描写小鸟小学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 小学作文

描写小鸟小学作文1

  昨天下午,我在买香菜回家的路上,高兴地唱着动听的歌。路边的小鸟随着我的歌声一蹦一跳地向我走来,还有一只又小又可爱的鸟,因为她肚子太胖,所以飞也飞不高。

  我好高兴哦!小鸟们真可爱。我以后要多学*唱歌,让小鸟在充满音乐的世界里自由自在地飞翔,在美妙的歌声里幸福生活

描写小鸟小学作文2

  今天,我的教室举办了一个寻找小鸟的活动。你在什么地方看到了小鸟,它的叫声,它的形状什么什么的等等,等等。

  我看到的小鸟,它的身体是白色的,它的尾巴是灰褐色,尾巴的下面是鲜红色。他的'飞翔动作是先起跳在飞翔。他的鸟巢差不多有手掌的圆圈的宽。但是他到底是什么鸟,谁能告诉我?

描写小鸟小学作文3

  我今天早晨洗澡的时候,听到动听的小鸟在一旁树上唱歌,我非常喜欢听小鸟唱歌,所以我就把小鸟唱歌的那段录像录了下来。那只小鸟唱歌叽叽喳喳的,多好听啊。小鸟太好看了,我都想把它抓住了。不过,我们家有两只白的小鸟,一只叫小文,一只叫寻香。它们两个母的从楼下摔下摔死了,公的呢却还活着。


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描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小鸟学飞小学作文 (菁华3篇)

小鸟学飞小学作文1

  在片树木茂盛的森林里,住着许多动物,它们幸福地生活在起。

  天,一只小鸟对鸟妈妈说:“妈妈,妈妈,我想学会飞行。”鸟妈妈摸着小鸟的头笑着说:“好,妈妈这就教你学飞行。”说完,带着小鸟来到个相对比较矮的树枝上,还在底下铺上了树叶,深怕把小鸟摔伤了。鸟妈妈对小鸟说:”我先做次示范,你要看仔细了。“说完鸟妈妈从树上跳了下来,在快要落地时张开翅膀,有规律地扇动起来,下子飞上了天空,又从天空俯冲下来稳稳地站在树枝上。鸟妈妈示范过以后,小鸟也从树上跳了下来,然后张开翅膀不停地扇动,可因为力气太小而掉落下来。这时妈妈担心地飞到小鸟的身边问:”孩子,有没有受伤啊?痛不痛啊?“小鸟拍拍翅膀站起来对鸟妈妈说:”没事,我点都不痛。但是妈妈,我刚才为什么怎么也飞不起来呢?“鸟妈妈听到小鸟说没事,才放下心来,想了想说:”应该是你翅膀的力量还不够大,多加锻炼就可以了。“小鸟听了妈妈的话回去继续锻炼了。

  小鸟回到家之后,不断地锻炼自己,将自己的力气变大。就这样锻炼了四天之后,它又来到那个地方,从树枝上跳了下来。它扇动着翅膀,飞了起来,但也只飞了三四米。就在这时,条蛇从草丛里窜了出来,准备把小鸟吃掉。小鸟被吓了跳,马上快速的扇动翅膀想要逃离。可它下子飞不了多远,蛇穷追不舍,它对小鸟怀说:”小东西,别跑了,你是跑不掉的,还是乖乖地束手就擒吧。“小鸟想:停下来不就被你吃掉了吗。于是它们直你追我赶,可前面是道10米多宽的深沟,小鸟想:怎么办呢?以我的能力根本飞不过去,可是蛇也要追上来了,我该怎么办呢?小鸟别无选择,它鼓起勇气,奋力跳,不停地扇动着翅膀,不知是什么激发了它的潜力,竟让它飞过了10米多宽的深沟。这时,蛇也有些惊讶,它想:这怎么可能,原本只能飞三四米的小鸟,竟然飞过了10米多宽的深沟,这不合理啊?当小鸟飞过深沟后,才发现自己已经学会了飞。于是就高兴的飞上天,大声喊叫:”我学会飞啦,我学会飞啦。“

  最后小鸟赶紧飞了回去将这个喜讯告诉妈妈。

小鸟学飞小学作文2

  在一个春天的早晨,露水还在那嫩嫩的小叶上晶莹地滚动着,柳树姐姐在一阵微风中飘起了它那美丽、柔软的长发,绿色的小芽儿在它的头发上,点缀的异常美丽。

  在一棵千百年的松树上,有个鸟窝。鸟窝里住着一只鸟妈妈和它的一只小鸟。这只小鸟非常可爱,尖尖的嘴巴,艳丽的羽毛,后面还拖着一条长长的尾巴,她的名字叫可可。

  后来,妈妈告诉小鸟可可:“孩子,你已经长大了,要学*飞行了。”“太好了!”可可兴高采烈地说。

  一天早上,妈妈叫醒正在熟睡的女儿,便说:“可可,起床了,今天妈妈就要教你飞行了。”“哦,好的。”可可还没睡醒,有气无力地说。可是,她还是坚持起了床。

  过了一会儿,可可跟着妈妈来到鸟窝边上,妈妈叮嘱女儿说:“你要好好看哦。”“知道了,妈妈。”可可回答说。妈妈拍拍翅膀,一下子飞上了蓝天,然后在天空中像滑翔机一样展翅高飞。最后,鸟妈妈飞回到鸟窝旁。

  “哇,妈妈,你飞得好美呀。”可可羡慕地说。“孩子,你不用羡慕,你只要努力去做,就会像妈妈一样展翅高飞了。”

  “原来是这样啊!”

  可可准备往下飞,可是,它突然害怕了,因为她往树下一看,真是太高了,它马上退回去了。这时,一向沉默不语的大树开口了:“小鸟啊,你一定要勇敢,如果你想像妈妈那样在高空中自由自在地飞翔,就必须鼓起勇气,不要往下看。相信自己,一定能行!”

  可可沉默了一会儿,它看看大树,又看看妈妈,终于下定决心,坚定地说:“妈妈,我一定能行!”之后,它在鸟窝边上像妈妈一样地拍翅膀,深吸一口气,头朝着下面,然后闭上眼睛,试着向下飞去。

  突然,它感到身体不再向下坠了,睁眼一看,原来,它已经飞到地面上了。

  这时,妈妈飞下来说:“孩子,你成功了,再练几次吧!”

  后来,可可飞上去再飞下来,连着飞了好几次后,它终于成功的学会了飞行。

  这可真是:一份耕耘,一份收获。只要你努力去做,自然会有回报的。

小鸟学飞小学作文3

  有一年秋天,苹果树结的果子太多了,在一个大风雨天,小鸟蓝嘴一家的房子被苹果砸烂了。

  蓝嘴的爸爸妈妈出去寻找材料,想要重新建造房子,临行前,嘱咐刚出生不久的蓝嘴好好待在家里。可是,爸爸妈妈却一去无踪影,原来是被猎人枪杀了。

  蓝嘴的父母受害后,好心的邻居红毛叔叔帮蓝嘴重建了家园。看到红毛叔叔展开翅膀,叼起树枝就把窟窿给填补好了。蓝嘴对补洞不感兴趣,它对飞行情有独钟。就问:“红毛叔叔,您可以教我飞吗?”红毛叔叔说:“你还太小,不能学飞。”

  第二天,蓝嘴见到蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐,就问:“蜜蜂弟弟、蝴蝶姐姐,你们可以教我飞吗?”它们说:“我们要去采花蜜、传授花粉,没有时间教你飞呀!”

  蓝嘴望着天空,并没有放弃,心里想:“既然大家不教我,我就自己学。”蓝嘴模仿邻居们飞行的样子,练呀练呀,虽然经常跌倒了,受伤了,但是它一直坚持着。几个月过去了,小鸟蓝嘴终于学会了飞行。

  飞在高高的天上,蓝嘴自豪地说:“坚持就是胜利!没有坚持,哪来的胜利呀!”


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写小鸟作文600字 (菁华3篇)

描写小鸟作文600字1

  被人冷落的笼子,在一个偶然的机会,遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。

  从此,笼子和鸟朝夕相处,成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去,天天晚上迎接鸟的归来。

  鸟儿有空时,就为笼子亮开嗓子高歌一曲;笼子总是微闭着眼睛,倾听鸟儿那令人心醉的歌声。

  一次,鸟儿清晨出门,到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。

  在一旁的柳树公公看到了这一切,安慰笼子说:“孩子,不要焦急,远飞的鸟儿总会回来的。”

  两个星期后,鸟儿飞回来了,他愧疚而又伤心地对笼子说:“那天,我出去捉虫子时,被猎人的子弹擦伤了,落在草丛里,动弹不得,伤稍好些,我怕你寂寞、担心,起紧飞了回来。”

  他们互相依偎,情更深,意更浓。从此,形影不离。

  又是一个清晨,鸟儿正在为笼子唱歌时,悦耳的.歌声催醒了主人,他打开窗户,发现笼子里站着一只美丽的鸟,高兴极了,他轻声说:“我一定要把这只小精灵捉住,供我观赏。”

  话虽轻,还是被笼子听见了,他想:“这样一来,我们就可以时时在一起。”可又一想,“不行,怎么能让他失去飞翔的自由呢?”

  夜里,鸟儿睡着了,笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前,正准备上锁,笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去,然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时,锈迹斑斑,这一摔,顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着,悲鸣着,飞走了,飞向远方。

  零落的笼子**着,可他心里高兴,因为自己的牺牲换来了小鸟的自由,而主人呢,拿着锁,俯视粉碎的笼子,仰望远飞的鸟,呆了……

描写小鸟作文600字2

  被人冷落的笼子,在一个偶然的机会,遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。

  从此,笼子和鸟朝夕相处,成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去,天天晚上迎接鸟的归来。

  鸟儿有空时,就为笼子亮开嗓子高歌一曲;笼子总是微闭着眼睛,倾听鸟儿那令人心醉的歌声。

  一次,鸟儿清晨出门,到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。

  在一旁的柳树公公看到了这一切,安慰笼子说:“孩子,不要焦急,远飞的鸟儿总会回来的。”

  两个星期后,鸟儿飞回来了,他愧疚而又伤心地对笼子说:“那天,我出去捉虫子时,被猎人的子弹擦伤了,落在草丛里,动弹不得,伤稍好些,我怕你寂寞、担心,起紧飞了回来。”

  他们互相依偎,情更深,意更浓。从此,形影不离。

  又是一个清晨,鸟儿正在为笼子唱歌时,悦耳的歌声催醒了主人,他打开窗户,发现笼子里站着一只美丽的鸟,高兴极了,他轻声说:“我一定要把这只小精灵捉住,供我观赏。”

  话虽轻,还是被笼子听见了,他想:“这样一来,我们就可以时时在一起。”可又一想,“不行,怎么能让他失去飞翔的自由呢?”

  夜里,鸟儿睡着了,笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前,正准备上锁,笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去,然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时,锈迹斑斑,这一摔,顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着,悲鸣着,飞走了,飞向远方。

  零落的笼子**着,可他心里高兴,因为自己的牺牲换来了小鸟的自由,而主人呢,拿着锁,俯视粉碎的笼子,仰望远飞的鸟,呆了……

描写小鸟作文600字3

  叽叽喳喳、叽叽喳喳,树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树,一会儿又啄啄自己的羽毛,是那么的无忧无虑。

  突然,“呯”的一声,清脆的响声打破了树林里的静寂,我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了,可怜的'伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人每天都在树林里打鸟,我们的家园就这样被破坏了,我们再也不敢生活在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀!飞呀!去寻找另一个新家。

  我和我的小伙伴飞呀!飞呀!我们不知飞了多少天,不知飞过了多少座山,不知飞过了多少条河,飞着飞着,突然,我们眼前一亮!啊!这里有清清的水,绿绿的草,高高的树,红红的花,真是一个“世外桃源”啊!我高兴地说:“伙伴们,我们就在这里安家吧!”

  我们飞到了树枝上,我们开始建设自己的家园,我们衔来草、树枝、泥巴,垒好了一座座温暖的房子。我和我的伙伴生活在这片温暖的树林,这里成了我们的新家。

  早上,清脆的鸟鸣声传遍了整片树林,整个树林好像在开音乐会。你看,我唱起了婉转的歌,啄木鸟“咚咚”地打起了鼓,鹦鹉正在表演口技,逗乐了旁边的鸟群。

  中午,我和我的伙伴一起辛勤地劳作,从这棵树飞到那棵树,不辞辛劳地捉虫子,保卫了树林。

  晚上,我在温暖的家里休息着,看着圆圆的月亮和调皮的星星,吹着凉凉的风,听着“哗啦啦”的树叶声,我慢慢地进入了梦乡,做了一个美梦。

  假如我是一只鸟,我真希望能生活在这世外桃园,永远不要听到人类的枪声。


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写小鸟的英语作文 (菁华3篇)

描写小鸟的英语作文1

  I like little sparrows best. The sparrow is brown and reddish brown in color! They love together, stop singing in the branches, chirp, like a chorus! It is small and exquisite, a pair of transparent, flexible eyes, with a pointed mouth below.

  Its pointed mouth is very clever, like to eat small insects, small insects hide behind the leaves, but it can not escape the little sparrow sharp eyes, small sparrows flying like an arrow, catch bugs, and fly away!

  The little sparrow is lively and lovely. I like little sparrows.

描写小鸟的英语作文2

  It was a sunny morning. My father and mother took me to play in the park. We came to the animal quarter and saw a lot of birds, most notably the ostrich.

  The eye of the ostrich is very sharp, its mouth is pointed, the neck is thin and long, the feathers on the body are black, like a small black skirt.

  An ostrich can be fun to eat! I put an apple on the fence and saw it back two paces, as if frightened. When it thought I didnt mean anything, I picked the apple up at once. After catching the food, he ate it with relish.

  Although the ostrich is not as beautiful as the other birds, I like it very much.

描写小鸟的英语作文3

  今天放学后,我看见草坪里有一只小鸟,它一跳一跳的,我上前一追,就被我抓到了,我一看,它的`羽毛被雨淋湿了,它还浑身颤抖,感觉很冷的样子。

  Today, after school, I saw a bird in the lawn. It jumped and jumped. I caught it as soon as I ran after it. I saw that its feathers were wet by the rain, and it shivered and felt cold.

  我把它拿到房里,不一会儿它的羽毛干了,我看见外面雨已经停了,我就把它放到外面,让它找妈妈去吧!

  I took it to the room, and soon its feathers were dry. I saw that the rain had stopped outside, so I put it outside and let it find its mother!


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小鸟的小学作文 (菁华5篇)

  上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的.户外教学,我和妹妹都很兴奋,因为可以看见许多保育类的动物,一路上大家有说有笑的,好不热闹。

  到达目的地后,先去湿地的观察馆参观,我们在那里看了一部很精彩的影片,是在介绍湿地的特殊的景象,看完影片之后,我们到二楼参观,上面摆设了许多鸟类的介绍和资料,还有摆放许多古代农具,琳瑯满目。

  最后我们一起去赏鸟,“哇!好多好漂亮的鸟儿!”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶,还有许多不知名的鸟类,林老师告诉我们,这里的鸟类几乎都是保育类的,有的是南下渡冬的鸟类,*常看不见,所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞,真的很难得。

  回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳,大大小小不同的贝壳,真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆,最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。

  村庄是农人的家,高楼大厦是城里人的家;森林是动物的家,河流湖泊是鱼儿的家;大树是鸟儿的家,可是有些人却把树木砍掉,使鸟儿无处安家;有些人,把小鸟抓住,想到市场上卖个好价钱;还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……

  每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里,花鸟市场里的所有商人,都要把抓来的小鸟全部放回大自然,让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔,让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。

  我们可以建立一个爱鸟院,让鸟儿们在那里安静的生活,再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会,广泛宣传关于保护鸟类的知识,让全人类都来爱护鸟儿。

  我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日,因为3月12日是植树节。植树节之后,鸟儿就可以有家了。

  请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的.时候,向你倾诉,为你带来快乐消除忧愁;她能在你学*疲倦的时候,为你歌唱,用她那优美动听的歌声把我们领进大自然,让我们在快乐中学*、成长。

  请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐;爱护鸟儿,更是对我们人类自身生存环境的保护。

  我变成了一只小鸟今天,我在家里做着作业,忽然发生了一件怪事,我自己居然变成了一只小鸟。我试着飞起来,到外面玩。飞到外面,空气真清新,连人也精神了很多。我飞到了我的院子里,刚好妈妈在花园里浇花,我飞过去,叫了一声:“妈妈。”妈妈听到有人在叫她,就问:“谁在叫我?”我又说:“妈妈,是我。”妈妈看见周围没有人,只有一只小鸟在,就被我吓坏了,心里想:小鸟会说话吗?我笑着飞走了。接着我飞到了森林,那里真多小鸟呀!我飞过去跟它们打了个招呼,它们对着我叫,好像说:“欢迎。”我飞到一棵树上,在上面休息。我发现了几只鸟宝宝在鸟窝里,它们好可爱呀!我和鸟宝宝玩起游戏来,还教它们飞。说真的,其实我已经忘记了我不是小鸟,还有,我自己本来就不会飞,我为什么还能教它们飞呢?在森林玩了一整天,我也该回家了,可是妈妈不知道我是谁,难道我要一辈子做小鸟吗?我默默地飞回家,刚飞到家门口,我就变成了原来的样子。我高高兴兴地走进家门口,回房间了。回到房间,我拿出我的日记本,记下了今天快乐的一天!

  我本是一只自由自在的,无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起,过这日出而作,日落而息的日子。

  可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了一天,我的爸爸妈妈们都出去觅食了,只有我一个人在家。

  忽然,妈妈满身是血地飞了回来,上气不接下气地对我说:孩子,快逃吧!我和你爸爸出去觅食的时候,碰到了人类的捕鸟队,我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来,你爸爸为了保护我而被他们抓住了,可谁知他们还不肯罢休,一路追到了这里,孩子,你不用管我了,你快走吧!紧接着,我听到了一声声急促的脚步生,一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面,说:孩子,快走吧!离开这个是非之地!妈妈!我强忍住泪水,头也不转地拍打这翅膀飞了出来。我飞呀飞,飞到了一棵大榕树上,疲倦了一天的身体终于停歇了下来,含着泪水睡了起来,在这个梦中,我梦见了我们一家生活的场景,终于,我忍不住,哇哇大哭了起来。人类啊人类,你们抓捕我们是为什么呢?还不是为了钱,假如你们的生活没有了我们,那你们还可以生活地下去吗?

  如果我是一只小鸟,我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪,飞过高山,乘着风观赏祖国的大好河山。

  我要飞向秀丽的黄山,去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向美丽的长江三峡,去浏览奇秀的巫峡;我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷;我还要飞向雄伟布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华、*文化艺术的宝库。

  如果我是一只小鸟,我会来到祖国的西部地区,来到贫困山区的孩子身边,我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草,让他们鼓起信心,不再灰心丧气,顽强地生活下去。努力学*文化知识,用自己勤劳的双手,改变那贫困的一切。

  如果我是一只小鸟,我要飞到那战火纷飞的国家,看看伊拉克的小朋友,望望叙利亚的小学生,送去那和*的信念,祝福他们早日结束战火,重建自己的家园。

  如果我是一只小鸟,我会长大,哺育更多的小鸟,让他们去实现梦想,改变世界……


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小鸟小学作文 (菁华5篇)

  今天下午,我去墨海书法培训班学写毛笔字,在我还没有回来的时候,妈妈和爸爸各抓了一只小鸟。

  等我回来后,我看见小鸟长着乌黑乌黑的眼睛,黄褐色的羽毛,尖尖的嘴角和像扇子一样的尾巴,它们的名字叫做麻雀。我玩了一会儿,突然听见小鸟叽叽叫声,好象是在苦苦的哀求:“小朋友!请你放了我好吗?我看见小鸟挺可怜的,于是就从房间里拿了一把剪刀,把小鸟腿上的毛线给剪断了,虽然我舍不得它们飞走,但是我还是把它们给放飞了。

  Hi,大家好!我是小鸟苯苯(笨笨),我是刚从蛋蛋里逃出来的,对我来说,那里是我温暖的家。从那开始了我的一生。

  我逃出了自己的家,因为我长的不好看,大家都不喜欢我,所以就逃了出来。我在田野里,老鼠欺负我;在树林里,猎人拿枪瞄我。

  我没有饭吃,每天都只有靠吃面包渣为生,我是多么想吃一顿饱饭呀!终于有一天,有一个善良老师发现了我,把我带回了家,给我洗澡,梳小辫子,把我打扮的可漂亮了。

  带我去上学,她细心的'辅导我,使我的成绩名列前茅。不久我的好成绩就被一所中学录取了。使我格外地开心,下定决心要好好报答这位善良的老师,我是在想为什么老师当初要收留我,我想是:老师喜欢我吧!呵呵,一定是这样!

  “我终于上大学了,我人生要结束了!”我说。

  小鸟是自由的,它们不会因堵车而受到约束,不会被身高限制。它们是快乐的精灵,可以到达任何想去的地方。因此,我常常希望自己是一只小鸟。

  这个星期天,我们去摘杨梅。在路上堵车了,我心急如焚。这时,我看见一只小鸟,它从天上飞过,显得那样轻松,那样自由。我真的好羡慕它,多么想变成一只小鸟,从堵车中逃脱出来,轻松而又自由地飞往杨梅山。

  终于,我们千辛万苦地到了杨梅山。开始摘杨梅了,低处的'杨梅几乎被摘完后,抬头一看,发现高处的特红杨梅正发出香甜的气味呼唤着我。就在我因为无法摘到而伤心时,又一只小鸟轻轻地停在了树顶上。此时。我多么想变成一只小鸟,飞到高处,就可以把特红杨梅摘下来。

  在回来的路上,我睡着了,梦见自己是一只小鸟,笔直地向家的方向飞去。等我醒来后,发现自己已经在家里了。我兴奋地问妈妈:“我是变成一只小鸟飞回来的吗?”

  啊!我是如此希望自己是一只小鸟啊。

  大家好,我是一只小鸟,一只渴望蓝天的小鸟,但我并不快乐,因为我没有“家”,你问我现在在哪儿?我在裸露的土地上盘旋。

  知道为什么吗?事情是这样的:我们这些动物们,一起在绿色、美丽的森林里自由地生活着。可是,我们在一天早上醒来时发现美丽的森林怎么会这样呢?

  我没解除疑问时,突然一阵刺耳的声音传过来,紧接着,一棵棵小树、大树立刻倒下,我们小鸟的家园越来越少了。更无奈的是,每天眼睁睁地看着“草原的哨兵”一棵棵倒下了。森林之王-老虎无奈地说了一句:“老天爷呀!你怎么这么不公*呀!”接着老虎的眼里露出晶莹的泪珠。我对妈妈说:“怎么每一个、每一只动物都在哭泣!”妈妈含着泪水说:“孩子,因为人类横行霸道,被他们砍伐了许多树木,让我们无家可归,如果一直这样,现在的树林将会变成沙漠的。”我激动万分地说:“只要大自然发怒,他们必将得到报应的!”

  大家应该集合起来,将乱砍乱伐的人关进大牢,大家伙们行动起来:应该保护生态*衡。

  放学了,小明做完作业,拿着他心爱的*跑出家门。在小区路边那棵大树下面,他看到一只小鸟落在树枝上一动不动,眯着眼正在睡觉呢。

  小明悄悄地走过去,弯腰从地上捡起一块小石头,拉开*,闭上一只眼瞄了瞄准,手一松,小石头“嗖”地就飞了出去,打在了小鸟的翅膀上。小鸟被打晕了,“扑通”一下掉到了地上。

  小明赶紧跑过去,把小鸟捡起来。小鸟醒了,扑棱着翅膀“吱吱”叫,好像在说:“放了我,我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀,心里想:想跑,没门儿。他拿着小鸟跑回家,找出鸟笼,把小鸟关进去。

  小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走,要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然,他看到路边树上挂着一块大牌子,上面写着“爱护鸟类,人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了,看看牌子上的字,再看看笼子里的鸟,脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来,好像在说:“快放了我吧。”

  小明想了想,赶紧把鸟笼的门打开,把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟,笑了,心里想:我以后再也不伤害可爱的小鸟了。


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学小鸟日记 (菁华3篇)

  我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的`妈妈。虽然如此,在几位好心的阿姨的照料下,我也和其他的鸟儿一样健康地长大了。妈妈长的什么模样我不清楚,但我相信我的妈妈一定和那小喜鹊的妈妈一样疼爱自己的孩子。

  我多么想见到自己的妈妈呀!

  今天是个风和日丽的日子。现在,我已经整整两岁了,对于小鸟来说,已经是成家立业的年纪了。这天,我刚想飞出去衔些树枝回来好建个新窝,旁边就飞来了一只又肥又大的鸟,它对我说:“我看到了你的妈妈,她被关在了人类的鸟笼里。”我一听高兴得差点摔落到地上。

  迫不及待地嚷着让它带我去找我的妈妈。它却只给我指引了方向,远远地飞走了。顺着它指引的方向,我看到了一只羽毛已经脱落得差不多了,瘦小的鸟。它无助地在那哀鸣,看着我,不停地催我离开……

  一转眼间,两年过去了,妈妈已经不知何时离开了人世。而笼子里则多出了另一只只会哀鸣的鸟。日子像河中的水一样悄悄地流逝,可对妈妈的思念我却越来越深,看着那只哀鸣着的鸟,我总会很自然地想到妈妈。

  幸福是什么?幸福是那美丽的花坛。幸福是什么?幸福是一碗美丽的醇酒。幸福是什么?幸福是温泉、是快乐……

  可我的妈妈却不曾体会过幸福。


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——小鸟的家小学作文 (菁华3篇)

  在一个古木参天的大森林里,住着一群小鸟。他们在森林里精挑细选了一颗枝叶茂密的大树,在上面筑了一个巢。繁茂的枝丫朝气蓬勃地向四周伸展,编织出大片的绿色的阴凉。清晨,它们叽叽喳喳地歌唱;中午,它们和父母一起去捉虫;傍晚,它们和伙伴在林间嬉戏……就这样,过着无忧无虑、幸福美满的生活。

  可是,好景不长。

  有一天,人们发现了这片辽阔的森林,他们又是惊奇又是兴奋。他们在这里看到了枝繁叶茂的参天大树;听到了婉转的鸟鸣;闻到了沁人心脾的花香。他们想:如果砍了这些树木就可以做家具、造房子……

  于是,人们举起了电锯和锋利的斧子,走向森林。

  当觅食的小鸟回来时,只看到一片光秃秃的树桩,它们四处寻找自己的家园,可是一无所获,流下了伤心的泪水。

  真希望人们放下手中锋利的斧子,留下一片绿荫给小鸟,让他们为人们歌唱,和人们一起生活在这温馨的地球家园。

  从前,有过这么一个美丽的地方。那里树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。许多人都喜欢住在那里。

  有一群小鸟喜欢这里,久而久之,就在这里安了家。每一代都生活在这里。慢慢的',来这里安家的小鸟越来越多。

  可是不知过了多少年,有一天,两只小鸟飞来,叽叽喳喳的说:“不好了!不好了!我听人们说,他们马上就要把这里的树砍掉。要在这里盖房呢!马上搬家吧,去寻找新的地方居住吧!”鸟儿们望着他们曾经居住的地方,叹了口气。都拍了拍翅膀,飞走了。

  可是有只鸟不相信,她看了看那些树木,说:“我们为人类捉虫子,把虫子吃掉,做了许多好事。人们不可能这么残忍的对待我们。”说完,拍了拍翅膀,飞出去找虫子喂宝宝去了。

  过了几天,早上,那只鸟被一阵轰隆隆的声音震醒了,他起床一看,呀!四处的树木都被砍光了。只留下光秃秃的树桩。她站在棚条上,伤心的靠着周围说:“我们为人类捉虫子,把虫子吃掉,做了许多好事,人们却毁坏我们的家园,使我们不能生存。为什么人类这么残忍?”

  那只鸟绝望的带着宝宝,离开了这里,去寻找别的地方了。

  同学们,像类似的事件,依然在不断的发生。我们一起呼吁人们保护生物,热爱地球,好吗?

  冬天过去了,小鸟从遥远的南方飞了回来,但是她(却)找不到自己的家了,她的家园——森林没有了,只剩下一截截的树桩。

  小鸟伤心极了,她就去问邻居小刺猬:“小刺猬,你看到我的家了吗?”

  小刺猬说:“冬天,我被一种巨响声吵醒了,睁眼一看,你的家园被人类用电锯砍倒了,你的鸟窝也被人类拿走了,所以你就没有家了。但是我知道哪里可以买到鸟窝,你去找好心商人,用你的一片羽毛可以换他的一个鸟窝,那样你就可以先在树桩上安个家了。”

  小鸟听了小刺猬的话立刻去找好心商人,用她的一片羽毛换了一个鸟窝,然后把鸟窝放在树桩上并住了进去。

  第二天,小鸟又用三片羽毛换了好心商人的一个浇水壶、一袋肥料和一个大树种子。

  小鸟马上种下大树种子,她每天都给大树浇水、施肥、捉虫。

  此时人类正面临着土地沙化和沙尘暴的威胁,这时人类才意识到:森林是重要的!

  人类又开始种树,像小鸟一样每天浇水、施肥、捉虫。

  很快小鸟种的树种子长成了大树,小鸟站在树枝上拿望远镜往人类居住的城市一看,那里又成了一片森林。

  小鸟又搬回了森林,小鸟又有家了。

  保护树木,人人有责!


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小鸟搬家作文 (菁华3篇)

  在一棵大树上住着一窝小鸟,小鸟们长大了,鸟妈妈老了,小鸟们天天为妈妈歌唱。可一天,人们在树下开了一个垃圾场,人们往小树旁倒垃圾,日复一日,年复一年,树叶常年枯黄,小鸟们不得不搬家。

  “可是搬到哪儿去呢?”鸟妹妹问哥哥。

  哥哥说:“向前飞吧,哪儿好一点,就先安定下来,随遇而安吧。”

  小鸟们飞了三天三夜,来到了一座小树林里。“小树林里还好,我们就在这儿住下来吧!”妹妹对哥哥说。

  哥哥说:“好,我们就先在这儿安定下来吧。”

  鸟儿们把鸟妈妈先放下来,说:“妈妈,我去帮您打点水来。”可是两只小鸟没走多远就看见了一群白乎乎的东西,哥哥见了叫道:“哇,好大一群白色污染队!”妹妹说:“那我们走吧。”鸟儿们把鸟妈妈抬起来又飞走了。

  小鸟又飞了几天几夜,来到了一座大树林里,哥哥说;“啊,这里我们以前来过,可好了,有鱼、有虫、有水、有树,这正好是个安家的好地方。”鸟儿们把鸟妈妈放下来。“妈妈,我们去为您捉几条小鱼来吃。”哥哥说。哥哥跳到小河边,喝了一口水,水刚碰到舌尖就吐了出来,“呸,水真难喝!”哥哥看见在水中有一个大黑管正在冒黑水,再看看水中央,连一条小鱼都没有。我还是换个地方吧,看来,连个安家的地方都没有了,还怎么住啊。

  它们继续飞,飞啊飞啊,飞过了小河,飞过了大山,可就是没有安家的地方。忽然,小鸟们听到了一个声音:“保护水源,保护森林,还我美丽的大自然!”听到这句话,让它们兴奋,看来,他们重回大自然为期不远了。

  早晨我写完作业,舒缓眼睛极目远眺,突然一个细弱的声音引起了的注意。

  “你好!”那个声音说着,我低头一看,是一直可爱的小麻雀,它站在我家的防护栏上,歪着脑袋往我的房间看。“你家真漂亮阿!”小麻雀说。“谢谢你”我既惊讶又友好回答着小麻雀的问候。“小女孩,我可不能和你比哦,我从来都没有住过这么宽敞明亮而且安全的房子哦,我是从褒和飞过来的,我的家以前在一颗水杉树上,可是这几天不知道为什么,人们在砍伐我们家园,我只好带着孩子到处找可以栖息的大树,想重建家园,可是我飞呀飞,一直没有找到林子,一些小树也不安全。对了,能答应我在你家这个放空调的台子上筑巢吗?”说罢用一双期待的眼神看着我,好不楚楚可怜,我爽快的答应了,小鸟幸福的唱起歌儿,立即投入到筑巢的工作中,我在一边看着小鸟飞上飞下,忙碌的把一些枯草和树枝陆续的搬到*台上,一趟又一趟的忙碌着,不一会就搭起了一个小巢穴,我也找来钉子和一块薄木板,在它的小巢上方钉上一个防雨蓬,小鸟看到我帮助它,欢快的在*台上跳舞唱歌,好像在感谢我一样!

  今天看到新闻,题目是:《汉中砍伐珍稀树种水杉改栽银杏每棵花四千》南郑大道中间隔离带上*日被砍伐的水杉留下的树桩,汉中市通往褒河的8公里多国道两道,有1972年栽植的上万棵水杉,*日也随处可见“哭泣”的树桩……我不懂大人们为什么要砍伐这些成材的大树,而后在去栽种新的银杏树,不知道他们为什么非让小鸟儿失去了家园,小鸟儿没有能力?I卫自己的家园,只能眼睁睁的看着那些乃以生存的'水杉树被无情的剥夺了绿色的生命。

  立秋了,不知道还能不能看到秋日的夕阳从水杉树的一侧缓缓的落下,更不知道来年的春夏还能否在成排绿荫的水杉树下乘凉,那些伴随着这个城市春去春归的绿色还是否能展现在我们的眼前,请珍惜这些不会说话的绿色,请尊重这些水杉树曾带给我们的美丽!

  所有人都知道小鸟的家应该在树上,可有只不*凡的鸟儿,却把家移到了我们的客厅里。

  “唧唧……喳喳喳……唧唧……”这声音怎么这么清晰?“扑哧……扑哧……”“不好!小鸟进家里了!”(每年小鸟都会这样)今天家里吃饺子,桌子上还有一盘饺子呢!小鸟不会落在饺子上吧!想到这儿,我赶紧跑到厨房。却看到了我最不希望看到的情景,它竟然在饺子上拉了一泡屎。“唉,这饺子算是不能吃了。”

  我赶紧去抓鸟,跟着小鸟东奔西跑,上上楼梯,下下楼梯,手里拿着个大网,愣是抓不着。我气喘吁吁地坐在沙发上想:如果把小鸟逼到一个小房间,它可能会落下来,我就可以把这位不速之客送走了。说干就干,我再次去寻找鸟儿。

  “小鸟,小鸟!我不会伤害你,快出来,我要把你送走。出来吧!求你了!”我一遍又一遍地呼唤着……

  “小鸟,小鸟?”我小心翼翼地上了楼,“小鸟,小鸟?出来吧!”说时迟那时快,突然一个黑影滑过,“小鸟!”我连忙跑过去,“可找到你了!关门,关门!”我一边叫着一边飞速地关门。咚,小鸟掉下来了,我捧起了小鸟,把它放在院子里。仔细端详,这才发现它有一身灰羽毛,没错,它是一只麻雀。可它的尾巴上已经掉下了几根羽毛,不知道还能不能飞了,我真的非常担心。

  小鸟,别怪我狠心,你不能住在这里,你应该回到你的伙伴中间,你的天地应该在广阔的天空。

  “再见吧!小鸟!”我看着它扑棱棱飞上了树梢……


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展9)

——描写小鸟的拟人句仿写 (菁华3篇)

  1、鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

  2、调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

  3、小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

  4、鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

  5、鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

  6、鸟儿在天空中自由自在地玩耍

  7、鸟儿在空中展示自己的舞姿

  8、鸟儿在空中巡视着大地

  9、鸟儿在空中玩耍

  10、鸟儿快乐地飞翔。

  11、鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

  12、可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

  13、可爱的小鸟在枝头欢快的唱歌。

  14、小鸟在枝头像一个歌唱家般放声歌唱。

  15、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的'争论,下得更欢了。

  1、小鸟在枝头上欢快的唱着歌。

  2、鸟儿似歌手一样在枝头即兴歌唱。

  3、小鸟像一个歌星一样在枝头鸣叫。

  4、可爱的小鸟在枝头上欢快的唱歌。

  5、小鸟在枝头唱着动听的歌。

  6、小鸟在枝头上鸣叫,就像在舞台上唱歌。

  7、小鸟在枝头婉转地歌唱。

  8、我看见一只小鸟挺立在枝头,像一个诗人在眺望远方。

  9、清晨,小鸟在枝头歌唱着,把黎明告知世界!

  10、鸟儿在枝头叽叽喳喳的唱着动听的曲子。

  11、小鸟在枝头上卖弄着动人的歌喉。

  12、小鸟在枝头上唱着优美的歌曲。

  13、小鸟像一个歌唱家在枝头叫着。

  14、小鸟在枝头上愉快的唱着歌。

  15、就像演奏家一样的小鸟伫立在枝头如唱歌一样优美的叫着。

  16、小鸟在枝头像小朋友一样唱歌。

  17、小鸟在枝头尽情地唱歌。

  18、小鸟在高高的枝头上唱出了婉转的歌声,好听极了。

  19、小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫像在唱歌。

  20、多少不知名的小鸟,在枝头舞蹈。

  1.天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿。

  2.树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里,动物们都来听这场“演唱会”。

  3.春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

  4.啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

  5.害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

  6.小鸟在树上建了个舞台 唱起了歌。

  7.天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿。

  8.鸟儿的嘴像人的手一样灵活,看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

  9.淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

  10.电线杆上的.小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。


描写小鸟小学作文 (菁华3篇)(扩展10)

——描写小鸟的拟人句 (菁华3篇)

  1、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

  2、整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友.现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

  3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

  4、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

  5、小鸟站在柳枝上唱歌。

  6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

  7、我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

  8、我发现小鸟吃完一粒米的时候,就东张西望。它真是太可爱了!

  9、天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿。

  10、天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的身影,感到不寻常的惬意。

  11、天鹅们同临一乱湖水,有时心怀幽情,咯守规行,有时也会意会神,雌雄彼此呵护。

  12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

  13、树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

  14、那些海鸥,翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪的裙据,或成一只纺锤,编织海滩的记忆。

  15、害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

  16、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

  17、电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

  18、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

  19、春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

  20、春天,布谷哼着歌,踏着春花走来了。

  21、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

  22、整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友.现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

  23、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

  24、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

  25、小鸟站在柳枝上唱歌。

  26、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

  27、我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

  28、小鸟像小狗一样,在树上叽叽喳喳地叫

  29、小鸟像歌唱家一样在枝头歌唱

  30、小鸟好像一个歌唱家,在枝头唱着歌儿

  31、早晨,春姑娘落在了鲜花上,只听见“哗”的一声,花朵们都不约而同地绽开了笑脸,好象在等待小鸟的光临,快乐的小鸟们飞来了,它们叽叽喳喳地和鲜花高兴底交谈着,大树哥哥也苏醒了,郁金香姐妹们穿着节日的盛装,正在迎接五湖四海的游人。

  32、天真活泼的孩童们,你们和蜡笔小新一样可爱,和天线宝宝一样纯真,和愤怒的小鸟一样勇敢,和喜羊羊一样聪明,今天是你们共同的节日六一儿童节,愿你们永远都快乐幸福。

  33、昼暖夜凉寒露天,雪花飘然知冬寒;小鸟寻食无处觅,屋檐冰凌欲下垂;出门别忘御冬寒,发个短信送温暖。朋友此时多珍重,愿你喜乐又安康!

  34、我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

  35、小鸟和风婆婆轻轻地把我从梦中唤醒,透过晨曦,太阳从地*线上升起,把灰蓝的天空刷成了粉红色,橙红色,金黄色。推开窗户,草原的清风迎面扑来,啊,草原的清晨,如诗般浪漫,如画般美丽。

  36、我眼中的秋天,是一个红色的世界,田野中,高梁被笑红了脸,果园里,苹果好像是一位害羞的娃娃,脸被涨的通红通红的,而海棠好像是被揍了一顿,全身红得不得了枫树上的红叶在微风的帮助下在空中飘来飘去,好像是一只只红色的小鸟在空中自由自在的飞翔,美丽极了。

  37、青春是种能量,让一切皆有可能;年轻是种资本,让梦想飞得更高;愿你青春的小鸟永远不会飞走,年轻的歌声永远在心底吟唱。祝五四青年节快乐!

  38、每个孩子都是故乡屋檐下飞出的小鸟,每一根羽毛都凝结着父母的抚爱和教导。父亲节,离家*的就归巢,离家远的让我们一起为父母祈祷,祝他们一切都好!

  39、我喜欢夏,是因为夏天让我们在溪流打闹,一朵朵浪花贱到身上,凉丝丝的。是因为夏天给树木、小草带来翠绿色,给花朵带来了七彩衣裳。是因为夏天让我们快活得像只快活的小鸟。

  40、雄鸡一唱天晓亮,小鸟齐声唱元旦。告知新年已来到,新年起草新方案。计划起点新方向,赚钱养家早起航。积极行动幸福路,奔向富裕走四方。愿赚钱多多!

  41、我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

  42、小鸟在天空自由飞翔,鱼儿在水底快乐嬉藏,快乐为你插上了翅膀,幸福为你穿上了泳装,笑看人世间这多美好的景象,希望留住快乐好好珍藏。祝愿你身体健康,旅途愉快!

  43、春天,阳光明媚。小河在阵阵春风下,显得特别有精神。天空中有小鸟不停地叫。我们这些孩子捡着河边的石子向水里投去。开心极了!

  44、爸爸是雄鹰,我是小鸟;爸爸是大树,我是小草;爸爸是我老爸,我是爸爸那个调皮的孩子,今天父亲节,祝所有的父亲开心快乐,节日愉快。

  45、我好比一只小鸟,每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导,让我在外面的天地间自由飞翔,您的臂膀好比大树,永远是我温暖的家。

  46、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.

  47、今日阳光明媚,今日鲜花灿烂,还有小鸟欢叫,更有绿荫葱茏,要问有何喜事,原来你的生日,赶忙送上祝福,要你生日快乐,还要开心欢颜,更要幸福天天,还要事事如愿。

  48、听,小鸟迎着清晨第一缕阳光,呼吸着林中新鲜芳香的空气,在树杈枝头有的欢呼雀跃,有的追逐打闹,有的梳理羽毛……真个热闹非凡。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落,没入花间,躲进草丛,钻进泥土。

  49、青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。

  50、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着,仿佛预示着我今后快乐的生活。

  1、树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

  2、那些海鸥,翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪的裙据,或成一只纺锤,编织海滩的记忆。

  3、害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

  4、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

  5、电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

  6、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

  7、春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

  8、春天,布谷哼着歌,踏着春花走来了。

  9、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

  10、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

  11、整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友、现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

  12、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

  13、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

  14、小鸟站在柳枝上唱歌。

  15、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

  16、我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

  17、我发现小鸟吃完一粒米的时候,就东张西望。它真是太可爱了!

  18、天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿。

  19、天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的身影,感到不寻常的惬意。

  20、天鹅们同临一乱湖水,有时心怀幽情,咯守规行,有时也会意会神,雌雄彼此呵护。

  1.果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。 、

  2.树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里,动物们都来听这场“演唱会”。

  3.淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

  4.清晨树林中的小鸟犹如快乐的孩子在欢唱着儿歌。

  5.电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

  6.百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

  7.经典搞笑语句海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

  8.鸟儿的嘴像人的手一样灵活,看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

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