小学生作文保护小动物 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-11 00:00:00 小学生作文

小学生作文保护小动物1

  动物是人们的好朋友,它们和我们人类都是大自然大家庭的成员,保护我们的动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

  你可曾想过:买卖行为,会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物,但如果购买了野生动物制品,可能就变成了间接杀害者。许多野生动物是由于人们商业性开发,认为其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入药”便肆意捕杀,导致了灭绝。如海狗因人类进补之需而遭横祸,血溅北极;为出口日韩熊胆粉,至少七千头熊被囚入死牢,割开腹部抽取胆汁;藏羚羊因西方贵妇戴“沙图什”披肩之弦耀而暴尸高原。购买野生动物制品的举动,无异于鼓励谋财害命之恶行。请人们关爱生命,重视保护我们的动物同胞,从拒绝野味开始吧!

  许多动物濒临灭绝,我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染,自然界的动物急剧下绛,我向人类呼吁,不要再捕杀动物了,不要再污染环境了。亲爱的朋友,你可知?鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有*36万头被杀掉,目前仅存不到50头,在地球上生5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭。我代表鲸向人类呼吁:“不要再捕杀鲸,不要污染环境!”不然再过几年,人类就没有鲸这位朋友了。还有许多动物也再呼吁我们:保护动物,真心善待动物!

  朋友们,保护动物,你我同行!人与动物一家亲,我们要尊重爱惜生命,保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物,我们的自然大家庭才会更加和谐欢乐!

小学生作文保护小动物2

  恐龙,相信大家都不陌生,一亿多年前的地球统治者。但是白鲟,大家也许就不那么熟悉了,它是和已经绝种的白鱀豚有着并列之称的水中大熊猫。它们比中华鲟还大,最大体长7.8米,生活在长江流域。

  它们为什么会灭绝呢?每个人都是罪魁祸首。因为每一头白鲟都要回到自己出生的地方去生下自己的宝宝,这个过程叫做洄流。但是人类把很多垃圾丢到江水中,污染了水源,阻断了它们洄流的道路,所以很多白鲟不能顺利的生宝宝了,因此繁殖量越来越少,白鲟也就一步步走向灭亡了。

  世界上每一个小时就会灭绝三种动物,一天就是75种,数字令人触目惊心。

  最后来分享一个小知识:世界曾经有过五次大灭绝。第一次,发生在4—5亿年前,地球上85%的动物完全灭绝;第二次发生在3—4亿年前,地球上大量海洋动物灭绝;第三次发生在2。5亿年前,地球上96%的动物灭绝;第四次发生在2亿年前,76%的动物灭绝;第五次发生在6500万年前;从400年前开始,第六次大灭绝即将开始。

  请大家不要做大自然的灭绝师太,让我们共同来为保护动物做些力所能及的事情吧!

小学生作文保护小动物3

  有一天,我在公园里散步,突然听到一阵小朋友的叫喊声,当时因为声音杂乱,我没听清楚,便没在意,但在我快走到小池边时才听了清楚,哦,她们在喊别跑、别跑,我便过去看了个究竟,原来她们在捉青蛙,此时此刻,我看到这一幕非常心痛、难过。

  青蛙是我们人类的朋友,也是帮我们除虫的“陆地除害家”。它是对农作物有益的小动物。它的捕捉方法很特别,弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪大眼睛,紧紧盯着害虫,当可以攻击的时候,它快速从嘴里吐出似叉子一般的舌头,闪电般的速度粘住了小虫。

  据说,一只青蛙一天能吃上千只害虫呢!更惊人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊!!这个高度,我想只有跳蚤才能与青蛙相媲美吧。

  我们应该保护青蛙,它们在生活上帮了我们这么多忙呢!如果人们把青蛙捕捉了,那我们田里的庄稼会成什么样呢?

  让我们一起大声呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的朋友,是农作物有益的小动物。保护动物,人人有责。”让我们一起行动起来吧!


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)扩展阅读


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展1)

——描写小动物的小学生作文 (菁华3篇)

描写小动物的小学生作文1

  我家养了一只可爱的小乌龟,它已经陪伴了我6年,它成了我的“好朋友”。

  小乌龟长得非常可爱,我每次没事的时候就总盯着小乌龟看。小乌龟的眼睛就像圆圆的绿豆,鼻子长在一个小包上面,就像小岛上两个小山洞似的。小乌龟的身体上还背着一个小房子,只要有人走*它,它就会躲进自己的小房子里。小乌龟还有四条灵活的腿,它的腿的可以在水里游来游去,也可以在陆地上爬行。它可是水陆两栖动物。

  有一次我给小乌龟投放了许多食物,在哪儿小乌龟怎么也不吃。我想:“它是不是怕我呢?”于是我假装走开,可是我刚一走小乌龟就马上吃了起来。原来小乌龟这么胆小,怪不得人们都叫它缩头乌龟呢。有一次我和小乌龟一起玩,我把一根右手指放在了盆里,想试试小乌龟会不会上当。结果小乌龟果然上当了,看它那无辜的样子,我高兴地哈哈直笑。

  我看着小乌龟一天天长大,心里非常高兴,我喜欢我家的小乌龟,它永远是我最好的朋友。

描写小动物的小学生作文2

  虽然我的家没有狗,但是我的老家有狗,你想见它吗?请跟我来看一看……

  我家的狗,它的毛是黄白相间的,摸上去软绵绵的,像穿了一件黄白相间的衣服。头上长着三角形的耳朵,总是不停的扑扇着。一对大眼睛骨碌碌的直转,仿佛两颗黑宝石。尾巴像画上去一样,一条开了花的尾巴总是向上翘着,显得格外神气。

  小狗是爱吃骨头爱吃肉的,给它一块骨头,它会先把肉吃干净,再把骨头用牙咬碎,然后慢慢的品尝,最后会用它灵活的舌头把它饭盆舔的一干二净。小狗会比较怕热,每年夏天的时候,小狗都会褪去一部分的狗毛,这样它就能凉快一些,还会伸出舌头,哈哈哈的不停,也是它在排热的方式。

  有一次,我拿起土块来砸小狗,把小狗惹恼火了,它好像在说:“你要是再拿东西砸我,我就咬你了!”还有一次,它把狗绳子咬开了,把我的作业本上踩了几朵小梅花,我觉得小狗都会这样调皮。

  这就是我家的小狗!

描写小动物的小学生作文3

  我的邻居养了一只可爱的小鸭子。它的眼睛黑黑的,像两颗黑宝石一样,扁扁的嘴巴上有沙粒大小的鼻孔,金黄的毛在太阳的照耀下闪闪发亮,两只不听话的小脚总喜欢走来走去,可爱极了!

  小鸭子可贪吃了。每天中午,我们都给它喂一大碗食物,生怕它吃不饱似的,小鸭也会把这么多的食物吃掉一大部分,它是这样吃饭的——因为小鸭脖子长,当吞咽时必须仰起头,食物才会到肚子里去。它就这样一会儿低头一会儿仰头,真可爱。但有时候却吃狗盆里的饭,结果被凶巴巴的狗吓得落荒而逃。搞笑极了。

  小鸭子还会游泳呢!我们把它放在澡盆里,它见有水,可快活了:一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,两只掌蹼总喜欢在水中拍打,帮小鸭子加速。我们把它抱出来时,它总会嘎嘎地叫,好像在说:“让我再游一会儿吧!”

  我邻居家的小鸭子可爱极了,你喜欢吗?


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生作文保护小动物优选【10】篇

  小学生作文保护小动物 1

  动物是我们的好朋友。啄木鸟帮忙捕捉树中的虫子、猫帮我们抓老鼠、狗帮我们看守家门……

  虽然上帝赐予了人类智慧的头脑,但是却没有教会一些人类怎样对待动物。是的,动物确实不会说话,可它们感觉不到痛苦吗?

  我喜欢看见海洋生物在海中自由自在的“嬉戏”,可是一些人却“取”走鲨鱼的鱼翅,真的好残忍,我在网上查了查人们捕杀鲨鱼的视频,看的我惨不忍睹。人么一刀下去,辽阔的大海顿时一片鲜红,鲨鱼不停的挣扎着,却一点力量也用不上。

  又不知道怎么,我忽然点开了关于取熊胆汁的视频,有一个片段是拍摄熊的眼睛,那样清澈的眼神,我不想,不想去看那双眼睛,那会带来我的悲痛。随后又传来熊的哀嚎声。

  我真的不知道那些人是怎么想的,去伤害动物,不是说动物是我们的好朋友吗?这就是对待朋友的态度吗?难道那些人是傻瓜还是笨蛋,不知道自己的行为带给它们多带的伤害吗?难怪霍金说地球将在200年内毁灭,虽然这个预言并不精确,但我们也不得不相信。人类对大自然的毁灭,迟早是会得到报复的,这是一种忠告,善意的忠告。

  所以,请爱护动物吧。

  小学生作文保护小动物 2

  在这个美丽的大自然中,有许多小动物都是我们的好朋友,我特别喜欢绿皮小青蛙和夜猫子猫头鹰,因为小青蛙和猫头鹰能够帮助农民伯伯捉害虫和田鼠,让我们吃到更好吃的粮食。重要的是,还能够减轻农民伯伯的负担呢!

  可是有些坏人却要伤害小动物,把它们抓走,甚至还有人用枪把它们打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我会大声的骂道:“不许捉小青蛙,小青蛙是我们的有益小动物,是我们的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害虫了,那么你将吃不到好吃的大米了。”说完后我还会写了告示牌插在田边:保护小青蛙,好吃的大米自然来。还有些人觉得小蜜蜂是专门蛰人的,都把它当作有害小动物,有小朋友就会把它装进小瓶子里给它闷死,如果被我看到了,我会告诉小朋友们:“请不要捉小蜜蜂,它会传播花粉,酿造出美味的蜂蜜,你们常吃的棒棒糖就是小蜜蜂酿出来的,如果你们继续捉它那你们就没有甜甜的棒棒糖吃了。”

  每个人都应该保护小动物,不要轻易的滥杀、捕捉。特别是保护有益小动物,人人有责哦!

  小学生作文保护小动物 3

  昨天妈妈带我去奶奶家,奶奶家里养了一只甲鱼,它比我还要大六岁呢,每次来奶奶家我都要和它玩。

  不过这一次有些不一样,因为奶奶家的窗台上摆满了大大小小的瓶子,里面装的都是小青蛙。它们长着大大的眼睛,腮帮子一鼓一鼓的,穿着白色的内衣,披着一件绿色的衬衫,我好奇地问奶奶: “奶奶,我们家要养小青蛙除害虫吗?”奶奶说:“最*一直在下雨,池塘里的小青蛙可多了,奶奶捉回来喂给咱们的甲鱼吃,咱们的甲鱼可爱吃肉了。”我听了眼睛睁的大大的对奶奶说:“不要,奶 奶!青蛙是吃害虫的,我们上一年级时老师就给我们说了,我们要保护它们。咱们把它们放了吧?”奶奶笑着点点头说:“好吧,我的孙女真懂事,让咱们把它放了吧,让它们自由自在的生活,为我们 多捉害虫。”我们来到池塘边把瓶子里的小青蛙都放生了,小青蛙蹦蹦跳跳的回到了池塘里。

  今天我非常高兴,因为我救了许多的小生命。同时我也知道了:生命是宝贵的,人的生命只有一次,我们要把宝贵的生命打扮的更加美丽。

  小学生作文保护小动物 4

  在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!

  小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

  小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线。这根小尾巴*时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

  第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心。

  小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在*地上玩耍……

  动物是人类的朋友,让我们亲*动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!

  小学生作文保护小动物 5

  动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。

  今天,我在散步时觉得有些累,便准备休息一会儿,然后回家。忽然两个男孩吸引了我,他们一起拿着废弃的档杆,我开始没有看懂它们在干什么,后来,当他们将档杆对向鸟窝时,我才发现他们是要掏鸟窝,我想去阻止,可晚了,鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上,我看不下去了,准备回家,可一不小心瞥见他们刚才掏的燕子窝,里面趴着奄奄一息的小燕子,嘴里发出*似绝望的般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。

  等他们离开后,我想:如果幼鸟就这样死了,鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里,我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来,然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上,以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后,心里顿时轻松了许多,我便高兴的回家了。

  回到家,我心想:他们长这么大,难道没有听说过要保护动物吗?它们可是一个鲜活的小生命呀!如果全世界的人都像他们一样,动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建?所以,关爱生命,共创美好未来的同时,也请我们一起保护动物吧!

  小学生作文保护小动物 6

  今天下午,我打开电脑上了qq,在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。

  一些人准备取小熊的胆汁,这时,一只母熊挣脱了铁笼,用巨大的熊掌掐死了小熊,然后把头撞上墙壁,死了。也许这是它们最好它们的办法,因为它们解脱了。

  看完这一则故事,我快哭了。这么可爱的小熊,这么伟大的母熊,是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗?大熊猫是我国的国宝,可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么?因为有人伤害熊猫。

  熊猫是多么可爱啊!他们也有生命,它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫,一些熊猫已找到,还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心,假如自己是它们,受到这种痛苦会怎么样?

  在这里,我呼吁大家:爱护动物,让动物不再惧怕我们,让这个世界变得真正和*吧!

  同时我也奉劝那些伤害熊猫的人:熊猫也有生命,熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱,而是为自己而活。希望你们能到此收手!

  小学生作文保护小动物 7

  有一天,我在公园里散步,突然听到一阵小朋友的叫喊声,当时因为声音杂乱,我没听清楚,便没在意,但在我快走到小池边时才听了清楚,哦,她们在喊别跑、别跑,我便过去看了个究竟,原来她们在捉青蛙,此时此刻,我看到这一幕非常心痛、难过。

  青蛙是我们人类的朋友,也是帮我们除虫的“陆地除害家”。它是对农作物有益的小动物。它的捕捉方法很特别,弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪大眼睛,紧紧盯着害虫,当可以攻击的时候,它快速从嘴里吐出似叉子一般的舌头,闪电般的速度粘住了小虫。

  据说,一只青蛙一天能吃上千只害虫呢!更惊人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊!!这个高度,我想只有跳蚤才能与青蛙相媲美吧。

  我们应该保护青蛙,它们在生活上帮了我们这么多忙呢!如果人们把青蛙捕捉了,那我们田里的庄稼会成什么样呢?

  让我们一起大声呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的朋友,是农作物有益的小动物。保护动物,人人有责。”让我们一起行动起来吧!

  小学生作文保护小动物 8

  今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。

  调皮王闪闪看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对闪闪说:“闪闪,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”

  闪闪捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”

  说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,闪闪看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到闪闪面前,说:“闪闪,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”闪闪听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

  从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,人和动物一定能够和睦相处。

  小学生作文保护小动物 9

  我最喜欢小青蛙,因为,他们穿着绿色的衣服,黄色的花纹,白白的肚子,捉起害虫可了不起啦!下面我就给你们讲讲青蛙在成长过程中的变化和它们是怎样捉害虫的吧!

  青蛙小时候穿着黑黑的衣服,头圆圆的,叫蝌蚪,长大了以后就变成了现在这个样子。青蛙捉害虫的时候会把舌头伸的长长的,把害虫卷起来吃到肚子里,真了不起,青蛙一天至少能吃70条害虫,一年能吃到15000条,甚至比这还要多,青蛙还是游泳专家,它游得可快了。

  但是,现在有很多人把它们抓来吃它们的肉,还把它们抓到市场去卖,这样的行为很不好,所以,我们应该劝他们停止伤害青蛙的行为。我们又应该怎么样劝呢?下面我就给你们讲讲吧!

  我们可以说:“你们这样做很不好,如果你们把青蛙捉完了,那农民们的庄稼怎么办?那我们的粮食不就被害虫吃完了?可是,我们还要吃粮食,因为没有了青蛙,农民伯伯只能用农药来杀虫,那些农药被雨水冲刷流到河水里,不是又污染了水源吗?我们人类饮用这样的水身体还会健康吗?所以青蛙对我们非常重要,我们一定要保护它们。”

  我希望有更多的人一起来保护这些有益的小动物。

  小学生作文保护小动物 10

  我们要保护小动物,特别是小鸡这类弱小的动物,因为小鸡早晨可以叫我们起床,可以生一个又一个圆圆的的鸡蛋,还可以提供鸡肉给我们吃。

  有一次,我和妈妈上菜市场,听见一位老奶奶在喊:“卖鸡了,今天的鸡又肥又嫩!”妈妈说:“今天,我们买一只鸡回家,炖汤喝。”我说:“好吧。”可又想了想:如果我们吃了鸡,那么就吃不到鸡蛋了,就对妈妈说:“不行,吃了鸡就没有鸡蛋吃了。”“傻孩子,你瞎操什么心啊!”妈妈不由分说地把我拉到卖鸡的那边。卖鸡的老奶奶正在杀鸡,只见她拔下鸡脖子上的毛,拿刀用力地在鸡脖子上划了几下。血喷向了四周,鸡挣扎了几下就死了。“太残忍了,我不要吃鸡!”我向妈妈大声的**。“好吧,不买了,我们就去买点蔬菜吧。”也许妈妈也觉得残忍,就同意了。

  假如我们的生活中没有了动物,世界就会变得很孤独。我们要保护动物,从自身做起:少吃肉类食品,少穿皮衣毛衣;看见别人欺负动物,要勇敢地站出来劝说他们。

  保护动物,人人有责!


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展3)

——一年级作文保护小动物汇总5篇

  一年级作文保护小动物 1

  有一天,一条来自黄河的鱼儿和一条来自长江的鱼儿相遇了。

  来自黄河的鱼儿说:“你来自哪里呀”长来自长江的鱼儿说:“我来自南边的黄河”来自长江的鱼儿一听十分惊讶。南边怎么还有黄河呢?于是便问道你怎么南边的黄河是怎么样的?来自长江的鱼儿说:“我们的家乡原本叫长江,但是由于人们的对树木的乱砍乱伐造成的水土流失,现在已经与真正的黄河不相上下了。我想如果再这样继续下去那所有的世界世界上所有的和就真的黄河了”来自黄河的鱼儿说:“那你为什么要来到这里呢?”长江的来自长江的鱼儿说:“是因为那他们这些人类不仅要砍伐树木,造成我们的家园被污染,而且要捕杀我们,我们那里已经没能生存的地方了,所以只能来到这里了。”就在这时,一条捕鱼的网再次向他们发起了进攻,瞬间来自长江的鱼儿瞬间被补了上去。他拼命地喊着救命。然而黄河的鱼儿*面的想救他,却没有救成。这时又有一张网向来自黄河的鱼儿网了过来。黄河的鱼儿拼命的躲闪。然后才逃走了。

  最终有一天黄河的鱼儿突然感到眼前一暗……

  一年级作文保护小动物 2

  在这个美丽的大自然中,有许多小动物都是我们的好朋友,我特别喜欢绿皮小青蛙和夜猫子猫头鹰,因为小青蛙和猫头鹰能够帮助农民伯伯捉害虫和田鼠,让我们吃到更好吃的粮食。重要的是,还能够减轻农民伯伯的负担呢!

  可是有些坏人却要伤害小动物,把它们抓走,甚至还有人用枪把它们打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我会大声的骂道:“不许捉小青蛙,小青蛙是我们的有益小动物,是我们的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害虫了,那么你将吃不到好吃的大米了。”说完后我还会写了告示牌插在田边:保护小青蛙,好吃的大米自然来。还有些人觉得小蜜蜂是专门蛰人的,都把它当作有害小动物,有小朋友就会把它装进小瓶子里给它闷死,如果被我看到了,我会告诉小朋友们:“请不要捉小蜜蜂,它会传播花粉,酿造出美味的蜂蜜,你们常吃的棒棒糖就是小蜜蜂酿出来的,如果你们继续捉它那你们就没有甜甜的棒棒糖吃了。”

  每个人都应该保护小动物,不要轻易的滥杀、捕捉。特别是保护有益小动物,人人有责哦!

  一年级作文保护小动物 3

  今天,我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来,放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草,田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草,我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃,两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候,我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后,一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。

  我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒,所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。

  一年级作文保护小动物 4

  今天放学时我在路边看到了一位小孩正在欺-1只小猫我本想向前阻止,可是后面有那么多的人在那里叫我快点走快点走,别浪费时间,今天作业多的很我还要回家写作业呢。

  我无可奈何,还是走了可是走时我看见了那只小猫眼中泛泪我特别伤心于是向前去阻止那名小孩,是纳米小孩根本就听不懂我说的话继续去欺负那只小猫。我火了对他说小猫是有生命的你怎么可以伤害它呢?

  那名小孩被我吓着了于是马上走开,我跑去把那只小猫抱住带回了家,让它住在我家里。

  第二天去上学我把小猫放在家里放学回来时我却看着妈妈在使劲的打他我跑过去对妈妈说:“妈妈妈妈别打他了别打他了他也是有生命的呀”妈妈却说他把家里弄得那么烦,碗也给我打碎了很多个,于是我放下说吧就把小猫带走了。

  我看见了一位养猫的叔叔我就说:“叔叔叔叔你把这只猫领养的吧。”叔叔见他可怜就把他领养了。

  走时我还对那位叔叔说叔叔你一定要对它好一点儿,它在我家被我妈妈打,都打哭了。

  所以大家一定要爱护小动物哟!

  一年级作文保护小动物 5

  那时我上四年级,有一个周末,我和妈妈,姑姑一起上街。我和姑姑骑一辆车在前面兴高采烈的谈着。我们看到前面一辆黑色小轿车速度很快,突然听到一声凄惨的叫声,定睛一看,原来是一只小狗被撞伤了,那辆车的主人若无其事,转向另一个方向开走了。

  我目睹了这一切,立即跳下车跑向那只小狗,那只小狗奄奄一息的,可怜巴巴的盯着路人。我抱起小狗,发现它的一条腿断了,心里想着赶快找到它的主人给它治疗,问了路人,送它回家,可是它的主人看它受伤就不要它了,让它自身自灭。我想带它回家,可是家里的一些情况不让养狗。我就送它到最*的兽医院给它包扎,送它到“爱狗协会”。

  我家老太养了一只猫,可是猫总是乱跑。有一天猫久久没有回家,老太非常着急四处寻找,等找到猫的时候,猫的腿被夹断了,老太立即带它回家包扎,并没有嫌弃它,而是给它更多的保护。

  其实,我们每个人都应该保护动物,动物是人类的好朋友。让我们一起来保护动物吧。


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生小动物作文400字10篇

  前几天我们在流行捉蚱蜢,我一开始不想去捉,也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来,它们就离开了它可爱的家。但我后来有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办?……不如捉一只给它一个安全可爱的家。

  想到这里,我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累,就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳,好像在说:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的`样子。我轻轻的对它说:“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话,不像刚才那样怕了。我找了个盒子,把蚱蜢放进去,然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子,把小石子放在下面,大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。

  就这样我天天去看它,帮它清理小房子。一天天的过去,这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说:“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

  它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。

  今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁传递信息的工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。

  为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块**和一个面包,我把**放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着**转了几圈,我想:**比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住**把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。”

  不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

  没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前,有的推,有的拉,有的抬,有的`扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

  通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。

  我的太婆家养了一只小猫咪,名叫跟跟,我非常喜欢它。

  它全身雪白,加上几块乌黑的斑纹,显得格外美丽。白天它的耳朵耷拉着,两只眼睛眯成一条缝,呼噜呼噜大睡。一到晚上,两只耳朵就竖起来,一双眼睛瞪得圆溜溜,像两个发光的铜铃。让人看了胆战心惊。

  它像只跟屁虫,所以我们叫它“跟跟”。比如说上次吧,我在太婆家跟它玩得有点久,它就一直跟着我,吃饭跟着,看电视跟着玩,玩电脑跟着,就连回家也要跟着,以后在外太婆家看见他的影子就得赶紧闪。

  虽然跟跟很粘人,但是说到岗位它可是很尽职的。一天晚上,我听到有“唰唰索索”的声音,吓得我直发颤,这时跟跟昂首挺胸的走了过来,好像说:“胆小鬼,只不过是只老鼠有这么可怕吗?恩,看我猫大侠的厉害!”跟跟在床底下又跑了,又是蹲,又是抓的,声音很小我真的很佩服它。过了不久,跟跟就抓到了,好像在对我说:“看见了吧,我猫大侠可是很牛的,老虎不发威你们当我是病猫啊!”

  它还特别的笨,不过就是笨得可爱。有一次,我在商店买了一块橡皮,是一条别致的小金鱼,它呀看见了以为是活的就去把它咬的粉身碎骨,让我看了砰然大怒,它委屈的'眼神好像在说;“如果你别买它就好了,我看你对它那么好,我又想吃它,又吃醋了。

  这就是跟跟,一个猫大侠,一个爱吃醋,一个人见人爱的小猫,不知道你记住它了吗?

  在我的强烈要求下,爸爸给我房间的小鱼缸里添了三条漂亮的孔雀尾鱼和一条顽皮的斗鱼。

  我把心爱的鱼儿提回家,拿来鱼缸换了水把鱼儿放进去。妈妈有品位,在鱼缸的`上口**了几颗绿萝生出的小苗,看上去既美观又能让绿萝在水里生根成长。放进小鱼更为鱼缸增添了几分生机。我答应爸爸会好好照顾小鱼们的。

  好景不长,第二天一起床发现有条孔雀尾翻着肚皮漂在水面上,这是怎么回事?走*一看它已经遍体鳞伤没有了呼吸。我着急去问爸爸,爸爸一看也纳闷,到底怎么回事?我又提出一个要求,让爸爸再准备个小鱼缸把两种鱼分开来养。爸爸夸我是个细心的孩子,说下午回家时带回个鱼缸。

  我放心的去练*书法了。说实话今天的课我一点也没练好,心思都长在鱼儿身上了。终于等到下午回到家,开门就闯进我的房间看鱼。一看鱼缸,我的眼泪夺眶而出,那两条孔雀尾也遭了厄运,浮在水面上停止了呼吸。只剩下那条斗鱼在鱼缸中欢快地游着,看到它那耀武扬威的样子,我突然不喜欢它了。肯定是它作怪!我上网一查,果然如此,这种斗鱼体型虽小,也很漂亮,但是把它和同体型大小的鱼儿放在一起它就会欺负它们,非要至比它弱的鱼儿于死地,此空间只为它能存在。

  我不喜欢斗鱼的霸道,还搭上了三条无辜的生命。若能够早了解这样的知识,就不会让三条可爱的小生命枉死了。又能怎样,你就呆在这个空间里存活吧,也不嫌寂寞。祝愿三条小生命在天堂里能够快乐!

  我最喜欢的小动物是小兔,眼睛红红的羽毛白的,我那时候是多么想拥有一个小兔啊,有一天一个人要送给我一只小兔子,接下来就是我和小白兔的故事。

  一天晚上,妈妈接到了一个电话,是大姨打来的,她说:“一个人要把自己家的兔子送给我,还跟妈妈说别告诉我,第二天给我一个惊喜。”我不知道妈妈跟大姨说什么,我就问妈妈:“您跟大姨聊什么呢?”一个人要给你一个惊喜,我就问什么惊喜,妈妈说不能告诉你,我就一直问,妈妈没有办法就告诉了我,那个惊喜是一只可爱的小兔,我非常高兴,一夜都没睡好。

  第二天我看到了一个大箱子,里面有一个非常大的大兔子,颜色褐色和白色相配的,水红色的的大眼睛,显得更加可爱了。我高兴了好一阵子,差一点点就吧上学的.事情都给忘记了!

  一到学校,我就跟别人说:“我有一个非常大的兔子,它非常可爱,我还在想它最喜欢吃什么呢,早读的时间都在想,做做早操就更不用说了,第二天他跑的不知到哪里去了我非常焦急四处寻找,晚上的时候我突然看见了一个小兔在蹦蹦跳跳,啊!那不是我的那只可爱的小兔子么急忙吧它抱起来,把它放进他自己的温暖的屋子里。

  连续好几天它都躲起来终于有一天,我发现它藏身之处,我立刻把它抱回来让他吃他最爱吃的青菜,看它嘴巴一动一动,眼睛还东张西望,我想一定是怕别人吃它的食物。

  第七天,我把它放在外面让他自己玩,我从外面回来,让我们又想到的是它不是在外面玩耍,而是躺在地上,然后我手向它鼻子那里,看看他有没有气啊?它已经断气了!我伤心极了,四处打听才知道是不懂事的小妹妹把我的小兔子当成玩具来玩,我的小兔就被玩死了,它就离我而去了……

  今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁传递信息的`工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。

  为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块**和一个面包,我把**放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着**转了几圈,我想:**比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住**把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。”

  不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

  没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

  通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。

  猫是人们宠爱的小动物,它温顺,活泼,可爱,能捉老鼠,会博主人欢心。

  以前我妈妈开店时,店里有些老鼠,所以养了一只小猫,它的毛颜色是黑白相间的;耳朵竖着的,静静地听着声音;它的肚子都是白色;尾巴长长的;脚掌软绵绵的,走起路来,一点也没有声音,非常利于捉老鼠;它的.眼睛大大的,炯炯有神。猫的眼睛很特殊,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在黑夜里,它的眼睛睁得又大又圆,即使是在伸手不见五指的地方,也能看清楚东西,因此,再狡猾的老鼠也难以逃脱猫的追捕。

  我们家的小猫非常有趣。它坐在地上时,看到了自己的尾巴,就去抓它,可怎么也抓不到,就跑起来去追尾巴,但是尾巴长在小猫的身上,小猫跑起来,尾巴也跟着“跑”起来,小猫怎么也追不到,这场景逗得我和妈妈哈哈大笑,小猫过了好一会儿才明白这是它自己的尾巴。

  有时我会把一颗小玻璃弹珠滚到小猫面前,小猫死死得盯着弹珠,过了一会才伸出爪子去轻轻地试探弹珠有没有危险性,确认没有危险后才放心地去玩。小猫用脚掌把玻璃弹珠往前推,弹珠滚动了,然后像守门员一样扑过去,把弹珠按住,有几次,小猫还会像耍杂技似的抓住弹珠“站”起来。玩了很久,它终于玩腻了,把弹珠丢在那,走开去睡觉了。

  它睡觉的地方在我妈妈堆的衣服上睡的。有一次,我看到小猫睡着后,自己翻了个身,滚了下来,我和妈妈看看到这个,又一次哈哈大笑,这是小猫惊醒了,“喵喵”地叫着,好像在说:“笑什么?有这么好笑吗!?”又似乎在述说自己刚刚做的梦。

  小猫很可爱,你喜欢吗?

  历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。

  小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。

  他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。

  第二天,他们走在森林里,早晨的'第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼*。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳捞,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。

  大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。

  这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。

  前几天我们在流行捉蚱蜢,我一开始不想去捉,也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来,它们就离开了它可爱的家。但我后来有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办?……不如捉一只给它一个安全可爱的家。

  想到这里,我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累,就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳,好像在说:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的.对它说:“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话,不像刚才那样怕了。我找了个盒子,把蚱蜢放进去,然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子,把小石子放在下面,大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。

  就这样我天天去看它,帮它清理小房子。一天天的过去,这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说:“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

  它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。

  这一天,森林里要举行选美比赛,比赛的日子终于到了!哇,来参赛的动物可真多啊!台上台下是人山人海,一片欢腾。 主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。 首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃,跳上了舞台,迫不及待地抖抖自己的皮毛,骄傲地说:“看,我的肌肤洁白如玉,我的外套价值连城,无人能比啊。”接着,它又指着自己的眼睛说:“再看,我的这双眼睛红通通的,真是既漂亮又神气!”最后,小白兔又竖起两只耳朵夸赞道:“还有我的耳朵修长而又柔软,可以说是世界上最美的了。” 第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫,飞上了舞台,很不服气地说:“如果要选美,当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛,还戴着一顶鲜红的帽子,特别是拥有世界上最美的歌喉,我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候,它还不忘喔、喔、喔地大叫一声,一展歌喉,着实把动物评委们吓了一大跳。 最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下,在七彩灯光的闪烁下,它迈着轻盈的舞步,从后台款款地走上舞台。它什么也不说,只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬,然后展示各种开屏的姿势,真是艳丽迷人,直把大家看得眼花缭乱。 最后,评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。 孔雀理所当然地获得了冠军。


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展5)

——保护小动物作文400字3篇

  在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!

  小乌龟是我从市场上购买的',那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大.听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了.

  小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎.这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”.小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢.它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线.这根小尾巴*时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

  第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里.又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心.

  小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在*地上玩耍……

  动物是人类的朋友,让我们亲*动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!

  世界上有很多昆虫都对人类有益,所以小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们*常经常见到的,和我们的生活密切相关呢!

  比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

  还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的'玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,能跳起老高,长长的舌头一伸,就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

  还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

  你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢!

  我觉得要设立一个保护小动物节,因为不管是在大街上,还是小区里,都会有可怜的流浪猫,流浪狗,走路时,很可能有一辆车子把它们压死!

  有一次,我和妈妈在小区里散步。看见一只怀孕的猫在小区里悠闲地走着。一个调皮的男孩子带着他的伙伴也来了,他们手上都拿着树枝或石子,小猫咪被吓了一大跳,赶紧躲到我和妈妈的身后,调皮的男孩不管我和妈妈,把我们推开,还想拿树枝弄猫咪,妈妈的动作很迅速,一把把那个男孩拉住,制止了他们,并告诉了他们的爸爸妈妈,他们的爸爸妈批评了他们,他们承认了自己的'错误后,灰溜溜地走了。那小猫咪好像在说:“谢谢你们!”还在我们旁边转了几圈。我拿出了提前带好的猫粮,喂给它吃。她又“喵呜”了几声,开心地吃了起来,我的心情真愉快呀。

  还有一次,我看到了一只眼睛瞎了的猫,它看着我,一副可怜样,我看他那么可怜,拿出了猫粮,他吃的可香了,看到他一脸满足,我也觉得很满足,心情也愉快多了,因为我就是喜欢小动物,看着他们那么可怜,可爱,就会有一种同情心。

  这个节是希望大家都能领养一只流浪狗或流浪猫,不能再丢弃它们,小动物那么可爱,却流落街头,那些曾经养过它们的主人,怎么忍心把它们丢掉呢?所以我要设立一个保护动物节。


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展6)

——保护小动物的优秀作文3篇

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

  世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处,那么世界将永无宁日。

  在这个社会上,如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。

  自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅仅是动物,人亦难逃厄运。

  现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样唱的:”草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……多美啊!

  许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉就像在仙境中遨游一般。

  在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时,忧伤痛苦顿时忘到脑后,却被那悦耳的歌声陶醉。

  从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的生态*衡离不开鸟,人与鸟的和谐相处,是保护生态的*衡。

  其实,人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做好朋友!

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

  有一次,我在一本书上看到这样一个故事:1770年,英国航海家库克来到澳大利亚,看到一种特大老鼠似的怪物在草原上飞跃,觉得很奇怪,便向当地人请教。

  那人回答说:“坎格鲁!”库克回到英国,画了这种动物的形状,并告诉别人它叫“坎格鲁”。

  后来人们才知道,“坎格鲁”在澳大利亚土话中是“不知道”的意思。

  由于这个名字已经传开了,所以至今英语中仍把这种动物称为“坎格鲁”。

  这种名叫“不知道”的动物引起了我的极大兴趣。

  它,就是我要说的袋鼠。

  袋鼠身长两米多,两脚站直后比人高些,头很小,像排有角的鹿头。

  它的眼睛、耳朵很大,视觉和听觉都非常好。

  袋鼠是有袋类哺乳动物的一种。

  在哺乳动物中,袋鼠比最低等的鸭嘴兽高级一些,能够胎生;但幼仔在母体内发育得很不完全,刚出生时又瘦又小,浑身无毛,活像一条肉虫子。

  从这时起一直到它长到四五公斤重,都是在妈妈的育儿袋里生活的。

  袋鼠的后肢非常发达,能“奔跳”如飞。

  一只袋鼠轻轻一跳,就是四五米远,稍许用力便可达到八九米,要是参加奥运会,破跳远纪录是没问题的。

  袋鼠的最快跳跃速度能够达到每小时40一65公里,真是和飞差不多。

  它不但能跳远,还能跳高呢。

  两米多的篱笆是不在话下的。

  据澳大利亚动物学家实验,一只受到猎狗追赶的袋鼠可以跳过九米高的障碍物,是人类跳高世界纪录的四倍!难怪有人称它是“动物跳跃机”呢!袋鼠的前肢虽然短小,却很灵活,有点儿像,人类的胳膊。

  在碰到敌人时,袋鼠可以用爪子抓破敌人的肚皮。

  袋鼠还会拳击。

  据说,有一次,一只会拳击的袋鼠逃出了马戏团。

  街上的警察把它逼到一个角落,可它却把替察一个个打倒在地,冲出包围圈。

  袋鼠有一条“潇洒”的尾巴,长一至三米,一重达十来公斤。

  在奔跑中若是没有这掌握*衡的尾巴,非得来个“大马趴”不可;在休息时,它的尾巴可以成为“凳子”,与后肢成“三足”鼎立;在遇到敌害时,这尾巴又能成为“棍子”,以“千钧’,之力横扫出去,将来犯者打得“落花流水”。

  袋鼠的形象深得世界人民的喜爱,尤其是澳大利亚。

  山于袋鼠是这里的特产,所以澳大利亚人将袋鼠视为本国的象征,无论在哪儿,宣传画、年历、商品包装、民航班机……甚至在**上,都可以见到袋鼠的图案。

  现在,澳大利亚*已经设立了保护区,作出有关保护袋鼠的规定。

  保护袋鼠不仅是澳大利亚人的责任,而且是全人类的责任。

  如果我们的后代听了“不知道”的故事后,只能从博物馆里看到它那可爱样子的话,将是一件多么不幸的事啊!

  动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。

  我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

  每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的'虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

  如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

  我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”

  人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生小动物作文400字9篇

  在我的强烈要求下,爸爸给我房间的小鱼缸里添了三条漂亮的孔雀尾鱼和一条顽皮的斗鱼。

  我把心爱的鱼儿提回家,拿来鱼缸换了水把鱼儿放进去。妈妈有品位,在鱼缸的上口**了几颗绿萝生出的小苗,看上去既美观又能让绿萝在水里生根成长。放进小鱼更为鱼缸增添了几分生机。我答应爸爸会好好照顾小鱼们的。

  好景不长,第二天一起床发现有条孔雀尾翻着肚皮漂在水面上,这是怎么回事?走*一看它已经遍体鳞伤没有了呼吸。我着急去问爸爸,爸爸一看也纳闷,到底怎么回事?我又提出一个要求,让爸爸再准备个小鱼缸把两种鱼分开来养。爸爸夸我是个细心的孩子,说下午回家时带回个鱼缸。

  我放心的去练*书法了。说实话今天的课我一点也没练好,心思都长在鱼儿身上了。终于等到下午回到家,开门就闯进我的房间看鱼。一看鱼缸,我的眼泪夺眶而出,那两条孔雀尾也遭了厄运,浮在水面上停止了呼吸。只剩下那条斗鱼在鱼缸中欢快地游着,看到它那耀武扬威的样子,我突然不喜欢它了。肯定是它作怪!我上网一查,果然如此,这种斗鱼体型虽小,也很漂亮,但是把它和同体型大小的鱼儿放在一起它就会欺负它们,非要至比它弱的'鱼儿于死地,此空间只为它能存在。

  我不喜欢斗鱼的霸道,还搭上了三条无辜的生命。若能够早了解这样的知识,就不会让三条可爱的小生命枉死了。又能怎样,你就呆在这个空间里存活吧,也不嫌寂寞。祝愿三条小生命在天堂里能够快乐!

  今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的.树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的.年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

  大花猫非常懒,我*惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

  “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只

  肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着*稳的步伐四*八稳的走了出去,似的。

  这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

  在我的强烈要求下,爸爸给我房间的小鱼缸里添了三条漂亮的孔雀尾鱼和一条顽皮的斗鱼。

  我把心爱的鱼儿提回家,拿来鱼缸换了水把鱼儿放进去。妈妈有品位,在鱼缸的`上口**了几颗绿萝生出的小苗,看上去既美观又能让绿萝在水里生根成长。放进小鱼更为鱼缸增添了几分生机。我答应爸爸会好好照顾小鱼们的。

  好景不长,第二天一起床发现有条孔雀尾翻着肚皮漂在水面上,这是怎么回事?走*一看它已经遍体鳞伤没有了呼吸。我着急去问爸爸,爸爸一看也纳闷,到底怎么回事?我又提出一个要求,让爸爸再准备个小鱼缸把两种鱼分开来养。爸爸夸我是个细心的孩子,说下午回家时带回个鱼缸。

  我放心的去练*书法了。说实话今天的课我一点也没练好,心思都长在鱼儿身上了。终于等到下午回到家,开门就闯进我的房间看鱼。一看鱼缸,我的眼泪夺眶而出,那两条孔雀尾也遭了厄运,浮在水面上停止了呼吸。只剩下那条斗鱼在鱼缸中欢快地游着,看到它那耀武扬威的样子,我突然不喜欢它了。肯定是它作怪!我上网一查,果然如此,这种斗鱼体型虽小,也很漂亮,但是把它和同体型大小的鱼儿放在一起它就会欺负它们,非要至比它弱的鱼儿于死地,此空间只为它能存在。

  我不喜欢斗鱼的霸道,还搭上了三条无辜的生命。若能够早了解这样的知识,就不会让三条可爱的小生命枉死了。又能怎样,你就呆在这个空间里存活吧,也不嫌寂寞。祝愿三条小生命在天堂里能够快乐!

  我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的,有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西,人们把它叫做“寿星”。

  这种鱼儿随处可见,而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行!因此,你买这种鱼儿必须买两条以上,要不然,你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

  我家的鱼儿却养得非常好!每天一大清早,我就起床推开窗户,然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候,小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时,它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来,好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

  天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

  我家的.小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣,我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去!

  猫是人们宠爱的小动物,它温顺,活泼,可爱,能捉老鼠,会博主人欢心。

  以前我妈妈开店时,店里有些老鼠,所以养了一只小猫,它的毛颜色是黑白相间的;耳朵竖着的,静静地听着声音;它的肚子都是白色;尾巴长长的;脚掌软绵绵的,走起路来,一点也没有声音,非常利于捉老鼠;它的.眼睛大大的,炯炯有神。猫的眼睛很特殊,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在黑夜里,它的眼睛睁得又大又圆,即使是在伸手不见五指的地方,也能看清楚东西,因此,再狡猾的老鼠也难以逃脱猫的追捕。

  我们家的小猫非常有趣。它坐在地上时,看到了自己的尾巴,就去抓它,可怎么也抓不到,就跑起来去追尾巴,但是尾巴长在小猫的身上,小猫跑起来,尾巴也跟着“跑”起来,小猫怎么也追不到,这场景逗得我和妈妈哈哈大笑,小猫过了好一会儿才明白这是它自己的尾巴。

  有时我会把一颗小玻璃弹珠滚到小猫面前,小猫死死得盯着弹珠,过了一会才伸出爪子去轻轻地试探弹珠有没有危险性,确认没有危险后才放心地去玩。小猫用脚掌把玻璃弹珠往前推,弹珠滚动了,然后像守门员一样扑过去,把弹珠按住,有几次,小猫还会像耍杂技似的抓住弹珠“站”起来。玩了很久,它终于玩腻了,把弹珠丢在那,走开去睡觉了。

  它睡觉的地方在我妈妈堆的衣服上睡的。有一次,我看到小猫睡着后,自己翻了个身,滚了下来,我和妈妈看看到这个,又一次哈哈大笑,这是小猫惊醒了,“喵喵”地叫着,好像在说:“笑什么?有这么好笑吗!?”又似乎在述说自己刚刚做的梦。

  小猫很可爱,你喜欢吗?

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

  大花猫非常懒,我*惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

  “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的.笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只

  肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着*稳的步伐四*八稳的走了出去,似的。

  这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

  前一个月,我爸爸带了两只仓鼠回来,一只是白色的,胖胖的,他的毛白得发亮。另一只是白黄间条的,瘦瘦的.,他们的毛非常软滑。

  有一天,我看着这两只小仓鼠,一只小仓鼠在睡觉,当他睡觉是我在观察,观察到了一只小仓鼠再上面扒着,另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般,一会儿一只小仓鼠四脚朝天,有时候还在粮食盘里睡呢!我们每次喂它们两只小仓鼠的时候,他们总是想赛跑一样冲过来吃的,并且把食物都把腮塞的满满的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃,吃完,吃饱了又喝一点水,然后就睡了。

  还有,晚上的时候他们就开始动了,我们买了两个健身圈给他们俩,他们开始动的时候,还是在笼子里走一走,到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了,那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑,他抬起头来把腰弯起来跑啊跑,把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别:在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉,真是昼夜不分啊!

  我有时候就觉得他们很可爱,但是有时候觉得他们很懒,可是,我还是觉得它很有趣和可爱,有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉,还可以跟它们交谈,那该多好啊!总的来说它们——小仓鼠可爱吗?

  我家养了两只非常惹人喜爱的小乌龟,我一有空就爱蹲在盆子边逗它们玩。它们闪动着一双绿宝石似的眼睛,还有一张大嘴巴,翠绿的身子上,穿着一件笨重的龟壳。那个样子非常可爱,谁见了都会喜欢。

  小乌龟刚来到我们家,面对这个新环境,它们很谨慎,胆子很小,干什么都小心翼翼的。我连忙找一个大盆里面放了石头好让两只小乌龟在这里安家。过了两三天,它们适应了这里的生活。每当我拿猪肉去喂它们吃时,它们总是着急地在盆子里爬来爬去,目不转睛地盯着我手中的猪肉,眼里流露出乞求的眼光,嘴里还发出“磁磁”的声音,好像再说:“小主人,快给我吧,我都饿得前胸贴后背了。”我连忙放下肉,让它们吃个痛快。一只大一点的.乌龟看见了,肉只有一点,如过两只乌龟一起分的话,那岂不是吃的很少。接着就把那只小一点的乌龟拱到一边去,自己却大口大口地吃起来。在一边看着的我哪能看得下去,立刻捉起那只大点的乌龟,让小乌龟吃饱了,方可放它下来。

  记得那一天是大暑,我在盆子里加满了清水,也许那天太热了两只小乌龟呆在水里一动也不动地趴着,好一会热儿才游上来一次。我切了一点肉丁放进水里,它们那敏捷的小鼻子早己闻到了食物的香味,顿时精神十足,你一口我一口地吃了起来。瞧,它们是多么地贪吃呀。

  现在我家的两只小乌龟已长成了大乌龟,它们是多么的可爱呀!我一辈子也不会忘记。


小学生作文保护小动物 (菁华3篇)(扩展8)

——小动物小学生作文实用十篇

  今天下午的语文课,胡老师和*时一样的走进教室。他站在讲台上,腰挺得直直的,面带笑容,非常可爱。她的笑容犹如一朵刚刚绽开的花儿。她今天展现了另一面的胡珊。

  首先,胡老师给我们大家念了一篇她自己写的文章,名字叫做《生命奇迹小狐狸》观后感。这部电影讲述了一个小男孩救了一只残疾的小狐狸,取名叫海伦。虽然小狐狸只活了6周多,但是,却和小男孩太一结下了深厚的“母子情”。她在念的过程中表情完全表现出了这部电影所表现出的感情。读完,我们大家的惊呆了,简直不敢相信胡老师写作文可以写到这个程度。有的同学情不自禁地说出:“真厉害”!有的同学被吓的连话都不敢说了,还有的同学听完就鼓起了掌,其中我们班上的曾阳浩同学还非常大声地说出:“好”!总之,大家都不相信这是真的,可是,就是胡老师认真写出来的呀!

  念完,胡老师还告诉我们无论是什么生命,都要竭尽全力的活着它的生命时间。“没有买卖,就没有杀害!”我们没有权利去剥夺野生动物的生命,他们在为自己的生命而竭尽全力的活着,为第地球村的丰富多彩活着,那么多的爱护动物人士在努力着,我们普通人可以做的就是爱护身边的小动物,他们是人类的好朋友啊!没有了他们,我们地球就少了那么多欢笑;没有了他们,我们人类就少了那么多好朋友;没有了他们,我们人活在这个世界上就没有了意义。心怀善良,尊重生命!

  我家有一只小狗,它的名字叫丢丢。它的毛是棕色的,它的耳朵大大的,大眼睛,它的鼻子十分灵敏。它非常活泼可爱,尾巴长长的,很调皮。我放学回家一进门,它就向我扑来,好像在欢迎我回来。我给它喂骨头的时候,我一扔它就捡回来吃了起来,它还吃得好香呀!

  我非常喜欢我的丢丢。

  秋天过去了,冬天来了。

  树落叶了,河水结冰了,大地铺满一层白色的霜……冷风来袭,风孩子来了。

  风孩子想起了去年交的朋友,它们现在还好吗?于是风孩子分别给它们打电话,想问候一下自己的朋友。

  “叮铃铃……”风孩子在给小蛇打电话。小蛇接了电话,说:“谁呀?烦死了,我正在冬眠呢,请别打扰我!”风孩子说:“是我,风孩子。”小蛇说:“原来是你呀,我正在冬眠呢,不希望别人在我冬眠的时候打扰我。再说了,我冬眠的时间很长,一直要到明年春天打春雷、下春雨的时候我才会醒来。”“那不打扰你了,再见!”风孩子赶紧跟小蛇告别。

  风孩子又打电话给松鼠。松鼠问:“你是谁呀?”“我是风孩子。”风孩子回答道。松鼠很高兴:“你好朋友,我正在家里睡大觉呢,今年的食物把仓库装得满满的,你不用担心我啦,再见。”

  风孩子接着又给蚂蚁打电话。“干嘛?”蚂蚁问道。“我是风孩子。”风孩子说。“原来是风孩子呀。”蚂蚁说,“我正在准备过冬的粮食,以防大雪飘飘的时候不会被饿死。再见吧,风孩子,我要继续准备粮食了。”风孩子说:“再见,明年我还会来看你的。”

  打完电话,风孩子往外面一看,只见天空已经大雪纷飞,河床被完全冰冻,树叶掉落一地。没过多久,地上就完全被大雪盖住了,一片洁白……

  所有的动物我都喜欢,但是我最喜欢的还是小白兔和小狗。

  和小白兔接触还是几年前的事情了,春节大街上有小白兔在卖,它那红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵吸引了我的注意力,再三要求下妈妈买下了。回家后我好好的观赏了一下。它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看*时看不到它的腿,可跑起来特别有力。

  每天喂养它成了我的任务,可是好景不长,笑白兔开始拉肚子,没多长时间,小白兔就离开了我们,我伤心极了,所以,现在即使喜欢,我也不买,远远的看着。

  小狗是我喜欢的另一种动物,并不是所有的狗我都喜欢,我只喜欢我家的“旺旺”。旺旺有一身金黄色的长毛,头上两只毛茸茸的小耳朵又短又圆,灰色的大眼睛晶亮晶亮。因为它腿很短,所以跑动起来的傻样儿非常惹人喜欢。

  旺旺一出生就来到了我家,今年已经6岁了,现在它是我们家的一份子,也是我好朋友中的一员。旺旺很通人性,每次听到我叫它的名字,它就欢蹦乱跳地朝我奔来,那股亲热劲儿就别提了。旺旺是我家的“保卫长”,每当有陌生人靠*时就发出汪汪的吼叫声,像是在“报信”。

  每天下午,我完成了作业,就训练旺旺起立、坐下、翻滚。此刻,旺旺的欢叫声和我的笑声交汇在一起,回荡在我的小天地里。

  寒假的一天,我和我姐姐还有我哥一起到麻城去玩。回来时,我在路边看中了一只小乌龟,我就抱住买下来了。

  回到家,我仔细的打量着这只小乌龟。他可真好看,全身都是绿色的,他很小。全身加起来还没有我的巴掌大。我一动他的头,他立马全身缩进去了。买回来我玩了他很长时间。我妈叫我去吃饭,这才一想。我搞忘了买龟粮了,没有龟粮他不就饿死了。我立马把饭粒拿来给他吃,可他过了几个小时还不吃。

  这时,我想到了妈妈。我跑去问她,她说乌龟吃蚯蚓。我和何正碌去挖了点蚯蚓回来。这时已经是下午了,我把蚯蚓弄成小段后放在里面,过了几个小时,蚯蚓还是一点没少。我又跑去问妈妈。妈妈说她也不知道。乌龟很久不吃东西也不会死,我慢慢想。

  第二天,我起来看乌龟,他还在睡觉,可是到了正中午,乌龟还是闭着眼睛一动不动。我以为他死了,连忙看他,他又把头脚缩进壳里了。怎么回事?昨天不吃东西,今天动都不动一下。我养的乌龟一连几天这样。

  最后没办法,只能求助老师。成老师的家就在我家的旁边。我让他帮我查乌龟的资料,他答应了。后来我知道了,乌龟不吃东西是因为这时是乌龟的冬眠期,所以他不吃东西也不动。其实,乌龟是吃蚯蚓的,但是要在正中午太阳大的时候。这时乌龟才会吃。看来我找对了方法:乌龟再也不会死了。

  这一次养小动物让我懂得干什么事都要细心,只有细心才能成功。成功=细心+努力+实践+思考。

  通过学*《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!

  让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

  我喜欢的小动物很多,可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。

  欢欢非常干净,每个星期都让我给它洗澡。他长着一双毛茸茸的耳朵,一双水灵灵的大眼睛,眼珠滴溜溜的转着,它那一颗黑黑的鼻子,象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。

  欢欢特别淘气又非常懂事。有一次,我和爸爸妈妈去百货超市买东西。回来时,我才想起欢欢还在屋里,心想:它一定闷死了。我赶紧跑进屋里开开门,一看,傻眼了,在短短几分钟里,欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。我气急了,真想打欢欢一顿。我刚要扬起巴掌,它好象知道自己做错了,只见它走到我脚下,使劲蹭蹭我的脚,抬起头可怜巴巴地望着我,我顿时心软了。于是,我抱起它,对它说;“以后不要再这样了。”我赶紧收拾好东西,才松了一口气,让欢欢免去了一顿挨打。欢欢望着收拾好的这一切,感激地望着我,好象对我说:“谢谢你,小主人,我今后一定不再淘气了。”

  欢欢有时又特别调皮。记得有一次我出去玩,走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了,我见了非常着急,如果我找不到他,肯定会被妈妈打骂一顿。我赶紧四处去找,找了半天,也毫无踪影。我想这个调皮的欢欢,这次我非得挨打不行了。想到这里,我非常害怕。忽然我看见一堆草在隐隐晃动,因为我好奇心大,走过去,却见欢欢正在那儿玩。我走过去,它还没有发现,我走到它身边,它见我来了,这才发现自己光顾着贪玩,忘记了回家。

  你们看,这就是我喜欢的小动物欢欢。

  秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱小乌龟,我惊喜万分。

  每天放学回家观察和照料它们是一对儿,我就默默地想哪只是公,哪只是母呢?我渐渐发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只是公龟,当我它们放到水盆里时候,它们快活浮出水面又沉入水底,我恶作剧用手去抓住它壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利爪子挠我手,挠深疼。我又好奇去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速把头缩进壳里,它在那里一动不动,它*时就很安静,很胆小,我确定它是一只母龟。

  在阳光明媚日子里,我把它们转移到院子里*地上,它们在那悠闲自得散步,惬意晒着太阳,充分享受着大自然滋润,可是好马也有失蹄时候,好动公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样子非常滑稽可笑,半天都翻不过身来,只见母龟拼命用头顶,可还是无济于事,我只好上前帮忙。

  冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

  有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙四处寻找,终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺尸体,看来它成了老鼠美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里葡萄树下,再见了!我可爱伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐在一起。

  我是一个爱养小动物的孩子,我十分喜欢动物。一次,我家买了两条非常可爱的金鱼,一条是“狮子头”,一条是“单顶红”。我经常给它们喂食,两条小鱼一看见就欢快地游过来,张开大嘴准确地将鱼食一口一口地吞下,然后再悠然地游走。真是可爱极了!每当我将手伸进鱼缸里,想逗一逗它们,它们便在水中摇摇晃晃地游过来,亲吻着我的手指,顿时有一种...

  “地球上不能只有人!”这句话强烈的感叹,使我理解到了其中所蕴含的深刻意义。

  今天上午,我和爸爸来到动物园,参加由富丽花城举办的“关爱动物,善待地球”的活动。我们换了门票,走进园内。我们先去参观了各式各样的金鱼,接着又去看了五颜六色的各种鹦鹉,然后又相继参观了大象、老虎、狮子、熊、河马、长颈鹿……等等许多的动物。给我留下印象最深的还是我国的国宝——大熊猫了。

  进入大熊猫馆,我们首先看到的是一篇关于大熊猫的详细资料。我浏览了一下,继续往前走。接下来便见到了一只大熊猫。只见它坐在地上,身前还放着一大堆碧绿碧绿的竹叶。那只大熊猫用两只前爪在一堆竹叶中挑出一些嫩一点的竹叶,然后把竹叶塞进最里咀嚼起来,一边嚼还一边往嘴里塞着竹叶。随着给这只大熊猫照相的人越来越多,它也就抬起头来,朝我们这边看,好像在说:“这些竹叶真是好吃哪!”过了一会儿,我们来到另一只体型稍大一点的熊猫前。他可不像前面那位那样贪吃,而是趴在一块光滑的大石上睡大觉。我们也给它照了几张相。可是直到我们离开大熊猫馆,它都还在呼呼大睡。

  参观结束了,我们也该回家了。我想:如果所有的人类都来关爱动物,才能保持地球生物的多样性,才不会让更多的珍惜动物像恐龙那样灭绝。所以,为了所有动物的将来,为了这个地球的将来,让我们一起来关爱动物,善待地球吧!

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