忘不了的同学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文,同学

忘不了的同学作文1

  小学六年的时间很快就要过去了,我舍不得美丽的校园,舍不得带我进入知识海洋的老师,更舍不得朝夕相处的同学们……

  假小子

  在我们班,这位假小子姐姐的威名可真不小,打架、耍酷都是她的长项,有些男生还斗不过她呢!*日里她就像一位见义勇为的大侠,一见到班级中有男生欺负女生,立马跑上前去:"什么人!居然敢动我妹妹!"一掌打在那个男生身上,又来一记"断子绝孙踢",把那位可怜人打得魂不附体,慌慌张张地逃走了。而她则像故事中男主角一样摆出一副很帅的样子,霸气地说:"下次这家伙要是还敢过来,我一定不会手软!"噢?你说你也想认识一下这位热心肠的假小子?哈哈,她就是众人皆知的俞思妙大侠!

  金卷毛

  此人姓金,头发卷卷的,故称"金卷毛"。他时常托着下巴,望着窗外,那含情脉脉的眼神,微微向上翘起的嘴角,有些红红的小脸,还有他那连全班同学都看着他,却依然不关己事的反应,让金卷毛成了课堂上最大的笑点。这位同志不但是个发呆大神,发怒起来也是极有技术含量的。一次,金卷毛做错了事,桀骜不驯的眼神瞪着老师,高傲地抬起头,冷冷地"哼"了一声,让原来气氛紧张的教室瞬间爆发出了超强的笑声。

  感情丰富的小雷同志

  小雷同志笑起来很疯狂,哭起来很悲伤,发怒起来非常可怕!老师播放了一首关于父亲的感人歌曲,他听得泪流满面,脸和眼睛都被弄得很红很红;同学讲了一个笑话,他笑得眯起了双眼,上气不接下气,就连脸上的肥肉都在颤抖;一个同学激怒了他,只见他满脸通红,向那位同学打去,好多同学都拉不住呢!

  每个同学都有自己的特点,每个同学都有自己的故事,我永远不会忘了我的同学!

忘不了的同学作文2

  我忘不了她,忘不了她可爱的样子,忘不了她和我们一起嬉戏时的快乐,忘不了她刻苦学*的精神,更忘不了她乐于助人的精神,她就是我的同学——张天若。

  她个子不高有一双细小的眼睛,透过眼睛折射出智慧的光芒,笑起来时常眯在一起,像一对弯月亮,十分可爱;她那双羊角辫扎在脑后,跑起来时一蹦一跳,十分有趣;她有一双宽大的手,在我们伤心时,就会轻轻地拍拍我们脑袋给予我们安慰。这就是——张天若,一个令我忘不了的同学。

  她一个普普通通的学生,她一个长相*凡的学生,她一个让我们喜爱的学生。她刻苦学*。在课堂上,她专心听讲、一丝不苟。无论谁和她上课传纸条,她都不理。老师说的每一点知识,张天若都仔仔细细地记下来,所以她的书上总是写满了密密麻麻的资料。在家里,对待家庭作业她总是认真完成,一丝不苟。这就是她,一个认真学*的她。

  张天若也是一个乐于助人的好学生。有一次,毛媛媛有一道语文题目不会,便去请教周围的同学,可周围的同学一看到毛媛媛,就像看到瘟神一样躲开了。毛媛媛无可奈何,刚想回到座位上自己思考题目。毛媛媛突然她看到张天若从她身边走过,便像抓住救命稻草似的急忙上前问道:“你能教我这道题吗?”毛媛媛本以为又会听到同学们对她讨厌地说:“快走开!不要在这里!”没想到却听到张天若温柔地说:“不要着急,我来教你吧……”毛媛媛睁开眼睛感激的看着她,我猜当时毛媛媛一定在想:张天若可真好呀,不愧是我们班的班长!”毛媛媛听不懂时,张天若总是停下来,又讲一遍。就这样,毛媛媛终于听懂了。她向张天若道过n次谢后,回到自己的座位上写起题目来。我在旁边看着,心想:张天若心地可真好,不歧视有缺陷的同学,我可真佩服她呀!

  还有一次,马霜忘带了20元的书本费,本想第二天再带。可是陈老师说今天下午一定要交。马霜没有办法,四处向人借钱,都没人

  带那么多的钱,怎么办呢?她急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,张天若发现了她的异样,关心地问她:“怎么了,马霜?”马霜苦着脸答道:“今天要交的钱我忘带了,怎么办?”张天若想起自己带了钱,就连忙对马霜说:“没事,我借你。”说着便从钱包里拿出20元递给马霜,马霜的脸终于“雨过天晴”露出了笑脸,并连忙向张天若道谢。

  她就是这样一个乐于助人,毫不吝啬的人。这就是我的好同学------张天若,一个努力学*的人,一个乐于助人的人,一个大方的人,我永远忘不了她。

忘不了的同学作文3

  转眼间就快要小学毕业了,就要离开我们的母校了,开始我们新的中学生活了;离开我们尊敬的老师,认识新的中学老师;离开我们朝夕相对的同学,结识新同学。在六年的小学时光中,总会有那些最难忘的同学们,他们的性格往往不相同。

  首先,我要写的是我们班上的热心人――邓小红,虽然这个评价只是我和我的一些好朋友说的,但实际上也确实如此。每当小红知道别人没带一些物质上的东西,或者是别人问她有没有带这些东西的时候,她就会尽自己得能力去帮助别人,而且还毫不犹豫地借给别人,你说这是不是热心人之一呢?

  我们班得搞笑大王这个尊称就非吕俊良莫属了,他是一位副班长,常常都摆出一些可笑的姿势,让我们开心。还有一件趣事真是非说不可,那就是每一次上美术课,美术老师总会让我们画一幅画,而吕俊良就根据老师给出的主题再溶入他那些幻想式搞笑作品,让我们看过后都会忍不住哈哈大笑。

  我们班有位说普通话只有教我们数学的'杨主任才能听得懂的数学尖子――冯朝铿,可能我们的数学老师杨主任说得普通也是那样子,冯朝铿说普通话的时候,不管是什么音,他都是圈着舌头圆嘴巴说,难怪说不准呢!

  还有我们班得“Monkey”中文意思是猴子的――李?b奇,这个花名是我们喊他得时候,喊着喊着就变成了这个花名,你说是不是很有趣呢?

  最后要来介绍得是我们班女生叫一个男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他总爱在课间时,无缘无故地向你挑战,摆出一些奇怪得跆拳道姿势,当你不理他时,他就会攻击你,他确实脑子有点儿问题。

  啊!同学们,以上那些同学你或许也受得忘不了,让这美好得六年小学生活成为我们最美得回忆,深深地刻在心中。


忘不了的同学作文 (菁华3篇)扩展阅读


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——忘不了同学作文6篇

忘不了同学作文1

  一听到那幽默、风趣的话语,看到那滑稽可笑的样子,谁都知道这就是闻名全校的“小机灵鬼”解波。

  记得有一次,班上开展了辩论“科技是为懒人服务的吗”的辩论会。男生代表甲方,女生代表乙方,我们甲方认为科技不是为懒人服务的,乙方则相反。

  第一局,我们甲方人员都涌跃发表自己的观点,给了乙方一个下马威,第一局我们获胜了。第二局,我方一个辩手由于紧张而说错了,让乙方有机可乘,使我们输掉了。第三局开始了,我们的心怦怦直跳,因为这局是一决高下。乙方先发言,到我们时,忽然解波自告奋勇地站了起来,我们都为解波捏了一把汗,担心他不能驳倒对方。只见解波眼睛睁得大大的,找准了对方的漏洞,有力回击,我们赢得了比赛,多亏了解波。

  还有一次,我、解波和余敏一起去爬山,他们都带有水和食物,我也不例外,我背着一个小布包,里面装着一瓶水和两袋零食。解波和余敏没有带口袋,他们嫌拿在手里不方便。解波突然眼珠子一转,得意地对我说:“有了,可以把东西放在你的背包里,然后轮流来背。”余敏附和道:“对呀,就这么办。”

  过了好长时间,我们终于登上了山顶,在回来的路上,我背着小布包兴高采烈地走着,由于没注意路上有一些小石头,不小心摔了个仰面朝天,瞬间身上脏兮兮的,像个小泥人。我害怕回家后被爸爸揍一顿,只好呆呆地站着。这时,“小机灵鬼”主动担任我“护驾”的任务。

  我回到家后,爸爸看我一身狼狈样,果然很生气,不由分说,就找来一根细木条打我。“小机灵鬼”连忙上前一步,笑嘻嘻地对我爸爸说:“叔叔,按理说,长辈应该给晚辈们做好榜样,您今天的行为是为我们以后做榜样吗?”解波这句幽默的话语使我爸爸放弃了他的行为,真的要谢谢“小机灵鬼”解波呀。

  解波就是这样一个机灵、幽默的人,我们都称他“小机灵鬼”。我真佩服他那股聪明劲儿。(指导教师:李祚忠)

忘不了同学作文2

  翻开时间目录,回忆往日,我们哭过,笑过,痛过,累过也快乐着。

  饕餮大魔王

  说起饕餮大魔王,那可说来话长了。这个学期,她坐在我前边,我的同桌是他的绝世好闺蜜,一天到晚要我和他换位置,有时上美术课和音乐课都要和我换位置。若是我不同意,她就会拿起我的铅笔盒在我桌子上噼里啪啦往死里砸,再把里面的笔倒出来,纵然此恨绵绵无绝期,到期末考试之前,我一点脾气也荡然无存,半是无奈半是讥讽:“这太正常不过,一天都不弄好几次,那是铁公鸡下蛋、盐里生蛆虫。”她扑哧笑喷了,正得意着勒。她便是我们梁某某。

  幽默跑步机

  他是我们班的吕某某,结实的肌肉,尤其是那双腿,如袋鼠一样有力,体育非常好,从一年级开始到现在,他跑一百、两百米和四乘一百米,都是金牌。他一旦撒腿,爆发力量跑起来,像一道划破长空的闪电,像一只饿了三天寻找猎物的美洲豹,更像一台不知疲倦奔腾的跑步机。

  他非常幽默,是说段子高手,每天都能想出很多笑话来,瞧,下课了,他的周围已经挤满同学,都赶来听他讲,逗得我们捧腹大笑。

  学霸超人

  说起学*,那不得不说说才女潘某某啦。她是一位教师子女,比我们大一岁,其貌不扬,一双犀利的慧眼,一个肉感的大脑袋,*惯与难题为伍,以挑战为乐,奥数题三下五除二能搞定,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,考个前三那是云淡风轻。她总是笑笑:“多看几本书罢了。”学霸够谦虚啊,怪不得班主任把潘某某看似一块价格昂贵的翡翠。

  忘不了你的魔,忘不了你的笑,忘不了你的慧,更忘不了我们那满满幸福的记忆。

忘不了同学作文3

  在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。

  镇威是个有趣的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比*常人更灵敏,比如上台拿奖时,他可是第一个跑去的。有趣吧?

  “谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原来放松,保持着原来认真的学*态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通不过啦!”呵呵,谦虚吧?

  民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原来是民威又手痒了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎么把我的椅子搬到那边去啦?”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。

  同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的.特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。

忘不了同学作文4

  “你猜今天是谁帮你放的凳子?”“是你啊,对吧,谢谢!”“真聪明,你怎么知道是我?”“你这么问不是你还是谁?”于是他嘻嘻地笑了起来,两只小小的眼睛笑得眯成了一条缝,好像是两片香瓜子壳,独特的“樱桃小嘴”微微张开,露出两个虎牙。

  他是我们班的“种子选手”。他是一个乐衷于学*上竞争的人。一到上课,他的面部表情就开始变得严肃,戴起那副“蜘蛛侠”黑框眼镜,时而皱着眉头思考问题,时而睁大眼睛像发现了新大陆一样,然后高高地举起手;每当老师提问的时候,他总是像怕买不到好菜的老奶奶一样,拼尽了全力,只为了用他那小小的嘴巴抢先喊出答案来,然后赢得周围同学赞叹的目光。当发下作业时,他的眉毛会有节律地抖动起来,眼睛寻觅着,那个像牡丹花一样红艳的“A+”总让他兴奋不已。

  而到了考试结束后,他的面部表情开始发生细微的变化,眉头微微下皱,像是两条抬起头蠕动的小蚯蚓,嘴里不断地说着考试的题目,一旦听到自己的答案是正确的,眉头舒展,眉毛马上变成新月,嘴角上扬,如此小的眼睛也忽地发出异样的光芒,像是中了彩票似的。而到了排名的时候,他总是第一个带起眼镜,火眼金睛地盯着自己的`成绩和名次,唯恐有什么疏漏,一边嘴巴喃喃自语,哦,原来他是在算着自己与前一名的分差。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都是最为普通的,却都随着学*状况的变化而变化,喜怒哀乐,淋漓尽致。

  这位种子选手,正在知识的浇灌下不断成长,勇争先锋,看,他就在我的左手边呢。

忘不了同学作文5

  虽然那件事情已经过去了很久,但他还是深深的印在我的脑海中,使我忘记不了,那件事关于我的同学——郑**。

  那是一个炎热的夏天我们刚好在上体育课,终于上完体育课啦,一下课,我们就像离弦的箭一样,飞快的冲向教室。拿起自己的茶杯大口大口的喝着水。而我那天刚好没有带水杯,于是就向我的好朋友要水喝,可是每一个人都只顾着自己喝水,不借我喝。我渴极啦,再加上流了许多的汗,我的喉咙就像着了火似的,此时的我多么希望有一杯水为我解渴。我只好向我的蜜友——金佳琪求助,我正看向她时,只见她把一大瓶水全部喝完了,又向别人要茶。正当我口干舌燥,喉咙里要喷火的时候我看到了郑佳媛。郑佳媛正要拿起她那满满的水杯喝茶时,突然看到了没有带茶水的我,于是走过来,将她的茶杯递给了我,说:“你流的汗真多,这是我的茶杯,里面有水,反正我也不渴,你喝吧”。我听了,说了一声谢谢后就大口大口的喝起来,这时我看到,她满头都是汗,比我流的汗要多很多,我想原来她也很渴,但她还是把茶给我喝了。大颗大颗的泪水,带着这杯水一起使我的喉咙变得舒服。

  忘不了,那位同学,忘不了郑佳媛和她借我喝的水,她使我知道了,要多多帮助需要帮助的人。

忘不了同学作文6

  转眼间就快要小学毕业了,就要离开我们的母校了,开始我们新的中学生活了;离开我们尊敬的老师,认识新的中学老师;离开我们朝夕相对的同学,结识新同学。在六年的小学时光中,总会有那些最难忘的同学们,他们的性格往往不相同。

  首先,我要写的是我们班上的热心人——邓小红,虽然这个评价只是我和我的一些好朋友说的,但实际上也确实如此。每当小红知道别人没带一些物质上的东西,或者是别人问她有没有带这些东西的时候,她就会尽自己得能力去帮助别人,而且还毫不犹豫地借给别人,你说这是不是热心人之一呢?

  我们班得搞笑大王这个尊称就非吕俊良莫属了,他是一位副班长,常常都摆出一些可笑的姿势,让我们开心。还有一件趣事真是非说不可,那就是每一次上美术课,美术老师总会让我们画一幅画,而吕俊良就根据老师给出的主题再溶入他那些幻想式搞笑作品,让我们看过后都会忍不住哈哈大笑。

  我们班有位说普通话只有教我们数学的杨主任才能听得懂的数学尖子——冯朝铿,可能 我们的数学老师杨主任说得普通也是那样子,冯朝铿说普通话的时候,不管是什么音,他都是圈着舌头圆嘴巴说,难怪说不准呢!

  还有我们班得“Monkey”中文意思是猴子的——李渂奇,这个花名是我们喊他得时候,喊着喊着就变成了这个花名,你说是不是很有趣呢?

  最后要来介绍得是我们班女生叫一个男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他总爱在课间时,无缘无故地向你挑战,摆出一些奇怪得跆拳道姿势,当你不理他时,他就会攻击你,他确实脑子有点儿问题。

  啊!同学们,以上那些同学你或许也受得忘不了,让这美好得六年小学生活成为我们最美得回忆,深深地刻在心中。


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——忘不了同学作文 (菁华5篇)

忘不了同学作文1

  我回了故乡,路过那留给我伤痕的校园,枯黄的落叶躺得满地。今天,看着自己的伤,早已痊愈,但再去想当年苦痛的种种,却又忘不了了。

  推开带着铜臭的门栏,树上有青涩的果实,我踏着枯叶的尸骸,进去了。

  “你回去到底读了没有?”“有!”“多久?”“三十分钟吧……”我又在英语老师面前说谎了。山一样高不可攀的英语语法,和数不清的单词压得我喘不过气来。每天的英语小测,没完没了的补测,让我坐立不安。今天我仍又被留下补测,接受“拷问”。红着手走出办公室时,校园已是空荡,我没有解脱后的舒畅。在黄昏,在太阳的余晖中,踏着败叶的残骸落寞的离开。我觉得自己也是躺在里面的一卷败叶吧,虽然也羡慕树上少有的几个通透的果实。

  甜美短暂的夜,温暖的家,我可以看看电视,接受急救了。“作业做完了吗?”家人问。我摇头,背后却冷得刺骨。我再无心情去玩味那低级趣味,英语单词又浮现在我的脑海,呜呼!我忘不了。

  我还有什么可说呢?那么,走吧。

  新的学校,也无非那样,仍是铜臭,只是少了许多枯叶的尸体。丰满的果子使枯叶们变得多余,风刮走了一些,刮到哪里?我不知道,但自由了,只可惜离了大树的叶,自由又如何?另外一些,被环卫工人扫走了,据说领导视察,觉得不美观,提了一二建议。

  我终于没有被吹走或被扫走,也与果儿们高挂在树上了,不过,挂在了圣诞树的底端。校长说:“大家要努力往上爬,只有到了上面,你们才能……”于是,我们都往上爬,踩着枯叶、还有跌下了的枯果的尸骸。我回头去看那些败叶枯果,它们一个个低愣着头,或懊恼,或后悔,或更腐烂了,没有朝气,死寂着。它们脸上都被烙上了印记——失败者。

  可怕呵!我触目惊心,谁造就了这么多的尸骸?我忘不了自己曾躺在那里面,我再不愿意去攀这圣诞树的顶端了。

  那么,走吧,去哪里呢?给我自由,又到哪去寻真知呢?

忘不了同学作文2

  翻开时间目录,回忆往日,我们哭过,笑过,痛过,累过也快乐着。

  饕餮大魔王

  说起饕餮大魔王,那可说来话长了。这个学期,她坐在我前边,我的同桌是他的绝世好闺蜜,一天到晚要我和他换位置,有时上美术课和音乐课都要和我换位置。若是我不同意,她就会拿起我的铅笔盒在我桌子上噼里啪啦往死里砸,再把里面的笔倒出来,纵然此恨绵绵无绝期,到期末考试之前,我一点脾气也荡然无存,半是无奈半是讥讽:“这太正常不过,一天都不弄好几次,那是铁公鸡下蛋、盐里生蛆虫。”她扑哧笑喷了,正得意着勒。她便是我们梁某某。

  幽默跑步机

  他是我们班的吕某某,结实的肌肉,尤其是那双腿,如袋鼠一样有力,体育非常好,从一年级开始到现在,他跑一百、两百米和四乘一百米,都是金牌。他一旦撒腿,爆发力量跑起来,像一道划破长空的闪电,像一只饿了三天寻找猎物的美洲豹,更像一台不知疲倦奔腾的跑步机。

  他非常幽默,是说段子高手,每天都能想出很多笑话来,瞧,下课了,他的周围已经挤满同学,都赶来听他讲,逗得我们捧腹大笑。

  学霸超人

  说起学*,那不得不说说才女潘某某啦。她是一位教师子女,比我们大一岁,其貌不扬,一双犀利的慧眼,一个肉感的大脑袋,*惯与难题为伍,以挑战为乐,奥数题三下五除二能搞定,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,考个前三那是云淡风轻。她总是笑笑:“多看几本书罢了。”学霸够谦虚啊,怪不得班主任把潘某某看似一块价格昂贵的翡翠。

  忘不了你的魔,忘不了你的笑,忘不了你的慧,更忘不了我们那满满幸福的记忆。

忘不了同学作文3

  在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。

  镇威是个有趣的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比*常人更灵敏,比如上台拿奖时,他可是第一个跑去的。有趣吧?

  “谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原来放松,保持着原来认真的学*态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通不过啦!”呵呵,谦虚吧?

  民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原来是民威又手痒了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎么把我的椅子搬到那边去啦?”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。

  同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的.特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。

忘不了同学作文4

  转眼间,六年小学生活已快到了尽头。在这多姿多彩的校园生活中,我最忘不了的就应该是我的同学和老师了。

  现在坐在我前面的是一个不爱学*的学生,他叫胡洋江。胡洋江其实一个很好的人,就是有时候有点烦,时不时转过头来对我扯上两句话,也是不是把鞋子脱下来污染污染空气。不过,在我无聊的时候,他的反倒也可以帮我解解闷。

  我的同桌是一个运动健将,他在运动会上长跑获过冠军。上次在作文中他写以后要当运动员,不过他说他以后要和他爸爸一样开橡皮厂。他叫赵铭,成绩有点差,有时候还欺负孙丹*,但他也有优点,他挺大方的,有快乐也会分享给大家。

  还有一个同学,我也难忘。他就是我斜后方的孙丹*。孙丹*的脸肥肥的,不长不短的马尾辫和整齐的刘海,加在一起显得可爱极了。孙丹*跑起来很好玩,两手前后摆动,身子有点弯下,脚分得很开,踏得很有力,屁股还有时扭动一下。有时候,大家会模仿孙丹*的跑步法和孙丹*开玩笑,不过孙丹*可能会起的跑过来追你哦。

  我觉得其实所有的同学都令我难忘,因为我们在一起生活了这么多年,彼此的友谊已非常深。当然,养育我的老师我也不会忘。

  张老师,是为我现在的语文老师及班主任。她是一位既严厉又和蔼的老师。有时候对我们发起火来也是很凶的。其实张老师也不爱生气,但有时就因为我们的调皮发起火来。张老师对好学生,不捣蛋的学生都很关心,有时还会亲切的和我们唠唠嗑呢。

  钱老师是英语老师,她很和蔼,但后来要发大火,我知道都是我们的不乖害的。钱老师的课很好,上的好,讲的也好,但是上课开小差的同学还是很多。钱老师经常语重心长地教导我们,告诫我们,我深深的感受到了老师的良苦用心。

  老师是辛勤的园丁,艰苦的培育着我们;同学是快乐的伙伴,开心的陪伴着我们。让我永远记住这个快乐的校园,记住这些老师和同学!

忘不了同学作文5

  即将毕业了,在六年的小学生涯里最让我、毋庸置疑的是们的自恋。

  班级里的同学有三分之一的都很自恋。“天哥帅”,这是大名鼎鼎,“全班自恋榜”榜首——林xx的自恋口头禅。他啊,只要你有什么求助于他,你就要喊:“天哥帅”。而且我告诉你,只要你多喊“天哥帅”,他一定会“义不容辞”地帮您解决小事。不过你一定不能喊“天哥丑”,不然你一定会“含笑九泉”。

  “温哥帅”。特尔的别称。你瞧他竟然利用美术课要画一个特别的理由设计了一个的门,上面写着“温哥帅”。哟,在询问他,,嘿,看他怎么开脱。纳尼?!他将然能用荒唐的理由敷衍过去。唉,真是风水雨打也阻止不了特尔自恋的脚步,毕竟他也是“自恋榜”老二呀。

  “龙哥帅”。他在“自恋榜”居为老三并不是太自恋,而是太低调了,说自恋谁也比不是他,无论在哪,他都会写下“龙哥帅”。在教室,在家里,在……

  说起自恋,自恋的人还有不少:“磊哥帅”,“郭哥帅”,“金哥帅”……数不胜数。不过正因为我们的自恋,你们才被我印在脑海了,我会永远记住我有一群自恋的同学。


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——忘不了的作文9篇

  时光匆匆,记忆如掌心上的水,从然你想紧紧的抓住机会去把握。可就是会一点一点的失去。可温度却依旧留在掌心。就是有些事会如水一般在心里留下记忆。

  那次,体育测试长跑,谁都知道这个长跑甚是恐怖。1500米的长跑,在炎热的天气中被烘托出了恶魔的味道。但我也只能这样了。

  老师一声令下,众人如猛狮一般冲出,饥不择食。我一口气冲刺,就是这样,我却冲到了第一名,我回头一看,众人已被我甩了一圈又一圈。可我终于知道了不能随意冲刺。随着时间流逝,羸弱的身体越发不能支撑我的肆意妄为。就这样我被一个又一个超过,渐渐落在了队伍的末路。

  空气被太阳照射的十分稠密,蒸的我的衣服确实湿透了 。终于,我看到了终点,一加速冲过去,瞬间腿软了。我顺手一扶,有人把我撑了起来。我抬起头一看,是同学李,他傻傻一笑。递给我一杯水。我不客气的接了过来。他傻傻的说:“我看见你冲那么猛,很厉害,但也要小心,特别为你准备的水。”

  我正在喝水的头一抬,就看见了他的笑容。一双乌黑的眼睛尽是友善。一滴泪花从眼睛溢出,落入这水,这友谊之水。

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活中,最难忘的是身边小伙伴们的笑声。

  小伙伴们都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是王佩雯的笑声,她每次都是故意这样笑的,还摆出夸张的造型,嘴巴也长得很大,只要听见她笑了,那就一定是发生了什么十分有趣的事。

  骆奕萱的笑很文雅:眼睛忽闪着,嘴巴一抿,弧度便出现了,不管同学们有什么矛盾,同学们心里有什么烦心事,只要听到她“呵呵呵”的笑声,便会心情特别好。

  这时,我的耳畔又想起了小伙伴们熟悉的笑声:取得胜利时的笑声,唱歌时的笑声,春游时的笑声……

  啊,无忧无虑的笑声,自由自在的笑声,毫无烦恼的笑声!这就是我亲爱的小伙们的笑声,它已深深印入我的脑海,让我永远记住我的每一个快乐的小伙伴。

  马上就要小学毕业了,几年来的小学生活,完不了的还是同学们的声音。

  “安静!马上给我安静!”这是我们班长李明在早读课发出的声音,这个声音,使我们班67位同学安静下来了,开始朗读课文。

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重……”一听这洪亮的声音就知道是小雨德。他正在背诵古诗呢!这洪亮而有感情的声音,好像把我们也带进了古诗的王国。

  “春天来了,春姑娘给大地增添了色彩……”这清脆响亮的声音,当然是雅儿的。听,她正在声情并茂地给同学们念她优秀的作文呢!

  “卖火柴的小女孩是一个乖巧、懂事、纯洁令人同情的小女孩。”这温柔的声音,是惠婷的。惠婷是文静的女孩,她正在用温柔的声音回答老师对她提出的问题。

  每当我想起同学们的声音,也会想起接力棒比赛时同学们的喝彩声、课堂上同学们各抒己见的声音、下课时同学们嬉戏玩耍的声音……

  啊!多么快乐的声音,多么难忘的声音,这就是我的小伙伴的声音,它已印在我脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的班级!

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活中,最难忘的是伙伴们的笑声。

  我们全班同学都爱笑,而且每个人的笑声都不一样,且别具一格。

  “哈哈哈”,这肯定是周思阳的笑声了。她一定是遇到了令她高兴的事,要不笑得这么夸张。她的笑很有魔力,只要她一笑,我们都跟着哈哈大笑起来。

  “咯咯咯”,这肯定是马嘉敏的笑声了。她被同桌的笑话逗乐了,嘴一咧,笑得前俯后仰。笑得激烈时,她会拍着自己的大腿,边拍边笑。

  “嘻嘻嘻”,这是我们的“小调皮”马天宇的笑声。他这一笑,肯定又有谁遭殃了。果不其然,顾文涛的椅子被他藏起来,害得他找不到了,这时马天宇的笑声就出来了。

  窃喜的笑,傻乎乎的笑,肆无忌惮的笑……这些笑声,像阳光,感染了我。这些人笑的样子,我永远不会忘记。

  忘不了……在人生的道路上,我做过许多的错事。记得有一次,在考试卷发下来的时候,我看见我才考了68分,我大吃一惊。

  放学了,我孤独的走在路上,好像有心事,我左思右想,回去该怎样向爸爸,妈妈说呢?突然有一个在地狱的人说:“你干脆自已签,免得让妈妈大骂一顿,另一个在天堂的人说:“你不应该自已签字,不能在错了。我,终于想好了就自已签字。回到家中,趁妈妈还没有回来就自已签字,可是,又想了想后果是是不堪设想。这时,我心里心慌意乱,到底签,还是不签,我犹豫了半天,说:“签就签吧。”妈妈回来,看我一副不高兴的样子,问::女儿,什么事那么不高兴呀!我没有回答。吃饭时,妈妈收到了谢老师发的家校通,上面写着:“试卷请家长签字。妈妈像明白了什么似的,问我试卷在那里。我支支吾吾的说:“在书包里。我的签字被妈妈发现了。

  我真忘不了这件事。

  在我六年级的学涯中,有许多事,但最难忘的是小伙伴们的笑。

  同学们都爱笑,各人的笑声不一样。“呵呵呵”是潘婷婷的笑声,笑得很有感染力。她正一边笑着,一边跟同学说话。

  潘丽娜的笑很文雅:眼睛一弯,嘴巴一抿,不管同学之间有什么事,只要听到她“嘿”的一声,就什么事也没了。

  董事的笑声简直让人哭笑不得。他先傻笑起来,又笑得脸都红了,最后居然哭了起来。

  这时,我的耳边又响起了同学们熟悉的笑声:春游中的笑声,早会评比获奖时的笑声……

  啊!快乐的笑声,团结的'笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的同学的笑声。它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的群体。

  “去哪里?”“半步桥。”“五毛钱!”售票员把手伸了过来。“我……忘记带了。”“哼,没带钱坐什么车!”

  我听了,不禁流出了眼泪,只恨自己太大意了。

  “我来替她付!”是谁这么好心?我擦干眼泪顺着声音望去,见一位中年妇女从口袋里掏出钱交给了售票员。

  我扑上去激动地说:“阿姨,谢谢,谢谢您!”“来,坐下。”阿姨亲切地问我:“你去哪儿呀”,“去外婆家”,我告诉她说,“到了外婆家,我一定还您钱。”那位阿姨只是微微地笑了笑。

  过了一阵,我靠在椅子上渐渐地睡着了。忽然一阵嘈杂声吵醒了我。我向窗外一看,外婆家到了,连忙下了车。我想找那位阿姨,却没找着。我边找边念着:“阿姨,您在哪儿呀?”

  在我的印象中,怒江是条水流湍急、性格狂暴的河流。

  记得在我游览那怒江时,所看见的景色是多么的壮丽啊!从山脚遥望山顶,那一股股势不可挡的急流以那一泻千里的气势奔流而下。此情此景真是令人惊心魄,激动不已。这似万马奔腾的滔滔江水,好像是一匹洁白的纱巾披在了这一座座拨地而起的青山之间,那怒江为什么水流如此的湍急呢?好奇的我带着这一个疑问寻求云南老乡们的解答。原来怒江的历史已有二三千万年了。在这以前,云南形成了一系列南北走向的横断山脉,地势北高南低,十分有利于河流的发育。此外,由于怒江的源头与尾部高度相差数千米,因而河床落差很大,水流特别湍急,同时,怒江的地理位置靠*海洋,从印度洋吹来的暖湿气流,受到怒江周围山脉的阻挡,生成降雨云系,降下大量的雨水,年降水量可达1000毫米以上呢!

  听了老乡的详细介绍我不仅对这汹涌澎湃的怒江有了更学一步的了解,还对这个“发怒的雄狮”更喜爱,更难忘了!

  我会寂寞,是因为我们毕业了;因为毕业,所以我们分别了。我相信明天会更好,但我也不能没有你啊。我相信你会记得我们的约定,但也要有人去履行它啊。

  我想把你忘了,但是我做不到,我忘不了。那段友谊,我会永远珍惜,希望你也会像我一样地珍惜。寂寞,是因为你,没有你,我会变的空虚;只有你,我才会变得完美;只有和你畅谈时才是我最快乐的时刻。当你寂寞时,你还会想起我吗?当我寂寞时,我第一个想到的就是你。分别是残忍的,可是,它却让我感受,你在我心目中是多么地重要。分别来得太快了,我们都没来得及好好地说再见,我们就分别,我现在只想对你说一声:再见!

  当我寂寞时,我第一个想到的是你,当你寂寞时,你想到的第一个人可不可以也是我?因为我忘不了你,所以请你在寂寞时想起我,想起我们共同度过的那些美好的日子!


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——忘不了作文9篇

  “门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八”朋友啊,你是否还记得我们引吭高唱的儿歌?你是否还记得我们在一起的快乐时光?你是否还记的我们最初的约定?我在人群中寻觅你的影子,可你又在哪里呢?恍如一生所梦,醒来又难觅你的踪影……

  不知你是否还记得,你我第一次见面的场景。“同学们,来让我们欢迎新同学”老师微笑地说。我第一眼就看见了站在讲台上的你,你是那么乐观、开朗。我当时心想要是你是我的朋友就好了,我就不孤单了。我抬起偷瞄了你一眼,之后又低下了脑袋,恨不得将头埋进书本里。这时,你来到了我身边,对我微微一笑,地说,“同学我可以做在这里吗?”我羞涩的点点头。

  下课了,你是哪么受欢迎,大多数同学都围在你那里,并且有许多同学说:“同学,交个朋友吧?我叫……”你只是淡淡一笑,低下了头。同学们见状,就离开了。你转过头对我笑一下,我很羞涩。只见你随手塞给我一张纸条,上面写着“我们做朋友吧”我转过头对你点了点头。你笑了,我也笑了。你是我第一次从未排斥的人,那段时间是我最美好的记忆……

  后来,我发现你和我住在同一个小区,自打那我们更亲*了。我慢慢的被你感染,变得开朗、乐观、阳光。

  你还记得吗?有一次,你教我唱儿歌《门前大桥下》,你总说我唱歌跑调,我气不打一处来。竟一晚上都在唱歌,另一天你看到了我的黑眼袋,说话声沙哑。听之原由,竟哈哈大笑 。我更生气了,明明是你自己说的,我唱歌跑调,我才练的。你看到我的表情,浅浅一笑的说“我陪你练”。我点了点头,故作生气的说:“凑乎事吧?”后来,在你的帮助下我唱歌终不于跑调了……

  还记得你我离别的那一次吗?那次我最难以忘怀。

  谁知天公不作美?

  你要离开我了,当我得知时,我不敢相信。我跟你说了一句话“你再也不是,朋友了”一气之下,跑走了。

  妈妈得知了,语重心长地对我说:“既然你们的时间不长了,为什么不珍惜最后的时光?”我茅塞顿开,决定第二天早上去找你和好。

  第二天早晨,我的眼前出现的是冰冷的门,好像把我们的友谊阻隔了。我像跌入了昏暗的谷底,永无翻身之日……

  我感到失落极了,妈妈见我这样递给我了一张字条“Fear of farewell,fear of never meeting,then wait for the rest of your life to see you again ”不久,我便从低沉中振奋起来。

  我等你回来,朋友。

  又是一年春天,景色不错,我依旧在桥边寻觅着你。可你又在哪里呢?茫茫人海,我又该到哪里才能看到你……

  那天我好像看到了你,只是阔别多年我不敢确认你,她真的是你,还是你的影子……

  我们还能再见吗?

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  去年入冬,偶遇大雪,翩然而至,舞步轻盈,犹如天使,洒下洁白,又像轻羽,抚摸大地,还若微雨,装点世界,陶醉其中,心旷神怡[注: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。],神思飞扬……

  观雪

  我静静地伫立窗前,任凭那鹅毛般的大雪在空中凝结,下落,飘舞,着地,仿佛是一团团绒毛聚集,收缩再舒张,展开它缱绻的四肢,漫无目的的在空中飘浮,游荡,风好像也正得其心,将它承载着向远方送去。

  我看着这如梦如幻的景象,心思也追随着舞动的雪花渐飞渐远。它纯洁的`白色是要告诉我待人的真诚,它轻快的跳跃是要教会我心情的放松,而它随风而至的*气是要启示我在紧张中自怡!、

  听雪

  听,窗外的雪花落地的声音!它渺小地不让人察觉,它细微地让人忽略,但正是它的渺小,正是它的细微,才成了雪天最令人深思的景色。显而易见[注: 形容事情或道理很明显,极容易看清楚。],北风呼啸的声音最嘹亮,也最刺耳,它掩盖了飞雪坠地的响声,仿佛是要显示唯风独尊。

  但雪花不计较,它表现出的微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]是要告诉我行事要低调,它享受飘飞是要教会我生有所息。它无声地落地是要启示我不要斤斤计较[注: 斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。],退一步,海阔天空[注: 象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。]!

  赏雪

  看,雪停了。外面曾是飞雪的世界,现成了银妆素裹的天地。万物都换了装束,统一白色调,一派整齐严肃的气氛。小孩子欢快地出门,踩在柔软的雪地,堆雪人,砸雪球,肆意地搬弄着雪块,不时地传出阵阵笑声。

  这种行为破坏了原本安谧、寂静的雪景,在泛着银光的雪地上留下了斑斑黑迹,但雪不介意,仿若孩子的笑声是它最大的欣慰,五谷的成熟是它不变的追求。它无私奉献的精神使我明白了付出的快乐。

  雪,既是收获的冻结,也是沉寂的开始。它告诉万物学会生有所息,教会万物厚德载物[注: 旧指道德高尚者能承担重大任务。启示万物赠人玫瑰,手有余香!

  我忘不了那场大雪!

  一场雪使我明白了许多,许多…

  每当我含起一块冰糖,就会想起一个人。她就是我二年级的同学王昕怡。她一双大大的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,长长的头发。她待人温和,善解人意。认识没多久,我们就成了一对亲密无间的好朋友。

  一天,不知什么原因,我的脸长出了许多小痘痘,妈妈带我去药店开了药,不仅没用,还让灰尘爱上了和我“亲密接触”。上学时,我也不得不戴着口罩。看到我这样子,她就关心地问:“你怎么啦,是生病了吗?”我摇了摇头,没有说话。吃饭时,我才摘下口罩,她的朋友和我是一桌的,看见了便一直在笑我,我哭了。回到教室,她的朋友也把这件事告诉了她。她一听到,就朝我走了过来。我心想,她应该也会像她的朋友那样嘲笑我吧!可出人意料的是,她不仅没有嘲笑我,反而是从书包里找出一片湿巾给我擦拭,她跟我说:“别哭了,我不会笑你的,还有你这脸上,不过是因为上火才长痘的,过几天就会自己消掉。”说完还从口袋里拿出一块冰糖给我,我把这颗冰糖放到嘴里,心情不禁好了许多。我对她笑了笑,她也露出像太阳般明媚的微笑,暖暖的。

  转眼间,上三年级了。开学时,她突然找到我,拉着我的手噙着泪水,告诉我——她转学了。我清楚地看见:乌云遮住了原本明媚的阳光,外面下起了连绵的细雨。

  如今我们都上六年级了,可我还是时不时想起我们一起的温暖时光。

  忘不了那目光

  生活中,会有许多事令你终生难忘,甚至始终记忆犹新。他们有的如划破黑暗的璀璨明星;有的如照亮心房的温暖阳光;有的如拂去烦恼的柔和轻风。而那目光,却如警钟,时刻提醒我,让我不能忘记,并刻在了记忆深处。

  窗外乌云密布,太阳不知躲到哪儿去了,不一会儿倾盆大雨下起来了,把树枝上娇嫩的花儿也打得七零八落。教室里的我愁眉苦脸地坐在位置上,看着比天气还要糟糕的成绩,不知如何是好。“78”分,试卷上赫然写着这两个数字。这样的成绩,我不知该如何面对对我寄予厚望的父母和老师。突然,“改分数”这三个字在我脑海里一闪而过。接着妈妈和爸爸那失望的神情又浮现在我眼前。挣扎了许久,我艰难地拿起了笔,不过这笔似有千斤重,我顿了又顿。可是试卷上的分数却犹如一个怪兽,逐渐吞噬了我的理智。我轻轻地在那数字“7”上勾勒了一笔,,结果分数就变成了“98”。这高分的试卷就这样交给了父母和师长审阅。

  当听到说老师让我去她办公室时,我的心猛地一提,只能战战兢兢走进了办公室大门。我站在老师的旁边,只见老师扶了扶金色细边框的眼镜,眼神凌厉地看着我。这是怎样的目光啊,就像一把锋利的刀,让人不由自主地感到害怕,如暴风雨来临前的闪电;又像那明亮的镜子,照出了我心中的那些鬼点子。老师的眼里清澈无比,明白无误地告诉我,她已经知道了我犯的错。面对这样的目光,我心里满是后悔和羞愧,悄悄地低下头,握紧了自己汗涔涔的手。可我仍能感觉到这目光一直在我身上来回移动,里面有着生气和深深地失望。

  良久,老师语重心长的声音响起“改回去。内不欺己,外不欺人。做人首先就要诚实啊。”听完这话,虽然让我感到羞愧无比,心中却也如释重负。从此,老师的目光便深深地烙印在我的心中,告诉我做人一定要讲诚信。

  偶尔当我要犯错时,脑中总会浮现老师那严厉却又饱含教诲的目光,耳边似又响起老师慈祥而又温暖的声音。这些都时刻提醒和鞭策着我,让我不断完善自己,以期能够成为一名更加优秀的学生,方不负老师的谆谆教诲。

  烟雨朦胧,潮湿的水汽氤氲在寂寥的街头,深夜的路灯懒洋洋地洒下昏黄的光芒,雀跃的雨珠打在疾驰的列车上,映射出一幕幕离别。

  那年八岁的我来到了安康。

  夜雨朦胧,模糊了窗外那一张张可爱的脸庞。一别六年。六年里,雨夜里的脸庞无数次出现在我脑海里,如此精致,如此清晰。也许我并未走远,也许我从未忘记,深藏在脑海里的记忆是那样的熟悉,那样的深刻。

  城市的一切在感染着我,让我流连忘返,然而心中却常有一丝哀伤。每每回家,看着四盏微弱的灯光,想起灯光下为我操劳的倩影,心中的那份阴霾才悄悄散去。

  鳞次栉比的都市里,灯火固然阑珊,熙来攘往的人群脚步匆匆,然而我却更愿静静地坐在汉江江边,看着流逝的江水,想着故乡那柏油路旁,香樟树下,每日三次定时飘过的油香味;想着童年嬉戏的老房子;想着那里可爱的亲人们。让自己幼时的时光与记忆散落在这宽广的江面上,荡漾出层层涟漪。

  故乡的点滴美好是我精神的港湾,记忆里的老房子是我归港的灯塔。

  我忘不了那一天。

  那一天,我失去了自己的港湾。当那千百斤重的铁锤砸下时,它像一个孱弱的老人一样无助地倒下了,门前那两颗香樟树也不停地晃动着身子,绝望地想挽留下些什么,哪怕一砖一瓦。隆隆的机械声响彻整个村庄,宣告着它们的胜利。爷爷亲手种下的树也再颤抖,它们曾战胜了最贫瘠的土地,焕发活力,而如今连它们也在悲痛地哀鸣!多年过去了,我忘不了老房子倒下的身姿,忘不了香樟树痛苦的呜咽,更忘不了那片曾属于我的乐土。

  尘埃落定,我就像迷失航向的小船,飘荡在大海的深处。深夜的星辰泻下一地光辉,抬头看着天空璀璨的夜空不禁沉思。我想,故乡也许从来就是天上的一颗星星,给我一个如梦般的童年,在我长大后,又去点亮另一个孩童的世界。

  如今,我已适应了城市的节奏,融入在这个温暖而轻快的环境中,为这个城市奉献着属于自己的力量。我也不再总害怕挫折,担心失败;我知道,我是家里唯一的希望!我仍不时翻出以前的照片,看着照片里苍老的房子、香樟树、红霞姨、小玉姨、石头爸、霞妈……我忘不了那些童年的情景,这些与我看似遥远的景象,却在曾经的八年,给我留下了最朴实的记忆,如一座座灯塔,鼓励我前行。

  现在每次回家,总不会忘记登到最高的山顶上,放眼望着厚重的太极城;在杜鹃鸟的叫声中,喊一声,家乡。

  那一句话,已经永远地刻在了我的脑海里。

  那是一个星期六的上午,晴朗的天气,温暖的阳光,是一个不错的日子。我第一次和爸爸带着准备好的钓鱼用具出发了。

  我们来到离我们家不远的一条大河边。刚到时,在河的周围,已经有不少人在钓了,我和爸爸找了个阴凉的地方,便坐了下来。因为这是我第一次钓鱼,什么也不懂,爸爸便开始教我如何把竿子装好,如何做鱼饵,如何装鱼饵了。

  不一会儿。一切准备就绪,就差抛竿了。我把鱼竿猛的一甩,只见鱼线飘飘悠悠,差点挂到了树枝上。而我看了看爸爸,只见他一个优雅的动作,鱼饵便落水了,这时我产生了些许嫉妒。

  我坐在地上,一动不动,静静地看着爸爸教我如何辨别鱼是否上钩。突然鱼漂动了一下,我以为是鱼儿上钩了,便猛地一拉,可什么也没有。这时,我开始怀疑爸爸告诉我的是否正确。我便把鱼饵重新抛到了河中,又开始等了起来。也许是刚才猛地拉竿的原因,把鱼儿给吓跑了,我又等了很长时间,可始终没有鱼咬钩。我便开始着急起来,在河边跑来跑去。


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——忘不了 (菁华3篇)

  在我的记忆仓库里,储藏着许许多多的的忠言,它们像一盏盏指路灯,指引着我前进的道路。其中,我总也忘不了那句话:谎言总会发芽。

  这句话是我在读一个故事的时候最难忘的一句话。故事主要讲了:作者偷妈妈菜园子里的土去种葡萄,但却隐瞒真相,几天后,自己的花盆不但没有长出葡萄,反而长出了菜,最终自己主动认错却得知妈妈早已知道真相。妈妈的“谎言总会发芽的!”这句话虽然简短,却使我难忘。

  读完这个故事,我好像看到了自己。有一次数学作业我忘了写,就没有交作业,当数学老师问我有没有交作业的时候,我骗她说交了。下课后,我浑身难受,总觉得背后有人对我指指点点,于是我鼓起勇气,主动跑到数学老师办公室认错,可她并不惊讶,很显然,她早就知道了这件事的真相,只是没有揭穿而已。她还语重心长地对我说:“谎言即使被隐藏的再深,总有一天,它会破土发芽,大家都会看到它。”

  是啊,在我们的生活中,不管是真话还是假话都会发芽,我们不应该为了不受批评而说假话。从那以后,每当我想隐瞒真相的时候总会想起这句话,此时,我会坚定、果断地把即将冲破喉咙的假话咽下去,让那句内心深处再也按耐不住的真话从我嘴巴里吐出来,这才是最明智的选择!

  马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的事小伙伴们的笑声。

  小组的同学都爱笑,各人的笑声不一样。“嘻嘻嘻——e——嘻嘻嘻”……,这是孙贤泽的笑声,他的笑常会引起我笑。只要他一笑,他就会把两个手指头放进鼻孔里。

  2号宋文龙的笑像个女生,特别文雅:眼睛一弯,嘴巴一抿,“嘻嘻嘻”的笑声从他口中传出,他和孙贤泽有什么区别呢!就是他笑时不抿嘴,不会e呀!你发现了吗?

  3号许玲祯同学地笑让人大吃一惊:眼睛一弯,嘴巴张大,“哈哈哈”的笑声从她口中传出,如果她可以和宋文龙交换一下笑声该多好啊!(如果我会偷笑声,我要把她们俩的笑声偷偷换过来,这是我的愿望。)

  还有一个我以前的组员,他是一个外貌有特点,笑声更有特点的人,他长着两个大门牙,和兔子、老鼠的.差不多,所以我们经常还和他开玩笑,说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的son会打洞。他的笑是这样的:嘻嘻嘻,格格格,知道他是谁吗?他说我们班里的段智彬。

  这时,我的耳边又响起了组员们熟悉的笑声;捡白色垃圾似的笑声,运动会得胜的笑声,早会评比获奖时的笑声。

  啊! 快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这是我可爱的小组的笑声。它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的小组。

  教室里传来爆笑声,同学们笑得上气不接下气,一个个都摊在桌子或椅子上。讲台上的老师插着腰,一脸怒火,这一切的一切都是因为尹子宸。

  那天阳光明媚,万里无云。同学们都在自*,周围安安静静,鸦雀无声。这时电脑上跳出一则广告,戳到了尹子宸的笑点。他背对着我们甚至开始颤抖起来,渐渐地,尹子宸撑不住了,身子越来越抖,如手机震动一般,把桌子和椅子弄的得咯咯响。尹子宸彻底的释放了出来。他瘫在椅子上,全身颤抖,犹如得了帕金森一样。教室里回荡着魔性的笑声:“哈哈!呵呵!嘿嘿……好搞笑啊!”

  这时,他突然转过身来,面对着我们,露出了他的“招牌笑容”——帕金森患者的抽风式大笑。尹子宸的左眼为紧眯着,右眼却睁得大大的。他的脸上遍布皱纹,一道深一道浅。他那张长得大大的,嘴都能装下一个鸡蛋。他整个头都是歪的,身子也在颤抖。大家都被他的笑容感染了,教室里哄堂大笑。娄潇更是夸张,倒在椅子上仰天大笑:“哈——哈——哈——”,听到娄潇的笑声,尹子辰笑得更欢了,抖得也更厉害,椅子发出咔咔的声响,好像都要坏了。

  教室里的同学一个个都捂着肚子,甚至被笑出了眼泪。正在睡觉的老师被吵醒,拿我们也没有办法。

  看着尹子宸的笑容,听着他的笑声,班上的所有人好像都越笑越像尹子宸了。

  尹子宸的笑容深入人心,令我不能忘却。


忘不了的同学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——忘不了的笑声小学作文 (菁华3篇)

  我们班的同学都很爱笑,每个人的笑声都是与众不同的。"嘻嘻嘻"这是我们班连雨晴的笑声,一听见她的笑声,就知道他一定是因为老师表扬他了吧。"呵呵呵"这一听六年的小学时光转眼就要结束了,在这六年的时间里,我最难忘的就是同学们别具一格的笑声。

  我们班的同学都很爱笑,每个人的笑声都是与众不同的。"嘻嘻嘻"这是我们班连雨晴的笑声,一听见她的笑声,就知道他一定是因为老师表扬他了吧。"呵呵呵"这一听就是我的笑声,我正在为她高兴呢。

  "哈哈哈"这是我们班体育班长支晓龙的笑声。一听到这样的笑声就是我的笑声,一听到这样的笑声,就知道他在捉弄人了。原来他正在嘲笑刘欣婷,说她学*不好.家庭也不好。只见刘欣婷的双眼含满了泪水,就快要哭了。郭雪看见,走到她的身后一直挠他,搞得刘欣婷哭笑不得。

  "呵呵呵"这个笑声不只是我这样笑,我们班郭瑞杰也是这样笑的。他是我们全班人的"开心果"只要他一笑,不管同学之间有什么矛盾.什么误会,同学们的心中有什么解不开的疙瘩,一听见他的笑声,就什么事也没有了,

  这是,我又听到了队员们熟悉的笑声,在旅游时的笑声,运动场上的笑声,比赛获胜的笑声。

  啊~快乐的笑声,*凡的笑声,充满了理想的笑声。这些就是我们班级成员的笑声,它已深深印在我的脑海中,是我永远记住这个快乐的班级。

  马上就要进入七年级了,六年小学生活中最难忘的就是小伙伴们的笑声。

  我们全班都笑,个人的笑声又不一样。“哈哈哈”,这便是小伙伴沈方舟的笑声,笑的很天真。他正在听别人说笑话,说到最有趣的地方,便听见他响彻云霄的笑声,这笑声,就连在语文办公室的帅老师都听得清清楚楚。

  徐植的笑很有感染力:只见她嘴巴一抿,眉毛一翘,不管别人在干什么,只要听见她“呵呵呵”地笑起来,就会引得全班哈哈大笑起来。

  “嘎嘎嘎!”这就是幽默大师沈略的笑声。一听到这笑声,就知道沈略又在讲幽默的小故事了,讲到最后,竟然连他自己都情不自禁地笑了起来。

  这时,我的耳畔又响起了春游时的笑声,运动会的笑声,两操一范获奖时的笑声……

  啊!幽默的笑声,天真的笑声!这些笑声都将印在我的脑海深处,是我永远记住了这些笑声。

  六年前,我迈进小学的大门。时光如梭,日月如流。转眼间,我即将毕业,在这六年里,我忘不了学校里的每一位老师;忘不了他们的辛勤教导;忘不了他们和蔼可亲的目光……可在我印象中,给我印象最深的就是老师们的笑。

  “哈哈哈……”这是体育老师刘老师的笑声,她笑得很有感染力,你知道她为什么会笑得那么开心吗?其实这就是老师和学生的一种沟通方式,郭老师跳绳给同学们看,虽然这是在教学生们本领,但是如果老师一笑,同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看,郭老师在同学给她掌声时笑了,说明她很开心,很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰,难怪是体育老师呢!科学老师陈老师的笑很文雅:眼睛一弯,像一轮弯弯的月牙;嘴巴微微向上翘,露出几颗洁白的牙齿。下课后,陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识,当同学“柳暗花明又一村”时,她就会笑一笑。当同学发生矛盾时,陈老师就走过去“嘿”一声,他们就马上和好了。“呵呵呵……”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。()潘老师是学校少之又少的男老师,所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞,而是很开心的答应。在课上,他认真地讲解每一个知识点。课下,他就去帮助女老师,当他的任务完成时,就会愉快的笑两声;而没完成时,就会默默地在办公室里研究,当研究成功后再去。这时,我的耳畔又响起了老师的笑声:春游时的笑声,同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声……这些笑声经常会萦绕在我耳旁,让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励,是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。

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