读书的记叙文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-18 00:00:00

读书的记叙文

  相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是小编精心整理的读书的记叙文,欢迎阅读与收藏。

  读书的记叙文 篇1

  我从识字起就喜欢上读书,书成了我最亲爱的朋友。书,指引我慢慢地认识这个世界;书,让我懂得了做人的道理;书,让我开阔视野,给我无穷的知识。

  阅读课外书,使我的写作水*得到很大的提高。有一次,老师让我们写作文,我把课外学到的知识用到作文中去,有如神助。作文讲评时,我的作文被老师当作范文在班上朗读。这时,我悟出了一个道理:写作文不能死搬硬套,要灵活运用。于是,我更加爱看书。我爱书,不仅仅是因为书让我的作文写得好,更重要的是,书让我知识增长了,头脑变聪明了。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去创造新生活。

  在我阅读生活中,还有一个可笑的故事呢!那一天,我坐在房间津津有味地看书,妈妈有事要出去,就叫我照料一下厨房,等水烧开后,就把煤气关了。我点了点头,表示同意。可是,我被书的魔力吸引着,早把妈妈交代的事忘得一干二净。

  过了一会儿,妈妈回来了,见到我便问:“厨房里的火关了吗?”我一惊:“哎呀,我忘记了!”这时,厨房飘出了烧焦的味道。妈妈跑进厨房,只看见水壶只剩下黑色的底了。妈妈指着壶,对我骂道:“你以为煤气不用钱吗?你以为我们赚钱容易吗?做事马马虎虎的,将来怎么办?”我被妈妈指责完后,又捧着书在那儿看,忘掉了刚才的一切。我走进书中,进入书中的海洋,我就像知识海洋里的一朵小小的浪花,跟随着其他的浪花,一起闪烁着奇光异彩……

  我的童年在书海里度过。我渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的'海洋中快乐地成长。

  书在我伤心的时候,使我快乐;在我快乐的时候,和我一起分享;在我冲动的时候,使我冷静。书就是我最好的朋友。书,我爱你!我爱读书!

  教师评语:小作者通过亲身经历的两件事,写出了自己对读书的热爱,语言生动,条理清楚。

  读书的记叙文 篇2

  读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,这是歌德说的一句名言。的确,生活中太需要读书了,我们需要做的就是“多读书,读好书”。转眼间,到了秋风送爽的季节了又是一个“十一”小长假,我打算在这个期间读几本名著。

  首先,我想阅读沈石溪的动物小说。他写的故事真实、有趣,情感丰富,介绍了动物界的重要性和动物与人类之间发生的趣事,同时也揭露了动物们生存环境正在因人类的过度开发而荒芜。每本书后面还有一些动物的简介,这会让人类重新认识大自然,保护那些可怜的濒危动物,不再憎恨豺狼虎豹,帮助那些无家可归的动物们……

  我还想读一些儿童名著或者一些诸如《儿童文学》之类的书。这些书可以陶冶我们的'心灵,还能在看书的同时积累大量的优美词句和写作手法。这必将会对成长中的我们起到深远的影响。这还会决定我们日后的言谈举止。在儿童时期就十分喜爱读书的人以后一定会成为一个机敏的人。

  如果时间允许,我还要读一些益智类的书。这些书可以让我们的大脑时刻运转,让自己更聪明,反应力更强。这种书还能在无聊时让自己开心,在忧愁时让自己驱散烦恼,变成一名阳光少年。

  读可能开拓视野,丰富知识,让我们在家里周游世界,穿越古今,学到各个地方的风土人情。简直是不出门,便可知天下大事。如饥似渴地读书会让我们增长见识,让自己见闻文博。漫步在人生的旅途中,书籍一定会像一盏明灯,指引我们走向成功的彼岸。

  读书的记叙文 篇3

  昨天,老师布置了一样作业,是读15课三遍,今天老师检查了读书,老师说:请昨天读书的人举手。有很少的人举手(也包括我),老师说让同学们谈一谈读书的重要性。

  读书百遍,其义自见。这句话说的好,所以我们要读书,读书超过一百遍的时候,读书自然就读好了,读书有几个好处,可以不出门便知天下事,可以使我们增长见识,可以使我们变得有修养,所以我们要好好读书、认真读书、仔细读书,所以,读书是好的,读书是一个终身学*的过程,通过读书可以生活我们可以收获知识、开阔视野,提高自我还能提高自我的层次,书籍是人类进步的阶梯,他浓缩了人类几千年的.科技和文化。

  所以,读书是对我们学*有帮助的,提高了我们写作能力,可以帮助我们学*。

  读书的记叙文 篇4

  书籍是一种宝贵的文化遗产,也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣,也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的,因为有书读,不像古代,只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的,也是不幸的。因为我们比古人要接受的知识也更多。

  修身齐家治国*天下。这是古代那些士大夫的目标。而今天我们的目标是考上大学,不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了,扭曲的只知道分数,而不知道最基本的道理。在看到电视播出的一则新闻,大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。这是教育的失败,当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候,却有这么一个悲剧诞生。当我们还在夸赞自己的同时,请我们的国家想一想,为什么会发生呢?当我们读书被利益包裹时,读书的性质已经发生改变了。

  穷则独善其身,达则兼济天下。我们坐在教室的时候,家长在外面留着汗水工作,为我们的未来而做准备。我想这是大多数父母的.心思。我不想评论家长什么,我只想说的是给我们一点自由,不要每一时刻都要我们读书。虽然我理解父母的意思,但我反对父母的做法。读书,是要用心读的,不是逼着读就可以。

  读书要开心。当我们看到一片好文章时,会叫好,但我们看到一则垃圾文章时,会本能的讨厌。读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解,得到感受,得到进步。读书能让一个民族进步,能让一个民族的总体素质提高,能让一个民族的文化得到发展。

  读书的记叙文 篇5

  有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书就是一种乐趣……而我说读书就是一种快乐。

  读书就是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢

  记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的`文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

  读书就是一种快乐,让人感到无比的快乐,也就是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!

  读书的记叙文 篇6

  说到读书,那么,妈妈当然是当之无愧的“读书狂”,但究竟为何这样说呢?请听我一一道来。

  只要妈妈不值班,她每天晚上都会坐在她卧室的凳子上,一丝不苟地读一些她买回来的文学著作,而且每次读完都要写读书笔记,有时还边读边皱着眉头,喃喃地在嘴里唠叨,小声复述着什么。有时候却又眉飞色舞,表情十分夸张。就是因为妈妈读书这么投入、用功,所以现在老妈知识面十分宽广。

  记的有一次,我看到妈妈在看一本杂志,她紧锁眉头,眼睛一眨不眨,嘴里像复读机似的一直喊“唉,这个小女孩为什么这么可怜啊!为什么?……”到最后居然眼泪挂满了脸腮,哭了起来。然后,妈妈含着眼泪翻到了下一页。对此,我真应该好好学一学妈妈这种读书读到身临其境的`状态。

  妈妈看的书也很杂,各行各业的书妈妈都看,而且每看一本书都要记好词好句,看完以后还会找到故事的精髓部分,并复述下来。妈妈以前从来不跑步,可读了《爱上跑步13天》这本书以后,妈妈便每天晚上都出去跑步,锻炼,看书,一样都不少。妈妈有时候还会去银泰地下一楼的书店借书看,而且每次去都十分认真,她的屁股都好像粘着凳子一样,久久不愿离去。可能我也继承了老妈这种阅读的*惯,经常在银泰楼的书店看书,看得流连忘返。有一次,我在看一本书叫《读遍中国史》,书中讲到了许多我以前闻所未闻的历史知识,我很喜欢这本书,捧着书看得十分入迷,都没听见外婆已经叫了我几次了……。回家后,外婆对妈妈说起这件事,妈妈不但没有批评我,还表扬我说:“利用课余时间拓展知识面是好事,读书方式要不拘一格,可以同学之间互相借阅,也可以去图书馆借书,这样看的书的类型才能最大化,更全面地增长个人知识。

  通过妈妈读书的故事,我懂得了许多事,其中,我印象最深的就是要多读,用功读,读出它的道理,读出它的内在。读完以后还要学会学以致用,这样才是有意义的读书。

  读书的记叙文 篇7

  我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

  我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

  我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她就是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补*,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

  这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公*惯地和路边的人打招呼。

  在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情,性格也变得这么开朗?”之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

  书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的`小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

  书就像是一种神奇的“药物”,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

  读书的记叙文 篇8

  我曾经听高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚,”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的'眼中,书就是我的好伙伴。

  这节课是品德课,我觉得这个品德老师不好,又凶,上课又不生动,还非常枯燥,我并不喜欢这个老师,每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半,我突然有一个念头冒出来,记得前几天我和爸爸一起去了书店,买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里摆放着一本崭新的书。我把品德书立了起来,以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来,偷偷摸摸的看,老师如果来了,我立马把书本给放进柜子里,假装认真的听课,装成若无其事的样子,老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了,我终于不用偷偷的看了,拿出书本光明正大的看起来。

  记得还有一次是在睡午觉的时候,老师在讲台上管我们午睡,可我怎么睡也睡不着,我想我是一个爱看书的孩子,我每天都与他形影不离,怎么能不看书本呢?我用被子把头盖住,在下面偷看,老师觉的我怪怪的,下来看了看我,我刚好看到最精彩地方被老师发现,害得我罚站了一个中午。

  陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,书已经成了我的伙伴,书可以给我快乐,我爱读书。

  读书的记叙文 篇9

  书籍是人类进步的阶梯,它带领我们走向知识的殿堂。在书中享受乐趣,在黄金屋中畅游。这,便是我的乐趣所在。

  记得小的时候,我就非常喜欢读书。家中也有许多的书。我常常捧着一本书,坐在书房的椅子上,静静地看着,一看就是一整天。有时看一本书还不过瘾,非要看个两三本不可,活像一个小书虫。母亲也时常陪我一起看。读书,在那时便成为了我的一个爱好,无时无刻不陶冶着我的情操。

  但我那时还小,书中的许多字都并不认识,只是囫囵吞枣罢了。我也没有读出什么很深的东西,只是追求那些有趣的故事罢了。

  渐渐地,我长大了,知识面越来越广了。我才真正读懂了文字给我带来的魅力与风采。在书中,短短的文字,便能将事件表现的淋漓尽致;短短的文字,便能将风景刻画的美不胜收;短短的文字,便能将人物展现的栩栩如生。一本看似很薄的书,但其中蕴含的人生哲理,也常常让我难以忘怀。

  从那时起,我真正热爱上了阅读这一美差。我时常像一匹饿狼,扑在书中,贪婪地读着。一本、两本、三本……书架上的书早已被我翻得破烂不堪。有些书,读了两三遍仍尤意未尽,不肯放下。读书的乐趣久久留在我的心头。

  自从初中以来,我渐渐远离了书籍。沉重的学*负担给我带来了无限的痛苦与烦恼。它无情地夺取了我大量的阅读时间。学*常让我身心俱疲,不愿再挤出时间去读书了。久而久之,阅读的乐趣便离我远去。

  记得一次期中考之后,我感到非常疲倦,就在这时,进入我眼帘的是几本书的身影。在几番犹豫之后,我重新拿起了其中的一本。发现封面上早已落满了灰尘。翻开那发黄的书页,那熟悉的文字又进入了我的眼帘。啊!我热爱的书啊!渐渐地,我进入了书的世界中,让我陶醉。

  就这样,书籍再次回到了我的`生活中,带给我乐趣。在我疲惫的时候,它让我放松;在我痛楚的时候,它让我开怀大笑;在我失落的时候,它让我积极向上。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品!”没错,书籍正如其言。它在生活中抚慰着我的心灵,带给我欢笑,带个我乐趣。它,正是我的营养品!

  书中的乐趣就这样一直陪伴在我的身边,萦绕在我的心头,令我久久无法忘怀。它就像我的伴侣一样,时常出现在我的身边,带给我无穷的乐趣。享受读书的乐趣,使我倍受喜悦!

  读书的记叙文 篇10

  书,就是人类文化遗产的结晶,就是人类智慧的仓库。读书,便能读懂历史,该明世界,于是古人语:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;秀才不出门,却知天下事”。

  英国学者培根曾经说过:“读书足以冶情,足以,足以长才,怡情也,最见独处幽居之时,其也,最见于高谈阔论之中,其长才也,最见于处世判事之际。”于是,世人甚爱读书。

  然而,我们读书时,就是别人在代替我们的思想,我们只不过在重复他的思想活动的过程而已。犹如儿童启蒙*字时,用笔按照老师以铅笔所写的笔划依样画葫芦一般。我们知道,一条弹簧如久受外力压迫,会失去弹性,我们的精神也是一样,如常受别人的思想的压力,也会失去自己的思想空间。所以,读书愈多或整天沉迷读书的`人,虽然可籍书以休养出神,但他的思维能力必将渐次丧失,犹如时时常以车代步的人步行能力必定较差。所以有时书呆子、文弱书生的行为真叫人哭笑不得。

  书就是人类的精神粮食,书不可不读。试想,如果世界上没有了出版物,人类的精神粮食得不到传播,那该是多么可怕的事情啊。那时的世界将会黯然神伤,人与人之间的一些联系线路就将中断。一个无知、多疑和彼此流通的时代就会随之而来。

  然而学海天涯、书海无边,茫茫书海,如何去读,不能不令人头痛。世界名著固然是好,但未必都值得必读。因为有的作品所作的时代背景与我们相差甚巨,且缺少那种时代意义,况且名著满天飞,又何能一一细尝。

  林语堂先生认为一个人发现他最爱好的作家,乃是他的知识发展上最重要的事情。世间确有一些人心灵相似的,一个人必须在古今中外无数个作家中寻找到一个和他心灵相似的作家,又何其艰难,或许耗尽其一生的年华也未必能找到。本人认为读书要选自己喜好的作品,粗读、细读亦无所谓,只要能拥有一份“鸟在林间自查啼”的轻快闲情便就是最佳。

  其实,读史使人明智,读诗使人灵秀,读数使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄里,逻辑学使人善辩,凡有所学,皆有所获。

  读书的记叙文 篇11

  我也爱书至极,虽不如上者,“嗜书如命”也觉过,但也算是“读书发烧友”吧,有例为证:子衿爱书,白日未读完之书,至睡时皆念念不舍。夜时,竟起身偷读,至夜深极书读完方舍书而入睡。在旁人认为,这应是一极好的*惯,自己想这样都做不到。可谁知如此者也愁呢?

  爱书的我,就如上文一样,对一本未读完的书那是念念不舍,非读完不可,旁者不让竟能翻脸!不过,读不完一本书是很正常的,到晚上睡觉时,总该放下,可我竟能做出一件惊天动地的事来:偷看。“偷”这个字可谓是反复权衡的,因为这样一件事,肯定是天机不可泄露。于是乎我便有了王冕一般的情怀:夜入佛寺借烛光偷读,而盗版成我的就成了:夜中起身开灯偷读。两者似有异曲同工之妙。若说这个故事的`真实性那到是绝对可以相信的,但问我夜里起来冷不冷的话答案是肯定的,你想想,读到深更半夜才把书读完,放下,能不冷吗?结果后遗症是第二天哈欠不断……

  上文写的那是之前,要用一句话来形容现在的这个问题,也是:欲读苦于无时间。很奇怪,这两个烦恼不一样吗?不不不,虽然看上去一样,实际意义却差远了。第一个应理解为“想要读很多书便觉得时间少”第二种应是“想空出时间去读书但没有时间空出来”。意思是颠倒的。

  确实,两者的状态却不一样。虽然爱书热情不减,但时间却减了。空余时间和年纪是呈反比例增长:年龄越大,自由时间越少。却看24小时,能自由支配的恐怕半小时不到。校内作业虽然并非很多,但课外呢?凡有抱负者如今定是在为一个好中学做准备,进行大量课外学*,这便使课外时间大量减少,于是乎便有了之前那段佳话“欲读书苦于无时间” !

  说白了如此些文字,到并非完全侧重于烦恼,而是一种表述,一种状态的认清。爱读书固然是好*惯但也要注意时间,分清健康与读书之间的利害;没有时间也是正常的,但也要学会自己挤出时间来做自己想做的事,或者认真学好自己。

  读书的记叙文 篇12

  今天妈妈和我谈话,说关于怎样学*能学好?怎样的学*方法是好的?妈妈说每个人有每个人适合自己的读书方式,别人的不一定适合自己,但是好的学*方法是可以借鉴的。

  妈妈分享我许多历史名人的读书方法,其中诸葛亮,是个大人物,草船借箭的故事就是说的诸葛亮,一个足智多谋的人,他读书从不死记硬背,而是泛读,取其精华,他每天都很自律,按部就班的学*;陶渊明,桃花源记就是他写的`,他向往着田园生活,所以他读书很随意,遇到好书废寝忘食,他读书就是抓重点,读懂书中的意思,领会深层含义;欧阳修,他很有毅力,不管每天多么忙碌,每日读书三百字成为*惯;朱熹说读书要由浅入深,不能不分主次,杂乱无章的乱读一气,读懂一本再接着读下一本。

  通过这些名人的方法,我也要效法学*其中一些,妈妈说有个21日学*法,让我试试养成*惯,以后就很容易了。我们打算每天一小段新概念课文,算是一个开始吧,第一册,坚持每天读一课,这样我的英语应该也会有所提高吧。

  读书的记叙文 篇13

  可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中,读书的启示作文。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

  在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗*惯,经济发展也不同,小学生作文《读书的启示作文》。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理的知识。

  但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的'发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北*”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

  通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,*代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学*别人的长处,努力学*,将来为我们国家的建设作贡献。

  读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水*,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

  读书的记叙文 篇14

  我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。

  古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢各种各样的书。

  我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我认为书中有快乐相伴。

  我喜欢读古诗文,我喜欢与朋友一起分享快乐,遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

  读书,这就是一件很有趣的事情。当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的'眼前悄悄的溜走。

  我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书”。


读书的记叙文菁选扩展阅读


读书的记叙文菁选(扩展1)

——读书的记叙文菁选

读书的记叙文

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作为主要学*作文类别之一的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的读书的记叙文,希望能够帮助到大家。

读书的记叙文1

  今天,我读的是《小屁孩日记3》讲的是主人公格雷被他的弟弟曼尼告状了,曼尼向老妈说格雷往玻璃上扔大石头结果老妈把格雷训了一顿,曼尼只要看见格雷干坏事,格雷就糟了,之后,罗德里克和格雷吵了一架,罗德里克骂格雷,格雷就去找妈妈,妈妈问你哥骂你什么,格雷就把那个词拼了出来,那个单词真长。

  我最喜欢看的就是这本书,它里面有丰富的知识,背面有英语,简直是搞笑日记加轻松英语。我每天都看到很晚才睡的,因为看着看着就不知道几点了,我看完以后,呀!一点啦!我每次看时间都吓了一跳,但是不一会儿就睡着了。

  我有些不认识的的字都靠这个学会的,我本来不知道有这个字的',比如:凸。凹……我还以为是错别字或打印错误呢!通过查字典我知道了这俩字念ao和tu。我以前看书,就是囫囵吞枣——吃下去,没味。我通过对书的了解,我越来越喜欢看书了。

  莎士比亚说“书是全世界最好的营养品。”还有句话说得好:知识就是力量。五年级上册的语文书的第四课“长生果”我要多读一些,多多学*“吃”一些“长生果”,多“长生”几年。我还要把“长生果”给我的亲人“吃”,让他们也长“生”一些。

  我的读书生活到此结束!

读书的记叙文2

  读书如品茶,似弹琴,像是观画,很高雅。可是,有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”在我看来,读书非常有意义。因为,书可以使我增长知识,扩大眼界。不管是什么类的书,它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。

  记得有一次,我正在看爱迪生的故事:爱迪生只上过三个月的小学,他就是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西,如:电灯、电报、留声机。没有他的母亲,他就不会有“发明家”这个誉名。母亲就是伟大的!我正读着读着,妈妈喊到:“珈雯,你看着点锅,我出去买点酱油。”“哦,知道了。”这时,我正读得如痴如醉,就随便答应了一句。

  过了一会儿,妈妈回来了,闻到了糊味,对我说:“你快过来看看。”我捧着书走到厨房,看着黑黑的锅,说:“我一直在书房,没注意。”妈妈说:“你真的是个小书迷。”瞧,书可以让我忘记周围的一切,可以使我的心静下来,还可以提高自身的创造力、思维力,以及表达力。书里的知识永远都学不完,书里的知识是无价之宝!

  最后,我要大声呼喊:“热爱读书吧,有了它,你便不再孤独,让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的,一本好书可以改变人的一生,让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说:“书籍是人类进步的`阶梯。”多好的一句话呀!让我们一起走进书的世界,在知识的海里尽情地遨游,永远,永远……

读书的记叙文3

  读一本好书,就是和一个高尚的人对话。回想自己的读书经历,我深深感受到了读书给我带来的无穷乐趣。

  小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的小金鱼交上了朋友,然后告诉小朋友们安徒生、格林给我讲的一个个动人的童话故事,享受着他们羡慕的目光。纯真的我整天沉浸在童话故事中,想象自己拥有华丽的衣服、神奇的宝物、辉煌的城堡。

  随着年龄的增长,我的读书范围己远远超出了单纯的童话故事,那浩如烟海的书籍伴随我一步一步地成长,我从中享受的乐趣也与日俱增。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这浅显易懂的诗句,生动形象地描写了大自然的勃勃生机。小草这种顽强的.生命力,不正是人类奋斗不息精神的写照吗?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹的一篇《岳阳楼记》,不仅仅是让岳阳楼从此名动天下,更让人难以忘怀的是中华儿女的这种忧乐情怀。我从中享受了催人奋进的精神和忧国忧民的情怀所带来的乐趣。

  《说岳全传》讲述了岳飞抗金的故事,使我好象置身于一千年前的宋金对峙时期,看见了一个正气凛然、忠肝义胆的英雄人物——岳飞。他从小失去父亲,与母亲相依为命,后随周侗*文练武,并投入到了抗金斗争中,最后被奸臣陷害,屈死风波亭。他一生恪守“精忠报国”的誓言,留下了《满江红》这样气吞山河的诗篇。岳飞的爱国主义精神激励着历代仁人志士抛头颅、洒热血,为民族**和人类自由前仆后继、英勇献身。我从中享受了金戈铁马的悲壮和历史的凝重。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们发愤学*,博览群书,去探寻书中的“黄金屋”,去享受读书带给我们的源源不断的乐趣吧!

读书的记叙文4

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

  我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的.好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

  《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

  读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

读书的记叙文5

  坐观书,卧伴书。置身沉浸在书的海洋中,读书,便是我的快乐。

  *常在家中,我总是在书的海洋中遨游。书的海洋,让我学会了许多无穷无尽的知识。唐诗宋词令我深深领会到中国文字的.博大精深,以及人与人之间的真挚感情。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句千古名句,让我体会到作者与朋友的深厚友情是无法用千尺的深水来衡量的。《十万个为什么》让我大开眼界,受益匪浅。而且还拓展了我的知识视野,领略到大自然的许多奥妙神奇。

  《名言警句》,使我懂得了做人的道理,陶冶了我的情操。同样,我也十分心仪那些世界童话。例如:安徒生写的《海的女儿》、《丑小鸭》……其中,《丑小鸭》这个故事,不仅给我带来无穷的乐趣,而且给我很大的启迪:当一个人遇到挫折和失败,并不可怕,只要鼓起勇气,奋发图强,把一个个困难解决。

  记得考试前夕。作为班中的佼佼者,肩负着教师、家人对我的期望。我对考试踌躇满志,当遇到难题时,我脑海中总浮现出丑小鸭那勇敢的精神,因此,我认真思考,把一道道难题迎刃而解。直到现在,《丑小鸭》这三个字还激励着我前进,赋与我无穷的斗志。

  对我而言,读书不仅满足了我对阅读的兴趣,还提高了我文学的素养,教会我许多做人的道理,给予我更深层的快乐。书就像一艘船载我从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

读书的记叙文6

  书,就像一把钥匙,打开我心灵上的锁;又像一把风扇,扇走我心中的腾腾热气。因此,读书,让我充满了快乐。因为爱读书,我还有过一次难忘的.“窃书”经历呢!

  记得那是一个清净的晚上,我正在床上如痴如醉地看书,突然,妈妈大叫道:“快睡觉,别看啦!”我央求道:“妈妈,求您了,再看十分钟。”妈妈说:“好,不许超时!”我点点头,又继续埋头苦读。

  一个小时过去了,妈妈来到我这屋,见我仍在读书,就生气地走到我面前,一把将书抽走,然后把灯关上,用力把门一摔,回到屋里继续睡觉。

  我没反应过来,愣了一会儿,躺在床上,从门缝望到那本书,我想:有了,倒不如把书偷来,在被子里看,看完再还回去,就这样!于是,我马上从床上爬起来,光着脚,踮起脚尖,轻轻地把门打开,我轻手轻脚地将书小心翼翼地收入囊中,心里偷偷的乐了两下。回到屋里,在被子里我又读了起来。

  突然,妈妈走出了房间,我赶紧把书压在身子底下,妈妈推开屋门,望了我一眼,看我闭着眼睛,身子不动弹了,就放心地走了出去。我也放心了,继续津津有味地看书,看着看着我竟然睡着了……

  第二天早晨我醒来,发现书没了,我心里一惊,妈妈笑笑,说:“你真是个‘小书虫’!”。

  读书让我受益匪浅。我爱读书,多读书,读好书,是我永恒的追求!

读书的记叙文7

  可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中,读书的启示作文。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

  在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗*惯,经济发展也不同,小学生作文《读书的启示作文》。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理的知识。

  但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的`情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北*”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

  通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,*代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学*别人的长处,努力学*,将来为我们国家的建设作贡献。

  读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水*,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

读书的记叙文8

  我家有四个人,爸妈、我和妹妹。妹妹年纪还小,刚读幼儿园小班。爸妈是经营手机生意的,一家人挤在一间大概有20多个*方的屋子里,除去手机柜台,余下的空间就所剩无几了。店里的生意倒还好,可就是苦了我们两个孩子,特别是我,既要完成老师布置的作业,还要照看不懂事的妹妹。到了节假日,爸妈更是无暇顾及我们姐妹俩。国庆长假的头一天晚上,妈妈对我说:“张璨,这几天是国庆假期,我家要搞促销活动,会很忙的。你把妹妹带好,不要让她进柜台翻抽屉……”妈妈叽里呱啦地说了一大堆,然后从包里拿出30元钱递给我作为我和妹妹第二天的消费。

  一大早,我和妹妹被外面震耳欲聋的音乐声吵醒了。看了看闹钟刚过六点。“那么早!”我长叹一声,可想起妈妈之前的交待,我只好“认命”!我帮妹妹穿戴好,牵着她的手去吃了早餐。

  客官,别以为我有多潇洒,麻烦才刚刚开始!吃好早餐回到店里,只见店里人来人往,生意特别忙,爸妈真有点应接不暇了。这时,想做作业已是不可能了。为了让妹妹不在店里捣乱,我把她领到房间里,把自己最心爱的'卡纸给她涂鸦。妹妹也很兴奋,到了十一点半,还在一个劲地“作画”。我问她肚子有没有饿,她却装作没听见,还边作画边叽叽咕咕地念着什么“咒语”。这“咒语”比唐僧念的紧箍咒还要厉害!吵得我头都疼死了。但看看爸妈那个辛苦,我只好强忍着。

  吃过午饭,好不容易等到妹妹睡熟,我才有空做作业。到了晚上,爸妈又忙活起来,直到十点多才打烊息店。这国庆长假几乎天天如此。

  我感叹:还是读书的滋味好!

读书的记叙文9

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格:读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

  小时候,妈妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的.铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索……

  在我十岁生日之际,妈妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不*……

  是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文就是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情……

  我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像是一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王维“独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。”的思亲之情,领悟了杜牧“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”的惆怅。知道了杜甫“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”对生活的热爱之情。了解了李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

  “生活里没有书籍,就好像是没有阳光,智慧里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀。”书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

读书的记叙文10

  书,是打开知识的大门;书,是通往知识的海洋;书,是人类进步的阶梯。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品,身体的强壮离不开蛋白质的合成,而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。

  上幼儿园时,我已经开始读书了,虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣,引人入胜。之后我上了小学,读二年级时就迷上了文艺书,童话故事及伊索寓言等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》,把我带到神秘的太空探索世界;还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》,书中那一个个搞笑的故事,总会是我笑破肚皮。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  随着年龄的不断增长,如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时,姨便从网上给我购了《励志故事》,《感恩故事》等,其中给我留下影响最深的就是张海迪,张海迪自5岁时便患上了无法治愈的'脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争,经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲,也是中国残疾人的代表。

  现在每到假日,我手中总会拿着一本书,它似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心是终归放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

  读书让我学会了许多课堂上学不到的知识,而书是不会说话的老师,但它交给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,潜心书海当中,纵横上下五千年,有苦辣酸甜;有快乐忧伤。我爱你书!

  书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我更加美丽;我离不开你。

读书的记叙文11

  周末在家刷了一会儿手机,看了一会儿电视,忽然觉得百无聊赖。躺在沙发上无所事事,不知道从什么时候开始周末变得这样索然无味了。朋友们一个个不是前一晚玩的太晚了第二天要补瞌睡,就是在到处旅行。就算聚到一块儿也是抱着手机沉浸在自己的一方天地之中,什么聊天谈心,什么吃饭聚会都不如玩手机,实在没意思的很!

  我随手翻出一本书架上的书看了一会儿,本来只是想打发无聊的时间,却不自觉的被里面的故事吸引住了。原来在我们懒在沙发上抱着手机说无聊的时候,有人正为了一日温饱四处奔波;在我们抱怨父母给的零花钱太少的时候,有人已经早早承担起了家庭的重担,照顾着病弱的父母和幼小的弟妹们;在我们嫌弃父母做的饭菜不可口的时候,有人正开心的将要来的饭菜一口一口喂进妹妹的嘴里,自己却一口也舍不得吃;在我们玩着短视频,看着娱乐新闻的时候,有人正在为了自己的'梦想或埋头苦读,或勤工俭学,努力拼搏着。原来,生活对我们是如此的仁慈和善良。

  一整个下午,没有拿起手机,没有按动电视遥控器,就这么静静的捧着书看了一下午。内心是从未有过的宁静,也是从未有过的波涛汹涌。我为自己的“百无聊赖”、“无所事事”感到羞愧,睡觉前将布满了灰尘的书架重新整理了一番,给自己定下来了每天的阅读任务。睡觉的时候忽然觉得特别的满足,内心是满的,与之前刷完手机睡觉的状态完全不一样。

  书本的力量是强大的。

  虽然很多时候我们看书看的是别人的故事,是别人的生活体验。但若是里面有一两句话能够打动到我们、能够感染和激励到我们,那么这本书对于我们而言就是有意义的。现在的生活节奏太快,在这个信息爆炸的时代能够静下来捧书细读,一定会有一番别样的感受。

  所以无聊的时候就去读书吧!在静谧的时光中去体会百味人生,去游览大江南北,去感悟生活,去寻找精神世界的圣地吧!

读书的记叙文12

  我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

  我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

  我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她就是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补*,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

  这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公*惯地和路边的人打招呼。

  在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我“你这几天怎么变的'这么热情,性格也变得这么开朗?”之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

  书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

  书就像是一种神奇的“药物”,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

读书的记叙文13

  你问我读书的滋味如何?“读书嘛,就像炎炎夏天里吃一杯百味的冰激凌,有很多很多的味道,酸、甜、苦、辣……”我诚实地回答。

  “不信?来吧,我今天就免费带你品尝一下吧!

  酸

  已经数不清有多少次,我陶醉在书中,在妈妈叫了我几十遍以后,揪着我耳朵去吃冷冰冰的饭菜;记不清有多少回,妹妹缠着我讲故事,我揉揉酸痛的胳膊,说“自己看吧……”弄得妹妹大叫妈妈。

  甜

  在书店里,在书架前,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被海的女儿的曲折动人的故事所吸引,为灰姑娘的遭遇的变化所兴奋,被《皇帝的新装》的皇帝笑疼肚子……一天到晚在这书海中遨游,获得了许多乐趣,心里就像喝了蜜糖一样甜,你说不是吗?

  苦

  在被窝里,在作业本下,在语文书里……和爸爸妈妈玩“窃读记”,和老师“玩捉猫猫”,浪费了我不少脑细胞,这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌是那么令我望而生畏,但每次上桌都是我第一个吃。但我的眼睛跟我闹了脾气,狠狠地在我鼻子上架了一副“铁甲”——眼镜,背好像也不直了,妈妈哭了:“孩子,读好书啊……”我们的.肩上的担子不轻啊!

  辣

  人人都说四川人爱吃辣,殊不知我更爱“辣”——书本就是一只只辣椒,既让你回味无穷,又让你羞愧地意识到自己的的渺小。如读到《海啸》中,“他急忙叫太郎拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子,一片熊熊大火映红了天空……”看完了,我才知道什么叫,看完《父亲的名字就奇迹》我才知道父爱如山……书是全世界最好,最受欢迎的“大辣椒”

  这读书的百味冰激凌要靠你慢慢品尝才能真正体会这期中的滋味的哦!

读书的记叙文14

  光阴似箭,岁月轻薄了流年,带走了曾经年少的容颜,无穷的遗憾如同浪潮般侵入脑海,独有我一人在默默感慨。那是一个寂静的深夜,我数着天上的点点繁星,渐渐入睡。如果梦是另一种救赎,那么请不要让我醒来。我不想,不想自己的梦想就此沦陷,万丈深渊。

  门外的肆虐疾风闯进了我的家中,而后卷袭在我的梦里,梦里的我坐在教室里,手里抬着语文课本。我四处打望了一下四周:熟悉的同学,熟悉的教室,熟悉的读书声。我用力掐了一下自己的手,希望这是真的,可遗憾的是,我一点都不疼。我顿然失望,因为现实中的自己早就已经没有上学了。

  朗朗书声顿时成为了闹心的噪音。我知道,自打退学以后,自己就没有资格坐在教室里面了。想到这,我起身准备走。这时候,老师用温柔而严厉的眼色看着我,我又下意识坐了下去听老师讲课,熟悉的环境带给我一份熟悉的温暖。这久违的温暖让我毅然我决定:既然时光回不去,那么就在梦里创一次辉煌。梦中努力学*的片段一闪而过,一下子跳到了中考的场景。记忆中的那一年中考,我没有到场,只因为那时候我已经提前退学了。

  梦中的我盯着试卷,想起现实中前几年的那一场遗憾错过的中考,流下了眼泪,这,只能是一场梦吧。温*了一遍试卷,我发现自己都会做。我心想:还是赶快走吧。等一下梦醒了,只会更失望的。于是,我合上了试卷,走出考场。这时我才明白,终究不能再重来了。

  走出考场,我看着排列整齐的树木以及娇媚的鲜花挤出一抹笑,也许在梦中,只有它们会记住我的模样。然后我不回头,疾步一直往前走,可就是走不出梦里。走得实在是太累了,我找到一个休息的地方,沉沉得睡了过去。

  醒过来的时候,是在家里的床上,我一下子坐起来,看着窗外破晓的天空,想起昨晚做的那一场梦,轻轻地呢喃道:“可惜只是一场梦”。过了一会儿,我就和母亲去菜市场卖菜去了,去的途中,我一直在想:如果那一年,我不贪恋游戏,不任性的辍学,那么现在,一切的一切会不会截然不同呢?这几年,如果我一直在上学,现在应该快要高中毕业了吧。仔细算了一下,不对,如果这几年一直在上学,那么现在也应该是高考完毕了。如果努力点,也就在等着大学的录取通知书了吧。可现在......

  菜市场嘈杂的环境让我渐渐沉淀了悲伤的思绪,我开始帮妈妈称菜,找人零花钱。这时候,中学老师的脸映入眼帘,她正站在我的菜摊子前,最终她还是认出我来了,她只是摇摇头,说了句:“可惜了可惜了”。

  中学老师走后,我眼泪汪汪,只差掉下来了,我想起了老师的那一句:“可惜了可惜了”,心口好似阻了一点什么似的,呼吸立刻变得很沉重。几年前的中学时光在脑海回放,那时候,我每次考试都是全年级数一数二,我是老师的骄傲,爸妈的自豪。可是后来,我迷恋上了网络游戏,把学*丢在一边,并学会了逃学。就连老师找我谈话时,我脑子里都是游戏。

  后来,我瞒着父母辍了学,因为这个,我被爸妈送进了戒网瘾中心,总算戒掉了网瘾。出了网瘾中心后,已经追悔莫及。因为我已经辍学,中考已经结束,人生还要继续。更可悲的是,我连奶奶最后一面都没有见到,这一切,都只是因为游戏!

  从那以后,昔日的`朋友渐渐远离我,面对奶奶的离去,面对截然不同的一切,内向的我心灰意冷,渐渐患上了抑郁症。曾经父母说过:“只要你读出来,我们就享福了。”可是,我毁了父母的期望,让他们更加辛劳,我感觉自己是如此不孝。

  上学时期,我一直有一个梦想,那就是以后当一名作家。如今我提起笔写作,才发现知识对于任何事情,都是如此重要。后来的后来,也就是现在,我还是渴望时光能够重头再来,只是开弓没有回头箭,一切只能按部就班往前进行。

  中学就在我家附*,每每听到上课铃声,我都会皱起眉头,然后会心一笑,望向远方,那曾经也是我的梦啊,只不过我的梦,早已沦陷!当时光将一切画上句点,新的篇章,新的标点也会重演。

  今夜,又是一个安静又喧嚣的夜晚,回忆走过的旅途,似乎没有太多的惊喜,有的只是满满的自责感和满满的遗憾。梦从来不会是一种灵魂的救赎,它只能将回忆翻江倒海,只能让你跟过去说一声再见!未来,我不会再自我折磨,过去无法重现,但是我还是想亲一亲成功的脸。

读书的记叙文15

  有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书就是一种乐趣……而我说读书就是一种快乐。

  读书就是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢

  记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的`文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

  读书就是一种快乐,让人感到无比的快乐,也就是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!


读书的记叙文菁选(扩展2)

——我的读书故事记叙文菁选

我的读书故事记叙文(10篇)

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的读书故事记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的读书故事记叙文1

  从小到大,书一直陪伴着我,成了我最好的朋友。我读过的书数不胜数,《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《昆虫记》……知识的大门向我敞开,我在书中享受快乐,在书中汲取营养。我爱读书。

  读书让我快乐,使我感动。《吹牛大王历险记》中风趣幽默、夸张生动的故事常常令我捧腹大笑。战马被门拦腰截断,竟然还能把敌人踢死;玄狐被钉在树上,竟然能挣脱皮毛逃脱……随着故事情节,我好像进行了一次奇妙、快乐的旅行,所有的烦恼都消失的无影无踪。《斑羚飞渡》中的老斑羚为了小斑羚能逃离猎人的枪口,甘愿当小斑羚的垫脚石,将小斑羚飞渡到悬崖对面,而自己却坠下万丈深渊。这种敢于牺牲自己、不怕死的精神让我感动许久。

  读书让我了解了许多自然界的.秘密。我知道了下雨前燕子为什么会低飞,明白了绿色植物为什么能净化空气,也认识了许多以前从没听说过的动植物……正因为我知道这么多大自然的秘密,我才会对动植物充满好奇,经常提出一些问题,让我了解了更多的知识。我见到小兔、小狗也会有一种亲切感。但是,人们破坏环境,许多动植物濒临灭绝,希望人们爱护动物,保护环境,让大自然重获新生。

  读书让我认识了许多著名的中外人物。写字入木三分的书法家王羲之、童话大王安徒生、精忠报国的民族英雄岳飞、喜剧大师卓别林……我从他们身上学到了坚持不懈的精神和优秀的品质,他们是我学*的榜样,催我奋发,让我进步。

  我爱读书,因为书让我学到了很多知识,带给我许多快乐。我的生活也因为书而变得丰富多彩、有声有色。我爱读书!

我的读书故事记叙文2

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

  我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的`生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

  《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

  读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

我的读书故事记叙文3

  在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是全人类的营养品;在托尔斯泰眼里,书是智慧的钥匙。而在我眼里,书就是一个五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。

  我印象最深的那件事,辣辣的,让我尝到了读书的“苦”。

  记得有一次,我要求爸爸帮我买一套《淘气包马小跳》,爸爸听后,觉得一下子买这么多书,看不完,即使看完也是囫囵吞枣,还不如不买。在我的`软磨硬泡下,爸爸还是心软了下来。当我拿到书时,我欣喜若狂,迫不及待地打开书,像一匹饿狼坐在沙发上贪婪在读起来。我读得津津有味,看着看着,我仿佛走进了书中的世界:当里面的马小跳被人评价时,我为他打抱不*,仿佛身临其境,自己就是马小跳;当马小跳的误会解除时,我会一蹦三尺高,为他高兴;当马小跳心爱的狗走丢时,我会黯然神伤……从书中我也想到了许多:凡事不能胡思乱想,要有根据;做人应对人和善,对小动物也是一样……

  “吃饭啦!”妈妈的声音打破了我的思绪,我不满地嘀咕:怎么在这时候叫我吃饭?让我不能看书了!于是我漫不经心地回答:“好,就来了。”然后再次投入我的书中之旅。“吃饭啦!菜都凉了。”妈妈的叫声又一次阻止了我在马小跳的王国遨游的步伐。我有点不耐烦了:“哦!就好了!”之后又聚精会神地看着。“吃饭啦,再不来小心你的屁股。”我想:看书是好事,正是精彩地方,再看看吧,于是又把头沉了下去……突然,我的一只手被抓了起了,我抬头一看,是爸爸。哎呀,忘记吃饭了,可我还没有看够呢。我大叫:“不要,不要,我还要看!”爸爸不由分说把我拽到饭桌上。吃饭时,我还在想着故事中的情景。“还不吃?!”爸爸的叫声把我惊醒,我伸出舌头,赶紧埋下头吃饭,心里透了口气:不就是看书,还这么大声叫我。

  唉,谁叫我这么爱读书呢。

我的读书故事记叙文4

  我从识字起就喜欢上读书,书成了我最亲爱的朋友。书,指引我慢慢地认识这个世界;书,让我懂得了做人的道理;书,让我开阔视野,给我无穷的知识。

  阅读课外书,使我的写作水*得到很大的提高。有一次,老师让我们写作文,我把课外学到的知识用到作文中去,有如神助。作文讲评时,我的作文被老师当作范文在班上朗读。这时,我悟出了一个道理:写作文不能死搬硬套,要灵活运用。于是,我更加爱看书。我爱书,不仅仅是因为书让我的作文写得好,更重要的是,书让我知识增长了,头脑变聪明了。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去创造新生活。

  在我阅读生活中,还有一个可笑的故事呢!那一天,我坐在房间津津有味地看书,妈妈有事要出去,就叫我照料一下厨房,等水烧开后,就把煤气关了。我点了点头,表示同意。可是,我被书的魔力吸引着,早把妈妈交代的事忘得一干二净。

  过了一会儿,妈妈回来了,见到我便问:“厨房里的火关了吗?”我一惊:“哎呀,我忘记了!”这时,厨房飘出了烧焦的味道。妈妈跑进厨房,只看见水壶只剩下黑色的底了。妈妈指着壶,对我骂道:“你以为煤气不用钱吗?你以为我们赚钱容易吗?做事马马虎虎的,将来怎么办?”我被妈妈指责完后,又捧着书在那儿看,忘掉了刚才的一切。我走进书中,进入书中的.海洋,我就像知识海洋里的一朵小小的浪花,跟随着其他的浪花,一起闪烁着奇光异彩……

  我的童年在书海里度过。我渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。

  书在我伤心的时候,使我快乐;在我快乐的时候,和我一起分享;在我冲动的时候,使我冷静。书就是我最好的朋友。书,我爱你!我爱读书!

  教师评语:小作者通过亲身经历的两件事,写出了自己对读书的热爱,语言生动,条理清楚。

我的读书故事记叙文5

  饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。这是***说的一句名言。我想我也是一个这样的人,因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬,怎么也睡不着。

  我每天放学都要到书店过过书瘾,看些有趣的课外书。记得有一次,我放学后急匆匆地赶去书店,第一眼就看中了一本书,这本应该是新出的`吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书,但目光又到了旁边的《成语故事》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战,我终于想好了,我放下了《三十六计》,毕竟它是新的,什么时候都会有,我还对《三十六计》说:“你是新书嘛,给点机会给旧书啦!”

  我看得正起劲,突然,我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时,我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下书走出去。

  书里的知识就像“井水挑不干,知识学不完”。永无止境,高尔基说过:“书箱是人类进步阶梯。”因此,我更爱看书了。妈妈常说:“你真是个书虫。”但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

我的读书故事记叙文6

  书,是打开知识的大门;书,是通往知识的海洋;书,是人类进步的阶梯。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品,身体的强壮离不开蛋白质的合成,而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。

  上幼儿园时,我已经开始读书了,虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣,引人入胜。之后我上了小学,读二年级时就迷上了文艺书,童话故事及伊索寓言等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》,把我带到神秘的太空探索世界;还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》,书中那一个个搞笑的故事,总会是我笑破肚皮。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  随着年龄的不断增长,如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时,姨便从网上给我购了《励志故事》,《感恩故事》等,其中给我留下影响最深的就是张海迪,张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争,经受住了严峻的考验。她是中国青年的'骄傲,也是中国残疾人的代表。

  现在每到假日,我手中总会拿着一本书,它似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心是终归放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

  读书让我学会了许多课堂上学不到的知识,而书是不会说话的老师,但它交给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,潜心书海当中,纵横上下五千年,有苦辣酸甜;有快乐忧伤。我爱你书!

  书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我更加美丽;我离不开你。

我的读书故事记叙文7

  歌德说:读一本好书,就是在和好朋友说话。因为读书会让我开心,还能让我增长知识。我今天就给大家讲讲我的读书故事。

  记得有一次,我去图书馆,我挑选到一本书,特别的喜欢,所以小心的`将它拿了下来,就到椅子上开始读。认真地看着,不知不觉,已经看了一个多小时了,我抬头看了看表,都已经四点钟了,图书馆就快闭馆了。我心想:这本书这么有意思,看到一半怎么办呢,我能不能把它借走呢?说借就借,我抬脚上就向前台走去,可以转念一想,阿姨能不能借给我呢?她要是不同意怎么办?只能试一试了。我下定了决心就走到了前台,“阿姨,这本书我可不可以借回家看呀?”阿姨微笑着点了点头,我撒了欢似地往外面跑,到了家,一看表都四点半了,我快速的吃了口饭就开始读书了。

  又看了好久,已经8点了,妈妈叫我抓紧睡觉,可我还想再看书,书里的情节正紧张着呢!我只好先假装先睡一会,到了9点了,我悄悄地去拿书,当我刚走到书架前,爸爸在客厅打了一个嗝,吓了我一大跳。我急忙拿着书钻进了被子里,点着小夜灯,又开始读书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。就我在读第5页的时候,屋子的灯突然亮了,妈妈就站在门口,责备的说:读书是好*惯,但也要注意保护眼睛哦,赶紧睡觉吧!我只好依依不舍地把书放在书架里,躺在床上想着书里的人物和剧情慢慢睡着了。

  这就是我的读书经历,你有没有这样有趣的经历?

我的读书故事记叙文8

  有一次,老师让我们好好复*,明天要考试。妈妈为了不防碍我复*,就到客厅里去休息了。不过,她过一会儿就会到我的房间来转一下,看我是不是在复*,而我也不是很老实的,等她"巡视"完之后,我就不由自主地想起了《三个火*》里的主人公以后会遇到什么情况呢......然后,我就耐不住性子,急急忙忙地打开书,一页、二页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我感觉我很快乐,但也很惧怕——这种窃读的滋味。

  我继续看着书,听到门外有轻轻的脚步声,我想:一定又是妈妈来"巡逻"了。我急忙把书往后一扔,正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复*,就说:"不错、不错,继续保持这个样子,记住,明天一定要考个好成绩。"说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次,我就像前一次一样,把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运,这一次,我像往常一样想要把书扔到床上的`时候,意外发生了,竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上,结果可想而知,被妈妈狠狠地臭骂了一顿,我也只好低着头不敢正视妈妈。

  虽然,这次我被妈妈骂了一顿,但我看书的热情可没有丝毫减退噢!

我的读书故事记叙文9

  我有一个最好的朋友,那就是书。我十分喜欢读书,只要有空就会随时翻开一本书,书成了我形影不离的好朋友。妈妈爱叫我“小书虫”。

  在我很小的时候,妈妈每天读书给我听,渐渐的我听得入了迷,甚至不爱睡觉了,这是我便于书结下了不解之缘。妈妈给我买了许多优秀的书,我一看到书就爱不释手。《十万个为什么》帮我解答很多迷惑不解的问题;《少年百科全书》让我明白了世界如此之大,生活如此丰富多彩,大自然如此奥妙无穷;《小故事,大道理》《中外名人故事》告诉我做人的许多道理。这些书籍将我带进一个广阔的世界,引领我慢慢成长;翻开每一本书,就像走进一座宝库,每一扇神秘厚重的门里,必定藏着知识的财富。

  现在,读书已经成为我的一种*惯,课余饭后都是读书的好时候。读书能令我浑然忘记烦恼与不快,仿佛在书的海洋里遨游。书籍史知识的.宝库,使无知的人变得聪明。书香让人神往,读书让我增强了立志成才的决心与信心。

我的读书故事记叙文10

  我曾经听高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚,”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是我的好伙伴。

  这节课是品德课,我觉得这个品德老师不好,又凶,上课又不生动,还非常枯燥,我并不喜欢这个老师,每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半,我突然有一个念头冒出来,记得前几天我和爸爸一起去了书店,买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里摆放着一本崭新的书。我把品德书立了起来,以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来,偷偷摸摸的看,老师如果来了,我立马把书本给放进柜子里,假装认真的听课,装成若无其事的样子,老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了,我终于不用偷偷的看了,拿出书本光明正大的看起来。

  记得还有一次是在睡午觉的时候,老师在讲台上管我们午睡,可我怎么睡也睡不着,我想我是一个爱看书的'孩子,我每天都与他形影不离,怎么能不看书本呢?我用被子把头盖住,在下面偷看,老师觉的我怪怪的,下来看了看我,我刚好看到最精彩地方被老师发现,害得我罚站了一个中午。

  陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,书已经成了我的伙伴,书可以给我快乐,我爱读书。


读书的记叙文菁选(扩展3)

——我的读书故事记叙文菁选

我的读书故事记叙文(精选10篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的我的读书故事记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的读书故事记叙文1

  我有一个最好的朋友,那就是书。我十分喜欢读书,只要有空就会随时翻开一本书,书成了我形影不离的好朋友。妈妈爱叫我“小书虫”。

  在我很小的时候,妈妈每天读书给我听,渐渐的我听得入了迷,甚至不爱睡觉了,这是我便于书结下了不解之缘。妈妈给我买了许多优秀的书,我一看到书就爱不释手。《十万个为什么》帮我解答很多迷惑不解的问题;《少年百科全书》让我明白了世界如此之大,生活如此丰富多彩,大自然如此奥妙无穷;《小故事,大道理》《中外名人故事》告诉我做人的许多道理。这些书籍将我带进一个广阔的世界,引领我慢慢成长;翻开每一本书,就像走进一座宝库,每一扇神秘厚重的门里,必定藏着知识的财富。

  现在,读书已经成为我的.一种*惯,课余饭后都是读书的好时候。读书能令我浑然忘记烦恼与不快,仿佛在书的海洋里遨游。书籍史知识的宝库,使无知的人变得聪明。书香让人神往,读书让我增强了立志成才的决心与信心。

我的读书故事记叙文2

  歌德说:读一本好书,就是在和好朋友说话。因为读书会让我开心,还能让我增长知识。我今天就给大家讲讲我的读书故事。

  记得有一次,我去图书馆,我挑选到一本书,特别的喜欢,所以小心的将它拿了下来,就到椅子上开始读。认真地看着,不知不觉,已经看了一个多小时了,我抬头看了看表,都已经四点钟了,图书馆就快闭馆了。我心想:这本书这么有意思,看到一半怎么办呢,我能不能把它借走呢?说借就借,我抬脚上就向前台走去,可以转念一想,阿姨能不能借给我呢?她要是不同意怎么办?只能试一试了。我下定了决心就走到了前台,“阿姨,这本书我可不可以借回家看呀?”阿姨微笑着点了点头,我撒了欢似地往外面跑,到了家,一看表都四点半了,我快速的吃了口饭就开始读书了。

  又看了好久,已经8点了,妈妈叫我抓紧睡觉,可我还想再看书,书里的情节正紧张着呢!我只好先假装先睡一会,到了9点了,我悄悄地去拿书,当我刚走到书架前,爸爸在客厅打了一个嗝,吓了我一大跳。我急忙拿着书钻进了被子里,点着小夜灯,又开始读书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。就我在读第5页的时候,屋子的.灯突然亮了,妈妈就站在门口,责备的说:读书是好*惯,但也要注意保护眼睛哦,赶紧睡觉吧!我只好依依不舍地把书放在书架里,躺在床上想着书里的人物和剧情慢慢睡着了。

  这就是我的读书经历,你有没有这样有趣的经历?

我的读书故事记叙文3

  书,是打开知识的大门;书,是通往知识的海洋;书,是人类进步的阶梯。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品,身体的强壮离不开蛋白质的合成,而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。

  上幼儿园时,我已经开始读书了,虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣,引人入胜。之后我上了小学,读二年级时就迷上了文艺书,童话故事及伊索寓言等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》,把我带到神秘的太空探索世界;还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》,书中那一个个搞笑的'故事,总会是我笑破肚皮。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  随着年龄的不断增长,如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时,姨便从网上给我购了《励志故事》,《感恩故事》等,其中给我留下影响最深的就是张海迪,张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争,经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲,也是中国残疾人的代表。

  现在每到假日,我手中总会拿着一本书,它似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心是终归放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

  读书让我学会了许多课堂上学不到的知识,而书是不会说话的老师,但它交给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,潜心书海当中,纵横上下五千年,有苦辣酸甜;有快乐忧伤。我爱你书!

  书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我更加美丽;我离不开你。

我的读书故事记叙文4

  饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。这是***说的一句名言。我想我也是一个这样的人,因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬,怎么也睡不着。

  我每天放学都要到书店过过书瘾,看些有趣的课外书。记得有一次,我放学后急匆匆地赶去书店,第一眼就看中了一本书,这本应该是新出的吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书,但目光又到了旁边的《成语故事》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战,我终于想好了,我放下了《三十六计》,毕竟它是新的,什么时候都会有,我还对《三十六计》说:“你是新书嘛,给点机会给旧书啦!”

  我看得正起劲,突然,我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时,我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书,咽了一口水,好像把所有的'智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下书走出去。

  书里的知识就像“井水挑不干,知识学不完”。永无止境,高尔基说过:“书箱是人类进步阶梯。”因此,我更爱看书了。妈妈常说:“你真是个书虫。”但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

我的读书故事记叙文5

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

  我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

  《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的.战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

  读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

我的读书故事记叙文6

  从小到大,书一直陪伴着我,成了我最好的朋友。我读过的书数不胜数,《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《昆虫记》……知识的大门向我敞开,我在书中享受快乐,在书中汲取营养。我爱读书。

  读书让我快乐,使我感动。《吹牛大王历险记》中风趣幽默、夸张生动的故事常常令我捧腹大笑。战马被门拦腰截断,竟然还能把敌人踢死;玄狐被钉在树上,竟然能挣脱皮毛逃脱……随着故事情节,我好像进行了一次奇妙、快乐的旅行,所有的烦恼都消失的.无影无踪。《斑羚飞渡》中的老斑羚为了小斑羚能逃离猎人的枪口,甘愿当小斑羚的垫脚石,将小斑羚飞渡到悬崖对面,而自己却坠下万丈深渊。这种敢于牺牲自己、不怕死的精神让我感动许久。

  读书让我了解了许多自然界的秘密。我知道了下雨前燕子为什么会低飞,明白了绿色植物为什么能净化空气,也认识了许多以前从没听说过的动植物……正因为我知道这么多大自然的秘密,我才会对动植物充满好奇,经常提出一些问题,让我了解了更多的知识。我见到小兔、小狗也会有一种亲切感。但是,人们破坏环境,许多动植物濒临灭绝,希望人们爱护动物,保护环境,让大自然重获新生。

  读书让我认识了许多著名的中外人物。写字入木三分的书法家王羲之、童话大王安徒生、精忠报国的民族英雄岳飞、喜剧大师卓别林……我从他们身上学到了坚持不懈的精神和优秀的品质,他们是我学*的榜样,催我奋发,让我进步。

  我爱读书,因为书让我学到了很多知识,带给我许多快乐。我的生活也因为书而变得丰富多彩、有声有色。我爱读书!

我的读书故事记叙文7

  有一次,老师让我们好好复*,明天要考试。妈妈为了不防碍我复*,就到客厅里去休息了。不过,她过一会儿就会到我的房间来转一下,看我是不是在复*,而我也不是很老实的,等她"巡视"完之后,我就不由自主地想起了《三个火*》里的主人公以后会遇到什么情况呢......然后,我就耐不住性子,急急忙忙地打开书,一页、二页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我感觉我很快乐,但也很惧怕——这种窃读的滋味。

  我继续看着书,听到门外有轻轻的脚步声,我想:一定又是妈妈来"巡逻"了。我急忙把书往后一扔,正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复*,就说:"不错、不错,继续保持这个样子,记住,明天一定要考个好成绩。"说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次,我就像前一次一样,把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运,这一次,我像往常一样想要把书扔到床上的`时候,意外发生了,竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上,结果可想而知,被妈妈狠狠地臭骂了一顿,我也只好低着头不敢正视妈妈。

  虽然,这次我被妈妈骂了一顿,但我看书的热情可没有丝毫减退噢!

我的读书故事记叙文8

  在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是全人类的营养品;在托尔斯泰眼里,书是智慧的钥匙。而在我眼里,书就是一个五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。

  我印象最深的那件事,辣辣的,让我尝到了读书的“苦”。

  记得有一次,我要求爸爸帮我买一套《淘气包马小跳》,爸爸听后,觉得一下子买这么多书,看不完,即使看完也是囫囵吞枣,还不如不买。在我的软磨硬泡下,爸爸还是心软了下来。当我拿到书时,我欣喜若狂,迫不及待地打开书,像一匹饿狼坐在沙发上贪婪在读起来。我读得津津有味,看着看着,我仿佛走进了书中的世界:当里面的马小跳被人评价时,我为他打抱不*,仿佛身临其境,自己就是马小跳;当马小跳的误会解除时,我会一蹦三尺高,为他高兴;当马小跳心爱的狗走丢时,我会黯然神伤……从书中我也想到了许多:凡事不能胡思乱想,要有根据;做人应对人和善,对小动物也是一样……

  “吃饭啦!”妈妈的'声音打破了我的思绪,我不满地嘀咕:怎么在这时候叫我吃饭?让我不能看书了!于是我漫不经心地回答:“好,就来了。”然后再次投入我的书中之旅。“吃饭啦!菜都凉了。”妈妈的叫声又一次阻止了我在马小跳的王国遨游的步伐。我有点不耐烦了:“哦!就好了!”之后又聚精会神地看着。“吃饭啦,再不来小心你的屁股。”我想:看书是好事,正是精彩地方,再看看吧,于是又把头沉了下去……突然,我的一只手被抓了起了,我抬头一看,是爸爸。哎呀,忘记吃饭了,可我还没有看够呢。我大叫:“不要,不要,我还要看!”爸爸不由分说把我拽到饭桌上。吃饭时,我还在想着故事中的情景。“还不吃?!”爸爸的叫声把我惊醒,我伸出舌头,赶紧埋下头吃饭,心里透了口气:不就是看书,还这么大声叫我。

  唉,谁叫我这么爱读书呢。

我的读书故事记叙文9

  我从识字起就喜欢上读书,书成了我最亲爱的朋友。书,指引我慢慢地认识这个世界;书,让我懂得了做人的道理;书,让我开阔视野,给我无穷的知识。

  阅读课外书,使我的写作水*得到很大的提高。有一次,老师让我们写作文,我把课外学到的知识用到作文中去,有如神助。作文讲评时,我的作文被老师当作范文在班上朗读。这时,我悟出了一个道理:写作文不能死搬硬套,要灵活运用。于是,我更加爱看书。我爱书,不仅仅是因为书让我的作文写得好,更重要的是,书让我知识增长了,头脑变聪明了。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去创造新生活。

  在我阅读生活中,还有一个可笑的故事呢!那一天,我坐在房间津津有味地看书,妈妈有事要出去,就叫我照料一下厨房,等水烧开后,就把煤气关了。我点了点头,表示同意。可是,我被书的魔力吸引着,早把妈妈交代的事忘得一干二净。

  过了一会儿,妈妈回来了,见到我便问:“厨房里的火关了吗?”我一惊:“哎呀,我忘记了!”这时,厨房飘出了烧焦的味道。妈妈跑进厨房,只看见水壶只剩下黑色的底了。妈妈指着壶,对我骂道:“你以为煤气不用钱吗?你以为我们赚钱容易吗?做事马马虎虎的,将来怎么办?”我被妈妈指责完后,又捧着书在那儿看,忘掉了刚才的'一切。我走进书中,进入书中的海洋,我就像知识海洋里的一朵小小的浪花,跟随着其他的浪花,一起闪烁着奇光异彩……

  我的童年在书海里度过。我渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。

  书在我伤心的时候,使我快乐;在我快乐的时候,和我一起分享;在我冲动的时候,使我冷静。书就是我最好的朋友。书,我爱你!我爱读书!

  教师评语:小作者通过亲身经历的两件事,写出了自己对读书的热爱,语言生动,条理清楚。

我的读书故事记叙文10

  我曾经听高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚,”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是我的'好伙伴。

  这节课是品德课,我觉得这个品德老师不好,又凶,上课又不生动,还非常枯燥,我并不喜欢这个老师,每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半,我突然有一个念头冒出来,记得前几天我和爸爸一起去了书店,买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里摆放着一本崭新的书。我把品德书立了起来,以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来,偷偷摸摸的看,老师如果来了,我立马把书本给放进柜子里,假装认真的听课,装成若无其事的样子,老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了,我终于不用偷偷的看了,拿出书本光明正大的看起来。

  记得还有一次是在睡午觉的时候,老师在讲台上管我们午睡,可我怎么睡也睡不着,我想我是一个爱看书的孩子,我每天都与他形影不离,怎么能不看书本呢?我用被子把头盖住,在下面偷看,老师觉的我怪怪的,下来看了看我,我刚好看到最精彩地方被老师发现,害得我罚站了一个中午。

  陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,书已经成了我的伙伴,书可以给我快乐,我爱读书。


读书的记叙文菁选(扩展4)

——家的记叙文菁选

关于家的记叙文

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编为大家整理的关于家的记叙文,欢迎大家分享。

  诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”家,不就是包容你我的怀抱吗?——题记

  我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”,他们爱我们,就像我们爱他们一样。

  爸爸比妈妈小两岁,小时候,我觉得这很好笑。一天,我仰着头问爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租,每天都回来得很晚,妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见爸爸回来,妈妈是那样的忐忑不安。十分钟,二十分钟,三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来,原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水,又是忙着热饭菜,而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边,悄悄地问:“爸爸,这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说:“小孩子,懂什么!”我也毫不退让,大声说道:“这个嘛,不分大小,不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋。

  妈妈很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺。生意不太景气,妈妈便越发的节省,但妈妈对我们却很大方。有一次,妈妈说要织毛衣,可把我给乐坏了,赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见,结果是白高兴一场,原来妈妈是准备给弟弟织的.。顿时,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后,妈妈拿着毛线,笑着对我说:“怎么样,这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道,这个良机是弟弟拱手相让的,现在想起来,真有些不好意思,毕竟我是姐姐嘛!

  至于弟弟和我,打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术,我则喜欢音乐,所以电视机前难免有些摩擦。就像那天,弟弟说要看“教你学画画”,我却执意要听歌,于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义,否则我就得屈膝投降,说不定还得在妈妈制定的“不*等”条约上签字画押,唉!

  瞧,这就是我的家,一个**常常、热热闹闹的小舞台,无论走到哪里,我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

  时隔四个月,终于有机会可以回家了。这四个月,说长不长,但对于一个从未独自离家的我而言,是多么的久远。

  离报考的日子越来越*,一天两天三天过去了。心里满是激动之情,无法言说,竟导致头天晚上睡不着觉,失眠到半夜。心里想着种种可能,与朋友见面时的场景、爸爸妈妈变老了吗?或许,回去后就知道了。

  经过两小时的“长途跋涉”,我们到达了目的地,一同回来的`同学都各回各家了,就剩我一个人。我走在街上,眼睛对着四周来回的瞟,我想看看它的变化。我发现街边没有了烦人的小摊,我发现周围也没有乱糟糟的垃圾。当然,恰逢小雨,街道上的泥泞还是丝毫没有减弱,我下意识的踮起脚尖。

  爸爸知道我回来的消息,立刻来到镇上接我回家。不远,也就十来分钟的路程。家里的猪刚杀不久,妈妈忙着准备腊肉,看到我,她赶忙放下手中的活。问我有没有吃饭,问我最*过得好不好,天冷了有没有多加衣服等等。这些*常嫌烦嫌唠叨的话此时听着竟如此温暖,如此悦耳。

  这个时候,家里的天气很冷。即使阳光明媚,依然冷得不像话。转眼到了晚饭时间,一家人吃完饭爸爸就出去了,同学来电话说我们要模拟报考,以免出错,所以必须去学校。我把要用的东西找好,妈妈在一旁帮我,她一边帮我整理一边叹息到:“这才刚来呢,就又要走了”,我听出了她话语里的不舍,答到:“没办法,这必须得去的嘛,弄完有时间我还会回来的”。

  眼看艺考时间不多了,学校让艺术生先报考,专业老师催促的紧,匆匆的弄完就得走了,于是,我们订了第二天早上的班车,唉!看来是没机会回家了。第二天一早,我们便走了,心中百感交集,我为人伤感,不喜欢分离的场景。此时的心中空荡荡的,就好像什么东西失去了,难受。同学问到:“不打算给你妈妈打个电话道别吗?”“还是算了吧!”我闷闷的答到。只是在手机键盘上按下一排文字:妈,我走了,再见。然后发送……

  家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不*凡的“世界”——一个最美的地方。

  有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是*淡无味的白开水;还有人说,家是充满快乐的.乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。

  每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。

  有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。奶奶每天都会唠叨我:“闵荟,今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点……”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。

  还记得在我七岁那年的一个下午,那时候六、七岁的孩童们都喜欢玩一种叫做气垫船的东西,而那时步行街的街口刚巧有一家气垫船……

  那时的我不懂事,正所谓“七八岁讨人嫌”嘛,而那时我正是那样一个孩子,每当父母带我去步行街,一到那个气垫船,我的脚就像钉子一样钉在地一次上,而父母觉得气垫船不安全,就不让我玩,每次我都和父母生闷气。我也不说话。

  终于父母“妥协”了,交过钱后,我便兴高采烈的跳到了气垫船上,我发现很多孩子都爬到龙头上去再往下跳,我觉得那一定很刺激,于是我也爬到了龙头上,倒计时三……二……一,起跳,在那一瞬间,我仿佛变成了小鸟,然后降落在软绵绵的气垫船上,我十分喜欢这种感觉,于是我又一次爬到龙头上,又是一次倒计时,一样的气垫,可是我的左臂和左脚却狠狠的与一个十分坚硬东西来了一次碰撞,我感觉自己的脑袋一片空白便不知发生什么了。

  而我再一次醒来是在医院的门诊室里,看到医院里穿着白大褂的医生总有一种害怕的感觉,这时我发现我的母亲正坐在我旁边一直安慰着我,正在这时一个医生走了过来,看了看我的胳膊,用手按了按,我又一次感到了撕心裂肺的疼痛,可是我咬着牙,父亲不是说过“男儿有泪不轻弹”可是眼泪已控制不住,我只能忍住让自己不叫出声来,可这时,一旁握着我右手的母亲却不停的颤抖起来,温热的泪水滴落在我的手上,我又一次疼晕了过去,当我醒来时,母亲坐在另一张病床上,我对她微笑,可母亲的'眼圈却红了。

  过了一会给我按胳膊的那个医生又来了,对母亲说什么手术,我耳朵不太灵,等到医生走了,我用微弱的声音问妈妈:“妈,怎么了,什么手术啊?”母亲摇摇头勉强笑道:“不是,你听错了,不是手术,是走路啊,等你好了,妈妈带你去北京玩。”我半信半疑的点点头,过了几天,早上被几个进入病房的医生抬到了另一个床上然后带我进了另一个房间,然后一个医生在我的左手上画了几条线,然后我就晕晕沉沉的睡去了。

  而再一次醒来是第二天的下午,我一睁眼就是母亲那布满血丝的双眼,正十分担心的看着我。我在那一瞬间感觉到一股暖流涌上我的心头,我哭了,哭的天昏地暗。而母亲一边安慰我也边哭。

  父亲的无言,母亲的慈爱,让我深深的感觉这便是家的温暖!


读书的记叙文菁选(扩展5)

——记叙文的作文菁选

关于记叙文的作文五篇

  在学*、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的记叙文的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

  时光飞逝,转眼间我已度过了14个春秋。在这14年里,我哭过,我恼过,也曾无数次地感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个遥远的眼神。

  那是上小学三年级的时候,学*很紧张,因为临*期末考试了。可就在这复*的黄金时期,一天,一个消息像“晴天霹雳”般打在了我的头上:爸爸妈妈这几天早上要去姑姑家干活儿,没空送我上学,要我独自一人去。听了这话,我想:这五年多来,爸爸一直都是从幼儿园到小学日复一日地从我回学校,可这几天却要我自己走回学校,我哪来的勇气啊。

  没办法,爸爸妈妈的话如“圣旨”一样,我哪敢不从啊。就在星期天的晚上,我只要在闭眼前一想到明天回学校的事,就害怕地蜷成一团,额头上不停地冒出冷汗,但是也可能因为太累了,我不知不觉地进入了梦乡。

  第二天早上,我吃饱了早餐,在妈妈的陪同下走到了小区大门前。妈妈停下脚步,弯腰蹲下来,双眼凝视着我:“儿子,你长大了,应该懂得体会爸爸妈妈的苦衷,其实我们也放不下心让你自己一个人回学校,但是我们真的身不由己,去吧,勇敢点,不然要迟到了。”“嗯”我不知道哪来的勇气,下意识地说了出来。我向着前方的道路笔直地走去,当走到拐弯处时,因为想念母亲,我猛地一扭头,发现遥远的.一双眼睛正在注视着我前行——那是妈妈的眼睛。这是一双多么明亮的眼睛,尽管她已经老去,但却见证了我的成长;这是一双多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈祷;这是一双多么勤劳的眼睛,用它营造了我九年的成长道路。“赶快回学校吧,不然要迟到了”我依旧听到了这一句话,信心十足,“好的,妈妈,那我走了”我朝着妈妈挥挥手,迈出了回学校的深沉的步伐。

  到学校后,我就连上课都难忘目送我回学校那遥远的眼神。

  虽然时隔几年,但妈妈的那个细微的眼神,却使我终身难忘。

  因为,那里包含了一个母亲对自己孩子的巨大而又深沉的——爱!

  在我成长的过程中,有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。

  期末考试的前一天,晶晶姐从长春来我家了,我们已经六年没有见面了,我真的好高兴呀。姥姥;妈妈;姥爷;三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩,我们兴高采烈的跑着跳着玩着,你追我赶的'好不高兴呀。由于玩的太累,第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了,交卷子时老师把我叫醒了,老师问我怎么睡着了。我回答说我肚子有点疼,不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下,妈妈知道后非常生气,我一回家就躲了起来,躲了很长时间妈妈才回来,一进屋妈妈就对我说;为什么考试睡觉,你长没长心呀。我心里很害怕,妈妈打了我一顿,我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流,后来是姥姥把我抱走了,我对妈妈承认了错误,妈妈原谅了我。

  这次童年的泪水,我永远也不会忘记。

  在我的内心深处开着一朵七色花,那朵花能奏出悠扬、绵远的曲子,曲子里包含着我的童年。不信,你听――“蜗牛背着重重的.壳呀,一步一步往上爬……”这首儿歌我们再熟悉不过了,但一个童年的游戏却让我记住了它。

  不信,你看:

  20xx年暑假我去北京到姑姑家做客,一有时间爷爷和奶奶就带着古灵精怪的我和我那个胆大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的凉亭,我偷偷告诉姐姐:“咱们玩个游戏?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告诉姐姐说:“我们玩个蜗牛快爬吧。”姐姐问:“怎么个快爬法?”我说:“捉两个蜗牛一人一个,再找一棵大树用石头划个记号,然后让两只蜗牛从下向上爬,谁的蜗牛先爬到记号上谁就赢。”姐姐说:“行,快找蜗牛吧!”我们到了一个蜗牛多了去的卵石小路,这的蜗牛真多,不一会就捉到了两个。我和姐姐分好蜗牛就开始了比赛。这场比赛真好玩,蜗牛不是摔倒,就是向后滑。一段时间后比赛结束了,我赢了,为什么?这还不简单,长江后浪推前浪,世上后人超前人。但这还是蜗牛的功劳。

  这就是我童年的一件趣事。写到这里那朵七色花又开始演奏,那曲调是那么美妙,那么熟悉。

  冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样,春天的树长出新的叶子,嫩绿嫩绿的;夏天 的树,郁郁葱葱,看着十分舒服;秋天的树,叶子金黄黄的、红彤彤的,太阳照上去闪闪发光;而冬天的树有许多种样子,有光秃秃的`、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰,叶子上有一层冰片……

  瞧!今年抗击冰雪时,树上就有冰枝、冰叶,摘下来的跟真的几乎一模一样,有些枝上还有尖尖的冰柱,水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪,像是披上了一层白袄,连头发也白了。

  银杏树像是在练举重似的,把积雪抬起来,又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪,还长出了几根冰柱呢!冬天的树,十分美丽,又带了几丝春意,喜欢它的人没有注意看,它就消失得无影无踪了!我喜欢冬天,更喜欢冬天的树!

  每年都是回老家过年!

  经过除夕这天大人们一下午的忙碌,终于可以吃年夜饭了,蒸整鸡、蒸腊鸭、蒜苗炒腊肉、烤鱼、辣椒炒腊牛肉、小炒荷兰豆等,桌子上摆了满满一大桌丰盛的菜,香气扑鼻,馋得我们几个小朋友直流口水。大家赶紧坐下来,外公xx、奶奶、爸爸妈妈、xx舅妈、姨爹姨妈、弟弟妹妹加上我一共十二口人围满了一大圆桌,大人们举起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我们小朋友快乐成长,学*进步!还给了我们压岁钱呢!我和弟弟妹妹也给长辈们送上新年的祝福:身体健康!万事如意!吃饭时,妈妈告诉我:除夕吃鱼是为了祝福人们第二年能年年有余。妈妈还说,为什么桌上有很多“腊”制品,是因为每到过年前,人们就会想起湖南的传统,把新鲜的鸡、鸭、鱼、肉用盐腌,再用烟熏成腊制品,到过年的`时候再拿出来吃。

  团圆饭后,全家人高高兴兴地围在火炉旁看春节联欢晚会,xx还带着我和弟弟妹妹出去放烟花,五颜六色的烟花给我们的除夕夜增添了很多欢乐。突然,听到外面响起乒乒乓乓的锣鼓声,出去一看,原来是村里的舞龙队来了。只见穿着粉红色衣服的阿姨,手举彩色大龙,分成两队欢快的舞起来,几个伯伯则在旁边敲锣打鼓、呐喊。xx和爸爸忙着放鞭炮和烟花,迎接舞龙队。舞龙的过程中还有人给爸爸妈妈送财神,爸爸妈妈就给阿姨们红包。随着鞭炮声和锣鼓声越响,阿姨们就舞得越起劲,不断地变换着式样,屋里屋外不停的穿行,有时还舞成“马”字状。舞龙可真精彩啊!

  老家当地的春节氛围是非常好的,有非常多的活动!


读书的记叙文菁选(扩展6)

——记叙文的作文菁选

【实用】记叙文的作文汇编五篇

  在我们*凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的记叙文的作文5篇,欢迎大家分享。

  当我们摔倒时,父母会伸出手扶起你,教你如何面对;当我们受欺负时,回家向父母倾诉,他们会帮你消除烦恼;当我们遇到挫折时,父母也会与我们并肩前行。这一切一切,都蕴含着点点滴滴的亲情,需要我们去感受、体会。

  亲情,带给我无穷无尽的力量,因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我,使我每天的精力都特别旺盛,给我的生活、学*带来了力量。

  有一次,我本以为期末考一定会有很好的成绩,但出乎意料的是成绩一泻千丈,排名也退之万里,实在令人难受。从这以后的一段时间,我都为此而烦恼,也一直不敢向老妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出老妈的“火眼金睛”,被她看穿了。老妈却没有责骂我,而是耐心地指导我如何改进。终于,在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗?

  亲情是风,吹动着我前进的步伐;亲情是雨,补充着我的能量;亲情是闪电,时刻警醒着我的所作所为。

  记得在我六年级的时候,因将面临毕业考,所有的学*都得变得紧张,时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段,的确很辛苦,但有了爸爸老妈日月的支持,也不是觉得很疲惫,反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学*的中学中,我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学,因为竞争大,压力也随之加重,但我的心中依然保持着*和的心。出了成绩后,自我的猜测应该能进入那中学吧。但……意想不到的是,它早已与我无缘,离我千里之遥,我失败了。不但毁灭了自己的愿望,还辜负了父母的一番心思,怎能不伤心呢?接下来的'日子更不用说了,于是自己沉默了好多天,也没胃口吃饭,脆弱的心已击垮。这当然让爸爸老妈十分担忧。最后,爸爸实在看不下去了,狠狠地给了我一个巴掌,刹时我惊住了,这是爸爸第一次打我,多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌,它令我在气馁中拉了出来,不让我再沉浸在伤心中,使我继续前进,最终也获得了成功。

  亲情是飘飘洒洒的春雨,亲情是写在脸上的笑脸,亲情义无反顾的响应,亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量,亲情带给我们温暖,亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情,人人都能感受到亲情所带来的一切!

  在灿烂的阳光下,回首我们祖国伟大的历史,一位令我敬佩的人的踪影浮现在我的脑海中。在那满是艰辛的道路上,因为她——张海迪,在艰难的道路上我们也不再畏惧;在再曲折的道路中我们也不再退缩!她所给予我们的是坚强!

  张海迪于1955年9月,出生在一个知识分子家庭里,她原本有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。但没过多久,五岁的张海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截瘫。就这样原来天真活泼的张海迪,如今只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,张海迪很难活过27岁。然而她却坚强的活了下来。张海迪为了不让更多的人和她一样受到疾病的痛苦,她便萌生了学*医术解除群众病痛的念头。她开始慢慢地学针灸,还在自己身上做实验,她并没有扎她没有知觉的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括脸上的穴位,包括印堂穴,终于功夫不负有心人,她掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在这十几年中,为群众治病达1万多人次。张海迪和其他不幸的人一样,想了结自己的人生,她也想到过自杀。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好东西,写好遗书,然后一次性吃了30片冬眠灵,又给自己打了6支冬眠灵。静静地躺在那儿等待离开这个世界,她忽然想到了尚楼村的乡亲们,真舍不得离开他们;又想到了保尔在海淀公园自杀的情景,他也绝望过,但最终还是战胜了懦弱和病残,成了生活的强者。想到这些,张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了,爬不起来了。于是,她拼命地喊:“快来人啊,救救我,救活我吧!”

  经过五六天的抢救,张海迪终于苏醒过来。看到身边的亲人朋友、医生护士,她惭愧极了,对大家说:“我错了,从今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。”后来,她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。张海迪的`一生是那么的曲折,坎坷。但她依然坚强的面对人生。她用她自己的一生诠释了“坚强”这个看似简单,做起来难的字眼。她在残酷的命运挑战面前,并没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门,却发愤学*,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语等多种语言。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。同学们,身为一个健全人,当你们面对困难时,你们是否也和张海迪一样呢?一样坚强的面对困难,一样努力的完成自己的目标呢?我认为我们应该学*张海迪那种顽强不屈,百折不挠的品质;那种认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸的精神。让我们为了祖国的美好明天而奋斗吧!

  说起太阳,人们总是想起照耀大地的那个星球,而在我的心里,英语老师就是我心中的那顶娇阳。

  我们的英语老师对我们要求很严格,上课时,如果有同学上课开小差、说话,老师会先挑那位同学回答问题,答对了,老师会先批评几句,再让他坐下注意听讲;若是答不对,老师会喝斥,几句,再让他站在那里听课。有了这个方法,上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业,都不算多,可总有几个同学瞅准时机,不写或少写作业,对于这些同学,喝斥是没有用的',最管用的办法就是翻倍抄,在这些同学尝试过这一方法后,全班同学都不敢少写作业了。

  英语老师对我们虽然很严厉,但也不失温柔,最*,班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们:“现在天气冷了,要多穿衣服注意保暖,还要多喝开水,预防感冒。”

  老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的,老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。

  有一次,我在做练*册时,有一道题不会做,问家长,家长不会,问同学,同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向,不敢跟老师说话,可是,自从这次,我向英语老师问问题时,老师不仅为我详细解答出来问题,还鼓励我这种不懂就问的做法。从此,我内向关闭的大门完全打开了,敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。

  在这冬天,老师每天在太阳还没露出笑脸,夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校,给我们上早读。开学这么长时间了,老师从来没有少上过一节早读,少上过一节课。老师的身影总是在办公室里,在教室里,在通往教室的走廊里……

  啊,老师!您就像冬天里的太阳,夏天的骄阳!带给我们如阳光般的温暖和丰富多彩的知识营养,净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐,让我们的每一天都过的充满阳光,蓬勃向上。

  爱,一个含义深刻又让人敏感的字;爱,是我们身边每一个人都需要拥有的心灵支柱。爱是阳光给予花朵温暖,雨珠给予花朵滋润,泥土给予花朵营养……爱,就是包容;爱,就是关怀;爱,就是帮助,就是给予!

  在我们的身边,有这么一群需要我们的爱,需要我们帮助、关怀的人,他们常常被一些人称之为是“社会的累赘”。因为他们身体的缺陷,所以就被某些人嘲讽、排斥。对于残疾人,我们更应该给予他们爱,应该向他们伸出我们的援助与友谊之手,让他们对生活充满自信,让他们脆弱的心灵变得坚强!

  心灵是一片宁静的湖水,偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗耀眼的钻石,那么不*凡,在你的世界折射出一道道奇异的光。以前,我身边的`一些人总是歧视残疾人,认为他们是有缺陷的,但是自从看了*几届的残运会,他们才发现,其实残疾人与健全的人是一样的,有沐浴阳光追求梦想的自由与渴望。

  一次偶然的机会,让我了解到了残疾人。

  一个春天的中午,我正在小区里散步。忽然,看到较远处出现了两个人,一个孩子坐在轮椅上,后面一个老人缓慢地推着她。真可怜啊,这么小小年纪就只能坐在轮椅上,失去了双腿,不可以像同龄的我们一样,活蹦乱跳着享受奔跑的乐趣,自由自在地去任何想去的地方,像小鸟一样轻松飞翔。我猜测,他们的脸上应该写满了悲伤或者刻画着不可毁灭的痛苦吧?

  那两个人越来越*,我震惊地发现,我的猜测错了。那位同龄的女孩儿,脸上分明是灿烂的微笑,像是迎着阳光绽放的向日葵,显示着笑对一切的开朗,美丽而芬芳。而她身后的老爷爷也没有老人所特有的死气沉沉,而是一脸如暖冬般温暖和蔼的笑容。他们正拥有着让我们羡慕的幸福与快乐!更令我吃惊的是,女孩儿的眼睛——原来,她竟是看不见的!她看不见光明,看不见世界,她是一个——盲人!天啊,这个女孩不仅没有双腿,而且还是个盲人。

  小女孩儿突然间开口说话,声音很清脆:“爷爷,太阳的光芒好暖和哦。还有,爷爷,你听!鸣叫声!我知道,是小鸟的声音,好甜美,又细又尖,好像在唱一曲快乐的歌呢!好好听……”

  女孩的乐观开朗,使我震撼,她——一个残疾女孩,居然并不为自己身体的缺陷而感到自卑,感到悲伤,对命运充满抱怨。而是用灿烂的笑容去迎接每一天,用乐观去对待每一件事情,用快乐的心去聆听每一个事物,对命运与生活充满了希望。

  我豁然开朗。只要有这永恒持久的信念,即便是眼睛无法领略世界的美丽,双腿无法自由而不受阻碍地带你去任何地方,也能生活得快乐又幸福,还能带给他人坚定且闪耀着钻石光芒的美好的信仰!

  我们家楼上有个小捣蛋,叫鲁xx。如今上了小学一年级,如鱼得水,如虎添翼,在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义,我没见他吃过亏,见他占得便宜挺多。而且他非常要强。

  我从小就认识他,我三年级,他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁,我从前喜欢早睡觉,他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来,咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼,每次都被他吵得睡不着觉,很烦人。我四年级,我们玩陀螺,他天天一口一个本大爷,一口一个本少爷,我都被笑疯了。然后他还会打仗,打完就跑,跑到他自己的爸爸身后。我五年级,他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶,说着他立马给我从楼道里跑了给我看看,真是一日不见,如隔三日之秋呀!我六年级,就和他比赛了。他和我一个点上学,我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑,当他跑到最后一个台阶的时候,我说:“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在,他也有所长进,他看我不走,他也不动。我也只好跟着他随机应变,使我运筹帷幄。

  他打人,经过我的判断他一般会先发制人,出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了,他打完你有一个转身的缓冲阶段,准备逃跑,你再他缓冲的时候打,他就会迅速翻过身来打你,你一侧身,一跑就可以。

  那么你如何跟他相处呢?那就靠你的本事了!气魄上让他服你,比如说鲁xx跟他的.的小朋友打人,你讲清道理,用嘴巴服人、以理服人,他才能真正服你。有时候,讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好,不是真的和好,他们两个已经怒气冲冲,老师恐怕也无法给他俩一个交代,所以就会进行暗斗,两人的关系彻底破裂。

  有鲁xx这员大将之后,你在一年级地界可以是非常强大的,跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打,可就是大错特错了!他的领导能力极强,一说:“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑,他们看见你跑,兵败如山倒,一群人来追你,这可是真事。

  所以说,小不忍则乱大谋,抓住别人的特性,你就能“*定一方”。

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