坚强，是我们面对困难的办法。生活中，我们都要坚强，不要因为小事而感到畏惧。令我学会坚强的并不是什么，而是一朵不起眼的小花。
记得那天，我和爸爸妈妈一起来到花都广场，那儿人山人海，热闹极了。我们可是做好了“准备”的——我们带了球、扑克牌、滑板来。我们先把球拿出来。爸爸得意地向我和妈妈挑战：“你们俩对我一个，看谁厉害！敢不敢？”我们异口同声地说：“没问题！”谁知，爸爸毫不客气地用力一踢，拿球飞的得远远的。我追上去一看，刚好撞到了一朵小花。那花看起来好脆弱，好像轻轻一碰就会丧失生命似的。当时，我没怎么特别在意，只是无意中看到，心中洋溢着一丝可怜的感觉，转过头来继续与爸爸战斗！
过了一会儿，天阴沉下来。我们收拾好东西，刻不容缓地走向躲雨的地方。果然，天下起了倾盘大雨。我们找了一个位置坐下来。广场上立刻烟飞灰散，人影都没有。是什么渗入了我的视线中——模模糊糊的——哦！是那朵小花，那朵脆弱的小花。它顶着那么大的雨，昂首挺胸，向我们微笑。我忽然觉得这朵小花不能轻视，它并不脆弱，而且十分坚强。是什么让这朵脆弱的小花迎难而上？是它强烈的求生欲望。我不禁感叹道：“一朵小花，一朵那么脆弱的小花，都可以在风雨交加的环境下生存下去，我们人不就一样吗？在面对极大的困难时，我们不应该选择退缩，应该勇敢地、坚强地面对它，甚至战胜它。
确实没有错，我们都应该学会坚强，决不能懦弱。那朵小花永远在我心里盛开，它是如此灿烂，如此挺拔……
爱，如春风轻轻拂过我的脸颊；爱，如柔水涓涓淌过我的心头；爱，如阳光照亮我的心房！——题记
连续几日的操劳，母亲终于病倒了。
看着她捂着肚子在卫生间呕吐，满房间的找药，已不是第一次。唉，大概是胆结石的老毛病复发了吧。
但这次特别凶，呕吐一整天没停过。我在一旁看着母亲被病痛折磨，却无法上去帮她一把，显得异常无能。感觉自己像是一条被潮水冲上岸的鱼，干渴的要命。看着她渐渐枯黄的的面容，我的心里湿了一片……
但她还是硬挺着没上医院，躺在床上瘦弱得如同一把枯草。我终于明白，母亲原来也如此脆弱，她也需要呵护。我走进厨房给母亲端来一碗白米粥，洁白的米粒在碗中上下沉浮。
“妈，你一天没吃东西了，喝点粥吧！”母亲听了这句话如触电似得坐起身，羸弱的目光中夹杂着欣喜与期待，黄昏的阳光懒懒的映在母亲苍白的脸上。
“谢谢你，我真不相信我的宝贝儿子竟会照顾妈妈了。”我跪在床头，紧紧握住母亲的手，“妈，答应我，以后别再那么辛苦了，我能照顾好自己。”母亲只是静静得喝着粥，袅袅热气从碗中升起，渐渐得迷离了我的双眼。我一把搂过母亲，认真的说：“妈，你一定要健健康康的，我以后一定好好爱你！”
突然，我的双肩不住的颤抖，“好久没有人对我说过这样的话了，你真是我的好儿子！”刹那间，我觉得自己有了从未有过的坚强，甚至可以成为母亲的依靠。“妈，你要坚强，一定不能被病魔打倒！”母亲如孩子般的点点头，微微发黄的脸不再是苦涩的微笑，蒸腾的雾气充满整个房间，弥漫着爱的清香。
爱如春风，轻轻拂过我的脸颊；爱柔如水，涓涓淌过我的心头；爱，无形，却使我变得更加坚强！
在生活中，我们无时无刻不在接受着别人对我们的恩惠。每时每刻我们都在享受着别人给我们的温暖。父母给了我们生命，爷爷，奶奶给了我们关怀，朋友给了我们支持，就连阳光，植物也给了我们生存的希望。那么在得到别人对我们如此都的爱的同时，我们是否心存感恩，是否对他们说了声
谢谢，你又是否伤了他们的心，又是否对他们的关爱无动于衷，反而对他们大发雷霆。
自从读了《感恩，让你飞的更高》之后，我才认识到以前的我是多么地任性，从来都没有真正地了解过父母的良苦用心。也从来都没有对曾经帮助过我的人心存感恩。读了这本书后，我认为感恩，也算地上是一种做人所必须有的品质吧！一个人想要成为社会上有用的人，想要成为人上人，那么就必须对帮助过你的人心怀感恩。不论是你的父母，你的朋友，你的同事，甚至是你的'竞争对手，你的敌人，嘲笑你的人你都应该对他们心怀感恩，因为是他们在你最困难的时候给你勇气，在你快要放弃的时候，嘲笑你的无能，然后才激起了你的动力。让你飞地更高。每个人活在世界上不可能不依赖任何人。正因为有这些人的帮助你才能够在这个世上健康地成长。心怀感恩会让你的心理及体能更加健康，会使你乐观，长寿。会提高你的快乐指数，会促进你的人际交往等等。更重要的是它会让你更加坚强。
当你在学*过程中，工作上，在感情反面等等收受到了很大的打击时，有时候你会伤心难过，甚至有时你会选择放弃自己的责任，想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有许多爱你的人，帮助过你的人，对你有很大的期望，你就会怀有一颗感恩的心，将会勇敢的站起来，把自己的责任进行到底。因此以后的我将要在感恩中成长，我要对身边所有的人心怀感恩，面对亲人，不再任性，我要感谢他们给我生命和健康。面对老师，我不再责怪他的严厉，我要感谢他们在学*上为我引路，面对朋友，我不再埋怨，我营要感谢他们给我动力。面对他们给我如此多的爱，我以后会在这个人生崎岖的小路上永远坚强的活下去。
感恩，他教会了我许多的东西，它像一棵松，它教我如何在风雪中继续挺拔，它像一片海，它教我如何心胸宽广，他像一座钟，无时无刻都在提醒我要将着自己的工作做到更好，有了它，我想我应该能在这个世界上快乐，勇敢，坚强，自信的活下去，我会在这无边无际的天空中飞的更高。
——坚强的野花四年级作文 (菁华5篇)
玫瑰向来就以美丽著称。多少人为它的美丽所震惊，为它的美丽所陶醉。但我了解到，玫瑰种植起来十分困难，存活率不高，需要园丁们用许许多多的汗水才塑造出着美丽的一面。玫瑰们总是高傲地把头抬得高高的，让人们为它而痴迷。
比起玫瑰，我更喜欢芦荟。虽然芦荟没有鲜艳的花朵，也没有迷人的画像，它只有一根根饱满的，细细长长的，而且还带着刺的叶子，但它却有着极其顽强的生命力。只要给它一点儿水，它就可以活下来，即使一个星期不浇水它也不会枯萎，死去。只要有一点希望就会坚持下去，与死神做斗争。
芦荟不但生命力极强，而且还可以美容呢！芦荟叶子里的水精华可以嫩白肌肤，锁住水分，不让水分流失，并且还有抗衰老的作用。因此，在小时候妈妈从来都不用化妆品，只是在每天早晚拿一小段芦荟的叶子，把里面的汁水涂抹在脸上。妈妈常说芦荟是最好的化妆品。芦荟生长起来也非常快，即使摘下一大段叶子，没过几天就又长得和原来一样了。
我喜欢芦荟，虽然长得不是很漂亮，但是它有着玫瑰没有的高尚品质，我爱芦荟的真实，爱芦荟的脚踏实地，爱芦荟的一切……
每个人都有自己喜欢的花，有的人喜欢茉莉花，有的人喜欢水仙花，有的人喜欢玫瑰花，但是我却喜欢那路边不起眼的野花。
那天，我在放学的路上看见了一株美丽的野花，便想把它摘回家。咦，它的杆子怎么这么硬呢？我摘不下来，只好让他继续生活在路边。回家后，我想：大概是野花经历过太多的风风雨雨，所以显得格外坚韧。
生活中这样的野花也很多，他们和野花一样坚韧，一样顽强。我的同学陈玉也是这样的一株野花，因为父母在外的工作，所以他只能和爷爷奶奶一起生活。但是，他没有因此而伤心难过，而是自觉努力的学*，空闲时间还帮爷爷奶奶做家务活呢。
野花，他和别的花不一样，没有人精心照看。可是他和别的花一样开放，一样凋零，一样的散发芳香。我欣赏野花那经历风吹雨打，甚至遭人践踏都依然挺直了腰板，依然绽放出芬芳。他是那么低调，默默无闻，为花儿的一份事业献出自己的一份力量。
野花，你是催人奋发向上的使者，你树立了不屈不挠的榜样。我爱你的样子，更爱你高尚的品格。
风在吹，云在飞，谁在掉眼泪？是雨？不是，是那朵在路边草丛中的小野花。
人人都会有挫折，谁不愿意看到那雨后的彩虹？遇到困难，不要慌，不要怕，任风在呼啸，豆儿般的雨点在狂打，只要迎向它，前进，前进，再前进，有天也会有阳光，会有起飞的地方。就像那位相貌*庸，经历坎坷的大学生――洪战辉。他脱下十年又几的年龄外袍，开始当起爹，当起娘。他背起了家庭不幸所带来的负担，经济不佳的拮据。穷困的生活，还有别人对自己的不理解的现实，仍然没把他给压倒。他还是像朵野花，绽放在风雨之中，站立在烈阳之下，默默地尽着自己微薄的力量，顶着。他放弃了没有结束的童年，因为可怜的妹妹让他的童年变得扑朔迷离，他得放弃，即使他渴望。
风还在吹，拂过小野花的花瓣，捎给了云儿一阵阵清香。雨儿停住了给万物的注释，换回一片洒向大地的暖阳，懒懒的，橘黄色的光芒那么好看。远处正有一只蝴蝶飞来，寻香而至……
战辉的事迹与坚强被传了开来，人语煮沸似的赞扬着他，喜欢着他。他找到了自己的爱情，也寻回了失而复得的家的温馨。他过了一个团圆年，一个多年来的愿望终于实现的年，一个让我们感动、祝福的年……
现在已经是秋天了，树木枯了，鸟儿飞走了，小动物们正在准备过冬了。
谁也不会再这个季节种花。
可是，我却不这样认为。
今天是星期六，妈妈带我去莫枝，回来的路上，我看见在一座小土丘上长满了好多五彩斑斓的花，顺手一拔，一株金色的花被我拔了起来。我赶紧坐上车回家，生怕它枯萎了。
回到家后，我先找来花盆，然后挖一个坑，三下五除二就把它种好了，最后还给它浇了点水。
可是姐姐却来挖苦我：“不用种了，这都秋天了，还种什么花？”妈妈也说：“哪有人秋天种花的？”我说：“等我种好了，你们就等着瞧吧！”“好啊，那咱们就等着瞧。”
可是，才到下午，它的叶子便卷起来了，茎变软下垂，焉焉的，毫无生气，好像随时都会死掉。
不，我不相信。
从这以后，除了每天浇水，细心照料以外，我还每天和它“说说话”。到了第三天，奇迹发生了，它的叶子重新焕发出活力，还抽出了好几片嫩叶。这是它对我付出的汗水的回报吗？
耶，太好了，我在秋天种活花了。
回家的那条小路上杂草丛生，可我就是喜欢走这条路，好像是探险家在丛林里穿梭。一天，我的探险被一簇不知名的野花打断了。
那团小花是我从没见过的品种，但它们的模样真的美极了。我该拿什么来做比喻呢？有了！她们就是散落在人间的星星，因为它们就和星星一样夺目；它们就是下了凡间的天仙，因为它们有神秘的色彩；它们就是蹲在草丛里休息的鸟儿，因为它们如此可爱。
为什么这么美丽的花没有名字呢？或许它们有，可我却不知道，许多人也不知道。这些美人儿是否会伤心，是否会埋怨？她们忍受了多久的寂寞，又遭受了多少冷眼？可是她们毫不在乎，你瞧，它们仍旧开的那么鲜艳，开的那么傲然！
我们当中许多人，也许正遭受着寂寞，不被别人看好。我们要做的，不该是自怨自艾，也不该是怨天尤人，难道我们不该像这些野花那样，即是无人欣赏也要独自绽放，耐得住寂寞，受得了他人的诋毁。
我半蹲下身子，静静地看着这团野花，好像看到了我自己的样子。
后来再走这条小路时，那个地方已经没了那簇野花，也许被人摘走了，也许是枯萎了。我知道，这条路一定有着这些花朵的灵魂，它们美丽的灵魂。
——坚强的蚂蚁四年级作文 (菁华3篇)
今天，我捉到一只小蚂蚁，然后把它塞到卫生纸里揉成一团，放在桌子上。
过了几分钟，我高兴地想：小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉，既擦钢笔又擦墨水，把小蚂蚁折腾了五分钟的时候，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了吧!可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着，我挺不服气的，继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候，啊!纸被我揉了一个大洞，小蚂蚁逃出去了!当时，我气得火冒三丈，一下子就把破了洞的纸撕成碎片，扔进了垃圾桶里。
通过这件事情，我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难，逃出敌人的手心。我想：学*也一样啊，只要不断努力学*，发扬自己的优点，改掉自己的坏毛病，长大后才能创造出奇迹!
生命是美丽的，生命是可爱的。美丽而可爱的生命构成了五彩缤纷的世界。地球上的生命除了我们人之外，还包括了动物以及微生物。蚂蚁就是其中一种。
有一次，我到奶奶家玩的时候发现草丛里有一团黑糊糊的东西。是什么呢？我的目光落在地上，仔细一看，原来是一群蚂蚁再搬比一块比自己大上好几倍的小蛋糕。它们怎么搬呢？它们能行吗？我有点怀疑。
于是我就认认真真地注视着它们的行动。只见它们正在合力想把蛋糕抬走。有的在前方领路，有的用头顶着，有的用嘴咬着，有的托这蛋糕。哦！我知道了，它们齐心合力，个个心里都有坚强的意志吧！
但我心血来潮，把快要搬回洞里的小蛋糕放回原处。我原本以为这些小东西一定会放弃吧！可出乎意料的是这些小东西重新组织好队伍重新开始。我这才重新认识了它们，而是代表毅力合坚强！
我的心砰然一震，这一震让我明白了生命的意义是---坚强！
生命是一朵绽开的花，开得艳，开得真，开得美。生命是一片蓝天，蓝的深，蓝的远。
生命有时看的很弱小，却也有坚强的一面。
星期天的早晨，窗外下着淅淅的小雨，我在思考着什么是生命？这时窗外架子上有只小蚂蚁在快速地奔跑，它是掉队了吧，正在拼命地赶回家。可是天空正在下着雨， 雨滴随时可以将它置于死地。它边跑边躲避雨滴的威胁，眼看着那只小蚂蚁就要走到了架子的尽头，一滴雨阻挡了它的路，它停了一下，似乎在思考着什么呢？过了一会儿，小蚂蚁从下面过去了，我正为它感到高兴呢！可是就在这时，有一滴雨滴落下来了，如同玉米粒般的大小，击中了蚂蚁弱小的身躯！
我本以为蚂蚁就这样被雨滴击倒下了，可它挣扎着不服输，它竟然从雨滴中爬了出来！它走地很慢，似乎走几下就不行了！
可是上天就是这么残忍，雨滴再一次的打到了它那弱小的身体上！我想这次它肯定是起不来了。可是过了一会儿，蚂蚁摇晃着腿，一步一步艰难地走到了家。他让我明白了什么使它有勇气坚持下去，一定是生命的本能和家的温暖吧！
蚂蚁的生命虽然是如此的弱小，但雨中我却看到它如此坚强的.一面。
——小学四年级体验作文 (菁华3篇)
我的眼睛*视，所以我妈妈经常提醒我在阅读和写作时要保持直立的姿势。总觉得事情没那么严重，就约定周五下午去体验盲人的生活。
周五下午放学妈妈来接我的时候，我们按照约定开始了体验。我在学校路口闭上眼睛，让妈妈牵着我的手，用引导盲人走路的方式带我回家，这叫“体验盲人的生活”。回家的路上，我总是闭着眼睛，妈妈领着我过马路。根据路况的变化，时不时的叫我“快走”、“慢走”、“停车”，我就像她说的那样小心翼翼的走着，像个木头人。我妈让我上台阶下台阶。有那么一会儿，我说：“小心靠墙。”有那么一会儿，我说：“小心树坑。请四处走走。有一次因为路上车的噪音太大，我妈说树坑绕过去噪音有点低。我没听见，就踩进树坑里摇脚。就这样，我跌跌撞撞地回家了，比之前晚了将*半个小时。
通过这次经历，我个人体会到了好眼睛对生活的重要性，盲人在生活中会有很多意想不到的困难。以后我会好好珍惜自己的光明人生，时刻注意自己的眼姿，好好保护自己的眼睛。
本周，我们班实施了“我想成为一名小老师”的计划。“我想当小老师”计划的要求是每个学生每周六周日预*《诵读》和《阅读》两节课，然后从这四节课文中选一节课，认真备课，在新出的《学生自主学*本》上写一些要问学生的问题和与课文有关的一些材料，每周交一次。
“我想成为一名小老师”的计划已经实施了将*一周。效果还不错。就在昨天，我当了一次小老师。
星期一早上，第四节课。梁老师说：“周六周日备课很好。大部分同学都做得很好，包括杨渭南、车宇、浩、赖、郑、解玉坤、秦、他们都做好了备课的准备。所以这周的阅读课和阅读课都是这十个学生教的。一听到就嘿！它有我的名字。我心想。这时，如果我不在课堂上，我就会从教室跳到*广场。
梁老师接着说：“《诵读》上的“苏溪阁、提香菊”是车玉、郑、负责的，《阅读》上的、杨渭南是“喜鹊”，《阅读》上的秦、郝、赖、于昆是“瀑布”。
第二天下午，我上了第二节课。我很着急，因为，这节课，我要上“瀑布”这门课。所以，我的心一直在跳。
过了一会儿，轮到我了。于是，我把《阅读》的书和预告拿到讲台上。到了讲台上，梁老师小声对我说：“现在你只能问一个问题，不然时间绝对不够。”然后，我赶紧问了一个问题，叫小组讨论。学生回答完我的问题后，我对学生说：我的课结束了。说完这句话，我回到座位上。
回到座位后，我心里一直在想：虽然时间很短，但我感觉到了一种非常新鲜的感觉。
眼睛被蒙住了，不得不在“瞎”的状态下完成比赛。
刚蒙上眼睛，突然掉进一个巨大的黑洞，无边无际，令人恐惧，仿佛有一个叫黑暗的怪物向我扑来，吞噬着一切。就在刚才，我不再自信，不再自信，而是胆怯，后悔，无助，孤独。
四周嘈杂，我却像茫茫大海中的孤舟。害怕了，在同学的催促下终于鼓起勇气探索第一步。虽然只有短短的一步，但对我来说却困难如天，腿脚无力，听不进我的话。我只是鼓起勇气，再次化为乌有。好像有一根无形的绳子绑在我身上。我怕摔倒出丑会让同学笑，只好伸手四处摸索。我觉得一定像个真正的瞎子。但是我所有的努力都是徒劳，身边的一切都是那么陌生，曾经那么熟悉的教室，同学，老师都离开了我。我无助地站在那里，盯着眼前的一切，真想马上摘掉这个“该死”的眼罩。
但是没有回头路，游戏才刚刚开始。我转念一想，心想：不能就此打住，让同学笑，不能在自己心魔面前倒下！我抬起脚，向前迈出了第一步。啧啧！没什么！挺稳定的。我不断大步向前，每走一步，信心就增加一分。我心中那个胆小的怪物，正在渐渐模糊消失。“还是差了点！”好朋友大声提醒我，我又一次加快了脚步，终于走到了尽头！我等不及要摘下眼罩了，啊！我终于成功了！就像几个世纪一样，黑暗中的几分钟是如此漫长，如此艰难。
游戏结束了，但我还是想起了那些整天生活在黑暗中的盲人，有多少明眼人能体会到他们的痛苦。我们真的应该多帮助他们，让他们感受到人间真情的阳光。
——小学四年级作文：幸福 (菁华3篇)
一个小女孩患上了绝症，医生告诉她，她只能活一百多天了，幸福作文。她没有怨言，而是陪着养老院里孤独的老人，快乐、幸福的走向天堂……生命的价值是什么？难道只是拥有金钱、只是拥有……不是的，像小女孩这样，虽然走到生命的尽头，但很快乐；虽然死神在向她挥手，但她却陪着孤独的老人，让他们享受天伦之乐，她不但体现出生命的价值与意义，同时也找到了一个快乐而且幸福地结束生命的办法。幸福是什么？多一点是幸福，少一点难道就不幸福了吗？幸福并不是一个人生命的长短，而是看你怎么体现出生命的价值与意义。只要你乐观的看待生命，满足现在拥有的一切，哪怕走到生命的尽头……也是一个幸福的人。像小女孩，她已经达到了自己的愿望，已经满足了，已经得到了快乐，所以没有怨言。但还有一位小男孩，他的情况和小女孩一样，但他只会埋怨，诅咒。没有乐观看待人生，与小女孩相比，快乐与幸福早以离开了他，幸福是什么，他永远不明白。所以，他将在阴郁中死去，变成了最不幸的人。人的生命都有尽头，面对死亡、残疾、疾病，我们不要悲伤，不要认为不幸，只要一生快乐，就得到了幸福女神的关照。幸福很简单，但也难得到。有些人一生都住在幸福与甜蜜的海洋中享受；而有些人却怎么也体会不到。要用一颗美好心灵去看待生命，看待幸福……
迎着第一缕天地间的晨曦，伴着鸟儿的第一声欢歌。世上最美好的事情，也就是现在吧。我认为人生不需要奢求太多，只要能有幸的.降临在这个世界上，这就是一种莫大的幸福。
——题记
感谢我的父母，是他们给予了我的生命，让我感受到世界的美好，人间的沧桑。感谢我的老师，教导我人生的哲理，带我遨游知识海洋，如火、如歌的把我送进成功的大门。感谢我的朋友，一起陪我走过坎坷，看过彩虹。感谢我的每一个竞争者，让我在他们的竞争下愈攀愈高。感谢每一个陌生人，让我懂得了将心比心。感谢、许多许多······
这是有了这些感谢，我才懂得人生的真谛，不再抱怨不在不满，将贪婪自私抛在一边。有时候，停下来仔细想想，其实好事永远大过于坏事，光是感谢这一方面，就有许多。
幸福是什么？许多人都在说，幸福是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。的确，这些他们应该干的很*常的事，就是巨大的喜悦。人的幸福，不仅仅在于物质上，更多的来源于心灵的滋养。时常怀着一颗感谢的心，多做件善事，你会发现别人对你的，你对别人的，只要是好事，都会有一股温流涌进心间。
幸福的密码，需要我们的心来解开；幸福的真谛，需要我们自己来探索；幸福的花儿，需要我们自己来浇灌；幸福的彼岸，需要我们自己去争取。
朋友们，像我一样，静下心来，想象身边细小的事物，你会发现幸福——*在咫尺。
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是李老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
——春天的小学四年级作文 (菁华3篇)
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是啊，一年四季的春天又来到了我们学校。
春天来了，校园门口的树木、小花、小草都醒来了，它们茁壮成长，想在春天里给大家带来欢乐。它们伴着小鸟的鸣叫一起回到了春天。大树们不仅是这样而且还在万物复苏的春天和它问好。
走进校园，先是一个大操场，旁有许多花花草草。开学第一天的时候百花齐放，小草们也不甘落后，和花儿们一齐生长。空气是那么清鲜，同学们有的在这万紫千红的春天唱歌；有的在操场上奔跑，练*；有的还望这蓝天，望这些活泼的小鸟，整个校园充满了鸟的吟诵。操场上面还有观赛台，上面有许多从空隙里面长出来的小草给观赛台增添了美丽。
紧接着是3个教学楼。走进教学楼里面，传来同学们的书声朗朗，他们还伴着春天的美好读得津津有味。老师也全神贯注的讲课。小草们听见观笑，花儿们听见咧开嘴哈哈笑，小鸟们也唱起来，给校园*添一份美丽。教学楼的中间有一个鱼池，荷花给小鱼们遮阳。嘿！你瞧小鱼们一跃向我在喷水呢！远处看校园，哇！好美丽呀！你来看一下，绝对把你吓得倒退两步。大概我们校园就这样。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学*。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康成长，把校园的春天装点得更加美丽，可爱。
春天来了。
公园里，嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋，高高的柳树摇着长长的大辫子，几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌，小朋友们都高兴地说：“春天来了！春天来了！”
去年的5月12日，四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢？是在临时搭盖的活动房里刻苦学*，还是在废墟中寻找属于他们的春天？我问爸爸，爸爸说：“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时，一首熟悉的旋律在我心中响起：“少年，少年，祖国的春天……”
美丽的春姑娘拿着画棒，来到了人间。
春姑娘来到了被冬姐姐覆盖的草地上，拿出绿色的画棒，给小草染上了绿色，春姑娘，挥挥手是跟这些想绿的小草告别。
春姑娘又来到被都被冬哥哥冰封小河上，抽出了蓝色的画棒，把小河涂成了蓝色，小河解冻了，小河弹出了优美的音乐来感谢春姑娘。
春姑娘又来到了被冬姐姐覆盖的花园里，这回他抽出了五彩缤纷的颜料把花涂出了，红的、蓝的`、紫的……等等花儿高兴地随着风挑起了哪么优美的舞蹈。
啊，春天的一切都显得生机勃勃。
