快放暑假的时候，妈妈从朋友家抱来了一只小狗，刚满月。我放学回来，刚放下书包，就去看它。只见它胖胖的身体，白色的绒毛长长的，两只耳朵小小的，朝上立着。一双大眼睛又黑又亮，好像圆圆的玻璃球，小小的鼻子湿漉漉的，喜欢打喷嚏。大嘴一张，露出了红红的大舌头，牙齿又碎又小。四个小爪子藏在长长的毛下，一跑起来，像一只大绒球，十分可爱。
我立刻被它吸引住了，刚想用手摸摸它的小脑袋，它马上“汪汪汪”叫起来，吓了我一跳。哈！狗小声音可不小。我想和它交朋友，于是拿出来我最爱吃的香肠、牛肉干给它吃。可它只吃香肠不吃牛肉干，这是为什么呢？奶奶说：“因为牛肉干辣，小狗怕辣，所以不吃。”它还爱用大舌头舔水喝，声音“呱嗒呱嗒”的，真好听。它睡觉时总爱一只耳朵贴着地，一只耳朵朝天，这是为什么呢？经过长期的观察我才知道，它在睡觉时也要给主人看家、听地面声音，外面只要一有动静，它就会马上抬起头，大声叫几声“汪汪汪”。
我们全家都很喜欢这只小狗，因为它最喜欢玩我的大皮球，长得又像一个绒球，所以我给它起了一个好听的名字叫“球球”。
我家养了一只白色的京巴狗，一身雪白的毛，胖乎乎的，走起路来左右摇摆，远看就像一个雪白的绒球在滚动，所以我给它取了个响亮的名字————'球球'。
每个周末我从学校回来，都要跟球球亲密接触。我一进家门，它就屁颠屁颠朝我'滚'过来。两只前爪伸得老高，搭在我的腿上，拼命地朝我摇尾巴。这时候我就会高兴地把它抱起，跟它说说悄悄话。
有一天它早上跑出去，晚上没回来，我很伤心，以为它再也不会回来了。没想到第二天早上打开家门，它正安静地蹲在门口，只不过白毛变黑毛了。我和妈妈好好给它洗了个澡。
有时候球球也会惹我生气。有一次我正在吃饼干，它蹲在一旁瞪着眼睛望着我，于是我丢了一块饼干给它，谁知当我拿起另一块往自己嘴里送时，它突然跳起来抢我嘴里的饼干吃，我的上嘴唇立刻出现两个牙印。我当时就大哭起来，妈妈狠狠地打了它，然后把我送往医院去打针。我从医院回来以后，看见球球夹着尾巴，低眉顺眼地望着我，像是知道自己犯了错，我的气一下子就消了。
球球是我的开心果，是我生活的好伙伴，我非常喜欢它。
我家养了一只小狗，名字叫球球。
球球浑身雪白，毛茸茸的。没有一点杂色，一眼望去，活像一团雪球在地上滚来滚去。
球球非常调皮。一次，我带它去草坪散步，球球一见草坪，便高兴地扑上去。在草坪上滚两圈，等起来时，白球球就变成绿球球了。这附*有个公园，那儿常有小孩儿在玩。这时，球球，就会潜伏在草丛中，等小孩儿靠*它时，球球就会突然扑出来，把小孩儿吓一跳，这下，球球知道自己的恶作剧得逞了，就会洋洋得意地叫着跑开了。
球球十分贪吃。我带着它从草坪回来时，一开门，一阵烤鸡味迎面飘来，馋得球球不停的叫，“球球！你的鸡肉！”。球球必定跑过来，先是让我摸摸它的`头，才开始享用它的美味大餐。有时它刚吃完，觉得还不过瘾，便会摇着尾巴，可怜巴巴地望着我，我心一软，多给它一点儿食物，它高兴极了，冲我汪汪直叫，就叼肉回它的“豪宅”去了。真是“贪吃鬼”！
这就是我家的球球，想不想见识一下它的可爱和顽皮呢？如果想，就快到我家来做客吧！
——小狗球球作文 (菁华5篇)
我家有一只白色的京巴小狗，它的名字叫球球。它浑身雪白，小小的脑袋上长了一对儿大大的.耳朵，有的时候还会把耳朵竖起来。它的眼睛黑黑的，好像大大的葡萄，妈妈叫它“小暴眼”。球球小小的鼻子是三角形的，圆圆的鼻孔冲前，但是没有鼻梁。它的嘴是倒着的“ ”字形，虽然看起来很小，但是它一张开，绝对让你害怕。它的爪子短短的，可是你可不要小看它哦！它如果高兴起来或者着急起来，就会跑的跟箭一样快。它的尾巴长长的，*时总是拖在地上，就像“扫地”一样，但是它一高兴起来，尾巴就会翘，好像一朵开放的菊花。
球球的动作有趣极了，每当我放学回家时，它就会像人一样站起来，对我表示欢迎。吃饭时，它就会钻到桌子底下，有时我们给它一块骨头，它就会叼着骨头兴冲冲地往窝里跑去，如果你想把骨头拿出来，它就会很不高兴地大声汪汪叫。睡觉时，它会缩成一团，好像一个圆圆的小白皮球。
球球长得很漂亮，又很可爱，我很喜欢它。
我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，长得胖乎乎的，头圆圆的，两只大大的耳朵耷拉在脸旁，一双黑油油、水灵灵的大眼睛闪着亮光，非常惹人喜爱。 有一次我去找李曼琳，一进门，球球就向我跑来，吓得我一动也不敢动，它却很友好的过来舔了舔我的脚。李曼琳对我说：“球球很小很乖，不会咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起来。过了一会儿，球球可能觉得没意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回来。我好奇的跟过去一看，哈哈！原来，它去喝水了！ 第二天，我又去看球球。它认出了我，摇动着尾巴欢迎我。李曼琳给了它一些食物，就带我出去玩，过了一会儿我们回来，看见它还在津津有味地吃呢，它可真贪吃啊！球球见我们回来了，就不吃了，开始玩楼梯。只见它先跳上去，再跑下来，忙得不亦乐乎！有时候还追着自己的尾巴打转儿，引得我们哈哈大笑。它闹了一会儿，也许是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我还想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起来。它的懒劲还真大啊！ 球球是这样活泼、可爱、好玩，我要是也有一只这样的小狗该多好啊！
我五岁的时候，妈妈在街上给我买了一只小狗。它的样子可爱极了，就像一个小毛球。于是，我就给它起了一个好听的名字——“球球”。
球球长着一双黑宝石般的眼睛，还会“说话”。当它饿的时候，就会走到我的面前，眨着那双可怜巴巴的黑眼睛，好像在对我说：“我饿了，可不可以给我点儿吃的呢？”看它那可怜的样儿，想不给都不行。球球长着一张毛茸茸的小嘴，*时不大，当看到生人时，嘴巴张的老大，还不时发出“呜呜”的声音。球球的尾巴*时向下耷拉着，看到我回来，就把尾巴翘起来，不停地摇着......
球球最爱吃香肠，一天至少要吃五、六根。它吃的饭里，也要拌上香肠。球球睡觉的时候，把身子团成一团，这个时候如果有人“侵犯”它，它就会不客气地咬人。这也是它最讨厌的地方。
这就是我的小狗球球。这样聪明、贪吃的小狗不招人喜爱才怪呢！
两个月前，我在楼道里捡了一只流浪的小狗，它是沈亦香姐姐中午和它玩把它带到了楼道里，并没有收养它，我放学回来看它很可怜，就把它带到了我们家的厕所里，妈妈给它洗了个澡，吹干后，发现了它有一身洁白的皮毛，两只大耳朵，很可爱，我也好喜欢，并准备养它。我训练它在报纸上拉、尿果然它很听话；我喂它饭的时候摇着小尾巴欢天喜地的追着；早晨起来它在我们家起的最早，挠着门叫我们起床；在广场玩的时候，我滑滑板它在后面奋力的追着。
快有两个月了。有一天，妈妈跟我说，因为它累人、太麻烦要把它送走，这个决定我并不情愿，但妈妈说：“听说段文杰他姥姥家住在农村，有院子养它很方便”，流着眼泪我还是把它送走了。
“球球”虽然走了，但是它给于我的快乐是让我忘不了的，“球球”我想你了！
两个月前，我在楼道里捡了一只流浪的小狗，它是沈亦香姐姐中午和它玩把它带到了楼道里，并没有收养它，我放学回来看它很可怜，就把它带到了我们家的厕所里，妈妈给它洗了个澡，吹干后，发现了它有一身洁白的皮毛，两只大耳朵，很可爱，我也好喜欢，并准备养它。我训练它在报纸上拉、尿果然它很听话；我喂它饭的时候摇着小尾巴欢天喜地的追着；早晨起来它在我们家起的.最早，挠着门叫我们起床；在广场玩的时候，我滑滑板它在后面奋力的追着。
快有两个月了。有一天，妈妈跟我说，因为它累人、太麻烦要把它送走，这个决定我并不情愿，但妈妈说：“听说段文杰他姥姥家住在农村，有院子养它很方便”，流着眼泪我还是把它送走了。
“球球”虽然走了，但是它给于我的快乐是让我忘不了的，“球球”我想你了！
——我家的小狗球球作文 (菁华3篇)
两个月前，我在楼道里捡了一只流浪的小狗，它是沈亦香姐姐中午和它玩把它带到了楼道里，并没有收养它，我放学回来看它很可怜，就把它带到了我们家的厕所里，妈妈给它洗了个澡，吹干后，发现了它有一身洁白的皮毛，两只大耳朵，很可爱，我也好喜欢，并准备养它。我训练它在报纸上拉、尿果然它很听话；我喂它饭的时候摇着小尾巴欢天喜地的追着；早晨起来它在我们家起的最早，挠着门叫我们起床；在广场玩的时候，我滑滑板它在后面奋力的`追着。
快有两个月了。有一天，妈妈跟我说，因为它累人、太麻烦要把它送走，这个决定我并不情愿，但妈妈说：“听说段文杰他姥姥家住在农村，有院子养它很方便”，流着眼泪我还是把它送走了。
“球球”虽然走了，但是它给于我的快乐是让我忘不了的，“球球”我想你了！
从小我就喜欢小动物，但是妈妈总说我们家不适合养小动物，也没有时间照顾它。后来爸爸有一天给我抱来一只小狗。爸爸说：“小狗不能在家里养，要放在姥姥家里养。”那我也很高兴。
这是一只活泼、可爱的小狗，一身圆溜溜的小黄毛、圆圆的耳朵、小鼻子、小嘴儿、打起滚来就像一个球，所以就给它起了这个名字--球球。
球球*时最爱吃小骨头和苹果，很会吃吧！我在姥姥家的时候，经常喂它水果什么的，它也从来不挑食，吃的肚子圆溜溜的。球球也很聪明，常把爱吃的，吃不了的都藏起来，等到它饿的时候，就会偷偷地找出来，细细的品尝了。
球球最爱和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一块石头扔了过去，球球一看就飞快地跑了过去，当它看见原来是石头，球球就低着头走了回来，好像很生气的样子。我回到屋里给它一块骨头，它又高兴了，摇着尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜欢遛弯，也会带着球球一起走，球球有时很爱看热闹，有人多的地方它就会挤到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面还得回过头叫它，你说这个球球淘气不？
球球给姥姥的生活带来了乐趣，也给我的每个周末带来了快乐。
暑假里，爸爸从大姑家抱来一只小狗，非常可爱。
它圆圆的脸上，长着一双又大又圆的眼睛，黑黑的鼻子，红色的舌头，黄黄的毛，摸起来很舒服。因为它的脸很像皮球，我就给它起名球球。从进我家的那一刻，球球变成了我的'朋友。每次见了我都先摇摇尾巴。
它不仅长相可爱，而且还很勇敢。有一次，晚饭后，我带球球去散步，突然一条大狗向我扑来，我吓哭了。球球汪汪叫了几声，和大狗拼打起来，球球被大狗咬伤了，仍不退缩，来个叔叔才把大狗赶跑。我感激地抱起球球，哭着跑回家。
在我和妈妈的精心找治疗下，球球很快康复了，又活蹦乱跳起来，我开心地笑了。
球球鼻子特灵，一次，我跟球球玩捉迷藏，我把它的眼睛蒙上了，它问着我的为很快找了我，我高兴得抱起球球亲了一下。从内心发出赞叹：球球真棒！
过了了几天，我们全家要去旅游，就把球球托付给了奶奶，回来后，球球却不见了，听奶奶说得了一场病死了。我不相信是真的，可事实无法改变。我又大哭了一场才算了事。
现在回想起来，我还很伤心。
——写仙人球的作文3篇
上星期三的时候爸爸从公司下班回来带来了一个小小的仙人球，仙人球看上去圆圆的绿绿的，身子不大但是非常的饱满，上面还有许多的毛绒绒的小刺，我第一眼看上去就喜欢上了她，她真是太可爱了。
这么可爱的小仙人球我看着非常的喜欢，总是忍不住就想用手摸一摸。但是爸爸每当这时候却不让我摸，说仙人球上面的小刺会扎伤我的手，但是这么可爱的仙人球怎么会扎伤我的手呢?就是上面的小刺也是看着毛绒绒的，爸爸一定是怕我弄坏了仙人球才故意说的。我越看越喜欢，口头答应爸爸不会摸仙人球，但是越看越喜欢就忍不住趁着爸爸不在意的时候伸手碰了一下仙人球，没想到我的手只感觉一疼，仙人球真的扎伤了我的手，当时真是太疼了，我的手上都被扎的流血了!
经过这件事情之后我发现仙人球实在是太讨厌了，一点都不可爱，我再也不喜欢仙人球了!我生气之下就想让爸爸把仙人球拿出去。但是爸爸却说仙人球是非常好的植物，只要有光照就能生长的很好，而且还能净化空气，吸收空气中的辐射呢。
没想到仙人球这么有用，我忍不住再次靠*仙人球深深的吸了口气，似乎空气都清新了不少，不过我再也不会随意的触摸仙人球了，要不是我没有听爸爸的话也不会受伤，是我自己犯得着错误却怪到仙人球上真是太不应该了。
仙人球已经在我家里呆了一个星期，自从有了仙人球家里面似乎都好看了很多，真是可爱的仙人球呀。
我在院子里充满花草，每当春天来临时，院中百花争艳，五彩缤纷，有亭亭玉立的郁金香，有端庄高贵的牡丹，有娇小羞涩的含羞草，然而，我对这些花草都不喜欢，我喜欢的是那种不起眼的小仙人球。
仙人球的身体圆滚滚绿油油，上面布满了小刺，活脱脱像只小刺猬。不过，一不小心，手指就会被小刺扎破。他这样的外表，不但对不起他仙人球的美称，也很难让人喜欢，不过，我爱的不是他的外貌，是他不屈不挠的顽强的生命力。
一个夏日的午后，妈妈在院子里打扫，顺手把地上的花草放在空调外机上，以便清理地上的凉棚和地面，可是打扫完后妈妈却忘了将花草放回凉棚下，当我注意到他们不在棚下时，已经过去许多天了，我想，他们不会死了吧，我急忙把他们都放回凉棚下，给他们浇了些水。
我看见美丽的月季垂下了头花瓣无精打采地耷拉着，典雅的郁金香弯着腰，壮实的茎叶软软的，失去了往日的风采，原本娇气的含羞草就更耐不住炎热了，叶子无力地卷着。在这一群唉声叹气叫苦连天的植物中，仙人球现在出类拔萃，他还是那样挺立着圆滚滚的身子，还是那样跟以往没有什么不同。仙人球的药用价值也很高。它具有清热解毒消肿止痛的功效，他还可以治蚊虫咬伤。
仙人球我爱你，你虽然貌不惊人，但你生命力顽强，药用价值也很高。这让我深深喜欢上了你。
仙人球生活在沙漠里，因为那里的水很少，所以只要一有水，它就拼命的吸收水分。为了生活，它把自己的叶子变成了很小很小的刺。我家就有这样的一盆仙人球，它是爸爸带回来的，听爸爸说仙人球可以一两个星期浇一次水，是非常好养活的，但是如果你每天都帮她浇水的话，它就有可能会腐烂。仙人球的用处可大了，可以治疗腮腺炎还可以吸收甲醛净化空气所以我非常的喜欢它。
以前我很看不起仙人球，到了夏天所有的花儿都被我搬进了卧室，只有仙人球在外面晒太阳。到了冬天所有的花儿都进房间里吹暖气，外面仍然只有仙人球在吹着寒风。
有一天，我得了腮腺炎，妈妈不知从哪里听说，仙人球的肉可以治疗腮腺炎，就从上面剪下一块把它剖成两半，并且将上面的刺都拔光了，将粘人的一面贴在了我的脸颊上，过了一星期我的病果然好转了。而仙人球，竟然安然无恙的在外面吹着寒风。
真是勇敢的`仙人球啊！我喜欢仙人球！
——小班美术教案《球》 (菁华3篇)
设计意图：
小班 幼儿艺术领域学*的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。根据幼儿的生活经验，喜欢与小动物、毛绒玩具交流、以帮助他们来满足自己的心理需求，以此表达自己的情感。围绕艺术领域（二）表现与创造中目标2“具有初步的艺术表现与创造能力”下的子目标：能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的物体，与幼儿共同确定艺术表达和表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。
活动目标：
1、学*用油画棒由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线球。
2、在看看、说说、画画、讲讲的过程中，体验作画的乐趣与情感，渗透三原色 —红、黄、蓝。
3、发展幼儿的语言表达能力，培养幼儿关心他人热爱集体活动。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点难点：
活动重点：借助儿歌，能由内到外一圈一圈画螺旋线。
活动难点：尝试画一个一个圆圆的、绕的密密的毛线球。
活动准备：
1、小熊、小猪、小猫手偶各一个；情景图——小熊的家。
2、油画棒、画纸人手一份。
活动过程：
一、 猜一猜
1、出示小熊的家情景图，师戴小熊手偶出场：“妈妈今天要送我一个球，会是什么球呢？你们帮我猜一猜。”
2、幼儿：“皮球”、“篮球”、“足球”“气球”......
3、师小结之后神秘地告诉幼儿：“这个球很特别哦，是用毛线绕成的。”
二、 说一说
1、 示范过程：师用红色粉笔在黑板上边“绕”边说儿歌：绕啊绕，绕啊绕，一圈一圈往外绕；圆圆的，红红的，绕成一个毛线球。 幼儿边念儿歌边用手指空画。
2、 引导过程：
（1）引话题：出示小猪手偶：“这么好的毛线球，我也想玩。”； 出示小猫手偶：“这么好玩的毛线球，我也要玩”。
（2）抛问题：（小熊无奈）：小猪想要玩，小猫也想要，可是我这里只有一个毛线球，该怎么办呢？
（3）想办法：“小熊送给他们吧”； “不行，只有一个怎么送”；“小猪玩一会，小猫玩一会 ”；“我还想玩啊。”“我送一个给小猪”、“我送一个给小猫吧”。
（4）解决问题：好啊，那我们一起用油画棒来“绕”毛线球送给 小猪和小猫，好吗？
（5）讨论新问题一：可是他们喜欢什么颜色呢？幼儿与小猪、小猫对话后决定：小猪——蓝色毛线球；小猫——黄色毛线球。 （6） 讨论新问题二：先给谁绕毛线球呢？幼儿思考后决定：分成两队——蓝队先给小猪绕；黄队先给小猫绕。这样他们就可以同时都有了喜欢的毛线球了。
三、画一画：
（1）蓝队幼儿用蓝色油画棒给小猪画，边“绕”边说儿歌：绕啊绕，绕啊绕，一圈一圈往外绕；圆圆的`，蓝蓝的，绕成一个毛线球。黄队幼儿用黄色的油画棒给小猫画，边“绕”边说儿歌：绕啊绕，绕啊绕，一圈一圈往外绕；圆圆的，黄黄的，绕成一个毛线球。
（2）师巡回观察指导，鼓励幼儿要“绕”的又圆又大才好玩，小动物才会喜欢的。
四、讲一讲
1、蓝队幼儿“绕”好毛线球赶紧跑到小猪的面前：“小猪，我送你一个大大的毛线球，你和小熊一起玩吧。”“小猪，我送你一个蓝蓝的毛线球，你喜欢吧”；
2、黄队幼儿不甘示弱，“绕”好毛线球赶紧跑到小猫身边：“小猫，我送你喜欢的黄色毛线球，一定高兴吧” ....
3、幼儿在给小动物送毛线球的过程中就自己做了评价，蓝队和黄队之间、幼儿之间互相做了评价。
活动小结：
师、幼儿、小动物在一起说儿歌，评论毛线球；感知三原色的美；体验帮助他人的愉悦心情。
延伸活动：
满足幼儿的兴趣，绕各种颜色的毛线球，送给更多的小动物和小朋友。
活动反思：
我们知道在小班孩子眼里，路边的野花是有生命的，可爱的毛绒玩具是有感情的。在活动中我就是给孩子们创设了一个“有生命的情景”，将孩子们*时最喜欢玩的手偶玩具赋予角色并与此互动，激发了孩子们内心的一份好奇与兴趣，符合了小班孩子的年龄特点，满足了孩子们的心理需求，整个过程很投入，在与小动物对话过程中学会了关心他人并爱上集体活动，使整个美术活动充满了兴趣点，整个活动涉及到了五大领域的某个目标并有机的结合与促进，高效的完成了活动目标并且达到了很好的教育效果。
活动目的：
1、在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。
2、通过线条与色彩的组合练*，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。
3、培养幼儿良好的绘画*惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。
活动准备：
1、每人一张图画纸；一盒油画棒
2、音乐录音磁带一盒
3、教师示范用的皮球、气球、羊角球3个以及蜡笔和纸张
4、环境创设：球的乐园
活动指导：
1、 带幼儿到“球的乐园”里去玩，引起幼儿对球的兴趣。
（1）师引导语：“小朋友，你们喜欢球吗？你们喜欢玩什么球？
（2）幼儿在音乐声中搭上火车来到了“球的乐园”
师：“球的乐园到了，你们看看这里有很多什么？"
（3）教师带幼儿参观各种球，了解各种球的名称以及玩法，并提出玩球要求：
“小朋友们你们可以玩自己喜欢的球，但是玩的时候要看看你玩了什么球，是什么样子，是什么颜色的。”
2、组织幼儿进行讨论并启发幼儿回忆各种球的形状以及色彩。
（1）教师请幼儿互相谈一谈刚才玩了什么球，球的形状，球的颜色。
（2）请3~4名小朋友说一说各种球的不同特点和不同的颜色。同时教师出示各种球，让幼儿比较气球和皮球的不同；羊角球有两个羊角等。
（3）师：“刚才你们玩了这么多漂亮的球，你们想不想把它画下来？”同时，教师介绍材料，提出作画要求：
“要把你玩的球画在中间，画的时候要大胆，要把球画得大一点，玩什么球就画什么球”同时教师强调握笔的姿势。
3、幼儿进行绘画活动，教师巡回指导。
4、欣赏评价活动。
（1）先请幼儿与旁边的小朋友互相说说画的.是什么
（2）请3~4名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球，是什么颜色的。
（3）请小朋友把自己的作品介绍给客人老师
5、在音乐声中离开球的乐园。
师：“小朋友今天玩得开不开心呀？可是现在不早了，我们该回家去了，下次再来，好吗？”
活动目标：
1、初步尝试学*用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。
2、认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、颜料、操作盒、抹布、等若干，已完成的作品2幅
2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。
活动过程：
一、出示作品，引出主题
师：这是谁，今天他穿的衣服漂亮不吗？你们知道他的衣服是怎么做出来的吗？
二、教师示范讲解
1、介绍材料，我特地给你们带来了一些好朋友（出示乒乓球），知道我是谁吗？你们知道我有什么用吗？
2、操作步骤：教师先拿一个乒乓球，蘸一蘸自己喜欢的颜色，然后放入盒子里，摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来，颜色没了可以继续蘸其它的颜色，直到把衣服颜色画满。
（鼓励幼儿多用几种颜色）
3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里，不可以乱放。
4、老师请了很多的小动物到我们班来玩，他们都没有穿上漂亮的衣服，请小朋友们一起来帮帮他们。
三、幼儿操作，教师巡回指导。
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。
2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。
3、大胆操作，充分发挥幼儿的动手积极性。
4、操作完之后把小手用抹布擦干净。
四、作品展示
教师一一张贴幼儿作品，幼儿互相欣赏。
活动延伸：
等颜料干了以后，教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉，把画装饰的更加漂亮。
——我打羽毛球作文 (菁华3篇)
星期六的下午我写完作业，我和我姐姐去打羽毛球。到了我们像羽毛球馆的地点，我们先做了热身运动。开始打球了，开始的时候我有些打的不熟，因为我好几年没打羽毛球了。我总漏球，或是打歪。后来我姐姐说：“你会打羽毛球吗？”我说：“我会，可是好几年没打羽毛球了。”我姐姐说：“原来是这样啊，你也不跟我说一声。”我说：“如果说，那你还吗会跟我玩。”我姐姐说：“呵呵，会的表弟。”后来姐姐教了我几招。
其中我最喜欢的几招是：则打，上打，扣打，快打，高打，慢打，低打，后打，龙打。后来我打越来越好。再后来，我姐姐都打不过我。我自称打羽毛球大王。我想：呵呵，呵呵，我是打羽毛球大王了。哈哈，哈哈。后来我姐姐说：“哎呀，我不行了。”正好我妈妈来了。我妈妈说：“再打羽毛球呀。妈妈跟我打了一会我妈妈说：“你太烈害了，我不跟你玩了，我要买菜了。”呵呵这就是我的万花筒。
长这么大以来，我们学到的许多东西并不是我们生来就会，也并不是依葫芦画瓢就能成就的，有很多东西还必须有人用心地教我们。正是因为有了这些教我们成长的良师益友，才使我们的生活更加丰富多彩！
记得有一个晚上，我看见阿姨们在打羽毛球，她们打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飞来飞去，划过一条条优美的线条。
她们打完后，就各自休息了。意犹未尽的我还沉浸在她们划出的优美弧线中，我十分羡慕她们英姿飒爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答应了。
第二天，阿姨就开始手把手地教我打羽毛球了。当初，我以为打羽毛球很简单，用拍子把球接过来传过去就可以了。可万万没想到有这么多事情是看起来容易，做起来难的。开始时，阿姨教我如何发球。我右手紧握球拍，左手把羽毛球拿在手里。我刚把羽毛球从半空抛下，准备拿球拍去接，却没想到那看似轻盈的羽毛球降落得那么快，眼看着就和我的球拍“擦身而过”。我面露难色，激情一下减半。阿姨看后，热情地鼓励我，叫我不要气馁。于是，我又重新打起精神。接着，我又试着发球。这一次有了进步，终于够着球了，可是发得还不远。接着，阿姨耐着性子，慢慢给我讲解，教我诀窍。很快我就领悟了其中的奥秘，慢慢地学会了打羽毛球。后来，我越打越好，也越打越来劲，看着自己的进步心里高兴极了！
再后来，我的球技越来越好，瞧！现在我还能和阿姨一决高下呢！
“啪”一声响，白色的羽毛球在空中抛了起来，当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时，我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我，另外一个就是我的好朋友。
我与我的好朋友都喜欢打羽毛球，我们两人在同一学校，还在同一班级里上学。所以在学校里的时候，一到体育课，我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的，我们俩人打羽毛球，来来*不间断的打，都能够打百来个球，并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次，若不是我们不想将羽毛球接着打下去了，都还能打上二百个来，并且还不在话下。
现在还是假期间，我家与朋友家的距离也不远，从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中，我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球，一个也算是为了练*，因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛，而我与朋友都报名参加了；二个也是为了锻炼身体，在家的时间里，我们总得做做运动，让自己变得更加的健康。
这不，此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人，我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈，相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过，说看我们打羽球还当真是一件舒心的`事。我与朋友听了也都笑了笑，因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飞来飞去，我与朋友都打得很轻松，我们并没有用多大的气力，加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风，我们整个人都是轻松的。
——打乒乓球 (菁华3篇)
“砰！砰！砰！”只听一阵声音从大操场传来，原来，这里正举行一场乒乓球赛呢！
只见一颗橘红色的小球在桌上蹦来蹦去，一会儿过来，一会儿过去，谁也无法一举得分。你一个扣球，眼看球就要弹出桌外，我往上一提，又把球送了回来，你又一个上旋球，球带着点诡异的弧线弹了过来，我又顺势一个下旋球，球又打着旋回来了……
看着别人打，我心里痒痒了：“*时在电视上看奥运会，那些顶级选手打起乒乓球来感觉挺轻松，这次，我也要亲自打打！”于是，我借了一块乒乓球拍，和我的好朋友杨浩然打了起来。我学着别人的发球姿势，激动地发了球。杨浩然也算是个新手，慌忙接球。我想：“这乒乓球跟羽毛球差不多吧，都是一个网两个拍！”于是，我学着打羽毛球的方法，瞄准乒乓球一个猛拍，“砰”，球经过清脆的一声，飞出了界外。刘宸亦笑着说：“你跟乒乓球球有仇嘛？”
第二回合，我改变了策略：只挡一下球，球就会靠反作用力给弹回去。球来了，我举起拍子，对准球的方向，球果然乖乖地回去了。我喜不自胜：“哈哈，这就是所谓的幕后套路吧！”谁知，杨浩然接住这球，并把我打了个措手不及——一个扣球。我慌了，连忙去接，好不容易接到。我松了口气，但裁判却说我“内接”。我猛得一拍大腿，是呀，球还落在桌上呢！
第三回合，杨浩然又使巧招，最终，我以3:0惨败。
虽然这次，我作为一个新手惨败而归，但我却明白了这样一个道理：只有刻骨钻研，有水滴石穿的恒心，才能成为高手。那些奥运会乒乓球冠军都是靠着年复一年，日复一日的练*与打磨，才拥有了如此高的技术。在学*中，我们也要如此，只有认真完成作业，刻苦学*，才会出成绩。我相信，只要我多锻炼，我一定会打好乒乓球的！
爸爸很重视全家人的健康，放学后常陪我们打球、骑脚踏车、跑步等；假日一到，常带着全家人到郊外爬山踏青。这些运动当中，我最喜欢的运动是打乒乓球。
记得，三年级的暑假，爸爸带着妈妈、我和弟弟们到中林小学和朋友打乒乓球。这是我第一次接触到乒乓球，看着小黄球，跳来跳去，一来一往，真是有趣极了，也因此对乒乓球产生了兴趣。打乒乓球是最佳的眼球运动。打球时，必须专注的用眼睛随时仔细观察球运行的情况，对于保护视力有很大的帮助。
爸爸为了让我们打乒乓球，将我们兄弟转学到推展乒乓球运动很有名的中林小学。学校有乒乓球专用的'教室，也有推展乒乓球运动很热心又认真的老师。一转到中林小学，下课十分钟总是往乒乓球教室练*打球；放学后，仍是留在乒乓球教室练*一直到六点。渐渐地，爸爸也当起志愿者陪我们打球。
一开始练*，老是控球不稳，常常打不进有点气馁。爸爸鼓励我并耐心的陪伴我练*；老师也不断的用爱心和耐心指导我。我的球技也一天天的进步了。现在，我还被选入校队，有机会为自己、学校争光。入了校队之后，每天早上要更早到校练*体能例如跑步、拉筋、吊单杠等。还要不断的练*推球、拉球、挡球、移步等基本动作。更要判断对方来球的运行情况以及自己如何回球等。
乒乓球运动真是一项力量、速度、反应、耐力、技术和战术结合为一体的运动。我要认真练*，让球技更上一层楼，为校争光，让家人和老师们以我为荣。感谢爸爸耐心的陪伴，老师爱心的指导。我会将乒乓球当作一辈子最佳的休闲运动。
我第一次打乒乓球是我爷爷让我打的，当时我还有点不乐意呢。
爷爷带我去花园的乒乓球台，我说：“爷爷，您为什么让我学乒乓球呢？”爷爷说：“乒乓球有助于大脑的思维，只要你认真打，以后咱家买一个乒乓球台，没事可以在家里打球，而且还可以给你换一个好的拍子。”我心里想：爷爷让我学，一定是对我有好处，要是我学好了，以后还可以参加比赛呢。爷爷还给我买乒乓球台，换新拍子，这么好的条件我可不能错过。我连忙拿起拍子，拿好球，认认真真地跟着爷爷学握拍的姿势。爷爷让我先把大拇指放在手柄上边的部位，中指紧握着手柄。握拍的姿势我很快就掌握了，爷爷告诉我该学发球了。爷爷先给我示范了一次，接着让我自己试着发一次球。我一边想爷爷刚才是怎么发的球，一边动手发球。爷爷早就看出来我不会发了，就又给我演示了一遍。这一次我看懂了，连忙发球给爷爷看。爷爷夸我发的还真不错，我的心里美滋滋的。
第二天，爷爷说该学打球了。当时我的心里别提有多兴奋了爷爷教我的第一个是拉弧旋球，我学得特别认真、卖力，很快就学会了。爷爷又开始教我抽球。爷爷告诉我抽球需要很大的力气，如果没有足够的力气，是学不会抽球的。还真是这样，我反复地跟爷爷学抽球的动作，可就是学不会。不过我一直都在心里告诉自己：只要认真掌握技巧，我是一定能学会的。不知过了多长时间，我终于把抽球学会了。爷爷说：“你的技巧掌握的差不多了，明天咱两拼一盘。”我说：“当然可以。”我终于可以真正地打一次球了，我信心十足地准备迎接爷爷发过来的球，我俩一连打了好几个球。结果是我胜利了，我的心里特别高兴，心想以后跟别人打球我也一定能取胜。
乒乓球给我带来了快乐，我喜欢打乒乓球。
——我心爱的小狗“球球”小学生作文550字合集十篇
中午，我在阳台上津津有味地看着《叮当猫》。爸爸抱着个纸箱回来了，里面放着什么呢？我好奇地上前一看，只见爸爸从箱子里抱出一只胖乎乎、毛茸茸的小家伙。哟，这不是我日思夜想、就连做梦也想要的小狗吗？
这小狗胖墩墩的，披着一身洁白而柔软的毛，像一团白色的小绒球，圆滚滚的脑袋上长着一对大耳朵，一双宝石般的眼睛正好奇地东瞧西看。小小的鼻子闻闻这儿闻闻那儿，好像在找什么吃的。我给它取个名字球球。从此，球球成了我最喜爱的玩伴。
一天早上，妈妈买了一块肉叫我带回家，我把它放在桌上就出去玩了。当我回来时肉不见了，不用说准是球球干的。它是个小淘气，常常给我惹祸上身，害得我跟它一起受罚。想到这里，我恨不得把它大卸八块。
我呼唤它一下，它马上亲热地向我跑来。一看见我，它就摇头摆尾，像见到老朋友一样，一边在我身边磨来蹭去，一边汪汪地叫着。看着它那可爱的样子，我的心渐渐软了。
可是妈妈回来向我要肉怎么办？我狠狠地踢它一脚，它疼得直打滚，悲惨地叫着。还可怜巴巴地望着我，这时我的火气全消了。冷静一想，桌子那么高它怎能吃到肉呢？可是肉的确不见了，我将信将疑只好把它放了。
中午，我打开冰箱取汽水时，突然看见早晨的那块肉。到底怎么回事呀？后来我才知道，爸爸下班时看到这块肉，就顺手放进了冰箱。事情全明白了，是我错怪了球球。于是我叫来球球，虽然我打过它，但它不记仇，跟我还像往日那样亲热。我抚摸着它的头抱歉地说：球球，我错怪你了，请原谅！球球好像听懂了话似的舔舔我的手，把头紧贴在我胸前。
自从这次误会后，我和球球的感情更加深厚了，它离不开我，我也离不开它。
我的心爱之物是一只小狗。
它的名字叫大黄，因为它全身都是金黄色。
它有金黄色的毛，大大的眼睛，不大不小的嘴，锋利的牙齿，还有圆滚滚的身体。
他又贪玩又尽职。有一次我在写作业，它就跑到我旁边用身体碰我的腿，一直打扰我写作业，我就带它去了公园，一到公园它就放飞自我，在草地上跑来跑去，蹦来蹦去，可活泼了。过了一会儿它嘴里衔着个球跑过来，把球给我让我陪它一起玩儿，我就把球扔到远处，让他去捡，他飞快的跑过去找到球后衔着球跑回来，就这样玩了好一会儿我们回家了，到家之后开始写作业，写完作业之后，发现它不见了，怎么也找不着它，我就在家里找，找了好一会儿，我去门口找在门口的草丛中发现了它原来他在草丛中睡觉，我就把轻轻地的抱回家。虽然他很贪玩，但他也很尽职。有一次我放学回来，看见她就在家门口一动不动，只要有路人经过，它就会汪汪叫两声，吓得路人赶快跑走，每当我回来的时候它就会跑到我的身边迎接我回来。
它还很贪吃，有一次我们正在做饭，它就跑进来了，我看它来了就给了它一块肉它衔着肉就走了，过了一会儿它又来了来了好几次，我就不给它肉了，把它抱走了，过了一会儿饭做好了，它就跑过来，我就给它盛了一些肉和骨头。
这就是我的心爱之物，小狗“大黄”。
几年以前，叔叔送我一只可爱的小狗，名叫“毛毛”
它长着雪白的长毛，头上的是卷毛，身体上的毛是散着的，非常柔软。它头上的卷毛很长，把它那对黑葡萄似的大眼睛盖住了一半。它的小尾巴翘翘着，十分可爱。它的腿又圆又胖，走起路来就像在地上滚，人人见了都觉得好笑。
毛毛刚来我家的时候对什么都很陌生，总是“汪汪”叫。我并没有害怕它，讨厌它，而是更加关心地照顾它。因为人和宠物的感情要慢慢培养，毛毛是因为刚来我家，很不*惯，才这样叫的。我把盒子里放上棉宠物给它当卧室，每天喂它好吃的肉。渐渐地，毛毛和我们一家人熟悉了，见了我们再也不“汪汪”叫了。
每天中大部分的时间，毛毛总是和我形影不离。每当我离开家去上学时，毛毛一直送我到居住的小区门口，它每次都望着我，好像在说：“小主人，再见！”每次我回到家，毛毛总是先用舌头舔舔我的手，好像在说：“小主人，你回来了！”我写完作业，就跟毛毛一起玩、看宠物。总之，有了毛毛，我每天过的都很开心。
有一次我放学回家，看见毛毛躺在地上，额头很热。我马上意识到，它发烧了。我立刻把它送到了宠物一院，医生叔叔给它挂了吊瓶后，它的烧渐渐退了。它感激地望着我，好像在说：“小主人，谢谢你把我从病魔手中拯救出来。”
这就是我心爱的小狗。我非常喜欢它，因为它就像我的“开心果”，使我一天比一天快乐。
毛绒狗是我最好的“朋友”。
它陪我一起玩，在我坚持不下去时为我加油。
那柔软而短小的毛，那雪白的身体，那金黄的尾巴，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
在我1岁时，爸爸提过来一个大礼盒，这是我的生日礼物，爸爸把礼盒打开，是一只毛绒狗，这只毛绒狗比那时的我还高那么一点点。
我小时候并不爱惜这只毛绒狗，把它扔来扔去，但7岁时也不知道为什么，突然很爱惜这只狗，每个星期都要亲自给它洗一次澡，再把它挂到最安全的地方，生怕它掉到楼下去，那时我们家住6楼。
我天生体育柔韧性不好，一年级时坐位体前屈只有-4的成绩，现在也只有十多厘米的成绩，不过体育老师都不敢相信我能做到十多厘米的成绩，其实我也不相信。但在家里练*时也是毛绒狗为我加油，让我有了自信心。我在练*时，妈妈把毛绒狗放在我旁边，两只手各拿着一只狗爪子学着小狗的声音，摇了摇小狗的头说：“主人加油！你可以的！加油加油！”还经常在我前面，用小尾巴对着我，让我用手去抓它的尾巴，渐渐地我的成绩就升上来了。
有时候我会问它，你怎么不是一只真的小狗呢？但是它本身不就是一只小狗吗？
毛绒狗实在是我的朋友，我最好、最贴心的朋友！
在班上，有同学的心爱之物是钢琴，有同学的心爱之物是玩具小熊，还有同学的心爱之物是植物，你们知道我的心爱之物是什么吗？是我四岁生日那年爸爸妈妈送我的泰迪狗。
小泰迪刚到家只有语文书的三分之一那么大，那小小的脸上却长着一双大大的眼睛，短短的小腿，拇指大的脚掌，非常可爱，每一次它和我一起跑不完以后，它就跑到它那饭碗旁香喷喷吃着狗粮，有时候它会吃一会，看我一下，仿佛在说“这是我的饭，去吃你们人类该吃的饭。”
过了很长时间，小泰迪长大了，毛发也长长长多了毛发盖住了眼睛，走路跌跌撞撞，撞东撞西。它被棕色的毛包裹的严严实实想一头棕色的小绵羊。实在觉得它太难受了，就去了宠物美容院，第一次去美容院的它非常害怕，我们把它交给美容师，它像是发了疯似的逃离这个陌生人的手掌。美容师把它放下来后，泰迪一个劲的往我身上蹭，我把它抱起来，抚摸了一会儿，它才冷静下来，从这点看来，它很需要我。
有一次，我的姥爷要下楼溜它，去楼上找我，门没有关好，它就自个儿跑下去了。我一看它不见了，急的就像热锅上的蚂蚁一样，一个念头在我的脑海里闪过，“它万一跑出院子就完了。”还好我教过它，如果没有看见主人跟着，就跑到门卫那里等主人，我第一个去的地方就是那儿，还好看见它就坐在那里，都快把我吓哭了，从这点看来我很爱它，它很听话。
这就是我的“心爱之物”，你们的心爱之物都是什么，也说来听听吧！
我心爱的小狗是姨妈送我的。它从小就是我喂它牛奶长大的，我给它起名叫仙笛，英文名叫桑迪。仙笛圆圆的脸蛋上镶嵌一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是黑色灵敏的鼻子，手摸上去湿湿的，冰凉的。他全身毛茸茸的，手摸上去的感觉很舒服。它的身体下长着健壮的四肢，身后长着一条翘起来的尾巴。
如果你是仙笛的主人，它一定会忠心于你。有一次，我出来散步。仙笛偷偷跑出来，跟着我，保护我，不许任何人接*我。我想躲开它，就跑到没人的地旁，但它还是追了上来。没办法，我只好让它跟了。还有一次，我骑单车去超市买东西，仙笛在后面跟着。我进入超市，但狗不能进超市，只好呆在外边看守我的单车了。
仙笛虽然忠诚，但也很调皮，它常常把我家里的东西咬破。有一次，它在客厅玩，忽然看见椅子上有个本子，就把本子扒下来，用爪子抓破本子，用牙咬烂本子，我从房间走出来，看见它咬那个本子。啊，那是我最心爱的本子啊！当我看到心爱的本子被咬得面目全非，气急败坏，就拿起木棍打了仙笛，仙笛叫得声音很惨，我越听就越同情，我不打了。小狗低着头，耳朵朝下，可怜巴巴地望着我。我还以为我这样做，以后它就不理我了。出乎我意料之外的是，他还是那么忠心于主人。于是，我知道了，狗永远忠诚于自己主人。
我太喜欢仙笛了，它是我最好的动物伙伴。
我心爱的小狗 谭逸群 我有一只心爱的小狗，它叫“汪汪”，是我形影不离的好伙伴。 它灵巧活泼，四肢发达，一身棕色的皮毛，像扫把毛一样油光发亮，又像涂了油一样。油色的爪子，像四朵盛开的梅花，尖尖的耳朵和锐利的眼睛，听着周围的动静，注视着敌人的来临。那浅黑色的小尾巴，总是不停地摇晃着，摆出可爱的一面。
人们都说：“狗是人类忠实的朋友。”这话一点儿也不假。记得有一次，一个外地佬来租房子，临走时液化气忘记了关，顿时整个房屋臭气熏天。当时“汪汪”一闻到臭气，不停地叫，叫了很久，大家觉得奇怪，下楼一看液化气味布满了楼梯，大家快拔110，警车来了后，才灭了小火。邻居们夸“汪汪”是头灵犬。 还有一次，小区里有一个小偷，长年累月偷东西，大家都在抓他。
这个小偷胆大包天，趁我们去玩时，毫无顾忌地撬门，正好“汪汪”玩累了“扑通、扑通“地跑上楼，看见小偷，闻了一下，感到不对劲，大叫起来，街坊四邻给惊动了，连忙走过来，小偷感到大事不妙，急忙跳墙逃走，可万万没想到自已的后腿被“汪汪”咬住，逃不了。
街坊四邻上楼时，看见小偷，立马将他捉拿归案。还夸“汪汪”是只防盗犬，谁有了它谁幸福。
经过这两件事后，“汪汪”已颇有名望，全小区人无人不晓。
谁都有心爱之物，而我的心爱之物是小小，有人会问小小是什么？小小是一只小狗。
小小是爸爸送给我的生日礼物，也许有人会问它为什么叫小小呢；因为我的小狗很小，所以叫小小。
小小的样子很可爱，小小的身段，小小的嘴，一双宝石一样的眼睛，短短的尾巴，非常呆萌。
小小很淘气，每次我回到家，家里就乱糟糟的到处是狗耍的痕迹，但它也会做很多事情，比如帮我拿鞋，袜子；家里有客人来它早早就在门口迎接。
小小也很好动，每次我牵它出去玩的时候，它就跳来跳去很激动，我们常常去公园散步，它一路上可开心了，一会跳来跳去，一会跑来跑去。有一次，见到一条大狗大声狂叫，仿佛在说“不许伤害我的主人”。大狗都被它给吓跑了。
小小当然也很贪吃，每次我一回家小小就跳来跳去，好像在说：“主人，我饿了！”我就逗它玩说：“小小，你太胖了，不能再吃东西了。”它就冲我汪汪叫，好像在说：“主人，我求你了。”我说：“好吧。”小小就高兴得要飞起来似的。
有一次我和小小一起出去玩，我没看好小小，害小小走丢了，我们一家人到处找，我很伤心找了好久好久，后来才知道小小跑到草丛里被一个好心人看到了收留了它，我和爸爸去把它接回家，小小总算回到我的身边了，它就是我们家的一员，我们以后再也不分开了。
我的心爱之物，我的小小，既可爱又淘气，你们喜欢这样可爱又淘气的小小吗？
我家的狗颜色是黄色的，个子很大，而且非常凶猛，非常像一条大老虎，所以我家的狗叫大黄，大黄还经常和别的狗打架每次都能打败别的狗，威风凛凛的回家了，别的狗都很害怕我家的大黄。它的耳朵很灵，每天我放学回家，离家很远，他都能知道我回来了，它的尾巴只有一寸长。
大黄是我和妈妈在公园捡的，那时候我看见大黄很可怜，便扔点食物给它，它吃完食物并跟着我回家了，我便收留了大黄。
有一次我和大黄出去玩，那里路型非常复杂，我和大黄不小心走开了，我非常着急，我喊着大黄的名字，大黄听见了便寻着声音找了过来，大黄看见我了叫了两声，我发现大黄在对面的山坡上，我让大黄跳下来，大黄有点害怕，我说你跳下来我接着你，大黄跳下来，我接着它了，大黄舔舔我的手，好像在感谢我。
有一次我在朋友家玩，准备回家，快到家时突然一条狗追着我，我边跑边叫救命，我家的大黄听见了脚下像踩了风似的向我跑来跟那条狗打了起来，大黄对着那条狗叫了两声，摇着尾巴准备攻击，大黄猛扑上去，用嘴咬那条狗，那条狗反击，大黄就躲，大黄就用躲和咬这两种方法，把那条狗打败了，得意洋洋的冲着我叫了两声，然后威风凛凛地向我跑了过来，我更加喜欢大黄了。
大黄，我爱你，祝你身体健康，大黄，我爱你！
哈哈，我得到了一只毛绒小狗，我冥思苦想想给他取一个名字，于是我注意到了他中排交错的花色，觉得十分和谐，就这样他有了一个名字“花狗”。
这花狗可以说是异常可爱，她有着一对虽小但十分晶亮的眼睛，四条雪白的毛茸茸的小短腿。每每微风拂过，他那根根小短毛儿便四处摇动。让他的整个身子都变得灵动起来，当夕阳的亮光照在他身上时，它就像被镶了一圈金色的边框，变成了一只小巧玲珑的金狗，静静地凝视着远方。
有一次，我准备带上它去旅行，他的眼睛都显得更亮了，毛似乎也比往常更加松软了一些。于是我朝着他笑了笑，抚了抚它细腻顺滑的绒毛，然后出发了。当我们到达了景点，我便拿出他，然后在原地转了一圈，想让他也看看这美景。但我手一滑，狗竟从我的手边掉了下去。一咕噜沿着景区的小路滚了下去，糟了出事了，我万分着急，撒开腿就拼命往前跑。
我想千万不能把花狗丢了，要是丢了…我想不下去了，泪水奔涌而出，只见我的花狗，突然一拐滚进一个树丛里。我把所有的事都抛在了脑后，钻进树丛忍受着树枝刺进皮肉的剧痛，我艰难地抓起花狗，它的毛有雪白变成了黑色，显得十分凌乱，我赶忙爬出树丛，望着它，泪水滴在她的身上，我紧紧的攥着她，生怕他再次掉落，因为它是我的花狗，我的花狗！
花狗的微笑好像更加真实，更加真切了！
——小狗＂球球＂作文范文五份
我五岁的时候，妈妈在街上给我买了一只小狗。它的样子可爱极了，就像一个小毛球。于是，我就给它起了一个好听的名字——“球球”。
球球长着一双黑宝石般的眼睛，还会“说话”。当它饿的时候，就会走到我的面前，眨着那双可怜巴巴的黑眼睛，好像在对我说：“我饿了，可不可以给我点儿吃的呢？”看它那可怜的样儿，想不给都不行。球球长着一张毛茸茸的小嘴，*时不大，当看到生人时，嘴巴张的老大，还不时发出“呜呜”的声音。球球的尾巴*时向下耷拉着，看到我回来，就把尾巴翘起来，不停地摇着......。
球球最爱吃香肠，一天至少要吃五、六根。它吃的饭里，也要拌上香肠。球球睡觉的时候，把身子团成一团，这个时候如果有人“侵犯”它，它就会不客气地咬人。这也是它最讨厌的地方。
这就是我的小狗球球。这样聪明、贪吃的小狗不招人喜爱才怪呢！
孙昊然的语文张老师的评语：作者通过小狗的聪明、贪吃来体现小狗可爱这一主题。如果结尾将这一中心加小结就更好了。
爸爸带回来一只几个月大的小泰迪，那只小泰迪很可爱，又大又圆的眼睛在棕黄的绒毛里眨巴眨巴，走起路来摇摇晃晃，站都站不稳。它很胖，身子圆咕隆咚的，我就给它起名为球球。
当球球会跑的时候，它整天都跟在我身后。在家里，我去哪儿它就跟到哪儿，做什么都在我身边。它有时走不动了，就趴在我脚边睡觉。
每当我放学回家，一进门，球球就飞快地跑来，在我脚边蹭来蹭去，还发出“呜呜”的叫声，好像是在讨好我。
当我写完作业时，我就陪它去楼顶上和它玩接球。可有时，它会跑来打扰我写作业，我便厉声责骂它，从那以后，它再也不敢悄悄跑进房间里来打扰我，而是静静地躺在门口，等我出来才调皮起来。
可才过了几个月，那一天晚上，爸爸妈妈带球球去宠物店洗好澡回家时，球球跑丢了！
我得知了这个消息，在小区中疯找，可是怎么找也找不到。球球为什么会跑走呢？我很伤心，球球待在我们家里不幸福吗？
过了几个月后，爸爸又买了一只拉布拉多犬，虽然它很聪明，但球球在我心里仿佛生了根一样，拔也拔不走。
球球，你到底去了哪？
今天是我的生日，爸爸送给我了一只可爱的小狗，我给它起名叫球球，因为它长得很像一个皮球。我的球球很可爱，胖胖的身体，走起路来摇摇晃晃，它的全身都是棕黄色的，毛茸茸的，滑滑的，摸着可舒服了。眼珠像两颗黑葡萄，爪子上也长满了白白的绒毛，性格非常温和，它会用头顶我的腿，用舌头舔我的小脚丫。
爸爸对我说：“茜茜，球球还小，你一定要好好照顾它，让它在快乐中一天天长大。”我笑眯眯地说：“我一定会的。”我问爸爸球球是你买的吗？爸爸说：“球球是曹叔叔家的大狗生下的小狗，今天才一个月多点。”我高兴的说：“我知道了，谢谢爸爸。”
下午，爸爸带我和球球到紫荆山公园玩。我玩了接乒乓球、蹦蹦床、画了一幅画，还和球球一起散步，球球一会跑我前面，一会跑我后面，有时还和别人玩，有时听话，有时不听话，好调皮呀！爸爸问我：“玩的怎么样？”我高兴地说：“玩的很好，这真是个快乐的下午，连球球也叫的汪汪汪，像是在说我也很高兴，我也很高兴。”
朋友们，都听我说了这么多，你们是不是想看看我家的球球，或者来养一只小狗看看呐！
两个月前，我在楼道里捡了一只流浪的小狗，它是沈亦香姐姐中午和它玩把它带到了楼道里，并没有收养它，我放学回来看它很可怜，就把它带到了我们家的厕所里，妈妈给它洗了个澡，吹干后，发现了它有一身洁白的皮毛，两只大耳朵，很可爱，我也好喜欢，并准备养它。我训练它在报纸上拉、尿果然它很听话；我喂它饭的时候摇着小尾巴欢天喜地的追着；早晨起来它在我们家起的最早，挠着门叫我们起床；在广场玩的时候，我滑滑板它在后面奋力的追着。
快有两个月了。有一天，妈妈跟我说，因为它累人、太麻烦要把它送走，这个决定我并不情愿，但妈妈说：“听说段文杰他姥姥家住在农村，有院子养它很方便”，流着眼泪我还是把它送走了。
“球球”虽然走了，但是它给于我的快乐是让我忘不了的，“球球”我想你了！
我家有一只白色的京巴小狗，它的名字叫球球，小狗球球。它浑身雪白，小小的脑袋上长了一对儿大大的耳朵，有的时候还会把耳朵竖起来。它的眼睛黑黑的，好像大大的葡萄，妈妈叫它“小暴眼”。球球小小的鼻子是三角形的，圆圆的鼻孔冲前，但是没有鼻梁。它的嘴是倒着的“U”字形，虽然看起来很小，但是它一张开，绝对让你害怕。它的爪子短短的，可是你可不要小看它哦！它如果高兴起来或者着急起来，就会跑的跟箭一样快。它的尾巴长长的，*时总是拖在地上，就像“扫地”一样，但是它一高兴起来，尾巴就会翘，好像一朵开放的菊花，小狗球球。
球球的动作有趣极了，每当我放学回家时，它就会像人一样站起来，对我表示欢迎。吃饭时，它就会钻到桌子底下，有时我们给它一块骨头，它就会叼着骨头兴冲冲地往窝里跑去，如果你想把骨头拿出来，它就会很不高兴地大声汪汪叫。睡觉时，它会缩成一团，好像一个圆圆的小白皮球。
球球长得很漂亮，又很可爱，我很喜欢它。
