“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许，你也曾经被被人夸过聪明，你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗？那我就告诉你吧，哪个人就是我自己。
有一次，彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完，同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时，全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着：这是一道什么问题呢？是行程问题还是有待复杂的分数问题呢？还是其他问题？哦，我终于开窍了，那是一道想的复杂的行程问题。又想，行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢？经过思考以后，我知道了，应该化行程问题的专用线段图。我一直画，花了一条又一条，画了一根又一根，等我画了七八条的时候，才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后，我又在线段图上写了写，画了画。经过三十五分钟以后，我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿，方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀！这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀！于是，我放弃了这一个方程的念头，做左思右想。最后做出决定，用算式方法来解决。我又试着列出算式，经几番艰难的波折，我终于列出了几个算式，等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。
最后，老师全班宣布，说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明，夸我能干。
我想：如果我不断地做思考题，那我的成绩就会不断上升，那我当然就越来越聪明了！
有一则寓言故事说：“普罗米修斯造人时，把装别人的恶行的口袋放在前面，把装自己恶性的口袋放在后面，因此人们只能看见别人的缺点，却看不见自己的。”那么人们能不能看见别人的优点呢？我最*就在慢慢发现别人的优点。
进入初中后，小学的同学也和我一样，被分配进了各个学校，各个班级，昔日的好友都变成了陌生的同学，更我同班的小学同学寥寥无几，就是这样，我才发现了别人的优点。就比如说金九天吧，在小学时，他没有什么特别出众的地方，到了中学第一次月考时竟然比我考得高。还有万凌云，小学就喜欢帮助人，到了中学许多人会跟他交朋友。这样的事例数不胜数。而且这些都是我*时没有注意到的。
想发现别人的优点其实很简单，只要细心观察，不要只想着别人的缺点，鸡蛋里挑骨头，如果你肯发现别人的优点，一个使你很厌恶的人，也会在你的眼中渐渐变得美好起来。
“一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们学*的优点。当你这样做的时候，你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。
在一个暖洋洋的中午，父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽，但爸爸却注意到的不是其穿着，而是她注视丁香花的神情，并赞美了老太太一番，老太太很是激动，并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人由衷的赞美令老人激动，一句简单的夸奖，不仅制造了父女和老人间和谐的氛围，还让我感受到了春天的美好，它教育了女儿丽莎，同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点，这样你会交到更多的朋友。
友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事：有一个小女孩贝塔，她十分喜欢弹钢琴，但学了很长时间仍不见效果，贝塔失去了信心，决定放弃，但她的朋友艾米丽常常鼓励她：“你又进步了！”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心，最终成为了钢琴家，并塑造了她们间纯洁的友谊。正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实，一切的一切都源于她们真诚的欣赏。
每个人都有他的优点，也许你还没有发现，一但发现了，就要真诚地、不吝惜地夸奖他，想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。让我们多寻找别人的优点。
——别人的优点总结 (菁华5篇)
她在我们班上是班长，是个能干的学生，也是教师的好帮手……
她基本上是德智体美全面发展……
一、思想方面：热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上用心要求上进，认真学*“*”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自我。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学*方面：勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。明白身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学*专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。期望收获更多。
三、工作方面:工作用心，有热心。能够认真完成班级、教师分配的任务。不会因为这件事情不关自我的事而不去理解这份工作。
1、用心向党的外围组织靠拢，努力学*党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自我。
1、为人正直心地善良乐于助人。
2、良好的学*潜力，刻苦的专研精神，良好的适应潜力是我努力向前迈进的动力。
3、对待自我的事业有上进心有职责心有耐心。
1、我喜欢和人交往，尊重别人。
2、喜欢收集和学*管理的知识。
3、不怕吃苦不怕累不怕脏。
4、有职责心，勇于担当。
——描写我自己的优点作文 (菁华3篇)
人生在世，都不是完美的，生活也不总是尽如人意的。一生中，我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境，但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。
金无足赤，人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点，但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。
发现自己的长处，尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做，但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好，我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距，分析自己做那件事的时候更顺手，不需要费过多的力气。找打那件事，它就代表着一个方面，你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么，你要通过生活经验，社会经验，慢慢发现自己的长处。
发现自己的长处，利用自己的长处。对于学生来说，在学*上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白，也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好，但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的，并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白，不是完美的人不会每个方面都擅长学*也是一样。所以在学*上，我们要利用自己的优势学科，用优势来带动弱势，促进自己的全面发展。
发现自己的长处，为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题，我们不能到那时再考虑，而是从现在的学*开始就为自己打算。想想自己将来要干什么，要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是，那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的，那就是你需要在之前的学*中取得好成绩，能让给你有选择的机会。在这个前提下，我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处，不仅仅是为现在，也是为将来的自己打算。
发现自己的长处，从现下实施。我们要明白一点的是，我们的长处并不是摆设，他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处，所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处，要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果，那才是真正里发现并利用了长处。
发现自自己的长处并不是一件简单的事，我们也许人到中年，经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生，还有足够的时间和精力，社会压力还不是那么大的情况下，认真做好每件事，用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时，已是被动的局面。所以把握现在，发现自己的长处！
优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？
对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。
这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学*。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。
我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，小则的'、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前我的优点。
一个人通常不会欣赏自己的优点，而是看到自己本身的缺点，然后去羡慕别人独一无二的优点，羡慕不代表对与错，只是在羡慕的同时，有没有发现自己的优点，或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉，因为别人身上也有和自己很多类似的优点，或许就能发现自己的优点！
以往的时间，我当然也是和一般人一样，只看到自己的缺点，去羡慕别人，为什么会有那么好的优点？我呢？那可能是一种错觉，我找不到自己的优点，觉得自己不够好，每当看到别人的优点，有时候就会忍不住沮丧，想要和他一样，拥有他的优点。
直到，我愈来愈喜欢自己的兴趣，就是唱歌和跳舞，这好像就是我的优点吧！我很喜欢它，所以我可以让自己乐在其中，然后发挥它，让自己很自在的跳出来和唱出来，我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧！每当听到大家称赞我的时候，我就会很开心，他们的称赞就好像一种动力，可以让我上瘾，让我越来越开心的表现。
我另一个自认为又特别的优点，就是我有“预知能力”，但五次中只能中三次，有时候我心中会有某种压抑的重量，下一分钟，就会发生一些令人厌恶的坏事发生，甚至有时候还会感觉有心电感应，就是两个人心中都会有某种压抑的重量，这个时候机率更高了，有时候我跟好朋友都会相信，都先做好心理准备，这是我自认为很酷的能力和一半的优点。
或许，自己的优点不是很轻易的就能发现，可是每当你在羡慕别人的时候，说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点，我要对自己那么没有信心，我相信每个人身上一定都有特别优点，加油！每个人都找找看自己的优点吧！
我有不少优点，那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。
宽容包容篇
有一次，在学校里吃午饭时，我享用着土豆丝猪大排，吃的正香。忽然"啪"的一声，我被打了一巴掌。"谁？谁打我？"我转头一看，原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了，原来他俩是不小心拍我的。算了，他毕竟不是故意的。
乐观向上篇
还有一次，我考试只考了85分，其他同学都说我完了。我却说："这次考试是一次教训，也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上，"这张表能让我更努力的学*，我的分数是100+10，最差的是85+10。我已经下定决心，要好好学*，天天向上。下次考试要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成绩步步高升。
老实听话篇
又有一次，我到校时间挺早，教室里"人烟稀少"，只有三名同学。我就坐在位子上写字画画，我刚要"画龙点睛"时，老师却叫我们搬椅子，虽然我有点不情愿，但还是将椅子一张张搬了下来。
这就是我的优点，请相信，我一定会纠正缺点，得到更多的优点。
——优点作文3篇
每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太
好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的.。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不
行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！
她，一个乐观向上的女生，一个活泼开朗的女生，一个温柔而有人性的女生……她的优点不多，但优点很大，你知到她是谁了吗？她便是我们班的陈怡静同学。
这件事发生在星期五放学的时候。这次我和刘留还是选择了去小操场玩耍，是在玩滚轮呢！
意想不到的是发生了，我从滚轮上摔了下来，倒在地上，她连忙跑过来说：“有事吗？痛不痛呀？”我看着伤口，不仅倒抽了一口冷气，鲜血向外流着。她着急说：“站起来，我们去医务室！”在她一声声鼓励下，我站了起来，感到万分疼痛，可还是说：“走吧走吧！”
到了医务室，一声经过检查，说：“没事的，不用担心。”这时，我看到陈怡静松了一口气。
陈怡静助人为乐，我要向她学*。
说起我表妹的“优点“，那可是多了，我把这些“优点“总结了一下，就是以下两种：
“优点“一：霸道
“吃饭啦!“表妹丛屋里走了出来，“啊!红烧牛肉？“表妹叫了起来，说着，便“口水流下三千尺“要知到，这红烧牛肉可是她的最爱，我还没吃呢，她以经吃了好几块快肉，“别吃啦!别吃啦!看看你，都多肥啦，还吃肉!还是少吃点吧．“二姨说道，最后，一半多的牛肉都被她吃光了．
“优点“二：爱发脾气
也不知怎么回事，今天表妹心情很不好，一到家就“碰“地关上了们，“吃饭啦“二姨说，可表妹还是不出屋，二姨也在门口说了半天，等了半天，最后二姨只好亲自给表妹送饭．
你说，我表妹的“优点“是不是很多呢？
说起我表妹的“优点“，那可是多了，我把这些“优点“总结了一下，就是以下两种：
——描写同学的优点作文6篇
我有一个帅气的同学，他的名字叫小陶，今年九岁了。
他有一头乌黑浓密的短发，一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋，就像一位足球教练。
他的爱好是运动，比如：踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁，但他的优点是乐于助人。一天，我在跑步时候不小心摔倒在地上，他看见了赶紧跑*室给了我一杯水给我喝。喝完时，他问我有没有事，我说没有事。
这就是我的朋友，你愿意和他做朋友吗？
老师点评：*作有头有尾，介绍了一位优秀的同学，不错！
我的同学，很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗？联系密切吗？你最亲的同学，你了解他吗？你们可以在路上亲切地打招呼，上课时共同讨论难题，放学时一起玩耍，周末时约好一起去玩……种种交往都可以让你们成为好朋友。
比如我和我的同学，从一年级时的互不相识，到二年级时的慢慢适应，三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉，到成为兄弟、铁哥们。
我们之间有许多小小的秘密，大家约好互相守住，并不想告诉大人。
这就是同学、朋友。同学们，你们也是这样的吧。
“哎，怎么这么脏？”这就是我没办的卫生委员——江凯悦经常说的一句口头禅。
她高高的个子，雪白的皮肤，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的小眼睛，两道浓眉总是挂在那双小眼睛的上方，一个又高又直的鼻子下长着一张樱桃小嘴，格外可爱。
她工作十分负责。记得有一次中饭后，江凯悦在教室里转悠着像是在寻找“敌人”（垃圾）。看到她那么认真，我就跟他一起寻找“敌人”她寻找的可仔细了，没有一张纸屑能逃过她那锐利的眼睛。“敌人”找到了，那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只见他皱了皱眉头，到教室后面那起扫把和畚箕走到黎江立的位置上，弯着腰，用扫把把垃圾扫进畚箕里。地扫好后一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两旁流了下来。扫好后，江凯悦又把黎江立的桌子摆好。最后江凯悦把扫把和畚箕放到原来的位置上。
工作多么认真负责的同学啊！大家都非常喜欢这位卫生委员——江凯悦。
我有一个非常好的同学，他长着两条细长的眉毛，像两个倒下来的括号；他长着一对招风耳，就像吊壶的两个把手。
他有一个好的品质：乐于助人。
有一次，我们俩一起回家，刚走到半路，我就感到口干舌燥，一摸水壶，里面也没有水了，他好像知道了我口渴，就拿出了他今天的一元零花钱，我刚开始一直推辞，后来我实在坚持不住了，只好收下买了一瓶水。
他不仅乐于助人，而且还有先人后已的精神。
上一次，我去他家玩，我们玩了许多游戏，比如象棋、五子棋。后来，我们想玩一会电脑，费了好大的劲找到了一个好玩的游戏。我们都知道，如果有人来你家玩，一定是自己先玩，而他却先让我玩，我有些激动，当我走到一个陷井上时，一下子掉了下去，我不好意思再玩了，就让他玩，他却说：没事，你也不是故意的，你再玩一会吧。我更激动了，后来我一下子玩了6局。
说了这么多，你还不知道他是谁吧，他就是——任奕浩。
我的好朋友×，是一个个子不高、相貌英俊的小男生，他拥有着助人为乐、讲诚信的良好品质。
一天，我们正在等公交车，我却发现没带钱。×见了，立刻掏出一块钱，递给了我：“我借你！”第二天，当我把一块钱还到他的面前时，他却连连说：“不还了不还了，我带了钱。”我只好趁他走开的时候，悄悄把那一块钱塞进他的位子里。
×也是个十分讲诚信的人。有一次，靳老师带着十名学生爬山。大家都渴了，有些同学拿出钱买水喝，×却没带钱。靳老师见他很渴，便掏出十块钱，让他买瓶水喝。×有了这瓶水，连说几声谢谢。上学的那一天，×带着十块钱来到靳老师面前，把钱递给她：“靳老师，这是我还您的钱。”“不用了，这是我送给你的。”靳老师笑道。×却说：“不，这是您借给我的钱，我一定要还！”后来，靳老师还在全班表扬了他。
我的同学×虽然成绩不是最好的，但他却有着助人为乐、诚信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
我的同学有很多很多，他们各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我觉得学*委员杨子叶是值得夸赞的。
杨子叶个子不高，红红的脸像一个红苹果。一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
杨子叶是学*非常认真的人。上课铃响了，她就安安静静的坐在自己的座位上等老师来上课。老师讲课的时候，她目不转睛的盯着黑板，认真地听老师讲课。周围的同学和她说话，她就当没听见，不理他们，继续听老师讲。老师提出问题，她都积极的举手回答。如果有问题，她会及时请教老师。业余时间她还非常喜欢看课外书，知道的知识非常的多。所以每次她的语文测试成绩都很优秀，这跟她的认真学*是分不开的。
你看，杨子叶是不是值得我们夸夸呢？ 我们都要向她学*。
——别人的眼光作文 (菁华3篇)
但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧！”
我们一路风雨兼程，形形色色的人对我们提出质疑，各种各样的人带着有色眼镜看我们，讽刺或赞赏，不屑或敬佩，但这些都微不足道，因为，我们从不活在别人的眼光里。
曾经有一个人，对于自己最热衷的生物学，却学得一塌糊涂，就连老师也评价道︰“我相信他有成为科学家的志向，但以现在的表现来看，这真是万分的荒谬可笑。”在西方的教育中，这种直白的讥讽是十分罕见的，对他的打击可想而知。然而，他对生物学的乐趣只增不减，甚至在大学里养过几千只毛毛虫。后来，他毅然转入动物学系，克隆出了一只青蛙，被称为“克隆教父”——约翰·格登。
别人的眼光有时也重要，我们只是一个个普通人，不能忽视别人的眼光，但人生不由别人的眼光定论，策马扬鞭乘风破浪亦未可知。
格登荣膺20xx 年诺贝尔奖，而另一位获奖者山中伸弥，经历也是惊人的相似。酷爱柔道和棒球的他，在训练中几十次骨折，深谙其中的苦痛。为了帮助受伤的运动员，他最终成为了一名研修医生。然而他在第一次做手术时捣鼓了一个小时仍未完成，而熟练的医生十分钟即可，为此，他被前辈们戏称为“绊脚石”。这样的一块“绊脚石”，在以后的岁月里，用坚毅进行胚胎干细胞研究，忍辱负重数十载，一举成名天下知。
我们不得不佩服山中伸弥，一个在手术台上毫无建树的“绊脚石”，不屈服，不畏缩，在医学界取得了万众瞩目的成就。谁笑到最后，谁笑得最好。
别人的眼光，总是一把利刃，一点一点剜开你的皮囊，体无完肤，连心也是伤痕累累。此情此景之下，你也可以选择将真才实学展现在明媚阳光下。一代京剧大师梅兰芳，幼年被“预言”不适合表演京剧，大师以此警示自己，坚持不懈地用鸽子训练眼神，终得享誉一生。别人的眼光，所表达的只不过是别人的意愿，你只需做好自己，没有必要做一个人人都喜欢的苹果，你就是你，独一无二的你。
大千世界的林林总总，总是在矛盾*存，我们会经历的，远远不只当前不*的沟壑。有人会看轻你的才华，抛一个蔑视的眼光；有人会嫉妒你的理想，留一个鄙视的神情。但这些对于人生来说，只不过是沧海一粟，不足以反射整个太阳的光辉！不在乎别人说什么，不活在别人的眼光里，做自己喜欢的事，坚定信念，矢志不渝，愈挫愈勇，就一定能踏*坎坷成通路，越上辉煌之巅！
何必在意别人的眼光，走自己的路，让别人去说吧！
——题记。
你是不是一天不当你的反方教材，就不好受？一天不被你骂，就不爽？是不是一天不把你的全部的情绪都不发泄在我的身上你就吃不下饭？就睡不着？
我是人，不是你的出气筒！
我是你的学生，不是你家里养的猫猫狗狗，被你打了！骂了！还对着你摇尾巴！跟在你屁股后面转！
我知道我做都还不够好，但是我一直在努力努力做到最好。可是你连看到不看一眼。就直接把我推向了黑暗的深渊。
冷漠我，笑话我，嘲笑我，看不起我，排斥我甚至还侮辱我，撕坏我的梦想，践踏我的梦想。
伤心难过的时候一个人在角落里哭泣，痛心的时候一个人喝着闷酒，一杯又一杯，把自己灌倒。独白一人买酒醉。醉了，什么都忘了，一觉睡醒来又是全新的一天。
自己选择要走的路，还要继续努力向前走去，去追求。
走自己的路，让别人说去吧！反正我的人生又不是给他们看的。
不必在意别人的.眼光，走自己的路，让别人说去吧！
有的时候，我们做了许多自己并不想做的事，只为求别人一句“你做的不错”，生活在别人的眼光里，只会越来越累，越来越迷茫，从而失去自我。
生命只有一次，为什么不为自己而活，为什么不遵从自己的内心，尊重自己的选择?
曾听过这么一个故事：一个小男孩把袜子反着穿，他的爸爸对此很生气，责备孩子，但孩子却说自己不是穿给别人看的，让自己舒服最要紧。也许我们在做自己喜欢的事情时，会不被别人理解，但我们的内心是快乐的，我们的身心都处于一种舒适愉悦的状态，这才是人活在世上的最值得高兴的事——为自己而活，不必在意他人的眼光。
一位很有名望的画家画了一幅相当漂亮的画，放在街上并在画旁附言：“观赏者如果认为此画有欠佳之处，请在画上做上记号。”结果画面上标满了记号，几乎没有一处不被指责。又过了数日，这位画家又画了同样一幅画拿去展出。不过这次附言和上次有所不同，他请每位观赏者将他们认为最欣赏的妙笔都标上记号。 当他再次取回画时，看到画面有被涂满了记号，原先被指责的地方，却都换上了赞美的标记。于是，画家明白，任何人对同一东西都有不同看法，美也如此，丑也亦然。
过分在意他人的看法会迷失自己，无论我们做的多么完美都无法满足所有人。我们往往把别人的挑剔看成是对自己的的否定，而有意或无意地去改变自己。其实每个人站的角度不同，出发点不同，所得出的结论自然也就不太一样。但不管怎样，一个人千万要有自己的主张，不要对他人的话言听计从。人一旦没有个性，也就像河边的芦苇，风吹两边倒，没有主心骨了。
我想起了简.爱，一个敢爱敢恨，具有反抗精神的女孩。即便从小被寄养在冷酷的舅母家，但她还是没有屈服，从不肯把自己的棱角磨*;即使在学校被老师惩罚，还是打不垮她坚韧的内心。最终她收获了美丽的爱情，她从不为别人而活，从不在意外界的眼光，她就是她，夏洛蒂笔下的精灵。
要懂得爱惜自己，即使没有人支持你，没有人鼓励你，你也要勇敢的坚持下去。每一个人都是独一无二的，不要为了无谓的人改变自己的性格，改变自己的生活轨迹。你要微笑着面对外界的质疑，接受他人的否定，做你自己，为自己而活。
人活在世上并不是一味地活给别人看，人活着的价值也并不是每个方面都要得到别人的赞同和认可。我们大可不必用别人所欣赏的方式来改变自己，从而去迎合别人的眼光，也并不刻意的粉装雕饰自己去弥合自己在别人眼中的某些缺陷。
我们当然要使自己不断完善不断地走向完美，但不是要活的无可挑剔。人无完人，金无足赤。每个人都有其缺陷，璧有微瑕，并不影响它的价值与美丽。那我们为什么不能容忍一些无所谓的小瑕疵呢?我们为什么要去在意别人无所谓的挑剔呢?不要活在他人的眼光下，这样才不会后悔这一生没有为自己而活。
——学会欣赏别人的作文 (菁华3篇)
对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀，著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进;相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色;反之，在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。。。。。。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、审美的眼光，对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水*。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂*野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当做装饰般的.背景，而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼，又何必与月亮相约呢？在你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟，而忽视了*凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，到了繁星布满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！
在这个世界上，我们无法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每个人又都有他闪光的一面。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于*庸。我们的内心都渴望优秀，但事实上却有很多人都比我们优秀。这时，欣赏别人，就是以人之长补己之短的明智之举。那么，到底要如何欣赏他人呢？
欣赏别人，首先要学会自知。古人言：“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人学*。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标，只有有自知之明的人才能摆正自己的位置，正确对待别人，正确地欣赏别人。
欣赏别人，更要学会宽容。“开口便笑，笑人间可笑之人；大肚能容，容天下难容之事”这是宰相的宽容；诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是孔明的宽容；祈黄羊举贤不避仇人，这是君子的宽容。反之，西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹，但项羽不如刘邦惜才、识才，最终使自己落了个自刎乌江的下场。曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍“月明星稀，乌鹊南飞”人才无枝可栖也属正常。所以说，宽容是至关重要的。雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀，宽容地欣赏别人呢？
欣赏别人，最重要的是提升自己。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人，不仅仅是美德，更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提升自己：把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把孤傲锻造成谦逊，把自卑冶炼成自信，把挫折升华成动力……欣赏别人，不仅能给人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀，同时也给自己前进的道路奠定基础。
学会欣赏身边的朋友，理解和宽容身边的每一个人，会使我们有很大的收获，这种收获，是任何事都无法代替的。在欣赏别人的同时，这个世界在我们眼中也会变得更加美丽。欣赏别人吧！这样的人生就少一点忧愁，多一分舒心，少一点烦恼，多一分快乐……
——描写我自己的优点作文通用10篇
星期天，爸爸妈妈不在家，这时我最喜欢一个人静静地坐在飘窗上看书。
书有好词好句，书能让人收获快乐，书能让人知识渊博。但是，能让我们有收获的书可不是那些漫画书呀、鬼故事呀之类的，而是历史书、百科书、古诗书....其实，这些书都有一个姓名：课外书。
说到这儿，我要提醒大家，不要沉迷于课外书，课外书就是要把课内书学好之后才能看的！这样，又不耽误学*，还能得到丰富的知识呢！
我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。加油！”
一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学*上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处，才会变得自信；只有学会发现自己的长处，才会懂得自己的珍贵；只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处！
每个人都有各种各样的优点，我也不例外。
勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”
脾气好是我第二个优点。*时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。
由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。
这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
身为一个独生子，在家里我常常没有说话的对象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，渐渐的，透过了自己，我知道我是一个怎样的人，很有趣哦！
原来，我一直都是一个心地善良的人，虽然有时会反应过度，像是同学受伤我会去帮忙，但是同学很吵时，我叫他们安静时，可能会让人耳朵不舒服，我常常跟“自己”讲不要太大声，但是我很少能把音量用小一点，希望可以赶快改进。
我是一个爱干净的人，让人觉得舒舒服服，也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人，我常把自己的座位整理好，别人叫我帮忙整理，我会尽力的帮忙整理，让人觉得我是一个非常爱干净的人，这时“自己”就会很得意。
我是一个喜欢交朋友的人，我五年级分完班后，到了新教室一眼看去都是不认识的人，一片陌生的教室，久了我在班上也渐渐了认识许多的同学，交了一些好朋友，我在新教室也觉得我很容易让人认识我，我也能很快的认识新同学。
有时候，老师说我优秀像是老师的朋友，但是我认为老师有时候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，时间久了许多老朋友都会互相忘记，我常常看到以前的同学都不理人，让我感觉以前的好朋友都不认识，让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕没有朋友的！
我认为有时优点像缺点，缺点则像优点，我很常觉得不管是自己的优点和缺点，都有进步或改进的空间，我自己觉得我是一个善良的人，但别人觉得我是个怎样的人，我就不知道了？或许，只有“自己”知道了。
我的优点是很坚强、永不放弃。
每次我踢球，队友一踢给我，我就传不回去，队友们都嫌弃我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望着周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场，我就手拿足球，兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢，足球像调皮的小孩子一样，东跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一脚踢过来，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不仅有点气馁了，此时，我心中的两个小人人争执道：“对了，踢足球太难了，放弃吧！”另一个小人人辩论道：“失败是成功之母，只有不停地训练，才会成功的。”我犹豫了一下，决定再尝试最后一次，于是轻轻地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此时球好像看透了我心思似的，竟然进门了！虽然我怀疑这是爸爸故意让着我，但，我还是很开心。
时间飞快地流逝，一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了，我再去找当初的队友踢球，一个人比他们四人，没想到最终我竟然赢了！队友们也很吃惊，并且欢迎我归队。
这就是我，永不放弃的我！
不知道为什么，有一天，突然有一个声音在对我说:你真的了解自己吗？你知道自己的优点吗？我真的了解自己吗？我的优点是什么？
那一天我绞尽脑子在想这个问题，一边帮着妈妈扫地一边在想着，一边跟着弟弟玩着在想着，一边吃饭一边在想着，下雨天安安静静的趴在窗台那看着外面滴滴答答的雨水，还在想着，不知道为什么就睡着了，我为什么想不出来我是什么样的人呢？难道我还不够认真听课吗？
今天早早的就来到教室，把门窗都打开，不久后就开始上课了，今天我要认认真真的听课，估计今天下课我或续就知道了自己的优点了呢？！然而我很失落，因为我还是不知道自己的优点。
回到家妈妈微笑着跟我说：今天又贴小红花啦！你真棒。我有点不开心，憋着将要哭出来的眼泪问妈妈：我这几天一直在想我是个什么样的人，我有哪些优点，我想了好久好久可是还是想不出来，妈妈我是不是没有有点的小孩呀？
那天妈妈给我说了我好多的优点，我能帮妈妈做家务，我能帮着照顾弟弟，我还能乖乖的吃饭睡觉，也能按时写交作业，也能早睡早起，每天都是我最早一个到教室，也能好好的上课等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有这么多优点，但是妈妈同时也跟我讲，每一个人都会优点，同时也会有缺点，每个人不可能做到完美，所以尽量要把自己的优点展现给大家，缺点要自己发现或是在别人的“批判”中改掉或成长，这才会使自己在每一件事上得到很多东西，这些事情得要你自己去发现及探索的，之后的路需要我自己去完成，妈妈只是你路上的建议者和指导者，相信你会是个好宝宝，我觉得我肯定会像妈妈说的一样的，会是一个好宝宝的。
不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！
爱学*就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学*吧？
守纪律也是我的一个优点。上课的时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学*的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！
其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！
1972年，新加坡旅游局给**李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像埃及有金字塔；不像中国有长城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！
后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年，旅游收入列亚洲第三位。
上帝给每个国家、每个地区的东西，确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。
就拿个人而言，它给每个人的东西同样也少之又少，它只给牛顿一只苹果，并且还是掷过去的；它只给了迪斯尼一只老鼠，这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。
上帝的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。只要你是位有心人，你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己物理
学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间，它送给别人美貌，送给别人金钱，送给别人地位；送给你的，却仅是办公室的一把旧椅子。然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此，哪里还有理由不把它变成一件文物。
“天生我材必有用”，发现自己的长处，就能做成一番事业。
今年暑假里我看到许多同学都会骑自行车，我也很想学，可是爸爸妈妈总是没空，没法陪我学。
这一天，我终于憋不住了，便独自从车库里推出了车子，来到小广场上，我想自己学。我推着走了几圈，有点害怕，不敢上。正在这时我看见明明也在小广场上学骑车，他已经能蹬半圈儿了，但不一会儿就会歪到。他也是胆胆怯怯不敢骑，我想到一个好办法，跑过去对他说：“咱俩合作吧，我先给你扶着你骑，等你学的差不多了，再给我扶着我骑，怎么样？”他说：“这个主意不错。”于是我先给他扶着后座，让他骑上去蹬。刚开始也是不行，他害怕极了：“你行吗？扶好了吗？使劲点，别让我跌倒了。”“放心吧，你只管蹬，保持*衡，车子往哪边歪，你就往相反的方向拧车把。”明明非常信任我，练了几圈大有进步，他说：“我给你扶着，你试试。”我很害怕，在明明的支持和鼓励下，我勇敢的骑上去。我俩练了一上午都有了很大的进步，我们开心极了。
在这个暑假，我和明明互相信任，互相帮助，学会了骑自行车，也成了好朋友，从这件事上，我深深感受到人与人之间就应该互相信任。
从这件事上也不难看出我是一个值得信任的人，能赢得他人的信任是幸福的，而愿意信赖他人是高尚的，我又发现了自己的一个优点就是讲诚信！
画画不仅是我的兴趣，同时也是我的专长；另外，我的成绩也很好，所以我非常喜欢我自己。
爱生气、迷糊是我的缺点，虽然我觉得升上五年级后，脾气有变好，但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫，从一年级到现在，都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点，因为它总是让我掉东西，有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜，尤其是遗失那副蛙镜，让我很难过。
有时候，学校会举行一些比赛，在比赛当天，我的心情会很紧张，但是我知道自己需要一点自信心，要不然，肯定会失败，因此，我只好努力*抚自己的情绪。如果一个人没有自信，那么他不管做什么事都会失败，一个有自信的人，做事会很快又有效率，因为他当初给自己的目标很高，所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候，应该先让自己的心情*静下来，再去订定目标，但是千万要记住：不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散，也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候，我都会有信心自己可以得到很高的分数，因为我很喜欢吹直笛，而且我回家都会把老师教的曲子复*好几遍，有时甚至还会先预*，所以我对每首曲子都很熟悉，也很有把握。
妈妈说我的耐心要加强，我觉得这是我爱生气的最大原因，如果我可以变得很有耐心，那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒，就像那些克服自己的缺点，找到自己优点的人一样棒！
