一天放学回家，姥姥说：“阳阳，我给你找来一个好朋友。”我说：“什么好朋友啊。”姥姥说：“你来看看。”我放下书包跑到阳台一看，小巧玲珑，弯钩似的嘴巴，一双圆溜溜的眼睛，一身色彩斑斓的羽毛，一只美丽的小鹦鹉警惕地望着我。我拿来小米放在笼子里它惊慌失措地扑腾着翅膀，好象怕我伤害它。第二天一早，我发现笼子里留下了它的杰作——鸟粪。
当我知道它的来历，(.)看到它在笼子里焦躁的走来走去，还不时地喳喳叫，好象在寻找什么。我问妈妈：“它是不是想它的妈妈了。”妈妈说：“如果是你被关在笼子里找不到妈妈怎么办呢。”我说：“找妈妈”。于是我就有了放飞的打算。
星期六中午刚吃完饭，我终于想通了，我一定要把小鸟放走，于是我和妈妈一起把小鸟放飞了，
通过这件事妈妈教会我对小动物要有爱心，我很感谢妈妈。
小鸟，我在回家的途中看到了躺在地上的你，我急忙跑过去，小心翼翼地捧着你。呀！你受了伤！我看着你，你微微睁开了眼，没有力气逃跑，没有力气挣扎……
你浑身棕色的羽毛，还沾了一点沙土和水，灰色的双脚，一张嫩黄的小嘴。巨大的疼痛让你睁不开眼睛，只能安静躺在我手心里。只有微弱的心跳让我知道你还活着。你是那么幼小，谁那么狠心，害了你之后逃之夭夭？让你就那样躺在街上？我的脑海里浮现出一个小男孩用*打你，你来不及防范就被打伤的画面，浮现出一大群人用石头掷你取乐，可怜的你，哀叫着被打中的情景……你的父亲、母亲呢？他们一定很着急，也许，他们正在哪儿看着你，对着我哀叫，让我把你还给他们，噢！你不要害怕，我不伤害你，我只想，让你得到一点温暖……小鸟，我马上就到家了，支持住！你醒醒呀！睁开眼，让我安心！我会尽最快的速度回家，你，你可一定要、要支持住呀！到、到了！毛巾垫在了你的身下，我看你的身子有些湿，我来帮你擦一擦，你可别怕疼呀！我生怕弄疼了你，你眼中流露出来的目光，不管谁看了都心疼！我停止为你擦身子，托着下巴，静静地望着你，你望着窗外，眼神，那么迷茫，仿佛在向伤害过你的人追问：为什么？为什么那些人要伤害我？我只是一只小鸟呀！我还不知道亲自捕虫的滋味，我还没有孝敬父母，他们还在等我回家！我心疼地看着你，轻轻地抚摸你，你艰难地过头，望着我，我有些惊奇，是在感谢我么？我笑了，突然，你又低声叫唤起来，是伤口又疼了吗？我手足无措，我却不知道你哪儿疼，有多疼，只能呆呆的望着你，为你痛心！我诅咒那些伤害过你的人，希望你心里能痛快点，可是，可是，我没能留住你！我捧着你，呆呆地，把你放进了草地，怀着莫名的心情，离开了你……
噢，小鸟，小鸟，我向你表示歉意，代表伤害过你的人表示歉意，我决不会让你的同类向你说，人类不爱护动物！给我们人类一个机会……
在风和日丽、天气晴朗的周末的'早上，爷爷买了一只小鸟。
小鸟长得可爱极了！它拥有一身蓝绿相间的衣裳，有着乌黑的羽，有着一双金黄的小脚，也许，这是天使送给它的礼物，可是它被人抓住了，无法自由飞翔了。
小鸟一来到家，就把爷爷逗得心里美滋滋的。“你看，小鸟多乖！”“你瞧，它多可爱呀！”这可是发自爷爷内心的赞美。这只小鸟跟乐天派似的，整天唱个不停。看着爷爷有了一个知心的“朋友”，我心里也挺高兴。
有一天，我看到报纸说要保护动物，动物是人类的朋友。我心里矛盾极了。我想应该劝爷爷把小鸟放回大自然。
一天，我见着爷爷心花怒放的样子，就趁机和爷爷说：“爷爷，我们把小鸟放回大自然吧！”“好端端地，干吗把它放走？”爷爷莫名其妙并略带气愤地说。
爷爷，报纸上说要保护动物，如果让您整天呆在家里，都不出门，您愿意吗？您瞧！小鸟这几天都愁眉苦脸的，它想家了，爷爷……我拉着爷爷的手，撒娇着。
“你说得没错！可我舍不得它！”
“其实，我也舍不得啊！”说着，爷爷和我都不由地伤感起来。
“小鸟，再见了！”我边说边把笼子门打开。小鸟飞上天空，还叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们了！我自由了！”
——以小鸟为话题的作文3篇
有一天，天空阴沉沉的，一场大雨马上就要来临了。小明撑着一顶小雨伞往家走去。走到半路，大雨哗哗地下起来了。小明加快脚步，忽然听见一只被雨淋得浑身发抖的小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在说：好冷啊!小明停止脚步，心想：这只小鸟好可怜，再这样淋下去，它会生病的。
小明连忙跑到大树旁，摘下自己的帽子，搁在树杈上，挡往 了大雨。小鸟以为雨停了，抬头一看，明白了，这是小明在帮助它。它感激地说：“谢谢!谢谢!”
每当看见蓝天上的小鸟，我都会浮想连篇：假如我是一只鸟，会发生什么事呢？
假如我是一只鸟我就要当一只空的雄鹰。飞翔于自己的领地，以王者的身份，俯视我的“河山”，让我的孩子不受侵害，领这边的水土不再流失，使人与自然和谐相处。
如果我是一只鸟，我会是一只敏捷的黄鹂。早上给人送上问候，在夏夜给人送上清新，给你永远的好心情。我也经常上学，给孩子们带来不同的快乐。我要拔下我的`羽毛，把它们给失去的孩子，让他们重拾信心；我要唱给悲伤的孩子，让他们脸上的笑容重现；我要鼓励努力工作的孩子，让他们做得更好；我也要鼓励成功的孩子，不要骄傲
假如我是一只鸟，我要做一只能说会道的八哥儿。每天清晨，我都要以自己的方式给大家送去快乐。给上学的学生说一声“你好”；为出来晨练的老爷爷老奶奶道一声“早安”；给匆匆忙忙的上班族问一声“慢走”……让欢乐充满每个清晨。
一天，小明看见树上有一个鸟巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子，把鸟的家弄坏了。树叶掉在地上。这只鸟很伤心，也很伤心。他在树上唧唧喳喳，因为树上没有家。这时，一个大哥来责怪小明说：“小朋友，你怎么能毁了鸟的家？”看，这鸟真可怜！”
肖明说：“对不起，我不知道这是鸟的家，请原谅我，好吧，下次我不会做坏事。”大哥又说：“你不仅毁了鸟的家，还把树叶打坏了。”肖明对自己的心理困难感到非常难过。最后，哥哥爬上了树的顶端，插上了树枝，帮助这只鸟盖了一个家。鸟儿们高兴地回到了他们的家，他们俩跳了起来，跳到树下，感到非常高兴！
大哥说：“小明，你是个好孩子知错就改，这将是很容易照顾花草树木啊！”小明点点头惭愧。
我喜欢大哥和小鸟。今后我一定要爱护花草树木和鸟类。
——以小鸟为题的作文优选【10】份
一天放学回家，姥姥说：“阳阳，我给你找来一个好朋友。”我说：“什么好朋友啊。”姥姥说：“你来看看。”我放下书包跑到阳台一看，小巧玲珑，弯钩似的嘴巴，一双圆溜溜的眼睛，一身色彩斑斓的羽毛，一只美丽的小鹦鹉警惕地望着我。我拿来小米放在笼子里它惊慌失措地扑腾着翅膀，好象怕我伤害它。第二天一早，我发现笼子里留下了它的杰作——鸟粪。
当我知道它的来历，(.)看到它在笼子里焦躁的走来走去，还不时地喳喳叫，好象在寻找什么。我问妈妈：“它是不是想它的妈妈了。”妈妈说：“如果是你被关在笼子里找不到妈妈怎么办呢。”我说：“找妈妈”。于是我就有了放飞的打算。
星期六中午刚吃完饭，我终于想通了，我一定要把小鸟放走，于是我和妈妈一起把小鸟放飞了，
通过这件事妈妈教会我对小动物要有爱心，我很感谢妈妈。
星期天的早上，朵朵来到树林里散步。
东方的天空被朝霞映得红红的，白云像棉花糖似的飘来飘去。草地上开放着五颜六色的小花，小花上洒满了晶莹的露珠，真像一颗颗明亮的小星星啊！这时朵朵听见了几声清脆的鸟叫声，抬头一看，面前的大树上有一个鸟巢，一只小鸟正探出小脑袋唱歌呢！朵朵向它挥挥手，说：“小鸟，你好！”小鸟好像听懂了似的'，冲着朵朵叫了起来，逗得朵朵咯咯地笑。正在这时，朵朵听到身后有人喊：“快闪开！”朵朵回头一看，一个小男孩拉开**正要射小鸟。朵朵伸开双臂护着小鸟，喊道：“不准打小鸟！”
小男孩停下来，瞪着眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵见他拉开了**，眯起眼睛又要射，大声喊起来：“小鸟是我们的朋友，不能打！”这一次小男孩放下了**。朵朵严肃地说：“小鸟是我们人类的朋友，是树林里的医生，能消灭很多害虫。我们怎能伤害它呢？”小男孩的脸红了，他惭愧地低下了头，小声说：“我错了，我再也不打小鸟了。”朵朵拉起小男孩的手，说：“让我们一起听小鸟唱歌吧！”
从前有一只小鸟，它要去找夏天，还要去游泳。
一天，它在天空中飞行着，它看见天上有一个太阳很晒人，阳光也会刺到它的眼睛。它看见了一只乌龟，乌龟长着一个大大的龟壳，一双明亮的眼睛，短短的小手。
小鸟说：“你不热吗？”乌龟说：“我的身上有外壳，它可以抵挡阳光，一点也不热。”小鸟说：“你知道夏天在哪里吗？”乌龟说：“我不知道夏天在哪里。”小鸟又飞走了。
它又看见一只小兔，小兔子长着长长的耳朵，圆溜溜的眼睛，小小的手。小鸟问小兔：“你知道夏天在哪里吗？”小兔回答：“不知道。”小鸟很累了，它就停下来游了一会泳，小鸟在池塘里自由自在的游泳。小鸟一会潜水，一会在水里翻跟头。它一会蛙泳，一会像狗刨。游泳结束后，小鸟就又出发了。
它飞啊飞啊，看见下面池塘里有一些荷叶，荷叶是绿色的'。像盘子一样，还有一些荷花已经开放了，还没有开放的荷花像一个绿色的箭筒。青蛙在荷叶上玩耍，在荷叶上跳来跳去，从一个荷叶上跳到另一个荷叶上，开心极了！小鱼在水里歌唱，歌唱着夏天来了。
小鸟现在终于知道夏天就是荷叶变绿了，荷花开放了。
很小的时候，我养过一只小鸟。那时它是刚从蛋里孵出来，不幸的是，它却从房檐上掉了下来，躺在地上叫个不停。我从旁边发现了它，就用双手把它捧回了家。先是将它放进纸盒里，又在旁边放了点棉花。看起来很暖和的。每天，我都会从地里捉些小虫子和小蚂蚱来喂它。它的身上也长出了几根毛来。
可是有一天，当我再用捉来的'小虫子喂它的时候，它却不吃了。只是闭着眼睛。我也没有再去喂它，早晨一看，小鸟却死了。我用手轻轻地碰了碰它，它的身子僵僵的，一点也不象我从前养着它是那活泼可爱了。我伤心地哭了。妈妈安慰我说：“别哭了，小鸟死了就死了吧，就把它扔了吧！”
我哪里舍得将小鸟的尸体扔掉啊，双手将它捧出了屋子。正看到妈妈将种子埋进土里。我很奇怪，哭着问妈妈：“妈妈。干吗把种子埋进土里呀？”妈妈告诉我说：“把种子埋进土里，到秋天就会丰收了。”
我想，如果把小鸟种进土里。那秋天的时候不就飞出许多的小鸟吗！“我捧着小鸟的尸体，来到小树下，挖了个坑。然后轻轻地把小鸟的尸体放进坑里，盖上土。那时的我还每天的去到小树的跟前静静地等待着秋天的到来，静静地等待着小鸟从土里飞出来，一直静静地等待着。
我是一名二年级的小学生，每天都要困在家里做作业。有的时候想看一会电视，妈妈就把我叫回去读书。每天晚上睡觉的时候我在想要是我是小鸟该多好呀！不用整天呆在学校里上课，不用放学回家写作业，也不用被关在家里读书。小鸟是多么地自由，要是我是一只小鸟，我该少了多少烦恼啊！
时针滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然间我发现自己突然有了一双翅膀，我在天空中往下看。看到了人们在做晚饭，有些人坐在餐桌前吃饭，五个小女孩跳绳，五个小男孩打球，我还看到了湖边有一个老爷爷在钓鱼，山上有许多人在爬山，还有的人在超市里买用品、在理发店烫发剪发呢这时的我没有了学*的压力，想去哪就去哪，此时此刻我才真正拥有了属于自己的时间。
丁零零闹钟响了，我从梦中惊醒，又到了上学时间了，刚刚的美梦还记忆犹新，可现在又被拖进无情的现实，我在心里大声呐喊：我要是一只小鸟该多好呀！
今天，姑父抓来一只小鸟，这只小鸟漂亮极了。
小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到小鸟面前，可是小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。于是我就不理它了，第二天早上小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在小鸟脚上的绳子剪掉，小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。
这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。
暑假的一天，我在看书，看到书上说八哥能说话，就觉得很新鲜，于是，我叫爸爸帮我买了两只，小鸟买好，爸爸转告我说:“喂八哥要用饲料拌水成粉状再给它们吃，有时候也可给它们吃一些水果。”我点头说知道了。
一回到家，我立刻把鸟笼放到阳台上，到了下午，该是给小鸟喂食的时候了，于是，我拿起喂鸟用的小盆子，放入半盆饲料，再加入一点水，过两三分钟，我用筷子搅拌一下，就大功告成了，我把一只小鸟捉了出来，然后用手抓了一点饲料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它该喝水了，我拿着店主送给我的小针管，充满水，再把针管放到小鸟的嘴巴里。我轻轻一推，小鸟猛的一甩头，水就从它的嘴巴里喷了进去。
第二天早上，我在鸟笼里放了半个苹果，一开始，它们小心翼翼地靠*这个苹果，刚开始它们不动，后来其中一只大胆地啄了一下，可能觉得苹果好吃，就狼吞虎咽地吃了起来。另一只看见，也加入到美味中。津津有味的吃了起来。
这两只小鸟，给我的生活带来了无穷的乐趣，也让我学会了饲养小鸟。
五年级:叶乐涵
今天，姑父抓来一只小鸟，这只小鸟漂亮极了。
小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到小鸟面前，可是小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。于是我就不理它了，第二天早上小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的.眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在小鸟脚上的绳子剪掉，小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。
这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。
星期天的早上，朵朵来到树林里散步。
东方的天空被朝霞映得红红的，白云像棉花糖似的飘来飘去。草地上开放着五颜六色的小花，小花上洒满了晶莹的露珠，真像一颗颗明亮的小星星啊！这时朵朵听见了几声清脆的鸟叫声，抬头一看，面前的大树上有一个鸟巢，一只小鸟正探出小脑袋唱歌呢！朵朵向它挥挥手，说：“小鸟，你好！”小鸟好像听懂了似的，冲着朵朵叫了起来，逗得朵朵咯咯地笑。正在这时，朵朵听到身后有人喊：“快闪开！”朵朵回头一看，一个小男孩拉开**正要射小鸟。朵朵伸开双臂护着小鸟，喊道：“不准打小鸟！”
小男孩停下来，瞪着眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵见他拉开了**，眯起眼睛又要射，大声喊起来：“小鸟是我们的朋友，不能打！”这一次小男孩放下了**。朵朵严肃地说：“小鸟是我们人类的朋友，是树林里的医生，能消灭很多害虫。我们怎能伤害它呢？”小男孩的脸红了，他惭愧地低下了头，小声说：“我错了，我再也不打小鸟了。”朵朵拉起小男孩的手，说：“让我们一起听小鸟唱歌吧！”
很小的时候，我养过一只小鸟。那时它是刚从蛋里孵出来，不幸的是，它却从房檐上掉了下来，躺在地上叫个不停。我从旁边发现了它，就用双手把它捧回了家。先是将它放进纸盒里，又在旁边放了点棉花。看起来很暖和的。每天，我都会从地里捉些小虫子和小蚂蚱来喂它。它的身上也长出了几根毛来。
可是有一天，当我再用捉来的小虫子喂它的时候，它却不吃了。只是闭着眼睛。我也没有再去喂它，早晨一看，小鸟却死了。我用手轻轻地碰了碰它，它的身子僵僵的，一点也不象我从前养着它是那活泼可爱了。我伤心地哭了。妈妈安慰我说：“别哭了，小鸟死了就死了吧，就把它扔了吧！”
我哪里舍得将小鸟的尸体扔掉啊，双手将它捧出了屋子。正看到妈妈将种子埋进土里。我很奇怪，哭着问妈妈：“妈妈。干吗把种子埋进土里呀？”妈妈告诉我说：“把种子埋进土里，到秋天就会丰收了。”
我想，如果把小鸟种进土里。那秋天的时候不就飞出许多的小鸟吗！“我捧着小鸟的尸体，来到小树下，挖了个坑。然后轻轻地把小鸟的尸体放进坑里，盖上土。那时的我还每天的去到小树的跟前静静地等待着秋天的到来，静静地等待着小鸟从土里飞出来，一直静静地等待着。
——以孔子为题的作文3篇
春秋末期，有一位圣人。他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。他的一言一行，更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离，可是，这个名字我们终生不忘——孔子。
我心中的孔子有志向。那是一个乱世，乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界，所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法；就在这时——孔子诞生了。子曰："吾少也贱，故多能鄙事。"虽然只是一介*民，他十五岁时立志求学，三十岁时学有所成，他在母亲的悉心关爱下，逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。由此可见，志向对一个人是多么重要啊！这样的例子实在是不胜枚举。
我心中的孔子有才能。他在五十一岁的时候正式出来做官，官职越做越高，做到了"代理*"，帮忙鲁定公把国家治理的井井有序，齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。司马迁用八个字形容："路不拾遗，男女分途。"这样的管理才能卓越的人，不正是当今社会真正需要的么？
我心中的孔子坚韧不拔。孔子晚年周游列国传播自我的思想，期望君主能施以仁政，不要战争，可是春秋时期，天下大乱，正是各国以大欺小，夺取天下的良机，谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢？可是孔子他不卑不亢，继续周游推荐自我的思想。如果换成咱们中的一个，肯定是早就退缩啦！
在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。他推行的教育政策"有教无类"，让*民也能上得起学，促进了社会的发展；他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；正是因为孔子的思想，独创私学，创立了儒家学派，有了之后董仲舒的"罢黜百家，独尊儒术"，才有了今日我们能在学校里开心的生活！
一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲，孔子带给我们的还有很多很多，不管是过去、此刻、还是将来，孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时，只要你想跟孔子学*，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收作学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
有一次，学生子夏问孔子："颜回这个人怎么样？"孔子回答说："颜回的信用好极了，我不及他。"子夏又问："子贡这个人又怎么样呢？"孔子回答说："子贡嘛，挺聪明的，我不及他。"子夏接着问："那么子路又怎么样？"孔子回答说："子路的勇敢，远*驰名，我不及他。"子夏再问："那么子张又怎么样？"孔子回答说："子张严谨庄重，我不及他。"
子夏越听越糊涂，忍不住问："老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学*呢？"孔子和颜悦色地告诉子夏："颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但宽厚、忍让方面仍待学*；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲*他。他们虽然各有优点，但都还要不断学*啊！"子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。
孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对*的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为"万世之师"。
我是孔子的弟子，老师常常教导我们要做一个讲信用的人，师兄弟们都非常尊敬他。
有一次我和*常一样去学堂，可是老师突然把我叫到了一边：“陈一琪，你最*上完课有和师兄师弟们一起嬉戏吗？”老师，有啊！”我不以为然道。“那你最*有忘记了什么事吗？咦？老师怎么突然问起这个？他不会已经知道我失约于师兄的那场算数比赛吧？
“没没有啊！”“陈一琪，人而无信，不知其可也，师兄已曾报告于我，你失信于他，这是怎么一回事？老师*时是怎么教育教育你的？”
“老师，四日前我一时冲动与师兄约定三日后来一场算数比赛。可是师兄的算术在众师兄弟中是出类拔萃的，我怕比不过他，受到大家的嘲笑，才会失信于他。”
这时，子路师兄站了起来，笑眯眯地看着我：“原来如此，师妹比赛总有输赢的，就算输了，我们也不会嘲笑你的。”
老师看了看我：“陈一琪，一定要做一个守信用的.人，失信的话别人今后就不会再信任你了。再说了，比赛讲究的是过程而不是结果，输不可怕，可怕的是不讲信用，明白了吗？”
“老师，弟子明白了，以后谨记老师的教导。”我羞愧地低下了头。
老师教会了我许多做人的道理，这些道理使我刻苦铭心，我一定要做一个像老师一样守信用的人。
——以懂得为题的作文3篇
生命中的任何一件小事，只要细细品味，就会充满幸福。
——题记
去年暑假，天气热的让我汗流浃背，离烤乳猪就剩下一撮孜然了。
等公交时，马路对面一个奶奶，拿着扫帚，扫着地上的垃圾，晶莹透亮的汗珠从脸旁流淌下，她时不时拿起挂在身上的毛巾擦着汗。我想都没想，跑过去把一瓶矿泉水递了过去……她颤颤巍巍接过水，冲我笑笑，荡起一番春韵，顿时，我的心暖暖的。
那一刻，我懂得了真正的开心，并不一定是你得到了什么，而是你付出了什么。
以前在家背立翁对韵，背了两个小时还背不出来，背的我心烦意乱，更加焦躁。
这时，一个温暖的手搭在肩上，轻轻对我耳语着，听着如同音符般的声音，回头望去，看到一鼓励的微笑，顿时让我信心百增，使得我很快背完了。
我懂得了想要给自己添加自信，就要做你觉得不可能的事情。
一次，我同一对母女一起从甜品店出来，那位母亲身着青翠色长裙，弯弯的长发随意的披撒在肩上，大大的眼睛忽闪忽闪，透露出点点清纯。走着走着，只见一件精巧小衣服从这位母亲的身后掉了下来，她浑然不知。
“阿姨，衣服掉了”我大声地对她说。“谢谢你”那位母亲听到我说的话嫣然一笑。
看着她的笑容我也开心的笑了。这时，我懂得了真正的快乐来自于帮助别人。
一个微笑，使人与人之间不再对冷漠，多了一份亲密;一个微笑，使人在困境中不再迷茫，找到了一丝希望;一个微笑，就能使严冬变成暖春，从此冰雪溶化万物复苏。
微笑还在悄悄进行着……
生活，让我懂得了珍惜劳动成果
刘若涵
10岁时，我懂了珍惜别人的劳动成果。
那天，天气炎热，我翘着二郎腿躺在沙发上，吹着空调，嘴里嚼着雪糕。身边是两三包新奥尔良鸡腿，我一边品尝着美味，一边欣赏着电视，好不惬意！一眼望去，整个客厅干干净净，井井有条，到处都见不到一丝灰尘。而且房间里的东西全都分类摆放，玩具一类，图书一类……
可年幼的我并不知情，书一看完就乱扔，吃饭吃剩的骨头也满地都是。雪糕吃完了，棒就随手一扔。一眨眼的功夫，美丽的家已变成了脏乱不堪的猪窝似的。
我妈妈回来了，她二话没说，立即抓起笤帚，扫走了地上的垃圾，又抓起了抹布擦了起来。看着妈妈辛苦的样子，我一下子明白了，我让妈妈多辛苦呀，我太不懂事了。
这时，生活让我懂了要珍惜别人的劳动成果。
指导教师 崔梅茹
小学那自私的我，今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化，使爸爸妈妈高兴地说：“士别三日，当刮目相看。”
“这是我的！”我推开同学，说“谁也不准动！”我自己都不知道，*时怕生少话的我，居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。
小学的我就是这样自私，有时，我为我的自私付下了沉重的代价。
有一次，一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了，可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是，我伸手一把抢了过来。结果，一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道，她不是在为只值五角的帖子流泪，她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时，她才知道：我是自私的。
从那以后，我好像变了一个人。
有一次，我看见一个小同学跌在地上，我连忙上去扶起他。一路上，我始终在在安慰她：“别哭了！人总是会在挫折中成长。你看，我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。”就这样，我分享了他的悲伤，他分享了我的快乐。
有时，我发现，分享是欣慰的。
有一次，我被人生路上的'一颗绊脚石绊倒了！为了这件事，我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。“怎么样，振作点！”“没关系，我们是同学”“有什么需要，找我！”……看着同学们安慰的眼神，微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了，至今，我都忘不。
我第一次懂得了，分享是快乐的，分享是宽慰的，分享是需要大家努力的。所以，我们大家都要团结，分享困难，分享快乐！
——以梅花为题的作文3篇
春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的梅花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“梅花 嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下梅花的美。
我支身来到梅园，望着那一棵又一棵的梅花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那 一簇簇梅花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝 头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”， 那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴 如醉！
走*细看，玉洁的梅花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的梅花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株梅花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌；有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红；有的'飞扬在柳枝间，绘出了一幅“梅花欲共杨花语”意境图；更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。
我站在梅林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的梅花，心里细细的品味着“三月梅花红似火”句中的寓意：那是梅花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀…… 此时，我真的醉了！
我喜欢梅花，更欣赏梅花的精神。
“墙角数枝梅，严寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这是对梅花的写照。尽管梅花没有玫瑰的芬芳满园，没有菊花用途广泛，没有茉莉花那样香甜，但我欣赏的却是梅花不畏严寒、顽强不屈的精神，我赞美梅花。
在寒冬时，所有的花儿都调谢了，干枯的花掉落在大地上，只有梅花傲然地挺立着，如同那默默无闻的.战士，守卫着我们祖国的边疆。不知不觉，一场大雪从天上飘落下来，人们都打着伞匆忙的回家了，可只有它在那个小角落里，没有人给它打伞，没有人给它温暖，没有人把它带回家，它依旧顽强地与“恶魔”做斗争。
它坚持了一个冬天，打败了“恶魔”，取得了胜利，可那老梅花再也坚持不住了，它的花瓣在春天全部都落在大地上，滋养着大地上的一切生物，这时所有的花都开了，它们随风摆动着，好像在称赞它的顽强。
梅花面对严寒，顽强不屈。梅花与我们的革命战士一样，守住为着祖国，守卫着边疆，不畏艰苦，不惧严寒。
我欣赏梅花，佩服它顽强的生命力，我们应该学*它坚强，不屈不挠的精神。
我爱梅花，虽然它没有华丽的外表，没有清新的芳香，没有广泛的用途，但是它有顽强的精神和坚强的毅力。
我爱梅花，更欣赏梅花的精神。
苍劲古雅、傲霜斗雪的梅花，是*古典文化中的精神之花。它承载了“来日绮窗前，寒梅着花未”的思念，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的意境，“梅花香自苦寒来”的坚持，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的哲思……对我来说，梅还曾经给我以深刻的启示。
我曾经在一篇写梅花的文章中读到这样的话：“它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……”读过之后，我不禁产生了疑惑。樱花的果实不是樱桃，梅花谢后开放的果子会是梅子吗？
我询问了同学，他们有的说是，有的说不是。于是我查阅资料，得知我们*时吃的青梅、梅子、酸梅都属于果梅，是蔷薇科李属植物，而观赏用的梅树虽同属于蔷薇科，却是梅属植物。所以，结梅子的梅树和用来观赏梅花的梅树严格来讲并不是同一种植物。而腊梅和它们更不属于相同类别，它是腊梅科腊梅属的.植物，且只有黄色的花朵。梅花与青梅虽都有“梅”一字，此梅却不同于彼梅。文学创作可以虚构，但作品中的科学事实却不应出现错误。在作出判断时，也不可望文生义，否则便容易误导他人。
——以滋味为题的作文3篇
卷子――没完没了
“写完了，明天带来，上课讲！”
“今天发的3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。”
对于这种轮番轰炸，初三的学生早已*以为常，心*气和地一页页叠好试卷，正面写作业，反面还可以当草稿纸。
不料，课代表又抱着一摞卷子进来了，这回估计是4页以上的。天！还有一小沓练*题！课代表毫不含糊地发了下来。桌子上已经找不着人――埋在卷子下面了。收拾停当，掐着手指算了算一共是多少张，略想一下今天要拼命到几点，最后哀叹一声，开始狂写。
睡觉――遥远的梦想
作业量与睡觉时间是成反比关系的。当然，是在人的承受能力不变的条件下。延长写作业的时间，是不得不完成任务，可是困的滋味绝对不好受的。
两眼迷离，一手托着脑袋，一手拿笔，随时都有可能发生笔掉地下、头磕桌上的危险……眼圈发黑，嗡嗡的头晕……
初三的学生，问候语是学校“另类”的风景――“昨天几点睡的？”“你今天打算几点睡？”回答者极为悲惨：“我今天不打算睡了。”“那我4点给你打电话。”“就这么定了。”
加餐――最大的精神支柱
每天三点一线的生活，惟独“食堂”一点最令人心动。中午的正餐是绝对不能亏待自己的，买个称心的盒饭，优哉游哉地吃掉。这还不算，傍晚时分，下课铃响后，大家三三两两地奔到食堂，挤到窗口抢购饼干、牛奶、干脆面，匆匆找了钱，便三下五除二地扯开，掏了饼干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最*偶然听说有人半夜吃起涮羊肉，当夜宵。正当我满脸的诧异时，旁边的人答话了：“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了俩橘子。”不用问，都是提神儿用的。
特长――夹缝中求生存
到了冲刺的阶段，什么特长都得让步。舞蹈比赛、田径队、绘画班、选修课……各种活动都对毕业班关了门。对于自己钟爱的艺术，由“明目张胆”到“鬼鬼祟祟”，还真有点适应不了。特长生们更是“两头忙活”，把加分的事情搞定，就马上加入学*队伍。
谁都希望“革命生产两不误”，只可惜时间有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“净搞闲白”的批评了。
考试――痛苦的记忆
初三的生活是不能没有考试的。每每成绩下来，都是考好的上蹿下跳地比分，考砸的面无表情，呆若木鸡。“完了！”“不活了！”的声音一片。
一张考卷，两位数的分值；一双无助的手，两行孤独的泪。
考试无所谓，不算分就行；算分也无所谓，不排名次也行；排名次也无所谓，不开家长会就行；开家长会也无所谓，不说分的事就行……总而言之，考试是痛苦的记
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同。可是成长，却将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最难忘的佳肴。
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸!
初夏六月，烈日早已当空。滚烫的操场上，即将就要举行一场激烈的运动会。整装待发的`我，在做最好的准备活动。这时，在裁判员的一番话下比赛开始了。
先比赛的项目有男、女子200米，100米、跳高和跳远，大家奋力拼搏，向着胜利而努力，当我看到这一幕幕时，我不禁心头一震，我想这应该就是大家的运动精神吧。但是一想到这，我又开始担心自己起来：什么时候到我参加比赛?我会得奖吗?我会坚持到底吗?一大串问题浮现在我的脑子里。说巧也巧，下一个比赛就是我要参加的，我来到运动员集中站，随着老师的带领，来到了跑道上。今天我参加的项目是女子800米，这是我第一次跑这么远，此时此刻，我格外紧张，脚不停地颤抖着，心怦怦地直跳，连头发也随着我那忐忑的心情乱飘着。当老师发号令时，我们做好姿势，随着枪响声，比赛开始了。
因为800米我们要跑围着操场跑四圈，所以第一圈我就放慢了脚步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很轻松，连步伐都是轻盈有力的，所以第一圈体力不是问题。但是第二圈、第三圈我就越来越不行了，脚步沉重，连脚拍在地上的声音也是重重的，我的同学在旁边一直不停地指导我，叫我脚步迈大，手臂幅度摆大，身子挺起来。虽然我听得有点不耐烦了，但是毕竟是同学，也是好的建议，所以我尽力去做这几点，果然速度提升了许多，我在心里默默地谢谢我的同学。到第四圈，也是最后一圈了，我的力气彻底没了，心里彻底崩溃了，我低着头，咬着牙，吃了地跑着，汗珠大滴大滴地流着，但是，当我看到同学们那焦急的表情时，当我听到大家的加油声时，我的信心又回来了，我使出自己全部的力气，向终点冲刺，虽然我知道我拿不了前三了，但是我依然还在坚持，因为我认为，比赛的目的不在输赢，而在于精神，只有在赛场上坚持不懈，凭着最后的信念冲刺，那我觉得你已经就是冠军了。
在最后，我得了第四名，我一点也不沮丧，因为汗水，让我懂得了什么是坚持，因为汗水，让我懂得了什么是真正的比赛精神。这一次比赛在我的成长道路上画了一个大钩，每当我想起这个大钩时，我不禁认为，其实失败后也总是甜的，在我们的成长道路上不仅需要甜的滋味，更应该需要的是苦和咸!
读了林清玄的《莲花香片》，我深深陶醉了，那一篇篇隽永飘逸的美文，介绍了各种茶，读着读着，仿佛一股淡淡的茶香，茶韵从遥远的地方袅袅而来，我被品茶时那种超然物外的境界所吸引，于是从不喝茶的我决定附庸风雅一回。
悉心选择了上好的碧螺春，又翻箱倒柜找来一只珍藏已久的宜兴紫砂壶，没有绵甜的泉水，就把农夫山泉烧至八成开，一切准备就绪，我很小心地用水在茶杯中冲出深绿色的漩涡。茶叶飞旋着，渐渐沉淀，顿时茶香扑鼻，我小心翼翼地品了一回——苦，我只觉得很苦，除此之外，再找不到别的感觉，再喝一口还是苦，无法将一杯茶品完，悄悄把它倒了，洗净茶具放回原位，生怕有人发现我的故作风雅。
可是林清玄不是在茶中品出人生百味了吗?为什么我什么也品不出来呢?我想，也许这就是理想与现实之间的差距吧!
其实在生活中，诸如此类的事情是不少的，有人故意不撑伞，在雨中漫步，自觉浪漫，直到浑身淋湿，才大悟浪漫，为何全是三点水?有人独自站在池塘边，望着月亮吟诗，自觉很诗情画意，却被过往的路人投以异样的目光，我们都希望身边的一切事。都是浪漫美好的，而自己是超凡脱俗的，可是在现实的约束下，面对各种各样的压力和困扰，我们还能超凡脱俗的起来吗?
事实上，谁都不可能生活在一个诗与散文的世界里，所以我们不能作茧自缚，把自己囚禁在自己编织的梦幻中，就像喝茶一样，真正能从茶中品出人生的雅士是很少的，大多数庸人仅能在现实的跌打滚爬中，体味百味人生。
——以真好为题的作文3篇
在这大千世界中，不知有多少人和我一样同着一个问题纠结——有什么真好？金融学家认为：有金钱真好；作家认为：有题材真好；画家认为：有风景真好。而我则认为：有妈妈真好。正如老舍先生写到的“人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”母亲的一生就是这样，无时无刻在为我们谱写着绝妙的乐章。今天就让我们一起走进这乐章中的一曲。
人的一生都要经历生老病死，我也不能例外，还记得那次我得了水痘。
一个清晨的到来，我突然被一阵奇痒弄醒，我不禁失声大叫。还在甜美梦乡中的您赶紧起身来看我，刚一进屋，您就被我满脸镇住了的痘痘。因为过于担心的原因您没过多说什么，只说了一句：“赶快穿衣服我带你去看病。”这句话虽才短短的几个字，确实我的心一下子暖了起来。经过一上午的诊断，终于确诊我得了水痘。我将告别校园21天，将转辗在沙发、椅子、床三个地方。刚开始我身上奇痒难忍，是您抚摸着我，白天夜晚。我醒时，我睡着时。夜夜如此，从未有一天间断过。在得水痘的几天后，我的病情开始恶化，从刚开始的奇痒难惹到现在的饭菜难以入口。看到我不想吃饭，您可真是着急了，什么鸡汤、蔬菜、水果。您每天都给我摆上桌子。而我却吃得少之又少，您只好每天逼迫着我吃。每天的三个红苹果成了我的固定餐。就这样红红苹果伴我一起度过了这难熬的21天。
有抚摸真好！有红苹果真好！有妈妈真好！
在日常生活中，我帮助过许多人，例如：我的父母，同学，老师，以及社会上的人。我觉得帮助人的感觉真好。
在一次放学回家的路上，我骑着车，看见前面一位骑着三轮车的老大爷，就在这时，三轮车后面两个轮子好像跳了起来，又落在地上，同时三轮车里面的东西也“跳”了起来，又落下，但是有一袋菜滚落到地上，老大爷也没察觉到，菜也散落一地，我急忙下车，把菜捡起来放进袋子里面，然后骑车，目光在骑车的人群中寻找老大爷的身影。找到后，我急忙骑车叫住老大爷，老大爷停下后，我把菜交给老大爷，并告诉他事情的经过。讲完后，他非常感谢我，说我是一名好学生，同时脸上也露出微笑。我的心里像乐开花一样，暖暖的。我心想：帮助人的感觉可真好呀！于是我和老大爷道声“再见”就回家了。
上述是我帮助社会上的老年人，下述是我帮助我周边的人。
在一次上体育课时，体育老师说测跑步，我们都信心百倍的站在起跑线上，准备跑步。
就在这时，老师的哨声响起，我们像一支支离弦的箭一样飞了出去。在跑到第二圈的时候，有一位同学不小心摔倒了，我便停下来，将他扶起，然后我们俩慢慢地跑，最后跑到终点。老师看见后，夸我做得非常好，并且老师让其他同学向我学*乐于助人的精神。下课后，我扶着他慢慢地走回班。我们到了班，他说：“谢谢你，帮助我。”我说：“不用谢，都是同学。”我们俩脸上都露出了微笑，同时我的心暖暖的，心花怒放，非常高兴！
通过上面两个事例我知道了：我们要学会帮助别人，即使你没有帮助过别人，从现在起你学会帮助别人。只要帮助过别人，对你的感触很大，你会觉得帮助别人，感觉真好！
新年是*人民最重要的节日，每到新年，大家就放鞭炮、吃年糕、贴春联……20xx年的春节到了，放鞭炮的人数不胜数，特别是世纪广场上空的烟花，不仅漂亮而且很大，又多，看都看不过来！
“吃年夜饭喽！”妈妈喊道。桌上的菜都是我喜欢吃的，有红烧肉、野生鸡、螃蟹、肉圆、八宝菜（我家乡的两道小菜）……一边看春晚一边吃年夜饭，感觉真给力！
吃饭没什么好说的，可是放烟花比吃饭好多了，就拿我家最好看的烟花来讲吧:
第一发有三响“啾、啾、啾”好看极了，又大又漂亮，中间几发千姿百态、形状不一，东一个西一个，虽然乱七八槽，但乱七八槽的好看，最后一响是这个烟花的亮点“啾啾啾啾”就飞上天去“嗙嗙嗙嗙”的在天空炸开，既响亮又漂亮又大，这个烟花真是精彩极了！和别的烟花怎能相提并论呢？我们还放了很多小烟花，有孔雀开屏、青花瓷……
今年的过年虽然不象以往一样人多，但热闹，真是吃了一次快乐的年夜饭。在这里祝大家新年快乐、身体健康、兔年吉祥！
