森林救援作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-02 00:00:00 作文,森林

森林救援作文1

  森林大救援在一个茂密的森林里,住着一一群机灵可爱、玲珑聪明的小动物。它们你帮我,我帮你,过得和和睦睦。

  天有不测风云。一天,一幸的事情发生了。发生了什么呢?哦,原来是一群小猴子在森林之王老虎家吃了一顿丰盛的大餐,还喝了几杯美酒后,昏昏沉沉向家走去,突然“砰”的一声,发生了什么呢?猴子们走上前去,都傻眼了,原来是一只猴子掉进了坑里。

  猴子们不知所措,突然一只机灵的小猴子开口说:“大家不要慌,我刚刚看了一下洞的深度,还不算太深,幸亏洞的上面有一坚硬的树根,我们的尾巴现在派得上用场了。干什么呢?用我们长长的尾巴,牢牢地抓住树根,然后再让一只猴子下去捉住它的尾巴不就把小猴子救上来了吗?”小猴子听了它的话,赞不绝口、直拍手叫好!说动就行动,猴子们按照小猴子说的去做。果然不一会儿,掉坑里的`小猴子就被救上来了。猴子们又蹦又跳,拥抱在一起,又亲又抱,像是几年朋友没见似的。接着小猴子们乐滋滋地回家去了。

  通过这一件事情,小猴子们更加友好。这件事也告诉我们:做事不要慌张,要冷静。要和同伴们友好,要懂得团结就是力量。

森林救援作文2

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象,老虎,小熊,猴子……它们和睦相处,互相帮助。有一次,森林之王狮子举办庆祝派对,全森林的动物都去参加了,小猴子因为贪杯喝的醉醺醺的,金丝雀说:“我送你回去吧!”小猴说:“不用了,不用了,我自己回去就可以了。”随后摇摇摆摆回家去了。 金丝雀还是不放心,就随后跟了出去。 小猴子走着走着,突然一张大网扑了过来,小猴子被吓醒了,两个猎人把它抓进一个笼子里关了起来。

  这个景象正好被金丝雀看到了,金丝雀赶紧把这个消息告诉给大家。大家一听都着急了,经过一番叽叽喳喳的讨论后,定下了一套救援计划。 晚上,两个猎人正在烤火,小兔子假装从他们面前跳过,一个猎人说:“今天晚上我们可以吃烤兔子肉了。”两个猎人追了出去,到了一棵大树下,小松鼠把小兔子拽上了树,熊伯伯一掌把两个猎人拍晕了,小狗把小猴子从笼子里面放了出来。

  小猴子被救了出来。大家开心极了,人类也宣布了《野生动物保护法》的有关条例。

森林救援作文3

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子…… 它们和睦相处,互相帮助。 又是一个阳光明媚的清晨,太阳从山上慢慢地跳起来,散发出万丈光芒。小兔子和以前一样去叫醒小动物们。它经过小候家,便走过去敲敲门,却没有动静,小兔子朝小猴子喊了几声,也没有回应,要知道小猴子可是有名地小懒虫。在小兔子正准备离开地时候,发现了奇怪的脚印。

  “不好,是人类的脚印,小兔子连忙跑到会议室,把这一切告诉了森林之王老虎。” 老虎知道了这件事,便预测小猴子肯定是被可恶的猎人抓走了,于是,老虎感到非常气愤,狮子听了,生气地说:“有是人类,他们已经杀害了我们这么多兄弟姐妹,还想怎么样,这次,我一定要好好地教训一下人类!”“好!”众动物们异口同声地回答。 老虎提了个建议,建议大家用“调虎离山”的办法,就是让小兔去引开猎人的注意,剩下的去救援小猴子。动物们都赞成老虎的建议。小兔去引开猎人的注意,剩下的去援救小猴子,听见小鸟的叫声回森林集中。制定好了计划,大家便开始援救。

  老鼠和松鼠找到了猎人,小兔从猎人眼前跑过去,猎人就去追赶小兔子,大象上前用鼻子把猎人的枪弄坏了。狮子见猎人走了,就让其它的小动物趁机溜了进去。东找西找,终于找到了小猴子。可它被关在笼子里。小老鼠说:“让我把笼子咬破吧。”说完,便开始咬笼子。

  过了一会,笼子被咬破了,小猴也得救了。动物们欢欢喜喜的回到森林,小鸟也把老虎叫了回来。小猴子对大家感激万分。从树上摘下了许多又大又甜的桃子,请大家品尝。


森林救援作文 (菁华3篇)扩展阅读


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展1)

——森林救援作文合集5篇

  森林救援作文 1

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象、兔子、猴子、小熊……他们和睦相处,每天过着快乐的梯子,有一天,猎人趁着小猴子独自一人在河边玩耍,把它捉走了。

  动物们知道了这件事,悄悄的跟着猎人,只见猎人将小猴子放进了笼子里,用锁锁上,小猴子绝望的叫着,但是猎人哪顾小猴子的死活呢?他正在乐呵呵地想着到市场上把这只小猴子卖个好价钱呢!而猴妈妈听着自己的孩子一声声撕心裂肺的叫声,心都要碎了,冲上前去,却被大象用长鼻子拦住了,大象对猴妈妈说:“猎人手里有枪,不要轻举妄动!”他们秘密地筹划起营救小猴子的方案。

  猎人高兴的走来走去,只顾高兴却没注意猴妈妈悄悄的在地上放了一根藤条“扑通”“哎呦!”猎人被绊了一跤,被甩向了空中,兔子凭着跳跃的好身手,轻松的拿到了,黑熊一掌将枪打碎,吓得猎人回头就跑,被孔雀引来的许多鸟儿追着啄,猎人直磕头求饶,乖乖的交出了钥匙,猴妈妈打开笼子和小猴子拥在了一起。

  大象冲着猎人叫道:“这回我们放你一命,回去告诉你的同行,如果你们再来,我们决不会放过你们!”

  “是是是!”猎人慌忙逃跑了。

  晚上,动物们举行了一场宴会,为了感谢大家的帮助,猴妈妈还和小猴子做了精彩的表演呢!

  森林救援作文 2

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象、老虎、小熊、猴子······它们和睦相处,互相帮助。一天,一个小猴子被前来打猎的人捉住了,正好被小鸟发现了,小鸟一直跟着猎人。它看见猎人把小猴子放进一个木笼子里,关上了门,在生火准备把小猴子烤着吃。小鸟赶紧飞回去告诉了狮子大王,狮子大王听了,派了小狗、熊和啄木鸟去救小猴子。

  三只动物来到猎人家门口,狗在门口挖了一个很深的洞,熊找来干草、水果和一个蜂窝,熊把蜂窝丢到洞里去,然后用干草扑上,再放了几个水果在上面。狗敲了敲门。然后躲了起来,猎人打开门,没有看见人,只看见了地上的水果,想吃一个,就去捡,结果“噗通”一声,猎人掉进了坑里,坑里的蜜蜂开始蛰猎人,猎人疼得哇哇大叫。最后,啄木鸟把木笼子啄开,救出了小猴子。

  从此以后,森林里恢复了*静,动物们生活地非常快乐。

  森林救援作文 3

  在一片大森林里,住着各种各样的动物,有大象、老虎、狮子、猴子等等。 在圣诞节那一天,动物们把森林布置的很美,因为他们要开联欢会。小动物们都在玩捉迷藏,小猴子藏的地方很隐蔽,大家找了半天也没有找到他。大家都回家了,只有小猴子一个人还在那里。不巧被猎人发现了,给他大了一昏迷针。他就这么莫名其妙得被带回了猎人的家。

  第 二天一早,动物们都来找小猴子玩,才发现小猴子根本就没有回家。这动物们才起了疑心。它们派小鸟出去观察,找找,看能不能发现小猴子。哪天下午,小鸟发现小猴子被猎人关到了笼子里。他赶紧回去通知大家,好让大家指定好计划。就在这时,大象说:我们就给这个可恶的猎人来一个调虎离山计,大家觉得怎么样?

  大家一同说:好啊!

  这样,大象就安排了起来。老虎,你来吸引猎人的注意力,这是蚂蚁和蜜蜂就去把猎人围的死死的。然后剩下的人跟我去救小猴子。鼹鼠你来负责挖个地洞好让我们逃离。我么安全逃离后,小鸟你在把老虎叫回来。老虎,你听到小鸟的叫声你就回来。分好了任务,动物们准备救援了,它们一个一个都要非常非常小心。

  他们边走边观察,怕还有别的猎人。到了猎人住的地方,老虎故意到猎人的旁边,吼了一声就跑了,猎人听见后马上就去追,老虎很聪明一直在树林旁边跑,因为那里有许多树。他转圈跑,把猎人搞得晕晕的.,老虎也累得够戗。这时大象它们也没闲着。他们去就小猴子,鼹鼠在挖地洞。小猴子的笼子被锁上了。这就是八哥上场的时候了,因为这个笼子是木头做的八哥可以给他啄开,八哥啄了半天终于把笼子啄开了。把小猴子就出来了,鼹鼠也把地洞挖好了。小猴子也成功的救了。可就在所有动物都非常开心的时候,猎人回来了。这时大象的脑袋灵机一动说:小猴子你赶紧躲到鼹鼠挖的地洞里去,然后鼹鼠把地洞埋上。剩下的人躲到草丛里小鸟你去偷一只昏迷针过来。

  小猴子和鼹鼠都已经逃走了。小鸟也把昏迷针偷回来了。在猎人到家的时候,发现小猴子跑了,刚想出去追,就被大象他们的昏迷针打晕了。到最后,猎人是一无所得啊!小鸟也把老虎叫了回来。

  小猴子非常感激大家。

  森林救援作文 4

  森林大救援在一个茂密的森林里,住着一一群机灵可爱、玲珑聪明的小动物。它们你帮我,我帮你,过得和和睦睦。

  天有不测风云。一天,一幸的事情发生了。发生了什么呢?哦,原来是一群小猴子在森林之王老虎家吃了一顿丰盛的大餐,还喝了几杯美酒后,昏昏沉沉向家走去,突然“砰”的一声,发生了什么呢?猴子们走上前去,都傻眼了,原来是一只猴子掉进了坑里。

  猴子们不知所措,突然一只机灵的小猴子开口说:“大家不要慌,我刚刚看了一下洞的深度,还不算太深,幸亏洞的上面有一坚硬的树根,我们的尾巴现在派得上用场了。干什么呢?用我们长长的尾巴,牢牢地抓住树根,然后再让一只猴子下去捉住它的尾巴不就把小猴子救上来了吗?”小猴子听了它的话,赞不绝口、直拍手叫好!说动就行动,猴子们按照小猴子说的去做。果然不一会儿,掉坑里的`小猴子就被救上来了。猴子们又蹦又跳,拥抱在一起,又亲又抱,像是几年朋友没见似的。接着小猴子们乐滋滋地回家去了。

  通过这一件事情,小猴子们更加友好。这件事也告诉我们:做事不要慌张,要冷静。要和同伴们友好,要懂得团结就是力量。

  森林救援作文 5

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子…… 它们和睦相处,互相帮助。 又是一个阳光明媚的清晨,太阳从山上慢慢地跳起来,散发出万丈光芒。小兔子和以前一样去叫醒小动物们。它经过小候家,便走过去敲敲门,却没有动静,小兔子朝小猴子喊了几声,也没有回应,要知道小猴子可是有名地小懒虫。在小兔子正准备离开地时候,发现了奇怪的脚印。

  “不好,是人类的脚印,小兔子连忙跑到会议室,把这一切告诉了森林之王老虎。” 老虎知道了这件事,便预测小猴子肯定是被可恶的猎人抓走了,于是,老虎感到非常气愤,狮子听了,生气地说:“有是人类,他们已经杀害了我们这么多兄弟姐妹,还想怎么样,这次,我一定要好好地教训一下人类!”“好!”众动物们异口同声地回答。 老虎提了个建议,建议大家用“调虎离山”的办法,就是让小兔去引开猎人的注意,剩下的去救援小猴子。动物们都赞成老虎的建议。小兔去引开猎人的注意,剩下的去援救小猴子,听见小鸟的叫声回森林集中。制定好了计划,大家便开始援救。

  老鼠和松鼠找到了猎人,小兔从猎人眼前跑过去,猎人就去追赶小兔子,大象上前用鼻子把猎人的枪弄坏了。狮子见猎人走了,就让其它的小动物趁机溜了进去。东找西找,终于找到了小猴子。可它被关在笼子里。小老鼠说:“让我把笼子咬破吧。”说完,便开始咬笼子。

  过了一会,笼子被咬破了,小猴也得救了。动物们欢欢喜喜的回到森林,小鸟也把老虎叫了回来。小猴子对大家感激万分。从树上摘下了许多又大又甜的桃子,请大家品尝。


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展2)

——森林救援作文500字合集5篇

  森林救援作文500字 1

  森林大救援在一个茂密的森林里,住着一一群机灵可爱、玲珑聪明的小动物。它们你帮我,我帮你,过得和和睦睦。

  天有不测风云。一天,一幸的事情发生了。发生了什么呢?哦,原来是一群小猴子在森林之王老虎家吃了一顿丰盛的大餐,还喝了几杯美酒后,昏昏沉沉向家走去,突然“砰”的一声,发生了什么呢?猴子们走上前去,都傻眼了,原来是一只猴子掉进了坑里。

  猴子们不知所措,突然一只机灵的小猴子开口说:“大家不要慌,我刚刚看了一下洞的深度,还不算太深,幸亏洞的'上面有一坚硬的树根,我们的尾巴现在派得上用场了。干什么呢?用我们长长的尾巴,牢牢地抓住树根,然后再让一只猴子下去捉住它的尾巴不就把小猴子救上来了吗?”小猴子听了它的话,赞不绝口、直拍手叫好!说动就行动,猴子们按照小猴子说的去做。果然不一会儿,掉坑里的小猴子就被救上来了。猴子们又蹦又跳,拥抱在一起,又亲又抱,像是几年朋友没见似的。接着小猴子们乐滋滋地回家去了。

  通过这一件事情,小猴子们更加友好。这件事也告诉我们:做事不要慌张,要冷静。要和同伴们友好,要懂得团结就是力量。

  森林救援作文500字 2

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处,互相帮助快乐的生活着。一天,一只小猴子被前来打猎的人住去了。森林里其他动物纷纷伸出援助之手……森林里的动物都来了,它们在森林公园里开会,大家七嘴八舌的议论开来。

  山羊博士说:“我去布置一些陷阱,等猎人来时他就会掉下去,我们再去猎人家救小猴”。大象说:“可恶的猎人再来时,我就用长鼻子把它放到森林里那棵巨大的老榕树上。你们说好吗?”小熊宝宝说:“他要再敢来我就使劲要他的脚趾头,让她痛得走不动路!”大家议论纷纷,都想帮助小猴子,猴子妈妈肿着的眼睛流着泪说:“谢谢你们这么帮我找孩子,真是太感谢了!”最后,狮子国王说:“我觉得山羊老兄的方法很好,我们就按他的方法做吧!”就这样,森林里的动物们展开了捕捉猎人的行动。拿绳子的拿绳子,拿斧子的拿斧子,还有那野草的。

  大家纷纷开始在家门口布置陷阱,国王说谁捉到猎人就给谁一百颗苹果树。最终,猎人在小羊家的.门口掉下去了,他本想捉一只小羊回家做烤羊吃呢,赶快行动吧。老虎领着一群动物去猎人家就小猴,去侦察回来的小老鼠说:“小猴正可怜巴巴的被耍弄呢!”老虎把列热的妻子扑倒,大家便开始就小猴,哦,终于出来了,小猴的妈妈非常感动,一个劲的说谢谢。小羊家也得到了一百颗苹果树。森林里又恢复了往往日的快乐,到处充满欢声笑语。……我不禁在心里祝愿大森林里永远充满快乐……

  森林救援作文500字 3

  在茂密的森林里,住着各种各样的动物,有老鼠、长颈鹿、刺猬、老鹰、儿子等等。

  这天,好玩的猴子在一棵连着一棵的树上跳来跳去,忽然,它看见草丛里放着两串大的香蕉。它一蹦下去,刚站在地上,脚下的草地突然往下垮,小猴子突然就和香蕉一起跌入了二米多深的坑里去了。

  这时,一个蓝鼻子光头走了过来,他笑嘻嘻地说:“这就是致命的诱惑!”说完,用一个钩子把猴子钩上来,用一个铁丝做的笼子把猴子装着带走了。

  在路上,猴子大喊:“救命呀!救命呀!”路过这里的刺猬看见这一切,它把这看到的一切跑去告诉了大家,大家一同认为要想办法把小猴子救出来。长颈鹿说“刺猬小弟,你看清那个蓝鼻子光头去了哪儿吗?”“看清了!”刺猬坚定地说。“好!那你带路,大家跟着你一起出发”长颈鹿又说。老鹰自告奋勇地说:“那我在空中侦察!”

  大家到达蓝鼻子光头住处旁边的树林时,老鹰也飞了回来,说:“在附*没有什么异常,可以安全进行救援行动,”老虎说:“我们可以用树叉和树藤做一个**,把刺猬发射出去刺蓝鼻子光头,然后,老鹰吊着一块石头从空中砸下来,把蓝鼻子光头砸晕,老鼠再溜进他的屋子,用牙齿把笼子咬开,救出猴子。”“好,就这么办”大家说。于是大家收集材料,制做工具,大家齐心协力,马上就完成了**。刺猬坐在**上准备发射,老鹰在天上用爪子吊着石头,坚难地说:“四点钟方向,无风,周围没有敌情,可以发射。”“嗖—”的一声,刺猬发射出去了,正好扎在蓝鼻子光头的.脸上。“啊!啊!”蓝鼻子光头发出两声尖叫,老鹰应声将石头扔了下去,“澎!”的一声闷响,蓝鼻子光头晕倒在地。老鼠急忙跑进屋里,看见小猴子还在笼子里挣扎,它急忙跑去咬笼子。过了一会儿,老鼠的两颗牙都崩掉了,笼子终于开了,老鼠带着猴子出来了,动物们齐声欢呼,蓝鼻子光头突然站了起来,老鹰又吊一块大石头从空中落下,“嘭!”蓝鼻子光头应声倒下。

  最后,大家从森林里找来九头牛和两只虎把蓝鼻子光头抬进了他自己挖的陷阱里,用土埋了起来。

  之后,森林又恢复了以前的热闹。

  森林救援作文500字 4

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象·老虎·小熊·猴子·小马·小狗......他们总是互相帮助·和睦相处。当小动物身上脏了,他们就去找大象,大象在河里吸一口水,往小动物身上一喷,他们就干干净净了。当小动物们搬不起东西时,力大无穷的老虎就帮它们搬。看!小猪正为吃不到树上的果实而发愁呢!怎么办?突然,一团东西敏捷的爬上了树,摘了几个果实送给了小猪,它是谁呢?原来他是专门为小动物们摘果实的小猴。

  一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里召开紧急会议。他们选来选去还是不知道要谁去探听消息,后来还是机灵的小猴子们去了。猴子们没走好远就发现了一个简陋的小屋,它们想:这儿不是没有房子的吗?怎么突然有了一间小屋。猴子们小声议论着:“要不我们走*去看看。”其他猴子都同意。它们趴在屋檐上,听见了两个人说话,第一个人说:“明天,我们再去捉一些珍贵的动物,说不定能上一个好价钱!”另一个人说“对,明天我们一早就出发。”说着便大吃大喝起来,不时还发出怪笑声。猴子们听了全身颤抖。它们回动物村,把这些消息告诉了动物们,动物们商量着叫谁去赶走强盗。最后,驴子·猫·狗·鸡四只动物自告奋勇的说:“让我们去吧,我们有办法!”它们来到窗前,驴子把前脚趴在窗台上,狗跳到驴的背上,猫爬到狗身上,最后鸡飞了上去,站在猫头上。它们发出一个信号就一起怪叫起来。然后从窗户里闯到房里,玻璃碎的哗啦啦响,强盗们听见了这叫声,以为来了妖怪,都逃到森林里了。四只动物把小猴救了出来对它说:“小猴,你快跑,我们要彻底把强盗赶走。”小猴纵身一跳说:“谢谢你们,那我先走了。”

  到了半夜,四只动物按自己的.天性去找地方睡觉,驴子躺在粪堆上,狗躺到门后面,猫躺在灶里热灰中间,鸡蹲在屋梁上面。强盗们看见屋里没等,便叫另一个人去里面看看,派去的一个人看见一切都安静,就到厨房点灯,他把火红的猫眼睛,当做燃烧的煤炭,拿着硫磺火柴想去点火,但猫不懂得开开玩笑,跳到他脸上,又咬又抓,他吓了一跳,赶快跳起来想从后门出去,狗躺在那里,跳起来就咬他的腿。他跑过院子,来到粪堆胖,驴子又用后脚重重的踢了他一脚。公鸡早就醒了,从梁上朝下叫:“喔喔喔喔喔!”

  强盗吓得跑到另一个强到哪里说:“啊,那屋里坐着一个很凶的巫婆,她向我吹气,用长指头抓我的脸;门口站着一个人,手里拿着一把刀,戳我的腿;院子里坐着一个黑怪物,用木棍向我乱打;屋顶上坐着法官,叫道:‘给我拿那个坏蛋来。’我只得赶快跑了。”

  从此再也没人来打扰森林*静的生活了。

  森林救援作文500字 5

  在一片茂密而又温馨的大森林里,住着各种各样的动植物。有“飞行之王”美称的鹰;有活泼可爱的小白兔;有爱荡秋千的小猴子……它们和睦相处,互相帮助,生活的十分快乐。

  有一天,小猴子去门散步,突然看见前面有一个大香蕉,并开始警惕起来。可是,它的肚子仿佛要和它对着干,发出了咕咕咕的声音。小猴子环顾了四周,看见没人,就跑过去狼吞虎咽的.吃起来。可吃了不到一半,小猴子的头开始有点晕了,“扑通”一声,小猴子就晕倒了。这时,一个猎人出现了,坏坏的笑了笑说:“就知道你贪吃“便伸出一双丑陋的手将小猴子放进了布袋里。这一幕被森林广播员百灵鸟看到了,它急忙飞回去告诉了其它动物。 小猴子被捉的消息很快传遍了整个大森林。聪明的小白兔想了一个十全十美的办法,并告诉了鹰、熊、蛇王,就这样,救援行动开始了。

  夜,静悄悄,月亮也爬上了树梢。老鹰召集了所有的鸟儿,蛇王从窗子那儿爬进去,并用毒液弄瞎了猎人的眼睛,猎人气得跳起来,用手捂住眼睛。熊笑嘻嘻的说:“再送你一个蜂窝吧“说完便将蜂窝扔进去,蜜蜂气愤地追向跑出去的猎人,猎人一跑出屋,鹰便下令:“放“无数颗松果砸向猎人,猎人撒腿就跑,一不小心跑到河里,淹死了。

  小猴子又回到了大森林里。 太阳公公升起来了,又是新的一天。从此,大家过上了幸福的生活。


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展3)

——森林防火应急救援方案通用五篇

  森林防火应急救援方案 1

  为全面提高镇村森林防火指挥员对预防森林火灾、处置重特大森林火情的综合能力和应急管理水*,根据福州市森林防火指挥部印发的《20xx年度森林防火培训纲要》,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、培训目的

  通过培训,使培训对象能系统地学*和掌握国家、省里和市里现行的森林防火政策法规以及相关规定;森林防火预防工作主要内容和有关要求;了解我镇林地森林火灾发生特点、规律,熟练掌握森林火灾扑救组织指挥基本要求、主要工作和森林火灾扑救的主要方法以及火场紧急避险的相关知识。全面提升各村防火指挥员领导森林火灾预防和扑救工作能力,促进基层森林防火工作上新台阶。

  二、培训对象

  (一)镇人民**负责全镇机关干部、村两委、护林员。

  (二)村委会负责群众扑火队伍队员。

  三、培训内容

  (一)森林防火法律法规及有关规定

  1、《森林防火条例》等法律法规;

  2、森林防火领导责任追究制度的暂行规定;

  3、省森林防火指挥部制定的有关规定(七项制度)。

  (二)森林防火预防工作

  1、森林防火责任机制(**、部门、经营者有关责任追究制度)

  2、森林防火护林机制(护林员聘用、管理及火源管控);

  3、森林火灾扑救机制(三级扑救队伍组建、扑火装备建设、扑火预案制定);

  4、火险预警及响应工作;

  5、防火宣传及设施建设;

  6、野外火源管理、生产性用火及计划烧除规程。

  (三)森林火灾扑救组织指挥

  1、森林火灾特点、规律;

  2、森林火灾扑救组织指挥(扑火指挥原则、扑火指挥基本程序、扑火指挥主要内容、扑火指挥基本要求);

  3、森林火灾扑救主要方法和基本战法;

  4、扑火紧急避险基本常识;

  5、火场看守清理及火案侦破。

  四、计划安排

  我镇安排在12月底培训,各村安排在年底前结束。

  森林防火应急救援方案 2

  为不断提高全民的森林防火意识和防火知识,努力营造全社会关注森林防火、参与森林防火、支持森林防火的`良好氛围,使森林防火工作变成全民的自觉行动,最大限度减少森林火灾的发生,确保森林资源和人民生命财产安全,维护林区和谐稳定,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“预防为主、积极消灭”为方针,以不断提高全民的森林防火意识为目标,以宣传森林防火法规、12119火警电话和森林火灾预防和扑救知识为重点,不断创新森林防火宣传方式,充分发挥新闻媒体主渠道宣传作用,增强宣传教育感染力,扩大宣传教育覆盖面,逐步实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、宣传工作制度化,营造“森林防火,人人有责”的良好氛围,使森林防火工作更加深入人心。

  二、宣传重点

  1、抓好森林防火法律和法规的宣传。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体和林区的宣传栏、警示牌等媒介,因地制宜开展各种宣传活动,重点宣传《森林法》和《森林防火条例》等森林防火法律、法规,不断提高外来人员和林区群众的森林防火法律意识。

  2、抓好党委、**领导决策的宣传。积极组织宣传党委和**领导对保障人民群众生命财产安全、确保森林资源安全、维护生态安全的重要指示要求和森林防火工作重大决策、重要会议精神等情况,把好舆论导向,做好宣传报道。

  3、落实好火灾报告制度,倡导广大公众发现森林火灾后及时向镇、村报告。据实报告火灾发生地点、火势等情况,村上要有组织进入火场,不能盲目进行扑救,以免造成不必要的人身伤害。

  4、抓好防火知识和文明祭祀的宣传。要向群众宣传生产性用火审批制度等野外用火有关规定,突出宣传安全用火、紧急避险、预防和扑救火灾等知识,提高森林火灾防范意识。向广大群众开展植纪念树、送花等“文明祭祀”活动,教育群众破除迷信、移风易俗、文明祭祀。

  5、抓好先进事迹和典型经验的宣传。要及时宣传好森林防火工作进展及取得的成效和推动工作落实的有力措施、典型经验,以及广大干部群众扑救森林火灾中涌现出的模范人物、先进事迹和表现出的高贵品质、奉献精神等,起到弘扬社会正气的引导作用。

  6、抓好火灾案件的警示教育的宣传。要开展森林火灾案件查处、火灾肇事者处理情况以及典型案件背后的事故隐患、深层次矛盾和问题的宣传,公开曝光典型火灾案例、违规用火行为和人员处理情况。

  三、主要任务

  1、深入宣传学*《森林防火条例》。各村要进一步组织对《森林防火条例》的学*、宣传和普及,要采取多种方式通过广播、信息*台、微信*台、会议培训等各种媒体和形式,积极宣传《森林防火条例》,在全镇形成良好氛围。

  2、开展一次“森林防火宣传月”活动。清明将至我镇将4月1日定为“森林防火宣传月”采取播放防火宣传片、出动宣传车、悬挂横幅、印发火源管理规定宣传单等形式,开展“森林防火宣传月”活动,增强全民保护森林资源的积极性和主动性。要紧密结合工作实际,创新内容、创新形式、创新手段,做好公益宣传,不断增强宣传的针对性、时效性和吸引力、感染力,使宣传教育工作取得新成果。

  3、开展“森林防火进校园”活动。与学区和各小学、中学联合组织开展“五个一”(上一堂森林防火安全教育课、写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传横幅、开展一次小手拉大手活动,即通过学生写一封致学生家长的信或者倡议书)森林防火宣传教育活动,形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响全社会的良好局面。

  4、开展森林防火警示教育宣传。要以造**员伤亡森林火灾典型案例为主题,开展“追忆历史、警示后人”警示教育宣传活动。要在村组放映县防火办下发的森林防火警示教育牒片,唤起社会各界对森林防火工作的高度关注,增强全社会森林火灾防范意识,普及全民森林火灾预防、扑救及安全知识和自救技能,提高森林火灾综合防控能力。

  5、做好重点人员宣传及五个“宣传周”活动。在元旦、春节、清明、五一、十一等五个重点时段要开展“森林防火宣传周”活动。各村要按照要求,抓好值班巡逻,在森林高火险期,要出动宣传车巡回宣传;重点林区、偏远村、散居户及重点区域要进行重点宣传;痴、呆、傻、哑等特殊人群要有专人监管,未成年人和流动人员要列为重点宣传对象,专人负责。

  6、及时发布森林火险预警信息。林业站做好预警信息的发布工作,做到森林火险信息发布及时、全面覆盖,并科学指导群众规范用火。在敏感时段、节日期间以及高森林火险期,林业站要加强对各村的检查督促并及时利用信息*台发布高火险天气警报,增强群众防火意识。

  森林防火应急救援方案 3

  为切实做好我乡森林防火工作,全面提升人民群众森林防火意识,减少森林火灾的发生,确保我乡森林资源和人民生命财产安全,根据《森林防火条例》规定,制定本方案。

  一、总则

  以科学发展观为指导,深入惯彻《森林防火条例》,对森林防火工作进行深入细致的宣传,严格管火,规范用火,突出对引发森林火灾的责任追究和在森林防火工作中的失职、渎职的处罚,积极消除火灾隐患,有效减少森林火灾发生,切实保护森林资源,努力维护生态*衡。构建社会和谐。

  二、成立森林防火领导小组

  组 长:何黔涛(党委副**、乡长)

  副组长:瞿秋阳(党委副**、纪委**)

  谭圣国(党委委员、武装部长)

  何 伟(党委委员、副乡长)

  欧 虎(党委委员、副乡长)

  成 员:田 源(派出所) 安兴友(党政办)

  吴道贵(林业站) 刘恩均(安监站)

  樊 清(社会事务办) 罗 丹(畜牧站)

  李明适(国土所) 李 军(林业站)

  杨黄艳(农业服务中心) 杨永忠(中 学)

  王 羽(中心校) 蒋守忠(卫生院)

  三、成立后勤保障小组

  组 长:瞿秋阳

  副组长:安兴友

  成 员: 周中江 李堂芳 吴道贵 李 军

  刘恩军 樊 清 蒋守中 杨永忠

  后勤保障小组负责火灾扑救物资的准备、车辆的协调,发生森林火灾时专业扑火人员的调动,并负责上下联系工作。

  四、职责分工

  文化服务中心:负责利用广播对森林防火相关法律法规的宣传,配合有关部门共同开展好森林防火宣传教育活动,正确引导社会舆论,按规定发布森林火灾有关信息。对森林防火工作做得比较好的村组进行典型宣传。

  乡中心校、各中小学校:负责对本校学生进行森林防火知识的宣传,以学生带动家长,用小手牵大手的方法,做好森林防火宣传工作,

  派出所:负责组织派出所干警参与扑救森林火灾,并组织对森林火灾案件进行侦破和查处,切实维护火灾发生地现场秩序和灾区社会治安。

  安监站:参与森林防火火工作的宣传,参与森林火灾的调查取证工作。

  林业站:负责掌握火灾现场情况,向上级反馈现场情况,事后行调查取证工作。

  畜牧站:负责已办理草原证的草场上的火灾。

  卫生院:负责制定医护队伍组织、医疗卫生设备和有关物资储备、调集方案,及时组织医护人员赶赴火场抢救火灾中的伤病员,并做好灾区中的防疫工作。

  乡直其他各部门:根据森林防火指挥部的要求,积极支持配合做好森林火灾的应急扑救工作。

  五、实行包保负责制

  以乡为基础,以村为根本,以农户为关键,实行乡包村、村包组、组包户、户包林的包保责任制。包保以组为单位,包村民组内所有山头地块,如因包保人员变动,后接任人员仍对该组所有山头地块进行包保。包保人员对所包村、组开展森林防火宣传教育,普及森林防火知识,对所包区域进行经常性巡查,建立严格的野外火源管理制度,从严管理林区野外用火,包保人员如下:

  六、组建专业扑火队

  队 长:谭圣国

  副队长:何 伟 欧 虎

  成员:乡组建专业扑火应急分队50人。

  由乡统一服装,统一配置装备,各村组建义务扑火队100人,由村支部**任队长,村主任、副主任任副队长,

  森林防火应急救援方案 4

  一、提高认识,切实加强组织领导 我县山高谷深,坡陡林密,加之林农交错,林牧汇融,野外生产用火频繁,极易引发较大森林火灾,森林防火形势十分严峻。各级各有关部门要始终坚持“预防为主,积极消灭”的方针,从保护森林资源、维持生态*衡和维护改革发展稳定大局的高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,落实森林防火行政领导负责制,把森林防火工作列为今冬明春农业农村工作的一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,监督管理到位,确保不发生重特大森林火灾和重大人员伤亡事故,努力使森林火灾损失降到最低限度。

  二、齐抓共管,层层落实防火责任 各级各有关部门要认真落实森林防火责任制,形成“**负总责,部门齐抓共管,社会积极支持,群众广泛参与”的工作局面。一是县森林防火指挥部各成员单位要认真履行部门职责,发挥职能作用。***门要将森林防火专项经费纳入财政预算,保证经费落实到位;教育部门要在全县中小学校组织开展“五个一”宣教活动;交通部门要免征、免收森林消防专用车辆购置税和养路费、通行费;广电部门要及时发布和播出森林防火公益广告;气象部门要提供森林火险天气预报;武装、**、**、消防部门要积极参加扑火救灾。二是县森林防火指挥部各成员单位要认真执行分片挂钩负责制,经常深入挂钩片区检查指导工作,全力以赴协助挂钩片区抓好森林防火。挂钩片区一旦发生森林火灾,要及时赶赴火场,协助指挥扑救,严禁挂名不挂钩,挂钩不到位。三是乡镇要进一步充实完善森林防火指挥机构,落实森林防火指挥所成员单位分片挂钩负责制,安排林业站集中精力抓好森林防火;乡镇领导班子成员要经常深入责任区检查、督促工作,组织力量查找和消除森林火灾隐患。四是要全面落实乡镇人民**——村委会——村民小组一条线、林业局——林业站——林场一条线和森林防火指挥部(所)——指挥部(所)成员单位一条线的“三线森林防火责任制”,层层签订森林防火责任状,将任务落实到山头地块,责任落实到个人。并把责任制落实情况作为干部年终考核的重要依据,严格考核和奖惩。五是要把森林防火工作的重点放在基层和林区,充分发挥村民小组长、林场护林员、学校班主任和教师在森林防火工作中的积极作用。中国教育

  三、多措并举,加大宣传教育力度 各级各有关部门要结合实际,认真研究辖区内森林防火工作的新形势、新特点、新问题,紧紧围绕“搞好森林防火,维护生态安全”这一主题,充分利用广播、电影、电视、报刊等媒体,开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动,提高全民防火意识和法制观念。一是要广泛深入地向群众宣传森林的多种效益和功能;宣传森林火灾的危害性和森林防火的重要性;宣传《森林法》、《云南省森林消防条例》等法律法规;宣传森林防火措施、森林火灾扑救技术和火场避险自救常识;宣传森林防火先进典型和火灾肇事者典型案例。二是在抓好大面宣传的同时,要加强对农村、林区、中小学校的宣传力度;在抓好长期宣传的同时,要强化元旦、春节、清明、五一等重要时段的宣传工作。三是各乡镇要成立森林防火宣传领导组,由分管领导负责,根据辖区内林区分布情况和野外用火特点,制定宣传方案,并落实专人负责宣传方案的实施。四是教育部门要组织全县中小学校重点实施好“五个一”工程。即上一堂森林防火知识课,出一期有关森林防火的黑板报,写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文,写一封致家长和青少年的***,写一条有关森林防火的标语。五是各级各有关部门要在林区设置森林防火宣传标牌,并把林区周围农户和全县中小学各个班级作为《森林防火户主通知书》的发放重点,切实消除宣传死角和盲区,使森林防火变成广大群众的自觉行动。

  四、突出重点,强化野外火源管理 野外火源管理是森林防火工作的核心,各级各有关部门要认真贯彻《云南省野外生产用火管理规定》,严格执行野外生产用火申报、审批、监督制度,规范野外生产用火行为。一是各乡镇对在林区或林缘铲草烧灰等野外生产用火行为要全面排查,彻底清理,坚决予以制止。同时,要加强省界、县界、乡界沿线火源监控,搞好联防联治。二是对重点林区实行重点防范。集中力量抓好马厂林场各大林区、林业局局属国营林区和重点集体林区的森林防火工作,要在高火险林区开挖防火隔离带,清理林地卫生,减少火灾隐患。五是对重点时段实行重点防范。春节、清明、五一等重要节日要坚持加强巡山护林与严防死守相结合的原则,集中力量,重点设防,死守硬看,把火源堵在林区外。六是对重点人员实行重点防范。要加强对痴、呆、聋、哑、精神病、盲流人员及中小学生的责任监护,努力避免意外火情发生。

  森林防火应急救援方案 5

  20xx年清明节期间森林防火实施方案各村、乡直各机关单位:为切实加强今年清明期间的森林防火工作,最大限度地减少森林火灾的发生,保护森林资源和人民群众生命财产安全,构建绿色和谐社会,根据《森林法》、《森林防火条例》的有关规定,结合我乡实际,特制定本方案。

  一、指导思想、工作目标

  认真贯彻县森林防火工作的要求,进一步落实森林防火行政领导负责制,以宣传为先导,以深化落实责任为重点,实行一级抓一级,层层抓落实,形成良好的森林防火氛围,全面提高群众的森林防火意识。切实加强领导,精心部署,把森林防火责任落实到人,落实到山头地块,不留死角。建立起领导重视,**负责,群众广泛参与,全社会积极支持的森林防火工作新机制。提倡文明祭祖,禁止明火上坟,确保清明节期间无重大森林火灾和人员伤亡事故。

  二、工作步骤和任务

  根据清明节森林防火工作的特点,全乡上下狠抓落实,齐抓共管,全面开展森林防火工作(时间为2月25日至4月14日)。主要工作步骤和任务:1、3月1日前各村负责把《封山育林制度》、《森林防火通告》发放张贴到每个村组及人员集中的场所。3月1日前各村必须召开村支两委、全体***员、村民代表会议,并将《封山育林制度、《森林防火通告》《致广大农民群众的***》有关规定进行学*,并要求宣传下发到到每家每户,做到家喻户晓,人人皆知。同时落实责任人做好外出人员的联系工作,以确保他们密切注意上坟安全用火。

  2、3月10日前各村对辖区内的痴、呆、傻人员进行一次排摸登记,落实监护人员和监护措施,开展一次森林防火安全隐患大排查。

  3、3月2o日前各村以组为单位进行调查摸排,划分清明节森林防火责任地段,落实人员实行包干,明确责任,3月20日至4月14日,各村增派巡查人员,加强巡逻检查,制止一切野外违章用火。各村落实驻村干部管村,村干部管山的制度。

  4、乡教办组织好全乡中小学全面开展森林防火宣传教育活动,充分发挥中小学生对家长和亲属的森林防火宣传作用,确保无烟上坟、文明祭祖。

  5、乡各安全职能部门成员单位要积极配合开展森林防火工作,维护正常的森林防火管理秩序。森林火灾发生后,要及时赶赴火灾现场,开展火灾现场调查,从严打击火灾肇事者。

  6、各村利用广播、宣传栏、标语等形式搞好森林防火宣传工作。3月30日4月6日,乡利用宣传车播放《封山育林制度》,《森林防火通告》在全乡范围内进行巡回宣传。

  三、工作要求

  (一)切实加强领导,精心部署,把防火工作落实到人。防火工作由各村支书、主任负总责,要落实防火地段;在本村山林地段要落实巡查人员,要有村干部带队,把每个地段名称、巡查人员名单、村干部带班人名单,3月15号前上报乡党政办、林业站。

  (二)各村要加强值班,实行24小时值班制度,接到森林火情报告的要在第一时间向乡森林防火指挥部(电话XXXXXXX)报告,确保信息畅通。

  (三)对本村内的痴、呆、傻人员进行一次排摸登记,落实监护人员和监护措施,做到不玩火、不到森林边缘活动。人员名单3月15日前上报乡党政办。

  四、奖惩措施

  1、乡森林防火指挥部对每起受害面积100亩以上的森林火灾,要查清责任,坚决按照有关规定追究责任。

  2、护林防火巡查员,要坚守岗位,加强巡逻检查,管死各类野外违章用火。乡林业站和各村要加强对护林防火巡查人员的管理和监督,发现一次不在岗的,扣发5o元补贴,发现二次不在岗的,予以辞退。


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展4)

——应急的救援方案 (菁华3篇)

  矿井火灾隐患的危害比较严重,所以必须引起高度重视,井下的环境比较复杂,施救条件有限,给井下火灾事故的抢险工作带来很多不利因素,而且火灾事故是属于潜在的事故或紧急情况下发生的,也是经常被忽视的。从职业安全健康管理体系的角度必须制定火灾应急救援预案,下面主要针对我矿井下火灾事故如何采取有效实施应急救援工作;必须加强井下火灾事故应急救援预案编制和学*,并认真贯彻执行,提高对火灾事故严重性的认识,同时制定井下火灾隐患及其预防措施,为了预防井下火灾事故的发生和规范井下火灾事故的预防和管理特制定火灾事故应急预安案:

  一、指导思想

  认真贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的安全生产方针,针对煤矿井下火灾事故突发性强、情况复杂、救灾困难的特点,集中煤矿和社会各部门和各方面的力量,建立、健全井下重大火灾事故救灾应急处理机构和其他有关机构,充分利用现有的装备和器材,快速反应,迅速出动,全方位做好井下重大灾害事故救灾处理工作,使事故损失降到最低限度。

  二、基本原则

  (一)主动报告灾情原则。建立完善的通讯系统,矿内外、井上下和主要作业地点通讯必须畅通。一旦发生火灾事故时,必须向煤矿安全主管部门汇报,同时向矿山救护队报警,简要说明矿井的地理位置,发生事故的性质、范围、严重程度及入井人员等情况。

  (二)快速反应原则。接到事故通知后,本矿立即成立救灾指挥部,要积极采取措施进行事故抢救,通知矿山救护队、煤炭管理部门有关人员、当地*有关领导、有关部门负责人。

  (三)迅速抢险原则。指挥部要根据现场事故情况,快速准确制订救灾方案,本矿参加救灾抢险的人员要配合救护队等有关部门争分夺秒地积极投入抢险救灾工作,任何单位和个人不得借故拖延时间。性透水事故后首先考虑到通风系统正常运行,防止烟流逆转,防止引起瓦斯爆炸,最大限度把事故的危害降低到最小程度。

  (四)突出重点原则。首先抢救遇险遇难人员。同时,要最大限度地控制事故的扩大和避免次生事故的发生。

  三、基本情况

  炉房沟煤矿建于1996年6月,2000年3月投产,年生产规模6万吨。设计能力9万吨/年。登记注册经济性质为私营独资企业。

  采用斜井开拓,开拓方式:斜井开拓。矿井有三个井口:主斜井:井口标高+1850m,断面为2.8×2.8m,用于进风、运输煤、矸和辅助材料;副斜井:井口标高+1850m,用于进风、行人。风井:井口标高+1860m,断面为3×2.8m,用于回风;通风方式为中央分列抽出式通风,由主斜井和副斜井进风,回风井回风。风井安设两台主要通风机,型号均为FBCZNO.14/2×45,功率为2×45。一台运行一台备用。

  矿井水文地质条件较简单,井田范围内水系不发育,无溶洞与暗河。矿山范围及附*无常年性地表河流,矿山为基岩裂隙、溶隙充水矿床,大气降水或岩溶管道水为主要的充水水源,但外围有季节性溪沟存在,故地表水体对矿坑有潜在充水影响。煤层顶板无明显的隔水层,不存在承压水,矿井投产后开采的一采区位于矿井浅部,无自身老空积水;与相邻煤矿因留设足够的隔离煤柱,故不会遇到他矿的采空区。矿井浅部过去虽有零星小窑开采,因其条件制均在地表附*开采,且历时较久,均已填*夯实,故对矿井开采不会构成重大威胁,矿井设计正常涌水量10m3/m,最大涌水量仅30m3/m。

  根据矿井地理环境,煤层赋存状况及开采条件确定,矿井属于低瓦斯矿井。

  四、井下火灾事故的应急救工作指挥系统

  成立井下火灾事故应急救援领导小组和指挥部:

  组长:秦紹崇(指挥长)

  副组长:李徳育(副指挥长)

  成员:康波、王维田、崔同问、何有昌、秦紹林、秦紹峰、王玉派、

  五、井下发生火灾事故时的人员召集

  1)井口调度室接到井下发生火灾事故的信息时,必须由矿长及时通知井下安全生产管理人员和应急抢险领导小组的成员迅速到矿参加事故抢险工作。

  2)由矿长及时报告上级主管部门请求援助。有必要时召请就*大矿的救护队支援。

  3)井下火灾事故发生后,井下安全生产管理人员要通知井下的安全生产管理人员在能采取直接灭火措施的必须要及时灭火,防止火灾事故的扩大。

  4)及时通知受火灾威胁地点的作业人进行紧急撤离到安全地点。

  六、及时召请医疗部门到矿准备开展急救工作

  矿长请求上级主管部门进行协调,召请就*的医疗机构到矿做好伤员的急救,以保护井下作业人员出井后全体人员的安全健康检查和及时治疗,确保人员身体健康。

  七、井下发生火灾事故后的临时处置

  井下发生火灾事故后在能采取直接灭火措施的必须要及时灭火,防止火灾事故的扩大,不能采取直接灭火时,电气火灾发生时要及时想办法切断电源,在电源未切断以前严禁用水直接灭火,要及时将作业场所受威胁的全体人员进行紧急疏散至安全地方,并及时通知地面调度室报告矿长采取措施进行处理。情况危急时将井下全体作业人员全部撤到井外。在井下受伤的人员要及时送出井外进行急救。

  八、应急部门人员的职责人分工

  (一)抢险救灾领导小组。主要由矿长、工程技术负责人、跟班矿长、安全员、瓦检员、电工及地面管理人员组成。矿山救护队指导和协助本矿救灾指挥部的工作,根据现场指挥部制定的救灾方案,制定出具体的行动计划和安全技术措施,完成对灾区遇险遇难人员的救援和事故处理工作。负责提供救灾必备的技术资料,主要有矿井通风系统图,采掘工程*面图,矿井供电系统图,井下电话的安装地点,井下消防洒水、排水、压风等管路系统图、井上下对照图(标明井口位置、标高、公路、水井、储水池等)、矿井水文地质图、矿井灾害预防与处理计划。同时根据入井人员的挂牌和领取矿灯情况,查清入井人员的人数和姓名,根据具体情况,决定救护队营救方法。

  (二)后勤保障组。由王玉派负责,矿井救灾所需各类物资、器材的筹备和调运,解决好救灾人员的食宿等问题。

  (三)保卫组。发生重大事故后要及时报告当地派出所或*部门,同时本矿治安人员要负责治安保卫,维护矿区的正常秩序,严格监护爆炸物品,并在井口附*设专人警戒,严禁非救灾人员逗留、围观和入矿。

  (四)医疗救护组。本矿发生事故后要立及报告县(区)医疗*门对受伤人员的急救治疗和伤员转运工作。

  (五)善后处理组。负责做好遇难人员的善后处理、家属的安置及社会稳定工作。

  九、井下发生火灾事故后的处理措施

  (一)井下一旦发生火灾事故,最先发现火灾的人员,应首先切断火灾电源,尽可能直接灭火,并立即报告矿调度室,说明事故地点、性质、范围、程度等情况。

  (二)立即通知救护队赶到事故现场,并迅速组织人员进行抢救,先撤出灾区受害人员,并通知井下受火灾威胁区的人员撤出地面。若实情危急,一时难以撤到地面,可就*进入避难所避灾待救。

  (三)救灾人员必须弄清发火地点、受灾范围、有毒有害气体和巷道完好情况,迅速确定灭火措施。若发火点在进风口附*时,现场指挥应使采掘回风短路后,立即命令主要通风机反风;若火源点在采掘区,应尽快使风流断路,让烟流直接从回风井排出,严禁瓦斯进入火区引起爆炸。

  (四)处理有瓦斯、煤尘爆炸危险的火灾区时,必须加强通风,防止瓦斯积聚,以免引起瓦斯、煤尘连锁爆炸事故。

  (五)对于一般火灾可用水或泡沫灭火器灭火,对于电源火灾,必须切断电源,只能用干粉灭火器和砂子灭火,当井下火灾发展到不能直接扑灭时,应迅速采了隔离法灭火,在通向火区的巷道中建筑密闭墙,停止向火区供风。

  (六)撤退通路堵塞时,应立即进入避难所,进行自救或等待救护。

  (七)通风方法的正确与否对灭火的效果起着决定性的作用。发生火灾时,常采取的通风方法有正常通风、增减风量、反风、风流断路、隔绝风流、停止风机运转等。不论采取何种通风方法都必须满足:

  (1)不使瓦斯聚积、煤尘飞杨而造成爆炸。

  (2)不危及井下人员的生命安全。

  (3)不使火源蔓延到瓦斯聚积地域,也不使超限的瓦斯进入火区。

  (4)有助于阻止火灾扩大、压制火势、创造扑灭源的条件。

  (5)防止再生火源和火烟的逆转。

  (6)防止火风压造成风流逆转。

  (八)为接*火源、救人灭火,应及时把弥漫于井巷的火烟排除。

  (九)扑灭井下火灾的方法有直接灭火法(用水灭火、惰气灭火、泡沫灭火等)、隔绝灭火法(封闭火区)、综合灭火法(注泥浆和注砂、均压、分段启封直接灭火等)。发生火灾时,应根据火灾地点、范围、强度等情况具体确定。

  (1)用水灭火时,要求有充足的水量,保证不间断供给;有正常的通风,使火烟和水蒸气能顺利排出;灭火时应由火源边缘逐渐向中心喷射,以防产生大量水蒸汽而爆炸;要经常检查火区附*的瓦斯,防止引发爆炸。

  (2)惰气灭火是把不参与燃烧反应的惰性气体利用一定的动力送入火区,使火区的氧含量降到抑燃值以下,从而抑制可燃物的燃烧和爆炸。最常用的惰性气体是氮气。当不能接*火源或用直接灭火方法具有很大危险或不能获得应有效果时,可用惰气灭火。惰气灭火的优点是既能使火区气体惰化,又能抑制瓦斯涌出,在火区内的抢险和恢复工作也很安全,迅速,设备损坏率小;惰性气体的缺点是火势强,灭火时间长且易复燃。其冷却火源的作用比水要小。

  (3)二氧化碳是一种窒息必气体,无助燃和自燃性,注入火区后,能起到降低氧含量,抑制燃烧和爆炸的作用。

  (4)干粉有冷却、窒息、隔绝,切断燃烧的化学作用和产生冲击力,打乱燃烧物的位置使其熄灭的物理作用。因此也是井下灭火的较好物质。

  (5)高倍数泡沫能隔绝火源并覆盖燃烧物,产生水蒸气而大量吸热,阻止火场的热传异、热对流和热辐射的作用,其灭火威力大,速度快,因而也被广泛应于扑灭井下火灾。

  (6)隔绝灭火法是在通向火区的巷道中构筑密闭墙,断绝火区的供氧源,使火区中的氧含量逐渐减少,二氧化碳含量逐渐增高,使火灾自行熄灭。这种方法适用于难以接*火源,不能直接灭火或者直接灭火无效时。采用隔绝法灭火的密闭材料,取材广泛易于就地解决,便于建造也便于启封。

  (7)注浆防灭火是一种简单的综合灭火方法,即利用地面和井下的高差产生的压力,加上泥浆本身的压力,把事先搅拌好的泥浆注入火区,以达到灭火的目的。注浆灭火兼有直接灭火和隔绝灭火的优点,取材方便,经济有效,因而被普遍使用。

  (8)均压通风灭火是通过改变通风系统的压力分布,降低漏风风路两端的风压差以减少漏风,通过降低火区供氧量来加速火区熄灭,均压通风灭火适用于火源位置不明确,人员难以接*,采用直接灭火较困难的场合。

  (9)、分段启封直接灭火是救护队经常采用的灭火方法,当火源范围大,蔓延速度快而被封闭了的火区火势减弱之后,可采用逐段启封直灭火的方法。

  十、发生井下火灾事故时人员撤退路线

  当井下发生火灾事故时,各作业地点的人员必须沿进风巷道向外撤至安全地点,不得往回风巷道撤离人员。

  十一、矿井火灾事故应急设备与设施的管理

  1、在井下各机电硐室进风侧巷道中设置灭火器和灭火沙、钢铲,灭火器必须专人进行管理,灭火器失效的要及时进行填充,电工和通风队的管理人员要经常检查灭火器的气压情况,气压不足的要及时取出井外由专业部门进行充气增压,保证灭火器随时能正常使用,以便达到随时灭火的目的。灭火器上的开关销子不得有人随取掉。

  2、各机电硐室必须要备有灭火沙,灭火沙的数量不得少于一立米,保持随时备用,灭火沙不得挪作它用。灭火沙要用口袋装好,保证随时用来灭火。

  3、加强消防灭火及防尘水管的管理,防尘水管可以兼作灭火水管,井下防灭火水管(防尘水管)应每50米设置一个三通接头,保证随时都能接上水管进行洒水防尘或防灭火。消防灭火(防尘水管)的水压水量必须符合井下的消防灭火及防尘的要求,水质要符合要求。通风队要加强防灭火(防尘)水管的管理,发现漏水的管道要及时修复,保证水管畅通。(电气火灾不得用水直接灭火)

  4、在地面保管室要有备用的高压喷水枪,必要时采用喷水枪灭火。

  十二、井下火灾事故的报警程序

  当采掘工作面或其它地点发生火灾时,现场人员在能够直接灭火时尽可能采取直接灭火,在不能及时灭火时,要及时报告井下就*的安全生产管理人员,由安全生产管理人员采取措施进行灭火,现场安全生产管理人员不能及时进行灭火时,要及时撤除受火灾威胁地点的作业人员到安全地点,同时要报告矿长或工程师采取措施进行灭火。

  报告程序:火灾地点的作业人员报告就*的管理人员井下安全生产管理人员报告矿长或工程师报告矿长或主管部门。

  报警信号:当井下各作业地点发现有不正常的烟雾时首先要想到井下发生了火灾事故,必须及时想办法撤除人员。作业地点的安全生产管理人员必须及时撤出人员、切断电源。切断电源后将人员撤到安全地点,查明火灾发生的具体情况。

  报警电话:地面值班电话要让井下职工都应知道,当井下发生任何灾害时以便任何人报警。在值班室必须有有关部门的联系电话。

  煤管所的电话是:xxxxxx

  煤矿矿长秦紹崇电话:xxxxxx

  煤矿技术负责人电话:xxxxxx

  十三、井下安全生产管理人员对防灭火工作的责任

  井下安全生产管理人员必须随时都有防灭火的意识,要采取积极防止火灾的措施,把事故消灭在发生之前,加强对井下易燃物品的管理,特别是加强对井下电气设备的失爆管理和爆炸物品的管理。特别是在进行爆破作业时,不得用煤粉或炸药纸当炮泥使用,井下作业必须杜绝明火明电,当井下发生火灾事故时,必须积极主动想办法进行灭火,不得拖延,更不得让事故扩大。井下灭火重在于一个“早”字。

  十四、防灭火指挥系统

  井下发生火灾事故时,当地面值班室接到报告后必须及时报告矿长或工程师即时组织进行火灾事故的抢险工作,应急领导小组的成员必须立即赶到矿上参加抢险。抢险时必须在矿长的统一领导下进行,不得盲目灭火。严格按灭火安全技术措施进行灭火。工程师及时提供防灭火管道布置图。抢险时尽可能利用现有的灭火设施设备进行直接灭火。

  火灾事故后,在井下的安全生产管理人员必须及时清点各作业地点的作业人员,集合作业人员到安全地点,按统一避灾路线进行紧急撤离。

  搜救程序:只有经过培训和指定的人员才可参加搜救工作。搜救人员必须沿进风方向进行搜救,在进行灾区人员搜救时,抢险人员必须佩戴氧气呼吸器,否则不得进入火灾区域。

  火灾发生时应及时切断受威胁地点的电气设备的电源,设备操作员应采用就*的灭火设备进行直接灭,灭火要防止烟尘反向。严格控制风流方向。

  十五、火灾事故消除后恢复生产。

  火灾事故后要及时朴灭余火,防止瓦斯燃烧或瓦斯煤尘爆炸事故,彻底用水冲洗发生火灾的巷道,恢复生产前要由矿长邓全林组织人员认真检查井下安全隐患,进行彻底的整改,特别是电气失爆、爆炸物品的管理,明电明火的管理,机电设备的管理。补充完善防灭火措施,完善消防灭火管道,防止火灾事故的再次发生。

  一、演练目的

  为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

  二、演练时间

  20xx年11月23日上午8:00--9:30

  三、演练地点

  锅炉房南侧空地

  四、器材准备

  1.现场放置废旧电器控制箱1个,旧储料槽1个(放置废料)

  2.灭火器材:手提式25台,推车式6台,备用水管1条;

  五、人员及分工

  1.演练人员:生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。

  2.现场指挥:

  应急指挥部全部成员:王x、潘x、王xx、刘xx等。

  现场控制:王x

  策划讲评:(负责联系换粉事务联系物流、行政等)

  现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)

  记录签到:王xx

  拍照:李xx

  3.其它人员安排

  点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)

  监护及后续现场清理:冯xx、樊xx

  灭火器搬运:粉料工序(孙xx负责):各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前;

  灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28个

  六、演练过程

  1.电器打火或釜下电路着火

  反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;

  2.化学品着火

  在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;

  3.导热油着火

  油气在高温釜体引燃,着火。

  七、注意事项及要求

  1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;

  2.由现场指挥安排,逐组进行,每组1--2人;

  3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李xx、冯xx、樊xx,其它人员在观摩区待命;

  4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;

  5.手提单人操作,手推车2人完成;

  6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;

  7.李天亮处保持1台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

  讲评在演练结束后在会议室进行

  一、目的

  为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。

  二、演练步骤

  1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。

  2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动。

  3、进行模拟发生设备事故的演练。

  三、演练安排

  1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分

  2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。

  四、组织领导

  按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练

  参加演练人员应做到:

  1、明确职责,负起责任。

  2、要严肃,而不是当作游戏。

  3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

  4、当发生以外事故时,要及时做出处理。

  五、实际演练:

  从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。

  六、演练结束:


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展5)

——应急救援预案演练计划 (菁华3篇)

  6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。

  演练项目:防洪演练

  计划时间:20xx年8月

  地点:X供电队院内

  参加人员:X供电队全体人员

  演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等;

  演练步骤:队长负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

  具体步骤如下:

  一、汛前准备应急反应

  1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段;

  2)各小组进入警戒状态,派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查,并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组;

  3)防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断,确定重点部位的防护计划,同时下达抢险命令;

  4)各小组按分工进入指定位置抢险。

  二、汛中抢险应急反应

  1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;

  2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲毁其他重要设施;

  3)洪水威胁重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。

  三、汛后恢复应急反应

  1)制定排洪救灾工作计划;

  2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,恢复生产;

  3)加固防洪墙和物资仓库;

  4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路;

  为进一步推动全地区安全生产应急管理工作,增强应对和处置突发事件的潜力,扎实做好20__年全地区应急救援工作和促进救援整体水*的提高,现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下:

  一、演练计划的编制

  为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展,各县(市)、各部门、各生产经营单位要尽早谋划,编制详细的演练计划。各县(市)区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划,同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实。

  各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据《地区行署突发公共事件总体应急预案》中各自单项预案的资料设定演练科目,开展地区层面的应急救援演练。其中,地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练;地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练;地区*局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练;地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练;地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练;教育部门要开展应对校园突发事件和校车安全应急演练等,其他相关部门都要结合各自实际设定演练的重点,确保各项预案至少演练1次。

  各县(市)安委会要根据《安全生产目标职责书》要求和应急救援预案,结合各自实际做好全年的演练计划,并督导辖区各企业做好演练计划,并填报好演练计划表。

  地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点,上报20__年度应急救援演练计划。危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山(尾矿库)等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动,其他生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动。同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作,演练周活动计划要列入全年的应急演练计划,一同上报至地区安委办。

  二、演练计划的上报

  各县(市)安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的同时,还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总,编制成册,并于20xx年3月1日前,以正式文件和电子版报地区安监局监察支队。

  三、演练计划的落实

  各有关单位要高度重视,根据各自实际,统筹安排全年的演练计划,尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动。地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核资料,对没有开展应急救援演练活动的单位,将取消其年终评先资格。

  各有关单位要按时上报演练计划,演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室,地区安委会办公室要履行好协调督导职责,确保各相关部门用心配合,保质保量完成好演练计划。应急演练结束后,各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结,分析存在的问题,对应急预案进行完善修订。各单位要在演练结束后3日内将演练状况报地区安委办。

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练时间:20xx月x日x时x分

  演练地点:xx学院

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  xx届学生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  学生会干部

  成员:

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展6)

——救援队暴雨应急预案 (菁华3篇)

  为切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师幼身体健康与生命安全,维护正常的保教秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展,确保幼儿园安全稳定,结合本园实际,制定本应急预案。

  一、工作原则

  本着“以人为本、预防为主、宣教结合;精心组织、快速反应、沉着应对”的原则,认真做好预案编制和预案演练工作。

  二、组织结构

  1、应急领导组。组长:xxx。职责:统筹组织好整个应急过程。

  2、宣传教育组。组长:xxx。组员:各班班主任。职责:稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪,帮助他们了解事故发生的过程及应急措施,从而能配合幼儿园的工作。

  3、安全保卫组。组长:xxx,组员为门房人员。职责:及时清理道路积水,打开下水井盖,保护好配电设施、等重要部位不进水;走廊大厅铺设防滑垫,避免滑倒摔伤事故的发生。

  4、卫生保健组。组长:xxx。职责:尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。

  5、后勤保障组:组长:xxx。职责:提供发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必需品。

  三、防范措施

  (一)建立全面的联系网络:

  1、园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通,并告知全园教职工(包括宅电)。

  2、规范应急上报电话:防火报警电话:119、报警电话110。

  3、园领导和各小组长必须备有全园家长、教职工(包括家属)、电话和手机(每位班主任也人手一份)。

  (二)加强应急知识培训:

  1、认真制订相应的应急措施,对自己的职责要设想全面、考虑周到。做到*时防患于未然,事故发生时应对沉着,措施细致周到。

  2、加强全体教职工在事故处理方面的防范应急知识培训与测试。

  (三)应急物资准备:

  1、设立应急隔离室。将保健室内的观察室作为隔离室,并添置相应的物品:消毒纱布、消毒药水、包扎纱布等。

  2、添置应急人员所必备的“口罩、白大褂和医用手套”。

  四、应急措施

  1、当台风和暴雨来临时,宣传组负责通知各班关闭教室、楼道的门窗;幼儿休息要待在室内,在楼梯、走道上行走时要小心路滑。放园时没有家长接的幼儿一律等由值班老师负责管理照应,直至家长接领。

  2、总务主任、当班门卫负责对校内及大门口地势低洼区域的路面清理,防止路面积水过深,走廊通道铺设防滑垫,防止幼儿跌到摔伤。

  3、后勤保障组组织教职工及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等,防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。

  4、后勤保障组组长负责校内积水和路面情况巡视检查,要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处,放置标示物,以防止行人不慎绊倒或跌入。

  5、后勤保障组组长负责加强对学校灾前各项防护工作的检查,督促有关人员履行职责,尽可能消除安全隐患。

  6、发生灾害事故时,行政值班人员及时报告上级领导和其他有关部门,请求救援和指导。

  为了更好地贯彻预防为主,安全第一的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:

  总指挥:(查看水情,组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)

  广播组:(拨打报警电话,向上级及时通报险情)

  疏散引导:(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)

  警戒救护组:(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)

  各班负责人:班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。

  二、幼儿园防洪防汛工作预案:

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

  2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师生迁移。

  4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。

  5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的发生和蔓延。

  6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

  7、幼儿园要组织抢先小组待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

  8、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

  三、疏散时注意事项:

  1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

  2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。

  为了做好面对气象灾害的应急反应工作,提高我校应对气象灾害的应急处理能力,最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失,依据有关法律法规,制定本预案。

  一、暴雨

  1.暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

  2.黄色暴雨信号的应急工作

  (1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

  (2)学生停止在室外活动,教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查学生纪律、考勤。

  (3)学生上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。

  3.红色暴雨信号的应急工作

  (1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

  (2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

  (3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。

  4.黑色暴雨信号的应急工作

  (1)总务处做好校产的保护工作,根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

  (2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

  (3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到情况适宜才能回家。

  (4)如果学生处于往返学校的途中,应立即就*找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

  (5)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生与家长联系,明确其去向。

  (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

  5、暴雨警报解除后,各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

  二、台风

  1.台风信号由气象台发布,学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

  2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作

  (1)学校各部门做好防风准备。

  (2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。

  3.黄色警告信号的应急工作

  (1)学校进入防风状态。

  (2)学生停止室外活动。

  (3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。

  (4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

  4.红色紧急警报信号的应急工作

  (1)学校进入紧急防风状态。

  (2)总务处做好校产的保护工作,教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的`通知。

  (3)师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要情况适宜才能回家。

  (4)如果学生处于往返学校的途中,应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留,立即就*找安全地方避风,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

  (5)已返回校内的学生,班主任到班管理并安抚学生情绪,照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。

  (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

  (7)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

  5.黑色特急警报信号的应急工作

  (1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。

  (2)总务处负责切断学校的电源。

  (3)所有人留在安全处避风,直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化,防止余风吹袭。

  6.台风警报解除后,各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

  三、雷暴

  1.各部门要注意做好防雷安全工作。

  2.一旦有雷雨预兆,所有人员应停止室外活动,班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,班主任到班检查学生纪律、考勤。

  3.雷暴雨期间

  (1)学生留在课室内学*,班主任或科任老师到班管理纪律,值日教师加强检查。

  (2)如果学生处于往返学校的途中,应立即就*找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

  (3)如果学生留在家中,并且当时情况不适宜上学,可致电班主任履行请假手续。

  (4)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。

  4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

  5.雷暴雨结束后,各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展7)

——救援作文300字 (菁华3篇)

  森林大救援在一个茂密的森林里,住着一一群机灵可爱、玲珑聪明的小动物。它们你帮我,我帮你,过得和和睦睦。

  天有不测风云。一天,一幸的事情发生了。发生了什么呢?哦,原来是一群小猴子在森林之王老虎家吃了一顿丰盛的大餐,还喝了几杯美酒后,昏昏沉沉向家走去,突然“砰”的一声,发生了什么呢?猴子们走上前去,都傻眼了,原来是一只猴子掉进了坑里。

  猴子们不知所措,突然一只机灵的小猴子开口说:“大家不要慌,我刚刚看了一下洞的深度,还不算太深,幸亏洞的上面有一坚硬的树根,我们的尾巴现在派得上用场了。干什么呢?用我们长长的尾巴,牢牢地抓住树根,然后再让一只猴子下去捉住它的尾巴不就把小猴子救上来了吗?”小猴子听了它的话,赞不绝口、直拍手叫好!说动就行动,猴子们按照小猴子说的去做。果然不一会儿,掉坑里的小猴子就被救上来了。猴子们又蹦又跳,拥抱在一起,又亲又抱,像是几年朋友没见似的。接着小猴子们乐滋滋地回家去了。

  通过这一件事情,小猴子们更加友好。这件事也告诉我们:做事不要慌张,要冷静。要和同伴们友好,要懂得团结就是力量。

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象、老虎、小熊、猴子······它们和睦相处,互相帮助。一天,一个小猴子被前来打猎的人捉住了,正好被小鸟发现了,小鸟一直跟着猎人。它看见猎人把小猴子放进一个木笼子里,关上了门,在生火准备把小猴子烤着吃。小鸟赶紧飞回去告诉了狮子大王,狮子大王听了,派了小狗、熊和啄木鸟去救小猴子。

  三只动物来到猎人家门口,狗在门口挖了一个很深的洞,熊找来干草、水果和一个蜂窝,熊把蜂窝丢到洞里去,然后用干草扑上,再放了几个水果在上面。狗敲了敲门。然后躲了起来,猎人打开门,没有看见人,只看见了地上的水果,想吃一个,就去捡,结果“噗通”一声,猎人掉进了坑里,坑里的蜜蜂开始蛰猎人,猎人疼得哇哇大叫。最后,啄木鸟把木笼子啄开,救出了小猴子。

  从此以后,森林里恢复了*静,动物们生活地非常快乐。

  湖南省岳阳市*江县新城学校85班

  从前,有一个美丽的森林里住着一群活泼可爱的小动物,日子过得十分快乐!

  天有不测风云。有一天,小猴子去老虎大哥家里吃饭。忽然,路过的一只可爱的.小花狗说:“我怎么闻到一股烧糊的味道呀?”这句话让老虎大哥听见了,它便立刻冲了出去。只见草地上的火已经快弥漫整个树林了!这时老虎大哥指挥大象伯伯去河边吸水。只见大象伯伯喷出的水像随空挥洒的喷泉一样,美丽极了!老虎又指挥小猴子疏散大家离火灾现场远点。过了很久大火还没熄灭,最后老天开眼,在大伙的齐心协力下,大火终于熄灭了!

  “可是森林怎么着火了呢?”小猫贝贝说。这时有一只小山羊说:“你看!”只见地上有一个烧黑的东西!大家议论纷纷,觉得这个烧黑的东西就是引起森林着火的“凶手”。这时见多识广的小马爷爷来了,说:“这好像是人类的一根烟头!”大家惊讶起来,原来人类是“幕后主使”呀!

  通过这个故事,我懂得了:人们不能再破坏环境了,不能砍伐树木,破坏森林了。人们应爱护属于我们的地球。


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展8)

——森林之王作文 (菁华3篇)

  森林之王是狮子,狮子非常凶猛,每个小动物看见狮子都要给它让路。

  有一天,大象听到了非常生气,心想:我个子这么大,凭什么让路给它走?于是大象就约狮子比试,狮子应约来到比试的地方。大象立刻吸了一鼻子水喷到了狮子的身上,因为水流太大,狮子就昏昏沉沉的回到了家,大家就去了大象旁边说:“大象真厉害,以后我们大象就是森林之王。”

  又有一天,小老鼠听到了也非常生气,于是小老鼠就找大象去比试。它钻到大象的耳朵里挠痒痒,大豪痒的直求挠,小老鼠跳出来得意的说:“怎样,怕了吧!”大家夸小老鼠说:“你真棒!”

  可是又有一天小刺猬听到了也非常非常生气,所以小刺猬用生上的刺在小老鼠身上刺了几下,小老鼠痛的大叫就跑了。大伙又说:“小刺猬没想到你有这么大的本领。”

  原来大家说的都不淮,所以森林以后没有森林之王了。

  有一天,森林突然一丝声音出没有,其它动物们也不见了,只见两只凶猛的老虎和狮子在吃一只无辜的梅花鹿,听说森林里来了两只凶猛的老虎和狮子,总是欺负小动物们,大家都不敢出来,也不得安宁。有些动物甚至连生命也牺牲了,森林里热闹的声音从此消失了。

  过了一个星期,老虎和狮子也是像以前那样,现在森林的动物都被老虎和狮子差不多吃光了。动物们有一只巨型的大象非常愤怒。于是,大象向老虎和狮子发出挑战,老虎它们答应了。他们开始了比赛,大象左打右打也被老虎和狮子挡住了,老虎和狮子用自己锐利的爪子抓大象,大象受了重伤,退出了比赛,大象说:“咱们走着瞧,总有一天会战败你的,你不要嚣张,到时候你们就知道我的厉害我要你输得心服口服。”老虎和狮子说:“好,咱们等着你的挑战。”大象受了重伤,动物们非常伤心,动物们对大象说:“大象你没事吧,你还是不要再比赛吧,你的伤还没好,不能参加比赛,就算你能比赛,也不能赢得了他们。”“不行,我一定亲自打败他们,他们一天在这儿,你们就没有好日子过的,”大象说。动物们一而再,再而三地劝大象他都不听。

  过了一个月,大象的伤口好了,他再次向老虎和狮子挑战,老虎和狮子对大象说:“兄弟,你的死期到了。”大象说:“谁死还不知道,我们看着吧!“刚说完,忽然听见一阵响声迎面而来,大象看清楚了,原来是动物们为大象打气,动物们异口同声对大象说:“加油,大象,我们支持你,你一定能打败它们,昨晚我们想了一晚,我们商量了还是让参加比赛,大象,加油。”大象铿锵有力说:“嗯!”比赛开始了,大象听了动物们的那句话,鼓起勇气用自己长长的鼻子攻击它们,老虎和狮子抵挡不住倒在地上,大象看它们在地上没什么气,就用自己巨型的身体压老虎和狮子,这招叫大力砸死蟹,大象常常用。,结果老虎和狮子死掉了,在这一刻,动物们呼呼起来,对大象说:“谢谢你挽救了整个森林,要不是你,森林就会从此消失,要不是你,我们也不会得到自由。”大象说:“不要谢,这是我应该做的。”于是,为了庆祝大象打败老虎和狮子这两个坏蛋,动物们在森林里举行“庆祝晚会”,晚会非常隆重,动物们为了大象设计了一个宝座,大象非常高兴,动物们有的'在舞台上唱歌跳舞,有的在舞台下烧烤,有的在大树旁玩捉迷藏,它们感到无比的快乐。大象说:“很久都没有这么热闹了,今晚我们一定要痛痛快快的玩。”动物们说:“好。”

  从此,以前的热闹声又回来了,动物们推举大象为“森林之王”。

  动物们在大象的保护下,快乐地生活着。

  很久以前,当动物统治世界时,他们都有强烈的好奇心,他们会对所有他们不理解的问题提出大胆的猜想,有时他们会无休止地争论。那时老虎和狮子在森林里享有同等的威望。因此,他们享有“森林之王”的荣誉称号一天,老虎和狮子在争论物体的重量是否会随着位置而改变。狮子说:“不管物体在哪里,它的重量都不会改变。”老虎说:“物体的重量会随着它的位置而改变,但是它的质量不会改变。”"

  狮子说:“你敢和我打赌吗?如果我赢了,让我成为森林之王!你敢吗?”“你害怕什么?”老虎自信地说:“如果我赢了,让我独自成为森林之王!”“一言为定!一个月后我们会找到猎豹来评判你。“很好!”

  从那天起,老虎和狮子开始到处收集证据来证明他们的观点??????

  时间如水,一个月转眼就过去了,老虎和狮子找到了猎豹。老虎说:“我已经找到足够的证据来证明我的观点。”"

  狮子说,“我也是"

  老虎说:“让我给你举个例子。很久以前,一个商人从荷兰渔民那里购买了5000吨鲱鱼,然后从荷兰运到靠*赤道的索马里首都摩加迪沙。”当我到达那里时,我用弹簧秤称了称,鲱鱼不到30吨。奇怪,你去哪里了?不可能被偷,因为船在途中没有靠岸。装卸的损失不可能这么大。这是怎么回事?狮子哥哥,你能解释一下吗?"

  狮子说,“为什么不呢?一定是鱼的泄漏造成了这么大的错误。"

  老虎说:“不!鱼的内含物没有泄漏"

  “那我不知道”狮子说老虎高兴地说,“我不知道!那意味着你放弃了哈哈哈哈"

  狮子不满地说,“谁说我放弃了?”

  老虎说:“那让我告诉你我所知道的。”事实上,鱼在装卸过程中既没有被偷也没有丢失。这是一个关于地球自转和重力的笑话。物体的重量是由其吸引力造成的。但是地球一直在旋转,这会产生惯性离心力。因此,物体上的重力大小等于重力和感兴趣的离心力的合力。因为地球是一个略*的椭球体,赤道地面离地球中心越*,重力就越小。因此,物体的实际重力应该是重力减去惯性离心力的垂直分量。从地球中纬度的荷兰运输到赤道附*的索马里的5000吨鲱鱼的重量肯定会逐渐减少。难怪称重时会短30多吨。"

  狮子听后说:“嘿,我不如你。我只是寻找一些表面的事件,没有找到原因。不管我是否客气,这次我认输了。我确信我已经输了。”但是我将来会挑战你"

  “我准备接受你的挑战,”老虎自信地说。裁判猎豹举起老虎的手,高兴地说:"这次老虎赢了!"从今天起,他将成为李森的国王!"

  老虎补充道:“事实上,不管物体的重量如何变化,它们的质量都不会改变。”我们还应该注意到,只有弹簧秤才能称量物体重量的变化,这是用天*或秤无法看到的。"

  “哦”狮子和猎豹被老虎的聪明才智惊呆了从那天起,老虎正式成为森林之王


森林救援作文 (菁华3篇)(扩展9)

——溺水应急救援演练方案 (菁华3篇)

  一、指导思想

  “关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造**员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。

  三、活动主题:

  珍爱生命,严防溺水!

  四、活动组织:

  组长:王秀萍

  常务副组长:顾远波

  及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作

  副组长:李涛具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,及时向学校报告工作进展。

  广播宣传:卢涛、张彬及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达。

  信息报道:刘媛撰写防溺水安全信息,第一时间上传。

  后勤保障:闫军做好相关后勤工作,保障活动正常开展。

  组员:各班组班主任做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,对本班学生高度负责。

  五、安全教育活动重点:

  及时消除学校面临的安全隐患,通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,对师生进行处置安全隐患的对策教育,不断提高师生安全防范能力。

  六、活动时间:

  5月上旬至7月1日

  七、活动内容:

  我校以防溺水安全宣传为契机,开展好如下八个活动:

  1、高调宣传,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作;

  2、召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。

  3、举行一次**下防溺水主题教育讲话。

  4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动,做好记录。

  5、出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报,少先大队部留存好资料。

  6、发一份《防溺水告家长书》,让学生及学生家长人人认真学*。

  7、班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,发现问题,及时解决。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望子侠小学全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视学生稚嫩生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,严格执行好学校作息时间,开好防溺水教育专题家长会,避免出现家校在学生管理上的空档,在暑假前对学生进行安全教育时,每次都必须进行预防溺水的安全教育。

  通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

  人人讲安全,个个关心安全,时时、处处、事事绷紧安全这根弦,为把官河小学建成安全、文明、和谐的学*乐园而共同努力!

  为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据上级文件精神,结合本校工作实际,特制定本应急预案。

  一、防溺水安全教育领导组

  组长:杜万强(校长)

  副组长:闫新周(政教主任)张建军(教导主任)

  杜书霞(总务主任)宁亚萌大队辅导员

  成员:

  史艳艳【一(1)班班主任】

  胡玄【一(2)班班主任】

  郭婵【一(3)班班主任】

  师玉丽【二(1)班班主任】

  郭秀芳【二(2)班班主任】

  宋晓艳【三(1)班班主任】

  马许可【三(2)班班主任】

  史艳浩【四(1)班班主任】

  杜素青【四(2)班班主任】

  曹云霞【六(1)班班主任】

  毛腊梅【六(2)班班主任】

  领导小组职责:

  1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

  2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

  3、每年初夏时节,发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,明确责任。

  4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

  5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

  二、预防方法、安全教育

  (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

  1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

  2、游泳发生抽筋时,如果离岸很*,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

  3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

  4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

  5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

  6、在亲*溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

  7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

  8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以免发生危险。

  9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

  10、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

  (二)水中自救与救生

  一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

  1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

  2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

  自救方法:

  发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

  水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

  (三)在游泳池游泳安全常识

  1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

  2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

  3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

  4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

  5、活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

  6、若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

  7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。

  (四)防溺水知识

  1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

  3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附*的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的.人托住腰部。

  8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  三、日常管理

  1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。

  2、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

  四、溺水事故发生时的应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附*的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

  五、事故处理

  (一)报告程序

  发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告乡*、教育局和*部门。

  (二)时间要求

  发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向水茜乡人民的*和教育局报告。

  (三)报告内容

  报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

  (四)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

  一、指导思想

  根据我校*江河特点,特定防溺水工作预案,通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害,保障学生的生命安全,杜绝溺水事件发生。

  二、组织机构

  1、成立校防溺水工作领导小组。

  组长:(校长)副组长:(政教主任)

  成员:各班班主任、年级组长

  2、成立校防溺水工作抢险突击队

  组长:

  成员:

  三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责

  组长:在县教育局办公室、镇*的领导下,贯彻执行县指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。

  副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。

  成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,

  四、防溺水预案

  1、具体教育时间及内容:

  学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

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