人人都有自己的愿望，想要实现它们，需要自己坚持不懈的努力，有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当歌手……不管怎样，自己的愿望是需要自己慢慢地努力来实现的。
我的愿望是当一名美术老师，使画笔在我的手下栩栩如生，使我画的云像是会动，使太阳照耀着大地，使小动物自由自在的生活。我现在一定要认认真真的学*，上好每一节美术课，使我的画笔画出生机勃勃的的春天，百花齐放的夏天，瓜果飘香、天高云淡的秋天，还有冰天雪地、白雪纷纷的冬天……
只有现在努力，长大才会实现自己的梦想，我现在只有好好努力，认真的对待每一节美术课，长大才会当上一名美术老师，假若我长大当上了一名美术老师，我一定要好好对待我的工作，所以，我现在一定要好好学*，长大实现我的愿望。
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的教师！
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学*。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师！
“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。……”每当我听到种太阳这首歌的时侯，就会想起我的愿望――长大后当一位老师。
老师经常对我们说：“你们长大后当什么都不要当老师，老师是职业中最不好的。”但我却不甘情愿，我感觉当一位教师，是一项多么神圣的职业，她把知识都传授了我们。
假如，我长大后是一位老师，我不会让我的学生每天除了学*还是学*。在我的眼中，老师就是和同学们一样，如果学生要有困难，我会帮助他们一起战胜困难、克服困难。我要在我的课堂上让孩子充满快乐，让他们知道学*是一件非常轻松，非常快乐的事，我会在课堂上让他们做游戏，拓展他们的想象力、训练他们的思维，让他们在课堂上发表自己独特的意见。如果学生们做错了什么事情，我并不会去批评他，而是去鼓励他，让他下次不要出现类似的错误。我感觉一位老师就像孩子的“孩子头”，去和他们一起做游戏，让他们去在快乐中感受到我对他们的爱。
这虽然是一种假想，但是我会经过我的努力，去向我这个愿望去奋斗、去追求。好好学*、天天向上。
我真想实现这个愿望，到那个时候，我们的生活一定会变得更加美好；更加精彩，更加美丽！
——我的愿望是当老师作文 (菁华5篇)
每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出色的外交家……而我却不同，我想成为一名老师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
老师，是一个多么辛苦的工作啊！每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的老师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当老师，可我认为当老师最光荣。有时，我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，孩子们也聚精会神地听着，而这位老师就是我。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。
在学校，我经常会和好友谈起长大后的事情。她说她长大了只想和我在一起工作。我说长大了要当一名老师，每当她听到这句话，总会幽默的对我说：“那咱俩开个二人学校，你来当校长，一位像老师一样给同学们授课的教长。咱俩在一起好好工作，我教写字、画画和音乐，你教语文、数学和自然。”我也会幽默地对她说：“好啊！那咱俩就办一个二人开的幼儿园！”话音刚落，我俩就看着对方捧腹大笑，可忽然笑声又止住了，变得很严肃，这时我们在想什么，没有人会知道。
每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！
我真的想成为一名光荣的人民老师，想亲身感受一下过老师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学*，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的老师梦。
小时候，在我上幼儿园时，妈妈常对我说，要向那些大哥哥大姐姐学*，上一所好的大学，因为上一所好的大学，就能够接受良好的教育，将来长大后，就能够造福社会，而我，也经常盼着上大学，成为一名医生，因为小时候我体弱多病，再加上不爱体育锻炼，所以是医院里的常客，每次我去医院，都是一位胖胖的、脸上挂着笑容的大胖医生给我打针、开药，我叫他“胖伯伯”，并且希望成为一名像“胖伯伯”一样的医生，因为那时我经常希望自己能够受到别人的爱戴和尊敬，所以成为一名医生成为了我小时候最大的愿望，因为这个愿望，我从小养成了爱看书的好*惯（因为听妈妈说，医生都是博学多才的。）
在我上小学时，我的愿望变成成为一名老师，因为在我上一年级时，有一次，迷上了电脑，考的成绩一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字，妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来，阴沉着脸让我写一份检查，当时，我心里真是十五个竹桶打水——七上八下，从那时起，我就想要成为一名老师，以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分，所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分，其次，每次在我上课时，看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态，心中就羡慕得不得了（小时候我爱出风头）。
现在，我的愿望还是成为一名人类灵魂的工程师——老师，但是这次我的目的是要为学生们传授知识，造福社会，因为我一次次的从报纸上、书上、网上看到一位位老师先辈那前仆后继的样子，我的眼眶一次次湿润了，成为老师，在我心中扎下了深根，埋下了种子，为了这个目标，我一定要好好的学*，将来，只有有了知识，才能够适应社会的发展，成为一名合格的老师！
就让我为了我的目标，奔向美好的明天，努力去学*，去加油吧！
我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民老师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好老师。当了老师，*时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学*，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学*，争取考上师范大学，实现我的梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”每当我听到种太阳这首歌的时侯，就会想起我的.愿望――长大后当一位老师。
老师经常对我们说：“你们长大后当什么都不要当老师，老师是职业中最不好的。”但我却不甘情愿，我感觉当一位老师，是一项多么神圣的职业，她把知识都传授了我们。
假如，我长大后是一位老师，我不会让我的学生每天除了学*还是学*。在我的眼中，老师就是和同学们一样，如果学生要有困难，我会帮助他们一起战胜困难、克服困难。我要在我的课堂上让孩子充满快乐，让他们知道学*是一件非常轻松，非常快乐的事，我会在课堂上让他们做游戏，拓展他们的想象力、训练他们的思维，让他们在课堂上发表自己独特的意见。如果学生们做错了什么事情，我并不会去批评他，而是去鼓励他，让他下次不要出现类似的错误。我感觉一位老师就像孩子的“孩子头”，去和他们一起做游戏，让他们去在快乐中感受到我对他们的爱。
这虽然是一种假想，但是我会经过我的努力，去向我这个愿望去奋斗、去追求。好好学*、天天向上。
梦想是？梦想是鲜花，点缀你泥泞生；梦想是指南针，你前行的；梦想是泉眼，净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香，梦想是回味无穷的话语；梦想是微风中的清凉，梦想是晴天里的阳光，梦想是雨后的彩虹……
人的梦想。人想做一名医生，救死扶伤；人想做一名警察，伸张正义；还人想做一名军人，奉献。我就藏着梦想，我希望做一名老师。
老师，天下所老师。她们永恒的信念，学生培养成栋梁之才，奉献了毕生的精力，还把最宝贵的生命奉献教育事业。是伟人，伟人，老师伟人。做一名老师。
梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。
——我的愿望是当一名老师作文 (菁华3篇)
梦想是？梦想是鲜花，点缀你泥泞生；梦想是指南针，你前行的；梦想是泉眼，净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香，梦想是回味无穷的话语；梦想是微风中的清凉，梦想是晴天里的阳光，梦想是雨后的彩虹……
人的梦想。人想做一名医生，救死扶伤；人想做一名警察，伸张正义；还人想做一名军人，奉献。我就藏着梦想，我希望做一名老师。
老师，天下所老师。她们永恒的'信念，学生培养成栋梁之才，奉献了毕生的精力，还把最宝贵的生命奉献教育事业。是伟人，伟人，老师伟人。做一名老师。
梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。
每个人都有自己的愿望，无论是大的，还是小的，都是要靠自己的能力才能实现的；我有一个小小的愿望，就是当一名老师，我要让祖国的花朵们个个都有智慧。
我要当一名老师，我要像我的老师一样对待同学们，我还要再严厉些，要让同学们知道，老师这样对他们是对的，如果没有老师，我们不会有学问的。
我是一名老师，我不会占同学们的复课。下课时，我会和他们一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时，我陪他们一起学*，当然，上课要有上课的样子，不要因为贪玩而影响学*，影响课堂记律；我会用生动的语言来上这节课，把同学们引向知识的海洋，要让同学们知道学*并不难，鼓励他们不懂就问，不要不懂装懂。
如果有谁遇到困难，我会让学*好的同学来帮助他，让同学们学会分享，学会帮助别人，只有帮助别人，才能让自己的学*变得再好一些，能够关心他人，怜悯之心。
如果有哪些同学退步了，我会伸出我这双手，来帮他想办法，帮他认真地补课，我要对同学们好一些。
老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望，为了让我的人生留一些辉煌，我现在要好好学*，努力拼搏，长大后，一定能当上一名老师。
每个人都有自己的愿望，有的人希望当医生，有的人希望当警察，还有的人希望当工程师，科学家等等，而我的愿望是当一位普普通通的老师。
这个愿望在我心中隐藏了很久，我想当老师是因为我很喜欢老师这个职业，同时老师这个职业在我心中是神圣的，伟大的。
老师是人们脚踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好榜样。老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理交给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么，来实现自己的社会价值，其次，当老师的愈多课余时间，可以做自己想做的事情。比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天的休息，同时还有法定假期，我可以利用这些时间来学*，回顾和总结。此外，爸妈都希望我将来以一份稳定的'工作，生活不用那么奔波。所以，我想当一名老师。
如果我以后当上了老师，我会和学生们在一起搞好师生关系，多了解他们，可以和他们沟通，让他们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和他们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多的作业，布置一点点；在上课的时候，多多提问他们。在他们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错的时候，我一定会想出好的方法来教育他们，让他们认识到自己的错误，要快点改正。但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打他们，因为他们还小。我不会让他们讨厌老师，也不要他们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
为了这个愿望，我要努力学*。争取在若干年后，成为学生们的好榜样，是学生们最喜欢的老师。
——我的愿望是老师作文（精选10篇）
今天上午，老师宣布了一件重要的事情，就是让我们改试卷！
本来让我们改改小字本、听写本、造句本还可以情有可原[注： 按情理，有可原谅的地方。]的，后来让我们改作文本已经是难上加难了。现在，又让我们改试卷，这件事一直让我想不透！
我是一个读五年级的小学生，一个极为普通的小学生。我的任务其实就是好好读书，长大报效祖国报答父母，那些改作业的事情本来就是老师的任务，但是我们的老师却把这些不是学生应该做的事全都交给了我，让我觉得老师有些懒。
虽然我的学*成绩是挺优秀的，考试得第一名几乎是家常便饭[注： 指家中日常的.饭食。也比喻常见的事情。]，可也不至于这样吧？
21世纪的青少年本来学*任务已经够重了，可现在，还要把老师的任务如同风雨雷电般的交加在我的身上，几乎让我喘不过起来！
现在的生活虽然好了起来，人们常说现在的孩子幸福，但我看不是这样的，以前虽然穷，但每天都能享受着童年给他们带来的快乐，而现在呢？你看看，窗台下正在埋头苦的的青少年随处可见！
后来，我才知道，原来老师的这一切全都是为我们着想，老师故意这样做是为了锻炼我们的操作能力和提高我们的自信心。可谓是“用心良苦”！
经过这件事，我再也没有埋怨过老师，只是认真的做好自己的“本职工作”——学*委员。
现在，我也算是一个“小老师”！
在我的学校生活里，有时高兴，有时痛苦，但是有些时候还会感到温馨。在学校，学*成了我最大的难题。因此，老师给我安排了小“老师”。有一次发生了这样一件事。
“快点背单词！”那同学有些着急的说。“急啥啊，待会背不行吗。”我不耐烦地说。“你这样学*成绩能好啊。”他的脸红彤彤的，显然是着急出来的。但我当时却厚着脸皮说：“我都背过了，还背啥啊。”“那我考考你，要是不过关，你就把这些单词在抄一遍。”“好。”我自信的说。
等考完后，他连忙拿起卷子。他眉头紧皱的`盯着试卷看，眼睛一眨不眨的，特别认真地看着。他忽然抬起头，盯着我说：“那叫背下来了啊，就对了一个‘agreement’剩下的全错。“哪有呢怎样，那么简单的单词我才懒得被呢。”我不耐烦的说。“你不背单词，怎么去做中等题题，这样的话，你根本就做不出来。”“行了，你省省吧，你又不是我家长，你管那么多干嘛啊。”那同学先是一愣，之后郑重其事的和我说：“；你是老师给我任务，任务就是帮你提高成绩，我必须要对你负责。”听完后我恍然大悟，知道自己错了。
这个人就是刘泽宇，之后我都很听他的话。我的学*成绩不断地提升。
在学校里有时高兴，有时痛苦，但更多的是温馨。
我喜欢命令别人，教育别人还喜欢批评别人，而且，我办事的能力特别强，总是可以三两下就做好。我这么一说，相信大家也猜到我像谁了吧？对！就是在学生嘴里“避之不及”但又深受家长们喜爱的——老师！
说到老师，就是那个陪伴你度过考试，上课和课间的“神”，他无处不在！老师身上具备的特点都和我特别像。
比如我特别喜欢管理，课间、上课或者中午午休，我都可以把大家管得很安静，可以让大家自己做自己的事，互相不理对方，原因很简单，谁不照着我说的做我就凶谁，或直接告诉我们班最凶的班主任，如果她一激动起来，可以把一根贼硬的'铁棍弄断，她稍微用一点力敲黑板，黑板就会出现一个大凹槽，她还会那个所有老师都会的弹粉笔头。
我还有一个特点，就是组织能力强。有时候，老师让我去叫那些顽皮的男生，我一分钟就可以把他们统统叫齐，让他们乖乖地去班主任办公室“喝茶”。我叫他们的方法就是威胁，如果不听话，那么后果可想而知——喝一天的茶。
我在学校很凶，所以大家都叫我“梅凶残”。在学校，老师会经常叫我去帮忙，端本子、叫同学，慢慢地，那些不听话的同学我就会一个个地算帐，再后来，我变得烦躁了，直接骂过去。凶是不好，但谁叫我像老师呢（我们班的老师都很凶）？我的特点很像老师，所以家人们都劝我长大后去当老师，我也觉得挺好，我现在已经是一个小老师了！
每个人都有自己的愿望，有的人希望当医生，有的人希望当警察，还有的人希望当工程师，科学家等等，而我的愿望是当一位普普通通的老师。
这个愿望在我心中隐藏了很久，我想当老师是因为我很喜欢老师这个职业，同时老师这个职业在我心中是神圣的，伟大的。
老师是人们脚踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的.好榜样。老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理交给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么，来实现自己的社会价值。其次，当老师的愈多课余时间，可以做自己想做的事情。比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天的休息，同时还有法定假期，我可以利用这些时间来学*，回顾和总结。此外，爸妈都希望我将来以一份稳定的工作，生活不用那么奔波。所以，我想当一名老师。
如果我以后当上了老师，我会和学生们在一起搞好师生关系，多了解他们，可以和他们沟通，让他们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和他们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多的作业，布置一点点；在上课的时候，多多提问他们。在他们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错的时候，我一定会想出好的方法来教育他们，让他们认识到自己的错误，要快点改正。但我不会做出一些不好的方法，我也不会打他们，因为他们还小。我不会让他们讨厌老师，也不要他们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
为了这个愿望，我要努力学*。争取在若干年后，成为学生们的好榜样，是学生们最喜欢的老师。
在学校，我是一个普通的学生；在家里，我却当起了小老师。想知道为什么吗？听一听故事吧！
爸妈为了检验我的学*情况，每逢周末，都开办小小学堂，由我为大家上课。这不，今天是星期天，小小课堂又开办了。这节我主讲的是数学。
“上课！起立！”我大声喊道。“老师好！”两位同学齐声回答。“今天我们要上数学课。大家请看题。”
我在小黑板上飞快抄着*题。刚开始教室鸦雀无声，我表扬他们说：“嗯，今天大家表现良好！”可是不一会儿，他们就开始交头接耳了。我很生气，瞪着他们说：“认真做题，不许说话！”课堂又恢复了*静。
老爸表现非常好，不到五分钟，作业本交上来了。“爸爸的作业很工整，全部正确。”我在爸爸的作业本上写了个大大的：“优”。爸爸高兴地向妈妈递了个眼神。
随后，妈妈也交上来了。我发现其中一道应用题理解错了，便在妈妈的作业本上豪不留情地写了个“良”。“我怎么错了？”妈妈气呼呼地问。我便仔细地给他分析这道题。听了我的讲解，妈妈终于明白了，又冲爸爸眨了眨眼睛。
“接下来讲第二道题。”
费了很大力气，我终于把课上完了，今天我体会到了老师的辛苦，但令我高兴的`是在爸妈的“扰乱下”，我的成绩一直保持的很好。
在阳光明媚的9月，又要迎来一个节日——教师节，这个节日在9月10日，是一个属于所有老师的节日。
今天，就是盼望已久的教师节了，在早读的时候，老师就收到了好多同学自己做的礼物，毕竟同学们都想去感谢老师对我们的付出。
根据以往的经验，班主任王老师总是在节日里搞一些特别的事情出来，让我们意想不到。那这次教师节，王老师又会干什么呢？
上课了，只见王老师笑呵呵地走进了教室，今天她这样的笑竟然让我有了一种不祥的预感，身子也不由自主地抖了一下，感觉汗毛都要竖起来了。
王老师说话了：“同学们，今天正好是教师节，在这个特别的日子里，就由你们来上课，好吗？”什么，当老师？就是像王老师一样，拿着扩音器，站在讲台上讲课吗？虽然以前我也上台讲过，但都是要提前很久，并且还不是特流畅的。
可该来的还是来了，先是我们班的学霸小孟同学先起了个头，他是个老手了，只见他不慌不忙，把要说得内容讲得津津有味，同学们听了也很是陶醉，可是这次“王观众”却并没有表扬孟同学，看来“王观众”的要求还是很高的。
后来，又有很多同学陆续上讲台当小老师。有的'同学讲得能让我们这些“观众”捧腹大笑，也有的同学让我们这些“观众”觉得索然无味，看来老师的水*也是参差不齐呀！
该我出场了，刚上场时，还是有些紧张的，但后来我发现当老师也有趣的，听着同学们热烈的掌声，我好有成就感哪！
教师节当老师，这个体验不错！
我崇拜老师，老师知识渊博，什么都懂，因此我想当一回老师。上三年级的时候，在一个星期五的英语课上，我很幸运的当了一次小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！
老师先教我们读课文，读完一遍后，老师问：“有哪位同学能领同学们读课文？”我想机会来了，我不是做梦都想着当一回老师吗，想到这儿，赶紧举起了手。真幸运，老师叫我了，我真高兴，老师让我领着同学们读课文了，我走到讲台上，学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。
当我读到课文中的“It is tiger”时，我把它读成了“I am tiger”，结果引来了同学们的一阵大笑，同学们都笑得前伏后昂，课文也读不下去了。我想：“真丢人，还领同学们读课文呢，自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我：“别灰心，再读一遍。” 我严肃起来，又领同学们重新读了一遍。
那天晚上，我做了一个梦：梦见了十年后的'我，那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课，他们坐在课堂上认认真真地听着，我在“讲台”上津津有味地讲着，整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。下了课我们在一起玩耍，在一起做游戏，我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师，在课下我是他们的好朋友。
当小老师的感觉真好，如果有机会，我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师，为祖国建设培养人才。
孩提时，我无比羡慕上学读书的哥哥姐姐们，背着小书包，昂首阔步地踏进学校的大门。读书时，我无比羡慕学校的老师们，一支粉笔、一块黑板，就可以铸就无数的神奇！
记得第一次踏进学校的大门时，迎接我的，是老师那一张张美丽的笑脸。在九月的阳光中，她们就像一朵朵向日葵那样耀眼。看着看着，我情不自禁地伸出小手让老师牵着。老师的手温暖而轻柔，让我的心里感觉很踏实。就这样，一直牵到了教室里。哦，这就是我的老师！
从此，我留意老师的一颦一笑、一举一动：做错事时，会有一双温柔的手轻轻地抚摸我，给我教育与鼓励；伤心时，会有温柔的话语抚慰我，使我重新绽开笑脸；遇困难时，会有紧握的双拳在我的背后加油鼓劲，让我扬起斗志，战胜一切艰难险阻……哦，这就是我的老师！
我成了老师的“小影子”：早晨领读时，我学着老师的样子握着书本，挺起胸膛，边踱步边领读；教室无人时，我偷偷捏起一支粉笔，在黑板上写写、画画，在讲台上对着满教室的空座位读读、讲讲……哦，我就是一名“小老师”了啊！
光阴荏苒，一晃，我都六年级了，每回捏起白色的粉笔，我的内心总会升腾起莫名的'情愫。这是一种多么奇妙的感觉啊！依稀中，我仿佛看到了自己第一天入学的情景，看到了偷做老师被发现而羞红脸的画面……我思索许久，终于明白了这是一种怎样的情愫：若干年后，三尺讲台边也许就会有我的身影！
妈妈小的时候，上学对英语的重视没有我们现在这样，更不会有钱去上英语学*班什么的，所以我妈妈的英语IQ等于20，只会念一些我们现在一年级学的`东西。在妈妈的再三请求下，我当了一回小老师。
我翻开英语课本，绘声绘色地念起来你好，你叫什么名字？”妈妈没有书，我只好与她合看。只见妈妈翻着白眼说我点点头，表示过关了。又接着读我叫刘涛，你呢？其中I’m是Iam的缩写。”咦？妈妈为啥没了声音？我扭头一看，只见妈妈己经开始绣十字绣了。我又放大声读了一遍，妈妈才回过神来，我生气地说：“就凭你冲学*这个态度，时间老人再给你一次童年，你也成不了才！”妈妈的脸竟然“我刷——”地一声红了，还不好意思地瞟了我。我瞪了她一眼，又继续念。这时，妈妈嬉皮笑脸地说我还不明白这些单词该如何地写哦！”我找来了两本英语本：“郑新*同学，发表意见时请举手！”妈妈又举了手：“老师，请问我写什么？应该怎么写？为什么要这么写？”我一下子被这连珠炮似的问题问住了。我支支吾吾地说：“这个嘛——反，反正你跟着我写，就OK了！”妈妈一脸坏笑地又与我读了起来。一会儿，妈妈又开始“**”了：“老师，这我读得好累！”“那、那下次再读吧！”一节课结束，我腰酸腿疼，口干舌燥。
哎，原来老师也这么辛苦呀！但我愿意给妈妈做小老师。
我喜欢英语，从学前班到现在，我一直都在学剑桥英语。老师夸我学得好，妈妈夸我教得好。这是怎么回事呢？
让我告诉你，现在我可是我妈妈的英语老师噢。
记得刚开始上英语课时，我还有着浓厚的兴趣，可是没过多久就厌烦了，往往是书在一边凉快，我在一边玩耍。这种情况持续了一个星期，妈妈像看出了什么。
有一天，妈妈拿来一个苹果和一个梨要做水果拼盘，她边做边问：“儿子，学了那么久的.英语，能告诉妈妈苹果和梨用英语怎么说吗？”“这都不知道！太简单了，苹果是appIe梨是pear”我不假思索地回答。这是我最爱吃的水果，我当然记得。妈妈满脸羡慕地说：“哇，你学得真好，能教教妈妈吗？”妈妈又急切地说：“快说说这两个单词怎么写？”“噢，对不起，我要上厕所，待会儿告诉你。”我慌忙溜进房间，急切地找到书，把这两个单词牢牢地记在心里，又若无其事地走到妈妈面前，在她的手心里写着这两个单词并问她：“记住了吗？”“等等，帮我记在本子上。谢谢你，小老师，我会认真学的。”妈妈真诚地说。我呆住了，心里一阵狂喜，非常激动并暗下决心，以后的每一堂课我都会认真地学，因为只有我学好了，才能教妈妈呀。
从这以后，我和妈妈散步时、洗脚时……都会把这个星期学的单词背得滚瓜烂熟。家里的门、窗、椅子……上面都有小纸条。
我在认真地教，妈妈在认真地学。我知道，是妈妈帮我找回了自信。谢谢你，妈妈。
——你是我永远的老师作文3篇
您是园丁，耕耘九畹，为祖国山川添秀色;您是春风，催开桃李，神州大地尽芳菲，您没有威武的身材，却如巍巍高山使人崇敬;你没有如山的财富，却比百万富翁更充实，成功。这就是—老师，我敬爱的老师。
老师，在我跌倒时，是您鼓励我重新站起来;老师，在我寂寞时，是您陪伴了我;老师，在我哭泣时，是您安慰了我;老师，在我前途迷茫时，是您领导着我前进。您对我的关爱，就好似一个母亲对子女的爱，是永无止境的。
老师记得那次，我因为和一个同学吵了架，你是第一次狠狠的批评了我，您那严肃的脸，您那气的通红的脸，你那双炯炯有神的眼睛，让我看到了失望，然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子，您也十分的关候我一直是一个很听心我，以为我是一个单纯女孩重，我真的感到很抱歉。没想到那件事情，把您气的这么。我从没有怨过您，因为我知道，只要我改正了，您还是我会依然爱我的。
老师，虽然我现在已经不是您的学生了，但是我依然清晰的记得，你关爱我时候的情景，我依然记得，你对我说的每一个字每一句话，我一定会带着它走一生的，老师，您永远都是我的老师，我也永远是您的学生，天涯海角，我们心连心。
雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它矗立;而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上......
随着我度过快六年的学校里，我最感谢的，还是敬爱的田老师。田老师是我们的数学老师，他任劳任怨，对工作一丝不苟，是我们的好老师。
我的数学成绩是差的惨不忍睹，甚至有时我自己也会觉得自己无可救药，心里难免会想：反正差就是差，改也难改，就这样吧。于是，我的数学成绩一直走下坡路，没有一点好转的意思。那年，正好是田老师教我们数学，他见我这般态度，并无一点要骂我的意思，却在暗暗地给我补课，关注我。可我似乎并不领情，差还是差。田老师却不从我身上找原因，倒觉得使自己的教学方法不对，从而更耐心的教我。我的数学成绩如一颗枯萎的树苗，在田老师细心的栽培下，逐渐生根发芽，冒出枝叶.....
我们每个同学都是*等对待的，那位同学退步了，给他补补;这位同学不专心，批评几句，对每位同学的学*都很关心，并因人施教。当然，我的数学成绩不怎么稳定，所以田老师对我的学*是比较关心的。
那次考试，我考砸了，一整天都紧张兮兮的，提心吊胆的等待田老师那劈头盖脸的一顿骂。我最不愿意上的数学课的铃声响起，我心中的弦紧紧的绷了起来，竖着耳朵听着老师的脚步声。这时您走进了教室，迈着像*日那样听不到的脚步声走向讲台，同学们都在默默地做着作业，只有我心中七上八下，不知田老师现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……田老师在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后他停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。田老师静静的看着我，眉头*展着，眼睫毛时不时眨动着，但他的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我永远最好的老师!
老师是滋润幼苗的春雨。他们用心血和汗水浇灌着我们，他们教给我们知识，让我们在知识的海洋中遨游。在我的记忆深处有一位老师让我终身难忘，她就是三年级时教我们语文的乔明珍老师。
乔老师一双小眼睛上架着一副眼镜，黑黑的眉毛，和一张巧嘴。不管多难的题目只要在她的嘴里都能解决。她*时喜欢穿一身紫色衬衣，看起来很朴素。
乔老师是三年级的'时候接管我们这个班的，自从她了我们后，我们班的流动红旗次数明显比以前多了。还得过文明班级呢。我想这都是因为乔老师管得好吧。
乔老师犹如我们的母亲一样关心我们。记得那年我因阑尾炎开刀，住院了一个星期。那时侯正好要期末考试了，我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。出院后，我就立刻返校上课了。这时，我的身子还很虚。乔老师很关心我，每堂课下了以后，轻轻地摸摸我的额头，一句问候，给我送来了温暖。下课时，当乔老师再次走过来时，我正拿起水杯喝水，乔老师摸摸杯子，亲切地对我说：“别喝，这水是冷的呀我去给你倒杯热的来。”说着乔老师拿着我的水杯向办公室走去，那一刻，我的鼻子突然酸了一下。我喝着那热腾腾的茶，喝在嘴里，暖在心里。我的刀口还没长好，不能坐直椅子，不然对我的刀口不利。乔老师虽然有腰痛，但她还是决定把藤椅让给我，看到每堂课下乔老师都捶捶腰，眼泪在我眼眶里打转转。
乔老师不但关心我们，而且课讲得也很生动。她的课总能让我们身临其境。我们听乔老师的课，再难懂的知识，只要她轻轻一点拨，我们总能在欢快的气氛中学会。乔老师使我对语文有了浓厚的兴趣，她把我班的语文成绩从倒数第二带到了全年级第一。这可多得谢乔老师了。
乔老师您像园丁，培养着我们，使我们在您的呵护下，健康、快乐地茁壮成长；乔老师，您虽然已退休离开了我们，但您永远是我们心中的老师！
——如果我是老师小学作文 (菁华3篇)
如果我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培养的更鲜艳，更加美丽。
如果是一名语文老师，我回给同学们讲许有趣的故事，传说和许多相关的历史故事，让同学们增长见识。在上每一节课之前，我会让同
学们读通课文，提出疑问，然后让他们自己来回答。也可以让他们分组讨论，实在太难的问题，我回启发他们来回答。然后要让我的学生弄懂每个字，每个词，每句话，每个段的含义。让他们知道，我们这一课的训练重点。再每学完一课后，我总要用点拨的方式看看他们到底弄了没有？我还会利用一些闲的`时间和他们玩游戏，让他们在游戏中放松放松，缓解一下压力，以便更好的学*。
如果我是一名数学老师，我会做一些教学用具给同学讲课，让抽象的知识变的更直观，更有利接受！我也会用点名的方式到黑板上面去做题。
如果我是一名自然老师，我会全力以赴利用实验给大家，讲课，让学生像走进大自然一样。
如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语教学，把每一句话都讲的清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许许多多的题。
为了实现自己美好的愿望，从现在开始，让我们好好学*吧
我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，而且一旦失去了，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。
就像是我，我就有一个幸福的家庭，在家里，每一个人都会互相帮忙，像是有一次，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，那一天，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔！还有一次，姊姊因为功课太多，写到十一点多，当她在整理书包、检查联络簿时，才发现忘了买陶土了，爸爸知道了，就骑脚踏车道文具店去买，但是跑了好几家文具店都没买到，后来跑了好远，终於是买到了。由此可见，在幸福的家庭里，大家都会互相帮忙的。拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事，所以我会好好珍惜我的家庭，希望大家也会好好珍惜自己的家庭。
今天是星期六，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的'风，我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。在楼下的一片不大的空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。
我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高，要知道，我的风筝可是在风筝之乡――潍坊买来的呢！
教育是一个很崇高的工作，教师关怀学生的日子，就像爸爸妈妈关怀子女相同，当个人人尊重的教师，是我终身的愿望！
假如我是教师，我最重视学生的道德，有一句话说：“情绪决议你的高度。”一个人即便有再高的学识，没有杰出的道德，他将来必定会损害社会。假如学生犯了错，我必定会先查明原因，假如他是无心的，我会宽恕他，而且好好的奉劝他；但若他是知法犯法的，我必定会很严峻的处分他，并告诉家长，一同尽力的帮他改正。
假如我是教师，上课的时分，我必定会尽力的'教授课业，而且用生动有趣的方法让学生高兴的学*。我深知，常识和技术，关系着学生的出路，所以上课岂能敷衍塞责呢？假如学生听不懂，我必定会很有耐性的解说，直到他了解停止
“传道、授业、解惑”是教师的职责，也是教师的任务，当学生成为光明正大，对社会有贡献的人，是教师最高兴的时分。假如我是教师，我必定要向孔子学*，做一个受人尊敬的好教师。
——如果我是老师 (菁华3篇)
联合会在学校裡有很多认真、负责、用心的人在广大的校园中穿梭，而这些努力不懈的人正是用心教我们的──老师。
如果有一天我成为一位老师，我会先準备一大壶的「水」，因为老师在课堂上必须讲课、为学生一一解答，有时可能还秩序太乱，说话时很吃力呢！所以下次我不要在课堂上讲话，造成老师的困扰！
接下来我会用一颗善良的心去指导学生的生活态度、做人处事的道理，课业很重要没有错，可是品德也是人生中不可或缺的。新闻上常常看见：窃盗案、命案，我希望我的学生以后都不会做出如此不道德的行为，所以现在就要加强对好坏的认知，避免以后铸下大错。
虽然品德、课业很重要，但当学生在这些方面有良好的表现时，我也会加以鼓励，期望他们下次有更好的表现、更优秀的成绩，使他们在心灵上得到安慰，不会觉得自己只是在白白付出。也许有些人不管多么用功，多么努力，可是得到的成绩总是不理想，在这时身为老师的我一定会对他说：「别气馁，下次会更好！」让他重新站起来！
虽说当老师十分辛苦，必须花费很多心力，可是看见学生有好表现时，成就感一定会充满心中，这样──我就心满意足了！
如果我是老师，不给学生留作业，一周上2天课如果我是老师如果我是老师，我一定会教给学生丰富的知识，而且每天不给学生留作业，一周上2天课那该多好啊，这是我发自内心的话，如果我是老师，我一定让学生过上最快乐的生活，因为我知道对学生来说，老师不留作业就是最快乐的事情，当然了，如果我是老师我一定会在上课的时候一边学*一边游戏，让他们快乐，如果我是老师，我一定会把所有的知识传给学生，如果我是老师，我一定会会把学生都教成知识渊博，才高八斗的小秀才。如果我是老师，我一定会每天都快快乐乐的，因为世上最美好的事情是给予别人东西，而不是从别人那里索取，老师是无私的，老师将毕生精力都放在了交给学生知识，书上说的好，老师是烛，园丁也好，烛牺牲了自己，却是为了别人。
如果我是老师，我一定会骄傲，因为我有着最高尚的品质，如果我是老师，我会成为世界上最快乐得人。
进入二十一世纪，对学生来说，最没趣的要数那读书、复*、考试了，一提起上课就筋疲力尽，学*成绩总上不去。由于高科技的发达，学生们都去克隆一个自己，代他学*。
我作为一名老师，应该让学生好好学*，便改进了教学方法。“叮铃铃”上课了，第一节是数学课。我从容地走进教室，“这节课，老师要带你们去‘数学城堡’玩。”“啊?”学生们都惊讶极了。“那可是老师发明的，现在我来给你们编号。你是1.7，你是0.5......”走进数学城堡，学生们手拉手，与加减乘除做游戏。当走出数学城堡时，我问：“你们今天学到了什么?”大家都滔滔不绝地说了起来。
又上课了，我来到三年三班，“今天是作文考试，玩过作文游戏吗?我们就来边游戏边考试。”咦，怎么还有作文游戏呢?我从电脑上连接了“网上作文”。这里有许多有趣的作文游戏，像“作文填空”、“故事接龙”......大家都高兴极了，他们充分发挥想象力，写作文。
下节课是五年级的自然课。快，来不及了。我冲进教室，让大家排好队，带上材料和工具，一起到公园。恐怕许多同学都在想：“老师今天带我们到公园干什么?”我说：“我们分组来比赛，这是一些材料，每个小组用这些材料做一条船，渡过这条河，渡河时，注意考察水流情况，看哪个小组最快，汇报的数据最准确。”在这学海无涯“乐”作舟的学*环境里，学生们怎么需要克隆自己呢?突然从学校传来铛铛声，原来是小闹钟把我叫醒了。虽然这只是梦，但我一定好好努力，将来努力实现这个愿望。
——我新年的愿望作文 (菁华3篇)
光阴似箭，日月如梭，转眼间已到新年。在这个美好的日子里，我有许多愿望要向亲人诉说。
在我们国家，还有许多人需要我们的帮助。在电视上看过“暖冬行动”，愿更多的爱心人士参与其中，用爱去传递爱，用心去温暖心。这几天，我看了一个专题片《用母爱温暖弟弟成长》。故事的主人公是聂书星，她是我们邢台市“最美孝心少年”候选人，她的事迹感动了许多人。我衷心祝福书星和她的弟弟健康、快乐地成长。
我的爸爸为了让我们全家过上幸福的日子，每天天不亮就起床，一直忙到日落时分。爸爸的工作又苦又累，经常累得腰酸背痛。在这个新年里，我祝福爸爸身体棒棒的，每天快快乐乐！
我的妈妈非常辛苦，不管严寒还是酷暑，每天忙忙碌碌，为我们全家人操劳着。我借此机会，祝福我的妈妈永远年轻漂亮。
我比姐姐小两岁，可成绩却不如姐姐好。前几天大姨打来了电话，向我们报喜，说姐姐的作文《没有礼物的圣诞节》获得了“xx作文网”12月征文“缤纷圣诞节”三等奖。听后，妈妈马上骑上自行车，去姐姐的学校，亲口告诉了姐姐，姐姐可开心了。在这里，我衷心祝福姐姐，学*进步，更上一层楼。
我的姥爷非常喜欢写文章，尤其是古典诗词，写的可好了！可是两年前因为一次车祸，让姥爷的眼睛受伤，不能看清纸上的字。每当大姨回家时，姥爷就把自己想写的文字告诉大姨，让大姨抄在本子上。在这个美好的日子里，衷心祝愿我的姥爷眼睛快点儿好，心中不再有那么多的烦恼。
在新年里，我有许多的心里话要诉说，祝福天下所有善良的人能够幸福快乐地生活在这个美丽的世界。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，我在爆竹声中度过了第13个春节。这些年里，曾有过许许多多的愿望，有的实现了，我欣喜若狂；有的还没有实现，我拭目以待。
幼儿园的时候，我希望能得到很多的洋娃娃，可以天天在玩具的世界中尽情游戏；上了小学，我希望每次考试都能得100分，能成为老师的好学生和父母的乖女儿。
现在，我已经是六年级的小学生了，即将面临着小学毕业。爸爸妈妈一贯都是我的好伙伴，他们不像别的父母们一样整天在孩子耳边唠叨：“要好好学*，天天向上。只有上好的初中、好的高中、好的大学，才能当博士，找到好工作，得到高工资……”凡是都要追求一个“好”，而是顺其自然，鼓励我参加自己喜欢的兴趣班。
虽然，我的爸爸妈妈比较开明，但是老师们大量地布置作业，使我们失去了大量玩耍的时间，让我十分苦恼。以至于我一边写作业，一边嘴里嘟嘟：“作业这么多，做都做不完……”而老师们总是说：“我们布置的作业不多的!”爸爸妈妈也帮着附和：“这是为你们好!”
其实，我也知道：老师们都希望自己的学生能全面发展，做一个德智体美劳兼优的学生，我们应该体谅他们的一片苦心，努力去奋斗!只不过，我希望老师们能适当地控制作业量，不要剥夺学生的活动时间，让我们能自己安排时间。这样，可能会起到事半功倍的效果!
在新的一年里，我还希望能考上一所比较好的初中，让自己和家人都开心，不辜负自己的六年寒窗苦读和老师的谆谆教诲，父母们的殷切期望吧!
告别了旧年，又跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我会在这条跑道上跌倒，但我会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
夜晚，我望着高高挂在天空的那轮明月，许愿道：“月亮姐姐，请让我在新的一年里永远不当姐姐吧！”
你们肯定会问我为什么会许这个愿望？说来话长，家有“母老虎”和那个只会向妈妈告状的“小老虎”，那个小家伙让我受尽了折磨。接下来就让我来讲讲我们俩的故事吧！
“姐姐，别睡啦！快起来和我一起玩化妆游戏吧！”我睁开了惺忪的睡眼，发现她正躺在我的床上，“不行，小孩子不能化妆，再说化妆对皮肤也不好。”“求你了”，她那双圆溜溜的大眼睛深情地望着我，装出一副可怜巴巴的样子，“好！我心软了，就这一次。”“哇！太好了，你是我最好的姐姐！”
“你去隔壁，带本书过去，在妈妈旁边监视着她睡觉，我去拿她的化妆包。”她点点头，做了个OK的手势，然后小心翼翼的坐到妈妈床上，我看了看熟睡的妈妈，然后蹑手蹑脚打开她的大包包，完全凭借着感觉摸到了黑色的化妆小包，暗自窃喜的给妹妹传递了一个眼神，我们按捺着激动的心情关上门，然后就疯狂的臭美起来，好多口红的颜色……来，我们化个白浅的妆，每一个造型成功后，我们都会摆各种姿势，然后用老妈的手机拍照留念，完美的结束了化妆游戏，然后去卸妆，一点痕迹都没有留下。
晚上，妹妹居然没心没肺和妈妈撒娇聊天的时候，把我们中午的事情和妈妈全盘托出了，还给她看了我们的照片，妈妈马上大叫，“杨洋同学——”天哪！结果如何你们肯定也猜到了，我被妈妈狠狠的教育了一顿，至少背上了5条罪名，而“小老虎”却毫发无伤，反而被妈妈夸奖“坦白不隐瞒”。
这家伙一点都不仗义，毫无女侠敢作敢当的风范，真是害苦我了。
新年愿望：月亮姐姐，我希望永远不当姐姐！
——我的愿望老师作文 (菁华3篇)
同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云，画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学*，一切从现在做起，脚踏实地的学*，严格按照学*计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力！
世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放，缀满山河；蜡烛的愿望是默默燃烧，点亮黑暗；春蚕的愿望是牺牲自己，献出丝缕；红日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的.愿望是当一名老师，教学生知识。
人们常把老师比作园丁，辛勤栽培祖国的花朵；人们把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师默默地奉献自己的青春，把知识毫无保留地交教给大家，却从来不要求回报。
老师是引导学生前进的启明灯，是让学生获得知识的海洋，去年的一件事更激发了我想当老师的愿望。
有一天，我的妈妈上班了，每日教弟弟学*的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿着一本书，右手拿着一支粉笔，一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖，刚坐下一会，他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说，怎么吓唬他，他都不听，继续做他自己的事情。猛然间，我想起了教我学*的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时，我们却坐在下面讲话，不认真听。我这才体会到，这种感觉是多么难受，我这才知道，原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子，我生气了。拿起一根小棒，学着老师严厉的声音，大吼：“快点给我坐好，再不坐好就不给你贴贴纸！”这一招还真灵，要知道，弟弟最喜欢贴贴纸了，他马上就坐下来，认真学字。弟弟在我严格的管教下，学得特别认真，不一会儿，就学会了十几个汉字。我的妈妈回来了，弟弟把刚认识的汉字给我的妈妈写了一遍，我的妈妈直夸我能干，并且鼓励我这个小老师，说：“你以后一定会成为一名优秀的老师。”
当一个老师真的很不容易，但即使是这样，我也会坚持我的老师梦。从现在起，我一定要努力学*，学很多的知识，争取长大以后成为一名优秀的老师。像源源不断的河水，流进校园，流进孩子们的心里，流遍祖国各地。
愿望就像天使的翅膀，让我们把它安在身上，让它带着你自由飞翔，飞到你的理想天地，实现你的愿望。
每个人都有愿望，有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷，有些愿望就像一样光芒四射，没有愿望就像行驶的船没有帆一样，生活毫无意义，所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。我的愿望是做一名是因为老师是一份神圣的职业，*凡而又伟大。
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁辛苦培育祖国的花朵，哺育我们茁壮；老师是大船把我们送向的彼岸；老师是人类灵魂的工程师我当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的梦想飞得更高，成为祖国的栋梁。我梦想当一名老师是想成为我的道路上的指明灯，成功时送上我真诚的祝福，失败时我会告诉他们不风怎么见彩虹，没有人能随随便便成功的道理。
我梦想当一名老师是因为我觉得老师是的，当看到自己的学生离开在各个岗位展现自己的人生；当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉这种感觉就像看见自果园里，一棵棵的果开花结果，桃李满天下这就是老师的幸福。做一名优秀的老师，不但要有丰富的知识和足够的耐心，还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此，她像一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的知识，还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉地批评我；我胆怯时她耐心地我；使我变的，她陪我们时的耐心甚至超过我的所以我更立志做一名像巩老师一样优秀的老师。
我知道梦想不只是空谈，只有付出不懈的认真学*，每天进步一点才会离梦想更*一步，相信通过我的努力一定会梦想成真！
——我的愿望是成为医生作文 (菁华3篇)
每一个人都有自己的愿望，每一个人的愿望都不相同。有的人的愿望，是当一位能言善辩的律师；有的人的愿望是当一位性格乐观的主持人；有的人的愿望；是当一名整天漫游在天空中的飞行员…
我的愿望是当一名无私奉献的医生，我觉得做医生是一个很好的选择。当一名优秀的医生，要全心全意地为人民服务，作为一名医生就要为人民治病，替他们解除痛苦，替他们驱赶病魔，让他们能够健健康康的生活。
我想当医生的主要原因是因为医生可以救助病人。我曾经看到电视上报道过：一个叫叶欣的医生，在2003年的时候，我国曾经发生过非典这种病症，这位女医生尽自己的全力救助那些得非典的病人，而她自己却传染上了严重的非典，牺牲了自己宝贵的生命。这位年轻的朋友，有这多么崇高的品质啊！她不顾个人安危，以群体为主，我们要以她为我们*骄傲的榜样，我们要多向她学*，努力奋斗，为祖国做贡献。
为了我们的愿望，我们要努力加油哟！
我想同学们都会有一个美好而又美丽的愿望吧。
我也有一个美好的愿望——做一名医生。我知道做一名医生很难，但是我一想到那些医生们乱砍价，给人乱看病，等等一大堆不好的影响，对一些家庭有伤害。所以我志愿做医生。医生要有很好的心态。1、身为一名医务人员，不应该给病人不用心看病，心里没有一个好心态，不努力争取给病人看好；2、身为一名医生，不应该乱开价。因为有些医生给病人看病要买昂贵的药物，从中或得较大的利润，是自己过上幸福的日子；3、一名医生，至少要尊重病人和上级。
我想这上面的三点身为一名医生的人，应该具有以上几点吧，这是最少的要求。我如果是一名医生，我要成为全能的医生，一个人可以代表整个医院，如果每个人都是这样的一个医生，那现在的癌症对于我们就是小菜一碟，在简单不过了。但是现在呢？癌病看好的几率太小了。一不小心，稍微失误就会造成生命危险，就算没有生命危险，至少成为终身残疾。那那样医院在病人的心里会怎样想呢。
所以我要去努力的去奋斗，完成我的愿望，为病人们看好他们的癌症。
人人都有自己的愿望，有的想做科学家、有的想做老师、有的想做厨师、有的想做运动员……而在我的心里一直有一个心愿，那就是当一名优秀的`医生。
在我的心目中，医生是一个纯洁崇高的职业。他们本着治病救人职责，小到一般感冒门诊，大到手术，总是专心致志，一丝不苟，不得有半点的疏忽大意。当治愈了一个个患者的时候，他们笑了，他们得到了人们尊重。做一名医生是光荣的。
我知道当一名医生这个给愿望不是一朝一夕就能实现的。首先从现在开始就要努力学*，今早的掌握书本知识，以优异的成绩跨入医学院的时候还要认真学*专业技能，只有这样才能成为一个博学的医生。我还要严格要求自己绝不收受病人的红包，拒绝一切有辱我尊严的行为，让医院成为病人安心的地方。
“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能实现。
