人生宛如一首歌，不会一直欢快活泼，也不会一直索然无味，更不会一直悲伤沉闷。或许，人生就是一首悲喜交响乐吧。
童年是一首欢快活泼的歌。
小时候，无忧无虑，没有学业的压力，不用对未来展开规划，不用对着烦闷的作业苦闷。可以安心地躲在父母的保护伞下。或许：在午后，能与朋友在池里互相泼水，被淋得浑身湿透但依旧牵着手“哈哈”大笑几声回家接受父母关心的唠叨；在海边，能与朋友坐在海滩上，拿着塑料的工具细心仔细地用沙子搭建“城堡”，被海水涨潮时淹没“城堡”后失望的神情，但随后又兴致勃勃的建造下一个；在家中，坐在沙发上看着电视，吃着父母准备的糕点，满足感马上油然而生。幸福或许就是这么简单吧，就像一首欢快的歌。
但快乐很短暂。面对人生第一次重大选择小升初，我格外用心的准备这次报考的学校。已经六年级的我没了小时候的稚气，学会了沉着应对事情，那也是我首次挑灯夜战，仔细准备着复*提纲。值得庆幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首节奏紧促的歌。
上了初中，似乎任何时间都是不够的：念书时间不够，写作业时间不够，睡觉时间不够而外界的压力也在迫使着我们：所有人都在努力，都在为成绩争一口气。“作业写完了吗？”“老师讲的课你听懂了吗？”已是我们的常用语毕竟没有人愿意被踩在脚底下。那些看起来学*轻轻松松的人，或许每天晚上都学*到深夜；那些看起来毫不费力的人，因为他们加倍努力才能看起来毫不费力。每天一大早开始忙碌，在车上就开始读书，课上认真听课，回家仔细完成作业周而复始，这也是现在学生的写照。
成长宛如一首歌，充满着快乐，又夹杂着沉闷，我们要用最大的努力来谱写人生的乐章。
春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。
一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学*，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。
过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学*的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。
我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。
在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。
成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。
旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活在旅行之中，谱写一首动人的歌。
法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。
美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学*氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的旅行中你将会体验到别具一格的生活。
香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。
旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。
——宛如歌作文800字 (菁华5篇)
旅行，宛如一首歌。走遍*的每个角落，去领略祖国的河山，去见识祖国奇妙的地理，去感受祖国各地人民的热情。
福州，一个有着历史底蕴的城市。随处可见的榕树，各种各样的景点，让人赏心悦目。去那里旅行，会有天堂般的视觉效应。
走进三坊七巷的南后街，古韵迎面扑来，街边是琳琅满目的商品，让人应接不暇。走进衣锦坊，看着头顶上各色各样的精致的油纸伞。让人置身在一种优美的境界里，小坊里，到处都是游览的人。当一部又一部手机的快门键响起时，这如诗如画的景象便被保存在手机中。闲暇之余拿出来观赏观赏，就好象也置身其中。
坐上西湖的脚踏船，用双脚瞪着“油门”，把小船划到湖中央。向四周看一看：被风吹弯了腰的柳树在空中摇曳，它们的树影倒映在湖中，产生了一种凌乱美。桥上的人们络绎不绝，看着这一幅景象，手机在他们的手上翻转。*的山把湖夹在中间，两面山上的郁郁葱葱的树，就是显的格外耀眼，它衬托着西湖的湖水，那碧绿的颜色。再把小船继续往前划，从桥洞底下穿过，迎面吹来的清风给人一丝清凉。下了船，再继续欣赏西湖里面的花，五颜六色的花，在太阳的照耀下，和天空的衬托下，十分醒目。
*潭，一个四面环海的小岛。在那儿，随处可见的海，渔民，渔船和海鲜。在那儿旅行，让人的心里十分*静，迎着微风去享受。
踏上往君山走的路，路边的木麻黄比比皆是，山上的空气格外的新鲜。登上君山的山顶，*常的景象尽收眼底：在乡下，具有地方特色的石头房格外突出，石头房的周围则是一片片绿油油的菜地。在城市，一条条古色古韵的商业街，美食街尽显它的色彩。还有许多高架桥，连接*潭的东西，连接海陆的跨海大桥也清晰可见。更多的是海，蔚蓝色的天空与它相照应。
歌中包括了游三坊七巷和西湖，与家人一起在其中谈笑。旅行，是一首辽阔歌，歌中包括了一望无际的大海，和海上一个繁华的小岛。
旅行，是快乐的，是幸福的。所以，它永远都是一首歌，而快乐是它永远的主旋律！
成长宛如一首歌，一首充满了梦想与激情的歌。
歌曲缓缓响起，充满了欢快的前奏让听众的嘴角微微上扬。我的幼儿园，正如这前奏一般欢快。我的父母带我去各处玩耍，我与我的伙伴在院子前的草坪放着风筝，你追我赶。玩累了就随意地躺在草坪上，随手摘一朵蒲公英，一吹，看它在阳光下飞舞着。
曲调依旧欢快，但依稀多了些无奈。这时的我，已经小学四年级了。依旧与同学打闹，但在周末，我的行程却被安排得满满的。“你周末……可以来参加我的生日吗？”好友问道。“哦？”我眼前一亮，但很快又黯淡了下去，“不行……我……没时间。”一想到周末，我便失望地拒绝了。“妈，朋友周末过生日，我可以推掉一节课吗？”回到家，我小心翼翼地问。“你都多大了还想着玩？还嫌小时候玩的不够对不对？告诉你！现在开始补都太迟了！你现在的目标是好好学*！你现在玩以后就要吃苦，你现在吃苦以后就可以玩！知道吗……”毫无意外，这样的话又遭到了妈妈的一阵狂风暴雨。我只能叹着气，灰溜溜地回到房间继续做作业。
听众的神情渐渐哀伤起来。哦，现在歌曲的旋律中无不透露着悲伤。这时，我正上六年级，也就是这时，我的负荷量达到了顶峰。父母为了让我考上私立，给我报了更多的班，不仅周末要上课，连工作日的晚上也要上课。放学后，妈妈就急匆匆地把我载到福州，晚餐就是路上的一块面包。课上，我撑着脑袋努力不让它滑下去，努力地尝试睁开眼睛。在这样不懈的努力下，我还是落榜了。当录取期过后，家里一个电话也没有，就是*日里最频繁的广告电话也没有，我忍不住冲进房间埋头痛哭。
听众的表情也越来越悲伤，但哀伤的旋律在慢慢消失，取而代之的旋律不似前奏般欢快，也不似前半段般哀伤，而是渐渐充满活力。听众脸上的精神也开始焕发。是的，我上初中了。小升初的失利被我化成了初中奋斗的动力。初中的忙碌让我无暇顾及其它。小升初的失败让我失去了许多，但给予了我更多，是小升初给予了我一次成长，让我长出了一双坚硬的翅膀。
歌曲并没有结束，还在继续演绎。你听的不仅仅是歌，还是我成长的伤痛与快乐，失败与奋斗，这首歌充满了我人生中的梦想与激情……
童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适，时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩，最终谱写成一首充满童真童趣的歌。
它恬静闲适。小时候，我曾在乡下老家呆了些阵子，因此，这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空，翠绿的稻田，还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边，一阵清风拂过，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。与蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戏，置身满是稻草的田里，尽情享受午后美好时光。最有意思的，还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳，在大人的指导下，一手拿鱼钩，一手挂诱饵，投置于溪中后，便坐等小鱼上钩。有时，还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带，闪烁着粼粼波光，我们才收了杆，满载而归。童年如歌，恬静闲适，怡人不已。
它欢快有趣。再大一些，我便回到城市里读小学，所以，童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我*惯了农村生活的自由散漫，所以回到学校上课，难免有些不适应。可与同学熟络了之后，大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程，下课铃声的响起，由孩子们统治的王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊！”只见老师前脚刚踏出教室，一位同学就率先冲出去，只给同学留下了一个匆促的背影。其他的同学也备受感染，如激流勇进般冲向操场，我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏，而人气最高的，当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始！”作为“小鸡”的我高声宣布，在一旁的“老鹰”暗暗喜着，一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来，“母鸡”勇猛地顺势一档，便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击，与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟，你轻点儿，别揪我耳朵！”一只“小鸡”苦苦哀求道，还双手抱拳，一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中，编织成一个个欢快跳跃的音符，童年如歌，欢乐有趣，充满了欢声笑语。
虽然美好的童年已经一去不复返了，但是这首歌的旋律，却始终激荡在我心头，泛起层层记忆的涟漪。
青春宛如一首歌，一首令人百听不厌的歌，它时而轻松欢快，时而优美婉转，时而静谧深远。它转瞬即逝，仿佛是不经意间，像流星划过，几年的时光就这样在我们眼皮子底下溜走。但我知道，即便在若干年后，我们长大**，也绝不会忘记这首曾经常驻在我们生命当中的歌。它像一束阳光，指引着我们昂首前行，也会在脑海中悄悄烙下一道身影，挥之不去……
它轻松欢快。“剪刀石头布！剪刀石头布！哈哈，我赢了！”日复一日，操场上总会回荡着同学们的欢声笑语，仿佛是在繁重的学*压力中的一味良药。说不清是什么缘由，就是想趁青春的时候好好笑一次，仅此而已。所有人都不禁感叹它的轻松欢快，欢愉地就像歌曲的前奏一样，是那么的清脆悦耳，令人百听不厌。
它优美婉转。每当清晨的第一缕阳光照向校园，同学们朗朗上口的读书声总是如期而至。它们有时是诗人寄情于景的诗词，读起来优雅深情；有时是作者对生命的呐喊，读起来铿锵有力。于是，这一幕幕便成了歌曲的高潮，起伏跌宕，人们无不惊叹它们的优美婉转。每个人都愿意付诸以最真挚的情感，是学业，亦或青春？或许两者都有。
它静谧深远。夜幕已快落下，夕阳里，晚风中，校园的一切都那么地静谧而安详。同学们挑灯夜读，不胜数的'课本在手中反复翻阅，温故知新，或许不觉间已经进入新的一天。等到熟知今日所教内容之后，仍然还要做些练*才肯休息。这众人熟知的“规律”夜复一夜，从不断绝，只为各自的坚持。为了明天，为了若干年后更好的自己，也为了自己的青春不留遗憾。婉转地如同一首乐曲的尾声，静谧深远，令人回味。
青春宛如一首歌，一首优美动听的歌，一首百听不厌的歌。每个人都在自己青春的乐谱上谱写着一个个动人的音符，等着若干年后的自己来回忆，回忆那段永不尘封的青春。
谁也不知道，到底在每个人的乐谱中，在每个旋律的起伏中，在每个音符的变换里，都蕴藏着每个人怎样的生命，怎样的青春，怎样的荡漾。我们只需知道：青春的歌曲仍在谱写，那是我生命的悦动！
成长宛如一首歌，漫长而迂回。
暗绿色的藤蔓又长了一寸，它依然在成长着。歌又响起了，是那首成长的歌。
12月28日的晚上，我呱呱坠地，从此地球上又多出了一个人。幼儿时期的我，带着第一次看到动画片的主题曲，妈妈读童话故事的声音，外婆的纺车声；带着童年时期听到的小伙伴的笑声，天下小雨的声音；带着少年时期的读书声，书页翻动的声音，还有拉琴时断断续续的音符。成长，是流年谱的曲。
小时候，有李白“小时不是月，呼作白玉盘”的雅趣，有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的悠闲，还有辛弃疾“少年不识愁滋味”的压抑。成长，是岁月作的词。
成长，是一路上即使跌跌撞撞，不断经受挫折也从不惧怕。每一次的爬起，就是歌中旋律的起伏；每一次的蜕变，是歌中舒缓而不乏节奏的前奏；每一次成功，就是激动人心的高音。
以前大家说我顽皮，成长后，大家却改了口，说我内向。以前受到了挫折会向妈妈哭诉，成长后，我对自己说：“我若不坚强，懦弱给谁看。”以前，喜欢充满童趣的儿歌，成长后却喜欢听那些忧郁的旋律。曾经的天真，化成了坚毅的成就；曾经的稚嫩，变成了嘴角小小的弧度；曾经的自满，升华成低调的华丽。
偶尔会在放松时回头，看看曾经走过的路。发现弯道丛生，曲曲折折，不禁失笑，倘若当初一条直线走来，能省多少时间。之后才渐渐明白，成长的歌不也是迂回的吗，若不如此，何以称之为成长。
从年幼无知的我们，变成了现在的奋发向上，大好的时光正等着我们，更长的乐章等着我们用成长去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更加自信、更加朝气蓬勃。
当时间，一分一秒地过去；当日历，一页一页地翻过，我们正一天又一天地成长。时光，划出一道道浅痕；岁月，绘出一幅幅图画；而我们，谱出一首首歌谣。哀伤的歌，如同一杯苦茶，浸泡着我们的灵魂；而欢快的歌，宛如一眼清泉，滋润我们的心田。
成长的歌依旧响着，那是我在不断地轻轻吟唱。
——宛如歌作文 (菁华3篇)
浓浓母爱，宛如一首歌。
下课铃声响起，同学们纷纷离开了琴房，只有我还被老师留在那里。那个年轻的古筝老师对于我的“屡教不改”，开始变得急躁起来。我小心翼翼地扣动着一根根琴弦，却还是被她批评：指法不对。她紧紧地抓着我的手．纠正我的姿势，那长指甲陷在我的手背里时，也在我心上划了一道道痕。
尽管我已经很努力地纠正自己的手法，可她仍不满意，月亮上来了，她严厉的批评声一次次在我
耳边响起，我已经失去了练好的信心。我的手里都是汗，与手上的胶带粘在一起，很不舒服。泪水模糊了我的双眼，看不清琴弦．弹的曲子就更让她生气了，终于她似乎失去了教会我的信心，让我回家。临
走时，她的眼神，让我十分难受。
我抹着泪走出了教学大楼．月亮跟在我的后面。远远地看见了妈妈，这是盛夏的夜晚，闷热无
比，妈妈穿着无袖的连衣裙，单手扶着自行车，正在等我。我看见那个老师从妈妈身边走过时，虽然
心里害怕老师告状，可还是不得不一步步向妈妈走去。
“你快点呀！这雪糕都快化了。”妈妈催促起我来，我才注意到昏暗的灯光下，妈妈手里拿着一支雪糕。我小跑过去，看着那个巧克力雪糕，想起白天时．我跟她说天热，想吃雪糕，她答应等我下课了买给我吃的。现在，她果然遵守了诺言。妈妈将雪糕递给我，说：“你快吃，这雪糕都化了好多了。”见我咬了一口雪糕，她赶紧挠起胳膊来，我才注意到她的手腕上、小腿上都被蚊子叮了好大的包，这不，她一直忍着痒，就是怕把抓在手里的雪糕弄坏了。我的泪水早已干了，粘在脸上．黏黏的，雪糕的巧克力脆皮也化掉了，只剩下奶油，滴得我满身都是．可我心里却是甜甜的。
妈妈催我赶快吃，然后带着我回家，坐在妈妈的自行车后座上，前方传来了妈妈对我的安慰和教导，我的耳边如同响起一首歌。
在夏夜的微风里．鸟叫鸣，都不如这首歌悦耳。绿荫、雪糕，都不如这首歌清凉。
浓浓母爱，宛如一首歌。
秋千摇摆的每个轮回，宛如生命的轮回，宛如一首永远唱不完的歌。她在生命的秋千上来回荡漾着。在我们心中，她永不停息的.荡着秋千，嘴里哼着熟悉的曲子……
我像往常一样来到了这座公园，*惯性地推着秋千，看着它来回的摆动，在空中划出了孤单的弧线，最后慢慢悠悠的停了下来……我的泪伴着雪花飘落，地面有一块雪已经被消融，想她走过，坐上秋千上的痕迹……
她总喜欢踩着我的脚印走向那公园，那个秋千。那秋千荡漾了她的童年，转眼间，她已成为少女。不过她还是会约我在星期六傍晚到那儿荡秋千，她说只要坐上那秋千，一切烦恼都会烟消云散。
当她坐上秋千时，总喜欢张开双臂，而我总会制止她，她说：“我想飞，飞到一个没有‘烦恼’和‘喧嚣’的地方。”
那天，我按*常的时间去了公园，摆着秋千，又是一个秋天，叶子纷纷飘落，风吹着叶子，翩翩起舞，仿佛奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女总唱的《悲伤的秋千》，太阳渐渐收敛了色彩。
月光透过树杈泻在落叶上，将落叶染成银子般的色彩。风依然奏着那枯萎的生命之歌。
好不容易听到了脚步声，很高兴的迎上去，却不是她，不禁失落，来来往往的人越来越少了，这种事经常发生，因为侄女星期日要补课。我依然摆动着秋千，呆呆的站着。我看到了一个熟悉的身影向我跑来，心中十分惊喜，但她走*时，我才发现不是侄女，而是妈妈，她的脸颊挂着泪珠，在月光的照射下那样晶莹，又犹如一把利剑刺痛了我的心。
“那个……”母亲擦去了泪水“我们先回家吧！”“妈妈，你怎么了？”我似乎猜出了是海兰出了什么事，但不明白妈妈为什么会哭，心中不相信自己的感觉，“海兰出什么事了！”“出事了！”她真的出事了，她现在还好吗？我带着种种疑问，跑出公园，妈妈一把抓住了我，她控制不住自己的情绪，泪如泉涌，“她走了……送去医院……已经……来不及了……”我抱膝蹲着，为什么会是这样，不可能，泪止不住的涌流，瑟瑟刮着秋风，吹着我的脸生疼。耳边响起了那首生命的枯萎之歌。我静静地蹲了好久好久……
那枯萎的叶子化作了泥土，虽是枯萎，灵魄永在，我相信她依旧在秋千上荡漾，那首《悲伤的秋千》也会荡漾在我的耳旁。
对了，海兰，你终于实现了你的愿望，飞向一个没有喧嚣的地方。你的生命就宛如一首永远唱不完的歌，无论何时何地铭刻于我的心。
如果说痛快的哭一场，是不是就能够变坚强，我一个人在背上的秋千上，来回的摇晃……秋风吹来，落叶纷纷，奏起了生命枯萎之歌。希望这歌声可以带到那没有喧嚣的地方。
浅浅深深的绿意好似浮于空气，像柳絮一般随风飘荡，绿絮儿欢快的在我身边舞蹈，伸出手掌，指尖触到柔软的绿便涌来阵阵跳动了。这是生命律动的歌。
这绿意来源于卧室的那盆吊兰。
也不知妈妈从哪儿听说，绿色的植物会放松疲惫的心。于是妈妈从好友那儿要了几颗吊兰种子，栽在一只墨绿的花盆里。那时匆匆一瞥，淡褐色的种子，没什么特别，却有一丝莫名的期待。
渐渐地把这份*淡的情藏于心中，花盆里的土壤却迟迟没有动静，看不见吊兰的身影，反而有两株杂草长得正欢。是杂草太过霸道了么？吊兰这么没用抢不来养料么？从期待的主枝上逸出一小小的分支，是淡淡的鄙视。犹豫了一下还是拔了杂草，希望吊兰能长出来才好。
终于，那土裂开一条小缝，吊兰浅绿色的身子探头探脑地钻了出来，小心的伸展着嫩芽。纤细的吊兰在微风中摇摇自己的身子。兴奋地在颤抖么？我如是想，别高兴的太早，世界并不那么美好。
吊兰长得很快，浅绿已成为过去，她换上粉绿的新装，像是一位初笈女，多了份清新。我感叹她的运气太好，出生到现在，一个多星期都没下过雨。如果下雨，那她，主茎才如手指粗细的她，能否承受雨水的洗礼？尽管看起来是天方夜谭，可心底总有一抹清晰的声音：相信她，她会接受挑战，成长得更茁壮！
春去夏至，暴风雨如约而至。狂暴的风卷着雨水，狠狠地砸在她墨绿的身子上。是的，墨绿，不知不觉中，她已成长，不复当初的纤嫩而多一缕坚韧，她棕色的长发在风雨中飘摇，根稳稳扎在泥土中。我仿佛听见，她细小却坚定的声音：“我一定会战胜你！”，风雨叫嚣得更厉害，许是不相信这株绿色的小个头能打败他，一次又一次地冲击……过了许久，风雨似乎倦了，带着不可置信离开了。吊兰依旧昂着头，带着笑，绿色的身姿在雨的洗礼后更显眼明艳。我有一瞬的呆了，后又释然，对于这个结果自己竟会觉得理所当然。笑笑，自己早就被她的绿征服了么？心里的答案是肯定的。怀着复杂，我凑*了她，无意间发现有个小小的，淡绿色的花苞蜷在角落，虽小，但肯定有开放的一天。那时，她一定是更夺人眼球了。想着，嘴角擒一抹笑，很期待那绿绽开呢。
那绿，是生命的律动，宛如一支荡气回肠的歌，久久的停驻于我心间。
——宛如歌初中作文 (菁华3篇)
有人说岁月宛如一首歌，有人说生活宛如一首歌，有人说亲情宛如一首歌，有人说爱情宛如一首歌，我说，腊梅的精神宛如一首歌。
---题记
世界上的花，多得不计其数，荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”它既清白又高尚，百合，既神圣又纯洁，向日葵，既朝气又阳光，而我却偏偏钟爱于坚韧又自强的腊梅。
许多花都在如烟，如雾，如丝，如梦，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵的春雨里争先恐后地开着，尽力的让万物看到自己的嫣然，温柔，温婉，而腊梅却不争也不抢，待到万花的争奇斗艳结束后，温暖的春天走后，冷酷又冰凉的冬天来临时，他才在一旁的墙角轻轻悄悄地展开自己那火红的花瓣，枫叶似的火红的花瓣，相互簇拥着，散发出醉人的芳香，那花瓣，一层层，一片片，如同跳跃着的火花，是那么的美丽，那么的婀娜，到了这时候，我就越发的，觉得腊梅是多么的可爱呀，从来不与其他的花儿争奇斗艳，从来没有想在万物面前，焕发光彩，也不会埋怨自己开花的环境多么寒冷，多么简陋。
我凑上前去，想摘一朵。
但是我没有摘，我没有摘花的*惯，这是从小父母就告诉我的。“花和人，都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”是啊，无论风雪有多大，腊梅都不会因此而倒下！
腊梅的精神宛如一首歌，有时欢快又激昂，有时雄壮又铿锵。正是这样的精神令我敬佩，正是这样的精神，更值得令人去学*！
“嘀嗒嘀嗒”，是秋雨，澄澈明净，清脆悦耳，宛如一首歌，回荡在人们的心里。
家门口，又下起了秋雨，一颗颗小水滴从天穹深处落下，像一个个活泼可爱的小精灵，在空中旋转飞舞，徐徐飘落。伸出手迎接，几滴小雨珠便调皮地蹦到掌心上，带着些许凉意，却又如此温暖。树叶被雨水冲刷着，再次焕发出光彩，发出“沙沙”的响声，伴随着雨声，宛如一首飘荡在空中的歌谣。雨中夹杂着清风，捎来石溪边甜美的兰草香，使人越发感到舒心惬意。
雨，渐渐地小了，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。空气中混合着泥土的清香，屋檐上的雨珠也一颗颗的相继落下，发出“叮咚”的声音，树上的黄鹂也应和着，奏成了一曲新的乐章。
黄昏时分，雨又下大了，淅淅沥沥的雨和对面人家投来的橘黄色灯光照应着，显出了一片安谧柔和的氛围。那雨欢快地跳跃着，仿佛在笑着与我招手，好似一个优雅的舞者，演绎着人世间最美的舞蹈；又像一个诗人，歌颂着秋天的多彩。
傍晚了，雨停了，时不时传来几滴微小的雨声，夜重新恢复了它的恬静。几颗小小的雨珠依然挂在窗户上，仿佛一面面小小的明镜，从它们的眼睛里，你可以看到世界的美好，看不见往日的繁嚣，只留下今时的静谧。
我爱秋雨，爱它的澄澈透明，清脆悦耳，宛如一首歌，从清晨唱到日暮，虽只有短短一天，却无私奉献，将自己最美的一面展现在人们面前。没有波涛汹涌，只有那一抹悠远绵长，却也足以动人心魄。也许没有春雨的可爱，没有夏雨的奔放，没有冬雨的迷人，但却是我最爱的雨，有着无数种音韵。它是秋天最美的景物，是秋天的使者。它*凡，*凡中却有着无法比拟的气质，无法替代，无法衡量，好似星辰的碎梦，宁静悠远。我爱秋雨，宛如一首歌的秋雨！
漫漫人生路，有许许多多的动人乐章，但当你回首时，会发现，最能给予你慰藉的是亲情这首奇妙的歌。
亲情宛如一首歌，前奏是*淡的。每晚写作业时，妈妈总是会轻轻推开门，悄无声息地进来并把一杯热腾腾的牛奶放在桌上，随后就走了。面对这*淡而又深沉的爱，我把它顺着牛奶融进了心中。
亲情宛如一首歌，高潮是令人震撼的。一天晚上，我和奶奶在家，妈妈有事出去了，还没回家。不知为什么，我心里十分不安，七上八下，感觉好像要出什么事。我连忙从床上爬起，朝客厅奔去，抓起座机按下了一个个熟悉的数字。“嘟、嘟，对不起，您拨打的'电话……”没接？*常可是一打就接的呀。我更加不安了，只好一遍又一遍的打电话。终于通了！
“喂，怎么了？打了这么多个电话！家里出什么事啦？”
“没事。你什么时候回来？”
“在打车，一会就回来了!”
“嗯好，注意安全，挂了。”
我心中的大石头终于落了下来，长吁一口气便安然入睡了。
亲情宛如一首歌，波折是常有的。不知为什么，这段时间总是会和奶奶顶嘴。只要有一点小事没顺着我，就会有一股无名火。我们之间的关系也越来越接*那傲寒的冬天。有次放学回家后，我*惯性的拿起暖手宝，却发现一点也不暖乎，便大声的问奶奶：“是不是忘记充电了？”“今天做饭做得蛮晚，又赶去接你就忘记了。”奶奶边说边把饭端了出来，我一脸埋怨地把暖手宝丢给奶奶，顺手把饭端了起来“今天的饭怎么这么软？”“那要不你吃炒饭？”我自顾自的扒饭，其实并没有这么难吃，不过是我鸡蛋里挑骨头罢了。
亲情宛如一首歌，波折过后总是会归于*静的。第二天，吃饭的时候我不禁想起了昨天的事，有些愧疚，道歉的话到了嘴边却又咽了下去。我看着奶奶，岁月早已布满了脸上的每个小角落，连头发也不放过。奶奶发现我在看她，风趣的说：“看什么看，不知道什么叫天生丽质啊?”我笑了，我们之间那所谓的矛盾也化解了，但不知为何我觉得有些心酸。
朋友们！珍惜这奇妙的歌吧！轻轻吟唱，你将会发现，这个世界充满了暖暖的爱意，无论是一个眼神，还是一句话语，都是你最坚强的后盾！
——用宛如造句 40句菁华
1、韩国充满生机的民主制度和自由经济政策使其宛如美国的欧洲盟友。
2、春天的柳树摇动着她绿色的长辫子，宛如一位少女在打扮自己的绿头发。
3、小河边的柳树宛如一位妙龄少女在春风翩翩起舞。
4、万里长城宛如沉睡在中华大地上的一条巨龙。
5、流星划过天际，宛如短暂的相聚和永久的离别。
6、久未放晴的天空，出现了一条彩虹，宛如一条飘舞的彩练！
7、冬天的冰灯真美，宛如那水晶雕刻一般。
8、那些假山石红艳艳的，宛如盛开的花朵
9、星空宛如美丽的被子，盖住了沉睡的大地。
10、窗外零零星星飞舞着雪花，万物宛如死去一般，到处一片凄凉。
11、春天到了，草原宛如一条巨大的绿地毯，绵延至千里之外。
12、岩石在海涛的冲击下激起千层浪花，宛如万马奔腾，尤为壮观。
13、朦胧的夜空下，几棵矮松在微风中轻轻摆动，宛如一个个张牙舞爪的魔鬼，让人不寒而栗。
14、黄昏时分，太阳渐渐沉下山去，宛如一个害羞的老头。
15、八达岭上的长城，宛如一条鲜活的巨龙，蜿蜒盘旋伸向远方。
16、夜里，无数红军战士举着火把行军，宛如一条火龙游弋在山间。
17、闷热的夜，如同在那八卦炉中，有黑又暗。
18、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。
19、发令枪响后，运动员犹如脱缰的野马奔向前方
20、盛开的牵牛花如同一只只小喇叭
21、在白雪覆盖下的长城如同一条银蛇。
22、她泪光莹莹的眼睛，如同掩映在流云里的月亮。
23、水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。
24、柿子宛如一个个火红的小灯笼。
25、那些假山石红艳艳的，宛如盛开的花朵。
26、他对他，宛如一座守护神一样，时刻都保护着她。
27、早晨，晶莹的露珠儿宛如一颗颗璀璨的宝石。
28、长城宛如一条长龙。
29、弯弯的月亮宛如一只小船。
30、久未放晴的天空，出现了一条彩虹，宛如一条飘舞的`彩练！
31、柔嫩的柳条宛如小泵娘的辫子。
32、那含苞待放的荷花，宛如一个羞答答的小泵娘，穿着粉红色的裙子，披着薄纱，在荷叶从中翩翩起舞。
33、雨过天晴，空中出现了一道彩虹，宛如一座桥，连接了天上人间。
34、清晨，当第一束阳光射到树上时，小鸟便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，宛如春水淙淙。
35、你那动人的眼睛宛若苍穹那璀璨的明星！
36、宛如一个人在梦醒时分，突然发现自己已是大腹便便，唯一能想到的减肥出路就是砍掉膝盖以下部分。
37、700全系配备了一款新式键盘，扁*的按键宛如拼字板。
38、它是一个透明的、*乎完美的球形，挂在夜空中，宛如一个泡沫飘浮在微风之中。
39、阿帕拉契山的影子宛如手指般伸向天空，她仔细寻找着微小的动静，以及是否有人窥视的迹象。
40、时间宛如流水一样，永不停止。
——宛如一首歌600字作文 (菁华5篇)
时间你匆匆的流走，在不知不觉中流走。从我出生以来还是一个幼儿时，你就一天一天的流走，我就一天一天的长大。时间你和我已经走过了十几年，在这十几年来我做了些什么呢？没有，什么也没有，但时间你还匆匆流走。时间啊！时间我应怎么把你抓住呢？
写字时，时间从我的笔头流走；看书时，时间从我的双眼流走；讨论问题时，时间从我们的话语中流走。时间你如细灰看不见你的影子。没一天我们都在和时间愤怒，可时间一天只能给我们24小时。时间它是公正的，不会给任何一个人多一秒钟。时间是金钱买不到的，是要我们自己去珍惜。
时间是珍贵的，它和我们的生命一样，要靠我们自己去珍惜、把握。珍惜时间的人，他的生活就过得充实、美满。不珍惜时间的人，他的生活过得很普通。
时间让我们完成我们的理想。我的理想是建立一个医院，救那些需要帮助的人。今天是我亲眼看见的，一个小男孩落入水中，被大人发现之后还有一点呼吸，因为离医院较远，又在山里干活，他们身上没有手机打电话叫救护车，等待救护车来时，他已经走了。
时间需要我们自己掌握，我们应该把时间用在有益的事情上，无论大小都要去做，只要是好的、有用的。时间是珍贵的，我们应该珍惜它，不要把时间荒废。
去完成自己的理想吧！
生命，宛如一首歌。在人生的道路上，我们谱写它的曲调，为它挥棒指挥，使它成为最美的乐章。
婴儿的啼哭，宛如一首歌。在仿佛单调的啼哭声中，我听到了许多，听到了对这个世界的期盼，对父亲母亲的感恩，还有阴郁十月的压抑。这一切，全都化作哭声，在来到这个世界的第一时间就表达了出来。新生儿是那么的无畏，把长大后的他们费尽心思才想通、支支吾吾不敢表达的话语都大声地喊了出来，他们大声地告诉世界：“我来了”。他们谱写的生命之歌，尤为响亮。
青春的奋斗，宛如一首歌。这歌既吟唱在挑灯夜读的星空下，又回荡在朗朗书声的教室中。清晨六点钟的磁带里放的是这首歌，迎着朝阳晨跑时耳中充斥的还是这首歌。这首歌放了六年又三年，中考考场上大家放声歌唱。又练*了三年，高考来临时大家哼唱着旋律。奋斗，伴着我们度过了十二个春秋，也伴着我们度过了整个青春。他们谱写的生命之歌，尤为努力。
壮年时的成功，宛如一首歌。漫步人生的殿堂，我们已经走到了人生的巅峰。有了属于自己的一切：房子、车子、幸福、子女。有了属于自己的财富，也有了享受生活的资本。也许，这就叫做成功。这时的曲调，就像一部交响曲到了高潮，慷慨激昂，既让人享受，又让人想要拉住时光。他们谱写的生命之歌，尤为成功。
老年时的安详，宛如一首歌。两个人，你倚着我，我倚着拐杖，迎着夕阳漫步在枫林中，也许这份安详，便是最大的幸福。在山顶坐下，望着夕阳被一点一点拉下，长叹一句，人生也不过如此。尝过了酸甜苦辣，人生百味，便释然一切。他们的生命之歌，安详地接*尾声。
生命如歌，这一首歌，有开头，有引入，有高潮，有结尾。漫步人生路，唱完了这一首歌，你会发现，生命，宛如一首歌。
春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳……自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。
一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学*，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。
过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学*的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。
我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。
在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。
成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。
岁月如歌，奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中，我们哭过、笑过、迷失过自己，但这些仿佛就是一个个优美的音符，即使单个音色并不完美，但合起来就宛如一首歌。
4岁时
“奶奶，奶奶，你看我爬得多高！”“哇，我的乖孙女，快下来，可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来，活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手，我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中，“来，奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上，同时也洒满了我和奶奶的肩，奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。
8岁时
慢慢长大的我，不再依赖爸爸妈妈，而是有了自己的小世界。而就在那时，家庭中出现了一位新成员——我的弟弟，一声声的啼哭将我拉回了现实，在我心里，是十分抵触的，我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈，也不想跟人分享我的玩具。也许，在我的心里，弟弟就是一个大魔王吧！
12岁时
我终于从一个“乳臭未干”的小孩长大了，弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次，我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍，我可是百般不愿意，但母命难违啊，就在我想趁机开溜的时候，听到了弟弟焦急的喊叫声，我连忙跑过去，正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的零食，弟弟见我来了，连忙躲到我身后，我保护了弟弟，赶走了狗，“姐姐，你真棒！”一声软萌的夸赞声进了我耳朵，看着弟弟脸上那天真的笑容，我心想：这个弟弟也没有那么差嘛。
现在进行时
进入初中的我，每天被如泰山般的作业压得喘不过气来，但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力，会担心每天的科目，会怀念以前的时光，但，即使万物在变，不变的时我们心中的决心。
“煮一壶，生死悲欢，祭少年郎！”岁月有他独特的'魅力，令我们所有人无限向往，岁月如歌，静谧美好！
青春宛如一首歌，那歌词的优美欢畅，是小伙伴们的动听欢笑；那旋律的抑扬顿挫，是面对现实的努力拼搏，是面对奥秘的无限探索。如今回想起来，青春的单纯快乐，青春的艰苦奋斗，都宛如一首动听美妙的歌。
青春是那么美好，又是那么美妙。我们徜徉在欢声笑语中，沉浸在歌曲的世界里，流连忘返。
那一次六一儿童节，几个同学在玩猜拳游戏。“石头，剪子，布！”“你们都输了，把手都放下去吧！”我一改*常淑女的样子，摞起袖子，搓了搓手，发出邪恶的笑声。我假装举起手，微微一放，瞬间，桌上的手消失得无影无踪。
“喂喂喂，把手放好了，要打了呦！”我再次举起手，猛地一啪，就在离他们的手1厘米处，收回了手。“哈哈，又被我骗了。”“这次，我们不会再上你的当了。”一旁的小李呵声说道。他的话音未落，我以迅雷不及掩耳之势举起手，“啪”的一声打在了他们的手上。有的人长舒一气，似乎在庆幸自己能逃过一劫，有的人正哭爹喊娘——“好痛啊！”看小可，他正在一旁唉声叹息，连声叫道：“唉，我小可一世英明，今日却被某人的毒爪给打破了。唉！”
如今想起曾经的快乐，还温暖着我稚嫩的心房。
青春宛如一首歌，唱过了歌曲的*坦之处，便迎来了高潮。这高潮不就是为实现梦想的艰苦奋斗吗？
如今已是初中，没有了曾经的自由美好，有的只是现在的繁忙，以及为了青春的出彩而不停地努力着。
每晚，在繁星点点的夜空下，坐在桌前，望着窗外人们悠闲地散着步，不禁一阵感叹。我们在灯光下迎接着一道道难题，为了目标而奋笔疾书。我不知道窗外的天空是否已进入黑夜，我不知道窗外的人们是否已回家歇息，我也不知道城市中是否只剩下我的灯光在闪耀……但我只知道我要艰苦奋斗，我只知道我要为了明天而努力，我只知道我要为了青春而战斗。
青春的单纯快乐，有一点甜蜜，青春的艰苦奋斗，带一点苦涩。正是这两种感情，谱写成了一首歌，既动听而又美妙。
听！青春正在歌唱！
——心灵的歌作文 (菁华3篇)
总喜欢一个人行走在那碎了一地黄叶的小径上，拾起那一片感动的落叶，仰望那辽远的天空，即使没有壮观奇景，心也会随风吟唱，使我知道感动的曼妙。
晨·可爱小草录
小草是*凡的，它没有玫瑰那么的艳丽，也没有树木的高大，更没有牡丹那么的娇贵。这就是小草，*凡而极易生长，然而实在是一种不*凡的植物。
公园里，一株小草的身边布满了泥土的脚印，它早已遍体鳞伤，却在这广袤的土地上，如同一个战士，高唱着战歌，不息地成长。即使是倒下了，也要用这最后的一腔热血点染大地母亲。
我被感动了，心不禁在颤抖，默默地向小草致敬，感谢它让我明白了生命的真谛。小草是不*凡的，我要高声地赞美它。
午·朋友开心扉
午后，一抹慵懒的阳光透过玻璃窗洒在书的扉页上，一片淡紫色的紫罗兰在纸上起舞，神秘而不失优雅。
走在回家的路上，听着烦人的知了的鸣叫，心里便增添了一些烦恼，但听到朋友的话语声便觉得自己的烦恼消除了不少。突然，一块小石块将我拌倒了，流出了鲜血。朋友将我迅速扶起，并将我带到了就*的医院包扎。回家路上，他为了冲淡我的疼痛，不断给我许多安慰，让我淡忘了忧伤。
我感动着，静静地看着朋友，更能体会到友谊带给我的快乐。
晚·夜里的灯亮
在若大的教室里，晚风徐徐吹着，树叶在不停地摇晃着手臂，给人与*静。
补课回家的路上，总在那棵桂花树下，看到一个熟悉的身影，她就是母亲。无论是刮风，还是下雨，总是等侯在那里。后来，胆子大起来，便要求自己一个人回家，不要母亲来接。可是那一束光却依然出现在我的身边，照亮了我黑夜的路程。
看着母亲伫立树下的身影，我不仅潸然泪下，因为这不仅仅是感动，还有母亲浓浓的爱意。
因为感动，我明白了母亲的伟大，因为感动，我明白了人不应该自私。因为感动，我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
原来幸福就藏在生活的细微之中、感动之中。这些感动足以让我受益一生。心海里的那支歌悄然唱起，让人感到温暖。
一首简单的歌，诠释了人间真爱，一段并不深奥的`文字，却用每个字表达了一份爱。有一首歌，来自心灵的深处，总会在不经意间窜入脑海，轻轻地吟唱。 ——题记
有一首歌，朴素得有点寒酸。
有一个人，他从来都没有想过要索取，但他会不留一丝余力的付出，他不善于表达自己的内心，却会尽自己的能力给我们创造一切。他有着扎人的胡须，浓黑的眉毛，宽大的肩膀。
这首歌，是这个人最好的解释。
这个人，是这首歌最纯的代表。
这首歌的名字叫《父亲》。
也许，在你跌倒哭泣的时候，他不会去拉你。但他会在你身边一直守候，对你说上一句：“跌倒了就爬起来，不要因为哭泣而错过太多的美好。”然后，就任你在原地哭泣。也许，在你赖床不起的时候，他不会去叫你，他只会在你屁股上留下五个绯红的手指印，然后，坐在旁边等你。也许，在雨天你没带伞的时候，他不会接过你肩上的书包，只会悄悄地将伞向你所在的这一边微微倾斜，任雨水滑过自己的肩膀，却依旧一句话也不讲。也许，当你心情不好的时候对他大吼大叫，他只会默默承受这一切，第二天早上，依旧是那副模样。也许，当你拿着一张写上大大的100分的试卷回到家时，他表面漠不关心，却会在你转身的那一瞬间，望着你的背影呆呆的笑。这个人，是我在牙牙学语时，唇齿相交发出的那个最好听的声音：爸爸。是我在被母亲打时呼唤的那个名字。
这个人，是我们此生注定有血缘关系的亲人，那个最亲最亲的人，也许这个人不再陪伴你身边，也许这个人不再年轻、英俊。但是，那些记忆的片段，总会在某个特定的时间，特定的地点，特定的空间，一幕幕的在眼前浮现。
就像那首潜藏在心灵深处的歌，通过唇齿碰撞发出的声音，从一个音符，慢慢牵引出一首曲子，再变成一首歌，在心灵的最深处，挣扎着绽放……
心灵的歌，需要用爱来弹奏。一题记
夜晚，将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片透明的灰云，淡淡地遮住月光。水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。我坐在椅子上，弹着熟练的吉它曲，一张年轻的脸孔浮现在眼前，挥之不去。
记得一年前，我还是吉它手中的无名小辈，对那让人看得眼花缭乱的乐谱一窍不通，每次上课，都会让老师大发雷霆。
唉！又要上吉他课了，在母亲的百般催促下，我慢吞吞地背起吉它，漫不经心地骑着自行车，想着等会儿老师怒发冲冠的样子，就不寒而栗。
来到吉他教室，我大吃一惊，原本那个让人挤得有些水泄不通的教室，现在居然空无一人。我找了一个好位置，坐了下来，放好谱，拿好琴，开始练*。不知什么时候，老师已经来到了我的面前，不同寻常的是，那张对着我的不再是严肃的面孔，而是一个亲切的笑脸。我吸了一口气，弹奏着我一周来所练*的成果。心里却一会儿像被火烧，一会儿像被水淹，一会儿又像被石头压着似的，竟一刻也没有放松过。
短短的曲子，却像弹了一世纪一般。终于弹完了！我紧皱眉头，心里像悬着一块大石头似的，想：完了，老师一定又要火冒三丈，暴跳如雷了。我抬起那颗沉重的头，看了看老师，映入眼帘的却是一张笑容。他鼓了鼓掌，欣喜若狂地对我说：“嗯，有进步！不过，这里要这样弹，而且要连贯起来......听着听着，我恍然大悟，原来，老师的这节课是专门为我上的呀！一股暖流涌向了我的心头，像冬日里的一束阳光，温暖着我，我开始用心地倾听老师演奏，用心地去弹奏、练*......
有一种音乐，来自山间，那是泉水叮咚。有一种音乐，来自林间，那是溪水潺潺。有一种音乐，来自天边，那是雨滴欢唱。有一种音乐，来自心田，那是爱的温暖。
——童年是歌的作文 (菁华3篇)
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”时光老人的脚步不会停在那儿，也不会放慢脚步。
海边拾贝
有一年，妈妈带着我和姐姐，去海边玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟着妈妈上路了。来到海边，第一印象就是一个字：美！到海边时正好是傍晚，那景色着实的美，夕阳西下，天空中晚霞倒映在滚滚的海水中，就像是一位艺术家，给海面增加了美丽的颜色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我们来海边的目的——拾贝壳。我和姐姐兴冲冲的去海边拾贝壳，你瞧，这个贝壳十分精致，可能是被海水冲刷了的吧，外表10分光滑，贝壳的颜色也十分特别，上面是从肉色慢慢的变成了淡粉红，而下面就是淡棕色。再看看那边的，虽然没有刚才的精致，也没有那么鲜艳的颜色，一个朴实无华的贝壳，看起来却那样美……天慢慢黑了下来，妈妈催我们赶紧上岸，直到听见海浪翻涌的声音，才“哇”的一下跑上了岸边。
童年离开了我们，虽然以前不珍惜那段美好的时光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握们好每一分每一秒。
让我们拥有一个金色的童年吧！这是我最想对老师和家长们说的话。
不知老师和家长们注意了吗？最*报道，一个11——12岁的男孩儿，因为经受不住学*上的压力，写退学申请了。难道我们现在的学*压力还不够大吗？整天考试，尤其是到了期中考试和期末考试的时候，老师们几乎疯狂了，每天做卷子。后来，我们同学间相互说一说对考试的印象，所有的同学几乎回答一样：我们看见卷子就想吐，再也不想看见卷子了！可是，该考试还是得考试。唉，倒霉！
老师啊！家长们啊！让我们拥有一个金色的童年吧！
我抚摸摇曳昏暗的烛光
眸子里寂寞的水在荡漾
童话中的仙境闯进了视眶
蜡烛就要燃烧成灰烬
闪着一行行哭泣的泪光
我在素笺上写下残梦的诗行
一个个字符跳着潦草的舞蹈
甜梦中我走进了童年的山村
捡拾破败童话记忆的残片
童年的幻影在篝火中跳荡
记忆的足迹流连在葱翠的山峦
儿时的身影踯躅在清水溪旁
儿时的景象已变得荒芜苍凉
红杏银杏山楂都消失了踪影
我去树林捡拾儿时的足迹
寻找逝去的童年影像
犹如漂浮远去的霞光
只有儿时常见的画面：
山雀的叽喳，知了的鸣唱
苇草的舞蹈，水牛的哞叫
村姑的山歌，牛铃的叮当
我的思绪越拉越长
剪几缕思絮作我的'琴弦
儿时的歌谣尽情弹唱
采些许松林的蘑菇尝尝
找回儿时野炊的欢畅
我邀林中的鸟儿做客
唤来百鸟一起鸣唱
回忆加快了我的心跳
童话诗的意境进入了诗行
我打开星星和月亮的视窗
优美的旋律在夜空飘荡
我去竹林寻找一管翠竹作笛
在月下奏出儿时牧歌的悠扬
