假如我是一只小鸟，就可以到北京，去看长城，远看长城，像一条长条，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
假如我是一只小鸟，就可以到长湖，长湖天真自然、楚楚有致。假如我是一只小鸟，就可以到济南，去看趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北流着。
假如我是一只小鸟，就可以到巫峡。峡陡江急，江面布满大大小小的旋涡，船只能缓缓行理，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的游人。
假如我是一只小鸟，那该多好啊！
我家的小鸟是前段时间一位好心的大爷送给爸爸的。刚到我家时，这只小鸟特别的怕生人，所以我到旁边看它时，它显得特别局促不安，在笼子里蹦来蹦去。
每当这时，爸爸妈妈都会训斥我。哦，对了，忘记介绍小鸟的外貌了。它的颜色主要是黑色和嫩绿色，没有很鲜艳的颜色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可爱，虽然很小，但是却黑的亮晶晶的，就像是两颗黑珍珠。我妈觉得它关在笼子里有点可怜，于是便把它放了出来，花盆那便成了它的占领地。
它总是东张西望，显得特别的灵活。不过，这只小鸟可是有名的馋嘴哦，尤其是对瓜子情有独钟。你只要把瓜子放在手上，它就会飞到你的手上来吃哦。 怎么样，可爱吧？
我们家养了一只小鸟，它的身体和头都是黄色的，嘴巴尖尖的，可爱极了。
由于它全身都是黄色的，所以我们大家叫它小黄。 有一天，我妈妈从外面买回来许多的鸡蛋，没成想妈妈受骗了，鸡蛋里坏了，里面全是小虫子，小黄闻到了味，马上飞过去，把虫子吃了。怪不得我给小黄吃青菜它不吃，原来它喜欢吃虫子呀！
星期六，我起来陪小黄玩儿，我手上拿着一只虫子，让它来吃，小黄看见了虫子，拼了命的往前飞，可见小黄多贪吃呀！
我喜欢我的小鸟，因为它不仅可爱，还很特别。三年级：战思彤
——以小鸟为话题的作文3篇
有一天，天空阴沉沉的，一场大雨马上就要来临了。小明撑着一顶小雨伞往家走去。走到半路，大雨哗哗地下起来了。小明加快脚步，忽然听见一只被雨淋得浑身发抖的小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在说：好冷啊!小明停止脚步，心想：这只小鸟好可怜，再这样淋下去，它会生病的。
小明连忙跑到大树旁，摘下自己的帽子，搁在树杈上，挡往 了大雨。小鸟以为雨停了，抬头一看，明白了，这是小明在帮助它。它感激地说：“谢谢!谢谢!”
每当看见蓝天上的小鸟，我都会浮想连篇：假如我是一只鸟，会发生什么事呢？
假如我是一只鸟我就要当一只空的雄鹰。飞翔于自己的领地，以王者的身份，俯视我的“河山”，让我的孩子不受侵害，领这边的水土不再流失，使人与自然和谐相处。
如果我是一只鸟，我会是一只敏捷的黄鹂。早上给人送上问候，在夏夜给人送上清新，给你永远的好心情。我也经常上学，给孩子们带来不同的快乐。我要拔下我的`羽毛，把它们给失去的孩子，让他们重拾信心；我要唱给悲伤的孩子，让他们脸上的笑容重现；我要鼓励努力工作的孩子，让他们做得更好；我也要鼓励成功的孩子，不要骄傲
假如我是一只鸟，我要做一只能说会道的八哥儿。每天清晨，我都要以自己的方式给大家送去快乐。给上学的学生说一声“你好”；为出来晨练的老爷爷老奶奶道一声“早安”；给匆匆忙忙的上班族问一声“慢走”……让欢乐充满每个清晨。
一天，小明看见树上有一个鸟巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子，把鸟的家弄坏了。树叶掉在地上。这只鸟很伤心，也很伤心。他在树上唧唧喳喳，因为树上没有家。这时，一个大哥来责怪小明说：“小朋友，你怎么能毁了鸟的家？”看，这鸟真可怜！”
肖明说：“对不起，我不知道这是鸟的家，请原谅我，好吧，下次我不会做坏事。”大哥又说：“你不仅毁了鸟的家，还把树叶打坏了。”肖明对自己的心理困难感到非常难过。最后，哥哥爬上了树的顶端，插上了树枝，帮助这只鸟盖了一个家。鸟儿们高兴地回到了他们的家，他们俩跳了起来，跳到树下，感到非常高兴！
大哥说：“小明，你是个好孩子知错就改，这将是很容易照顾花草树木啊！”小明点点头惭愧。
我喜欢大哥和小鸟。今后我一定要爱护花草树木和鸟类。
——小鸟为话题的作文（精选五篇）
春天来了，小鸟出来找食物，看到鸟儿风筝在天空中飘扬。
小鸟赶紧飞过去问风筝：“你今天怎么有空出来啊？” 风筝说：“天气这么好，我出来透透气。”
风筝觉得自己飞得比小鸟高，骄傲起来，得意扬扬地对小鸟说：“小鸟，我们比试一下，看谁飞得高吧？”
小鸟说：“好啊！”它们飞呀飞呀，居然在这时候没有风了，风筝掉了下去，被树枝挂住了，飞不起来了。风筝悲伤地说：“小鸟，你赢了。”
如果我是一只鸟，如果我是一只鸟，我不愿做华丽笼中的金丝雀，我不愿做不负责任的杜鹃，衣食无忧却没有自由；抛下自己的儿女不管不顾；而要做一只勇敢无畏的雄鹰，而要做一只勤劳慈爱的燕子，在风雨中搏击长空。尽心尽责地养育后代。
如果我是一只鸟，如果我是一只鸟，我不愿做无所事事的孔雀，我不愿做一只可耻的军舰鸟成天炫耀自己的美丽；抢夺他人的劳动成果；而要做一只朴实无华的啄木鸟，而要做一只可爱的海鸥，捕捉害虫保卫森林。做清洁大海的义务工。
真好！今天，我家又增添了两位好伙伴――鹦鹉amy和mary。
他们穿着淡黄色的衣裳，嘴角的两边有着一个绿色的毛，小小的眼睛好奇地望着这个陌生的环境，嘴巴尖尖的，真是小巧玲珑！
一开始，他们可能还不熟悉这个环境，只是安静地站在那儿，偶尔抬抬脚。慢慢地，它们的胆子变大了：它们跃到饲料盆那，放开胆子吃了起来。瞧他们那副“拍你抢了我饭碗”的样子，真好笑！真可爱！我站在笼子旁，仔细地观察着他们。
amy肥肥的身子挤着mary，不时地顺顺自己的毛，同时，也帮着自己的好伙伴梳梳。它站在同伴的身上，屁股在一点一点地使着力呀！它把粑粑拉在mary美丽的毛上啦！我哭笑不得。只见mary微微把翅膀抬抬，粑粑就落下去了，可还是有一些痕迹。这时，它就用尖嘴啄啄amy身上的毛，嘴巴还微微动着，好似在说：“活该！谁让你在我身上拉粑粑的！”
我爱它们！
我们家养了一只小鸟，它的身体和头都是黄色的，嘴巴尖尖的，可爱极了。
由于它全身都是黄色的，所以我们大家叫它小黄。 有一天，我妈妈从外面买回来许多的鸡蛋，没成想妈妈受骗了，鸡蛋里坏了，里面全是小虫子，小黄闻到了味，马上飞过去，把虫子吃了。怪不得我给小黄吃青菜它不吃，原来它喜欢吃虫子呀！
星期六，我起来陪小黄玩儿，我手上拿着一只虫子，让它来吃，小黄看见了虫子，拼了命的往前飞，可见小黄多贪吃呀！
我喜欢我的小鸟，因为它不仅可爱，还很特别。三年级：战思彤
我是一只具有神奇法力的小鸟。天朗气清，阳光明媚，我遨游在蔚蓝的天空中，正在寻找需要我的地方。
我出生在美丽的瑶池，那里是名符其实的仙境，在那里，有山有水，鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气，取日月之精华，与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力，不得白白浪费了，要用到有用的地方，于是，我离开了仙境瑶池，独自一人飞往各地，为人类贡献自己的力量。 飞啊飞，飞啊飞，突然，我停住了，只见我的前方黑压压的一面，飞*一看，原来是一大群十分奇怪的虫子，我飞到人间，停在了一棵大树上，只见街道上许多老百姓在**，我不禁十分奇怪，为什么会这样呢？我四处飞，我又看到了令人为之惊吓的一幕，田野里，庄稼的叶子已经被吃得残缺不全，有的已经枯萎，有的也已经死去了。
我又飞到了另一片田野里，这里的景象更是令人直竖汗毛，一只只的虫子攀附在植物和庄稼上，正尽情地“享受”着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥，那些虫子全部消失了，所有的庄稼、植物也全部重新活了过来，人们开心地手舞足蹈，看着人们快乐的样子，我也快乐地笑了。 带着好心情，我继续出发。
飞了好长时间，我累了，停在一个屋檐下，刚歇了一会儿，顿时，房屋开始摇晃，大地开始震动，见情况不对，我立刻飞了出去，就在我飞出去的瞬间，这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中，有些人幸存了下来，但是他们看到自己的家乡成了这样，也不由得泪流满面。
我的眼角也湿润了，我再次洒下我的神力，刹那间，所有的房子全部变回原状，完好无损，人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。
就在这时，一个巨大的石头从天而降，眼看就要砸到我了，我已失去知觉，只是“啊”的一声尖叫，坠落下去，这时，我惊醒了，哦，摸摸自己的额头，一把冷汗，原来是做梦，吓死我了。
这就是我的想象，如果有一天能成真，那该多好啊！
——勤奋为话题的作文 (菁华3篇)
说到勤奋大家都会自然而然的想到那些著名的艺术家或是科学家。确实是，如果不付出勤奋的劳动汗水怎么会收获后来的学*成果呢。爱迪生在经过了几千次的实验才发明了灯泡，听起来都令人惊叹不已，而这都是源于*时知识的积累以及自己的勤奋汗水。
我并不算是一个勤奋的女孩子，对于学*甚至是有些懒惰。我常常会将周末的作业堆积在星期天写，而余下的空闲时间便是约同学一起出去玩耍。妈妈常常苦口婆心的让我努力勤奋学*，我依旧我行我素置之不理。升上了高中我发现学*开始紧张起来。周围的学*气氛也非常好。俗话说*朱者赤*墨者黑，在一个吵闹的班里尼当然无心学*，而周围的同学都在学*你就会有一种愧疚的`感情充斥在心里，逼迫你学*成为你学*的动力。
我的勤奋都深藏在身体的最深处，不逼迫就永远一副懒惰的模样。而现在它们争先恐后的涌出，似乎想要主宰我的身体让我在三年后的高考取得一个不让我失望的成绩。我正在由一个纪律散漫的女孩子开始蜕变，成长为一个勤奋学*好学生的模样。
我该感谢高中的这个安静内敛的班级，让我收敛起我一张能说善道的嘴巴和一副精神不振的懒散模样。我该感谢一直教育我的父母，让我脱离之前的那个叛逆不堪的少年。我该感谢我的朋友，在我懒散的时候督促我该勤奋努力。
我开始变得勤奋我开始努力我开始朝我未来三年的理想大学而勤奋。
说到勤奋大家都会自然而然的想到那些著名的艺术家或是科学家。确实是，如果不付出勤奋的劳动汗水怎么会收获后来的学*成果呢。爱迪生在经过了几千次的实验才发明了灯泡，听起来都令人惊叹不已，而这都是源于*时知识的积累以及自己的勤奋汗水。
我并不算是一个勤奋的`女孩子，对于学*甚至是有些懒惰。我常常会将周末的作业堆积在星期天写，而余下的空闲时间便是约同学一起出去玩耍。妈妈常常苦口婆心的让我努力勤奋学*，我依旧我行我素置之不理。升上了高中我发现学*开始紧张起来。周围的学*气氛也非常好。俗话说*朱者赤*墨者黑，在一个吵闹的班里尼当然无心学*，而周围的同学都在学*你就会有一种愧疚的感情充斥在心里，逼迫你学*成为你学*的动力。
我的勤奋都深藏在身体的最深处，不逼迫就永远一副懒惰的模样。而现在它们争先恐后的涌出，似乎想要主宰我的身体让我在三年后的高考取得一个不让我失望的成绩。我正在由一个纪律散漫的女孩子开始蜕变，成长为一个勤奋学*好学生的模样。
我该感谢高中的这个安静内敛的班级，让我收敛起我一张能说善道的嘴巴和一副精神不振的懒散模样。我该感谢一直教育我的父母，让我脱离之前的那个叛逆不堪的少年。我该感谢我的朋友，在我懒散的时候督促我该勤奋努力。
我开始变得勤奋我开始努力我开始朝我未来三年的理想大学而勤奋。
说到勤奋大家都会自然而然的想到那些著名的艺术家或是科学家。确实是，如果不付出勤奋的劳动汗水怎么会收获后来的学*成果呢。爱迪生在经过了几千次的实验才发明了灯泡，听起来都令人惊叹不已，而这都是源于*时知识的积累以及自己的勤奋汗水。
我并不算是一个勤奋的女孩子，对于学*甚至是有些懒惰。我常常会将周末的作业堆积在星期天写，而余下的空闲时间便是约同学一起出去玩耍。妈妈常常苦口婆心的让我努力勤奋学*，我依旧我行我素置之不理。升上了高中我发现学*开始紧张起来。周围的学*气氛也非常好。俗话说*朱者赤*墨者黑，在一个吵闹的班里尼当然无心学*，而周围的同学都在学*你就会有一种愧疚的.感情充斥在心里，逼迫你学*成为你学*的动力。
我的勤奋都深藏在身体的最深处，不逼迫就永远一副懒惰的模样。而现在它们争先恐后的涌出，似乎想要主宰我的身体让我在三年后的高考取得一个不让我失望的成绩。我正在由一个纪律散漫的女孩子开始蜕变，成长为一个勤奋学*好学生的模样。
我该感谢高中的这个安静内敛的班级，让我收敛起我一张能说善道的嘴巴和一副精神不振的懒散模样。我该感谢一直教育我的父母，让我脱离之前的那个叛逆不堪的少年。我该感谢我的朋友，在我懒散的时候督促我该勤奋努力。
我开始变得勤奋我开始努力我开始朝我未来三年的理想大学而勤奋。
——坚强为话题的作文 (菁华3篇)
十二岁，我要学会坚强。
十二岁是花朵般的晶莹、阳光般的年龄。
十二岁的我们，依然很弱小，但我们也努力学*如何勇敢地面对生活。十二岁的我们，依然很单纯，但我们也努力学着去深沉的思考、学*如何面对挫折。
“学*雷锋好榜样”这首歌时常在耳边响起，我们的周围也涌现出“最美教师”、“最美司机”“最美妈妈”“最美爷爷”。今天我想说一说我身边的“最美姐姐”。
我的班里有一位20岁的姐姐，她也是我们的同学，很奇怪吧她是一位侏儒症的患者，因为生病的原因而错失了许多学*的机会。每当同学们下课后在教室里快乐的玩耍时，她却只能静静地坐在自己的位置上望着窗外的树木和白云。我想此时的她肯定很伤心很孤独吧！因为病痛的原因她不能像我们一样拥有健康的身体去学*和玩耍。每当这个时候，她也许认为生活就像药片一样苦苦的。她知道，自己不是个健全的人，甚至连上下楼梯对她来说都很困难。可是她并没有被这个所吓倒，而是坚强地来到我们这个集体当中和我们一起学*和生活。有一次她偷偷地告诉我说：“我知道，自己惟一拥有的，只有坚强。我明白，除了坚强，我一无所有。我必须要振作起来，面对挫折和困难。我也知道，命运是公正的：付出多少，就会有相同的回报！”
每天清晨，她都是最早来到学校把教室打扫的干干净净，然后就坐在位置上认认真真地读书或是做作业。每当看到她慢慢的挪动自己的身体时，我们心里虽然难受但更多的是高兴，因为她还是坚强的来到我们这个集体中，努力克服自己的不足。而我们呢？从小都被父母溺爱，一遇到困难总是爱哭，也总是等着爸爸、妈妈或者老师来帮我们解决困难。然而每天看到我们这位坚强的同学，我告诉自己要好好地向她学*。无论遇到什么困难，都要勇敢地向它们挑战，我要学着长大，学着坚强，学着这位姐姐的样子，勇敢、乐观的面对人生。
阳光总在风雨后，只有战胜脆弱，才能学会坚强！十二岁，我要学会坚强！我要向“最美姐姐”学*。
五月十二日，汶川大地震，震感传遍大半个*。
当时我正在教室里上课，天气有些闷热，让人昏昏欲睡。突然老师指着天花板上的吊灯，好奇地说为什么吊灯会晃得这么厉害，同学们也仰头看了，但都没当一回事。当时我们并不知道，远隔千里之外，已然幻化成了人间炼狱。
想象无数和我同龄和比我小的学生们，在幼稚园里刚刚开始起步的小朋友们，前一刻还在虔诚地汲取着知识，转瞬，冰冷沉重的楼板压下来，生命之火微弱，继而凋零。前程已在他们的脚下展开却又被突来的事故生生拦断。只是想着，就让人揪心。
然而，我认为最痛苦的，是那些幸存下来而又不幸的孩子们。作为有思想有意识的生者，作为感情脆弱的群体，作为还处于被呵护阶段的他们，在九死一生的劫难之后，还要被迫面对昔日同伴的尸体，也许他前一刻还在为你加油鼓劲，此刻你为了逃生又不得不推开他的尸体！太多的沉重，太多的黑暗，脆弱可以被理解。然而90后的你们，更多的选择了坚强！
黑暗中你们互相鼓励，唱歌安慰，互相天真地承诺一起好好的出去，然后携手交游，拥抱蓝天大地，是纯真的友谊，让你们变得更加坚强。
一个人独自陷于黑暗，四周是死一般的寂静，绝望和空虚吞噬着你。摸索中，你找到了课本还有手电，是书中的大千世界给了你勇气和坚强，那是对未来的期望与憧憬呵！还有对父母的爱，对亲人的不舍。
你是坚强勇敢的，足以叫那些在灾难面前退缩了的懦夫们汗颜。顺利逃生后，你又多次返回，不顾余震的危险，救出了更多的同学。灾难不会有时间教人权衡利弊，而恰恰一瞬的反应，正是人性光辉的闪现。我向你由衷地致敬，虽然在年龄上我略大，但是这份勇气，这份精神，已然超越了年龄，穿透身体，灵魂深处不禁早已被深深地震撼了！
曾经的80后备冠以“垮掉的一代”的称号，而大部分作为90后出生的我们更是不停地被师长们批判：自私，拜金，懒惰然而在这场地震中，80后、90后恰恰以他们稚嫩的身体与灾难对抗，用纯真的心灵恢复了那久违的蓝天，而爱就是他们的信仰。他们的坚强，也必然会化作一股力量，蔓延至整个一代的人，去感化，震撼那些现在或许仍处于迷途的90后们。我们不是骄傲自私，我们也会用实际证明：我们同样可以，变得很强！
面对灾难，很多**甚至都无法面对，然而出乎意料地，我们看到了80后、90后的坚强。不得不说，他们真是好样的.！而他们的毅力，顽强，智慧令人惊叹。让我这个偏安一隅除了捐款什么也没做的**坐立难安。
一场灾难，撼动*，然而也恰恰是这股力量，可以将我们更紧地拧在一起，灾难，见证了他们我们的成长，而爱是一条无形的绳子将我们紧紧缠绕，我们借此传递力量，传递坚强，传递生的希望。
是爱，让我们更加坚强！我坚信，爱是世界上最牢固的墙。有爱的社会，才会更加的美好！
如果我学会了坚强，也许就能看到人生中一些异常美丽的风景，有着异于常人的感受了吧。
那是一个生机勃勃的春天，爸爸带着我去云龙山爬山。很快，我们就到了山脚下。我抬头一看，哇，直插云霄的山顶顿时激起了我征服它的欲望！我一个箭步就冲上了台阶，三步并一步地往上登。而爸爸却不紧不慢地往上爬，我可等不及了，便不断地催促他：“爸爸，快点啊！”“不要那么急嘛，爬山要慢慢爬，不能太快，不然一会儿就没有体力了！”“哼，我才不信呢！”我继续向上跑。
果不其然，随着时间的流淌，我很快感到体力不支，双腿像灌了铅似的，很难再往前迈一步了，征服云龙山的雄心壮志也荡然无存了。
这时，我向爸爸提出打道回府的要求，爸爸不肯，不停地给我灌输“有志者，事竟成”的道理，可我就是不同意继续爬山，非要回家。在我们僵持了十分钟后，爸爸最后无奈地顺从了我
如果我学会坚强，也许就会出现这样幅情景了吧：一个英俊的少年站在山顶，金色的阳光照在他的身上，仿佛给他披上了一件金色的斗蓬，好似征服了整座大山似的；山上，云雾缭绕、苍松挺拔；山下，绿草如茵，繁花似锦
坚强，虽然是*凡的，却也是令人渴望的。
——心态为话题的作文 (菁华3篇)
种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画；二十一世纪的青少年必须排除人生道路上种种困惑，克服前进上的种种困难，才能在学*、工作与生活中长风破浪、勇往直前。因此，在人生的成长中青少年首先就要拥有良好的心态。
一个人如果心态积极，乐观的面对人生，乐观地接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。仔细观察，比较一下成功者和失败者的心态，我们会发现“心态”能导致人生命运惊人的不同。
就拿最简单的癌症患者来说吧，很多患了癌症的人是被自己吓死的。有的人得了癌症，整天想着自己得了癌症，活的时间不长了，吃也不吃了，睡也不睡了，本来还能活半年，结果一个月不到就去世了。有的人得了癌症，不计较那么多，该吃就吃，该睡就睡，该玩就玩，本来只能活半年，结果就奇迹般的痊愈了。这是为什么？原来癌细胞是因为人体免疫力下降才产生的，心态不好的人，作息时间混乱，免疫力下降时间就快，自然就加速死亡；心态好的人按时吃饭、休息，加上适当的体育锻炼，全身免疫力提升，癌细胞被杀死，自然也就痊愈了。
有一个积极的心态可以把你自己从死神手里救回来。
我们再说一说力克。胡哲，出生时他罹患海豹肢症，天生没有四肢，曾经三次尝试自杀。10岁那年，第一次意识到“人要为自己的快乐负责”他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪者，在夏威夷与海龟游泳，在哥伦比亚潜水，踢足球、溜滑板，打高尔夫样样行。在决定以“激励他人为目标后，创设”没有四肢的人生非营利组织，实行各种创意行善，至今在五大洲超过二十五个国家举办了1500场演讲，还获各国领袖的接见，在国会上发表演说，至今已经有六亿人听了他的勇气人生。他是李克，天生无手无脚，却活出了不设限的生命奇迹。为什么？因为他有好的心态，我们假设一下，如果李克没有积极向上的心态，而是有着一切都完了的想法，会怎样，好点的情况是他一辈子什么也做不成，只能靠着他人的帮助生活；坏点的情况，他去自杀，已经不在这个世界上了。
所以，拥有好的心态会有一个传奇命运，我们要始终相信逆境可以逢生，长风破浪会有时，让我们都用积极向上的心态做一个阳光青少年。
苏东坡与方丈辩经，苏东坡说：“方丈在我眼里是一堆牛屎”。而方丈则微微一笑说：“施主在我眼里是一朵花。”苏东坡本想把方丈侮辱一番，反倒搬起石头砸自己的脚。因为他心中有牛屎，才会把别人看成牛屎。这就是心态问题。
同一朵玫瑰花，有的人说：天啊！这刺儿上面竟有这么一朵美丽的花。而有的人说：讨厌！这花儿下面竟藏着这么恶毒的刺。同一尊维纳斯，有的人看到的是淫，有的人看到的却是艺术和美！
牛汉有句名言：再丑的东西，孩子都能把它画美了；再美好的东西，大人也许把它画丑了。是的，孩子的心是最纯洁无瑕的，在他们眼里，所有的丑陋都魔术般地变成了美好！而有的人却因为心灵的残损而永远地失去了走*美，欣赏美，体会美，领悟美的机会，造**生莫大的遗憾。
不健康的心态不仅使他们远离美的青眯，也使他们失去了成功的机会。睿智的庄子给我们留下了一个发人深省的故事：一个博弈者用瓦盆做赌注，他的技艺可以发挥得淋漓尽致，而他拿黄金做赌注，则大失水准。这难道不是心态问题吗？过分求胜之心使华伦达本来如履*地的脚从钢丝上失足殒命，使王浩与即将唾手可得的奥运会金牌擦肩而过，而*常之心则使刘翔一夜之间成为短跑飞人，全世界都为之震惊！
健康的心态赋予了人们成功，也使暂处人生灰暗的人们满怀希望。有些人一遇到困难就灰心丧气，萎靡不振，听听另一些有同样遭遇的人的心声吧——“冬天来了，春天还会远吗？只要你有信心，你就能闻到春天的气息，就有挑战困难的勇气，就一定能迎来黑暗之后的黎明”，“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，这才是那些身处逆境的人所真正需要的。
现在，面对日益激烈的社会竞争，一些人便打了退堂鼓，是害怕与自卑约束了他们！我没他有才华；我没他有口才；我没他有气魄……他们常常这样想。这些人的真正的敌人不是对手，而是他们自己；他们不是被别人打倒的，而是被自卑的自己亲手打倒的。不健康的心态使他们与机会擦肩而过。其实，你和别人一样，也是一片风景，你没他有才华，但你有勤奋；你没他有口才，但你有踏实；你没他有气魄，但你有亲切。这些你都意识到了吗？
我们需要健康的心态，它使我们感悟美，它让我们赢得成功，它帮助我们度过困境，它让我们敢于竞争，它使我们尽忘无悔。朋友，走*健康心态吧！让我们“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，观天上云卷云舒。”
瀑布不畏惧了陡峭的悬崖，它才跃宕成一曲奔腾的壮歌；梅花不畏惧了寒冷的严冬，它才成就了傲岸的风姿；水滴不畏惧坚硬的岩石，它才创造了难以置信的奇迹。人世，因为有了挫折，才越发奇异，更加绚丽。人生，因挫折而精彩。
我格外懒惰，一直不喜欢运动，因此体育成绩不好，每次看到同学们在肆意奔跑，看见成绩单末尾的名字，心中总不是滋味。因此，长跑成了每日的必修课。每次，我都会艰难地抬起那疼痛的腿，一步，一步地向前迈去，耳朵只能听到喘气声，心跳声和脚步声。我每迈开一步都感觉要跌倒，那就像刚入口的苦咖啡，难以下咽，酸苦的气息四处飞散。我心里在犹豫不定，是放弃，还是坚持？我很想放弃，我很想停止，想坐下，去休息，但是真的要放弃吗？坚持，就会成功，挫折，必须克服。我心中不再犹豫，因为我知道我不能放弃，我想成为胜者，经历挫折，永不言败……时间流逝，汗水挥洒，终于接*了，我迈开麻木的双腿，跌跌撞撞地一步步接*，坚持下来了，我成功了。我的疼痛顿时烟消云散。苦咖啡虽难以入口，但是，只要你坦然面对它的苦，就会体会品尝到属于你的甜。挫折，也许是甜的，美的。
贝多芬由于贫穷没能上学，因此患了重病，不幸失去了听觉。在这种情况下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与命运的顽强搏斗中，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。挫折不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。
张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，可是20多年来，她自主学*外文，翻译了多部的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，多次为群众治病，作出了巨大的贡献。
面对挫折，笑对人生。这是一种积极向上的人生态度，无挫折，不人生。
爱默生说过，每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
泰戈尔说过，人生因挫折而精彩只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有留过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
佩恩说过，没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
美丽的彩虹，霓霞满天，那是承受了狂风暴雨的肆略的回报；孤傲的雄鹰，翱翔九天，那是承受了无止无休的痛苦的回报；无论艰难困苦，困厄幽谷，挫折之后，必是前程似锦，无限美好。挫而不败，此后愈强。
生命因苦难而美好，人生因挫折而精彩！
——态度为话题的作文 (菁华3篇)
某日，我在海滩上看到了这样一个场面：一个衣衫破旧的老渔夫悠闲地躺在沙地上，怡然地享受着温暖的阳光、清凉的海风；他的身边，一个身穿服装、头发花白的老人坐在舒适的靠椅上，一边给下属打电话安排工作，一边享受着难得的假日。老渔夫瞧了瞧对方紧皱的眉头，不觉笑了笑；老人看了看对方*乎破烂的衣服，也笑了笑。
在外人看来，它们拥有两种不同的人生，它们的幸福指数应该相差很大。可是，因为态度的原因，他们却拥有同样的快乐。试想一下，如果老渔夫看到的是对方的`衣物，老人看到的是对方的清闲与安然，那么，他们的微笑是否会变成一种苦笑呢？我们无法评价这两种微笑的价值，因为幸福本身就是一种感觉，没有什么东西可以把它度量清楚，但是不同的态度给了它们不同的定义。所以，不同的态度决定了幸福的含义不同，决定了人生的追求不同。
以怎样的态度看待人生，才能拥有幸福呢？像老渔夫那样淡泊一切固然是一种超脱，可是像老人那样永远追求也并不是一种过错，重要的是坚持自己的追求。如果那布满荆棘的探险之路能给你带来快感，就永不停息地向前冲吧，去感受那排除一切困难的快乐与成就感。别在半途回头去看那些留在荆棘丛外的人，别去问自己：“如果我当初没有走进来，我就不会有如此多的伤痕，就不会如此累了？”否则，你永远得不到幸福，永远也快乐不了。
同样，如果停在途中能给你带来快乐，就别去羡慕那些走在你前边的人取得的成就，也别去想假如你也去了是否会获得同样的成就，否则快乐也会成为别人的专利而与你无关。如果你是个摇摆不定的人，尾随着别人也能带给你快乐，那么，你就启程吧！想超过前面的人时就看看你的身后，你能找到快乐的影子；想退缩时就看看前面，有人比你伤得更重都没有回头呢！否则，你是不可能幸福的……确定你的追求，永远也别改变；*静你的态度，永远也别失落，幸福的人生是如此地唾手可得。
幸福的人生与财富的多少无关，却因你的态度而变。拥有怎样的追求，拥有与之相适应的态度，就会得到你想要的幸福人生。记住：幸福的获得，态度配合至关重要。
何为态度？就是心大一点、凡事都有个度。由此看来，以何种态度正确对待此事已成为一个相当棘手的问题。错误的态度会将人们带入歧途，正确的态度则可照亮黑暗。
唯坚定坚持的态度才可成大事。屈原满腔爱国热情不得付出，宁为玉碎，不为瓦全，选择投江守义。因他至死不渝的气节才有了《离骚》的流芳百世。魏征的直言劝谏，置生死于度外才有了唐的繁荣昌盛；赵普多次上书被拒，甚至奏折被撕毁掷在地上，仍沉着冷静，这才是一代名相所应有的态度。作为学生更应坚定追求梦想，无论沿途多少崇山峻岭，曲折坎坷，我们应以坚韧不拨的态度勇敢向未来举行。
态度少不了时代感。一切事物都是不断变化发展的，态度岂能例外。你若如今还保持随大流、畏东怕西的态度，岂不被人耻笑死？公车上书，康有为、梁启超毅然在甲午中日战争失败之下，投身于救国之路。百日维新，救亡图存的先进运动，却因那顽固守旧、不愿安乐生活被毁的臣子所说一句“祖宗之法是不能变的！”而消散。这些被安逸蒙蔽了双眼，透视不到时代骨髓的人儿啊，甚可悲哉！女人都爱美，谁不是赶趟似的买当季时新的衣裳，对时尚走向了如指掌。墨守陈规以求安稳？错了！与时俱进才是真道理。以前把不识字的人叫文盲，如今把不懂计算机基本知识的人叫文盲。看“文盲”都升级了，态度还怎能滞后？
“每一个孩子都是一座小金矿”，不正是在提倡态度能有个性吗？当下正红的节目《*好声音》凭着自已独特的“盲听”规则，俘虏了观众的心，高居收视率第一。韩寒犀利尖锐的文字在倍受争议的同时，不也是被视为80后抒**感的最强音？横光利一“寒灯下砚枯，独影寂欲雪”的态度、五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的生活态度，也正是渴望在浊世中独有一片晴空。神采飞扬的感悟灵性的全面浸润。台湾著名作家李敖愤世嫉俗、敢于说真话的态度，在趋炎附势的今天不更显得尤然可贵。如今，人云亦云的职员企业不要，要的是有创新个性的精英人才。溜须拍马的官员遭人唾弃，领导欣赏的是敢革新有主见的青年才俊。在教育上个性也尤为重要，哪个老师不是三今五申，写作文要个性鲜明，题材新颖？
心大了一点所以可以包容诸多态度。但凡事都应有个度。
因此如何真正拥有一个正确的态度，还需我们在人生路上不断摸索。
多么动听的“音乐”——震耳欲聋的吵杂声不断地传进我的耳朵。这就是我们班的纪律。直到现在，除了有老师值班或隔壁初三级的老师来管管的时候，基本上是没有安静下来的时候了。
就是这些吵杂声把我吵得难以学*，连一点点东西都记不住，而他们所“唱”的八卦事我却记得七七八八了。因为他们经常说：“就连班主任和班长都拿他们没办法，老师说的话他们当“耳边风”。最多是老师转身的两三分钟，那“音乐”又响起了。这真让我无法学*。但我在叹既的时候想起了一句鼓励我的话：“我们不能改变环境，但我们可以改变自已。这句话说得好，我不可以改变“音乐”，但我可以改变对待“音乐”的态度。没错，我只要认真的，全神贯注的，那不就是可以做一个两耳不闻“窗外事”的学生吗？刚刚开始实现这个“计划”时，我还是经常有些心不在焉，总是不顾学*而想听听那些精通时事的人“说政”！之后，我就用时常告诫的方式告诫自已来学校不是来玩耍，而是来学知识的！果然，效果很好。我做到了他们“唱歌”时认真学*的*惯了。我还清楚记得：昨天有位同学叫我一声，我不理他，他接着说：“你掉钱了！”我还是不理他。不说是他耍我，就算是真的掉了钱也都算了。
现在回想起来我很庆幸，我庆幸自已当初没有和他们“放声高歌”！我庆幸自已知道有一句话叫：“我们不能改变环境，但我们可以改变自已，必变态度！
——母校为话题的作文 (菁华3篇)
六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级的上学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学*到更多新知识。
回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊！是您为我开启了学*的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”
不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的.汗水；那**中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经五年级了，我即将毕业，依依不舍锝离开我的母校，我来到校门口，我看见那扇蝴蝶型的大门仿佛在对我微笑，紫白相间的教学楼似乎在对我点头，墙壁上金灿灿的校训好像在向我招手，我望着这美丽而又熟悉的校园，不由自主得走了进去，走*了我的母校……我穿过那幢教学楼，来到了小花园，花园里还是那棵桂花树，四季盛开的鲜花，这时我看到了一张小石桌，不禁回想起曾经我和同学们在这儿玩飞行棋，跳棋，在这儿玩，我百战百胜，心中总是充满了自豪。
穿过教学楼，我来到了操场，一个充满欢声笑语的地方，不论我是几年级的学生，是大姐姐还是小妹妹，操场都是我的最爱最向往的地方：早晨在这里做早操长跑;一下课我和同学们不约而同地来到这儿玩起了各式各样的游戏。操场上充满了同学们的欢声笑语。
穿过操场我快步走向了我熟悉的教室，坐在了我坐过了那个位置上，这时我眼前好像出现了我与全班同学之间发生的喜怒哀乐：老师生动的课堂，一本本干净的作业……这些就想电影一样一幕幕在我脑海闪现。
我正准备上楼，看见楼梯口一块闪闪发光的小牌子：雏鹰岗，旁边还有个星星火炬，是我执勤的地方，我又想起来了，那时我与同学们一起坚持早晨7：30分到校，拿个小本子。给身边的班级评分。还记得有一个班级他们班级的小朋友怎么也不听我的劝。我只要按照规定扣了他们好多分。
最后我有回到了小门口，仰望着这高大额教学楼，心潮起伏，不知该说什么好，在树木发出的“沙沙”声我推开那扇蝴蝶形的大门，却又舍不得离开，我一再看着美丽的校园，目光总也舍不得离开，心想：“母校，您是我成长的摇篮，您让我从一无所知的孩子成长为一个明事理的少年，您让我跨出了成长了一大步，您……总之一句话：再见了，母校。”
宽宽的校门，很*常，虽然有点陈旧，但还是那样熟悉。我久久地望着，啊!没有变，一点都没变!我似乎看到了操场，似乎看到了池塘，似乎看到了在校值勤的同学。啊!做为应届毕业生的我不由得有了几分留念。
走进大门，沿着水泥地铺的小路，穿过十几个漂亮的小花坛，走了几级台阶，我来到了干净的操场。
操场的地面是用人工草和人工岩铺成的。小小的树苗队伍紧紧地保护着宽阔的操场，给了它一丝绿色，给了他一分清新。操场边，几幢教学楼耸立在那里，绿色的墙，“E”字形的排列，颇有独特感我漫步在操场看着花花草草，仰望着教学大楼，听着从音乐教室里传出来的歌声，五年的喜怒哀乐，像雄鹰展翅一样从记忆深处翩翩飞来。
“铃······”多么熟悉的下课铃声啊!像一下子爆发的洪水，同学们面带着笑容从教室里“飞”出来，有的踢毽子;有的跳绳子;还有的玩弹珠······他们玩得兴高采烈，个个头上流下了晶莹的汗珠。
看，操场那里正在举行跑步比赛，几个小男孩在那里准备，一个小男孩刚要跑时，鞋带松了，不得不让老师重新吹哨开始。他红着脸，低头把鞋带系好，重新开始。
我在一旁笑了，那时我也不是一样出洋相吗?
记得四年级时，我们和四(2)班进行了一场足球比赛有好几次球被对方夺了过去，我们可急了，扯着嗓子大喊：“加油!加油!”可是同学们心有余而力不足，我们输了!最后正式队员和没上场的替补队员都留下了悔恨的泪水······我们当时也一样，为班级奋斗过，但也失败了。
我慢慢的往回走，我很激动，因为我即将远行!母校，我成长的摇篮!在您的怀抱中，我度过了我五年甜蜜的岁月，我的一次进校门时，还是一个顽童;当我离开时，我已是一个少年了。
啊!母校，再见了，让我仔细的看看您，再看看您。浮雕下的母校!
