描写春天的高中作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 高中作文,春天

描写春天的高中作文1

  寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了,春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来,新的一季又要开始了。

  操场上的柳树们最先感受到春的气息,他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶,静静地伫立在那里,任着微凉的的春风扬起条条柳枝,象是在炫耀自己的苏醒。其他的植物那里会任其如此“狂妄”?于是,小径之间张满了翠绿色的小草,开满了不知名的小花,红的,粉的,黄的,蓝的……夹杂在一片翠绿中,好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹,朵朵桃花你推我,我挤你,搞得桃叶都已无立足之地了。于是,棵棵桃树全部艳粉一片,惹得蜜蜂们这边看看,那里转转,真是好不热闹。

  大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息,这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休?这不,一夜之间,她们全都开了。红的,粉的,白的,花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴,一个比一个美艳,远远望去,真让人有些眼花缭乱,就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏,也许,这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧,蝶儿啊,记住一句话:“路边的野花不要采”……

  夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的,嫩嫩的,带着绿油油的新绿,如同新生的婴儿一般让人不忍采摘。也有叶子大的,绿油油的,泛着健康的光彩,透出春天那无限的活力。

  看着这样美丽的'春天,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞……当然,也有少数家伙高唱着:“我们是害虫,我们是害虫……”在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢?如果他们敢破坏这美丽的春光,万物难道会放过他们?

  而春天呢?看着这片美景,高兴得连她自己也“咯咯”地笑了起来哩!

描写春天的高中作文2

  溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着有一个春节的到来。早春的风雪激

  起开心的欢笑大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热梸的气息。请财神,选对联。买鞭炮。购年货,日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的.小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙,唱出了一个多彩多姿的世界。

  在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

  春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙,之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

描写春天的高中作文3

  春天是个多愁善感的姑娘。看吧,她又不知为何物而感伤,眼角的泪水掉个不停。天阴凉阴凉的,没有一点放晴的样子。春姑娘也经不住劝,眼泪还是哗啦啦地落个不停。

  我对朋友说:“我最讨厌春天了,春姑娘太娇滴,一切东西都发霉。”朋友回答说:“春天是个美丽的季节,关键是你以怎样的心情去看待了。”我若有所思地点了点头。是啊,春天是新生命的开始,万物复苏的季节。我抬头向窗外望去,一片如烟的小草映入眼帘。是什么时候这些小东西为大地母亲换上了绿装,为春天的到来献出绿荫。啊,我亲爱的朋友,谢谢你为我开启了春天的窗户。

  不容置否,因为我阴霾的心情,春天是讨厌的。在连绵不断的细雨中,因为我的一个不小心,酿成了一个不小的错误。从此,我的心也一直下雨。当朋友不在跟我玩耍时,我的心顷刻间变得好沉好沉,不经意间,在夜晚会滑过两行热泪,我懊悔。想到夜晚流泪和叹息并不能改变什么,我开始苦苦地道歉,请求原谅。想到我们像陌生人一样走过,我内心充满了忧愁与痛苦。但我会努力,努力挽救这一切。我拼命地听歌,试图抚*一下内心的创伤。我最害怕伤别人,最见不得朋友伤心落泪,而我却伤害了好朋友。我不断地反省自己,要做好自己,做好别人的朋友,互相关心,互相帮助,努力不要让身边的朋友掉眼泪。

  终于,春姑娘累了。她露出了久违的笑容。我抬头望了望湛蓝的天空,几朵白云悠悠地飘在那里,心情也跟着好了起来。看过这样一句话:心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。对啊,有了好心情就是美。春天是美丽的,美容易消逝,但留在心底的美是永远逝不去的。或许是因为人们的好心情,才是春天看起来那么美,抑或是春天的美让人们的心情好起来。总之,拥有好心情就拥有一切。

  语文课上,老师的一番话让我久久不能忘怀。她对我们说:“在晴朗的春天里,相约几个好友去散散步吧,感受一下春天的气息,使沉重的心在大自然中得到释怀。”老师的话说到了我的心坎上,我的心飞出了好远好远,去寻找一个幽静的地方。没错,我的心需要净化。在潮湿的空气里,我的呼吸失去了应有的节奏,我的心压抑了太久。我想,我应该跑到高山上,对着山谷大喊,然后再聆听四周传来的回声。

  期待天空不再雨。


描写春天的高中作文 (菁华3篇)扩展阅读


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展1)

——高中描写春天作文 (菁华6篇)

高中描写春天作文1

  一年四季当中,有人喜欢冬,有人喜欢夏,有人喜欢秋,而我则喜欢春,当然也有我喜欢它的独特理由!

  春,就像一位美丽活泼的仙子,一蹦一跳的来到草地里,唤醒原野上的小草,小草揉揉眼,给草地换上绿色的新衣,她又来到小河边,轻轻一吹,小河就唱起了欢快的歌;“叽叽喳喳”咦,这么动听的歌曲是谁唱的呢?原来呀是春姑娘来的路上,笑声惊醒了小鸟呢;咦,现在的虫子怎么那么少呢?啊!一直虫子被一个飞快的红剑卷走了,怎么回事呢?哦,原来是春姑娘的笑声叫醒了正在冬眠的青蛙卫士呀,冬眠后的青蛙卫士更加精神抖擞了呢!森林里的动物也随着春姑娘的笑声一个一个苏醒过来。

  春,是个插画能手,光绿油油的草地还不够完美呀,所以,春姑娘又去找那些冬天里衰败的花,鼓励它们,终于,花儿被春姑娘的歌声鼓舞重新振作了起来,重新开出了美丽的花呢,把草原点缀的绚丽多彩,接下来就靠小鸟的了,只见小鸟唱起了欢快的歌,花草随歌声摆动,草原又是那样生机勃勃的了……

  春就像一位伟大的画家,来到田野里,把油菜花唤醒,换上黄灿灿的新装,看!太阳光照射在黄灿灿的油菜花上,哇!好美丽啊!

  这,就是我喜欢的春天!我爱这样的春天!

高中描写春天作文2

  春天,是万物复苏的时刻,是百花齐放,欣欣向荣的时刻。你看,春姑娘拖着那会变魔术的连衣裙,悄悄地向我们走来。

  看那儿,他走到土地上,敲了敲了小草的门,小草就伸出了头,走过柳树下,柳树就长出来新芽,走过冰冻的河流,河水就哗哗的笑了起来。

  快看快看,春姑娘还带着她的亲戚呢!有春风姐姐,春雨妹妹,还有春雷哥哥。

  春风姐姐轻轻地抚摸着万物的脸,让花儿的脸上露出了灿烂的笑容,让柳树欢笑着发了芽,让万物都喜爱她。调皮的春雷哥哥敲着大鼓,哎呦!一不小心,把春雨妹妹给弄哭了,看那,那些雨珠就是春雨妹妹的泪花。

  不仅是春姑娘一家,就连花儿也想为世界增添色彩。你看那迎春花,桃花,牵牛花,都展开了自己那漂亮的舞裙,在草地上,在山坡上,在河边,翩翩起舞,它们的颜色是多么的色彩缤纷、多彩斑斓,那白的似雪,粉的似霞,蓝的似那宝石班美丽……这是多么的美妙呀!

  春天,人们换上了美丽漂亮的衣裳,脱下了厚厚的棉袄,老人们在公园里散步、下棋、歌唱……年轻人为了新的一年而努力奋斗,孩子们在广场上玩耍嬉戏,这些情景,更为春天增加了色彩。

  啊!春天!我爱你!我爱你的一切,欢迎你再次到来。

高中描写春天作文3

  走在一条蜿蜒的小路上,迎面吹来一阵暖洋洋的微风,我知道,春天来了。

  春风吹起来,钻进了花园。红扑扑的桃花在春风中舒展花瓣;金灿灿的迎春花在春天绽放最美的笑容;雪白的梨花在温暖的阳光下唱起歌来,经过春风的传送,传进了玫瑰姑娘的耳朵里,玫瑰姑娘也跳起了舞,一朵朵、一串串、一束束……千姿百态、争奇斗艳、芬芳迷人。

  春光明媚起来,照到了田野,田间渠道里的小蝌蚪相互嬉闹,好不快乐;架子上的扁豆花开了,那么娇小,就像小姑娘裙边上的蝴蝶边,一簇簇,一丛丛;我最喜欢的是田间小路旁的小花,小得让你找不到,每当你找到它时,它好象在对你笑呢。

  春雨洒起来,落到了竹林。落在一根根碧绿、挺直的竹子上,竹子显得更耀眼了,落在了一株株笋芽儿上,小心翼翼地探出头来,体会这个美丽的大自然。

  春意浓起来,洋溢到了大森林,森林里的小动物们苏醒了:春天的使者把一个个好消息带到了小动物们的耳中:小鹿在森林奔跑,小鱼儿在水中欢快地游着,黄鹂鸟儿快乐地飞翔,还不忘给小伙伴们打招呼呢!森林里热闹非凡。

  在这个季节里,任何一种生物都是快乐的,让我们一起享受这个美丽的大自然,一起感受这个精彩的世界吧!

高中描写春天作文4

  春天悄悄地来了,在小溪的蓝色涟漪中,在小树的新鲜嫩芽中。我也慢慢感受到了她。我问她的味道,草的嫩味,花的清香,土的鲜味…

  草急切地冲出泥土,感受着这个春天。它们是绿色的,湿漉漉的,看起来很虚弱。如果刮起一阵风,他们就会被连根拔起。他们喜欢在阳光下沐浴,在春风中摇摆,在春雨中玩耍。桃花渐渐盛开,白脸通红,更显可爱。当你把鼻子放在上面的时候,香味没有玫瑰那么浓烈,也没有茉莉花那么优雅,但却清爽可爱。有的桃花还是花骨,好像很羞涩,不想开;有的只开了两三瓣,好像不舍得开;有些迫不及待要全面开放。他们非常漂亮可爱。河边的柳树也长出了新芽,柳条轻轻漂浮在水面上,也给河流增添了一些活力。她喜欢在风中跳舞,给人带来快乐和愉悦。

  春天新生的生命让我们感受到了春天的味道。我们在悄悄地改变。走在街上,你会发现很多人的衣服不再是厚重的冬装,而是轻便的春装,我们的脑袋正在迅速成长。

  我闻到春天的味道。春天美丽而短暂。让我们用味觉、触觉、听觉去感受它……留住最美的春天。

高中描写春天作文5

  春天是个活泼,可爱的姑娘,她接到玉帝的圣旨到了人间,把沉睡的大地唤醒。

  春天是个画家,她给空荡荡的原野画上了嫩绿的小草,清澈的小溪美丽的蝴蝶,可爱的鱼儿,芬芬的花朵。

  春天是个时装设计师,她给柳树设计了长长的发辩,还点缀着嫩绿的发卡,他给百花设计了各色的衣裙,让花儿在风姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  春天是个出色的乐曲家,她给小溪写哗哗的欢乐小调,给大地谱上轻柔优级美的圆舞曲,给树林春天响雄浑激越的叫响曲……

  但春天总是不经易间将我的思绪拉到童年,童话的我趴在窗抬上呆呆地望着远处。我仿佛听到一种声音,绵绵春雨中,那也是生命在挣扎的声音?我念起了一首诗:绿柳发青枝,桃花开不止。万物如梦景,春雨细如丝。

  啊!多么美丽的春天。她给人们予稀望。俗话说:一年之计在于春。我们少年儿童不也象春天一样吗?*说:你们青少年象早上八,九电钟的太阳,稀望寄托在你们身上。我们青少年应该捞记*的教导,奋发图强,学好建设社会主仪强大祖国的本领,长大后,接下重担,完成前辈未完成的事业,把社会主仪建社得更加繁荣昌盛。

高中描写春天作文6

  清晨,天边刚露出鱼肚白色的曙光,我们一家人就踏上去往莲花湖的路上。

  一路上,我们沐浴着湿润气息的春风,呼吸着泥土芳香的空气,顿时感到心旷神怡、精神振奋。极目远眺,太阳公公刚从山顶探出半个头来,像是没有睡醒的样子,羞涩地露出它那半张红彤彤的笑脸。

  我们路过一片油菜地,油菜擎着黄灿灿的花儿,花儿张着小嘴倾吐芳香,这香味引来了一只只蜜蜂在那飞舞,真是令人陶醉。旁边田里的扁豆花也不甘落后,绽放出灿烂的笑脸,像一只只紫色的蝴蝶,在绿油油的叶子中间捉迷藏。

  晚上,我们住进一家山庄,一边吃烧烤,一边聊天,忽然,天空升起一盏明灯,哦,那是月亮呀!它把自己的清辉洒向四野,让世界更明亮!

  次日清晨,我原本想美美地睡个黎明觉,可是被一阵清脆的鸟叫声给唤醒了,我懒洋洋的从被窝里钻出来,拉开窗帘,推开窗户,看见山谷里生气了一团一团乳白色的浓雾,感觉眼前好似仙境。

  吃过早饭,我们一路向大山深处走去,路的两边是碧绿的竹子,竹叶上不时掉下露珠,一会儿,雾散了,阳光洒进竹林,落在我们的身上,我们宛如仙人。

  春天是绿色的,春天是生机勃勃的,我喜欢春天!


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展2)

——高中描写春天的作文7篇

高中描写春天的作文7篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的高中描写春天的作文,希望能够帮助到大家。

高中描写春天的作文1

  最*心情有些莫名的烦燥,可能是因为春天来了这个原因吧。

  早晨醒来,地面略湿,空气中有一种凉爽的味道,风凉丝丝的,但天空阴沉沉的,心情更加烦燥,作业也不想写。突然,我的脑中闪过一个想法:不如去公园散散心,让自己放松放松。

  一路走去,沿途的树都长出了嫩芽,而雨刚下完不久,这树更显得生机勃勃;迎春花一簇紧挨着一簇,一直延伸到公园旁边,远远望去,像是一条黄金铸成的黄绸缎。

  一边看着沿途的风景,一边慢慢走向公园。刚到公园门口,我眼前一亮。刚接受过雨的洗礼,竹子变得更加葱翠,新生的叶子在为自己来到这个世界而欢呼雀跃,正随着风的伴奏,跳着美丽的华尔兹,绿油油的小草抖了抖身上晶莹剔透上午珍珠,伸了个懒腰,好像自己刚睡完一个懒觉,刚被竹子的吵闹声惊醒。我笑了笑,抬起头,猛然望见一点点粉红露了出来,好像在向我招手,一会儿又藏起来,好像在与我捉迷藏。我随着那一会儿露出来,一会藏起来的一点点的粉红跑过去,想看一看究竟是谁在于我招手。可到跟前,一个人影也没有。正在这时,一阵风吹来,这满着粉红色的花的树枝猛地往里一缩,风一退,这树枝就往前涌,一退一涌,这风和树枝,好像在比谁的力气大。看到这一幕,我不禁笑出了声。竹子、小草、桃花枝,这些小东西好像把我感染了,让我的心放松了,快乐了。

  我没有继续向前走,而是马上飞奔到家,想要把这快乐的事情记下来,不高兴、烦燥的时候,拿出来看一看,让自己放松放松。

高中描写春天的作文2

  冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

  一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。

  绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来,有些‘毛毛虫’被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。

  再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。

  校园里的东边是一个宽阔*坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。

  我爱春天的校园。

高中描写春天的作文3

  转眼间,严冬消逝了,春天悄悄地来到了人们的身边。

  春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。

  春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

  春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

  春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

  春天是一个美丽的季节,让人充满希望。

高中描写春天的作文4

  咦?那是什么声音?好熟悉的音乐啊!哈……我们的朋友又回来了,听!它们好像在说“春天来了,春天来了”。

  不用上课的早晨是美妙的。睡醒打开窗,一片绿色映入眼帘,太阳已露出一片角,那闪着亮光的是那晶莹的露珠,推开大门,小鸟们在枝头上唱着歌仿佛在向人们宣告,美好的一天已经来临了,走在田野的小路上感受春风的温暖,欣赏春天带给我们的那一份美好。

  花儿的娇艳让我为之一叹,我想“千树万树梨花开”正是形容这个吧。“去年今日此门中,人面桃花相映红”“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”,树儿发绿叶,草儿生绿芽,花儿比娇艳……大地一片生机。

  最热闹的地方非花丛和树上莫属了,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,瞧!勤劳的小工队早已出现,现在啊,它们正“嗡嗡嗡”的忙着采花粉呢,树上的鸟儿可一刻都没闲着哦,一会儿去拣树枝,一会儿叼春泥,忙得不亦乐乎。这时候蝴蝶也来凑热闹了,半空时属于它们的世界,时而飞舞,时而嬉闹。

  春天是充满希望的季节,也是要开始奋斗的季节,我记得一位诗人说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我不想在这个美丽的季节放弃自己的希望。

  太阳已完全出来,大地的。光彩越发的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那属于大自然的奥秘,无人能参透。

高中描写春天的作文5

  春天,大地从冬寒里苏醒过来,我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看那美丽的校园吧。

  首先看到的是立在校园门口的剡山标志,上面刻着几个金黄色的大字:“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。

  再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清,让草更绿、花更艳”几个字。再往里走,你会看见我们的裘翌芳老校长的石像。花园中心是一个亭子,亭子上的树枝垂下来,好像在保护这个美丽的亭子。地上有许多白色的小花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的令人清爽、陶醉。

  往前看是两幢高大的教学楼,每幢都有五层。站在楼下你能清楚地听见从教学楼里传出来的优美的朗诵声像一只只欢快的小鸟在唱歌。其中二号楼每一层都有几个花坛,每个花坛里都有柳枝垂下来,微风吹过,柳枝便翩翩起舞像一只只绿色的小精灵在飞舞,像一条条绿色的绸带在飘动,像一缕缕柔顺的发丝随风飘动美极了。

  这就是我那美丽的校园,这就是我那精彩的校园,这就是我那春天的校园!

高中描写春天的作文6

  阳春三月,犹如一个画卷,以大地为纸,春天为笔。涂满了五彩的春天。

  下了几阵蒙蒙的细雨,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,草变青了,叶子变绿了,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

  田野边,小草偷偷从土地里探出头来,伸出了轻轻的脑袋,呼吸这大自然新鲜空气。

  小河边,碧绿的河水轻轻地流着,发出“哗哗”的声音,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子,长长的柳条在春风中轻轻的摆动,好像在说:“春天来了!春天来了!”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。

  电线上,几只小鸟在电线杆上叽叽喳喳的叫着,电杆之间连了几痕细线,多么像五线谱啊!停着的'燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

  我找到了春天,春天在小草的生命里,在树木的枝条上,在小朋友的欢笑中,在小朋友的眼睛里……

高中描写春天的作文7

  脚步愈迈愈止,花期愈倾愈尽。

  飓风送走了严寒的雪,换来了绵柔的光。枝桠摆弄着,褪去了的是年长的过去,换来的是月小的未来,在不久的现在,已看不到悉悉索索的枯黄,只有那些断断续续的碧墨。

  逐步迈向未来。花已开,开的很旺,似乎又回到了冬,漫天飞舞的还是那剔透的精灵,舞弄着傲人的身姿,不一样的是,没有刺骨的感觉,冰冷的四肢似乎抱上了暖炉,吐了一口白气,模糊了双眼,突然染上了色。站在树下,能感受到未来的明媚,也就慢慢遗忘了过去的苦痛。

  深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期,什么时候已经过去,只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线,原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆,怜爱着黑马路上的粉红,感叹着枝头的墨绿。不止这些,老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了绿,深深浅浅,长的很快,盖满了整棵的巨树,给人盛夏的错觉。

  外景虽已绵延至夏,但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄,但薄衫还是需要的,早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午时的阳光总能与初夏相比,细细的汗珠总是密布在额头上。

  有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷,街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步,所以忘却聆听自然中细微的声音,悉悉索索的是蟋蟀的烦心,咕咕啼叫的是飞鸟的安心,无声无息的是野猫的呼吸……

  春天总是精彩,没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望,没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬,没有寒冬的细雪但有展开的花瓣,拥有的总不能太多,但拥有别处没有的美好。

  熙熙攘攘的人啊,去拥抱有限的生命,去拥抱明媚的未来,去拥抱盛开的春天。

  又是一幅春和景明图!


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写春天的小溪作文 (菁华3篇)

  冬爷爷悄悄地走了,春姑凉迈着轻盈的步子来到了人间。

  公园里,麻雀在树上唱着欢快的歌,黄澄澄的迎春花竞相绽放,在微风的吹拂下跳起了舞。小河边的柳树也吐出了绿油油的嫩芽,用细细的柳枝抚摸着河水,小河上荡起了一圈圈的波纹,美丽极了!

  田野里,溪水哗啦哗啦唱着歌流进了麦田,麦苗一个个都从土里探出头来,用欣喜的眼光打量着这个世界。清晨,当太阳还未升起时,麦苗上有许多晶莹剔透的小水珠在滚来滚去,真可爱。蜜蜂啊、蝴蝶啊也赶来凑热闹了,飞来飞去,好像在为溪水伴舞。好看极了!

  果园里,桃树上开满了火红的桃花,梨树上开满了雪白的梨花,杏树上开满了粉色的杏花,五颜六色,漂亮极了!

  春天我爱你!

  春天的小溪,清澈见底,溪水不停地向前流淌,发出“哗哗”的流水声,溪底的细沙被溪水冲走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干净净,。水中偶尔会有一些小蚵蚪在玩耍。有顽批的孩子捡起石块,向溪水中扔去,水中立刻溅起晶莹的雪花,水花落下去,水中又荡漾起一个个的圆圈。

  溪水的*是一片草地,从远处看,就像是给大地铺上了一层绿色的地毯。草丛中偶尔有一些鲜艳的花朵,真是“万绿丛中一点红”,这些花儿在小草的陪衬下,显得更加美丽。溪边的土壤总是那么湿润,那些花草从不会因为干旱而失去生命,有时会下起春雨,春雨和小溪一起滋润着大地,使森林充满着潮湿的气息。草地上还时常有一些小动物在玩耍,渴了就到溪边来喝水,使它们的生活充满了色彩。

  再向远处望去,森林深处树木高大挺拔,威严挺立。它们的枝叶刚长出来,嫩嫩的,绿绿的,嫩叶长在枝条上,就向刚出生的婴儿一样,依偎在妈妈的怀里,树干长得十分粗壮,表面看上去干巴巴的,但如果剥开一块树皮,就会感觉到里面的湿润。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分,使树干长得更快一些。也有些树长在小溪边,有的树根暴露在泥土外,透过小溪水,还可以看见坚硬的树根。

  春天的小溪在这些花草树木的衬托下,显得更加美丽,它是森林中一处美丽的风景区。

  春天来了。冰雪融化了,草木变绿了,一切的一切都变新了。我,坐在小板凳上,快乐的晒着太阳,唱着小曲,望着远处的小溪,我便写下了这篇作文:

  春天的一切是美好的,但也存在着陷阱。我家门前的小溪,一到春天里面便有了生命的活动。春天,我和我的小伙伴相约走到小溪里,小溪正快乐的流着,我们一来,小溪就和我们打招呼,用小于小虾迎接我们,用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里,小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下,水里,闪烁着七彩的光芒的石头,小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然,父.母亲叫我们回去,我们依依不舍,多看了几眼,就回去了。

  第二天,我买了一些小鱼,放学的时候,我奔跑到小溪,我一甩书包,把小鱼小心翼翼的拿了出来。把小鱼放回小溪,看见小鱼快活的游着,我心里欣慰极了。伙伴们也跟着过来了。我们打着水仗,在水里游着,仿佛一条条小鱼。上来时,小溪把我们身上的衣服洗了个透。可是,没想到过了几天,我就感冒了,可我一点都没怪小溪的意思。谁叫我那么喜爱它呢?


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写春天的西湖作文 (菁华3篇)

  今天阳光明媚,我和妈妈一起去西湖边寻找美丽的“西湖十景”,我感到非常激动!

  我们来到了柳浪闻莺,看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天,这里会是桃红柳绿的世界!

  我觉得西湖真的很美!

  春天的第一根芽唤醒了春天;春天的第一朵小花迎接了春天;春天的第一声鸟叫把大地唤醒。春天的西湖莺歌燕舞,春天的'西湖景色宜人,犹如一幅幅会动的图画!

  当春姐姐来到西湖时,西湖就像一个如梦初醒的女孩,慢慢得向人们展示自己的美丽。黄色的迎春花像绿叶中的小星星,红色的郁金香像花仙子的杯子,紫色的牵牛花像一个个小巧玲珑的小中喇叭,好像随时都会吹出一支小乐曲,桃花穿上自己的粉色衣裳,远远望去像一片火红的朝霞,梨花换上自己心爱的连衣裙,把自己的裙子轻盈的甩开。

  湖边的柳树梳着自己又长又绿的“辫子”;樱花也不甘示弱,把自己盛开的美丽无比。西湖的大湖里,阳光照在水上波光粼粼,好像给湖上添了一层金。湖里,小鱼和小虾一起自由自在的玩耍,还不时吐出许多小泡泡。有的小鱼摇着小尾巴,好像在跳舞,有的小鱼在互相嘻戏玩耍,有的小雨嘴巴弄成一个“O”形,好像在唱歌呢。

  西湖的美景数不胜数,我就不一一描述了,听了我的介绍,你们是不是觉得西湖很美呢?

  我们来到了柳浪闻莺,看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天,这里会就是桃红柳绿的世界!

  我觉得西湖真的很美!

  星期六,风和日丽,阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。

  西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽,现在已经变成小叶子了,随风舞动。西湖的桃花也开了,芬芳扑鼻,像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空,还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏,开心极了。后面就是连绵起伏的大山。

  我们一家坐上了手划船,爸爸妈妈划船摇桨,我看着西湖岸边美丽的景色入了迷,这时有点头晕,就想看看水,发现蓝蓝的水里有好多小鱼,有红色的、银色的和黄色的,它们像一个个水中的小精灵,真可爱呀!有一条银白色的小鱼跃出水面,又在雪白的浪花中消失,好像在给游人表演呢!

  春天的西湖真美呀!


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展5)

——描写春天的作文初中 (菁华3篇)

  春无声润物,春风又绿神州,鸟语花香,桃红柳绿,万物竞自由,到处透着勃勃生机。难怪韩愈说“最就是一年春好处”。一年之计在于春,春天给人们带来了期望和完美。

  “天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”初来乍到的春,用温润柔滑的雨珠唤醒了一冬的沉寂,春草芽儿细细地冒出,朦朦胧胧中,那抹极淡极淡的新绿若隐若现;“随风潜入夜,润物细无声。”

  纤细的雨丝步履轻盈地走过大地,留下了春的印迹,春姑娘笑意盈盈欣欣然撩开神秘的面纱,随着春风春雨轻盈飞舞,绽放自己的美丽。沉睡了一冬的草儿也开始揉揉朦胧的双眼,伸伸懒腰,投入春天的怀抱。

  桃李争春,百花争艳,春色撩人,香满人间,乱花渐欲迷人眼。

  和蔼可亲的春,用柔嫩光滑的手掌轻轻抚摸草儿、花儿、苗儿,无声无息滋润万物,莞尔轻盈地迈动了脚步,挥一挥手,不带走一片云彩;“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”神采飞扬的春,用和煦温暖的春风唤醒了大地,绿草如茵,柳树刚刚长出嫩黄的细叶。

  拂晓燃起云朵的红颜,美丽绚烂在春天绽放。此时此刻,春光烂漫,带着梦想,扬帆起航吧,少年。勇往直前,无所畏惧,效康熙大帝,豪情万丈,年复一年,头顶天脚立地,昂首挺胸,阔步向前,用生命的燃烧之火照亮茫茫前途,用滚烫血液印证无悔人生!人生之路,需要一步一个脚印的踩踏,才能从黑暗到黎明,从黄昏到朝阳,从谷底到山峰。

  春风正暖,朝阳正好,就让我们带着甜蜜的微笑,然后去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只就是美丽的风景,还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份的乐观豁达情绪。

  人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春天就是花的世界,就是一切美的融合,就是一切色彩的总绘。或许过去你灿烂无比抑或郁郁不振,或许展望未来还有点迷茫,但就是我们能够把握此刻,前方正因为未知,所以才有我们不断追逐的渴望。

  不知不觉竟然错过以前完美的春色,而此刻竟要苦苦寻觅春天的气息,总渴望它加快一点脚步,带着和煦的春风,把保存已久的佳酿全部释放;悄无声息的弥漫到万物的心间,连空气中都能嗅到难以压抑的快乐香气,让沉睡已久的世界苏醒又陶醉。

  微微的细雨朦胧洒满芬芳的尘世,我明白它酝酿了许久,把四季规律轮回,把冬天厚厚积雪融化,把秋风萧瑟的落叶尽扫,把夏天炎热难耐的气候吹散,然后而这一切,仿佛就是为了迎接它的到来。

  春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡报晓,伴随着窗外嘹亮声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;若一位知书达礼的窈窕淑女,静静的等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。

  向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情的放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦的尽情嬉戏;生机勃勃的奋发生芽,如饥如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能就是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留的纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。

  春色撩人,枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚就是璀璨夺目,荡起阵阵心中的涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁就是它骄傲的倔强。春夜喜雨,静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息,多情的春雨随风悄悄的滋润万物,仿佛害怕破坏这美妙的气氛。

  如此良辰美景,春意盎然,满室花香,然后清风徐来的时候,我便会不由自主地想起陶渊明,一壶浊酒,两袖清风,自饮自酌,躬耕陇亩,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想与陶兄把酒言欢,只就是我们素不相识,多年以后我经常遐想,我就是不就是陶渊明的.化身呢?又或者我们能够成为无话不谈的知己,饮酒作诗,就在这春日里逍遥快活,到那时我就能够骄傲的说:陶兄,得此人间美景,夫复何求,而这不就是您追求的桃花源吗?但我很快又否定我的观点,他才高八斗,学识渊博,又岂非我等闲人之辈能够高攀,于就是我在这春天诗话中寻找五柳先生的足迹。

  冬日的我终日在懒散的空气中弥漫徘徊,连思想行为都变得迟钝不堪;待到阳春时日,野外踏青净化我日益浑浊的心灵;振作原本烟消云散的魂魄;不仅仅清晰了迷茫已久的人生方向,就连每况愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,然后我陶醉了,忘了忧伤,忘了世界…

  我独自徘徊在忘我的情怀之中。我无比幼稚地到处收集春色、不可理喻地保存春天的记忆,不知年年就是否如此,不怕年年岁岁春相似,唯恐岁岁年年心不同,我不明白何时才能如此的心境、恬静舒适的雅兴,置外于忙碌繁杂的生活琐事,一心投入只属于我一个人的春日乐园。

  又或许,我不该如此感伤,人生几人能领悟春色,然后无论就是偶然还就是万幸,都该知足,又何必苦苦强留,我明白,最完美的春色弥留心间,烦闷的时候,静静地独自分享。

  又将就是一年春色时,不知能否回到那年心中的春天,难道注定永远只能停留于心间?我侥幸地盼望着,憧憬着,呼喊着…

  柔柔的一抹蔚蓝,悠悠的一朵云彩,风儿正轻轻地吹动摇篮,看着时间缓缓流淌,你有没有觉得有种押韵的幸福在心田停留呢?凉悠悠的雨滴落在脸上。原先,春天来了……

  当清晨的第一缕阳光闪耀在你我的身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你我的耳畔,当芬芳的花儿向着你我的方向绽放,新的一天又开始了。难道不就是吗?

  春天,花开如诗的季节。在微风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,连成了片,汇成了海。应对这气势磅礴的色彩海洋,你还有烦恼吗?你还有忧愁吗?我想,在这个色彩缤纷的季节里,所有的不安、连同一切的“不如意”,都不忍心打破这份安详与宁静!

  春天,不失为一个踏青的好时光!还犹豫什么呢,又有什么值得我们去犹豫的呢?换上轻装,我们去野外踏青吧!

  生活需要时常调剂,情绪需要时刻呵护。多出去走走,我们能够舒缓压抑的情怀;多出去走走,我们能够体味生活的完美;多出去走走,我们能够感受完美情绪的变迁……

  人的心会在雷鸣的夜晚,感到落寞而神伤。但这个季节的雨滴,也就是那么的温柔,依旧在柔和的雷鸣后缓缓地到来。也许就是刚刚经历了冬天里的不安和压抑,然后也许就是冷风、飘雪在记忆的底片上留下了太多的忧郁与凄凉。一夜微风,还有阵阵春雷,唤醒了早春三月的晨曦,也迎来了一场久违的春雨。

  春雨如烟似雾、如梦似幻,悄悄地落下来,飘飘洒洒,淅淅沥沥。慢慢地享受春雨的滋润,感受春天年轻的心跳,就是否你的心里也有一种痒痒的感觉呢?

  一会儿工夫,雨点儿越来越急,越来越密,追追打打,嘻嘻闹闹,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留给了土地深情的感动与守候,也留给了万物新的面容与微笑。

  在春雨过后的时节,带上简约的心,去乡间的石子路上多走走,你会感到一种难得的温馨与舒畅。走在乡间的小路上,任细细的雨丝自由的落在脸上,然后痒酥酥的,滑在嘴里,甜丝丝的。此时,能够真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。

  雨点噼里啪啦的就掉下来了,洒在头上、落在脸上,说不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,虽然衣服被打湿了,但心里依旧还就是很高兴、很高兴。脸上绽放的笑容,忘情地吮吸着春天里那份难得的清凉与惬意。

  就这样,万物焕然一新,为我们迎来了踏青的好时光。魁梧的梧桐树耸立雨中,紫红的芽儿摇曳着甜美的心事。卸下烦恼,去寻找欢乐,春雨也就是珍贵的心灵寄托!

  邀上几个知心的朋友,带着简单的心出游,定会让你忘记琐事的烦恼、忘记内心原有的不安与彷徨。青山、晚霞、夕阳、连同清香的花花草草,还有什么比这个时刻更惬意的呢?还有大自然的温情与完美,都被贴上了一层薄薄的膜,这一切的一切都将会在蔓延的气息当中,慢慢陶醉我们早已出游的心。

  当学业烦闷了、工作厌倦了、与朋友闹矛盾了……然后我们能够携带一份简约的情绪,在这个踏青的季节里,尽情地让心流浪,投身到大自然的怀抱。我想,再也没有什么比这更惬意的了,只有此刻的你我,才显得更加的真实、更加的逼真。都市的喧嚣都绝于耳畔,尘世的烦恼也不再纠结于心。感谢这个美丽的季节,感谢这一份简约的情怀!

  拍拍路边的野花野草,随着照相机一声声“咔嚓”的脆响,我们刻录了一页页完美的风景,定格了一个个完美的瞬间。伴着蝴蝶,在阳光下追逐自己跳跃的影子,珍藏一些欢心的回忆,没有什么能够带走我们永远的怀念,除了我们自己。赏赏花开的情怀,听听鸟鸣的声音,听听大自然珍藏的旋律。置身于此情此景,满心的“不乐意”,你还记得多少呢?

  在空旷的草地上,抬头看看天空,看看飘逸的浮云,看看浮云过后的一片片蔚蓝。塞上耳机,听听美妙的音乐,体味幸福,感悟人生。在这样的季节里,快乐人生,笑对生活,拥有着这样一份简约的情绪,果真让人无牵无挂、无拘无束。眼神里洋溢着青春的色彩,身边除了宁静,剩下的就只有工作压力慢慢消失而留下的祥和。

  春天,就是一个适合隐藏秘密的季节、更就是一段让我们流连忘返的完美时光!然后在这个踏青的季节,让我们放下手中的琐事、卸载心中的不安,带着简单的心拥抱自然、一齐抚慰幸福的情怀吧!


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展6)

——描写梦想的高中作文 (菁华3篇)

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音

  在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”

  是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了*静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

  心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……

  *期,我也立下了一个心愿。就是在学*中打好坚固的基础,与新同学一起学*探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水*。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水*,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你成功地到达彼岸。

  从我上小学起妈妈就告诉我,我是一个多灾多难的孩子,注定要比别人多吃苦,花更多的精力。为了锻炼手指的灵活性妈妈让我报名学琴。三年前的那天妈妈带我到艺彩琴行,一进门,一把精美的棕色小提琴出现在我的面前,真漂亮!我被迷住了,从此我喜欢上了小提琴,也有了一个梦想,当一名出色的小提琴家。

  刚学小提琴的我,从最简单的弓法开始,可四根琴弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。常常是顾到了拉弓,顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫,呀呀呀;有时像老鼠,吱吱吱;我自己也听了刺耳,又泄气了。每当我要放弃的时候,妈妈总是对我说:“别人能做到的你一定也能,多坚持一刻!你能行的!”于是为了按准每一个音,我要练上好几十遍,常常要付出常人更多的努力。虽然很辛苦,但是我没有放弃它,放弃小提琴这高雅的艺术,只因为我喜欢它。

  随着级别的增高,难度越来越高,我就像在攀登陡峭的山峰,举步维艰。汤老师的.要求也越来越高了。我柔软的手指因为长期按弦,变得坚硬起来。我的手臂总是又酸又痛,每当我沮丧的时候汤老师就会说:“多坚持一刻,就会好的。”就这样我坚持学下去,不轻易说放弃。

  今年暑假我要考四级了,小提琴的曲子也越来越难,密密麻麻的音符,让人眼花缭乱。老师还要求要有一定的演奏技巧,像变奏曲,一秒拉八个音符,不仅快,还要把握好力度和节奏。一遍不行,十遍、二十遍!手上也磨出了老茧和水泡。我对小提琴有些力不从心,也有些心不在焉了这时我就会想到那句话,我坚定地对自己说:“多坚持一刻,胜利就在眼前”。于是我咬着牙,坚持下来,就在8月27日那天,付出终于得到了回报,我顺利通过了四级考试。

  有付出就有回报,努力就会成功,相信自己持之以恒,小提琴家之路不再是缥缈的梦想!我会在执着中追寻梦想!

  梦想,顾名思义,敢梦敢想。

  任何人都有拥有梦想的权利,有梦就去追,不要担心最后的结果,就算会遍体鳞伤,也不要放弃。

  梦想是指路航灯,有了他才会到达遥远的彼岸。有时候生活中的阻碍会让我们迷失方向,心怀梦想,才能坚定不移的抵达彼岸。罗杰罗尔斯小时候是个淘气的孩子,直到有一天,校长对他说:我从你身上看到了州长的影子。罗杰从此便用州长的言行约束自己,告别了当初那个捣蛋鬼,最终成为了纽约州第一位黑人州长。罗杰拥有梦想,有着追求的方向,才有了如今华尔街街长的称谓。如果他当初并没有当州长的梦想,是不是最后会在现实中迷失自己,成为一个不学无术的痞子。

  如果你不去采取行动,不给自己梦想一个实践的机会,你永远没有机会。可以做梦,但不要白日做梦,给梦想一个机会,万一见鬼了呢。夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球,几乎天天都和同伴在篮球场上斗牛。当时他的梦想是有一天可以打nba。博格斯身高只有1。60,在东方人眼里算一个矮子他现在是nba里最矮的球员,但也是nba里表现最杰出,失误最少的后卫之一,不仅控球一流,远投神准,在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。如果他没有给自己的梦想一个实践的机会,是不是世界上将会少了这么一个像一只小黄蜂满场飞奔的篮球员了。

  人生不能没有梦想,就像扬帆大海不能没有灯塔。

  李春燕面对贫困坦然一笑,用梦想支撑起希望,用柔弱的肩头担负起十里乡人的健康,成为照亮苗乡的月亮。徐本禹守着心中的梦想,支教山区,让那份恬淡的心境在孩子们身上迸出绚丽的火花。林秀贞为了心中梦想,在他人的哀叹抱怨中义务赡养孤寡老人,为世人如何面对生活提供了新的注解。如果他们没有梦想,是不是世上也会因此少了许多温暖。

  人生不能没有梦想,就像路不能迷失方向。

  唱自己的歌,做自己的梦,希望自己的希望,祈祷自己的祈祷。


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写梅花的高中作文 (菁华3篇)

  湖畔栽了两排梅树。冬天来了,梅花绽开笑脸,远远望去,如同天边的云彩。

  花开了,散发着淡淡的清香。我不由的走过去,摘下一朵仔细欣赏。多么精致的花啊!雪白雪白花瓣紧紧围拢,中间会冒出一两片调皮的小花瓣。用手轻轻抚摸,多么细腻,多么光滑,小巧玲珑的花朵煞是可爱!

  它们从不在春天与百花争艳,在冬天才睁开迷人的双眼。在一棵树上,就能见到千姿百态的梅花:有的害羞的小家伙不肯露面,还未绽放;有的刚刚睡醒,水灵灵的;还有的做“领头羊”,一马当先,咧开嘴笑着……这些可爱的小精灵们,朵朵都那么惹人喜爱!

  我嗅嗅鼻子,一股芬芳扑面而来,神清气爽。细细闻着,淡淡的香气钻进鼻孔,沁人心脾。这香气,没有香水的味浓,却胜它百倍;没有桃花的味浓,却更胜一筹;没有护肤霜的香味浓,却“更上一层楼”。太多太多的香味比它浓,它却比太多太多的香味更迷人!

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”梅花的`品格也是被千古人所赞颂的。它不是开在温暖季节,而是开在寒冬腊月;她不是在春天里与百花争奇斗艳,而是在冬天绽放自己的笑颜!太多太多的人赞美它,它仍是那么默默无闻。它无法选择所处的环境,却不抱怨对自己的不*,默默忍受一切委屈,勇敢地“乘长风,破万里浪”。

  独自漫步湖畔,我被梅花所吸引,陶醉在其中,流连忘返……

  你们看!山上怎么有那么多鲜红的小点儿?哦!原来是一树树梅花。

  梅花是一种美丽的小花,它色彩鲜艳;有粉红的、有桃红的、还有粉白的……可见多种颜色。

  梅花是由花瓣、花茎和花蕾组成的,并且芬芳扑鼻。先来说说花瓣儿吧!梅花的花瓣一共有三层,它们很嫩并且很小。嫩的你轻碰一下它,它就会破碎;小的只有一个十岁儿童的小拇指差不多大小。

  再来说说花茎吧!这些细细的、长长的茎,被外面的花瓣“困”在了里面,它们一起聚在了里面。咦?这些花茎的末尾怎么有这么多金色的小圆点呢?原来,这是花蕾呀!它们也一起聚拢到中间来。

  这么多的梅花,它们个个蹲在枝头。有的花骨朵儿鼓鼓的,看起来好像一个毛笔的笔头儿;有的刚刚开放,看起来真像一个小小的碗;还有的已经开了,它们个个都舒展着自己的花瓣,争先恐后的向人们展示美丽的笑脸。

  我觉得我仿佛成了一朵梅花,和其他的梅花一样,蹲在枝头,舒展着自己那纯洁的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来,告诉我它的劳动成果,又和我说:“梅花,昨天我采了你的蜜,可香了!我和同伴吃的津津有味呢!你看,我把蜂蜜带来了,请你尝尝!”说完,它把一个绿色的小桶子给我,我一咕嘟就把里面的蜂蜜喝光了。后来……

  忽然,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

  寻美是什么?对了,就是用心灵感受的美,用双脚踏过的美,还有,用眼睛看见的美。

  早上,我起床后,偶尔会和爸爸去晨练。出了家门,我好像刚刚获得到空气一般,贪婪地吮吸着新鲜空气,怎么吸都吸不够。出了电梯口,我困乏的很,小跑几步,昏昏欲睡的头一下子清醒了,眼皮也不打架了。一阵花香传来,我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又铭刻着顽强不屈,勇于拼搏。

  猜,它那么高贵,是什么花?瞧,它看起来冷若冰霜,内心包含着什么?再瞄一眼,它是那么雍容华贵,其实,它,是不惧压力的代表吧!

  它,那么华而不实;它,那么不怕困难;它,那么勇于拼搏;它,那么······

  它,就是梅花,数万种花中,那么渺小、微弱的一种,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗?

  我们以前学过一篇课文——“梅花魂”,它讲的是:一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的*人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征!

  梅花,是华而不实、顽强不屈的'代名词!梅花,还是不畏困难、不惧压力的强大生命力!

  它不仅是清雅俊逸的风度,使古今诗人画家为它赞美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻为民族的精华,而为世人所敬重。*历代文人志士爱 梅、颂梅者极多。梅,以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,“梅开百花之先,独天下而春。”因此,梅,又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展8)

——春天写景的高中作文 (菁华3篇)

  冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

  春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

  雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,*静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。

  春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

  这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

  早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

  此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

  我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂*灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

  春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。

  走过四季,看江南小桥流水春满园,观天府山城危踞夏日炎,叹塞北荒漠残月秋色尽,赏关东高岭林密冬雪寒。一年四季,而我尤喜欢春天。

  春天,万物苏醒,泉水叮咚,飞鸟自南来……

  常常散步在河堤上,野花野草迎风散漫地生长着。野花很少有像桂花那样的香气,虽然热情不够,却极自然的舒发着一种恬适、淡雅和随意,春风里不浓情也不绝情。夹一瓣在书页里,偶尔翻开,暗香几缕,有回眸浅笑的心动,像年少还未来得及去谈的一场恋爱,中年之后在某个街角邂逅,于是那些过往简单的情节,在时光深处透出悠远的芬芳……

  还有那小花苞,想努力绽放出它妖娆的姿态,却似乎被某种神秘力量阻挡着,像个倔强的小孩,要闹着出去玩呢!

  坐在公园的草坪上,享受着适宜的春光,听着鸟儿“吱咕、吱咕”,“叽咕、叽咕”的混合乐,仿佛正弹奏着的小提琴、钢琴、二胡、洞箫……一个一个的音符就这么骤扬骤止的滑着,飞向岁月的灵河,丰饶着我的忧伤与快乐,我多想永远憩息在它汹涌的和音中……可这短暂的美好却始终无法留住,就像我们的青春一样,终将一去不复返。

  每个人都有人生的春天,但人生的春天是短暂的,也是保留不住的,因此,只要心灵的春天保持不变,生命将永驻青春,把握青春,方能青春无悔。

  现在我们已是初三的学生,离中考也剩不下几天,我们在之后的日子,谁又会是谁的过客,谁又会在谁的下一站下车。初开的青春就如那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就如那微风下的柳枝,安逸无恩……我们应坚守那成长中的青春,而不应该做那温室里的花朵,我们只有现在拼命努力,在不久的将来才不会遗憾。

  人生本来就是一个四季,在正处于情窦初开,懵懵懂懂时,不应放飞梦想,让青春插上梦的翅膀,奔向远方?不应激情燃烧,发出耀眼的光芒?

  请你记住有一段白衣飘飘的时光,那叫青春。那时有喜、有悲、有哭、有笑,那时每条路都要自己去走,每件事都要自己亲身去尝试,那时的你勇敢、无畏、执着、张狂……

  耳机慢慢播放起了《遇见》,“我遇见谁还有怎样的对白,我等的人他在多远的未来,我听见风来自地铁和人海,我排着队拿着爱的号码牌……”

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”。

  周末一大早,我一边哼着歌,一边迫不及待地拉着爸爸妈妈出门了。去哪儿啊?帮我们班同学“探寻”春游去处啊!

  去哪儿找春天呢?别着急,跟我来!

  一进门,一阵轻柔的微风夹杂着醉人的花香扑面而来,柔柔的,暖暖的,好似妈妈的手轻拂过面庞,真是“吹面不寒杨柳风”啊。一路向前,经过了桃李园、樱花小道、牡丹园、月季园、郁金香园,一路繁花似锦,落英缤纷,芳草鲜美,美不胜收。

  信步向前,一片嫩绿映入我的眼帘,我欣喜地快步走上前,原来是一片柳林啊。柳叶在阳光的映照下,颜色有深有浅,有黄有绿,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。微风吹过,柳枝轻拂过水面,犹如爱美的姑娘正对着镜子梳理自己的秀发呢。

  几声清脆的鸟叫声吸引了我的注意力,啊,原来小鸟们在枝头欢叫呢,真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”啊。扑棱棱,呀,是哪个调皮鬼往水里丢了块小石头,把小鸟们都惊飞了。我追随小鸟们的身影抬头望去,天空一碧如洗,几朵薄纱般的白云在天空中飘飘悠悠,各式各样、色彩斑斓的风筝尽情飞舞,就像是点缀在蓝色绸缎上的宝石一样璀璨。

  柳树下,小河边,一簇簇、一丛丛的二月兰在盛放。那柔柔的粉紫色的花瓣正是春姑娘的杰作,颜色再深一点,就不会有这种朦朦胧胧的透明感;再浅一点,就不会如此娇艳欲滴,现在真是恰恰好。小河流水潺潺,波光粼粼,河水清澈见底,几条鱼儿在水中嬉戏,在光影的作用下,显得色彩斑斓。这真是一副“春水初生,春林正盛,春风十里”的美妙画面啊!

  再往前,远远看到一群英姿勃发的少年正在草地上踢足球,他们身形矫健,

  动作灵活,虽然刚刚开始训练,却站如松、行如风,那昂扬的气势,可一点都不输于专业队员。哈哈,知道他们是谁吗?他们就是我们班那群可爱的男足球队员啊!他们朝气蓬勃,斗志昂扬,正迎着春风,在这美好的春天里快速成长呢!

  同学们,猜到这是哪里吗?这是就是一年四季风景如画的南通大学校园啊!这里的风景如诗如画,这里的人们意气风发,这里的氛围积极向上,同学们,快来这里找春天吧!


描写春天的高中作文 (菁华3篇)(扩展9)

——校园的春天高中作文 (菁华3篇)

  我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

  走进校门,满眼春色,首先映入眼帘的是宽阔的篮球场。篮球场的两旁都栽满了芒果树和榕树。春天来了,树木抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,就像一个个卫士守护着篮球场。穿过篮球场就来到了足球场。我走在环形跑道上一看,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着不可计数的小蜗牛。看着这生气勃勃的小草,我大吃一惊,想起冬天的时候,真是一片死气沉沉的草地,小草枯萎,同学们在足球场踢球的时候,到处是灰尘。现在我还想起李白那句话“野火烧不尽,春风吹又生。”足球场旁边种着一排整齐的芒果树,树上布满了美丽的鲜艳的芒果花,真是美丽极了!黄色的芒果花,再加上或浓或淡的绿叶,眼前一片明艳。

  沿着跑道往里走,就来到植物园。走进植物园,一阵香气扑鼻而来。“嗡、嗡、嗡“几只蜜蜂在围着杜鹃花飞来飞去。蝴蝶款款飞舞,时而就在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞起来。杜鹃花也很不落后,有的才开出一两片花瓣,就像一个美丽的小姑娘在舒展着手脚;有的全开了,露出了一个个小花莲,有的还是花骨点儿,饱胀得像要爆开似的。菊花也很美丽,红的像火,粉的像霞。高大的梧桐树静静地立在一角,沐浴x了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

  校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

  校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

  校园的春天是多么的美丽啊!

  寒冷的冬天悄悄地过去了,春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭,淌过小河,穿过树林,也悄然无声地走进了我们美丽的校园……

  校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走*一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来。它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来。它们在花朵上翩翩起舞……

  这时,你站在学校两旁香樟树里的时候。便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室,而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

  学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了,如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

  啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

  春天,校园里春色迷人,鸟语花香。

  一走进校门,放眼望去,就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿,绿得那样深,绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔,茂盛。远看好像校园里的哨兵。

  升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了,好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。

  穿过门厅,来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全开了,而里面的花瓣半张开,好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了!让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来,他们一定想留住春天,把春天的美丽画在纸上。

  来到游泳池边,山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同,它的叶子上有一些刺,有的花朵还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的已经凋谢了,可是还留着一根花蕊,上面的花丝好像豆芽儿非常可爱!

  一直走下去,映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花,它的花瓣层层叠叠,一阵微风吹来,仿佛一群身姿绰约,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

  忽然,有的同学尖叫起来:"桃花!桃花!还有玉兰花,大家快看!"我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得数也数不清,像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩,好像一碰它就要掉下来,可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看了看枝头,果然枝头只吐出了一两片嫩叶。我想大自然真是奇妙无比!

  刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花。玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红,又大又厚,仿佛一位羞红了脸的小姑娘,它的叶是冈长出来,所以是浅绿的,形状椭圆,在绿叶的衬托下显得分外美丽!

  教室里,同学们沐浴温暖的春风,正认真的上课,那朗朗的读书声飞出教室,在校园的上空回荡,他们正在播着将要收获宝贵知识的种子!

相关词条