中学生的生活作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-17 00:00:00

【实用】中学生的生活作文锦集10篇

  在我们*凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的中学生的生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生的生活作文 篇1

  放寒假了。

  日子一下就松快起来。连雾霾都那么可爱。仅存的一点阳光透过来,呼吸都畅快了。虽然还是一天到晚都要学*,还要六点就起,可听到上学的闹钟,一下子就开心了。

  每天就悠悠闲闲的预*着数学英语;看着长篇大论的英语课文叹息;听着寒风在外面鬼哭狼嚎;做着数学题,想起威武可爱的河中石兽;背着《陋室铭》,想着今天中午吃什么饭;总结出了英语书的课文主要内容:李明去找丹尼詹尼,詹尼丹尼再找李明……

  经常也会想些奇怪的东西。比如:柱拐的赵鑫玉在冰上走,摔了怎么办?要是遇到我的小学同学,我跟他们说什么?万一有一天有个人来接我把我带走,我会怎么样?本,拉登会不会复活?沾满虫子的胡萝卜还能活下去吗?我的小山鸡“左左”“右右”真的是鹌鹑么?还是公的!

  就是这样悠悠闲闲的思念,带着一种旧时光的回忆,翻着小学的照片。就好像回到了从前,那段迷迷茫茫,懵懵懂懂的时光。对。如果能回到从前,我不去一二年级不学*就能得满分的幸福时光,也不去在楼下玩一天的时光,而是去六年级。那一年,小升初的那一年,我们最迷茫,也最幸福。本上、书上、试卷上,写着六二班,时时刻刻提醒着我们就要毕业。可想着想着,就忘了珍惜。时间就从打闹嬉笑中度过了——或许这是孩子的本性。

  此时,我最想向天祈祷。祈祷我们能够相见;祈祷能再看一次小学校园里的花开花落;再看一次孔子塑像可怜淋雨的情景。碧绿的.葡萄藤在记忆里缠绕着,绕着,绕着那些缠绵的思念。写着1982的浮雕在脑海里闪着光,记得,最后一次看见,是科学品社毕业考试铃声响起之后的五分钟之内。那日我们嘻嘻笑笑,相约上微信的最后身影,伴着泪水,流出我的眼睛。

  一切都变得空虚了。

  想象我们再次相聚的那一天。我们是不是都会落着泪,手牵着手,重温那段时光?还是仅仅在时间的流逝中,茫茫人海中,给对方一个冷漠的“你好”?或是,我们,根本忘了对方,或是在利益熏心的世界里,把那段纯洁的记忆藏得太深?可能,几年后,我们在人来人往的街道上,擦肩而过,感到莫名的温暖和快乐?

  Thebesttimeofthelifeisintheschool。

  Goldtime。

  明天,你好。

中学生的生活作文 篇2

  在中一下半学期,学校庆祝“国庆节”文艺晚会上。

  “同学们,下面由初中一班同学李阳朗诵配乐散文《海燕》!”主持人段红玉话音刚落,李阳走上舞台,台下就响起了热烈的掌声,嗡嗡的议论声开始此起彼伏。

  直到音乐慢慢响起,人群才逐渐安静。同学们都竖起耳朵专注着舞台中央。

  一束白光投射在舞台中央,舞台上的李阳,穿着一身深蓝色西装,白色衬衣上带着红色的领带,他身材消瘦,一张白净的方脸,一双圆圆的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角分明的双唇,在一头黑发的衬托下,显得分外青春朝气。

  看到这里,台下的女生禁不住好奇地的交头接耳了:“这男生长的好帅哦,是哪个班的?刚才没听楚。”

  “一班的,叫李阳。”好像听说这小子在小学的时候就是超好的学生!“有知情的女生在一旁解释。

  “在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔……在音乐的陪衬下,李阳哪激情四射的肢体语言和陶醉其中的表情,展现出了在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕搏击长空翱翔在天海之间的场面就在眼前。“哦,天哪,你看他的动作和表情,好让人感动啊!”女生们惊讶的嘀咕。

  主持人段红玉在舞台的角落边保持着端正的姿态安静站着,耳旁传来这些女生的声音,有好几次冲动的想去参与到她们的议论中去,都憋住了。她现在的任务还没完成呢,她不时紧张的看着手里的小纸条,心里默默的重复着上面的内容,一边抽空注视着舞台上的.李阳,只等他一结束,就该她上场了。

  李阳朗诵完后,台下的掌声热烈的有些过了,尤其是好多女生纷纷起身站起来兴奋的鼓掌,全然不顾前排坐着的老师。

  李阳笑容羞涩的向台下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后台去,段红玉也走上场,与他擦肩而过时,对他笑着小声说:“你朗诵的真好哦!”

  李阳听了她夸奖,低头一笑,也没有说话,便加快脚步离去了。

  段红玉也不见怪,两人本来就是小学时的老同学,现在又是同班,这次学校举办的庆“五一”“五四”文艺汇演,是全校复课后组织的第一次活动,从校长到老师,都很重视,要求每个班级都要有节目参与,我们一班的班主任刘智文老师经过和同学们讨论研究和选拔,最后确定了三个节目参加学校汇演。一个是李阳的配乐散文朗诵,一个是李玉的独唱,一个是吴灵慧指挥全班同学的大合唱。

  而段红玉品借清丽的气质、苗条的身段、精致漂亮的五官、发音标准的普通话,成为这台汇演主持人的第一人选。

  在伏牛山下这座山城里,一中是这坐县城里的第一所初级中学,全校十八个班,八百多名学生,七十多名老师。

  能在全校这几百号同学面前展露风采,段红玉心中有些紧张,好在她勤奋好学,也排练过多次,刚刚上台声音还有些发抖,现在就*静多了。

  当穿着红色的连衣裙,娇艳的像一朵玫瑰花的李玉在台上独唱《浏阳河》时,段红玉已不在着急的频频看手中的纸条了,她放松下来和同学们一起欣赏李玉的精彩演唱。

  《浏阳河》是当时最流行的歌曲,需要温柔甜美的嗓音才能唱好,温柔漂亮的李玉,把他唱到了极致,婉如一个专业的歌唱演员,歌声落下,全场爆发出热烈的掌声,一些调皮胆大的男生吹起了呼哨。

  这个靓妹生的十分甜美,一些男生在窃窃私语,为李玉出众的外貌和甜美的声音称赞。

  李玉和段红玉是同在县城的一个居民区长大的小姐妹,个子没有她高,可是皮肤白净细嫩,美丽的瓜子脸上镶着一双丹凤眼睛,小巧挺直的鼻子,红润的樱桃小口,齐眉的刘海后面梳着两条小辫,一看就是一个温柔可爱的淑女。

  李玉听到男生们的呼哨声,脸上一下飞起红晕,她落落大方的向台下弯腰致谢,带着笑容走下舞台。

  段红玉拿着话筒走上舞台,同学们:“下面请欣赏初一一班的大合唱《没有***就没有新中国》,指挥吴灵慧。当我们全班同学以完美的歌声唱完这首《没有***就没有新中国》的时候,全场再一次响起了热烈的掌声。

中学生的生活作文 篇3

  暑假已经结束了,在暑假生活中亲历的点点滴滴往事,还历历在目,因为这次暑假生活让我体会深刻,收获颇多。也许有人想问我,是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番?其实,我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。

  乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐。它是一道阳光,照进我们的心灵。它是一支神笔,记载着我们童年回忆。

  美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村,不是因为别的,只是这乡村的一切太寂静宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。

  早晨,一打开窗子,一缕金色的阳光照射在房间里,再加上那公鸡响彻云霄的叫声,把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭,就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中,手拉着手一起奔向田野。此时,我们的影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家,呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的素材!田野是一大片一大片的金黄色,上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯,当我们跑至田边时,他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了,脸上都挂着人间最憨实的笑容,这也许是丰收带给他们的喜悦,也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里,我们更是一群助人为乐的小天使,帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……。

  刚到中午,一向不爱吃饭的我,早觉得肚子咕咕直叫,不过没关系,是中午就该爬山了,午餐还不好解决吗?那山上有的是熟透了的'山杏、山楂,还有好多种我不知名的果子。在这里,我们有的已经爬上树枝间收获果实,有的正趴在树杆上哭泣,有的仰头站在树底下等待分享……。等到大家饥渴全无的时候,我们还要继续攀登,登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里,我们都用手刨开土壤,摘取水嫩嫩的马铃薯,伙伴们有的悄无声息,像做贼似的;有的笑声不断,像是发现了世上没人发现过的宝藏;有的站在田边了望,像是在站岗放哨。

  不知不觉中,山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边,手握着小小马铃薯,打包着一天的快乐,相约拥抱明天的自然,然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。

中学生的生活作文 篇4

  有人说,中学生活是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜;有人说,中学生活是一册多姿多彩,色彩斑斓的画卷;要我说,中学生活像个五味瓶,有甜也有苦,有酸也有辣。

  场景一

  “地理作业没写的,都给我站起来!”地理老师瞪圆杏眼,两只手撑着讲桌,声色俱厉地朝我们吼。我们这些没写作业的,都不约而同地打了个冷战,好像失足跌进了冰窟里,全身的血液都凝固了。

  我们这些“难兄难弟”对视了一眼,然后抖抖索索地站了起来。我们全都低着头,大气也不敢出,不知道老师会如何审判我们。

  果然,一声“炸雷”响起:“什么?二十多个人没写?!上周末干什么去了?”

  我吓了一跳,紧接着后悔与自责像潮水般吞没了我:唉,我怎么偏偏忘记把地理作业带回家?我满脸通红,恨不得找条地缝钻进去!偷偷瞟了老师一眼,只见她大口地喘着气,眼神像刀子一样把我们都“砍”了一刀。“没写作业,你们上什么学?!收拾书包,出去!”我们没人敢动。这种滋味,我不要再体会!

  场景二

  “沙沙沙……”考场上安静得很,唯一的声音是我们的写字声。我屏息凝视,大脑飞快地运转着。我的`笔一刻不停地写着,画着,计算着。这张卷子也不难嘛!我这样想着,紧锁的眉头放松了,心里也不紧张了。

  时间一分一秒地过去了,很快我就写到了卷子的最后一页。哎呀,一只“拦路虎”出现了!我不由得一愣:咦,我怎么不会做了?我在草稿本上又写又算,却没有一点眉目。我抓耳挠腮,六神无主。时间老人,你都一把年纪了,怎么跑得那么快?

  我的鼻尖布满了汗珠,有些不知所措。看一看表,呀,时间不多了!我越着急,就越容易出错。我的大脑仿佛是一台生锈的机器,转不灵了。笔尖在试卷上艰难、生涩地爬行。不行,还是做不出来!我心一横,跳过这题往下做——豁出去了。

  场景三

  两天后,我拿到了数学试卷。呼,还好还好,这个成绩和大部分人比起来,已经很不错了。我的这颗悬着的心终于放了下来,感到无比的畅快与轻松。

  中学的生活是辛苦而快乐的,我要努力学*,以优异的成绩为中学生涯画上一个完美的句号。

中学生的生活作文 篇5

  我的寒假,我做主;这一年我的寒假是这样的,既快乐又酸辛,既幸福又伤心。

  我的寒假,是快乐的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快乐的。和好朋友去打雪仗,虽然这些雪打在我们的身上没有什么感觉。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常快乐的,看着自己好朋友美丽的笑容,在冰天雪地上,就像一朵刚刚从花苞里开出来的.红花一样,即很绚烂;但又很灿烂,这是快乐的。

  我的寒假,是酸辛的。会和自己的好朋友发生一些不好的事情,会吵架;会打架;还会和自己的好朋友们闹翻,会让好朋友伤心,自己的心里难过,这是酸辛的。会和妈妈顶嘴,会让妈妈的心里不好过,有时会让妈妈留下眼泪,这是酸辛的。自己会让别人不开心,会让别人流眼泪,自己会让自己的心里不好过,也会让别人的心里不好过,这是酸辛的。

  我的寒假,是幸福的。每每当快要到过年的前几天的时候,家里总是会红火起来,要去买好多好多关于过年的东西。当到了过年的那天的时候,我们要穿上新衣服、新鞋子、新裤子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到来。到了晚上,和自己的家人,一起围在火炉边吃着香喷喷的团圆饭,有说有笑的过完这一天。这是幸福的。

  我的寒假,是伤心的。每次只要去学校拿完成绩册以后,回到家里,总是会对上父母那伤心的眼神,会让自己的心里不好过。总是会让父母为自己的成绩担心过来担心过去,总是让他们为自己的学*生涯而伤心。他们想让我好好学*,想让我考上重点高中,这是令我伤心的。

  我的寒假生活,就是这样。有快乐的;有伤心的;有酸辛的;有幸福的。

  呵呵,虽然是我想象的。但是,这是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在这一次的寒假生活中完成心里面的那个寒假生活。

中学生的生活作文 篇6

  午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香使我回忆起进入中学的点点滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中学是充满酸的味道的。进入那充满宝藏的中学,我满怀期待地走进去,得到的,却是——

  进入704班,我十分内向。忽然,一个高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默许久,他捂着肚子笑的不停,并时不时地对我说:“哈哈,帅哥……”我心里一颤,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的东西……

  甜

  走入中学的704班,我,也带着一股暖流——

  “好,现在我分配一下班干部: 嗯,班长先由庄泽森担任……英语课代表是艺森……”听到这个消息,我就好比一夜变成百万富翁似的,心里一阵翻腾倒海。从小学一年级到六年级,我的表现也不错,但人才济济,一直在班级里不太起眼。但听到这个犹如五雷轰顶的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要军训是必不可少的,但父母坚决反对我去军训,害怕我会中暑。我一向是与父母作对的,我倔强地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同学,我一直坚信:木兰既然能替父从军,历经多年,我们只是两小时,就不行了,那就不是新一代的中学生了。但事与愿违,我望着额头滴下来豆大的'汗珠,我第一次尝到苦和累……

  辣

  在中学生入学的讲座中,我正安心聆听着几位教导的话。忽然,中学生守则里说到不能戴首饰,我无心倾听,挥着手中的手链,与同学谈天说地,说得不亦乐乎,津津有味。老师走到我身边,碰了我一下,我不解,打听之后,才知道我犯错了。顿时,我的脸热辣辣的,很烫很烫……

  喝完茶,我从过去醒了,回到现实的生活中,我坚信,只要脚踏实地,便能拨开云雾见日出,磨练出更好的自己!

中学生的生活作文 篇7

 读书闲暇,不忘拿起智慧的书籍,细细品读。抛弃一切杂念,沉睡在笔者灵动的字里行间,感悟着人生的哲理。或是放上自己喜欢的音乐,让心灵随着音乐一起荡漾,一起摇摆,一起舞动,一起静默……闲散自然之中也是不错的选择,感悟山水,聆听鸟语,细闻花香,一切都会让人变得开朗,舒坦。

  读书就是为了生活的乐趣。

  一些人读书刻苦,足不出户,可谓“一心只读圣贤书”,但我却不以为然。这样是在消磨掉生活之乐趣,为自己的`心灵增加负担。读书的乐趣亦是生活的乐趣,但人总需要更多更多的生活之乐,而并不是单一的,那样就没有其他色彩可以描绘了。

  我渴望的,是一种多元化的生活乐趣。

  生活的乐趣何止于此呢?只是有些细小的乐趣,你没去体会,没去理解。人觉得乏味便是因为乐趣渐少。不过回过头来想想,自己何时去探求过乐趣呢,是乐趣找我还是我找乐趣?我想我们应该成为主动者,这样我们更有一种感悟,探求的能力。

  现代教育竞争如此之剧烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科书里,力图让他们往科目更高的方向前进,却让他们失去了寻找生活乐趣的能力与机会。

  所以,我们每个人都要问问自己,你的生活乐趣在哪里呢?

中学生的生活作文 篇8

  睁开朦胧的双眼,卷帘推窗。一束晨光洒下,洒向大地,洒向了万千生灵完全胜利他一颗正在蓬勃的生命是人的升级指数你无法想象大需求他还是一只肉肉不敢示人的小鸟,转眼望去桥那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢绽放。

  我,一个不善言辞,封闭自我的小女孩,柔弱自卑的性格使我刚迈入中学生活的征程,便与世隔绝般的一个人独处,无论行至何处,总是伶仃一人。

  望着校园里玩闹的'人,望着校园里追逐打闹的同伴,听着杂乱却又不乏悦耳的欢笑声,我感受到同学内心的欣喜和挂在脸上的一丝笑容。眼中涌现出忧伤,可我却独自坐在教室,*复着汹涌澎湃,激荡起伏的心,我想像他们一样在这角的天空下自由飞翔,自由翱翔,可是我却不能因为自卑。我不敢示人。

  课堂上,面对“不曾稍降辞色”的老师,我的手似乎被铁链拴住般抬不起。嘴则被胶水粘住般的“不敢出一言以复”。远望窗下,一棵含羞草正在阴暗处萎缩,而那个墙角一个身影也正像含羞草一般蜷缩。无人问津,伶仃孤苦。

  “逝者如斯夫”,岁月无情的流逝,毫不回头,转我已度过过了几年的中学时光。时光带走了我的天真,我的童年的一切。我的同伴,我的老师,我的生活,我的一切的一切彻底改变了我。学*生活富有勇气,自卑不存在,留下的只是一腔热血和敢于面对的心。

  她,告别了自卑。充满了自信。课堂之上积极踊跃,课下勤奋,热爱劳动。由于她的刻苦学*,虚心求教,获得了“三好学生”的头衔。三年中学生活,将自卑的我变成了自信蓬勃的她。

  岁月洗礼了一切。清晨,一束晨光洒下,看那窗下的含羞草,正以最热情的活力绽放,拥抱自然,拥抱未来。而那个角落已没有了身影,结满了蜘蛛网。转头望去,正是一个自信昂扬回答问题的女孩,他的脸上挂满了微笑。

  学校生活改变了我的人生,我的中学正自信飞扬!

中学生的生活作文 篇9

  夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的`学*生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学*是躲在甲板下面安静的学*,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学*才是真正成功的道。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍*一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是给他的最好的褒。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学*,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

中学生的生活作文 篇10

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是*年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病**,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。**在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母*时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把*时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学*就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的*惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的*惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的'是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的*惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。


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中学生的生活作文菁选(扩展1)

——中学生的生活作文菁选

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  在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的中学生的生活作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生的生活作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,跨进了中学的大门,大家也可能说,初中生活是快乐的,苦恼的,有趣的,而我要真切的对大家说,中学真可谓是紧张啊!为什么呢?请倾听我慢慢讲述……

  “叮铃铃”“叮铃铃”,老师拿着试卷,大踏步的走上去,说:“同学们,请收起手中的课本,XX考试”现在开始!请同学们认真答题!同学们接过手中的试卷,有人欢喜,有人忧愁。无时无刻洋溢着欢乐和无奈的气氛。

  “叮铃铃”“叮铃铃”考试结束了,试卷的徒弟——老师说:“考试结束了,请同学们停止答卷!”接着又洋溢着静张的气氛,同学们的心情沸沸扬扬,有的满脸微笑,有的满脸惆怅……

  到了中午,也无时无刻洋溢着紧张的气氛,参加“劳动”的同学们。中午是最为忙碌的时候,吃完了午饭赶紧跑回寝室,教室,急忙的拿着扫把默默清扫着,这对于他们够累了的了,完成了清扫的任务,赶紧又匆匆忙忙的进入教室,她们好像离弦的箭,开始了紧张忙碌的'学*。

  到了晚上,更是同学们忙碌的时间到了,因为今天又有大堆的作业,这些作业本好像一座小山耸立着,完成一科接着下一科,根本没有休息的时间,有些同学还嚷嚷着连上厕所的时间都没有,大家急急忙忙地做着,笔尖好像在跳舞,并没有时间停下,干自己喜欢的事情当然不在话下,没有时间……

  下课晚自修,又是对于大部分同学来说,自己的心情是紧张的,为什么呢?因为自己的作业还没有完成,又匆匆忙忙的拿着作业回寝室利用10分钟时间做题,有时躲到被窝里品味“精神食粮”!

  对于一些爱面子的同学来说,没有完成作业,今夜根本无法入睡,不想睡觉,认为自己多写几个字也好,有些同学字写得有些“抽筋”,当然得了些症状,如果少写作业自己也能安心的入睡,投入新一天的学*。

  你看,从早上到中午再到晚上,无不体现出繁忙的状态来,同学们有时放弃自己玩了的时间还完成不了自己的“本分工作”,由此可见,中学的生活真可谓是紧张无比啊!

中学生的生活作文 篇2

 读书闲暇,不忘拿起智慧的书籍,细细品读。抛弃一切杂念,沉睡在笔者灵动的字里行间,感悟着人生的哲理。或是放上自己喜欢的音乐,让心灵随着音乐一起荡漾,一起摇摆,一起舞动,一起静默……闲散自然之中也是不错的选择,感悟山水,聆听鸟语,细闻花香,一切都会让人变得开朗,舒坦。

  读书就是为了生活的乐趣。

  一些人读书刻苦,足不出户,可谓“一心只读圣贤书”,但我却不以为然。这样是在消磨掉生活之乐趣,为自己的心灵增加负担。读书的乐趣亦是生活的乐趣,但人总需要更多更多的生活之乐,而并不是单一的,那样就没有其他色彩可以描绘了。

  我渴望的,是一种多元化的'生活乐趣。

  生活的乐趣何止于此呢?只是有些细小的乐趣,你没去体会,没去理解。人觉得乏味便是因为乐趣渐少。不过回过头来想想,自己何时去探求过乐趣呢,是乐趣找我还是我找乐趣?我想我们应该成为主动者,这样我们更有一种感悟,探求的能力。

  现代教育竞争如此之剧烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科书里,力图让他们往科目更高的方向前进,却让他们失去了寻找生活乐趣的能力与机会。

  所以,我们每个人都要问问自己,你的生活乐趣在哪里呢?

中学生的生活作文 篇3

  午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香使我回忆起进入中学的点点滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中学是充满酸的味道的。进入那充满宝藏的中学,我满怀期待地走进去,得到的,却是——

  进入704班,我十分内向。忽然,一个高高瘦瘦的男生走到我的`面前,沉默许久,他捂着肚子笑的不停,并时不时地对我说:“哈哈,帅哥……”我心里一颤,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的东西……

  甜

  走入中学的704班,我,也带着一股暖流——

  “好,现在我分配一下班干部: 嗯,班长先由庄泽森担任……英语课代表是艺森……”听到这个消息,我就好比一夜变成百万富翁似的,心里一阵翻腾倒海。从小学一年级到六年级,我的表现也不错,但人才济济,一直在班级里不太起眼。但听到这个犹如五雷轰顶的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要军训是必不可少的,但父母坚决反对我去军训,害怕我会中暑。我一向是与父母作对的,我倔强地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同学,我一直坚信:木兰既然能替父从军,历经多年,我们只是两小时,就不行了,那就不是新一代的中学生了。但事与愿违,我望着额头滴下来豆大的汗珠,我第一次尝到苦和累……

  辣

  在中学生入学的讲座中,我正安心聆听着几位教导的话。忽然,中学生守则里说到不能戴首饰,我无心倾听,挥着手中的手链,与同学谈天说地,说得不亦乐乎,津津有味。老师走到我身边,碰了我一下,我不解,打听之后,才知道我犯错了。顿时,我的脸热辣辣的,很烫很烫……

  喝完茶,我从过去醒了,回到现实的生活中,我坚信,只要脚踏实地,便能拨开云雾见日出,磨练出更好的自己!

中学生的生活作文 篇4

  六年的时光转瞬即逝,小升初的生活就像厨房里的油盐酱醋糖,酸甜苦辣全都有。

  酸

  酸绝对是名副其实的。面对那如山的作业,最累的不就是我们的手吗,除了睡觉,我的手绝对闲不下来。这不,仅仅3天就使用了7根笔芯。语文古诗、课文要抄写N遍,数学除了题还是题,英语语法、单词、句子也要写。手的`各个关节能不“酸”吗。

  甜

  总不能一直在压力吧!所以,班里的那几位笑星,可是为我们带来了不少欢乐。譬如昨天佑子(外号)走过来对正埋头看书的我说:“颖纸,你二吗?”我没有理他,狠狠瞪了他一眼。他略带讨好的说:“你一点都不二。”“那当然!”我理直气壮。不过他又说道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道。“除了二还是二!”说完他立即跑开了。真是弄得我哭笑不得。而旁边的同学们却乐地前仰后合。

  苦

  如山的作业已经是很“苦”了,可是对于本来就睡眠不足的我们,这几天伴着11点的星星入睡,伴着6点的朝阳而起,对于我这个懒虫来说真是苦不堪言!

  辣

  最累的不只是手,还有嘴,语文英语课文要读,语法也要读,数学定义也要背。还有一项附加,毕业生朗诵。天天如此,喉咙火辣辣的生疼,这是吃多少辣椒都无法与之比拟的“辣”。

  不过,酸甜苦辣不仅是厨房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

中学生的生活作文 篇5

  结束了五年多姿多彩的小学,生活翻开了新的一页——中学。新的生活,新的开始,新的感受也随之一个个纷至沓来。兴奋、新奇、寂寞、迷茫……这一切感受,似乎都从未接触过。

  兴奋自然是有的,因为我知道,我面对着的,将不再是小学,不再是过去,而是一个新的学校,新的开始,一个全新的`世界!在那里,我将和一群陌生的同学一起学*,一起生活,一起玩耍,一起聊天

  踏入了中学,一切都如此新奇。新奇的学校,新奇的课程,新奇的老师,新奇的同学……第一天上学时,我心里不安而又紧张本以为老师会像五年级时沈老师一样,一开学便给我们来了个下马威,没想到却不然,老师待我十分友善,和蔼可亲。接下来的日子里,我认识了许多老师爽快的音乐老师,可爱的英语老师,爱说笑的语文老师,一本正经的数学老师,还有激情四射的美术老师,“老顽童”型的思品老师……我也渐渐熟悉了周围的同学。

  在兴奋、新奇的同时,我也感到了寂寞与迷茫。上课时,我的思路跟着老师的思路在转,自然想不到这个但当老师说了声“下课”,当我起身离开座位时,我看到周围的同学,他们的脸都那么陌生。尽管我已了解他们,已能唤起他们的名字,也经常帮助他们,与他们玩,可我显然漫不经心。我们看似很*,可其实心里,我和他们离得很远我一直都抛不下过去的一点一滴。我就像站在两个世界的界限前。在我的后面,是过去,是小学的甜蜜回忆;而在我前面,则是未来,则是中学生活我如果停在小学,我将得不到进步;而如果我跨过了这道记忆的槛,会不会失去小学的回忆?到底该怎么办?我感到不知所措。

  这大概就是成长的烦恼吧,但愿经过一段时间,它会自然而然的解决了。

中学生的生活作文 篇6

  生活如此多娇,它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。

  在我们的青春时代,生活又是怎样的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

  每次放学回家的路上,天空几乎将是黑影,想想一天之内发生过的所有事情,感到日复一日,年复一年,每天重复着同样的事情,但有时,也会感到是幸福的。

  早晨的阳光透过窗户,洒到屋子来伴着6:00的钟声,我不情愿的起来。“快,刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕,大约在6:15分左右,其余时间只是吃饭,6:45就必须准时出门。

  到校后,一边忙着掏书,一边课代表就摧着交作业。6个人的作业,必须一个一个的批阅,随后,开始一早的`早读。15分钟后,迎来了晨读。

  以后的时间 ,全用在课堂上。一天结束后,下课的铃声显得那样的美妙,每一个音符都充满着无限的欢快。

  放学时的纪律简直是说不过去,记作业的有,说话的也有,收拾书包的也有。整个教室,就像一个热闹的集市,闹哄哄的。

  班长在上面一直街头,拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静,安静。”一晃,10多分钟过去了,大家也就忙完各自的了,都 会集中注意力听班干部布置一些事情,但无论怎样,学校的广播却又成了一大干扰。

  回到家,便开始做一天中的所有作业 ,语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有,写完这些作业后大约也接*10点钟,便洗洗睡了。

  有时想一想,现在的生活,其实挺好,过了现在的中学 时代,何曾还有机会再一次享受呢?所以说,无论怎样,这3年的时间已过去一大半了,要想再次重温这样的生活,又有机会吗/

  珍惜现在的生活 ,让我们明确记忆,珍惜现在的生活,让它在我们的脑海中永不磨灭。

  珍惜,其实很简单,珍惜过后,会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后,我们会发现,生活,原来如此美妙!

  生活如此多娇,我爱这多娇的生活。

中学生的生活作文 篇7

  别人都说少年不识愁滋味,但我却不同意这个说法。这也太小瞧我们了吧。我们的生活中同样充满了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的'酸让我品尝的“意犹未尽”。

  甜

  生活中还有许多甜味呢?!课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

  每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!我们每天都有许多许多的功课要学,有许多的作业要写啊!好像永远没有尽头!

  辣

  初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

  生活中酸甜苦辣,需要我们慢慢品味,这就是成长。


中学生的生活作文菁选(扩展2)

——中学生的生活作文菁选

有关中学生的生活作文汇编五篇

  在学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生的生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生的生活作文 篇1

  我告别了6年的小学学*生活,踏出小学校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇,还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学*环境,新的老师,新的同学,开始学*新的知识,追求新的目标。

  是啊,中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时,每个知识点老师会讲好几遍,直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了,必须做笔记,回家后还要复*一天上课时的知识点。而且随着年级的升高,科目也增多了,学*难度更大了。我呢也必须好好安排时间,见缝插针地学*。把握好自己的时间。

  当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,如果得到了老师的表扬,那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误,这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。

  我们对待学*的态度也必须更加积极,从现在就要培养良好的*惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎,不拖拉。上新课前,也要先预*,这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息,自我调解。只有这样,才能做到轻轻松松,也不耽误学*。

  但是光在学*上做好,那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展,并且为班级建设添砖加瓦,献出自己的爱心。比如:为班级黑板报出谋划策,组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱,互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭,缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后,就要帮助别人,让他赶上我们,这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手,这样也能让学*更上一层楼。

  老师常常说,要想进好的`高中就要从预备班开始抓起,不然会痛失良机。老师的这句话,我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握,并不会有奇迹出现,就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学*生活的一个句点,但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标,新的未来一起冲刺。

中学生的生活作文 篇2

  今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线”、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂”、“等级视力表”(一大堆形*字里找出一个不同的字)、“舒尔特方格”(在一个纸上按顺序依次找出25个数字)、“人体不倒翁”,只需选5个即可。

  接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

  于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分(20分)。

  接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时,我就觉得有点难了,找了大约15秒也没找到,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行字,总算功夫不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。

  紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。

  最后我去了“我为珠狂”,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的.,要拿满分要夹30个,在我夹弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了15分。

  就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目,得到了95分,虽然很可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。

中学生的生活作文 篇3

  告别了六年的小学生活,我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候,我很向往中学生活,但是真的上了初中,才体会到了其中的艰辛。

  虽然说现在实行素质教育了,但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学*,害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜,眼睛比以前更*视了,科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,都会想起我的'座右铭:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要的地方。

  但是其中也有快乐的时光。在这个班级里,我认识到了很多的新伙伴,我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样,在学*上遇到困难的时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情,大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈,无论遇到怎样的困难,闯下什么祸,老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候,老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁,使我们得以健康茁壮的成长着。

  现在已经是开学第十周了,我对同学们都地差不多了,学*也比以前更认真了。老师就是我的再生父母,我会用我的成绩去回报他们的。

  我爱我的学校,我喜欢现在的学校生活。

中学生的生活作文 篇4

  让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天,静悄悄来到了我们的身旁,而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走进我们的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事吗?就让我们一起看下去吧!

  而在这暑假生活当中,我去看了许多的名胜古迹及景点,其中去了高雄英国领事馆,在那裡我体会到英国人的历史与生活,还看到了英式的建筑物,尤其是山脚下的那座蜡像馆,每个蜡像都被雕刻的栩栩如生,让我看的叹为观止!接著我们还去了旗山老街,感受到他们的民俗风情及人情味,还吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等,当我吃下第一份时,马上接著吃掉第二份,那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆,看到了许多庄严的'佛陀雕像和尊贵的佛陀真身舍利子,更让我看到了佛陀的清淨、*等、慈悲与正觉:另外我还去高雄的驳二特区,在那裡看到了许许多多的特展,像是蜡笔小新及史努比,各各都让我看的津津有味,那裡也有许多不需门票就可观赏的展示品及艺术品,以及提供我们拍照留纪念,让我们有一段美好的回忆。

  炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰,眼前突然出现一家芒果冰店,于是我们一家人就急忙衝进冰店裡,点了几碗冰,立刻吃了几口后,这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化,更让我和家人不约而同的说:「实在是太好吃了」。

  光阴似箭,短短两个月的暑假,一下就过去了,在这充实的暑假里头,带给我的有时是温馨感人,有时是捧腹大笑,有时甚至是哭笑不得,我在暑假中也学到许多古时候的历史及文化,也看到许多不同风格的建筑物,真是让我获益良多啊!过了这个暑假,也就表示我又升上一个年级,所以我更要奋发向上、勇敢向前,套住一句名言:「学*从现在开始,永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学*的地方。

中学生的生活作文 篇5

  充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

  如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

  走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的'黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

  我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

  我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学*生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

  其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

  我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!


中学生的生活作文菁选(扩展3)

——中学生的生活作文菁选

有关中学生的生活作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的中学生的生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生的生活作文 篇1

  愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了,但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里,我也学到了许多东西,这个暑假,有欢乐,也有一些小挫折,但只要凭着自己的坚持与勇敢,就能战胜困难,拥抱明天!

  在我放假的第六天,我和我的父母去了北京玩了。那几天,我在北京玩的可高兴了,第一天,我们坐地铁去了北大清华及长城,第二天,我们去了******,去看降旗,一看到那军人的样子,我不禁对他们肃然起敬,一看到他们降旗时的严肃,我瞪大了双眼,决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。

  在我从北京回来后,我又去了辅导班,在那里,我认识了很多人,其中包括我的同学。朋友,我们在一起真的是十分高兴,又唱又跳,又玩又闹,真的是太高兴了,那里的老师我也喜欢,所以我十分努力的学*。八月六日,我的课补完了。于是就在家里学*。

  我在家里学*,有时觉得学*容易,有时觉得学*难,不过我都克服了困难,勇敢的向前行!

  八月十七日,我去了我的姥爷家,我在我姥爷家可开心了,又学又玩的' ,晚上还出去散步,生活真的是太惬意了。太美好了!

  八月二十五日,我回来了,我恋恋不舍了回来了,我又开始这样的生活了,转眼间,一个星期过去了,我也马上开学了,我决心,在新的学期里,我一定会努力的!

  我一定会做到的!

中学生的生活作文 篇2

  落日溶金,暮云合璧,夕阳拉长了那瘦弱的身影,与山城美景融为一色,成为一道最美的风景线。

  一个个风华正茂的少年,背着快有“千斤重的书包,冒着风,冒着雨,冒着雪,踏上了一冬艰难而又快乐的求学之路。我是一个刚刚进入中学的小学生,话虽如此,但我感觉已经进入了长达三年的求学路了。应该每个同学上了中学后最大的烦恼就是成绩了吧,我也不例外。上课时的认真听讲,下课后的休息时光;归家后的奋笔疾书,夜夜的挑灯读写,才只是第一步,我们考好成绩的原因应不能说是“为父母而读书”,我认为这种说法是错误的,应是“为我之后的远大前程而读书!”“为中华文崛起而读书!”我想考好成绩的原由是想超过一个人,虽然是想超过,其实是把她作为榜样了。可每次都超不过她,我便十分烦恼,想考一个好成绩,获得更多的知识,充实自己。于是,考一个好成绩便成了我上中学以来的第一个烦恼。

  第二个烦恼是纪律。总爱讲小话和话太多是我最大的毛病。话太多的我和另一名同学“臭味相投”,一次上课被纪律部长拿小本本记下了我俩的名字,我苦苦衰求,才使她划掉了名字,但却被罚跑了三圈。中途跑到第二圈时已全没了气力。浑身的肌肉抽搐着,手上的青筋如蚯蚓般条条尽现,披挂在身后的校服也被汗水浸透了,体能如山上的瀑布一泻千里,往前跑的脚步却如逆流而上的船只般艰难。途中我一直在想,如何把这些烦恼抛于脑后,但是这些烦恼却一直阻挡着我前的脚步。忽然,前面一个摔倒的同学打断了我的思绪,她整个人倒在了地上,手中绽放出一朵美丽的'血梅,但她没有放弃,而是爬起来继续向前进。那我又有什么理由放弃呢?仿佛全身的经络被打开了,肌肉不再疼痛,全身充满了力量,我要跨过这些烦恼,做一个更好的自己!再迈几步就到终点了!我躺在草地上,大口地喘着粗气”呼哈,呼哈。”我成功了。初升的阳光洒在我的身上,真舒服。

  回家路上,已是黄昏,落日溶金,暮云合璧,那一个个在夕阳下的少年,心中又有怎样的烦恼呢?

中学生的生活作文 篇3

  对我而言,“中学生活”这四个字就是“与电视、小说绝缘,两耳不闻窗外事,一心专读教科书”的代名词。

  虽然父母也没有逼着我定要读书考试门门出色,将来为他们光宗耀祖,但他们时不时地提上一句“张家的女儿进了市重点,将来上大学是没问题了”,或是“李家的儿子真有本事,今年考进复旦大学了”之类看似无心的话,对我这个有颗敏感之心的人实在是一种极大的触动。再加上任课老师常挂在嘴边的那些话:“要努力,要进好学校”,“只有进了大学,将来才有出息”……唉,我们的老祖宗不是早就有言在先了嘛:“万般皆下品,惟有读书高”。尽管我心里并不完全同意这句话,但我还得往这条路上挤:为了我的将来!

  于是,在整整6年的中学生活中,我的生活线路图上几乎就只有两个点一条线:家——学校——家;我的生活时间安排基本就是日出而读,夜半人眠;我的日常工作就是读书、读书、读书。到了高三,邻家的小女孩开始加人练琴童的队伍了,由于我住的是老式木结构房子,隔音条件极差,而我这个人定性又不够好,只有在较安静的环境中才看得进书,所以只得调整我的生物钟:仍是天明即起,但下午5、6点钟回家后,稍微吃点东西就开始睡觉,等到晚上9、10点钟,再由妈妈叫醒,开始做题目,复*功课,直到深夜2、3点,或是更晚些。在那白天学校读书,晚上家中“夜猫子出洞”般再读书的一年中,陪伴我的除了一大堆教科书和课外练*题,还有每天一大搪瓷杯的咖啡或浓茶。

  我准备读文科,所以语文、英语等都学得特别认真。翻开我的语文课本,上边密密麻麻地写满了作者简介、中心思想、段落大意,但是真让我实实在在地介绍几位中外名家的情况,却是说不出多少,他们的作品早就想拜读,可总是苦于没有时间;至于英语,填空题我做得挺顺手的,只是不太会说,而用英语来写一篇短文也往往会使我产生无从下手之感;历史嘛,考前记得挺牢的,可过不了多久,再提起历史上的某个事件时,就可能犯张冠李戴的毛病了……

  渐渐地,我对自己这6年苦读生涯的价值产生了怀疑。记得巴金先生曾说过这么一句话:“人生之目标就是丰富的、满溢的生命。”青年时代,应当是人生最有朝气、最有活力的时期,是我们了解人生、学着过有情趣的生活、做有品位的人的`关键期,而我的生活却是如此单调、枯燥,这到底是为了什么?如果说是为了自己的前途,那像我这样只是埋头课本之中,就会有光辉的前途吗?虽说我知道“梅花香自苦寒来”的道理,童第周等著名的科学家刻苦攻关取得一个又一个丰硕成果的事迹也牢记心中,但,对于我们大多数学生来说,将要面对的现实是:**淡淡、实实在在地生活,做一个普普通通的劳动者,为社会的进步、发展尽微薄之力。实事求是地说,现在如果离开父母,我连人生最基本的衣食住行等问题都解决不了;如果离开老师,我都不知该再学些什么、如何学*,如果……我简直不敢想下去。

  这到底是怎么一回事呢?从小到大,我可一直是个听话的好女孩呀,中学这六年,我也几乎受到每位任课老师的好评,多次获得“三好”学生的称号,但……

  老师啊,老师,您是否能告诉我:这到底是怎么一回事呢?

中学生的生活作文 篇4

  说到幸福可能就是猫能吃到鱼,狗能吃到肉吧!幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我在想,能满足我的心愿也是一种幸福。

  我想追逐的幸福呢,就是爸爸妈妈多陪陪我!

  相信有许多家长都在为自己的女儿打拼,每一天都很忙,很少有时间陪我们聊天!多少次请他们陪我去看电影,他们总是说忙﹑忙﹑忙,让我们自立一些,自己去看!

  不过让我高兴的是,他们在忙也并没忘记我的生日!那天看见了他们的笑脸,吃到了他们的拿手菜……

  看来我所追逐的幸福不太遥远啊!幸福能被兑现,真的很开心!

  每朵花儿都在等待着自己的.季节,为了那绽放的激情,它们都在等待着,积蓄着能量!它们一直等待,因为它们知道,丑小鸭变成白天鹅,需要勇气,它就应该顽强的走过……他就一直这么坚持,因为它知道,自己离幸福不远了。

  他,是一个孤独的孩子!爸妈离婚,都不想要他,使他不得不住在爷爷奶奶家里,奶奶身体不好,爷爷得每天早出晚归的去地里干活,所以这个小男孩不得不挑起照顾奶奶,照顾“家”的担子!每天都需要很早的起床做饭,接着去上学,有时怕功课落下,也就顾不得吃饭就去学校了!下午回家,洗衣﹑收拾卫生﹑很晚才忙完!

  每次学校开家长会,他爸妈从未来过,放学时,爸妈从未接过他,他多想爸妈能爱他一点,他又是多摸想体验我们这些同龄孩子能被家长爱护啊!

  他的幸福在哪里?他该如何追逐幸福?

  让我们努力追逐幸福,珍惜我们身边一点一滴的幸福吧!

中学生的生活作文 篇5

  在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。

  从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待。从跨进华辰学校的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学*,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学*,让眼睛看得更远。

  我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的.尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学*。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!

中学生的生活作文 篇6

  新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

  在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦。

  我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学*的忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

  以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校,现在想起来,真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里,每当语文课上学到有关母亲的文章时,我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手,一起幸福地回家时,我会突然感觉到一点孤独,当晚自*无意中想起妈妈时,不知何时,泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,觉得真是幸福极了,恨不得马上扑到妈妈怀里,嚎啕大哭。可幸福是短暂的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地狱”。但是,每个人终会成长,每个人都要独立……所以我决定,必须地适应住校

  接着便是学*的“痛苦”了,上了中学,作业变多,难度加深,每当做不出题时,那种难过,那种心慌,不停的`折磨我。我唯一能做的,就是不断的鼓励自己,认真听课,我也相信,通过我的努力,一定会跟上进度的。

  但是,快乐又是哪呢?

  快乐就是青春。没有童年的幼稚,没有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。学*,本是青春的一部分,我们不如去享受它,去接纳它,人的一生只有一次学生时代,正处于学生时代的我们,何尝不应该快乐呢?学*也是一种快乐,一种苦涩的快乐。

  开学这几天来,我收获了友情,快乐,苦涩……我相信,通过我的努力,一定会使中学生活变得多姿多彩!

中学生的生活作文 篇7

  岁月像一条清澈的小溪流,他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间,漫长而又快乐的暑假已经结束,我又迎来了新的学期,从小学升入了初中,成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充满了好奇与期待,我想要迫不及待地进入新的`生活。或许,当我真正知道中学生活 的庐山真目后,我会有些后悔,会怀念无忧无虑的生活 。但同时我已知道,人是要向前看的,想要回到过去已是不可能了。所以,我就幻想着我的中学生活 。

  在学*上,我们班的同学不骂人、不打架,不给老师添麻烦。我们互帮互助,团结友爱。我们很自觉地主动学*,即使没有老师的情况下,亦是如此。我们一起努力学*,每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉,让全校班级都以我们班为榜样。这样,老师教得轻松,我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业,我们照样也学得好。

  在课外时间,老师给我们组织了一个活动,叫读书会。老师给我们建议,让我们多读书,读好书,并指定要我们读一些名著、自然,老师每天都会给我们留时间开拓视野,让我们快乐成长。老师也会在空闲时给我们抄写一些著名的诗词,让我们积累。老师也在课下帮我们纠正缺点,也找机会让我们锻炼自己。老师让我们抄写,积累优美词句,

  提高我们的写作水*。老师讲的课很生动,我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时,老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间,而是让我们休息……我心中学*上的样子应该就是如此吧!

  生活中,我会有空去练字,因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍,我们互相帮助,有困难一起解决,我们每天都按时起床,然后洗刷,最后一起进班学*。我们生活老师*易*人,常常像母亲一样与我们沟通,帮我们解决问题,并为我们解决问题,并为我们洗 好衣服,我们相处得很和睦。

  我心中的中学生活是否很美好呢?

  清华育英学校七一班 吴艳丽 辅导老师:麻建新

  20xx年9月7日

中学生的生活作文 篇8

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵*,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的.一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

中学生的生活作文 篇9

  时间到了20xx年,各种高科技也随着时代的脚步先后来临。人们的各种奇思妙想也都变成了现实。一种能上网的隐形眼镜从这些高科技中脱颖而出,接下来就让我为你们一一介绍吧。

  它轻巧,它虽然是隐形眼镜,但却比一般的隐形眼镜的作用大多了——第一它能上网。这一特点受到了学生们和科幻迷的青睐。有些学生上课没有把老师讲的难题听懂,这总是让学生们很苦恼。现在不用怕,可见的时候眨眨眼,把眼睛的辅助功能打开,上课所有没有听懂的难题,这款隐形眼镜的辅助功都可以可以帮助学生搞懂难题,妈妈再也不用怕我成绩不好啦。

  这种眼镜的第二个特点就是“翻译家”。有了它,不论你想去哪个国家,不用提前了解这个国家的语言或带一个翻译家,直接来一场说走就走的旅行。因为这种眼镜能为你翻译多国的语言,只要你有了它你就是一个精通多国语言的人了!

  遇到陌生人与你搭话怎么办?不用怕!让它来帮助你!——它的第三个特点:能看出人的生*。知道了陌生人的生*想必你就应该知道你该怎么做了吧。在交朋友这一方面,它也能帮助你哟,遇到不怀好意想利用你的人,它能一眼看出,并且会用各种巧妙的方法帮你赶走这个“坏人”

  如果你是个宅女或者宅男,那这隐形眼镜真实在适用不过你了。在周末,想看电影电视剧,想逛一逛淘宝,不用再开电脑了,你只需要眨一眨眼,各种你想要的就出现在你的'眼前,而且还是3d的哟。感觉就像身临其境。

  介绍完第一名的多功能隐形眼镜,接下来是第二名——延缓衰老药。在大街上没有皮肤干瘪的老太婆或者老大爷,只有皮肤弹润的,充满胶原蛋白的美女帅哥,但你绝不会想到这些人中大部分都是年上三十或四十,或者已是古稀的人!没错,他们正是吃了延缓衰老药,这种药没有任何副作用,它是科学家们精心研究多年的成果。它是运用小分子活性细胞替代人体即将衰老的细胞,从而让你的皮肤变得白嫩,弹润,延缓衰老。

  接下来的第三名可为人类的寿命起到了保险的作用——人类战胜了癌症!曾经,世界上有多少人因为癌症而失去了他们宝贵的生命,但人类却只能任它为所欲为,一点儿办法都没有。但经过科学家们无数次的实验,今天人类终于不用再害怕癌症了。也不会在有人应为癌症失去他们宝贵的生命了,但是还是要注意饮食健康。

  但我最爱的还是“读心术”,我用它不是为了看别人在想些什么,或者想做什么,更不是为了看别人的一些小秘密,而是为了解同学或家人朋友对我的一些看法,这样就可以能改善我做的不好的地方,更融洽的和他们相处。

  随着时代的进步,科技也越来越发达,生活在当下的我们,更应该适当的运用这些给我们带来方便的东西。

中学生的生活作文 篇10

  “中学生”,在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时,我却并没有感到兴奋,心中有的只是那份繁忙。

  小学时代的我是不是很幼稚,很天真?总是认为初中的生活是美好的,是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生,夜深人静的.时候,幻想着我的初中生活……

  在小学六年级的时候,也许是因为厌烦了小学,也许是想要快点长大,我要进入初中的意识更强烈了,好像一个饥肠辘辘的人,要快点吃些东西,又好像一颗小小的种子,急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋,因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿,就像充了电一样,马上就具有了无限的精力。

  当我刚刚步入这座殿堂时,整个人都变了,我变得更活泼,开朗了。我眼中的世界似乎也都变了:过木板桥的声音如战鼓,给了我莫大力量;花坛里娇艳的花儿,好像在向我微笑;花丛里流连的蝴蝶,仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好,那么幸福。可是幸福长了一双翅膀,它是会飞走的。

  初中生活并不和我想象中的一样,它是一条繁忙的商业区,每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目,这就让我有点手忙脚乱了。这么多科,先学哪一科呢?又怎样去学*呢?我满肚子忧虑,为此而大伤脑筋。

  初中的作业也是突增猛涨,每堂课一结束,老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点,这么多的“一点儿”,加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外,我每节课都不会出去,而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的*题。放学后,书包总是鼓鼓的,恐怕忘记了今天的作业,否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

  初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去,我也被磨练的*惯了。唉!繁忙的初中生活,什么时候才能和你说“再见”呀?


中学生的生活作文菁选(扩展4)

——中学生的生活作文菁选

【精品】中学生的生活作文汇编十篇

  在生活、工作和学*中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的中学生的生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生的生活作文 篇1

  我告别了6年的小学学*生活,踏出小学校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇,还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学*环境,新的老师,新的同学,开始学*新的知识,追求新的目标。

  是啊,中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时,每个知识点老师会讲好几遍,直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了,必须做笔记,回家后还要复*一天上课时的知识点。而且随着年级的升高,科目也增多了,学*难度更大了。我呢也必须好好安排时间,见缝插针地学*。把握好自己的时间。

  当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,如果得到了老师的表扬,那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误,这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。

  我们对待学*的态度也必须更加积极,从现在就要培养良好的*惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎,不拖拉。上新课前,也要先预*,这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息,自我调解。只有这样,才能做到轻轻松松,也不耽误学*。

  但是光在学*上做好,那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展,并且为班级建设添砖加瓦,献出自己的'爱心。比如:为班级黑板报出谋划策,组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱,互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭,缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后,就要帮助别人,让他赶上我们,这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手,这样也能让学*更上一层楼。

  老师常常说,要想进好的高中就要从预备班开始抓起,不然会痛失良机。老师的这句话,我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握,并不会有奇迹出现,就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学*生活的一个句点,但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标,新的未来一起冲刺。

中学生的生活作文 篇2

  有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。

  新奇一:显微镜“快点,快点!你还要看几年呀!”你们猜,我们这是在干什么?看显微镜?对啦!我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢!被放大100倍的染红的细胞在显微镜下,挨挨挤挤,就像是砌成墙的砖一样,十分整齐。啊!细胞,你是如此的渺小,人们用肉眼无法看见你,可你有是如此的伟大,每一个生物都是由你和你的兄弟们组成的。你是那样的新奇,我我一定要探究你的奥秘!

  新奇二:经纬线地理课上,我们在学*“地球的面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇:为什么经线不能纵向着,纬线不能横向着呢?带着这个疑问,我读罢了本章,在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线,我就能在地图上确定一个点的东西经,南北纬了,就能更加仔细地看地图了!

  新奇三:足球赛体育课上,我们学*了几个基本动作后,全体男生有幸举行了一场别开生面的足球赛。新奇的`是操场上没有足球门,我们只好选择两棵粗壮大树的间距作为“球门”,可往往因为守门员站歪了位置而进错“球门”,或者是踢进自己的球门,闹出了不少笑话呢!

  新奇的中学生活才刚刚开始,以后还会有更多的新奇等待着我们去探索发现。我要在知识的海洋里扬帆远航,在希望的田野上放飞理想。

中学生的生活作文 篇3

  时间转瞬即逝,静静地回首几天前,这一切似乎是一场奇幻的梦,显得是那么的不真实,但却又深深地触动了每一根心弦。

  在校园中生活了这么多天,我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望,但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹*了。

  但是,刚来学校的这几天里,我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖,我还是不太能融入其中,至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学*环境,和一批新的同学,新的老师一起学*,感觉还有一些生疏、羞涩,不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校,不能够天天和爸爸妈妈见面,心中有一些思念,没能把所有精力放在一个点上吧!其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校,新的同学,新的老师,在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立,而且各方面优秀,大家都喜欢的学生。

  其次,在学校的这五天里,我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的,但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此,这也影响到了我的状态,让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之,这几天里我对家的思念和渴望就更加强烈了。不过我深深地指导,依照我现在的状态来进行学*是不行的,在这个学校里来学*就必须要具备健康的身心,积极的态度,开朗的性格,求知的兴趣以及无牵无挂的心态。所以现在我也正在努力地释放自己心中的负能量,因此在后面的两天以来,我的.状态好像也在慢慢地恢复过来了。内心也豁达了,也释放了。

  其实对于我现在的学校,我一直都憧憬着这样一个画面:在这宽大的校园中。到处都种植着鲜花绿草,伴随着花的芬芳,整个校园都回荡着琅琅的读书声。我们这批莘莘学子,在老师的教育下都保持着优秀的成绩。同学们之间互帮互助,情同姐妹;师生之间关爱呵护,亲如父女。在这温馨的“家庭亲情”下,营造着一种轻松愉快的学*氛围,同学们在一起学*也没有压力,多的更是一种愉快感和欢笑声。校园中满是洋溢着幸福、快乐、轻松和满足。

  对于这种憧憬,我有足够的信心,因为我相信,在大家的共同努力下,这愿望一定会实现,对于现在校园中的一切,我都会“且行,且珍惜……”

中学生的生活作文 篇4

  中学生都说:“小学生特别好玩,只要一进中学,就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学,就意味着自己又长大了,意味着可以学到更多的新知识了,意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以,我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。

  据我了解,中学生活特别有意思。在中学里,可以做化学实验,可以学*制作标本,还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多,也很难,但只要你上课认真听讲,把问题都弄懂了,完成作业还是很容易的。因此,不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中,除了上课还是上课。下课了,不能打篮球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球台少,基本轮不上。而且电脑室也不能进,只有每周唯一的一节电脑课才能进去,即使进去了也不能玩,因为电脑不能上网,只能打字。而中学呢?每天下午第三节课后,学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说,电脑室的'每台电脑都能上网,而且电脑室还不止一个,有两三个电脑室,绝不会发生有人想上网,因为没有位置而不能上网的事。

  另外,中学的老师一定都特和蔼,善解人意,不会因为一点小事儿大发雷霆,而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师,老师也绝不会嫌烦,更不会生气,而是耐心地帮同学们解决问题,化解矛盾。同学们向老师诉说心里话,老师也向同学们敞开心扉。长此以往,师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么,也能化解。哥哥告诉我:有一次,老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上,让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气,谁知老师爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“好久都没摔过了,没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。

  中学生活,你快一点来吧!我已经迫不及待了。

中学生的生活作文 篇5

  暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学*班,没办法,既然报了,那就上吧。

  时间一天天的过去,我上学*班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:"你今天没拿书吗?"我点了点头说:"昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。"老师接过来说:"没事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原来好学生是有"优待"的。作文

  可是正是这份"优待",让我犯下了一个严重的错误。

  那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。作文

  可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了......

  第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:"怎么了?郁闷了?"听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:"我......没拿......作业 。"老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:"下次可别再忘拿了"。我脸红的点了点头。

  下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的`"优待"就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才"优待"我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!

  在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。

中学生的生活作文 篇6

  生活是什么?

  有的人觉得生活就是好像一块五彩斑斓的大彩石,上面记载着生活中的乐趣;有的人觉得生活就好比如一张洁白的白纸,生活得**淡淡,无忧无虑;也有的人觉得生活就是一条清澈见底的小河,随着光阴的逝去而过去,没有一点计划和时间的观念性;也有的人觉得,生活像……

  幸福的生活

  感受生活,享受荣华富贵是那些爱慕虚荣的人过的生活,这种人根本不知道生活到底是什么样的,也不知道生活是否有着意义,是否存在着幸福;当然,也有的人生活得**淡淡,虽然过着粗茶淡饭的日子,但他们能够感受到生活的乐趣,体会到生活的幸福。幸福并不是每个人都能握得住的,如果在生活中,你没有把握住,它将会无声无息的溜去。

  苦恼的生活

  生活是乐趣的,也是苦恼的。虽然每天过着的生活是快乐,但这快乐是表面的,而不是内心的。他们讨厌黑暗的生活,不愿像关在笼子的鸟那种生活;讨厌生活的方式,苦恼明天的生活又是怎样的`。

  创造生活

  生活是五彩缤纷的,每个人的生活都是形态各异的。而我个人认为,生活是要靠自己把握的,你自己可以去创造自己的生活方式,也可以去掌握生活中的小事,让你从一件小事中得到快乐,生活是那么的渺小,只要你去抓住它,就能创造出不同的生活。

  生活并不是那么容易的,必须努力的对待每一件事,让你从中得到欢乐,掌握生活中的方式,品味出生活的酸甜苦辣,尝出生活的奥妙,让自己创造出美好的幸福生活。

中学生的生活作文 篇7

  “中学生”,在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时,我却并没有感到兴奋,心中有的只是那份繁忙。

  小学时代的我是不是很幼稚,很天真?总是认为初中的生活是美好的,是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生,夜深人静的时候,幻想着我的初中生活……

  在小学六年级的时候,也许是因为厌烦了小学,也许是想要快点长大,我要进入初中的意识更强烈了,好像一个饥肠辘辘的人,要快点吃些东西,又好像一颗小小的种子,急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋,因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿,就像充了电一样,马上就具有了无限的精力。

  当我刚刚步入这座殿堂时,整个人都变了,我变得更活泼,开朗了。我眼中的世界似乎也都变了:过木板桥的声音如战鼓,给了我莫大力量;花坛里娇艳的.花儿,好像在向我微笑;花丛里流连的蝴蝶,仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好,那么幸福。可是幸福长了一双翅膀,它是会飞走的。

  初中生活并不和我想象中的一样,它是一条繁忙的商业区,每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目,这就让我有点手忙脚乱了。这么多科,先学哪一科呢?又怎样去学*呢?我满肚子忧虑,为此而大伤脑筋。

  初中的作业也是突增猛涨,每堂课一结束,老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点,这么多的“一点儿”,加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外,我每节课都不会出去,而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的*题。放学后,书包总是鼓鼓的,恐怕忘记了今天的作业,否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

  初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去,我也被磨练的*惯了。唉!繁忙的初中生活,什么时候才能和你说“再见”呀?

中学生的生活作文 篇8

  总觉得毕业是件遥遥无期的事情。上一秒还在思考这件事,下一秒,就站在了举行毕业典礼的操场上。我看着十分熟悉的教学楼,突然觉得它们是如此美丽,在夕阳余晖的照耀下发着奇异的光芒。离别的时刻,在一分一秒地逼*。看着逐渐远去的同学们,六年的时光已流去。再向前,是中学。我的眉头微微皱起,看向同伴的背影。远方的新世界,又有什么呢?进入中学,是一次我们的离别。

  随着时间的推移,中学的大门向我敞开。我想到新的校园,新的老师同学,不禁对中学有了一丝向往。妈妈常常在我耳边说,小学已经过去了,迎接我的是更广阔的世界。有了这句话,我便有了对中学知识的好奇心。我买来初中的科目教材,成天一边看,一边幻想着中学老师上课时的样子。之前对中学的怨恨一并飞得不知去向了。

  有几天一连好长时间在下雨,准备参观中学的计划也没办法实施。我也是一边怀念小学,一边向往中学。于是,偶然路过母校时,我便眼睛直勾勾地看着小学,看着曾经的教学楼,操场,**台……。这里的.一切都是我今生难忘的东西。

  偶然路过中学,我便兴致大增,望着教学楼不肯转换目光,似乎非要看个透才肯罢休。这时候,我的幻想就来了,老师会是什么样,同学会是什么样,教室,操场又会是什么样……我很乐意去思考,幻想,这会带给我无尽的欢乐。

  中学的科目多,书也多,我越看越喜欢,把读教辅书当作暑假一等大事,外出旅游也要装在包里,走到哪儿背到哪儿。

  将来中学到底怎样,我不知道。纵然我对小学有万般不舍,但我总是要迈上更高的台阶。我敢肯定,中学生活,绝对会像太阳中的雨滴,成为比太阳更耀眼的光芒。

中学生的生活作文 篇9

  午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香使我回忆起进入中学的点点滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中学是充满酸的味道的。进入那充满宝藏的中学,我满怀期待地走进去,得到的,却是——

  进入704班,我十分内向。忽然,一个高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默许久,他捂着肚子笑的不停,并时不时地对我说:“哈哈,帅哥……”我心里一颤,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的东西……

  甜

  走入中学的704班,我,也带着一股暖流——

  “好,现在我分配一下班干部: 嗯,班长先由庄泽森担任……英语课代表是艺森……”听到这个消息,我就好比一夜变成百万富翁似的,心里一阵翻腾倒海。从小学一年级到六年级,我的表现也不错,但人才济济,一直在班级里不太起眼。但听到这个犹如五雷轰顶的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要军训是必不可少的,但父母坚决反对我去军训,害怕我会中暑。我一向是与父母作对的,我倔强地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同学,我一直坚信:木兰既然能替父从军,历经多年,我们只是两小时,就不行了,那就不是新一代的中学生了。但事与愿违,我望着额头滴下来豆大的汗珠,我第一次尝到苦和累……

  辣

  在中学生入学的`讲座中,我正安心聆听着几位教导的话。忽然,中学生守则里说到不能戴首饰,我无心倾听,挥着手中的手链,与同学谈天说地,说得不亦乐乎,津津有味。老师走到我身边,碰了我一下,我不解,打听之后,才知道我犯错了。顿时,我的脸热辣辣的,很烫很烫……

  喝完茶,我从过去醒了,回到现实的生活中,我坚信,只要脚踏实地,便能拨开云雾见日出,磨练出更好的自己!

中学生的生活作文 篇10

  我向往的中学,希望环境很好,风景优美。有着高大的树木,嫩绿的小草,美丽的鲜花。地面一尘不染,而且我们可以呼吸着清新的空气。

  我向往的.中学,希望课堂上总是安安静静的,虽然我希望安静。但是也希望老师用幽默的语言,来激发我们的兴趣,使得课堂充满欢声笑语。

  我向往的中学,希望作业不是很多。这样使得我们有更多的时间预*和复*,还可以去大自然中探究。这样的学*环境让我们可以进步飞速。

  我马上就要面临毕业,迈进初中的大门。我希望可以进入我向往的中学。


中学生的生活作文菁选(扩展5)

——中学生的生活作文菁选

有关中学生的生活作文汇编八篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中学生的生活作文8篇,希望对大家有所帮助。

  对我而言,“中学生活”这四个字就是“与电视、小说绝缘,两耳不闻窗外事,一心专读教科书”的代名词。

  虽然父母也没有逼着我定要读书考试门门出色,将来为他们光宗耀祖,但他们时不时地提上一句“张家的女儿进了市重点,将来上大学是没问题了”,或是“李家的儿子真有本事,今年考进复旦大学了”之类看似无心的话,对我这个有颗敏感之心的人实在是一种极大的触动。再加上任课老师常挂在嘴边的那些话:“要努力,要进好学校”,“只有进了大学,将来才有出息”……唉,我们的老祖宗不是早就有言在先了嘛:“万般皆下品,惟有读书高”。尽管我心里并不完全同意这句话,但我还得往这条路上挤:为了我的将来!

  于是,在整整6年的中学生活中,我的生活线路图上几乎就只有两个点一条线:家——学校——家;我的生活时间安排基本就是日出而读,夜半人眠;我的日常工作就是读书、读书、读书。到了高三,邻家的小女孩开始加人练琴童的`队伍了,由于我住的是老式木结构房子,隔音条件极差,而我这个人定性又不够好,只有在较安静的环境中才看得进书,所以只得调整我的生物钟:仍是天明即起,但下午5、6点钟回家后,稍微吃点东西就开始睡觉,等到晚上9、10点钟,再由妈妈叫醒,开始做题目,复*功课,直到深夜2、3点,或是更晚些。在那白天学校读书,晚上家中“夜猫子出洞”般再读书的一年中,陪伴我的除了一大堆教科书和课外练*题,还有每天一大搪瓷杯的咖啡或浓茶。

  我准备读文科,所以语文、英语等都学得特别认真。翻开我的语文课本,上边密密麻麻地写满了作者简介、中心思想、段落大意,但是真让我实实在在地介绍几位中外名家的情况,却是说不出多少,他们的作品早就想拜读,可总是苦于没有时间;至于英语,填空题我做得挺顺手的,只是不太会说,而用英语来写一篇短文也往往会使我产生无从下手之感;历史嘛,考前记得挺牢的,可过不了多久,再提起历史上的某个事件时,就可能犯张冠李戴的毛病了……

  渐渐地,我对自己这6年苦读生涯的价值产生了怀疑。记得巴金先生曾说过这么一句话:“人生之目标就是丰富的、满溢的生命。”青年时代,应当是人生最有朝气、最有活力的时期,是我们了解人生、学着过有情趣的生活、做有品位的人的关键期,而我的生活却是如此单调、枯燥,这到底是为了什么?如果说是为了自己的前途,那像我这样只是埋头课本之中,就会有光辉的前途吗?虽说我知道“梅花香自苦寒来”的道理,童第周等著名的科学家刻苦攻关取得一个又一个丰硕成果的事迹也牢记心中,但,对于我们大多数学生来说,将要面对的现实是:**淡淡、实实在在地生活,做一个普普通通的劳动者,为社会的进步、发展尽微薄之力。实事求是地说,现在如果离开父母,我连人生最基本的衣食住行等问题都解决不了;如果离开老师,我都不知该再学些什么、如何学*,如果……我简直不敢想下去。

  这到底是怎么一回事呢?从小到大,我可一直是个听话的好女孩呀,中学这六年,我也几乎受到每位任课老师的好评,多次获得“三好”学生的称号,但……

  老师啊,老师,您是否能告诉我:这到底是怎么一回事呢?

  缘,让我们相识在金色的九月;梦,使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧,演绎着我们的喜怒哀乐,记录着我们的酸甜苦辣,那是一个走向幸福的地方,这个地方的源头便是快乐。

  ——题记

  镜头一

  那是一段临*月考的日子,每天扎在书堆里与书共食寝,早就把书背的滚瓜烂熟,却还要重复这无聊的事,简直是无聊中的无聊。不过还好,嘻嘻

  生物课上。

  我们这一片算是精英汇集吧,几乎前几名都在这一块,我们这几桌简直打成一片,正当无聊透顶之时,我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

  他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:“大汗,把他凳子挪开,快。”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌

  暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。

  镜头二

  听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——

  宿舍里。

  宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

  那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。 水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了 镜头三

  期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了,老师也真豁出老命了——

  期末考试冲刺阶段。

  班里写下了挑战书给二班,谁都知道二班不好超,太强悍了,无法想象的强悍。不过既然立下挑战书,输了脸上没光彩,咋办?学呗。

  “两人结组进步一百名的,免写所有寒假作业!”新闻一发布,同学们一听顿时来了精神,再加上挑战书,都积极踊跃的学了起来,冲劲十足。别看四班*时无所事事的样子,可是要是认真学起来,洪水也拦不住。那一段时间同学们真的'学起来了,积极热闹的学*气氛,很温暖。 期末考试成绩出来后,我真的不敢相信自己的眼睛,成绩单上写着“年级第八”的名次,我看了不下十次,才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个!不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了!

  其实,快乐就发生在校园生活中的一点一滴,校园这部生活剧,因有同学们的演绎而丰富多彩,让我们迎着朝阳,挥洒我们的青春,让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。——后记

  暑假我到农家乐游玩,独自坐在角落吃着饼干,饼干屑撒了一地,像天女散花一样。不一会,一小片黑压压的虫子向我“围攻”过来,我着实被吓一跳,定睛一看,天呐!是蚂蚁!它们井然有序地排着队向我爬来。

  我看了看脚下,明白了他们是为了我脚下的饼干屑。“哼,你们这些小蚂蚁还想吃天上掉下来的馅饼?没那么轻松!”我灵机一动,用一只脚挡在饼干屑前。只见那领头的蚂蚁将军立马站稳脚跟,后面的小蚂蚁们跟着也停了下来。只见蚂蚁将军触角摇来摆去,给它的小兵们发出命令。

  就在我分心那一刻,蚂蚁将军带着小兵们改变了路线,绕着我的鞋子想到达目的地。“想从我眼皮下逃走,没门!”我提起脚左三下,右三下来回摆脚挡住“大军”,看你们还有什么办法?

  蚂蚁将军彻底愤怒了,它的触角“滋滋滋”不停地发送信息。紧接着,全体小蚂蚁抬起头仰望着我,最开始我以为是它们在求情,眼前出现一个画面:全体小蚂蚁跪在地上求着我说:“大人,求你安安好心吧,给我们一条活路吧!你的大恩大德我们永生不忘!”

  可是,现实与幻想终究是有差距的,蚂蚁“大军”开始进攻了。只见蚂蚁将军加快脚步向我直冲过来,我不以为然,一只小小的蚂蚁能奈我何?我大可一脚将它们全部粉碎,小小的蚂蚁算什么!可不一会我感觉双脚麻麻的,好似有东西在皮肤上爬来爬去,又痒又难过。低头一看,哎哟!一鞋子密密麻麻的蚂蚁!我大叫一声连忙跳起,随着抖动,蚂蚁一个又一个地掉到地上,刚好砸到饼干屑上,蚂蚁将军爬到最大的.一块饼干屑上,得意地摇着那对触角,向我威胁。

  这时天下雨了。我对天大喊一声“天助我也!”,只见搬好粮食准备回家的蚂蚁们被天上的雨点噼哩叭啦打得落花流水,看着蚂蚁们的惨遇,我捧腹大笑。

  可是,眼下的场景又让我于心不忍,我用伞遮住它们,只见被雨水冲散的蚂蚁又重新聚在一起开始搬运饼干屑,他们来来往往,不怕困难,那般执着,有多少人能做到?若我们拿出这股精神,中考、高考又算什么?一句话:“爱拼才会赢!”

  可以这么说,我向往的中学生活有很多种,可是最喜欢和向往还是这个:

  我是这样认为的:1。既然是中学生活的'话,首先要明亮而且宽敞,必然要有空调设施,不然学生冬天写作业的时候,手都会被冻僵。2看大家从一年级到六年级,作业都是越来越多的,当初中就会更加多,初中生活的课堂,肯定是要严肃的,可是也少不了同学们回答的激情。

  我心中最向往的初中——奎光学校,虽然还没有进来上课,虽然只有短短三天时间,虽然困难压力不小,可是我会努力的,加油!就算不能考上,我也会好好珍惜这个短暂但让我受益匪浅的三天。

  这几天我们一直在进行开学前火热的军训生活,这样的训练对于我们这些家中的贵公子,娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的,是值得回味的一段日子。

  每天训练下来,累得腰酸脚疼的。我们教官是严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的重复操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜,是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这钟甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

  军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。

  首先,军训也培养了我们的身体素质。一开始训练,只要站5分钟的军姿,就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。

  其次,特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。

  通过这次军训,军训给了我这样的机会,虽然军训有点儿苦,有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学*,生活之路。我更加体会到学*上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛,生活充满坎坷;和此相比。军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么,代表着磨炼意志,代表着学会面对挫折的.本领,代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天,和人生相比只不过是沧海一粟,也许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永远使人生中最亮丽的风景。

  其实,军训生活还带给我们很多,相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。

  周教官,副连长真心的向你们致敬!一营七连的同学永远都会记住你们的

  中学是我向往的地方,而正因为向往,所以我心中的中学生活应该是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。

  酸

  中学生嘛难免要被家长骂或是被老师骂,还有就是和朋友闹矛盾呀!我是一个女生,我肯定会哭的,可是我不会哭出来,只会让鼻子酸着,眼泪却不感流出来,哈哈!酸真是让我在校园中体会倒让泪水倒流的感受啊!

  甜

  到了中学的我可能最喜欢这种味道了,有了“甜”让生活更加精彩。如果在中学的运动会上,或什么比赛中靠自己的努力得了个第一名的.话,那肯定会让我闻到中药的味儿,那也是甜的。所以我上了中学一定要让这甜的在我的生活中出现,好让我的中学生活更开心。

  苦

  俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”是中学生们必须经历的一个过程,吃了苦,才能有收获。中学的学*任务很繁重的,如果你想超越别人,那么就必须付出的汗水比别人多,比别人累,比别人苦。那么你收获的将是前面说到的甜,所以我的中学生活也应该有苦,因为有了苦才会有甜。

  辣

  人生中有许多羞愧,中学离家那么远,未免会迟到的,而迟到后等待的是“暴风雨”的来临,而被“暴风雨”淋过的我当然脸上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能让我的中学生活更有秩序。

  “酸、甜、苦、辣”这就是我的中学生活,“酸”让人敏感,“甜”让人回味,“苦”让人体会,“辣”让人激情。真实的中学生活却是变化莫测的。

  别人都说少年不识愁滋味,但我却不同意这个说法。这也太小瞧我们了吧。我们的生活中同样充满了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

  甜

  生活中还有许多甜味呢?!课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的'话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

  每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!我们每天都有许多许多的功课要学,有许多的作业要写啊!好像永远没有尽头!

  辣

  初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

  生活中酸甜苦辣,需要我们慢慢品味,这就是成长。

  新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

  在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦。

  我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学*的忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

  以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校,现在想起来,真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里,每当语文课上学到有关母亲的文章时,我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手,一起幸福地回家时,我会突然感觉到一点孤独,当晚自*无意中想起妈妈时,不知何时,泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,觉得真是幸福极了,恨不得马上扑到妈妈怀里,嚎啕大哭。可幸福是短暂的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地狱”。但是,每个人终会成长,每个人都要独立……所以我决定,必须地适应住校

  接着便是学*的“痛苦”了,上了中学,作业变多,难度加深,每当做不出题时,那种难过,那种心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不断的鼓励自己,认真听课,我也相信,通过我的努力,一定会跟上进度的'。

  但是,快乐又是哪呢?


中学生的生活作文菁选(扩展6)

——中学生的生活作文菁选

有关中学生的生活作文合集九篇

  在学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的中学生的生活作文9篇,希望对大家有所帮助。

  段红玉爬在李阳宽厚的背上说:“不好意思,是我连累了你,也让你受苦了,说实在话,我也想锻炼一下自己,可是我的脚就这样不争气,真是不好意思啊,让你这样受累啊!”

  段红玉还从来没让一个男孩这样背着,何况是她深深爱恋着的男孩,她虽然脚疼可心里甜着呢!她想这条路再长一些,在这个男孩宽厚的背上多停留一些时间,多感受一些男孩的体温,她也想这条路在短一些,她不想自己心爱的男孩累着,她觉得今天苦受的值得。

  李阳也从没有这样背过一个女孩,当段红玉柔软的前胸贴到李阳背上的一瞬间,李阳的全身像被过电一般,有一种激烈的冲动,段红玉的长发洒落在李阳脖子里痒痒的,麻酥酥的,使年轻的心跃跃欲飞。

  就这样海拔只有一千多米的驻马山,我们花费了一个小时才走到了山脚下的锁河桥头,同学们早已到了那里在等着我们。

  李玉笑着问段红玉:“红玉,在李阳的背上舒服吗?你今天是有失又有得啊,能让这样的帅哥背着下山,真是幸福啊!”

  段红玉有些不好意思的说:“去你的,人家不是脚上有泡吗?

  王斌骑着自己的自行车,推着段红玉的自行车,李阳带着段红玉迎着晚霞飞驰在回家的路上……

  二十分钟后,来到了段红玉家的楼下,还好段红玉家住在二楼,李玉和吴灵慧把段红玉扶到家中,就各自回家去了。

  自那天郊游后,回到学校上课,李阳、段红玉、李玉、吴玲慧、王斌、张军、刘墩子有了一些微妙的变化,虽然爬山让他们的身体受到了折磨,可是她们的心灵得到了一次洗礼,通过这次郊游让几个小兄弟姐妹体会到团结友爱的真谛,也体会到李阳的良苦用心,他们对李阳更佩服更尊敬了。

  接下来几个小兄弟小姐妹轮流承担接送段红玉的上学和回家,李阳、李玉、段红玉、和吴玲慧也积极承担去帮助王斌、张军、刘墩子的学*督促和辅导任务,一时间这几个小兄弟姐妹成为班里的团结友爱模范和学*的带头人。

  临*考试了,李阳还是坚持着每天早上提前20分钟到教室晨读,下午放学一个小时后才回家。段红玉的.学*时间基本和李阳一样。王斌、张军、刘墩子也在不和学校里一些小哥们混在一起玩了,他们也忙着复*功课,每天很早都来上自*课,很晚才回家。李玉和吴玲慧也是如此,也在抓紧时间复*功课,不敢有丝毫松解。

  有一天下午放学后,班主任李老师来到班里,看到我们七个同学还在认真学*,就问王斌、张军和刘墩子:“你们怎么还不回家啊。”他对这三个同学这样认真学*感到有些意外。

  王斌站起来对李老师说:“这两道题做完就回,谢谢老师关心。”

  李老师对三位同学的意外变化感到不解,是什么事情促使了这三位同学有这样的变化?他想到了李阳。

  他把话题转向李阳问道:“李阳,你们什么时候成立了七人学*小组了。”李阳回答李老师:“没有啊,她们都是自觉留下学*的,快要期末考试了,她们都想抓紧时间多学一点。”

  “你们要早点回家,不要让父母等啊!”说完话,李老师走了。大家学到七点,有李阳送段红玉回家,其他同学也各自回家了。

  临*放暑假了,考前的日子更紧张,段红玉的脚已经好了,李阳的学*更刻苦了,他每天早上很早就来到学校,在操场上背英语单词,预备铃声响了,才进教室复*语文和数学。每天晚上放学他都要把一天的学*计划完成后才会家。

  临考前的两天,段红玉起的特别早,她以为她是最早来到教室的,可是当她进到教室里,她看见李阳的身影,正埋头趴在桌子上写写画画,李阳很专注,连段红玉走进教室都没有察觉,段红玉看着他伏在桌前专注的神色,有一种数不清道不明的孤独,那一瞬间,段红玉心中有一种柔情涌了上来,她不由自主的走到李阳面前,关心的问道:“你来这么早啊?”

  李阳抬起头,他的双眼里布满了很多红血丝,看得出是熬夜造成的,他柔了柔眼说道:“你也这么早来了,路上不怕吗?”说完又低头复*了。

  段红玉看他这般勤奋,也受到了鼓励和感染,忙坐回到自己的课桌前,认真学*起来。

  “甘苦寸心知”,人们总喜欢用这句成语抒发人生感慨。

  我觉得很对,我的生活也是这样。

  且不说读书如何苦,受老师的表扬如何乐。就是连我的“玩”,也是苦乐交融。

  我小时身体很不好,妈妈总是希望我健康,以后长得又高又漂亮,就设置一个“玩”的项目给我,强制我去“玩”。“玩”什么呢,“玩”羽毛球!开始我觉得好快乐,后来就“苦”得很了。要搞“魔鬼训练”,现在想起来也只能用“甘苦寸心知”来发感慨了!

  那是一个夏天最炎热的日子,午后我照例从家里步行五公里多到羽毛球训练场。时间是很紧张的,到达后来不及休息片刻,同学们早已准备就绪,我只好以箭一般的速度冲向羽毛球场,快速换好队服和鞋子,在教练的指挥下在操场上跑了五圈作为热身运动。

  集合!

  打球!

  两个小时的打球训练,在兴奋中,似乎一下就过去了,来不及体会其艰苦,就像士兵上了战场,每一个细胞都发挥出巨大的能量,已经忘记自己本身,即使受伤流血自己都不容易发觉。

  到了剩下的两个半小时,就在太阳下面做基础运动,感到特别的.难受。

  烈日挂在天空像一个巨大的火球,树叶承受不了这种热量,叶子都卷了起来。我感背上流着的汗水,仿佛被火球烤干,皮肤快要被火点燃了一样,又辣又痛。

  不好!我前面一个同学突然“砰”的一声倒在地上,我立即扑上去把他抱起,他身体又冷又软,我一下吓得喊不出话,幸好老师和其他同学马上发现了,大家手忙脚乱地把这位同学抬到休息室,医师马上来了,把他的衣服换掉,抢救了一番,他苍白的脸才慢慢红润起来。

  这种训练方法真有些恐怖!还剩半个小时,当然是免不了跑步,“8圈,上道,预备跑!”我上气不接下气用了5分钟才跑完这8圈。

  张咪累得哭了!

  李萧意捂着肚子好像很痛,死死地咬紧牙关。

  我死劲拧了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做梦!我没事!我挺过来了!

  这种训练,妈妈说是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦啊!

  不过,每次训练完毕,我回忆起来又从心里感到快乐。感到自豪和得意,“我又挺过来了!”

  经过几年的训练,我现在好结实,任风吹雨打,我都不会生病。这样想想,我心里好乐!

  经过几年训练,我长得高高的,经常听见人家说,“这个妹子好漂亮”,我心里偷着乐!

  有时遇到难以解决的困难,我就想起羽毛球魔鬼训练,咬紧牙关挺过去,过了一道道难关后,我做梦都在乐!

  也许成功者,都是“甘苦寸心知”。

  成功的背后,都是汗与泪。

  我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验,遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志,成为学*的领导者…… 中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学*。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。 我憧憬中学里那灿烂的知识光芒,憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学,但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。

  中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。 告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的'黄金时代。告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。这里是学*的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色…… “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。

  何况我们是学*的主人,无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗,无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望,无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!

  中学生都说:“小学生特别好玩,只要一进中学,就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学,就意味着自己又长大了,意味着可以学到更多的新知识了,意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以,我多么希望能快一点投入到快乐充实的`中学生活中去。

  据我了解,中学生活特别有意思。在中学里,可以做化学实验,可以学*制作标本,还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多,也很难,但只要你上课认真听讲,把问题都弄懂了,完成作业还是很容易的。因此,不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中,除了上课还是上课。下课了,不能打篮球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球台少,基本轮不上。而且电脑室也不能进,只有每周唯一的一节电脑课才能进去,即使进去了也不能玩,因为电脑不能上网,只能打字。而中学呢?每天下午第三节课后,学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说,电脑室的每台电脑都能上网,而且电脑室还不止一个,有两三个电脑室,绝不会发生有人想上网,因为没有位置而不能上网的事。

  另外,中学的老师一定都特和蔼,善解人意,不会因为一点小事儿大发雷霆,而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师,老师也绝不会嫌烦,更不会生气,而是耐心地帮同学们解决问题,化解矛盾。同学们向老师诉说心里话,老师也向同学们敞开心扉。长此以往,师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么,也能化解。哥哥告诉我:有一次,老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上,让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气,谁知老师爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“好久都没摔过了,没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。

  中学生活,你快一点来吧!我已经迫不及待了。

  在我们漫长的成长过程中,烦恼总是不断地陪伴左右。有来自身体的变化,来自爸爸妈妈的唠叨,还有来自同学朋友间的矛盾和老师长辈的教导,这些莫名其妙的烦恼,让我总有些不高兴、不快乐,真的想快快长大,摆脱所有的烦恼。

  我渴望长大,渴望不被约束,我不希望大人们整天在耳边说不要做这不要做那,不希望同学们指出我的任何缺点,不希望看着自己一天天长高长大不能再像小孩子一样撒娇。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展开美丽的翅膀,这是多么大的烦恼啊。我渴望长大,因为我觉得长大以后什么都可以自己做主,买房子、买车子、养我喜欢的狗狗,自己挣钱自己花,总之什么都可以做。而且耳边也不会再有很多的责怪和唠叨,那是多么自由和美好的事情啊!

  但是,随着时光的流逝,我还是在一天天长大,烦恼还是一天天围绕着我。如果总是为这些烦恼而烦恼,我一定会一无所获,荒废时间。妈妈告诉我,要正确理解烦恼、珍惜烦恼,其实烦恼也是人生的财富。因为有了父母的.唠叨和老师的教育,我养成了很好的生活和学**惯;因为有了同学们的批评,我知道了怎样和大家相处;因为不能撒娇,我就可以用大孩子的眼光看问题,会更快地成熟适应这个社会。想一想这又是多么叫人高兴的事啊!

  我希望所有的同学都不要再烦恼,我们一起在成长的道路上快乐前行。


中学生的生活作文菁选(扩展7)

——中学生的生活作文菁选

【必备】中学生的生活作文汇编五篇

  在学*、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的中学生的生活作文5篇,希望能够帮助到大家。

  童年骗我说,青春是暗淡无光的,没有棒棒糖吃,没有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走进青春的起始端,却发现原来青春是美好的,是丰富多彩的。

  ——题记

  美好的青春起始端就是我们初一学生所面对的时光,它是蓝色的,黄色的,红色的…… 初一生活是蓝色的,她优雅、清新、成熟。刚刚升入初中时的我们明显感觉到,自己再怎么疯狂,再怎么嬉闹,也做不到真真的快乐。在课间十分钟里,除极个别男生以外,大多数同学都是呆呆地坐在自己的座位上,有的发呆;有的.沉默;有的看《怖客》……等待着下一节无聊自己课的再次到来。这说明了什么?这不正说明了我们如今处在了蓝色的成熟时光里吗?我们少了份童年时的顽皮和幼稚,多了些沉稳和成熟。

  初一生活是黄色的,它充满了个性,这时的我们衣着整齐,风流倜傥。大多数同学总是将自己内衣上的漂亮领子翻过来,到了周五下午放学时分,脱掉校裤,换上自己喜欢的牛仔裤,有些爱臭美的同学还会一天洗两次脸,摸两次油。这些做法不就是图个个性,以吸引他人的目光。此时此刻,就是青春期的最爽颜色——黄色呗!

  初一生活是红色的,他热烈,拼搏,进取。面多大大小小的考试,同学们个个认真复*,积极备考,*时的逍遥与悠闲都被

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是*年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病**,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。**在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母*时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把*时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学*就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的*惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的.血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的*惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的*惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

中学生的生活作文 篇3

  篇一:初中英语作文:你的周末生活

  假设你是林梅,你的英国笔友Dave来信询问你的周末生活。请按以下要点给他回信。

  要点:1.你通常是如何过周末的;

  2.你上周的周末生活。

  提示:1.信中要出现下列词汇:usually,

  homework,afterthat,watchTV,sometimes,playsports,BlueSkyAquarium,sister,visitors,sharksanddolphins,takephotos,singer,autograph

  2.信的'开头和结尾已给出。

  DearDave,

  I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit.

  Yours,

  LinMei

  DearDave,

  I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit. Iusuallyspendmosttimedoingmyhomeworkathome.Afterthat,IwatchTVforoneortwohours.SometimesIplaysportswithmyfriends.Lastweekend,IwenttotheBlueSkyAquariumwithmysister.Thereweremanyvisitorsattheaquarium.Wesawsomesharksand

  dolphinsthere.Theywereinteresting.Wetookphotosofthem.ThereImetmyfavoritesinger.Igothisautograph.

  Yours,

  LinMei

  篇二:中学生生活的英语文章

  HuYing,12,canseetheYangtze(yahng-dzuh)Riverfromherbedroomwindow.ShelivesinLingshi,asmallcityinChina'scentralSichuan(sechwan)Province.Yinglikestowatchgiantpassengerboatsontheriver,whichisthelongestinAsia.(InChina,peoplesaytheirfamilynamesfirst.)Yingc***soseetheYangtzewhenshewalkstoschooleachmorning.Alongtheway,shepassesfieldswherefarmersgrowrice,wheat,andvegetables.SchoolisthecenterofYing'slife.Shehasclasseseveryweekdayfrom8a.m.until5:30p.m.Aftereatingdinnerathome,shereturnstoschooltodohomeworkuntil9:30."IfeellikeI'malwaysstudying,"shesays.

  Thisyear,Ying'stoughestclassesareChinese,English,math,andgeography.Herfavoriteclassisart."Iliketodrawcartoons,"shesays.Sheespeciallylikestodrawacartooncharacterwhochangesintodifferentshapestohelppeople.ThatmayexplainwhyYing,whoisintheseventhgrade,wantstobecomeadoctorwhenshegrowsup."Iwanttobeabletocurediseases,"shesays.Torealizeherdreams,Yingwillhavetoworkhard.Thereare50studentsinherclass.Ifshewantstogetintoagoodhighschool,shewillhavetogethightestscores.Butit'shardtostudysometimes.Herschooldoesn'tevenhaveheat.Inwinter,Yingandherclassmateswearhatsandglovesinclass.LifeintheCityZhuChaoren(joochow-wren),12,livesinBeijing,halfwayacrossthecountryfromLingshi.HishomeisnotfarfromtheForbiddenCity,thepalacewhereChina'semperorslivedforhundredsofyears.Chaoren'sfatherisamusician,andhismotherisanartist.Whenhelooksouthisbedroomwindow,hecanseeBeijing'sskyline,withitshundredsofskyscrapers.

  Onweekends,ChaorenlikestogototheSummerPalace,ahugeparkbuiltforChinasemperorsinthe18thcentury.HealsolikestoeatBeijingduck--slicesofduck,chives,andcelerywrappedinthinpancakes."Ittastesverysweet,"hesays.WhenChaorenhadhisbirthdaypartylastNovember,hisparentsandgrandparentstookhimtooneofBeijing'sbestduckrestaurants.Chaoren'sschoolisbetterequippedthanYing's.Helikeshiscomputerclass,andoftenplayscomputergameswithhisfriends.ButsomethingsaboutYing'sandChaoren'slivesaresimilar.LikeYing,Chaorenenjoysart.HisfavoriteartistisPabloPicasso,aSpanishpainterwholivedfrom1881to1973."Ilikehisabstractstyle,"Chaorensays.

  篇三:英语作文“我的中学生活”Myschoollife

  My high schoollife

  -这篇作文有一些语法错误,但是好的句子还是可以借鉴的 Inmyschoollife,inthemorning,wealwaysgetupearlyat6am.becauseMostofuslodgingatschool,soweshoulddoMorningexercises.Butofcourse,therearefewstudentswhohavenotimeconceptandarealwayslate.We’llspendawholedayinschool.andeightclasseseveryday!wealwaysstudyharderandharder.inclasswepayattentiontoteacherandtakenotes.andtrytoanswerteacherquestioncorrectly

  Ontheotherhands,lthinkthemostrelaxedclassisPE,becausewecanplaybasketballandfootballtorelaxingandfeelinterestedinit.andthen,lthinkourschoollunchisnotgood,becausethefoodisalmostthesame.althoughthefoodisnotgood,lalwaysfinishedit.thereasonwhyisthatweoftenfeeltiredandhungry.loftentellmyselftokeepholdingonstudy.Inaword,althoughdaysinschoolarethesame,butwenotonlylearnbookknowledge,butalsoexerciseourotherabilities.

  抱怨,抱怨,总是抱怨。抱怨爸爸妈妈没有给自己一个聪明的脑袋,抱怨没有好的生活坏境,抱怨学*上负担沉重……

  于是,迈着沉重的步伐,走过一天又一天,连蓝天白云也抛到脑后,阳光似乎变成纷飞的尘埃……

  其实,如果真的要抱怨,我们又能抱怨些什么呢?

  谁不热爱生活,谁就不配生活!

  我在上学的路上,常常会看到一位年过花甲的老人,吃力地蹬着三轮车,车上总是堆满了货物,有时在过马路或上坡的时候,不得不停下车来推着走,还不时用毛巾擦擦汗。他应是颐养天年的时候,可是他还在努力地工作。他很累,很辛苦,却还是神采奕奕,路上遇到熟识的'人他会笑着打招呼。因为他热爱生活,生活也赋予了他快乐和希望。

  抬头看看天空吧,看那飘着白云的蔚蓝的天空,它们是那样令人心胸舒展。

  在你以为自己不幸的时候,是否忘记了那些比你更不幸的人?有一次,我在电视上看到一个大约二十的男孩,他在舞台上表演武术片段,一把刀要得虎虎生威,据说还拿过大奖,可是他却是一个唐氏综合症患者,说话的样子看起来都有些奇怪。然而他热爱武术!他从小就在妈妈的支持下练武术,他练啊,练啊,终于让我们看到另一个他,一个拿着大刀,舞得生龙活虎的他,一个在舞台闪闪发光的他,他热爱武术,也热爱生活,生活赋予他荣誉和希望。

  谁热爱生活,生活就会热爱他!

  深呼吸,把烦恼轻轻抛在脑后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一点点洒在身上的温暖阳光……

  经过了六年的小学生活,我即将毕业,即将与小学校园说再见,然后走进初中的校园,我讲接触到新的老师和同学,接触到新的课本新的知识。小学的我是热爱校园的,我想初中的我同样是热爱校园的.。

  我将会有新的老师,教给我新的知识,那个时候,我将会想起小学的老师给我的教诲,我将会积极的在课堂上发言,积极的和老师交流。

  我将会有新的同学,我们将会用最快的速度成为好朋友,那个时候,我会想起,小学的同学也是一样快乐。我们将会以其学*,一起生活。

  我将会走进新的班级,在哪里我将会想起,这个我曾生活了六年的集体,将会用对待这里的热情对待我们的初中生活。

  我向往我的中学生活,我相信我会在那里长大,相信我将会用更多的热情去迎接我的中学生活。我将在那里在那里变得成熟,变的懂事,我将会更多的热情去挑战更美好的明天。


中学生的生活作文菁选(扩展8)

——中学生的生活作文菁选

有关中学生的生活作文汇总8篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中学生的生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  生活是什么?

  有的人觉得生活就是好像一块五彩斑斓的大彩石,上面记载着生活中的乐趣;有的人觉得生活就好比如一张洁白的白纸,生活得**淡淡,无忧无虑;也有的人觉得生活就是一条清澈见底的小河,随着光阴的逝去而过去,没有一点计划和时间的观念性;也有的人觉得,生活像……

  幸福的生活

  感受生活,享受荣华富贵是那些爱慕虚荣的人过的生活,这种人根本不知道生活到底是什么样的,也不知道生活是否有着意义,是否存在着幸福;当然,也有的人生活得**淡淡,虽然过着粗茶淡饭的日子,但他们能够感受到生活的乐趣,体会到生活的幸福。幸福并不是每个人都能握得住的,如果在生活中,你没有把握住,它将会无声无息的溜去。

  苦恼的生活

  生活是乐趣的.,也是苦恼的。虽然每天过着的生活是快乐,但这快乐是表面的,而不是内心的。他们讨厌黑暗的生活,不愿像关在笼子的鸟那种生活;讨厌生活的方式,苦恼明天的生活又是怎样的。

  创造生活

  生活是五彩缤纷的,每个人的生活都是形态各异的。而我个人认为,生活是要靠自己把握的,你自己可以去创造自己的生活方式,也可以去掌握生活中的小事,让你从一件小事中得到快乐,生活是那么的渺小,只要你去抓住它,就能创造出不同的生活。

  生活并不是那么容易的,必须努力的对待每一件事,让你从中得到欢乐,掌握生活中的方式,品味出生活的酸甜苦辣,尝出生活的奥妙,让自己创造出美好的幸福生活。

  可以这么说,我向往的中学生活有很多种,可是最喜欢和向往还是这个:

  我是这样认为的:1。既然是中学生活的话,首先要明亮而且宽敞,必然要有空调设施,不然学生冬天写作业的.时候,手都会被冻僵。2看大家从一年级到六年级,作业都是越来越多的,当初中就会更加多,初中生活的课堂,肯定是要严肃的,可是也少不了同学们回答的激情。

  我心中最向往的初中——奎光学校,虽然还没有进来上课,虽然只有短短三天时间,虽然困难压力不小,可是我会努力的,加油!就算不能考上,我也会好好珍惜这个短暂但让我受益匪浅的三天。

  光阴似箭,转眼间已经到了20xx年。这一年我47岁了,科技发展到令人难以想象的地步——拥有知觉、可以流泪的机器人,在陆地上行走的鱼儿,会说话的家具遍布整个地球。

  孩子们再也不用为上学迟到而烦恼,再也不用为来不及吃早饭而头疼,因为*些年上学不限时间,不限内容;孩子们都是做飞毯去上学,只要拍一下手,飞毯上便会出现一桌热气腾腾的饭菜任你使用。坐在飞毯上飞毯会根据你的心情,放出优美动听的音乐,是你一整天都拥有好心情。20xx的学校建在森林里,学校很小,只有一间教室,那是雨天孩子们学*的地方,晴天他们都在森林里玩耍,边玩边学让他们爱上了大自然,爱上了学*。

  读到这儿,你肯定会说:“哇,这还叫学*吗?也太爽了吧!”其实,大人们更爽:每天早上起床都有机器人保姆帮忙穿衣服,每天只上1个小时的班,剩下的时间干什么?当然是玩啦!现在的大人比小孩还贪玩,他们去周游世界,漫游太空,别提有多开心了!

  现在人们住的房子要么飘在天上,要么沉在水里。房子的形状各种各样,但每一座都有着说不出的奇特:房子是用冰块砌成的,窗户的边框镶上了大大小小的钻石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的`……

  要问我现在世界上有几片沙漠的话,我会自豪地对你说:“一片也没有!”通过人们的努力,沙漠全变成了森林,从地图上看,你会被吓傻的——绿色的版块形成了一片海洋,每一年都会冬暖夏凉。河里的水清澈见底,甚至可以跳进河里洗澡。

  要说我的生活,那可是好得没话说!我得到了一块土地,与朋友合作开了一家深受儿童喜爱的绿色纯天然零食工厂,生意越做越好,有时候我也挺恨自己为什么生意做得那么好,害得我天天数钱数到手抽筋。

  “哈哈哈!”一想到自己这么有钱,我不禁开怀大笑,再环顾四周,发现所有家具都变成了21世纪的风格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原来是一场梦!

  如果我的未来像我梦到的一样,那该有多好!

  “知识改变命运,*惯成就人生。”广阔的书的海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了我对未来的遐想。您让我在书中体会到了友谊是什么,是您让我成长,是您让我快乐,是您让我在伤心时擦干眼泪,是您让我在困难面前跌倒是得以爬起。千言万语道一声:“伟大的书博士,谢谢您!” 书,是我生命中不可缺少的部分,当然,在暑假里我的身边也不能缺少书。书,几乎陪伴了我一个暑假,它帮我消除了寂寞,消除了烦恼。但是没有一定是好的事,书,也给我带来了误会,带来了麻烦。 记得在暑假里,我和一个朋友闹了矛盾,可这一切都是因书而起。

  在一个春光明媚的早晨,我的好朋友来我家找我玩儿,我们玩儿了砸娃娃大战,五子棋和游戏棋。我们在一起玩儿得很开心,到时间了,她要走了,我们依依不舍的望着对方,到最后,我没能留住她,她还是回家了。就在这时,我发现我们玩儿砸娃娃大战用的娃娃被撕裂了,当时,我没有想事情的原因,就把一切责任推到了她的身上 。第二天,她又来找我玩儿,我开始生气地问她娃娃的事。她做出了一系列的解释,并恳求的跟我借书。可是,心里充满怒火的我哪里听得进她的解释,本来我心里就生气,再加上她还要借书,(书,我一般不借人,除非是特别好的朋友)我都快怒发冲冠了。我一口回绝,大声地说:“不借!”她抹着泪水,哭哭啼啼的回家了。从此以后他再也没有联系我,我也没有理她。晚上,我静静地躺在床上,我回忆起那天的场面,一边想着这一切都是她的错,都是因她而起,一边从书架上抽出一本书。“今天晚上的月亮怎么都被乌云挡住了,真扫兴,看来只能开灯看书了。”

  这天气好像也在为我当时的愚蠢决定而郁闷了。当看到这本书时,我发现我错了 。就是这本书,让我改变了抉择——《寄小读者》。冰心奶奶可以为了一只折了头的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,可以为了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然为了这么一些鸡毛蒜皮的小事而伤害朋友。想到这时,我突然觉悟了,我开始回忆起事情的`经过。当我真正静下心来思考是,我发现这只娃娃是我自己在扔时弄坏了。一等到白天,我便去负荆请罪,并把书给了她,她接受了我的道歉,我们又和好如初了。 书,不仅仅可以教会我们知识,而且可以告诉我们做人的道理,从而为我们解决烦恼、矛盾和寂寞。书,为我带来了误会,但同时又为我重新搭起了友谊的桥梁 。书,为我未来的学*道路做了铺垫,让我的快乐宝石中又增添了一位又一位新成员 。在我的字典里,书就代表着快乐、知识和幸福。它诠释了一切做人的道理。

  在以前,我不懂生活是什么,也不懂生活的价值是什么,也不懂生活的意思是什么,随着自己慢慢长大,现在渐渐的明白了,渐渐懂得了应该怎么去生活。我知道,我们每一个人对生活都有不同的理解,我也知道,我们每一个人也都在为生活努力的拼搏着,为了生活,不怕辛苦,不怕挫折,只为更好的生活,为梦想去努力的奋斗。

  题记

  在生活当中,我见到一位美丽的姑娘,她自信的面对生活,她乐观的面对生活,她微笑的面对生活,她勇敢的面对生活。她优雅的气质和修养,她积极的生活态度感染了我,心里佩服她,敬佩她,只想说,她是世界上最美丽的女孩。

  她有120厘米左右,她二十多岁,她走起路来微笑的看着前方,步伐轻快而有力的走着。却不在乎来自人群中异样的眼神,她依然自信,微笑的往前走着。她跟别人谈话时也是微笑的,在与别人说话时,我能看得出,非常有修养。从她的话语中,从她的举止,从她的眼神当中,都可以看出她的气质。从她的眼神当中,我能看出,她非常有生活的力量,此时此刻,我心里很敬佩她。

  她已经工作了,看到她忙碌的身影,她的自信,她的'乐观,却时时刻刻的感染了我。她没有因为自己的身高而对生活失望,也没有因此而痛苦,也没有因此而失去生活的动力。她依然自信,勇敢的面对生活。我能感受到,她生活的还会别人要好,还会生活的更加灿烂。

  说到这里,我不知道用什么语言去阐述她生活的美丽,只怪自己的文笔不好,只怪自己的文笔有限。我会努力的阐述她自信的面对生活,努力阐述她乐观的生活态度,努力的阐述她勇敢的面对生活。

  在现实当中,如果是我,我会不会丧失生活的自信,会不会因此失去生活的动力,我会不会因此而对自己产生自卑,会不会因此每天生活是痛苦的。对于我现在的自己来说,我都没有她那么自信,乐观。我应该学*她生活的态度,学*她勇敢的面对生活,学*她乐观,微笑的面对生活。不管生活有多少挫折,也要勇敢的去面对。

  她是世界上最美丽的女孩,她表现出来的自信,个人修养是自然的,我从心里佩服她,每一个人在生活面前都是*等的,但是最重要的是乐观的面对生活,勇敢的面对挫折。

  徬徨,在时光淬砺下成长;锋芒,在挫折中涵养。三年历练,丰翼的心灵将展翅遨翔。

  刚步入初中时,倏地袭面而来的繁重课业及不再富童真的同学关系,总闷得我几欲窒息。面对过去及未来间的桥梁感到迷茫,使得选择时手足无措,甚至踟蹰着是否迈步。但在岁月如流水般流逝间,我渐能敞开心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的鱼,在四面楚歌时仍能奋起迎敌。来路是苍茫的,但无知的抱残守缺无益,所以唯有在疢疾中仍能坚定步伐,方能迈向生命中的里程碑。 心情,无疑微妙。初时遭遇挫折时代来的沉痛打击,使我在挫折中反省、成长。“如果你因为错过太阳而哭泣,也将错过满天星斗”,人生漫漫而美好,贪婪的我不愿遗失任何妩媚风景,即使无法有“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达,却也较能以坚忍不拔的心看淡偶有的败局,而骄傲释出的厉芒也柔和许多,期许自己能韬光养晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

  现在的我,已是初三的'“学长姐”了,既然不能在扮演在地上大哭闹脾气的小朋友,那就只有让柔弱的心化为坚强,并且尽己微薄之力成为黑暗中的微弱光芒。在自己身上,还有许多杂草丛生的荒地,我会在上播下善良与勇气的种子,精益求精的改变自己并推己及人。 “*静的海面造就不出富历练的水手”,感谢上天赐予我这三年来的窒碍,使我航像未来的性灵更加强壮。展望未来,海面偶会有波涛汹涌的阻挠,我将以“愿大、志坚、心细、气柔”为桨,驶向更广阔的汪洋。

  当我第一眼看见你,你那甜甜的笑容就映入我的眼帘。你束着一根长长的马尾辫斜斜的刘海衬着一张白净的脸,眉宇之间更是透着一股英气。小小的如一块玉般的鼻子下,是你那常常为我们带来欢笑的嘴。我情不自禁的上前笑着说:“你好。”

  从此以后,我们成了形影不离的朋友。我常常看着你笑,如此爽朗的笑,我也便爱上了笑。

  不知道你是否记得那节体育课。那天天气格外晴朗,阳光透过摇曳的桂花树,被切成了无数个小方格,散在了地上,蹦跳着。你拉着我跑到桂花树下,我们一起站在树荫中,贪婪地允吸着盛开的桂花所带来的无尽的香甜。

  “我们摘一朵桂花下来吧!”你闭着眼,猛吸一口气,“一定十分香!”

  “不行!你摘一朵,他摘一朵,花都没了,别人还怎么看啊。”面对我的坚决,如大三班可以把你的期望活活压死的坚决,你低着头,保持抵制的沉默。半晌的寂静后,你突然一把抓起地上早已飘落的桂花,然后欢呼着把它们全部扬起,撒了我一身。我“勃然大怒”,捡起花,追着你满操场的跑,一边跑,一边撒。整个操场,大片大片盛开着你我友谊的花,飞扬着青春的.香甜。

  我不得不承认,有你的初中生活变得格外多彩。

  寒假放完,2月6日报到。我一来,你便奔过来,不间断的和我讲话,你说你过年是想跟我打电话,你说你元宵那天一想到明天要看见我就笑得忘了自己。接着,你拉着我到桂花树下,对着那大片大片的叶子许愿:好姐妹,金不换,我们今后永远不要分开!

  我不得不承认,有你的初一生活变得充满友情了。

  是啊,好姐妹,金不换!我希望我们永远在那金不换的初一生活中。

  别人都说少年不识愁滋味,但我却不同意这个说法。这也太小瞧我们了吧。我们的生活中同样充满了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的`酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

  甜

  生活中还有许多甜味呢?!课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

  每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!我们每天都有许多许多的功课要学,有许多的作业要写啊!好像永远没有尽头!

  辣

  初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。


中学生的生活作文菁选(扩展9)

——中学生的生活作文菁选

【精华】中学生的生活作文汇编十篇

  在*凡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的中学生的生活作文10篇,欢迎大家分享。

  一个童年时代的我现在已经成为了一名中学生了.

  我是三十四中初一4班的学生.我们班在2楼,是在最里边的教室.教室差不多有50多*方米,单人单桌.讲台上有一张大约1米左右高的棕色讲桌,没有椅子. 我们的班主任是一名女教师,她姓王叫王志方,是教数学的.她长着一对灵眉,一双洞若观火般的眼睛.她棕色的头发梳着波浪发式.很漂亮.还有我们的语文老师,她差不多有五~六十岁,但很有活力,也很有精神.她的额头很宽,古人说额头宽的人就会很聪明.我想我们的语文老师也一定很聪明.她长着一对寿眉,一双目光和蔼的'眼睛,长着薄嘴唇.她梳着齐耳短发.我们的语文老师要没有脸上的皱纹,真跟30多岁年轻人一样.我很喜欢这两位老师,真希望她们能一直把我教到毕业. 同学中,我最喜欢和张晓媛玩了,她圆圆的脸上长着一对柳叶眉,一双金鱼般的很有神戴着眼镜的大眼睛,和那一张四季常笑的嘴.她头发浓密,常梳一跟马尾辫.她还是我们班的学*委员呢!

  我的中学生活开始了,我要好好学*,决不辜负老师和父母对我的期望.

  我的中学生活开始了,我要爱每一们课!

  14岁的我,带着一点稚气,跨入了中学的大门。起初,我对这中学有着说不出的向往,因为它蒙着一层神秘的“面纱”。但后来,我渐渐认清了它的真面目,发觉,我似乎不怎么适应这个新环境。

  镜头一:苦日子开始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,叠被子。我在洗衣服时,不怎么会洗,衣服没洗干净,搞得自己全身都是水和肥皂沫,比原来更脏了。被子也叠得歪七扭八的,乱七八槽,棱不是棱,角不是角,最后还是同学帮忙才过关的。

  镜头二:吃饭不*惯

  刚开始,勉强凑合着吃点,可那饭越来越差劲,干脆赌气不吃了。没过两天肚子就退兵了,饿得实在不行,疼死了,闹来闹去家里饭吃不上,学校饭还是得继续吃。

  镜头三:“我要疯了”

  这几个星期,“我要疯了”这句话成了我和同桌*时最常说的话。我十分想家,再加上生活,学*的不适应,那天晚上,我哭了。我向来是一个坚强的女孩子,但离家这么久,难免使我失去了原有的坚强。

  镜头四:多姿多彩的课堂

  在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得他上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练*,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的.地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决,而不是仅仅让同学们从作业中去找答案,而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

  镜头五:有趣的体育课

  我们在体委的带领下开始了第一节体育课,老师有事儿走开了,我们这些机灵鬼都开始出谋划策,最终决定玩儿“瞎子摸人”。

  我们猜拳决定谁先当“瞎子”,结果是哲文先当“瞎子”。我帮她用毛巾蒙住眼睛,然后,我大声对大家说:“我们要在这个范围内跑,不能出界!”游戏开始了,我们在哲文的周围跑来跑去,哲文向前伸出双手,小心翼翼地移动着脚步,在空气中胡乱地摸来摸去,总想抓住我们,可我们都机灵地躲开了,哲文好一会儿都捉不到我们。渐渐地,我们觉得这样不好玩了。突然,我想到了一个好办法,把她们(除了哲文)叫过来,小声对她们说:“我们在她面前使劲地拍手,引她过来。她走过来时,我们就跑掉,大家轮流来。”“不错,这个办法不错!”大家异口同声地说。起先是彦淳和我在哲文面前拍手,哲文询声向我们走过来,我们马上跑开了。哲文扑了个空,很气恼,说:“你们耍我?”我们听了,哈哈大笑起来,其他人也纷纷效仿。突然,雯颖一不留神,被捉住了。哲文把雯颖从头到摸到脚。我们大家都屏住呼吸,雯颖一开始也还忍着不笑,后来实在是憋不住了,终于“咯咯”地笑出声来,这一笑可就露馅了,“是雯颖。”哲文高兴的喊道。轮到雯颖了…

  新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

  六年,六年时间转瞬即逝,很快,迎来了我的初中生活。虽有些不舍,但来的终究会来,去的终究也会去,想到这一点也仿佛一切都释怀了。

  九月,秋高气爽,带着满怀的好心情踏入了初中的校门,我憧憬着初中未来的生活,想像着以后三年来的好伙伴、老师。又带着满怀的期待去了教室报告,我像是来晚了,班里已坐满了人,看着一张张不熟悉的'脸,又带着几分拘束感找到了一个角落,静静的等待老师的到来。

  老师要比我想象的要和蔼,我觉得初中老师往往都是绷着一张脸十分严肃让人很难接*,但我们这位老师既和蔼又对我们很负责任,令我也不由得想认认真真听好每一节课。

  初中,我意识到了我背上抗负着的责任,有父母的关怀,有老师的教导,也有伙伴们的期待,令我在初中学*上努力向前。

  初中,多么陌生的名词,许多孩子也许从未体验过初中的生活,初中,需“独立”,如果你的脑海中没有这个名词你的学*成绩将掉入万丈深;初中,需“认真”初中老师的教学速度比小学明显快,如果你在课堂上没做到这个名词,那你就会漏听许多的重要知识;初中,需“团结”,在你学*基础不扎实的情况下,与朋友交流学*也是一个很重要的方法。

  初中,一个全新的开始,大家又重回到最初的起跑线,人人*等,只要谁努力谁就在前头,谁认真谁就能第一突破终点线。

  初中,我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。回首过去,我们懒懒散散,欢欢乐乐;立足今日,我们胸有成竹,埋头苦干。

  “不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?

  “知识改变命运,*惯成就人生。”广阔的书的海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了我对未来的遐想。您让我在书中体会到了友谊是什么,是您让我成长,是您让我快乐,是您让我在伤心时擦干眼泪,是您让我在困难面前跌倒是得以爬起。千言万语道一声:“伟大的书博士,谢谢您!” 书,是我生命中不可缺少的部分,当然,在暑假里我的身边也不能缺少书。书,几乎陪伴了我一个暑假,它帮我消除了寂寞,消除了烦恼。但是没有一定是好的事,书,也给我带来了误会,带来了麻烦。 记得在暑假里,我和一个朋友闹了矛盾,可这一切都是因书而起。

  在一个春光明媚的早晨,我的好朋友来我家找我玩儿,我们玩儿了砸娃娃大战,五子棋和游戏棋。我们在一起玩儿得很开心,到时间了,她要走了,我们依依不舍的望着对方,到最后,我没能留住她,她还是回家了。就在这时,我发现我们玩儿砸娃娃大战用的娃娃被撕裂了,当时,我没有想事情的原因,就把一切责任推到了她的身上 。第二天,她又来找我玩儿,我开始生气地问她娃娃的事。她做出了一系列的解释,并恳求的跟我借书。可是,心里充满怒火的我哪里听得进她的解释,本来我心里就生气,再加上她还要借书,(书,我一般不借人,除非是特别好的朋友)我都快怒发冲冠了。我一口回绝,大声地说:“不借!”她抹着泪水,哭哭啼啼的`回家了。从此以后他再也没有联系我,我也没有理她。晚上,我静静地躺在床上,我回忆起那天的场面,一边想着这一切都是她的错,都是因她而起,一边从书架上抽出一本书。“今天晚上的月亮怎么都被乌云挡住了,真扫兴,看来只能开灯看书了。”

  这天气好像也在为我当时的愚蠢决定而郁闷了。当看到这本书时,我发现我错了 。就是这本书,让我改变了抉择——《寄小读者》。冰心奶奶可以为了一只折了头的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,可以为了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然为了这么一些鸡毛蒜皮的小事而伤害朋友。想到这时,我突然觉悟了,我开始回忆起事情的经过。当我真正静下心来思考是,我发现这只娃娃是我自己在扔时弄坏了。一等到白天,我便去负荆请罪,并把书给了她,她接受了我的道歉,我们又和好如初了。 书,不仅仅可以教会我们知识,而且可以告诉我们做人的道理,从而为我们解决烦恼、矛盾和寂寞。书,为我带来了误会,但同时又为我重新搭起了友谊的桥梁 。书,为我未来的学*道路做了铺垫,让我的快乐宝石中又增添了一位又一位新成员 。在我的字典里,书就代表着快乐、知识和幸福。它诠释了一切做人的道理。

  从来没有想过自己有一天也会老!从来也不相信自己有一天会老!可是,怎么形容时间流逝的快速呢?真的,觉得自己离“老”字还远着呢,直到有天照镜子,发现一根白发静静地待在那儿,白的刺眼,心跳忽然就加快了,赶紧随手便拔掉了。不想拨开头发细看,一根、两根、足足十几根,想起那年春晚那首《时间都去哪儿啦》的歌,不由得一阵苍凉涌向胸口。

  有天下班在单位把包翻了个遍也没找到钥匙,到婆婆家拿着备用钥匙,走到门口,那把钥匙赫然在门上挂了一整天,还好我住的是顶层。下班走出几步,心里一紧,门锁好了没有,极力回想,不得答案,返回使劲推推门,确定锁好,这才轻松下班。并且,这种事情不止发生一两次,看样子,还会很持久的延续。

  每当听到二十几岁的小伙子小姑娘喊我阿姨时,总会感慨万千。我一直觉得自己的心境还不错,岁月也没在脸上留下什么沧桑,可在这花儿一般的孩子面前,心中感慨:再见,我的青春!

  前两天逛街,看中一条牛仔裤,窄腿的,腰部还带点蕾丝边,试穿了两条都不行,气鼓鼓地对售货员说:“还是太廋了,换条再大一码的吧!”不想那小妞也不耐烦了,斜着眼对我说:“这是最大码啦,要不你看看别的款式。”我忽然有点不好意思,怨谁?怨自己赘肉太多,当年一尺九的`腰围,如今增到了二尺三,还老抱着一颗少女的心去审美,看来,那些装嫩的衣服,我只能静静地欣赏喽!

  尤其身边熟悉的人忽然辞世,唏嘘过后,告诫自己不要贪懒觉,早餐一定要吃,健康为重。有时候在房间想半天,不知道自己刚才想干什么事。做饭时,打开冰箱不知道要拿什么。你说记性不好吧,N多年的事却像过电影似的历历在目,时不时地还回放一番。

  没有什么远大理想了,也不再争强好胜了,对老公使小性子的次数少了,信奉*淡就是真了。成熟的代价就是童真离自己越来越远,成长的结果就是每个人都要慢慢老去,一切都会被时光这把大手拖走,溶进岁月的苍茫中……

  每个人,到最后都会成为历史,谁都不会是“常青藤”,所以,好好珍惜当下的幸福,享受生活赐予我们的每一点快乐,才是王道!

  生活如此多娇,它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。

  在我们的青春时代,生活又是怎样的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

  每次放学回家的路上,天空几乎将是黑影,想想一天之内发生过的所有事情,感到日复一日,年复一年,每天重复着同样的事情,但有时,也会感到是幸福的。

  早晨的阳光透过窗户,洒到屋子来伴着6:00的钟声,我不情愿的起来。“快,刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕,大约在6:15分左右,其余时间只是吃饭,6:45就必须准时出门。

  到校后,一边忙着掏书,一边课代表就摧着交作业。6个人的'作业,必须一个一个的批阅,随后,开始一早的早读。15分钟后,迎来了晨读。

  以后的时间 ,全用在课堂上。一天结束后,下课的铃声显得那样的美妙,每一个音符都充满着无限的欢快。

  放学时的纪律简直是说不过去,记作业的有,说话的也有,收拾书包的也有。整个教室,就像一个热闹的集市,闹哄哄的。

  班长在上面一直街头,拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静,安静。”一晃,10多分钟过去了,大家也就忙完各自的了,都 会集中注意力听班干部布置一些事情,但无论怎样,学校的广播却又成了一大干扰。

  回到家,便开始做一天中的所有作业 ,语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有,写完这些作业后大约也接*10点钟,便洗洗睡了。

  有时想一想,现在的生活,其实挺好,过了现在的中学 时代,何曾还有机会再一次享受呢?所以说,无论怎样,这3年的时间已过去一大半了,要想再次重温这样的生活,又有机会吗/

  珍惜现在的生活 ,让我们明确记忆,珍惜现在的生活,让它在我们的脑海中永不磨灭。

  珍惜,其实很简单,珍惜过后,会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后,我们会发现,生活,原来如此美妙!

  生活如此多娇,我爱这多娇的生活。

  时间过得真快呀!一年的中学时光转瞬即逝,在这个既漫长又短暂的一年里,忆起满满的回忆,心头就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上来,一直在我的心头荡漾。

  酸溜溜的话梅

  哎,就因为我错了这一道题才没有上优秀,拿着那一张写着“良”的试卷,我不由得后悔起来,我后悔自己没有加上那个可恶的负号,我明明过程写对了,就结果错了,哎,此刻我仿佛吃了许多的话梅,弄的我满嘴发酸,这一次,我下定决心:一定要好好看题,取得好成绩!

  甜甜的.果实

  在这一年来,我交到了无数的朋友,每一次我出去都会和许多人打招呼,遇到困难他们也积极帮忙,哎,朋友多没办法,嘻嘻,有他们在身边,我非常开心。

  有苦说不出

  “来,把我发下去的3张卷子做完!”啊,又布置了这么多,做完之前的作业,又要做这些试卷,真是哑巴吃黄连,有苦说不出!

  麻辣香锅

  “你干嘛?”“你才干嘛?”“那你挤**嘛?”“谁让你超了三八线”正在这时,老师看到我和同桌说话,就把同桌叫起来问:“你重复一下我刚才讲的内容”同桌不会,我正在暗爽时,没想到老师又把我叫起来,我肯定也不知道呀!我听见别人都在笑,我脸上瞬间火辣辣的,哎!

  中学生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,现在回忆起来,真有趣!

  那年,眨眼的成绩单分发来的时候,我惊呆了,没有一项成绩使我骄傲,我拿着仅有376分(录取分数440)的成绩单回到家,回家的步伐显得无比沉重。

  我感觉我的世界忽然变得无比昏暗,地球自转的速度和我心情一样的糟糕,就如一位有钱的商人一夜之间失去所有财富变成街头乞丐,一位有权的政客失去大权一样无助,我感觉这个世界无比的.陌生,实现无比的残酷,梦想终归还是那样美好。

  随之我报考了一所职业中专,从事电子商务这一课程,我们的学校给我们一人配置了一部电脑,电脑自然而然的成为了打发时间,荒度青春的工具,在这学校里缺中学里老师的训斥,还有一堆堆的作业,昨晚我做了一个梦,梦到自己被中学老师开除,但是我还苦苦哀求老师不要开除我,我要学*,我喜欢我的中学生活,因为一张成绩单失去了升入高中的机会,为了不让家人为我操劳,我狠心拒绝了老爸高费让我去贵族学校的的机会,而是来到了一所让人唾弃的技专学校,来学*技术,我上了这所学校后我就没有像家人要过一分钱,周六服务员,周天去做销售,凑合着可以生活,虽然这样我还赞了一笔不少的资金。我文笔不好,请见谅。

  9月,我们告别了丰富多彩的童年,进入了新的环境,开始了新的学*和生活。

  我相信每个学生在学*中都遇到过困难,也有不同的困难,因为我就是这样来到这里的。遇到困难是难过还是难过?当我作业很多,很难的时候,我对自己说:“为什么中学生活这么难?多苦啊!”!比小学生活难多了。

  中学生活有很多苦的方面,比如老师上课说话很快,数学课听不懂,记不住语文课文,记不住英语单词等等。有很多很多。但是,你只看到了学*的.苦的一面,却看不到学*的乐的一面。其实学*不仅有苦的一面,也有快乐的一面。比如:看自己喜欢的课外书;量力而行;背诵自己喜欢的课文;记住你知道的单词。这些都是最幸福的事。

  现在你已经进入中学,你是一名中学生。你是一名中学生,所以你应该适应中学的写作环境。到了中学,有喜怒哀乐,*惯变得自然。

  我们在熟悉的环境中长大,要接受中学的苦与乐。中学有很多苦,但中学的苦比中学的快乐能让我们更快的成熟,获得更多的成长经验。换句话说,中学的快乐更多。适应了这个新环境,你会少一些痛苦,多一些快乐。*惯了老师上课的*惯,痛苦就少了,快乐就多了。

  中学时有伤心的痛苦;有悲伤的痛苦;有悲伤的痛苦;学*有困难;有不熟悉环境的艰辛等。以及中学时代的许多艰辛。我相信,只要我们努力,尽快把这个陌生的环境变成熟悉的环境,这些艰难困苦就会成为中学生活的一种乐趣,成为我们成长的一段记忆。

  愿我们早日把中学生生活中的每一份艰难困苦都变成我们中学生活的一份幸福!

  假日里,我和妈妈去农村看姥姥,不知什么时候把旧电视换成新液晶的了,原来这是**补贴鼓励低碳生活的家电下乡活动,同时在村我们也可看见,耸立着很多巨大的`风车——风力发电,像卫兵一样,遥向相望,这又是国家发展低碳产业。

  这次我妹妹也来了,她非常讨人喜欢,不时往我身上扑,不停地说:“漏气了,漏气了。”我不知道她指得是什么,我听得莫名其妙的,但我很喜欢她。到了姥姥家以后,去找小朋友玩,但没找到,只好跟妹妹玩,虽然她只有二岁多。

  玩了一会之后,我找到一根木棍,跟妹妹“画画”,她很随意只在地上画了一个三角就走了,正好她没一会就睡了午觉。我便上山抓蝈蝈玩,但它反应太快了,我难以抓到,最后我用手挖了几个洞,找跟草驱赶它跑进洞里,我把它找到后拿回家给妹妹玩,她很高兴。

  太好了,我是超人吧。


中学生的生活作文菁选(扩展10)

——中学生的生活作文菁选

【精华】中学生的生活作文锦集九篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的中学生的生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

  《初一生活》惬意的暑假瞬即逝,不知不觉,我已“晋级”为初一的新生。听学长们说初一是天堂,让我觉得初一非常美好,甚至比小学还好。我怀着对初一的美好憧憬,走进初一的'课堂,我可以用两个字来表达我的心声疯狂”。

  镜头一疯狂”的课堂) 初中老师一改小学老师那慢条斯理的讲课风格。语文课老师在黑板上写着板书,看我们抄了一会儿就开始讲解什么意思,我们刚一记完,老师又马不停蹄地继续写板书。数学老师十万个为什么”的课上,一个小小的问题可以把你问吐血。一次,老师问:“数轴是什么?马××!”马××一脸无辜地站了起来,答:“是一条由正方向、原点、单位长度组成的直线。”又问:“它可以干什么?”答:“可以表示任何一个数。”再问:“为什么?”马晓阳崩溃了…… 镜头二疯狂”的作业)

  初中作业堆积如山,真是太形象了。眼前是读不尽的书,写不完的abc,算不尽的xyz,看不完的国家,数不尽的山顶洞人……通常,我刚与方程周旋玩,又与聚会,这时李白又吟诵着“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”向我款款走来,半路突然杀出一群山顶洞人把我五花大绑起来,一道光出现在我眼前,我奋力挣扎,一跃进入了那道光,它把我吸到了巴黎、伦敦、横滨……终于在我的勇敢与顽强下完成了作业。 唉!初一真疯狂!

  告别了六年的小学生活,我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候,我很向往中学生活,但是真的上了初中,才体会到了其中的艰辛。

  虽然说现在实行素质教育了,但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学*,害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜,眼睛比以前更*视了,科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,都会想起我的座右铭:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要的地方。

  但是其中也有快乐的时光。在这个班级里,我认识到了很多的新伙伴,我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样,在学*上遇到困难的`时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情,大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈,无论遇到怎样的困难,闯下什么祸,老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候,老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁,使我们得以健康茁壮的成长着。

  现在已经是开学第十周了,我对同学们都地差不多了,学*也比以前更认真了。老师就是我的再生父母,我会用我的成绩去回报他们的。

  我爱我的学校,我喜欢现在的学校生活。

  1.生活还像一杯红酒,热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙,将它握在手中仔细观察,它的暗红色中有血的感觉,那正是生命的痕迹;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离;喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终生受益。

  3.人要高瞻远瞩,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣意奔放。

  4.生命不是一篇“文摘”,不接受*淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

  5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的`向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

  岁月像一条清澈的小溪流,他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间,漫长而又快乐的暑假已经结束,我又迎来了新的学期,从小学升入了初中,成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充满了好奇与期待,我想要迫不及待地进入新的生活。或许,当我真正知道中学生活 的庐山真目后,我会有些后悔,会怀念无忧无虑的生活 。但同时我已知道,人是要向前看的,想要回到过去已是不可能了。所以,我就幻想着我的中学生活 。

  在学*上,我们班的.同学不骂人、不打架,不给老师添麻烦。我们互帮互助,团结友爱。我们很自觉地主动学*,即使没有老师的情况下,亦是如此。我们一起努力学*,每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉,让全校班级都以我们班为榜样。这样,老师教得轻松,我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业,我们照样也学得好。

  在课外时间,老师给我们组织了一个活动,叫读书会。老师给我们建议,让我们多读书,读好书,并指定要我们读一些名著、自然,老师每天都会给我们留时间开拓视野,让我们快乐成长。老师也会在空闲时给我们抄写一些著名的诗词,让我们积累。老师也在课下帮我们纠正缺点,也找机会让我们锻炼自己。老师让我们抄写,积累优美词句,

  提高我们的写作水*。老师讲的课很生动,我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时,老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间,而是让我们休息……我心中学*上的样子应该就是如此吧!

  生活中,我会有空去练字,因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍,我们互相帮助,有困难一起解决,我们每天都按时起床,然后洗刷,最后一起进班学*。我们生活老师*易*人,常常像母亲一样与我们沟通,帮我们解决问题,并为我们解决问题,并为我们洗 好衣服,我们相处得很和睦。

  我心中的中学生活是否很美好呢?

  清华育英学校七一班 吴艳丽 辅导老师:麻建新

  20xx年9月7日

  当我走进初中大门的时候,过去六年的一点一滴已被一股摇曳的风轻轻地刮走。当我走进初中大门的时候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等着我去摸索。当我走进初中大门的时候,娇艳的鲜花,翠绿的小草已欢快地跟随我前进的步伐勤快成长。

  当我走进初中大门的时候,生命已把我十四年的光阴无情地剥夺了,但我不遗憾,因为生命那壮阔的长河里,到处有我清澈的心灵汇成的流水。太阳从东方缓缓地升起,轻柔地拉着我踏上了人生的第二阶梯。

  当我走进初中大门的时候,眼球外的.时间将更加辽阔,它唤起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一个个沉重的压力使我喘不过气,但我还是更加贪婪地呼吸着学识的空气。

  或许,初中与以往是两个不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等着我去适应,太多的疑难等着我去分解,太多的压力等着我去承担……也许在这缤纷的世界里,我会失声痛哭,但阳光总在风雨后,我相信自己会拨开乌云见光明的!

  今天我走了第一步,明天我就会踏出第二步。但要是我今天没走稳了,明天说不定就会给莫明的风袭倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,让我顶着烈日,冒着风沙,茁壮成长。

  当我走进初中大门的时候,我依旧会不屑那邪恶的魔鬼,成为天堂那拥有清澈心灵的天使。我把握好了每个学*关节,不弃任何一个机会,努力地向上攀登,直至到达我所期望的高峰和能望到山那边全新的世界。

  当我走进初中大门的时候,我已经渐渐成长……

  在我们的学校,有一个五彩缤纷的广场,那个地方是我们校园最美好的一角,你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!

  一进校门口,就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里,最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里,木棉树上黄黄的叶子开始飘落,突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年级的小朋友就会抢着捡,捡了之后,他们可能会用来玩,可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼,像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草,好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍,它们玩得多快活啊!

  再走*点一看,原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色,有红色、紫色、白色和黄色,其中,我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花,微风吹来,随风舞动着,像和我们一一打招呼,真是美不胜收!

  广场的左边有一个篮球场,上体育课的时候,那里会分外热闹。

  早上,如果你在广场里散步,便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场,你觉得它怎样?

  一年四季中,我最爱的是春天,但我更爱学校里春天的广场。

  从学校的正门走进去,就踏进了我们美丽的广场。抬头一看,学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼,旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开,木棉花开,就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围,是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场,相邻的就是两个篮球场了,球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天,大树不仅成为了鸟儿的乐园,还为那些小球员遮荫送凉,让孩子们感觉非常舒适。

  大课间到了,广场上响起了一阵阵悦耳的声音,那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍,踏着有力的步伐,从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满,顿时,给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。

  我爱我们的学校,更爱那美丽而又充满生机的广场。

  我们的学校四季如春、美丽如画,我爱我们的学校。

  踏进学校的大门,就是广场。一眼就看见广场右边种着一棵高大的木棉树,约有三层楼这么高。它默默地站在广场边,高大挺拔的身躯,像穿着红衣裳的一名光荣的战士。木棉树上还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。广场的左边有个花坛,里面不仅种着玫瑰,还有许多无名小花,星星点点的,异常美丽。

  接着,我来到了操场,塑胶跑道让人真想在上面奔跑。不禁让我想起在运动会上,运动员在跑道上挥洒汗水、奋力拼搏,同学们不由得鼓掌叫好。操场周围布满了许多健身器材,同学们在那里尽情地玩耍。

  下课了,这时,同学们都在教室待不住了,不约而同地跑到操场上,欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上的小鸟欢乐地歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。

  啊,我们的操场真美,我爱我们的学校。

  我的学校在乐从镇中心,是一座美丽的校园,这里花美、草美、人也美!

  经过乐*路,老远就能看见一座座威严的五层建筑群,中间的一座建筑上写着“学会关爱,学会实践,学会甄别,学会生活”十六个大字,在阳光下熠熠生辉,这就是我们的学校——乐从小学。

  走进校园,首先映入眼帘的是我们的教学楼,那里是辛勤的老师把我们教育成有学问、有素质的人才的地方,那里也是教会我们真、善、美的纯洁“圣地”。教学楼后面是食堂和操场。先从操场说起吧,我们的操场非常漂亮,红色的.跑道围着一片绿茵草地,拼成了一大个一红一绿的“回”字。绿油油的草地非常可爱,让你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操场右边是饭堂和宿舍,在宿舍的二楼也有一个我们全班同学都喜欢的不得了的地方,那就是游乐场,里面有滑滑梯、跷跷板、云梯等等好玩的器械。每当轮到我们班去玩的时候,每个人都开心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡萝卜似的,叫呀,跳呀,别提有多高兴了。

  在操场的一角,有一个小花坛,里面种着许多的金银花和月季花,到了春夏季,里面的花儿全开了,整个校园都弥漫在甜蜜的花香里,我偶尔忍不住偷偷的摘一朵金银花,把花的蕊***,吸上面的一小滴蜜汁,甜极了!

  我爱我的校园,也爱这里的花朵,他们都是我心里最甜美的篇章!

  我在乐从小学读书,这里可美了,处处景色宜人,到处洋溢着同学们的欢声笑语。其中我最喜欢的是植物园。

  走进植物园,到处一片葱绿。沿着小路往里走,在一处不起眼的地方长着一棵七彩竹竿。它那又粗又大的茎托着那些细长的叶子奋力向上生长。七彩竹竿的叶子有橙、黄、绿三种颜色,这大概就是人们给它取这个名字的原因吧。

  再往里走,小路左侧有一丛丛的非洲霸王树。那火红的花显得格外显眼,花朵一簇簇的,犹如一把把火。这种树还有两个“卫士”保护它呢,一个是叶子,它的叶子很硬,周边长着一排锯齿,像锋利的锯子,让你不敢接*;第二个是茎,它的茎长满了刺,龇牙咧嘴的,霸气十足。霸王树还很喜欢阳光充足的地方,阳光越多长得越茂盛。

  小路右侧,长着一棵紫杜鹃。紫杜鹃的花儿可香了,在不远处就能闻到香味;紫杜鹃的叶子可绿了,绿得像被喷过绿色的油漆。从远处望去,仿佛那翠绿的叶子上托着一颗颗淡紫色的夜明珠。生长在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的树上开满了一簇簇的小小的花,娇嫩得像一碰就会掉下来。桂花的花香可不逊色于紫杜鹃,走进一闻,香味扑鼻而来,沁人心脾。

  植物园还有高大的龙爪树、茂密的芒果树、番石榴、鸡蛋花……品种多得数不胜数。

  下课时,一年级的小朋友总喜欢在这儿玩耍,嬉戏声给植物园增添了活力。我喜爱植物园,不单因为它的美,还因为它记录了我们的欢声笑语,给我们留下了美好的童年回忆。

  中学开学已经一个多月了,一个多月前,我还是一名无忧无虑的小学生,而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。

  刚开学的时候我觉得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的课很多,还有晚自*、早读、*字静读等等。

  我望着那厚厚的七本书,心里直犯嘀咕,并且学校离我家很远,我是一名住校生,饭菜不*惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。

  过了几个星期,我慢慢适应了,觉得兴致越来越高,生活感觉很充实,饭菜也可口了,朋友也越来越多了。每天最愉快的时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课,偶尔上些音乐美术课放松放松心情,初中的老师并不像我想象中的那么不好,讲题思路清晰的董老师,英语单词每天挑写的郑老师,连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变,现在的'中学生活是甜的。

  再后来,也就是现在,我倒觉得*惯了。*惯了老师,*惯了同学,*惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的,安排好了的。缺了哪一块儿都不行。

  我的中学生活就是这样的我五味杂陈,百般风味。

  生活就像一副五彩斑斓的画,湛蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。

  我因老师布置的一篇征文而烦恼,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后传来阵阵脚步声离我越来越*,我回头一看,是我的好朋友。我停下脚步,她向我走来,好像是看透了我的心思,问:”你怎么了?看上去不开心的样子。“我摇了摇头,她突然向草地中走去,说:”等我一下。“她出来时,手里拿着好多株蒲公英,说:”听说吹蒲公英可以带走烦恼,我们一起吹吧!“

  ”呼“的一声,几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。

  朋友之间的友谊,就像蒲公英,是纯洁的白色。

  在北风呼啸的冬天里,我得了感冒,身体很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,帮我冲退烧药,当看到我的烧渐渐退了,他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥,端到床前,摸摸我的头说:”还好烧退了,快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里,端起来暖暖的,喝下后心里也是暖暖的`。

  父母爱的呵护,就像小米粥,是温暖的黄色。

  早晨,我们早早来到学校,一走进走廊,就听见一阵阵读书的声音。于是,走廊上的同学们也不由的加快脚步,加入到读书的行列里。

  上课了,同学们认真听讲,争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。

  临*考试,同学们都在紧张的复*,想在考试中大显身手。大家互相竞争,互相帮助,组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草,努力地吸取阳光,冲破土壤,生机勃勃地生长着。

  同学之间的竞争,就像小草,是朝气蓬勃的绿色。

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