,你们毕业了。今天我们将共同见证这耕耘后的辉煌!

  2、辉煌属于你们,只为三年来你们真诚地面对;辉煌属于你们,只为三年来你们执着地追求;辉煌属于你们,只为三年来你们用心地创造。你们的赤诚将再一次刷新五中的高度。

  3、三年前,是冥冥中注定的缘分,生活的船帆让我们在五中这片热土相逢,相互扶持地走过这风雨兼程的三年,这段刻骨铭心的记忆注定将成为我们一生最难忘的岁月,

  4、还记得初入校门时的那份欣喜吗?你们的加入刷新了五中发展的扉页,也打开了你们人生新的篇章。

  5、还记得偶尔的受伤与挫折?我们相互理解、相互扶持,肩并肩走出困境,昂起头再次唱响生命的乐章。

  6、还记得历经拼搏后摘取求学路上的硕果?成功的喜悦让你们更加自信,胜利的荣光让你们更加乐于拼搏。

  7、那是一段火红的记忆,你们带着夏日的热情,来到五中这片热土,用争天斗地的豪情刷新五中的起跑线。

  8、丹桂飘香的季节,你们迎着秋露香风,在晨读晚唱中积淀丰厚的学养。

  9、腊梅凝霜的岁月,你们傲霜斗雪,用青春激情点燃冬日的熊熊火炬。

  10、春花烂漫的时节,你们放飞理想,在草长莺飞的东风里唱响春的乐章。

  11、3个希冀的春天,你们播种了3次;3个金黄的秋天,你们收获了3遍;你们曾经受了3个火夏的磨砺和3个严冬的考验,请把这有滋有味、有声有色的时光永远珍藏。

  12、所有的喜悦与苦痛、欢乐与失意,在五中这方热土,历经岁月的酝酿,都酿成香醇的美酒。

  13我亲爱的同学,请你永远记住,无论走到哪里, 你们曾经是三年的兄弟姐妹, 记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。

  14得意时, 不要忘记告诉大家,让我们与你同乐; 失意时, 不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关。

  15、而今,我亲爱的同学,你们又站在新的起跑线上,那新的征程即将开始,新的篇章将继续书写!

班主任寄语10

  1、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

  2、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林

  3、做人以德,德高人敬;学*靠勤,勤能取胜。

  4、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

  5、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

  6、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

  7、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

  8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

  9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

  10、生活靠自立,学*靠自己,不怕困难多,只要决心大。

  11、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

  12、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

  13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

  14、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

  15、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子***了,伤痕依然不会消失。

  16、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最*常的心理去对待。

  17、理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

  18、学*犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

  19、相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。

  20、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

  21、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  22、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

  23、适应生活。生活是不公*的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

  24、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

  25、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

  26、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

  27、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——曹操

  28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  29、人最重要的就是要尽到自己分内的责任。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。

班主任寄语11

  班主任寄语一曹炜晴曹炜晴,这学期你的进步可真不小呀,上课时听讲特别认真,作业也比以前写的好多了,但是如果字体能再工整点,书写再干净些老师相信你会更棒的。这学期你的胆子也变大了,希望你能继续努力,越来越棒!曹译文文文,你真是一个特别乖巧懂事的孩子,你的作业总是写的那么干净,整齐,你身上的优点老师说也说不完。上课时老师总是期待你能举手发言,勇敢的向同学们说出你心中的答案。老师希望你能成为一个活泼勇敢的女孩子。陈朵陈朵,你是一个很有想法的孩子。你在学*上特别自觉,总能自觉完成老师布置的作业。这学期的你进步特别大,上课能主动回答问题啦。如果你上课时注意力能再集中点儿你会更棒的,加油!

  樊梦杰梦杰,老师特别喜欢你。你总是默默的把自己的事情做好,真是一个听话又懂事的孩子。上课时你的眼睛总是看着老师,你认真的态度特别让老师感动。如果你上课时能积极回答问题,多和同学互读交流老师相信你会更加优秀。

  。冯锐熙锐熙,这个学期老师感觉你的进步真的很大,老师批改你的作业时看到工整、整洁的字体特别感动。记得班级跳蚤市场卖东西时,老师好像看到了一个不一样的你,老师希望你能在课堂上也这么自信,积极回答问题,你会更棒的!

  高楚涵高楚涵,还记得上学期的你总是不敢举手发言吗?可是这学期的你已经慢慢的改掉了这个不好的*惯。上课时你总是坐的笔直,老师提出问题时,你总是第一个举手回答,继续努力吧,你会更加优秀。梅家睿家睿,你是老师得力的小助手。老师交待的事情你总是记得那么清楚、认真完成。不管你作为课代表还是班级里的体育委员你都做得特别好,如果你能在细心一些那么你会更加优秀,老师期待你的变化,加油。

班主任寄语12

  首先祝贺我们班在校第18届运动会上取得了同级竞赛中的较好成绩。感谢所有运动员的热情参与和合作,班级荣誉的获得得益于你们的奋力拼搏。同时也要感谢为本次运动会默默奉献的班委及自愿者们,是你们的呐喊助威和周到的服务给了运动员们的信心和决心,他们的胜利,你们当然也功不可没。而这一切都是我们4班所期待的结果。

  积极的人生,就得拼搏,要讲究速度,也要讲求策略。谁也不愿在竞争中选择落后,哪个又想在人生路上保持沉默。这次运动会上大家的表现让我看到了4班精神:不屈不挠,敢于突破。相信我们4班在明天的明天还会收获。

  开学已有一个多月了,国庆长假已经结束,军训也已落下帷幕。通过军训,你们的竞争意识又得到了加强,你们的拼搏意志又得到了巩固。你们在不断地发展和完善自我。坚强,你们必将坚强;挑战,你们还要挑战,但迎接挑战,我们会一路高歌。

  新学期,新阶段,新起点。适应调整的过程已经完成,接下来我们就要静心尽力竞争进步了。作为学生,将时间和精力最大化地放在学业上并不过分。懒惰是进步的绊脚石;分心是堕落的新嫁衣。我们现在必须消除一切的杂念和欲想,集中精力,提高成绩。成绩就是学生的荣誉勋章,没有成绩,哪来希望。金色十月,秋风送爽,正是学*的大好时光。这是关键的一个月,万事开头难。中考已经过去,成绩也已随风而逝。到了高中,你们还得用成绩来证明自己。你还优秀吗?你想优秀吗?那就赶快起来吧!竞争的号角已经吹响,竞争的对手早已暗自奋斗。你们莫要徘徊莫要彷徨莫要观望,期中考试就在前头。我想进入高中的第一次期中考试虽不代表什么,但真的意味很多很多。你在期待,我在期待,你们的家长在期待,我们的学校也在期待,期待你们会有怎样的结果。

  *朱者赤,*墨者黑,希望你们择良友而学*。不要盲从,随波逐流;不要偏信,煽风点火。要有3年后高考必胜的决心,要有自我学*的主观能动性,要时时为自己创造一个为实现理想而能学*的静心空间,管它嘲讽和谣言。生于忧患,死于安乐。希望你们时时刻刻保持竞争的意识,不要贪图享受,不要自甘堕落。不要老是抱怨,要经受的住挫折。面对越来越多的强劲对手,我们只有时刻准备着,才有信心去战斗。

  看看你们课桌上黏贴的理想大学标牌吧!其实他们并不遥远,但也绝不唾手可得,看看吧!想想呀!不能激励我们吗?还是赶紧行动吧!

  一切的行为都需要规范来引导;一切的自由都需要纪律来保证。要想出成绩,有成果,就必须自觉接受班主任的管理和班规的制约。散漫状的游离态的学生迟早要被排除在和谐的班集体之外。遵守纪律,就是为你赢得在班上好好学*的尊严。再次强调:不利于班级团结的话不讲;不利于班级发展的事不做。或许我们之间还有误解和分歧;或许我们彼此相互学*的东西还很多很多。聪明的学生会在公开的场合下将意见保留,在适当时间里私下再说。但无论如何,我们都要顾全大局,不能为了一己私利而不顾他人的死活。我们404班的利益相同,目标一致哦;为了三年后的高考,我们要保持锐气,拼搏拼搏再拼搏!

  成功总是亲睐有准备的人,面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?我,真的很期待。我在期待中努力,你,还等什么?


班主任作文12篇(扩展2)

——班主任评语12篇

班主任评语1

  1、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学*上也投入地不够。再今后的学*中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

  2、你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学*也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学*生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

  3、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

  4、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学*中,你还要一如既往地努力,同时还要学*正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

  5、你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

  6、你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学*生活中,你取得了很明显的进步。但在学*上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

  7、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在今后的学*中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  8、喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学*似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

  9、你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

  10、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业。但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

  11、你性情开朗积极乐观,懂得在学*中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学*的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

  12、你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向*庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学*态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

  13、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  14、文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学*上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学*不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业。但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

班主任评语2

  x同学:你文静温和,大家都愿意和你交往。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩。

  xxx同学:你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,迟来的身影还需勤奋、聆听、严格要求自己,达到有恒。也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

班主任评语3

  1、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  2、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

  3、希望下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!

  4、曾经的一些小毛病在初中的`三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

  5、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学*成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!

  6、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

  7、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  8、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  9、在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在方面还有所欠缺,有待改正。

  10、希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!

  11、孩子的学*成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学*成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学*上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。

  12、希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。

  13、谢谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  14、这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  15、这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  16、在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  17、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

班主任评语4

  1. 朴实的你在同学中显得安静而沉稳,但又能以你独到的思想让人刮目相看。这个学期成绩较稳定,老师希望你克服文理偏科,注重知识在点滴间的积累,更自律更扎实地学*,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  2. 你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学*的能力,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  3. 乖巧的你在老师眼中听话懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  4. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时在学*上显得相对有些不够专注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  5. 你很聪明,很灵活,也很调皮。如果你能给自己定立更高的目标,更严格地要求自己,克服惰性,注重知识的积累,相信你的成绩会更进一步,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  6. 团支书的工作非常出色,你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  7. 像清晨清新的阳光,你的爽朗的笑容,乐观的精神,强烈的集体责任感让周围的同学感受到里你的活力和与众不同,你独特的个人魅力也为你赢得了不错的人缘和良好的口碑。更难能可贵的是,你丝毫不因此而骄傲自满,仍能以认真的态度完成各科的学*,相信以你的聪慧和相对轻松的学*状态,只要更专注更自律,一定会取得更好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  8. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  9. 你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,一个学期下来的'成绩逐步进步证明了你学*的能力,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  10. 稳重塌实认真负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达随和大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学*上,你很自觉认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学*方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  11. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;学*有较大的进步。望在今后的学*中,要能及时地查漏补缺,本着严谨的态度,相信会取得好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  12. 你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  13. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  14. 你是一个很有自己想法的人,在多数情况下,你的聪明和灵活机动带给了你不少的创意和效率。遵章守纪,主动帮助同学团结同学,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  15. 朴实的你在同学中显得安静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  16. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学团结同学。在今后的日子里,能及时地查漏补缺,提高效率,切实提高学*成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  17. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  18. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学团结同学。但有时你却忽视了一些细节,希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  19. 稳重塌实认真负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达随和大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学*上,你很自觉认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学*方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  20. 在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。学*上,你很自觉认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学*方法,相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

班主任评语5

  1.你是个真正的巾帼英雄,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学*英语的风气浓厚,成绩。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学*刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

  2.该生性格腼腆,见人脸上总是挂满笑容。在学校能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,尊敬师长,团结同学,劳动卖力,能积极参加文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。希望你在以后的学*生活中能多看些有益的课外书籍,扩大自己的阅读面。

  3.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。能严守校纪班规。做为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。书法水*也是一步一台阶,文章也是越写越好。你对人也是特别真诚热情,时常脸上挂着微笑。偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,初中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有快乐吧!

  4.该生虽然家庭经济比较拮据,但是很有孝心,能够珍惜难得的学*机会,能以校规班规严格要求自己,积极参加文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬。希望你能一如既往的做下去,老师相信你的未来一定会更加美好

  5.无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你一直没有失去斗志。你很懂事,团结同学,关心集体,老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学*,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  6.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,未来的你将会是个很有出息的女孩!

  7.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩,在音乐美术等方面都能全面发展。你博览群书,写得一手好文章;你又能把孝心做为人的第一大品质,真的很难得。你能积极参加各项活动,在运动会上有你精彩的表现,希望你能戒骄戒躁,再接再厉,争取百尺竿头更进一步!

  8.诚实守信,尊敬师长,团结同学,能够遵守班级和学校的纪律,按时完成老师布置的各项任务,素质较好;身体素质很好,体育成绩优异;能全身心的投入到学*中去,能制定学*计划并按要求完成,但是过于粗心马虎,总是丢三落四,缺少严谨踏实的态度,总是投入多产出少;能够时常激励自己,桌子上写满励志语录却不能坚持做下去,不能常立志。老师希望冉照曦坚决克服浮粗心的缺点,脚踏实地地实现心中的理想。

  9.待人真诚友善,做事沉稳大气,尊敬师长,团结同学,有较好的全局观和集体荣誉感,举止得体优雅,仪容仪表整洁清新,有很好的素养和品质;能自觉学*,有效到位的掌握知识点,能够做到课下及时复*,并能给自己制定学*计划和目标且能严格遵守,成绩稳定;合作能力较强,是班级的组织者和老师同学值得信赖的好同学;体育成绩合格,但要经常参加体育锻炼;王滢,高手之间的较量,差之毫厘失之千里,老师希望你能严格要求自己,加强时间观念,提高学*的效率,在任何情况下务必保持一个*和的心境,不浮躁,不分心。

  10.阳光开朗,善良真诚,性格温和,待人友善,乐于助人,尊敬老师,团结同学,热爱关心集体,有较好的个人素养和品质;有端正的学*态度,对于学*信心十足,成绩;是班级的体育委员,有较好的沟通和交流能力,是名符其实的“运动达人”;热爱劳动,经常帮助同学打扫卫生;省飞,老师希望你能不断加强自己的自制力,静下心来做好每一件事,学会持之以恒,不放过每一个锻炼自己的机会。

  11.品行端正,举止文雅,尊敬师长,团结同学,有集体荣誉感,乐于助人,有较好的个人素养;有强烈的学*愿望,总想奋发向上,却因胆怯而不敢发言不向同学交流,因惰性和浮躁不能及时解决学*上的问题,以致问题越积越多,成绩裹足不前;懂得与同学交流合作,认真对待每个任务,但是缺乏实践和毅力,效果不甚满意。望能克服自身缺点,不断提高自己的能力;积极参加体育锻炼,不断增加体质。

  12.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  13.你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的的成绩是同学们既羡慕又崇拜的。在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

  14.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。性格开朗的你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!同时下学期希望能在课堂上听到更多你的富有“创造性”的发言!

  15.你的思想很有新意,是个敢想敢做的孩子,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

班主任评语6

  1、我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学*中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

  2、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

  3、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学*生活中,不断品味学*“责任”二字,当好一名班长!

  4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

  5、你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学*上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?

  6、你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学*,有点叫人遗憾,因为学*不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

  7、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学*中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

  8、你是一个很容易“知足”的家伙,*日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学*上最致命的弱点,*日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学*有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学*还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

  9、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学*成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸的功劳,可不能自满呦。

  10、时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

  11、我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

  12、你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学*上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你*时不声不响,但你学*勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前10名!

  14、你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学*成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学*态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

  15、你是一个活泼可爱的女生,学*很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学*感受,力争成绩更上一层楼。

  16、你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预*和课后复*方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

  17、你开朗活泼的个性给我们这个集体*添了几许快乐。精力充沛,学*有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

  18、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

  19、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

  班主任评语高中50字优秀

  1、*来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学*的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

  2、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  3、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  4、你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,成为更优秀的高中生。

  5、你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学*努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

  6、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  7、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  8、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学*,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学*切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

  9、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学*目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

  10、热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学*态度认真,学*成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越*的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学*上,力争考上一个理想的大学。

  11、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  12、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  13、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的.事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  14、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练*。心中有目标,学*才有动力,只有心静,学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去,争取在学*上有一个大的飞跃。

班主任评语7

  1、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

  2、你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。希望你今后能进一步改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步

  3、你为人诚实,与同学关系相处不错。在学*上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

  4、当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信乐观地面对学*生活,相信成功就在不远处向你招手。

  5、你有时候很大方热情,也很愿意为班级做贡献,老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向,似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实,老师更喜欢开朗的你,希望天天都可以看到面带笑容的你!

  6、田径运动会上,你包揽了米米的冠军;艺术节中,你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学*上,你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中,你积极主动,赢得了老师同学的一致赞扬,你是当之无愧的“三好学生”!

  7、你是个开朗活泼,外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你,但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学*时的投入与执著,老师打心眼里佩服!如果文化知识的学*你也能多投入一点的话,你的学*成绩也可以很棒!

  8、不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学*还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

  9、聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学*的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

  10、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

  11、你比前一段有所进步。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。几番努力,成绩已经有所进步。希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,明确学*目的,塑造一个良好的自我形象,无论是学*上还是生活上更上一层楼。

  12、老师发现你真的是一个能干懂事的女孩知道提醒老师要拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长处……老师相信只要你不断地用知识充实自己,你一定会更全面!

  13、你学*积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力仍有不够集中,易受外界的干扰,对自己学*上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科学的学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。

  14、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵演讲等比赛均非你莫数,也为班级争得荣誉。老师同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的,上网吧非但没让你学到电脑的知识,后果造成你的成绩下降,同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯,脚踏实地,努力学好文化课和专业知识,不辜负老师父母的期望。

  15、父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

班主任评语8

  1. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。不过你有时上课不够留心,学*欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!

  2. 路上的风景固然很美,但只有登上巅峰的人,才会真正体会到成功的喜悦。只要你不怕辛苦,克服缺点,就会登上高山之巅!

  3. 上课时跟校长打招呼,上学时不带书包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大众路线。

  4. 有时“示弱”是一种智慧,是有修养有内涵的表现,对待朋友和长辈不要用一种强硬盛气凌人的态度!

  5. 要想赢得别人的尊重,就要首先自重,希望你能严格要求自己,认真对待学*,团结同学,赢得别人的尊重。

  6. 学*来不得半点虚假,你怎么对待它,它就怎么对待你,成绩就是*时态度的表现,希望你能脚踏实地把成绩搞上去。

  7. 你是一个人见人爱活泼开朗的女孩,有时你的“刀子嘴”可能会伤害同学之间的友谊,所以,学会示弱也是一种智慧。

  8. 不能刚取得一点儿成绩就忘乎所以,人贵在坚持,坚持正确的道路时间久了,会形成*惯,*惯决定性格,性格决定命运。

  9. 你是一个默默无闻踏踏实实的男孩,老师希望你能像你的名字一样博采众长,飞得更高。

  10. “*朱者赤,*墨者黑。”要想让自己更,就要与的人为伍,希望你多结交一些品学兼优的朋友!

  11. 面临人生的第一个转折点——青春期,是更注重外表,还是更注重内心的修炼,相信你会做出正确的判断,那就好好用知识武装自己吧!

  12. 人生最强大的对手是自己,只有战胜自己的虚伪自私懒惰,才能成就辉煌的明天!

  13. 一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学*贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

  14. 你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

  15. 江犇翔你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  16.孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

  17. 你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来,你在学*上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学*方法,争取更大进步。

  18. 活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。你热心班级工作,关心同学,劳动积极主动,也能处处为他人着想。课堂上认真听课,积极发言,作业也基本能按时完成。如果你能更加严格地要求自己,更刻苦钻研,认真完成每次作业,你一定还会有更大的进步。

  19. 贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意,自*课上你也不能安分守己。但你诚实单纯,知错能改。只是学*上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学*中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。

  20. 你纯真可爱,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,学*积极主动,作业总能按时完成。但的成绩不仅仅要靠勤奋,还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学*中你能主动向有经验的同学学*,并形成适合自己的一套方法,争取更大进步。

班主任评语9

  1、自从你到了咱们班,老师就特别注意你。跟上个学期相比,你的纪律性稍微差了一点,作业也没有以前认真了。能告诉老师这是怎么回事吗?你的学*情况总体上还不错,需要注意的问题是:第一,练好普通话,做一个口齿伶俐、吐字清晰的孩子;第二,把字好好练一练。老师期待着你的进步!

  2、你这个小不点儿,实在很招人喜欢。脑瓜很灵,学*很努力,发言很积极,写作文速度很快,这都是让老师满意的地方。从你的表现,老师推测你一定非常喜欢读课外书,是个读书大王。老师希望你能读更多的好书,能掌握更好、更有效的学*方法,成为咱们班最优秀的学生。

  3、你可是咱们班的超级想象力之王啊!聪明过人,喜欢表达,你的想法总是那么的与众不同,那么有新意。但老师也发现,你的书面表达能力不够强,表现在错别字不较多,句子不够通顺等方面,所以老师建议你利用暑假把学过的生字词语好好复*一下,还可以通过多读课外书的办法,认识和巩固更多的生字。你会更优秀、更成功的!

  4、戴一副小眼镜的足球明星,是老师心目的好学生,是同学眼里的足球健将。一张小嘴总有说不完的话,个头不高却满脑子聪明才智,我们的姚远将来一定会是个了不起的人物。老师没什么需要向你交待的,只是提醒你一句话:读万卷书,行万里路,朝着自己的理想奋勇前进!

  5、以前那个一小块橡皮能玩上一节课的朱雪琪,再也找不着了。她长大了,懂事了,变得特别特别爱学*了。虽然你的年龄比其他同学都小那么一点儿,但你在任何方面都不比他们差,你真棒!你给老师推荐的那本书,老师一定会认真读的,请放心。你呢?暑假能不能专心把字练一练,最好能练到书法家的水*。怎么样?挑战一下自己吧?

  6、你有一双水灵灵的大眼睛,你的微笑给你留下美好的印象,老师和同学都非常喜欢你。你的学*成绩优异,字写得清秀工整,虽然课堂发言不多,但每节课你都听得很认真。老师希望你能够变得开朗一点,多和同学交朋友,有朋友可是一件非常幸福的事情哟!赶快行动吧!

  7、你是这样一个小姑娘:文静可爱、做事认真、学*踏实,老师和同学都认为你很棒!老师还知道你其实是个特别活泼的小女孩儿,或许有什么特别的原因使你在老师和同学们面前显得有些腼腆,不过,老师相信你一定会改变自己,变成一个活泼可爱、学业优良的小女生。加油!

  8、刚刚过去的这个学期,你用行动给老师留下了非常美好的印象,课堂上注意力不集中的现象少了,作业越来越认真了,发言次数也比以前多了,而且还越来越注意个人形象了,像个帅气的小伙子了。马上要读四年级了,老师希望你读更多有趣的课外书,在学*上更加勤奋努力。能做到吗?

  9、你可不简单哟!课堂表现一流,日记总是满满一页,作业从来都一丝不苟,发言总能命中要害,班上男同学中你是最优秀的一个。你的性格有点特别,有时候你很活跃,而有时候却显得有些沉默,跟同学在一起的时候,你好像有说不完的话,但跟老师却说话不多。这是为什么呢?建议你多读书,因为读书能让你变得更丰富,更有个性。

  10、通过老师的观察,你是个非常有潜力的学生。在咱们班,你的学*名列前茅。可是,你知道吗?你完全有能力成为最优秀的一个。如果想做到这一点,你需要适当改变一下自己:课堂上听讲再专心一下,作业再认真些,还有就是你的字实在该好好练练啦。另外,广泛阅读、善于思考、勤于写作,也有利于你实现这个目标。不信就试试吧?

  11、在老师看来,将来的某一天你一定能捧一个诺贝尔奖回来。因为你太喜欢钻研了,世界上就没有你不感兴趣的事物,而且你还那么善于动手实践。最让我佩服的还有你的朗诵能力,实在太棒了,比老师的水*都高呢。给你点什么建议呢?说两点吧:一是练字,下决心把字练好;二是加强阅读和写作,把*作水*提高一个档次。老师知道你一定行!赶快行动吧!

  12、这个学期老师看到了你身上发生的变化,变得比以前开朗了,跟同学的关系也融洽了许多。不过也有女生向老师投诉你哟,是不是有时候对女生不太礼貌呀?学*上,老师想单独给你几个小小的建议:一是字要小一点儿,而且要尽可能按照楷体字帖练;二是要加强课外阅读,提高写作能力。你不会让老师失望的,对吗?

  13、你可是个顶顶聪明的孩子哟!你热爱学*,更善于表达,课堂上你是那么爱回答问题,很多时候甚至不等老师把问题问完。可是,你知道你的问题在哪里吗?让老师告诉你吧:虽然你爱回答问题,可是你*惯于不加思考就回答,结果答案往往不全面甚至是错误的。因此,老师建议你养成先思考再发言的*惯。还有就是注意加强基础知识的学*,把基础打牢了,回答问题的正确率自然就高了。你一定知道该怎么做,是吧?

  14、你本是一个聪明的孩子,只是*时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学*不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复*也不充分,作业也不能很好地独立完成,学*缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学*上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!

  15、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  16、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,能严格要求自己。只是学*方法不够灵活,基础知识掌握得好像不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向更优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。

  17、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学*哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

  18、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学*过程就是一个历练过程,在学*中成长,在成长中学*,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

  19、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象*说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

  20、人生的道路并不是*坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

班主任评语10

  1、 郝纯李在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  2、 刘菲你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。董佳丽是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学*态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  3、 徐国威你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学*认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  4、 刘加文在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学*上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  5、 邵庆国你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

  6、 郝新伟你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学*上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学*成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学*目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  7、 唐伟健你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  8、 周媚你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学*上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  9、 苟红久你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  10、 苏正明你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学*上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学*的好孩子。

  11、 周倩你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学*上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。邵颖你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  12、 王成你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学*放在第一位,在学*上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  13、 你是个快乐的小精灵,老师喜欢看你撒娇时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢看你涂色时认真的模样。你知道吗,好好吃饭,才有营养,你的身体才会越来越棒!

  14、 娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

  15、 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

  16、 老师真想对你说:"你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

  17、 禹莹你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

  18、 卢海晨一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

  19、 赵敏喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!董荣雨你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!

  20、 从亚飞认真、踏实的小男子汉,你有点羞羞答答的吆。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。一份耕耘,一份收获,每天坚持练书法,恒心、耐心有所锻炼,字也更漂亮了。勇敢点,自信点,加油,努力。

  21、 吴敏你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  22、 李婷慧在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学*上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  23、 邵钱霞你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

班主任评语11

  1.你是一个活泼好动的小男孩,能与同学和睦相处,关心集体,成绩良好,如果上课时,你能认真听讲,积极思考,将会有意外的收获,老师期待着你有更大的收获!

  2.你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

  3.你很聪明,活泼好动,爱动脑筋,团结同学,但是上课不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

  4.你聪明活泼,上课爱动脑筋,发言积极,有集体荣誉感,能按时完成各项任务,成绩优异。希望在新的学期中,能再接再厉!

  5.你*时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的写字速度,这样你一定会更棒的!老师相信你!

  6.你很可爱,也很听话,*时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优异,希望今后再接再厉!

  7.你*时默默无语,上课专心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成绩优异,希继续努力!

  8.你很勤劳,也很懂事,团结同学,关心集体,但是不爱动脑筋,致使成绩不太理想,希望以后在学*上多下点功夫,这样你的成绩会有所提高的!

  9.你*时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

  10.你很聪明,能按时完成作业,关心集体,成绩优异,但有时又很调皮,上课时不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

  11.你是一个不爱说话的小男孩,上课发言积极,团结同学,有集体荣誉感,成绩优良,希望继续努力,争取有更出色的表现!

  12.你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学*上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀。希望在新的一年里,继续保持!

  13.你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

  14.你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生!

  15.你有一手工整漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

  16.你活泼好动,劳动积极,能与同学和睦相处,但是好动的性格导致你的成绩很不稳定,希望今后你能踏实一点儿!

  17.你团结同学,热爱劳动,但有些贪玩,上课不能专心听讲,爱做小动作,致使你的成绩很差,希望在寒假中,把你的功课补一补,争取好的成绩!

  18.你*时不爱说话,上课发言积极,学*认真刻苦,能按时完成作业,数学成绩较好,希望能在语文上再多下点功夫,各科要全面发展,这样你会更出色!

  19.你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

  20.你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

班主任评语12

  1、 林子航:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!升入中班后,希望你能与同伴友好相处,加油!

  2、 林可欣:聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来,你的进步真大:学会了自己吃饭、穿衣,还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中,你那稚拙天真、充满童趣的回答,都会让老师为你喝彩!老师希望长大一岁的你能少一些倔强,做一个更懂事的好宝宝!

  3、 庞武越:你是个可爱的乖宝贝,老师、阿姨总是给予看似稚嫩的你更多的关心和照顾。这学期你在学*上进步很大,上课能认真听讲、努力尝试绘画、手工、跳舞,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,提高动作的协调性和生活自理能力,加油!

  4、 叶秉瀚:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

  5、 施若杨:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个聪明、善良的小男孩。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

  6、 吴烁言:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学*;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

  7、 梁森鑫::你是个聪明的小男孩,你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你的小手真灵巧,绘画、手工、搭积木样样都行!如果你能跟同伴友好相处,并养成良好的进餐*惯,那就更棒了!加油!

  8、 陆薪宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后,希望你能再接再厉更上一层楼!


班主任作文12篇(扩展3)

——我的小学班主任作文400字12篇

  高高的个子,短短的头发,淡淡的眉毛,再加上一张能说会道的嘴巴。嘿嘿,她就是我们的语文老师——赵老师。

  赵老师与我们一起经历风雨,克服困难,分享快乐,品味硕果……这五年来的点点滴滴依然历历在目。每当我想起赵老师,就不禁心潮澎湃,记忆的闸门也不由自主地打开了,那一幕幕在一起的画面总是浮现在我的眼前。

  赵老师特别爱看书。办公室、教室、阅览室,总能看到她看书的身影。听说,回家后,她也总是捧着书不放,真是手不释卷啊!她只要读到好故事、好文章,就会和我们一起分享。赵老师每天利用晨读时间,为我们朗诵《三国演义》。我们总是听得入了神,恍如身临其境。当听到预知后事如何,请听下回分解时,全班同学个个抱怨时间过得太快。

  赵老师不仅爱看书,教学方法也很独特。一次,我正在一边吃饼干一边做作业。突然,手中的饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她微笑地望着我,摇摇头,好像在说:“边吃饼干边做作业可不是个好*惯哟!”

  我不好意思地低下头,立刻把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意地离开了。当我做作业想吃东西时,仿佛赵老师在旁边,时时提醒我:做作业时不能吃东西。

  亲爱的赵老师,她为我们打开知识的大门,为我们扬起知识的风帆,为我们插上知识的翅膀!我衷心感谢您,亲爱的赵老师,您的教育之恩,我终生难忘。

  还没有玩够,转眼间暑假就过去了。走在返校的路上,我和林志鸿聊起了新学期的班主任,会是谁呢?

  不知不觉到了学校门口,我的心莫名其妙地跳起来,仿佛有一个调皮的小鹿在我的心里乱撞。走进校门,我看见杨老师正满脸笑容地看着我和林志鸿,难道她是我们的班主任?如果是她,那我们就很幸运噢!

  杨老师真的很了解我们的心思,一开口就说出了我们想问的问题:“你们想知道谁是你们的班主任吗?”

  我和林志鸿相互看了看,对着杨老师点了点头,说:“想!非常想!”

  杨老师说:“就是你们就喜欢的熊老师!开心吗?”

  啊!原来是熊老师啊!我们异口同声地说:“开心!”说完,我们一口气跑上了四楼,走进601班教室,一脸灿烂的熊老师向我们走来,他还是像原来一样帅气。他亲切地向我们打着招呼,伸开双臂跟我和林志鸿来了一个热烈的拥抱。我们笑着,仿佛又回到了快乐的四年级。

  他还是想以前一样幽默,上课不时地开开玩笑,开学的第一天就这样开心得结束了。

  又见熊老师,真是一件快乐而幸福的事情。有熊老师这样的好老师,我还有什么理由不好好学*呢?我下决心要用认真的.学*态度来对待每一件事情。考个好的学校,不辜负熊老师对我们的期望。

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇和高高的鼻梁,还有乌黑光亮的头发。我的老师很爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的.母亲一样,她是一位很好的老师。

  我的好老师,她叫师文倩。你不要小看她,她的声音可响亮了,语言又清楚又标准,使我们听起来毫不费力,师老师一讲起课来,同学们可都是津津有味地竖起耳朵听呢!老师讲的课,让我们由浅入深、娓娓动听,让我们感觉身临其境,都沉醉在课堂当中,多么开心的一节课啊!我的老师还很负责任呢,记得有一次,有一位同学被另一位同学误伤了,都流鼻血了,师老师连忙跑过去帮他止血,送医务室。师老师从来不正面批评误伤人的同学,只是耐心地给我们讲做人的道理,如何自觉学*,使那位行为不端的同学内心愧疚。老师除了认真上课以外,*时还教我们不少的做人的道理和学*上的奥秘。我们每天看到老师精力旺盛,可谁也不知道,老师也是人,不是机器人,她每天为了我们日夜操劳,有时候忙得不可开交,老师的工作很辛苦的。我真敬佩我的老师,她是一位最优秀的老师。

  我们的师老师是一位非常出色的好老师,我唯一能报答老师的,就是好好学*,把各门功课学好,做一个守纪律、学*成绩突出的好学生!

  到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解。

  经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验。其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧!

  那天早上,是语文老师杨老师的早自*,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自*。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了。

  我真的`很喜欢我的新班主任,她不仅课讲得好,人也很温和,很亲*,我很喜欢她!

  别人都说班主任是世界上最小的主任,但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。

  假如我能飞翔蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火焰,那是您给了我青春的光芒。

  您是一个尽职的人,总是把我们的学*和生活放在第一位。您对我们就像您对自己孩子一样,使我非常的感动。您的教学水*一流,教学经验十足,绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步,而班里的整体作文水*也是一日千里。有一个这样高水*的老师,五六班的成绩怎能不优秀?

  还记得四年级的一次期中考试,全班的语文*均成绩直线下降,个人成绩更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了,思前想后,决定成立一个小组——帮困小组。

  起初,大家都不以为然,当做是一种形式,根本没有搁在心头。哪知,老师雷厉风行,才一个上午的时间就选定了小组成员,并且正式实施。

  这下可苦了那些学*困难的学生,他们天天哭爹喊娘,背诵啊,默写啊,生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。没办法啊,老师的话就是同学们心中的圣旨,只可接受,不可拒绝。但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中,全班的*均成绩提高了3分,帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上终于有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。

  啊,班主任,您总是处处为我们着想,无微不至地关怀着我们,使我们在班级这个温暖的.家中不仅学到了知识和做人的道理,更让我们感受到了童年的幸福。

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的`好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

  洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学*也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学*成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自*课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

  “班主任的爱,化作一滴春雨,滋润了我们的心灵荒漠,让一朵朵,开遍心田。老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。您的爱最伟大最无私”。昨天我以评委的身份参加了高二年级的演讲比赛《夸夸我的班主任》,感触颇深。

  每班派出一代表发自肺腑地“夸夸我的班主任”,曾经我认为教师就是一个费力不讨好的工作,同时也是一件十分辛苦的`事。听完他们的演讲之后,瞬间感觉到班主任的工作就像是神一样的工作,太无私、太伟大了!他们每天早晨天还没亮就要从家往学校赶,跟着学生一起跑操、盯学生上早自*、早饭时间班主任还要看着学生打饭,维持秩序。中午学生午休、晚上学生晚休班主任都要查纪律,阴雨天依然如此。每天班主任除了要备课、上课,班里六、七十个学生各方面的事都要协调好。这一天下来,若不是一个认真、负责、有耐力的老师根本做不来。

  班主任们都是无私的、伟大的,我赞美班主任!您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  在听到学生们叙述与班主任之间发生的感人的事时,我的眼眶不知湿润了多少次,班主任的每一次的嘘寒问暖,都会温暖学生的心;每一个亲切的眼神,都会点亮学生们心中那盏希望之灯。

  在上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛中,因为我是高一年级的语文老师所以没能有机会以评委身份而是以一个观众身份参加,当一个倾听者也是十分享受和幸福的。

  遗人玫瑰,手留余香,班主任的爱最伟大,我赞美班主任!

  我们的班主任既是一位语文教师,又是我一年级的启蒙老师,更是一位有责任心的班主任。

  老师中等身材,看上去四十开外,一站瓜子脸,夏天最爱穿一件带有黑色小斑点的连衣裙,和蔼可亲的脸上镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,特别是她那有责任心把我们培养成才的精神,时时让我们十分敬佩。

  那是发生在四年级下册的一堂课上,叮铃铃,叮铃铃,上课了,上课了,牟老师健步走进教室,牟老师先检查我们的预*情况,我的心里十分的害怕,怕牟老师抽到我,果真如此,这时我的心跳加快,红着脸,紧张站了起来,我心想:怎么办?我昨晚可没预*啊!紧接着,牟老师又抽方若帆、陈思燕、罗泊玉、左林。我心想:这下可好了,不怕了,我可以混在队伍里面滥竽充数了,很快,我也就被牟老师的火眼金睛给发现了我最终露了马脚,牟老师让我一个人单独读一遍,我只好低着头,小声的说:“我,我昨天晚没预*。”这是,牟老师走到我的旁边,还亲切地说:“孩子,要知错就改,以后一定要提前预*哦!”我以后照着牟老师说的话,提前预*,在牟老师的教育下,我的成绩已经在一点一点的.提高了,牟老师的那句话我一直记在心中,以后,无论牟老师怎样抽我,我都能十分流利的,有感情的读出来。牟老师那么辛勤的劳动,使我不会忘记。以后我又在别的老师口中得知:牟老师有心脏病。我不会辜负你对的期望,我一定会好好学*!

  牟老师你这中精神上我永远也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

  说起我的班主任,我与她接触还不到半个月,已对她佩服得五体投地,别瞪大眼睛,我一点也不夸张,不信,请听我娓娓道来。

  刚开学的第一天,同学们便聚在一起交头接耳,“咱们不但重新编班,而且新换了一个班主任,听说这个班主任挺厉害的,以前都是教六年级的。”太好,要是这样的话,我的语文有希望了。

  第二天上学,新上任的班主任一早便来到学校,站在教室门口,对到校的每个同学嘘寒问暖的,有的同学说她是在收买人心,可我却不这么认为,我相信她是发自内心对我们的关心。一会儿,广播里通知,由于台风,学校决定放假。班主任也来不及自我介绍,便开始给我们讲台风到来时一些要注意的事项,还特意吩咐那些自已走回家的同学一定要注意安全,路上要小心。从她一句句暖人心窝的话语中,我读出了班主任那慈母般的爱,单凭这一点,便深深地打动了我。

  星期一上学,第一眼便看到班主任那灿烂的`微笑。一番自我介绍后,班主任便公布今年新组建的临时班级机构,突然班主任念到我的名字,我简直不敢相信自己的耳朵,以为自己是不是听错了,老师又喊了第二声,我才确定无误,可心里还在犯嘀咕,我的学*并不怎样,老师为什么会选我呢!五年来,这可是我第一次当“官”,我一时兴奋,连自己当什么“官”都没听清楚。班主任后来说什么我没记住,但有一句话:“只要你有心想锻炼自己,老师一定把机会让给你,而且每个人的机会均等。”时常索绕在我脑海。我想,做为一个班主任,能*等地对待每一个学生,是学生的庆幸。

  我很感谢班主任,能给我锻炼自己的机会,老师——谢谢!

  现在你应明白我为什么这样说了吧!有关班主任的事还很多,以后有机会再跟你们慢慢聊。

  严肃、批评、害怕,相信同学们一说起班主任,脑海里就会情不自禁的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样,亲切、和蔼、美丽,是形容她再也合适不过的词语。你一定认为我是在夸夸其谈,也许听了下面的事例你就不会这样想了。

  “同学们,放学拉。”,伴随着放学的铃声,班主任——胡老师让我们出去排队放学,我二话不说,连忙整理好书包,一眨眼功夫就冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊,为了解闷,我突发奇想了一个好玩有趣的游戏——踢石子,完全没有意识到它的危险性。于是我找了一个“铁哥们儿”,兴致勃勃地玩了起来。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候,小石子却突然不听使唤,硬要与我们对着干,飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散,脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来,时间也如同凝固了一般。门开了,里面的老师走了出来,把我们拎到了班主任胡老师的面前。“这下惨了,肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着头,再也没了刚才的兴奋劲,只是一声不吭地等候老师的发落。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句:“这样太危险了,下次一定要注意!”原来她早已看出了我们已经后悔万分,认识到了自己的错误,所以才没有批评我们。想到这点,我们更加惭愧了,心里暗下决心:以后再也不能犯错了,不能让老师操心。

  别看我们的老师这样宽宏大量,可在学*上,只要我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学*。

  我的`班主任就是这样一个在生活上关心我们,在学*上严格要求我们的好老师。她不但教会我们文化知识,还教给我们做人道理,是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭。

  有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的`奋斗,去追寻我们人生的理想。

  今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任,他是一位年轻且又充满活力的好老师,它的个头虽不算太高,但它却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学*。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来,总是憨态可掬怎免得让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,一边丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。

  因此我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样子。

  他在我们班还像是一个“全能领袖”,领导我们这个人才济济的班级的一个江湖老大,来无影去无踪。同时它又是一个武林至尊,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。

  所以为了老师的良苦用心,我将努力学*。

  我小学的阶段,教过我的老师有许多,但是给我印象最深的是我的班主任——高老师。

  我的班主任中等身材,还稍微有点胖,但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛,让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了,老师还长着一张能说会道的嘴巴,虽然带着牙套,但我还是觉得很漂亮。


班主任作文12篇(扩展4)

——班主任寄语12篇

  1.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你,但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

  2.你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

  3.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学*:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

  4.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学*异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

  5.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部*工作兢兢业业,学*上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学*与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

  6.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

  7.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学*成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学*方法的积累与运用。

  8."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学*主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

  9.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学*上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

  10.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  11.你以踏踏实实勤学好问的学*态度羸得的优异的学*成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

  12.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

  13.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学*上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

  14.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学*着。学*成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

  15.从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

  16.事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

  17.你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

  18.时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  19.做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

  20.做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激-情不灭。

  21.你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在*时把作业认真完成,学*上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

  22.你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学*上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

  23.你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

  24.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

  25.你是一个很文静的女孩,学*很认真,作业能按时完成,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

  26.你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学*上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

  27.你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学*认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学*学得更好。

  28.有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

  29.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  30.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学**惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  31.你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

  32.你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学*,行动起来吧!老师期待着你的成功!

  33.你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学*越来越好!

  作为班主任临行之前送给大家四句话。

  一抓住这个机会!读万卷书不如行万里路,社会科学的真正目的是加深对社会的理解,调查研究正是经济学从黑板走向经世济民的有效途径,也是连接书本和社会的桥梁。希望大家抓住这个机会,努力做到在内心深处真正有收获,真正的走进*社会,在社会中校准自己的坐标,引导自己的航向,为*社会的进步尽到一个知识分子的应尽责任。

  二珍惜这种缘份!百年修得同船渡,多少年能修来这样相处一个月呢?唯心一点,或许这是今生唯一的一次,遇到小的摩擦或不愉快,大家退一步海阔天空,精诚团结,共同完成这次和谐之旅,让这段日子变成今生愉快的`经历而不是一段不愿提及的往事。

  三迎接这个挑战!明天是未知的。小马要过河,老牛说,水很浅,只能没过脚踝,而小松鼠说水很深,深的淹死了他的同伴。我们要过的是一条什么样的河呢?对拒访的恐惧,对冷漠的伤感,对粗俗的懊恼,对琐碎的厌烦,等。我们一定要渡过这条河!我们一定能渡过这条河!凭什么?凭我们探索真理的决心,凭我们孜孜以求,经世济民的情怀,凭我们唐僧西天取经般地执着,凭我们火一样的热情和年轻而勇敢的心。怀瑾握瑜,我们必然走向成功!

  最后,预祝大家高高兴兴出去,心满意足归来!

  也预祝我们这次调研圆满成功!

  1、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中、真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你、

  2、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜、

  3、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边、遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀、

  4、挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻、

  5、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾、

  6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往、

  7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成、光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁、你们是未来,是希望、

  9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学*、善创造的合格人才去实现、这些人才将在你们中产生、你们肩负着未来,任重而道远、

  10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先、你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己、从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘、愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步、愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

  11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能、愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光、愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

  12、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样、

  13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争、拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

  14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

  15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学*、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校

  16、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点、你会行动,你一定会行动、你正在付出行动、你的意志和行动将体现你的风采、我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程、

  17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人、

  18、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍、

  19、信心、细心、耐心——高考成功的保证、

  20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变、

  21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路、考前不怕,考后不悔、

  22、只有一个忠告给你——做你自己的主人、拼搏无极限、相信:机会是创造来的,不是等来的、

  23、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静、一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了、

  24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人、

  25、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐、

  26、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀、

  27、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公*、但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功、请善待时间、

  28、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实、

  29、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

  30、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣、势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋、

  31、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌、

  32、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

  33、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来、

  34、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去、

  35、别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜、

  36、你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了**;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来、笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯、愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于**则是可怜,是悲哀、

  37、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上、只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  38、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点、你会行动,你一定会行动、你正在付出行动、你的意志和行动将体现你的风采、我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程、

  39、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

  40、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样、

  41、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的、

  42、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获、愿你在学*中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生、

  43、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想、我为有你这样的学生高兴、

  44、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方、无论何时何地,我都将永远为你祝福、

  45、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生、老师相信:明天的你会更加优秀!

  46、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天、

  47、你已经懂得了学*的重要,老师为你高兴、20xx最新高中家长寄语大全20xx最新高中家长寄语大全、我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗、

  48、你已经取得了可喜的进步,继续努力学*,你会更加优秀、继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

  49、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力、老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威、

  1、何胜“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种*惯,就会决定你被“请出去”的命运。还有迟到,还有考试作弊,希望你能改掉你的这些小毛病。

  2、陈某某喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩。你礼貌聪明守纪好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

  3、毛某某这学期,老师一直在关注着你。前一段时期,由于没有*惯初中的学*方法,你的成绩没跟上,老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生,你多才多艺,也热爱学*,遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些,多与老师和同学交流,不懂就问,相信你很快就会有突破,加油!

  4、吴某某你文静踏实,学*认真,上课认真听讲,课后按时完成作业,不迟到早退。尊敬师长乐于助人团结同学虚心接受他人意见。积极参加班级活动,有集体荣誉感。上课有时会走神,作业没认真写好这两方面需要你多加注意。自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优

  5、*你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,文明礼貌,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学*,上课喜欢开小差做小动作说话,有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去,才会享受到成功的乐趣!

  6、刘柽,你明亮的眼睛写满乖巧和懂事,对老师彬彬有礼,对同学真心诚恳,认真遵守学校及班级的各项规章制度。作为班上的学*“杰出之星”,你具有较强的学*能力与潜力,但是,离老师对你的期望还有一定的距离。特别是不能积极主动地完成学*任务,背书任务拖欠了任务,单词听写错误率较高,上课不够专心,作业完成的质量也有待进一步提高。你要知道,你具备冲击年级“杰出之星”的实力,关键是看你能否更加严格地要求自己。期待你在新学期有更大进步。

  7、小青,你聪明热情,略带些精灵古怪,遵守学校的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学讲情义。你热爱集体,积极维护班级荣誉,尤其是在运动会上,凭借自己坚持不懈的努力,为班的荣誉立下汗马功劳。学*上,你是班上的“希望之星”,充分显示了自己的学*能力与潜力,如果能发挥你不服输的劲头,对自己要求严格些,必定能取得更加优异的成绩。英语背书你拖欠了一些任务,希望利用假期加以弥补。

  8、你是一个善解人意乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

  9、嘉盈,脸上总是挂满笑容,留给老师和同学深刻的印象。你是班上尊师守纪的模范,具有极强的集体荣誉感,积极维护班级的良好形象,特别是在校运会上,凭借自己的努力拼搏,为班上立下汗马功劳。作为班上的学*“奋斗之星”,你具有较强的学*能力和潜力,作为学*小组长,你还能积极带领和引导小组成员共同进步。祝贺你为自己的初中阶段开了一个好头,希望你戒骄戒躁,假期里调整好心态,抓紧时间学*,争取更大的进步。

  10、 “爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学*态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学*方法,在未来的日子里再创佳绩七年级期末优生评语七年级期末优生评语。让我们一起努力,好么?

  11、夏阳,为人真诚热情,表现开朗活泼,犹如“夏”日的“阳”光。你是尊师守纪的表率,处处不甘落后,课堂上常常能够听到你大胆而正确地回答问题,语文英语背书讲到哪里背到哪里,单词听写正确率极高。尤其是你作为学*小组长,能够带领小组成员共同进步。“制作大赛”的表现,不仅显示了你强烈的集体荣誉感,更展示了你爱动脑筋,善于动手的能力。如果你能在学*上更加专注,必定能代表班冲击全年级的“杰出之星”称。老师和同学们都在期待。

  12、调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学*来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

  13、你的为人大度,同情弱小,关心集体的品质,让很多同学愿意与你交朋友,在学*上你能认真钻研,不放过任何细节,六年级以来成绩更加稳定了,老师很为你高兴,相信你的努力会让你达到理想的彼岸的。

  14、志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学*上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学*中。假期里加强学*,期待新学期有新进步。

  15、何某某如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,关心集体。后半学期,你成绩不太稳定,上课有时也会走神,是什么原因呢?多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

  16、王某某你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

  17、张某某儒雅隽秀,*和质朴这是你留给我的印象,但我们都知道“身似春影静,心犹秋涛激”,在你*静的外表里有一颗不羁的灵魂,你在努力事自己变得更优秀。你数学和英语基础比较差,须要多花时间。希望你坚持练琴,一分耕耘一份收获,总会进步的,加油!

  18、刘某某你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生,工作认真负责。但是,你也有点健忘,写字速度有点慢。希望在以后的日子里,你能够勤加练*,练就一手好字,并提高速度,加油!

  19、 “桃李不言,下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学*环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,沈老师看在眼里,喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想

  20、安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!良好的*惯是一笔丰厚的财产,而不良的*惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学*状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学*的欢乐,不是吗?

  秀!

  23、荣辉,你为人朴实真诚,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,对同学特别友好,集体荣誉感极强,以自己的实际行动积极维护班级的良好形象。学*上,作为班上的“奋斗之星”,你具有较强的学*能力和潜力,上课专心听讲,勤于思考和回答问题,课后积极主动完成学*任务,特别是语文英语背书做到讲到哪里背到哪里,真是了不起。你的这些表现,必将给自己的未来带来无限“荣”耀与“辉”煌,希望你能继续努力,争取更大进步。

  24、你是一个心地善良乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学*中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

  25、调皮好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!

  26、你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学*的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!

  27、乐某某活泼开朗的女孩,在走廊上总会看见你活泼的身影。你总是让我喜又让我忧,你按时完成作业,却不一定有效率。你的英语成绩优秀且突出,但数学却一塌糊涂。你很容易满足,上进心却不足。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

  28、八年级后进生班主任最终评语

  29、万某某在学*上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;只是成绩忽高忽低,不稳定,让人很担心。在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。做事情果断,这是你的优点,但有时太冲动,缺少思考,缺少耐心。

  30、高二下学期班主任给后进生评语

  31、穆某某在学*上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。在工作上,你认真负责,很好的胜任了语文课代表的职责,是老师的好帮手。但是,你的成绩起起伏伏,时好时坏很令老师担心,是没有养成好的学**惯,还是因为粗心?愿你能够战胜自我,争取更大进步!

  32、佛燕,你每天早上来校是那么的早,与其他同学相比,要做到这一点,你需要克服多少困难呀。真是难为你了,小女孩。更难得的是,你在学*上从不放松对自己的要求,背书不甘人后,单词听写错误很少,课堂上认真听讲,勤于记笔记,课后作业完成及时,从不拖欠学*任务。如果你想在学*成绩上有更大的收获,就需要多提升自己的信心,多与同学交流好的学*方法,大胆回答问题,不懂就问。期待你的进步!

  33、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

  34、喻某某对你深刻的最印象就是幽默,你总是把你的快乐传递给身边的每一个人。你的品质良好,重义气,人缘很好。做事果断,孝顺懂事也是你的特色。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学*没尽全力,作业粗心,上课开小差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

  35、杨正,你是个思维敏捷,聪明能干的男孩子。遵守学校和班级的各项规章制度,对老师有礼貌,乐于帮助同学,身为班干部,协助老师作了不少事情。学*上,你作为班上的“奋斗之星”,具备了较强的学*能力和较大的潜力,学*任务完成非常及时。做事稍显粗糙,课堂上缺乏主动思考回答问题的*惯,有时还容易受到干扰,这些都是你学*进一步提升的“绊脚石”。老师期待你能树立浩然“正”气,尽早成为班上的“杰出之星”并在年级上崭露头角。希望你在假期里努力充实自己,为新学期的进步积蓄能量。

  36、初中八年级第一学期班主任评语

  37、周某某你成绩优秀,字写得很干净整洁。热爱学*,上课认真听讲,课后复*并认真预*,从不迟到早退。尊敬师长,看见老师主动打招呼。作为课代表,你工作认真负责,能很快收齐作业并上交作业,是老师的好帮手。你聪敏伶俐,英语成绩突出,数学却时起时落,希望你多花时间,一定可以克服的,加油!

  38、金龙,懂事理有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学*上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学*能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学*任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。

  39、王聪,你的确是个聪明的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处。作为副班长,你尽了自己最大的努力去做好自己做好表率。作为一名曾经让家人及老师头痛的男孩,你这个学期的表现的确可以称的上是长大了,懂事了。学*上,你是班上的“希望之星”,学*任务很少拖欠,尤其是语文英语背书很及时。如何才能让这颗星长亮星空不殒落,需要你重新检视自己的学*及生活*惯,戒除浮躁,专心于学*。彻底让自己成为父母和老师信任喜欢的孩子。老师相信你!

  40、你的个子是班级的“大哥大”,可学*成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学*上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

  41、金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学*任务;身为学*小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

  42、唐某某你热心,会帮助同学,交友能力强。你也懂礼貌,尊敬师长,团结同学。你还活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课还有些小动作,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力,学*更上一层楼!

  43、诸葛某某你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,尊敬师长,团结同学,关心集体。但纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!加油!

  44、 “一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限七年级期末优生评语评语。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

  45、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的应变能力适应能力和接受能力,善于调整自己的知识结构,学业成绩优秀,所以老师常以你为骄傲。希望你在以后的日子里,以更崭新的面貌和更高的热情投入学*,考出理想的成绩,不辜负父母和老师对你的殷切期望!

  47、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。老师希望能在体育场上舞台上看到你的风彩,更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。

  48、你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。

  49、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  50、伟良,你为人忠厚诚实,对人有礼貌,遵守学校的各项规章制度,学*上态度端正也具有较强的学*能力和较大的潜力,能按时按量完成各科学*任务,特别是背书比较快。但是,如果要让成绩更上一层楼,则必须更加积极主动地去思考,不能将学*停留在完成作业的层面。学期的后半段,似乎对自己也放松了要求,容易受到他人的不良影响。希望你意识到,你的人生阶段还处在起始阶段,“路遥知马力”,雄“伟”的“良”驹,还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈。期待你的进步。

  51、课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏*惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。在我的印象中,你只有两种表情忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学*吧!其实,每个同学的学*基础和学*起点,并不完全一样,只要自己尽了力,而且有进步,就应感到欣慰。期望课堂上,你能主动举手发言,课下你能够和同学嬉笑玩耍,表现出很质朴的天真活泼,老师希望你能天天开开心心。

  52、蔡某某在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生;在工作上,你认真负责,积极协助英语老师,是老师的好帮手。以你的天赋,你的数学可以更好,加油吧!你的字在同龄人里不算差,如果希望进步,那就努力练*吧,老师支持你!

  53、懂事乖巧的你省却了老师家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学*成绩一定会大有长进的。沉默不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

  54、钟辉,你是个质朴懂事的男孩子,能遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处,作业能按时完成,对待班集体的任务能积极主动完成;但是,你也应该清醒地认识到,你的所有这些良好表现,是基于在一个比较良好的班级环境之中,一旦换到一个纪律比较涣散的班级,结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差,对自己不能严格要求,拖欠的任务也比较多(英语语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。

  55、陈霞,精灵古怪的小女孩,感谢你作为一名语文课代表所付出的辛劳与努力,你不仅成为了管老师的得力小助手,还协助王老师做了不少班集体的事情。倔强好胜的你,学*上能尽力完成老师布置的学*任务,特别是背书很积极,单词听写也很有成效。但是,你要清醒地认识到,自己的学*成绩仍然不够理想,这主要是你玩性太重,对自己的要求不够高,只满足于完成表面的学*任务,期待你能有更优异的表现。

  56、王某某你热心,会帮助同学,交友能力强,思维敏捷,自立能力强,有自己的主见,在同龄人中表现突出。一学期从未迟到,不懂就问,上课积极发言,课后按时完成作业,让我看到了你认真的学*态度。但是,你也粗心大意,学*自觉性不够,做事拖拖拉拉,上课喜欢咬耳朵。老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

  1. 黄中华:努力从今天开始,成功从零开始。

  2. 曹连燕:自信,是迈向成功的第一步。

  3. 刘怡萍:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

  4. 彭美丽:当你尽了自己的最大努力时,即使失败也是伟大的。

  5. 杨欣禧:即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  6. 黄弈波:做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

  7. 刘美琦:轻轻松松地学*,轻轻松松地生活,做个充满自信的女孩。

  8. 胡捷:用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,做一个坚强的男子汉。

  9. 邹顺锋:只要路是对的,就不怕路远。(班主任 )

  10. 朱小妙:时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

  11. 邬东强:多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

  12. 骆演燕:天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

  13. 吴惠*:充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

  14. 叶秀*:现在的磨砺就是将来成功的资本。

  15. 卓巧玉:用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

  16. 谢艳芳:靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

  17. 黄春丽:每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  18. 刘佳:成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

  19. 唐顺文:仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

  20. 张冰:望你记住:精诚所至,金石为开。只要努力,再大的困难都能克服。

  21. 官仕武:你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

  22. 张丽:在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

  23. 陈志良:路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

  24. 邬定科:乘风破浪会有时,终有一天,你会在属于自己的天空中翱翔。


班主任作文12篇(扩展5)

——班主任教学总结12篇

  时间可如同一个匆匆来去的淘气孩子,她就那样在你的面前悄悄溜走,无声无息,头不回,招呼也不打,徒留你孑然呆立在原地,伴着落寞的风,只能不知所措地叹息:“真快啊!”是啊,真快!离别在即,想想鼻子有点莫名的酸感。虽然打心底是舍不得,舍不得这里的事,更舍不得这里的人,但是天下没有不散之筵*,该走的时候,不是歇斯底里就能逗留。只是回想起曾经的种种段段,心中的无限怀念,恰似决堤之水。

  想起过去两个月在汕头市潮阳实验学校实*的日子,除了深深的不舍,当然还有满满的收获。在翁老师的带领以及潮实老师的指导下,我们圆满地完成了实*任务,现在,就让我从教学工作,班主任工作,调研工作等方面进行总结:

  一、教学工作

  在实*的第一周,主要是进行教育见*。但信息技术的教学有些区别,在教案、教法、效果要求上没有想语数英那么严格,因此,我第二周就开始上课。虽然如此,但我还是感到自己很多不足的地方,比如教学流程,用语用词、控制课堂等。在班主任老师的安排下,我也坚持多听各科优秀老师们的课,而听课的类型也包括新课、重复课、公开课、班会课、评卷课等,不同年级、不同科目的课我也会尽量去听。值得一提的是,潮阳实验学校每周都有相应的公开课或者汇报课,听完后都有相应的评课和总结,我也有幸也都参与其中,为自己教学的进步打下基础。在听课时我也会认真做好听课记录,注意科任老师在讲解过程中与自己的思路不同的部分,注意观察学生上课时的反映情况,认真总结;课后也积极与科任老师交流,请教老师的备课思路和方法,有时候也会勇敢地提出自己的看法跟老师探讨,以求共同进步。

  而在听课学*的同时,我也积极备课、上课。在指导老师的帮助和点评下,在不断的磨练中,之前学的很多理论知识和听课得来的优秀经验都慢慢渗进了我的讲课中去,进而达到了质的飞跃。在10月22号,我精心准备了一节关于玉玺制作的汇报课,课堂结束后也得到了老师、队友、学生的认可,真的感觉自己进步了!

  而在听课备课讲课的同时,我还积极参与作业批改、承担学校监考的任务,不仅减轻了老师们的工作负担,而且还进一步了解了学生的学*状况,并以此调整自己的教学进度和难度。积极主动、用心认真的态度得到了老师们的肯定,也让自己积累了更多的经验!

  两个月的实*生涯,在潮阳实验学校优秀的老师的指导下,我的师范技能尤其得到提高,顺利完成了各项教学任务。而我各方面的综合素质都得到了一定的发展。

  二、班主任工作

  除了自己的教学工作,学校同样为我安排了具有丰富班主任经验的优秀班主任老师进行指导。在班主任老师的引导下,我开始走进自己的班级———高一(3)班。首先便是记住班级每一位学生的名字,*常也跟学生多交流。为了更好地开展班主任工作,也会跟原班主任老师要了班级学生的资料,包括座位表、学生的基本情况登记表等,并且利用一切可利用的机会和时间跟学生交流、沟通,以期尽可能快地跟学生认识、熟悉。这为我更快地了解每一位学生打下了良好的基础。

  也是由于学校管理的要求,我也有每周下宿舍与学生*距离接触交流的任务,积极抽空到宿舍与学生接触,既拉*了与学生的距离,又有助于更快地了解学生的情况,为班主任工作的开展提供便利。而对于班级黑板报的设计、班级卫生的管理等,我也积极投身其中。

  另一方面,我也积极争取机会给班级的同学开展主题班会。最后开展了一节关于“我的大学我的梦”的主题班会课,在学生中产生了较为良好的影响,也得到了老师们的肯定!

  在工作强度特别大的这里,虽然我从早上五点四十五分就起床,到晚上九点五十分结束工作,除了午休以及傍晚活动时间,基本上都是处于工作状态的,但这也累并快乐着。学着去关心爱护每一位学生是一件很幸福的事。

  三、教育调研

  在搞好教育实*、班主任工作时,也不忘我的调研任务。学校教务处也对我们的调研非常支持,由于我们队伍人数较多,一起进行调研会造成一定的资源浪费,因此最后决定把调研分成六组,每三人一组。我们这组有昭斐、丽洁和我三人,经过讨论,我们的调研题目定为《新课标下潮阳实验学校高中部课堂教学互动调查研究》。在组内成员的配合下以及教务处张主任的大力支持下,我们设计问卷、分发问卷、收集数据、分析数据、得出结论,最终调研顺利进展。调研,使我们从实践中得到答案。

  四、其他

  身为实*队副队长的我,也积极为队伍建设出谋划策。

  前期准备上,组织队友聚会,增强凝聚力,督促队友自行学*准备,为以后的实*打下坚实的基础等,也结合《华南师范大学09级混合编队教育实*试行计划》、《混合编队实*纪律须知》等资料,并根据学校的实*工作安排,和其他两位队长编写完成了《20xx年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实*队队规》、《20xx年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实*队计划》、《20xx年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实*队介绍》、《20xx年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实*队队员通讯录》、相关材料初稿的制作,还负责了工作证的设计。

  教育实*中,积极关心队友,为队友解决一些工作、生活上的难题,比如修理电脑,清洗地板,更换煤气等,得到了大家的赞许,同时也获得了友谊。

  两个月说短也不短,在这里收获的真是太多太多,想说的话也太多太多了,短短的一篇总结,是不能完全概括我在这里的一切,衷心地感谢学校领导的支持、感谢老师的`指导、感谢队友的友好、感谢学生的友善,最后祝潮阳实验学校越办越好,愿老师同学学生们越过越好!

  本学期我担任高二15班班主任。15班是个理科班,全班63人,男生31人,女生32人。在即将过去的一个学期里,我们班在学校领导的关心下,在学校和年级部的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,在班干部的努力工作下,班级各项工作顺利开展,学生在学*、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、班级工作思路

  以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学**惯和生活*惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

  二、以德育工作为首,注重班级文化建设

  1、确定班级目标,编成响亮的口号: “统考必胜,决不放弃,我能行,做德才兼备的自己,创文明优秀的班级,力争20xx蟾宫折桂!!!”。

  2、制定班级公约。班级公约主要分学*方面、班务方面、文明卫生方面、日常规范与安全和奖惩措施等五个方面。从而使班级管理制度化。

  3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:

  与书同行 汲取知识 增长才干 传承美德 天道酬勤 恒者能胜

  4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

  总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

  三、立足常规,做好班级管理

  1、每周一次班会,并有相应的班会记录。

  2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。

  3、建立激励机制,每次考试,年级前50名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。

  4、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学*。

  5、深入学生宿舍,指导学生的生活,常与宿舍管理员沟通,了解宿舍休息状况。

  6、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干部负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学*环境。

  四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

  新学期开学后,根据学生的表现,我初步选出了班长和纪律委员。一周后又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。

  在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部*负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学*方面由学*委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

  五、与各任课教师加强交流,协**学工作

  首先,协助授课老师搜集教学信息:以贺卡的形式,促进师生之间的情感沟通。

  其次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学*动态。

  六、与家长沟通,加强家校联系

  为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,建立学生档案,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。

  七、班级活动

  1、成功地组织了学生参加学校各项活动,各项工作*稳有序。

  2、响应学校号召,组织学生召开特色主题班会:安全、文明、谈恋爱、学*、纪律、禁止手机上网等等,开展的.有声有色。

  3、根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”,并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。

  八、转变双差生的艰辛工作

  本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个*行班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。我把班上学生大楷分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚自*纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学*完全是敷衍的态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断地提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高二担子还很重,工作还将复杂,但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗

  一个学期转眼而过,在班主任生涯中又多了一丝记忆。学生更懂事了,看着一张张高兴的笑脸,我就会由衷的欣慰。如今学生正生机勃勃的成长着,我想这不是为师者最大的成就吗?

  回望一个学期的班主任工作,又重读了学期初的计划,我对本学期的工作做一下总结,也以此总结一下生活吧。

  一、学期初目标的.达成情况:

  1、班级常务工作有条不紊,学生养成教育初见成效。

  升旗、早操、卫生、纪律等方面均积极上进,在高年级组,我班的流动红旗最多。

  2、学生成绩稳步上升。

  学生虽然没有提高*均成绩,但是也顶住了学*负担越来越重的压力。各科*均成绩均在全区前列。

  3、在各项比赛中成绩优异。

  本学期我班参加了学校组织的讲故事比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛、环保手抄报评比等比赛,并且成绩优异。尤其是讲故事比赛,我班郎晗、王澜都取得了一等奖的好成绩。

  4、后进生转化工作成为亮点。

  二、工作上的闪光之处

  这学期后进生转化工作成为亮点,我班后进生齐雨欣、程子健学*态度好了,纪律好了。学*成绩明显进步。虽然齐雨欣同学还是没有及格,可是他是努力的、快乐的。我想他将来进步会越来越大。之所以后进生转化工作这么顺利,我觉得就是教师的信任给了他们莫大的力量。他们收获了自尊心和自信心,读书又帮他们找回了学*的兴趣,有了这些怎么能不进步呢?

  三、仍需要不断追求的领域

  学期初,我把本班的奋斗目标定为:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学*上力争上游,言行规范,活动积极。我把这句话放在我班后黑板上让学生们不断以此鞭策自己,并且一直向这方面努力,有了一些成绩。但是这仍是我未来不断追求的目标。我相信:只要不断坚持,就一定能实现。

  一学期工作转眼而过,也许是人到三十吧,感觉时间过得越来越快。但愿这半年的工作中的闪光点能成为人生漫漫长路上的一颗星星,让自己以后的人生之路更加光明吧。

  温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗,像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。

  我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来,做了我认为一切该做的工作,由于有了上学期的工作基础,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学*情况,加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢的科学的工作方略,取得了比较令人满意的教育教学效果——

  1.在期中考试中,我班取得了初三年级组单科*均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总*均分位居第三名的好成绩;

  2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中,我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第2名,总名次位居29个班的第 2 名;

  3.在初三年级组作文竞赛中,我班张明熹同学获得了第一名;在化学知识竞赛中,我班冯亮、田天代表我班参赛,获得了第2名;

  4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举办的20xx年“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体奖,李永坤、尹航同学分别获得个人第二名;

  ……

  不难看出,我班的学*空气浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学*成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下,默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级,与培养全班同学树立刻苦学*,将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的,与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的,与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的,与培养他们养成学*生活的好*惯是分不开的……

  下面从几个方面谈一谈我的想法和做法,如有不当之处,诚望领导批评指正。

  一、把教育当作一项事业来做。

  热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。

  你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。

  1.未雨绸缪,把教育工作做在前头。

  学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的帮助下,对教室的环境进行了精心的布置,虽然花了百十元钱班费,但是我认为这是值得的。正如人们所说,学校无大事,事事皆育人。教室环境如果一片狼藉,给人的感觉就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学*吗?我们都有这样的印象:不管大人小孩,不管好人坏人,只要走进去的,没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的,而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。

  开学报到那天,我们的学生来到我们精心布置的教室后,产生了异样的感觉,当我说明了我的用意后,我们的学生都心领神会了。“播种*惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界……(走出*庸,走向成功)

  事实告诉我们,我的心血没有白费,短短的三个月(90天),我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。

  2.思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收。

  在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项工作评比中,我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第

  名的好名次。在学校多次出现的打架事件中,我班与之无缘。在期中考试中,我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪,礼貌懂事。这从某种程度上,为老师的'授课和学生的学*创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学*成绩创造了良好的条件。

  期中考试的成绩:物理第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科*均分,虽然不是令人十分满意,但是,除了几何、代数和英语外,其它5科的*均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的2班,而且几何仅比2班少1.09分,差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!

  3.任课教师,无私奉献;想方设法提高学生成绩。

  今年,任我班课的老师,新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云,除了每节课都上足上满,还利用中午,自*等休息时间给学生辅导,利用分组竞赛等方式调动学生学*物理的积极性,取得了突出的效果,居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一;化学老师刘剑,经常利用自*和课间给学生解答疑难问题,耐心辅导学生实验,使学生爱学、好学,主动地学;数学老师唐颖新,百问不烦,百答不厌,使数学成绩较以前有了明显的提高;政治老师马翠兰,耐心辅导,细心讲解,使比较抽象的政治名词,概念推理,变成了学生乐于接受的知识,政治成绩明显进步;历史老师王经纬,把自己多年的学*历史的经验告诉学生,学生学得轻松,但成绩斐然……。这在家教盛行的今天,而能如此无私奉献,是难能可贵的。

  4.班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。

  童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。如果师生关系紧张,表扬学生被认为是哄人,批评学生被认为是整人。所以,只有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。

  二、*等民主地对待学生。

  热爱学生,就要面向全体学生,*等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民,他们完全应该享受到同等的权利,应该享受到同样的教育。做老师的就应该公*地对待每一个学生,让学生享受到*等的权利。前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”

  *等地对待学生不仅指教师要*等地对待所有的学生,也指教师和学生保持*等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的*等不只是学生之间的*等,更应是教育者和学生间的*等,教育者和学生之间的*等是*等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学“等高”的*等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。

  在每接一个新的班级时,我都问学生我们班共有多少人,学生的往往忘记了我这个班主任,我就说,别忘记加上我,我也是我们班级的一分子。这样拉*了和学生的情感距离,很多学生毕业后和我交谈,他们首先想到的就是我这句话,感到我是一个很民主的班主任。一位学生在来信中写到:“老师,您知道吗,在我们的心目中,您是我们的朋友,您和我们的距离那样*,可以说您没有高高在上的老师的架子,可是我们尊敬您,因为您有民主的作风,更有一种让我们敬重的人格魅力。”

  在班级管理中我从来没有歧视过任何学生,从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬鼓励。

  这样,我班涌现出一批“后起之秀”,他们由差等生变成了中等生甚至优等生。

  三.存在问题。

  1.虽然我们经过努力,取得了一些成绩,但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。

  比如:有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白”,等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理。所以,我就在家长会上对家长提出了要求,希望我们的家长听到孩子的这些表述后,不要随声附和,而应及时作出恰当的有利于孩子学*乃至有利于孩子身心健康发展的指导,要求家长切莫听之任之,我说,如果那样,你的孩子将毁于误导之上。

  我跟家长讲:“退一步说,老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了,你的孩子就摊上我们这些无能之师了,你说怎么办吧?换老师?咱们谁说了也不算。”“再退一步说,我们的老师都是合格学历,科班出身啊!而且至少都有十几年的教学经验了,讲不明白、教不了,怎么会有那么多满分成绩的学生,90分以上的学生?”所以,我跟家长说:“希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间,孩子还是信任家长的!为了你的孩子的前途,我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话,不要拆任何一个老师的台。要配合班主任老师的工作,起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。”

  这次家长会后,全班学生就像换了一个人似的,学*的状态明显好于家长会前,这说明我的那些话在某种程度上起了作用。

  2.应在宽松的育人环境中发展学生个性

  疏松的土质能使植物更加茁壮的成长,宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境,以尊重学生为基础,不以任何借口对学生施暴,特别强调师生人格*等,引导作为学*主体的学生,去积极主动、活泼的学*,反对压抑和窒息学生的个性发展,便是我从事班主任工作的基本原则,也是我们班总体成绩得到提高的根本原因。

  众所周知,人的不同个性是构**类社会的元素。而社会的发展,又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展,科技的发展异常迅猛,竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康个性,是决定在二十一世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。

  所谓健康的个性,从心理学的观点来看,就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性;在思维方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要发展学生健康的个性,作为班主任,就必须努力创设能适应发展,成熟宽松的客观环境。如果能做到这些,离家出走之类的事情就不会发生在我们孩子的身上。

  我和我的学生们相信,我们会在期末的考试中获得令人满意的成绩,我们会在未来的人生道路上,创造一个个辉煌的成就!

  我会向着更高的目标继续努力!

  随笔本的第一篇是六年级下学期的工作总结。最后一篇已是七年级上学期的工作总结。弹指间,又一个学期,从我身边溜走了。停笔翻看着随笔本上的一篇篇文章,一学期的点滴往事浮在眼前,一学期的酸甜苦辣涌上心头。开学至今,一路狂奔,今天,终于在写这篇总结时停了下来,得以喘息。对这半年来的教育教学工作加以梳理、总结和反思。

  教学篇

  一、 学*课改理念,指导教学实践。

  从六年级开始,在何老师的指导下,我初步尝试“圈、点、批注”的自学方式和“极块教学模式”。随着时间的推移,学生对这种学*方式和教学模式已熟悉掌握并能灵活运用,也深感认同。因为他们已经发现,一年半的坚持已在无形中使他们的'阅读理解能力有了很大的提高,他们的批注水*已有了质的飞跃。优异的考试成绩,是最好的见证。不但让学生充满信心,更坚定了决心,要沿着这条路继续走下去。但我们并没有满足于此,在这个基础上,为了使学生的批注更深刻,思维含量更大,课堂更有效、有序,让学*预*时有抓手、不盲目,本学期我又朝着“导学案”不断努力。导学案上把作者介绍、文本介绍、写作背景及相关链接和课文中的重点字、词作为预*预览。这样,有助于学生进行圈点批注。其次,设计一些能牵一发而动全身的主问题,和一些有思维含量的题,让同学在预*时,试一试,跳一跳,看自己能否摘到树上的果子。具有一定的挑战性,激发学生的兴趣。最后,导学案上还设计了拓展阅读这一块,几乎每学一篇课文,都给学生附上一篇类文赏析。不仅扩大了学生的阅读面,又加深了对文本的理解。此外,在导学案上,我有时还设计有学法指导,对重难点的问题给予点拨,帮助学生自学,引导学生自学。对于导学案,我只是初步尝试,感觉学生在导学案的引导下,思考问题更深刻了。比自由圈点批注更有序、有效了。课堂的容量也加大了!下学期,我想我会朝着这个方向继续努力,争取使导学案更合理、更科学、更有效。

  二、偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生。

  “偏爱后进生”,后进生是令老师头疼的一个群体,是令同学们歧视的一个群体,也是家长寄予期望的一个群体,更是显示学校教学水*的一个群体。特别对于我们私立学校来说,后进生的比例更大。正如家长所说:“学生不差,不会花那么多钱送来上学。”教好优等生几乎是每个老师都会干的事,但转变后进生,教好后进生,则绝非易事。后进生之所以成绩差绝对是因为*惯差,纪律差,基础差造成的。他们常被老师批评,常被同学歧视。久而久之,会自暴自弃,会变本加厉,最终导致教育失败。当老师这么多年了,我深知教育对于某些学生来说有时不是万能的,但我也深知无论什么样的孩子,身上都寄托着父母的期望。作为老师,干的是良心活儿,我要尽自己最大的努力,改变每一个后进生,用自己的真诚对待每一个后进生,用自己的爱去感染每一个后进生。如果他的成绩不能赶超中等生,但至少不能对学*放弃。如果他的成绩是倒数,但至少要学会做一个堂堂正正的人,要遵守班规班纪。我时常告诫他们:“也许,你们永远跑不了第一,但一定要保持奔跑的姿势。这样,你一定会不断赶超别人。”在我的鼓励下,一些学*差生:刘澳、刑韶华、廖何龙、朱智显、廖富强、杨帅子一直以来对自己的学*放弃过,一直努力的奔跑着。。。一些纪律差生:刘念、冉正聪、王豪强身上的不良*惯都在逐渐减少着。。。

  “严爱优等生”优等生,谁都爱他们,他们的缺点往往容易被忽视,被掩盖,被原谅、袒护,但往往小的缺点会造成大的隐患。对优等生我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”做一个正直的人,一个热情的人,向上的人。优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优。心胸宽广,心理健康整天被人赞誉的学生。只能在理智深沉的爱之中严格要求,警钟长鸣,才能克服自身优点,扬起风帆前进!

  “博爱中等生”中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态。他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不想后进生那样容易自暴自弃。他们是班级的一面镜子。

  他们即希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生,鉴于他们这种心理特点,我想法设法调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一的尊重理解,信任他们。

  把爱洒向班级的每一个同学,让爱的阳光普照*班的每一个角落。这是我不懈追求的方向。

  育人篇

  一、 言传身教铸班魂

  “说一千,道一万,不如亲身示范。”在班里,凡是我要求学生做到的,必须自己先做到。要求学生不怕吃苦,作为老师,我必须吃苦在前;要求学生要努力拼搏,作为老师,我必须努

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