我老家的那栋小楼上，爬满了一层又一层绿绿的爬山虎。
从我记事的'那一天起，我就知道，老家那栋楼裹着一层绿绿的大棉被。夏天，爬山虎顺着院子的角落使劲地往上爬，好像在举行一场比赛，看谁最先能把屋子给裹个严严实实，不达目的不罢休。五角的小叶子在阳光的映照下，绿得似乎马上要滴下油来。他们爬上了墙，爬过了窗户，爬上了屋顶，翻出了院子……让人不由得联想到一条绿色的瀑布正从楼顶倾泻下来。所以，在我小的时候，我一直以为爬山虎是从楼顶上长出来的。
当飒飒的秋风吹起来的时候，爬山虎又是一番模样：大多树的叶子已经枯黄了，有的还哗啦哗啦地坠了下来，像汹涌的洪水一样，潇潇洒洒地打在窗户上，打在人身上，用脚轻轻踏上去，发出咯吱咯吱的声响……但春天一来，他们又冒出新芽，盘在一起，依旧向整个院子裹去……
绿绿的爬山虎，它们为一个目标，同茂盛，同枯萎，无论什么时候都盘结在一起。如果人，像他们一样，互助，互爱，那该多么美好啊！
爸爸在园子边种的几株爬山虎钻出了栅栏，没几天就攀援到顶了，比我还高。爸爸见我好奇，就让我给爬山虎架上竹竿，还告诉我按时浇水，过一段时间爬山虎就开花了。
旁边刚有一尺高的凤仙，丫杈黄嫩透明，缀满了粉红娇艳的花瓣；到腰高的步步高已伸出了各色的花苞，马上就要开放似的。而那几株爬山虎尽是长叶儿，长蔓儿：肥大心形的叶片，尖儿一水水朝下，挨挨挤挤的，形成一面翠绿的屏障。藏在后面的只有那紧紧缠绕着的茎儿和须儿，哪有花儿的半点踪影！
因为找花被抓，爸爸还把随手掐下的蔓尖塞到我嘴里“尝尝，什么味道？”“哇——”绒绒的嫩芽竟然那么苦，弄得我几天不敢靠*园子。
一天中午从姥姥家回来，忽然发现那翠绿的屏障上呈现出一片绚丽的景象。我跑过去一看，啊——原来是爬山虎开花了！阳光下，十几朵粉红色的喇叭状的花，星罗棋布地嵌在闪亮的绿叶间，仿佛是刚刚彩印出的一条锦缎。细细端详，每一朵花都全然开发，从外到内，由粉变白。几根儿橙黄纤细的花蕊从最细最白处伸出，灯芯一般。虽然一朵一个姿态，但她们全然朝着太阳......
一阵微风吹过，有许多尖尖的、粉白的花骨朵从后面探出头来，别有一番情趣！沁人心脾的花香里，我陶醉在爬山虎那整齐划一的境界中。
我走着走着，不由得停下了脚步。
从来没有见过这样满墙的爬山虎，嫩绿嫩绿的，密密麻麻，爬满墙头。远远看去，它真像是绿色的瀑布。徐徐的微风吹过，爬山虎仿佛是碧波有节奏地荡漾着，让人赏心悦目。
走*了看，爬山虎的叶子一片挨着一片，一片叠着一片，重重叠叠，不留一点儿缝隙！就像是在灰白色的墙上铺上了一张绿色的大油画，漂亮极了！
看着这一墙的爬山虎，我有点不可思议，它们怎么可以生长在90度的墙上的？任凭风吹雨打，也掉不下来，这是一种什么样的力量呢？我百思不得其解。
我想看个究竟，就来到了墙根下，用手轻轻扒开其中的一根爬山虎的藤，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，他们牢牢地扒住在墙上，你就是想把它拉起来，也要费好大的劲。我突然对它们肃然起敬。
爬山虎那种天天向上、失败了继续努力的精神深深地感动了我！我们每个人都要有爬山虎那样的精神。
——爬山虎六年级作文通用十篇
我生活的小区种植有各色各样的树木和花草，这些每年都有人在细心打理，它们妆点了小区的美，也给小区的四季带来了生机盎然，也许是司空见惯的缘故，我对它们并没太多留意，独对小区攀沿在一栋居民楼的爬山虎情有独钟。
这爬山虎是野生的，数不清由多少株组成，密密麻麻的叶子布满了墙体，像是给墙面裹上了一床厚实的绿毯，这“绿毯”每年都在生长，如今已爬升至四楼的墙面，两侧蔓延进了住户一、二楼前后的窗台间，盛开的季节，满目苍翠，使人心旷神怡；每到秋天，爬山虎的叶子慢慢变成褐红，逐渐枯黄、卷曲，直至脱落，以往被包裹的水泥墙面露出了本色，裸露在墙面的细枝似老农腿上的青筋蜿蜒交错，又似一幅山水素描错落有致。刚到小区的第一个冬天，我甚感落寞：它明年成活不了了吧？
整个冬天，它瘦长的细枝附着在水泥墙面上，风霜雨雪始终没有让它脱落，我惊讶于这种附着力。令我惊喜的是，第二年春天，它干涸的`枝条从沉睡中醒来，初生的嫩芽像是孩子睁开的睡眼：清澈、明亮，我的落寞也随着它的第一抹绿意一扫而光，随后它疯长起来，不到夏天，它的叶子又重新覆盖了原来的地方，夏季的阳光一丝也直射不进墙体，给这一面的住户挡住了太阳的炙烤。
想不到这不起眼的爬山虎竟有这么强的生命力，无需人护理，也不挑剔生存环境，一丝缝隙就能茂盛生长，赶在夏季给人驱赶炎热，而到了冬天，褪尽了叶片儿，又不遮挡一丝阳光的温暖。我喜爱这片爬山虎，佩服它顽强的生命力！
站到学校操场，就可以发现几排绿油油的爬山虎。它们密密麻麻排列在墙壁上，显得虎虎有生机。
我们小区大楼上也有爬山虎，几乎沾满了整座大楼，蔓延在屋顶上，夏天时候，那些可爱的绿叶便展现在人们的眼前，就像是在大楼的表面上铺上了一层翠绿的毛毯。
爬山虎的嫩叶是青翠欲滴的嫩绿色，它们躲在大叶子的中间，显得娇嫩可爱，但是爬山虎的嫩叶不太引人注意，引人注意的是遮阳伞似的大叶子，它们绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，骄傲地炫耀着它们充满活力的深绿衬衫，一阵风吹过，那些叶子不停地摇曳着，就像大海荡漾起层层波纹。
我不禁感到疑惑：这爬山虎是怎么爬上来的呢？今天，我特意去观察，发现爬山虎是有脚的，这些不起眼的小脚藏在绿叶周围，有的把脚伸出来，有的把脚伸到叶中间，还有的一排都把脚伸出来，看起来就像一条蜈蚣趴在墙上。
这些深灰色的脚就像钢丝一样坚固，你要使劲去扯，才能把它拔下来，但每次只能拔掉一小部分，如果你不费劲，休想拔下来一丝一毫。
这些爬山虎充满了诗情画意，同时我还敬佩它顽强的生命力。
站到学校操场，就可以发现几排绿油油的爬山虎。它们密密麻麻排列在墙壁上，显得虎虎有生机。
我们小区大楼上也有爬山虎，几乎沾满了整座大楼，蔓延在屋顶上，夏天时候，那些可爱的绿叶便展现在人们的眼前，就像是在大楼的.表面上铺上了一层翠绿的毛毯。
爬山虎的嫩叶是青翠欲滴的嫩绿色，它们躲在大叶子的中间，显得娇嫩可爱，但是爬山虎的嫩叶不太引人注意，引人注意的是遮阳伞似的大叶子，它们绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，骄傲地炫耀着它们充满活力的深绿衬衫，一阵风吹过，那些叶子不停地摇曳着，就像大海荡漾起层层波纹。
我不禁感到疑惑：这爬山虎是怎么爬上来的呢？今天，我特意去观察，发现爬山虎是有脚的，这些不起眼的小脚藏在绿叶周围，有的把脚伸出来，有的把脚伸到叶中间，还有的一排都把脚伸出来，看起来就像一条蜈蚣趴在墙上。
这些深灰色的脚就像钢丝一样坚固，你要使劲去扯，才能把它拔下来，但每次只能拔掉一小部分，如果你不费劲，休想拔下来一丝一毫。
这些爬山虎充满了诗情画意，同时我还敬佩它顽强的生命力。
我走着走着，不由得停下了脚步。
从来没有见过这样满墙的爬山虎，嫩绿嫩绿的，密密麻麻，爬满墙头。远远看去，它真像是绿色的瀑布。徐徐的微风吹过，爬山虎仿佛是碧波有节奏地荡漾着，让人赏心悦目。
走*了看，爬山虎的叶子一片挨着一片，一片叠着一片，重重叠叠，不留一点儿缝隙！就像是在灰白色的墙上铺上了一张绿色的大油画，漂亮极了！
看着这一墙的爬山虎，我有点不可思议，它们怎么可以生长在90度的墙上的？任凭风吹雨打，也掉不下来，这是一种什么样的力量呢？我百思不得其解。
我想看个究竟，就来到了墙根下，用手轻轻扒开其中的一根爬山虎的藤，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，他们牢牢地扒住在墙上，你就是想把它拉起来，也要费好大的劲。我突然对它们肃然起敬。
爬山虎那种天天向上、失败了继续努力的精神深深地感动了我！我们每个人都要有爬山虎那样的精神。
学第六课《爬山虎的脚》，我看到这个题目还以为爬山虎是在墙上爬的动物呢。我带着好奇心对爬山虎进行了仔细的观察，原来爬山虎是一种会爬的植物。
我问妈妈：“妈妈，哪里会有爬山虎呀、我好想去看看。”妈妈笑盈盈地说：“我们这小区里面就有呀，我们每天都从它身边经过，只是你没有仔细观察没有发现它，等一下妈妈就带你去看吧。”我高兴地跳了起来说道：“太好啦，太好啦，我终于可以看到爬山虎了。”
妈妈做完事，就带着我和妹妹一起去看爬山虎。原来爬山虎就在我们小区下坡的地方。爬山虎已经爬满了墙。我仔细观察起来，发现爬山虎在秋节根已经开始慢慢地枯萎了，一些生命力很强的爬山虎，叶子还是嫩绿嫩绿的，但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎，虽然爬山虎枯萎了但是它还是紧紧地趴在墙上，想把它扯下来都要费很大的力气。把它扯下来，仔细看看，他的脚上还贴着一层水泥呢。可想而知，爬山虎用了多大的力气在“爬行”。
爬山虎有一个特点，可以把房子包起来。下雨的时候不使雨飞到屋子里，夏天不使太阳照到房子里，会让房子里比较凉快。你们说爬山虎的作用还挺大的吧？
这就是我在小区见到的.爬山虎。
学校的一角种着一株绿油油的爬山虎，从屋底长到了二楼的檐边上。有的爬山虎围着窗户绕了一圈，有的爬山虎直接从窗户上爬了过去，有的爬山虎好奇的把自己小小的脑袋伸进了窗户，好像在听同学们朗朗的读书声，从远看去那窗户就像拉上了翠绿的窗帘。
爬山虎正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，翠绿的颜色在阳光的照耀下变成了发着绿光的亮晶晶的鳞片，一阵风拂过发着绿光的鳞片像大海上的波浪一样闪闪发光，层层叠叠的波浪向大海深处缓缓推进。
爬山虎在许多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼里却是如此的不*凡，我喜欢它的坚强、向上。弱小的爬山虎被细细的茎紧紧的连在一起，茎上长着一些触着墙的奇形怪状的东西那就是爬山虎的“脚”。它们三五成群的生长在一起，紧紧的粘在了坚硬的墙上，不论四季的变化，风雨的洗刷它们依然向上。
我不但喜欢它的坚强向上更喜欢它们的团结。爬山虎都是许多棵生长在一起，这一株要掉了另一株就会将它紧紧的压在墙上，就这样他们从一棵刚出土的小芽互帮互助长成了一面绿油油的墙。我希望我们班也能像爬山虎一样的坚强向上、互帮互助共同成长。
爬山虎，是一种生命力顽强，繁殖速度快、不择环境、不管在阴湿环境或向阳下，都能茁壮成长的植物，它其貌不扬，但了解它的人总会对它念念不忘。
走*那面翠绿色的屏障，你会发现那是成千上万片爬山虎的叶子汇成的，这叶子有巴掌大小，绿得是那么新鲜，凝望着它，就仿佛回到了大自然，仿佛闻到了大自然清新至极的气味，仿佛听到了鸟儿的啼鸣、蜂蝶扇动翅膀的声音。爬山虎是那么自然、清新、可爱、不做作，不像杜鹃、牡丹、菊花那样娇艳欲滴，看了让人眼前一亮，但时间一长就会审美疲劳。哪像清新的爬山虎，借助自己的那一片绿，让人愉悦身心。
爬山虎不但能愉悦身心，甚至还可以为我们增长知识。相信大家一定读过叶圣陶爷爷写的文章――《爬山虎的脚》吧？这篇文章不但告诉我们，只有认真观察才会有所发现，还告诉了我们，做人要像爬山虎那样，踏踏实实、勤勤恳恳，靠自己一步一脚印爬上陡峭又高耸的石墙，甚至是悬崖峭壁，才可以看到最美的风景。
爬山虎还有药用价值，据《本草拾遗》一书中介绍，爬山虎的根、茎可入药，主治老血、产后血结、妇人瘦损、不能饮食、腹中有块等多种疾病，并煎服或浸酒服之。不得不说，爬山虎真的是一种优点多又不张扬的植物。
我喜欢爬山虎，更喜欢它向积极向上的精气神。
春日，阳光明媚，我家墙角旁长了一棵小小的爬山虎，它长在阳台的飘窗下，紧紧地贴着墙根，很不容易被人发现，当然也不容易被阳光发现。
“它可能长不大，在这个鬼地方，要阳光没阳光，要水分没水分，要环境没环境。”我看见这可怜的爬山虎，暗自思忖。于是就随手把那刚长出的两个新叶，连叶带根一起拔了，随手扔在了另一个墙角边。
过了几天，我竟然惊奇地发现，那一株被我扔掉的爬山虎竟然又活了起来！可是，大自然总是像和它故意作对一般，旁边的花坛再一次挡住了它的全部阳光，这种环境，爬山虎能活的起来吗？不管了！
很快，夏天到了。三天两头的暴雨给爬山虎带来的充足的水分，它疯狂地生长了起来。没多久，它已经长得有一人多高了，无情的烈日炙烤着爬山虎，在炎炎烈日下，爬山虎的叶子全卷了起来，这似乎是它对自己最好的保护。
秋天来了，爬山虎长得更高了！它已经悄无声息的爬上了二楼的阳台边，经历了那么多的磨难，它成为了真正的爬山虎！每当暖暖的阳光照在它身上，它总是讲头伸得长长地，把叶子全部展开，它知道阳光对它是多么的重要！它知道这阳光是多么的来之不易！只有它内心清楚，自己生长的甘与苦，只有它自己清楚，今天向大自然向人们展现的不仅仅是美，更是一种顽强的生命力！
我赞叹这顽强的爬山虎！
我老家的那栋小楼上，爬满了一层又一层绿绿的爬山虎。
从我记事的'那一天起，我就知道，老家那栋楼裹着一层绿绿的大棉被。夏天，爬山虎顺着院子的角落使劲地往上爬，好像在举行一场比赛，看谁最先能把屋子给裹个严严实实，不达目的不罢休。五角的小叶子在阳光的映照下，绿得似乎马上要滴下油来。他们爬上了墙，爬过了窗户，爬上了屋顶，翻出了院子……让人不由得联想到一条绿色的瀑布正从楼顶倾泻下来。所以，在我小的时候，我一直以为爬山虎是从楼顶上长出来的。
当飒飒的秋风吹起来的时候，爬山虎又是一番模样：大多树的叶子已经枯黄了，有的还哗啦哗啦地坠了下来，像汹涌的洪水一样，潇潇洒洒地打在窗户上，打在人身上，用脚轻轻踏上去，发出咯吱咯吱的声响……但春天一来，他们又冒出新芽，盘在一起，依旧向整个院子裹去……
绿绿的爬山虎，它们为一个目标，同茂盛，同枯萎，无论什么时候都盘结在一起。如果人，像他们一样，互助，互爱，那该多么美好啊！
我走着走着，不由得停下了脚步。
从来没有见过这样满墙的爬山虎，嫩绿嫩绿的，密密麻麻，爬满墙头。远远看去，它真像是绿色的瀑布。徐徐的微风吹过，爬山虎仿佛是碧波有节奏地荡漾着，让人赏心悦目。
走*了看，爬山虎的叶子一片挨着一片，一片叠着一片，重重叠叠，不留一点儿缝隙！就像是在灰白色的墙上铺上了一张绿色的.大油画，漂亮极了！
看着这一墙的爬山虎，我有点不可思议，它们怎么可以生长在90度的墙上的?任凭风吹雨打，也掉不下来，这是一种什么样的力量呢？我百思不得其解。
我想看个究竟，就来到了墙根下，用手轻轻扒开其中的一根爬山虎的藤，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，他们牢牢地扒住在墙上，你就是想把它拉起来，也要费好大的劲。我突然对它们肃然起敬。
爬山虎那种天天向上、失败了继续努力的精神深深地感动了我！我们每个人都要有爬山虎那样的精神。
——校园一角——爬山虎400字小学六年级优秀作文优选【5】篇
有人喜欢那如宣纸一般轻薄的油莱花，有人喜欢那芳香的桂花，有人喜欢那第一个来迎接春天的迎春花……而我却喜欢那朴实无华的爬山虎。
爬山虎又叫地锦、爬墙虎，是一种藤本植物。爬山虎是一种生命力很顽强的植物，它不仅可以在阴凉的地方生长、在有阳光的地方生长，它还耐寒、耐旱。
那慵懒的爬山虎“躺”在笔直的墙面上，仿佛是谁给墙穿上了一件绿色的风衣，又仿佛是谁不小心把绿色的颜料洒在了墙上。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，这时的叶子出来三个尖，像鸭子的脚一样。那些叶子绿得那么新鲜，看着那么舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。到了秋天爬山虎就变成了红色，仿佛是谁又把绿墙刷成红墙。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红色的。这是爬山虎的脚。
爬山虎夏季开花，花小小的，是黄绿色的，浆果是紫黑色的。爬山虎的根茎可以入药，破淤血、消肿毒，它的果实可以酿酒。
爬山虎虽然朴实无华，可我每次看到它都感觉它在告诉我要勇敢的面对生活中的每一件事。
Hi！大家好！也许你听说过我的鼎鼎大名，也与你不认识我，所以我有必要让你想起我和认识我。噢！忘了介绍我自己。我就是上至天文下知地理的爬山虎(自评的)。也许你会认为我是一种稀有的老虎，但是，我必须告诉你：其实，我是一种美丽的植物。
我的叶子刚长出来时，它是嫩红的，过几天叶子就长大，变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。叶间一顺儿朝下，在墙上铺的很均匀。一阵风吹过，一墙的叶子漾起波纹，这是我的朋友风在跟我开玩笑呢。
我有与众不同的脚。我的脚长在茎上长叶柄的地方的反面伸出枝状六七根细丝，每根细丝就像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是我的脚。我的触角着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直直地，现在变弯曲了，把嫩茎拉一把，使我更加紧得贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。脚触着墙后，会变成灰色的。你要是想不费一点儿劲就把它拉下来的话，我必须跟你说三个字：你休想！如果我的脚没触倒墙，不几天就萎了，到了后来，连痕迹也没了。
这就是我，一种美丽的植物。
爬山虎伸出绿色的小手沿着墙壁向大楼高处登，天空洒满明亮的星星，它还在一步一步地前进！
爬山虎看见，一楼的窗口亮着灯光，一位老爷爷坐在灯下，一会儿轻轻地翻着过来，一会儿在纸上沙沙地写着，他正在写科学论文呢！
当它爬上二楼的窗口，屋里亮着灯光，它看见一位爸爸在看世界杯呢！他一会儿兴奋地说：“呀！球进啦！”一会说：“完了完了！”接着又高兴地大叫：“赢啦！”
爬山虎爬到三楼，也是一位爸爸在看自己一家人参观世博会的照片。上海夜晚的灯光五颜六色的，美丽极了。
它又爬上四楼，一位少先队员在认真地完成老师布置地作业呢！他一会抓抓脑袋，一会向天空望去。
爬山虎伸着绿色的小手，使劲攀登，攀登，楼上人在为它发出惊叹呢！
名师点评： 小作者这篇文章让我想起了诗人卞之琳的《断章》，其中有一句“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你”。而小作者这篇文章则写的是爬山虎在看楼上的人，楼上人在为它发出惊叹。本文与《断章》有异曲同工之处，构思实在是妙！
爬山虎从一楼爬到四楼，每一层楼住的人要么在工作要么在娱乐、学*，生活各自精彩，爬山虎很羡慕，而人类则羡慕爬山虎这种执着的精神。看完全文之后，我陷入了沉思，相信这篇文章能够给读者带来无尽的思考。
“一位少先队员在认真地完成老师布置地作业呢”改为“一位少先队员在认真地完成老师布置的作业呢”。
学第六课《爬山虎的脚》，我看到这个题目还以为爬山虎是在墙上爬的动物呢。我带着好奇心对爬山虎进行了仔细的观察，原来爬山虎是一种会爬的植物。
我问妈妈：“妈妈，哪里会有爬山虎呀、我好想去看看。”妈妈笑盈盈地说：“我们这小区里面就有呀，我们每天都从它身边经过，只是你没有仔细观察没有发现它，等一下妈妈就带你去看吧。”我高兴地跳了起来说道：“太好啦，太好啦，我终于可以看到爬山虎了。”
妈妈做完事，就带着我和妹妹一起去看爬山虎。原来爬山虎就在我们小区下坡的地方。爬山虎已经爬满了墙。我仔细观察起来，发现爬山虎在秋节根已经开始慢慢地枯萎了，一些生命力很强的爬山虎，叶子还是嫩绿嫩绿的，但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎，虽然爬山虎枯萎了但是它还是紧紧地趴在墙上，想把它扯下来都要费很大的力气。把它扯下来，仔细看看，他的脚上还贴着一层水泥呢。可想而知，爬山虎用了多大的力气在“爬行”。
爬山虎有一个特点，可以把房子包起来。下雨的时候不使雨飞到屋子里，夏天不使太阳照到房子里，会让房子里比较凉快。你们说爬山虎的作用还挺大的吧？
这就是我在小区见到的爬山虎。
昨天晚上，我看见一个白色的小东西，用脚紧紧的抓住窗外的玻璃，于是我联想到是不是爬山虎呢？不是不是，爬山虎是绿色的，是什么呢？于是我请来了“百科全书”妈妈，她一来就说是壁虎。
就这样我观察起了它，它全身贴在玻璃上，呈全白色，背部灰黄、灰黄的，有一条长长的尾巴，小小的头，身上有小黑点，整体看上去像是一块长了斑的土。
它非常逗人，还记得有一次，它到我家的窗子上，足足趴了10分钟，而就在一瞬间，它把尾巴一卷，腿一蹬，竟撞到了屋檐上，昏了过去，往下掉，还好掉到了我家的花盆里，我想它大概是死了，于是没管它，去睡觉了。我第二天浇花时都忘了这件事，大概是我的凉水是它醒了过来，它竟跳到了我的手上，吓得我一把扔下水壶，边跳边跑，说：“救命啊！”这时我看到是我的“壁虎”朋友，我又愤怒又好笑，说：“不要太吓人了么，我还以为是蛇呢！”而它似乎在说：“别害怕，我是怕你跑步能力下降了么。”听他这么一说，我又不由得大笑起来。
我们家的“爬山虎”是不是很可爱呢？你们知道为什么他去撞墙吗，后来我才知道那儿有一只大蚊子。
——爬山虎作文450字_小学六年级作文实用5篇
我最喜爱的植物是爬山虎，我买了一粒爬山虎的种子，每天给它营养、浇水，它培养我的专注力和耐心。
爬山虎身穿绿色的衣服，绿色的裤子和一双暗红色的鞋子。爬山虎的叶子是尖尖的，像一把锋利的刀。上面有淡黄色的叶脉，把叶子组成在一起，它不需要多么好看、引人注目的盆栽，而只是需要把种子埋在土里，让它顺着竿架往上爬。
爬山虎不像虎皮兰那样美丽娇艳，不像绿萝那样旺盛，它却有它独一无二的精神——坚持不走回头路和生命力旺盛。
爬山虎的本领令人奇怪。为什么它会往上爬，爬了之后却不走回头路呢？这个问题刚好证明了爬山虎的执着，永不放弃的秉性。自古以来我们中华民族出了很多有节气的人物，他们不管受到怎样的磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，一个中国人，无论是在怎样的境遇里，总要有爬山虎的秉性才好。
爬山虎在往上爬时，有一种独一无二的气质，别的植物都不能往上爬，我能！爬山虎的叶子没有哪两片是一样的。爬山虎的脚更就特殊了，在脚底有一个吸盘，往上爬时可以牢牢的吸住墙壁，防止掉下来，你若是想看看爬山虎的脚牢不牢固的话，可以用手拉一拉，我保证，爬山虎的脚是不会被你从墙壁上拉下来的，只有在爬山虎枯萎或快要死掉奄奄一息的时候，才可以把它的脚从墙上拉下来。
这就是我家的爬山虎，我最喜欢的爬山虎，一个独一无二的爬山虎。自从有了爬山虎，我的生活充满了乐趣，我爱爬山虎。
前几年，我住院的那几天，常常无精打采。就在这时，当我一转头，便看见了墙上那一些干枯掉的爬山虎。
他们个个耷拉着脑袋，那些像小盘子般的小脚，细细的，干干的，似乎风轻轻一吹，这一整墙的爬山虎将会全军覆灭。看着他们这样耷拉着，我做什么事也都像他们一样，耷拉着做。
过了几天，我做了次手术后，抬头望向爬山虎——天呐！这不就是一片绿色的海洋在翻滚着吗？一片片绿叶在万缕阳光下，闪闪发光，每一片绿叶都透着生机，而且，这些绿叶错落有致，既淡雅，又柔和，还如同只用绿色渲染的水墨画一样，静静的躺在墙上，享受着阳光的温暖，春风的抚摸。我看着他们，就好像我就是其中的一片绿叶一般，一起在墙上舞蹈，一起享受着风雨的滋润。
日月如梭，马上到了最后一次体检，如果体检成功，就可以出院，不成功，就要动手术。体检前一天，我不知怎么的，又把视线转向了爬山虎。可是，墙上出现的是一片红色的海洋，在墙上起起伏伏，在阳光的照耀下，红得刺眼，却又红得坚强，仿佛这面墙上被染上了鲜血，又好像是紧紧的保护着墙，简直就是脱胎换骨般，变得如同一个个战士般，就算身上受了伤也要坚持的一步一步往上爬，比绿叶多了不止一万倍的生机，反而就像活着一般直挺挺的站着。看着他们，我紧张的心情马上就缓和下来了，还握拳头给自己加了把劲。
体检最后成功了，我可以出院了，但在我出院时，我又情不自禁的转头一看，瞧见了那一墙胜利的鲜红色在祝贺着我……
爬山虎不是名贵的植物，也不是最美丽的植物，但是，它却是我最喜爱的植物。
不知道什么缘故，也不知从什么时候起，在我们的校园里，越来越多的地方种上了爬山虎。
在我们学校南边的栅栏下，种植了许多爬山虎，它们爬满了整整一片栅栏，我每次经过时都会看几眼。爬山虎的叶子是绿色的，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，层层叠叠，不留一点儿空隙。深秋，是爬山虎最美的时候。爬山虎的叶子有黄有红有绿，很是好看。黄色的叶子像一群美丽的黄蝴蝶，在栅栏上一齐挥动着翅膀；红色的叶子像一团团燃烧的火焰，红得那么热烈；绿色的叶子像一面面绿色的军旗，在微风的衬托之下冉冉升起。秋风吹过，泛起了五颜六色的波纹，美丽极了。
爬山虎不仅长得好看，还有顽强的生命力和积极向上的精神。只要种下一颗爬山虎种子，它每年都会自己发芽、生长。它每天都紧紧扒住栅栏，一点一点向高处攀爬，即使下雨、刮风，它也从不退缩。它这种顽强的生命力同校园里那些娇弱的花比起来，不是形成一个鲜明的对照吗？
爬山虎的妙处不止于此，我特别喜欢站在墙下观赏爬山虎。微风吹过，爬山虎像小精灵一样翩翩起舞，整面墙都有了生机；我幻想它是一叶小舟，我眼前就真展现出一片汪洋大海，碰巧吹来了一阵风，我眼前就出出现了翻滚的波涛；我幻想它是一幅美丽的油画，我就真看到了一幅画卷，随着叶子的舞动，这幅画竟变成活画了。
这样顽强、执着、努力向上的爬山虎，怎能不让人喜爱呢？
爬山虎在小区中是随处可见的，一面墙上攀着常绿的藤，顺延着墙脚向上生长，四季常春。
爬山虎的茎、叶都是翠绿的。一条藤蔓上，芝麻大小的圆足似一只爪子，死死地按在光滑的墙上。它几乎是成片地共同生长，有时候刚长出地小爪子找不着墙，四周的蔓便通了灵似的朝那延伸去，以便固定它。爬山虎随遇而安，不管在环境多么险恶的地方，它总能带给旁人一片赏心悦目的绿，它的生命力是如何旺盛，就算你今日拽下一大片，明日也会爬满墙头。
去年的夏天，天气正炎热，楼下的爬山虎迎着太阳的方向不屈地生长，它不畏惧一切能威胁它生命的事物，等到晚上气温骤然转微凉，爬山虎又结出新的苞，不停繁育、生长。酷暑一天天磨炼它，而它却一天天愈发苍翠。
初秋，爬山虎异于将要枯萎的玫瑰、雍容一时的牡丹，它不断向周围生长、蔓延，同样不惧怕瑟瑟的秋风与变化莫测的气候。奶奶曾跑去楼下剪了一根蔓来，放在窗外的墙上，结果经过一夜的暴雨，它就怏怏地萎成一团，掉下去了。而那一丛丛、一簇簇大面积的爬山虎，互相依靠，毫不动摇。
冬天，一切生命的结束，那爬山虎也萎缩成了一片枯棕色。但来年初春时，春风所过处，又便是生机勃勃。
爬山虎顽强、拥有旺盛的生命力。不轻言失败，不畏惧退缩，这不正是每个学生都应该具有的品质吗？不乏疲惫，积极向上，只盼那片爬山虎，能永远泛绿在我心头。
炎热的夏天里，在人家的房子的墙上，都能看见我——爬山虎，我也有小名的，人们也叫我巴山虎，常春藤等等。
我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大，就变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，别人看着非常舒服，我的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得十分均匀，没有重叠起来，又不留下一点空隙。一阵风拂过，我的叶子漾起绿色的波纹，好看得很。
我能贴在墙上，是因为我有脚。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是我的脚。我的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是真的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使我紧贴在墙上，我就是这样一脚一脚往上爬。如果你仔细看我那些细小的脚丫儿，你会想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连浪迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。你不要瞧不起那些灰色的脚，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我的一根茎。
这就是我——爬山虎。
——《那片绿绿的爬山虎》四年级教案3篇
学*目标
通过自主阅读，批注，交流：
1、体会作者对叶老先生的认识。
2、理解含义深刻的句子，感受叶老对作者的影响。
学*重点
体会作者对叶老先生的认识
学*难点
理解含义深刻的句子
教具
ppt课件
课时第二课时
教学过程
一、直入课题
今天我们继续学*《那片绿绿的爬山虎》，板书课题，强调“片”和“虎”两个字的写法。
二、出示学*目标
通过自主阅读，批注，交流：
1、体会作者对叶老先生的认识。
2、理解含义深刻的句子，感受叶老对作者的影响。
师：围绕目标如何具体学*这篇课文呢，回忆文章分为那两部分，按部分来学。
生回忆文章的两大部分
三、学*第一部分
出示自学提示一：
默读课文，叶老先生是怎么批改“我”的作文的？用直线画出。
批改得怎么样？用语句在旁边批注。
“我”的感受呢？用曲线画出。
从中看出叶老是个什么样的人？
1、学生自学。
2、四人小组交流。
3、汇报。
4、叶老先生做事一丝不苟、关心下一代，写文章写真话、抒真情。
相机讲述“春风拂面”（多媒体出示）
师：未见其人，叶老先生就给“我”留下了这样亲切、温和的印象，那么见了面呢？叶老先生有何举动，又给我留下了什么印象？下面学*第二部分。
四、学*第二部分
出示自学提示二
走进叶老先生的家，叶老先生有何举动？从中看出叶老先生是个什么样的人？我们的交谈怎么样？
文中有两处环境描写，请用直线画出，并大声的读一读，你感受到了什么？作者写一墙的爬山虎有何用意？
1、学生自学。
2、汇报，相机板书“*易*人”。
3、猜猜当时叶老和“我”谈了什么？
四人小组交流
师出示资料一
4、两处环境描写让我们感受到爬山虎的美丽，“我”心情愉快，出示课件，指导有感情朗读，用意是景美，人更美。
师：叶老与我的交谈，使我受益匪浅，所以对肖复兴来说，15岁那个夏天对他意义非凡，他庆幸什么？
五、学*最后一段
出示自学提示三
在作者肖复兴的人生中，15岁的那个夏天对他意义非凡，他非常庆幸的是什么？在文中用双横线画出。与此相关的语句是那句话？
文章结尾说“在我的眼前，那篇爬山虎总是那么绿着”含义深刻，谈谈你的体会。
1、生自学
2、汇报
3、同桌交流体会，出示资料三和四
4、 小结
这句话是借景抒情，作者抒发了对叶老先生的敬佩、感激、难忘之情。让我们深情地朗读课题。
六、作业
以肖复兴给叶老写一封信
教学反思
随着二三六教学模式的推进，今天由我执教了《那片绿绿的爬山虎》一文，此文是小学语文人教版第七单元的第二篇课文，本组教材以“成长的故事”为主题进行编排。课文记叙了肖复兴回忆少年时代叶圣陶给“我”批改作文，并请“我”去他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟，对人*易*人，堪称楷模的文品和人品。课文借景抒情，感人至深，有很强的可读性和教育性。依据新课程标准理念及我校开展的二三六模式的特点，我主要采用了自主阅读、批注、小组合作的方式开展了课堂教学。
首先，从二三六模式上来看，在出示目标的时候我注意键入了学*方法，使学生学起来更清晰明了，接下来引导生分部分学*课文，分别出示了自学提示，在对自学提示的表述上，我明确了学*方法，尽量站在学生的角度上，在课件处理上，我采用了醒目的黑红两色，给学生视觉上的冲击，通过画一画，做批注，读一读，想一想，学生的自学真正落到了实处。为小组合作做了良好的铺垫，整节课学生始终处于积极思索，探究之中。
其次，从本课的特点来看，本课内容较多，不易理解，在被选入课本时，内容又有删减，使其更难理解。比如：“我”去叶老家做客，我们的交谈很融洽，他们都谈了什么，文中没有，我适时补充了资料一，轻松化解一个难题，对文章中的景物描写，用意何在，我引导简洁、明了，生一下捕捉到了叶老先生的人品和作品，心灵美，思想美，自觉这个难点，处理十分得当；在对文章结尾那句含义深刻的话学*时，我组织学生同桌交流，阅读资料二和三，升华了中心，理解了题目。
第三，作业的布置，我认为也很成功，以肖复兴同学的身份给叶老先生写一封信，其实是对文章内容的再回顾，深化了思想，理解了文意，复*了书信。
总之，这节课取得了一定的成绩，但仍有许多不足之处，比如：语文教学应该以读文本，这节课我自觉读的很不到位，是由于当时考虑到本课内容多，所以没有足够的时间去感情朗读，指导的功力也很不到位，另外，在交流展示的时候，指名说时较多，形式单一，可以在考虑，把这些时间挤出来让给朗读。
通过本节课，我进一步认识到：二三六教学模式贵在坚持，经常运用，学生的自学能力，合作能力，探究能力必然提高，即便眼下看不出学生的进步，从终身学*来谈，它是很有用的，功在当代，利在千秋！
教学要求：
1、让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作文的，从中体会叶老修改《一张画像》对作者的影响。
2、初读课文，知道课文讲了一件什么事，这是一件什么时候的事。
——写爬山虎作文 (菁华5篇)
秋天来了，大地上所有的一切将要进入睡眠状态，生长的步伐放慢了。秋风一吹，街边大树上的叶子发黄了，那一片片金黄色的叶子飘落下来，成了一棵棵光秃秃的'树干。草坪里的小草也黄了，干枯了。大地上到处是一片萧杀的景象——可是我们校园还有一道道亮丽的风景——美丽的爬山虎，还在展现着他那迷人的生命力。
你瞧，西墙上那美丽的爬山虎还是那么茂密，只是脱去了绿衣裳，换了一身红装，远远望去，仿佛美术家用浓彩重重地画了一笔。等走*一看，才发现它的叶子原来是那样的多姿多彩，有的红，有的深红，有的嫩绿，还有的一半红，一半绿，美丽极了。等到太阳落山的时候就更美了，天空泛出浅红色。夕阳的红色和爬山虎的红相互映衬着，可真是夕阳无限好呀！
爬山虎除了点缀风景外换可以做药、消除噪音、绿化……它那不畏严寒，不怕秋霜、茁壮成长的精神值得我们认真学*、思考。
嫩绿色的叶子茎部泛着墨绿色，上面有一点枯黄；深黄色的叶子挂在新的叶子上面，有一种渐变的感觉，好漂亮啊。叶子的茎部有些发红，很嫩的感觉；茎脉从叶子的中间展开，一颗一颗凸出叶面来，颜色稍淡一点，好像是有人刻意用颜料点上去似的，挺漂亮。真不知道老天爷如果会把它们拼在一起的，巧夺天工。
根的底部，因为没有阳光直照，呈现一种墨绿色，稍微发黄，富有动感的变化，好像哪个大师用彩虹的颜色涂上去的。*房子顶的墙壁有痕迹，墙面咖啡色中微微泛着红的颜色，爬山虎土黄色的茎交错在那儿，把那裸露出来的墙壁分成了一小格一小格的，好像蜘蛛网一样，看上去有别一种特别的美感。
嫩绿的叶子盖在了比它稍大一点下层的深绿叶子上，有一种同心圆的感觉。一阵风吹过，那同心圆微微抖动，墙面上整张爬山虎的网也随之抖动了起来，露出了下面深藏着的那褐红的叶子，它像枫叶一样红……
哎，爬山虎真是漂亮啊！
我是一只爬山虎，操场北边墙上满是我，我从小在院子西边墙上爬上去，在房顶上占了一大片地方。
我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子就变成了嫩绿色的。我的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。
我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七枝细丝，我的细丝就像蜗牛的触角，细丝和新叶子一样也是嫩红的。
我的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，如果紧贴在墙上，我就是一脚一脚的往上爬。
我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起我那灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点力气，休想拉下我的一根茎。
在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎，却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它。看看它为什么叫爬山虎这个名字。
爬山虎的叶子起初是红色的，后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎，爬山虎，顾名思义它会爬，可是它又是怎么爬的呢？它又没有脚，原来啊，它是有脚的，它的脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝，这些细丝可以紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚，爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天，那些细丝枯萎了，可它们还是紧贴在墙上。要是你不费一点力气，休想拉下它。
爬山虎可真是一种神奇而又有毅力的植物啊，我要向它学*。
我有两个名字，一个是波士顿常春藤，另一个是巴山虎。你认为哪个更好？每次夏小姐来，我的黄绿色小花都会以最美丽迷人的微笑迎接她。
当我还是个孩子的时候，我的叶子是嫩红色的。当我长大后，我变得嫩绿色。也许是因为我年轻的时候树叶不好看，很少有人注意它们。长出的叶子吸引了人们的目光。那些树叶是如此的绿色和舒适，以至于人们感到非常舒适。我的叶尖都指向下方，均匀地拍打在墙上，没有重叠。微风吹过，树叶随风起舞。非常漂亮！
你知道我的脚长在哪里吗？仔细观察过我的人会发现我的脚实际上长在茎上，茎上有长叶柄，有六七根树枝状的细丝从对面伸出。细丝非常类似蜗牛的触角。那么，灯丝是什么颜色？事实上，细丝像新叶子一样，都是嫩红色的。
你不知道我是怎么爬上去的，是吗？当我的脚碰到墙壁时，细丝的头变成了一个小盘。停下墙。拉动嫩茎，使其紧贴墙壁。我在照片上看起来像龙的爪子吗？
这就是我。你喜欢吗？
——爬山虎的自述小学作文 (菁华3篇)
大家好，我是一棵美丽的`攀缘植物——爬山虎。先告诉你们我住在哪里吧——其实只要你细心观察的话，你就会在墙壁上，房顶上或者其它建筑物上看到我葱绿的身影。
每当春天来临的时候，我便伸展出嫩红嫩红的小叶子，过不了几天，我的叶子就渐渐地长大，这个时候我的外衣也由原来的嫩红变成了嫩绿色。如果你再细心观察一下，你会发现我的绿叶全是一顺儿朝下，在墙上铺得十分均匀，叶子之间不留一点儿空隙，在清风的吹拂下，那些绿叶就会荡漾起波纹，十分好看。
也许有些小朋友只知道我的名字叫爬山虎，却不知我是如何向上攀缘，今天有一个小朋友无意中来到我的身边，突然他对其他的小朋友大声的招呼：“快来看呀，爬山虎原来有‘脚’呢!”是啊!我的“脚”长在我的茎上——在我身上长叶柄的反面往往会伸出枝状的六七根细丝，它们很好玩，就像是蜗牛的触角。这些细丝呀，也和我的新叶子一样是嫩红的颜色，朋友们，我的脚有意思吧。
更有意思的是，当我的脚触到墙的时候，那六七根细丝就会变成小圆片，紧紧地“粘”住墙。原本很直的细丝，这时竟然弯曲了，还会把我的嫩茎拉一把，我呀，就紧紧地贴在墙上了。我就是这样靠着我蛟龙似的“爪子”一步一步地向上爬的。
如果你是个细心的小朋友，你会发现我另一个秘密，对了，那就是我不能单独生存，必须有一定的建筑物让我借来依靠。从我的脚上你就会看出，那些没有触着墙的脚过不了几天就会伤心地枯萎了，到后来连一点影子都没有了。而贴着墙的脚呢，上面的细丝和小圆片亲热得像好朋友似的拥抱着墙壁，颜色逐渐变成了灰色，你可不要小看那些灰色的脚呢，我就是靠着它们才能牢牢地贴在墙壁上，如果你想不费一点儿力就把我拉下来，那你休想拉下我的一根茎!怎么样?我的脚够厉害吧?
朋友们，现在你了解我了吗?
嗨！大家好！我是爬山虎。我住在丁香新村的一面墙上。
我和同伴的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，我就和同伴翩翩起舞。
今天我要告诉大家我是怎么一脚一脚往上爬的。我的茎上有脚，贴在墙上。我先爬几步，再等待长出新的脚，然后继续往上爬，直到我爬到最高处。
我们爬山虎和人一样。人每天读一点书，慢慢就会有很多知识。我们每天往上爬一步，慢慢地就会爬到最高处。所以，小朋友，让我们一起记住：我们要坚持不懈，最后一定会成功。
今天晚上，我发现银河宾馆的栏架上长着绿油油的爬山虎，于是我认真仔细的观察起来、、、、、、
叶子的形状像一个扁扁桃子，再仔细看看又像芭蕉扇一样，茎细细的像绳子一样，茎很结实，要想折断爬山虎的茎点费一点力气，爬山虎的脚像一个个小蝌蚪一样，伴着春风翩翩起舞。
我爱大自然的美景，我爱大自然！
——爬山虎 (菁华3篇)
我，小小的爬山虎，从一出身就注定了要和那坚硬冷漠的墙永远地生活在一起，我要改变它，让热血流满它的身躯。
从此，我坚强拼搏的生涯开始了。
春天的雨露滋润了我的心田，瞬间形成了我想去看看那多彩世界的愿望。于是我奋力冲破重重的包围，终于我钻出了那黑暗的牢底，我的眼前一片光明，我的未来不是梦。和煦的春风带过我的脸颊，让我充满了战胜一切困难的勇气和信心。我竭力伸展自己的身子，去与那冰冷的墙亲密地拥抱。我不去理会它的铁面无私，仍然勇往直前。
那炎热的太阳放射出耀眼的光芒。也许你们害怕那酷热，整天呆在空调屋里，迟迟不愿出来。但是我不畏惧它。正是因为它的光芒，我才学会了把握时机。我要趁着这似水年华与太阳同步，我尽力向上爬，用我的绿去点缀墙的单调，我将自己的身躯分为无数的茎蔓向四周伸展。在夏天的倒计时中，我用我的吸盘牢牢依附在墙面上。我知道夏天之后是更大的考验。
秋风羽，把我的翠绿染成了枯黄。我丝毫不乱，紧紧地贴着墙壁，生怕被风刮走，那么我的努力就将付诸东流。
终于，最难熬的时候到了，刺骨的寒风侵入了我的脉胳。我时不时地打颤，但是我的吸盘依然牢牢地吸住墙壁，任凭西北风的呼啸，我也毫不退缩。鹅毛般的白雪一次又一次地侵袭着我，甚至在我的表层堆积起来，但是我仍然不放弃自己，放弃我的生命，放弃我矢志不移的心愿，因为我相信，冬天总会过去，春天迟早会到来。
是的，春天的确来了，冬天也又来了，反反复复地来了，我依然像当初那样笑对生活。终于我的真心感动了它。我一天天成长，我和墙壁的关系也越来越好，越来越密切。我终于如愿以偿了。
看！微风中，我正和墙在嬉戏玩耍呢！
你还有什么理由不喜欢我呢？
我从来都没有注意过我家庭院里的那株爬山虎。它不象牡丹那样吸引人的眼球，也不象菊花那样美丽，它只是一株*凡的爬山虎。
春天爬山虎是淡绿色的，它爬在墙上像给墙穿上了一件美丽的“绿花衣”。从远处看它是那么的美丽动人，生机勃勃。
夏天，爬山虎像汹涌的海浪，一层一层的，碧绿碧绿的。它们和兄弟姐妹们一起手拉着手，一起努力地向上爬，为墙壁阻阳光，同时也为房屋带来些许凉爽。
到了秋天，它的叶子变成紫红色的了。从远处看，像一条紫红色的裙子穿在了墙上，你们不说，我还真认不出它就是以前在我家庭院里的那株爬山虎呢！再过了一些日子，爬山虎的叶子变成深红色的了，结出了又酸又甜又麻的果实，我觉得它实在太有趣了。
冬天来临了，我家庭院里的那些牡丹、菊花已经枯萎不行了，而爬山虎的叶子虽然也掉光了，但它并没有死，而是顽强地存活下来了。我非常敬佩它那顽强不屈的精神。
有一次，天下起了大雨，庭院里的那些花都已经被雨点折断了，而爬山虎还顽强地贴在墙上。是什么让爬山虎可以风雨不怕地贴在墙上呢？啊，原来是那些精致的吸盘，也正是因为这些吸盘，爬山虎才可以风雨不怕地牢牢地吸在墙上。
爬山虎的作用也是非常多的。它不仅可以吸取二氧化硫，而且它的茎还可以制成药物为人类作出贡献。
我要向爬山虎学*，学*它那顽强不屈，无私向人类作出贡献的精神。
伴随着春天的来临，去年枯黄了一地的爬山虎，又在我不经意中长出了嫩叶，翠绿欲滴，满是生机与活力。暮春时节，正是爬山虎生长的好时机。那嫩绿的藤蔓密密麻麻地在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠，微风拂过，惊得满墙波荡漾。
爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的期望，爬满所有的墙……
爬山虎没有牢固的根基，它的干和枝差不多粗细，但是，它奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印。它柔软而强劲的'身体里，蕴藏着坚强毅力和无限生机，向着阳光，向着它心中既定的方向，一点一点地向上爬，永不停止。做为一名新时代的中学生，做为一名*阳的学子，我们也应该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断向上攀沿，把青春的绿色铺满征途。
青春不止是一段年华，更是一种状态。在我们的生活里，没有悠闲，有的是早出晚归、披星戴月的辛劳；有的是孜孜不倦、夙夜匪懈的拼搏；有的是超越自我，实现梦想的征程。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。课堂外，我们锻炼身体，谈古论今，指点江山，挥斥方遒。这就是我们，这就是*阳学子的日常，有力量，追梦想，负责任，爱拼搏。
青春没有来日。以梦为马，不负韶华。路虽远，行则将至。青春就是一往无前，加油，青年！
