水的泪作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 作文

水的泪作文1

  泪水的味道,你们有尝过吗?那是咸的,也是甜的。

  六年级上学期的期末考,我的数学只考了71分。看到试卷的我,仿佛遭受晴天霹雳一般。我呆呆地坐在位置上,不知所措,在痛苦的煎熬中迎来放学的铃声。走在回家的路上,我心情颓丧,路边的花儿也像打了焉一样,弯着它的腰。刺骨的冷风肆无忌惮地穿过我的身躯,却比不上我心里的凉意。就连路边嬉笑的人群,此刻也像是在嘲笑我的无能。

  我举起千斤重的手,推开家门。刚一进门,躺在沙发上的妈妈立即起身,走到我的面前,问道:“儿子,期末成绩怎么样啊?”我想回答妈妈,可我的嘴巴却怎么也张不开。我从书包掏出试卷交给妈妈,妈妈看完试卷,神情严肃:“吴谦,你的数学成绩怎么退步得这么多?”听着妈妈失望的语气,原本灰暗的心情此刻更加抑郁。我越想越觉得这样的成绩对不起自己,对不起妈妈,眼泪一颗接着一颗,顺着脸颊,一直流到我的嘴里。我抿了抿嘴巴,发现,眼泪,是咸的。

  第二天,我从悲伤中振作起来。趁着妈妈还没醒,我早早地从温暖的被窝中爬起来,走到厨房,为妈妈做了一份爱心早餐。做完早饭,我又爬上床睡觉。当我再一次睁开双眼,发现妈妈在用她那微微粗糙的手抚摸着我。她轻声说:“对不起宝贝,昨天妈妈的语气有点重了。你也别难过了,这次考不好没关系,下次努力就行,妈妈相信你!”

  听着妈妈轻柔的话语,我的心里暖暖的、酸酸的。泪水又忍不住流了下来,不同的是,这次的泪水是甜的。

  泪水有甜有咸,生活不也是一样吗?在生活中难免会有不如意的时候,不经历风雨,怎么见彩虹?

水的泪作文2

  男儿有泪不轻弹,可那一刻,我流泪了。

  那是一个阳光灿烂的下午,我静静地坐在教室里等待着家长来接我。忽然,一个熟悉而又苍老的声音钻进了我的耳朵:“小鹏,我来接你了。”

  我仔细地打量着那个不速之客,灰白的银发,深深的皱纹刻在了眉头上。她身上穿着破旧的棉衣,脚上穿着干净的布鞋。

  我跑过去,一把抓住她的手,亲切地说:“外婆,我好想你。”外婆咧开嘴,高兴地笑了,并拿起我的书包背在她身上。然后我和外婆一起高高兴兴地往家里走,可刚高兴没几秒钟,一群叽叽喳喳的议论声音传来了,我用心地一听,原来是一群同学在议论我和我的外婆。

  他们说,我的外婆一定是乡下人,还有的人说,他们家呀,一定很穷,你看他外婆穿得那么难看。爱面子的我,心里一阵阵地难过,脸也火辣辣地发烫。我生气地想:为什么爸爸妈妈叫外婆过来接我呀?我的脸都快被她丢光了。

  一出校门,我就甩开了外婆的手,努力和她保持距离。就这样,我闷闷不乐地走着,走着。外婆一路在后面追赶我。我觉得太阳不再灿烂,天空不再湛蓝,空气中都含有了灰尘,令人窒息。

  我一回到家,就大喊:“你们为什么叫外婆来接我,我的脸都快丢没了!”外婆什么也没有说,叹了一口气,说:“对不起,给你丢脸了,老了,不中用了”。说完又长叹一口气,然后转身走向她的房间,就在她转身的时候,我发现她用衣袖擦泪。

  她默默抹泪的样子在我心中挥之不去。我呆呆地站在那里,泪水也情不自禁地往下流。悔恨的泪水也难以抚*外婆受伤的心。

水的泪作文3

  我想说,泪水有五种味道,是“酸甜苦辣咸”。那一次,我们掉下了幸福的泪水。

  记得在四年级时举行秋季运动会上有一个拔河比赛。我的力气很大,所以参加了这个项目,一开始我很忐忑,因为害怕和一班或四班相遇!谁知,在两轮淘汰赛后,果然只剩下了我们班、一班和四班。狭路相逢勇者胜!

  第二天下午,我们来到了*台前,一条崭新且非常粗的麻绳横在了我们面前。在地上还画了三条白线。抽签的结果是一班和四班先比。十分钟以后四班以2:0的比分打败了一班。在一班休息了一段时间后才开始和我们班开拔。刚开始可能因为有些紧张,毕竟今天是总决赛,所以我们失先了一分。拉拉队的队员们气得直跺脚,后来我们在老师的鼓励下,勇往直前,不辱使命,打败了一班。怎么样,厉害吧,这样又为我们得到第一的路程扫清了一道障碍。

  我们班与四班的对决可是相当精彩。全年级六个班,我们两个班可是不相上下的,所以这必定是四班和我们班最激烈的一场对决。连一班的同学都没走,看来大家都想知道这场比赛到底会鹿死谁手。

  第一回合也许是有人骄傲了或者是没有准备好,反正是我们失了一分,这一分失得太随意,太不应该了。我感觉没使劲呢,就出局了。第二回合,我们打起了十二分的精神交换场地,拿起绳子,降低身体,努力将身体向后倾。使出了九牛二虎之力,终于扳*了比分。第三回合的比赛最为关键。我们都使出了浑身解数,大家也拔红了眼。

  这时候,孙老师带领的啦啦队队员们冲过来了。“三班加油!三班加油!”啦啦队的所有同学的力量仿佛都输送到了我们的身上。红绳在慢慢地向我们这边移来,“赢了,我们赢了!”大家相互拥抱着、跳跃着!流下了幸福的泪水!

  泪水,有开心的,有激动的,有悲伤的,也有懊悔的。你流过什么样的泪水?也来和我一起分享吧!


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水的泪作文 (菁华3篇)(扩展1)

——泪 水实用5篇

  泪 水 1

  “咦!他居然还专门去老师办公室讨好老师,真的是!”听到这些讽刺的话,我的心不禁颤了一下。

  今天上课铃刚刚打响,老师就满面春风地踏进教室,环顾了一下四周,宣布道:“同学们这一星期五下午,我们班的一部分同学可以去养老院慰问老人,正是我们关爱老人的一个大好机会啊!等会儿我看看去的名单,下节课宣布,剩下的在学校上课。”话音刚落就引起一番热论,“哇,谁不想去呀?”“肯定都想去诶,努力争取一下吧……”我坐在座位上,托着脸,望着天花板想:这次去慰问,老师肯定又是挑的.好学生去,绝对没我的事,算了,还是听课吧!一堂课就这样过去了。

  下课时我猛然想到昨天交给老师汇报作业的纸条有问题就赶忙去老师的办公室说明这一情况,上课铃在一起打响了。同学们都陆陆续续回到教室坐在自己的座位上。老师看到人都到齐了,便开始宣布去慰问老人的名单:“魏溪桐,许馨文……”当听到老师念到我的名字时,我的心“突突”直跳,激动不已,我心想:我早就想去了,哈哈哈,没想到老师这一次居然还真让我去了,突然从我身后传来一阵议论声:“咦!我今天下课时还看到她去办公室了呢!”“说不定就是去讨好老师的。”“对对就他还能被老师选上?”说罢还用鄙视的眼神看着我,听到这里我的心仿佛沉入了谷底,耳边是呼啸着的狂风,我解释道:“我下课只是去汇报作业,没有讨好老师。”他们用毫不在意的口气说:“呵,谁信?你就是去讨好老师,不然你怎么可能去慰问老人?”我知道我再怎么解释都没有用,泪水模糊了眼睛,我把头垂了下去。

  我真的只是去办公室汇报作业,没有讨好老师,这时老师走过来拍拍我的肩膀说:“你做与没做自己心里清楚,问心无愧就行了,不要在乎别人的看法。”听完老师的话我精神一震。

  我看向窗外,一缕阳光透过玻璃洒落进来,也洒落在我的心上。

  泪 水 2

  “眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”。这是奥尔珂德笔下的泪水,而这,也无形之中在泪珠和珍珠间画上了一条线,这句话,让我在一次又一次的细品之中领悟了它的含义。

  读琦君的《泪水与珍珠》,先是写到谢冰心的“雨后的青山,好像泪洗过的良心”——将抽象的良心比作了青山,是多么地巧妙啊!雨后的青山犹如被泪洗过的心一般澄净,有一股子清新的味道。我想,在雨后的山中行走,心也会被青山染上了清新之味吧。

  再就是白居易和杜甫的诗句中描写的眼泪,写的是深深离别之情,这眼泪,并不代表懦弱,与之相反,是一种思乡之情,骨肉相聚,又是多么地伤感,但又有相见时的欣喜,纵然是“男儿有泪不轻弹”,却也“已到了伤心处”,又有谁不会热泪夺眶而出呢?

  接着作者又回忆起儿子幼年时,她常常要为他的冥顽不灵气而掉眼泪,儿子还奇怪地问她,妈妈为什么要哭啊,他爸爸说,“妈妈不是哭,是一粒沙子掉入眼中”时,懵懂的儿子并不知道母亲的感慨,又怎知自己就是母亲眼里的那粒沙子呢?读到此处,我亦有感触,回想自己儿时的不懂事,对母亲不耐烦地顶嘴,让她伤心,不也曾做过母亲眼里的那粒沙子?继而明白,这泪,是母亲为儿女的不懂事而掉的。

  然而,即使只是牡蛎,为了排出体内的沙子,如同母亲一样,分泌液体,将沙子包围起来,也正是那一滴滴抵御疼苦折磨的泪,凝聚成了那一颗颗绚丽夺目的珍珠……所以,母亲的眼泪中所包含的,正是如同珍珠那般珍贵的爱啊!

  或许,这就是为什么泪水就如同珍珠的原因吧,泪水,它的价值是无法用数字来衡量的。

  泪 水 3

  泪水,总是像贪小便宜般将你的心情带出。有时尝起来甜甜的,使人脸上浮现出幸福的表情;有时它会将你悲伤的情绪带走,那种味道使人感觉到了心酸,瑟瑟的,苦苦的,它无情的刮过你的脸颊,在脸庞印上一条涤涤的印记。

  泪水,时甜时苦,用甜的泪水调出的泡泡也许是粉红色的,无忧无虑的粉红色,显得那样调皮,可爱。

  而苦时的泪水里饱含着坚强与不服输,虽然有些伤感,但它调出的泡泡是世界上最朴素的白色。虽然有限单调,但,它最终是最美丽的颜色。

  泪水,总是在人不如意时落下,如同一颗炫眼的星星,散发出无限多的光芒。这一颗颗泪水像是一颗晶莹的钻石,是如此的纯洁、高雅,它仿佛是上帝赐给人类的一笔财富,这笔财富它能将人们的情绪表现得淋漓尽致。小小的泪水,可以将人性的每一面展现出来。无论你多么坚强,你终究会落泪,那一颗颗泪水,把你的心给软化下来。但泪干后,你又将是一个坚强的人。

  “满纸荒唐言,一把心酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》开卷就一个“泪”字。《红楼梦》里的林黛玉则是哭着来,泣着去,自从黛玉进府便泪洒贾府而一发不可收。也许正因为她的泪,使人们对《红楼梦》颇有感触。她的泪很美,正所谓“苦绛珠魂终用其一生的泪报了神瑛之恩!”

  黛玉的泪,也许是为了一点小事,也许是为了宝玉,也许这正是因为她孤苦无依所致。不过,她的泪总让人心酸,让人怜惜可叹!

  泪,如同银色丝带划过的脸颊。

  泪,如同蓝色悲伤做出的宝石。

  泪,如同金色上帝吹出的泡泡。

  泪水,总在人不经意时悄然落下,总是那样纯洁、高尚,无比动人。蓝色悲伤窜出一颗颗泪,洒落在人的心眼里……

  泪 水 4

  都说男儿有泪不轻弹。大家都说我是一个勇敢的孩子,但是今天我却落下了这宝贵的泪水。到底是为什么呢?

  20xx,我们带着满心的欢喜和期待迎来了伦敦奥运会。这个夏天,我们一起见证了许多奥运健儿的努力成就,他们的努力在这个夏天迎来期待已久的曙光。 在我心中,每个人都是自己的英雄,能迈出这第一步就是最大的成功! 在所有的比赛项目中,我最喜欢的就是体操。 这个夏天,我记住了他矫健的身影,他在比赛场上表现地非常精彩,只见他一下子跳上了杆子,身轻如燕,接着他连续翻了三个圈,连贯而又利落。

  像是一个灵巧的圆规一样,在空中划出一个又一个的圆弧,他的双手一使劲,身体就轻松地翘到杆子上,远远看上去像是一个字母T,他的精彩表演博得了群众的声声喝彩,很多人都激动地站起来,尖叫着,参观者都把手中的***挥舞起来。在如此激烈的场面他仍从容比赛。 我也被他的完美表现而折服,为他感到无比的自豪。他就是迎得满堂喝彩的金牌得主冯喆,我们永远的英雄!透过他精彩的表演,我仿佛看到他拼命地练*只为了一朝为国争光身影,我看到他练*得满头大汗,看到他曾经跌倒却仍然振作继续战斗。

  想到这里,我不禁潸然泪下,在他的身上我看到了自己没有的坚强和毅力,自己经常一遇到苦难就放弃。我暗暗想,我要向这位国民英雄学*!只要努力,就会有结果。成功不是那么容易,我愿意面对生活带给我的一切,并努力打造一个美好的人生。 泪水浸湿了我的眼,在泪光中我学会了勇敢和坚强。

  泪 水 5

  在我们的生活中,总是有一些东西一次又一次的触动了我们,使我们在自己的道路上越走越远,越走越好。而那张纸,也是这样的。

  星期五,茅老师在给我们讲作业。可周一班同学又没做,他飞快的在作业本上写下自己的答案,可不知道自己又写下了一个又一个的笑话。茅老师拿起他的本子,举起来,一个字一个字的读着周一帆的答案。那哪里是答案啊!茅老师才年没多久,好多同学都捂着嘴笑了起来。

  忽然,我发现气氛不对,虽然周围仍然充盈着同学们的笑声,可周一帆的肩膀开始微微抖动,拿着笔的手紧紧的握起了拳头,仿佛要把那只可怜的笔折断。完了,我的心“咯噔”一声,大脑中的每一根神经都紧张起来,似乎即将面对一场暴风雨般,犹如马上就要面对火山爆发的危险。

  周一帆的脸渐渐的红了起来,一粒粒泪珠落在了那张并不怎么整洁的课桌上。是的,他生气了,他也哭了。我坐在他的后面,虽然看不到他那张狰狞的脸,当然,我也不愿意看到。只有低低的哭声围绕在我的耳边,无论同学们的笑声有多大,也无法遮掩住这轻轻的哭声。

  这时。一旁的宋蕊雨同学轻轻地抽出几张餐巾纸,小心翼翼地走过去,拍了一拍周一帆的肩膀,把纸放在了他的桌子上。然后又转过去,回到了自己的座位上。我的心又被触动了,这是一个多么普通的动作!可我在想,我为什么没有这么做?我为什么没有帮助周一帆?哪怕仅仅只是一张小小的纸,一句小小的安慰……为什么我没有想到要去帮助他呢?我深深的感到自责,感到了羞愧。我们希望别人在你的人生中伸出一双援助之手,为什么我们却看着别人在困难里而不管呢?“乐于助人”“帮助别人,快乐自己”,难道仅仅只是一句空话吗?

  放学了,外面下着雨。有个同学没带雨伞,我和他用一把。我有意的把伞往他那儿推。雨水拍打着我的帽子。雨水啊,请冲洗掉我心中的污点。而那张沾满眼泪的纸呢?它也许会久久的在那黑暗的地方,继续默默奉献!


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展2)

——泪,水优选【五】份

  泪,水 1

  生活中快乐的事情如同天上的繁星一样多,伤心的事情也不少,最*发生的一件事,让我留下了伤心的泪水。

  前些天,姥姥家的狗生了三只可爱的小狗。得知这个消息,我异常兴奋,急忙让妈妈到姥姥家带回一只来。这只小狗长得非常讨人喜欢:全身长着白白的、细细的绒毛,大大的眼睛,正在盯着我,似乎想看清楚自己的主人的模样,尾巴摇来摇去,前爪不时的在我的鞋子上抓来抓去,好像在讨好我。要不是它的尾巴动来动去的,我还以为它是个雪白的玩具。于是,我给它取了个好听的名字叫“小白”。

  我兴奋的跟小白玩了一会后,觉得它可能饿了,就从冰箱里拿出一根火腿肠,切成小块小块的来喂它。我又端来一碗牛奶,放在它身边。看着它吃得那么香,我感觉一种责任感油然而生。从那以后,我每天都带它出去玩,还给它买美味的早点。在我的精心培养下,小白慢慢长大,也更加讨人喜欢了。我们相处得很友好,有时我都忘记了自己是个人,小白是只狗。

  一个周日的早上,姥姥打来电话,叫我们去吃饭,还说为小白准备了一份丰盛的午餐。因为走得匆忙,我和妈妈忘了为小白带铁链,就让小白跑在前面。路上人很多,小白在每棵树下撒尿作为回家的记号。我和妈妈到一个超市里买礼物,小白没有发觉,还在一直往前跑。等我们出来,已经找不到它的踪影。我一路高喊着小白的名字,却一直没有听到它的回答。我鼻子一酸,眼睛里有一些湿润。

  我伤心的告诉姥姥不过去了。我心里想:小白一定闻着路上留下的记号回家了。我急忙跑回家,疯了一样四处寻找小白,但并没有发现小白的影子。我又看看门口那小小的狗窝,那黄色的小被子,是我亲手为小白挑选的。想着想着,我的泪水便情不自禁的流了下来。

  直到今天,我每当想起这件事,伤心的泪水便会夺眶而出。

  泪,水 2

  打开记忆的大门,我不禁想起了一件令我十分感动而且至今还记忆犹新的事情。

  那是去年深秋的一个星期四的早上,我早早的起床,复*功课和朗读英语,因为今天就要期中考试了。那时,我住在奶奶家,早上,爷爷做好了早点,让我洗脸,刷牙后吃早点,剩下的时间我继续复*,到该上学的时候,我要上学去了,这时,我有点慌乱,因为时间不多了。外面的天空乌云密布,如同一张巨大的灰网,看是要下雨。奶奶关切地对我说:孙子,你看外面天气这么糟糕,等会儿可能会下雨的,你最好带上一把伞,穿厚些的衣服,小心着凉。我在情急之下,有点儿不耐烦,哎呀!你烦死了!,伞就不带了,反正一时半忽也下不了雨,我早到学校了。奶奶无可奈何地说了声:随你的便。

  我就这样背着书包上学去了。天有不测风云,可谁知我走上半道,天空就电闪雷鸣,就像是老天在空中打鼓似的,倾刻间瓢泼大雨在我的头顶上浇了下来,把我浇得跟落汤鸡似的,我浑身瑟瑟发抖。我很失望,因四周没有一处可避雨,我就顶着大雨疾步向前跑,跑着跑着,我看到学校就在眼前。谁知这时我的脚下一滑,把我摔了个狗啃泥,腿摔痛了,整个身子都躺在积水溏里,我好狼狈啊。我绝望了,后悔了,我不该不听奶奶的话,要是带上了伞,这一切就不会发生了。我站了起来,慢慢的,一瘸一拐的向前走着。这时,身后一个亲切而又熟悉的声音在呼唤着我的小名:龙龙,我一听就是我的奶奶,我转身望去,一个在伞帷下弱小身影的奶奶向我走来,奶奶,我就像看到救星一样喊着直扑过去,像是受了委曲似的依偎在奶奶的怀里,眼泪涮涮的往下掉,这是酸楚的泪水还是激动的泪水,更准确的说,这是感动的泪水。奶奶瘦弱矮小的身躯这时显得那么的伟大,而我却显得那么的渺小。

  是啊,大人的爱是无私的,真爱是没有痕迹的。*时的奶奶看起来是有些唠叨,现在想来唠叨也是一种爱,是爱的一种体现。从现在开始,我要做到自己照顾好自己,要体贴家长的艰辛,为他们分担忧愁。

  泪,水 3

  你流过泪吗?如果你流过泪,你为什么要流泪呢?是因为伤心?还是因为喜悦?还是因为别的事?让我来为你讲述一个有关于泪水的事。

  在三年级的暑假当中,妈妈要求我学*拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。

  我的老师名叫欧阳,她让我称呼她为欧阳老师。学*小提琴的第一课,欧阳老师说:“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍,说:“你来试试看!”我试着拉了几遍,可都有一些走调,欧阳老师说:“你回家之后再练*几遍,就可以拉得更好!”

  回家之后,我又开始练*,可是拉的都有一些走调,妈妈听了之后说:“你拉错了!这么简单的基本曲子,你竟然还拉错!老师都演示给你看过了,再来一次!”我很生气,错误人人都会有啊!干嘛要这么凶!我又拉了一次,可是我还是有一些走调,妈妈用很不耐烦的语气说:“干什么?干什么?你跟我有仇是不是?你是故意拉走调的吧?再来!”我已经到了忍无可忍的地步了,于是我跑出了家门。

  我跑到了小区的儿童游乐园,才停了下来,我在那里走来走去,我想:妈妈对我这么凶!我才刚刚学呀!太可恶了!太可恶了!

  忽然,一阵优美的小提琴声传入了我的耳中,我顺着音乐找到了一座*房。我趴在门上往里看,只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴,她看见我显得很开心,她告诉我她一生下来就耳朵聋了,爸爸妈妈想让她恢复听力,就让她每天练*小提琴……我不禁一怔,一个耳聋的小女孩都能拉的这么好,那我……

  我不顾一切跑回了家,家中妈妈正在哭,看见我回来了,她紧紧抱住了我,说:“对不起,妈妈不该对你这么凶的……”那一刻,我哭了,流下了幸福的流水……

  那次的泪水,让我知道了妈妈其实是爱我的,是为了我好才对我这么凶的。

  泪,水 4

  成长的含义是什么?谁也无法具体描绘。而在我看来,成长是需要泪水的。 “乖,自己爬起来!”母亲在远处用糖呼唤着我。看着最爱的糖和妈妈,我坚定地爬了起来,踉跄的步伐还未迈出,整个人又早已倒在地上。那种痛可能不算是痛,但我却哭的声嘶力竭,母亲还在远处,只是一直喊着:“乖,自己爬起来。”疼痛逼出的泪水让我学会了行走。

  父亲用温暖却又粗糙的大手握着我连铅笔都拿不住的小手。一边用手中的铅笔描绘着,一边用嘴说着:“1”。父亲拿开了那双对我来说不可缺少的手,我开始学着写“1”。“1”的世界结束了,“2”又该怎么办?父亲没有理会我,只是说了一句:“模仿老师的例子学着写。”鼻子微酸,我的泪水流了出来,可是父亲只是看着我不出声。哭完了,我只有选择继续“2”的行程。咬牙坚持的泪水让我学会了书写。

  阳光照进窗子里,仿佛为我引领一条通往清晰的道路。泪水一滴滴落在老师的办公桌上。“虽说这里是学校,可你也不能享有特殊待遇呀。要知道等你到了社会上是没有人愿意这样迁就你的。”老师面对着我说。我哭得更加厉害,老师又补了一句:“别人能坐后排,你也不会成为例外,哭解决不了问题的。”他不再说话,只是转着手里的笔望着窗外,我也被这日光吸引过去。委屈而出的泪水使我学会面对现存的一切。

  看着银灰色的QQ头像,我还是选择问候一句:“我想你了,还好吗?”那日虽是乌云密布,你却是如此的开心,我不知道那种笑是真实的快乐还是悲伤的面具。我也只好将嘴角向上扬起。第二日,老师说你不读了,我的心却颤抖的如此厉害,好似失去了什么一样。

  那一天,我总是呆呆地看着你的座位,眼泪慢慢溢出眼眶划过脸颊落到手上,我才明白,原来我哭了。同情而出的泪水让我明白友情的可贵。 我们每时每刻都在成长,只是我们太容易忽视一些细节。回忆自己走过的路,我认为,泪水是见证我们成长的最好观众。

  泪,水 5

  我慢慢地听,雪落下的声音,睁开了眼睛,漫天雪无情,是谁陪我这一程好风景——题记《雪落下的声音》

  那还是梅花初开带来的美丽温暖的事么?还是随着一片片雪飘下而无情似有情的往事?或是雪落下般的冰冷又温暖?

  去年,我随外婆外公和爸爸妈妈一起去乡下看望太姥姥。太姥姥虽然已经104岁了,但还能清晰指认出这个是谁,那是谁,看到我们来了,高兴极了,拉着我的手不停地摩挲着,嘴里面嘟嘟囔囔着什么。

  外面飘了点小雪,屋内没空调,大人们都去客厅了,房间里只剩下了我和太姥姥。我在房间踱着步来回晃悠正觉得无聊,太姥姥叫住了我,表情虽然木讷,但眼睛里泛着一丝欣喜。随后缓缓移动着身子,步履蹒跚地走到电视机前,一只手扶着桌子,佝偻着背,对着屏幕,白花花的头发在日光灯的照耀下如银丝般不停地晃动着。然后颤颤巍巍地伸出另一只手,眯着眼睛盯着电视机上一排排的按钮,好一会儿,才认出电源键,伸出手指头使劲按了一下,电视机亮起来了。然后她又艰难地转过身,扶着桌子一路坐回了床上,拿起遥控器,伸出瘦骨嶙峋的手指头,用力按下“5”键,若有所思地点了点头,指尖在“6”和“7”键之间徘徊了一会,最终又按下了“6”键,屏幕上立马出现了56台的动画片,那儿一如既往地播着《米老鼠》,那是我小时候在外婆家唯一也是最爱看得动画片,太姥姥还记着……。太姥姥开心地拿着遥控器,充满皱纹的脸上漾起了满意的笑容,像个孩子一样,用手指着电视机:“看,看,动画片!”

  此时,漫天的雪下大了,但我感觉不到寒冷,我依着太姥姥坐了下来,挽着她的胳膊,有一种充斥心扉的温暖之泉从眼睛流进了心田。

  今年,依如往日,飘了些小雪的那天,太姥姥在睡梦中安静地走了。我除了悲伤,只能忆起那天的一幕,温暖的一幕,感动的一幕,悲伤的一幕,但却永恒的一幕。

  雪,无情,寒冷。但,雪在掌心,也是能融化成温暖的泪的。


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展3)

——水的泪作文通用五篇

  水的泪作文 1

  有人说水是天上云彩坠入凡间珍珠,是天上人间的无价之宝。的确,水滋养着世间万物的生命,孕充着自然界中绚丽多彩的奇迹。

  脑海中的水是碧绿色的,伴着青山,踩着碎石,领着鱼儿,赤着脚丫奔跑的孩子,纯洁并且充满灵性。而她银玲般的笑声似乎可以洗涤万物的灵魂。令每位听者动容。

  可如今,我睁开双眼却难觅她的踪影,取而代之的是鳞次栉比的楼房,吐着滚滚浓烟的工厂,还有“匠心独运”的人造景观。

  而水,水到哪里去了?

  我来到山脚下,却发现水已经枯竭了,只剩下供几只小鱼艰难生活的水坑。那些曾经参天的大树被人类运进了木材场,她将被做成一件件毫无生命的家具。那些曾经点缀山水的石头被人类运进了水泥厂,成了一块块冰冷的钢筋水泥。

  恐慌的我走上桥头,终于发现了水。她被染成了灰黑色,拖着许多固体的垃圾,迈着沉重的步伐,不远处工厂排放的废水仍源源不断地涌出来。

  我呆呆地凝视水面,仿佛看见世间最后一滴水在阳光下缓缓地蒸发,似一滴泪,水的泪,大自然的泪。可我怀疑这是人类无尽悔恨的泪水。

  人类,聪明的人类为了自己眼前的利益,肆意破坏环境,向自然无竭尽地索取。孰不知,自己正在用金钱为自己挖掘着坟墓!

  人类,高雅的人类,戴着艺术的帽子,开发并改造着美景,自以为是为其扬名立外立下了功劳,孰不知,自己一次又一次地玷污了这世间的圣地!

  自然环境与人都是一个只有一只翅膀的天使,惟有相互拥抱,相互理解,融为一体才能飞向天堂。假如人类继续破坏着环境,人类将靠什么来继续惬意的生活?人类将靠什么生存下去?

  水的泪是大自然的泪,是大自然无声的控诉和警告。希望人类能够读懂这泪的含义,让山上再次铺上繁茂的树木,让水回到纯洁灵动的孩子,快乐地奔跑在河道中。

  那时人类将会听到水如天籁般的笑声,而不是泪水滴落的声音。

  水的泪作文 2

  每个人都尝过泪水的味道,咸咸的、甜甜的,可是我却从泪水里感受到了妈妈对我浓浓的爱。

  记得那是一个冬日的晚上,我头疼的历害,妈妈决定带我去,可我脚发软,根本不想起床。妈妈没有办法,只好背着我去,一路上,寒呼呼地吹过妈妈的耳边,我趴在妈妈温暖的背上,妈妈*时轻快的步伐此时变得步履蹒跚。

  到了,挂号后,我就在注射室里输液。当时,护士阿姨忙完后离开,去查看其他病人了。月光洒在床前,由于树木的遮挡,一吹,一闪一闪的像魔鬼一样。我迷迷糊糊,不由自主地尖叫了一声。妈妈连忙走过来,用手轻轻地抚摸着我的小手,是那么的轻,那么的柔,宛如一缎轻纱,盖在我的小手上,又如一阵清,悄悄地、慢慢地抚过我的小手。妈妈慈爱地看着我,眼框里充满了泪水,还用牙齿咬着自己的嘴唇。妈妈过了好一会,才温柔地说:“孩子,别怕,那是月光。”这时她坐了下来,眼泪滴在我嘴唇上,我用舌头舔了一下,“啊!有些咸,有些甜。”我望着妈妈的脸,顿时明白了,妈妈是看到我受病魔的折腾,心里着急,难受,才流眼泪,虽然*时妈妈对我很严厉,但妈妈是爱我的。我明白后,轻声对妈妈说:“妈妈,我爱你。”妈妈欣慰地点了点头,看到**裂的嘴唇,又去为我倒开水。她就这样一直忙活到天亮。回到家,妈妈安顿好我后,又顶着黑眼圈去上班。

  母爱如水,总是从一点一滴的生活小事漫延开来。母爱是伟大的,也是无私的。从那天起,我知道了,有一种咸咸的、甜甜的泪水饱含着母亲深深的爱。妈妈,我要对您说一声,妈妈,我爱你。

  水的泪作文 3

  泪水有时是甜的,有时候却是苦的……

  有一次,二姑送给我一只白白的小仓鼠,不知为什么,从前那么讨厌老鼠的我,唯独就特别喜欢这只小仓鼠,我还给他取名叫小白。

  为了小白,爸爸还专门给它买了一个漂亮的笼子,里面有小滑梯,还有小房子,既漂亮又舒适。我每天放学回来最开心的事情就是和小白玩一会儿,看着它滑滑梯,转转盘,特别有意思。我写完作业了也要和它玩一会儿,我还发现它的一个小秘密,每次给它喂吃的,它的速度都特别快,给它多少它都往嘴里塞,你都想不到它有多大个嘴能把那么多吃的都塞进去。后来我观察才知道,他先是把这些吃的都塞进嘴巴,等我们不注意时再吐出来,慢慢地品尝,原来是在为自己储存食物,它聪明吧!就这样时间长了,我对它也有了感情。

  有一天,我像往常一样和它玩,我把它拿出来放在手心上,想给它尝尝妈妈新买回来的五谷杂粮,看见它饿狼吞虎咽的,我就索性把它放在杂粮的桶子里,让它先吃一会儿吧。后来我去上厕所,怕它跑出去就把盖子轻轻放在了上面。

  我上厕所有个看书的*惯,看到了精彩的部分常常一待就是一两个小时。等我出来,再想起小白时,就赶紧去看它,看见它躺着。起初我以为它吃饱睡着了,可我越看越不对劲,发现小白没了动静。我吓坏了,赶紧叫妈妈过来看,妈妈说小白已经被闷死了,我急得哭了起来,抱着小白不停地摇,心里充满了深深的愧疚,是我害死了小白。

  因为这件事,我难过了好长时间,每每想到小白就想流泪。这个泪水是苦涩的,它代表着我的抱歉和我的想念。

  水的泪作文 4

  我在眼眶中睁开了眼睛,一片漆黑,看来他还没有醒。噢!忘了自我介绍了,身为“水”家族的一员,一个庞大的家族“泪水”。我生在了一位学生眼中,妈妈对我说:“这个孩子的泪水和其他孩子不同,好好体会吧!”我心想:这有什么不同的,不都是伤心才会落下我吗?

  我在王刚眼圈内住了许久,他好像忘记了我。直到那一次他才想起我。

  那一天,他们做了一份测试卷,题目很难,大家成绩都很差。试卷一发下来,他一把放入了抽屉里,可出于好奇他用手捂住了脸露出了一双眼睛,看到了那满卷的红叉叉。他又立刻塞了回去。我在他眼里打转了几圈,可迟迟没有掉下去。我心想:这是怎么回事,这时候不应该掉下去了吗?怎么还没有掉?

  他垂头丧气地回到了家里,他回家后立刻关掉了自己房间的灯,似乎不想看见那刺眼的分数。他低下了头,我又转了几圈,*了*了,马上就要掉到地上了。可在这时,房间的灯突然亮了,他又看到了满是红叉叉的试卷,他强忍着把我又压了回去。他的妈妈轻轻地走了过来,温柔地对他说:“孩子,这一次没考好没关系,以后更加认真就好。”

  王刚他从此之后更加发奋地读书了,每一次上课都做了满满的笔记。在一次更加难得试卷中,他偶然发现自己做的题目在笔记中都有,他这才明白自己是上课没有认真地听讲才考得差。他拿着一百分的试卷,骄傲地抬起了头,我在他眼里转了几圈,终于掉了下来。我也为他感到十分的高兴。

  我在他红彤彤的`脸上久久地沉思着。我这才明白了泪水可不仅仅是在伤心时流出的。

  水的泪作文 5

  北院的葡萄熟了,但没有人采摘,于是都掉在了地上,烂了。

  掸掉门锁上厚厚的一层灰尘,我推开门走了进去,院子里的一切都那么熟悉,又很陌生,将*一年没有回来了,所有的东西都是老样子,只是杂草疯了似的狂长,现在都有一人多高了,甚是难看。

  坐在老屋里空气里满是一股发了霉的味道。那也不是以往那种温馨、幸福的气味。

  还记得以前老人还在时,整个院子里充满了欢声笑语,每到逢年过节的时候,全家人不管多忙,都会回到这里,和老人一起过年。老人是整个村子中名声最好的,她从来不象其他老人整天叽叽歪歪的,她总是喜欢一个人坐在院门口,静静的晒着太阳,脸上挂着慈祥的微笑。有时老人也和其他人打打纸牌,每天都安安静静的。

  后来老人摔倒了,爷爷把她接到了城里,每天妈妈给她洗脚时,我都会看到那双经历了沧桑,布满皱文的小脚,那双脚很小,我忍不住问到:“曾祖母,你的脚怎么会这么小呢?”老人只淡淡地说了句:“那时我们裹足,是我母亲裹的。”然后慢慢闭上了眼睛,不知在那想什么。我想一定是在想念母亲吧。

  虽然我们仔细呵护着老人,但老人已经渐渐不行了,她年纪太大了,那年已经92岁了。

  一个星期日的下午,老人回到了乡下,回到了那个她最爱的地方,第二天,她便在老屋里永远的沉睡了。

  在老人的葬礼上,我盯着那口棺材,颜色漆黑的让人害怕,想到老人将在这里渡过千年,我很怕她孤独,怕她也会害怕,想着想着脸湿润了,泪水一滴一滴落在衣服上,衣服上的黑点一个接一个,渐渐连成了一片。

  现在老屋依旧,只是院门口没有了那个慈祥的身影。

  葡萄架上只剩下了绿叶,只是泥土里还散发着葡萄的香气。


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展4)

——和水的作文 (菁华3篇)

  祖国的奇山真多啊!祖国的水流真美啊!

  祖国的名山有:庐山、黄山、泰山、狼牙山、昆仑山……

  庐山里有风景优美的瀑布,瀑布的美景可不一般。瀑布的美景让许多的诗人,迷上此景。有一个诗人在这题了这么一首诗日照生炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。写了庐山瀑布香炉峰上的云雾,在太阳光的照射下,呈现出紫色,袅袅上升,远看瀑布如高挂着的一条江河。

  昆仑山的具**置在新疆、*之间,西接帕米尔高原,东至青海境内,全长2500公里。

  泰山的山满是花草树木,从远处看泰山全都是碧绿的一片,像一大片草原一样。不愧是五岳之一啊!泰山的具**置在山东省中部。

  祖国的江河水有:长江、黄河、钱塘江……

  我国最著名的长江上有一座有桥。大桥是因为长江的水太深太长,行动不方便。就在长江建立了一座桥,我们*在1968年把大桥建成!听说帝国主义,一直想在建桥,可是一直没建成。**后却让我们*人建成了。

  黄河的位置在我国西北部。黄河的水全部都是流向渤海,全长5464公里。

  钱塘江位于海宁市的盐官镇。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东西的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附*,却只有三公里。涨潮时,海潮从湾口涌入向西奔来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推胶阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。

  大家听了我说的美景,你觉得祖国的山水美丽吧!

  大家好!我是万物的生命之源——水。我有着许许多多的兄弟姐妹,可是在前段日子,它们却被人类折磨得死去活来……

  就比如说我的两位哥哥姐姐。姐姐生活在一个奢侈的家庭中,主人家的小孩子很爱玩水枪,到处乱射一通。小孩子浪费水也就算了,连大人也不会节约用水,他们接了一盆又一盆的水洗看起来比我们贵重不知多少倍的“宝贝车”。哥哥的遭遇更是悲惨:哥哥生活在一个工厂旁边,他也有许多好朋友,如小鱼,青蛙,小鸭子等等。可是,有一天工厂开始不断排放脏水,也有越来越多的人向哥哥身上扔垃圾。哥哥变得越来越肮脏,小伙伴也随之离去……哥哥生活在痛苦的深渊中……

  随着越来越多的同伴遭到破坏,我是既生气又无可奈何。可现在我再也忍无可忍了,我要向人们呼吁:“人们啊!不要再糟蹋我们了,同胞们个个被你们折磨得遍体鳞伤。你们可以好好利用我们,我们默默无闻地无私奉献,难道就只换来你们的破坏吗?”连自然奶奶也看不下去了,给了人们一些惩罚……

  惩罚后,人们终于醒悟了不少,也知道了我们的重要性,他们也在行动当中……你瞧,大人们正在海面上捡拾垃圾呢!就连不足五岁的小孩,也用自己那双稚嫩的双手拾起一个易拉罐,放入垃圾袋。在太阳的暴晒下,人们的袖子上湿漉漉的,不知是汗水还是海水……人们不知疲倦地拾着,仿佛要把自己的所有浪费水的表现拾去……看到这一幕,我欣慰地笑了。但是,人们破坏我们这个噩梦还没有完全除根,还有很多同伴生活在水生火热之中……

  人们,不要等到失去了我们才知道珍惜,从现在开始,好好爱护我们,我们会为你们付出更多!

  水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

  假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

  水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。

  在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

  节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展5)

——感时花溅泪作文 (菁华3篇)

  大地震撼,毫不留情!一瞬间,山河破碎风漂絮;一瞬间,骨肉分离雨打萍。数万个生命在瞬间集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,亿万同胞无尽的悲怆化作泪水,汇流成河,流向汶川的方向。汶川的花儿――孩子们,正在饱受前所未有的磨难,我能想像到花儿们哭泣的样子,是那样的无助、悲伤。

  但在后来,我却感受到了花儿们柔弱外表内隐藏的巨大力量!他们揩干眼泪后,是如此美丽的绽放!

  绽放机智之美!一位六年级小女孩在地震发生时正处在学校六楼的教室里。千钧一发之际,她迅速观测了两边地势:左边是菜地,右边是水泥地的操场,顿时她果断抉择――跳左边窗户!老天有眼,她毫发无损。随后,她上楼救老师同学。余震发生了!她又迅速滑下倒塌的楼梯,受伤后被送往医院。这是怎样的一个机敏聪慧的小女孩!她的机智脱险使人流下喜极而泣之泪!

  绽放坦然从容之美!北川中学高一(7)班的幸存学生们在废墟中不急不燥,而从容镇静。他们互相鼓励,一齐唱歌。这就是我们的孩子在死神面前绽放花儿的美丽!我想,就算是死神,也应该感动三分吧!

  绽放求知若渴之美!邓清清,一个穷山沟的小女孩。坍塌的瓦砾,隔断太阳的光芒,狭小的空间,如坟茔,想要夺取她鲜活的生命,埋葬她渴求知识,改变命运的梦想。但这朵坚强的花儿,硬是要在瓦砾上绽放!微弱的手电光,如萤火的光亮,重新照亮她知识的花瓣,我看到的是一朵花,一个民族的希望!

  绽放生死不离之美!漩口中学学生向孝廉被埋在了地震后的废墟中,同学马健发现后用双手刨开了向孝廉的生命之路,四小时后,马健刨出了向孝廉,此时他双手已是血肉模糊,仍背着向孝廉走出校门。血脉能创造奇迹!生死不离,花儿们互相帮助,一齐哭泣,互相铸就美丽的奇迹!

  绽放感恩之美!灾难、死亡本难以与这个三岁小孩联系起来。郎铮,这个可爱的小男孩在被子弟兵从死神手里夺回后,向子弟兵敬了一个庄严而又如花儿般可爱的军礼。这个军礼铿锵壮烈得足以令铁石心肠的人泪流满襟!

  孩子们,花儿为你们流泪,我们也为你们流泪。花儿夭折了,别伤悲,伤悲的是你们所受的苦难。因为你们,才是最美丽的花儿!是天灾摧毁不了的满园春色!

  从小到大,有谁没有哭过鼻子、流过眼泪?当我们不断地长大,泪水的意义也截然不同了。

  小时候,躺在妈妈怀里,泪水换来的是亲昵的抚摸;摔跤了,换来的是和蔼的关心;开心时,泪水换来的是热情的拥抱……现在,毕业了,泪水却换来了依依不舍的惜别之情。

  小学六年,多么愉快的生活,没有顾虑,整天嘻嘻哈哈,在老师身边惹事,而老师却并没有生气,只是对我们说一句:以后别这样了。这简短的一句话,里面却有着老师的殷殷关爱。那时候的我们还小,不懂,根本不知道老是的用心良苦。

  犹记起,那一天,我摔了一跤,腿上的皮也蹭破了,老师和蔼可亲地对我说:怎么这么不小心啊!说完,便叫了一位同学,一起把我扶进了医务室。去医务室的一路上,老师安慰我,关心我,我很感动。用消毒药水消毒的那一刻,我哭了,想挣脱老师的手,可老师把我拉的紧紧的。老师看出了我的意思,语重心长地说;“消毒药水一定要用,它可以把细菌消灭。”可我还是不愿意,老师就变着花样让我擦,我无法说服老师,只能选择听从。从医务室里出来,老师把我扶进了教室,并告诉我:“这伤快就会好的,自己以后注意点。”我似懂非懂地点了点头。

  我们在不断长大,懂得的知识也越来越多。当我们明白时,即将和老师说再见,愉快的小学生活,也将告一段落。我们有千言万语想对老师说,也已经来不及了。

  毕业时,老师的泪水在眼睛里打转转。毕业典礼上,老师的一段发言,让我们知道了老师的心声,我们后悔,我们自责!我们和老师紧紧拥抱在一起,让泪水为我们送别,让天地为我们送别!我们即将踏上一天崭新的路,而这条路上布满了荆棘,这才是新的开始!

  感时花溅泪,恨别鸟惊心!

  我国诗人有云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”其实,这句诗正说明了景随情迁的道理。对事物的认识和一个人感情有很大关系。

  对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情,对事物的认识便不同于一般人。“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。

  在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里,她的生活安定,幸福且少受战乱之苦,因此她才会“兴尽晚回舟,争渡争渡惊起一滩鸥鹭;”然而世事沧桑,后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之恨,对于她来说,这时的舟已是“载不动许多愁”。前一舟是幸福愉快的载体,后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了么?不,是她的感情变了―――物是人非事事休。她对事物的认识抑或对,抑或错?其实本无定论,答案是丰富多彩的.。

  有人说,*人缔造了月。这话其实并未夸大。在科学上,月只是一块毫无生命和感情的矿石,但由于*无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命。在王维的诗中有云:“明月松间照,清泉石上流。”张继诗云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。李白的诗:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。苏轼的词:“明月几时有,把酒问青天?”这些优美的诗句,至今细细体味,仍给人口有余香,不绝于耳的感觉。但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同:王维的安适,张继的失意,李白的狂放不羁,苏轼的人世旷远。也正是如此,对于同一事物月的认识也不尽相同。同样,对于其它事物,诗人们也同样有不同的认识,有人喜春,有人悲春;有人伤时,更有人感时。感情却是对事物认识的一个基点,一个发散源。

  千百年后,我国**的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”则抒发了一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情。他对于“天”这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大胸怀联系在一起的。

  因此,人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同。所谓“情人眼里出西施”,感情亲,则对事物爱好,感情疏则对事物厌倦。其实,这本是见仁见智的。


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展6)

——消失的水作文 (菁华3篇)

  今天是“六一”儿童节的后一天,我去张良老师那里学。

  张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的`!然而他做到了!

  张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”

  只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点水,然后让小助理喝一口。

  他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”

  接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”

  顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”

  小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。

  就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的头上一浇,发现水又没了!

  看来,张老师是真的会“变魔术”!

  今天是“六一”儿童节的'后一天,我去张良老师那里学。

  张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的!然而他做到了!

  张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”

  只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点水,然后让小助理喝一口。

  他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”

  接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”

  顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”

  小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。

  就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的头上一浇,发现水又没了!

  看来,张老师是真的会“变魔术”!

  在星期六晚上的作文课上,张老师微笑着对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,我没什么礼物带给你们,就给你们来表演一个魔术吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我现在需要一位同学上来当助手……”话未说完,同学们争先恐后地举起手来。

  “停、停、停,大家把手放下,我要找个美女。”张老师大声地说:“就那个董逸馨吧!”

  董逸馨一脸懵呆,怯怯地走到了张老师边上。张老师幽默地对董逸馨说:“你别胆怯,我们一起来做个小魔术,放心吧,不是大变活人。”

  听到张老师的话,我们是一片哄然大笑。

  张老师拿来两只纸杯和一壶凉白开,把水分别倒入两只纸杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下来。张老师笑嘻嘻地说:“怎么不喝完?里面没有青蛙呀!”

  哈哈哈!同学们都捧腹大笑。

  董逸馨刚喝完水,只见张老师拿起她喝过的纸杯对着我们,一本正经地说:“水,消失了,表演到此结束!”大家听了,又是一阵狂笑。我想:“这哪里是表演魔术,难道张老师是来搞笑的吗?”

  张老师突然大笑着说:“其实,表演还没结束,接下来我们继续。我和董逸馨头上各顶一杯水,两人向不同方向转一圈。转完后,我会用百会穴把杯子里的水吸进脑子里,让脑子进水。预备开始。”

  只见董逸馨慢慢地转了半圈,不知为什么又莫名其妙地转回来面对大家。与此同时,张老师转了半圈,背对着我们的时候,神不知鬼不觉地一口就把水猛吞了,然后快速地转了回来。张老师神秘地说:“不知董逸馨杯子里的.水还有没有?我杯子里的水是没了,已经进了我的脑子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果还有的话,就可以给董逸馨洗个头,再加洗个脸呢!”

  下面哄堂大笑。结果让我们大吃一惊!果然,杯子里的水一点水都没滴下来啊!

  我真佩服张老师的幽默和胆大,还有他表演魔术的厉害之处。


水的泪作文 (菁华3篇)(扩展7)

——珍惜水的作文 (菁华3篇)

  当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。

  的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的**子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70。8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0。017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3。75万立方米的水可供人类利用。

  这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

  既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当······

  其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

  所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

  尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

  啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

  水是生命之泉,没有水,我们就生存不下去。水的重要性就跟空气一样,没有空气我们就无法呼吸。而没有水,我们也是无法生存下去。

  全球已经敲起了“水”的警钟,全球都在缺水。有些地方的水源较充足,但有大部分的地方都是严重缺水。*的水资源也是严重缺失。小时候我总以为水龙头的水是流个不停的,但看电视新闻又看到哪个地方在闹干旱。去海边玩的时候,我又很天真的以为海水是可以饮用的。于是我又问妈妈:“谁说缺水的,你看这里很多水耶。”现在不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是还有那么多吗?怎么会缺水呢?

  今天不节水,明天无泪流,虽然节水已经成为绝大数人的共识,但又有几个人能够真正做的到?而浪费水的现象仍不少。如果人类在让水白白的浪费掉,真的会应了那句话,“人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”

  水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。在我国很多地区和城市都出现了不用程度的水荒。节约用水,保护有显得生命之源,如果不珍惜水资源,最后一滴水将是自己眼泪。节水行动从我做起,永不止步!

  水,孕育了大地,是它让生命永远生生不息,是它在人类生存的长河中流淌,编织着一个又一个五彩的梦……

  有了水,花儿会更娇艳。

  有了水,小草会更可爱。

  有了水,阳光会更灿烂。

  在同一片蓝天下,有多少个国家缺水啊!据统计,*669座中等以上城市中有400座供水不足,110座严重缺水,在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰,45.6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。多么惊人的数字啊!

  可人们毫无意识到这一点,仍旧浪费水资源。同学们!当你们拧开水龙头洗手的那一刻,你们意识到这是属于西部缺水地区一家人一天的用水量吗?当你们忘记关水龙头的那一刻,你们意识到这流失浪费的水将可能救活在沙漠中迷路的几十个生命吗?可以毫不夸张地说,水是万物之本,生命之源。

  俗话说:“黄金有价水不价。”可是现在的人们却对此毫不理睬。例如:人们把垃圾随手扔入一旁的小溪里,如此,堆积成山,垃圾泛滥,腐臭的腥味布满空中,不但使那里的人民产生各种疾病,而且还会使小溪原本那清澈的水面变得十分浑浊腐臭。

  环境在变化,生活也在变化,人们更加肆无惮忌地浪费水资源,丝毫没有想到这样做的后果。小溪干涸;花草枯死;大地干裂;动物死去;尘土飞扬,大地呈现出一片荒凉的景象。愚昧的人类呵!你们难道没有听到地球妈妈在哭泣吗?你们难道没有听见死亡的脚步正悄悄来临吗?

  面对世界所存在的缺水情况,我们应该坚持做到以下几点:

  (1)每早洗脸的水可用来冲洗卫生间

  (2)淘米的水可用来浇花

  (3)洗衣服漂洗的水可用来冲洗阳台

  让我们携手并进,珍惜水资源,爱护水环境,用纯洁的心灵感化万物,把世界建造得更加美好!

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