我和书的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 作文

我和书的作文1

  人人都拥有书,但每个人对书的观点不一。有人认为书是智慧的源泉;有人认为书是*日里消遣的物品......但我认为,书是那神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。

  望着我满柜的书,我不由自主地回想起我和书的故事。

  那一天晚上,我睡觉时正在看《红色羊齿草的故乡》,妈妈看了看钟对我说:“快睡觉吧,明天上学要起不来了。”但等妈妈走后,我接着又继续看书。过了不一会儿,我听见门外传来了脚步声,就赶紧把书叠好角,放在枕头下面。妈妈进来了,看见我熟睡的样子便走了。妈妈前脚还没出去,我后脚就拿出书津津有味地看起来。随后,不知妈妈是听见了翻页的声音还是不放心我,一下子冲进来,把我抓了个正着。妈妈看见我还没睡,愤怒的训斥我:“看书看书,还要不要睡觉了啊!”我自知理亏,默不作声地躺在床上。之后,我一个晚上都没睡好,结果第二天上课时我无精打采,一整天脑袋昏昏沉沉的。

  我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……

我和书的作文2

  书,让我知道了人间得喜乐悲伤;书,开启了我得想象大门。同时,通过读书,也让我了解了许多解决问题得办法。

  有一天,妈妈给我剪指甲,我问妈妈:“您得指甲那么长,怎么不剪呢?”妈妈说:“我不像你,我爱干净,虽然指甲长,但是我将它洗得干干净净得。”妈妈看起来白白得长指甲真得很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》,里面有一篇《为什么不能留长指甲得原因》得文章,给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌,它们隐藏得很好,洗也洗不掉,它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。

  还有一次,外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了,我就告诉她,因为塑料袋要污染环境。

  我和书得故事还有很多,都是书帮助了我。

我和书的作文3

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍源源不断地给我们输送知识。

  读《哈利·波特》我读懂了哈利·波特坚强不屈的精神;读《中华成语故事》,我读懂了古代人民的智慧;读《荒野求生》,我读懂了野外生存的方法和保护自己的技能。书籍一路伴我成长,我和它结下了不解之缘,它是我们最忠诚的朋友。

  一天,作业写完后,我就放松地躺在沙发上休息,刚想打开电视,却偶然看见了一本昨天还没有看完的书,我便小心翼翼地捧起了书,回到房间津津有味地“啃”了起来。它的内容丰富多彩,人物鲜活灵动,情节跌宕起伏。不一会儿,我就被它深深地吸引,身处书的世界当中了。

  突然,一阵震耳欲聋的声音像针一样刺进了我的耳朵:“都叫你几遍了,还不快去吃饭。”这声音一下子把我从书中的.世界拽了回来。我猛地一抬头,看到妈妈来了,又继续看起了书。这时一只冰冷的手狠狠地敲在我的头上。我漫不经心地抬起头,却看到妈妈瞪直了眼睛,头上好像顶着一团火似的,气势汹汹地盯着我。我用诚恳的眼神看着她,可妈妈不给我一丝说话的机会,一下子把书从我手中夺走。我只好恋恋不舍地离开房间去吃饭了。

  我和书的故事还有很多,因为书籍是我们最真诚的朋友,它可以让我们在知识的海洋中尽情遨游,给我们带来无限的乐趣。


我和书的作文 (菁华3篇)扩展阅读


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我和书的优秀作文 (菁华3篇)

我和书的优秀作文1

  说起读书,我不禁想起我和书的故事。

  记得,20xx年的7月份,那时我六岁了,还有两个月就要上学了。可是我一点也不喜欢读书,因为我觉得读书没什么乐趣。

  有一天,楼上的哥哥送了我几本书。我简单的翻了翻,里面全是字,我看着就眼晕。于是我一边嘟哝:“全是字啊。”一边把书放到一边,看电视去了。一会,爷爷看到了这几本书,也简单的看了看目录,觉得其中的一本书写的很好,就拿着书对我说:“这本书一定很有意思,爷爷讲给你听,好吗?”我一听,爷爷要给我讲故事,我可高兴了,连忙说:“好!”我认真地听了起来,刚听了第一章,我觉得很有趣,又要求讲第二章和第三章。第一天我听了三章。第二天,我又要求爷爷给我讲。爷爷给我讲了第四章和第五章。我又听了两章,我觉得读书真快乐,我好像听上瘾了。又过了两天,整本书我都听完了。我觉得这本书故事情节曲折生动,非常有趣。我就对爷爷说:“爷爷,我发现读书真的好有趣!”爷爷听完了,也对我说道:“每拿到一本书,都要亲自读读、深入读读,那样你会觉得,每本书都很有趣。记住,一定要多读书,到时候你会觉得:读书真快乐!”

  从此之后,我爱上了读书,因为:读书真快乐!

我和书的优秀作文2

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。书,有了你我就高兴,。输,你是一艘船,载着我在书的王国遨游。书,你是我的精神粮食,在我最无助的时候给我乐趣……

  小时候,我以为看书是大人干的事情,上幼儿园大班时,我第一次见到我的同学在看一本连环画时,我还傻乎乎地去跟他说,他不是一个大人,不能看书,快来玩一会儿!同学并没有理我,低头继续看他的书。我想,是什么书这么吸引他?我禁不住走向前去,装作不经意似地,朝书瞟了一眼,我心里不禁大叫了一声,哇哦,原来大人的书这么好看,我和那位同学看了快一小时了,我一直站着,忘了时间,忘了地点,忘了世界……

  从那次以后,我爱上了看书。有一次,妈妈叫我烧点热开水来,我捧着一本好书,如饥似渴地看着,读者、想着。我烧的水好了,可我没注意,水咕咕咕咕地爆了起来,可我还沉浸在书的缤纷世界和幻想中。我被妈妈拍了一下,就有一只大手把我从书中拉回了现实。妈妈气愤地把水壶举起来,我一看,“妈呀,烧出了一个大洞了,”我扔下书,赶紧跑了。

  书,你是一把钥匙,是一把开起智慧大门的.钥匙。

我和书的优秀作文3

  读书是我最大的乐趣,它不仅使我学*好,而且还让我得到了许多新知识。

  天放学回家就原来我不喜欢读书。可是我看妈妈经常去买书来读。有时,把她笑得是前仰后合,我看见了,心想:读书,是不是非常有趣呢。于是,我也拿了一本书看了起来。可是,当时我还没有完全喜欢书,只是看看书上的图片罢了。慢慢的,我渐渐的喜欢上了读书,每看书。

  又一次,我和妈妈去图书馆看书,挑了半天,才找到一本好书;然后就如饥似渴的读了起来。仿佛身临其境,连饭都忘了吃,最后还是在妈妈的强迫下走出了书店的大门。

  回到家,我赶紧取出我的记录本,趁我还记着,写下好词,好句和感想。以后,我会把我积累的词,句用到我的作文里。因此,妈妈常说我是个小书迷。读书是我唯一的乐趣,每到读书时,我虽然一目十行,但绝不是走马观花,而是认认真真的阅读。

  教育家说——书是智慧的钥匙。

  政治家说——书是时代的生命。

  经济家说——书是致富的信息。

  文学家说——书是人类的补品。

  史学家说——书是进步的阶梯。

  学生们说——书是不开口的老师。

  迷茫者说——书是心中的启明星。

  探索者说——书是通向彼岸的船。

  奋斗者说——书是人生的向导。

  求知者说——书是饥饿时的美餐。

  如果你问我。

  我会说——书是一个温暖温暖的家。


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我和书法的故事作文 (菁华3篇)

我和书法的故事作文1

  练书法,讲的是“认真”二字。可粗心的我,往往也会闹也一些低级的笑话。

  那是一个阳光灿烂的早晨,我正在上书法课。看似专注的我,其实正在想着老爸今天下午会带我去吃什么美食。中间休息到了,我马马虎虎地喝了几口水就去上课了。我随手拿起毛笔写了起来。我写着写着,自己总感觉鼻子十分的痒。我眼睛便往下一瞟。“啊!”一声震耳欲聋的声音马上传遍了整个房间,我抬起头,看见同学们都目瞪口呆地望着我。

  一分钟过去了,二分钟,一位同学如梦初醒,马上说道”快,快去洗脸,你一脸的墨水,等会干了就不好了。那就是永久性染色啦!”我这才恍过神来,马上直奔去洗脸。

  当然我认真练*毛笔字的时候,也是很专注的。几乎可以说是走入了书法的世界。有一次,我在家中练*毛笔字,本来是只要练1小时的,可那次我整整练了3小时。到了最后连爸爸妈妈唤了我半天,我都充耳不闻。弄得妈妈忍不住前来摸我的额头边喃喃自语“这孩子怕是走火入魔了吧?”

  ……

  练*毛笔字的'许多趣事在我记忆中留下了深刻印象。它也告诉我一个道理:做什么事情一定要上心。否则,不但做不好,还会弄巧成拙,弄出一些笑话来。

我和书法的故事作文2

  有人说,我对书法具有与生俱来的天赋;也有人说,我跟书法就像一对磁石相吸。

  记得在我一年级时,爸爸妈妈就开始发现我写字有天赋。他们就培养我练书法。一开始,在家里垫着一些纸皮练。之后学校有了兴趣课,我就开始我的白手起家的书法生涯!

  我开始在书法室里练,每次都去,还有我的四个小伙伴,不过因为他们四个不认真练,被“逐出”书法室。那时我有第一次想走的心思,但没走。然而,因为对自己的作品不满,所以我没带回家给父母看。一段时间后老师见我留下来,就开始注意我了。期间本来用练*纸的,我开始用宣纸了。然后我的作品又被陆续挂到墙上。老师开始为我买柳体字帖,连钢笔老师都要我写字了。之后我的作品上了学校杂志《桃李园》;艺术节作品展览上,又有我的作品在那;最引以为豪的是,三年级我第一次去书法比赛又得了一等奖。但是我那颗爱运动的心,还是掩饰不了多久,由于运动,所以放弃了一段时间。但反思了一段时间后,我又重回书法圈,因为我的坚持,又让我作了一件引以为豪的事——

  在一个晚上,老师叫我下了晚自*过去写字。我本来是不愿意,但是老师说很重要。我走进了书法教室,看见老师在专心致志地写字,还有地上墨未干的作品。等他写完以后,我便开始我的创作。我*心静气、无任何浮躁地写,写出了三幅作品,我不知道这是干什么写的,总之写完我就走了。

  第二个星期日,我看到了我的作品展览在行政大楼前,然后还上了一份叫《七彩语文》的杂志上,让我惊讶不已。

  因为我继续坚持,寒假时我又出现在公益的、帮街坊邻居写对联的地方,还有暑假书法比赛的地方。

  因为书法让我觉悟了,醒悟了,也让我知道做什么事都要有实现梦想的车轮——“行动”,永不枯竭的力量源泉——“信念”,还有最重要的品质,那就是坚持!

我和书法的故事作文3

  练书法,讲的是认真二字。可粗心的我,往往也会闹也一些低级的笑话。

  那是一个阳光灿烂的早晨,我正在上书法课。看似专注的我,其实正在想着老爸今天下午会带我去吃什么美食。中间休息到了,我马马虎虎地喝了几口水就去上课了。我随手拿起毛笔写了起来。我写着写着,自己总感觉鼻子十分的痒。我眼睛便往下一瞟。啊!一声震耳欲聋的声音马上传遍了整个房间,我抬起头,看见同学们都目瞪口呆地望着我。

  一分钟过去了,二分钟,一位同学如梦初醒,马上说道快,快去洗脸,你一脸的墨水,等会干了就不好了。那就是永久性染色啦!我这才恍过神来,马上直奔去洗脸。

  当然我认真练*毛笔字的时候,也是很专注的。几乎可以说是走入了书法的世界。有一次,我在家中练*毛笔字,本来是只要练1小时的,可那次我整整练了3小时。到了最后连爸爸妈妈唤了我半天,我都充耳不闻。弄得妈妈忍不住前来摸我的额头边喃喃自语这孩子怕是走火入魔了吧?

  练*毛笔字的许多趣事在我记忆中留下了深刻印象。它也告诉我一个道理:做什么事情一定要上心。否则,不但做不好,还会弄巧成拙,弄出一些笑话来。


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我和书的故事的作文 (菁华3篇)

我和书的故事的作文1

  以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。

  文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。

  阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。

  书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”

我和书的故事的作文2

  “你来到这个世上,是扮演一个别人替代不了的角色,因为每个人都在这场戏剧中扮演自己的角色。当你意识到这点后,你才会努力读书,让自己拥有更多的知识。”——居里夫人

  《雪豹悲歌》是动物小说之王沈石溪的品藏书系。我之所以买这本书的理由是:简介词太令我震撼了。

  文中的雪豹雪妖是一只被母亲抛弃了的雪豹,后来被抓到人类寨子中当作狗来养了一年半,在雪妖两岁那年,我接到了将它进行野化训练并且放生的任务。雪妖被我们用减食与殴打的方式赶向了尕玛尔草原,正当我和藏族向导强巴头痛如何将它野化时,一个惊喜出现了,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!雪妖遇上了之前迫不得已将它抛弃的北斗母豹!虽说遇上了自己的亲生母亲,但她现在已有了另外的孩子呢,出于自己的不满与妒嫉,雪妖将自己的弟弟妹妹全部咬死。北斗母豹和雪妖从此是敌非友……

  在我们的生活中也正是如此,某些人常常因为贪心不足,从而将原本所有的东西全赔了出去,就拿我下象棋为例子吧!那一次,我为了将对手的大将一网打尽,干掉了对方的一个车后,并未立刻回防,而是想将另一个车干掉,结果被马和车同时攻击,来增援的棋子也都中了计,全被吞了。

  这本书给我们的启示是:做任何事都不能贪心不足,如果这样的话,你将会是一事无成,说不定自己还要赔本!

我和书的故事的作文3

  我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

  我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

  我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《我和书的故事》作文3篇

  有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人说:“书籍是人类的美容品。”还有人说:“书籍是人类的长生果。”而我却要说:“书籍是人类的好朋友,我们应该珍惜它,了解它。”一谈到书,我的话就多了!

  我第一次自己看书,是在八岁左右吧。那时候,我才上一年级,妈妈的店里有一本没注音的《马小跳玩数学》。我闲着无聊,就把书拿过来,看看插图。看着看着,我对文字也有了兴趣,觉得它们也像图画,便一页一页翻看起来。我在书中跌跌撞撞,虽然有些字不认识,但随着它们出现的次数越来越多,竟也差不多明白了意思。我还会常拿着里面的数学题考妈妈,也就是这时候,我对数学也有了兴趣。

  光阴似箭,日月如梭,我看过的书差不多要堆成一座小山了。“小山”中的书种类不一,童话、科幻、历史、动物,都是我喜欢的。尤其是动物。沈石溪先生写的《狼王梦》,我不知看了多少回。我还很喜欢《酷虫学校》,里面的酷虫们时而让我捧腹大笑,时而让我为他们的友谊而感动。每当看这种书的时候,我总会觉得自己也是书中的角色,那些可的动物们,分明就在我身边啊!

  我看的书中,每一本至少看过两遍以上,除非是一些不好的书。有些书我特别喜欢,甚至会看十几遍。每看一遍,我都会有新的发现。或是发现了以前没有发现的细节,或是解答了以前不懂的疑问。看到好笑的情节时,我依然会傻笑;看到悲伤的情节时,我也依然会伤心。书仿佛有魔法,牢牢地吸引着我。

  让我们牢记冰心奶奶说的话吧:“读书好,多读书,读好书。”

  一天,我让爸爸买了一套二十本名叫《怪物大师》的书。当我拿到这套书的时候,看到封面上画着一个小女孩和三个小男孩,这本书是一本有趣的书吗?

  我迫不及待地打开书页,当我看到二十页的时候,我大声的说道:“这本书太有趣了!我明天一定要带去学校。”我脸上带着微笑,合上了这本书,把这本书放进我书包里。

  第二天,我这书放进桌斗里,每到下课的时候,我都会拿出这本书看上八分钟,只有到上课的时候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。

  可是有一回,我们班的'老师看见我中午放学的时候,手里拿了这本书,她说:“你应该好好看作文书,别看别的书。”因为那时候我作文不太好。面对强大的老师,我只好默认的点了点头,但我心里想:我就喜欢这本书,谁也强求不了。

  后来,因为我看了这本书。老师训了我好几次,但我还是不喜欢看作文书,因为,那不是我喜欢的书。

  一本书,成为了我最喜欢的朋友,即使,老师再训我几次,我也不会改变我对这本书的痴迷。

  我爱书,也爱看书,我喜欢闻书里散发的墨香,喜欢走进书的知识海洋里去遨游。书——是我的好朋友,它给予了我许多启迪。

  在我小的时候,就特别爱听妈妈讲故事,虽然有时听得似懂非懂。但不管什么时候,只要妈妈有空,我就缠着妈妈给我讲故事。讲《孙悟空三打白骨精》、讲《阿凡提智斗财主》、《白雪公主》、《大灰狼与小红帽》……妈妈说,她讲的故事都是从书里看到的,告诉我多看书,就可以知道很多故事。也许,那时,我就在心里想着以后要看书,那样,我就可以知道许许多多的故事了。

  慢慢地,我认字了,爱上了课本、课外书。我喜欢课文中生动的语句,喜欢它精美的插图。幸好,每学期发下新书,老师总是给我们两节课自由看书。然后,这两节课,我如饥似渴地看语文书,从第一篇到最后一篇。有些句子还不清楚它的意思,我就反复地读几次,直到读顺,大约理解它的意思为止。

  渐渐地,我也爱上了看小说、名著、作文、历史……上了四年级,教室里有了书柜,书柜里有几百本书。我和同学们欣喜若狂,以为可以随时借书看,我们每天都遨游在书海里。

  有一次,我正在房间里看书,妈妈朝我大喊:“女儿,等下有客人来,我出去买点菜,你在家先煮饭,知道了吗?”我满不在乎地应了一句:“知道了!”嘴里却又念叨着:“看个书还不得安宁。”我迅速跑到厨房,淘米,放水,盖好,又快速地跑回房间,继续津津有味地看起书来。也不知过了多久,妈妈回来了,兴高采烈地走到我房间,问:“女儿,饭做好了吧?”我得意洋洋地说:“早就做好了!”妈妈转身去了厨房,接着就传出大叫:“啊?怎么没煮?”什么?我疑惑地走到厨房,一看,“怎、怎……么回事,怎么没插电?”原来是我想着看书,忘记插电了。妈妈哭笑不得,我也不好意思地笑了。

  书,给予了我力量与智慧。有一次,妈妈炒菜时,不小心把酱油渍洒到了衣服上,妈妈大惊失色:“这可怎么办呀?我这衣服新买才穿第一次的。”看着妈妈焦急万分的样子,我突然想到,前几天我看了《百科全书》,书上写着:用白糖可清洗衣服上的酱油渍。我叫妈妈脱下衣服,说我有办法洗干净,妈妈半信半疑。我先在沾上污渍的地方用水浸湿,然后再撒上一勺白糖,用手揉搓,就可以看到一部分酱油渍已经沾到了白糖上,然后搓几下,再用水漂洗,果然,污渍全去掉了。妈妈高兴得不得了,说我多看书真是好事。哈哈!书就是神奇啊!这是书给了我知识。

  高尔基说:“书,是人类进步的阶梯。”是的,书是最好的精神营养品。和书交上朋友,将拥有快乐和幸福,我爱书!永远!


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——书海遨游-我和书的故事作文700字3篇

  书为我编织了至善至美的童话世界,让我触摸了书中人物的喜怒哀乐,让我的学*生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

  在我两三岁的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说,我听故事的时候,常常仰着小脸,歪着脑袋,转着小眼珠儿,大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人,皇宫中的恶毒皇后与公主,天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

  我五六岁时,就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳,人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事,我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙,往往等上半天才能听到故事,这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字,就试着“啃”起了故事。那时,一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭,我依然是一副专心致志、无动于衷的样子,为此惹得妈妈很是生气。

  记得五年级期末考试前,爸爸为了让我抓紧时间复*功课,把所有的课外书都锁在一个柜子里,就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫,挠得我心里直痒痒。为了能看到书,我悄悄弄来柜子钥匙,把书神不知鬼不觉地偷了出来,之后就钻进房间,扎进了书里,结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里,一把爸爸握着,一把妈妈藏着,这下看书就更难了。一天,妈妈去洗澡,爸爸在午睡,这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来,打开柜子,取出了我的宝贝,又把钥匙放回原处,如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺,道高一丈”,尽管我处处防范,但还是逃不过爸爸机警的法眼,最终书还是被没收了。

  我和书的故事仍在继续着,一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹,一端连缀着我快乐的孩童时光,另一端扮靓我成长之路上的风景。

  书籍是人类进步的阶梯,高尔基曾说过这样的一句话,“一本好书就像一位智慧的长者,同时也是我们开启知识的金钥匙”。

  我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中,书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章,在我的心中久久徘徊!

  刚上小学的我,刚学会了拼音,就在家里的书架上寻找和自己配胃口的精神粮食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》,就高兴得手舞足蹈。随着年龄的增长,我又开始啃“高级食粮”了。令我恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语:精忠报国志,飞马阵前驰……有《家》这本书中的封建社会的压迫。有时我又捧着古诗文精选细细品读,体会李白对朋友汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惜别之感……

  我觉得,一本好书就像你的知己,它能改变你的一生,给你无比的勇气,驱走懦弱的魔鬼。

  记得有一个双休日。我在家快速地写完作业,便开始看《绿山墙的安妮》,正在我看得津津有味时,妈妈叫我去吃午饭,我嗯嗯地答应了一声,却还坐在那里接着看。过了一会儿,妈妈又叫我了一声,但我仍然是只答应不行动,又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来,又一次来到我房间,直接把我的书收起来,拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完,又钻进房间去看书了,直到妈妈再次催我休息,我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。

  与这类似的事情还有很多。书已经融入了我的生活,他们都为我的灰色空间刷上了五彩斑斓的颜色。我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫……

  我爱埋头钻入书的海洋,做一个旅行者,跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐,使我的人生更加丰富,让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。

  书!我的成长离不开你,你是我默默无闻的朋友,读书破万卷,下笔如有神;书!开阔了我的视野,书丰富了我的想象力,书使我写起作文得心应手……

  我愿和书为伴,成为一生的朋友!

  书和我已经认识很多年了。从幼儿园起,我就在妈妈的帮助下看起了画报,随着年龄的增长,我的书也在不停地变换,如今,相伴我三年的画报已被“请”出了我的书柜,取而代之的是那些高大上的书籍,如《小桔灯》《雾都孤儿》等,都成为了我生命中不可取代的'一部分。

  我酷爱读伤感、心灵鸡汤类的书,用我自己的话讲,我完完全全是个“悲观主义者”。伤心时,我最好的释放方式是写作或阅读,因为我觉得,在作文里敞开心扉,在阅读中获得快乐,都是可以实现的。写着写着你就忘记了之前的悲伤;读着读着,你也就忘记了先前的矛盾。

  在伤心时阅读,我从不会去看那些笑话类的书,而是与别人相反的去看伤感、心灵鸡汤类的书,或许有人会有些不解:“都那样伤心了,为何还要看这些书让自己的泪更多呢?”其实所谓的“伤感、心灵鸡汤”并不是有意让你流泪的,其中还包含了很多深意。翻开“心灵鸡汤”,阅读作者振奋人心的文字,领悟许多人生中的道理,这时,你听小河流水,百鸟争鸣。翻开“伤感小说”,跟着主人公一起哭,一起笑,为主人公不幸的遭遇抹眼泪,这时,你看天空碧蓝,百花争艳,一切都在继续,也不会因为一块“绊脚石”而停住了时光的脚步,这时,你会感到,“人间值得”。

  此外,除了它们,我还偏爱一些文学类的书,我特别喜欢冰心、李秋沅这些作家,特别是李秋沅,她的作品恰恰是我最喜欢的类型,她写的《锦瑟》我已看了多遍,至今想起这个故事我还是会忍不住潸然泪下。

  有时候,遇到写得特别好的句子或文章时,我都会把它做个记号,并再多读几遍,时隔久了,便会发现自己的写作水*提高了许多。

  到现在,书已经陪伴我了十年,其间,有许许多多书从我的书柜消失,又有许许多多书出现在我的书柜里。我虽然怀念这些换书的过程以及旧书,但也为自己突然间的“长大”感到自豪。


我和书的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我和书作文 (菁华5篇)

  生命开始时,我在妈妈的肚子里,总是肆无忌惮,一直用小脚丫踢着妈妈的肚子,可在妈妈给我讲《安徒生童话》时,我就变得服服帖帖的,那时,妈妈总会说我是个爱图书的“小淘气”。在我出生以后,总是在睡觉前,躺在妈妈的怀里,听着妈妈给我讲《安徒生童话》,当妈妈讲完以后,我还没睡觉,眼睛还是睁得亮亮的,期待妈妈继续讲下去。

  当我在看自己第一次看过的一本儿童版《伊索寓言》时,我总会用稚嫩的小手指着书里的字和拼音,一个一个地读,当我读完《龟兔赛跑》这个故事的时候,我总会迫不及待,想把这个故事讲给妈妈听。自从有了这本《伊索寓言》以后,我每天都在看,我总是爱不释手,百看不厌。随着年龄的增长,这些儿童版的书籍都已经满足不我了。浴室,我就迷上了侦探小说。从那时起,我总会读得都忘了吃饭,忘了睡觉,甚至上课都在看,同学们都说,我看侦探小说都看得走火入魔了。我越看越入迷,就连我的学*成绩也变得很糟糕。有时,就连爸爸妈妈都被叫去老师的办公室里谈话。后来,老师语重心长地对我说:“课外书可以多看,可是不要太沉迷于与学*无关的课外书,否则,成绩就会下降。”说完,老师向我推荐了“四大名著”,有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》,那天我放学回家,就飞奔到了学校图书馆,去借四大名著。然后就回到家里把作业全部都做完。再一头扎进知识的海洋里,在那里漫游。有时我会游览壮丽的山河,有时我会领略大自然的美丽景色,有时我会穿越到三国时期,有时我也会跟书中的诗人“谈心”。那时,我的成绩不仅没有下降,而且写作的水*有大大的提高了,还经常得到老师的表扬和同学们的夸赞。

  一本好书,就像一位美丽的天使,她带领我们走进,美丽、多彩的知识世界,书也像一架知识的阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂……如果,一本书是一条河,那我愿成为一条小舟,飘向未知的远方。

  书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书,就好像缺了水的鱼,呼吸困难。

  大概从我一岁开始,爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书,就会很好奇,他们手里拿的是什么,也总想摸摸。我从那时起,就开始对书有兴趣了。

  我真正意义上第一次接触书,是两岁多打吊瓶时。当时,我还很小,打针爱哭,妈妈为了不让我哭,就会给我买好多吃的和书。至今,我还清晰的记得,我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针,妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇,区区一本书,怎么有那么多有趣的笑话呢?

  三岁时,我上了幼儿园,就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始,我只看书中的图画,觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地,我认识的字多了,就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话,可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。

  小学三年级,刚开始写作文,我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了,给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书,我的作文提高了不少。有一次,老师命题要写一种动物,我写的熊猫。这时,我发现作文书上有写熊猫的,再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了*作,我的那篇作文得了“优+”。从此,我也喜欢上了作文书。

  现在,我上小学五年级了,属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加,我读书也不需要拼音和图画了,我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪;在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛;在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚;在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……

  现在,我已经读了上百本书了,可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。

  我的书桌上有许多书,我喜欢看书。

  上幼儿园的时候,我看书时如果有字不认识,就去问爸爸、妈妈。后来我上小学了,学会了查字典,不认识的字就自己去查字典。读的书越来越多,内容越来越丰富多彩。

  一天,妈妈给我从图书馆借了许多书,其中有三本是我最爱看的,分别是《香草灯使者》、《计擒老巫婆》和《智斗食人狮》。我迫不及待地拿起《香草灯使者》读了起来。书里面有许多故事,有许多知识,我爱看书,我爱学*。

  书,是成功路上不可少的物品,书像你的老师,帮你解决所有问题,书像你的知己,在你孤独的时候说着永远说不完的话题……

  以前,我并不喜欢看书,可是我看姐姐经常去买书来看,有时把她笑得前俯后仰,有时把她感动的潸然泪下,我想;看书是不是很有呢?于是,我也拿着一本书看了起来,渐渐地我喜欢上了书。

  一个夜晚,我躺在床上老是睡不着,就把新买的几本作文选如饥似渴地看起来,到了凌晨3点才睡觉,早上醒来发现我昨晚用书来做枕头!心里总觉得过意不去。有时候我也会不知不觉地看了几个钟头,知道有人喊我睡觉了,才暂别了书。读完一本书总觉得书中的一些好词、好句都扎根在我脑子了,这是种奇妙的感觉,从书中,我得到了许多知识。懂得了许多道理,是书给了我快乐!

  只要多读书、读好书,我相信人生会变的有滋有味,世界上也会少点麻烦。

  书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

  我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学*就容易多了。”我从没有看书的*惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

  刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

  我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

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