牵手初中作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 初中作文

牵手初中作文1

  也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌,所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头。

  ——题记

  他,二十岁便娶了她。在当时那个动荡的年代,能够满足温饱已是很不错了。他没有好东西给她,能给的只有十几*米的小茅屋和几张桌椅。可她不在乎,只要有他就够了。

  十年后,他们已经有了两个儿子两个女儿,生活的负担更加重了。不幸似乎总喜欢打击这样的家庭,一场大火烧光了他们家的所有。为了掩护她而来不及逃跑的他被从天而降的木头砸伤了腿。从此,他只能一瘸一拐地走路,什么重活都干不了。生活的重担全压在了她一个人身上,可她还是不在乎,只要他还活着,生活就有希望。

  到了后来,儿子女儿们都长大了,有了自己的家室,住进了新盖的大楼。他们想把他俩接进新屋。可这时他的腿伤更加严重了,还经常伴随着抽筋,肿胀,溃烂等症状,人也常常精神涣散。儿女们几番相劝,可她说:“他这样,必须每天让人牵着散步,还是住*房方便。而我要留下来陪他,没有我他怎么办。”

  两年前,他终是敌不过病痛的折磨安静地去了。儿孙们都哭了,可她却没有落泪。她望向床上安详的躺着的他,深切的望着。那眼神里饱含着对他解脱痛苦后的欣慰,对他抛下自己独自先走的埋怨,相濡以沫几十年的不舍,以及无尽的孤寂。她望着他,像是望着几十年的回忆。那些携手相依的日子经过时间的沉淀,已经变成了对对方深深的眷恋。那样的眼神,也只有时间才能将其展现。直到他被抬进棺材的前一秒,她都是这样注视着他,似乎是要记住他的每一个细节。尽管都知道,这些早已刻在她的心底。

  这是我爷爷奶奶的故事。爷爷去世那天的具体情况我已记不清了,唯一清晰的就是奶奶的眼神。每当回忆起便使我的心一阵抽动。那是怎样的情感,怎样的经历才能拥有这样的眼神啊!我只能隐约的体会到这是种超越生死,相守一生的依恋。

  奶奶说:“你爷爷他这辈子过得太苦,现在终于解脱了。只希望他在黄泉路上等等我,等我去找他时和他一起牵手走过去……”说这话时,奶奶把目光投向远方,似乎又陷入了回忆中……

牵手初中作文2

  春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法师,在自然界这个大舞台上各自表演着属于自己的“绝技”。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风飞舞,顿时,台下一片生机,怒放的花朵,嫩绿的小草都充满了活力,台下浮现出一片醉人的春意。

  台上的大幕渐渐关闭,随之取代的则是那深绿色的大幕。

  大幕渐渐拉开,台上的翠绿渐渐变成了深绿色。她没有春那样的温柔,但她却拥有火一般的热情。她的眼睛烁烁发亮,直视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到哪里,哪里就是一片酷暑,骄阳似火。夏,展示了她绝妙的本领,很满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。

  新的幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。美丽的秋穿着金黄色的衣裳,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,果实飞向大地,布满了枝头,之后,秋像一位羞涩的少女,害羞地笑着走下台去。然而,秋天是农民伯伯丰收的季节,这个令人喜悦的日子使人充实和忙碌,是多么的美好啊。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也染上了雪白的颜色。她戴着雪白绒帽,穿着白色的衣裳,脚上一双白色的马靴,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后用手中雪白的指挥棒朝台下指去,只见,雪慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如同一个快乐的小绒球。

  鸟语花香的春,绚丽多彩的夏,硕果累累的秋,安静祥和的冬。这四位神奇的魔术师在自然界上展示着各自的风采,使大自然焕发光彩。愿我们能携手大自然,共同创建美丽和谐的大家园。

牵手初中作文3

  天阴着脸,浓雾笼罩着大地。马路上,一辆辆汽车都闪起警示灯,速度也减慢了许多,来往的行人戴着硕大的口罩……

  入冬来,大家是谈“霾”色变。快过年了,更免不了“地上爆竹声声,天上雾霾重重”。该怎么改变这令人揪心的一幕呢?几番深思熟虑后,我找来几个小伙伴,组成阳光小队,准备为保护环境出一份力。

  “乐乐、宇宇、珂珂,快来呀,我们一起来打扫卫生!”我大声地招呼着。

  我们挽起衣袖,拿起扫把,来到院子里清理地上的鞭炮屑,干得热火朝天。尽管我们动作有些笨拙,衣服也弄脏了,但看到整洁的院子,心里热乎乎的。

  可是,刚扫完又有人不断地放鞭炮。打扫解决不了根本问题,怎么办?对,保护环境靠大家。为了让更多的人加入到我们的'行列,我们自制宣传单,倡议左邻右舍不放鞭炮。

  行动从一楼开始。我上前敲了敲门。

  “谁呀?”传来阿姨亲切的声音。

  “阿姨,是我,之怡。”听到熟悉的应答声,阿姨开了门。

  “咦,是你们呀,”阿姨热情地招呼我们,“快进来——”

  “阿姨,最*空气质量差,我们有个想法,大家尽量少放烟花爆竹,既环保又节约……希望能得到您的支持。”我有些急,说话像竹筒倒豆子似的。

  “这是我们的倡议书。” 一旁的乐乐不失时机地递给阿姨一张宣传单说。

  “噢,阿姨明白了。真是一群好孩子!阿姨支持你们!”

  就这样我们挨家挨户地走。每当看到一张张笑脸,我都有种莫名的感动。

  接下来的日子里,我们阳光小队分成两组,在院内“巡逻”。

  “嗨,不要玩了,这既不安全又不环保!”看到有个小朋友正从口袋里掏小炮,我马上制止道。

  “啪——啪”两声,我四处环顾,原来是后院的张叔叔,我快步上前说:“叔叔,能不能不放鞭炮呀?最*雾霾可厉害了。”“噢,对不起,对不起,叔叔没想到。”“现在的孩子真了不得!”叔叔边走边说。这一刻,我的心头暖暖的。

  除夕之夜,虽然大街上不时地传来震耳欲聋的爆竹声,但我们这个院子里只有电视声和欢笑声……

  第二天,天意外地晴了,一抹阳光飞泻下来。沐浴在阳光里,我闻到了春天暖暖的味道。


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牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展1)

——牵手作文400字 (菁华3篇)

牵手作文400字1

  今天,全家人吃完丰盛的晚饭,到街心花园的小路上慢悠悠地散步,好不悠闲。枝繁叶茂的树木稀稀疏疏地掩映着一条灰暗的小路,银灰色的月光似流水般缓缓照在那阴暗的小路上,为小路*添了几分神秘的光彩。
  在路上,我,爸爸和妈妈牵着手,走在小路中央,时不时聊几句家常话,时不时开心地笑一笑。在小路上,我们碰到了熟人,迎面走来了一个中年男子,手牵着一个六岁的可爱男孩。那男子是我爸爸的同事,也住在街心花园里,我们是无话不谈的好邻居,而他旁边的`男孩,是他的孩子,别看他小,可古灵精怪了,常常把我弄得哭笑不得!男孩一见到我便欢快的跑了上来,一个劲地叫着:“姐姐,姐姐!”我笑着摸摸他的头。而他的爸爸走上前来,友好地笑笑,礼貌地打招呼:“老胡好啊,出来散步啊!”爸爸点点头,会意一笑:“嗯,全家人出来散步!”小男孩突然狡黠一笑,灵机一动:“姐姐,上次搭的积木还没有完成,我们继续去你家搭吧!”我一下就知道他在玩什么小心思,但没有捅破,他不想和他们大人聊天的心思,牵起他的手:“好啊,走吧!"
  愉快的散步就这么结束了!

牵手作文400字2

  牵了手的我更具信心和力量,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔。所以,不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句:“执子之手,与子偕老。”

  其实只要有了牵手,那就必定会有放手,这“执子之手”莫过于最悲哀的诗句了,在牵手的不远处,就意味着要放手。

  以前的我,*惯于牵手,我喜欢牵我那哥们的手,“朋友是生活中的阳光”这是必不可少的,他为我们照亮生活,让我们体验友情的快乐,这友情是一杯米酒,不需要加工,却有沁人心脾的芳香,纯美的味道更是令人神往。喜欢牵父母的手,这种情亲,不论远隔千里,或是*在咫尺,我们都能感受到那份绵长的爱,这种爱时时刻刻的感动着我们,给我们以温暖与力量。

  然而现在的我,却*惯于放手,因为我懂得:放开爸爸妈妈的手,意味着我一逐渐踏上了人生的旅途;放开老师的手,记住他们的期望,学会独立思考和不断地探索;放开朋友们的手,尝试着自己擦拭泪水,挺起胸膛,勇敢地朝着人生的目标奋进。

  牵手时,请不要牵得太紧,放手时,却要放的干脆,不要让自己依恋以前那段牵手时的日子。

  虽然,父母的`手牵着我们走过快乐的童年,青涩的少年,未来那幸福的成年,但是我们终将放手,放开那一只只牵过的手,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔,让我们学会——放手。

牵手作文400字3

  当在开学第一天听说要牵着一年级小朋友的手一起逛校园时,我十分紧张,毕竟我没有什么经验啊!

  第二天,我怀着一颗忐忑不安的心迎接了一个名叫张小迪的.小朋友。当我带她去阅览室时,她就被各式各样的椅子吸引住了,在上面坐着不肯走。我说:“我们去滑梯那儿吧。”她连忙站起来,问我:“在哪儿?在哪儿?姐姐,你快带我去吧!”

  我带着张小迪去了风雨操场,可她看见了长笛上有许多的同学在踩着玩儿,她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的劝张小迪:“这是坐的,不是用来踩的。你也可以上去坐一下。”她答应了。

  我还带着张小迪去了音乐厅。带她去后台一探究竟,她还弹了一首钢琴曲给我听,看样子十分开心。

  在我们去观摩教室时,我遇到了一个麻烦:观摩教室里人很多,我给张小迪讲了什么东西我自己都听不见了,更别说是张小迪了。我想出了一个好办法:先不介绍观摩教室,等回一(2)班的路上再讲。

  可一听见“我们回一(2)班吧”这句话时,张小迪对我说:“姐姐,我们来赛跑吧!”说着,就一溜烟似的跑远了。我也不甘示弱,赶紧跟了上去,转念一想:“不对呀,我好像忘记了什么东西。”我又冥思苦想了好一阵,才发觉:“我还没有给张小迪介绍观摩教室呢!”所以,直到进一(2)班,我都在“补介绍”。

  这一次活动,我为一年级的新生当了一位“老师”,说实话,我不但知道了当一位老师的困难,更是知道了要管理这些“小豆豆”还是很难的。


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展2)

——牵手初中作文通用10篇

  牵手初中作文 1

  我想给予所有动物一个安乐的窝;我想让每一棵树都穿上一件碧绿的衣服;我想让天空变得湛蓝湛蓝;我更想让大自然展示出一种鲜活的绿,带给奥运无限的生命力。“与奥运牵手,为奥运出一份力吧!”

  周末,我踏着春的脚步,走进了大自然,眼前肮脏的池水仿佛在**,废纸、食品袋……使小池变得污头垢面,“池水”不“碧透”,“池底”难见“鱼翔”,来时的喜悦被风吹得无影无踪了,剩下的,唯有满腔的怨愤和无奈。突然,我眼前一亮,捡起一根树枝,一一地捞起这池水中的“不和谐音符”。顿时,池水变干净了,泛出了自然的美丽。鱼儿在池底嬉戏,水波在池边徘徊,一切都变得如此生机。迈进水中,我与鱼儿打闹,与水波亲*,倾听自然的呼吸。蓝天下有我的欢笑,池水中有我的戏姿,绿色奥运中有我的`参与。我躺在花草丛中,四周围鲜美的野果已带给我一份惊喜的回报。小草顺着风在我耳边歌唱,艳丽的花朵是这场演奏会的最好舞伴。它们折射着太阳的光辉,沐浴在太阳之中,我们一起嬉戏、玩耍。我用那干净的小手帕从小草的“脑袋”滑过,又在花瓣的“脸”上擦过,我奔着,跑着,寻遍了草坪的每一个角落,果皮、腐烂的落叶都在一瞬间被我“捉掉”,来到垃圾箱开始了“睡眠之旅”。洁净洒满了这片土地,整个自然仿佛都在翩然起舞,庆祝“奥运之花”绚丽绽放。来到了溪水旁,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的绸带,像坚强的轻叶,一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动,一会儿舒展开来,比画的还要美。忽然,我似乎听到了一阵**,我低头一看,只见一棵小树苗忧伤地成长着,它的“腰”将要折断了,我心头一急,迅速捡来一根树枝,解下红领巾,将小树苗扶正固定。看着这棵小树苗,我心中有一个美好的愿望:希望小树苗快乐成长,和我一起与奥运牵手。

  晚上,我做了一个幸福的梦,梦见小树苗带着我的祝福茁壮地成长了,树根蔓延到了世界的每一个角落,每一片绿色的树叶上都写着:我与奥运手牵手!

  牵手初中作文 2

  小时候,幼儿园的老师总是苦口婆心地对我们说道:“过马路要走人行道一定要牵着大人的手。”说完后,我们也总是会有口无心地回答一声:“知道了。”

  时间一到,幼儿园放了学,母亲都会十年如一日地按时来接我,牵着我的小手边走边给我讲那梦中的童话,那时的我是如此邂意但这种邂意的时光并不长,如泡影聚散般消失在了我的生活中,上小学的.第一天也在*淡中度过。

  大约在二年级下的时候,我开始了独自回家的生活,回家的路总有几条大马路要过,有时,当我正要过路时,也总会有那些好心人拉着我的手过完马路,理所当然,我会用甜美的声音说一声谢谢,甜美中带有一些感谢。随之,边消失在了茫茫人海中。

  时过几年,我上了中学,每当暑假我会去奶奶家避暑,而奶奶年龄已大,又总要去买菜,所以我也总会搀着奶奶过马路去买菜。或许成长就是在这样点点滴滴进步的积累。

  又或许月有阴晴圆缺,人有悲欢离合最能代表人生,但人间有情相信将会永不改变。

  牵手初中作文 3

  夕阳的一缕余晖斜在墙上,一切看上去是那样恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美啊!

  家中静静的,家里所有人的心被爷爷的病情牵着,脸上都笼着一丝愁云。

  突然听到爷爷的房里有轻微的响声,接着是穿鞋的声音。我连忙跑进屋里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀扶爷爷。没走几步,就听到奶奶房里也有了轻微的响声。爷爷一点一点地移动步子,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,之前浓黑的头发也逐渐苍白,身子在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停的颤抖着,她望着爷爷,轻声念着:“老头子……老头子……”奶奶的双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的手,依旧挪着步子。

  微风中,夕阳余晖映照下的墙壁更加美丽,爷爷奶奶紧握着手,似两尊亘古不变的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,经历几十年风风雨雨,一直到白头。

  爷爷奶奶牵手紧握的画面永远定格在我的脑海中。夕阳无限好,尽管*黄昏。

  牵手初中作文 4

  “和谐”是什么?是春天中温暖的一束阳光;是蓝天下快乐地生活;是家庭中和睦相处;是社会安宁的奠基;是……这学期,我有幸阅读了《走进和谐的春天》一书,我明白了:要想使社会和谐,就必须有爱!

  《走进和谐的春天》一书中,使我记忆犹新的便是第三章:牵手你我,与爱同行。孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”《一个人感动一个城市》中的在金华市牺牲烈士孟祥斌,为救一名素不相识的轻生女子,而永远沉睡在冰冷的婺江了。他舍己救人、见义勇为的品质十分值得我们学*。这位普通***军官,一个人感动一座城市。又如《爱与死神赛跑》中的女大学生毛陈冰,一个从未出过远门的20岁女大学生,为了献血,抢救和她血型相同的稀有的AB型Rh阴性血型的侗族妇女杨昌花,她日夜兼程,转乘多次,来到了贵州省黎*县人民医院。她冒着生命危险,与死神作了多次斗争,终于将400毫升的血献给了杨昌花,女大学生献血其间昏迷了多次,虚脱了多次。

  她隐姓埋名,认为这样做是她应该的,又回到了大学读书。她的家庭并不富裕,可她无私奉献的精神比金子更难能可贵。有这么多榜样值得我们学*,难道我们就不应该为他人、为社会、为祖国做点什么吗?我不禁想起了我以前在公交车上做的好事:那时在公交车上人已经挤满了,有些乘客只能站着,我庆幸自己有座位。这时,一位老奶奶颤巍巍地上了车。售票员问:“有谁给这位老人让一下座?”车厢里的人装作没听见似的,我忽然想起老师曾教育我们要尊老爱幼,我便扶着老人说:“老奶奶,您坐这儿吧。”全车人都向我投来夸奖与敬佩的目光。“只要人人都献出一爱,世界将变成美好的人间。”同学们,让我们牵手你们,与爱同行,唱响一曲曲心灵之歌,一起走进和谐的春天!

  牵手初中作文 5

  也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌,所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头。

  ——题记

  他,二十岁便娶了她。在当时那个动荡的年代,能够满足温饱已是很不错了。他没有好东西给她,能给的只有十几*米的小茅屋和几张桌椅。可她不在乎,只要有他就够了。

  十年后,他们已经有了两个儿子两个女儿,生活的负担更加重了。不幸似乎总喜欢打击这样的家庭,一场大火烧光了他们家的所有。为了掩护她而来不及逃跑的他被从天而降的木头砸伤了腿。从此,他只能一瘸一拐地走路,什么重活都干不了。生活的重担全压在了她一个人身上,可她还是不在乎,只要他还活着,生活就有希望。

  到了后来,儿子女儿们都长大了,有了自己的家室,住进了新盖的大楼。他们想把他俩接进新屋。可这时他的腿伤更加严重了,还经常伴随着抽筋,肿胀,溃烂等症状,人也常常精神涣散。儿女们几番相劝,可她说:“他这样,必须每天让人牵着散步,还是住*房方便。而我要留下来陪他,没有我他怎么办。”

  两年前,他终是敌不过病痛的折磨安静地去了。儿孙们都哭了,可她却没有落泪。她望向床上安详的躺着的他,深切的望着。那眼神里饱含着对他解脱痛苦后的欣慰,对他抛下自己独自先走的埋怨,相濡以沫几十年的不舍,以及无尽的孤寂。她望着他,像是望着几十年的回忆。那些携手相依的日子经过时间的沉淀,已经变成了对对方深深的眷恋。那样的眼神,也只有时间才能将其展现。直到他被抬进棺材的前一秒,她都是这样注视着他,似乎是要记住他的每一个细节。尽管都知道,这些早已刻在她的心底。

  这是我爷爷奶奶的故事。爷爷去世那天的具体情况我已记不清了,唯一清晰的就是奶奶的眼神。每当回忆起便使我的心一阵抽动。那是怎样的情感,怎样的经历才能拥有这样的眼神啊!我只能隐约的体会到这是种超越生死,相守一生的依恋。

  奶奶说:“你爷爷他这辈子过得太苦,现在终于解脱了。只希望他在黄泉路上等等我,等我去找他时和他一起牵手走过去……”说这话时,奶奶把目光投向远方,似乎又陷入了回忆中……

  牵手初中作文 6

  “没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心的牵你的手,不去想该不该回头,也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌,所以牵了手的手……”

  ——题记

  总是会在大街上看到这样的情景:一对老夫妻手牵着手在街上散步。嘴里还不停地问:“老伴儿,你冷不冷啊,把衣服拉好,别着凉。”而另一边也总是回应:“不冷,不冷,你也要注意啊。”晚风吹过,路边的大树轻轻摇摆,似乎靠的更紧了,依偎着,发出“沙沙”的声音;夕阳西下,那路边的影子拉得更长了,两位老人,相依相偎,手牵着手儿,一天天走过。

  是啊,那拉长的影子,那牵着的手儿,见证着他们的全部。也许这也是一种爱,一种古老不变的爱。爱,在哪里?爱!在那牵手之间!

  “5.12”大地震已过去一年了,但我的脑海中却仍忘不了那样一个情景:一位总年男子发了疯似的在废墟中自己的妻子。可当他得知妻子已永远离他而去时,他,堂堂七尺男儿,哭了!那是一种撕心裂肺的痛苦。看到妻子与其他受难者一同埋入土中是,他再度疯狂。他抱起妻子,抓着她的手将她抱上摩托车,开走了。

  不,不是“抓”而是“牵”。对,牵着她的手!虽然没哟了呼吸,但他们的灵魂却永远在一起。这也是一种爱吧,一种至死不渝的爱。爱,在哪里?爱!在那牵手之间!

  听!爱的绝唱因他们而奏响!

  “没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心的牵你的手,不去想该不该回头,也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌,所以牵了手的手……”

  牵手初中作文 7

  春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法师,在自然界这个大舞台上各自表演着属于自己的“绝技”。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风飞舞,顿时,台下一片生机,怒放的花朵,嫩绿的小草都充满了活力,台下浮现出一片醉人的春意。

  台上的大幕渐渐关闭,随之取代的则是那深绿色的大幕。

  大幕渐渐拉开,台上的翠绿渐渐变成了深绿色。她没有春那样的温柔,但她却拥有火一般的热情。她的眼睛烁烁发亮,直视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到哪里,哪里就是一片酷暑,骄阳似火。夏,展示了她绝妙的本领,很满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。

  新的幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。美丽的秋穿着金黄色的衣裳,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的'果实,往台下抛去,果实飞向大地,布满了枝头,之后,秋像一位羞涩的少女,害羞地笑着走下台去。然而,秋天是农民伯伯丰收的季节,这个令人喜悦的日子使人充实和忙碌,是多么的美好啊。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也染上了雪白的颜色。她戴着雪白绒帽,穿着白色的衣裳,脚上一双白色的马靴,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后用手中雪白的指挥棒朝台下指去,只见,雪慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如同一个快乐的小绒球。

  鸟语花香的春,绚丽多彩的夏,硕果累累的秋,安静祥和的冬。这四位神奇的魔术师在自然界上展示着各自的风采,使大自然焕发光彩。愿我们能携手大自然,共同创建美丽和谐的大家园。

  牵手初中作文 8

  六年的时光一飞即逝,那些曾经的友情会不会因为六(12)班的分散而灰飞烟灭呢?回答又是什么呢?那些曾经在班里像陌生人一样的同学又会如何呢?……这些疑问伴着我迈入了初中。

  军训开始了,看着这一帮同学,我轻皱着眉,想“要和这些同学在一起同窗三年吗?”甚至还有军训完就散了的错觉。可是这并不是事实啊!我的的确确要和这59个同学度三年,手牵手的走过三年初中之路。

  因为和新同学接触后,就更加想念原来的同学了,想念所有同学,和他们的一言一行,不觉鼻头一酸,抽泣了起来,宿舍里一张张陌生的脸望着我,“她们会取笑我吧。”我这样想到。可是,她们并不如我所想的那样,而是关切的问我“怎么了?”我冷水的心似乎暖了,一股脑的把心事抖了出来,一件不剩,这似乎戳到了大家的软肋,个人坐在地上倾诉了起来,原来所有的人都和我一样啊!

  慢慢地军训马上就要结束了,在军营的最后一个晚上,我们宿舍因为讲话被教官拎了出去。“说!”教官用一贯军人的口气教训我们,“是谁先讲的?”我们竟然默契的一语不发,这使我心里得意了一下,不过这却让教官着实的气到了,“去!给我面壁!”我们都乖乖的面对着墙,这时教官发话了:“想好给我过来!”毕竟我们都是小孩子,竟有骨气的说:“绝对不过去!”我迟疑了,该如何呢?我要怎样才能避免大家受罚?只有去给教官认错,我慢慢的移动了脚步,忽然一只温暖的手抓住了我,我正要开口,“嘘!”她把食指竖在了嘴上,“我知道你要去干嘛,我们一起!”于是我们迈开脚步向前走去,身后传来了室友小声的抱怨,我也没说什么。

  “想好了?”

  “想好了!”

  “是谁带头说的话?”

  “我!”

  我们俩齐声答道,我惊异原来这么些天来我们的心已经靠*了,这时教官紧绷着的脸松驰了,来,这时别的室友也走了过来,我看她们的表情好像和我想的一样,我赶快给她使了个眼色,她似乎没有懂,又问:“是谁带的头讲话?”

  “我!”

  这次是9个同学的声音,教官哈哈大笑说:“你们很团结嘛!不过讲话是不好的,下不为例!”是啊,我们很团结!。

  军训完了后,我回到校园上课,看着美丽的校园,可爱的同学,我心里真高兴呀!我想大声喊:“我要永远在初一(12)班生活下去!我要和59个同学手牵手走过三个春夏秋冬!”我为我有如此可爱的同学而自豪,我把严闭的心敞开的度过初中生活,当有一天又要离开时,我不会伤心,因为我会记得我曾有过如此可爱的朋友!

  牵手初中作文 9

  缘来牵手

  缘?牵手?缘来牵手?

  不能刻意地说缘分就是友谊,只因它的出现会给予我们不少的安慰罢!

  母亲写过这样一篇文章《缘来牵手》,我从未拜读过,但从文章的题目来看,却是很让人温馨的。

  多么好的人生呵!每日迎着明媚的日光,也不用问谁到底应该怎么处理人事;只需一点温柔,用自己的真心点缀一下别人的心。有很多人,都被我伤害过,但幸免于自己的年龄太小,可以避免对自己留下的遗恨。现在真是了解这世界的美妙,不信,你去看那人的眼;

  情感脆弱是一种悲哀,因而,许多自己无法解读的心事都是脆弱而带来的伤感,对于我,不能说另类或脆弱吧!我感觉凡事都可以缘来牵手,这是多么的雅致啊!从现在起,应该说我可以做我所想的,仅仅是因为珍惜?也未然!只不过想把自己提升到上一境界。

  18年,我阅人甚多,见过气质非凡而且无存庸俗的人,他们真的可以征服感情,但那决不是绝对的,但的确是非常精彩的人生观念;缘来牵手,多么醒目的词语,小小的四个字可以战胜一个感情丰富而细腻的人,不可言信矣!

  青年的人啊!你们可曾记得河边的女孩?她的笑颜可与晚霞攀比!你可懂否,那是缘的来临?青年的人啊!你们可曾知道,那向你招手的是何许人也?他的雅趣可与茶意相比!你可知否,那是他要与你牵手相前行?缘来牵手!我们是回忆中的神话,想一想思虑可以让我们提升个性!

  这样美丽的景画,怎能不让一个人沉醉,相信这个世界的和善吧!

  某人曰:缘?答以:是的。

  再曰:牵手?答以:是的。

  三曰:缘来牵手?答以:笑矣!何乐而不来!

  牵手初中作文 10

  时常,我会在梦中遇到这样一个场景:我拉着父亲,吵着要买这买那,而父亲总是答应,然后我们再手牵手回家,我小小的手被父亲大而宽厚的掌心包围着,一股暖流从上而下地蔓延……

  醒来才发现这是一场梦,我的梦夹杂着一丝轻盈的诱惑,类似漫步在花园里放眼望去都是错落的色彩。捏了捏手,汗津津的,似乎还有梦中父亲的气味。我被这样的声色气味吸引着步入记忆的洞穴中。

  我小的时候,坐在自行车后面的小坐椅上,父亲骑自行车的背影,就像一面永不摔倒的旗帜,挺立在我的记忆里。女儿自然是随母亲,而我却例外,我是父亲后面的“跟屁虫”,硬要拉着他的手,去撒我撒不完的娇。

  随着我的年龄逐渐增长,我们之间似乎就隔了一座桥。“我回来了,爸。”“好的。”只是这短短的对话。我不再拉着父亲的手去买这买那,不再把手放在父亲的掌心里温暖。我的心中充满了叛逆。时间催促着父亲成为这个家的顶梁柱,催促着他变衰老,而身为他女儿的我,却常常忽略了这份劳累背后的辛酸。

  一天,我又下意识地去拉父亲的手,可触到的却是一双冰凉的手,温暖宽厚的手哪儿去了?看着父亲头上的丝丝白发,才明白:时间在侵蚀着他的身体啊。我急忙用自己暖暖的手去牵父亲的手,父亲的脸上泛起了红晕。

  那些渐行渐远的记忆,突然有一天回来了。时光的镜头调准了焦距,又拉远,最终定格下来。

  “父爱如山”,这是一个令人遐想的句子,又是一个很深重的意象。而这座山,无论风吹雨打,他始终在那里。我被吸引进那个洞穴中,却忘了梦境带来的虚无缥缈。而时间之轮在向前转动,永不回头,它能改变一切事物,但不能改变的,是深深的情感。

  无情的并不是我们本身,而是我们忘了时光会流转。

  和父亲牵手,心里暖暖的,这份情感,像一根根棉线,编织进我的生命里,再也无法剥离。


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展3)

——初中作文和父亲牵手汇总5篇

  初中作文和父亲牵手 1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  ――题记

  时间的脚步,来也匆匆,去也匆匆,总是一去不复返。随着时间的流逝,爸爸头上的白发一丝丝多起来,背也佝偻了许多。这时,我禁不住牵起了爸爸的手。

  温暖的手

  “你是怎么回事?每次考试都这样差,你都白学了……”面对妈妈的��里��嗦,我只能躲在一个小角落里,极痛苦地抹着那带着惊醒与苦楚的泪水。爷爷和奶奶在一旁,听着妈妈对我的唠叨,他们无能为力;而在这时,连*时最疼爱我的爸爸也无动于衷,我更觉得哑巴吃黄连――有苦说不出。于是,我哭得更大声了,甚至将餐桌上的杯子都摔到地面上,只听见我的哭声中夹杂着“嘭”的一声脆响。而这时,我只期望妈妈能够停止,盼,盼,盼,等,等,等……一分钟过去了,两分钟过去,三分钟过去了,七分钟过去了,十分钟过去了……终于,妈妈喊累了,缓慢地走到茶几旁,倒一杯水后进了房间。这时,我也赌气地跑以房间,一把推上门,趴在床上大哭起来:爸爸,你怎么可以这样?你怎么可以眼睁睁地看着我被妈妈骂,你怎么忍心?就在这时,爸爸轻推开门,悄悄地走进来,“生气了,你不会这样小吧!”爸爸微笑着说道:“妈妈说你是为你好,你考试没考好,应该自己反省,而不是赌气,对吗?”说完,爸爸用他的手擦干我的泪水,又抚了抚我的额头:“让我来帮你找原因吧!”爸爸用轻松的语气对我说,不一会儿,便拉起了我的手,我顿觉无比温暖,就像一个暖炉。

  灵活的手

  放学归来,匆匆放下书包,在小伙伴的相邀下跑了出去,太阳公公渐渐坠下地*线。一路上,我边走边无聊的踢着路边的石子,糟糕的是,我的鞋边竟裂出了一道大缝,我赶忙跑回家,“爸爸,我的鞋子破了。”我气喘吁吁地说道。“没事,一会儿我来修。你先去洗手准备吃饭。”爸爸微笑道。第二天早晨,我翻身下床,床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子,我不禁感叹:爸爸难道昨天一晚上没睡?更重要的是,那样大的口,他竟补好了,爸爸的手真灵活啊!

  爸爸的手,粗糙蜡黄,手掌上早已起了茧,但是,我喜欢牵起爸爸的手,爸爸的手充满爱的味道。

  初中作文和父亲牵手 2

  想起与爸爸妈妈牵手那是一件最难忘的事情了,从小到大,只牵过1次手,在牵爸爸妈妈的手时,我已经感受到一家人的温暖,这温暖已经是7年前的温暖了,现在,哪怕自己没有温暖也可以感受的到这7年前的温暖。

  记得在7年前的一个秋天,这是一个难忘的一天,那天是我5岁的生日,爸爸妈妈答应我,我们一家人一起去买衣服,在挑选衣服的过程中,是爸爸妈妈第一次让我亲眼看到她们帮我挑的一件连衣裙,这件事是一件非常难忘的事情,*时想要他们带我去公园那些地方的话是很难可以一家人去的,当他们买好衣服拿到我手中时,妈妈说:宝贝,把这件新衣服穿上,换完了新衣服我们一家人牵手去游乐园玩。这件事情已经是在7年前了,可是现在,不可能了,*时去买衣服什么的,一般都是自己先挑好,在向爸爸要钱买。不过,这温暖在我心里中是永远忘记不到的。

  初中作文和父亲牵手 3

  昨天,爸爸在工地上上班时一不小心被工具把手指甲弄掉了。

  爸爸下班回到家,笑着说:“该处理伤口了。”我像一只可爱的小狗一样走到爸爸身边,用我大大的眼睛看着爸爸说:“爸爸,我来帮你。”爸爸点了点头。

  我拿出了棉签、酒精、纱布、碘伏、创口贴、医用胶布和剪刀。爸爸先用手撕下了一点纱布,然后在剪刀上喷上了酒精,对我说:“帮我把撕开的一点扯着,我要剪了。”我轻轻地扯着撕开的那一点,手都在抖,心里有一点害怕。“我都不怕,你怕什么?”爸爸说。我心里还是有一丝害怕,但是我装出了一点都不害怕的样子。

  终于剪开了,我本来以为这样就可以了,但是纱布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指着酒精,表示把酒精给他。我立刻把酒精给了爸爸,然后爸爸对着肉和纱布粘在一起的地方喷了喷。这时爸爸把眼睛眯得非常紧,我心想:一定很疼,我一定不要受伤。因为太疼了,所以爸爸把酒精换成了碘伏。接着爸爸对着肉和沙布粘在一起的地方又喷了喷,再对着风扇吹了吹。

  爸爸慢慢地撕着,手一直都在抖。我心想:原来上班这么辛苦。

  初中作文和父亲牵手 4

  “爸爸,要抱。”“过来吧,让我抱一会儿。”小时候,经常让爸爸高高举起我,又放下。爸爸的大手,稳稳的,很安全。

  坐在爸爸的腿上,拿起他的手捂在我的脸上。捂一会儿,脸热了,爸爸的手凉了,又再捂。每次都能感觉到爸爸的手很光滑,也有些地方硬硬的,碰着脸很不舒服,那是我不知道那是茧。

  那是他干农活磨出来的。但是,我还是非常喜欢他的手。能做许多好吃的,也能做许多小玩意儿。在我学会走路之后,爸妈把我送到外婆家,打工去了,每年回来。我都长大一岁,要爸爸抱时他总会说:“都长这么大了,这么高了,还抱什么?”可是,爸爸还是将我高高举起有放下,一年又一年。后来,爸爸不抱了。

  一次,我和邻居家的孩子打架,我占下风。爸爸走过来拉开了我,让我道歉,我不甘心的说了“对不起”。回到家,爸爸不问青红皂白打了我一巴掌,顿时觉得是一块硬树皮打了我,特别粗糙,特别硬。我捂着脸,跑进了房间。终于知道为什么老爸不抱我了,那是因为爸爸他老了!

  我哭,并不是因为爸爸打我,而是因为爸爸的手变得粗糙、坑硬、苍白,看不到一丝血色,不再像以前那么红润,他也从未发现自己没有以前那么高大,脸上的胡子也长了许多,头发也变得灰白,让我特别心疼。爸爸这几年为了我们,日夜操劳,以前听妈妈说,爸爸工作很苦,每天要在四十几度以上的高温工作12个小时以上,推好几吨重的铁架子,还不能休息我们。我看着爸爸,强忍着眼泪走进了房间。我的爸爸才四十多岁,可是,他真老了。我忍住哭声,但眼泪却忍不住流了下来。

  都是因为我们,爸爸才会变成现在的样子,爸爸又走了。每次想起爸爸的手,我都会想起这句话“过来,让我抱一会儿。”从爸爸电话那头传来的声音,听着是无比的暖心,我也打心底知道---爸爸对我的爱。永远都在……

  初中作文和父亲牵手 5

  你有跟爸爸牵手的回忆吗?你何曾认真看过爸爸的手?你知道爸爸的手曾经为你操劳、付出过多少吗?或许,你的答案是一脸茫然。而我则与你相反。

  还记得2021年11月4日的感恩会―让生命充满爱。爸爸与我一起参与此活动。当主讲的子月老师让我们牵起亲人的手,好好看看这双手时,爸爸把手伸给了我。缓缓打开他的手掌。就那不经意的一瞥,使我整个心都震撼了。我有多久没有牵过爸爸的手了?看着这双满是皱纹的手,我的泪水在眼眶中打转,我扭过头,沉溺在回忆之中……

  小时候,是这双手扶这我蹒跚学步,把我送进学校学*,在我最需要帮助的时候,他总会伸出这双昔日干净*滑的大手给予我帮助。我最深刻的那一次,那时候我还小。有一回,我在家中口渴要喝水。自己走进厨房,拿起一杯90度的水,往嘴里灌。“啊――”我烫伤了,大声哭喊着。是他第一时间冲进厨房,用那双有力的大手连忙抱起我送医院。我一路哭个不停,他苦笑着为我抹去眼泪,一面低头安慰我“不哭不哭”,一边用最快的速度向医院奔去。到了医院,他匆匆忙忙挂了号,抱着我去检查,焦虑地问医生“怎么样,不严重吧……”检查完后,他又匆匆地付了费用,又不知道为我这一不小心花了多少时间和金钱。紧接着,就是去护理伤口了。我哭了,很害怕,死活不肯去。他低头安慰了我几句说“孩子,别怕,护理一下就没事了,不哭,有爸爸在呢。”说罢把我抱在胸前,让护士姐姐把准备好的药水涂到伤口,用胶布粘好。他看着嘴边贴满胶布的我,一颗悬着的心终于放下。他抱着我坐了一会儿,什么都没说,只是用那只大手轻轻地抚着我的头。回到家,他没有像*时那样打开电视,只是在我的小书桌旁,看着我写字、画画,指出我的错题,和我一起分析错因,又用那双手抚摩我的头发……

  想到这里,不知不觉中,我发现我已经泪流满面。我的目光又回到了眼前的这双手上。这双手早已不再*滑,但仍然干净,却很粗糙。爸爸就是用着双充满爱、有力的手撑起这个家;用这双手,为家人操劳;用这双手,在社会里无论寒冬腊月,无论热气逼人地埋头工作。这双手是那么伟大,虽然布满皱纹,但这些皱纹是每一个父母对孩子的操劳和付出的标记。谢谢您,爸爸。谢谢您用这双手一直支持着我。只要牵起你的手,我就知道――什么叫“爱”!


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以牵手为题作文3篇

  当今天慢慢消逝,当明天匆匆而来。我就将松开老师您的手,迈上人生的另一条大道。但我无论如何也不会忘记您那双温暖的手。这两年,我牵着您的手,您拉着我的手,引领我越过道路上的坎坷,用温暖的手温暖着我的心。

  您还记得吗?当我第一次走进这个教室,您就用那双温暖的手牵着我,让我容进了新的气息。但第一次家庭作业,我被您喊了过去,您皱着眉,看着我用铅笔写的语文作业,红笔点在我的作业本上,我知道,等待我的将是一个惨不忍睹的结果,一个残忍的分数。但令我想不到的是那双手竟停住了!那支红笔在本子上停了许久,然后慢慢地离开本子。刹那间,一股暖流涌入我心田。同时,更让我感觉到,那双保留了我自尊心的白晰的手正紧紧地牵着我的手,告诫我不要迷失方向。

  于是,这两年,我就这样牵着您的手,一步一个脚印地,跟着您走。然而,“滴答,滴答”,时光老人依旧不肯停下急促的脚步。我甚至感觉时光老人,正用他那双强劲有力的手,逼迫我们松开手。我阁过模糊的泪水,看着那双温暖的手,一点一点地从我手中离开。

  这双*淡无奇的手一定会离开我的,但我相信,心会永远连在一起。这双手还要握住另一双双手,指引另一个人。所以,我会坦然松开手,并好好保存和您在一起时珍贵的时光。

  我与母亲不牵手已经许久了。

  在我看来与母亲牵手很幼稚:一次与母亲逛街我与母亲不牵手已经许久了。

  ,看见一对母女手拉着手边走边笑,也曾暗暗偷笑那个小姑娘的幼气……直到后来,无意间,在一本杂志读了一篇文章《牵手》,记得有这样一句话使我的心不由的一震,只是觉得有种不安分东西的在眼中闪动:可是妈妈老了以后,你还会紧紧牵着我的手吗?我的孩子?

  那天我想了许久,想起了那次逛街,那最愚蠢的笑,想起了,从小到大,有多少次母亲牵着我的手送我上学,有多少次牵着我的手给我讲故事……然而现在我长大了,人高马大的女儿不在想牵母亲的手了,我不知道母亲是喜是忧。

  直到那次,家里来了客人。谈着谈着母亲便娴熟的翻开相册,翻到我与她牵手合影的照片,笑着给客人介绍,口里还不停的说:“看,这是我女儿,这是我女儿。”可当她翻到稍大一点的照片时,又不断的念叨:“女儿大了,女儿大了。”满脸忧伤。在卧室的我看的真切,她正不想极力让泪滴下。此时的我再也控制不住,眼泪终于掉了下来,咸咸的。

  夜深了,我却久久不能入眠。

  又一次逛街,我出乎意料的牵起了妈妈的手,母亲先是愣了一下,随即又欣慰的笑了,那一刻我才明白,女儿牵母亲的手天经地义,就像小时候母亲牵女儿的手一样包含着爱。但,牵着母亲的手,心里又有一种说不出来的滋味,妈妈的手已不像原来那样柔软了,而做为女儿的我却没发现,多不该啊!

  或许,有一天你奔走在繁华的都市,也许在落日余辉下你看见许多牵手的母女,请不要笑女孩幼稚,因为我知道那一个不经意牵手就是一份沉甸甸的爱。

  小时候,牵着妈妈温暖的手,来到这个美丽的世界。在全新的世界里,我学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导,得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……

  长大了,牵者老师挚爱的手,走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里,我学会了最起码做人的道理,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们认识了自我……

  失落时,牵着朋友热情的手,走进了真正属于我的空间里,我们学会了彼此尊重,彼此关心,学会了同甘共苦,风雨同舟。牵着朋友的手,我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,彼此倾听着同龄人的心声……

  正因为我牵着这大大小小的手,我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时幸福的感觉,但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。

  正因为放开了妈妈的手,我们学会了跌到就爬起来,学会照顾自己。

  正因为我放开了老师的手,我们真正的长大了,学会自己独立思考问题,学会做事对自己负责,懂得了人生的价值在于拼搏,在于奉献。

  正因为放开了朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪,学会了充实自己并对自己有了信心,有困难勇敢的面对,学会了独立自主,坚强。

  我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后更是美丽的彩虹;当你已被大石拌到时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨练了自己的毅力。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰,去尝试失败的苦涩,去领略成功的欢快,体会那酸甜苦辣的人生吧!


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以牵手为话题作文 (菁华5篇)

  上天赐与人生命,艺术是生命的舞台,古今中外有很多人想通过艺术的`方式来描述生命的意义,从中更好地体现出生命的价值,我见到过两名舞者,我被他(她)们的表演彻底震撼了,两个人用美丽的肢体语言将不畏挫折,勇往直前这八个字的意义表现的淋漓尽致,如果您想更加深入的了解他(她)们的话就请您随着我走入他(她)们的精神世界吧!

  相信很多人都看过舞蹈《牵手》这个节目吧,两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人;而他缺少了一条腿,但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着,以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体,让我感到生命的力量与那份厚重。

  在舞蹈《牵手》中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱,他(她)们全部的情感来表现生命,用心去感受生命,表演中他们时而在一起感受对方的快乐,时而分开感受着彼此的痛苦,他们真正的把对方当成了自己的一部分。在悲伤雄壮的音乐中,他(她)们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致,为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着,在人生的长河中勇往直前。

  观看着他(她)们的表演我流泪了,由于身体的残缺他(她)们每一个动作都面临着摔倒;每一个动作都会有撕裂的疼痛,一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力,但他们没有被这些痛苦所压倒,坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义。

  通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义。我想在日常训练中他们或许也流过泪水,付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈,但他(她)们却未曾放弃,继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神。与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢?

  朋友!别去抱怨,因为微不足道;别去叹息,因为生活美好!人生终究要面临着风雨的考验,时刻准备着与坎坷的命运牵手,请您相信风雨之后一定有彩虹。

  朋友!请一定要相信风雨之后有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在您的左右。

  朋友!请不要浪费青春,抓住彩虹的尾巴与生命牵手。

  我与你成为朋友,一起牵手,一起在学校的甬道走过,细数秋天的枫叶红了一片又一片,我们一起将那落叶珍藏,珍藏在心底,那年秋天因为有了你的双手才感到时间如水,生命如梭……

  如今,我们都面临了再一次分别,在中考的面前我们不得不选择属于我们自己的路,我们陷入迷茫……

  或许你会在某一天突然想起初中时的生活,可是你还会记得我吗?时间就像毒药一般,让我们互相忘记,任由我们擦肩而过却毫无察觉,青春不过是一场梦。

  在牵手走过的那段时间里,我们一起欢笑,这是我花季中最快乐的时光,我不敢保证是今生的难忘,因为今生有多长,我不知道,亦不能给你答案,但我希望你会遇到更好的朋友,有更美好的回忆,弥补我们离别后我将不能给予你的快乐。

  在牵手走过的那段时间里,我们一起哭泣,这是我们难忘的伤痛,然而生命不仅仅是由那些痛组成,痛是我们的成长,但是我希望你不会因为那些挫折而颓废,青春可以允许你的一点点颓废,可是却不允许你完全放弃。

  在牵手走过的那段时间里,我们也有过误会,我们生气,然而在误会以后换来的是更坚固的友谊,换来的是更大的信任,我们的误会不过是在吵吵闹闹后一笑而过,从未有过恨,一丝一毫也从未有过。

  青春在一生之中只会有一次,你与我的相识是上天的安排,佛曰:“前世的五百次回眸换来了今生一次的擦肩而过。”而我们的相识、相知又是用多少次的擦肩而过换来的?

  不要让遗憾留在唯一的花季中!

  与语文牵手,我可以在艺术的天堂里尽情的飞翔。语文,让我明白了徐悲鸿的马和蒙娜丽莎的微笑一样深入人心,*的京剧可以和西方的歌剧一样娓娓动听。语文让我听懂了高山流水的真谛,让我看懂了清明上河图的繁华。在语文的怀抱中,我认真的解读艺术的艰难和沧桑。

  与语文牵手,好像与朋友相交,我知道了什么是友情,友情是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,友情是“海内存知己,天涯若比邻”。

  与语文牵手,好像与师长交流,我知道什么是真理,真理是“青出于蓝而胜于蓝”,真理是“江山代有才人出”。

  与语文牵手,让心灵融入自然,让思绪*静祥和。用真诚、感悟生命的勃发向上,感悟生活的绚烂多姿,感悟人性的纯朴美好。

  与语文牵手,一路风景一路游??

  牵牵牵牵手,一直走到最后,我们开心的梦游;牵牵牵牵手,永远十指紧扣,我相信我会永远在你左右……

  或许是曾经的誓言,那也只是昨天;或许梦里的瞬间,那也只是星点。

  能牵手的人不多,除了亲人,就是朋友。那是真心相待的朋友,是那些一生一起走的朋友。即使明白那牵手的时日并不多,也会愿着那些日子会长久,希望相信世界有奇迹出现,想要那童话,不只是瞬间。

  我们的友情很坚固,只是时间在旁闷不吭声。有人不愿意牵手,怕得就是这分开时的痛啊!这些的曾经全化作泡沫融入泪水,成了南柯一梦。慢慢的疏远,不再希望这友情再降临在我们身上。也许友谊在梦的另一端,无法存活在真实的空间。

  寂寞下手毫无分寸,不懂得轻重之分,打得人措手不及。多久了没和你在一起,上一次牵手是星期几,又错过了彼此的约定,难道真的是命中注定……到不了的都叫做远方,回不去的名字叫时光。即使想回到过去,想那也不会再一起穿越人海,仰望星空,你不会再是我最美的太阳,不再是我的奇迹。或许明天过后,你又回到我身旁,然后手牵手,一步两步三步四步望着天。

  想哭来试探自己麻痹了没,全世界好像只有我疲惫。无所谓,反正难过就敷衍走一回,但愿绝望和无奈远走高飞。不敢相信你的决绝,我只求你借点时间来陪,你却连同情都不给。想留不能留,才最寂寞。就怕只能坚守一个美丽承诺,只能让贯彻我生活的是寂寞。

  乐的是友情,悲的也是此。调皮,是它;坚强,是它。我想是我们运气不好,它心情也不好,可能它只是开个玩笑,我想你知道,可是你说喜欢现在的生活,不想再那么幼稚,还劝我别来找你。怎么了,你累了,说好的幸福呢?我懂了,不说了,情淡了,梦远了。开心与不开心一一在细数着,那些在一起的感觉太深刻我都还记得。只是回忆的音乐盒还旋转着,要怎么停呢……

  2008年,有过伤痛、有过辛酸、有过欢笑、在我的脑海中挥之不去的就是那次汶川地震。

  ——题记

  2008。5月12日14时28分,一场巨大灾难降临汶川。霎时间,房屋倒塌,楼层摧毁。传来一声声孩子的哭泣。父母的呼唤。成千上万的声音汇集在一起,笼罩在汶川的上空。“一方有难,八方支援。”人民子弟兵来了,白衣天使来了。大家尽自己的所力,尽自己所能。为地震献出力量,为地震奉献爱心。在废墟下,有着千千万万条鲜活的生命,救援官兵不怕危险,不怕牺牲,在废墟下他们解救出了一条又一条的生命,他们用生命诠释着爱。他们用生命换取生命,他们用希望扩展希望。

  天灾无情摧毁家园;爱无言,温暖了心田。他们用行动诠释着爱,他们用汗水浇灌着爱。他们用激情挽救着生命……天灾无情人有情,不错这世界因爱而精彩,这世界因爱而沸腾,生命因爱而延续…。

  女娲创造了我们,让我们双手相拢便是一个爱心,不正是希望我们人人都有爱吗?让我们奉献自己的爱心,奉献我们的.祝福,让我们牵手打造祝福的爱心,我相信四川会看到最美丽的风景…。


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展6)

——和母亲牵手作文800字 (菁华5篇)

  粗糙、瘦弱、僵硬、布满老茧,这是一双怎样的手?这是一个只有四十岁女人的手。这是谁的手?这就是我我母亲的手。望着这手,我眼含泪水,思绪飘向远方……

  曾经的这双手是那么的柔软漂亮。这双手指引我认知自然:这双手,牵着我去过开满油菜花的田野;这双手,牵着我去过蝴蝶和蜻蜓嬉戏的森林;这双手,牵着我去看过山顶的日出;这双手,牵着我去过广阔无垠的海边……

  曾经的这双手是那么的温暖厚实。这双手教我学*文化:这双手,教会我一笔一划地写字;这双手,教会我描红点绿地绘画;这双手,教会我引经据典地写作;这双手,教会我细致耐心地做题……

  曾经的这双手是那么的灵活机敏。这双手让我抵御寒冷:这双手,在多少个深夜,一针一线地为我编织毛衣;这双手,在多少个冬天,亲力亲为的为我生起小火炉;这双手,在多少个晚上,小心翼翼地为我扯盖被褥……

  曾经的这双手是那么的强健有力。这双手为我遮挡风雨:这双手,在下雨的`日子里,不知多少次为我撑起过雨伞;这双手,在起风的时候,不知为我送过多少次衣服;这双手,在我家建造新居的时候,不知磨破了多少层皮……

  曾经的这双手是那么的慈爱细腻。这双手呵护着我的身心健康:这双手,在我感冒时,为我端水送药;这双手,在我心灵受挫时,总是给我自信和力量;这双手,在我走偏道时,总是指引我正确的方向……

  可是,如今的这双手啊,却是布满老茧,但我觉得这双手,却愈发惹人喜爱和疼惜。妈妈,我爱您,谢谢您为我付出的一切。

  春节临*,家家户户忙着上街买菜,我妈也没闲着。这一天,她又要上街买菜,我便缠着她说“妈,我也要去!”妈乐呵呵地说:“好,好,你也去,帮我做做参谋。”

  我们一路上有说有笑。快到菜市场前的小巷拐弯处时,妈突然停下来,把菜篮挎在臂弯里,腾出右手,向我伸来……

  猛然间,我被这熟悉的动作震撼了。这是多么熟悉的动作啊!

  记得小时候,我每天都要穿过一条马路才能到学校,妈妈担心我的安全,总是要送我过完马路才转身离去。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在他的掌心,牵着我走过马路。然后低下身子,一遍遍地叮嘱我,“有车就别过马路”,“过马路时要等着和别人一起过”,“过马路时要两边看”……那时候,妈妈的手是我最好的保护伞,一直给我安全感,护卫我安全成长。

  十多年过去了,我那昔日的小手已经长大成一双大手,而妈妈昔日柔嫩的双手已经变得苍老粗糙。小小的我个子也已经超出妈妈半个头了。长大后,我很少跟妈妈一起外出。记得有一次,有位妈妈的熟人,当着我的面跟妈妈讲,你的女儿这么大了,是个大姑娘了。妈妈听后,眼神里充满了自豪,脸上洋溢着幸福的笑容。从妈妈的笑容里,我知道了自己的责任。我是妈妈的希望,是妈妈的臂膀。等我长大后,一定要成为妈妈的依靠,就像小时候妈妈是我的依靠一样。

  看到妈妈那娴熟的动作,我也自然的把手伸过去。中途,我却停了下来。母亲一愣神,我微笑着伸出一只手,从妈妈臂弯里取下篮子,提在手上。另一只手伸出来,轻轻牵住妈妈的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵着我,今天让我牵着你过马路吧。”

  笑容在母亲脸上绽开,如冬日里的朝阳,那样温暖。我心中滑过一丝小幸福,补充叮嘱道:“妈,现在车辆太多,我们走慢一点。以后你一个人上街,过马路时,千万要左右看清楚,别跟车子抢时间。”妈妈嗔怒道:“管好你自己吧,我还不如你。”

  我知道妈妈的嗔怒中包含的是幸福。我牵着她的手,小心翼翼地过马路,心里涌起几许感激,几许心痛,几许感叹。当我小的时候,妈妈牵着我的手过马路;当妈妈年老的时候,我牵妈妈的手过马路。命运的转轮不停地旋转,世间的万物也在不停地变化,不变的是人间的真情。

  我要牵着妈妈的手一直走下去。

  母亲和我在夕阳下散步。夕阳将我们的影子拉长,我伸手抓住了一把日光。我看到母亲的青丝熬成白发,时光将她的风华与正茂悄然夺去,然后移花接木在我身上。

  不知什么时候皱纹已悄悄爬上额头,不知什么时候头发染了又染可还是遮不住那几根白发,不知什么时候已经恍恍惚惚疾病缠身,不知什么时候那双美丽的手变得伤痕累累,不知什么时候母亲已经在垂垂老去。岁月的车轮从她旁边碾过,而我却置若罔闻。

  妈妈的辛苦不让你看见/温暖的食谱在她心理面/有空就多去握握她的手/把手牵着一起梦游

  妈妈在厨房炒菜时,总是把门紧闭,我问为什么,她说油烟气味会很重。可自己却忍不住在咳嗽。

  妈妈在阳台洗衣服时,我说我来洗吧,你不在家我都自己洗,她说现在我在家就我洗吧,我问为什么,她说冬天的水会很冷。可我分明看到妈妈的手已经刮得一层又一层。

  看到我同学的妈妈一个个都光彩照人时,她也会羡慕,会像小女生一样希望自己也能变年轻变漂亮。可她终究是没有去买那些昂贵的化妆品。母亲是个务实的人。

  我拉着母亲的手,母亲俨然像一个小孩子一样依偎在我身边。她的皮肤是从什么时候开始变得如此松弛?如同一根软绵绵的弓,没有丝毫力量。

  {听妈妈的话/别让她受伤/想快快长大/才能保护她}

  母亲也是个要强的人。

  跟父亲吵架时,她会气急败坏地还嘴;

  我考试考得不好时,她会喋喋不休地唠叨然后说以后不准考这么差了;

  跟别人聊天时她会像所有这个年纪的女人一样炫耀自己所拥有的东西。

  跟母亲吵架时,我们通常是冷战。好像偌大的世界里只剩下我们两个,她的双手放在身后,我多想去拉起来向她道歉。终究是碍于自己的面子。我们彼此疏远,相互远离,呼出的气却碰到一起,在空中凝结成雾气。——终究我们还是心贴心在一起。

  我和母亲手拉手在夕阳下散步。

  我的母亲是一个普通的中年妇女,但她在我心中的地位高于一切。

  我爱我的母亲。我要永远牵着她的手一直走下去

  小时候,妈妈牵着我的手,走过小桥,走过石径,也走过我天真的童年时光。

  那时候的记忆中,妈妈的手好大好温暖。我们母女俩大手牵小手,穿过静谧的小路,立在小巧玲珑的石桥上。她总是扬起嘴角,浅浅的,又极其满足。她握着我的手,又紧紧的,又轻柔的,像是握着一只珍贵的小羊羔。妈妈轻声哼唱:“走,走,走走走,我们大手牵小手……”我用清脆的童声伴唱。在如铃般的歌声中,是一对幸福的母女。那时的我,常幻想着握着妈妈的手一辈子,就像握着一辈子的幸福。

  日月如梭,我长大了,成了一个羞涩的少女。学业繁忙,极少再与妈妈交流。再加上我总认为我已经长大了,哪有一个“大姑娘”整日缠着妈妈的手呢?那时的我,*乎逃避式地对待妈妈的手。

  直到后来,有一天,我与同学逛街,偶然看到一对母女。那位年轻的妈妈牵着自己蹒跚学步的小女儿,她微笑着,脸上写满了作为人母的甜蜜和满足。这一切都那样似曾相识,我呆立着,望着这对幸福的母女,忽然打开了一扇记忆之门,撷取寻最柔软的部分;在夕阳的余晖下,妈妈牵起我的手,母爱的温度刹时充满的全身。身后,一对幸福的影子依偎在一起,仿佛永远不会分开。我的心颤抖了,几乎在一瞬间作出决定:我要再和妈妈牵手!

  我回到家,向妈妈提出这个要求,妈妈愣了,似乎不相信,不过,她很快高兴地答应了。

  依然是当年的母女,依然是当年的小桥,可是女儿长高了,长大了,妈妈却矮了,老了。再次紧握妈妈的手,当年那白皙、细腻的手已变得粗糙。虽然,我依然能感受到她手心的温度,但是,我触摸到了她手上一层层厚厚的老茧,似乎包含着她几十年来的辛劳和艰苦。我轻轻地捧起妈妈的手,红红的冻疮,一道道裂纹,仿佛在诉说着她大半辈子的沧桑。

  这次牵手,我作出了决定:

  面对妈妈的手,我要用一千只手来照顾她,因为那是牵了我青春的手;面对妈妈,我要用我的一生的爱去报答她,因为“谁言寸草心,报得三春晖”。

  风来疏竹,竹动而风不留痕;雁过寒潭,雁过而谭不留影。

  如果,一个人的爱曾侵占你的心田,是否,也不会留下些什么。

  ——题记

  童年的记忆里,没有妈妈毫毫厘厘地容身之地,有的只是她去广州时头也不回的背影。

  花儿开了又败了,草儿绿了又黄了。我以为自己的童年会就这样一成不变的过去:爸爸帮我做饭,爸爸帮我洗衣服,爸爸是我的大树。

  十岁那年,妈妈回来了,只是陌生而已:陌生的声音,陌生的样子。甚至说,被我拉过的那双大手,都变得那么陌生。果然,她对爸爸教育下的我似乎并不满意。于是,妈妈切断了我的零花钱,不再允许我看电视。一向散漫惯了的我自然对她的管理开始抵抗,我不服,我要反抗。

  “你给我出去,出去就不要再回来了!”

  “不会来就不回来,哼!”

  这样的争吵究竟发生了多少回,我自己也记不清了。只知道,每次她都不会谦让我,我,也只会在一次次恼恨后继续吃她做的饭菜。

  今天我终于长大了。

  长大后的我会细心的去观察生活中的她,感激她教育过我的只言片语;

  长大了我会耐心的去聆听她的教导,领会她为我做过的点点滴滴。

  长大了我会用心去帮助忙乱中的她,代替她为我承受的风风雨雨。

  长大了,终于又一次拉着她的手。

  再拉她的手,想要告诉她我已经理解了她;

  再拉她的手,想要告诉她今后我要保护她;

  再次她的手,想要告诉她女儿已经长大。

  拉着她的手,从不会害怕。

  拉着她的手,从不在让你害怕。

  母爱如歌,歌声中起伏的是保护。

  母爱似画,画面中跳跃的是爱怜。

  母爱如水,流动中滋润的是心田。

  母爱如山,雄伟中倘徉的是秀丽。

  拉着妈妈的手,从此不在孤单。


牵手初中作文 (菁华3篇)(扩展7)

——牵手小学作文通用10篇

  牵手是一种交流,不仅是手与手之间的,更是心与心之间的……

  一、牵手遇知己

  皓月当空,伯牙仍在抚琴,琴声时而低沉,如滂沱大雨前的黑压乌云;时而高亢,如滂沱大雨后的绚丽彩虹。这一切都被子期听到,他的眼前仿佛呈现出巍峨挺拔的高山,仿佛呈现出滔滔不绝的流水。一个休止符过去。伯牙抬起了头,看到了这个精通音律却其貌不扬的樵夫。月光洒在子期脸上,恬静幽远……一轮月,一台琴,两个人的牵手构成了知己间的一个重低音。

  二、牵手成霸业

  春和景明,南阳草庐,孔明依然醋睡,刘备门外掬礼。随着“大梦谁先醒,*生我自知”,千古流传的隆中对策诞生了。“今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋”。诸葛亮羽扇一扇,微微一笑,却不知已扇走曹孟德一统天下之志。“国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也”。孔明先生向远方眺望,高瞻远瞩却早已看穿孙仲谋的不善居心。“诚如是,霸业可成,汉室可兴矣”。诸葛亮手握茶杯向刘备敬茶,却早已将天下之兴亡于其中,阳光照进草庐……一*话,一张图,两个人的牵手扮演了三分天下的一个重要角色。

  三、牵手获新生

  狼牙月,一人憔悴,韩信举杯,饮尽了风雪。他从汉王那里逃出来,不知路在何方。忽然,从远方隐约听到“壮士莫跑”。原来是萧何。萧何月下追回韩信,成就了大汉王朝……一弯月,一声呼唤,两人的牵手成就了韩信的浴火重生。

  牵到的,不仅仅是手……

  我原来是一个性格内向的男孩,但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长,开开朗朗地生活。他们还经常鼓励我,带我到不同的地方和不同的朋友玩耍,给我买一些好书。

  今年暑假刚到,爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集,让我抽时间读一读,我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情,深深地吸引了,收获很多。

  《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂,有对欢乐的放飞,有对友情的抒发,也有民族风情的展示和对美的向往。

  在这饱含着童年的单纯的书里,我看到了飞起来的鸟,闪着火红的光芒;看到了被绿树所围抱的小溪;看到了泉边,嫩草闪着碧玉般的闪亮的绿光,上面有着红的、黄的、蓝晶晶的、紫盈盈的小花,让我饱尝了色彩的宴*。但是我最恋恋不舍的还是那独特的云南民俗风情。

  我们的云南真正地应验了“百里不同风,千里不同俗”这句古话。白族的“三月街”,让我走进了趣味盎然的赛马场,与骏马扬蹄驰骋。男孩孔嘎·朋让我体会到了独龙族取名与“踩新路”的*俗。我也从两个小姑娘卖茶叶的一天里明白了充满生活情趣的德昂族种植茶的传统,我似身穿着傣族服装亲自体验了西双版纳夏天炎热中带有清凉的泼水节。那漂亮的鲜花节、唢呐声中的“闹春牛”,非常刺激的秋千会……一个又一个不同的民俗,让我过足了节日瘾。

  书中,吴然爷爷从一匹小小的马、一窝小燕子、一张爸爸妈妈童年的照片…… 找到了童年的快乐,这让我领悟到了:我们今后写*作,也应该要注重细节的观察,用真实的心灵去发现一个个动人的画面——哪怕再*常的生活中,我们也能沐浴同样的童趣。

  暑假快结束的一天,妈妈的一个朋友带着来普洱一中支教的俄罗斯女孩来我家做客,我主动地用普通话和她打了招呼。看着我不断地进步,爸爸妈妈很开心。

  通过对这本书的细读,加之生活中的锻炼,使我明白了许多做人和学*的道理,不是说多一个朋友就多一条路吗?今后,我将读更多的书,交更多朋友,更加努力学*,做一个有阳光般心态的男孩。

  简评:小作者聚焦成长足迹的一个镜头,叙写了父母教育自己的方法,展示了好书潜在的魅力,舒服了读书的.乐趣。

  春天,一个百花齐放、百鸟争鸣的美丽的季节。在春天,一切都是美好的,我的心被融化到一个故事中……

  故事的名字叫《让爱充满车厢》。在一个大雪纷飞的天气里,北风呼啸着,刺骨的寒风扎着人们的脸。一辆公共汽车里,坐满了乘客。大家都冻得缩成一团,因为车窗破了一个大洞,寒冷便轻松地闯了进来。

  本来车内就不暖和,现在又多了这个大洞,车内和车外一样是冬天。人们怎么能在车里待得住呢?就在这时,一位***叔叔上了车,他看见车窗上的大洞,二话没说,就用自己的胸口堵住了那个大洞。雪花就象冰渣,紧紧地扎在***叔叔的胸口上。尽管这样,***叔叔依然堵着那个大洞。

  渐渐的,车厢里的冬天,变成了春天。车厢里的人们享受着春天般的温暖,每个人心里都暖洋洋的。可是他们再去看那位***叔叔时,发现他一动不动地站着。他的'呼吸已经停止了……***叔叔用爱、用生命换来了车厢里的春天。

  漫长的冬天过去了,总是有很多生命,顽强地抵御着严寒,换来蓬勃生机的春天。想起这个故事,春天仿佛已经来到我们身边,触手可及。他就象小草,冬天枯萎,春天悄悄地发芽;他就象一阵风,被冬天带去,又被春天带来,给予人们温暖;他就象花朵,冬天凋谢,春天又带给人们芳香……

  春天,一个温暖的季节,我常常会想起那些给予别人温暖的人……

  做人是简简单单的,只要我们记住两个字——文明。

  许多人认为文明很难做到,其实文明很简单,就是孝敬父母,尊重老师关爱他人……其实你只要去做就会感到很简单。

  父母老师也告诉过我们:人靠的就是讲文明,你不讲文明。再富也会穷,官再大也会被贬为*民。当你因为不讲文明而受到惩罚时,你就会后悔当初。

  如果你失去了今天,那你不算失败,因为你还有明天。;如果你失去了文明,那你是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛;如果你随地吐痰,不仅破坏了我们中国的名誉,而且你还是个不讲文明的人。做文明人,不是要做伟大的人和名人。只不过做个有公德的人。

  让我们一起来听听身边的文明吧!

  一天我乘车去老家,看到一位跛脚的老奶奶艰难的从下面上车,当我正准备给奶奶让座时一个比我还小的小朋友把老奶奶扶到座位。

  还有一次,我去图书馆借书,远远看到问口一张白白的废纸躺在地上,有很多人在它身边走过却没人把它捡起来扔到垃圾箱。我快要到门口时一位住着拐杖的老爷爷弯腰捡起了那张纸。,丢进垃圾桶,摇摇头走了,留下我站在那里只感觉到脸上发烫。

  从那以后我看到地上的瓜皮纸屑都会捡起来扔到垃圾桶,在车上我也会毫不犹豫地让座,看到别人需要帮忙我会伸出双手………

  发生在我们身边的文明事还有很多认为文明难的人也不要再害怕难,只要试一下,你就会成功的

  让我们行动起来,做个文明人吧。

  牵手傅梦婷下午放学时,天正下着倾盆大雨,我独自一人撑着伞,背着沉重的书包,赶着回家。由于雨下得实在太大了,为了不让书包淋湿,我只好把伞朝后仰,牺牲自己的头发了。

  雨越下越大,一路上水花四溅,弄得我裤子都湿了。路太滑,我小心翼翼而又艰难地走着,生怕摔跤。可是,我这想法还真准,只听“啪”的一声,我重重地跌在了路上,雨水立刻钻进我的衣服和裤子里。如果在家里,我早就哭起来了,可是现在,我没有,我的眼里充满了泪水。我试着站起来,可是,路实在是太滑了,只听见“扑通”一声,我又摔了一跤。

  正在这时,一双手向我伸过来。我抬头一看,原来是一个和我差不多大的男同学。我刚把手递过去,可马上又缩了回来———他毕竟是一个男同学嘛。

  他见我没反应,一下子就把我拉了起来。我的脸红了,过了一会,我又笑了,我对他说了声“谢谢”,调过头,快速地跑回家了。

  说真的,我还真不好意思。不过,我会记住这次“牵手”的。

  2007年9月的一天,在贵州省的一个偏远县城,一名侗族孕妇产后出血,急需大量输血。但该孕妇血型罕见rh阴性,当地中心血站配制的同类型血液远远不能满足她的需要,生命危在旦夕。

  故事的主角,中国美术学院美术专业三年级学生,——毛陈冰,从网上得到求助信息的当天就向同学借钱,补了1500元的路费。她赶到贵州献血。这个没去过很远的女孩,在献血的过程中崩溃了。医生劝她停止抽血,她还是坚持:“救人要紧!”产妇得救了。毛陈冰两次晕倒。

  在日常生活中,血液对人来说是最宝贵的东西,但这位20岁的女孩毫不犹豫地将自己的血液献给了一位从未谋面的农村孕妇,这让她获得了第二次生命,但她却两次无怨无悔地晕倒。是什么让她继续前进?正是爱情,让毛与死神赛跑;是爱,让她把自己的血无私地奉献给别人;是爱情让她一个身高155 cm体重只有88 kg的女生做出这样的好事。

  她的无私奉献令人钦佩。面对蜂拥而至的赞美,她曾经说过这样一句话:“我的故事真的有那么惊心动魄吗?”的确,她的故事并不惊心动魄。我们觉得她很勇敢,但是在物欲横流的社会,有些人对别人越来越痛苦,只关心自己的利益和荣誉。有些人不敢轻易相信别人,怕别人欺骗自己的感情,自己的真诚被出卖,所以宁愿视而不见,也不愿付出爱。

  512汶川大地震和2008年的冰雪灾害中涌现出来的大爱感动了所有的中国人,让我们感受到了爱的力量,让爱和温暖再次穿过人们的心灵。无论何时,我们都不能让他们从我们身边经过。

  我记得一位作家曾经写道:

  “爱没有国界,关心没有地域之分。无论你在哪里,交通发达的城市,还是偏远的山区,都有爱的足迹。每一份深爱都会跨越时空的界限,蔓延到每一个角落,惠及每一个有需要的人。”是的,爱情永远会发光,它会蔓延到全世界。有时候,即使是白纸上的一个白点也依然明亮。

  牵手,带着爱走!

  记忆中,每天都是我拉着母亲、母亲牵着我的手走路的。从小就是,一直都是。

  小时,每一个跳跃、每一次奔跑,都有有母亲的快速赶上,将我一把拉住;每一次跌倒,都有母亲那带着慌张的搀扶。我那小小的手柔而紧地握在她温暖的大手中,抬头看去,母亲的目光中透着一股含着笑意的嗔怪……

  直到有一天,我发觉我长大了。因为走夜路时,我看见我的影子与母亲的差不了多少了,因为我发觉母亲的手不再是感觉中的那么大了……

  于是,我第一次顶撞了母亲,还觉得挺潇洒的。当天,母亲陪我去上钢琴课,我一个人无端地赌气似的走在前面。母亲一路小跑追了上来。她手里拎着一袋厚厚的资料,吃力地想与我走成并肩。

  该过马路了,我有意迈开大步,想向母亲证明“我长大了!”急促的喊声自身后传来“慢点儿!小心车!”哼!还当我三岁小孩哪?我只顾甩手向前。蓦地,一阵刺耳的喇叭声由远及*,一辆集装车不客气地冲锋而来,气势汹汹。我一下慌了,本能地往旁边一伸手,想拉住母亲。这已经是*惯动作了,虽然我立马就想起母亲还被我甩在后面呢!结果却不然,一只熟悉的手立即将我紧紧抓住。还未等我反应过来,那只温热的大手已牵着我走到了马路对面,身后汽车疾驰而过的嗖嗖声离我越来越远。

  我又拉着母亲的手往前走,母亲牵着我的手好大好大,这双手将一直伴着我。当然,我的手也会越来越大,它也会一直伴着母亲。

  星期天上午,我参加了学校组织的与蓝天学校手牵手的活动,真切地感受到了蓝天小学五年级同学们的快乐与可爱。

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