六月一日儿童节，我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了，就不需要再过儿童节了，可是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来，玲子去买气球，小黑去买彩带，我负责前后黑板报的绘画，同桌则负责书写……
男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放，中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点，对!再往右边一点点，小心点!好，不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的`每个人都在忙碌着，老师微笑着点了点头，说：“团结的力量真大呀!”
当一切都布置好了的时候，我们都退到“观众*”上就坐。这时候，主持人阿酷上台了，他先是朝大家扮了个鬼脸，随后又把自己的头发往右边一甩，说：“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出，惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来，随后与一些“村民们”打了起来，后来一些“*”冲了进来，把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌，哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞，当音乐响起的时候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开，一一分给我们吃，你们不知道，那叫一个爽!不是因为有西瓜吃，而是因为班上这么多同学能聚在一起，才觉得快乐。
这个儿童节，我过的很快乐，很幸福，很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
咦？虫老师？虫当老师？不可能啊！如果虫当上了老师那还得了？呵呵，接下来就让我来讲讲“虫老师”的故事吧！
今天下午第一节课，同学们正在专心致志地听语文老师讲课。突然，一只全身黑黑的，眼睛大大的，身子小小的小虫子飞上了讲台，它好像在说：“同学们，你们上课这么认真，我也想来给大家上一堂课，好吗？”可是，话音刚落，就下课了。
这时，神奇的事情发生了：小虫把语文课件拖入了回收站，把上午上过的数学课件打开了。同学们都惊叹“虫老师”的厉害，不禁哈哈大笑并认真观察起来。它一下跳在桌子上，一下跳到课本上，感觉像在津津有味地读着书上的文字，一会儿又飞到了黑板上，好像在给我们讲解知识。
“叮铃铃”第二节课的上课铃声响了，“虫老师”的举动更神奇了！好像在说：“上课了，请大家保持安静！我来给大家上数学课了。”正在这时候，有一位同学还在看课外书，于是，它就飞到了那位同学的头上，好像在说：“上课不许看课外书，不然就站到墙角去！”话音刚落，它又看到两位同学在相互扔橡皮，于是，它又在他们的头上盘旋，好像在说：“上课不许扔橡皮！”于是，我暗暗地想：“好严厉呀！”吓得我一下也不敢动了！大家也都跟着安静了下来。“虫老师”开始上课了，它仿佛在说：“你们上午的数学课太吵了，都没有集中精力听讲，现在我来给你们补上一课！”过了一会，它又打开了电脑上的画图软件，好像要画一个数学图形。正当我们聚精会神地期待它的作品时，它却画了一个谁也没有见过的图案，让我们笑得前仰后合。
“虫老师”真是太有趣了，给我们枯燥的学*生活增添了无穷的乐趣。你觉得呢？
有人说，老师像蜡烛、点燃自己，照亮他人;有人说，老师像园丁，用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得，老师像我的妈妈，她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听，仿佛她就是我的条生母亲。
光说大话你可能不相信，听了这件事情你就会相信了。
四年级的时候，一节语文课上，老师让我们抄写黑板上的重点，好不容易抄完了，老师却说：“写完了就背，背完了背《*作与阅读》。”听了之后，教室里便传来一阵唉声叹气：“不要，哇—”“天呀一”“啊一”的声音此起彼伏，我也不例外。开始背时，我一想到还有这么多的内容，心里便着急起来。刚开始，我还一直坚持在背，可是，过了一会儿，我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢?我便想如果偷一下懒，一定会快许多的吧。我便趁没有人看我，就迅速抽出《*作与阅读》，坐在座位上有模有样地读了起来。
不知过了多久，老师好像察觉到了什么不对劲，便下来观察一下，谁知，真把我逮到了。我正在那儿背着，老师走到我跟前，看了看，问我”你背完了吗?”“背完了。”我的心怦怦直跳，“给谁背的?”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问，我的心已经提到嗓子眼了。老师问：“刘梁资悦，她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想：一定又得按顿批了。可没想到，老师只是心*气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗?”我惭愧地低下头：“嗯。”
从那以后，我就努力改正自己这个缺点，五年级直至现在，我几乎不再偷懒、撒谎，而是一步一个脚印，脚踏突地地做好自己的事。这些进步，都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。
我感谢我的老师，我爱我的这位母亲。
——又到春天九年级作文600字 (菁华3篇)
度过寒冷刺骨的冬天，便迎来了春意盎然的春天。人的一生也如此，度过艰难坎坷的日子，便会迎来人生的春暖花开。
坎坷，也是一笔财富!我们企盼人生旅途一帆风顺，然而，现实并不令人满意，它总是既有风和日丽，又有惊涛骇浪;既有鲜花，又有荆棘。记得在我读六年级时的一个冬夜，外面下着鹅毛大雪，大地换上洁白的新装。叮铃铃，叮铃铃，一串电话铃声吵醒了正在酣睡中的全家。爸爸接过电话，脸上的表情全变了。
走到客厅把灯打开，全家坐在沙发上，一切都显得那么宁静。紧接着，爸爸便放下手中紧握的手机，缓慢地从沙发上站起来，眼中仿佛没有灵光，眼角明显有些湿润。“你大爹走了。”对别人来说，这只是冰冷的五个字，爸爸却仿佛用尽了全身力气。这一刻，我感觉爸爸苍老了许多。
此时的外面又下起皑皑白雪，这次的雪与众不同，格外大，格外刺骨。爸爸穿好衣服便出去了，谁也没有问。因为，我们知道，爸爸想见大爹最后一眼。站在门外，看着爸爸孤独的背影越来越远，内心充满隐痛。这一夜，过得好漫长好漫长。
第二天一早，妈妈带我来到大爹家。回忆起大爹在世时，他总会买很多好吃的给我。只要我喜欢的东西，他绝不吝惜，一定会笑脸相赠。成年人都保持沉默，眼眶红肿，包括爸爸。大爹的死，对任何人都是一场噩耗。不经意间，发现爸爸出现了刺眼的白发。我鼻子一酸，眼眶顿时湿润了。我坐在门外，看着这片白色的大地，回忆刚才看到的场景。“一切都会过去的，一切都会变好的。”我在内心自我安慰。
时间是一味良药。随着时间的流逝，这件事也过去很长时间了。毕竟不是一件喜事，自然也很少有人提起。生活的大海丰富多彩又波光诡谲，人生的旅程斑斓摇曳又风云际会。路在前方，还得继续走。我再一次看到希望，又见春天。
时间过得可真快啊，如白驹过隙一般。你看，又一个二月来临了，又一个春天来临了!转眼间，我已经过了十四个春天，但每个春天都会给我留下不一样的印象。
在我看来，春天是勃发的季节，春天是富有生机的季节，春天又是万物复苏的季节，但这个春天让我感到更多的是希望。因为马上是新学期的开始，所以让我有所憧憬，憧憬更多的美好与期望。因此我很喜欢这个春天，喜欢这个富有生机的春天。
终于，在冬天寒风吹拂的结束下，春天开始萌发，春天带着绿意飞了回来，它拥有神奇的，它拥有神奇的魔力，不用费事，一转眼，变绿了!
你看那些书树，虽然现在仍是枯枝，但依然能感觉到浓浓的春意，因为，它们正在储备力量，准备“比赛”，比赛谁开的最好，谁开的最绿，谁开的最旺!
你再看那些花，羞怯怯的探出小脑瓜，一阵风，吓得他们如闪电一般的速度躲了回去。可看到别的花正忙着竞相开放，供人欣赏，它也着急起来，不再睡觉，不在偷懒，而是勤奋起来，准备当第一。你看他正在为自己加油，一边还喊着响亮的口号!
小草呢，也偷偷的钻了出来用惺忪的睡眼瞧了瞧他看起来“模糊”的世界，一使劲“哇”钻出了地面，探出了脑袋，望了望四周，“好美啊”它不由得感叹道!
就这样，出现了一片绿色，春意盎然的绿色，勃勃生机的绿色。虽然*看好像没有什么特别，没有什么变化，仍是光秃秃的一片，但是远一看，真是一片嫩绿色!
随着日子一天一天溜过，温度也有所回升，我们的穿着也有羽绒服变为大衣，不再穿那些厚重笨拙的衣服，感觉轻了许多，如同**了一般!
又打了春天，又是一个新开头，让我们工头努力，共同进步，争取更上一层楼!
我喜欢聆听。或者那只是一种生活的姿态，我喜欢这样一种姿势，它让我对于生活保有最起码的敬意。那些琐碎的声响，时刻充溢着我的心灵，周围的一切，因此变得生动。脚步声，吆喝声，小孩的嬉笑，远远的喇叭，或者别的什么声音。由远及*，然后又由*及远。那么的清晰，你可以用自己的思绪，任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁，又或者，是那样的漫不经心，像风，像黑暗中透出的一丁点光亮，轻轻地晃过我沉默的`眼睛。
那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不知道那是什么鸟儿，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有关。很久了，我不曾听过这样的歌唱，很久了，我不曾这样闲散地躺在床上听着，一只，或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念，就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想，那是一次真正的聆听。一切外在的事物，时光，思念，原来都可以用声音这样一种方式在我的内心长长地逗留。那一刻，我微笑而满足。
其实没有多长的时间，我却觉得时间的漫长了。其实只是一个*常的早晨，我却觉得有一些不*常的心动。那是春天。是的，春天。我感觉到了春天的声音，春天的气息，像流水一样淌了过来。好像等待了很久，又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢？但是，它们却分分明明地显现在春的暖阳中，显现在那漫无边际的春雨里。我走过去，走入那一片暖阳，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走过去，那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子，我捧起天空下散乱的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。
——有趣的老师作文600字 (菁华3篇)
趣味老师是一位语文老师，她就是教我四年级语文的代老师。
一头乌黑的头发，夹杂着一些白发，年龄大约四五十岁的样子。一双会说话的眼睛，在你做错了的时候，她的眼睛里燃起了熊熊的火焰，你一看肯定会害怕的。在你做了好事的时候，她的眼睛又变成了月牙儿、对着你笑。一对什么声音都能听见、灵敏的耳朵，胖胖的身材，十分可爱。
她不像有些老师那样脾气暴躁，而是很有趣。有一次，老师让我们写了一篇作文《我的奇思妙想》，我写的是《多功能汽车》。老师把我们的作文批改后，拿来了一个袋子，里面装满了又大又红的油桃。老师一个一个读写的好的孩子的'作文。我的心咚咚跳个不停，因为老师说过写的不好的要再写一篇的。最后读到我名字的时候，我的心里的石头才落了地。我激动万分的万分地走上讲台，拿了一个大油桃。喔，这是老师从天上蟠桃园摘来的蟠桃吧，否则怎么会有这么大的魔力？
她十分好学，就算她是老师，她也从来没有忘记学*。每天下课，一路过她的办公室，就可以看到她学*的身影。我记得有一次下课铃响过很长时间，也没有听见从来不拉堂的代老师说下课。大家都停了下来，瞅老师在干啥？真是不看不知道，一看吓一跳，代老师竟然拿着一位同学带来的书津津有味地看着呢，入迷了。
最有趣的是有一次，一个同学上学来的时候买了两包榴莲糖。原来他准备在上课的时间偷偷吃的，可是被火眼金睛的代老师发现了。学校是不允许带食物进校的，老师就给拿走了。下课后，我路过办公室的时候，我无意中发现老师正在津津有味地吃着那个同学的糖糖呢。哈，离老远我都能闻到那股特殊的榴莲味儿！
这就是我的有趣老师代老师，你喜欢她吗？反正我很喜欢她！
我有一位英语老师，她十分有趣，我们很喜欢她。
她的脸总体看上去像一个皮球那么圆，肉嘟嘟的，而且雪白雪白的，像一位白雪公主。她的眼睛小小的，差不多有两根针那么宽，高高的鼻子犹如一座小山，还有那又大又扁的嘴巴，显得格外有趣。
英语老师上课很风趣。记得有一次做听力题，她突然停了下来，一只眼睛眯起来，嘴角狡猾地向上一翘。我想：她一定有了什么鬼点子。
这时，她看了看题，一本正经地说：“这题选Ａ的同学请举手。”结果全班同学的手像箭一样，从底下“呼啦”一声都伸到了空中。
英语老师幸灾乐祸道：“恭喜！恭喜！你们真厉害！”全班同学都很高兴答对了这道超难题，有的甚至跳起来。
可是这时，英语老师却说：“这题正确的应该选……”全班同学以迅雷不及掩耳之速安静下来，生怕自己错了。
英语老师又说：“这道题正确答案，应该选B！”
我们一下子懵了，有的还说：“坑人老师，赖皮老师，骗小孩呀？”弄得我们哈哈大笑，前翻后仰，笑得肚子都疼了。
还记得有一次发试卷，老师报到我的名字，严肃地说：“你知道你考了几分吗？才考了八十分。”
我信以为真，不听指挥的眼泪像断了线的珍珠一样，不停地往下掉。我偷偷瞄了一眼英语老师，她正用手捂住嘴在那偷笑，我想她一定又在背后弄什么鬼，于是我擦掉眼泪，拿起试卷一看，一百分。
我又揉了揉眼睛，眼珠子都快掉出来了，英语老师看着我这样子差不多都要笑晕了，张着嘴脸朝着天，哈哈大笑，还边笑边说：“爱哭鬼，看到一百分开不开心？”
以后的日子就更有趣了。这堂课是新学期的第一节英语课，可我不小心开小差了。突然有人弹了一下我的头，我转头一看是英语老师，立刻坐得笔直。英语老师说：“这个是我送给你的新年礼物，好好保存着千万别弄丢了。”
英语老师虽然是位老师，却更像我们的朋友，经常想方设法来逗我们开心。你们说我们的英语老师是不是很有趣？
明明都是老师，为什么培训班的老师会有趣成这样，而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑，亲切的和我们打成一片，一边和我们聊天，就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。
大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了，不是盖的哦！我连上钢琴课都可以开心的一直笑着，时间一下子过去，意犹未尽的就下课的感觉，让我越来越喜欢弹钢琴了。
冯老师是个观察入微的人，光是我们的铅笔盒，她也可以让我们大家看着一桌子的笔，对自己的拾荒个性，笑到肚子好痛。
然后，我们每个人的书包一字排开，多的就像是机场的托运行李，老师摇头说：“拜托你们把书包一个一个排队站好，别把我这里搞得像是垃圾场吧！”大家又笑翻了。
书包里的东西，大家才不敢给冯老师看呢，简直就像垃圾堆，有些讲义都像破烂纸堆，皱皱的`揉成一坨，丢脸死了。不过，大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的，冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶，每个人都好爱惜。
我们班上什么宝贝都有，也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋，象是李明这种调皮生，她根本就是个不折不扣的不守纪律，把我传染的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”，因为她常常笑到在地上打滚。
至于酷酷的爱搞笑的黄诚，明明很大一只，却有个不成比例的绰号：“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后，也不知怎的，就被冯老师的幽默给激发出灵感，大家都笑的摔到椅子下去，可是很神奇的，一首一首的唐诗，就这样深刻的背诵了起来，很难忘记了。
短短的一个月，我背了好多的唐诗和论语，也写了好多小说和散文，连诗都写了一堆。
这是我过的最棒的一个暑假了，都是因为这个奇妙的老师：冯老师。
——有趣的老师九年级作文600字合集五篇
每逢周三下午，全班排好队，出班门、左转，从高处就能看到，一名瘦瘦的老师正抬着头，眯着眼睛，站在操场前，等待班级下楼。那个老师，便是我的体育老师。
走*一看，体育老师的眼睛好像没睁开过，跟一条缝似的。即使睁大，也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜，还一根根竖起来，与传说中的“刺猥头”还有点儿相似，看着就扎人。扩大范围看，老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类，而是正方形脸。方方正正，像是从“我的世界”里走出来的小人！
体育老师不仅长相喜庆，上课也是别有风趣。
那天，体育老师穿了一身鹅黄色衣服，就是鞋子是大红色，显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队，听老师用那蚊子一样、有气无力的声音，讲述技巧。
我站在后排，老师讲的重点，听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵，勉强听到一句：“好！讲再多也没有用，看我给你们表演一个标准示范！”体育老师话音一落，他就充满自信的大步走向篮球筐，“你们看好了啊！我要投一个‘空心球’！”我们纷纷议论起来：“我才不信，如果投中，我就做俯卧撑！”
只见，那个篮球，在打板之后，落在了篮球筐的边缘转了一圈，两圈，三圈……越来越慢。最终，还是掉进了筐内。
体育老师见状，立马变成一个骄傲、潇洒的态度，整理整理他的鹅黄色羽绒大衣，抖抖右手，放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着，好像很享受的样子：“看见没？你们老师啊，就是这么的优秀！”我们真是不得不佩服这位老师。
从那时起，我们就开始喜欢起这位体育老师，我想，也许是因为在老师滑稽的外表下，是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下，学到了很多很多。
六月一日儿童节，我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了，就不需要再过儿童节了，可是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来，玲子去买气球，小黑去买彩带，我负责前后黑板报的绘画，同桌则负责书写……
男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放，中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点，对！再往右边一点点，小心点！好，不错！”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着，老师微笑着点了点头，说：“团结的力量真大呀！”
当一切都布置好了的时候，我们都退到“观众*”上就坐。这时候，主持人阿酷上台了，他先是朝大家扮了个鬼脸，随后又把自己的头发往右边一甩，说：“同学们！精彩的表演即将开始！请同学们做好思想准备吧！”此话一出，惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫做鬼子进村！先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来，随后与一些“村民们”打了起来，后来一些“***”冲了进来，把“日本人”全给“杀了”！这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌，哈哈！当然是被人推上去啦！女生们准备了一个街舞，当音乐响起的时候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开，一一分给我们吃，你们不知道，那叫一个爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上这么多同学能聚在一起，才觉得快乐。
这个儿童节，我过的很快乐，很幸福，很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
“哎哟，今天老师路上堵车来晚了，老师又喝可乐了！”我们班的化学老师，一手拎着可乐，一手拿着他的教案，站在讲台上的模样，像极了我们的大哥哥，不怎么像我们的老师。
这位我们班的化学老师，正是我今天想要分享给大家的有趣老师，他哪有趣？他哪都有趣。你看他的可乐，哪有像他这样的老师，每天上课都要拎一罐可乐来，像是我家那还在上大学的大哥，可乐是他戒不掉的瘾，可乐是他不曾忘记的'爱。老师的可乐，有趣不仅是因为他每天都要拎一罐可乐来上课，而且是他已经在健康生活的倡导下，坚持了一个月喝茶，而且每一天喝茶都会向我们“打卡”，让我们为他作证，他没有喝可乐，今天喝的不是可乐。
然而，今天路上堵车占用了他泡茶的时间，他又重新回到了喝可乐的日子，这一点像极了每一个做不到许多事情的我们，让我们更觉老师是一个活生生的人，是一个与我们极其相似的人。
这位我们班的化学老师，他的有趣，还在他的课堂。他在课堂上，总是不太像是讲课，更像是给我们讲故事。像化学这样的学科，他却总是给我们一个一个讲化学学家做化学的故事，让我们这帮本身对化学不感兴趣的人，也因为化学学家那些可爱的人而开始了对化学感兴趣。在这种感兴趣下，老师继续讲的任何化学相关的知识，我们都能够轻而易举记住，就像是记一些娱乐八卦那般轻松简单。
化学老师也喜欢在他的课堂上给我们做实验，这些实验过程中，不像别的化学老师那样都是完美的实验，有时候我们化学老师的实验能把他自己的脸给熏黑，让我们在爆笑中结束那一课的学*。
关于化学老师的有趣，还有许多，如果还感兴趣的话，不妨来我们班听一节他的化学课，感受一下化学也可以很有趣。
我们都很喜欢语文，爱上语文课，因为我们有一个非常有趣的语文老师，她一双有神并会说话的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。让我们一起走进课堂去感受一下吧。
一天，词语王国来了一位漂亮的新老师，听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧修辞。老师生动的讲着，我们也听的津津有味，词语王国的成员们可兴奋了，他们都赶来城里的大礼堂，争着学新知识。老师边在黑板上写着什么，边说这位聪明的老师在讲课之前，给成员们写了三个谜语，我们也来猜一猜吧。
显然这以故事开始与众不同的上课方式，引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅，大家纷纷讨论起来。这三个谜语是：一家分两院，两院子孙多，多的倒比少的少，少的倒比多的多。四面四堵墙，当中一横梁，一宅分两院，关猪不关羊。一院隔成两边，五男二女分两家，两家打得乱纷纷，打的清明才罢。
这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来，大家七嘴八舌地说出了答案算盘。老师满意的笑了笑，然后开始正式上课了。
老师又说大家猜得很正确，可是你们注意到了吗，这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看，三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语，把众多的算珠比作子孙和五男儿女，这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语，关猪不关羊一句中猪和算珠的珠同音，第三个谜语里，打到清明才罢的清明一词，既可以指出清明节，也可以指出清楚明白，这两句都是用了双关的表达方法，前一句是谐音双关，后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度，也使句子更加有趣更形象。其实，这就是我们今天要学*的表达技巧修辞。不论比喻谐音双关还是语义双关，都是修辞的一种，在句子中运用他们，可以让我们作文中的句子更加闪亮，你们要表达的意思也会更生动、更传神。
听到这里，同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!
有人说，老师像蜡烛、点燃自己，照亮他人；有人说，老师像园丁，用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得，老师像我的妈妈，她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听，仿佛她就是我的条生母亲。
光说大话你可能不相信，听了这件事情你就会相信了。
四年级的时候，一节语文课上，老师让我们抄写黑板上的重点，好不容易抄完了，老师却说：“写完了就背，背完了背《*作与阅读》。”听了之后，教室里便传来一阵唉声叹气：“不要，哇—”“天呀一”“啊一”的声音此起彼伏，我也不例外。开始背时，我一想到还有这么多的内容，心里便着急起来。刚开始，我还一直坚持在背，可是，过了一会儿，我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢？我便想如果偷一下懒，一定会快许多的吧。我便趁没有人看我，就迅速抽出《*作与阅读》，坐在座位上有模有样地读了起来。
不知过了多久，老师好像察觉到了什么不对劲，便下来观察一下，谁知，真把我逮到了。我正在那儿背着，老师走到我跟前，看了看，问我”你背完了吗？”“背完了。”我的心怦怦直跳，“给谁背的？”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问，我的心已经提到嗓子眼了。老师问：“刘梁资悦，她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想：一定又得按顿批了。可没想到，老师只是心*气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗？”我惭愧地低下头：“嗯。”
从那以后，我就努力改正自己这个缺点，五年级直至现在，我几乎不再偷懒、撒谎，而是一步一个脚印，脚踏突地地做好自己的事。这些进步，都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。
我感谢我的老师，我爱我的这位母亲。
——“漫画”老师作文五年级600字3篇
我们班有上课怪招迭出下课和同学打成一片的体育老师，也有自称孩子王的音乐老师，也有风趣幽默的数学老师……最让我印象深刻的还是我们班自称“熊大老师”的语文张老师。
张老师不愧自称“熊大老师”。身材像极了我爱吃的大号猪肉香肠。眉毛像俩座滑梯，是大人们口中的“王八眉”。那双小而有神的眼睛如同利剑一般，总是能发现搞小动作的同学。他那厚厚的嘴唇，像香喷喷的热狗，只是少加了奶油芝士。
开学那会儿，“熊大老师”挺着皮球般的大肚子一摇一摆地走进教室，在黑板上写下“张值雄”三个大字，便做起了自我介绍：“大家好！我叫张值雄，大家可以叫我'熊大老师'。”大家一听乐得合不拢嘴，我心想：给自己起外号的老师应该不太严厉吧！
到了橡皮和铅笔战斗的日子，教室里充满了硝烟味。同学们在纸上奋笔疾书，一部分写得快的同学已经在搞“地下活动”了，而我正专心在稿纸上画白雪公主呢！忽然感觉有一把把利剑正向我刺来，我感到有点情况不妙，便抬起了头，熊大老师正冷笑着，我感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去，“熊大老师”拿起我的画，在上面写了“认真检查”四个字。我感到羞愧极了，于是拿起卷子，认真审起题来。“熊大老师”看着我点点头笑了，好像在说：“知错就改就是好孩子。”我非常感激“熊大老师”的提醒，因为我检查出了2道错题。
“熊大老师”是一位认真负责的老师。记得有一次，“熊大老师”正在讲台上滔滔不绝地讲知识点，而我呢正在和邻桌的同学讲小话。忽然，我听见老师在叫我的名字，我一下子站了起来。“熊大老师”说：“你知道我刚才说了什么吗？”我摇摇头，“熊大老师”对我说：“下课来我办公室。”我心想，这下我肯定死定了，说不定还要叫家长呢！”下课后我忐忑不安地来到“熊大老师”的办公室。老师居然把上课的重点又讲了一遍。我感觉真是受宠若惊，之后的课堂我认真地跟着老师，一刻都不敢松懈。
我们阳光的舒老师可是德、智、体、美、劳，全面发展的优秀老师，用一句话概括：“简直太有才了！”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦！真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。
记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候，一上台就说：“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着，舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸，还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢！那样子又滑稽，又让我鸡皮疙瘩直起，我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”！果然……
那天的幽默课堂上，我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题：“‘姑娘’的拼音是什么呢？”话音刚落，第一组的一个同学举手，舒老师点了他，他拿起黑色记号笔，写上了(gūniang)，由于“娘”字的声调够不到，所以他就只得放弃，没有写。他那一组的同学都以为错了，加不成大组分了，就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”，于是，他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声：“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘！”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分，他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了，于是我们都大喊着：“不公*……不能这么拍马屁！”但是舒老师满不在乎地说了一句：“我就是不公*！因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师：“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说：“开玩笑的哦，刚才他们那组的同学是误打误撞，这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦！不是夸我才加分，是答对了。不过，希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦！”大家这才恍然大悟。“不过，我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了！好吧！每组加一分！”
你们看看，虽是为了加深我们的印象，才这样搞笑地讲题，不过，也满足了“自恋狂”的心愿吧！
还有，还有！如果我们忍不住地说：“舒老师太自恋了！”舒老师肯定会一笑带过：“人家多可爱，自恋纯属正常了啦！
我们的语文老师，本姓于，可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词，于是，“严”老师声势浩大地出现我们面前。
之所以说“严”老师“严”，不是胡编乱造，信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧，“严”老师是一个名副其实的强迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪，变成了一丝不苟，铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿，然后就是：“站如松，坐如钟，字写不好以后谈何成为成功人士？看看人家颜真卿，柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能，武力高强的孙悟空惨败于此，更何况这个普普通通的小学生呢？所以只好无话可说的降服。
如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠，有眼不识泰山了。在南关小学的五一班，总是听见起起伏伏，滔滔不绝的朗读声，听过之后，都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想，这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。就在一个星期前，朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了，整个教室都充满了喧嚣，而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天，“严”老师大步流星走进教室，首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹，然后就开始一眼一板地亲自上阵，那郎朗的声音使我们听得如痴如醉，而我们也是更改自新，弃暗投明。第二个星期，别的班都是一头雾水，因为*时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举，而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。
“随风潜入夜，润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野，就是这样的一把火点燃了我们读书的热情，就是这样铁面无私地引导着我们，让我们茁壮成长。
——九年级心中的梦想600字作文（精选五篇）
我是一个极为*凡的小女孩，但我却有一个不同寻常的梦想，那就是当一名音乐家。
小时候，我非常喜欢音乐。不管什么音乐，我只要一听见，就会情不自禁地跟着跳起来。所以，从小爸爸妈妈就给我买来许多儿歌的光碟让我听，我从小就喜欢上了音乐。我经常爱听音乐，因为当我听到音乐时，我就会感到非常的轻松。每当我伤心难过的时候，我会把音乐打开，向它诉说我的烦恼，它会让我忘掉烦恼，让我重新以*静的态度想问题；每当我遇到难题解不开而烦躁时，我也会打开音乐，音乐会使我茅塞顿开，想到解决的办法，让我快乐起来；每当我考出了好成绩的时候，我依然会打开音乐，音乐会告诉我不要骄傲，人外有人，天外有天，要谦虚，下次也要考出好成绩。总之，我的音乐就有一种说不出的情感，仿佛它读懂了我的心。我每次看到电视上的歌唱家在深情的演唱时，我就会幻想自己也成为音乐家，站在明亮的舞台上，把自己对音乐的特殊情感都唱给大家，让大家和我一同来享受音乐，感受音乐的无穷魅力。
我现在已经学*了2年圆号了，还报了乐理课，乐理课上，老师还教了试唱课程，我如愿以偿的上着我梦寐已久的唱歌课，每天都沉浸在美好的音乐意境当中。但我知道，我的梦想仍然遥不可及，要想梦想成真，必须要下更多功夫，但我依然不能放弃，我也不会放弃，我要向着成功的大门“进攻”。
人们常说：有了梦想才会有奋斗的目标。我也这么认为。梦想，它就像一颗种子，只有那些勤劳、勇敢、拥有坚持不懈精神的人才能让它开花结果。相反，和所有的梦想一样，如果不付出实际行动，那么，梦想就永远只能是梦想。
每个人心中都有一个渴望实现的梦想，你知道梦想是什么吗？让我来告诉你吧！梦想是深藏在内心的渴望，是我们走向成功的动力。梦想会使我们强大，会使我们进步。但是梦想不是那么容易实现的，它需要我们的努力，不努力梦想永远不会实现。
我的梦想很普通，就是当一名美术老师。因为我非常喜欢画画，想长大后教更多的人，让他们也爱上美术。现在我画的还不太好，可是我每天都在练*，晚上把作业写完之后我就准备好彩笔和本子，把想画的画下来。妈妈看我这么喜欢美术，就决定让我去兴趣班学*，我开心极了，我相信我会画的越来越好！
妈妈第一次送我来兴趣班我非常紧张，担心自己画不好。到了之后发现，这里都是和我一样大小的同学，她们也像我一样非常的喜欢画画，很快在这里我就交到了好朋友。开始上课了，老师让我们画一张全家福，告诉我们不要只画人物，还要画上风景。我突然想起去年我们一家人出去旅游的时候拍了一张全家福，我按着那个画不就行了吗。爸爸妈妈还有大姐姐站在后面，二姐姐和弟弟还有我站在前面，我正要开始画突然想起老师还让画风景，于是我就开始画周围的景色了，绿绿的小草，红红的花…。很快我就画完了，交给老师看，老师先夸我画的很好然后又指出我的问题，我很开心，感觉越来越喜欢画画了！
不知不觉一周过去了，又到了上兴趣班的日子，我很开心，因为这次老师让画和消防安全的，我可是在学校学过呢，肯定会画得很好！先画上一名消防员，再在他手里画上灭火器，下面再画出一团火就好啦，我兴冲冲的拿给老师看，这次老师说我画的太简单了，色彩也不够丰富，我只好回去修改……慢慢的我画的越来越好了。
在兴趣班的学*加上我自己的努力，我觉得我离我的梦想又*了一步，我相信终有一天我的梦想会实现。
我的梦想起源于一本小说，名叫《海底黑客》，这是一群黑客，用信息技术手段打击非正义的行动，但由会触碰到一些人的利益，于是购买潜艇，消失在大海之中，这本书引起来我对信息技术极大的好奇，于是我的梦想有了第一个颜色，名字叫“好奇”，但由于一直没有机会接触到这个领域，这个梦想就像是一颗在严寒之中的种子，永远不会发芽似的，渐渐被人遗忘。
步入初中，在技术选修类课程中居然有一门“趣味编程”课，这不正是我梦寐以求的一个机会吗?我想都不想，赶紧选中了这门课程，梦想这个种子，终于迎来了春天，它突破坚硬的外壳，长出来第一个绿芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在这儿!”我的梦想也有了第二个颜色：希望。
到了初二，我们有了一定的逻辑基础，老师便开设了一个信息竞赛课程，之前的“趣味编程”只要是以“趣味”为主，我们还是套用别人写好的模版，也几乎没有算法，而到了竞赛课，则要求我们掌握真正的计算机语言，难度一下提升了一大截，而且时间紧迫，我们需要在一年半的时间内由“没听过”到“精通”，只能用课余时间练*，于是那段时间不仅课内任务重，每周还要有一天练*到晚上9点。梦想这颗嫩芽，正在经历一次脱变，但所谓“玉不琢，不成器”相信我的梦想终有一天能长成一棵参天大树，所以梦想的第三个颜色，叫做“艰难”。
种子，只有突破严寒，迎来春天，才能生根发芽，被世人所看到;毛虫，只有经历蜕变，化为蛹，才能成为蝴蝶，被世人所赞美。追求自己梦想的过程中，有欢笑，也有艰难，但无论如何，为梦想着色，它都会成为你人生旅途上，最值得珍藏的，最闪耀的那颗明珠。
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌，我都会心潮澎湃，浮想联翩。
我就有那么一个汉族小伙伴，他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，小巧的嘴巴，一对大耳朵和一头乌黑发亮的头发，经常穿着一身校服和戴着一条鲜艳的红领巾，干净利索，别有一番心怀志远的少先队员模样。
我们*时玩在一起，学*在一起，几乎每天都有我们快乐的笑声，我是蒙古族孩子，普通话水*不是很好，他便每天都带着我一起阅读诗文，书籍，报刊……不久后，我的国语水*提高了不少，我能大量的读很多书，这都归功于他对我的帮助。我跟他的心就这样连在一起，不分不离……
记得那天寒风刺骨，冻得我直打哆嗦。回到家我在报纸上看到一篇文章，题目是《民族团结的故事温暖人心》，事迹是这样的：有一户***族阿姨家，家里有四个孩子，生活十分拮据，由于先生早逝，一个家的重担便落到了阿姨的肩上，邻居看在眼里，决心要改变他们的生活，在邻居的努力下，阿姨家终于摆脱了贫困。读到这里，我的心不禁温暖万分。可见，各民族兄弟姐妹团结起来所折射的力量是多么强大啊！
不信，你听，冬不拉，马头琴，长笛……各种各样的乐器融合在一起，绽放出团结的光芒，变成一首美妙无比的旋律，一幅幅和谐的画卷才能触动真挚的感情，心与心的交融才能碰撞出美丽的火花，揣在心中的民族团结之梦一定会实现。
我相信，在不久的将来，我们美丽的新疆会因为民族团结之花处处开而骄傲，祖国会因为我们各民族紧紧拥抱在一起而自豪。
桔梗依偎着雁儿，朗晴的天空下起了雪;呵呵。 良久，良久，她缓缓的说道：祝你和顾怡宁幸福，我也会幸福，再也不见。 当她不爱你的时候，无论过去他是否爱过，后来却忘了，又或者是从未爱过?，再往前走看到了一座梦幻城堡，其实那是游乐场了，不过它的建筑风格真的很像童话里的城堡，不知道有没有童话里的王子和公主。
梦想就像夜里大海里的塔灯，可以为迷失方向的渔船，照亮回港湾的路。
每个人都有梦想，有的人为了自己的这个梦想，奋斗终身，却没有什么结果。而有的人，却满载而归，这只是机缘的问题。真正的问题在于自己是否为了这个梦想而去努力过。如果你为了你的这个梦想去奋斗过，就算没有什么好的结果，你也不会后悔。但是，你不去努力，每天都过的浑浑噩噩，那么你的这个梦想，只会永远是一个梦，而不会成为现实。当你有天突然醒过来的时候，为时已晚，会发现现在再去说努力奋斗，一切都只是空谈
去梦想的这条路上，很坎坷，很颠簸，一不注意会让你摔个大跟头。所以有时候，我们长辈们的指点，能让我们少摔几个跟头，所以长辈和我们讲的话，要时时牢记心中。
我也有梦想，我的梦想是考上一个理想大学，然后把专业学好，回到家乡，同儿时的玩伴一起创办大型娱乐公司。虽然这个梦想看起来那么遥不可及，但是我相信，只要我们去努力，总有那么一天，这个看似荒唐的儿时的梦，总会有一个不会让我们后悔的结果。所以我一定会努力的去实现它，让它从梦想变为现实。
梦想和经典一样，永远不会随着时间的流逝而褪色，反而更显珍贵。
——写军训的600字作文_九年级作文合集5篇
在一个风和日丽的上午，一周的军训生活徐徐地拉开了帷幕。
一声嘹亮的军哨，吹响了第一天的军训生活。在教官的带领下，我们大家来到了操场学站军姿。
“两脚分开，脚跟并拢，成一个六十度角，双腿挺直，小腹微收……”教官一边认真地教我们站军姿，一边为我们矫正姿势。
我严肃地站着，火炉般的太阳在蔚蓝的天空中向我炫耀它炎热的光芒，大地也不*人情地排放它的阵阵热气。豆儿似的汗水像珠串似的，从我脸上、身上一直不断地流下来，犹如一条小溪在我身上流淌。教官那敏锐的眼光，让我丝毫不敢轻懈，就连那惹人厌的汗水我也不敢将它拭去，生怕一动就挨教官骂。
二十分钟过去了，我的双脚像灌了铅般，无比沉重，似乎失去了知觉。肩膀的骨头犹如被人扎了针一样的酸痛，整个人就像一尊石雕般伫立在水泥地上，在心里默默地对自己说：“坚持下去，别人可以，我也可以；大家做得到，我也一样做得到！”一分钟，两分钟……时间在我的坚强意志中慢慢地流走。
“哔”的军哨声在为我庆祝，三十分钟我坚持下来了，我的意志战胜了一切，我的行动证实了一切，我是一个胜利者！
一周的军训生活匆匆地流逝，对于这次难忘的军训，它不仅给予了我荣誉，它还锻炼了我坚强的意志，更重要的是它让我明白了坚持就是胜利！ 。
专家点评:
这是一篇记叙军训生活的文章。文章语言流畅，描写生动细腻，如“豆儿似的汗水像珠串似的……”这句话，把当时军训的艰苦真实的描述出来。文章叙事条理，详略得当。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。这一季的秋天，天高气爽，一年一度的军训也准时赴约，在这流光溢彩的书页上，缤纷着那些潋滟的青春时光。
拂袖看过五天的军训时光，我蓦然回首，流连于那些转瞬即逝的美丽。
道是戎装气宇轩，原来磨砺多艰难。这携笔从戎的时光，我们军姿笔挺，昂首挺胸，坚毅的眼神荡漾起朝气与活力。同学们忍受着烈日的煎熬，早已是汗流浃背，豆大的汗珠从脸颊滚落，昔日白嫩的肌肤越发黝黑。一路陪伴我们的教官不辞劳苦地教我们立正、转身。正值年少的我们也不苟且，坚决完成每个动作、每项任务。校园内的口号声此起彼伏。那段时光流光溢彩，是年少最美的风景。
二八二八，勇敢奋发，坚韧不拔，不负当下！这谱写壮歌的时光，从自由潇洒的顽皮孩童，到坚韧刚强的少年，学会做出军人姿态，不纠结于琐碎，不骄纵于话间。目击周而复始的跑操训练，坚定的步伐，矫健的身姿，无不彰显着莘莘学子的风采。一声声呐喊在操场回荡，整齐的咚咚声也震撼人心。整齐划一的队伍来去匆匆，坚守在教官身边的身影亦是飒爽。同学们和教官不怕苦、不顾累，共同谱写、共同织就了训练过程中绚丽的景致。那段时光流光溢彩，是年少最美的风景。
一中潇洒美少年，不畏磨砺多艰难。千羡万羡众学子，绝代风华但相来。
如果说青春是一本书，携笔从戎的军训时光便是书中最亮的画页；如果说青春是一台戏，谱写壮歌的军训时光，便是戏中最精彩的一幕。感恩这段流光溢彩的军训时光，教会你我同舟共济，携手成长。我将载着这份热爱，不负旧年月，亦无愧将来！
军训这一个字眼在以前我是无法想象的。对于家中独苗苗的我，我是一个水晶，一摔及碎。我从小没受过一点苦。以前在哥哥姐姐的口中听到军训是怎样的残忍。我对军训是害怕的，可我选择了一个这样远离家的学校就必须面对军训。
军训开始前
爸爸妈妈早早的给我准备了很多东西，妈妈从一开始准备东西时嘴巴就没停过说这说那给我说这个东西什么时候穿这个东西怎么用怎么收拾。对于妈妈的话我并没听进去，只是回答哦是或许对于我来说军训是摆脱妈妈唠叨的好时机。也是我还自由的时机，可以不听爸爸妈妈的指挥了。
第二天早晨，我们就坐车去学校。来到学校看见一个个家长全是大包小包帮孩子提。我本来不想我的父母来的可他们切硬要来我真想说是我军训还是他们去军训!我来到教师看到班主任时我差点没晕。原来班主任是我的叔叔!只见爸爸妈妈和叔叔交头接耳不知道说什么。但肯定是关于照顾我的事。
军训开始啦
一开始学校领导就开始发表属于他们的长篇大论，我可不耐烦，一个人想着军训我该怎么熬过个军训。领导终于讲完了，接下的教官就给了我们个下马威。要我们站军姿30分钟。不可以动一下。太阳火辣辣的晒在我的身上很不舒服，一会儿流汗，一会儿那儿痒，一会儿那儿痛。都不准动。不一会就有十几个同学中暑。家长们连忙过来拉拿药来。有几个家长甚至哭了起来要他们不要搞军训了。我本来身体也不太舒服了，可我一想如果我一病倒那我叔叔一定过来来问这问那，那我的面子往那里搁啊。为了面子我只好硬撑。死要面子，活受罪我为了这个面子硬撑着站够了。第一天就受这样罪。
我眯起眼睛望着这片陌生的土地，远处的花生地上，是一片喜人的翠绿，也许那是这片土地仅有的骄傲了。
搬进那间简陋的招待所时，我不经意地往外一瞥，发现了一个面色土黄的少年，正睁大眼睛打量着我们这群陌生的来客。在目光交接的一刹那，他像是触了电一般，马上又缩了回去。这是怎样的一个少年呢？我的心中缓缓升起一片疑云。
第二天，军训开始了。在炎炎的烈日下，我又发现了他，还有很多像他一样的孩子们。他们三三两两地躲在土墙的后面，似乎在跟着家长一起打点小生意，又似乎在好奇地盯着我们这群缺少锻炼的孩子在低难度的训练中叫苦连天。中午，我去买茶叶蛋的时候，又遇到那个少年，这一次，我分明从他的眼睛里，看到一种特别的东西在跳跃，像花生地上的那片翠绿。
傍晚参观当地小学，我着实吃了一惊。走过那些吱呀作响的桌椅，我来到了黑板前。板书在阳光的照耀下明晃晃的，一种莫名的东西刺痛了我的眼睛。“走出大山”——这四个字在我心中刻上了深深的烙印。这是怎样的一种希冀呢？我在黑板前站了许久，喉咙像被什么东西堵住了一般，说不出话来。我环顾四周，趁没人注意从背包里拿出了一盒崭新的铅笔，悄悄地放进了抽屉里。也许我能做的真的很少，但我真诚地希望这些乡下的孩子们能够实现自己的梦想。在嘈杂的人群中，我又看了一眼那破旧的校舍，然后迅速地离开了。
第二天吃早餐的时候，教官给我们端来了一大盆花生。花生的外表远没有*时所见的那么光鲜，籽粒却饱满有嚼劲，透着一股朴实的清香。我真的没有想到，那片土地在土黄的外表下竞能孕育如此美味的花生，真不可思议！
教官说这些花生一大清早就放在餐桌上了，也不知道是谁送的。接下来的几天里，每天都有新鲜的花生放在餐桌上，着实让我们吃了个饱。是谁送的呢？这个谜激起了大家的好奇心。教官向村里人打听了好几次都一无所获。有一天，我特意起了个大早，守在食堂里想看看究竟是谁送的花生。等了一会，窗外闪过一个少年的身影，我马上追了出去，但是外面一个人也没有。等返回食堂时，发现餐桌上又多了一盆新鲜的花生……
临走的那天，我特意去集市买点花生带回去。女摊主见到我，脸上的笑容就漾开了，抓了一把花生直往我手里塞。我说了两句客套话便要付钱，却被她制止了：“不用了，我们娃儿还要谢你呢。”我正纳闷，她对着土墙那边喊了一声，墙边探出了一个头，但嗖地一下就没影了，只依稀看到了一张土黄色的脸。摊主又抓了两个煮熟的鸡蛋递给我，笑着说：“路上吃，慢走……”我呆呆地接过来，在原地愣了很久。
原来我在塞铅笔的时候被发现了，为了感恩，他天天给我们送花生。虽然我们之间不曾有过只言片语，但是他却在我*静的心中激起了一圈圈涟漪。一盒铅笔，几盆花生，把我和那个素不相识的少年紧紧地联系在了一起。
我怀念那花生的清香，更怀念那个花生少年纯洁美好的心灵。
五天的军训生活已经过去了，但是现在想起来还是记忆犹新。军训生活，有苦也有乐。
在军训的过程中，发生了许多的事情。其中，让我印象最深刻的一件事情就是：第四天的上午，天非常热。太阳猛烈地照射着大地，旁边的牵牛花都凋谢了。而我们还顶着烈日在训练，因为下午就要考试了，我们都想拿一个好成绩，争一份荣誉。到了太阳最猛烈时，有很多人进了医护室治疗，我们还在训练。我瞬间觉得军训要顶着烈日训练，真是又苦又累。我们的脸上冒出了汗珠。
“休息十分钟。”教官说。我们坐在舞台下面乘凉。教官忽然说：“来！我们来表演一个基地版熊出没。”“好啊！”我们异口同声地说。教官到部队里找了三个男孩分别来扮演熊大、熊二和光头强。一场精彩的演出开始了，光头强在砍树，忽然，熊大和熊二来了。“光头强，你又在砍树，看我怎么治你！。”熊大说。熊大和熊二跑了上去，“又是你们，臭狗熊。”光头强说。然后，他们三个在舞台上追打，我们看得津津有味，引得我们哈哈大笑。这时，我觉得原来军训也有意想不到的乐趣。不一会儿，精彩的表演结束了，我们又继续训练了。
时间过得可真快，转眼就到了我们回家的日子了，我们在大操场上排着队。大巴一辆一辆接着来了。我们真希望时间就停留在此刻！后来，我们依依不舍地上车，依依不舍地挥手，依依不舍地回家了。在军训基地里留下了我们的脚印和欢笑的时光。
通过这次军训，我学会了自强、自爱和自立，同时，我也深深体会到了：生活本来就是一个苦乐交织的过程，在这个过程里，我们必须要克服困难和刻苦努力，也正是在这个过程中我们也有了一份超越自我的快乐感受。
——坚强作文九年级600字(精选5篇)
童年是一个人最美好的怀恋。可我的童年却充满了心酸的泪。
从我记事以来，脑海中出现最多的是母亲和奶奶吵架的情景。因为母亲体弱多病，奶奶年老体衰，家里的活又多，干不过来，所以他们就互相埋怨，经常吵架。每次在放学回家的路上，我总是祈祷他们别吵架，希望自己能回到一个安宁的家。可当我走到门口，却总能听到他们的吵架声，我不想听他们吵架，我害怕听他们吵架，可他们根本不顾及我的感受。
后来，随着我渐渐长大，能干家里大部分的活儿了，母亲的病情也有所减轻，她们之间的矛盾也慢慢减少了，我和弟弟终于有一个比较安宁的家了。可是没过多久，母亲的旧病又复发了，而且这次比以往都严重，母亲终日与病床为伴，神情憔悴，父亲每天照料母亲，整个人瘦了好几圈儿，头发乱蓬蓬的，白发明显增多。我和弟弟也十分难过，怕妈妈的病不会好，也担心自己的学*成绩不好会让爸爸更操劳。爸爸常抚摸着我的头说：“你比弟弟大啊!”“你比弟弟大啊!”我念叨着父亲的话，看着年幼的弟弟，他稚嫩的脸上少有其他同龄人的快乐。我知道爸爸这话的用意，他希望我更懂事，更坚强，不要让他操心。所以，我每天放学便早早回家，迅速做好饭送到医院给爸爸妈妈，晚上用功读书，照料弟弟。每到周末，我会和弟弟一起去医院看望妈妈，给她讲我们学校里的事，帮她梳头、洗脚，帮爸爸洗衣服。看到爸爸妈妈脸上挂满笑容，我的心里无比幸福。
俗话说：“穷人家的孩子早当家。”我从上三年级时就开始洗锅、做饭，料理家务，稍大一点又帮爸爸在地里照料庄稼，现在我负责替爸爸照顾妈妈。在这段时间里，弟弟也懂事了许多，一直被父母视为掌中宝的弟弟这段时间也吃了不少苦头。所幸的事，在我们的悉心照料下，妈妈的病有所好转。
人们说：“在狂风暴雨中长大的小白杨是最坚强的。”历经生活的种种磨难，我正在茁壮的成长，我要成为那株最坚强的小白杨。
春节前夕，我家收到了三盒DIY种花套装，把玩一番后，花种们就被遗忘在了汽车后备箱的某个角落里。在这过去的一个多月时间里，黑暗的后备箱里正悄悄地发生着一些变化，我们却毫不知情。
植树节的前一天，我们将盒子从汽车后备箱里拿了出来。其中有一盒花叫“朱顶红”，看见它时，我哑然了。它本是一种喜爱阳光的植物，可是它却在缺少阳光的后备箱里顽强地扎根生长。那时，泥土里水分极少，土质疏松，它却紧紧地用根须抓住每一寸泥土;那时，车厢不断摇晃，它却用顽强的生命抗过了每一次颠簸。一个多月的时间里，它长出了翠绿而强韧的茎，从盒子细窄的缝隙里钻了出来，狭小的空间使它的茎长成了扭曲的直角状……尽管经历了这么多的磨难，但是它最后还是开出了火红火红的花朵。这，难道不是最美的花吗?
回到家后，看着朱顶红的怪模样，却没有一个人嘲笑它，每个人的脸上只有敬佩，大家对这朵花啧啧称赞：“这朵花真厉害!”“这朵花真是太漂亮了!”“不愧是精选的花，太坚强了!”……
我看着这花突然明白了花的坚强。作为一株花，它的理想就是开出一朵自己的花，这株花，也正是一直在为自己生命的意义，花的理想而努力着。花都这么努力、坚强，可我们人类呢?作为小学生的我们有没有为自己的理想而努力，有没有做到真正的坚强呢?在学*上，你真的做到了坚持不懈地努力了吗?相较之下，我们是不是应该向这株花——美丽的朱顶红学*呢?学*它的`执着和不屈不挠。
啊!亲爱的朱顶红，虽然你只是一朵花，但是你有一种无法磨灭的精神，有一股神奇的力量!
这个星期四是七、八年级举行运动会的日子。一大早，我们就搬着凳子朝绿茵场上进发。运动场上那一位位运动员看似*凡的举动却让我们感慨万千——
风带着微凉的气息拂过，似乎也想看看正在举行的七年级女子200米赛跑比赛。坐在跑道一旁的我因为闲得发闷，也开始饶有兴致地观看这场比赛。一个个运动员们如同脚下生风，个个像离弦的箭奋勇向前。这时，却发生了一个小小的意外：一位原本跑在前面的运动员，竟然不小心摔了一跤，一下子跌在了地上。她在我的左前方不远处，我眼睁睁地看着。原本跑在她后面的同学都纷纷追了过来。我心中不免多了一份遗憾，心想：这下惨了，她该放弃这场比赛回班级去了。可我错了，她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬，她几乎不加思索，丝毫没有停顿，即刻爬起，飞速向前追去，仿佛刚刚那一幕什么也没发生!她一连串的动作太快，快得我都没来得及看清她的脸，只看到一个红色的背影!她的脚步一步步是那么快、那么坚定，她用她的执着去追逐那绚丽的彩虹!她的脚步好似踏在我的心上，一步一个脚印，印下一连串的字印——坚强。我愕然，久久回不过神，那个背影给了我太多的震撼。尽管我不知道最后她有没有拿到一个好的名次，但我知道：在人生的旅途中，她已是一名真正的冠军!天空中是浅墨色的云彩，我看不见太阳的笑脸，可那红色的背影不就是我心中即将升起的太阳吗?
秋高气爽的日子里，墨蓝的天空下，一个女孩用坚强、执着在追逐着她的梦想!重要的不是她是否追逐到了梦想，而是她寻梦的旅途路程!只要真正去努力过，坚强去追求过，旅途便不会孤单，旅途便是阳光灿烂!坚强是太阳，拥有坚强，便是强者，便是胜利!我相信只要坚强地一步步向前，终有一天，我会拥有属于我的天空;终于有一天，我会看到属于我的胜利曙光!
窗外，树叶“哗啦啦”的响着，阳光透过枝叶，投下淋漓的影子。
“唉”，他又唉声叹气了。豆大的泪珠顺着脸颊滑荡，他痛苦的睁开眼，那双眼里透露出无奈，感伤，恐惧。
心脏又一阵绞痛，他紧张极了。“吵”一声响，被子被他慌忙中打落。
这是第几天了？呆在这样寂寞的病房里，静悄悄的，心脏跳动的声音还能听见，还好，心脏还在跳动。
他是一位极其糟糕的病人，不愿出去晒太阳，也不肯去欣赏风景。就一直呆在这病房里。
此刻他又在想他的生命吧！还有多长时间呢？谁也不知道。
心脏再一次绞痛，他摔倒了，不免内心又一阵恐惧。一个小女孩过来了，扶他做起来。小女孩说：“叔叔，我带你去看我的‘小宝宝’好吗？”
他跟着她走了，忘记了心痛。来到小花坛，女孩扒开了草丛，啊！一棵向阳花，那么弱小但又那么坚定的生长在那里。小女孩告诉他自己和‘小宝宝’的故事，他很开心。
今晚，他睡的很香，没有疾病的烦恼，小女孩的故事打开了他心中的新奇，他快乐着，快乐冲掉了痛苦。
翌日清晨，小女孩来找他了，当时他还在梦中。小女孩喊：“叔叔，‘小宝宝’快死了。”他醒了，和小女孩一起去看‘小宝宝’，天啊！昨晚原来下了一场雨，把‘小宝宝’快淹没了。
他突然笑了，说：“孩子，你看，它还没死，仍开着花呢！( )你看。”小女孩笑了，说：“叔叔，‘宝宝’真坚强，连风都不怕。”他也笑了。
他听了这句话愣住了，“坚强，7”他似乎是顷刻间明白了。
他变了，变得开朗了，坚强了。“毕竟我是男子汉”，他每天都会和小女孩唱歌，一天天身体也好起来，连医生都说是个奇迹。
那颗藏在阴霾里已经很久的心复活了。
他终于知道，原来人生有很多种活法，只有乐观看待，坚强面对，才能活出滋味，活出精彩。
是小女孩，让那颖已“死”的心再次活跃的跳动。
去年仲夏夜，我在小区散步，不经意间发现在两个铁质广告牌的夹缝中，竟然有一棵被压得变形的葡萄树。仔细望去从那狭小的缝隙中，一棵树枝艰难的向外延伸而出，树干处有明显的折痕，满树的枝丫也在寒风中摇摇欲坠。地上满是滚落的葡萄，可是不知是什么原因，没有了紫色的光泽，个个都像发育不良似的，又青又瘦，这棵树也许曾经郁郁葱葱，枝繁叶茂，可是在铁板的压迫下，仿佛就像一位白发苍苍的老人，身上布满了伤痕，几乎被压成了“C”形，树的背面甚至还挂了一根晾衣杆，那些枯残的败叶挂在枝头上，仿佛任何轻微的风都能把它们吹散在地。衰弱的树干已经承受了太多的重量，任有狂风摆弄着，在空中无力的摆动着。即使如此，它仍然努力地将根和枝伸出广告牌外，觅取最后的养分，我震惊了，一棵树在如此恶劣的环境下竟然仍然能够存活。
当年冬天的一场大雪覆盖了整个大地，让原本荒芜的大地失去了所有的生机，我不经意间又来到了那棵树旁，一阵寒风忽然吹过，枯枝上堆满了积雪，整棵树做出了十分艰难的动作，颤颤巍巍的摇晃着，好像被鞭打的奴隶做出的挣扎，又似不甘落败的斗士。我默默地离开了。
今年夏天，还是那个地方那棵树，我惊喜地发现它已经冲破了广告牌的压迫，现在已是满眼碧翠，果实累累，站在树下，我思绪万千，人生也何尝不是这样，即使受排挤、被冷漠、被忽视、被挫折重重包围，也不要怨天尤人，在人生中的某些时刻，我们的处境也许就像那颗夹缝中的葡萄树，身处险境，但是只要努力，坚持不懈，总会有开花结果的那天。
