描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 作文

描写校园景物的作文400字1

  我的校园是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫。今天,我就带着你去看看吧!

  走进学校的大门,第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候,我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

  在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的,还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花,给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层,里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

  操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一,有的昂着脑袋,像正冲着太阳微笑;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了,在花丛中翩翩起舞。

  操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的,下面还有一级级的台阶,外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的,耸立在升旗台正中间,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同学们就穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上,面对红旗,庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗,一种自豪感便油然而生。

  这就是我的校园,这就是我美丽的校园,我们在这里学*,在这里游戏,在这里渡过幸福的童年。

描写校园景物的作文400字2

  我们的校园美丽极了!鸟语花香绚丽多彩,如果你走进这生机勃勃的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。下面就让我来带你去看看吧!

  清晨,我背着沉甸甸的书包来到了校园门口。在校园一侧,有着金光闪闪的八个字:安阳市自由路小学。

  走进校园,呈现在眼前的是学校的大操场,这时还没有上课,所以操场上到处都是学生,有的在跑步,有的在跳远,还有的大哥哥在打篮球,一看他们满头大汗,连衣服都湿透了,但脸上却洋溢着灿烂的笑容。

  玩了好一会儿,同学们都累了,便坐在学校的几棵大榕树下休息,大榕树下面可真凉快啊!郁郁葱葱的树冠像个巨大的蘑菇,大榕树遮住了阳光。抬头一望,头顶上一片绿色,十分漂亮。同学们望着那绿色的天空,晒着温暖的阳光,舒服极了!

  叮叮铃,叮叮铃,上课了,同学们纷纷跑入自己的班里上课。朗朗的读书声使来学校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,倾听着我们的读书声。教学楼是红色的。这象征着美好的红色岁月。

  这就是我们的学校,你有空也要来参观哟!

描写校园景物的作文400字3

  我爱学校宽阔的操场,因为它给我留下了许多欢声笑语;也爱宽敞明亮的教室,因为它让我学到了许多知识;但我更爱教学楼前那一簇簇可爱的小叶榕,无论刮风下雨。骄阳似火,它都像忠诚的哨兵一样守护着我们。

  早上,明媚的阳光照在那一簇簇的榕树上,晶莹的露珠就像一颗颗闪亮的珍珠。一阵风佛过,阳光穿过密叶的缝隙,像一缕缕金黄色的丝线。榕树的叶片很小,呈椭圆形。主干错落有致,交叉在一起。枝干倒挂着许多根须,就像老爷爷的胡须。在树干不到一米处又伸出许多小树枝。小叶榕密密麻麻的枝叶连在一起,就像一把能挡风避雨的大伞。

  小叶榕四季常青,能耐热。耐湿。抗污染,常被人们用来作行道树。园景树。防风树。不论刮风下雨,它都像守护校园的卫士一样时刻守护着我们。

  小叶榕虽然没有梧桐高大,没有松树挺拔,也没有垂柳多姿,但它四季常青,默默奉献的精神吸引了我。它就像我们辛勤工作的老师一样陪我成长和学*,所以我爱校园的小叶榕。


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描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展1)

——描写校园的景物作文 (菁华3篇)

描写校园的景物作文1

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的`花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

描写校园的景物作文2

  我的校园,有许多角落。其中,我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树,和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧!

  每当我走进校门,我就会被吸引住,那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧!杏花正开放,粉得诱人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片,它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽,一朵朵杏花争奇斗艳,谁也不让谁,就像一个个粉红色的精灵,互相攀比着,互相炫耀着,真是各有特色,各有各的美丽!杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子!

  地上那些五颜六色的小野花呢,绚丽多彩,有红的.、黄的、紫的……美丽极了,隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。

  我爱我的校园!

描写校园的景物作文3

  我们学校的草坪真美丽!

  一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!

  夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。

  秋天,小草哭了,穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

  冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。

  妈妈告诉我:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展2)

——校园景物作文400字 (菁华3篇)

校园景物作文400字1

  校园的早晨是恬静的雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的.小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

  校园的早晨也是热闹的篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

  校园的早晨更是紧张的教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来。其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

  校园的早晨真是丰富多彩啊!

校园景物作文400字2

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的`环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

校园景物作文400字3

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些*传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的'响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展3)

——描写校园里景物的作文400字通用5篇

  描写校园里景物的作文400字 1

  学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

  它的树高,高过教学楼,高过学校附*的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走*这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

  描写校园里景物的作文400字 2

  一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在阳光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,阳光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的.花,在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花,每当太阳升起来就会开花,如果太阳在东边,花就会向东边,如果太阳在西边,花就会向西边,不管太阳在哪边,太阳花跟着开到太阳下山才慢慢合回来。

  不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。

  啊,我们的校园真美。

  描写校园里景物的作文400字 3

  我的母校——河口二小,座落在罗家桥附*。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

  操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

  操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学*;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

  希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的'人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

  操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

  这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

  描写校园里景物的作文400字 4

  日出东方,天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静,当晨曦微现时,传来了一阵阵金属声 ——传达室校工开门的声音,这时,才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻,音乐——这就是今天学*生活开始的信号。

  在进校的道路两旁,左边是碧绿如丝绒班的草地,另一旁而是宽阔的操场,操场在德馨楼的对面,操场四周有小朋友们喜欢的体育机械,每到课余时间西欧啊朋友们都来玩,有的打乒乓球,有的荡秋千,还有的玩单杠……

  继续向西边行进,就看到了一座宽约2米,长约4米的小湖,湖中央有一座假山,从远处看,看起来就和真山一样,湖水更是清澈见底,湖底有许多石块,*处看,像一个个五颜六色的地灯,里面还有非常多的小鱼儿,正在欢快的游着,像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动,停在那儿,仿佛在思考着什么。

  告别了假山,来到了操场,那里草非常松软,如同鸭绒一般,在草场的外圈,是一层黑如锅底的

  跑道,后面则是小体育场,那里的器材更多,就像一个大大的游乐场。

  这就是学*的.圣殿,娱乐的天堂

  描写校园里景物的作文400字 5

  我的母校——河口二小,座落在罗家桥附*。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

  操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

  操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学*;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

  希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

  操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

  这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展4)

——描写校园春天的作文400字 (菁华3篇)

  怀旧的人,总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

  想念我们校园,想念我们校园的春天,想念我人生中的春天。

  我们校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的,忽然有一天,你发现了它,而它已然盛开成那般艳丽的模样,才倏然感觉到春天的脚步*了,*到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风,已有了几分温柔。

  北院小操场周围的樱花,此时已含苞待放,成为我们校园最为亮丽的一道风景,这样的日子极短,也就是几天的时间,然后,仿佛一夜之间,粉白娇嫩的花朵开了一树,安安静静的,引来无数蜜蜂,在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣,明朗的笑声,和这灿烂的春花,明媚的春光,忍不住让人心旌飘摇,感觉自己也融入了春天之中,成为春天的一部分。

  而在细雨霏霏的课间,和好友一起,采一捧带着雨珠的紫丁香,成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》,单单这标题,就让我们喜欢,更何况它确实是一篇美文,所以,直到现在,闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学,十几年竟没有谋面的机会,才知道,人生聚散无常,更应珍惜今天的际遇才是。

  而今我们校园已改做中学,已没有多少当初的风貌,后悔没有多回去看几次,但即使去了,物是人非,不过更会觉得伤感。

  我们校园美丽的春光,永远留在我的印象里,也许只有在梦里才会再见吧……

  盼望着,盼望着。春天来了,万物苏醒了。花朵开花了,小草发芽了,大树又长高了。

  我们校园的春天是那么美。刚经过春雨的洗礼,一切都春意盎然,生机勃勃。我们校园里有很多的树,花,草。在春天,他们无比不显示自己最美,最灿烂的一面,好让人们发现他们。

  刚进大门,就可以看见有两颗大树站在教学楼前,像两个士兵一样,在的笔直笔直的。进入教学楼区依然可以看见树在站岗,时时刻刻坚守着自己的岗位。虽然他们长得不高,不粗,可他们也时刻发着自己的作用。风沙来袭时,他们阻挡风沙,同时我们传送新鲜的空气。

  再往前走点便可以看见花池,当它们开花时,香气迷人。学校里可谓是书香满园了,花的颜色也不一样,有红的,有黄的,使人们看到他,立即心里舒畅了很多。

  一扭头就可以看见一个亭子,亭子的旁边有很多草,树。过一段时间后,亭子上还会缠绕着小葫芦。好似七个葫芦娃。

  我们校园又栽了几棵树,杏树,樱树开花了,粉的,白的,杏树高,樱树低,为什么学校要把他们在一起。两棵树一对比,樱树姑娘好伤自尊。不过每当跑步跑到那就能闻见大大的香气。它的香气散发出来闻到后不得不说,好香啊。

  我们校园的春天,比任何时候都要美。我愿用双眼去发现,用心去感受我们校园的春天。

  金色的九月,秋风飒爽。我们校园中书声朗朗,生意盎然,仿佛我们校园此时正是春天。

  清晨,当我披着霞光,再次走进那熟悉又有几分陌生的我们校园时,我愣住了。此时已经入秋,我们校园中却万紫千红,生机勃勃。白杨的叶子迟迟不愿落下,在秋风中哗哗作响;菊花迎风挺立,香气怡人;水池中,荷花虽已不见了踪影,但荷叶却不肯隐去,依旧招来成群的蜜蜂翩翩起舞……同学们呢?瞧那些熟悉的身影在课间谈笑风生,玩耍嬉戏,学校中一派生机勃勃的景象。“叮……”上课了,同学们回到教室中,不一会儿,教室中便传来了朗朗的读书声,沙沙的写字声,以及老师洪亮的讲课声,真让人有心旷神怡的感觉。我想:“这些感觉可能只有在春天才能看到吧!”

  中午的时候,学校中十分温暖,一阵阵风仿佛把我们带到了阳春三月,学校中的一切仿佛都是新的,空气中飘着小草与树叶的清香,让人好不惬意。“一年之计在于春”,我们校园中的金秋就是老师与同学们的春天,一切都是新的开始,我们可以抛开烦恼,扔掉杂念,全身心的投入到学*和生活中去。经历了一年的“春华秋实”后,我们成长了许多,在新的学期中,我们一定会更好。

  不知不觉中,到了傍晚,夕阳的余辉将学校染成了金色,秋风也将一天的疲倦吹得无影无踪,放学了,同学们三五成群地往家走,谈论着一天的趣事,不时传来一阵欢声笑语……望着同学们的身影,我不禁感慨道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

  撒满金色的我们校园中,此时仿佛正是“春天”。


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展5)

——描写自然景物的作文400字范本十份

  严春友的《敬畏自然》唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句“人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然”,看此之后并没任何遐想和感触,但带着题目的好奇性一直读下去后,回想刚才的句子,忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴”。

  人类永远那么幼稚。每个国家的人都在奋斗,都在拼搏,为了显国威而研制出一艘艘航天飞机,扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面,隐藏着不可名状的灾难。

  人类是聪明的,但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛,即使造成立无法挽救的后果,懊恼抽泣之后,还是有人故态复还。“前车颠,后车鉴”,聪明的人们连这显而易见的道理也想不透么?人是聪明的,只是心被利益遮住了光明,失去了明辩能力。

  人只是要考虑一切后果,就可以大大减少今后将要面临的灾难,和地球上的所有“弟兄”和睦的长久地共处下去。

  黑夜悄无声息地来到了这世界,大片大片的乌云飘浮在天空中,只有一些发着微弱的光的星星在玩耍着,那一个给人们带来乡愁的月亮呢?怎么消失不见了呢?我和妈妈正走在回家的路上,小河静静地流着,蝉正在无趣地叫着。

  我突然回想起了小时候的我。那时的我,才三四岁,正住在老家。那儿有一大片草地。每天夜晚,我都躺在那片草地上,仰望天上那满月的月亮,让那皎洁的月光照在自己身上,舒服极了。那鸟儿为我歌唱,小溪昆虫在开演唱会,那时真是一种享受!直到中秋节,我躺在草地上,爸妈为我端上了一个又大又圆的月饼。我们一边吃月饼,一边看月亮,那种感觉在城市里完全不一样!

  月亮升了又落了,落了又升了。许多诗人就用月亮来表达自己的思乡之情。比如唐朝诗人李白写的“举头望明月,低头思故乡”。朱自清踏着月色游历荷塘,吐出他的郁闷,又踏着月色而归,仿佛一切都没发生。

  月亮还是从前那个月亮,月光还是从前那个月光,但是我还是喜欢小时候的月亮,喜欢小溪声和蝉鸣、鸟叫,也喜欢那明亮的月光。因为,正是那抹可能并不瞩目的月色,盛放了我儿时所有的欢乐。

  清晨,在雨的照映下,景色变得非常朦胧。

  我撑着伞,漫步在小道上。可以说是去散步,也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气,也可以说是去欣赏雨中的景色。看到一棵不知名的树,便好奇地停下脚步,仔细观察,这棵树的每一片叶子都非常软,我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。远看叶子交错着像一朵绿色的花朵,远看,其实是许多叶子友好的靠在一起。我是拾起一片落叶,看他那精致的纹理,我看到了他生命的顽强,它正面的叶子是墨绿色的,反面的叶子是嫩绿的,他好像一个画家,把颜色调的那么耀眼。我不敢相信它的颜色,我又拾起一片落叶,仔细观察,还是没感觉有什么差别,然后又拿起一片落叶对比,还是没有什么差别,简直一模一样。这是,雨下得特别大,雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着,这才令我走出树的世界。走着走着,我来到了一棵玉兰树下,我看到了绿色的花,我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看,哦,原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状,都是力争向上的,树叶长在一齐,非常漂亮。我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞,穿着一条显眼的背带裤越走越远,直至消失。

  其实*常散步都不会注意到大自然,只要你去细心观赏,就会发现在雨中景色更美。

  轻轻地走进大自然,倾听轻柔的跳动,

  置身于树木繁茂、绿草如茵的大自然中,闭上眼睛倾听大自然独特的心跳,是一种独特的享受。

  当我们依偎在树上时,它挺拔的身躯成了我们挡风遮雨的保护伞!无论发生什么,你都无所畏惧!因为他保护你,他轻轻地把耳朵贴在树干上,听着树的心跳,激昂而坚韧。清晰的心跳是那么坚韧有力,是一种自然的心跳,一种不怕风雨的顽强的心跳,它震撼着我脆弱的心灵。我走出了树的怀抱,勇敢而坚定地走向生活……

  当我们走进小溪,把脚伸进水里,小溪的水汩汩流过,甚至在烦躁的头脑里,也会得到解脱,净化,变得开朗。轻轻听着小溪的心跳,阳刚而温柔。它时而迅猛,时而从容柔和,有着刚柔相济的美。才明白小昌的心跳这么正。这是一种自然的心跳,一种不寻常的心跳,感染着我的心,让我在不知所措之前,像水一样勇敢地挑战困难。

  自然的心跳是坚韧的,阳刚的,柔软的

  大自然是一座神秘的宫殿。它有一种独特的神秘和魅力,它似乎像神话的故事一样令人困惑。但是,只要我们细细体会,总会有或多或少的感触:风静时,雨静时,地微呼吸时,鸟悠悠飘时……我们总能听到大自然的心跳。

  常州美在哪?美就美在西太湖、太湖。一望无际的湖泊,波光粼粼的湖面,碧波荡漾;*静的湖面犹如一面硕大的'银镜;建湖对面一座座连绵起伏、层层叠叠的山。一山绿、一山青、一山浓、一水淡,真象一幅即美又令人陷入无限陶醉之中的山水画。一群群白鸥掠过湖面,在阳光强烈的照耀下,一闪一闪的,好看极了。

  常州美在哪?美就美在红梅公园。每当桂花、桃花、梅花盛开之季,都会有许许多多的游客前来观赏。用鼻子仔细地去闻一闻,就会有一股清香扑来;用手轻轻地去摸一下花瓣,软软的,舒服极了。还有用一片沙滩,沙滩中心的湖泊不时地有一两只蜻蜓飞过来在湖面上蜻蜓点水;沙滩上还有一群美丽的白天鹅正在那里嬉戏着、打闹着。。。。。。。

  夜幕降临,华灯初上。有名的南大街此时此刻已经是人山人海,车水马龙了。一座座耸立的高楼大厦。此时已绚丽多彩。

  “美”这一个词已经无法让我来形容常州,只能说常州绚丽多彩,是一幅令人无比向往的一幅“风景画”。

  我十岁生日这天,约了表弟和朋友王宇辰一起出去踢足球。

  我和表弟提前来到操场,可迟迟不见王宇辰。就在我们要踢足球时,王宇辰拿着雨伞跑了过来,我和表弟丈二和尚摸不着头脑。王宇辰看出了我们的心思,解释道:“今天我看了天气预报,说有大雨,所以我有备无患。”

  我和表弟一边笑王宇辰,一边踢起了足球。可刚踢一会儿,天上就布满乌云,王宇辰指着乌云说:“快下雨了,我们快去避避雨吧!”我们正玩得起劲,所以没听他的。

  就在这时,一个什么东西打在我的头上,呀,是雨点,真的下雨了,我们赶紧跑回屋檐下避雨。只有王宇辰不急,他打着伞,慢条斯理地走向这边。

  唉!多好的天气,就因为一场雨,搅乱了我们的足球计划,真扫兴。

  过了一会儿,雨停了。

  表弟兴奋地大喊:“呀,你们快看,是彩虹!”我们朝天空看去,在阳光的照耀下,一道七色彩虹格外美丽。

  我们迎着彩虹,快乐的玩耍起来。

  我突然不讨厌下雨了,因为不经历风雨,怎么能见彩虹?

  悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清亮的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

  放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就似乎人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。假如生长在严寒高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

  森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地专心。

  大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要专心体会,就会有丰收的成果。

  天上的乌云黑沉沉地压下来,空气很稀薄,仿佛世界末日来临了一般。街道上的人们急急忙忙地赶回家避雨,小鸟和蜻蜓往低处飞行,青蛙呱呱地唱着歌……这些现象都预示着,要下一场雷雨。

  忽然,一道道闪电如同利剑一般划破天空,发出隆隆的咆哮声,紧接着,倾盆大雨如同瀑布般倾泻而下。地面上很快积满了雨水,汇成了一条条小溪。没来得及赶回家的人们早已淋成了“落汤鸡”。碧绿的小草和五颜六色的鲜花被雨打得直不起腰。豆粒大的雨点砸在每家每户的窗户上,发出“噼噼啪啪”的声音。雨越下越大,雷声越来越响,犹如一头头张牙舞爪的怪物要吞噬整座城市,那声音震耳欲聋,好像大地都被震得颤动起来。

  渐渐地,雨停了,乌云都散开了,太阳出来了,天上出现了一道五颜六色的彩虹。打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。雷雨过后,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌,再看看地面上,大大小小的水塘已经遍地都是。但似乎抵挡不了人们的出行,人群顿时又沸腾起来。

  天色渐晚,已经来到傍晚,此时我却还没有回家,因为被门外的云霞景观吸引逐了,那是多么绚丽的'自然风景啊,就像是大自然给我的恩赐。

  渐渐的,天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

  瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。

  大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

  又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠*江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

  想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接*江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自我的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。

  多么完美的自然景观啊!

  我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人赞叹不已!

  瞧那桃花,正开得轰轰烈烈,美丽极了!美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!

  我走*桃花,迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往*处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!

  风景这边独好!


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展6)

——描写一处景物的作文400字通用五篇

  我的家乡在黄河入海口,那是一个美丽神奇的地方。

  这里有广阔的田野,田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物,它浑身都是毛,根可以入药,茎可以编*和造纸。

  每当春天来到的时候,那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面,过不了几天,嫩嫩的芦芽越长越高,渐渐地长出嫩绿的芦叶,那一望无际的绿叶给人以美的享受,仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。

  夏天到了,芦苇一根根修长,绿得可爱,绿得新鲜,绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过,犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口,置身在蓝天碧海之间,你一定会陶醉其中。

  当秋天来到的时候,芦苇也变得成熟了。黄色的秆,黄色的叶子,还有伫立枝头的长长絮花,使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过,发出一阵阵响声,犹如在演奏一曲秋的赞歌。

  冬天,芦苇干枯了,黄河口结冰了,芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的,只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳,任凭寒风的吹打却不低头。

  我爱家乡的芦苇,更爱我的家乡黄河口。

  在家乡时,我家门前有一条小路,小路两边有许多五颜六色的花草树木,显得十分耀眼,如果要出门或者从那儿要回家都得经过这条小路。我和小路再熟悉不过了。

  春天,小路显得十分美丽。两旁的花草都发了芽,几株玫瑰花放出淡淡的香味,野菊花和蝴蝶花随风飘动着,就像飞舞的蝴蝶,还有许多花开出了鲜艳的花朵。小路两边的头和尾各有一棵梧桐树,一片生机勃勃的景象。

  夏天,太阳烤着大地,小路却很阴凉,所以夏天的小路旁总有些老人在乘凉,年轻人在休闲的聊天,小孩在开心的玩耍。这不像有着优雅环境的公园吗?

  小时候,在小路上就是玩。和伙伴们做游戏,地点就是小路,小路不但路美,而且车辆来往也很少,是我们一个不错的游戏场所。

  长大了,来到了杭州,开始上学了,只有过年才能回家乡,与小路的来往也就少了。一次一次回去,步子就一次比一次沉重,去年我又走了这条小路。小路依然和往常一样。我又有一种亲切却又孤独的感觉。踩在一片片被风吹下来的枯叶上,着就像是牙齿咬在无籽西瓜上的声响,所有烦恼顷刻间抛掷脑后,轻松极了……

  又要过年了,这回走小路脚步还会更沉重吗?

  寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

  春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

  放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春天来了!农民伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农民伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

  啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

  啊!我美丽的春天!

  吱、吱、吱、吱…………我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车…………

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子DD河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的.是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像DD成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  清晨,我早早地起床了,到郊外散步。

  天蓝蓝的,没有一丝白云。眺望东方,还一点一点的泛着鱼肚白。不一会,太阳便慢慢地升起了,愈来愈强地射出万丈光芒,把大地照亮。

  我走在田野上,环顾四周,万物生机盎然,展现出朝气蓬勃的景象:

  玉米叶子绿油油的,长的壮实而挺拔,上面结出了一个个又大又黄的玉米棒,十分好看;高粱杆高而挺拔,上面的高粱穗火红火红的,像一把把火炬。微风吹过,好像在向我招手致意,告诉人们,今年又是一个丰收年。

  大豆娃娃们一个个绿油油、胖乎乎地躺在属于自己的小床上睡觉,大豆妈妈看到这一切,高兴的笑弯了腰。谷子结满了谷穗,谷秸被谷穗压弯了腰,象一个驼背的老公公在告诉人们丰收的喜悦。

  再往前走,是一片绿油油的果园。树上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。苹果熟了,像一张张羞红的小姑娘脸。红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼。石榴也高兴地笑破了肚皮……

  秋天美,秋天的早晨更美,我爱秋天的早晨。


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展7)

——描写景物的作文400字 新光长廊(5)份

  独自一人踏步在幽静的林间小道上,享受着独特的宁静。

  狗狗——“杂毛”欢快地跟在我身旁,偶尔蹭上我的腿上,但并没有发出声响,给予了我安静的正午。阳光透过叶缝间,洒在泥泞的小道上,照在“杂毛”身上,给世间万物泼上了一丝勃勃的生机。

  路旁,一条缓缓流淌的小溪像一名音乐家,演奏着婉转动听的乐曲。另一边是高大挺拔的大树,像一群士兵坚毅地挺立在那儿,严肃而又庄重地守卫着我们共同的家乡。树梢上,站着几只活泼的小鸟,在那儿“叽叽喳喳”愉悦地歌唱着,像是在应和着溪水的歌声。你唱我和,此起披伏,歌颂着故乡的生活。对面那拔地而起,高耸入云的山峰,屹立不倒,仿佛正默默地欣赏着,一会儿又随风舞动,像是在为这赏心悦目的节目喝彩欢呼。蔚蓝色的天空,碧空如洗,云变幻着,飘忽不定,他好似一位长老一言不发,只是用饱经风霜,难以猜测的目光俯视着地面上发生的事情,不给予评价,只是默默地注视着,凝视着,仿佛一切都和自己没有关系。静静地、静静地时间在树荫间流逝、溜走……

  夜,悄无声息地来了,黑暗笼罩着这座宁静的村庄,伴随着最后一丝灯火,入眠了……

  杭州市时代小学的校园里,有一座美丽的长廊,叫新光长廊。它建于20xx年4月,距今已有八年的历史了,新光长廊是为了纪念新光小学而造的。

  一年级时,每到午休时,我们都会去新光长廊。新光长廊,是个休息、看书的好去处。那里有一片竹子和树,因此,那的空气十分清新。因为树很多,所以很阴凉,是个看书的好地方。坐在石凳、木凳上看书,是一件多么美好的事啊!如果你看书看累了,或眼睛酸了,你可以看看竹子、大树,让眼睛放松一下。有时,你中午出去,太阳很大,感觉很热,你就可以在新光长廊里休息一下,听鸟儿的叫声,呼吸新鲜空气,这时你会觉得心里很舒畅。

  在新光长廊的一个入口,你可以看见一些毕业生的照片,这些照片,给我们留下美好的思念,又给小弟弟、小妹妹们留下了美好的明天,看着这些照片,我们好像看到那些哥哥姐姐在操场上挥洒汗水留下笑脸。

  新光长廊不但是我们休息的好去处,而且坚固。它长约49米,高约3米,宽1.5米,成品字形。它由许多柱子支撑,屋顶上盖着灰色的瓦片。新光长廊经过无数次风吹雨打,它还是完好无损。

  新光长廊是我们时代小学一道亮丽的风景。

  在我的家乡——梧州,有一条美丽的绸缎。她静静地流淌着,灌溉着**的土地,她就是举世无双的鸳鸯江。

  春天,江水缓缓地流,像一位温柔的母亲,轻轻地拍打着堤岸边的小草。小草微微地对她点头,仿佛在感谢她长年累月的滋养。一颗颗稚气的花苞忽然从细细枝丫上冒出来,有的已经迫不及待地绽放开来,释放出淡淡的清香,随着春天轻轻地摇曳。

  夏日,草儿长得更粗壮了,花儿开得更鲜艳了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶流连忘返。夜幕降临时,岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使鸳鸯江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

  初秋,岸边的树木变成了铁青色,累累的果实,正在由青黄,渐渐地从叶子中显露出来,争相炫耀着自己的光彩。江水*静地看着这一切。偶尔有驳船飞快地驶过,响着汽笛,在江心划出一条长长的路,于是,水面上的倒影,高楼大厦、亭台楼阁、蓝天白云、花草树木,以及飞过的一行行大雁,都随着浪花轻轻地摇曳。

  隆冬,不浓不淡的晨雾笼罩了整个大地,鸳鸯江像是披上了一层洁白的面纱。凛冽的寒风掠过江面,涛声依旧,她耐心地等待着,下一个万物复苏的季节……那明媚的春光……

  “我爱清流频击楫,鸳鸯秀水世无双”。这是宋代诗人苏轼留下的诗句。她就是美丽的鸳鸯江。

  我的家乡在甘肃徽县,这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀,鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

  一进泰湖大门,首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石,上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台,舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱,上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了!

  顺着蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的,像一个弯弯的月亮,横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上,可以望见桥下清澈的湖水,水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食,鱼儿就争先恐后地抢吃的。

  从石桥上下来,继续向前,又走下许多台阶,就到了一处水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图,惟妙惟肖!水下有许多鱼儿排着队伍,快活地游来游去。你看,这边“鲤鱼跃龙门”,那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊!水榭上还有供人们休息的小亭子呢!

  泰湖湖中有个小岛,上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出,冲向天空,又落下来,就像一道道美丽的彩虹,又像一串串闪亮的珍珠,璀璨无比……来到泰湖公园,就像来到世外桃源一样!

  朋友们,欢迎你也来泰湖公园游玩吧!

  在广丰区有一个著名的广场,就是座落在花果山脚下的贞白广场。

  一进入广场,我们就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的简介才知道是家喻户晓的大文豪——王贞白。但我关注的并不是雕像的本身,而是这雕像其中的道理。

  纵眼望去,就看到两只鹿围在王贞白身边,而王贞白呢?右手拿着书卷,左手执着笔,好像在作诗。转过身来看到了后面的简介,非常吃惊,王贞白去白鹿洞读书求学时写下了《白鹿洞》一诗,劝勉世人珍惜光阴。知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。

  几年后的王贞白,两获科甲。他一心为国,在国家危难之时,王贞白弃笔从戎,穿上盔甲,骑上骏马,拉着缰绳,奔赴沙场,保家卫国,为祖国立下了汗马功劳。这足以可见王贞白的拳拳爱国之心。

  凯旋而归的王贞白,没有被朝廷重用,选择了隐居山中,教小孩子读书。孩子是祖国的花朵,祖国的希望,少年强则国强,这也表现了王贞白心系国家的爱国情怀。

  我们是新时代的少年,应该从小刻苦学*,长大之后实现自己的理想,把祖国建设得更加繁荣昌盛。


描写校园景物的作文400字 (菁华3篇)(扩展8)

——校园的一处景物作文400字实用五份

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

  我们学校的风景特别优美,尤其是绿色长廊更加令人神往。

  绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

  长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树点点鹅黄,片片嫩绿。夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天,几场秋雨,几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏。冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒,斗风雪,缩颈袖手的人看到它,也会油然而生敬意,不由自主得挺起胸来。

  走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部,左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间,大约每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

  长廊的右墙上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

  绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

  偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。

  顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。

  带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。

  恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!

  要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

  长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

  再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到*易*人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

  长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

  看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

  走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

  天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

  天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。小男孩挂着鲜艳的红领巾,左手拎着书包的袋子,右手举着通往明天的钥匙,告诉所有天长学子未来是无限的,明天是自己创造的!

  夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。那天鹅雕像旁有一条用用鹅卵石做成的小路,上面有一串串天长学子的小脚印。

  天鹅是美丽的,是有欢声笑语的,是未来的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盘,也是爱美女生的“化妆台”,更是天长学子的向往,天长老师的希望,天长家长的所有寄托!

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