成长的脚步小学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 小学作文,成长

成长的脚步小学作文1

  在我成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命的宝贵的财富。是亲情?友情?还是师恩?每一步都是一个回忆。

  看,那是一串整齐而清晰的脚印,里面充满了欢声笑语。记得上三年级的时候,学校组织作文比赛,老师让我参加。我怕我写不好辜负了老师的期望,给班级丢脸。而老师一直鼓励我:“别怕,正常发挥就好了,尽自己最大的努力就好了!之后的日子里,课间,负课我到老师的办公室里去修改,不断修改。在老师的不断鼓励和支持下,最终获得了第三名。那一次,我无比兴奋,辛勤的劳动终于换来了甘甜果实。

  看,这是一串歪斜而模糊的脚印,上面记录了我的失败与忧愁。那次数学考试我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚蓝,小草也不再那么碧绿,仿佛一切变得灰蒙蒙的。我嚎啕大哭,是父母循循善诱地开导我;是同学竭尽全力地帮助我。经过一段时间的努力,我终于重拾信心,又获得了理想的成绩。

  看,这是一串泥泞中的脚印,上面装满了我的后悔。一次生日会上,原本是其乐融融的气氛,而爸爸谈起了学*对我说:“你再不好好学*就不要读书了。我一气之下摔门而去,吼道:“那我也不读了。身后妈妈的声音还在回响:“宝贝,快回来啊!……我站在漆黑的大街上,眼睛里眼泪在打转,忽然看到妈妈模糊的身影,和那亲切的声音,把我拉回现实,妈妈连忙把件衣服披在我身上,说:“走,回家,外面冷。我一把扑进妈妈怀里说:“妈,我错了。忽然,妈妈脚一露,这才发现,妈妈在跑下楼梯时被划伤了。我当时真是懊悔不已。

  往事如昔,脚印串串。脚印记录着我的成长过程,让一次次的我们,陪我成长,陪我长大,催我奋进,伴我成功!

成长的脚步小学作文2

  成长的脚步有许多许多,而每一个脚印都是我们成长的经历。因为那些脚印、那些经历,让我逐渐变得成熟睿智,让我渐渐的懂得了成长。

  烂漫无知的三岁

  三岁,我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求,只记得每每放学冲出教室,踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐,我不记得当时犯错后家人脸上的责备,只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱,不记得当时破坏“公物”的后果,只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容,笑着面对朝霞和夕阳,无知而可笑得看着大人的世界,欢乐的与伙伴嬉戏,多么烂漫而已知的三岁!

  懵懂自傲的九岁

  九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心,不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学*成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲,并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起,同学的呼唤声传来,所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上,笑着面对朝霞和夕阳,快乐的与伙伴玩耍,享受着一次次童言引发的笔论,但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪,考第一,乖乖听话。

  成熟淡漠的十三岁

  十三岁,我早已步入了小学的殿堂,青春的们坝,但我没有了曾经的天真无邪,我长大了,成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语,走廊上与同学们打闹斗嘴,放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福,但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳,虽然我成熟了很多,长大了很多,但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

  这就是成长中的每一个脚印,虽然已经离我远去,但是它们却彷如一杯香茗,味道久久的飘荡在我的脑海,久经不散。

成长的脚步小学作文3

  时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感觉。

  从我生下来的那一刻起,直到小学,我都很少待在妈妈的身边。幼儿园钱,我是一只住在姑姑家里的。每当我想妈妈时,只能想想妈妈每个月来看我的情景,我不会哭,因为我试过,哭是没用的,姑姑只会哄哄我,并不会打电话给妈妈。自打那时候起,我就养成了有什么事情都闷在心里的*惯,不会动不动就哭。

  上了幼儿园,虽然妈妈把我接回了南*,可是,我还是不能天天见到妈妈(她把我全托给了幼儿园)。因为我不会怎么哭,老师也就不怎么管我。又一次,我坐在门后玩捉迷藏,正好老师推门进来,把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也没有发出,老师可急了,把我送到医务室去,医务室的人员说没什么关系,就是肿了一点。说完,拿了一瓶茶油个老师,交老师按时给我涂上。因此,我还被评为了“;勇敢之星”呢!

  上了小学,我终于扳回了自己的家,有了属于自己的小天地。可是,频频的考试把我“培养”成了一个书呆子,动不动就会抱起一本书看,成绩也算马马虎虎,说得过去,在一次钢琴比赛中,不负众望,抱回了一个二等奖,看着妈妈欣喜的表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……

  上了小学,更加繁忙,望着长辈们的脸上日亦见多的的皱纹,想起了12年来大家为我的付出,我下定决心,说什么也要好好读书,考上一所好的高中,好的大学,找到一份好的工作,好好回报为我付出的长辈,好好回报亲爱的祖国……

  成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个国家中有用的人!


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成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——成长的脚步初中作文 (菁华3篇)

成长的脚步初中作文1

  偶然间,我踏进心灵的深处,赏悦着我成长的每一个脚步:从小时呀呀学语到渐渐学会尊重师长,渐渐学会自强,渐渐学会懂事起,我发现都是那么纯洁那么的可,只有一个脚步中略含一丝血迹,我知道,那是一个生命……

  “姥姥,我来看你了。”“哦,孙女来了,咳咳。”“怎么,姥姥你感冒了么?”“没事,不放大碍,来干什么来了啊?”“我放假了。”“哦,呵呵,好好,到姥姥家好好玩。”“嗯,姥姥,你真好!”……

  “姥姥,我该走了,您保重身体啊!”“咳咳,乖孙女,再见。咳咳咳。”我就这样在姥姥的咳嗽声中离开了,谁知第二天下午,我刚补完课回到家,却一个人也没见到。妈妈打电话来,说大姐一会就到我们家,让我在家好好写作业,说完我似乎能感觉到妈妈很急促的就把电话撂了,也不知是怎么了,总是觉得妈妈的气韵怪怪的,只好回到屋中写作业。

  “咔~”“大姐,你可来了,我是饿坏了,快做饭啊。”“好,就知道吃,你这个小馋猫,我们现在就做饭”……“饭好香啊”“快吃,吃饭不许说话,吃晚饭就去睡觉吧”“Yessir”我调皮的答道。

  晚上,我搂着大姐,甜甜的睡着了……

  “不,555~~~~~~~~~~~~我要回去,我要回去呜~~”才清晨5点多,我就被这又急促又坚决略带几丝哭腔的声音惊醒。我抬起头,见大姐握着电话大喊着,然后又挂了电话,她的眼圈是红的,见我醒了就叫我穿衣服。

  大姐拽着我就走出了家门。一路上,大姐一言不发,我只是看到她的泪水不断的涌出眼眶。我有一种不祥的预测:是谁去世了?还是大姐家被盗?终于,当大姐领我走上一条熟悉的小路时,我一下猜出了——是姥姥?是姥姥?真的是姥姥吗?我不顾一切的松开大姐的手,向姥姥家的门奔去,真的真的是姥姥,门上都挂着白花,我再也听不见姥姥对我说话了……我走进门,看见了妈妈,她正背对着我哭,我能看得出来,每一个人的眼圈都是红的。我跪在地上,望着姥姥那和蔼的照片,我失声痛哭,直到现在我依然忘记了我当时哭的情形,因为,我满脑子想的都是姥姥,念的也都是姥姥啊。姥姥,姥姥!你可曾记得有一个永远爱你的孙女?前天还好好的,可今天怎么就变成了这样啊?我的心在痛啊,仿佛有个剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血,仿佛有个子弹穿透了我的心。

  有人说,人去世以后,好人都会变成天上最闪亮的星星,会走进天堂。我想姥姥你就是一个。

  每当我伏在窗前时,我都会在蔚蓝的天空中寻找着那一颗星,一颗最亮的星……

  成长有艰辛,有酸痛,有快乐,有烦恼。但无论怎么样,该来的总是避免不了的,我们要敢于接受,这样才能在成长的过程中一点一点的成长,一点一点的吸取经验,快乐,是我们的小插曲,烦恼是我们的苦咖啡。但我们终究会织成一个梦,一个属于我们自己的梦,一个五彩斑斓的梦!

成长的脚步初中作文2

  他,健康、壮实、老实,*头,嘴角微微向右翘起,总穿着一件蓝色的工作服。小时候学*不好,当了个工人,工作是淘下水道里的赃物。

  起早,工作。今天活儿不少——赶上“十一”,饭馆生意火,剩菜多,下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋,撬开井盖,打开帽子上的灯,摸索着下去。“人那,环保?就会嘴上说几句……呀!”他嘟囔着,突然大叫一声,好像踩空了。眨眼,世界另一番模样。

  草原,房子很整齐,一排一排。没有一幢高楼,甚至是二层小楼。没有宽阔的公路,供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”,头顶上天花板般,布满了密密麻麻的小孔,却又不觉得压抑;没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕,认为是在做梦,可一切又那么真实。找到一个人,才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人,便把他邀到家中。

  地底人的家虽是*房,却让人感觉舒适。到了屋里,他想先洗把脸,清醒清醒。便找到水龙头,*惯的开到很小,他一向很节水的。那人看到,说:“唉,不要怕浪费,这儿和你们那儿不一样,永远不会缺水的。”他很奇怪:“哦,你们这儿是地底,水多吧?”那人答道:“唉,你们上面水污染太严重了,污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘净水器’,现在水再脏也不用怕了,用过的水回收后再净化还能用,而且比以前的自来水干净很多。”说着,那人接了一杯水喝下,“最*你们那儿也弄出了个‘净水器’可那也只能净化自来水,对于应付工业废水,你们的可差得远呢。”他听了,又问:“那你们这儿的光亮是怎么回事?也用‘电’吗?”那人听了,说:“你们上面扔的垃圾啊!你们都觉得他没用,埋在地下,浪费了土地。可我们发现,垃圾中也是有能量的'。你们的垃圾源源不断,我们所用的能量也自然源源不断了!至于灯,就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏,那是我们研究多年的成果。”他又问:“你们是怎么想到的?”“怎么想到的?只要敢想,什么想不到?只要想到,什么做不成?你们的脑子总是有些拘泥,没有创新,自然想不到。”他似懂非懂的点了点头,没有说话。到了“晚上”,这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上,没有城市街道的喧闹声,更没有烦人的闹钟的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适,穿衣,洗漱。

  早饭,他通常是不吃的。但到这儿,因为不用干活,他可以“享受”一回了。这儿的食物不用加热,而是“开袋即食”,因为袋中添加的特殊气体,这些食物见氧便自动变热,非常方便,营养价值更是高。吃完早饭,正好那人也休息,便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店,那人介绍这里的衣服全是用高科技材料制成。可以调节温度,又耐磨,便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时,门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品,再扣去相应的钱数,所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店,他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的,没有什么奖项,但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。

  又逛了会儿,他突然想到不能老在这里呆着,便跟那人讲。他们一起去了*局,警察嘱咐以后不要再来了,将他送回了地球上。做了一个梦一般,他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日,他决定要学*“地底”人,研究创新科技产品,为人类的进步做贡献。

  就从这件衣服开始,他开始了科学研究的旅程,就算没有文化。他明白:踏在创新的道路上,人类必能听到成长的回声!

成长的脚步初中作文3

  坐在窗前,一页一页翻看着我的成长册,不仅勾起我的许多回忆……

  看,这张照片是我小时候和爸爸骑大马时照的.,我威风八面,像一个百战百胜、奔驰沙场的大将军一样。瞧这张,是我在鸡公山照的,能在鸡公的头上照像,我真荣幸啊,哈哈哈……快看,还有这……这张,这张是我三四年级时同学们春游时的集体照。……快要毕业了,一想起和同学们以前在一起的日子,眼泪就止不住的往下落。回忆起和同学们在一起的点点滴滴,打打闹闹,说说笑笑,不知怎么的,心里总是很难受,好像有什么东西压在心头,马上就要喘不过气来一样。看着同学们那一张张可爱的笑脸,好像比亲人还要亲。那当然,大家都在一起生活了六年了,谁能舍得就这么离去呢?

  七月的风儿把我们召唤,以前的快乐与幸福将成为回忆,成长的道路不可能再回头,我们像小鸟张开翅膀,飞向我们理想的天堂……

  朋友,再见;老师,再见;六年,再见。我们就要踏上更长更远的成长道路,让我们共同努力,一起拼搏,为了我们更加美好的明天,同学们,加油啊!


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——成长的脚步优秀作文 (菁华3篇)

成长的脚步优秀作文1

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我总觉得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还特别大,好像要让全世界的`人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自己不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

成长的脚步优秀作文2

  走在成长的道路上,暮然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书,细细地品味与沉思……

  烂漫无知的三岁

  三岁,我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求,只记得每每放学冲出教室,踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐,我不记得当时犯错后家人脸上的责备,只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱,不记得当时破坏“公物”的后果,只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容,笑着面对朝霞和夕阳,无知而可笑得看着大人的世界,欢乐的与伙伴嬉戏,多么烂漫而已知的三岁!

  懵懂自傲的九岁

  九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心,不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学*成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲,并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起,同学的呼唤声传来,所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上,笑着面对朝霞和夕阳,快乐的与伙伴玩耍,享受着一次次童言引发的笔论,但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪,考第一,乖乖听话。

  成熟淡漠的十三岁

  十三岁,我早已步入了初中的殿堂,青春的们坝,但我没有了曾经的天真无邪,我长大了,成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语,走廊上与同学们打闹斗嘴,放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福,但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳,虽然我成熟了很多,长大了很多,但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

  回忆之书慢慢盖上,看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬,面对我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长,一点点的吸取教训,慢慢的走向我的舞台,找到我的位置——我相信我一定能在那缩放我的光彩!

成长的脚步优秀作文3

  悄悄的.,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84.5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——成长的脚步作文500字 (菁华3篇)

成长的脚步作文500字1

  人生中有不少成长的脚步,都要靠我们一步一步走上去。当然,如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。因此,人生还有很多挫折等着我们……

  2岁的脚步

  小时,我走路一走一晃的,总是不听使唤,走一下摔一下。但是,有爸爸妈妈帮助我,在他们的帮助下,我学会了走路,是他们一直关心我,直到现在。

  10岁的难题

  我现在,上了学。不再是当初那个不会走路、需要别人无时无刻关心的人了。一天,我放学回来,开始写老师布置的作业,我做着做着,忽然有一题我不会写,我只好等我妈妈回来。终于我妈妈回来了,我说明了我不会写的题目。于是,她就开始慢慢耐心地辅导,讲了一遍又一遍,我看见妈妈干枯的动来动去的嘴巴,心里不由得被感动了。

  12岁的坚持

  过去12年了,妈妈和爸爸的关怀我已懂得。现在,我看到了他们的白发。我已经意识到:自己长大了,成熟了。然而,六年级的一次月考,我输了,语文竟然只考五十四分,我无比伤心,试卷发下来,我才知道,作文写偏题了,因此扣了三十分,我认为世上最差的人也没有我这么沦落了。没想到,我妈妈竟然没有批评我,而是鼓励我,我无比感动。

  是啊!人生应如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都发光发亮。我明白了;不想被困难打败的人,都是好样的!

成长的脚步作文500字2

  小时候我们都觉得长大是件神奇的事,拼命的想长大,可大人却总是笑笑地说我还没长大。可这一次,我却感觉我长大了。

  记得那是一次军训。也是刚到军校,大家不懂规矩,吵吵闹闹的,教官下令开始练军姿,是一动不能动的,可我们根本不把它当回事,依然嘻嘻哈哈。教官可不耐烦了:“全体蹲下,蹲下!”我们连忙强打起精神,炙热的阳光让我们睁不开眼,汗水也湿透了衣服。腿也挺得笔直笔直的,不敢马乎。为了不被惩罚,开始大家都挺安静的。后来就有同学坚持不住了。只听教官高喊一声:“你!给我上去趴着。”话音刚落,一位同学垂头丧气地走了上去。撑在了碎石子地上。看样子就觉得难受极了。真希望我不会成为下一个。时间缓缓地流入我忐忑不安的'心房。使我的心总觉得痒痒的。“时间怎么还没到呀!”太阳实在太大了。使我已经汗流浃背。汗水都流到眼睛里去了,我痛得差点大叫起来。实在是太痛了,一阵又一阵痛,使我不得不闭上眼睛。汗水紧跟着流到鼻子上,却又不肯下去,使我的鼻子又疼又痒,忍不住想去抓抓。可一想起刚才那位同学的待遇,我也是进退两难呀!再坚持一会儿吧,我对自己说,眼看着头上的汗珠越来越多…“时间到!”教官高喊道。终于**了。

  军训后,我突然觉得自己长大了。我有了独立性,并学会了控制自己,这一刻,我突然觉得,成长的脚步离我越来越*。

成长的脚步作文500字3

  成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;

  成长,从跌倒中爬起再向前。

  想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。

  成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的爱,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。

  说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去超市买菜,在我们逛超市的途中,

  我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。可我一看它的

  价格,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。”说完,妈妈又去那个超市,把爆丸买了回来。虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了什么是宽容。

  有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长

  都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风雨过后,总有一个艳阳高照的

  晴天在等着我们!


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《跟上孩子成长的脚步》读后感3篇

  缘于惰性这本书并没有看完,只是看了第一篇,以及分享了读书会的一些介绍,看到妍妍妈写了感悟之后,觉得应该也记录一些自己的感受,否则总是会原谅自己的惰性,妥协于自己日益衰退的记性,呵呵。

  1、给孩子选择什么样的书籍?

  其实,从孩子出生到现在,也买了不少书籍,但是孩子并没有完全喜欢,但是有些是一直都比较钟爱的。其中当然有年龄差异的原因,但也有一些是因为作为妈妈自主决定了孩子的喜好。比如小新很小的时候就非常喜欢看故事书,第一套乐悠悠书籍还是同事送的,他读了很久,也能够自己打开大致描述上面的情节,但是现在几乎不翻看了。前几天去学府,他自己选了一本《香喷喷,吃饭了》动动书,喜欢的不得了,央求我买一套,后来我还是劝阻他买了他最喜欢的一本。回来之后他模仿里面的情节让爸爸给他讲,爸爸比较配合,还模仿里面的情节给孩子做饭,因为里面讲的就是小兔子**爸爸给孩子做饭的事情。所以,给孩子买书,也不要盲目。根据孩子的个人爱好,孩子的接受程度理性选书。再者,省图书馆是个不错的选择,每周去一次很不错,从小给孩子培养阅读的好*惯是有益于一生的。

  2、自己做玩具

  无论是书还是玩具,其实都是我们在替孩子做主,所以我觉得有时候真的浪费了很多钱,孩子玩几天就不再喜欢了,但是丢弃了他还会再找。为了解决这个问题,正好读书会也谈了这个方面的困惑,我真的觉得自己动手做玩具是个非常不错的办法。我们一直都觉得自己缺乏创造性,但是我们应该利用育儿的机会好好开发一下我们做家长的潜能,利用孩子的一些旧玩具和家中的旧物做一些孩子喜欢的玩具,别的孩子没有的玩具,这样孩子带出去是不是觉得很特别和自豪呢?同时,我们创造的同时也能够给孩子树立一个榜样,启发孩子的创造思维,一举多得,何乐而不为呢?曾经给小新做过一个扣蚂蚱的玩具,他非常喜欢,就连做火车的时候都一直带着,车上的人都感到奇怪,他自豪的回答是“扣蚂蚱的”!当时我也很自豪和骄傲!

  3、和孩子一起进步

  一直痛苦于*的教育,更痛苦的是自己还要融入其中。幻想着自己和孩子一起出入兴趣班,觉得似乎是一件很难过的事情,可是这样的心态其实是不对的,如果我们从另外一个角度看问题,会觉得这是我们与孩子共同进步的一个途径,带动孩子学*的一个好的方法。其实当有一天,我们会因为无法追赶孩子的脚步而感到自卑,而这种自卑是必然,因为孩子的脚步会越来越快速而稳健,而我们需要做的是一定要努力紧跟孩子成长的脚步。这恰好是这次读书会的主题,让我们从现在开始做一个合格的父母、努力的父母、幸福的父母吧!让我们用行动去感染孩子、影响孩子,这是最好的教育。

  最*读了一本书,小巫老师的.《跟上孩子成长的脚步》。选择这本书来丰富自己是因为自己既是妈妈又是老师。从哪特方面讲这本书都是很值得去读的。这本书延续了小巫的一贯风格——透彻的分析、严密的论证、大量的引用和深厚的心理学背景。

  有一段文字我颇喜欢:儿童从父母那里最需要的是无条件的爱、认可和接纳。他们在青春期前最重要的心理活动,是建立自我认知和自我评价。父母无条件的爱、认可和接纳,赋予孩子足够的内心力量,让他无条件的爱自己、认可自己、接纳自己,建立真面的、积极的自我评价,获得坚实的自信心和安全感。

  只有这样,儿童才能在长大后,坦然地面对他人和自己的不同之处,坦然地接受环境与自己的差异,并且运用自己的智慧,化解矛盾,与“社会”这个庞大的概念和*相处。

  当儿童天性与所处的环境产生矛盾的时候,父母对待孩子的态度,举足轻重。

  如果父母接纳、支持、鼓励孩子,告诉孩子“我们相信你是优秀的,我们相信这不是你的错,我们永远爱你。咱们一起想办法解决目前的问题。”孩子就不会否认自我、压抑自我,他依然快乐地接受自己,自由的发展自己,健康地成长。同时他也知道,自己不是无能的,不必被动地任人宰割,只要积极地想办法,就能摆脱困境。将来他遇到困难和阻碍,也会对自己负责,一方面*静地看待自己和环境的不同之处,另一方面主动着手改变现状,而不是盲目怨天尤人。

  如果父母不接纳孩子,而是站在“社会”这一方,批评、指责、纠正孩子。对孩子说。“人家都那么好,怎么就你不行?你怎么这么差劲?你让我们丢脸!你给我们找麻烦!”并且强迫孩子去“适应”环境,孩子就会觉得“这都是我的错,我是一个坏孩子,我不值得生存!”强行的压制和修理,会让孩子自卑,甚至自暴自弃;也会让他们积存愤怒和怨恨,导致他们将来仇视社会,做出更加叛逆的举动。由于父母强迫他们压抑自己的天性、放弃个性、顺从环境、变得跟其他人一样,将来他们一旦遇到困难,就会要么认为“这都是我的错”要么认为“这都是别人的错”,要么怀才不遇、愤愤不*,要么感觉无能为力,不能对自己负责。

  这本书给我的收获是,在大人可以控制的范围里,给孩子充分的爱和自由,让她的天性得到充分的发挥。做父母是这样,做老师也要尽力而为才是!

  我想这对一个孩子来说就是长大以后拥有的一笔最好的财富了。

  记得小巫有本书叫《跟上孩子成长的脚步》,我没看过。但严重同意她的这个观点——跟上孩子成长的脚步。另外一个我超佩服的育儿专家——尹建莉强调,为人父母也是需要学*的。心中装着这些大师们的箴言和教诲,我也孜孜进取以在育儿的路上少些磕伴和荆棘,让儿子成长的道路充满阳光。

  可是,陶陶小盆友的每个成长阶段都伴随着我的困惑。看别人教育孩子,自己有一大堆的理论辩之驳之,到了自己的孩子身上,就应了“自己的刀削不了自己的把”这句话了。所以每每和至亲好友聊起教育孩子的问题,再也不敢因“老师”的身份而自居,因为陶陶小盆友经常爆出各种问题,把我这个当妈的戳在白花花的日光灯下,让我无所适从。

  陶陶最*的表现和以往又不同了。他每天表现得特别“妖刀”,像个小女生耍小性子,经常挂在嘴边的话:“妈妈,我不喜欢你了,你都不让我看巧虎,你都不让我吃糖,你都不让我玩割绳子……”诸如此类的话。对自己不良行为的辩解能力大大增强。对爸爸说:“爸爸,我不喜欢你了,你都不早点回家让我玩割绳子!”早晨,陶陶不洗手就吃东西,我和爸爸一起说他,这样就得去医院了,陶陶竟然拿起他手里的乒乓球拍打我和他爸爸,我刚要和他发作,他爸爸示意我别把这事弄大了,反而强化了他这种意识。陶陶还经常挂在嘴边的话:“赶紧给我整,要不我揍你!”

  ……

  对达不到的要求,要嘛哭,要嘛闹,还每天嚷着让我听他的话。

  都说孩子的表现就是一面镜子,照出来的是大人的一言一行。这一点我也一直在反省,像陶陶说的“……要不我揍你!”我的确这样“威胁”和“恐吓”过他的,动之以情和晓之以理陶陶都不理会的时候的丧失理智之举。这一点还是要逐渐改掉的,因为这样的威胁和恐吓显见的对教育孩子一点用处都没有,没有让他打心眼里服你,反而让他学会达到自己目的方法。孩子动手大人,也是因为我动手打了他的缘故。

  不知道是不是我这个妈妈的半吊子理论看的太多,执行的又不到位,所以管孩子时经常出现夹生的现象。既不想大孩子,还想要自己的威信,让他怕自己,真的很难。可我又没有做到真的一下都不打他!

  想想,只靠温柔的劝说,孩子有的时候能听进去,有的时候就听不进去。有的时候还真的需要大人坚决些!这坚决还必须保证变为一贯的作风,否则哪一次心软必然成为漏洞,孩子下次便拿着这漏洞,或哭或闹以要挟。其实这也是我性格里的弱点,优柔寡断,缺少严格的一面。古语云:“教不严,师之惰”,我们现代人教育孩子时出现的矛盾、疑惑,起止是“师之惰”,更是父之惰、母之惰。

  《爱的艺术》里边说,母爱是唯一一种以分离为目的的爱。有了孩子之后对这种说法体会深了很多,如何能在孩子和父母分离的时候,像鸟儿单飞、走兽独自觅食时候掌握好自己的生存技能呢,这不仅是“养”能赋予的,更是“育”的责任所在。这一路,则需要为人母的人不断学*———反省——再学*!

  现在需要反省的是,和陶陶在一起的时候,我这个当妈的还不能百分百的投入。看巧虎时,自己偷偷看小说;中午睡觉,陶陶叫我,我大声吼他;对陶陶没有以前有耐心;和他一起玩别的,也总是心不在焉。这些和我自己的心绪有一定的关系,更多的是教育孩子的态度有些松懈。还是古语:“教之道,贵以专”,真是亘古不变的箴言啊。都说孩子三分钟热血,教育孩子的路上,只有父母始终坚持,才能有好的收获。

  孩子的成长也是单行道,错过了,没有回头的机会。做父母的要时时自省,跟上孩子成长的脚步!


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——成长的脚步作文6篇

  在成长路途中,有许许多多的脚步,有快乐的,有悲伤的,有震撼人心的,也有感动涕泪的,这些充满色彩的脚步编织成了丰富的人生!

  ——题记

  我是一个阳光灿烂的人,经历了十四个春秋。在我的成长经历中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一个个脚步呈现在我面前,由小到大,由浅到深,都是我一个个五彩斑斓的,回味无穷的成长故事!

  小时候的我,天真活泼,不分真假善美,不知天高地厚,以为父母就是一片天地,尽情地在这片天地里玩耍,没有任何顾虑,喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的,浅浅的`脚步,一个个有趣的故事。

  随着年龄的增长与身高的增高,我上学了。第一次朗读课本,第一次看到教室,第一次认识到老师的含义,第一次了解到同学之间的情谊多么可贵,第一次看到这么多新奇的事,才发现原来“山外有山”!于是,我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包,挺了挺肩上的责任,继续向学校迈去,留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富,而负担的责任则愈重。

  后来,在路途中,成长的脚步愈走愈远,直至现在。如今,我正读初中,一个黄金时期,稚气已被岁月完全冲洗了,留下的,只有一味学*的决心和责任。每天在学校和家两点一线间跑,沉浸在学*和父母的严训中。母亲说,孩儿,你一定要好好学*。要读好书,上好的大学,才有好的职业和人生啊!而父亲也说,孩子,努力学*,长大后出人头地,为国家增光!谨听他们的话,我埋头读书,就这样度过了我的初中生活。

  成长的脚步,一直伴随着我,陪我度过了一个个春秋。

  在成长的漫漫长路上,总会有一些令人难忘的事。但真正让我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5岁那年

  那年,学前班举行小型朗读比赛。我作为班上的“种子选手”,幸运地做了参赛人。

  尽管练*了许多遍,但真正比赛那一天,我还是紧张极了,生怕自己丢了班级的脸。于到我了,我双腿发软的走上了舞台。颤抖着说出了我朗诵的那一首诗的题目。可背到一半,我突然脑袋一片空白,不知道要说些什么才好。此时,我多想找个地缝钻进去。许久,我冷静下来,总算记起了后半段的文字,流利地、有感情地朗诵完后半段的文字。这次以后我在成长的路途上又跨出了一步,让我跨出这一步的,叫“勇气”。

  8岁那年

  8岁那一年,我2年级。学校举办了“班班有歌声”活动。我与其他1女2男担任领唱。

  看着满满一页的歌词,我脸都发白了,对自己瞬间失去了信心。

  竞选那天,我把原本准备好的歌词、动作全忘光了。直到我看见老师那鼓励的眼神。我顿时记起了所有。突然间,我又有了信心。我坚信,我一定能唱出最美的乐章!那一天,我在成长的路途中又跨出了一步,让我跨出那一步的,叫“自信”。

  11岁那年

  为了庆祝新年,班主任老师举行了“童话故事迎新年”晚会。我与小伙伴们准备了节目。可当我们就要出场时,扮演主角的那个女孩突然弄丢了她的雪绒披肩。

  眼看着我们就要上台,可她的披肩却一直找不到。于是,我们7人开始了“地毯式”搜索,终于找到了披肩。那天,我又在成长的路上跨出了一步。使我跨出这一步的,是“互助”。转眼我已11岁。回头一看,已看不到昔日的起点,迎接我的是辉煌的终点。

  心告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季,于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼知多少?——题记

  当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放声傻笑的时光叫做童年;当你终于*惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;当你终于“如愿”地长大**,你才顿悟,那句“不想长大”是长大了的我们的至理名言。

  随着年龄的增长,我的烦恼也随之增多了,回想起以前那无忧无虑的日子,也只能暗自叹息,那些都已失去了。

  头号烦心事

  我进入了小学生涯的最后一个年级,是小学和初中的连接点。课程多了,作业也就多了,考试的科目必然少不了。有句常话说得好:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的**。”作为我们这一代的学生,最大的烦心事莫过于此。考试、作业、练*……没头没脑地向我袭来。尤其是临*检测阶段时,老师又给我们布置了很多作业。唉,仰天长叹一声,又开始写作业,心里暗自苦恼————又是一个无眠夜啊!数学试卷、语文试卷、英语试卷、科学试卷。一大沓一大沓地堆在书桌上,我趴在桌子上写着作业,“刷刷”的写字声此起彼伏,试卷上密密麻麻的题目,看了便让人生厌,墙上的时钟的秒针“滴答,滴答”地发出声响,在寂静夜晚的房间显得格外明显。作业多得让我喘不过气来,沉重的书包像是歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上,就像一只小鸟,被关在了笼子里,再也不能展翅高飞了。

  二号烦心事

  “满眼流光随日度,今朝花落更纷纷”。时光不会停留,当亲眼看着一件件再也无法将自己塞进去的公主裙、灯笼裤;再也无法在自己的头上夹一个大大的红蝴蝶结;在怀中明目张胆地抱一个洋娃娃时,却无法喊停,只能眼睁睁地看着自己最心爱的衣服成为永久的纪念。偶尔摔了一跤,从前父母上前抱起你,并且为了安慰你而带你去吃肯德基的事已成往事,看着血从腿上溢出,四周却空无一人,咬咬牙,还是只能站起来,继续写作业。默默地在角落里,聆听下雨的声音时,才发现,自己小时候朝思暮想的成长,原来竟是如此的残忍、模糊。现在的自己,对待摔跤的疼痛已经麻木,而最难过的,还是自己无法寻找安慰,无法在下雨时,找一个和自己一样,一起聆听下雨声的伙伴。

  三号烦心事

  作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑。压力之沉重,造成了我所有的业余时间都被蒙上了“作业”这层阴霾。我小时候所有的漫画书、芭比娃娃、飞行棋……我童年时数不清的玩耍时间,都消逝在了成长的长河之中,沉之河底,再也不曾出现。儿时的伙伴,已无一再联系,我们各自那堆积成山的作业,等着被消灭。“闲暇之余”这一词,已经离我远去,泯灭于成长之路,灰飞烟灭了。

  成长,似乎被剥去想象中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,但生活中总会有不如意的事,人生总不会永远布满荆棘,即使愁云惨淡,阳光终究会刺破黑暗,所以,应该微笑着面对生活,勇敢的走向未来!

  在成长路途中,有许许多多的脚步,有快乐的,有悲伤的,有震撼人心的,也有感动涕泪的,这些充满色彩的脚步编织成了丰富的人生!

  ——题记

  我是一个阳光灿烂的人,经历了十四个春秋。在我的成长经历中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一个个脚步呈现在我面前,由小到大,由浅到深,都是我一个个五彩斑斓的,回味无穷的成长故事!

  小时候的我,天真活泼,不分真假善美,不知天高地厚,以为父母就是一片天地,尽情地在这片天地里玩耍,没有任何顾虑,喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的,浅浅的脚步,一个个有趣的故事。

  随着年龄的增长与身高的增高,我上学了。第一次朗读课本,第一次看到教室,第一次认识到老师的含义,第一次了解到同学之间的情谊多么可贵,第一次看到这么多新奇的事,才发现原来“山外有山”!于是,我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包,挺了挺肩上的责任,继续向学校迈去,留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富,而负担的责任则愈重。

  后来,在路途中,成长的脚步愈走愈远,直至现在。如今,我正读初中,一个黄金时期,稚气已被岁月完全冲洗了,留下的,只有一味学*的决心和责任。每天在学校和家两点一线间跑,沉浸在学*和父母的严训中。母亲说,孩儿,你一定要好好学*。要读好书,上好的大学,才有好的职业和人生啊!而父亲也说,孩子,努力学*,长大后出人头地,为国家增光!谨听他们的话,我埋头读书,就这样度过了我的初中生活。

  成长的脚步,一直伴随着我,陪我度过了一个个春秋。

  悄悄地,悄悄地,我已从一个懵懂无知的小孩长成一位亭亭玉立的小姑娘。回首童年的日子,五彩缤纷,但许多事情随着时间的流逝,都渐渐淡忘了。打开记忆的窗户,我的思绪又回到了从前

  小时候,我总是不想上学。在学校里要守规矩,可在家里自由自在的,多舒服啊!渐渐地,我发现家里有一个很奇怪的东西,大人们都叫它日历。后来,我又发现,妈妈每天都要撕下一张日历,每当日历出现红字的时候,我就可以不用去学校了。妈妈告诉我,红色的是星期日,大家都放假。以后的几天,我每天都期盼着红字,可要等好久才会出现红的。

  有一天,我目不转睛地看着墙上的日历,突发奇想。突然,我眼前一亮,想出来一个好主意。说做就做,我飞快地跑向客厅,搬来了一把小椅子,把它放在日历的下面,然后踩在椅子上,一张一张地把日历撕了下来,一边撕,还一边得意洋洋地想:哈哈,我真聪明,这个办法真好,只要日历是红的就能放假了。撕了好几张,终于出现了红字,我快活之极。跳下椅子,迫不及待地跑出去告诉妈妈:妈妈,我今天可以不用去学校了!为什么?妈妈疑惑地问。我拉着妈妈来到日历前,指着日历说:日历是红的。妈妈诧异地看着满地的纸,又看看一脸天真的我,一下子明白了事情的来龙去脉。妈妈语重心长地对我说:日历只是让人知道今天的日子,真正的时间是不会跟着日历走的。当时年幼无知的我并不知道妈妈这句话的意思,但从妈妈的表情和语气中,我清楚地知道,今天还是得去学校的。于是,洪水爆发了,我一边哭一边说:我要红的,我要红的,呜呜——。把全家都逗乐了。

  随着年龄的增长,我渐渐懂得了什么是时间。人的一生看起来很漫长,但其实是那么的短暂,时间老人分给每一个人的时间都是公*的,不会多一秒,也不会少一分。当年幼无知的我,现已慢慢长大。我一定要珍惜现在的每分每秒,从现在开始,做个珍惜时间的人!

  青春如歌,岁月如河,时间的流水划过生命的河床,沉寂的沙土上闪着一枚枚五彩的贝壳,远远的,一串串脚印由小到大,排列向远方,小小的脚掌积下了一洼洼闪光的河水,在阳光的折射下,五彩斑斓。

  ——题记

  枯褐色的枝条抽出新绿,金黄色的迎春花绽放花蕾,岁月如流水般匆匆滑过,我们的青春在这里绽放。回首往昔,再一次忆起那时。

  开始——无知

  2000年6月24日,一个闷热的凌晨,在一家镇医院里,一声婴儿的啼哭,划破了寂静的星空。我,降生了!在父母亲人的呵护下,十个月后我迈出了人生的第一步。小小的我,在奶奶的搀护下,在妈妈的呼唤下,歪歪的,在父亲的鼓励下,迈出了晃悠悠的第一步,虽然,我并不记得,但是,在奶奶激动的描述里,我,深深地体会到了亲人们的惊喜,我想那一天的天气,应该是暖洋洋的吧。

  7岁——稚嫩

  幼儿园生涯结束了,我终于迎来了生命中的第一个重要的时刻——升入小学。那一天,我左手牵着妈妈,右手拽着爸爸,来到了学校门口,怯怯的我,望着高大的教学楼,迟迟不敢迈入。爸爸、妈妈却毅然地推开了我的手,我7岁了,该勇敢了,矮矮的我,懦弱的我,眼里含满了泪水,“你在怕什么,孩子,勇敢些!”爸爸低下头,用一种坚定的语气鼓励着我,我只好迈出了第一步,这至关重要的一步,带着一种叫做勇气的东西,走进了小学的殿堂。不久之后,我的胸前,飘起了鲜艳的红领巾。

  12岁——迷茫

  小学生涯结束了,我又迎来了生命中另一个至关重要的时刻,升入中学。12岁的我,站在中学的门前,我很激动,也有些迷茫,陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都是陌生的。12岁,我已经有了自己的想法,手足带着激动和迷茫,我想爸爸挥了挥手,坚定地迈向中学的大门,带着求知的目光,考究着这个世界,汲取着知识的营养,又懂得了感恩和对未来充满希望。

  现在的我

  现在的我十三岁了,正处在一个半成熟的青春期,心理充满了不羁和叛逆,我有时会暴躁,有时也会感伤,会对着秋日的天空发呆,看着枯黄的叶子想起渐去的人和物。十三年来,我看到许许多多的花开花落,也见证了真正的生离死别,一路走来,成长的脚步歪歪扭扭,但是,却一直向着前方。

  那脚步越来越快了,但是每一步都那么的坚定,那么踏实,一直沿着生命的河床,伴着时间的流水,向着太阳出生的地方。

  ——后记


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——成长的脚步的作文 (菁华5篇)

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84.5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

  打开相册,里面全是我从小到大的照片,有哭的,有笑的,也有闹的。

  这时,从册子里掉出一张白纸,呀!上面有一个我刚出生时印上的小脚印,和现在的大脚比一比,简直就象是一块橡皮和一个文具盒嘛!那时的我,才一两岁,老喜欢叫大人买小动物,买回来又不好好养,就知道欺负它们,有一次,家里买回条大鲤鱼,放进盆子里,我在盆子旁蹲了一下午,什么也不干,就是拿根筷子往水里搅,吓得它从盆子里蹦出来满地乱跳。那时的我,还不懂事呢。

  五六岁的时候,喜欢上玩具枪,就连出去也要带上。一个周六,姑妈带着妹妹来我家玩,还给我买了一把带子弹的,我很顽皮,举起枪一阵“扫射”,结果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一声就大哭起来,把大家都吓坏了,急忙去医院!从那以后,我就再也没有沾过玩具枪了!那时的我,是最淘气的。

  要说最乖的时候,就数八九岁了。那时候,我开始迷上看书,成天抱本书看,连放学回家的路上眼睛都离不开书,所以脸上经常青一块——只顾看书不看路,给树撞的。有一次撞到树上还说了句“对不起,下次看点路。”走了几步觉得不对劲,回头一看是树,脸“刷”地一下就红了。真成了书呆子了。

  现在,我已经是一个十一、二岁的高年级学生了,不再像从前那样尽干傻事,能独立学*,帮妈妈做些力所能及的事,也能一个人坐车出去玩了……可是,我却更加留恋以前那无忧无虑,自由自在的生活。但时间是不会等人的,也许明天,我的今天将成为成长的又一步。

  在成长路途中,有许许多多的脚步,有快乐的,有悲伤的,有震撼人心的,也有感动涕泪的,这些充满色彩的脚步编织成了丰富的人生!——题记

  我是一个阳光灿烂的人,经历了十四个春秋。在我的成长经历中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一个个脚步呈现在我面前,由小到大,由浅到深,都是我一个个五彩斑斓的,回味无穷的成长故事!

  小时候的我,天真活泼,不分真假善美,不知天高地厚,以为父母就是一片天地,尽情地在这片天地里玩耍,没有任何顾虑,喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的,浅浅的脚步,一个个有趣的故事。

  随着年龄的增长与身高的增高,我上学了。第一次朗读课本,第一次看到教室,第一次认识到老师的含义,第一次了解到同学之间的情谊多么可贵,第一次看到这么多新奇的事,才发现原来“山外有山”!于是,我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包,挺了挺肩上的责任,继续向学校迈去,留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富,而负担的责任则愈重。

  后来,在路途中,成长的脚步愈走愈远,直至现在。如今,我正读初中,一个黄金时期,稚气已被岁月完全冲洗了,留下的,只有一味学*的决心和责任。每天在学校和家两点一线间跑,沉浸在学*和父母的严训中。母亲说,孩儿,你一定要好好学*。要读好书,上好的大学,才有好的职业和人生啊!而父亲也说,孩子,努力学*,长大后出人头地,为国家增光!谨听他们的话,我埋头读书,就这样度过了我的初中生活。

  成长的脚步,一直伴随着我,陪我度过了一个个春秋。

  五升六的暑假已接*尾声,回过头来看看这个暑假,虽然妈妈给我报了辅导班,每天都有好多作业。但是这个暑假我过得很充实、快乐。因为通过这个暑假我学到了很多知识,而且还收获了许多第一次。

  8月2日,我正在吃早饭,妈妈走到我面前,郑重地对我说:“从今天起,我单位要开始忙了,所以早上一早就要走,你每天早上要自己去奶奶家,可以吗?”我心想:马上都是六年级的学生了,不能什么事都依赖爸爸妈妈了,我要尝试一下。我对妈妈点了点头。“好,那我走了,路上注意安全!”妈妈背起包,走出了家门。虽然话是这么说,但是我还是有点害怕,毕竟马路上有那么多车子,但既然都答应妈妈了,就不能言而无信,于是我迅速地吃完早饭,拿起背包,装上作业、手机一个人出发了。

  小区里面我不用担心,只要注意在岔口突冒出来的机动车就可以了。阳光懒懒散散地洒在我身上,小鸟在树头“叽叽喳喳”地叫着。我也被这美好和谐的环境感染了,也不像刚才那么害怕了。“滴滴”一辆电动车从我身后窜了出来,吓了我一大跳,急忙沿着道路两边走。不知不觉我来到了一个十字路口,幸好有红绿灯,只要看灯就行了,顺利通过。然后我来到了菜场。虽然菜场没有路口可过,可这里人群复杂,万一有坏人呢?我不禁又紧张起来,几乎是一路小跑地穿过每一家店铺,幸好没什么危险,只是有些人奇怪地看了我几眼,好像再说:“这小孩一个人急急忙忙地在菜场跑干什么?”不管怎么说菜场这关算是过了。但剩下最后一关——过没有红绿灯的路口。

  我站在斑马线上见左边暂时没有车急忙跑过去,站在左右两条道的中间,腿都在发软,站在那边不知所措。就在这时,一辆公交车停在了斑马线后,意思让我先过去。我顺利走到了奶奶家。到了奶奶家,我一屁股座到沙发上,对于我第一次从家到奶奶家的经历还惊魂未定呢。

  这个暑假我收获了许多第一次。第一次帮妈妈切菜,第一次一个人去超市买东西,第一次……它们像一颗颗糖果,充实着我的生活,有时候干完活后觉得很累,但我也很快乐。我为我自己长大了,能帮爸爸妈妈分担一些负担而自豪!

  在疾如流水的时光里,我们的脚步匆匆而过。从幼儿园到小学、初中,从婴儿到孩童、少年,每一个时间的车站里,每一排从之经过或出发的列车中,都能看到一个个或清晰或模糊的脚印。

  眼间,我已经是一位初中生了,已经从稚嫩的小屁孩长成一个略懂世事的少女。由任性到懂事,似乎只是眨眼之间,但我却明白,那件使我瞬间长大的事情,到底有多么令人悲痛。

  那正是在我月考后发生的事。事情发生的前几个星期,我跟随妈妈一起去医院看了外公。那时候,外公一副病恹恹的模样,口鼻间罩着输氧的面罩。我看见外公后心一痛,顿时热泪盈眶。为了不让外婆她们看见我哭泣,我便借故去了趟洗手间。路上,余光瞧见外公一直在看着我,脑袋随着我,似乎要努力把我记住。我泪流满面,过头不忍心再看,脚下步伐加快,迅速躲入洗手间,悄悄关上门,掩面失声痛哭。直到在里面待了很久我才出来,只是再也不敢将头向外公。但我明白,外公一直在看着我。


成长的脚步小学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——成长的脚步初中作文(10)份

每当一辆辆自行车在马路上来回穿梭之时,我总是怀着羡慕的神色。最*,我终于如愿以偿,学会了骑自行车。

一听到我可以学自行车,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地推车下了楼。谁知,刚上了自行车,自行车就像喝醉了酒一样东摇西晃,我只好重新来。好不容易有了一个好的开端,可没骑几步,却一下子撞到了树丛中,又前功尽弃了。唉——然后……算了,休息一下,明日再战。

第二天,我练了许久,依旧毫无进展。于是,我请来了爸爸,我刚刚被扶上车,就拼命向前冲去,不知不觉中,爸爸竟然放手了!在那弯弯曲曲的路上,不一会儿我就摔了个四脚朝天,不仅新买的裤子被摔了个大洞,而且膝盖上的皮也被擦破了一块,走起路来一瘸一拐。我火冒三丈,刚要对爸爸来个兴师问罪,爸爸却说道:“不经风雨怎能见彩虹,你不摔倒怎么可以学会?干事就要勇于尝试。”我听了,连忙问道:“爸爸,骑车有什么要领?”爸爸滔滔不绝地说:“眼睛目视前方,身体要正,手也要正,车歪了另一边的脚用力蹬,还有……”我听了,把每一条都默记于心。

于是,我小心翼翼地上了车,按照爸爸所说的要领,使劲蹬踏板,自行车立刻开了起来。

现在,上车成了横在我面前的最后一座大山。一次,我在小区里练*,抓住一棵大树,上车成功!接下来,我咬紧牙关,右脚一蹬,左脚立刻收上来。功夫不负有心人,我翻过了大山,到达了成功的彼岸。

面对困难,你不能退缩,不能回避,要坚强地挑战!

  成长的脚步初中作文 2

  小时候,记得晚上躺在床上,春天来了的.夜晚,是那么可爱。穿着薄薄的衣服像一只清利的飞燕取代了穿得里三层外三层的北极企鹅,享受着,快乐着,哪像现在听着放着音乐,却还有一身的压力。记得那时总喜欢想一个问题:今天又对别人发脾气了,你就不会克制点吗?明天不要这样了!好像很生气还,结果每天晚上都这样想,第二天依旧像个定时炸弹,爆炸时是全球科技结合体

  小时候,夏天的夜晚,记得有一个笑的肚皮疼的笑话,不过现在真的忘了。只记得夏天村里总会没电,许多乡里就在一起在黑夜里聊家常!我们小孩就在一起玩呀玩呀,玩的像个疯子。记得总会每天都笑的想休克,家长也会说:“这几个妮儿别笑啥了!”

  小时候秋天的夜晚,正是农忙的时候,家里堆积的都没有地方容你走,都是花生,玉米,土。因为是小孩子被丢在家里看家。可是耐不住孤独寂寞便跑出去。村东头还有几个小孩。便又开始“做饭”在别人家的垃圾堆里扒一些电灯泡,再摔碎,看能不能摔个半圆,运气好的话,往里面加点水,红砖磨成的面面儿,再加点树叶,好美味呀!记得我那时总会运气好,摔个半圆,但一给别人摔,也不是故意的,总会摔不好!

  小时候,冬天的夜晚虽然寒风凌厉咧,但是还是最喜欢冬天。可冬天不代表没有烦忧,喜欢压岁钱,堆雪人,打雪仗,穿新衣服,过大年,吃团圆饭,最喜欢“生病”。因为就像穿上红舞鞋的姑娘停不下来了,所以,快开学时,总是疯玩,少穿衣,多摔跤,就可以不去学校了,因为刚开学两天就是老家古会。但现在想想,不提倡呀!

  这篇是生日那天写的,收到了几个5角的鸡蛋,和几个阿尔卑斯棒棒糖,还有铺天盖地的“happy birthday!”不过就很开心了

  所以在这里祝美丽妈妈受难日快乐!也祝所有的妈妈们,永远年轻!你们辛苦了!真心的!

  从幼儿园升入小学,再从小学升入初中,我一直在不断成长,不断变化着,从出生那年到12岁这年,12年过去了,12年来有喜哀怒乐,有艰难苦恨,有万般滋味,12年来的点点滴滴,即使有伤心,有悲哀,有痛苦,但这些都成为了我这一生最美好的回忆。

  12年前,我降临到这个世界,无数欢笑与泪水祝贺着一个新生命的诞生;从我呱呱落地的那一刻起,就注定了我要面对接下来的各种可能与挑战。我看着这个陌生的`世界,带着好奇的眼光打量着这个世界,打量着我身边的每一个人,出生后,我体验到了父爱和母爱,我的爸爸妈妈将我视为掌上明珠,所谓望子成龙,望女成凤,他们也希望我能够成才,成为一个队社会有用的人。

  时间过得很快,转眼间,我就上了幼儿园,陌生的环境,陌生的人,使我感到不安,但很快我就适应了新的环境。上中班的时候,我亲爱的外婆去世了,我很伤心,也很无奈,伤心的是亲爱的外婆就那么撒手人寰,离我而去了。无奈的的是对于外婆的离去,我没有任何办法,只能悼念和哭泣。那是我第一次尝到无助、痛苦与哀伤的滋味。欢乐与开心是一块很甜的糖,而悲伤与痛苦则是一颗很苦的药。这是我当时的观点。

  一转眼,我上了小学,我感到十分焦虑,在幼儿园时,我无拘无束,无忧无虑,自由自在。如今我升入了小学,一切都改变了,繁重的课程,堆积如山的作业,频繁的考试使我感觉喘不过气来,老师的严格管教,家长的严厉监督像座大山,压在我身上,我只得背着这座大山,没日没夜的苦巴巴的熬日子。

  小学没呆多久,又升入了初中,初中七门课程令我目瞪口呆,生无可恋,。初中虽然课程多了些。但每天都有各种各样的稀奇古怪的事情发生,学校还会组织各种各样的活动,号召学生参加,同学、师生之间亦如朋友,亦如知己,相处的很融洽,有时我们还会和老师做些小游戏,搞些恶作剧。班上还有些开心果,经常逗得老师、同学们哈哈大笑。我应该好好珍惜年少时光的每一分每一秒的时间,不让它流逝的太快。

  时间过得如此之快,一转眼我就12岁了,是一名中学生了,我在我成长的道路上,刻印下了属于我的每一个脚步。

  幼稚的童年已经与我们擦肩而过,我们渐渐长大,渐渐走向成熟.伴随着成长的脚步,有着无数的烦恼.他们是成长的见证,也是对成长的考验.

  我们都有着美好的童年,可当我们再次与他相遇时,他只是以一种过去式的形态展现在我们面前.岁月一天天流逝,让我们在不经意见*惯了这种节奏,追循着没有规律的规律.

  我长大了,真的长大了,每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展,慢慢长大.我不禁怀念起小学那些日子来.

  小学,那么美好,和我的好朋友们穿着连裆裤,手拉着手,放声大笑.

  “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑.有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫,不知不觉睡着了.”

  初一上学期,我常常叹息着将这些往事回顾,心里的悲哀全写在脸上.那时的我,只会活在过去,而不会朝前看.过着混过一天算一天的生活.

  也就是在那时,我爱上了雪漫姐的文字,看她笔下的一个个女孩,善良而单纯,她们都受过伤,可伤口却使她们边得更加强大.

  她那因为“依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大,长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我,让我“复活”过来.

  于是,我又开始做回自己,上课时头保持着35度的姿势,我不再沉迷于过去,我开始有了新的开始,我开始有了理想,有了目标.因为我知道,虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗,我想像苍鹰般傲视群雄,但是我必须先学会走路,具备应有的能力,我必须走好路,才能等到我羽翼丰满的一天,所以,我必须成长.

  总之,一切都是过去,一切都有着美好的结局,我有着新的开始.

  花朵默默地开放,就像小树静静的成材,青春的岁月里,无须等待,成长的历程中,只要向前走!

  回哞凝望走过来的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘着满载理想的船,向着胜利的彼岸,前进!

走在成长的道路上,暮然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书,细细地品味与沉思……

烂漫无知的三岁

三岁,我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求,只记得每每放学冲出教室,踏着季节与欢乐肆无忌惮的追逐欢乐,我不记得当时犯错后家人脸上的责备,只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱,不记得当时破坏“公物”的后果,只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容,笑着应对朝霞和夕阳,无知而可笑得看着大人的世界,欢乐的与伙伴嬉戏,多么烂漫而已知的三岁!

懵懂自傲的九岁

九岁的我早已步入了小学又立刻要进入高年级的我有了一颗好胜的心,不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学*成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲,并以为自我是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起,同学的呼唤声传来,所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上,笑着应对朝霞和夕阳,欢乐的与伙伴玩耍,享受着一次次童言引发的笔论,但并不再那么无知——我明白了要懂礼仪,考第一,乖乖听话。

成熟淡漠的十三岁

十三岁,我早已步入了初中的殿堂,青春的们坝,但我没有了以往的天真无邪,我长大了,成熟了。下课教师办公室不再见我同教师调皮的话语,走廊上与同学们打闹斗嘴,放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的欢乐与幸福,但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号应对朝霞又带着感叹号应对夕阳,虽然我成熟了很多,长大了很多,但我那“永垂不朽”的“欢乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

回忆之书慢慢盖上,看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬,应对我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长,一点点的吸取教训,慢慢的走向我的舞台,找到我的位置——我相信我必须能在那缩放我的光彩!

  成长的脚步初中作文 6

  时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感觉。

  从我生下来的那一刻起,直到小学,我都很少待在妈妈的身边。幼儿园钱,我是一只住在姑姑家里的。每当我想妈妈时,只能想想妈妈每个月来看我的情景,我不会哭,因为我试过,哭是没用的,姑姑只会哄哄我,并不会打电话给妈妈。自打那时候起,我就养成了有什么事情都闷在心里的*惯,不会动不动就哭。

  上了幼儿园,虽然妈妈把我接回了南*,可是,我还是不能天天见到妈妈(她把我全托给了幼儿园)。因为我不会怎么哭,老师也就不怎么管我。又一次,我坐在门后玩捉迷藏,正好老师推门进来,把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也没有发出,老师可急了,把我送到医务室去,医务室的人员说没什么关系,就是肿了一点。说完,拿了一瓶茶油个老师,交老师按时给我涂上。因此,我还被评为了“;勇敢之星”呢!

  上了小学,我终于扳回了自己的家,有了属于自己的小天地。可是,频频的考试把我“培养”成了一个书呆子,动不动就会抱起一本书看,成绩也算马马虎虎,说得过去,在一次钢琴比赛中,不负众望,抱回了一个二等奖,看着妈妈欣喜的表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……

  上了初中,更加繁忙,望着长辈们的脸上日亦见多的的皱纹,想起了12年来大家为我的付出,我下定决心,说什么也要好好读书,考上一所好的高中,好的大学,找到一份好的工作,好好回报为我付出的长辈,好好回报亲爱的祖国……

  成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个国家中有用的人!

  在祖国这个大家族里,我们每天都在茁壮成长,阳光和雨露滋润着我们,快乐和喜悦伴随着我们。

  从牙牙学语到背着书包上学,我们在成长;从学汉语拼音到背诵古诗、我们在成长;从看图写话到学会作文,我们在成长;从1、2、3、4到几何图形,我们在成长;从26个字母到日常对话,我们在成长。

  我们每一次的进步都见证着我们成长。我们每一步成长都是老师无微不至地关怀。

  有次,和妈妈乘坐公交车,后来上来了一位老奶奶,我就主动地给她让了座,妈妈夸我懂事了,长大了。

  在学校里,我和同学们愉快地游戏,玩耍,那欢快的歌声在校园里回荡,我们每个人的脸上都绽开了幸福的笑容。在家里,我写完作业和小伙伴在踢足球,在家里玩游戏。节假日,爸爸妈妈还带我去敬亭山、府山广场、鳌峰公园去游玩。我整天无忧无虑,感到无比的喜悦和快乐。

  我的成长倾注着老师和父母的辛苦,我的进步都与老师和父母的呕心沥血的教育分不开的。

  每一次的快乐,都充满着温馨。

  有许许多多的人伴着我们的成长,有和蔼可亲的老师;关心我的父母;伴我成长的伙伴。

  老师的脚步

  老师的脚步是又轻又柔的。有一次因为我没有仔细看题,作文写偏题了,我才考了70多分。我心里很害怕,怕老师会责怪我没考好。下课了,老师把我“请”到办公室,说:“你知道你为什么没考好吧?”我低头头,恨不得把头埋到地下去。我小声说:“因为我太粗心,考试时心太急了,”老师说:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成绩。”我诚恳地点点头。老师摸摸我的头笑了,说:“回去吧!不要自责了。”我听了心里也快活了许多。这就是老师又轻又柔的`脚步。

  父母的脚步

  父母的脚步一直都是关心的。我成长中,父母的脚步一起都在陪伴着我们。记得那是在一个寂静的夜晚,我不知怎么的发起了烧。爸爸又急又快的脚步把我抱到了医院,给我打了退烧针,又拿了一些药。到了家里爸爸、妈妈都在不停地给我量体温,给我倒水吃药。还问我:“还有什么不舒服呀?”那个夜晚父母都在为我不停地跑来跑去。父母的脚步是又轻又柔,又急又快的。

  伙伴的脚步

  在成长中当然少不了伙伴的脚步了。他陪伴着我学*、成长,给我快乐……我和伙伴都是有福同享,有难同当。比如:我有了好东西就和伙伴们分享,在我不高兴时他们也会来安慰我。就这样我们在一起快乐的成长着,在学*上我们也互相帮助,在考试时,而我们互不相让,考出自己的水*。我们也是做了几年的伙伴了,有时会不约而同地去做同一件事,说同一句话,心里想什么我们也知道。伙伴的脚步就是这样,我们也无话不说。

  一年四季,春夏秋冬。春天是又轻柔的,你看像不像老师的脚步,夏天是又急又快的,你听“沙沙沙沙沙沙……”像不像父母不时说出的关心吗?秋天是又重又实的,像不像自己的忠诚伙伴呢!

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上二年级的时候,冯老师点名让我参加“中华小状元”杯全国百万小学生作文大赛。得知这个消息后,我很没信心,生怕我作文写得不好,得不到奖,辜负了老师对我的期望。回到家后,我把这件事告诉了妈妈,是妈妈的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中荣获国家级二等奖。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的87。照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

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