每个人都有自己的闪光点，但如果一个五六岁的孩子身上具有难能可贵的美德，你信吗？
故事发生在一个飘着鹅毛大雪的日子。我忍着暴风雪的摧残，独自一人走在上学的路上。抬头仰望四周，房顶上，树枝上，前方马路上都被白花花的大学覆盖了，我忍不住打了个寒战。渐渐地，大学停了，可是狂风依然怒吼着。环顾四周，除了学生模样的人以外，别无他人，我不禁有些悲哀。
马上就要到达学校了，我的脚步缓了下来，不经意间看见了一位老人，身穿一件羊皮大袄，躲在角落里。幸好那件大袄很宽大，罩住了他的全身。我愣住了，心想：这么冷的天，这位老爷爷不在家呆着，跑这里来干嘛？看到老人冻得瑟缩着，我不禁同情起老人，正想上前打听情况，恰在这时，一个五六岁的小男孩儿跑到老人面前，用不标准的普通话问：“老爷爷，您在这儿干嘛？”老人楞了一下，“唉”了一声：“我被儿媳妇敢出来了……唉，她嫌我碍事，趁我儿子不在家，把我……”
小男孩儿听到这里，扭身跑了。我很恼火，恨那个女人，也恨自己无能为力。可是这有什么用呢？
不一会儿，消失的男孩儿又回来了，端来一杯热水，带来一袋方便面。他把东西递到老人面前，老爷爷谢了谢他却怎么也不肯吃，后来在小男孩儿再三的恳求下才吃了。我看着老爷爷吃东西的样子（老人吃东西究竟是什么样子呢？唉，留下的不仅是空白更是遗憾哪）就知道他已经很久没吃饭了。
过了一会儿，一个青年人拉着一个女人过来了。从口气知道这是老人的儿子和儿媳妇。那个女人向老人道了歉，扶起老人说道：“爸爸，我们回家吧。她都知道错了。”老爷爷原谅了她，答应回家。他们刚准备走，那个小男孩儿拉住那个女人说：“阿姨，以后要好好那个老人哟！这是咱们的传统美德。”那个女人摸摸小男孩儿的头说：“我记住了。谢谢你，小家伙儿！”说完，那个男孩儿便跑了。
顿时，一股暖流从脚底涌上心头。我不再惧怕狂风的拍打了，心想：这么小的男孩儿都懂得长大后孝敬父母，将来成为有孝心的人必定无疑。只要人人都献出一点爱，世间将会更加美好。
他是一个跟我素不相识的人，但是他的毅力和自尊，使我既敬佩又感慨。
*常人看打篮球，都喜欢观看高手对决，球技不好的球员几乎没有人理睬。没错，他不过是一个很普通的人，他四十岁左右，身材消瘦，个子矮小，如果不是他穿着一个肥大的红色球衣在篮球场努力练球，我根本不会把他和篮球联系在一起。
有一天下午放学，我路过一个篮球场，确切地说是半个篮球场，因为只有一个篮球架。看见他正在练球，我走过去卸下书包，垫在地上坐了上去，开始观看。只见他奔跑时，眼神中充满了专注，很认真。他不停地重复着一个连贯动作：助跑——转身——投篮，可几乎每次的结果都一样，没有进筐。他的脸上有时会闪过一丝沮丧，在连续失败几十次以后，他显得有些疲惫。但是这种情况没持续多久，他便定了定神，深吸一口气再吐出来，像是为自己加油鼓气，然后拍了几下篮球，做了个标准的投篮动作，终于投中了，他脸上露出一丝淡淡的微笑。我激动地站起来喊道：“好球！”中年人好像刚发现有人观看，一手抱着球，一手挠了挠头，脸突然红了起来，害羞地说：“我投了那么多次，才投中一个，为什么还要给我喝彩？”我说：“为了你坚持不懈的精神！”
有一次，那个中年人和往常一样，在篮球场练*，我在一旁观看。这时有一个小伙子来了，由于篮球场只有一个篮球架，小伙子便让中年人走开。中年人说：“篮球场是公共的，你凭什么让我走开？”小伙子说：“那这样，我们比赛，每人五个球，看谁的命中率高，谁输谁就走。”显然，这肯定是一场不公*的比赛，小伙子人高马大的，高出中年人一头还多，明显就是以强欺弱。没想到的是，中年人竟然答应了。
比赛开始了，小伙子轻而易举就中了一球。中年人定了定神，目光是那么从容坚定，果然投中了。神奇的事情发生了，中年人连中四球，他每进一球我都喊一声“好球！”最后一球了，小伙子投中了他的第五个进球，命中率百分之百。轮到中年人了，我从他的眼神中发现了一丝不安。
果然，他没有投中最后一球。愿赌服输，他拿起篮球就离开了球场。我站起来，冲着他的背影大声说：“你是好样的！”
中年人回身疑惑地问我：“你是在说我吗？我输了，为什么还要为我喝彩？”
我说：“我这次真是为你的球技喝彩。*常你投好几个球才中一个，今天投五个你就中了四个。”
他不好意思地笑了笑，说：“谢谢你！”
中年人虽然输了，但他坚韧的毅力和他的自尊，值得我为他喝彩，更值得我学*！
“赠人玫瑰，手有余香!”这是千百年来的优良传统。然而，你又是否在生活中给予给别人哪怕一点点的喝彩呢?这不仅是鼓励，更是心与心之间的交流。在这个过程中，不仅能让人恢复自信心，更能让人感受到生活的美好!
我记得上三年级的时候，在我们班上有一位很*常的女孩。她的性格不怎么开朗，学*也是**常常，同学们几乎不跟她玩，而老师也从不喊她回答问题。她不管什么时候，都喜欢坐在自己的位置上涂涂写写，好像跟外界彻底隔离了。而这一切的改变，都与一位新来的音乐老师有关。一天，新来的音乐老师正在教我们唱《茉莉花》。教完后，老师开始检查，因为是调来的，她对我们每个人并不了解，于是就随机抽查，老师寻视了一下班里的，指着一个角落说：“请那位穿蓝衣服的女同学把这首歌唱一下!”我们顿时开始议论开来：“哇，老师怎么点她呀!她*时连话都少说更别说唱歌了………。”老师点的就是那位自闭的女孩。只见她先是愣了下，因为从没有老师喊过她回答过问题，然后慢吞吞地站起来，脸一阵红一阵白，再加上旁边的同学冷嘲热讽，她的泪珠都在眼圈里打转了。老师说：“大家安静下来!这位同学，如果不会唱的部分老师和同学们都会帮你，没事大家不会笑你，唱吧!”她犹豫了半天，终于张开口了：“好一朵美丽的茉莉花…。”同学们和老师静静地听着。唱完后，老师说：“同学们，她唱的好不好呀?怎么还不鼓掌?”话刚说完，就响起一片热烈的掌声。她坐下了，脸上有点不好意思，不过还是很开心!自从这次音乐课后，她仿佛变了一个人，她上课渐渐爱发言了，也愿意和同学玩了。而这些全都因为老师和同学们对她的一次喝彩，虽然她那一次其实唱的很一般。
经过这件事情之后，我更加懂得为别人喝彩是一件多么美好的事情。其实在生活你可以为别人喝彩的地方有很多。如有一位同学回答完问题，你可以给他一次掌声;看见一位清洁工在扫马路，你可以给她一个微笑;打出租车下车时给司机道上一声：“谢谢!”……只要你有一颗善于欣赏并善于喝彩的心，那么世界就会多一份美丽!
为别人喝彩吧!在心与心交汇的那一刻，任何事物都会融化在这温暖的春光里，即使心里有万丈冰川，也会在这一刻得到释放，人间的一切也都在此刻升华起来!学会为别人喝彩吧!
——为他人喝彩作文6篇
生命的舞台很大，每个人既是表演者，也是台下的观众，谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩，因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的认同。
这种认同也可以狭义地认为是知己的表现，毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。但来自对手和敌人的喝彩更为可贵。
在这个充满了竞争的现代社会中，对手无处不在，有人处心积虑地等待着对手的失足，对于他人的成功不屑一顾，忿然于心，从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。然而对生活，应该懂得欣赏，在欣赏自己的同时，更应当欣赏朋友，欣赏同事，欣赏对手。
不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。他们收获朋友，收获感动，人的智慧与修养在这时体现，高尚在这时闪光。当年周瑜与诸葛亮对峙时，他们可以说是一个时代下的两个英雄，同样的出色和不同凡响，但一句“既生瑜，何生亮”，道破*几年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人压抑在心中的死结，他们容不下身边比自己幸福的人，把自己的逊色和受到的苦难化作一种对于社会和他人的仇恨，他们为自己不*，自欺欺人地瞧不起那些付出过艰辛而成功的人，自以为别人的成功源自家庭或者社会对他的宠幸。妒火焚心之后，抑郁而终的是周瑜，现代也有很多人为他们的阴暗的心理丢失了握住幸福的机遇。
不免感叹起俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜，萧何对韩信的舍身相荐，鲍叔和管仲的不计前嫌。如果这个社会有一天，每个人都小心翼翼地提防着别人，没有真诚的喝彩，只剩下虚伪的欺骗，这将会是怎样的世界
为别人喝彩，是一种心灵的解脱和慰藉，真心地付出，你才会体会那种因为别人而欣慰的感动。
当你面对别人的成功或幸运时，你是一种怎样的心情喜悦、*淡，或是嫉妒每个人都有自己的选择。对于我来说，我喜欢为别人喝彩。
记得2001年8月22日在北京“大运会”的开幕式上，法国代表团举着一面用中文书写的“祝贺北京取得2008年奥运会举办权”的横幅走进体育场。法国人虽然在“申奥”中败给了*人，但是他们依然为北京喝彩，这种风范着实令人称赞。
由此可见，为别人喝彩是一种智慧，是一种从容、淡定，更是一种美德。
当然，这种美德可不是用阿谀奉承和一堆油腔滑调的套话堆砌而成的。为别人喝彩是要发自内心的：俞伯牙、钟子期的惺惺相惜，萧何对韩信的舍生相荐，还有鲍叔、管仲的不计前嫌。当他们遇到知己的时候就如同画家发现了美景，诗人找到了灵感，哲人悟出了真知，毫不吝啬地赞颂着他们期待已久的美——这是没有虚情假意的。
可是，生活中有的人面对别人的成功，并不能客观地看待别人的努力，而是自欺欺人地认为他们的成功来源于社会的缺陷或命运的偏袒，并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰，一意孤行只会玩火自焚。周公瑾当年便是在“既生瑜，何生亮”的哀叹中郁郁而终。
如果你认为为别人喝彩仅仅是一种对别人的肯定、自己感情的抒发，那可就错了。事实上，为别人喝彩更是一种积极向上的生活态度，“见贤思齐”的学*态度。韩愈贵为“唐宋八大家”之首，但是他欣赏了李白、杜甫的文章后，不禁感慨：“李杜文章在，光焰万丈长。”作为一名学识渊博的大师，韩愈秉承着谦虚的态度，客观地评价，学*他人之长。这种为他人喝彩的精神，使他汲取一点一滴的知识之水，最终汇成智慧的海洋。
我们每个人在人生的舞台上，都希望在曲终谢幕之时得到一份来自别人的肯定或赞许。所以，请不要吝啬你的赞美，尽情为别人喝彩吧！别人会因此而快乐，你会因此而永葆朝气，世界会因此而更加美好！
你有为别人喝彩过吗在这个五彩缤纷的世界里，其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩；某为大哥的拾金不味，值得我们去喝彩；就是在我们身边某为同学有进步，也值得我们去喝彩。这世界上大大小小，千千万万的事情，只要不是坏事情，都值得我们去喝彩！
记忆中，在一次四年级，我们的测验的试卷发下了，我一看，还不错。放学后，见我的.好友也是同桌很沮丧，我便过去问："怎么了是不是没考好"他点了点头。我拿过他手中的试卷瞧了瞧，哇，只见他的试卷上只打了一把错，但是很大，一看，原来那一大题他都错了。于是我灵机一动，那我的试卷，给他看了看，便说："你看，你几好，只打了一把错，而我呢打了三把错，再说了，你又不是每次都考这么差，你的成绩不错，下一次，你一定能考好！"他也坚信的点了点头。第二次测验，他果然比上次考得好的多，我也不忘给他一些喝彩。
为别人喝彩，其实就是在激励别人，让人进步。：送人玫瑰，手有余香。"虽然我们没有送给别人什么实在的东西，但是，别忘了，我们给了别人精神上的鼓励，这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩，也是在为自己喝彩，我们也受到了激励，如果别人做了什么好事，我们可以学*；别人做错了什么事情，我们还可以反省一下，看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩，即是尊重别人，也是在尊重自己。
我们为别人喝彩，不管别人犯过什么错误，因为："金无足赤，人无完人，"每个人都有过人之处，每个人都有值得别人为自己喝彩的地方，所以，我们要大方得体为别人喝彩！
让我们一起为别人喝彩吧！
“放学！”国际音标老师终于说出了这个令人期盼已久的词，啊！我的音标课终于上完了！今天我们国际音标老师给我们进行了一个总体测试——从口语发音到书写方法，全都考一遍。我考了97.5分，不算太坏。我收拾了一下书包，准备回家。
“崔译元！”，是谁？回头一看，原来是Lucy，“你考了多少分？”她问我。“97.5分，你呢？”我们边走边说。“98分，喂，你知道吗，Anna考了99！全班第一！”“是吗？”我问。“当然了！但是，她绝对作弊了！”“为什么？”我惊讶的问“我只报了这一个课外班，而她却报了好几个课外班，她不可能像我一样把精力一半都用在这个国际音标课上，因此她也不可能会比我考得好！所以呀，她肯定作弊了！”说完，Lucy就气呼呼的走了。
我们课外班上的人多，而且每个人学*都不错，因此，全班同学都有上进心，这一点谁都知道，但不好的是，每当某个同学受到老师的表扬或者学*成绩比自己好的时候，有的同学就会受不了，千方百计地想超过别人，甚至说对方的闲话、坏话，让对方出丑。我感觉，嫉妒别人，伤害的不仅仅是别人，更重要的是会形成一种不健康的心理，同时也会使自己的心胸变得很狭隘，所以我们要学会欣赏别人，这样不但可以表现出自己的心胸宽广，而且还可以从别人身上发现自己不具备的优点，使自己变得更加优秀。要知道，每一个人都有自己的长处和短处。不管在任何一个地方，都会有比自己更强的人，俗话说“天外有天，人外有人”嘛。所以，我们一定要学会“取人之长，补己之短”也一定要学会欣赏别人，学会为他人喝彩！
一天，我和一位朋友在大街上走着，遇见了一位以拉琴卖艺为职业来维持自己和家人的基本生活的卖艺人。他的'琴声十分婉转动听，一会儿就吸引了不少游客。拉完了，有很多热心人纷纷向地上放着的一个破旧的罐子中投入了一份份博大的爱心。很快，钱就把罐底给盖严了。可他的脸上依然没有浮现出激动、开心的表情。
“已经赚那么多钱，为什么依然快乐不起来呢？”我望着卖艺人伤感的面容，心里面充满了无尽的疑惑……就趴在朋友耳边轻轻的问。“可能是他需要一些掌声吧”，朋友不屑一顾地说。
此刻，我的心被深深的触动了。我慢慢地举起双手，心里满怀真诚地为他鼓掌，那听起来掌声似乎有些许的沉重。围观的人们也纷纷效应，为之鼓掌。果然，卖艺人那一张黯淡消瘦了的脸上出现了久违的淡淡的微笑，眼中也溢出了感激的、开心的泪水。在他的脸上我看到了一种满足。朋友的话一点也没错，卖艺人心中的期待并不是得到金钱，而是他人真诚的掌声！
这时，那个卖艺人又以高兴，不再忧郁的心去演奏那只小提琴，琴声似乎比那时更加悠扬，更加动听了……因为他看到了他存在的价值。
金钱只是物质上的给予，而并非是精神上的鼓舞。人们在生活中不一定单单需要物质上的奖励，更多的则是精神上的帮助。在人的一生当中不可能是一帆风顺的，更多的是痛苦和磨难。然而，只要给予一点小小的精神上的帮助，哪怕是寥寥无几的一句话或者微不足道的一个小小动作，都有可能将他从失败的绝境中拉向成功的领地。
他，既是一位我球场上的对手，又是一个让我尊重的同学，我要为他喝彩……
我为他喝彩，是因为学校里发生的那件事……那是星期四下午的体育课上，我们班要来一场篮球比赛，每人具又紧张，又兴奋。我分到第一组，而他，在第二组。
比赛开始了，我的队伍因为个个都是篮球高手，所以一开始就占了上风，而他的队，一直很被动。只见我队队长来个二步半上篮，分数在喝彩声中从三比零改到了四比零。我看了敌手的脸，个个都垂头丧气，只有他，脸上并没有丧气的样子。
比赛继续进行中，只见我队的控卫要投篮，他冲上去给了控卫一个“大火锅”，我看到了他脸上的笑容。之后，他的队伍在他的带领下从低谷中走出来。他队的不断进攻，使比分追得很紧，放宽时，他拿着球绕过队完熟的队员，将篮球送进篮框里。这下，比分十三比十三*了。只有最后几秒钟了，球队把最后一投的任务交给我，我的压力很大，因为他的队因士气大增，防守变得很好。比赛继续，前锋冲到篮下，他和两名队友冲上去想三人阻他，前锋突然把球往后一丢，球来到我的手中。他想冲上来盖帽，但球已经离开了我的手，飞进去了。我的队赢了，我看了他的队一眼，没有人丧气，可能是因为他们从零分追到十三分了吧。我想，如果没有他的努力，不肯放弃，他的队伍就不可能从低谷中走出来。想到这，我心里已经默默地为他喝彩……
这件事直到现在我的印象还十分深刻。他那不放弃，坚持到底的精神，让我十分敬佩，我为他喝彩。
——为自己喝彩作文750字3篇
在这个充满竞争的社会里，成功和失败都是乃兵家常事，不能因为一次的失败，就给自己定下永久的结论。做任何事情，不管你是成功还是失败，都不要忘记为自己喝彩。
为自己的成功喝彩，我们将变得自信—在小学，学校里举行了一次比赛，每个班级要推出1-3位同学参加，我没有要参加的意思，因为我担心不能拿到好成绩，为班级丢脸。老师看出了我的顾虑，她鼓励我说：“比赛结果不重要，关键在于你参与了并且努力了，这就够了，而且我相信你的能力，你肯定能行！”我没有拒绝，因为这是老师对我的期望和肯定。我为了这次比赛做了充足的准备：在课间我抽出时间背资料；在上学路上我又拿出资料温*；晚上又让爸爸妈妈帮我抽背……经过一星期的努力，在比赛中我发挥得很好，并取得了优异的成绩。我为这次的成功喝彩。通过这次比赛，我有了自信并对自己有了更深的了解—别人能做到的，我也一定能行。
为自己的失败喝彩，我们将发现自己的不足—其实，我也有过不愉快的经历。在小学，有一次竞选中队委员时，我落选了，很失落，但后来转念一想：虽然这次没有竞选上，但是还有下一次，我一定能选上的。这次之所以没有选上，一定是自己还有哪里做得不好的地方，我一定要找出原因，下一次肯定行！”后来，我从自身找到了一些不足之处并主动找同学听了他们对我的建议和意见。经过我的改进，一段时间后，我为人处事的方式被同学和老师肯定，我顺利当选了。
世界上没有十全十美的人，没有从不犯错的人，也没有从不失败的人。失败了，没关系，努力、坚持、充满自信与微笑，成功就会属于你。跌倒了，没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，你还是一样的坚强。
为自己喝彩，能让失落的你，获得喜悦；为自己喝彩，能让失败的你，重拾自信；为自己喝彩，能让成功的你，更加努力……不管遇到什么事，都要相信自己，肯定自己，为自己加油，为自己喝彩！
太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，墙大哥的坚同又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其实我所羡慕的对象都不是伟大的，最伟大的是我。
生活中的我们有时就像那只小老鼠一样，总*惯于在别人耀眼的光环中生活，肓目地追随别人的脚步，只知道为别人喝彩。却未曾想到，自己身上也有亮点，自己其实也很优秀。或许我们正是因为忽略了自己身上的亮点，才使自己日渐失去自信，变得**庸庸。为此，让我们学会为自己喝彩吧。
为自己喝彩，是对自己的肯定，是自信力的源泉。还记得那个耐人寻味的故事吗？古希腊的大哲学家苏格拉底临终前让他多年的得力助手在半年的时间里给他找一个最优秀的关门弟子。助手却没有找到，非常惭愧，泪流满面地对着病榻上奄奄一息的老师说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略，给耽误，给丢失了其实，每个人都是最优秀的`，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话未说完，一代哲人就带着深深的遗憾离开了这个世界。我们为苏格拉底感到遗憾，更为他的得力助手感到深深的遗憾。他，正是因为没有认清自己，没有充分地肯定自己，没有为自己喝彩，才错失了让自己变得更优秀的机遇，才会让整个世界感到遗憾——苏格拉底未能够将他的对世界的独特认识传给世人。朋友，为自己喝彩吧！为自己喝彩，才能够抓住成功的机遇，让自己更闪亮。
为自己喝彩，是对自己的鼓励，是成功的必由之径。记得一位马拉松赛的冠军在谈自己的获奖感言时说：“我把马拉松全程分为几个阶段，从而分散自己的压力，每个阶段就是一个目标。每达到一个目标，我就会为自己喝彩，从而激励自己向下一个目标冲刺，使自己充满信心，坚持着走向胜利。”人生的旅程上，我们也需要在每一个驿站，给自己鼓鼓劲，为自己坚定的信念、为自己坚持不懈的奋斗、为自己敢于直面困难的勇气而大声叫好！
学会为自己喝彩，你的人生才会更精彩！
“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌……”每当唱起这首歌，千思万绪便涌上心头，澎湃的心湖久久不能*静。
许多人认为，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才会不顾别人的嘲弄;有了自信，才会勇往直前;有了自信，才会努力的拼搏。而我觉得，自信也不是成功的第一步，我们往往忽略了最关键的东西——为自己喝彩。
当你绞尽脑汁，费尽精力地写出一篇你认为很好的文章，却得不到别人的赞赏时;当你冥思苦想，把一道你一直解不出的题目算出来，别人却不屑一顾时……你一定会发出“千里马常有，伯乐不常有”的感叹。你会有两条路：第一，自暴自弃，甘愿*庸;第二，为自己喝彩，默默努力，期待下一次绽放时的热烈。以前，我一定会选择第一条，而现在，我却会选第二条，是那次经改变了我。
我有一个朋友，她热衷于剪纸，可剪出来的图案并不美观。有一次，我去她家，她正在剪纸。见我来了，连问我她剪的纸怎么样。我快人快语：“你剪得不对，应该斜着剪，像你这样，肯定不好看的啦。”看得出，她一阵失落，但她却向我伸出了手，说：“谢谢你的指点，，如果你有空，能来教教我吗?”我爽快地答应了。
第二天，我去教她剪纸，见昨天那些不美观的剪纸全贴到了墙上，我很疑惑：“这些一点也不漂亮，为什么还要展示出来呢?”他望了望天空，说：“为自己喝彩。”
朋友，为自己喝彩。它并不是孤芳自赏，而是成功的大厦打地基，不要因为别人的不屑而感到自卑。你还有自己，把自己变成观众，为自己喝彩，你会发现——天空，很蓝。
心里不由地泛起了一丝酸楚：哎，难道好朋友之间也需沾上钱味吗?生日时说声“生日快乐”不是很好吗?不!不会的，我努力在心里劝着自己。
过了几天，蔡肇杰的生日到了，我送给了他一串九十九颗的彩纸星星，代表我们的友谊天长地久，朱世豪、黄琛和夏百龙都送给他一张贺卡，我问他们：“你们不是准备送蔡肇杰一个宠物蛋吗?”朱世豪说：“你走之后，我们商量了一下，觉得送贺卡比送宠物蛋好多了，贺卡上面毕竟有我们真挚的祝福。”显然，友谊不是用金钱来衡量的，来吧，让我们一起为友谊喝彩吧!
——800字作文为奥运喝彩通用5篇
2008奥运会已经迈着矫健的步伐，在中国人民的记一下划下了一条弧线。这一年是值得每个中国人铭记的一年，是值得每个中国人骄傲的一年。奥运圣火将在这里点燃，奥林匹克精神将在这里展现。作为中国人，我们要行动起来。做下一代的接力手
我走在东方红广场上，看着格外引人瞩目的奥运会标牌，想着那激动人心的时刻，我的脑海不知不觉浮现出中国运动员在赛场上奋力拼搏的画面，跳水健儿哪一个个优美的空中翻腾；乒乓小将那一拍拍精湛的扣球；体育馆里，“体操王子”那自信的笑容；滑冰场上，“冰上家人”那曼妙的舞姿……2008是属于我们的，奥运给中国一个舞台，中国还奥运一个精彩！
其实，作为一名小学生，我能做的有很多很多。
一：我能为奥运创造良好的环境
为奥运会的召开，全世界的人们都将来到中国，聚首北京。环境的美化和保持，是我们东道主形象的招牌。虽说我们不能“迁都”绿色。但我们的力量可不小呢。就说身边的小事，我，可以爱护身边的一花一木，不随地乱扔垃圾，出门提布袋。如果有了这样的上千个“我”，那良好的环境就会展现在每个人的眼前了。
二：我能为奥运文明处事
我们每个人都是国家的主人，我们自身的形象非常重要。我想我们都是奥运会的志愿者，我们从这一刻起，使用文明用语，上下公共汽车不拥挤，做到有秩序，排队且等候。懂得尊老爱幼，把中华民族的传统美德发扬光大。改变自己，改变社会，让我们用最好的姿态，最高的热情迎接四面八方的贵宾。让世界了解中国，让世界了解中国人！
三：我能为奥运好好学*
眼下，我们学生的重任就是读书学*，只有通过知识来武装自己，我们才有资本去创造让世界更瞩目的大型活动。当奥运圣火被点燃，我们的理想与希望也一同被点燃了。我要努力学*，尤其是英语，我会轻松自如的和外宾交流，告诉他们，中国再也不是那个“闭门锁国”停歇不前的孤国，而是与世界接轨，正以崭新的姿态屹立于东方的一条巨龙！我们是祖国的未来，我们肩负发展中国的重任，我们更借助奥运来磨练自己，更要借助奥运来激发自己。相信不久的将来我们会更加出色，中国会更加繁荣昌盛！
四：我能为奥运锻炼身体，积极参加户外活动。
奥运会不仅仅是体育健儿们的运动中心，也是我们每个人的锻炼时机。我们是健康的，我们是乐观的，我们拥有“更高，更远，更强”的体育精神。全民都响应吧，投身到体育的海洋里，积极锻炼身体。我可以让疲惫的大脑得以放松，可以尽情享受运动带来的释放感！驰骋在操场上，体验追风的感觉。2008，我们都是运动员！我们怀有同一个梦想！我们拥有同一个世界！
2008，我为你喝彩！
奥林匹克五环标志是由皮埃尔-德-顾拜旦于1913年构思设计的，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲：欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。每一个参加奥林匹克运动会的国家都能在自己的**上找到至少一种五环的颜色。
奥运会精神是“更快、更高、更强”也就是英语“Faster，Higher，Stronger，奥运会的口号是：同一个世界，同一个梦想。（One World One Dream）
2001年7月13日，对于中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇老人站在话筒前，当那一声清脆的“北京”响起的时刻，是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成功，有人可能并不知道申奥对于一个国家来说是如此的重要，申奥成功象征着一个国家的富饶与强大，在国际上社会地位的提高！
记得在2004年雅典奥运会上，雅典奥林匹克体育场举行的男子110米跨栏决赛中，我国的“追风少年”刘翔以12.91秒的辉煌成绩打破了世界纪录，取得了历史以来第一枚男子110米跨栏的金牌，结束了以往欧美垄断这个项目的历史，中国体育代表团在本届奥运上最终获得32枚金牌，取得历史上最好的成绩，名列金牌榜第二位，让***一次次的升起，使我们从此跨上体育强国的行列。
2008，是每个中国人的向往；2008，是个多么令人振奋的一年！在期盼中、在渴望中，2008年来临了！
北京奥运会的比赛项目是大项28项，这28项为：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，贝贝是温柔纯洁,晶晶呢憨厚乐观、充满力量，欢欢外向奔放，迎迎机灵活泼，妮妮则是天真无邪、欢快矫捷。
我知道，奥运健儿们都憋着一股劲呐，要在自己的国家夺取奥运金牌。那就必须牢记奥运精神，向着“更快，更高，更强”这永恒的目标去拼搏，凭着坚强的信心和精湛的技术，一定能够闯过一道道难关，战胜一个个对手，为国家赢得荣誉。我会为你们欢呼，为你们喝彩的！
北京奥运，是我们大家的奥运。我们也该为北京奥运出点力。我想发出倡议，少先队员行动起来，利用课余时间，多种树，勤捡垃圾，多做宣传工作，动员全社会来创造出一个“绿色奥运”。
2008，有十三亿期盼的眼睛关注着它，有十三亿颗跳动的心牵挂着它。2008，圆好十三亿中国人民一个新世纪绿色的梦！
我为奥运喝彩，是因为它的公*；
我为奥运喝彩，是因为它的精神；
我为奥运喝彩，是因为它的精彩。
是的。我为奥运喝彩，源于我们对更高，更快，更强的无限崇拜。也许正是因为它，人类才能不断超越极限挑战自我。也许正是因为它，才有了成功者和失败者。无论是否成功，无论是否失败，他们都是英雄！奥运会不仅仅属于那些成功者，也同样属于那些令人叹息的失败者。金牌并不令人感动，真正让人感动的一定是那为跋涉奥运付出的艰辛与汗水，因为所有参赛选手对自己更高更快更强的追求，使得奥运会多了几分精彩，多了几分喝彩！
是啊，因为我们是普通人，所以我们无法在奥运场上竞争，但是，我们也从成功者和失败者身上汲取了许多养分。洅生活中，我们也会要求自己洅更高更快更强的道路上不断前进。
我为奥运喝彩，源于伟大的奥林匹克精神，和*，公*。在奥运五环下，在奥运圣火的照耀下，各大洲人民走到了一起。心连心，手拉手，洅这17天里，他们忘记了战争，忘记了金钱忘记了利益。他们只铭记着和*，公*，公正。在公*的赛场上，在奥运圣火的照耀下，他们同样点燃自己的鞥想，也许，这才是人们真正想做的事情。
我为奥运喝彩。也同样为中华健儿喝彩。我们迎来了汉城奥运会的惨败，我们更迎来了巴塞罗那奥运会，亚特兰大奥运会，悉尼奥运会的喜悦。洅04的雅典，我们更是捷报频频，当生起**的那一刻，我们内心热血沸腾，我们再次让奥运会帮自己喊起了心底的那句话：祖国，我爱您！
是的，我为奥运喝彩。
在世界上，有一面旗帜。在这面旗帜下，包含了各种皮肤、各个国家的人。这是一面什么旗呢？它就是奥林匹克运动会的会旗——五环旗。五环旗是由蓝、黄、黑、绿、红五种颜色组成的，象征世界上承认奥林匹克运动、并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲。
奥运会是和*的象征，是促进各国文化交流的*台，是发扬运动精神、增强人们体质的一种运动。因此，输了不用气馁，只要诚恳地向对方请教、学*；而赢了也不能太骄傲，要真诚地去安慰别人，大家一起共同进步。所以，团结、和*、友谊才是奥运会的宗旨。
在运动员的奥运生涯中，我国的选手历经了千辛万苦，曾取得了很多金牌。
体操选手江钰源就是其中的一位。江钰源从三岁起就开始在体校里练体操，不管刮风、下雨还是烈日当头，江钰源从不间断训练，真正做到了夏练三伏冬练三九。在她的不懈努力下，江钰源终于在2006年进入了体操国家一队，与程菲、庞盼盼、张楠等世界名将同场训练。经过她艰辛的拼搏，终于在体操世界杯上海站中，获得了女子高低杠和自由体操两个冠军，还在世界体操锦标赛上，帮助女团拿下了银牌，自由体操又排名第四，现在还锁定了参加今年北京奥运会的入场券，进入了让她无数次在梦中渴求的奥运赛场。
在1908年伦敦奥运会的马拉松比赛中，意大利糖果商多兰多皮特里因精神疲惫，在第一个冲进运动场后却接二连三地摔倒了，可他并没有放弃，一直坚持着。在离终点15米处再一次摔倒了，被两位好心的医生搀扶到了终点。多兰多皮特里坚持不懈的精神是多么令人敬佩啊！这同时也说明了一个道理，那就是坚持就是胜利。我们也应该向他学*，不管遇到什么事都要坚持不懈，永不言败。
2001年7月13日，中国获得了2008年第29届奥林匹克运动会的主办权。为此，北京建设了两个大型体育场馆：“鸟巢”和“水立方”，以方便奥运比赛。北京奥运会向世界喊出了“同一个世界，同一个梦想”的口号，表达了中国人民的美好心声。
2008年8月8日即将来临，中国将要迎来世界各地的朋友。虽然我们不能当上奥运志愿者，也很难到现场去为奥运健儿们加油，但是，我们可以学好外语，同来到我们家乡的外国朋友交流；可以参与学校和社区的各种全民健身运动，以各种体育运动来弘扬重在参与的奥运精神；还可以从身边的小事做起，保护环境，为祖国增添一份绿色，为绿色奥运会做出一份贡献。
我深信，北京奥运的圣火，将激励着奥运健儿向更快、更高、更强的方向发展！
四年一度的奥运会在英国首都伦敦拉开了战幕，我每天都会在电视机前看有关奥运会的报道，我常常会情不自禁地为奥运喝彩。
我为别具一格的开幕式喝彩，我为运动员顽强拼搏的精神喝彩，我为我国连续几天高居金牌榜首而喝彩……
我为举重运动员陆浩杰喝彩。我国小将陆浩杰在抓举时，还没举起来就把杠铃扔下了，那一刻我的心都快跳出来了——他的胳膊受伤了！他在台下用毛巾捂着脸哭，我以为他的奥运赛程可能就此结束了。可当再次通知他上场时，他的眼睛虽然很红，但脸上却带着破釜沉舟的坚毅。最终他带伤以360公斤的总成绩夺得银牌！观众给予他长久的雷鸣般的掌声，我也禁不住高喊：“陆浩杰好样的！”
我为22岁的河南女孩李雪英喝彩。她在举重58公斤级比赛中，以246公斤的总成绩夺冠，并且打破了抓举和总成绩两项世界纪录，她为祖国争了光，也为我们河南人争了光。
我为跳水队员的精彩表现喝彩，我为羽毛球队员的顽强拼搏精神喝彩，我为体操队员的优美动作喝彩，我为蹦床队员的高难度动作喝彩，我为游泳队员的骄人成绩喝彩……
爷爷告诉我：“**前我们被人瞧不起，中国人被称为‘***’，奥运会上我国一块金牌也没有。现在奥运健儿奋力拼搏，我们的金牌名列前茅，我们是东方巨人！”我听了感到非常自豪。
我要向体育健儿们学*，长大后把我们的国家建设得更加繁荣昌盛，让世界为中国喝彩。
——我为自己喝彩作文800字合集五篇
握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。
笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么？听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么？嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。
坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子；一次次地在废纸上挥动笔墨；一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸；转头，看看同桌画好的部分；抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢？一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢？估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。
笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线；挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴；用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿！怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢！满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。
看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么？听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么？还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗？
在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。
——尾记
落花将生命奉献给泥土，我为落花喝彩；雄鹰展开双翼飞向蓝天，我为雄鹰喝彩；梅花高洁傲岸屹立在寒风中我为梅花喝彩……我战胜了胆怯，也为自己的勇敢喝彩。
有段时间，班里突然流行起了滑滑板。同学们放学后聊的最多的就是有关滑板的综艺节目、技巧的练*等等。我这个*衡能力弱，又总是知难而退的人，自然就被边缘化了。
周末到了，几个好朋友生拉硬拽地让我去看看她们滑滑板，我被逼来到了广场，无奈之下当起了看客。只见朋友们各个身怀绝技，穿梭在人群中，就像一条条自由自在游来游去的鱼儿，几次看到危险处，我都忍不住“啊！”的喊叫了起来，结果次次都是有惊无险，内心真正佩服起这帮女汉子了。
“哎呀，你就试一下嘛，这个真的很简单很好学的，没有你想象的那么难……”终于，在好朋友一次又一次地劝说下，我紧紧的抓住她们的胳膊，小心翼翼地踏上了滑板，滑了不远一段路，我紧张的手心里都是汗，腿哆哆嗦嗦的不听使唤，身体七扭八歪跌来倒去的，我直嚷嚷着要下来。好朋友们耐心的教我掌握*衡的方法，不停地在鼓励我，给我打气。
后来，她们让我在前面滑，她们从后面抓着我的衣服，稍有危险，她们就会及时为我排除。我慢慢的有了安全感，感觉没那么紧张了。渐渐的手心里没有了汗，腿不哆嗦了，滑行速度也稍快了些，特别特别开心。我专心致志地盯着前方的路，因为我知道，只要为自己掌好舵把好方向就行了，后面有三个铁姐们在为我保驾护航呢，不用担心，不用回头。我觉得自己从来没有这样认真的对待过一件事，应该是被朋友们的真诚感动了吧。我非常认真的践行着朋友为我教授的每一个技巧，竭力熟记要领。
不知过了多久，突然感觉背后少了些什么，脚步呢？我猛一回头，一个趔趄差点摔倒，三个姐们以百米冲刺的速度前来救我。她们大笑着说，其实你早都会滑了，我们三个人松开你都好一阵子了，你这么快就学会了，真是太厉害了！
我惊愕的下巴都要掉了，我也能学会滑板？真是太不可思议了！姐妹们围着我欢呼雀跃，我被她们的真诚和热情感动的泪眼婆娑，也被自己感动着。我成功了，我在心里默默地为战胜了胆怯，变得勇敢的自己喝彩。
原来困难并不可怕，可怕的是没有勇气去面对困难的自己。我不禁再次为战胜了困难的自己喝彩。愿我们每个人都能勇敢地战胜自我，为这样的自己喝彩！
三年级暑假的时候，妈妈给我报了个奥数班，这使我很不高兴。因为我的数学成绩不太好，我觉得数学不好学。现在放假了，就更不想学。可妈妈已经交了钱，我只好硬着头皮去上学。
上课的第一天，我到了教室，才发现学奥数的小伙伴可真多啊，其中还有我们班的同学，这使我很高兴不再感到孤单。这天上了课我才知道，这里的老师并不像想象的那么恐怖，她们很亲切。并且这里采用“快乐学*”法。老师幽默的语言，新奇的教法令我们耳目一新。从此我就喜欢上数学了，学*进步得很快。
三周后我们要考试了，那是上奥数班的第一次考试。考试前，我坐在座位上，怀里像揣着一只兔子一样，“突突突”直跳，紧张得要命。这时，我自己安慰自己：不要紧张，我一定能考好！扭头看看周围的同学，她们都和我一样忐忑不安。我的心慢慢*静下来。这时老师笑眯眯地走进来对我们说：“不要紧张，只要*时掌握好了，这张卷子对于你们来说就是小菜一碟了，一定要好好审题。现在开始发小菜。”老师的一句发小菜，让我们全班同学大笑起来，气氛一下子轻松起来。卷子发到手中，我大致看了一遍题，的确是*常老师讲的，很简单。于是我胸有成竹地开始做题了。刚开始我做的很顺利，可没过多久就遇到难题了。这时我想起妈妈说过，考试时，先把会的题做完，不会的先留着等做完了其他题再研究。于是我就做下一题。过了一会儿，题做完了，我就开始思考刚才那道题，我苦思冥想，还是没有头绪。时间快到了，我有些着急，本来天就热，这会儿觉得冒汗。“别急，一定有办法。”我对自己说。静下心来仔细读题，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，发现，这道题其实很简单，只是我没审清题。很快做完题后，我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心，相信一定能考好。第二天，发卷子了，老师念着：“麻妩寒，94分，第三名。”当我听到这个喜讯的时候，简直要蹦上天了，实在是太高兴了。
奥数班的第一次成绩使我坚信，只要我努力做了，就一定能成功。我为自己骄傲，为自己喝彩！
“喝彩”这个词大家一般是用来对别人得到的荣誉而大声地呼喊，以表示高兴的心情。而我现在却要为自己喝彩。
在一次考试中，我取得了优异的成绩。我当时高兴极了，朋友们也为我高兴。这次考试之后，我心里想：别人取得好成绩后，都特别骄傲，很容易忘乎所以。我应该怎样才能保持这样优异的成绩呢？我百思不得其解，最后我询问了班上成绩比较好并且成绩很稳定的同学，他们对我说：“要想成绩一直保持得很好，并且有向上奋发的力量。首先你取得好的成绩时千万不能骄傲，沾沾自喜的，要保持谦虚谨慎的态度，因为‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。其次，如果你的成绩落后了，千万不要灰心，也不要气馁。
因为这样做是不会起到任何作用的。我们应该把那张考差了的试卷看一遍，看一下是哪里出差了。然后把错题抄到本子上重新做一遍。”我听了他们给我的意见。我虽然取得了优异的成绩，但是我并没有骄傲，而是继续努力地复*功课、预*功课。这些事对于我来说还不够，我还要做得更好。这样才能使我取得优异的成绩，保持好的成绩。真是功夫不负有心人。我在另外一次的考试中，取得了优异成绩，我也没有骄傲。而是继续默默地复*，遇到不懂的问题，问一下同学和老师让他们告诉我这种题应该怎么做？怎样更好地理解，读懂题意。通过他们地指点，我做的题大多是正确的。我一直用这样的方法。期末考试的时候，我觉得题并不难，可能是题真的不难，可能是题真的不难，也可能是我经过反复的复*得到了效果。我拿到了成绩单，我高兴极了。心里想这个成绩真好。真是我用全部的努力换来的，这不是我抄袭别人的，而是我自己凭着自己的知识储备换来的。别人都为我喝彩，我也为自己喝彩，为自己高兴。那一刻，我觉得天空是蔚蓝的，鸟儿在歌唱，杨柳在跳舞……这一切的一切似乎都在为我高兴，为我喝彩。
在这世界上有很多能让我们为他们喝彩的人物。但是千万不要忘记为自己喝彩，因为你自己是最棒的，不要拿自己和别人攀比，你们是独一无二的。
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分？？实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想
同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的`感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？
下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿杜，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢？”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。 “告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了？”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
