神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-06 00:00:00 作文

神奇的蛋壳作文650字1

  早上,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁一起到草地上玩。忽然,他们发现了一个蛋壳,他们三个想:可以用蛋壳玩什么东西呢?于是小虫子说:“我们可以找一根竹片,来玩跷跷板。”于是,他就去找了一根竹片来做跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上了跷跷板,小蝴蝶来当观众。跷跷板一会儿高,一会儿低,小蝴蝶看得眼花缭乱。过了一会儿,他们把蛋壳当作热气球,小虫子和小蚂蚁坐在用蛋壳做的热气球里,和小蝴蝶一起飞上了天空。这可是小虫子和小蚂蚁第一次飞上天哦,他们好像在和云打招呼呢!

  到了下午,乌云密布,电闪雷鸣,天空中下着倾盆大雨。小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁躲在蛋壳底下听雨的声音,滴滴答答,滴滴答答,好像雨在给他们唱歌一样。

  天黑了,雨渐渐停了。小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁睡在了一个用蛋壳做的摇篮里,月亮婆婆正在给他们唱摇篮曲呢!

  啊,原来一个小小的蛋壳,可以做出这么多东西呀!早上,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁一起到草地上玩。忽然,他们发现了一个蛋壳,他们三个想:可以用蛋壳玩什么东西呢?于是小虫子说:“我们可以找一根竹片,来玩跷跷板。”于是,他就去找了一根竹片来做跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上了跷跷板,小蝴蝶来当观众。跷跷板一会儿高,一会儿低,小蝴蝶看得眼花缭乱。过了一会儿,他们把蛋壳当作热气球,小虫子和小蚂蚁坐在用蛋壳做的热气球里,和小蝴蝶一起飞上了天空。这可是小虫子和小蚂蚁第一次飞上天哦,他们好像在和云打招呼呢!

  到了下午,乌云密布,电闪雷鸣,天空中下着倾盆大雨。小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁躲在蛋壳底下听雨的声音,滴滴答答,滴滴答答,好像雨在给他们唱歌一样。

  天黑了,雨渐渐停了。小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁睡在了一个用蛋壳做的摇篮里,月亮婆婆正在给他们唱摇篮曲呢!

  啊,原来一个小小的蛋壳,可以做出这么多东西呀!

神奇的蛋壳作文650字2

  清晨,阳光正好,小青虫、小蝴蝶和小蚂蚁一起来到草原上玩,小蝴蝶提议:我们去玩跷跷板吧!

  小青虫和小蚂蚁觉得不可思议:跷跷板是小朋友玩的,如果我们玩,有可能会被坐扁的。

  小蝴蝶想想,觉得它们说得对。这时,它看见半个鸡蛋壳,眼睛骨碌碌一转,想出了一个好办法,它先把鸡蛋壳扣过来,然后找来一片碎竹,最后找来几根线绑在碎竹上,小蝴蝶说:你们看,一个精致的跷跷板做好了。小青虫和小蚂蚁都称赞小蝴蝶:你真了不起!

  它们玩了一会,觉得没意思了。小青虫想到一个主意:我们乘热气球吧!小蚂蚁和小蝴蝶说:但我们不会做呀!

  小青虫灵机一动,找来刚才的鸡蛋壳和几根线,又找到半个灯笼。它先把鸡蛋壳反过来,然后把线系在鸡蛋壳上,最后把另一头系在灯笼上,小青虫得意地说:你们看!我做的热气球!小蝴蝶和小蚂蚁高兴得直拍手:你真是太棒啦!

  还等什么,我们快快坐上热气球吧!小蝴蝶扇扇翅膀说:我会飞,你们乘热气球!就在这时,吹来了一阵大风,热气球飞了起来,小蝴蝶也一起飞向天空。小青虫和小蝴蝶伸出手,摸摸柔软的云朵,亲亲飞翔的小鸟,可开心了。

  天空突然下起雨来,它们把热气球往下降,到了地面,雨越下越大,小蚂蚁让小蝴蝶和小青虫走到一边,它把鸡蛋壳抬起来,小蝴蝶和小青虫钻了进去,它们三个好朋友齐心协力,用蛋壳做了一顶最温暖的伞。

  过了一会,雨停了,渐渐的,天也黑了。小蚂蚁它们把鸡蛋壳倒过来,又找来一些小草,还找了一片树叶。它们先把小草铺到鸡蛋壳里,再躺在鸡蛋壳里,最后把树叶盖上,欣赏着天上的月亮,小蝴蝶哼着:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星

  不知不觉,它们进入了甜美的梦乡。

  半个蛋壳,在小动物们的眼里竟然这么神奇,接下来,还会发生些什么故事呢?小朋友,请你也来想一想吧!

神奇的蛋壳作文650字3

  早上,太阳升起来了,草地上暖洋洋的。小青虫,小蚂蚁和小蝴蝶被照醒了,它们开始了一天的活动。

  小青虫突然发现了半个蛋壳,小蝴蝶又从草丛中找到了一根小木棒,它们搭起了跷跷板。小青虫和小蚂蚁快乐地爬上跷跷板,一会儿上,一会儿下,玩得不亦乐乎,小蝴蝶也在空中挥舞着翅膀为它们加油!过了一会儿,它们玩累了就坐在草地上聊天。小蚂蚁说:“小蝴蝶,你能不能也带我们去看看天上的美景呀。”小蝴蝶说:“可以呀,可以呀!但是我一个背两个,我也背不动呀!不如我们用这半个鸡蛋壳做一个热气球呗!”“好呀,好呀”小青虫和小蚂蚁齐声说。

  热气球做好了,小蚂蚁和小青虫迫不及待地跳进热气球,一阵大风吹过,热气球慢慢悠悠地飘了起来。小蚂蚁说:“小蝴蝶,我真羡慕你能天天看到这里的美景。”小青虫感叹道:“你们看,白云在变身呢!”小蝴蝶和小蚂蚁抬头一看,白云一会儿变成小白兔,一会儿变成小狗,一会儿变成大象……

  就这么飘呀飘呀,一转眼到了下午。小蝴蝶看到几朵乌云把太阳藏了起来,它马上告诉大家:“不好了,不好了,大雨要降临了!我们赶快想办法下去吧!”它们刚让热气球降落下来,豆大的雨滴落在草地上。小青虫它们赶紧躲到鸡蛋壳里,庆幸地说:“刚才多亏了小蝴蝶,要不然我们肯定会被大雨淹得昏头昏脑。”它们躲在鸡蛋壳里,一会儿唱唱歌,一会儿聊聊天,一会儿做做游戏,不知不觉雨停了,它们爬出鸡蛋壳,大口大口呼吸着新鲜空气。

  哇!雨后的空气真清新啊!小蚂蚁看到不远处有一个小小的蘑菇,它们爬到蘑菇上,大口大口地吃了起来。转眼一顿蘑菇餐下肚了,天黑了下来,它们不约而同地打了个哈欠。看到夜空中月亮婆婆正朝它们微笑,满天的星星都冲它们眨眨眼,跟它们说晚安。于是,它们合力把鸡蛋壳一翻,纷纷跳进鸡蛋壳里和月亮婆婆星星们道声晚安。微风吹过,树上的一片树叶正好落到了它们的身上,它们整理好“被子”就进入了美好的梦乡。


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)扩展阅读


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展1)

——神奇的蛋壳小学作文 (菁华3篇)

神奇的蛋壳小学作文1

  她天气晴朗,小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳,小虫子想做一个跷跷板,先把鸡蛋壳倒扣过来,再找一个木板放到鸡蛋壳的上面,再把地上的草绑在木板上就做成了跷跷板,小虫子和小蚂蚁都开心极了,小蚂蚁小心翼翼地爬上去,而小虫子慢慢地爬上去,小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来,小蝴蝶说:“我可以和你们一起玩吗?”小虫子说:“可以呀,”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油,小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。

  过了一会儿,小虫子又做了一个热气球,把鸡蛋壳放到地上,再把棍子绑到鸡蛋壳的`旁边,再用一块布绑在一起就大功告成了,小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去,小虫子可就幸福了,是小蝴蝶背着进去的,小虫子兴奋地说:“我从来都没有看过这么好看的风景。”

  到了下午,天空乌云密布,就想下雨了,于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨,先把鸡蛋壳放到地上,再把鸡蛋壳翻开,小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。

  天黑了,小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶都玩累了,它们把鸡蛋壳做成了一个家,就可以在里面睡觉,它们把一片树叶当成了被子,它们躺在鸡蛋壳里进入了香甜的梦乡。

神奇的蛋壳小学作文2

  一天早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上发现了一半鸡蛋壳,小蝴蝶说:“我们能用这个鸡蛋克干什么呢?”“我们用它着一个跷跷板吧!”小蚂蚁说。于是,它们找来一根树枝,一根又细又长的叶子当绳子,用叶子把树枝绑在蛋壳上,小虫子坐一边,小蚂蚁坐一边,小蝴蝶看着它们。

  过了一会儿,他们发现了一个塑料袋和四根蜘蛛丝,小蝴蝶说:“我们用这些东西做一个热气球吧,这样你们就能从天上看地上了!”“好呀好呀!”小虫子说。于是他们就做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里,它们看到了雄伟的高山、茂密的.森林……它们飞得很开心。

  到了下午,天空中下起了雨。它们赶紧降落在地上,把蜘蛛丝拿掉,然后好不容易把蛋壳翻过来当作雨伞。

  天黑了,它们找来一片大叶子和三根小树枝,两根短的树枝竖着,一根长的放在上面。再用大叶子当被子,它们三个就钻进蛋壳,安安静静的睡着了。

神奇的蛋壳小学作文3

  一天清晨,小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁他们在玩躲猫猫的时候,小蝴蝶发现了一个又光滑又雪白的大蛋壳。小蝴蝶叫着:“朋友们你们看,这是一个蛋壳。”小蝴蝶拿来一块竹板,小蚂蚁和毛毛虫把竹板扛上蛋壳。毛毛虫说:“我要和小蚂蚁比赛玩跷跷板,”毛毛虫一边说着,一边把哨子递给蝴蝶,他们一蹲一伸可开心。

  玩了半天也累了,小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,要是我们也能像你一样,能在天空中呼吸新鲜空气该有多好。”毛毛虫听了说:“我有个好办法。”毛毛虫拿了一块布,又拿来四根细细的线,一个热气球就做好了,他们乘着热气球飘到了天上。

  到了下午,天阴沉沉的,过了一会儿,下起了一阵小雨。小蝴蝶说:“我们快降落下去吧。”毛毛虫说:“可是我们这样下去会被雨淋湿的。”小蝴蝶说:“我们把蛋壳举在头上。”

  到了晚上,雨停了,他们也走不动了,但是离家还很远。毛毛虫摘来一片树叶当被子,它们躺在蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展2)

——神奇的鸡蛋壳小学作文 (菁华3篇)

神奇的鸡蛋壳小学作文1

  早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们发现了半个蛋壳,小虫子想:“这半个蛋壳加上一根木棍,就能变成跷跷板了。”小虫子把想法告诉了小伙伴们,小蚂蚁拿着木棍把它架在蛋壳上,跷跷板完成了,小蚂蚁和小虫子玩得可开心啦!

  过了一会儿,小蝴蝶问小蚂蚁和小虫子:“你们想不想飞上天空啊?”小虫子说:“想!”小蚂蚁说:“小虫子,你去找四根线,我去找一块布”。小虫子找到了四根线,小蚂蚁找到了一块布,它们把热气球做好了,小蚂蚁和小虫子乘着热气球,飞上了天。小蝴蝶问:“天上美吗?”小虫子说:“哇,真美!”

  到了下午,下雨了,小虫子灵机一动,叫小伙伴们躲在蛋壳下,小蚂蚁说:“这里真是躲雨的`好地方。”雨停了,大家出来了,它们又把蛋壳当成了秋千玩……

  天黑了,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当做小床,把树叶当成被子,在温柔的月光下,它们进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋壳小学作文2

  一天早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶一起出来玩,它们在草地上发现了一半鸡蛋壳,小蝴蝶说:“我们要用这个鸡蛋壳干什么呢?”“我们用它做跷跷板吧”小蚂蚁说。于是,它们找来一根树枝当横杆,一片又细又长的叶子当绳子,用叶子把树枝绑在蛋壳上,小虫子坐一边,小蚂蚁坐一边,开心的'玩起来,小蝴蝶在旁边翩翩起舞。

  过了一会儿,它们发现了一个塑料袋和几根蜘蛛丝,小蝴蝶说:“我们用这些东西做一个热气球吧,那样你们也能飞起来了,就可以从空中看地上了!”“好呀!好呀!”小虫子和小蚂蚁兴奋的欢呼。于是它们一起努力做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里,飞了起来,它们看到了雄伟的高山、茂密的森林……一个全新的景象呈现在眼前。

  到了下午,天空中下起了雨,它们赶紧降落到地面,把蜘蛛丝取下,齐心协力把鸡蛋壳翻过来当作避雨的大伞。

  天黑了,它们找来一片宽大的叶子、三根小树枝,两根短的竖着,一根长的放在上面,大叶子当被子,它们钻进蛋壳,美美的睡着了。

神奇的鸡蛋壳小学作文3

  一天早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上发现了一半鸡蛋壳,小蝴蝶说:“我们能用这个鸡蛋克干什么呢?”“我们用它着一个跷跷板吧!”小蚂蚁说。于是,它们找来一根树枝,一根又细又长的叶子当绳子,用叶子把树枝绑在蛋壳上,小虫子坐一边,小蚂蚁坐一边,小蝴蝶看着它们。

  过了一会儿,他们发现了一个塑料袋和四根蜘蛛丝,小蝴蝶说:“我们用这些东西做一个热气球吧,这样你们就能从天上看地上了!”“好呀好呀!”小虫子说。于是他们就做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里,它们看到了雄伟的高山、茂密的森林……它们飞得很开心。

  到了下午,天空中下起了雨。它们赶紧降落在地上,把蜘蛛丝拿掉,然后好不容易把蛋壳翻过来当作雨伞。

  天黑了,它们找来一片大叶子和三根小树枝,两根短的`树枝竖着,一根长的放在上面。再用大叶子当被子,它们三个就钻进蛋壳,安安静静的睡着了。


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展3)

——神奇的蛋壳作文650字(五)份

  神奇的蛋壳作文650字 1

  一天早上,蚂蚁和蝴蝶、虫子约好了一起去美丽的公园玩。它们找到了半个巨大无比的鸡蛋壳,又找到了一块长长的木板,蚂蚁说:“我们来做跷跷板吧。话音刚落它们就忙开了,于是蝴蝶把鸡蛋壳翻过来,虫子和蚂蚁把木板架在鸡蛋壳上面,玩起了跷跷板。小蚂蚁太轻,力气总是比不过小虫子,蝴蝶就在一旁为小蚂蚁加油。

  过了一会儿,它们玩累了。小虫子说“我们来做热气球吧。”它们说干就干,蚂蚁和虫子在鸡蛋壳旁边穿了几个洞,蝶蝴又把鸡蛋壳翻了过来,不一会儿它们就做好了,它们坐在用鸡蛋壳做成的热气球里,随着风飞上了天空。蝴蝶一边在为它门指引方向,一边在欣赏美丽的风景,蓝蓝的天空广阔无边,白白的云像棉花似的,真美啊!

  到了下午,突然一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。哗,哗,哗,雨263作文网Www.263y.Com下起来了,它们赶紧把热气球降到了地上,小虫子和小蚂蚁吓得七嘴八舌,蝴蝶一边再次把鸡蛋壳翻过来一边说:“我们快点躲到鸡蛋壳里面!”虫子和蚂蚁点头说:“好!”于是它们三个连忙躲到鸡蛋壳里面,转眼间,鸡蛋壳就变成了超级大的雨伞。它们在里面听着雨水打在鸡蛋壳上的声音,小蚂蚁太好奇下雨天的情景了,所以它的身子在里面,头在外面,结果它的头给豆子般的.雨点打到了。蝴蝶和虫子见了哈哈大笑,虫子笑着说:“进来吧,别淋雨了。”蚂蚁说:“这一点都不好笑。”

  天黑了,雨过天晴,弯弯的月亮也升上了天空,星星困得直眨眼睛,它们又把鸡蛋壳翻了过来,小虫子和蝴蝶、蚂蚁躺在半个鸡蛋壳里,一片叶子飘了下来,正好落在了它们身上,成了它们的被子,好舒服,好温暖啊!它们甜甜地睡着了……

  神奇的蛋壳作文650字 2

  在美丽的小树林里,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子是最要好的朋友,它们经常凑到一起玩耍。

  今天早上,它们又相约来到一片草地上散步。它们一边走一边聊天,突然,小蚂蚁发现草地上有半个鸡蛋壳,小蚂蚁眼珠子骨碌碌一转,想到一个有趣的点子,它对小蝴蝶和小虫子说:“我们用这个鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”“啊?这怎么做跷跷板呀?”小虫子瞪着大大的眼睛问。小蚂蚁说:“哈哈,瞧我的.!”

  只见小蚂蚁从洞里搬来蚂蚁糖,小蝴蝶也连忙叫上小虫子,抬来一根细竹板。它们三个先合力把鸡蛋壳盖在地面上,然后在鸡蛋壳的顶端涂上蚂蚁糖,最后把竹板往上面一粘。瞧,一个跷跷板!三个小伙伴开心地玩起跷跷板来,小蚂蚁和小虫子各坐一头,小蝴蝶在一旁为它俩加油。伴着欢快的笑声,它们在跷跷板上忽上忽下,真好玩!

  过了一会儿,小虫子看到小蝴蝶拍打着翅膀在空中自由自在地飞舞着,羡慕极了:“小蝴蝶会飞真好!要是我也能飞上天空该多好啊!”小蝴蝶听到了小虫子的话,对小虫子和小蚂蚁说:“小伙伴们,我们用这个鸡蛋壳做一个热气球吧!”说干就干,它们先向蜘蛛大叔借来几根蛛丝,又找来一个手帕。它们把蛛丝的一头贴在鸡蛋壳上,另一头系在手帕的四个角上。看,一个热气球!小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬到鸡蛋壳里,趁着一阵风,热气球飘到的半空。“哈哈,我也会飞了,太棒啦!天空蓝蓝的,云朵白白的,真美!。”小虫子乐得合不拢嘴。小蚂蚁也跟着大声欢呼着,小蝴蝶围着热气球翩翩起舞。

  到了下午,三个小伙伴刚从热气球上回到地面上,天空突然乌云密布,刮起一阵大风,不一会儿就下起了倾盆大雨。它们急忙把鸡蛋壳盖过来,躲进了蛋壳里。鸡蛋壳立刻变成了一把大雨伞,为它们遮风挡雨。

  天黑了,三个小伙伴把鸡蛋壳翻过来朝上,一起躺在这个温暖的“摇篮”里,盖上树叶做的被子,进入了甜蜜的梦乡!

  神奇的蛋壳作文650字 3

  小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。

  一天早上,它们要去树林里玩,发现半个鸡蛋壳,想要把鸡蛋壳做成跷跷板玩。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起把鸡蛋壳翻了个面,小虫子找来了一个长长的木板,聪明的蝴蝶找来一片树胶,把木板粘到鸡蛋壳上。跷跷板做好了。小虫子、小蚂蚁坐到了跷跷板上,趁蚂蚁没留意,小虫子使劲一压,差点把小蚂蚁给跷飞了。小蚂蚁说:“我都没准备好你就开始压了。”小虫子笑坏了,蝴蝶也连忙说:“看起来好好玩,我也想玩!”

  过了一会儿,蝴蝶发现一个气球,她说:“我们来做热气球吧!”小虫子和小蚂蚁都说:“好。但是没篮子和线啊?”不一会儿,它们有了好主意。它们把粘在跷跷板上的`蛋壳给取下来了,又把蛋壳翻了个面,小蚂蚁去蜘蛛爸爸那儿拿点蜘蛛丝过来。它们把丝的一面粘在蛋壳上,另一头粘在气球上。热气球做好了。小虫子和蚂蚁连忙坐在了里面,等风一吹来,热气球慢慢地飞了起来。蝴蝶飞在前面引路。热气球越飞越高,小虫子说:“哇,好刺激啊!”小蚂蚁说:“你们快看,白云好像棉花糖啊!”一路上有说有笑,好不开心。

  到了下午,天空乌云密布,马上要下雨了。它们赶紧把蛋壳翻了个面。小蚂蚁是大力士,它把蛋壳给抬起来,小蝴蝶飞了进去,小虫子钻了进去。哗,哗,哗,雨下起来了。小虫子说:“幸好有这个蛋壳啊,不然要淋雨了。”小蝴蝶说:“我还是第一次从蛋壳里赏雨呢!”

  天黑了,雨停了,月亮升上来,星星在眨眼,它们把蛋壳翻过来当摇篮。小蚂蚁和小虫子爬了上去,躺在了里面。蝴蝶帮它们找来一片树叶,当被子,她说:“这正好让你们睡,我飞回家睡了,明天早上我来叫你们。”

  今天一天太愉快了,小蚂蚁和小虫子一会儿就进入了美好的梦乡,它们梦见了又和这个神奇的鸡蛋壳一起去旅行。

  神奇的蛋壳作文650字 4

  清晨,阳光正好,小青虫、小蝴蝶和小蚂蚁一起来到草原上玩,小蝴蝶提议:我们去玩跷跷板吧!

  小青虫和小蚂蚁觉得不可思议:跷跷板是小朋友玩的,如果我们玩,有可能会被坐扁的。

  小蝴蝶想想,觉得它们说得对。这时,它看见半个鸡蛋壳,眼睛骨碌碌一转,想出了一个好办法,它先把鸡蛋壳扣过来,然后找来一片碎竹,最后找来几根线绑在碎竹上,小蝴蝶说:你们看,一个精致的跷跷板做好了。小青虫和小蚂蚁都称赞小蝴蝶:你真了不起!

  它们玩了一会,觉得没意思了。小青虫想到一个主意:我们乘热气球吧!小蚂蚁和小蝴蝶说:但我们不会做呀!

  小青虫灵机一动,找来刚才的鸡蛋壳和几根线,又找到半个灯笼。它先把鸡蛋壳反过来,然后把线系在鸡蛋壳上,最后把另一头系在灯笼上,小青虫得意地说:你们看!我做的热气球!小蝴蝶和小蚂蚁高兴得直拍手:你真是太棒啦!

  还等什么,我们快快坐上热气球吧!小蝴蝶扇扇翅膀说:我会飞,你们乘热气球!就在这时,吹来了一阵大风,热气球飞了起来,小蝴蝶也一起飞向天空。小青虫和小蝴蝶伸出手,摸摸柔软的云朵,亲亲飞翔的小鸟,可开心了。

  天空突然下起雨来,它们把热气球往下降,到了地面,雨越下越大,小蚂蚁让小蝴蝶和小青虫走到一边,它把鸡蛋壳抬起来,小蝴蝶和小青虫钻了进去,它们三个好朋友齐心协力,用蛋壳做了一顶最温暖的伞。

  过了一会,雨停了,渐渐的,天也黑了。小蚂蚁它们把鸡蛋壳倒过来,又找来一些小草,还找了一片树叶。它们先把小草铺到鸡蛋壳里,再躺在鸡蛋壳里,最后把树叶盖上,欣赏着天上的'月亮,小蝴蝶哼着:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星

  不知不觉,它们进入了甜美的梦乡。

  半个蛋壳,在小动物们的眼里竟然这么神奇,接下来,还会发生些什么故事呢?小朋友,请你也来想一想吧!

  神奇的蛋壳作文650字 5

  森林王国里住着三个最要好的朋友,分别是小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,它们每天都形影不离。

  一个阳光明媚的早上,小蚂蚁正在森林里悠闲地散步。走着走着,突然,小蚂蚁看见一个巨大的蛋壳,它连忙喊道:“小虫子、小蝴蝶,你们快过来呀,我发现一个蛋壳!”小虫子和小蝴蝶听了,连忙跑过来一看,小蝴蝶说:“我们用这个蛋壳干什么好呢?”这时,小蚂蚁眼前一亮,说:“我们可以用这个蛋壳来做跷跷板呀!”小虫子说:“好呀!”于是,它们俩开始找材料,小蚂蚁和小虫子找到一根树枝,费了九牛二虎之力才把树枝架在蛋壳上,一个跷跷板就做好了。它们俩小心翼翼地爬上了蛋壳,兴高采烈地玩起了跷跷板,小蝴蝶在一旁一会儿落在这边,一会儿落在那边,当起了裁判。

  过了一会儿,起风了,它们也玩累了,便躺在地上休息,这时看见了天上飞翔的小鸟,羡慕极了!小蝴蝶似乎看出了它们的.心思,就说:“你们不是想飞吗,那咱们就做个热气球吧!”做热气球需要布和绳子,于是它们又找起了材料,找到材料后,心灵手巧的三个小伙伴三下五除二就做了一个热气球。它们俩坐在气球里,热气球随着风儿飘向了高空,小蝴蝶则在外面飞着。热气球带着它们飞呀飞,它们欣赏了水*如镜的西湖,欣赏了高耸入云的华山,欣赏了雄伟壮观的***……它们在热气球上玩得很开心。

  谁知到了下午,天气说变就变,三个好朋友正玩得开心。突然,天空乌云密布,紧接着滂沱大雨落了下来。小蚂蚁见了,赶紧咬断了绳子使热气球落了下来,把蛋壳再翻了一个身,鸡蛋壳就成了一把巨大的伞,三个小朋友躲在里面,雨一点也没有淋到它们。

  到了晚上,雨停了,三个小朋友经过了一天的旅途也累了,它们把蛋壳翻了个身,再放了一些稻草在里面,然后它们躺在蛋壳里,不一会儿就进入了梦乡。大树爷爷怕它们着凉就抖抖身子,把一片树叶盖在它们身上,大树爷爷看着那三个熟睡的小伙伴,也悄悄地笑了。


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展4)

——《神奇的蛋壳》大班教案3篇

  活动目标

  1、对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。

  2、初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用。

  3、简单表述自己的操作过程和结果。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、体验解决问题的成就感。

  教学重点、难点

  让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣

  活动准备

  1、勘儿操作材料(人手一套),蛋壳(分成两半)、铅笔、水、吸管、透明胶带纸、纸条(三条,长短相同)、河流模型(可固定纸条)、小积木若干。

  2、教师操作材料:桌面教具一套、记录表、投影仪,有关桥梁、隧道、圆屋顶等的图片。

  活动过程

  1、激发兴趣,引导幼儿操作感知。

  (1)故事《小鸡出壳》引出问题:小鸡是怎么啄破蛋壳的?

  (2)启发幼儿用铅笔尖代替小鸡的尖嘴巴,来模拟小鸡用尖嘴啄蛋壳的过程;发现力作用于蛋壳的凹面时,蛋壳很容易被啄破的现象。

  (3)师:试试用笔尖啄蛋壳的另外一面,看看会怎么样?引导幼儿通过操作,验证相同力分别作用于蛋壳凹面、凸面所产生的不同现象。

  2、实验:感知力的'分散现象。

  (1)将水分别滴落在蛋壳的凹面和凸面,引导幼儿观察两种不同的现象,初步感知力的分散现象。

  (2)幼儿操作:将水滴落在蛋壳的凸面,再次感受力的分散现象。

  (3)教师出示图l,作简单小结:我们作用于蛋壳上的力就像水珠一样,滴在凹面上,力就像水珠一样凝聚在一起,作用力大;滴在凸面上,力就像水珠一样流到四周,被分散,作用力就变小。

  3、知识迁移,了解薄壳结构原理在日常生活中的应用。

  (1)师:你在生活中见到过哪些像“^”的物体?

  (2)运用实物投影仪,向幼儿介绍有关拱桥、圆屋顶、隧道等的图片,了解薄壳结构原理在生活中的运用。

  4、幼儿继续探索,并学*用简单统计魄方法记录探索的结果。

  (1)给幼儿一个河流模型和三张纸条,启发幼儿尝试建造不同弧度的拱桥,用小积木代替拱桥所受的力来进行测量,并记录观察的结果。(鼓励幼儿用自己的方法来记录。)例:(图2)

  (2)帮助幼儿比较分析几种桥的受力程度,让幼儿学*用较连贯的语言介绍自己的观察结果。

  (3)师:你觉得什么样的拱桥才是又好看又好用的呢?帮助幼儿分析实际应用中的利弊,发现新的问题。

  5、延伸扩展:激发幼儿不断探索的欲望。

  (1)启发提问:古人利用蛋壳的这种原理建造了许多的拱桥,有的到今天还在使用,都好几百年了。你能用蛋壳的这种原理来建造什么样的建筑呢?

  (2)请幼儿用笔画出自己设计的作品,并相互交流。(此部分可在区域活动中进行。)

  教学反思

  大班幼儿已有较强烈的寻求问题答案的意愿,但在寻找答案的过程中,原有的经验会受到挑战。要解决这个问题,老师就要寻找合适的媒介物来成为连接幼儿原有水*与潜在能力之间的桥梁。在该活动中,教师巧妙地借助了蛋壳这样一个幼儿熟悉的物品,利用蛋壳凸面受力和拱桥桥面受力原理相同的特点,让幼儿把在蛋壳受力实验中获得的经验自然地迁移到拱桥上去,从而弄清拱桥受力大的原因。

  操作是本次活动的主要形式。让幼儿在不同层次、不同要求的操作活动中,大胆尝试,逐步深入,体验发现问题、寻找答案、获得结果的快乐。

  教育活动应重视活动本身对孩子的现实意义。在孩子发现问题、遇到困难的时候,老师要及时地进行引导,并用思辨性的语言去启发孩子,激发幼儿强烈的探索兴趣。如在幼儿建造拱桥的实验中,老师问:“你觉得什么样的拱桥是又好看又好用的呢?你的理由是什么?”引导幼儿对自己的操作结果进行实用性的分析。

  应该注意的是,因为本次活动是老师预设的,所以在活动中,老师不能被预设的东西所束缚,应启发幼儿生成各种问题,并用灵活的策略给予回应,使预设活动与生成活动有机融合,让预设的目标更突出、鲜明,使活动更具有促进幼儿发展的价值。

  活动目标

  1、对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。

  2、初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用。

  3、简单表述自己的操作过程和结果。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、体验解决问题的成就感。

  教学重点、难点

  让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣

  活动准备

  1、勘儿操作材料(人手一套),蛋壳(分成两半)、铅笔、水、吸管、透明胶带纸、纸条(三条,长短相同)、河流模型(可固定纸条)、小积木若干。

  2、教师操作材料:桌面教具一套、记录表、投影仪,有关桥梁、隧道、圆屋顶等的图片。

  活动过程

  1、激发兴趣,引导幼儿操作感知。

  (1)故事《小鸡出壳》引出问题:小鸡是怎么啄破蛋壳的?

  (2)启发幼儿用铅笔尖代替小鸡的尖嘴巴,来模拟小鸡用尖嘴啄蛋壳的过程;发现力作用于蛋壳的凹面时,蛋壳很容易被啄破的现象。

  (3)师:试试用笔尖啄蛋壳的另外一面,看看会怎么样?引导幼儿通过操作,验证相同力分别作用于蛋壳凹面、凸面所产生的不同现象。

  2、实验:感知力的分散现象。

  (1)将水分别滴落在蛋壳的凹面和凸面,引导幼儿观察两种不同的现象,初步感知力的分散现象。

  (2)幼儿操作:将水滴落在蛋壳的凸面,再次感受力的分散现象。

  (3)教师出示图l,作简单小结:我们作用于蛋壳上的力就像水珠一样,滴在凹面上,力就像水珠一样凝聚在一起,作用力大;滴在凸面上,力就像水珠一样流到四周,被分散,作用力就变小。

  3、知识迁移,了解薄壳结构原理在日常生活中的应用。

  (1)师:你在生活中见到过哪些像“^”的物体?

  (2)运用实物投影仪,向幼儿介绍有关拱桥、圆屋顶、隧道等的图片,了解薄壳结构原理在生活中的运用。

  4、幼儿继续探索,并学*用简单统计魄方法记录探索的结果。

  (1)给幼儿一个河流模型和三张纸条,启发幼儿尝试建造不同弧度的拱桥,用小积木代替拱桥所受的力来进行测量,并记录观察的结果。(鼓励幼儿用自己的方法来记录。)

  (2)帮助幼儿比较分析几种桥的受力程度,让幼儿学*用较连贯的语言介绍自己的观察结果。

  (3)师:你觉得什么样的拱桥才是又好看又好用的呢?帮助幼儿分析实际应用中的利弊,发现新的问题。

  5、延伸扩展:激发幼儿不断探索的欲望。

  (1)启发提问:古人利用蛋壳的这种原理建造了许多的拱桥,有的到今天还在使用,都好几百年了。你能用蛋壳的这种原理来建造什么样的建筑呢?

  (2)请幼儿用笔画出自己设计的作品,并相互交流。(此部分可在区域活动中进行。)


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展5)

——神奇的鸡蛋壳作文9篇

  早上,宁宁的妈妈把一个蛋壳随手丢到了花园里。正巧毛毛虫看见了,赶紧通知了好朋友小蚂蚁和小蝴蝶过来围观。

  毛毛虫一脸神秘地说:“朋友们,我们来c玩跷跷板吧!”小蚂蚁看看毛毛虫,又看看小蝴蝶,不解地问:“什么是跷跷板?”毛毛虫挺着胸,神气地说:“听我的!先找一根又细又长的树枝搭在蛋壳上,再用小草绕一圈固定,最后我和小蚂蚁爬上去,就完工啦!”按照毛毛虫的方法,一个跷跷板真的出现在眼前了。小蚂蚁兴奋地“嗖嗖嗖”爬了上去,小蝴蝶一边飞,一边喊着号子:“高——低,高高——低,跷跷板,真好玩!”

  过了一会儿,三个好朋友又找来了一个塑料袋,小蝴蝶马上喊道:“热气球,热气球,这样你们就可以跟我一样,飞起来了!”毛毛虫问:“兄弟,热气球怎么做呀?”小蝴蝶得意地说:“先把蛋壳反过来,再用四根小草连接塑料袋和蛋壳,风一吹,你们就可以飞起来了!”没过多久,热气球做好了,两个小伙伴登上热气球,兴高采烈地欣赏着美丽的风景。

  到了下午,突然下起了蒙蒙细雨。小动物们到处找躲雨的地方,正急得团团转。小蚂蚁看着蛋壳,眼珠子一转,伸出双臂往上一抬,喊道:“朋友们,快进来!”毛毛虫和小蝴蝶异口同声地说:“小蚂蚁,你不愧是大力士,真棒!”

  晚上,夜空渐渐寂静,小伙伴们都困得睁不开眼了,他们一个个躺在蛋壳里,盖着树叶被子,安安静静地进入了梦乡。

  早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草丛里找到了半个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“今天天气很好,我们来玩跷跷板吧!”小虫子说:“我们没有跷跷板。”小蚂蚁又说:“我们用鸡蛋壳做一个吧!”于是,小蚂蚁把鸡蛋壳扣在地上,小蝴蝶捡来一根木棒,并把它粘在蛋壳上,就这样,跷跷板做好了!小蚂蚁坐在跷跷板一头,小虫子坐在跷跷板另一头,小蝴蝶在天上看着它们一上一下玩得很开心,就说:“你们既然能用蛋壳做跷跷板,那你们为什么不做一个热气球,和我一起快乐地飞翔呢?”

  小蚂蚁和小虫子正好玩累了,它们决定做一个热气球在上面休息。于是,小蝴蝶找来一块红色带格子的布,小虫子找来四根细绳,并把绳子一头绑着布,另一头绑着鸡蛋壳,就这样,一个漂亮的热气球做好了。小蚂蚁和小虫子坐进热气球,风娃娃一吹,热气球飞了起来,小蚂蚁和小虫子欢呼了起来,小蝴蝶说:“我就说飞行的感觉很不错吧!”

  到了下午,天阴沉沉的,小虫子说:“要下雨了,我们都没带雨伞!”小蚂蚁回答:“我们可以把鸡蛋壳当做雨伞。”于是,它们就把鸡蛋壳翻过来,用手往上一抬,把蛋壳当做雨伞。刚好,天上也下起了倾盆大雨。小蝴蝶说:“幸好我们想出了把鸡蛋壳当做雨伞的办法,不然我们就被雨淋湿了!”

  天黑了,弯弯的月亮挂在天上,小蚂蚁说:“好累呀,我想睡觉!”于是,小虫子用鸡蛋壳做了一张床,小蚂蚁又说:“我们没有被子,会很冷的!”小蝴蝶想出了一个办法,它跑到草丛里,捡了一片大叶子,把它当做被子,并和小蚂蚁小虫子一起躺到床上,盖上被子,一会就进入了甜甜的梦乡它们还梦见自己在快乐地玩耍。

  早上,太阳从东方升起,照亮了绿油油的草地,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起到草地上玩耍。

  它们边走边玩,突然看到有一半鸡蛋壳静静躺在地上,他们高兴地叫了起来。小虫子挠了挠脑袋,灵机一动,想了个好主意,说:“我们可以用这个蛋壳做一个跷翘板啊!”小蚂蚁和蝴蝶高兴地附和说:“好啊,好啊!可是我们还得需要一块木板啊?”于是它们分头行动,一会功夫就找来了一块木板放在蛋壳上面,它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁和小虫子跳上了木板两端,一上一下地玩得开心极了,蝴蝶说:“我来给你们当裁判吧!”“一二一二,加油加油!”

  就这样不知不觉就到了中午,它们也玩累了,坐下来休息。正当它们觉得很无聊的时候,蝴蝶说:“你们想不想和我一样在天空自由地飞翔?”小蚂蚁和小虫子回答说:“可以么?”蝴蝶说:“我们可以把蛋壳做成一个热气球,你们坐在里面就可以飞向天空了。”说干就干,不一会它们就做了个漂亮的热气球,小蚂蚁和小虫子坐在热气球里高兴地拍手叫好。气球越飞越高好像伸手就能触到白云,伸出脑袋看地面,原来在它们面前大大的一切都变得好小好小,小蚂蚁和小虫子都觉得太刺激了!

  到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,蚂蚁说:“我的力气大,我来把鸡蛋壳翻过吧!”蚂蚁用了九牛二虎之力,终于把蛋壳翻了过了,它们赶紧钻进蛋壳里,把蛋壳当作了避风港。雨滴打在蛋壳上,滴滴答答,就像一首欢快的`曲子。小雨过后,天渐渐地黑了,弯弯的月亮升上了天空,它们又把蛋壳翻过来当床,把树叶当被子,舒舒服服地躺在蛋壳里,不一会了就进入甜甜的梦乡。

  多么快乐的一天啊!

  在一个阳光明媚,万物复苏的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶这三个小伙伴一起出去玩。

  它们走着走着看见了一个鸡蛋壳,小蚂蚁转过身说:“我们来玩跷跷板吧?”它们找来了一根竹竿,小蝴蝶拍拍翅膀说:“我来当裁判吧!”小虫子坐在一边,小蚂蚁坐在另一头,它们玩的时候一下高一下低,它们头都晕了,躺在了地上说:“好累呀!”

  接着小蝴蝶说:“要不我带你们去天上玩一下吧!”过来一会儿,小蝴蝶把鸡蛋壳当作座底,小蚂蚁找来了四根绳子,小虫子找来了一块漂亮的布,做出来了一个可爱又漂亮的燃气球,它们坐上了燃气球慢慢地飘到了天空中,飞呀飞,飞得越来越高,小蚂蚁看见雪白的白云,就像雪白的棉花糖一样,幻想着真想咬上一口。

  到了下午,乌云密布,马上要下雨了,小蚂蚁说:“要下雨了,怎么办呀!我们都没有带伞。”小虫子说:“不用着急,我们可以用鸡蛋壳来躲雨。”话音刚落,雨就下下来了,它们都躲在了鸡蛋壳里面,多亏了鸡蛋壳,不然我们都要被淋湿咯。到了晚上,它们把鸡蛋壳当作了床,把一片叶子当作了被子,天上的月亮好像在说:祝你们做个好梦!

  真是一个神奇的鸡蛋壳。

  早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。

  过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!

  到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!

  蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!

  毛毛虫、小蚂蚁、蝴蝶是好朋友,他们形影不离。

  一天早上,他们经过一个农场,在鸡舍旁边发现了一个蛋壳,蝴蝶说:“快看!有个蛋壳,我们做翘翘板玩吧!”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说:“好呀!”然后,他们找来了一根木板和几根绳子,用这些材料做了一个跷跷板。蝴蝶说:“我来当裁判,你们比赛三局两胜,看谁赢。”结果,三次都是毛毛虫赢了,他们不约而同地笑了,因为毛毛虫太肥了。

  这时候,小蚂蚁说:“我们去公园玩吧。”蝴蝶说:“那我们造一个热气球吧。”他们又寻找到一块被人遗弃的'小手绢儿和一个超小的迷你打火机,他们用这些材料又做了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在热气球里,热气球慢慢往上升,他们忍不住赞叹道:“从天空往下看好美哦!”一旁的蝴蝶开心地笑了,因为她可以天天从天空往下看。

  下午,公园的草地上,他们玩起了躲猫猫。突然下起了倾盆大雨,他们赶紧躲到蛋壳下,让蛋壳帮他们挡雨。偶尔把头探出来看看雨有没有停,像胆战心惊的小老鼠一样。

  天黑了,他们也玩累了,于是找了一片树叶做了一个摇篮,可是并不像什么摇篮,更像一个手推车。他们带着疲劳在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

  这真是一个百变的鸡蛋壳啊!

  早上,碧空如洗,万里无云。

  小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶是一对好朋友。它们几个走着走着,看见了一只小鸡,撒腿就跑。它们发现了一个蛋壳,就躲到了蛋壳里面。小虫子兴高采烈地说:“我们做个跷跷板吧!”它们把蛋壳翻过来,拿一根棍子,放到蛋壳的上面。小蚂蚁和小虫子争先恐后地坐到了跷跷板上,开心地玩耍起来。

  过了一会儿,它们玩腻了。小蝴蝶说:“小蚂蚁、小虫子,我们从来没有到天上去看下面的世界,能不能用鸡蛋壳做个热气球,到天上去看一看呢?”于是它们齐心协力做了一个热气球,它们终于看到了下面精彩的世界。

  到了下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。虫子们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了过来,拿它当“房子”,避免了被雨淋。

  天黑了,月亮出来了。虫子们玩了一天也累了。于是把蛋壳当床,树叶当“被子”,美美地睡一觉。它们都做了个又香又甜的梦,脸上露出了甜美的笑容。

  这个故事让我们知道了一个小小的鸡蛋壳,只要肯动脑筋,它的用处很大。

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在公园里散步。走着走着,它们看见草丛里有半个鸡蛋壳,它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁灵机一动,说:“我们来做一个跷跷板吧!”小青虫和小蝴蝶觉得这个想法不错,于是它们找来一根木板,费了九牛二虎之力把木板架到鸡蛋壳上,这样一个跷跷板就做好了,小蚂蚁坐在一端,小青虫坐在另一端,跷跷板一上一下的,小蝴蝶为它们加油,它们玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,它们觉得无聊了。小青虫说:“要是我们能像蝴蝶一样在天上飞该多好哇!”小蝴蝶说:“这还不简单啊,把跷跷板变成一个热气球不就好了。”说干就干,它们从垃圾堆里找到四根细绳和一个大布袋。不一会儿,一个热气球就做好了,小青虫和小蚂蚁坐上热气球,它们乘着风飞上天空,热气球飘呀飘,飞过高山,飞过田野,飞过森林……

  到了下午,天气黑沉沉的,快要下雨了。它们赶紧把热气球给降下来,把它当做雨伞。突然,豆大的雨点下了起来,它们躲在里面一点都没淋湿。

  天黑了,月亮姐姐出来了,星星困得眨眼,小动物们玩了一天,也困极了。于是它们把鸡蛋壳做成小床,找来树叶当被子。不一会儿,它们就进入了梦想,做起了甜甜的.美梦。

  猜猜它们在梦里又会经历什么有趣的事情?

  清晨,在昆虫的乐园里。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在三个小伙伴一起做游戏。它们用家里的鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板,玩得很开心。

  过了一会儿,蝴蝶说:“我们要不要去天空中飞翔呀?”小虫子和小蚂蚁听到立马高兴的说:“好!好!”“可是我们怎样才能在天空中飞翔呢?”小蚂蚁向大家说道。蝴蝶灵光一闪回答:“我们可以用鸡蛋壳做筐,用气球做顶,做成热气球……”还没等小蝴蝶说完,小蚂蚁就开心的叫道:“那我们开始做吧!”三个小伙伴立刻行动起来。热气球很快做好了,小虫子和小蚂蚁坐上热气球,小蝴蝶就在热气球后面跟着它们一起翩翩起舞。

  它们飞到了一个美丽的地方,忽然天空下起了小雨,热气球开始慢慢下降到地上,于是它们赶紧把鸡蛋壳从热气球上取下来,躲进了蛋壳。

  雨渐渐的停了,天也越来越黑,小伙伴们困得不行。于是,它们用鸡蛋壳做了一张床,用叶子做了被子。它们躺在床里,盖上被子,进入了它们美丽的梦乡。

  真是快乐的一天啊,不知道明天又会发生什么有趣的事呢?


神奇的蛋壳作文650字 (菁华3篇)(扩展6)

——神奇的鸡蛋壳实用10份

  早上,小虫子茸茸、小蚂蚁灰灰和小蝴蝶爱爱这三个小伙伴在草坪上玩游戏。无意之间,茸茸发现了一个鸡蛋壳,茸茸说:“灰灰、爱爱,你们看这里有一个鸡蛋壳,不如我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧?”灰灰说:“好啊!好啊!我要玩。”爱爱说:“可是,跷跷板只能坐下两个人。不如,我们来当裁判,你们来玩?”茸茸和灰灰都同意了。于是,茸茸和灰灰在玩跷跷板,茸茸下去了,灰灰上去了;灰灰下去了,茸茸上去了,爱爱在旁边看着,它们在一起玩的可开心了。

  过了一会儿,爱爱提出建议说:“茸茸、灰灰,不如我们用鸡蛋壳做个热气球,飞到蓝蓝的天空上去看看吧!”茸茸和灰灰异口同声地说:“好啊!好啊!”茸茸、灰灰没有去过天空,一听开心极了。由于鸡蛋壳太小,只能容下两个人,爱爱会飞,让茸茸、灰灰坐上。他们三个一起飞到了蓝蓝的天空,灰灰说:“在蓝蓝的天空上看风景,果然不一样。”每个人都开心极了。

  到了下午,突然下起了倾盆大雨。茸茸吓得直哭,三个人在一起想办法。灰灰说:“把鸡蛋壳反过来,我们不就可以避雨了?”茸茸说:“对啊!我怎么没想到呢?”于是,它们三个躲在蛋壳里,说起了悄悄话,他们在一起开心极了。

  天黑了,月亮出来了。茸茸、灰灰和爱爱他们在鸡蛋壳做成的床上睡得又香又甜,还做了一个美丽的梦。在梦里它们三个变成了美丽的精灵,在天空中自由地翱翔,他们真是兴奋极了。

  鸡蛋壳的用途真大啊!这真是有趣的一天!

  在一个万里无云,风和日丽的早上。小虫子,小蚂蚁和蝴蝶它们是友好的朋友。它们一起去散步时发现母鸡的鸡蛋里的鸡宝宝孵出来了。

  小蚂蚁说:“我们把这个鸡蛋壳做一个跳跳板吧。”毛毛虫和蝴蝶一起说:"好啊。"

  它们一起动起手来,过一会儿,跳跳板做好了。又过了一会,毛毛虫说:"不如我们做一个热气球吧!"小蚂蚁说:"怎样做热气球呢?"机灵的小蝴蝶想到了一个好办法。蝴蝶说:"我们用蜘蛛丝当作绳子,用大毛巾当作布,鸡蛋壳用来当坐的地方。"蝴蝶被大家赞赏了。

  大家就按这样子的方法去分工合作去了,最后成功升到天空了。小蚂蚁说:"真美啊!"它们回到地上时已经到下午了,这时天上一片片乌云,看下去快下雨了,小蚂蚁说:"怎么办,要下大雨了。"毛毛虫说:我们可以用鸡蛋壳来做小房子。”

  大家就按毛毛虫说的去做,一直到晚上了蝴蝶说:“我要回家了!"小蚂蚁说:“再见。”蝴蝶走了,小蚂蚁和毛毛虫它们把鸡蛋壳当作床睡了。

  早上,风和日丽,小虫子和小蚂蚁从甜蜜蜜的梦里醒来。

  他们一块出门去公园玩游戏,在路上捡到了一个鸡蛋壳和一块木板,就用小刀把鸡蛋壳切成两半,把木板切成条形,然后把木板放到了一般鸡蛋壳的上面,做成一个跷跷板玩。他们的脸上露出了灿烂的笑容,嘴里传出嘻嘻哈哈的笑声,那笑声吸引了美丽的小蝴蝶,小蝴蝶说:“我也想跟你们一起玩,行吗?”小虫子和小蚂蚁点了点头,表示可以跟他们一起玩游戏。

  过了一会儿,他们觉得没意思,就找来一块手帕,把手帕弄成圆形,又找来几根蜘蛛丝,用蜘蛛丝连着鸡蛋和手帕,就好像就好像好朋友和好朋友拉着手一样,很亲切!

  一阵风吹来了,热气球往上升了,“哇!天空好美呀!”小蚂蚁说道。天空中的云朵,有各种形状,有的像一朵鲜艳的小花,有的像一只可爱的小狗,有的像一个美丽的小姑娘,还有的像他们一样,是三个最好的好伙伴!

  到了下午,他们要回家了,但是,天上下起了蒙蒙细雨,慢慢的雨越下越大,他们没法回家,也不能去风雨连廊里避雨,于是想到了用鸡蛋壳来当伞的办法。

  天黑了,月亮升上来了,月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的,美丽极了!天空中,星星困得眨眼睛,他们把鸡蛋壳当做摇篮,用一片绿油油的叶子当做被子,然后就甜甜的进入梦乡了。

  早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了,太阳光一照,哇,小草上的水珠晶莹剔透,真漂亮啊!

  小蚂蚁和小虫子往旁边一看:“哇!有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议:“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀?”小蚂蚁问:“怎么玩?”小虫子回答:“我先找一个木板,你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上,一个简单的跷跷板就做好了,他们开心的玩了起来。

  过了一会儿,一只红蜻蜓被它们吸引过来了,它说:“我们去天空上玩吧!天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的气球,小虫子找到了几根蜘蛛丝,小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用,做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫:“哇!这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来,玩了好久它们才下来。

  到了下午,突然下起了狂风暴雨。小虫子说:“我们快点走呀,不然要淋湿了。”小蚂蚁说:“就不能不跑了吗?鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了:“好主意!”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶,雨一下子就停了,小虫子夸小蚂蚁:“小蚂蚁你真聪明呀!”

  天黑了,小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了,好想好想睡觉了,它们找来一片叶子,把鸡蛋壳当床,叶子当成被子,盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上,最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的梦乡。

  美好而快乐的一天就这样结束了。

  早上,阳光洒在土地上真美啊!小虫子和小蚂蚁捡到了一个又圆又大的鸡蛋壳,把它背在身上,继续往前走。它们看到一根木板,于是把鸡蛋壳卸下来木板架在蛋壳上,一上一下,玩起了跷跷板。就在这时蝴蝶飞来了,说:“我们一起玩吧!”小蚂蚁和小虫子爽快地答应了,于是小蝴蝶就在一旁为它们加油,游戏变得更火热了。

  过了一会儿玩累了,小蚂蚁想出了个主意,咱们去天上看看吧!大家对它的主意表示赞成,于是它们左找右找,终于找来了一个破旧的气球。再用几根细细的线穿过蛋壳,自制了一个“热气球”。小蚂蚁和小虫子兴奋地乘上“鸡蛋壳热气球”,小蝴蝶在天上飞着,开启了“环球之旅”。从天空俯视,大树瞬间变成了玩具树,微风吹过,小草向它们招手,心里真的有说不清的畅快。

  到了下午,天空轰隆隆的打起了响雷,紧接着“哗哗”下起了大雨,三个小伙伴赶紧跑到蛋壳下躲了起来,蚂蚁用爪子撑住蛋壳防止它落下来。蝴蝶开玩笑的说:“要是没有蛋壳的保护,我们早就被淋成落汤鸡啦!”大家听了笑得前仰后合,雨点“啪嗒啪嗒”地滴在蛋壳上,发出清脆的响声。雨停了,太阳出来了,一道美丽的彩虹挂在天空,小伙伴们情不自禁的发出阵阵赞叹声。

  天黑了,洁白的月亮挂在夜空中,三个小伙伴说了声“晚安”就躺在鸡蛋壳里,盖着叶子被进入了甜甜的梦乡。

  早上,小蚂蚁和小毛毛虫找到了一个鸡蛋壳。它们又找来一块木板,放在蛋壳上,跷跷板做成了。

  小蚂蚁和小毛毛虫兴奋地玩儿着,小蝴蝶飞过来,看见它们玩得这么开心,急忙问道:“我可以一起玩吗?”蚂蚁和毛毛虫马上同意了。

  过了一会儿,它们不想玩了,正好看见旁边有绳子和布。它们把蛋壳、绳子和布绑在一起,准备做热气球。还剩下一条绳子,绑在哪里呢?突然,小蚂蚁拍了一下脑门儿,叫道:“可以把剩下的一条绳子当作安全绳呀!”说着,它们把安全绳系好了,热气球飞上了天。它们坐到热气球上,飘阿飘,看见了很多像自己这么小的东西。

  到了下午,热气球才刚落下来,小蚂蚁就感到空气很闷,对小毛毛虫和小蝴蝶说:“等会儿肯定要下雨。”没过多久,雨真的下起来了。伙伴们把蛋壳斜着放在自己的头上,雨伞就做好了。

  天黑了,雨停了。星星困得眨巴着眼睛。小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶玩了一天,也困了。一片大叶子成了被子,它们把“被子”放在蛋壳上,床就做好了。躺在了床上,小伙伴们很快进入了甜蜜的梦乡。

  孙悟空会七十二变,鸡蛋壳也会七十二变,别急别急听我慢慢给你说。

  故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步,走着走着它们看见一个蛋壳,它们想:“用它做什么呢?”它们想来想去,终于,它们想出了一个好主意,上次他想玩跷跷板没有底座没玩成,鸡蛋壳可以代替底座。说做就做,它们拿上次做的放到草地上。对了,上次做的是座椅,它们又把鸡蛋壳倒扣过来了,它们坐上跷跷板,你对天我对地,我对天你对地,小虫子怕得大叫,但小蚂蚁却高兴极了。

  过了一会儿,小蝴蝶飞了过来,说:“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗?你们到天上看看,天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说:“我们不会飞呀,怎么去看呢?”小蝴蝶说:“用几根毛线,破皮球和你们的鸡蛋壳”,鸡蛋壳又变成了热气球,小虫子和小蚂蚁做上了热气球。

  下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到地上,它们把鸡蛋壳倒扣过来,躲在里边,欣赏着美景。

  天黑了,月亮爬上了天空,它们把鸡蛋壳变成了摇篮,用一片叶子当做了被子,睡的很甜很甜。

  我早就说了吗,鸡蛋壳也会七十二变,是不是很有意思呢?

  早上,天气晴朗,小蚂蚁、小虫子和蝴蝶发现了半个鸡蛋壳。它们商量利用蛋壳做跷跷板,先把蛋壳倒扣在地上,再搬来了木板,然后放在蛋壳上,跷跷板做成了。小虫子和蚂蚁玩起了跷跷板。小虫子一坐下去,蚂蚁那头就翘得高高的,蝴蝶在一旁为蚂蚁加油!

  过了一会儿,小虫子见蝴蝶在空中飞,也想飞起来。小蚂蚁建议利用鸡蛋壳做成热气球,这样就可以飞了。于是它们把蛋壳和一块布用线连了起来,做成了热气球。小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,蝴蝶在旁边扇动着翅膀,它们一起飞上了天空。

  到了下午,它们从空中下来准备吃饭时,下起了大雨,三个好朋友被淋成了“落汤鸡”,这该怎么办呢?最后它们终于想到了办法!把蛋壳当成了雨伞,一起躲进了蛋壳里。

  天黑了,三个好朋友玩累了,它们把蛋壳当成摇篮,把树叶盖在身上,看着天上的星星聊着天,月光静静地洒在它们身上。不一会儿,它们就睡着了。

  鸡蛋壳真神奇呀!陪伴着三个好朋友度过了美好的一天。

  一天天气晴朗,灿烂的阳光照着大地,大树吐出了一点点嫩芽,小草也发芽了。

  早上小蝴蝶、小虫子准备出去玩,半路上看到了小蚂蚁,就也叫上了它,于是它们三个拉着手一起去广场玩,它们看到了一个鸡蛋壳,又捡到了一个小木块,它们用鸡蛋壳和小木块组成了一个跷跷板,玩了起来。瞧!他们在比赛谁压得低呢?

  蝴蝶是裁判,小虫子身体一拱就下去了,小虫子说:“瞧看我多有力气呀!”小蚂蚁跺跺脚说:“哼,就是比力气而已嘛,我也会!”小蚂蚁用他全身的力气一蹦就下去了。小虫子说:“我才有力气呢,你必须要全身的力气才能压下去,我身子一拱就能下去了!”就这样,他们俩就开始吵起来了。小蝴蝶生气的说:“你们俩别吵了,我们都是好朋友。”于是他们在小蝴蝶的帮助下又和好了。

  到了下午,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,小蝴蝶飞在蓝蓝的天空上,他们惊讶地说:“我从来没有见过这么美丽的天空啊!我们可真开心啊!”它们玩累了,休息了一会儿。

  过了一会儿,天阴沉沉的,突然下起了一阵大雨,它们忘记带伞了,淋得像落汤鸡一样。但是怎么才能不淋雨呢?它们一直在想办法……突然它们眼睛一转就想到了,可以用鸡蛋壳来挡雨。果真就淋不到雨了呢!

  时间过得真快,天黑了,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个摇篮,把摇篮上扑了一片叶子,它们睡在摇篮里面,看着美丽的星空,看着看着它们都睡着了。

  一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳!小蝴蝶说:“咱们要不要做一个翘翘板玩?”“要”小蚂蚁和小虫子连连叫好。小蝴蝶拿来一根竹片,小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢,小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬上去。小蝴蝶只好当裁判,快看它们玩得可开心了!

  小虫子和小蚂蚁看到小蝴蝶会飞,也想飞,小蝴蝶就让小蚂蚁把竹片撕成了竹丝,这时天上正好掉下来一个气球,小蝴蝶就让小虫子把气球弄破,自己把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球!它们爬上了用神奇的鸡蛋壳做吊篮的热气球,随着热气球的不断上升,看到了漂亮的城市全景!小虫子兴高采烈地说:“哈哈,现在城市居然比我们还小!”

  忽然,下雨了,大雨倾盆。它们只好把热气球降下来,然后把鸡蛋壳倒扣,最后躲进去。现在外面非常寒冷,而里面却很暖和!

  天黑了,星星困得眨眼,月亮盖着云被子,进入了梦乡。小蝴蝶把鸡蛋壳倒扣着,小虫子在里面放了一点儿柔软的泥土,小蚂蚁采来叶子盖在鸡蛋壳上,然后它们都钻进蛋壳,进入了甜蜜的梦乡!

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