半个月之前，阿姨送了我好几条蚕宝宝。我接过蚕宝宝的盒子一看，“咦，蚕宝宝在哪里呢？”我仔细一看，原来蚕宝宝像蚂蚁一样小。它初来我家时，妈妈让我天天照顾”新成员”为它换新鲜的桑叶和清理“小房间”。
蚕宝宝小的时候嘴巴很小，吃桑叶一小口一水口慢慢地吃，一片桑叶可以吃上好几天。日子一天天的过去了，渐渐地蚕宝宝长大了。嘴巴也大了许多，身子是白色一节一节的，像一只大青虫，前端有三对小腿，后端有四条小腿，伸长脖子蠕动着身子挑选最鲜最嫩的桑叶大口大口地吃起来。不一会儿，就吃了一大半片桑叶。
有一个晚上，蚕宝宝断粮了，蚕宝宝都昂首以待，好像在说：“小主人，快点给我们点吃的，我们好饿。”我让妈妈去采桑叶，突然下起了倾盆大雨，妈妈说：“只好让蚕宝宝饿一晚了。”第二天妈妈起了个早，我发现有的蚕宝宝躲在角落里，有的蚕宝宝饿得一动也不动，还有的蚕宝宝已经奄奄一息了。妈妈采来了桑叶，我给蚕宝宝加了桑叶，蚕宝宝蜂拥而上，狼吞虎咽地吃起桑叶，发出“沙沙沙”的声音。
我家的蚕宝宝已经脱了四次皮，长得膘肥体壮的，身子开始发黄。它找了一个角落，嘴巴像一台织布机一样吐出丝来，把自己裹在似鹌鹑蛋大小的丝房里面，完成了自己一生的使命。我们只给了蚕宝宝几片桑叶，它却给了我们很多蚕丝，真是“春蚕到死丝方尽。”它默默无闻、无私奉献的精神值得我们学*。
生命是什么？是那不屈向上的小草，是那长在悬崖峭壁的的参天古木，还是那在砖缝中怒放的野花？在我眼里，生命是一只只弱不禁风的春蚕。
蚕，从一个小小的蚕卵，到一只只美丽的蚕蛾，中间要经历过多次的蜕皮，才能破茧成蛾。有的蚕在离成功一步之遥时，丧了命，但是它们一直坚持着，不管最终能不能成活，它们勇于挑战，遇到困难时不气馁，坚持下去，失败也会有意义。在此，我想与大家分享一下我今年养蚕的`经历。
我原有三十只蚕，由于各种原因，现在仅仅存活了七条。许多是在蚕蚁时因为抵抗力差死去了，还有几条在蜕皮时因不能完全褪去死了。有条蚕很让我感动。那只蚕先天发育不良，身体中间鼓了个大包。它在第三次蜕皮时，使足了全身的力气，用力扭动身躯。可是两天过去了，依旧还有一段皮蜕不下来。奄奄一息的它，没有放弃，拖着尾巴处一截蜕不下的皮，依旧艰难地爬着，坚持吃桑叶，努力地去蜕变。不幸的是，最后它还是死去了，但它死的光荣，因为它展示了一种强大的力量——坚持。
人生就像蚕一样，从幼儿园、小学到小升初、中招、高考，又到找工作……每一步的前进就像蚕的一次蜕变。中间可能会有许多曲折坎坷，我们不能退缩、放弃，要勇敢上前战胜困难，才会一步步走向成功。我们要学*蚕这种坚持不懈的精神，只要付出了，没有收获也值得。因为你如果遇到困难就惧怕放弃，那么成功的机会也会与你擦肩而过。
蚕，一个多么弱小的昆虫，而它那伟大的精神却令人赞叹不已！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
—题记
打小，我就十分厌恶春蚕，我总觉得那是一只十分恶心的虫，一条冰凉的蛇。但自从“养蚕”风波过后，我彻底地改变了对春蚕的看法—那是胖嘟嘟的白天使啊！
一天，我班的“女大胖”张琨玮带了一盒春蚕，这也是我接触春蚕的开始。当我望见蚕贪婪地吮吸桑叶的汁时，看到张琨玮那么爱怜地望着他们，突然觉得胖嘟嘟的蚕，似乎不那么可怕了。
时间过得很快，一个月后，蚕开用洁白的丝包裹自己了……又过了几星期，蚕破茧而出，化为蛾。紧接着又产下许多卵。再不久，就失去了宝贵的生命……
目睹了蚕的一生的我，被深深地感动了。蚕在我心中变得圣洁、高大，原来丑陋的形像消失得无影无踪了。特别是它那可贵的精神—默默无闻，死而后已。让我感触很大。由此，我不由想到像蚕一样的人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句再熟悉不过的话是老师神圣的化身。蚕似师，师似蚕。
老师用青春和心血，用知识和汗水，浇灌出一朵朵美丽的花儿，不正像蚕化蛾，育出一个个子孙后代吗？
发洪水时，是那一些舍生忘死的英雄们为了人民利益不顾生命的危险挺身而出，他们不也似春蚕一样鞠躬尽瘁，死而后已吗？
我喜欢蚕，更喜欢似蚕的.人。我会做一个像蚕的人，用生命绽放出最美丽的花。
——春蚕作文300字6篇
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的`早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学*，学*你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
说道昆虫，我最喜欢的就是蚕。它不像毛毛虫那样有色彩，全身只是单纯的白色;它出了茧，也不像蝴蝶那样翩翩起舞，只是恶心、丑陋的飞蛾;它不像七星瓢虫那样可爱、小而圆，只是又长又恶心地蠕动自己的身体。
但是，它吐出的蚕丝对人类有巨大的贡献。它的一生只有四十多天的'时间，到三十多天就开始吐丝结茧，在茧里化为蛹，就会被人们用开水烫死抽丝。蚕的丝被做成面膜、蚕丝被、衣服……虽然蚕丝有很多用处，但是谁能理解它被活活烫死的感受呢?是的，没有人会理解。
出了茧，它只会有三至五天的寿命，飞蛾是没有口和胃的，它会在死去之前，产下400至500颗蚕卵，再慢慢地死去。
蚕牺牲自己的生命，为人类做出了巨大贡献，它忍受着被开水烫死的痛苦，被人类抽出丝……
我从小就会背诵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句了，可我现在才真正了解这两句诗的含义。
事情是这样的：昨天，我请我的同学陈艺天去吃进口比萨，我们吃着吃着，突然，我发现身旁有一支蜡烛，我仔细端详着蜡烛，我发现蜡烛还挺漂亮呢！蜡烛整个身子像一根火红的石柱，而顶部则像一枚钢针。当点燃它时，那蜡珠顺流而下，像一滴滴眼泪，蜡烛流到一半，突然停住了。凝固的.蜡珠像一颗颗珍珠垂挂在一根圆柱形的玉柱上。
看着跳动的烛光，我不禁想起了我的老师。
我想说：“敬爱的老师，您让我们学到知识而奉献了自己的青春。您每天第一个不到班级，而下午却最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您还在给我们备课或批改作业， 而班里成绩上不去又让您伤透脑筋。您， 实在太不容易了！”
我想对您高喊一声：“老师，您辛苦了！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古绝唱的名句，在我看来，搭配母爱是最适合不过的.了。 我们每个人从**卵发育开始，直到我们能维持生活为止，母亲一直在默默地付出着。也许“春蚕到死丝方尽”这句名言有人觉得不合理，应该改为“春蚕到蛹丝方尽”，可是，如果蛹改变了蚕，那么如果不经历这一阶段，它的吐丝会停止吗？不，当然不，因为母爱和它同样伟大。 母亲在家中担任“万能手”，任何事情没有不沾手的，就连她维持生命的血和肉也可以分给我们，还有什么不可能呢？又有什么比这更伟大呢？
现在，虽然我们已经不像小时候那样不听话，被视为“任性娃”了，但是母亲在我们身上注入的汗水和辛劳却一秒钟也没有终止过，直到她入了土，那颗惦记我们的心才会*息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何尝不会对我们牵肠挂肚呢？
母爱，胜过一切，胜过一切的一切，她就像一只大手，永远托着我们。当我们遇到困难的时候，母爱从这里体现；当我们忘乎自我的时候，母爱从这里体现；当我们早晨睁开双眼的时候，母爱从这里体现；当……
最*我们学校流行养春蚕，同学送了我几只蚕宝宝。我拿回家，一边喂养，一边观察。
原来，蚕是从卵里钻出来的。蚕卵有的是暗黄色，有的是黑色。刚出生的幼蚕像一只只小蚂蚁，满地乱爬。
过几天，蚕换了一件衣服，全身白白嫩嫩的，胖嘟嘟的，一共有九小节，每节两侧有小黑点，这些小黑点就像衣服上的花纹。蚕宝宝身下有许多小脚，像小吸盘一样。它很软，身子一伸一缩的。
蚕最喜欢吃桑叶，一见到桑叶就迫不及待地爬了出来，向桑叶爬去，吃得津津有味。吃完了桑叶，它们就开始“捉迷藏”，一会儿躲在桑叶下，一会儿躲在角落里，真淘气！
喂养了一段时间，蚕宝宝脱去了旧皮，长得又大又白，肥嘟嘟的，不吃桑叶了，开始吐丝。蚕肚子里好像有一团丝线，抽不完扯不断。慢慢地，蚕用丝把自己包裹起来，变成了蚕蛹。过完一段时间，蚕破茧而出变成飞蛾，飞蛾在盒子里产下许多蚕卵就飞走了。
看着蚕破茧而出，变成飞蛾，我十分感动。我不禁想到蚕变成飞蛾都要经历这么多的磨难。在学*上，我们要像蚕一样，不怕磨难，不怕困难，这样才能有所收获。
在这个茫茫的大千世界上，我最敬佩一种生物，那就是春蚕。
刚从卵孵化出来的蚕，是黑色的，身上带有一些毛，好似蚂蚁。但是，春蚕长大后，背是白色的，肚子是淡黄色的。摸起来也很柔软，很舒服，就像狗狗的毛一样。
“昔为春蚕丝，今为秋女衣”春蚕的作用有很多。比如：春蚕有极高的药用价值，在本草纲目上称其为神虫。另外，蚕对多种疾病有治疗效果，所以用蚕作用生物反映器，不仅可以表达所需要的药物，还可以发挥自身的药用价值。除了这个作用，春蚕还有许多作用，真是数不胜数啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”春蚕一生都在默默无闻的奉献着人类，为人类服务。死后，留给人们的还是无穷无尽的好处与方便。一个人想为他人或社会付出时，就必定要从点点滴滴的事情做起，为他人服务并不是要做一些轰轰烈烈的事情，春蚕告诉我这样的道理。我敬佩你，春蚕！
——春蚕作文400字优选【10】份
这学年，因为科学实验的必须，我们家多了四条小蚕。
这种小蚕进食的方式十分尤其：他们先寻找一处下孔的地区，通常是一片桑叶的边沿，咬上一小口；再顺着那口子有顺序地一小口一小口地啮咬桑叶。不经意间间，桑叶就被他们咬出了一大块一大块的空缺。妈妈说，小蚕这类具有特点的食用方法被大家称之为 蚕食 。
看见小蚕这般颇具个性化的进餐方式，禁不住要我想到来到自身的学*培训：学一切一门知识，不都是以每一个小知识点下手，一步步 蚕食 ，随后日积月累吗？九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；人无信则不立，始于足下。像蚕一样，压实每一小点知识，不断学而不思则罔，由浅入深，才可以产生坚固的知识链，才可以产生密实度的知识网，最后产生系统软件的、丰富的知识贮备。
小蚕吃过桑叶，一动不动地歇息。我对妈妈说： 蚕倒舒适，吃了睡，睡了吃。 母亲耐人寻味地说： 蚕的一生看起来无功功率，实际上全是为了更好地最终的吐丝成茧啊！
对啊， 春蚕到死丝方尽 ！春蚕吃个不断是为了更好地吐出来晶莹剔透的丝儿。学了知识的大家长大以后，一定要用知识收益中华民族，用一生去报效祖国，才可以沒有白忙。
春蚕是亲爱的老师！
春暖花开，杨柳飘絮的日子，家里的蚕籽争着想来看外面繁华的世界了。
一开始只见紫黑色的卵里面有一个黑色的小点点在蠕动，过了两三天，只见一条条像针尖那么细的蚁蚕出生了，我用毛笔把蚁蚕轻轻刷到预先给它们准备好的桑叶上。又过了五六天，蚕宝宝长到1厘米左右了，要脱皮了，它们变成了灰白色。“沙沙沙，沙沙沙”像秋天细雨的声音，过了一会儿，桑叶吃得只剩下茎脉，灰白色的身体在里面波动。脱过四次皮的蚕白白胖胖，好像一个刚满月的胖小子，轻柔而富有光泽的蚕身，好像穿上了一件雪白的衣衫，可漂亮了。这时候的蚕宝宝食量变得可大了，如果你把桑叶放进去，不一会儿，桑叶就会被啃成各种各样的形状，有的被啃成了一个天然大坑，有的被啃成了一张地图，还有的被啃得像一把宝剑。
蚕宝宝快“上山了”，它们全身发黄、透明。吐丝的时候，蚕宝宝的头时而昂起时而落下，像一个灵巧的姑娘在挑花绣线似的。蚕宝宝吐出一根根金丝银线把自己包在一间没有门和窗的密闭小房子里。
“春蚕到死丝方尽”是蚕宝宝一生的真实写照。通过跟蚕宝宝一个多月的朝夕相处，让我明白了奉献也是一种快乐，我要学*蚕宝宝这种奉献精神。
临*春假，妈妈突然给了我一盒蚕宝宝，于是往后的每一天，我似乎多了一件不可推卸的任务——养育这些可爱的蚕宝宝。
蚕宝宝很可爱，它们长着一张咖啡色的嘴巴，而且它的嘴巴是凸出来的，吃起桑叶来一拱一拱的。还有一双长在脑袋两边的黑芝麻大小的眼睛。它的头部下面有六只脚，身体下面有八只脚，加起来有十四只脚，这些脚能紧紧的依附在桑叶上而不掉下来。它们长得白白胖胖的，就像一支粉笔一样横在桑叶上。
蚕宝宝的爱好是吃桑叶，吃起桑叶来狼吞虎咽的，它们吃饱的时候还会抬起头来东张西望的，还会趴在桑叶上一动不动。有一次我在观察蚕宝宝的时候发现一只蚕宝宝见没有了桑叶就大哭了起来，旁边的蚕宝宝正在安慰它，好像在对它说：“你不要着急，主人很快就会给我们送桑叶来的。”我看着那只流泪的蚕宝宝发了一会呆，才给蚕宝宝喂了桑叶。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从这句诗中，我感到蚕宝宝们很伟大，它们用自己的生命来给我们吐丝，它的丝可以做成蚕丝被，真丝衣。蚕宝宝的一生很短，却给我们带来了那么大的贡献，我一定要好好把它们养大。
料峭春寒，桑树刚刚发芽，又到了养蚕的季节。科学老师给我们带来了一些蚕种，用课堂表现分配给同学们，我很幸运，分到了很多颗。
一天清晨，蚂蚁般的蚕宝宝破壳了，它们身披黑毛，不知所措的小心窥视着，蚕的生命，就这样开始了，我用羽毛小心翼翼地把它们扫到精心准备好的房子里。每天放学后，我迫不及待的冲出校门去采摘桑叶，回家洗净晾干，切碎了喂它们。渐渐他们脱去了黑衣，换上了白袍。
每过3到5天，蚕宝宝就会昂头睡上一两天，醒后脱去旧衣披上新装，每蜕一次皮就长大了一龄，蚕一生眠四次，所以，有五龄之说。除了眠，蚕以独特的进食*惯，赢得了风卷残云的气势，成长速度也令人叹为观止。一、二龄的蚕，他们从叶子的背面啃桑叶，如精致的美食家，仔细的只剩下叶脉；三、四龄的蚕如狼吞虎咽的贪吃者，风卷残云，片甲不留；五龄的蚕更是暴饮暴食，把自己吃的白白胖胖，甚至通体透亮，转眼间，他们等着上“山”吐丝了，这也意味着被我伺候的日子要结束了，他们不再有好胃口，缓缓爬上我给他们准备好的山，一步一徘徊，似乎在向我频频点头告别。
据说，一头蚕的吐丝可绕操场数周，长达1500米左右。蚕的一生虽然短暂，却为人间编织出如云霞一般的绚丽，既给我们带来温暖，也妆点出生活的精彩。养蚕的经历充满乐趣，令我终生难忘！
我走进山林，靠在一颗桑树上，静静地看着春蚕。
春蚕刚从蚕卵中钻出来的时候又细又小，全身都是黑绒绒的，像一条条黑色的细毛线一样。只要你将桑叶盖在它们的上方，它们就会“循味而至”地慢慢蠕到桑叶上面……经过几天努力的成长，绒线般的小蚕宝宝渐渐脱皮后变成了灰白色。开始我还在疑惑，为什么春蚕的小脚上有吸盘？后来我才明白，原来那些吸盘是为了让春蚕固定在桑树上，更好得吃桑叶。又过了几天，灰白色的蚕宝宝身子又大了许多，几乎有我的小手指那么粗了，它的食量也开始大得惊人，几乎每时每刻都在不停地吃桑叶，好象是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天，我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了，而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。哦，想来是蚕宝宝要吐丝结茧了吧。只一个晚上的时间，早上醒来时，那些茧已经全部变成了一个个洁白、可爱的茧宝宝了，原来这就是丝绸厂用来纺织丝绸的材料啊！蚕的一生是那么短暂，但它却把自己的全部生命奉献给了我们。
我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生！
春蚕，人们把它称作为一种高尚的生命，它，默默无闻地奉献着自己短暂的一生，是多么甘美摇曳啊！在我们心中，它更是一位白色的天使，为我们带来无限的价值。
记得那一次，妈妈买了许多春蚕，初次见它们，它们有些普通，是那么的不显眼。一颗颗蚕卵露出了小脑袋，它们慢慢地爬了出来，我赶紧扔了几片桑叶，它们尽情地享受着美食带来的感受。
随着时间的慢慢流逝，灰白色的蚕宝宝身子大了许多，几乎有我的`小手指那么粗了，它的食量也开始大得惊人，几乎每时每刻都在不停地吃桑叶，好像是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天，我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了，而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。可是漫天飞舞的它们却不知自己的生命已经接*了尾声，即将殆尽。可它们依然默默地吐着丝，拼尽自己的全力完成它们伟大的使命，此时的它们的身影在我心中并不渺小，反之更强大了。它们虽然体态纤细，却能把一重重可怕化为一种种的光荣，无论多么危险，无论多么残酷，都不能打破它们对于生活的热爱，对于人们的热爱。如果生活中没有春蚕，就像一本宝贵的书撕下了其中一页，就会显得并不完美。
蚕的一生是那么短暂，但它却把自己的全部生命奉献给了我们。我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生！
最*，我们班里兴养蚕，很多同学都有蚕了，可我还没有蚕。所以，我犯起了红眼病，好不容易花特高价从同学那里买了几条。桑叶我知道哪里有，于是我便开始我的养蚕计划。
我有一条母蚕和三条公蚕，母蚕身上是纯白的'，公蚕身上是黑白相间的，可爱极了。蚕的体长大约1厘米，纤细的身躯下面长着许多‘脚’。可我老觉得这可爱着后又藏着一丝丝可怕，蚕的头时而向上扬起做着各种怪怪的动作，害得我半天都不敢摸它。大概是第一次养蚕的缘故吧。回想起同学们摆弄蚕的样子，我也大胆的摸了一下。哇软软的冰冰的但我还是不敢和同学们那样把蚕放在手心玩。看着我的蚕大口大口吃着桑叶，真是可爱
但我想到几个月以后我的蚕就会结茧吐丝，生下小蚕卵，然后*静地离开这个世界时我的心中思绪万千有伤心又敬佩有抱怨。我联想到了李商隐的诗
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蚕的一生是短暂的但它们有生命做出了一个壮举。现在，我更加爱护这些蚕了。
前几个星期，奶奶给我找来一个新伙伴——春蚕。别提我有多高兴了。我每天观察它们的变化。
最初，我看见纸上的蚕子儿，像一个个小黑疙瘩，鼓溜溜的，它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒，又黑又亮。
过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一条条小黑蚕，又细又小，像蚂蚁，它们慢慢地向前蠕动，紧贴在桑叶上，原来它们正在吃桑叶。
又过了几天，我发现它们脱完皮后，长大了许多，还发现它们的身子由九个小节组成的，而且每一个小节的两边都有一个小黑点，它们的身子上长满了许多小脚；更令人惊奇的是，每个小脚上都有一个吸盘，吸盘能吸住任何东西，因此它们爬行时能保证身体安然无恙的行进。
又过了几个星期，蚕宝宝已经比我的小拇指还要大呢，它们现在吃桑叶也变得快了许多，我又发现，它们嘴巴的下方有两根胡须，嘴巴两边各有一个夹子，原来桑叶先被夹子夹碎，然后吞进肚子。昨天我惊奇的发现一只蚕宝宝变成了一只茧，白白的像个花生。由此我想起古人云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
蚕的一生是那么短暂，但是它却把一生奉献给了人们。我喜欢这默默无闻、无私奉献的春蚕。
春天是养蚕的好季节，我养了十多条蚕，观察它们的变化。
最初，小米似的蚕宝宝从黑色的卵壳里爬了出来，在宽宽的桑叶上蠕动，嚼着细碎的桑叶末。过几天蚕就有蚂蚁那样大小了，它们慢慢蠕动随着小蚕渐渐长大，它们是灰白色的，它们见到桑叶可高兴了，爬过去津津有味地吃起来，它们吃起桑叶，连头也不抬，不一会儿，就把一片桑叶吃了个精光，吃饱了就爬走，过了一个星期蚕脱了一层皮，蚕脱皮就像我们换衣服，每脱一件就长大一点。
等蚕长到不吃桑叶就开始吐丝，丝从蚕嘴里吐出来，又细又长永远吐不完，有的丝是白白的银丝，有的是黄黄的金丝，它们用吐出来的丝把自己包在里边，最后把自己包成了椭圆形，这就是蚕茧，像花生一样。
蚕把丝吐完了，就变成了蛹，过几天蛹就变成了飞蛾，飞蛾不会飞，把子在纸上均匀的撒着，撒完了就默默的死去了。
我想起老师对我们说过的诗句：“春蚕到死丝方尽。”这时我才明白了诗句是什么意思：蚕是吃桑叶的，而吐出来的是金丝，银丝，它把自己短暂的生命，体现出了无限的价值，无私地为人类贡献。多么可爱的春蚕啊！我爱你们！
李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是我儿时对老师的最初印象。老师是无私的，是伟大的，我步入初中以后，没有小学时候好学，上课的时候开始走神，初二，我转学了，步入了全新的学*环境，我又开始了全新的奋斗历程，但是，无论我的其他成绩有多不好，语文成绩是我最大的安慰，这一切都要感谢我小学的语文老师。
感谢他孜孜不倦的教诲，对我无微不至的关心，为我打下了坚实的语文基础。他在小学教了我四年。但是，当我步入人生的低谷后，我觉得对不起的首先是我的那位老师，我让他四年来的付出得不到回报，我后悔过，但是已经是事不由人了，现在的我只有悔恨。
但是我又想起了他对我说的一句话，你今天的努力代表着你明天住怎样的房子。于是，我相信，人生总会有晴天的，只要耐心的去等待。那位老师，一直在我的身边在无形中激励着我，每位老师都是这样的，我们应该像老师爱我们一样去爱我们的老师。
春蚕，象征着像老师一样默默奉献，不求任何回报的人，为了别人奉献了自己的一切。
——春蚕的作文400字优选【五】份
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古绝唱的名句，在我看来，搭配母爱是最适合不过的了。 我们每个人从**卵发育开始，直到我们能维持生活为止，母亲一直在默默地付出着。也许“春蚕到死丝方尽”这句名言有人觉得不合理，应该改为“春蚕到蛹丝方尽”，可是，如果蛹改变了蚕，那么如果不经历这一阶段，它的吐丝会停止吗？不，当然不，因为母爱和它同样伟大。 母亲在家中担任“万能手”，任何事情没有不沾手的'，就连她维持生命的血和肉也可以分给我们，还有什么不可能呢？又有什么比这更伟大呢？
现在，虽然我们已经不像小时候那样不听话，被视为“任性娃”了，但是母亲在我们身上注入的汗水和辛劳却一秒钟也没有终止过，直到她入了土，那颗惦记我们的心才会*息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何尝不会对我们牵肠挂肚呢？
母爱，胜过一切，胜过一切的一切，她就像一只大手，永远托着我们。当我们遇到困难的时候，母爱从这里体现；当我们忘乎自我的时候，母爱从这里体现；当我们早晨睁开双眼的时候，母爱从这里体现；当……
春天来了，我兴致勃勃地带回了十几只蚕宝宝，它们个个长得可爱极了，为了欢迎我新来的伙伴，我准备了一个干净的盒子做它们的家。
在我的细心照料下，蚕宝宝们个个长得又白又壮。很快就到了结茧的时候，我发现蚕宝宝原来还挺聪明呢，他们几乎是天才数学家，都知道三角形具有稳定性，所以当它们要结茧的时候，总是喜欢在盒子的三角处左试试右试试，去寻找最佳的织茧位置。
可能是因为盒子太小的缘故吧，只见那条最小的蚕宝宝一直没能找到合适的位置，它尝试了很多地方都不够牢固。它试了一次又一次，虽然失败但也不放弃，还是一直坚持不懈地努力，看上去十分认真的样子。可惜一直都没能成功，一会儿自己整个儿从盒子边上掉落下来，这使我感到非常着急，妈妈安慰我说：没关系的，它自有办法，不要碰它，不要破坏了自然规律。我半信半疑地进入了梦乡。第二天一大早，我就迫不及待地跑到蚕盒子边，一眼望去，哇！黄的、白的、金黄的蚕茧好看极了！原本普普通通的盒子，一下子变成了像珠宝盒子一样美丽。这时我发现那只小蚕终于找到了合适的位置，它成功了，这让我感到十分兴奋！
小蚕的成功让我懂得了坚持就是胜利的道理！我们无论做什么事，都要坚持，就像小蚕一样，不要泄气，继续努力，最后一定能成功！
大自然是多么的神奇呀！它带给了人类无数的启示。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古绝唱的名句，在我看来，搭配母爱是最适合不过的.了。 我们每个人从**卵发育开始，直到我们能维持生活为止，母亲一直在默默地付出着。也许“春蚕到死丝方尽”这句名言有人觉得不合理，应该改为“春蚕到蛹丝方尽”，可是，如果蛹改变了蚕，那么如果不经历这一阶段，它的吐丝会停止吗？不，当然不，因为母爱和它同样伟大。 母亲在家中担任“万能手”，任何事情没有不沾手的，就连她维持生命的血和肉也可以分给我们，还有什么不可能呢？又有什么比这更伟大呢？
现在，虽然我们已经不像小时候那样不听话，被视为“任性娃”了，但是母亲在我们身上注入的汗水和辛劳却一秒钟也没有终止过，直到她入了土，那颗惦记我们的心才会*息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何尝不会对我们牵肠挂肚呢？
母爱，胜过一切，胜过一切的一切，她就像一只大手，永远托着我们。当我们遇到困难的时候，母爱从这里体现；当我们忘乎自我的时候，母爱从这里体现；当我们早晨睁开双眼的时候，母爱从这里体现；当……
这学年，因为科学实验的必须，我们家多了四条小蚕。
这种小蚕进食的方式十分尤其：他们先寻找一处下孔的地区，通常是一片桑叶的边沿，咬上一小口；再顺着那口子有顺序地一小口一小口地啮咬桑叶。不经意间间，桑叶就被他们咬出了一大块一大块的空缺。妈妈说，小蚕这类具有特点的食用方法被大家称之为 蚕食 。
看见小蚕这般颇具个性化的进餐方式，禁不住要我想到来到自身的学*培训：学一切一门知识，不都是以每一个小知识点下手，一步步 蚕食 ，随后日积月累吗？九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；人无信则不立，始于足下。像蚕一样，压实每一小点知识，不断学而不思则罔，由浅入深，才可以产生坚固的知识链，才可以产生密实度的知识网，最后产生系统软件的、丰富的知识贮备。
小蚕吃过桑叶，一动不动地歇息。我对妈妈说： 蚕倒舒适，吃了睡，睡了吃。 母亲耐人寻味地说： 蚕的一生看起来无功功率，实际上全是为了更好地最终的吐丝成茧啊！
对啊， 春蚕到死丝方尽 ！春蚕吃个不断是为了更好地吐出来晶莹剔透的丝儿。学了知识的大家长大以后，一定要用知识收益中华民族，用一生去报效祖国，才可以�]有白忙。
春蚕是亲爱的老师！
生命是什么？是那不屈向上的小草，是那长在悬崖峭壁的的参天古木，还是那在砖缝中怒放的野花？在我眼里，生命是一只只弱不禁风的春蚕。
蚕，从一个小小的蚕卵，到一只只美丽的蚕蛾，中间要经历过多次的蜕皮，才能破茧成蛾。有的蚕在离成功一步之遥时，丧了命，但是它们一直坚持着，不管最终能不能成活，它们勇于挑战，遇到困难时不气馁，坚持下去，失败也会有意义。在此，我想与大家分享一下我今年养蚕的经历。
我原有三十只蚕，由于各种原因，现在仅仅存活了七条。许多是在蚕蚁时因为抵抗力差死去了，还有几条在蜕皮时因不能完全褪去死了。有条蚕很让我感动。那只蚕先天发育不良，身体中间鼓了个大包。它在第三次蜕皮时，使足了全身的力气，用力扭动身躯。可是两天过去了，依旧还有一段皮蜕不下来。奄奄一息的它，没有放弃，拖着尾巴处一截蜕不下的皮，依旧艰难地爬着，坚持吃桑叶，努力地去蜕变。不幸的是，最后它还是死去了，但它死的光荣，因为它展示了一种强大的力量――坚持。
人生就像蚕一样，从幼儿园、小学到小升初、中招、高考，又到找工作……每一步的前进就像蚕的一次蜕变。中间可能会有许多曲折坎坷，我们不能退缩、放弃，要勇敢上前战胜困难，才会一步步走向成功。我们要学*蚕这种坚持不懈的精神，只要付出了，没有收获也值得。因为你如果遇到困难就惧怕放弃，那么成功的机会也会与你擦肩而过。
蚕，一个多么弱小的昆虫，而它那伟大的精神却令人赞叹不已！
——春蚕作文300字6篇
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的`早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学*，学*你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
说道昆虫，我最喜欢的就是蚕。它不像毛毛虫那样有色彩，全身只是单纯的白色;它出了茧，也不像蝴蝶那样翩翩起舞，只是恶心、丑陋的飞蛾;它不像七星瓢虫那样可爱、小而圆，只是又长又恶心地蠕动自己的身体。
但是，它吐出的蚕丝对人类有巨大的贡献。它的一生只有四十多天的'时间，到三十多天就开始吐丝结茧，在茧里化为蛹，就会被人们用开水烫死抽丝。蚕的丝被做成面膜、蚕丝被、衣服……虽然蚕丝有很多用处，但是谁能理解它被活活烫死的感受呢?是的，没有人会理解。
出了茧，它只会有三至五天的寿命，飞蛾是没有口和胃的，它会在死去之前，产下400至500颗蚕卵，再慢慢地死去。
蚕牺牲自己的生命，为人类做出了巨大贡献，它忍受着被开水烫死的痛苦，被人类抽出丝……
我从小就会背诵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句了，可我现在才真正了解这两句诗的含义。
事情是这样的：昨天，我请我的同学陈艺天去吃进口比萨，我们吃着吃着，突然，我发现身旁有一支蜡烛，我仔细端详着蜡烛，我发现蜡烛还挺漂亮呢！蜡烛整个身子像一根火红的石柱，而顶部则像一枚钢针。当点燃它时，那蜡珠顺流而下，像一滴滴眼泪，蜡烛流到一半，突然停住了。凝固的.蜡珠像一颗颗珍珠垂挂在一根圆柱形的玉柱上。
看着跳动的烛光，我不禁想起了我的老师。
我想说：“敬爱的老师，您让我们学到知识而奉献了自己的青春。您每天第一个不到班级，而下午却最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您还在给我们备课或批改作业， 而班里成绩上不去又让您伤透脑筋。您， 实在太不容易了！”
我想对您高喊一声：“老师，您辛苦了！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古绝唱的名句，在我看来，搭配母爱是最适合不过的.了。 我们每个人从**卵发育开始，直到我们能维持生活为止，母亲一直在默默地付出着。也许“春蚕到死丝方尽”这句名言有人觉得不合理，应该改为“春蚕到蛹丝方尽”，可是，如果蛹改变了蚕，那么如果不经历这一阶段，它的吐丝会停止吗？不，当然不，因为母爱和它同样伟大。 母亲在家中担任“万能手”，任何事情没有不沾手的，就连她维持生命的血和肉也可以分给我们，还有什么不可能呢？又有什么比这更伟大呢？
现在，虽然我们已经不像小时候那样不听话，被视为“任性娃”了，但是母亲在我们身上注入的汗水和辛劳却一秒钟也没有终止过，直到她入了土，那颗惦记我们的心才会*息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何尝不会对我们牵肠挂肚呢？
母爱，胜过一切，胜过一切的一切，她就像一只大手，永远托着我们。当我们遇到困难的时候，母爱从这里体现；当我们忘乎自我的时候，母爱从这里体现；当我们早晨睁开双眼的时候，母爱从这里体现；当……
最*我们学校流行养春蚕，同学送了我几只蚕宝宝。我拿回家，一边喂养，一边观察。
原来，蚕是从卵里钻出来的。蚕卵有的是暗黄色，有的是黑色。刚出生的幼蚕像一只只小蚂蚁，满地乱爬。
过几天，蚕换了一件衣服，全身白白嫩嫩的，胖嘟嘟的，一共有九小节，每节两侧有小黑点，这些小黑点就像衣服上的花纹。蚕宝宝身下有许多小脚，像小吸盘一样。它很软，身子一伸一缩的。
蚕最喜欢吃桑叶，一见到桑叶就迫不及待地爬了出来，向桑叶爬去，吃得津津有味。吃完了桑叶，它们就开始“捉迷藏”，一会儿躲在桑叶下，一会儿躲在角落里，真淘气！
喂养了一段时间，蚕宝宝脱去了旧皮，长得又大又白，肥嘟嘟的，不吃桑叶了，开始吐丝。蚕肚子里好像有一团丝线，抽不完扯不断。慢慢地，蚕用丝把自己包裹起来，变成了蚕蛹。过完一段时间，蚕破茧而出变成飞蛾，飞蛾在盒子里产下许多蚕卵就飞走了。
看着蚕破茧而出，变成飞蛾，我十分感动。我不禁想到蚕变成飞蛾都要经历这么多的磨难。在学*上，我们要像蚕一样，不怕磨难，不怕困难，这样才能有所收获。
在这个茫茫的大千世界上，我最敬佩一种生物，那就是春蚕。
刚从卵孵化出来的蚕，是黑色的，身上带有一些毛，好似蚂蚁。但是，春蚕长大后，背是白色的，肚子是淡黄色的。摸起来也很柔软，很舒服，就像狗狗的毛一样。
“昔为春蚕丝，今为秋女衣”春蚕的作用有很多。比如：春蚕有极高的药用价值，在本草纲目上称其为神虫。另外，蚕对多种疾病有治疗效果，所以用蚕作用生物反映器，不仅可以表达所需要的药物，还可以发挥自身的药用价值。除了这个作用，春蚕还有许多作用，真是数不胜数啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”春蚕一生都在默默无闻的奉献着人类，为人类服务。死后，留给人们的还是无穷无尽的好处与方便。一个人想为他人或社会付出时，就必定要从点点滴滴的事情做起，为他人服务并不是要做一些轰轰烈烈的事情，春蚕告诉我这样的道理。我敬佩你，春蚕！
——医学作文400字 (菁华3篇)
假如我是医学家提到疾病，人们不仅毛骨涑然，因为得了疾病会给人们带来很多不便，以及面临着死亡。比如说我国去年四月的时候，一场没有硝烟的战争降临到*人民头上，非典病毒的魔爪伸向了人们，有很多人不幸死亡，正在这个时候，医学家门经过长期研究，才研究出来能治服非典的药，医学家真伟大，假如我是一名医学家，我会怎么做呢？
假如我是一名医学家，我会尽我最大的力量为人民服务，研究出能治服癌症的药物，因为人们直到今天也没研制出，可是我这个新上任的医学家，不过十天就研究了出来，得到的结论是：生物体细胞由于某些致癌因素的作用，变成恶性增生细胞，形成了恶性的肿瘤。我在药物里加了些有利于消除肿瘤的东西。我先让一个得癌症的人快要离世之前，让他服一粒，他的血压立即上升了，渐渐地，他又恢复了原状，这引起了某个大媒体的关注，我发明的这种药，一万块钱一粒，但如果有些农村买不起的，我可以免费让他们服用的。
我这位医学家，不仅发明了那么多药物，而且我也是一位救死扶伤医术高明的人，看，来了一位病人，他得了×××，必须现在做手术，由我来担任这次手术的主刀，我急忙走进手术室，带上口罩，手里紧握着手术刀，经过二小时的拼搏，我胜利了，顺利的完成了这一次的任务。
假如我是医学家，我会把自己的光和热奉献给病人，我盼望我真成为医学家的那一天。同学们，这是我的梦想，你呢？
昨天，天气晴朗，阳光灿烂，我和全班四十九位同学还有两名老师一起去参观了湖州师范学院的医学室。这一次的参观，我觉得获益匪浅、感触颇深。
当我走到学院门口的时候，我就看见了一栋高高的大楼，它就像一位霸气的巨人屹立着。我想起了昨天宗老师说过的话：“明天春游，我会在学院门口大楼那里等着大家。”我飞快地跑了过去，希望可以看见老师和同学们的身影。哇，人山人海，我仔细地找了很多遍，也还是没有找到老师和同学。忽然，在人海中我听见了有人在叫我的名字，原来是我们班的班长，他朝我挥了挥手，示意我班级同学都在那边。我朝他的方向走了过去，果然看见了老师和同学们。
过了一会儿，全班都到齐了，老师就带领着我们走进湖州师范学院的医学室进行参观。我们走进医学室，仔细地看了里面的陈设，哇，真是太恐怖了，有些同学甚至被吓哭了。知道这是为什么吗？因为医学室里全都是那种模拟人体标本，就像一个个幽灵，可怕极了。直到老师告诉我们这都是假的`，我们才慢慢冷静下来。冷静下来之后，我们继续参观医学室，探索我们以前从未接触过的领域，真是惊奇又有意思呢！
参观完毕后，老师就和我们说：“今天的春游到此结束，同学们再见！”
结束了这次这么有趣的春游，我还是有点恋恋不舍呢。我学*到了很多新的知识，我真是好开心啊！希望下次还能有这样一次“医学室的冒险之旅”！
小时候，人人都有一个伟大的梦想，可是，这个梦想的过程中，是非常艰难地，不要想要一步登天，而只有踏踏实实的，用自己的双手，再经过不懈的努力，才能梦想成真，小时候，我就有一个伟大的梦想，当医生。
虽然，现在的我，不懂得那么多医学的知识，但是，我相信，只要通过我的不懈努力，再经过我的博览群书，一定，可以充分地了解医学。
当我看到，一位位伟大的医生，为我们创造了一个个伟大机器的时候，我心里就下定了决心，长大后，我也要向他们一样，创造出一样样伟大的机器来，为人民造福。
我长大以后，当一个医学家，我要发明一种可医治艾滋病和癌症的一种仪器，不再让那些得了癌症的人享受妻离子散的结果，如果我当上了一位医学家，我要发明一种治流感的一种仪器，不要再让那些得了流感的人们默默地死去。如果，我是一位医学家，我会去，制造一个克隆的仪器，让那些急需器官的人士，把克隆的器官移植进去，把那些快要死去的人士，从那死亡的边缘中给拉回来。
我相信，从现在开始，我开始要广泛的阅读课外书和医学书，我相信，在以后的时间里，我会更加彻底得了解，一些医学知识，成为一个伟大的医学家。
——双赢作文400字 (菁华3篇)
在一次考试过后，老师让我们都各自找了竞争对手，我的竞争对手就是我的同桌，别看他整天不吭不声的，成绩却是我们班里的前十名，而我的竞争对手就是他。
每天我来到班里的时候，我就发现他已经在座位上开始读书了，这让我感到一种危机感的同时也有一种嫉妒，上课的时候我会不经意间的做一些小动作，从而打乱他的思路，因为他是我的竞争对手，我总是情不自禁的看一看他是否在学*，如果学*了，我的心里竟然有一种莫名的危机感，从而打乱他的学*，一开始他还不以为意，一位是我不经意间做的，但是慢慢的他就发现了猫腻。
这天我来到学校，让我惊讶的是他竟然还没到班里，这让我心里有了一丝的开心，终于比他早来一次了，谁知等他来的时候他把我喊到外面，他认真的对我说，竞争不是破坏，而是合作求双赢，一瞬间我羞愧的说不出一句话，从那开始，我安安心心的学*，有不会的问题都会向他请教，慢慢的.我有了自信，超过他的信心。
一次考试过后，我的确超过了，我们相视一笑，因为我们知道了合作双赢的道理。
在“山羊过独木桥”的游戏中，两者之中选其中的一个过是竞争，两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。
竞争是残酷的，合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。
廉颇者，赵国人也。蔺相如者，赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国，完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵；而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”？还发誓看见蔺相如的时候，必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智，廉颇运用自己的武术，才使得和氏璧的顺利返回赵国；蔺相如凭借自己的机智勇敢，廉颇凭借自己的深谋远虑，才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作，从而更好的维护了赵国的利益，达到共赢。
廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争，但面对共同的利益时，他们义不容辞的选择合作；喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人，但当他们的家园青青草原受到危害时，他们决然选择合作；熊大熊二是一对欢喜冤家，每天为了一点食物而争来争去，但当森林遭到破坏时，他们共同对付光头强。
生活中人人都离不开竞争，人人都离不开合作，但只有在竞争中合作才会实现双赢。
竞争是残酷的，合作是美好的，在竞争中合作才会双赢。
我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富，“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途，成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化，商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。
我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。
——台阶作文400字 (菁华3篇)
生命是高贵的，需要人们去呵护、珍惜。生命是处处都存在的，任何一处不一样的地方都有。一株野草，一棵野菜种子，那都是生命的象征。
在二中大校园里其他什么不多，就唯独杂草落叶。一片片从树上飘落下来，在空中划出几个圆弧才甘愿落在地上。在他面临生命终结时之前，也要拼命做点什么，留下点痕迹。而常常人因为这枯萎的落叶，烦乱的`孤独而烦倦。
在校园台阶上的另一处地方，也有许多生命的气息。
你瞧！在那一阶阶的台阶上面，每隔几个就长出来一丛丛嫩绿的草芽。在别人眼里，它们是不起眼的杂草。但在我眼里它是绿色、春天、生命、坚强的象征。
只要你仔细观察它们，可以很轻易看出，他们是从两石块之间的夹缝中生长出来的，之后又繁衍出一片片。在这个新春季节，它们最早出现，把代表生命开始的绿放在我们眼前。谁又知道，它们会什么时候消失？
尽管，它们生长在石缝中，要遭受很多人的践踏，要经历温室花朵所经历不到的风风雨雨。但只要雨过天晴，它们又一丛丛挺立在台阶上。一滴滴水珠不仅不为他加重，反而还给它添上了几分娇艳。虽然只是清一色的嫩绿，但他也绿的让人敬佩。
再没有人的角落，他们依旧生长，就像冬天的早梅，临寒开放，素雅高洁。在万物争春的季节里，它们远离丛花之间的喧嚣，只选择在角落生长。
他有他独特的美。他有他象征的美。它们长得嫩绿，长得出奇。他们不求美艳，只求生命不是昙花一现，坚强的生长。
人生中有许多起点和终点，而连接它们的是一个又一个的台阶。
那是在小学的最后一天了，开完毕业典礼后，教了我们六年的语文老师兼班主任和我们做最后的告别，她说：“这六年，我看着你们一步步向前走，一点点长大，从一年级的小学生长大到今天即将步入初中的大孩子。”说着说着，我发现老师的眼圈红了，声音也变得颤抖。身边的同学早已哭的泣不成声。没有了先前的伪装，没有*时的细小，剩下的只有对老师对同学的不舍，只有对母校的不舍。
“好了同学们，大家都不要再哭了，大家马上就要离开这里，迈上一层新的台阶了，就要和自己的同学们分开了，你们应该把自己的笑脸永远留在同学们的心里，不要让眼泪把笑脸给代替了，大家来笑一个吧。“
是啊，马上就要分开了，为什么不把自己的笑脸留在同学们的.心上呢？
十几分钟后，伴随着那首听了五年的《祝你一路顺风》我们迈出了母校的大门，同时，也即将迈进中学的大门。
那一刻，我走到了新的起点，迈上了新的台阶，开始了一轮新的挑战。
在许多人眼中台阶是再普通不过的了，可是又有几人真正领悟它的含义呢？
现在科技飞速发展，人们的生活水*也有了很大的改善。人们都住上了高楼大厦，楼梯的花样也千变万化，吊桥型，螺旋形，之字形等。随着样式的变化，台阶也被人们不断修改，螺旋形，之字形……可是这些都是真是存在的，真实的，但那些看不见的，虚实的呢？它们每天都在我们身边，你发现它们了吗？感受到它们的存在吗？
好多学生都很害怕单元测试，认为为什么要测试，考完试又在为自己成绩而担心，这种表现是非常正常的心理表现，我有时也会这样。试卷发下来我们只会抱怨吗？难道我们就不会好好反思自己吗？有些人就很好做到这点，会分析自己的错题，在老师评价完后，自己会自觉写反思，反省自己出现的错误并记住，基本的知识会灵活运用，举一反三，以后再遇到类似的题目，会坚决的消灭掉“拦路虎”，它们再不会阻挡你前进的.步伐。我认为这也是我们所说的“台阶”，但这是看不见的，虚的，可是这个台阶对我们来说却十分重要。正是这些微不足道的”台阶“逐个累计在一起，成为我们迈向成功的一大步啊！
上班族中也会出现这些“台阶”，那就是他们的工作经验，所拥有的知识，才能维持他们的工作并出色的完成，有时会有些小创作，为之以骄傲。
“台阶”在我们生活中无处不在，为之，我们更应该珍惜身边的每次机会，用行动书写自己的未来。
——春蚕教学设计 (菁华3篇)
教学目标：
1、引导学生理解课文内容，体会母亲养蚕的辛苦，学*母亲无私奉献的美
2、帮助学生理清课文的叙述顺序，抓住重点词语句子，联系上下文体会意思，交流感受。
3、指导学生掌握本课的生字新词，会认指定的字。
4、指导学生有感情地朗读课文，完成课后“思考练*”。
教学重点：了解养春蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。
教学准备：（1）课文朗读录音。
（2）搜集有关蚕的资料。
教学方法：朗读法自学法讲读法
教学课时：两课时
教学过程：
第一课时
一、导课。
我们是农村的孩子，应该见过蚕了吧，你了解蚕的生长过程吗？你自己养过蚕吗？见别人养过蚕吗？养蚕容易吗？今天我们要学*老一代文学家巴金写的《春蚕》，从中不仅能知道蚕的生长过程，更能体会母亲养蚕的辛苦，体会到母亲对孩子那种无私的爱。
二、初读课文，了解大意，解决字词。
1、生自读课文，要求边读边画出本课的生字新词。努力读通课文。
2、同桌互读，正音。
3、出示本课的生字新词，让学生认读，再次正音。
4、生再次自由读课文，注意读准字音，同时画出不理解的词，读后注意联系上下文以及字典解决。
5、指名分段读，思考本文讲的主要内容是什么。
6、集体交流：（1）本课中词语的意思。（2）课文的主要内容。
三、再读课，质疑问难。
边读边画边批，画出你不理解的地方，写出你的问题，你的理解。
小组交流自己的问题，合作解决。
集体交流，并把有价值的问题让学生写到黑板上，以便下节有重点地去学*。
四、作业。
1、试有感情地朗读课文。
2、正确规范地抄写本课中你认为好的词及那些较难写的字。
第二课时
一、读课文，理清线索。
1、读课文，填写下表。
蚕的生长过程母亲干什么，怎么做
蚕卵
极小极小的蚕儿摘桑叶擦干剪成细丝
半寸来长换大匾喂整片桑叶
越来越大分匾打扫蚕室深夜添桑叶
快“上山”了一夜两次添桑叶清理蚕沙
“上山”了捉蚕“上山”摘茧子
2、巡回指导
3、填好后同桌先交流。
4、指名上黑板上填，集体交流。
二、重点词句，体会母亲的辛苦。
1、自读课文，画出表现母亲辛苦的`词句，联系上下文体会词句的意思，在旁边写出你的理解。
2、读后小组交流。
3、集体交流。特别强调如下的词“照例”“每到这时候”“就靠”“每天清晨”“每天深夜”“总要”“常常看见”“总看见”。
三、导有感情地朗读课文。
1、师范读，初步领悟。
2、生自由练读，选择你最受感动的地方，试有感情地读下来。
3、读后评议，再读。
4、各小组内比赛读，选出读得特别好的进行全班比赛。
四、作业。
1、有感情地朗读全文。
2、了解母亲为自己做了些什么，自己应该怎么做去回报母亲，把它写到日记上。
板书设计：
春蚕
蚕的生长过程母亲干什么，怎么做
蚕卵
极小极小的蚕儿摘桑叶擦干剪成细丝
半寸来长换大匾喂整片桑叶
越来越大分匾打扫蚕室深夜添桑叶
快“上山”了一夜两次添桑叶清理蚕沙
“上山”了捉蚕“上山”摘茧子
辛苦无私奉献
教学目的
1通过理解课文，了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦，从中受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育。
2通过重点句的教学，训练学生在句与句的联系中理解文章思想内容的能力。
3学*本课生字新词，练*用“……一天天……也一天天……”说话。
4有感情地朗读课文。
教学重点
了解母亲养蚕的过程，着重从养蚕的过程当中体会母亲养蚕的辛苦。
教学难点
怎样将了解母亲养蚕的过程与母亲养蚕的辛劳结合起来教育学生热爱劳动和孝敬父母。
教学时间
3课时。
教学准备
幻灯、小黑板。
教学过程
第一课时
一、揭示课题
1。同学们你们知道蚕吗？谁能简单说说你对蚕的了解。
2。课题为什么说是春蚕呢？（春天是养蚕的季节。）
二、完成预*
1。读预*提示，这篇课文写的是什么？
2。找出预*的要求有几项？指名读
①读读课文，看看母亲是怎样养蚕的，她在养蚕过程当中付出哪些辛苦。
②要注意读懂每句话，还要注意作者是怎样把自己亲自做的和看到的事情写清楚的。
3。初读课文，标出文章的自然段。
4。找学生把预*中的两个要求简单回答一下。（回答不准确，可留作讲读课文时解答。）
三、指导学生自学生字词
1。轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的字音，把握不准的字音可划在书上。
2。注意读准下面带点字的字音：
照例（lì）蠕（rú）动抖（dǒu）落
小匾（biǎn）渗（shèn）着汗扎（zhā）成
两鬓（bìn）
3。检查生字的读音：（将生字抄在小黑板上。）
指名读，齐读，特别注意加黑字的字音。
母换株桑榆丝喂增
隔搬添烛慈祥茧簸箕
4。注意本课书中多音字的读音与组词：
簸bò（簸箕）扎zā（扎辫子）
bǒ（颠簸）zhā（扎实）
5。默读课文将生字组成的新词画在书上，指名读，读准字音。
四、朗读课文，思考
母亲是怎样养蚕的，她在养蚕过程当中付出了哪些辛苦。（问题写在小黑板上挂出。）
板书设计（请学生上黑板填写）
注意加粗字的字音：多音字：
照例蠕动抖落簸______（）
小匾渗着汗扎成______（）
两鬓扎______（）
______（）
第二课时
一、导入
1说到养蚕，这对于我们大家还是件很陌生的事情，下面我们就来看幻灯，了解蚕的一生。
2在我们了解了蚕的生长过程后，我们看看蚕的生命是怎样开始的。指名读1～2自然段。
二、理解三至八自然段
1指名读3～8自然段，其它同学在书上找出哪些语句介绍了蚕的生长变化？
2从蚕的生命开始以后，母亲又是如何喂养的？（分组讨论，找出有关母亲喂养蚕的语句画在书上。）
3蚕生命开始时，母亲怎样做？（找出句子。）
4找出句子后，再从句中找出表示母亲动作的词语。（抖落，擦叶，剪叶。）
5蚕一天天长大后，一直到“上山”前，母亲又是怎样做的？（分匾、清室、添叶、清蚕沙。）
6蚕快“上山”了，母亲又是如何做的？（扎“山”，摘茧。）
7通过讨论母亲喂养蚕的语句后，你从中看到了什么？（母亲养蚕的辛苦。）
8蚕生长到哪个阶段是母亲最忙的时候，看看母亲这时候是怎么做的？（分析重点句，打幻灯。）
①每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。
②我用簸箕接蚕沙的时候，总看见母亲的额角上渗着汗。
③我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。为什么这几句能看出母亲的辛苦，哪些词又最能突出？（指名说一说，重点字的意思。）
9母亲养蚕这么辛苦，为什么还要喂养？（交学费。）
从课文中找找哪句话能看出母亲只能靠养蚕换钱？
（第1段，“**前，我们家很穷，母亲就靠养蚕换点儿钱，给我们姐弟俩交学费。”）
“就靠”说明了什么？
10当妈妈从麦秆上摘下茧子的时候，她又是如何说的呢？（齐读妈妈的话。）
为什么说“来得不易”？为什么要让我和姐姐知道“不易”？
通过学*课文你觉得这学费来得容易吗？有感情地朗读母亲说的话，体会母亲养蚕的辛苦。
11养蚕这样辛苦，可妈妈又是如何看待的呢？当小生命“开始”时母亲怎么样？（微笑）当母亲拿着烛台去喂蚕时母亲又怎么样？（慈祥的脸。）
养蚕这么苦，这么累，妈妈却总是微笑，总那么慈祥，为了子女甘心情愿吃苦受累，说明了什么？（母亲对儿女的疼爱。）
12妈妈养蚕这么苦，换了你，会留下什么印象？（很深的印象。）
找出课文中给“我”留下深刻印象的语句
（第1自然段中：“每到这时候，我常常想起母亲来。”）
13我们知道，喂蚕是为了结茧抽丝，好织成美丽的丝绸，蚕吃桑叶却吐丝，喂蚕人就更辛苦了，文章实际上去借题赞美母亲“春蚕”般的精神。
三、齐读第九自然段
蚕叶的银丝怎么爬到了母亲的头上？母亲头上的银丝是怎么来的？
四、有感情地朗读课文
体会母亲养蚕的辛苦。
板书设计
第三课时
一、复*检查
1朗读课文，简单说说课文主要讲了一件什么事？
2找出带有“……一天天……也一天天……”“增加”“慈祥”的句子读一读，再练*用这些词语说话。（“增加”造句时必须有前提，“慈祥”可和面庞、微笑搭配。）
二、有感情地朗读课文，边读边思考
1母亲是怎样养蚕的？
2母亲在养蚕过程当中付出了哪些辛苦？
（回答这两个问题时，第1题抓住蚕的生长过程，第2题主要说出母亲养蚕动作的词语和讲读课文时的重点句。）
三、注意下面生字的字形
1注意笔顺：
2利用熟字和生字对比记忆字形：
换——唤株——蛛叠——桑榆——偷
增——普隔——融搬——般祥——样
比较字形后让学生分别组词。
——故乡的春蚕作文通用5篇
蚕，总是成为诗人和作家赞美的对象，因为它无私奉献。在古代，人们就称它为天虫，用蚕的丝做丝绸。
前几天，我买了20条小蚕，准备养。
买来的蚕还很小。它们密密麻麻地爬在桑叶上，不停地吃，像饿极了的孩子。黑乎乎的身子扭来扭去。别看它们小，吃桑叶的速度可快了。我每天傍晚，在盒子里放上一些桑叶，到第二天再去看时，里面往往只剩下茎和粪了。它们可怜巴巴地望着我，似乎在哀求我给它们吃桑叶。
过了几天，黑乎乎的蚕有些长大了，变成黄黄的了。我想仔细看看，便抓起一条蚕放在手心里。我细细地打量着这个小生命。它红红的嘴，碰到我的手上有点扎。眼睛很小，像人用黑笔点上去的。蚕的身体一截截的，每截下面都长着脚。它在我手上漫着步，我觉得痒极了，不小心放开了手，蚕掉到了地上。我“啊”地一声，连忙叭在地上找，没想到它安然无姜，正在地上打滚呢！
啊，蚕，快快长大吧！
我的故乡小院里养了一些蚕，它们很好玩地蠕动着雪白的身体，因此我总会饶有兴趣地盯着它们十来分钟。我的脑里浮出一个有趣的问题：这些蚕什么时候死？它一生给人们奉献了什么？
我津津有味地端起《十万个为什么》无心思观察它们了。我眼前一亮：蚕吐完丝就要死，一般在春天死。我托着腮帮子沉思，蚕的一生多么短暂啊！可它们仍然毫无怨言地吐丝，帮人们缝制衣服，又无声无息地死去，真令我感动！我跑去问有养蚕经验的外婆：“外婆，它们吃些什么呢？”外婆随意答道：“就吃些桑叶子呗，这样，不会浪费经济财富。希希，待会采两片，就不用一星期喂它们了。”我惊讶地合不拢嘴：它们只吃一两片桑叶来完成它们的“吐丝大业“吗？桑叶少得可怜。
我第一次对这渺小的家伙肃然起敬，它们一生奉献了许多，得到的报酬只是一两片桑叶，它在我泪水模糊的双眼里越来越高大！
下午放学的时候，看到校门口有许多低年级的小朋友正围着一位老奶奶买桑叶，我的心不由得一动，想起了儿时养蚕的一件往事……
我小的时候，每年春天，爷爷都会养一些蚕。
蚕小时候只有半粒米那么大。我喜欢长大了的蚕，白白胖胖、*乎透明的身子在我的掌心蠕动，凉凉的，软软的。家里安静的时候，总能听到蚕吃桑叶的“沙沙”声，看着它们大口大口地吃着我采摘来的桑叶，我觉得自己就是它们的主人。
有一次，一只蚕突然死了，爷爷说可能是被蚊子咬了，为此，我伤心了好长时间。
蚕越长越大，看着日渐庞大的蚕的队伍，我觉得很有成就感。但是我一直都不知道爷爷为什么养蚕。
一天傍晚，我放学回家，刚进门就闻到了一股特别的香味，想必是爷爷又烧什么好吃的菜了。我洗好手坐到餐桌边上，一眼就看到了那道菜。当时我虽然年幼，却也知道那是什么。我沉默着，心里却掀起了狂澜，忧伤的巨浪拍打着我幼小的心灵，碗里的饭一口也吃不下去。再看看桌上，大人们已经快把那盘蚕蛹吃得所剩无几了。当盘中的蚕蛹只剩下最后一只时，我终于忍不住爆发了：“它是我的！”我用手捂住盘子大声喊道。
我把那仅剩的一只蚕蛹握在手心里，默默地走出家门，把它埋在楼下花园里的一棵桑树下。那是一个月光如水的夜晚，我看着月亮，心里想着那些可爱的蚕儿，几滴清泪扑簌簌地撒在铺满月光的土地上……
事情过去了许久以后，每当我想起那些蚕，鼻子还总会酸酸的。爷爷似乎明白了我的心思，虽然嘴上没说什么，却从此以后再也不养蚕了。
我是一只朴实无华的春蚕，我没有华丽的了衣衫，也没有动听的名字，但我的精神却是高尚的。我要求的，仅仅只是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的金丝，一直吐到了生命的最后一刻！初春时，我被一个同学送给我的小主人，主人高兴极了！主人把我带回家，放在一个别致了盒子里。因桑叶还没有长出来，主人就只能用莴笋叶喂我。主人怕我吃不下这么大的莴笋叶，主人就把莴笋叶洗净擦干，切成七八分大小的小块，放在盒子里。不一会儿，叶子上点出现了千疮百孔的迹象。我仰起头来，悠晃自己的小脑袋，仿佛在说:“真好吃！真好吃！谢谢主人”。
过了几天，我什么也不吃了，静静的趴在叶边上，主人没有着急，反而很兴奋。因为主人知道，我要蜕皮了。主人盯着我仔细地看，见我头上裂开一条缝，我的头一伸一缩，就脱掉了黑色的外衣，主人笑盈盈地瞧着蜕过皮的我，主人心里很高兴。主人每天精心的喂养着我，一瞬间，半个月过去了。我已经蜕过了几次皮，已经由一条小黑线变成一条又长又粗的大家伙了。我的腹部长着粘性的毛，主人要想把我从叶子上取下来，还得一手按着叶子，一手捏着我才能“拔”下来。过了一天又一天，突然有一天晚上，我伸着长脖子，东摇西晃的从嘴里吐出了丝，十年在小盒的一角，我开始结茧了，我结茧是件好事，可对小主人来说，却是一件伤感的事，主人眼睁睁的看着我辛苦的吐着丝，慢慢的用吐出来的丝包裹起自己，主人虽然感到新春，心里却少了什么东西，别扭的很。第二天早晨，我完全把自己结在了茧里，主人再也摸不着那又凉爽又软滑的我了。
看着那像花生一样的浅黄色的我吐出来的丝，主人特别怀念看我自由自在、爬在叶子上的那段时光我就是那只朴实无华的春蚕！
春天是一个百花争艳，也是一个养蚕的好季节。科学老师叫我们买蚕来观察，我无比的期待。
一开始看它的样子，我很害怕，它白嘟嘟的，又肥又壮，身上还有一些小黑点，像蚂蚁爬在它的身上。我一见就有点恶心的感觉。
我每天一回家，就要拿桑叶来喂它吃饱，这早已成为我的*性，我一放学的时候，便飞奔向蚕屋，给它吃的肥嘟嘟的，这时，它便时不时的抬起头来望着我，对我说：“主人你回来啦！我快饿扁啦，快点来喂我吧！好吗？”这时我总会对他说：“别急别急，少不了少不了的。”它好像又在对我说话：“不行不行，难道你没听过吗，蚕是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌。”我总是被他搞得一头雾水，不知怎么回答，只好乖乖喂，它吃的饱饱的。它好像又对我说：“谢谢你主人！”
光阴似箭日月如梭，蚕慢慢的长大，它的食欲大减，它也变得越来越瘦，我真为它着急，怕出了什么事儿，我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转，不知如何是好，又过了几天，我养的蚕吐丝了，好奇心驱使的我，便问妈妈蚕为什么要吐丝？妈妈说：“因为它要将自己身上的丝全部吐尽，才化蛹为蛾，接种传代，为人类做出伟大的贡献，俗话说得好，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这时，我被感动得哭了，别看蚕小，可它的作用可大了，还为人类做出了许多的贡献。我的心总是回想起那句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我爱春蚕，更敬佩他无私奉献的精神。
——春蚕的作文优选【五】篇
我的故乡小院里养了一些蚕，它们很好玩地蠕动着雪白的身体，因此我总会饶有兴趣地盯着它们十来分钟。我的脑里浮出一个有趣的问题：这些蚕什么时候死？它一生给人们奉献了什么？
我津津有味地端起《十万个为什么》无心思观察它们了。我眼前一亮：蚕吐完丝就要死，一般在春天死。我托着腮帮子沉思，蚕的一生多么短暂啊！可它们仍然毫无怨言地吐丝，帮人们缝制衣服，又无声无息地死去，真令我感动！我跑去问有养蚕经验的外婆：“外婆，它们吃些什么呢？”外婆随意答道：“就吃些桑叶子呗，这样，不会浪费经济财富。希希，待会采两片，就不用一星期喂它们了。”我惊讶地合不拢嘴：它们只吃一两片桑叶来完成它们的“吐丝大业“吗？桑叶少得可怜。
我第一次对这渺小的家伙肃然起敬，它们一生奉献了许多，得到的报酬只是一两片桑叶，它在我泪水模糊的双眼里越来越高大！
篇二：
春天，在盒子里放一些“小点”，那是蚕卵。看上去小小的，很有趣。
我养过一些，它们刚出生时是很小很黑的，这时候要用毛笔或鸡毛把它轻轻弄到桑叶上，不可以太重，这时的蚕十分柔弱。当一群蚕同时吃桑叶时就会听见“沙沙沙’的声音，那声音像歌曲一般。小时候的蚕只能吃切成一片片或一条条的桑叶。过了几天，我看见有条蚕懒懒的，不爱吃东西时便知道它要蜕皮了，每一次蜕皮，它都长得更大更肥，白白的可爱极了！当蚕不怎么吃桑叶，而且身体开始发黄发亮时，我就明白它们要吐丝了。我把要吐丝的蚕挪到一个个有格子的盒子中，让它吐丝成茧，那一股股雪白的茧里都有一个将要飞行在天空的新生命。在这时候，死去的蚕蛹大多是冲不开束缚而死去了，那时我特别伤心，但是，我看见一只只飞蛾从茧中飞出来时，特激动，一下子、就一下子笑了出来。
蚕的一切都献给了人类，古人云：“春蚕到死丝方尽。”蚕一直默默付出，无私贡献，那是多么大无畏的精神啊！
篇三：
春天到了，我心爱的蚕宝宝不知不觉地从卵里钻出来了。
看到这一个个小生命诞生，我非常激动，我忙跑到楼下去摘几片桑叶。回到家后，我把桑叶剪碎，小心翼翼地把蚕宝宝放在剪碎的桑叶上。几天过去了，小蚕长大了些。蚕爬起来一伸一缩，可真好玩。又过了几天，许多蚕不吃不喝，如同死了一般。中午、晚上我都看了好几遍，我急的向妈妈哭闹，我说：“妈妈，我的蚕要死了，怎么办？”妈妈一看对我说：“这些一动不动的蚕是要开始褪皮了。”我恍然大悟。
过了一个月，蚕开始结茧，看，它们的头抬得高高的！先将丝吐出来粘住纸，然后不停地移动自己的头，不辞劳苦地日夜吐，终于织成了茧子。
又过了十几天，蚕变成了蛾，雄蛾与雌蛾交尾，雄蛾不久就死了，雌蛾生了卵也结束了一生。
篇四：
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学*，学*你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
篇五：
春天是养蚕的季节，我养了几条蚕。
最早，我看见火柴盒里的蚕子，像一颗颗“黑芝麻粒”。过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一只只小黑蚕，又细又小，像一只只蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动，一看到桑叶就津津有味地吃起来，头也不抬起来一会儿，就把桑叶肯成了一个个小窟窿。可是，过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒里不动了。我想：坏了，准是撑死了。爸爸说：“这是蚕要脱皮了。”这一听把我吓死了。爸爸又说：“每只蚕要脱四次皮，每脱一层皮，要长大一圈。”
现在，我的蚕已经变色了，每天早上，我去喂蚕的时候你，桑叶已经卷了，我把新的桑叶放下去，几条蚕就吃得津津有味。放学的时候，我看见桑叶里有一个个小窟窿，还有一颗颗大便。
我希望我的蚕快点长大。
篇六：
春天正是饲养“蚕宝宝”的大好季节。
今年，我也从花鸟市场买回六条纤细的“蚕宝宝”。这些“蚕宝宝”刚出生的时候又黑又小，仅有蚂蚁那点大，叫做“蚁蚕”。经过三四次蜕皮后，蚁蚕才能长成乐又大又胖的“成蚕”。在我的精心饲养下，蚕宝宝们长得有三四厘米长，蠕动着白白胖胖的身躯。它们食量天天增大，身体也渐渐地变成了半透明状。奶奶说：“蚕要上山结茧了。”一边说着，一边用一小撮短稻草扎了六个“草架子”，摆在蚕盒内供蚕攀爬结茧。
隔了四五天，我发现有两条蚕静静地躺在稻草架上一动不动，看样子是要吐丝结茧了。为此，我就好奇地蹲在一旁仔细观看。过了一会儿，其中一条蚕从嘴里吐出一根细细的白丝。它用这根细丝在自己的身体周围绕了一个椭圆形的“小房子”。起初我还能隐隐约约地看见那乳白色的身躯在蚕茧里上上下下地蠕动，蚕丝左右地缠绕。到后来，这只蚕的身影就消失在蚕茧里。不久，它将蜕变成飞蛾。
观看蚕吐丝作茧的过程，让我想到一句名诗句“春蚕到死丝方尽”。
篇七：
春天是养蚕的好季节，我养了十多条蚕，观察它们的变化。
最初，小米似的蚕宝宝从黑色的卵壳里爬了出来，在宽宽的桑叶上蠕动，嚼着细碎的桑叶末。过几天蚕就有蚂蚁那样大小了，它们慢慢蠕动随着小蚕渐渐长大，它们是灰白色的，它们见到桑叶可高兴了，爬过去津津有味地吃起来，它们吃起桑叶，连头也不抬，不一会儿，就把一片桑叶吃了个精光，吃饱了就爬走，过了一个星期蚕脱了一层皮，蚕脱皮就像我们换衣服，每脱一件就长大一点。
等蚕长到不吃桑叶就开始吐丝，丝从蚕嘴里吐出来，又细又长永远吐不完，有的丝是白白的银丝，有的是黄黄的金丝，它们用吐出来的丝把自己包在里边，最后把自己包成了椭圆形，这就是蚕茧，像花生一样。
蚕把丝吐完了，就变成了蛹，过几天蛹就变成了飞蛾，飞蛾不会飞，把子在纸上均匀的撒着，撒完了就默默的死去了。
我想起老师对我们说过的诗句：“春蚕到死丝方尽。”这时我才明白了诗句是什么意思：蚕是吃桑叶的，而吐出来的是金丝，银丝，它把自己短暂的生命，体现出了无限的价值，无私地为人类贡献。多么可爱的春蚕啊！我爱你们！
篇八：
今天，妈妈在集市上给我买了几十个蚕卵，我惊喜万分，一手夺过蚕卵。找了一个鞋盒，在上面打了几个孔把蚕卵放了进去。
蚕卵上午一直躺在盒子里，一点动静也没有，到了下午我去看，只看见一条条像蚂蚁一样的小蚕，我高兴极了，急忙从家门后的桑树上摘了几片嫩桑放在盒子里，小蚕躺在嫩桑上头一点一点的，可爱极了。过了几天，小蚕的颜色逐渐变成乳白色，吃食量也不断增加，这些天我发现，在蚕宝宝的身上有了一个个小黄斑，后来身子也变黄，我非常焦急以为蚕宝宝病了，妈妈说：“不要紧它正脱皮呢！”果然过了一天，蚕宝宝从黄色的皮中慢慢的爬出来，身上又长出白色的皮。从那开始用成熟的桑叶喂它。
等蚕宝宝长大后它就开始吐丝。它找个地方吐丝，它的头一点一点的吐。过了几天蚕把自己包了起来变成了一个椭圆形白色的茧。我怀着好奇心把茧剪开，便看见一个像蝴蝶一样的东西，那就是飞蛾。飞蛾产下卵后很快死去了。
啊！春蚕，你就这样结束了自己的一生，你为了造福人类，宁可牺牲自己。是的，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后己的人。
篇九：
时间流失的真快，转眼间已经三月底了，我想起了去年那些飞鹅产下的后代。
下午我打开放蚕的盒子，我看见了几团黑乎乎的东西在那里蠕动着，我好不容易扒出一个放在手上，嘿！这东西太小了，真比灰尘大不了多少。突然，我看见旁边有一些小蚕已经死了，便慌了，连忙跑去告诉妈妈。妈妈说：“肯定是饿死的，你快去买一些桑叶来！”
于是，我直奔竟陵小学买了几把桑叶给小蚕吃了，幸好我及时发现要不它们早就死在生命的开始了。
两个星期之后，那些小不点已经变成了有小指那么粗的大蚕了，它们已由黑色变成雪白了，外面的皮上还有一层白色的粉末，它整个身子胖乎乎的非常可爱。现在它们吃的也多得多，一天要吃一大袋桑叶。它们吃的时候，把脚紧紧的趴在叶片上，然后从边缘顺着叶脉吃，一会儿就把一把桑叶扫得干干净净。
转眼间两个星期又过去了，现在的蚕已是成年蚕了，便有一部分开始结茧了，它们先找好一个可以生茧的地方，然后就慢慢地来回去爬动，刚开始我还没看清它在干嘛，可不一会儿就可以看见它爬过的地方有几根丝连在一起，这些丝越连越多，蚕也不停地围着丝转圈，真辛苦呀！开始还看得清蚕的模样，后来慢慢的就只看得见一个阴影在里面活动了。
后来，五天后全部的蚕都变成茧了，这些蚕茧形态各异；有的是黄色的，有的是粉红色的，最后还有一些很大我猜它们一定是两个蚕共同织的茧吧，看着这些蚕茧，我还真有点想念头当初那些小来点呢！
我想它们明年也会重复这过程吧！因为它们只有这样不停循环才能繁衍生息呀！
篇十
前几个星期，奶奶给我找来一个新伙伴——春蚕。别提我有多高兴了。我每天观察它们的变化。
最初，我看见纸上的蚕子儿，像一个个小黑疙瘩，鼓溜溜的，它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒，又黑又亮。
过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一条条小黑蚕，又细又小，像蚂蚁，它们慢慢地向前蠕动，紧贴在桑叶上，原来它们正在吃桑叶。
又过了几天，我发现它们脱完皮后，长大了许多，还发现它们的身子由九个小节组成的，而且每一个小节的两边都有一个小黑点，它们的身子上长满了许多小脚；更令人惊奇的是，每个小脚上都有一个吸盘，吸盘能吸住任何东西，因此它们爬行时能保证身体安然无恙的行进。
又过了几个星期，蚕宝宝已经比我的小拇指还要大呢，它们现在吃桑叶也变得快了许多，我又发现，它们嘴巴的下方有两根胡须，嘴巴两边各有一个夹子，原来桑叶先被夹子夹碎，然后吞进肚子。昨天我惊奇的发现一只蚕宝宝变成了一只茧，白白的像个花生。由此我想起古人云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
蚕的一生是那么短暂，但是它却把一生奉献给了人们。我喜欢这默默无闻、无私奉献的春蚕。
篇十一
在我的记忆里，我只养过一次蚕，那一次我养了一只金丝蚕。虽然是很久以前的事了，但是我还是记忆犹新的。
那天傍晚，我放学回家，看见别人的手中都捧着一只蚕宝宝，我的心里痒痒的，就去买了一只蚕宝宝。蚕宝宝那白白胖胖的身体真是讨人喜欢，那柔软的身躯天生就是一个体操选手，它趴在桑叶上贪婪地吞噬着桑叶。我把它带回了家，在家里我仔细地观察它，我发现它就像《喜洋洋与灰太狼》里的大青虫，而它则是大白虫头大大的尾巴上有一根像针一样的东西，我不明白它用这玩意儿来干嘛，大概是脱皮的时候出不来了，把皮弄破用的吧。我正想着呢，突然它身体一动，从桑叶桑叶一下子跳了起来，我以为出了什么事，就往前看，只见它抬起大大的头，用好奇的眼神看着我，我尴尬的笑了笑，用纸盒给它做了一个“屋子”，“屋子”虽然简陋了一点，但是它还是*惯了这个屋子，过了一个星期它不再用奇怪的眼神看着我，而是可爱的看着我，我也笑眯眯的看着它。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我可不想让我的蚕这么早死，不过有句话说得也没错：老师就像春蚕一样奉献。不过回过来一想也对，蚕它虽然要死，但它把蚕丝留给了我们，让我们做蚕丝被。啊！春蚕你是多么伟大啊！
篇十二
关于蚕，我了解不少，因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。
有一次我没养蚕时，我还不知道蚕有什么用处，蚕能干什么？蚕给我们有什么帮助，蚕长的怎样？我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。
爸爸说：“蚕给我们的贡献很大，它吐出的丝，参可以做衣服，我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。后来在科学课上，老师说：“蚕吐出去的丝，大部分是白色，但有的是淡黄色，甚至还有的是金色！”后来我养了蚕，对蚕的知识也有了解。
蚕，它的外貌虽然不好看，但是它给我们的贡献很多，它吐出的丝，能给我们做衣服，能给我们做许多的工艺品，能让我们在冬天里得到温暖。
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神！这种无私奉献精神，值得我们去学*，只要我们有这种精神，社会就会更美好。
篇十三
我是一个非常爱养小动物的小女孩。我养过小鸟、小鸡、小松鼠、鸽子……今年我又养了一种小动物。就在昨天，妈妈给我带回来了几条蚕，我欢天喜地得把它们放在了皮鞋盒盖里，并放进了几片绿油油的大桑叶。
它们有糯米那样长，是土黄色的，头部只能看到一点小黑点，嘴和眼睛几乎就看不到。它们吃东西的时候发出“沙沙沙”的响声，我把一片新的桑叶放在它们旁边，它们就丢下旧桑叶，开始吃新桑叶。
吃饱了的蚕很自在，一会儿爬到还没吃饱的蚕身边捣乱，使别的蚕不得安宁，等它们都吃饱了，就一个个东倒西歪地休息了。
过了大约一周，它们不吃也不动，我还以为它们死了，就伤心地告诉了妈妈，妈妈说：“别伤心了，那是蚕要脱皮了，蚕一生要脱四次皮呢！”我半信半疑地问妈妈：“您说得是真的吗？”妈妈说：“我什么时候骗过你呀！”我还是有点放心不下，因为我害怕妈妈在哄我不哭。过了几天，我发现它们果真脱了旧“衣服”，换上了新“衣服”，它们的身体变长了一点儿，食量比以前大了，吃桑叶的速度也随着加快了。它们脱一次皮，就长大一点，慢慢的个个都变成了“白胖胖”。
到了要吐丝的时候，它们就在盒盖里找一个角落开始工作了。它们吐丝的样子很可爱，晃头晃脑的上下编织着，辛勤地工作着，肚子里好像有抽不完的丝，等它们完全把自己包裹好以后，才停下来。就这样一个个漂亮的茧就做成了，样子很像花生，有白的，也有黄的。过了一个星期后，蚕在茧里脱了最后的“外衣”变成蛾子从茧里钻出来开始甩子，等甩完子以后，他们便悄无声息的死去，而它们的丝可以用来做衣服。
我小时后背过这样一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”春蚕把它那短暂的一生都奉献给了人类，多么伟大的春蚕呀！
篇十四
春天是养蚕的季节，我养了几只蚕，每天都去观察它们的变化。
最初，我看见纸上的蚕子，像一个小圆菜籽，鼓溜溜的。它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒儿，又黑又亮。过了几天，从“黑芝麻粒儿”里钻出一只小黑蚕，又细又小，像蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动。又过了一段时间，小蚕渐渐长大了一些，样子像树上的“吊死鬼”，可颜色不是绿的，而是灰白色的。我把采来的桑叶放在纸盒里，蚕儿们看见了很高兴，爬过去就吃了起来，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把一片片桑叶啃出了一个个***来。它们吃饱了，身体一弓一弓地爬走了。可是过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒子里不动了。我想：坏了，准是吃了坏东西，要不就是吃多了撑死了。我赶忙去问老师，老师说没事，这是蚕要脱皮了。
过了两天，蚕儿们果然脱掉了一层皮。噢，我明白了，蚕脱皮就跟我们人换衣服一样，个子长大了，不换“衣服”行吗？
老师还说，每只蚕要脱四层皮哩，每脱一层皮，蚕就要长大一圈儿。
眼看着蚕儿们越来越胖，越来越白。长到大约一寸左右时，蚕不吃桑叶了，开始吐丝了。丝从蚕嘴里吐出来，又细又长。它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕的肚子里有一团丝线，永远也抽不完扯不断。有的是雪白的银丝，有的是黄灿灿的金丝，仔细一看，还闪着光哩。没几天，蚕儿们就吐了厚厚的一层。有几只蚕躲在盒子的角落里，用吐出的丝把自己裹起来，最后裹成了一个椭圆形，就像饰品店里的“膨香酥”。老师说这就是蚕茧，它可以用来抽丝。
“春蚕到死丝方尽”，多么可爱的蚕！多么可贵的奉献精神啊！
篇十五
四年级科学课上，老师教我们养蚕。对于从来没有养过蚕宝宝的我来说，这可是件让人兴奋的事。我把五条白乎乎的小蚕宝宝带回了家，放在盒子里，缠着爸爸去学校的桑树地里采桑叶，喂给它们，盼望着它们快快长大。每天放学回家，听着蚕宝宝们“沙沙沙”吃得很欢的声音，我心里不禁美滋滋的，比自己吃了山珍海味还要高兴。
宝宝们大得很快，二十天后，它们已经从一厘米长到了五厘米，成了圆滚滚的“胖宝宝”了。有一天，我看着蚕宝宝们摇头晃脑的样子，好象病了一样，赶紧去找爸爸，爸爸说：“哦，那是蚕宝宝们要‘上山’了”。“上山？”我诧异地问道。“是啊！上山就是说它们要吐丝结茧了”，爸爸说：“我们给它们搭座‘山’吧”。在爸爸的帮助下，我用树枝给蚕宝宝们搭了一座小山，就去睡觉了，心里在想：不知道蚕宝宝爬到山上会是什么样子？
第二天早上，我起来后就象往常一样去看蚕宝宝，但宝宝们不见了，只有几个白色的茧子挂在树枝上，我问爸爸：“蚕宝宝们去哪儿了？”爸爸说：“蚕宝宝已经变成蛹，被包在这几个茧子里了”。“那它们还有生命吗？”“它会变成蛾，产下卵以后就死了”。原来，它把自己包在茧子里，就是为了繁衍后代。忽然，我有些被震撼了，我被春蚕的这种精神所折服，它为了下一代，不惜献出自己的生命，那是多么伟大的一种爱啊。我呆呆地看着白白的蚕茧，其实，我们的妈妈们不也是这样吗？她们为了我们，起早贪黑，辛勤劳动，不也是为了我们能有更好的明天吗？我们长大了，她们却黑了、瘦了、老了……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，我们的妈妈，她们为我们所做的，哪一点比不上春蚕啊！
谢谢你！春蚕。你让我懂得了妈妈的爱的伟大，我会珍惜的，相信我。
篇十六
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的`精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学*，学*你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
篇十七
去年春天的时候我养过两条蚕，蚕是一种既勤劳又贪吃的动物，它工作一直到生命的最后一刻，让我非常感动。
蚕卵刚孵出来的时候是蚁蚕，蚁蚕像蚂蚁一样又黑又小，看上去它不会啃桑叶，可是它很快就胃口大开。每天吃两片桑叶。过了两三个星期，蚁蚕成了蚕宝宝，身体又白又胖，和我的食指一样长。蚕的身体分为十一节，第一——三节是头部，第三——九节是胸部，第九——十一节是腹部。蚕有口器和牙齿，身体每一节旁边有些小黑点，那是口器。口器是蚕的呼吸口。蚕越长越大，吃的桑叶也越来越多。蚕是从早吃到晚的大胃王，能不分昼夜地吃，食量惊人。虽然蚕的嘴巴很小，但是吃的速度很快，一片桑叶一下子就吃完了。仔细倾听，能听到沙沙的蚕食声，它们好像永远吃不饱似的。蚕越吃越胖，身体好像透明了一样。过了两个星期蚕开始吐丝，它挪动着笨拙的身体，先在自己周围吐一团细丝，把自己围在中间，然后它吐的丝越来越多，就像小姑娘帮奶奶绕线一样，认真得很呢！一天以后渐渐变成了白色的茧，蚕宝宝再也看不见了。椭圆形的蚕由软变硬、由薄变厚，可以知道蚕宝宝还在里面不停地吐丝。我每天放学回家都要去看一看两个茧。
过了一个星期，有一天我打开盒子，惊奇地发现蚕蛾已经破茧而出。唐朝诗人李商隐这样描写蚕：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕的一生经历了卵——蚕——蛹——蛾四个阶段，卵化蚕、蚕结茧、茧变蛾、蛾产卵，在一个多月的时间里，蚕完成了整个生命的轮回。它开始的贪吃，是为了以后吐丝积蓄能量。结茧时，它不辞辛劳，甚至不惜牺牲自己的身体。它带给我巨大的震撼和感动，让我知道生命是如此短暂可贵，每个人都应该尊重生命、热爱生命。
篇十八
春天是养蚕的季节。我养了几只蚕，每天观察它们的变化。
最初，我看见纸上的蚕子，像一个个小圆疙瘩，鼓溜溜的。它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒，又黑又亮。过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一只只小黑蚕，又细又小，像蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动。小蚕渐渐地长大了，样子像树上的“吊死鬼儿”，可颜色不是绿的，而是灰白色的。我把采来的桑叶放在纸盒里。蚕看见桑叶可高兴了，爬过去就吃起来，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把桑叶啃成一个个的小窟窿。它们吃饱了，身体一弓一弓地爬走了。可是，过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒里不动了。我想：坏了，准是撑死了。老师说：“这是蚕要脱皮了。”过了两天，它们果然脱了一层皮儿。噢，我明白了，蚕脱皮就跟我们换衣服一样，个子长大了，不换衣服行吗？老师还说：“每只蚕要脱四次皮呢，每脱一层皮，要长大一圈。”眼看着它们越来越胖，越来越白。长到一寸时，蚕不吃桑叶了，开始吐丝了。丝从蚕嘴里吐出来，又细又长。它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。有的是白白的银丝，有的是黄黄的金丝，仔细一看，还闪着光呢！有几只蚕躲在盒子的角落里，用吐出的丝把自己裹起来，最后，裹成椭圆形，就像食品店卖的“膨香酥”。老师说：“这就是蚕茧，它可以用来抽丝。”
蚕把丝吐完了，就变成了蛹。蛹的大小像花生米，形状一头大一头小，大头鼓溜溜的，小头尖尖的。轻轻触动一下，它还会摇头摆尾呢！
过了10天左右，蛹又变成了蛾子，蛾子是白色的。头部的一对触角像两根细长的羽毛。它没有嘴，也不吃东西。两个翅膀不停地扇着，却飞不起来，身体摇摇摆摆地向前移动。雌蛾出茧两三天后，就开始甩子了。一个个的蚕子均匀地甩在纸上。它的肚子越来越瘪，甩完了，就默默地死去了。
小时候，我曾背过一句唐诗：“春蚕到死丝方尽”。当时，我还不懂它的意思，现在我明白了：春蚕吃的是桑叶，吐出来的却是金丝、银丝。它把自己短暂的一生献给了人类。
多么可爱的春蚕啊，我爱春蚕！
篇十九
关于蚕，我了解不少，因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。
有一次我没养蚕时，我还不知道蚕有什么用处，蚕能干什么？蚕给我们有什么帮助，蚕长的怎样？我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。
爸爸说：“蚕给我们的贡献很大，它吐出的丝，参可以做衣服，我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上，老师说：“蚕吐出去的丝，大部分是白色，但有的是淡黄色，甚至还有的是金色！”后来我养了蚕，对蚕的知识也有了解。
蚕，它的外貌虽然不好看，但是它给我们的贡献很多，它吐出的丝，能给我们做衣服，能给我们做许多的工艺品，能让我们在冬天里得到温暖。
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神！这种无私奉献精神，值得我们去学*，只要我们有这种精神，社会就会更美好。
篇二十
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
篇二十一
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学*，学*你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
篇二十二
春天来了，田野里的花都开放了，我的小春蚕，不知什么时候，已从蚕卵里钻出来了。
看到这一个个小生命的出生，我很是欢喜。于是，我把她们用羽毛一个个刷到剪碎的鲜嫩的桑叶上去。几天以后，小蚕长大些了，我又开始细细地观察她们的行动……又过了几天，许多蚕不吃也不动，如同“死”了一般。很是着急的我，早晨起来去看看她们，中午，晚上我还是要去看看，后来我才发现她们是在蜕皮。
日子一天天过去，蚕一天天长大，蜕了三次皮，最后一次的蜕皮，我终于看见了。她先把身子紧缩，接着身子一挺——啊！一对金黄色的小脚先从肚子下面露出来了，这样一直到尾部，不动了，大概休息了吧，不一会儿，她又用嘴咬住皮……她终于把土黄色的旧皮蜕去了，穿上了一件雪白的衣衫。
又过了些日子，蚕开始造起了丝房。看，她们的头抬的多高，在盒子的一角落选好地方，先将吐出的丝粘住纸，然后不停地移动自己的头。不辞辛劳地日夜工作，终于织成了茧子。
篇二十三
在电视上我偶然看见一个中学生说这样一个故事。故事发生在汶川大地震时的北川中学。
这天，同学们正在上物理课，王老师正在做实验，同学们听得认真。窗外，乌云沉沉，王老师和同学们突然发现磁针在不停地旋转，王老师赶忙到教室外张望。
突然，大地好像触了电似地颤动起来。王老师大声喊：“地震来了，快跑。班级乱成一团，有些人冲出教室，不管三七二十一往楼下跳。这时，王老师大声呼喊：“顺着楼梯往操场上跑”。人群拥向楼道。这时，只见王老师紧紧抱住门，那名中学生问：“王老师，这时干什么，还不快跑。”王老师说：“我已经老了，死了也没关系，你们还年轻不能死。你们要逃出去，首先门不能倒。”那名中学生还想说些什么，但是滚滚的灰尘呛得他说不出话来，也挡住了他的视线。
学校旁边就是山，山上滚下石块、泥土扬起灰尘。天空大地好像合为一体，只有无边的白色。那名中学生跑到操场上，只听“轰隆”一声三层的教学楼只剩一层了，而王老师在的那个班在二楼……
听到这，我热泪盈眶，我想：那位老师真伟大，宁可牺牲自己，也要保住学生的性命。她用自己的生命换回了四十多条鲜活的生命。她就像春蚕，将最后一根丝都吐出来奉献给学生。
