每年的元旦都是让小朋友很是期盼的一个节日，每年的元旦，小朋友都能满载而归，不过最让小朋友们开心的还是在校园里庆祝元旦。
下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里；买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛！
我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐！首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的2008年，迎来新的一年吧！话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。
演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了！就让初中的男生给我们唱一首歌吧！
动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢！我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。
他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束！”
施老师组织大家从家里带来一些课外读物，在班级里建起了图书角。
这个图书角真好，可以让同学们在课余时间分享很多图书。我看了别的同学带来的.《蚯蚓日记》，还有我同桌张言带来的《喜洋洋》。妈妈为我准备的三本书也很受欢迎，有《什么构成了我》，还有两本是讲有关水和航天的。
这个图书角很受同学的欢迎呢！
一日下午刚上完美术课老师还没来我们都在埋头做作业。突然我们班的潘岩大叫一声：“周老师来了！”班上立即没有了声音，可过了一会，还无动静，有人忍不住笑了起来，我们才察觉上当了，便大笑了起来。我们又看见门口有一个身影，以为又有人在骗人，还在说话。老师大吼一声：“安静！”我们一惊，愣了……过了一会，又笑了起来。
老师也给我们气乐了。
——小学一年级班级口号 (菁华3篇)
1、一年级二班
班级名称：小太阳班
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
班级口号：只要努力进取，一定能够成功。
班级奋斗目标：张扬学生个性发展学生能力，努力进取建设班级特色
班主任寄语：愿望是进取的起点，*惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造秀的.自己。
2、一年级三班
班级名称：努力进取班
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班主任寄语：愿望是进取的起点，*惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造秀的自己。
班级奋斗目标：张扬学生个性发展学生能力，努力进取建设班级特色
3、一年级四班
班名：小葵花团队
班训：快乐学*，健康成长。
班风：自信自律，求实创新，互帮互学，荣辱与共。
教师寄语：一（4）班是乌小的一颗小明珠，35个可爱的小男子汉，25个乖巧伶俐的小千金，组成了一个温馨又团结的“小葵花”。它向往光明，生机勃勃，给人带来美好的希望。我相信你们能在各位老师的辛勤培育下，养成良好的言行，锻炼出健康的身体，学*出高超的智慧。不久的将来，你们都会成为国家的栋梁之才。
博学厚德自强更新
博学济海弘德攀颠
博学立德明理，勤奋求实建功
博学明理精业尚工
博学笃志切问*思
博学而爱仁为人以谦忍处事则坚韧
博学而不穷笃行而不倦
博学宏才爱智崇信
博学厚德诚信求新
博学厚德睿思力行
博学求源笃学竞业
博学尚行明德新民
博学审问慎思明辨笃行
博学睿思务本创新
博学善思
博学善思求是创新
班级口号精选10篇
最新班级口号大全
1、宁静致远，厚积薄发。
2、勤奋乐学，团结拼搏。
3、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。
4、不比智力比努力，不比起点比进步。
5、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。
6、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
8、和谐竞争，拼搏超越。
9、勤学乐思，奋发向上。
10、文化文雅，乐学善思。
11、温馨家园，阳光沙场。
12、勤奋学*，顽强拼搏。
13、文明勤奋，竞争超越。
14、自信，自律，自尊，自强。
15、干净，安静，团结，精进。
16、壮底气，树正气。
17、学奥运精神，夺高考金牌。
18、强班强校，校荣我荣。
19、用勤劳坚持，换春华秋实
20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
21、我成功因为我努力，我努力因为我自信。
22、同舟共济，劈浪向前。
23、勤学守纪，踏实严谨。
24、班荣我容，班耻我耻。
25、文明勤恳，竞争超出。
26、体验成长过程，享受生命快乐。
27、叶落归根，爱国荣校。
28、播种行为，收获命运。
29、乐学苦思，敏锐创新。
30、我努力，我进步，我自信，我成功。
31、探索智慧启迪人生。
32、刻苦求学，踏实做人。
33、饮水思源，爱国荣校。
34、愉快学*，健康成长。
35、让世界因我而精彩。
36、我自信我出色，我努力我成功。
37、聆听·思考·选择。
38、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
39、人格自尊，行为自律，学*自主，生活自理。
40、大胆挑战，世界总会让步。
41、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
42、班级兴亡，我的责任。
43、相信自己战胜自己。
44、讲和气，育灵气。
45、积极人生，全力以赴。
46、班荣我容，班耻我耻。
47、创最好的班级，做最好的自己。
48、知识改变命运，努力改变结果。
49、机遇偏爱有准备的头脑。
50、把握现在，决战今天。
51、严谨代替松散，行动代替愿望。
52、文明友爱，求学拼搏。
53、自信自律，求实创新。
54、直面挑衅，畅享成长。
55、博学笃行，自强不息。
56、己所不欲，勿施于人。
57、勇于进取，敢于创新。
58、学会生活学会学*，挑战自我直到成功。
59、成功垂青奋斗之人。
60、只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。
61、深思乐学，团结进取。
62、用线条和色彩，绘人生最辉煌。
63、冬天来了，春天还会远吗。
64、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
65、刻苦勤奋，严格自律。
66、干净，安静，团结，精进。
67、大胆挑战，世界总会让步。
68、学中进，搏中胜。
69、同舟共济，劈浪向前。
70、文明高雅，乐学善思。
71、不到终点，永不放弃。
72、团结紧张，拼搏进取。
73、乐学苦思，灵敏创新。
74、严实活新，勤奋进取。
75、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
76、敢于进取，敢于翻新。
77、冬天来了，春天还会远吗?
78、直面挑战，畅享成长。
79、勤奋学*，坚强拼搏。
80、战胜自我不服输，高考场上显身手。
81、认真做事，坦荡为人。
82、让自己的.自己胜过昨天的自己。
83、成功垂青奋斗之人。
84、同心合力，创造辉煌。
85、开拓创新，争优进取。
86、读健康有益之书，做奋发向上之人。
87、机遇偏爱有准备的头脑。
88、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。
89、同心协力，创造辉煌。
90、信心无畏良心无愧青春无悔。
——小学一年级班级总结 (菁华3篇)
经过一学期的教育教学工作让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。现将本学期的工作总结如下：
1、培养学生的良好*惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好*惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学*学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学*中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好*惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好*惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、持之以恒，形成*惯。
自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢！所以自己就松懈下来， 1
没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的*惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
5、加强与家长联系。
*时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学*上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。
回顾这一学期的工作，有得也有失，有经验，也有教训。
安全是班级工作的重点之重，100—1=0的公式真是可怕，在我脑中时时出现，时时提醒我。由于一年级刚刚入校，年龄小，自制力差，自我保护能力也非常弱。所以，在学生来校的第一个星期，我利用晨会课指导，该如何保护自己？碰到身体不舒服或哪里不适，应及时向老师说，在转弯处不能跑等情况。当有流感时，及时让学生做好预防工作，如：给学生喝一些凉茶、板蓝根之类，效果不错。在每周的晨会课上，我都要针对一个主题，对学生进行安全教育。为了让学生更加乐意地听记，而不是枯燥的听。我利用图片加文字介绍的方式向学生们介绍了交通法规等学生们*时需要注意的各种安全问题。一个个活生生的生动案例让学生们明白了安全的重要性。
讲究卫生很重要。搞好卫生是班级的关键。在班级卫生方面，我首先让学生知道自己什么时候值日，值日的任务是什么，还让他们学会看值日表。在开学前两个月，我只能每天教，如何扫？如何擦？如何摆？经过两个月的时间，学生都学会了。记得在开学初的一个晚上，我无意中在教室地上捡到一个牛奶盒，这是什么？你们想喝吗？学生不由自主说：想。我随手一扔，盒子掉地上了。这时你们想说什么吗？学生说：不能把牛奶盒扔在地上，应该扔到垃圾桶里。小孩子常常被校门口花花绿绿的东西迷了眼睛，而家长在孩子的吵闹下，都依了孩子。我发现这个情况以后，首先对孩子们进行了教育。告诉他们乱吃东西的危害，再联系家长，不给孩子买一些与学*无关的东西。一个班级没有能干的干部，那么你老师就的时时跟住。为了学生全面发展，让更多的学生得到锻炼，我让更多学生学会学*、学会生活、学会合作、学会管理。我在班级里设了班长、管卫生、管学*、管纪律、小组长等，每个学生都有任务。我多多表扬他们的表现，树立这些同学威信。
班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊重每一个学生，使学生树立自信的心理。有一位心理学家说：“人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。”赏识对于成长中的学生来说是很重要的，赏识可以发现学生的优点和长处，激发学生的内在动力。赏识学生、尊重学生、相信学生、鼓励学生，可以帮助学生扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。特别是一年级的孩子，老师对他的评价能左右他的心理。所以十分注意赏识和尊重每一个学生。以赏识的眼光关注每一个学生，发现其“闪光点”。在对待学生的教育观念上，应该是没有“差生”，只有差别。每一个学生都有值得赞赏的方面，每个学生在自己原有的基础上都会有不同程度的进步。即使成绩不合格，但他在原有的基础上增加了知识，也是进步了。学*的进步、优良的言行、好人好事等等，我都能及时地给他肯定、夸奖，这会以学生的心灵中起着积极的作用，学生由于得到老师的赏识，而受到巨大的鼓舞。我常常奖给学生“小红花”、“小苹果”，学生都视为“珍宝”，还兴高采烈地向别人炫耀。这不就是学生在得到老师的赏识后心灵碰出的火花：觉得自己特别幸福。他们越来越喜欢上学，越来越自信，越学越有劲。
过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又*凡的班主任工作做好，一年级班级工作总结。本期的工作已经结束了，现将我这个学期的工作总结如下：
一、培养学生的良好*惯
一年级学生年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的甚至是恶性的行为*惯，这将直接影响着学生今后的成长。为此，在开学初，我就把学生的常规教育作为本学期的工作要点。
一年级学生自控力差，纪律涣散。所以我从培养学生良好*惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学*学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学*中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好*惯。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，因为正是由于他们身上存在缺点和不足，才需要我们老师来教育和改造他们。在学*中，我争取不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心他们。生病了给他们喂药，什么不会就手把手的教他们。他们都还小，而且都是家里的宝，很多事情在我们大人的眼里很简单，到他们那里也许就非常难了，所以每当这种时候，就更需要我们老师耐心的帮助和教育。关心爱护学生其实很简单，有时候一个微笑，就能让学生感到很安心，激励他们的勇气。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如三项红旗比赛、广播操比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好*惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、默写比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，让学生学*出黑板报，在班级开辟专门的展示台展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、赏识和尊重孩子
班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊重每一个学生，使学生树立自信的心理。
有一位心理学家说："人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。"赏识对于成长中的学生来说是很重要的，赏识可以发现学生的优点和长处，激发学生的内在动力。赏识学生、尊重学生、相信学生、鼓励学生，可以帮助学生扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。特别是一年级的孩子，老师对他的评价能左右他的心理。所以十分注意赏识和尊重每一个学生。以赏识的眼光关注每一个学生，发现其"闪光点"。
还有一些存在的问题，使我大伤脑筋。
1、同学之间在玩时，出现推拉现象较多，这样很容易出安全事故。
2、学生集体荣誉感不强，不说同学做的好事，看不到别人的优点，只看到他的缺点，专指责同学，下学期需要进一步加强。
在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。一分耕耘，一分收获，看着自己的学生在一天天健康成长，看着他们取得一次又一次的胜利，我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大?
——小学一年级放学优秀作文 (菁华3篇)
放学的`铃声响了，小刚走出校门，准备回家。
小刚在过马路时，看见前面一个满头白发拄着拐杖的老奶奶突然摔跤了，小刚赶紧跑过去，一边小心的将老奶奶扶起来，一边和老奶奶说：“奶奶下次走路的时候，要看着前面，走慢一点。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”小刚说：“这是我们每一个小朋友都应该做的。老奶奶再见。”
放学了，小明、小红、小方一块结伴回家。一路上他们有说有笑，开心地讨论问题。小明说：“我去过海边，我喜欢在沙滩上光着脚丫跑。”小红羡慕地说：“我没去过，但我真想去海边捡拾贝壳。”小方一边走一边听着他们说话，她默默地想：“石榴怎么会笑呢？我回家一定要弄清楚这个问题。”他们继续说说笑笑往家里走。
不一会儿他们就互相告别各自回家了。
今天放学时雨下得很大很大，路面上有很多积水，我不小心踩到一处积水，裤管都被打湿了。当我快到车站时，前面有一个很大的水潭，我差点摔了一跤。站台上有很多人，等了很久才看到900路车开过来，但停在了转弯的地方，奶奶以为车子灰开过来，但很多人都跑过去上车，我和奶奶也赶紧跑了过去，赶在车门关上前上了车，身上都被淋湿了。真希望以后每天放学时都不要下雨了，下雨天真糟糕。
——一年级亲情优秀作文3篇
你提着那沉重的行囊悄然无声地走了，每每我想到你离家那一幕，我的眼睛湿润了，哭着，喊着，姐，别走别走......
那个黑夜，令人刻骨铭心，又让我泪流满面，想着想着，姐姐明天便要离去。又一次让我不再颤抖的心恍惚不安，泪水依旧，我坐在我家后院那块石坝上，望着那湛蓝的天空，我哭了，身后一阵脚步声，彻地打破了夜的宁静，寒风仍肆无忌惮地吹着，吹动了我那凄凉的心“好疼，好疼”妹，我回头，姐姐向我走来，我再也不能留住那不争气的泪水，顺着脸颊低落在石板上。我们背对背靠着，她对我说：“妹，你一定要好好学*呀!你是姐姐的希望啊!可别让姐失望啊。”
姐姐，你知道吗?当你离开那天早晨，我本是醒的，我怕睁开眼睛时，我看到的是你离去的背影，我害怕，我怕我那不争气的眼泪弥漫我的眼睛，我总是无法忘记你离去时的背影，无法忘记你嘱咐的话。那些话在我脑里回荡，啄击着我那沧桑而又沸腾的心。
七年了，这些已过去七年了。我思索着，寻找着。终于，我找到了答案，那是一条信息，是这样说的：
妹，我的小妹啊!你为什么不努力学*。你对我说过为了你的理想你要奋斗，要拼搏，你怎么能忘记呢?听说你今天在学校打牌了，真这样，你太让我失望了!
我回道：
姐姐，因为我爱你，说以我不会让你对我的希望变成失望
看到这一和谐的一幕，不知道怎么的，我的眼泪已在眼眶里打转转，才真正意识到自己错了。
每当我望着湛蓝的天空，回忆那*凡而又深沉的话语，想到自己所犯的错误时，我的心如那刀割一般。那并不是痛，那是一种无悔的思念。那是一对姐妹之间最真挚的情谊，那是一份无悔的亲情藏在对方的心底。
今天，遇见你，才知道你是那么的不容易;今天，第一次与你握手，才知道原来你不再年轻;细滑的皮肤已经粗糙;还有你曾经喜爱的花花草草，却变成了眼前的锅碗瓢盆;那首你最喜欢的歌谣，如今只有柴米油盐成诵;曾经多姿多彩、缤纷灿烂的世界，而如今，只能对着几堵白墙独自发呆。
曾经沧海，膝下之子早已背上书包，而你只能望着他早已远去的背影暗自垂泪;面对骄横的我，那份你曾经拥有的权利，如今变成了无私和伟大。
你就像太阳照耀着大地，你就像地球慷慨奉献，从不索取;你就像辛勤的园丁，呵护着美丽的花朵;你就像参天的大树，保护弱不禁风的小草。
你是火焰，牺牲自己，照亮别人;你是火柴，燃烧自己，温暖别人;你的心胸似海洋一样宽阔，能纳百川;你的心思似春雨一般细密，滋润万物。
你的爱让我在失败中觉醒;你的爱让我在成功中奋进;你的爱如春风般温暖、如夏日般隆重、如秋风般凉爽、如冬天般直接。
你的爱就像一支歌，生活就是你的音符，我就是你吹奏的旋律;你的爱就像一手诗，我就是你诗的主题;你的爱就像一本书，我就是你书中的主人翁。
你的严厉让我知道自己的不足;你的关怀让我如沐春风。是你教会我在困难中坚强;是你告诉我遇事要镇定。你的一言一行早已融入了我的血液，融入到我的心里。
怎样的赞美都无法表达我发自内心的感动，怎样的言语都无法让你知晓我的心情，无论是诗篇还是都无法让你知道你爱的伟大。
爱如长江黄河浩浩荡荡、爱如小桥流水绵绵不绝，这就是我的母亲。
我感受到心的跳动，我的一生都会在感动之中。
年夜饭的饭桌上，坐着七个人，那是我们一家。我们都在感叹，感叹时间之快，感叹你长大一岁，感叹自己又老一岁。
我们都坐在桌前，面前的美食确实很诱人，但只有一家人在一块儿吃，方有年的味道、家的味道。
奶奶总是来得最晚的。她把滑腻的手在围裙上搓几下，坐下，全家才像得到指令似的拿起筷子开吃。
野菜配上冬笋，鲜味十足的山核桃，美味的酱牛肉……这些虽都是常见的菜，却让每个人都留下记忆，也许它们比不上大龙虾、咸猪肉，却给了人另一种印象，很清鲜。
滑嫩猪舌爆炒青椒、胡萝卜等配菜，不油不腻;新鲜青菜搭配美味香菇，把人们带到了遥远的绿色世界;Q弹的猪肉丸融入秘制配菜只能用一个字称赞“棒!”
酱煨蛋如一个个晒得发黑的小孩，里面的蛋白却是洁白，酥软的蛋黄，微微的一点咸。吃起来却是咸中有甜，甜中有咸。
酱猪蹄也同样美味，这都是奶奶的一手好功夫，不然总能让人吃了以后还想吃呢?
油炸鲈鱼，再淋上一层番茄酱，不说吃，看着都觉得好吃。用筷子接开浇着番茄酱的有纫性的鱼皮，如白玉般毫无一点瑕疵的鱼肉便映入眼帘，鱼肉沾些汤汁，慢慢嚼，细细品，有种难以用语言表达的美味。
最后一道压轴大菜——-鱼羹汤，蛋花细如针线，完美融入汤中，塔入葱花，胡萝卜粒，猪肉丁，浓稠香誉，让人催涎三尺。再喝一碗，我真忍不住称赞：“奶奶，这个汤可真好喝，太鲜了!”我相信没人会有不同意见。
年夜饭是那么美味，但我知道：这些菜里一定洒了糖，奶奶不能吃糖，但她却在菜里烧入糖，只为了让菜更加美味。奶奶，您辛苦了!
浓浓的亲情包裹着年夜饭，包裹着我们。
——一年级班级管理计划3篇
一、班级基本情况
这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为*惯，学**惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们形成良好的*惯，严谨的班风。
二、本学期工作目标
1向学生进行思想品德教育，端正学*态度，明确学*目的。提高学生学*兴趣，使学生主动学*，提高学*成绩。加强学风建设，培养学*兴趣，明确学*重要性，注重学法指导，提高学*效率。
2贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为*惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为*惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学*成绩，提高他们的行为水*。正确对待后进生，在生活上、学*上从“爱出发”。主动接*，真诚、*等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学*的兴趣。
4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的'家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
6、、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为*惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
7、抓好安全教育方面。“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
8、布置好教室环境，增强学*气氛。
9、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。
10、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学*，形成属于自己班级的班风。
转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学*、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一 .指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱*、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学*，促使良好学*氛围的形成。提高学生学*的主动性。
为了让学生在学*上充分地展开竞争，提高自我学*的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学*积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生*惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学**惯和生活*惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为*惯，学**惯和积极的学*态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立*等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级管理工作计划如下：
一、常规教育方
从幼儿园踏入小学，学生们充满了新奇，为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为*惯。
二、班级工作计划。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做游戏等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为*惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，,齐，静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，**安安回家去。
三、学校卫生工作计划
——初一年级班级口号3篇
1、 十二十二 非同一般 勇往直前 大干一番
2、 山不厌高 海不厌深 养怡之福 可得永年
3、 好好学* 天天向上 互帮互助 共同进步
4、 学贵有恒 务实上进 天道酬勤 厚积薄发
5、 十二十二 无限锦绣 十二十二 热血铸就
6、 激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
7、 心志要坚 意趣要乐 输在犹豫 赢在行动
8、 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人
9、 互帮互助 团结友爱 疯狂学* 活泼玩耍
10、 艰苦风斗 铁杵成针 矢志不移 滴水穿石
11、 拥抱青春 挥洒汗水 看我十二 展我班威
12、 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强
13、 初二十二 永远争先 学*体育 齐创佳绩
14、 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
15、 不卑不亢 奋发向上 生命辉煌 我们开创
16、 学*竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败
17、 百舸争流 永争第一 十二十二 独一无二
18、 放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我十二
19、 十二十二 猛虎下山 锻炼身体 增强体质
20、 十二心齐 所向无敌 无论评比 还是学*
1、 展现活力共创辉煌
2、 学*竞赛 体艺不怠
3、 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
4、 高零十六全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
5、 成竹在胸、屹立巅峰
6、 挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
7、 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
8、 亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩
9、 扬我班威 唱我班风 高十六班 谁与争峰
10、 成就梦想 永不言弃
11、 班班奋勇登攀
12、 秀出自信，展现自我，非比寻常，十六班最强。
13、 阳光健身阳光心情
14、 十六奋起 所向披靡 十六腾飞 无坚不摧
15、 把握现在 赢得未来
16、 志在心中 路在脚下
17、 勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌
18、 锻炼身体 增强体质
1、追求卓越，不断前进；追求完美，不断突破。
2、一班一班，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。
3、一班一班，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
4、一班一班意气风发，团结进取，永处佳绩。
5、厚德载物，自强不息，努力学*，勇夺第一。
6、全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔。
7、青春无限，活力无限；积极追求，力争第一。
8、博学强识，时不我待；黑发勤学，自首不悔。
9、书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟。
10、不耻下问，博学弘文；持之以恒，以礼待人。
11、乘风破浪，直济沧海；明天过后，一班称霸。
12、初一一班，超越当前；远离陋*，迎接圆满。
13、互帮互助，团结友爱；疯狂学*，活泼玩耍。
