校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-02 00:00:00 作文

校园的秋天随堂作文1

  不知不觉得,秋天来了,那叶子发黄的银杏树,那愈渐成熟的果实,悄悄地告诉了我!

  校园的秋天是美丽的。操场上、道路上、天空中,到处都是飘落的树叶,地上的树叶的多乖啊,只是在地上静静的躺着;空中的树叶多快乐啊,他们自由自在的在空中飞舞着,像一个个活泼的精灵,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美丽的玫瑰谢了,但含苞的菊花开了,菊花又被称作花中隐士,因为它有着淡雅的颜色,点缀在校园中又为校园增添了几丝美丽。

  秋天的校园是成熟的。我们的校园中种着许多果树,秋天是一个丰收的季节,在弦歌湖旁静静的感受,你可以闻到果树飘出的诱人的香甜,使你忍不住摘一个尝尝。人们在弦歌湖旁看看景,聊聊天,喂喂鱼,可多么惬意啊!

  校园的秋天是

  在一阵秋风的洗礼后,同学们会更爱校园的秋天!

校园的秋天随堂作文2

  我爱秋天,更爱校园的秋天,每到深秋,这里到处都是美丽的景色。

  学校门口的四棵大杨树,像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽,可现在变成暗灰色了,树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿,有的金黄,还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的.怀里。栾树开了花像灯笼,一簇簇,一层层凑在一起,顶在枝头,好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中,露出一点橙黄。

  校园的秋天里,花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇,一层层。有的像小绒球,有的像小星星,还有的像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红,像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水,随风飘到校园的每个角落。

  整个校园在金色的秋天里显得更加美丽,我爱秋天的校园。

校园的秋天随堂作文3

  秋天仙子带着一身浓郁的果香来到校园。微风拂过,学校的芒果树枝香味就荡漾在后操场里。初秋的时候,我们在后操场上体育课,休息的时候,同学嬉戏着那一个芒果树枝给我闻一下香不香,我拿起一闻,好香啊!这时,我们慢慢意识着,秋天仙子已带着果香来到了校园。校园里一片金黄,像铺了一地金色的花瓣。银杏树的叶子在翩翩起舞着,唯有冬青站在那儿,一动也不动,像是在那儿等待着冬天的来临,等着等着,就睡着了,等着冬雪姑娘来唤醒他……小朋友们情不自禁地来到操场上感受秋的气息:芒果的芬香,鸟儿的赞美,凉爽的秋风,还有那黄叶蝴蝶!都是秋的使者。哦,还有那路过的大雁,也告诉着我们:秋天来了!秋天来了!初秋,是短暂的。秋仙子也不肯再停留片刻,于是,就慢慢的在踏上回家的路。


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)扩展阅读


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小学秋天的校园作文 (菁华3篇)

小学秋天的校园作文1

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我们的校园。秋天的校园就像一幅美丽的图画。

  八月桂花香飘十里。早晨,我迈着轻快的脚步来到学校,一阵阵清香扑鼻而来。我追随着着阵阵的花香,来到小学北楼前的小操场。小操场两旁的花坛里种了几棵桂花树。桂花树样子笨笨的,它们没有木棉树那么高大、挺拔,也没有榕树那么茂盛。树上长了很多淡黄色的小花,有的还是花骨朵,有的含苞欲放,有的已经开了。淡淡的清香飘散在空气里,使人心旷神怡。

  我们的学校种了很多小叶榕树。夏天,榕树长得非常茂盛。秋天正是落叶时节,一阵凉爽的秋风吹来,枯黄的叶子就“刷、刷、刷……”地落下来,就像下一场树叶雨,“雨”中还夹杂着“冰雹”——这是榕树的果实。这些果实实在好看:有绿的、有黄的、有紫的、还有红的……它们伴随着落叶,“哗哩哗啦”地落下来,满地都是。调皮的落叶总喜欢到处乱跑,虽然给值日的同学带来了不少麻烦,但是同学们却不厌其烦。他们不但能把校园打扫得干干净净,还经常把果实捡起来玩。如果这时你在树下打扫卫生或玩耍,你还会听到小鸟的欢歌。

  上课铃声响了,同学们飞快地跑*室。教室里传来琅琅的读书声,这正是同学们前进的脚步声。

  秋天的校园真美啊!我爱书声琅琅,充满香气的“书香”校园!

小学秋天的校园作文2

  生机勃勃的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏,但我喜爱的却是那金色的秋天。

  走进校园,一阵桂花香扑鼻而来,那香味清新、淡雅,令人精神为之一爽,却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁,树上满是桂花,一粒一粒比芝麻大点的桂花,居然能发出如比甜美的香气,确实令人佩服,它没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么艳丽,它是低调的,默默地把香气带给别人。风一吹,一些桂花落在地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。

  离开了桂花树,在漫无目的的行走中,我来到了操场门口。几株樟树守着大门,那茂盛的绿叶告诉人们,即使是秋天,它们也依然活力十足。是的,秋天,在人们眼中是凄凉的,叶子枯黄了,花儿凋谢了,没有了生机。但是它们不同,在秋天依然茂盛,强盛的活力让人感觉是校园第二春,让大家打起精神,在希望中前进。

  来到长廊里,找个位置坐下,旁边的树藤保护着你,静*在这儿,等风儿过来抚摸你,还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节,正是同学们活动的好时候。闭上眼,仔细听,有同学们追逐的脚步声,有同学甜美的歌声,有赢得比赛的欢笑声……

  秋天是迷人的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。

小学秋天的校园作文3

  仿佛一夜之间,寒瑟的秋风吹遍了大地。秋天来了。

  秋天没有了春天的欢悦,没有了夏日的暴燥,也没有了冬季的冷漠。秋天是温馨的,秋天是和谐的。我的校园也随着秋天和谐起来。

  走进了校园,便可望见一排排高大的梧桐树,树上的叶儿微微泛着黄色,有的打着旋儿,飘落在地;有的,却似乎不愿跟哺育着自己的大树妈妈分离,在寒瑟的秋风中挣扎着。

  地上,草也绿中带黄,头搭拉着脑袋,似乎有些疲倦,但它却仍然不向寒瑟的秋风低头屈服。

  在这时,你能闻到香味,闻到一年之中最后一次自然的香味。树叶上染透了果实的香味,携带了沁人心脾的丹桂花味,熏染了草木的清香……香得那么浓郁,那么令人难以忘怀。

  不知不觉中,已沿着小路来到了池塘边,池塘边的柳树依然那样生机勃勃,像小姑娘花枝招展的,并没有因为春天逝去而失去活力。柳树披着它长长的绿色的秀发,仿佛在盼望着春天的到来。

  池塘里的水清得能让你看见池底的沙石;绿得像一块无暇的翡翠;静得让你感觉不到它在流动。

  随着清脆的下课铃声,宁静的校园里喧闹起来了,同学们全部都出来了。他们有的拿着扫帚,把校道上的落叶清扫干净;有的趴在池塘边,看池塘里的鱼儿游来游去。老人们也出来了,他们在校道上散步,在健身器上健身……到处一片和谐、安宁的景象。

  这就是秋天的校园。


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展2)

——校园秋天的作文 (菁华3篇)

校园秋天的作文1

  秋季的校园依然是那么清新,到处生长着绿色植物,他们在秋天的呵护下依然保持着绿的姿态。

  已经快秋末了,但校园的.景色依然如夏天那样充满生机。树木碧绿的叶子在风中欢乐的摇摆着,草、花在风中展现着自己的舞姿。当风吹动了树木的枝条时,一阵沙沙声荡漾在耳边。每当走在翠绿的草丛里,虫子们都惊慌失措地到处逃窜。

  每当下雨时,叶子、草儿、花儿都在接受雨的滋润,在雨中沐浴着。土地被雨点打湿了,变得松软了些,对于植物们来说,也算是件利于它们生长的好事吧。当雨点滴落在湖面上面上时,水面立刻得到了雨滴的反应,变得热闹起来,原本照应在水面上的影子也晃动起来,如同一面被打碎了的镜子。

  阳光下,碧绿的树叶闪着光,像是佩戴着金银饰品的少女,在数枝上卖弄着自己的姿态。草在阳光的沐浴下生长着。花在对着太阳微笑,宛如在表示太阳对自己无微不至关爱的感谢。阳光下的湖面也很漂亮,在阳光的照耀下,显得碧波粼粼、闪闪发光。

  夺人眼目的风景在秋季总会看到。

  按往常来说,校园里总会有很多落叶在空中翩翩起舞。而这回却不同寻常,地面上的叶子也不是很多。总感觉这次的秋天走得很晚。

  秋天代表着金黄色,秋天代表着落叶,秋天代表着菊花盛开,秋天代表着雁阵南归……

  秋天是美丽的,是清新的,是爽快的。“秋尽江南草未凋”,别说“江南”了,就我的校园,风景大概也是这样。

校园秋天的作文2

  夏姑娘走了,秋阿姨匆匆地来了。她带了一支神奇的魔法棒,把我们美丽的校园变成了一个绚丽多彩的世界。

  看,校园的天空是那么蓝,简直就像一块蓝宝石。一群大雁正排着整齐的队伍在天空中飞翔,一会儿变成“一”字,一会儿又变成“人”字。

  校门口那两行花开了。三层铁架的最上面摆着一种奇妙的植物,它叫“子苏”,又叫“彩叶草”。顾名思义,它的叶子与一般植物不同,是红叶绿边的。下面一层摆放着一串红。一串红开得正艳,红红的,好像是一串串喜庆的红鞭炮,怪不得叫它一串红呢!最下面的是一种叫“绿球”的植物,猛一看,真有点像一个个翠绿色的大皮球。它们像两队士兵一样,站在校门口,随时等待人们检阅。

  秋阿姨继续挥动她的魔棒,让桂花绽开了笑脸,可惜已过了最好的花期。假如你在九月中旬来的话,那朵朵金黄、赤黄和米黄的小花,组成一个个显眼的花冠,那缕缕清香沁人心脾。瞧那剑兰,又长又狭的,墨绿色的叶子,好像是一把把锋利的宝剑。叶子上开着一朵朵洁白的小花。花簇拥在一起,像一位亭亭玉立的少女,叶子就成了她那绿色的长裙。剑兰花瓣在阳光的照射下闪闪发亮。

  秋天的`花卉里最具代表性的要数菊花了。它怒放着,妩媚动人。

  秋风轻轻拂过校园,那是秋阿姨在给叶子们换上一身身新装。那棵高大的梧桐树送出它的种子之后,也迎来了它的秋天。秋阿姨送给它一身金色的新装。看,又落下了一片黄叶。

  它在秋风中飞舞着,好像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像秋阿姨写信叮嘱孩子们:秋天到了,天气凉了,要多穿些衣服啊!地上积了厚厚一层落叶,像铺了一层金色的地毯,踩上去吧唧直响,舒服极了。还有石榴树,也开始落叶了。

  在它们旁边的是两位越冬勇士---松树和柏树。在略带寒意的秋风中,依然穿着浓绿色的服装。

  在这种季节,小朋友们那飘动的裙子早已换成了薄薄的秋装。我们依然像往常一样,开开心心地玩,认认真真地学,一点也不马虎,尽情地享受着秋阿姨送来的一切。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。秋天的校园,是绚丽多彩的校园;秋天的校园,更是充满喜讯、希望的校园。

校园秋天的作文3

  叮叮叮…下课了,这时有许多人在操场上玩耍。玩什么呢?当然是暑假里最火的电视节目。

  现在操场上一片的欢呼声,我探出头一看,啊!原来他们在撕名牌。现在正是最精彩的时刻。在学校称为大黑牛的人被4个小猎豹给困住了,过了一会儿,大黑牛使出了狂野技能,一奔!瞬间冲出了重围。可是我们家的小猎豹也不是说说好听的。他使出了撕咬技能,扎在了大黑牛身上撕咬起来。啊!不好。小老鼠开始行动了。他从猎豹的身子下挤进去,“撕”一下。小老鼠成功了!旁观者立刻欢呼了起来,都在夸小老鼠棒!

  加油!加油!从哪里传来的加油声?哦——原来是教室里在凯演唱会。我进去一看,那么多女粉丝在欢呼!我一听这歌声太美妙了,犹如在仙境一般。叮叮叮,一声铃响,四位导师说:“现在正在演唱的是我们班的大喉咙小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修炼手册》,叮,唱完了四位导师说这人我要了!唱得太好了,啊!一下子班里的女生都尖叫了起来!

  我要买东西!我也要买东西!咦,什么声音啊?啊!小卖部营业了,我去看一看。啊!太多人了,人山人海呀。突然我们班的大胃王来了!他跑来时的声音都快山崩地裂了!到了小卖部用两只手把周围的人都推了开来。“老板我要鸡腿,薯条,汉堡,可乐,鸡块。”啊!老板都快开心死了!随后大胃王拿出钱。付给了老板。只见他左手鸡腿,右手鸡块。腋下可乐。嘴里薯条。后来他坐在了小卖部的桌子上一瞬间食物都被他吃光了,太厉害了。

  我们的校园还有许多有趣的地方,等着你细细发现。


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展3)

——校园的秋天随堂作文优选【5】篇

  校园的秋天随堂作文 1

  校园的秋天作文

  秋天仙子带着一身浓郁的果香来到校园。微风拂过,学校的芒果树枝香味就荡漾在后操场里。初秋的时候,我们在后操场上体育课,休息的时候,同学嬉戏着那一个芒果树枝给我闻一下香不香,我拿起一闻,好香啊!这时,我们慢慢意识着,秋天仙子已带着果香来到了校园。校园里一片金黄,像铺了一地金色的花瓣。银杏树的叶子在翩翩起舞着,唯有冬青站在那儿,一动也不动,像是在那儿等待着冬天的来临,等着等着,就睡着了,等着冬雪姑娘来唤醒他……小朋友们情不自禁地来到操场上感受秋的气息:芒果的芬香,鸟儿的赞美,凉爽的秋风,还有那黄叶蝴蝶!都是秋的使者。哦,还有那路过的大雁,也告诉着我们:秋天来了!秋天来了!初秋,是短暂的。秋仙子也不肯再停留片刻,于是,就慢慢的`在踏上回家的路。

  第5篇

  校园的秋天作文

  校园的秋天 谌锴(吉州区新村小学三年级四班)  金凤送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。秋天来了,她来到金色的田野,来到鸟语花香的花园,也来到我们的校园。  一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏,像一位位雄伟的战士。虽然寒霜降临,但是它们还保留着绿色,显得更加苍翠。  校园的花坛,许多花都枯萎了,只有菊花竞相开放,红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷,美丽极了。秋风吹来,一阵阵清香飘到了校园的每个角落,原来是花坛后的一排排桂花树开花了。米粒般大小的桂花绽开了笑脸,缀满枝头,那沁人心脾的香味弥漫了整个校园。  秋天的校园,一切都是那么美丽,一切都是那么芳香。我爱这美丽的秋天!

  第6篇

  校园的秋天作文

  不知不觉得,秋天来了,那叶子发黄的银杏树,那愈渐成熟的果实,悄悄地告诉了我!

  校园的秋天是美丽的。操场上、道路上、天空中,到处都是飘落的树叶,地上的树叶的多乖啊,只是在地上静静的躺着;空中的树叶多快乐啊,他们自由自在的在空中飞舞着,像一个个活泼的精灵,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美丽的玫瑰谢了,但含苞的菊花开了,菊花又被称作花中隐士,因为它有着淡雅的颜色,点缀在校园中又为校园增添了几丝美丽。

  秋天的校园是成熟的。我们的校园中种着许多果树,秋天是一个丰收的季节,在弦歌湖旁静静的感受,你可以闻到果树飘出的诱人的香甜,使你忍不住摘一个尝尝。人们在弦歌湖旁看看景,聊聊天,喂喂鱼,可多么惬意啊!

  校园的秋天是

  在一阵秋风的洗礼后,同学们会更爱校园的秋天!

  校园的秋天随堂作文 2

  校园的秋天作文

  我爱秋天,更爱校园的秋天,每到深秋,这里到处都是美丽的景色。

  学校门口的四棵大杨树,像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽,可现在变成暗灰色了,树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿,有的金黄,还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的怀里。栾树开了花像灯笼,一簇簇,一层层凑在一起,顶在枝头,好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中,露出一点橙黄。

  校园的秋天里,花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇,一层层。有的像小绒球,有的像小星星,还有的像娃娃的`笑脸。菊花旁边还有串红,像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水,随风飘到校园的每个角落。

  整个校园在金色的秋天里显得更加美丽,我爱秋天的校园。

  校园的秋天随堂作文 3

  校园的秋天作文

  秋天来了,秋姑娘悄悄的来到了我们的校园。秋姑娘给我们带来了五彩缤纷的颜色。你看。它把绿色给了柳树,柳树的叶子飘啊飘啊,像一位小姑娘的`辫子在甩来甩去。它把红色给了***,***飘啊飘啊,像一只正在欢快飞舞的小鸟。玫瑰仙子得到的颜色就更多了,红的、黄的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰着头,望着那些欢快的小朋友。秋姑娘还给我们带来了勃勃生机。草地换上了一件橙色的衣裳。松树一排排的像一位位士兵在守护着我们的校园。秋姑娘告诉我们冬天要来了。松鼠正忙着采松果。小燕子向北方飞去,唧唧的叫着,像是在和人们告别。小蚂蚁正在搬运食物,准备过冬。青蛙忙完了,准备舒舒服服的睡一大觉。秋天,是一个丰收的季节,欢乐的季节,是四季中最美好的季节,给我们带来不少欢乐,给农民伯伯带来了笑脸。

  校园的秋天随堂作文 4

  秋天来了,秋姑娘悄悄的来到了我们的校园。秋姑娘给我们带来了五彩缤纷的颜色。你看。它把绿色给了柳树,柳树的叶子飘啊飘啊,像一位小姑娘的辫子在甩来甩去。它把红色给了***,***飘啊飘啊,像一只正在欢快飞舞的小鸟。玫瑰仙子得到的颜色就更多了,红的、黄的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰着头,望着那些欢快的小朋友。秋姑娘还给我们带来了勃勃生机。草地换上了一件橙色的衣裳。松树一排排的像一位位士兵在守护着我们的校园。秋姑娘告诉我们冬天要来了。松鼠正忙着采松果。小燕子向北方飞去,唧唧的叫着,像是在和人们告别。小蚂蚁正在搬运食物,准备过冬。青蛙忙完了,准备舒舒服服的睡一大觉。秋天,是一个丰收的季节,欢乐的季节,是四季中最美好的季节,给我们带来不少欢乐,给农民伯伯带来了笑脸。

  校园的秋天随堂作文 5

  校园的秋天作文

  校园的秋天

  不知不觉,夏天已经过去了,秋天乘着凉风悄悄地向我们走来。走*学校大门,一排高大的香樟树像校园主人似的`站在大门旁,把我迎进校园,这几棵大树远看没有黄叶,可走*一看,才发现葱郁的树枝上藏着几片黄叶。再向前走上台阶,展现在眼前的是学校的大花坛,花坛里有桂花、月季花和栀子花,树底下的叶子大大小小,形态各异,躺在绿色的草坪上,一阵微风吹来,那桂花香沁人心脾,使人神清气爽。旁边的栀子花虽然没有花,但黄叶夹在绿叶里,使我们校园别有一番风韵。走上教学楼,透过门窗可以看见勤奋学*的同学们,有的在写字,有的在读书,朗朗的读书声回荡在学校的上空。金色的秋天,你将我们校园点缀得如此绚丽多彩。

  指导教师:童*香 观察仔细,选材精当,妙!


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写景作文秋天的校园3篇

  星期六的早晨,我和妈妈一起到交大校园里观察秋天的景色。

  我们从东南门进去,首先来到了足球场。草坪上的草已经开始变黄了,有深绿的、黄绿的、金黄的,还有深黄色的。远远看去,就像给足球场披上了一块金色的毯子。

  足球场的两边种有许多梧桐树。一阵秋风吹来,梧桐树就像一位正在翩翩起舞的仙女,树枝就是她的手臂,落叶就是她撒下的一片片花瓣,就连树叶在风中“沙-沙”的声音也好像在给她伴奏。

  顺着足球场旁的小路走上几步,路的两旁栽着红枫和紫叶李。红红的枫叶与紫色的树叶在秋风的吹拂下,一摇一摆,就像两个人在欢快地交谈着。陪伴在它们旁边的松树和柏树似乎没有受到秋天的影响,叶子仍然绿油油的。有一株不知名字的植物结出了许多红色的果实,就像一颗颗红色的小弹珠,给秋天的校园增添了一点丰收的喜悦。

  秋天的校园原来这么美丽,这么多姿多彩,真叫人流连忘返!

  “呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

  秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的'绿,有的黄,好看极了。

  秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。

  秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学*《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:

  “左边绿,右边红,

  左右相遇起凉风。

  绿的喜欢及时雨,

  红的最怕水来攻。”

  老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……

  啊,秋天的校园真美丽呀!

  秋天来了,天空万里无云,大雁南飞,秋高气爽。

  走进校园,迎面而来的是挂着几片枯黄树叶的大树。它们虽然饱经沧桑,但仍然像忠诚而坚强的战士,守护着我们的校园。

  再走几步,就是一丛丛整齐的灌木丛。它们与大树不同,依然散发着勃勃生机。是什么让它们有如此顽强的生命力呢?我想应该是它们那不屈与坚强的精神。

  教学楼前,一朵朵鲜花早已凋零,但是我相信“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来年它们一定能够重新绽放,开出更加美丽的花朵。

  教室还是我们熟悉的教室,操场还是我们熟悉的操场,校园还是我们熟悉的校园,但是人却已经不同了。新的同学来到了这里,而我们马上也要离开了。细细回想,时间过得真快呀,这将是我在这里的最后一个秋天了,想到此,心里不免有些伤感。

  坐在教室里,看着操场上的老树与满地的金黄,心中不觉又开朗起来。我们到操场上一起奔跑着,感受着凉爽的秋风,心中无比欢畅。

  这就是我们的校园,秋天的校园。在这里,有桔黄的大树,有常绿的灌木,有金黄的树叶。秋风送走了夏天,落叶迎来了秋天,每一个季节都是如此美丽,它们见证了我们的成长。


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初一地理随堂练*3篇

  填空题:

  1、人口的自然增长主要由_______和___决定的(人口的自然增长率=___-___)。

  2、人口密度=_____。

  3、一般来说,经济发展水*高的国家,人口的自然增长___;经济发展水*低的国家,人口的自然增长___。

  4、世界人口最稠密地区主要分布在___、___、___。原因是这些地区处在___纬度地区、气候___的___和___,或是___地带。

  5、人口的增长应与___、___相协调,与___相适应。

  1.联合国总部设在美国的()

  A.纽约B.华盛顿C.波士顿D.芝加哥

  2.关于美国自然条件的叙述,正确的是

  A.有许多大河,其中有世界第三长河B.领土全部在温带地区C.领土三面临海,海上航运便利D.美国有北美最大的河流——圣劳伦斯河

  3.下列国家中,北极圈和北回归线都穿过的国家是()

  A.加拿大B.*C.美国D.俄罗斯

  4.有关美国的说法,正确的是()

  A.硅谷是美国西部的大峡谷B.阿拉斯加是美国面积最大、人口最稀少的一州

  C.安第斯山脉是美国最高峻的山脉D.波士顿是美国最大的城市,最大的港口

  5.美国国土跨两个大洲,它们是()

  A.北美洲和大洋洲B.北美洲和亚洲C.北美洲和南美洲D.北美洲和欧洲

  6.美国的农产品中,产量居世界第一位的有()

  A.玉米、大豆、牛奶B.玉米、小麦、牛奶C.大豆、肉类、鸡蛋D.小麦、稻米、大豆

  1.20xx年10月31日,全世界人口突破_________

  2.世界上人口最多的国家是________

  3.20xx年,世界人口达到________亿,其中亚洲人口约有________亿.

  4.关于世界人口总数的说法,正确的是________

  5.截止20xx年10月31日,世界人口已达________

  6.20xx年10月31日全球人口的总数为________

  7.20xx年10月31日凌晨,成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生.“世界第70亿人口日”的到来推迟了________

  8.1990年联合国决定将每年________定为世界人口日,1999年10月12日,世界人口达到________亿.


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学作文秋天的校园 (菁华3篇)

  校园的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的校园。

  秋天的校园是个美丽的校园。你瞧,校园门口的塑像“希望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的校园增添了几分情趣。再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏??????,秋天的校园成了欢乐的海洋。

  秋天的校园不仅十分美丽,而且充满欢乐。我真喜爱秋天的校园啊!

  进了校门,穿过大厅,就来到了我们宽敞的方形大操场,操场北面是一排伞似的槐树,非常矮胖,9—11月正是槐树落叶的时候。

  一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔,可叶子渐渐地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像金黄色的蝴蝶飞舞在空中,又像可爱的小精灵在快乐地飞着,如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看,像落了一地金子,又像铺上了一张金色的地毯。当下课时,这里就有许多“红领巾”来捡树叶、宝根儿。这时,钻天杨的叶子仿佛在说:“我很美,也有用。可以当书签;可以做标本用,也可以把我的根拔下来,当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时,操场上顿时沸腾起来,同学们争先恐后地做着各种喜欢的游戏。

  秋天的校园虽然有些凄凉,但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语,显得很美,富有生机。

  国庆节的一个早晨,爸爸带妈妈和我一起去七中(爸爸工作的学校)校园里游玩。

  过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

  学校最有趣的是教室后面的小山。小山上有楼台亭阁,有各色花草:有深红色叶子的、嫩绿色叶子的不知名的小灌木,还有淡黄的、雪白的、紫红的菊花,它们一丛丛的,错落有致,在秋雨里频频点头,给人一种美的享受。

  我们全家在小山的小径上互相追逐,一起嬉戏。绕着这些红的、绿的、紫的植物跑啊,追啊,累了,我们就坐在石凳上休息一会再继续。

  这时候,虽然偶尔有一两滴冰凉的.小雨点打在头上,我们却玩得很开心。

  我喜欢这样的秋天,我爱这样的秋日。


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展7)

——校园的秋天的初三作文1000字 (菁华3篇)

  雨丝涂抹着天地,朦胧横竖丝间,天风在溪水间呜咽,似吟唱似轻叹,为校园添了一抹清凉。秋天,她来了。

  晴朗的阳光穿透疏密相间的枝桠,楼阁庭院,秋千架旁,迎着夏末初秋趋于*静的光景,第一朵桂花开了,幽幽的清香漂浮在雨过天晴的午后,像是要勾起一帘清远的幽梦。

  我不禁走进去看看,金桂窈窕娴静,似温婉的大家闺秀,举手投足之间不经意流露出高贵从容。银桂高洁优雅,如广寒宫的仙女,着一身洁白衣裙,仿佛洗净了尘世的铅华。那是寒凝带玉,是素减轻云,似玉润,似天下第一抹皑皑。清丽如她,只需轻轻微笑,就已倾国倾城。

  我轻轻拾起一抹桂花香,金黄的花穗垂落在缠满了青藤的篱笆上,被花瓣层层包围的花芯羞羞答答地不肯露面,流苏般的黄色花蕊众心捧月地将她呵护。奈何词穷!无法将面前这幅旖旎的画卷描述,只得借“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”来表达对桂花你的赞美!“何物动人?二月杏花八月桂”。

  每当我在书海中遨游,精神疲倦的时候,望一眼窗下,眼际便渲染出一抹芳香,便总能拾得好心情,好时光。总是觉得,这一日的秋日似乎格外温柔,似乎明天迎来的不是寒风飒飒的严冬,而是莺歌燕舞的春天。校园的秋天,沐浴在淡淡的花香中。

  天高气爽,浮云如带,初秋的晨风气味清甜,似乎掺了蜜,虫儿在浓荫深处唧唧,红瓦上的青苔泛着清润的湿意。我踏着碎石小径,踩碎了几乎透明的晨曦,小径两旁摇落一地的淡黄花瓣。

  我向尽头望去,斑驳的投影滚动在莹莹秋水上,残荷静静点缀着这块空灵的绿宝石,水像是被擦拭得一尘不染的琉璃,只看得见被池水打磨得日渐光滑的几颗鹅卵石和游戏其中的鱼儿。

  朗朗的读书声仿佛惊动了他们,荡起了一捧水花,却转眼间就不见一丝涟漪。这画面是静的、浅的。

  天色渐渐黯淡,那景还是那景,那水还是那水,给人感觉却完全不一样了,夕阳西下,池塘*绿得发黑的树木,让秋天给镀上了一道金边,太阳的黄晕给池塘镀上了一层诱人的色彩。水与天渐渐交融,秋水仿佛荡漾在天际,抑或是那晚霞梦寐在水中。

  落日渐斜,余光辉映,放学的同学们打破了这层寂静,像是将要回巢的鸟儿,叽叽喳喳个不停。在阳光的照耀下,少男少女的眼波荡漾着光芒。这画面又是闹得,浓的。

  无论是淡雅还是浓丽,安静或喧闹,却是同样的新鲜、隽永。只需一眼,便无法忘怀。校园的秋天,荡漾在浓浓的秋水中。

  她静静的来了,又悄悄的走了,我总以为我只是一个漠然的过客。到最后,风是你,雨是你,风雨琳琅都是你!校园的秋天,永远地镌刻在我心中。

  课间,老师很郑重地对我们说:“同学们,今天难得好天气,秋天的校园这么美,老师带你们去学校的秘密基地,参观学*,如何?猜猜看,我要带你去哪?”

  “没错,就是学校的社会实践基地葡萄长廊。这次参观,主要是为了提高同学们的观察和写作能力,不能白去哦。回来要写一篇精彩的观察日记。”

  听到这个消息,我们欢呼雀跃、兴奋不已,因为这是我们第一次去葡萄长廊。

  走之前,老师告诉我们每个人准备一本书,回头选出一片葡萄叶夹在书里做标本,我听了心里既高兴又紧张,因为这是我第一次做标本,还不知道能否做好。

  “做树叶标本其实比较简单,只需要采集一片树叶,然后将它夹在书里,经过一段时间,叶子的水分被吸收后,就成标本了。”听了老师的话,我心想,原来步骤这么简单,我一定能做好。

  收拾妥当,同学们排着整齐的队伍,列队走出教学楼。阳光照在脸上,暖暖的。远远望去,操场周边那橙红、翠绿的树叶在阳光照射下,油亮油亮的闪闪发光,校园秋天真美。

  走进葡萄长廊,我一眼就看到了黄绿交错的叶子和那一串串令人垂涎三尺的紫葡萄。我看到有同学一边搜寻目标,一边咽着口水,仿佛迫不及待想要摘下一颗,放进嘴里品尝。“同学们,可以吃,但是千万不要浪费。”老师一声令下,小馋猫们立刻行动起来,有的津津有味地吃葡萄,有的展开地毯式搜索心仪的葡萄叶。有个高的同学为了吃到棚顶美味的葡萄,踮着脚、伸着手、小心翼翼地托着,就像得到了一串珍珠宝贝似的。看着大家伙儿快乐地享受着美味,我也赶紧摘了一颗葡萄,认真观察起来。它虽然比正常的葡萄小,但是颗粒非常饱满。对着阳光,我把葡萄高高举起来观察,此刻我眼中的它,仿佛一颗晶莹剔透的紫宝石,散发着耀眼的光芒。我将它放入口中细细品尝,入口后,它先是酸溜溜的,然后在嘴里慢慢变甜,哇,味道好极了。我瞬间便被这个可爱的小精灵征服了。好吃、漂亮的小葡萄,真是我的最爱。

  享受了美味,当然也不能忘记做标本。我们便开始低着头、哈着腰,在葡萄藤间搜寻采集叶子。葡萄叶子有大有小,我看到小陆同学摘了一片比他的头还大的叶子,要不是他说要做标本,我还以为他要当扇子用来扇风呢。

  我发现这些大大小小的叶子,仿佛人的一生。有的叶子周身已经有很多斑驳的裂痕,它们就像饱经风霜的老者,渐渐走向衰败走向暮年;有的翠绿色叶子,生命力极强,它像身强力壮的年轻人一般生机勃勃;还有的叶子娇小可爱、神采奕奕,身上没有一点裂痕和岁月打磨的痕迹,就像现在的我们,有着朝气和活力,并且充满了希望。我挑了一片非常饱满的叶子,小心翼翼夹到书里做标本,因为我希望通过不断获取的知识,自己可以像这片叶子一样丰硕饱满。

  秋天的校园像一幅画,无比美丽;秋天的校园像一块翡翠,完美无瑕。秋天的校园更像一首散文诗,韵味十足

  轻柔的送走炽热的夏季,没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……

  走进校园,首先映入眼帘的是那宽大的水泥路,风携带着落叶,飞舞着,飘扬着。那纷飞的落叶,仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时,那灰花花的水泥路消失了,取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息!

  看!左边,那花开了!红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,蓝的像海,美极啦!穿过花丛,能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶,中间是花,密密浓浓,随着阵阵秋风,股股花香扑鼻而来,沁人心脾。

  最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊!鱼池呈圆形,池中央,一座假山巍峨屹立,为鱼池增添了几分韵味。池中,鱼儿在嬉戏玩耍,蝌蚪在水中成群结队游来游去,仿佛在向我们昭示:“炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

  鱼池后,那高大的建筑物是什么呢?哦,那是我们的'教学楼和生活区。每天早晨,教室里传出朗朗的读书声。生活区,我们的另一个空间。在那里,我们休息是最重要的课程。操场上,出现同学们活动的身影。时不时,一阵阵欢声笑语传入耳帘。

  抬头仰望,秋天里澄清的天,像一望无际的*静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。低头俯视,很美的一片片落叶,一片,一片……

  望着校园里的秋景,闻着校园的秋息,我的思绪不知不觉已飘到了校外……

  苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的:秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃,老郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。这里,作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

  而我心目中的秋天则是金色,丰收,喜庆的。田野里稻海在翻腾,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦,袋里装着辛劳的报酬,心里涌动着来年的希冀,谷香的气息,是那样的使人陶醉,让人沉迷!

  秋,多么华丽的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象,也没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看,校园的几片纷飞落叶,不就是秋天的美?秋天的校园是最美的!


校园的秋天随堂作文 (菁华3篇)(扩展8)

——秋天校园景色作文 (菁华3篇)

  今天是一个特别的日子,今天是奶奶的生日,老师让我们寻找秋天最忙碌的身影,也将在这一天完成。

  早上,树上的叶子哗哗的响,风儿呼呼地刮着,我与姐姐走在街道上去寻找最忙碌的身影。街上人们现在还不多,但也有一些匆忙的身影:小商、小贩、去田地里的.农民和着急去什么地方的人们。不知为何,总感觉有更忙碌的身影。

  忽然沙沙的声音响起,我与姐姐把目光转向那里,原来是因为清洁工,她正在扫由风儿吹下的树叶,树叶真多啊,她是那样专注,认真。她先把树叶扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,再脚步蹒跚地倒进垃圾桶去。

  我发现了,找到了,这才是最忙碌的身影啊!农民都不及他们忙碌啊!农民们再怎么忙碌,都只是一时的,只有清洁工们一年四季,日日夜夜都是如此忙碌,他们在为城市改变容貌,让一切变得更加美丽。

  最忙碌的人啊,我们每个人都应该尊重,他们是世界上最伟大的人。

  秋天换上了金色的“裙子”,不知不觉的来到了我们的美丽的校园。它一来就忙了个不停。

  秋天来到了我们常常做游戏的草坪上,小草们自己抢着到前面让秋天给它换上金装。一阵凉爽的秋风吹来,小草笑弯了腰,好象在给秋天致谢。

  秋天来到了我们经常围着大树玩“切西瓜”游戏的地方,大树见秋天来了,连忙弯下了腰好象是给秋天的见面礼。秋天给大树们穿上五彩缤纷的“衣服”,有的叶子还有红色的呢!有的一半是红色,另一半是黄色,中间还有一点绿色的呢!五颜六色的,可好看呢!大树们跳着欢快的“舞蹈”。

  秋天来到了我们自己建的果园里。果子娃娃乐的张开了大嘴,秋天用魔法棒把果园里的果子变的更香更甜了,果子娃娃请秋天一起做着游戏,秋天和果子娃娃玩的更开心了。

  大家都很欢迎秋姑娘的到来,都舍不得让秋天走了,秋天也很喜欢大家,但是冬天快要来了,秋天不得不走啊!大家流下了眼泪,说:秋天校园的景色作文“再见!秋天我们永远不会忘记你的!再见!再见!”秋天说:秋天校园的景色作文“再见!我也不会忘记你们的!再见!明年秋季来了再见吧!”

  秋天依依不舍的走了。

  大家看着秋天走了,心里多了一份伤心,但也多了一份高兴,也多了一份幸福。

  风,轻轻地,温和地吹着,是美丽的秋姑娘珊珊而来;树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

  走进校园,梯形的花坛首先映入眼帘。花坛里绿草如茵,有红叶子的草、绿叶子的草……五颜六色,美丽极了!最引人注目的当然是金边龙蛇兰:秋天校园的景色作文她的叶子绿油油的,花茎很粗,大约有一米多高。金边龙蛇兰的花缠绕在花茎上,有的花瓣全展开了,露出美丽的笑容;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘低着头。

  向前走,只见大王椰子树像士兵一样挺立在道路一旁。它的树干有碗口那么粗,黄褐色的树皮一圈饶着一圈,绿葱葱的'叶子像四面展开。从远处看,就像一把绿色的大伞。教学楼前,一株株常青树郁郁葱葱,秋风一吹,便轻轻舞动。

  走进教学楼,朗朗的读书声在耳边回荡。教学楼里有音乐室、陈列室、会议室……真是一所设备齐全的学校啊!

  踏着五颜六色的方砖,便来到椭圆形的操场。每当下课,操场上就热闹非凡。同学们在快乐的嬉戏,你追我赶,高兴极了!

  操场后方有一株高大的玉兰树。据说她已有九十多年的树龄,非常古老。每当秋风一吹,落叶就翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。

  可爱的校园,你是我们成长的摇篮,我永远爱你!

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