关于足球比赛作文
在现实生活或工作学*中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于足球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“加油！加油！YEAH！球进了！”一场激烈的足球比赛正在进行。
红队一名队员禁区内犯规拉倒了蓝队队员，裁判果断给了蓝队点球，由蓝队24号主罚。只见他从容冷静地站在点球点，随着“哔”的一声哨响，起脚大力射门，红队守门员判断方向失误，球进啦！蓝队一比零领先。红队队员并没有气馁，反而斗志激昂。在大家的配合之下，3号球员抢点打进了一个角球，双方1∶１战*。
眼看比赛就要结束了，忽然蓝队的20号带球直奔红队大门，把球斜传给了10号。蓝队10号带球，过人，瞄准球门，飞起一脚，划出了一道美丽的弧线。红队守门员用力一扑，可惜没有够到，球进啦！观众沸腾了，欢呼声和加油声此起彼伏。随着一声哨响，蓝队完成了漂亮的绝杀，２∶１获胜！
赛后，双方球员友好握手，场上大家为了各自的`球队拼尽全力，场下依然是朋友。
点评：小作者通过细致的观察，给我们描写了一场生动的足球比赛。语言精练，读者有身临其境之感。
今天天气很晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝包石，蓝天上飘着几朵白云，凉风**。红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。
全场顿时沸腾起来了！比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。临*比比赛结束的时候，红队的10号队员像猛虎下山一般，抢到了球，，用脚尖用力往前一踢，蓝队的.7号队员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进功，但红队的10号队员踢的球很猛烈，冲破了蓝队队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，蓝队的1号守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员想：我一定要接住这个球。最终没有扑着，球一下子滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋，开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来，为自己的队员感到骄傲自豪，最后，裁判员宣布：红队以1—0战胜了蓝队！场下的观众欢呼着！跳跃着！齐声呐喊：红队胜利了！红队胜利了！
这真是一场别开生面的足球比赛啊！
放学了，小伙伴们聚在公园里，一起踢足球。
这时，比赛已经进行到了最关键的时刻，对方点球，小守门员站在中间紧皱着眉头，全神贯注地盯着球，身体向前倾，双手支在已受伤的腿上，双腿弯曲，做好了接球的准备，手上戴着皮手套，就像一个职业守门员一样。
旁边穿着红衣服的小胖子，腆着肚子，专注地看着那个球，好似想大显身手，多拦住几个球。
这时，公园里已坐满了观众，立刻前来观赛，小狗也跟着跑了过来，而他却对这场比赛漠不关心，正闭目养神呢，那个戴小红帽的男孩，手握着拳，正为队员们着急呢。那个戴红发夹的女孩，她为了看比赛，跳了起来，还有那个小男孩，被比赛深深吸引了，将头探了出来，那个抱洋娃娃的女孩，与边上的戴风帽的男孩交流着自己的想法。
看比赛最专注的.属那位叔叔了，他面带笑容，仿佛想自己的童年时踢足球的样子.
——足球比赛作文菁选
足球比赛作文4篇
在我们*凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的足球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校为了增强各班团结友爱的精神，决定举办一场班级与班级之间的足球联赛。
原本是打算上个星期开始比赛的，但由于一直下雨，天气不给力，才推迟到了现在。
现在是10点，比赛即将开始，我们四五班“全副武装”的出发了。大家的深情都十分的坚定，似乎心里在想：这一次必拿冠军不可！
第一场我们对战三班，这场比赛我们班是比较占优势的，由于每场比赛必须派一个女生，我被迫成了替补。
“嘀——”随着裁判的一声长哨，这场比赛正式开始了！
只见我们班的黄煜晨发球唱歌传给余元灿，接着迅速向对方球场上跑，直到跑到对方球门外。这时发生了一件不可思议的事：余元灿突然开大脚长传给了黄煜晨，而黄煜晨球也没停，直接一个后转车球将球用力的.射进了球门里，我队1：0领先。不得不说，那两人默契十足！接下来他们发球，经过几轮的传球，他们来到了我方球门前。眼看就要射门了，只见徐越一脚将球勾到了自己脚下，一个长传给了余元灿。余元灿接到球后，用假动作过了防守队员，一个冲射，进了！下一局，我换余元灿。他们发球后，我一个抢断抢走了球，接着迅速将球传给了黄煜晨。我赶紧跑到球门前，他传球给我，起脚的时机到了，我将球用力射，为我们班拿下了一分……这场我们踢得很好，最后8：1获胜。
可事情没有那么简单，在下午的比赛中，三场全输，只拿了第四名。
我们全班人像泄了气的球一样，无精打采的。可经过黄老师的一番安慰，我们的心情渐渐有了好转。大家发誓：在下一届联赛上，一定要拿一个冠军，为班争光！
加油四五班，我们下次，继续努力！
那是个阳光明媚的早上，大课间活动开始了，同学们有的跳绳，有的掷实心球，有的跑步，有的跳远……真是热闹极了。
这时，厉斌兴高采烈地抱来了一个足球。我不解地问：“拿足球干什么?又没有队员踢?”“没有队员?两个人也能组队呀!”厉斌风趣地说，“你是不是不敢和我踢呀?我可是足球队的。”我不甘示弱地说：“比就比，我才不怕你呢!我也是足球队的呀!”这时，张坚也跑过来凑热闹，“好，太好了!我来当裁判!”
张坚学着裁判员的样子大声喊道：“比赛开始——”“嘟——”哨声刚落，我飞起一脚，“嗖”的'一声，球已在球门里。“球进门了!”张坚大声喊起来。厉斌轻松地控起球，放在根前，用力把球踢来，我一跃而起，把球挡住。他踢我挡，我踢他挡，我经常被球绊倒，摔得四脚朝天。我们连战几个回合，可还是不分胜负。突然，他来了个180度大射门，还没等我反应过来，球早已在球门里休息了。“哈哈哈，见识我的绝招了吧!”只见他手舞足蹈地欢呼起来。
最关键的时刻到了，足球场边也吸引了许多“观众”。我的腿已经使不上很多力了，但我决不服输，就豁出去了。但厉斌防备很紧，球就是踢不进门，我心生一计，声东击西，正当厉斌疏于防备之际，我猛地飞起一脚，“球进门喽!”裁判员张坚吹起哨子喊停，“鑫怡赢!”
“弱小女子战胜了男子汉!”我高兴极了。“观众们”也跑过来向我祝贺，只有厉斌很不自然地耷拉着脑袋，无精打采地站在那里。我急忙跑过去，“厉斌，其实我从心底佩服你，你的球技大家是有目共睹的，这次，我凑巧了而已。”厉斌的神气又窜上来了，“下次，我决不会放松警惕的喽!”
“叮零零……”上课的铃声响了，我们这些足球大将们也不得不收起“将旗”啦!在**室的途中，很多同学夸奖说：“你们踢得真好。”厉斌忙说：“你们也一定行。”从此以后，厉斌经常邀我和他踢球。
我喜欢踢足球，因为踢足球不仅锻炼了身体，增强了体质，还增进了我和同学之间的友情。
期盼已久的体育课终于到了，体育老师组织了一场男女足球赛，我邀请你来看看。
赛场上，同学们一个个摩拳擦掌，扭扭脖子，扭扭腰，有的人抢先将求在自己的身边运过来，运过去，体育老师吹响了口哨，比赛正式开始了！只见前锋邵业成将球钩住，直奔女生球门，后卫梅思语吓得包头蹲在球场上，其余女生像一窝马蜂拥在邵业成周围，他见寡不敌众，连忙将球踢向储缘，可是女生聚集的太密集，球根本传不出去，中锋吴佳谦急了，哄散女生，自己抢下邵业成的球，叶若涵是女生主力，扫过吴佳谦的球，球正好到了我的脚下，我连忙将球传给林晨，中场徐芯蕾跑过来想要拦截，林晨便把球传给王安然，他将球踩在自己的脚下，接着带球绕过一名女生队员的阻截后，看准时机，奋力一射，皮球擦门而过，正中梅思语的头，她痛苦的趴在地上，嚎啕大哭，就这样，王安然被红牌罚下场了。
比赛继续。叶若涵发球，踢给了陆子瞳，陆子瞳手忙脚乱，不知怎么办，邵业成抢过球，用力一踢，正中球门，对方守门员无动于衷的站在球门前说：“我是谁？我在哪？我在干什么？”弄得队友哭笑不得。梅晶晶想传给业若涵，球刚抛出去，吴佳谦轻盈一跃，背一弓，头一顶，球反弹进入女方球门，一个漂亮的头球。二比零。接着，梅晶晶用脚使劲一踢，踢给了我方储缘，储缘好像冲昏了头脑，往自家球门放向跑，一个飞球，正中我方球门，一个漂亮的`乌龙球，邵业成和储缘打在了一起，毫无疑问，他俩肯定被罚下了场
我方连下三名球员，其中还有一个前锋，锐气大挫，临时任命吴佳谦为前锋，对方突然改变策略，叶若涵抢过林晨的球，其她女生立刻围住她，连连绕过我方球员，直到最后一个防守球员，然后露开一个口子，叶若涵看准时机，漂亮的将球踢进我方球门，二比二*！
烈日下，同学们在操场上奔跑跳跃，像一只只自由的麋鹿，挥洒着汗水，也挥洒着欢乐！
今天是个好日子，也是个值得纪念的日子。因为，在今天的足球赛上我进球了!正因为这一球，让我们班成功卫冕年级冠军。
今天是积分赛的最后一场比赛，也是决定胜负的关键一场球赛。比赛开始后，不知怎么回事，我总觉得浑身有使不完的力气。开局，我方发球。我把球传给吴家奥，吴家奥迅速地带球向前奔跑，对方的队员也紧追不舍，拼命抢夺，吴家奥左躲右闪成功把球传给了王一哲，紧接着王一哲又把球传给了王硕文。王硕文拼命带着球朝对方球门奔跑，两队人员都迅速地聚拢过来。此时，我也来到了球门边儿等待时机。不知怎的，球突然传到了我的脚下，我当时眼疾脚快趁大家还没反应过来的时候，瞄准球门，抬脚，射门，球进了!大家立刻欢呼起来，场边的拉拉队也情绪高涨地欢呼助威。我方1:0暂时领先。
我们抢占先机后，士气便一下子高涨了许多。随后我们攻守自若，一直在对方领地压线踢，丝毫不给对方进球的机会。一直到比赛结束，我们也没有踢成设想的3:0或者更好。然而，我们却凭借我踢进的那一球赢得了比赛的最终胜利。这一球虽然看似意料之外，却为班级赢得了荣誉，为同学们赢得了免写一次作业的机会。这可是我踢球赛以来踢进的唯一一球啊!
我虽然是班级球队的主力，也代表班级参加过很多场球赛，但从未进过球。今天能进这个球，看似意外，其实是有原因的。一是，我成功把握住了好时机;二是，自从加入校足球队以来，每天放学后我都要在学校进行一两个小时的'艰苦训练。那些流过的汗，付出的辛劳，还有晒得黑黝黝的皮肤，让我的球技在不知不觉间得到了提升。“只要功夫深，铁棒磨成针”原来真不是虚言!
——精彩的足球比赛作文 菁选
精彩的足球比赛作文 (15篇)
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的精彩的足球比赛作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个风和日丽的下午，几个刚放学的小学生不约而同地奔向一片空地，那里坐满了观众。迎接这些小学生的是一场精彩的足球赛。
“滴滴！”随着两声急促的哨响，足球比赛正式拉开了序幕。比赛分为两队，黄队和黑队，每队5人。
比赛开始了。黄队的.前锋抢到球，传给了队友。他要射门了！大家都盼望着这球可以射中，黄队的队员更是忐忑不安。黑队的守门员急了，他三步并作两步，奋力一扑。“哇，球出界了。太棒了！”
短暂的欢乐之后，双方又开始了激烈的比拼，一会儿你射门，一会儿我射门。这时，因为黑队队员的疏忽，球传到了对方门前，被黄队挡住了，整个球场的气氛变得紧张起来，时间仿佛凝固了，静得都能听见人们逐渐加快的心跳声。
黄队球员果断射门，结果却被黑队球员挡住了。谁料想，旁边的黄队球员一看情况有变，立刻铲球，把球铲向球门。黑队守门员跑向球，却重重地摔倒了，左腿疼痛难忍。“这下该怎么办？球已经与我擦肩而过了，以我现在的状态想拦住那个球，几乎没有可能。可是，如果我不挡那个球，我们队就输了。怎么办？”他想，“不行，我要拼一把，不能放弃！”于是，他忍着疼痛，咬着牙一扑，球被他抱住了！球被他抱住了！观众*响起了热烈的掌声。
临*黄昏，大家各自回家了，可是谁都不会忘记今天的这场足球赛，而那个小守门员，更不会忘记！
铛铛铛，放学铃声响了，十来个小学生背着书包来到了一块踢球的好地方，他们分成两小组，把书包和帽子堆成四堆，当两方的球门，比赛紧张地开始了。
看，那个小守门员，他在全神贯注地盯着前方。他戴着手套，分腿弯腰，上身前倾。守门员后站着个腆着肚子的小男孩。他是候补的人员，一心想快点上场，好大展身手一下。他们的`比赛吸引来了许多观众，你看，头上扎着蝴蝶结的小女孩牵着一条雪白的小狗来观看足球，小狗好像对足球赛一点都不感兴趣，正趴在地板上呼呼大睡呢，小女孩可不一样，她瞪着大大的眼睛站起来叉着腰在观赛，怕错过每一个细节似的。还有一个小男孩带着小妹妹也来观赛，金发小男孩坐在长椅上，显得非常急切，说着：“快，快射门！”带红帽的小女孩可能因为看不见索性探出身子来观赛。
一个抱着洋娃娃的小女孩端正地坐在长椅上，挺直了腰，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都不管她的事。瞧，一个身着灰色衣服的小男孩也在观赛呢！他非常着急，关注着飞来飞去的足球，好像他就是球员呢！大个子叔叔面带笑容坐在长椅的最边上，应该是回想起他在童年时踢球的乐趣吧！
啊，这是多么精彩的球赛呀！三十分钟左右，穿红色衣服小男孩这方胜利了，坐在长椅上的人都散了，踢球的小学生们也背起书包，一边拿起帽子准备回家，一边和队友讲述他们的“丰功伟绩”呢！
我们学校开了运动会，在这次运动会中最精彩的一项就是足球比赛了。
足球比赛就在操场上比。比赛开始了,“嘟-----”哨身一响，只见丁丁把球向后一拔，球到了冬冬的脚下。这时对方的一个队员迅猛地跑过来，进行堵载，可冬冬不慌不忙，蓦地比球往后一推，在向左一带，轻松地晃了过去。晃过了第一个，对方的第二个，第三个队员也接踵了而来。冬冬见他们来势凶猛，不敢恋战，急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方，正好落在小红的脚下，小红真不愧是我校的'“足球名将”，她用细凝的脚法，灵巧的盘带，连过了两关，见丁丁已从路插了进了对方的禁区，果断地一脚直传，把球踢给了丁丁。对方一名卫扑了上看来，丁丁见势头不妙，急忙把球往上一抛，球翻滚着从对方头上飞了过去。丁丁又迅速地闪过对方，向上一纵身，来了个头球攻门。由于丁丁用力很猛，打的角度又刁，在加上对方守卫员判断失误，球檫着门扛飞进了对方的球门。我看见丁丁向上一跃，拳头一挥，喊了一声：“进了！”
今天，我看到了一场精彩的足球赛，虽然我没有参加，可是我还是看到了。
一个星期一的上午，阳光明媚。我们得知咱们404班男子足球队要和402班举行一场足球比赛，都非常兴奋。
我们来到操场上，在看台上坐下。我们班的队服是红白相间的`。我们班守门员是李博。
等待双方队员准备好，就开始比赛了。双方队员开始抢球，我们在观看的地方大声喊道：“一定要进球啊！”果不其然，对方球员真的一脚踢进去一个。他们来势汹汹，我们急得大喊：“加油，404班加油！”我班球员听到后顿时精神抖擞、信心十足。李博在球门那伸长脖子左顾右盼，眼看球来了，他一个人也应付不了这么多。我们也不甘示弱，又给他们打气，跳起来大声喊：“一定要进球啊！”突然一个反转，我们班的陶凝川踢进了一球，我们在旁边高兴得手足舞蹈：“进了，进了！”我班球员听到后信心倍增，他们配合默契，基本都不让对手得球。402班的队员踢着踢着，看得出他们也很着急。看着看着，我仿佛身临其境般，我也在里面踢球了，跟着他们左右摇摆。
下半场开始了，我心想：一定要进啊！我们必须胜利的，一定要进！想着想着，这说曹操曹操就到，嘴巴就跟开了光一样又进了一球，哈哈，想不到我说话这么灵，那我下次预言我考个好成绩！这时听到“嘟”的一声哨响，比赛时间到，我们班赢了。
这场精彩的班级足球比赛，既锻炼了我们的身体，又增强了我们班的凝聚力，还让我深受启发，明白了：团结就是力量，只要配合好就能取得胜利。
在以往的生活中，有一场足球比赛令我印象深刻。
那天，我们班和四班比赛足球，我们班高兴得跳了起来。
比赛的时间很快就到了。只听见“哔哔”的声音，比赛开始了。
我一脚把球传给了小明，然后自己往前跑，对方球员也向我们抢球。这时，对方的啦啦队员瞪大眼睛，紧张地发着抖。而我方啦啦队员使出九牛二虎的力气，拼命地喊着：“加油，加油！四（3）班一定能赢的。”就在这时，球被对方抢走了，场外的啦啦队队长叹了一口气。我这时像离弦的箭一样飞过去抢球，对方球员不算弱，我们在中场抢来抢去，分不出高下。忽然，小军跑了上来，一脚把球抢走了。我方啦啦队一下就欢呼起来，而对方啦啦队一下站了起来，颤抖着。球场上，我和小明过五关斩六将，一下就来到了对方球门前。这一下，对方啦啦队员好像怀里有一只小兔子，在他们那跳来跳去。这时，我一脚把球射向球门，对方守门员用拳头把球打了出去，小明补射，结果对方守门员没接住，只听一声“球进了”。这时裁判说：“比赛结束了”。我们队啦啦队欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高兴地手舞足蹈。而对方啦啦队却差点哭了起来，个个垂头丧气的`。
这是一次精彩的比赛。我还知道了一个启示：团结就是力量。
我第一次踢足球的经验，就是在四下的时候。第一次只有四个人来，而且是很小的地方，后来越来越多人，我们就兴高采烈的玩起来了！让我来告诉你这个有趣的踢足球经验吧！
那时候真像少林足球队，每个人用尽了绝活。我们在水泥地上展开了生龙活虎、惊天动地的决斗，我们使劲的踢，结果，踢了高飞球，就像长颈鹿般的高，我们的守门员目不转睛的死盯着球，守门员使用了“黄金神掌”把球接住了，大家真是心惊胆跳，幸亏只是虚惊一场！我们“癫疯”双人组也不是省油的灯，用力的运着球，找时机射门；我使用全力踢过去，它就像急速火焰冲了过去，进了球门！敌队吓了一大跳，说我是不是“无影脚”？我沉醉在胜利当中。但敌队也开始猛攻，好几次他 们差点进了球门，后来敌队的'主将猪脚一踢，竟然踢进了球门，我们大吃一惊，觉得太不可思议了。
下半场两队都是屏气凝神，准备认真的决斗。比赛开始！我先给他们一个下马威，不幸，被别人挡住，被反将了一军！大家已经满身大汗，我们说先休息一下。休息了一阵子，大家也恢复了体力，准备再开打，他们奋力的踢，不放弃的往我们球门踢，最后撑不住了，结果我们就惨败了。虽败犹荣，而且我学会了一句话：“胜不骄，败不馁。”也体验了一次既精采又有趣的足球比赛！
今天，在我们学校将要举行一场足球比赛，对手是阳光小学。只见我们学校的球员个个精力充沛，摩拳擦掌，时刻准备着战斗，对方的球员看起来也毫不示弱，做着赛前准备动作。
比赛开始了，只见双方球员顽强地奔跑在赛场上，互不相让，这样的僵局持续了一会儿就被打破了！我们学校的.球员先发制人，经过几次漂亮的传球后，我校球员先进了一个球，这博得了我们全体师生的呐喊。在我校球员进了一个球之后，大家士气大增。再准备趁人不备，带球射门的时候，对方球员的啦啦队发现了我们的这一举动，就立刻提醒了对方学校的球员，但是一切都已经太晚了，我们学校的球员经过默契的配合，又射进了一个球，全场队员都沸腾了，都在为他们加油助威。但是阳光小学也毫不示弱，他们的教练及时在场边进行战术调整，局势一下子反转了。我们的球员打的战术全都被对方看穿，场上的情况变得非常严峻！但是好胜心强的队长又杀了对方一个措手不及，他先是铲球给对方一个下马威，然后又是马赛回旋，让对方心生畏惧，之后队长在最后的十秒内勇往直前，成功把球带进了球门，我们都高兴得跳了起来！
终于，在呐喊声中足球比赛结束了。我们以3：1的战绩战胜了对方。这一场友谊赛让我们双方相互学*，交流，期待着下一次足球比赛！
今天，圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了，最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。
我早早站在赛场旁的有利位置，能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的'前锋拿到球后，飞快向对方球门奔去，带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后，将球传给了中锋，但中锋刚过了中场，球被二班的后卫抢了去，只见他一个大脚传球，球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后，瞄准了球门射门，但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。
比赛继续进行，一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员，二班的中锋后卫也来堵他，一班前锋及时将球传给了中锋，中锋带球往前跑，又传给了已到达球门前的前锋，前锋对准球门，屏息凝视，守门员也聚精会神，砰！只见球从守门员旁边飞过，球进了！场上一片欢呼，我也情不自禁激动起来。
当上半场踢完之后，中场休息时，两旁的啦啦队就出来表演节目，一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞，另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时，发生了一个意外事故，当一班队再一次进球时，李文轩把球踢在了一个队员脸上，害的人家中途下场了，所以踢球要注意安全。
看完球，我们心潮澎湃，非常期待我们班级的比赛。
熟悉的放学铃声在刚刚响过，同学们像出笼的鸟儿飞出教室，奔向操场。因为今天和以往不同，我们要和二班进行一场激烈的足球比赛。
同学们都围在足球场周围，准备着为比赛喝彩，有的拿着红领巾挥舞，有的跺着脚拍着手眺望球场，有的窃窃私语，似乎在分析对方球员。班主任万老师也挤在学生中间，显得非常激动。就连可敬的校长也背着他常用的相机来到球场抓拍。我们几个主力队员各个摩拳擦掌，在操场一角认真地做着赛前准备，仿佛要把自己练成“钢筋铁骨”。
裁判员张老师一声令下，二班发球，我班王哲眼疾“脚”快，上去就将球断了下来，然后转身一个大脚，足球向着对方的球门飞了过去，我们的心也跟着飞了起来，“球进了”场外的同学们欢呼起来，我们这才把悬着的心放了下来，相互击掌祝贺。
比赛继续，两队的球员在赛场上你抢我断，比赛异常激烈，场外也是欢呼声不断。就在这时，对方守门员将球扔了出来，我把腿轻轻一抬，就接到了这个球，然后单枪匹马穿过中场，进入禁区，说时迟那时快，一个正脚背抽射，对方守门员还没反应过来，球就飞进了球门。场外一下就沸腾了，欢呼声、尖叫声响彻整个校园。由万老师带领的啦啦队像被打了鸡血一样，劲头十足的为我们加油助威。场上的`队员们听到同学们的加油声更精神了，又进了几球。上半场结束，我们以11：2大比分领先对方。
下半场开始，可能是二班同学不服气，由对方主力前锋王明远航运球过来，很快到了禁区内，大家都认为王明远航会起脚射门，谁知他居然把球传给了队友吕沁，吕沁轻轻一点，球进了，二班啦啦队欢呼了起来。我们也为他们默契的配合高兴。结束的哨声吹响了，最终我们以13：5赢得了这场比赛。
伴随着欢呼声，大家恋恋不舍的离开球场回到教室，我们把这个好消息告诉了语文吴老师，吴老师也为我们高兴，吴老师为了祝贺我们，给每一位队员都发了好吃的，并且鼓励我们再接再厉，争取跟三班的比赛踢得更精彩。带着兴奋、带着喜悦、带着回忆我们走上了回家的路上。
上周五下午，天气晴朗，风和日丽，我们四（1）班与四（2）班进行了一场别开生面的校园足球对抗赛。
14：00点整，裁判员一声号令，比赛开始了。场上气氛立即活跃了起来，双方球员个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，斗志昂扬。突然，对方的队长抢到了球，并熟练地把球运到我方球门前，眼看就要射门了，我方后卫李雨熙和叶子承赶忙上去阻拦，可惜没有拦住。对方队长向着球门猛地一踢，我方守门员张明旺展开双臂，用力一扑，可惜又没有拦住，对方先进了一球。四（2）班同学全体欢呼了起来，我们班只有唉声一片。
球赛继续进行着，我方球员并没有气馁，啦啦队员们也继续高喊着口号，为他们呐喊助威。球员们在球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方球员柳廷宇眼疾手快，从对方球员的'脚下成功抢到了球。可惜对方球员们看得太紧，柳廷宇实在无法射门，于是他急中生智，把球传给了我方球员杨循梅。杨循梅抓住时机，看准球门，用力一踢，对方守门员还没反应过来，球就进了。“耶！进球啦！进球啦！”我们班一片欢呼，这次轮到对方唉声叹气了。
不知不觉上半场结束了，双方各进一球，两个班战成了一比一*。稍作休息后，又进行了下半场比赛，这时，两队球员争夺更为激烈，欢呼声和加油声也不绝于耳，将比赛推向了高潮。虽然下半场两队都没有再进球，最终结果仍是*局，但他们那团结合作、奋力拼博的精神却深深地刻在了我们心中。
今天下午有一节体育课，大家都很开心。
首先，唐老师说要举行一场足球比赛。男生换衣服打比赛，女生作为拉拉队到场边为男生们加油。
比赛比赛红队是三年级的，绿对是四年级的，我们女生们编了一句话就是红对必胜，绿对漏油。
我们喊的声音非常大，为了就是怕我们三年级输球，第一个球是他们四年级赢了，我们很难过。到第二个球的时候，我们三年级的男生开始努力了，大家都你争我抢的`开始抢球了谁也不让谁。红队把足球踢得高高的，结果踢到外面去，结果这样，犯规了，谁也没赢。
现在要尽行最后一场比赛了，大家都很紧张，一开始踢到他们四年级那边去了，结果刚要贴进去的时候又被四年级的人抢过去了。
他们四年级的越踢越快了，而我们三年级还在后面追赶着，结果三年级的还是没有追上，最后是四年级的赢了这次比赛。
大家谁都不服气，唐老师安慰我们说没关系的，下次再比赛的时候努力就行了，接着唐老师又布置了个作业，今天我们就写一篇作文名字叫《一场精彩的足球比赛》，看谁的作文写的好，谁就能赢。
我想我们一定要努力，赢得这次作文比赛。
“现在场上的比赛十分紧张，比分是五比七，只有仅仅两分之遥……漂亮！我队进攻选手成功射门，将比分拉回到七比七……”这是操场上，正在进行着的激烈的足球赛。
“现在我们来看看其他队伍的状况，”只见程同学，哦不，是程解说员一手握着“话筒”，一手向楼上的“观众”——我们挥手招呼。“嘭”足球以光速般撞向墙壁，谁知半路杀出个程咬金——二班队员以迅雷之速闪在足球面前。程解说员急得直跺脚，举着“话筒”大喊：“我队注意！二班同学要发起进攻了！”边说，边有模有样地做起了专业手势。忽然间，球场上传来一阵哗笑声。我们好奇地向操场张望，看见二班同学踢了个“一脚空”，重心不稳，向后摔了个“四脚朝天”。
“比赛继续！”足球以肉眼模糊速度在队员之间传来传去，比赛被推向了高潮。同时，程解说员也越发对比赛“认真”了。“停！二班防守那个谁，你……你是不是刚刚进球了？””嗯。”二班的同学被这么突如其来的问题给问愣了。他若有所思地点点头，捋捋那并不存在的`“胡子”，举起话筒向我们挥手：“同学们，我在这补充一条……”这熟悉的台词，可不就是老师上课时常说的话嘛！操场上和教室里又是一阵大笑声……
星期一的中午，天气晴空万里，正如我激动的心情一样。因为今天要和三班进行一场足球比赛。
随着时间一分一秒的过去，队员们陆陆续续的来到了操场上，个个摩拳擦掌，仿佛裁判一吹哨，队员就会像一支离弦的箭一样冲出去。“比赛开始”一开始，先是三班发球，韩成西突破进来，一个大脚，还好徐博文找准时机，将球扑了出去。接着，三班发起了猛烈的'进攻，“嘟”“犯规，点球”，原来是我们班在禁区内犯规，被判点球。“球进了”三班一阵欢呼。“上半场结束”，在休息的过程中，我们准备下半场发起猛攻，快速拿下一分，“下半场开始”！一上场，我就和郭炜舰配合默契，迅速拿下了一分。看到这种情景，对手也着急了，不断发起进攻，还好守门员孙磊都守住了，接着，我有一个人带球冲入进去，用力一射，球进了！最后，我们和他们耗时间，加强了防守，赢得了胜利。我们能赢得原因是防守做的好，反击打的好。
从这场比赛中我明白了友谊第一，比赛第二，也明白了我们的优点在哪里，缺点在哪里。
今天，阳光明媚，万里无云。体育课上，我们上演了一场精彩的足球比赛。
比赛开始啦了!今天是我第一次正式上场，身为一个新手，我又激动又紧张。
我昂着头，挺着胸，绷紧了全身肌肉，两眼紧紧盯着前场。
看!足球在两队人的脚下调皮地滚着，像个很不安分的孩子。这时，对方前锋将球牢牢的控制住，正准备传球时，我方一队友瞅准机会，纵身一跃，猛的'来了个“飞铲”，球在空中飞起，滴溜溜的转了两圈后，竟然滚到了我的脚下。
我愣在那儿，手足无措，一时不知如何是好。
“传球，快传球!”队友不住地向我喊道。可最佳时机已过，对方球员们已迅速将我团团围住。
眼看球就要被抢走，我急中生智，飞起一脚把球踢上天空，球飞过人墙，被我方队友接住，他迅速把球传给了另一个队友，队友接住球后，使出全身力气，奋起一脚，把球射向球门，对方守门员一个猛扑，把球死死的抱住。唉，我们的第一球落空了!
比赛逐渐进入到白热化阶段，我方小将们更加拼命了。我也不甘示弱，冲上前去“卖命”，一会功夫，竟然救起了两个球，我兴奋不已，这对于一个新手来说，那可算得上是“丰功伟绩了”!
就在这时，对方一球员抢到了球，他以闪电般的速度从球场右侧向我方球门猛扑过来。说时迟，那时快，一个起脚猛射，那球似出膛的子弹飞进球门，球进了!!
我方守门员惊在那儿，呆若木鸡!
对方球员们欢呼雀跃的满场奔跑，我方队友们虽有些垂头丧气，但依然互相击掌，为彼此加油鼓劲!
比赛已经接*尾声了，在最后的十分钟里，究竟花落谁家，一切未知。
双方队员都拼劲全力，使出浑身解数，不断进攻和拦截。
看，我方前锋使出“铁头功”将球顶飞上天，对方也大显身手，一个“倒挂金钩”又把球给射了回来……
“叮铃铃”，下课铃声响起，比赛结束了!虽然我们输了，但我还是收获了许多。
这场球赛让我知道了：踢足球，永远不要想着突出自己，只有团结合作，才能获得胜利。一支优秀的足球队不仅要求球员们之间配合默契，互相帮助，互相鼓励，还要有不言放弃，奋勇拼搏的精神!
今天，我们进行了五年级的足球比赛，在初赛时，是五、一班和五、四班比赛，五、一班输了。接下来就是五、二班和五、三班比赛，五、二班成功地进入了决赛，很明显，就是五、二班和五、四班进行决赛。
还没比赛是，我们五、二班同学们的心情都十分紧张，好象有十八只吊桶打水一样——七上八下，特别是比赛的队员，他们的心扑通扑通地、一刻不停地跳，像十几只活蹦乱跳的小白兔一样，他们都十分害怕这次没有把能力发挥好，而导致这次比赛输了。虽然我不是比赛的队员，但是我的心也是忐忑不安。
“嘘——”的一声，比赛开始了，同学们争先恐后地喊出自己的口号：“五二、五二，独一无二，五二、五二，独一无二……五四、五四，向前冲刺，五四、五四，向前冲刺……”两个班的加油声都不甘示弱，真所谓是一浪高过一浪，同学们好象在比谁的加油声高，谁就赢。
我们班的.队员似乎听到了我们的叫喊，变得更有力了，变得更有精神了。足球飞来了，袁梨玻一个箭步冲上去，接住了球，然后，又踢着球，朝着五、四班守门的地方跑去，接着，把球传给了余渝。江老师一看，他可能在想：哈哈！射门的机会到了。便大声地喊到：“余渝！射门！”不料，半路杀出个陈咬金，五、四班的队员跑了过来，把足球抢了过去，传给了五、四班的队员，五、四班的队员一踢，踢到了我们班守门的地方，谁知道，咱们班的守球高手——黄锐轻而易举地把球接住了，同学们一看，都为这个球松了一口力气，黄锐使出吃奶的力气，把球踢了出去，刘曾接到球后，立刻把球传给了余渝，余渝准备把球传给袁梨玻时，五、四班的队员突兀而来，准备和余渝抢球，他们两、三个人把余渝包围着，余渝可能会想：我该怎么办呢？进也不行，退也不行，难道球要落在五、四班的手上？突然，余渝灵机一动，他把球往左边踢一下后，快速地追回来，把球传给了苟进。江老师一看，心里可能会想：哼，这次是个好机会，我一定不要放过！于是，大声叫道：“苟进射门！”苟进一听，便按照江老师的指令，使劲地踢向守门员的地方，哇，守门员没有接住！我们班得了一分！
我们高兴得一蹦三尺高，有的同学把嘴巴张成一个“0”字，仿佛能们吞下一个鸡蛋；有的同学责是向我们的队员举起一个大指姆；有的同学……我们队员露出了满意的笑容。
时间慢慢的溜走，比赛结束了，我们班得了五年级第一名，同学便得意洋洋起来，同学们的脸上写满了快乐！
——激烈的足球比赛作文菁选
激烈的足球比赛作文
在日常生活或是工作学*中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的激烈的足球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天的体育课我们看了一场高年级的哥哥们踢的足球比赛。这场比赛十分激烈，队员们都非常卖力，看得我们直喊“加油”！
比赛一开始就很激烈，我们知道这一定是两支势均力敌的队伍在比赛。红队派出两个高手打前锋，绿队招架不住，只能用人海战术去围住球，红队被迫只能将球踢出场外。绿队拿到了球权以后努力进攻，一直往红队的球门冲去，他们越踢越勇，最后由一名高大的前锋用力一脚射门，将球踢进了红队球门。这下红队着急了，在忙乱中居然也让他们进了一个球。
后面的比赛，大哥哥他们都开始了猛攻，红队的两个高手冲在最前面，绿队三个人去防守，没想到，居然把红队脚下的球给抢走了，进过一番较量，绿队把球又踢进了红队的`球门。
最后，绿队以2比1的优势获得了胜利。
守门员后面还站着一个身穿红衣服的男孩，他挺着胸，背着手，两脚稳稳地的站在地上，那一定是替补守门员吧。嘴里还念着什么，好像在说：“如果让我上场，我会像一面城墙一样把球门守得密不透风，一个球都不会进，不管遇到多么强大的对手，我都不会退缩！”
“快！快传球！他们正迈着大步向我们跑来，一定是要进攻了。”“我来冲锋。”“我来助攻。”“快，防住敌人！”敌人冲破了一个又一个的防线，球一会滚了过去，一会儿又飞速地飞向那边，让观众们看得眼花缭乱，看不出足球的线路，哎呀，小队员冲过来了，要射门了，唉，是传球，原来是假动作，幸好守门员没被骗到，射门啦！只见守门员两眼紧盯住足球，两脚迅速地蹬了一下地，向前一扑，稳稳地抱住了球，在地上打了一个滚，然后马上站起来把球传了出去，拍拍屁股，回到球门前，严阵以待，把守球门。场上的观众都被这个小男孩扑球的动作惊呆了，热烈的掌声随之响起。
足球比赛越来越精彩，还时不时传来一阵笑声。慢慢的，太阳落山了，比赛以1比1结束，他们个个的`脸上洋溢着灿烂的笑容。
在一片荒凉的草地上，有几个孩子刚放学就在这一片草地上拉开了一场激烈的足球比赛。
比赛开始他们拿书包累了个球门，一个个子比较大的孩子，双腿**两手在膝盖上放着他的右腿膝盖上包着纱布好像在踢足球的`时候受了伤。他的后面站着一个小男孩好像心里想着赶快派一个下来，好让我上去拦几个足球。比赛太激烈了就连过路的大个子叔叔都坐下来看足球比赛了，两个球迷兄弟坐在最边上，专心的看着激烈的足球比赛，扎着蝴蝶结的小姑
娘非常的干净，她怕坐在树桩上把裤子弄脏，所以她手叉在腰上，抬着头挺着胸看足球比赛。留着**头的约翰怕戴着小红帽的姑娘挡住他，他把头抬得高高的。戴着小红帽的小姑娘被前边抱着洋娃娃的大姐姐挡住了，所以她低下头看比赛。抱着洋娃娃的姐姐在看球赛的时候连自己非常喜欢的洋娃娃也忘掉了。戴着风雪帽的小女孩被球赛已经看呆了，大个子叔叔看着球场上的孩子嘴角上浮现出意一丝微笑，因为他想起他小时候也踢足球时的快乐，可是一只小狗却不在乎这些，而是闭着眼睛呼呼的睡大觉。
啊！这场足球比赛太激烈了，吸引了许多的观众。
“男子足球比赛现在开始。”随着教练的喊声，激烈的足球比赛开始了。
我们班也就是绿队，队员们一涌而上，和对方拼杀起来。每个队员都很努力，邢子谦双手自然放下，脚步很快，一会儿左一会儿右，十分灵巧地躲过了敌人的几道防线。只听“砰”的一声，足球滚进了对方的球门。这让同学们的呼喊声更加热烈起来。
我们的守门员也是很厉害的，眼瞅着红方队长带着球直奔而来，速度飞快，但我们队的守门员还是可以镇定地守住球门。只见他扑倒在地，用自己的`双手挡住球。最后我们班以4：2取得了一场来之不易的胜利。
紧接着，女子足球比赛开始了，我也是一名队员。大家团结一心，开始踢球，对方先发球，我们守住球门，对方的球一来，我就把球快速抢下来，然后一步一步地踢到对方球门前，我的眼睛充满胜利的光芒，使劲一踢，可是却把球踢歪了。我不服气，继续向前方踢，但是，球又被对方抢走了。我赶快向我们队的球门跑去，我刚跑到，球就来了，我赶快猛地一踢，球飞出了边线。时间到了，我们0：0，握手言和。
虽然我们是*局，但大家依然开心。希望有机会我们能再踢一局，争取战胜对手。
期待一年的足球比赛已经来临，我兴高采烈地到了操场，就让我这个小记者来报导一下吧！
比赛开始前，我们班的足球队员们个个精神抖擞，有的做热身运动，有的坐在人工草坪上喝着矿泉水补充能量。随着章老师的一声哨响，比赛正式开始了。
我们班立刻给５０２班来了一个“下马威”，没几分钟便２：０。让我们放慢镜头来看看这两球到底是怎样踢进的。王钧乐踢出一个角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了几步，来了个１８０度的大转身，在对方守门员还没抱到球时，他已经把球射向了对方的`球门。此时，我们班拉拉队已经沸腾了。中场休息时，只见徐浩庭跑到我们拉拉队伍前，喊了一声５０７班必胜。章老师叫双方队员交换场地……哨子再次吹响，比赛开始。只见我们班的队员踢得格外卖力。不一会儿，又进了两个球，比分差距一下拉大了，我们班的同学个个脸上充满了笑容，已经看到了胜利的曙光。但在比赛的过程中，还是遇到了一些波折。不过，正当对方守门员摔倒时，又踢进了至关重要的一球。
呜———比赛结束了。我们班大获全胜！
春天的一个星期五傍晚，在一个长满了绿油油的草地上，旁边盛开着五彩缤纷的花朵。在儿发生了一场激烈的球赛，他们几个人几个人一队，用书包，帽子，手套做成一个球门。一些小弟弟，妹妹都被吸引过来，连大个子的叔叔也被吸引过来。一个黄头发的小男孩，戴着手套，身子120度倾斜，他的眼睛凝视前方，深怕足球从身边滚过去。在他身后有一个挺着大肚子的小男孩，他可能是一个替补，他一心想着快点轮到自己，让大家见识一下他的本事。
守门员和观众都看着激烈的抢球。一个戴着帽子的小女孩，还专门探出头来。她旁边的`小男孩一直望去。一个小女孩双手插腰的站着看球赛，一个小男孩楼着自己的弟弟也来看球赛，不知道是谁家的小白狗也跟着来了，不过它对球赛不感兴趣，所以它就睡着了。一个抱着洋娃娃的小女孩，跟他们大家不一样，她脸上没有一点点兴奋的表情，好像谁胜谁负都和她无关，而旁边的小男孩却完全不同，他双手抓着裤子，感到无比兴奋和紧张，也许他从来没看过这么精彩的球赛。就连大个子叔叔也目不转睛的看着球赛，他看的津津有味，脸上露出满意的微笑，也许球赛人他想起了童年。
哦耶！进球了，来！击个掌！”我们欢呼道。这时我们正在进行足球比赛，我们男生队刚刚进了一球。我们是和我们班的女生队打比赛，范老师也助她们一臂之力。
之后，女生队开始猛烈反攻，“啊啊啊啊啊啊！看我的厉害！”女生队员陈韵憧，直接一脚踢去，不料被我们队的中锋—我给接到了。我赶紧往前带球，“嘿！杨子！传给你！”我大声喊道，一个直射球传给了杨子，杨子用他一流的绝招往前带球，女生队成员立即召集成员，一瞬间形成了一个“大肉盾”。杨子不顾这些，一脚直踢进女生队混乱的人群中，她们竟然踢了个乌龙球，自己把球踢进自己的.球门了。
这时比分已经是2比0了，女生队急得像热锅上的蚂蚁。她们急忙把球踢了过去，恰好传给了范老师，范老师轻松地把球带过一个个人。事不宜迟，我顿时冲了过去，踢了个“穿裤裆”球，把球从范老师的脚底下踢了过去。我看见女生队队员黄小笑猛地冲过来想把球踢过去，我一溜烟地跑上前去把球带上了，过了一会儿，我快坚持不住了，就喊：“顾默轩，球接着！”我一脚踢去，顾默轩直接射门，“太好了！进球！”我们欢呼道。
虽然我们最后赢了，但是我们还要和技术高超的三班打比赛。我们要更努力，再接再厉才行！
我参加过很多比赛，但最令我难忘的还是一场足球赛。
那是一场激烈的足球赛，我们和四（4）班对阵。当我们到达球场时，四（4）班早已热好身迎接着我们。我还以为他们很友好，可是，他们却一副天不怕、地不怕的.表情，仿佛在说：“听说你们很厉害，但我今天就要打赢你们！”看到这个表情，我立马把头转了过去，因为有一股杀气腾腾的气氛向这边涌来。
开始比赛了，女生啦啦队一边举着同学们精心制作的横幅，一边激烈的加油助威。我死死盯着足球，不让他离开我的双眼。董欣怡可是不好惹的，她看我们一个球都没进，一脚踢了个“飞球”，守门员惊呆了，手不小心滑了一下，球进了，“耶！终于进球了！”同学们都欢呼了起来。可是再看看球员们，已经满头大汗，为了给班级争光，累得筋疲力尽了还在坚持。最后打了7：7*局。
放学后，一些高年级的同学在学校旁的草坪展开了一场激烈的足球比赛。
他们把书包往草坪上一搁，成了球门，比赛正式开始。当守门员的是一个金色头发的男孩：他身穿黑色衬衫和蓝色短裤，脚穿棕色运动鞋，还戴着手套。他两只手撑着膝盖，半蹲着，眼睛盯着来回滚动的足球。他显得非常紧张，因为从来都没有当过守门员，这是第一次。他心里想 我要当一名合格的守门员，不能让一个球进来。
不一会儿，观众*上就坐满了人，他们都对这场特殊的球赛很感兴趣，聚集过来，把目光投向了这群孩子们。一位身穿西装的叔叔，手里拿着一本书，他全神贯注地看着比赛。他是来这儿看书的，他看到了一群学生在踢足球，被吸引了过去，忘了自己是来看书的。还有一个小女孩，她手里拿着一个洋娃娃，而理都不理，也许是被足球赛吸引了，觉得足球赛比洋娃娃有趣多了，玩洋娃娃太幼稚了。还有一个小男孩，穿着红色的'衣服，挺着肚子，他就是守门员的弟弟，他想：我一定要像哥哥一样当一个守门员。
过了几个小时，球赛结束了，这真是一场激烈的足球比赛啊！
一天早上，方老师说：“第三节课，我们班足球队要和402班比赛。”我们听到这个“震撼人心”的好消息，各个脸上露出了灿烂的笑容。
第三节课到了，我们怀着激动而紧张的心情来到了足球场，一个教练朝我们走来，说：“404班足球队的过来。”我们走了过去（因为我也是足球队的一员），402班也来了，我们用挑战的.目光看着对方。
比赛开始了，我先是当替补队员（在一旁观战）。施鸿宇先拿到球权，奋勇朝敌方“军营”杀去，可是半路杀出个“程咬金”，把球抢走了，幸好陶凝川抢过来了球，朝敌方军营攻去，最终进了一球。我们高兴坏了，可好景不长，对方也进了一球，1：1*局，到了中场休息。
下半场开始了，我这个替补队员终于有“戏”可唱了。方老师问：“阮铭轩，你是当守门员，还是上去踢？”我犹豫不决，但最后还是果断选了当守门员。我心想：一定不能辜负老师对我的希望。没想到下半场太走运了，他们一球没进，我们进了2球，最终赢得了冠军。
比赛结束了，我们还意犹未尽地谈着刚才激烈的比赛。
足球比赛告诉我们：团结就是力量。
盼星星，盼月亮。终于等到足球比赛的那一天了。
就在上周日，我们整个三年级踢了一场激烈的足球赛。首先，第一场比赛是三一班对战三二班（我是3（1）班的）“嘟嘟嘟嘟……”哨声响起，比赛开始了！三一班摆出自己的气势，三两下就进球了。三二班来了一个大脚，球飞到了三一班杨子旷兮的脚下，他一脚踢了过去，球在空中划出一道完美的弧线，“球进啦！”杨子进了一球。接着，杨子把球传给章子义，章子义的气势可大啦！他一直往前冲，直到对手的球门，然后一脚射进去才肯罢休。最后，我们以2：0战胜了三二班。我们高兴的一跳三尺高，开心的要发疯了。比如我，先一直喊“耶耶耶……”然后，在地上打滚。
第二场是三三班对战三四班，结果三三班以1：0战胜了三四班。
最后一场，也就是决赛，三一班对战三三班！首先，我们一班像一只老虎冲了过来，接着，杨子把球传给顾墨轩，眼看就要进球的时候，三三班的'选手把球踢了回去。
就这样，他们踢来踢去，始终没有进球，我正在红色跑道玩的时候，突然听见于洋说：“球进啦！”我连忙说：“怎么了？”于洋激动的说不出话来，缓了好一会儿，才说：“我们进球了。”老天真给力，于洋刚说完这句话，比赛时间到了。
下午的两节课终于结束了，我们都兴致勃勃地来到了操场上，观看我们班与二班的足球比赛。
我们班的足球队员们,穿着像阿根廷**的队服来到了这里。我想，他们应该是想要像阿根廷一样威风吧。
比赛终于开始了，可是，我们班的足球队员却好像并没有进入状态。才两分钟，二班就进了一个球。我们焦急的摇了摇头，却又用一种坚定的去鼓励他们。没想到， 他们像打了热血一样，一下子，就进了一个球。太好了！我们终于赶上来了！
快快快，时间有限，我们赶紧拿下第二个球！可是，二班的人好像也有了一种激情，我们几次准备射门，他们就几次拦截。好，我们又抢到了球，我们的.几个队员跑到了他们的场地，眼看就要进去了，可是，他们的一只脚，把我们的足球硬生生的给踢出去了。
啊，难道，我们一定要跟二班打成*手吗？
终于，我们在最后踢进了一个球！耶~~~我们赢了，我们赢了！顿时间，我们班都欢腾了起来。
这次的足球赛也太惊险了吧。
放学了，一群小伙伴跑到了一个空地上，原来这是小伙伴们的足球场啊！
他们把书包当球门，球场边还有一些木条和石头，正好当观众台。观众台已有了小伙伴，比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了，“我”方发点球，这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高，望着球门，眼睛一眨也没眨，正在看球进了没有。就在这时，一位大人，手里拿着书，路过了这里，想起自己小时候也是这样的，就坐了下来，看着这场比赛，双目都看着这时的`点球，又有两个小伙伴走来了，发现没有座位了，就站着。守门员身后有个红衣男孩儿，他看着守门员守门动作很好，红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢！大家的目光全投入到这个点球上，就连守门员都把自己的裤子脱了，看到了守门员身上的伤口，用白色的纱布包着了，一脸紧张，就怕不进球。射门，球进了。观众们欢呼了起来。
虽然孩子们回去了，可是这个空地还留着孩子们的快乐。
精彩的足球赛，难忘的足球赛，时光让生命满是铅华，而生命却因足球而美丽。——题记
太阳公公照的大地滚烫滚烫的，但是也阻止不了我们赢球的信心。今天，我们怀着必胜的信心来到了比赛场地。
只听见裁判老师一声哨响赛开始了！马琪翔左闪右避，过了一个防守队员。说时迟，那时快，对方在前场的队员都像猎豹似的`跑回了后场。马琪翔将球传给队长肖旭东，肖旭东抬脚，准备射门。只听见咚的一声球进了。我们班忍不住的大神喝彩：好球，好球！球员们更是大声呼喊，人群仿佛在这时候热闹起来了。
对方球员提高警惕，每次传球都配合的很好，不给我放球员一点儿可乘之机。他们联合起来一起把球踢到我方后场，我方队员奋力守住后场，不给对方一丝机会。
观众的表情很凝重了，有的担心对方会射进我们的球门，从我们眼中都透出坚定的信念：不能输。
果然如有神仙帮助一样，对方球员一脚射门，球踢到门球杆上，我方机会来啦！队长肖旭东与马琪翔配合，就在这时比赛结束了。
这场比赛令我难忘，不管在任何时候，只要大家团结起来就一定能够获得胜利，因为团结就是力量。
有一次，我和我的朋友一起去看了一场足球比赛，刚开始，我以为这场球赛普普通通的，觉得没什么好看之处，到后来我才发现这是一场十分激烈的球赛。
开始了，红队和蓝队一起入场，在他们的眼神里充满了必胜的信心。不知不觉，球员们纷纷站在各自的位置上，他们的目光时刻都不离开球。接着，裁判便吹响了哨子。顿时，球员们眼前一亮，红队球员像一支火箭冲出去逼抢蓝队带球的球员，只见，被逼抢的蓝队球员灵身一闪，将红队球员闪在后面；接着，蓝队球员们开始了无敌一般的配合，只听见蓝队球员们互喊着：“传球，传球！”然而，红队球员们似乎没有夺球的机会，就这样，蓝队经过他们无敌般的配合拿下了首分，于是，他们激动的围在一起庆祝，个个脸上露出无比喜悦的笑容。
这是，红队显的'有些紧张。可不过一会，他们又精神抖擞，站在各自的位置上。双方球员准备好时，裁判又一次吹响了哨子，就这样，他们各队做好了随时配合的准备，每个球员都目不转睛地盯着足球，生怕自己错过各种机会。
经过一个多小时的比赛，蓝队以2：1赢了这场比赛，这时球员们全都大汗淋漓，可他们一点都不觉得累。
——足球比赛作文10篇
操场上正在进行着一场激烈的足球比赛。
现在离比赛结束还有五分钟，比分还是零比零。红蓝两队队员都满头大汗，你争我夺，谁也不肯松懈。只见红队的小刚抢到球后，把球踢向空中，球就像只自由的小鸟飞上了蓝天。他纵身一跃，当他落地时，球就在他的脚下。小刚带着球像离弦的箭一样向前飞奔，躲过蓝队的重重防守，在球门前猛地一踢，只听“嗖”的一声，球向着球门飞去。说时迟，那时快，蓝队的守门员用尽了全身的力气，想要捉住这个不请自来的“不速之客”，可是为时已晚，球飞进了球门，蓝队的守门员气得连头发都竖起来了。
场上的.观众一片欢呼，“球进啦！球进啦”小刚和他的队友们相互抱着，高兴极了！
今天的球赛真精彩！
前几天，我们踢了一场精彩的足球赛。
对阵双方是我、赵昌盛、颜强、孔舒涵一队，王诚至、乔志、韩潇、李旭一队。“嘟！”随着一声哨响，比赛正式开始。先由赵昌盛发球，他踢了个“光速” 球，眨眼间到了对方前场，我拼命去追 ，努力得绕过3名防守队员，抢到了球，形成了单刀。守门员李旭见势不妙，弃门而出，眼睛瞪得像铜铃一样，冲着我扑了过来，大有把我撞飞之势。“狭路相逢勇者胜”，我岂能被李旭的气势吓倒，轻 轻一闪，一个扫射，洞穿了李旭把守的“铁门”。
该对方发球了，李旭并没有开大脚球，而是抛给了王诚至，他得到球后，左晃晃右晃晃，炫耀着脚法，好像在对我们x威。我跑到他跟前，他对我做假动作，可我只出了一脚就破解了他的“妖术” 。这时我看到门前无人盯防的颜强手指向空中，我心有灵犀，搓了一个高球，而颜强不负众望，一个狮子甩头，令李旭的球门再告失守。
比赛进入了白热化，双方你来我往，争夺的异常激烈。球在空中飞来飞去，我们跑得汗流浃背……
足球赛快要结束了，我一看表，还有五六分钟。我急忙带球从左路突破，长途跋涉，来到离球门还有几米远的地方，乔志、韩潇冲上来包夹，我轻而易举地晃过他俩，直接面对门将，李旭也扑上来 准备扑球，我见他出击过早，起脚打门，球划过一道优美的弧线钻入远角。进球之后，我还做了一个成吉思汗弯弓射大雕的庆祝动作……
一场精彩的足球赛结束了，我们以3：0完胜。
一天下午，一群刚刚放学的孩子们兴高采烈地跑到了一个宽阔且碧绿的草坪上，他们要来干什么呢？
原来他们是足球队的成员，正准备到这里大干一场呢！他们先用书包做成球门，然后分成黑白两队……一切准备就绪后，一场激烈的足球赛就要开始了！
由于白队的队员大部分都是高年级的，身材又高又壮，他们就借助这种优势，在开场就占了上风。黑队就像金兵见了岳家军似的，连连溃败。白队队长带领队伍乘胜追击，一下就带球杀到了“城门”下。这可吓不倒黑队的守门员，也就是黑队的核心，穿着黑衬衫和蓝色短裤的那个同学——张知渔。
只见他双腿张开下蹲，身子微微向前伸展，目不转睛地盯着球，好像随时都要扑过去似的。说时迟那时快，白队队长跳了起来，来了一个凌空抽射！足球像火炮一般极速飞向黑队球门。球要进了吗？
居然没进！原来张知渔在球要射进球门的那一瞬间飞扑了过去，一把抱住了球，英雄般地保护了黑队的荣耀。围观群众们都纷纷叫好，兴奋地吹起口哨，鼓起掌来。
坐在旁边的观众们也看得不亦乐乎。围观的观众们中肯定少不了最有童心的张大叔啦！那位带红帽子的女生好像是第一次看足球赛，时不时地会发出惊讶的“哇”的'声音。
坐在张大叔旁边的那位男生一直低着头，好像回想一些细节。还有一只小狗慵懒地躺在草地上做白日梦呢！
时间悄然逝去，足球赛也结束了，大家也都陆陆续续地离开了草坪，但球员们挥洒的汗水却留在了这片带给人们快乐的土地上……
7月24日天气炎热，我和爸爸去奥体观看国米vs尤文图斯的足球比赛。
到了奥体就看到了许多球迷，有的`穿着蓝黑色的衣服，有的穿着黑白色的衣服。眼前闪过的还是穿黑白色衣服的球迷居多，因为尤文图斯来了一位世界足球巨星克里斯蒂亚诺-罗纳尔多。入场时来观看比赛的球迷排起了长队，好像一条长龙。进入场内，球场看台上全是黑压压的人头。比赛快开始了，场内座无虚*。两队球员入场了，场内一片欢呼和呐喊，我和爸爸也跟着喊了起来。
开球了，比赛开始了。一开始双方不分上下，没过了一会儿，国米先进一球，1：0取得了领先。上半场快结束了，比分还是没有变化。经过休息和补水，下半场开始了，一直没有进球的尤文图斯队的c罗一脚任意球，球飞进了对方的球门。那一刻大家都激动的从坐椅上跳了起来，比分1：1*。接下来的比赛国米有三次非常好的射门机机会，但是球都射偏了。90分钟的比赛很快结束了，双方1：1*。主裁判宣布进入点球大战，球迷们屏住呼吸，守门员们也守的惊心动魄。每一位球员射出去的球都变化着轨迹，快速的飞向球门，守门员们也做出各种扑球的动作。最终尤文图斯队获胜！
这真是一场让人难忘的足球比赛！
那是一个特殊的日子
一年又一年，有多少个三百六十五天，每一天都有不同的事发生，每一天都是一个新的挑战，上次，那个特殊的日子，至今还未忘记。
在去年，整个五年级都举行了一场足球比赛，我们班进入第二轮，同学们竭尽全力。
“嘟！”的哨声吹响，所有参加比赛的同学都奔跑起来，下面的同学都激动地跳了起来。场上的选手表情较严肃，好像一场战争即将来临。选手们的竞争十分激烈。跟随着球从东跑到西，有时会和别人相撞。当一个选手有困难时，其他人都会迅速赶来。守门员朱宇辰，两眼紧紧盯着球滚动，然后身体微微向下弯，接住了一次又一次对方发进的球，整个人十分放松。选手们心里想着：加油啊！要为五（6）班争光，为班级做贡献，再加一把力就可以取得胜利。每当看见选手们有些疲倦时，旁观的我们就会发自内心地为他们加油：“场上的同学们，加油！再坚持一下，加油！”呐喊声一句接着一句。
到了比赛的白热化阶段，场上的气氛变得和原来完全不同。即使选手们感到身体十分不适，腿脚已经没有力了，但他们却仍在不停的奔跑。比赛进入尾声。我们挑了最有实力的选手，来让我们胜利，站在点球点后，两脚用力向前踢，球以最快的速度滚向球门，一次又一次的*局，似乎让很多人放松起来。就在一瞬间，四班在我们没有把注意力放在球上时，一脚踢进了球门，朱宇辰没有接住，就这样，离成功远了一步。
这一天的特殊在于每个同学付出的努力，在于旁人对选手的`鼓励。一场比赛肯定有输有赢，输赢就在一瞬间。输是正常的，没有最好，只有更好。
这特殊的一天，我永远铭记在心！
你也来了呀！看见了吗？今天学校一整天举行四年级足球比赛呢！我们赶紧给他们加油呀！
比赛开始啦！“开始！”裁判员一声令下，足球猛的被踢了一脚，传到了余元灿的脚下，余元灿跟队友打配合，眼看就要到对方的禁区了，这时，对方的一名足球运动员冲到球前，拦住了猛烈的攻击，把足球往后踢了一脚，足球传到了对方队员的脚下，这时，大家都很着急，我们班足球队的人迅速跑过去，想要拦住对方的射门，对方队员把球用力的传到另一人的脚下，没传中，球转了个大弯，转到了我方队员余元灿的脚下，余元灿又奋力往敌方球门跑去，“砰”的一声，余元灿进球了！一刹那间，我们蹦了起来，大声的喊：“耶！进球啦！进球啦！四（5）班加油！”
比赛还在继续，轮到对方队员发球，只见对方队员用力一踢，踢到另一个队员的脚下，他们就一直这样传来传去，在我方队员之间穿梭，想拦都拦不住，突然，一名对方队员带着球跑向了我方球门，这时，对方队员大脚一踢，他们进球了，我们没看错，他们真的进球了，我往地上一跺，“唉”，全班似乎异口同声。不过，这一局的比赛结果出来是8：1，我们比他们高了7分嘞！我们班的同学都抱到了一起！
第2场，我们和7班比，虽然他们也输了，但是他们的守门员是真的有精神：利用好自己的地形，滑下来挡住球，跳起来拦住球，还趴下来抱住球，还把我方球员的脚都抱住了。我也不知道这犯不犯规。
我觉得上午的比赛都打得非常精彩！
下午就不一样了，本来精神抖擞的足球队员，简直像变了个人似的！和2班、6班、4班的比赛，我们都输了。
放学铃打响了，虽然最终我们是输了，不过，我们并没有非常失落，重在参与嘛，下次我们再赢回来！
这天，一群小朋友发现了一片空地，他们商量好，要在放学后在这踢足球，一决胜负。
“叮铃铃”，下课了，小伙伴们像一群欢快的小鸟，飞奔到了那片空地上。双方立刻摆开架势，严正以待。随着裁判一声令下，双方就开始激烈的比赛。“哎呀！又没进！”守门员抱怨着。球被对方抢了过去，对方的一个球员带球连过二人，直奔球门。守门员注视前方，腿受伤了也浑然不顾。他双手撑住膝盖，把着球门，生怕球会射入球门。对方球员一个大脚打门，守门员扑了个空，球入了球门。“1：0”裁判员宣布道。输球的一队沮丧地站着。他们化悲痛为力量，很快又反超了对方。
旁边有一棵倒下的大树，前来观战的小朋友都坐在上面。瞧！坐在左边的那个男孩，还抱着一个小男孩，他们两都板着脸，好像还有一点愤怒，也许是他们支持的球队输了，心里过意不去。他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩，双手叉腰，目视前方。还有一个金发小男孩和一个戴红帽的男孩，那个金发小男孩看着前方，盯着场地的一举一动，而那个戴红帽的男孩则压着头，一副失望无比的样子。
一位妇女抱着孩子，给孩子喂着香蕉，喂着喂着，被眼前的精彩球赛吸引住了，手停了下来，目不转睛地盯着赛场上的情况。她旁边还有一个男孩，一副沮丧的样子。而最认真地要数边上的一个大人了，他一手抱着几本书，一手撑着膝盖，嘴边洋溢着微笑，在为他们加油助威。在守门员后边，有一个穿红衣服的男孩，他板着脸，挺着肚子，也许是因为他没有上场的缘故吧。
最终，双方踢成了*手，他们约好下次再战。
“快跑，大脚，传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场，原来，我们班正在与五（5）班PK足球呢！
比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行PK呢！首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五（5）班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分领先，在中场休息时，我发现五（5）班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。
下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五（5）班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。
就在昨天下午，我们与五（3）班在操场上举行了精彩的足球比赛。
比赛前，我们班的球员每天一放学就会练*踢球，一踢就是好长时间，所有人都对这次比赛十分认真。
到了比赛的这一天，我们的球员穿着十分显眼的荧光橙球服，个个都很紧张。比赛开始了，球员们用腿夹着争球。抢到后对手把把球踢着想要往我们的这边的球门赶。只见我们的球员紧追不舍，到达我们班的球门时，一踢！“哇，太好了！”我们啦啦队叫道，原来是守门员纵声一跃，一把接住了球。紧接着，他们多次想要往我们的球门踢，守门员直接一蹲，一跪，一爬，双手抱住了球。
然后守门员扔球，我们班的球员抢到了球，但是我们绞尽脑汁，都每次想踢进对方的球门，屡次被守门员接住，并且也有多次出界。
换场地了，大家这一次更加认真了。只见三班队员试图接*我们班的球门，第一次，被守门员成功的接住，可是第二次却并没有这么简单了。三班球员眼疾手快，盯着我们班的球门前进，一踢，哎呀，球进了！我们班所有的人都有些沮丧。但是不能灰心，再来！
我们班又重新振作，球员们也都团结起来，眼神充满自信，头一顶，球便飞过去，另一个球员收到了球就迅速地赶向了球门，脚一抬，腿一踢，三班的守门员想要用手接，却没能接到。球飞了进去。“啊！”我们班的人都沸腾了，有的开心地跳起来，有的开心到尖叫，有的笑得眼睛眯成了缝。
这场足球比赛真是太精彩了，从这次比赛中，我们懂得了：只有努力才会有回报！
“加油！”听到拉拉队在为我们加油鼓劲的声音，我的嘴角缓缓上扬，我们刚刚战胜去年的季军6班，接下来迎战我们的是7班，队员们个个满面笑容、信心满满。排着整齐的队伍，雄赳赳、气昂昂地迈着大步走进赛场。斜眼打量7班的队员，他们的个子都不高，体型也不能算是强壮，他们正围成一个圈，小声讨论着。我都快笑出了声：他们实力悬殊，还这么拼死抵抗，真是自不量力。
裁判鸣笛，我率先带球向前冲去，哪想到对面三个球员蜂拥而来，球被断了。我们赶紧冲上去，但是每当我们去抢球时，7班的队员就会立刻传给其他7班球员，我们就这么被绕得团团转，眼巴巴地看着球飞进了球门，他们拿下了第一分，我们元气大伤。
该我们发球了，队友小王带球冲上去，我惊讶地发现了一个没有防守队员位置，赶紧向小王使了一个眼神，等待着他给我传球。但是他只是撇了我一眼，继续带球。结果又被半路杀出的7班的.队员拦下……
——足球比赛策划方案菁选
足球比赛策划方案(合集14篇)
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的足球比赛策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水*，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。
一、主协办单位
(一)主办单位：广元市教育局广元市体育局
(二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会
(三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。
二、组织机构：
成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：
主任：
副主任：
委员：
(其他人员待完善)
三、各单位职责及责任人
(一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴)
(二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦)
(三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。
(四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。
(五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地；做好运动员报到和有关比赛协调工作；负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的`在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作；
四、赛前工作
(一)比赛场地安排
高中男子甲组：
高中男子乙组：
高中女子组：
初中男女组：
小学女子组：
小学男子组：
(二)运动员报到及住宿安排
高中男子甲组：
高中男子乙组：
高中女子组：
初中男女组：
小学女子组：
小学男子组：
(食宿待定，天曌公司可以提前协调就*食宿)
(三)工作备忘
1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。
2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。
3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。
4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。
5.体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。
6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。
7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。
8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。
9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。
五、报到及赛前安排
(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。
(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。
(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联*会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐*。
(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐*名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。
(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。
(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。
(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。
(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。
(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。
六、开幕式工作
(制作详细方案)
七、广告投放及宣传
(一)秩序册封面。封一、封二、扉页
(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块
(三)赛前会议欢迎词、坐*底板、联*会议MD发放
(四)有关证件、获奖证书
(五)各赛场周边
(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道
(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。
(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。
八、日常工作
(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。
(二)每天赛场成绩统计并及时公告。
(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。
九、未尽事宜待有关会议研究后完善。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：xx
副组长：xx（副校长）
领导小组下设办公室：
办公室主任：周一业
成员：
四、职责分工
（一）课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的。校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。
（二）教务处处负责师资培训工作。
（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。
（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。
（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
（一）每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
（二）每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束、
六、活动的`目标要求
（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
——足球比赛策划方案菁选
足球比赛策划方案15篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的足球比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动时间：
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。
二、活动方式：
1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女*均分配)
2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。
3、具体时间安排：
第一场：13点至14点，一组对二组
第二场：14点至15点，二组对三组
第三场：15点至16点，三组对一组
4、奖励安排：按胜一场积3分，*一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排：
一组：x
二组：x
三组：x
6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排：
1、x负责各问题善后处理工作。
2、x负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。
3、x负责本组无比赛时的后勤工作。
4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、x负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
四、活动目的：
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的`积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。
五、活动注意事项：
1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。
2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。
3、后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
一、活动背景及活动目的
为进一步促进学生老师的交流，培养与激发学生的.团队意识，活跃学院的体育气氛及足球活动，学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛，旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流，提高我院的足球竞技水*，展现当代大学生的青春活力与积极向上的精神风貌。
二、举办单位：
信息科学与工程学院团总支主办，体育部承办。
三、活动组织：、
（一）、参加人员：
信息科学与工程学院老师及20xx、20xx、20xx级学生（20xx级为主）注：教师及学生队伍参赛队员均为8人（1人为门将，老师队伍门将由学生担任）
（二）、比赛地点：学校风云足球场
（三）、比赛时间：X月X日（周四）中午X点，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事向后延迟。
四、具体比赛流程：
1、主持人（文艺部同学）宣读开幕词、比赛流程并宣布双方队员入场
入场仪式：四名体育部成员举院旗出场主裁拿球携边裁出场双方队员入场到场中后以主裁为中心向两边依次站好（拍照）主持人宣布首发名单双方队员依次握手双方队长与主裁、边裁握手并挑边学生队、老师队各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。
2、正式比赛大学生师生足球友谊赛活动策划书大学生师生足球友谊赛活动策划书。
2名院队成员（XXX、XXX）带XXxx级同学与老师队伍进行
行八对八比赛。
比赛由三节组成，第一节X分钟，第二节X分钟，第三节X分钟，每小节之间各休息X分钟
3、比赛退场。各班负责人带领本班成员有秩序退场
院队成员及体育部部分成员负责清理赛场。体育部其余成员负责招待老师大学生师生足球友谊赛活动策划书策划书。
五、注意事项
1、比赛过程中注意自我保护，切勿动作过大（例如抬脚过高、铲球等）
注：赛前裁判会多次叮嘱。
2、比赛规则：比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定（特殊说明：边线球用脚踢，没有越位）
3、本次活动最终解释权归信息科学与工程学院体育部。活动负责人为体育部成员朱志浩同学（1）。
六、赛前准备
（一）活动器材：
1、足球（3个）
2、哨子（3个）
3、角旗杆4个
4、边旗2个
5、比分牌、换人牌各一个
注：以上所述器材由院足球队准备
6、院旗、2把椅子、1张桌子、1X个马扎
7、队服三套，橘红色队服（大一）、红色曼联队服（院队）、白色德国队服
8、2壶热水、纸杯、八瓶佳得乐，2包矿泉水。
9、歌曲：《FIFA公*竞赛曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》
注：①上述4条所述器材由体育部准备②询问老师想要穿上述哪一队服
10、音响器材、（科技部准备）
（二）、人员安排及后勤：
1、裁判由体院同学担任（体育部安排）
旗手:XX、XXX、XX
2、体育部成员负责接待老师及维持观赛学生的秩序
3、每节比赛结束后体育部成员负责递水和饮料。
注：考虑到天气渐凉，备什么样的水征求一下老师的意见，如果需要热水则提前3分钟准备好。
4、体育部成员带应急药品，包括创可贴、棉棒、碘伏、云南白药喷剂等。
5、各班负责人带领本班成员带马扎去加油助威。
6、信息部做好拍照和新闻报道工作，宣传部做好宣传工作。
7、歌曲播放时间：《FIFA公*竞赛曲》（球员入场时）《超越》、《the cup of life》、《我相信》（球员赛前热身、中场休息时）
信息学院体育部
一、目的意义
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的'足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学*的*台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日——10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4—6人/队
报名时间：9月14日—9月25日
报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：15813331229
xxx 宿舍：8-801 联系电话：13246273351
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
五、奖励设置
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
六、经费预算
七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。
一、活动策划、组织机构
主办：**勐遮镇委员会
勐遮镇人民**
承办：勐遮镇文化广播电视服务中心
勐遮镇中心小学
二、领导小组
组长：岩温比勐遮镇党委**
副组长：岩温长勐遮镇人民**镇长
成员：李想勐遮镇党委副**
谭忠明勐遮镇纪委**
陈鹏勐遮镇党政办主任
黄永林勐遮镇文化广播电视服务中心主任
彭文明勐海县少体校
田钟桂勐海三中校长
李仕娟黎明中学校长
李勇勐遮镇中心小学校长
领导小组下设办公室，办公室设在镇文化广播电视服务中心，办公室主任由黄永林兼任，办公室成员由镇文化广播电视服务中心工作人员组成，负责“遮坝杯”足球赛的筹划、组织和协调工作。为保障勐遮镇“遮坝杯”足球赛的有序进行，成立以下工作小组：
（一）宣传组
组长：黄永林镇文化广播电视服务中心主任
成员：文化广播电视服务中心中抽调
职责：负责“遮坝杯”足球赛开、闭幕式的'场地布置，做好运动会期间的简讯、摄影宣传报道工作。
（二）后勤组
——足球比赛策划方案菁选
足球比赛策划方案(合集15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的足球比赛策划方案，欢迎大家分享。
活动名称：
山师大足球交流赛
活动主题：
各学院足球社间交流活动
活动主办：
山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)
活动地点：
山师校本部足球场
活动时间：
xxx
参赛组织：
历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队
活动策划：
历山学院追梦足球俱乐部
活动组织：
化学院天下足球fans社
一、活动目标
增进各学院各社团的.友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的了解、热爱。
二、活动安排
1、技巧赛
5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。
颠球：每个队派出四名球员比赛，每人三次机会，取最多一次作为比赛结果，采取排名积分制(不分单双脚，计数开始后到落地算一次)。
射门：每个队派出四名球员比赛，每人进行五点射门，按进球数排名积分，五次射门得分相加为总分。
带球过杆：每个队派出四名球员比赛，每人两次机会，取最好一次作为比赛，成绩，按时间长短排名积分。
技巧赛备注：参赛队员准时到达，将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人)，A组进行颠球比赛，B组进行射门比赛，C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则：从第一到第八名依次积分8-1分，三次比赛结果相加为总分。按总分排名，一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)
2、活动正赛
5月18日进行小组赛进行抽签分组，比赛(抽签分为A、B两组，A、B之间进行对抗，胜者一组全部晋级淘汰赛，从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。
5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛，胜者进入决赛，负者进入3、4名决赛。
5月20日进行决赛，
3、4名决赛。
三、注意事项
保证参赛人员安全
保证服从裁判，服从组织人员安排
(注：后附详细比赛规则)
四、奖项设定
团体奖：正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书，冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖，优秀团体奖
个人奖：最佳射手；最佳球员
五、承办任务
1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。
一、目的意义
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学*的*台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日——10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4—6人/队
报名时间：9月14日—9月25日
报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的'，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：15813331229
xxx 宿舍：8-801 联系电话：13246273351
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
五、奖励设置
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
六、经费预算
七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。
一、活动策划、组织机构
主办：**勐遮镇委员会
勐遮镇人民**
承办：勐遮镇文化广播电视服务中心
勐遮镇中心小学
二、领导小组
组长：岩温比勐遮镇党委**
副组长：岩温长勐遮镇人民**镇长
成员：李想勐遮镇党委副**
谭忠明勐遮镇纪委**
陈鹏勐遮镇党政办主任
黄永林勐遮镇文化广播电视服务中心主任
彭文明勐海县少体校
田钟桂勐海三中校长
李仕娟黎明中学校长
李勇勐遮镇中心小学校长
领导小组下设办公室，办公室设在镇文化广播电视服务中心，办公室主任由黄永林兼任，办公室成员由镇文化广播电视服务中心工作人员组成，负责“遮坝杯”足球赛的筹划、组织和协调工作。为保障勐遮镇“遮坝杯”足球赛的有序进行，成立以下工作小组：
（一）宣传组
组长：黄永林镇文化广播电视服务中心主任
成员：文化广播电视服务中心中抽调
职责：负责“遮坝杯”足球赛开、闭幕式的场地布置，做好运动会期间的简讯、摄影宣传报道工作。
（二）后勤组
组长：李想镇党委副**
副组长：陈鹏镇党政办主任
成员：从党政办工作人员中抽调
职责：负责“遮坝杯”足球赛开、闭幕式的布标、邀请函的发放、来宾接待、接待用餐及颁奖仪式的`各项准备工作。
（三）医疗卫生组
组长：岩三炳镇**宣传委员
副组长：*银高勐遮卫生院院长
成员：从勐遮卫生院抽调
职责：负责比赛期间，运动员的救护工作。
（四）竞赛组
组长：许宝群
副组长：彭文明、马江南
成员：李文光、岩三伦、王飞、岩温板、李忠林、冯霄、王吉、李团珍、晓爬、岩依罕、陈攀、李成武、张波、岩温尖、缪春华、周改顺、舒迎辉、王龙成、孙云川、岩温点、缪周和、赵苑谷、自宏斌、岩应、张增林
职责：负责比赛期间赛程、裁判的安排，裁判管理，保证赛事的有序开展。
（五）仲裁委员会
主任：岩温长镇**镇长
副主任：黄永林镇文化广播电视服务中心主任
委员：彭文明、许宝群、孙云川
三、比赛时间
20xx年11月23日至11月30日
四、举办地点
勐遮镇民族广场
五、报名及参赛队资格
（一）报名时间
1、报名时间：各参赛队名单及队员身份证双面复印件于20xx年11月15日前交到勐遮镇文化广播电视服务中心，20xx年11月15日报名截止后不允许增加或更改队员。
2、联系人：张增林
许宝群
办公室电话：
（二）参赛办法
1.组队方式
一是所有足球爱好者均可组队报名参赛。
二是每支参赛队伍必须有款式一致、颜色统一并印有队员号码的球服2套（其中1套作为备用球服）。
三是上场比赛人员一律要求穿胶钉鞋。
2.参加人数、要求
1、每队需报领队1人、教练1-2人、运动员15-22人；
2、比赛前15分钟核对运动员身份证。
(三)竞赛办法
1.采用国家体委审定的足球竞赛规则。
2.如有7个以下参加，采用单循环赛，8个队以上参加，则采用混合制赛。
六、奖项设置
一等奖一名：奖金6000元、奖杯及获奖证书
二等奖一名：奖金4000元及获奖证书
三等奖一名：奖金20xx元及获奖证书
四等奖一名：奖金1000元及获奖证书
道德风尚奖一名：奖金800元及获奖证书
最佳门员一名：奖金500元及获奖证书
最佳射手一名：奖金500元及获奖证书
七、未尽事宜另行通知。
【活动主题】
“走出寝室去锻炼”
【活动背景】
目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
【活动目的】
为了进一步推动我班文体工作的`开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
【活动形式】
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动
【活动时间】
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点
班级篮球赛时间待定
【活动负责人】
李忠宗、徐杰峰
【活动安排】
1，前期准备：
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)
人员分配(徐杰峰)
2，比赛规则及具体活动安排：
在双方实力相*的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。
裁判：班主任
啦啦队：全班女生
活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺*。
【经费预算】
矿泉水13瓶xxxx13元
饮料(具体再议)xxxx元
【比赛双方队员安排】
甲队：队长:
成员
乙队：
队长:
队员：
大赛指导老师
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午9。30—10。00
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持：王本泉
组织会场：赵迪
抽签：
李亭亭(一年)
何艳军(二年)
梁玉贺(三年)
欧鹏(四年)
李营阁(五年)
金祥库(六年)
校队组织：张雪民
为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水*，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。
一、主协办单位
（一）主办单位：广元市教育局广元市体育局
（二）承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会
（三）协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。
二、组织机构：
成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：
主任：杨松林市教育局局长
刘素英市体育局局长
副主任：赖永红市教育局副局长
张思科市体育局副局长
委员：马鉴市教育局体卫艺科科长
赵锦市体育局青训科科长
王天阵市学校体育艺术协会秘书长
闫朝晴市教育局体卫艺科干部
苟志强市校园足球项目主管
（其他人员待完善）
三、各单位职责及责任人
（一）市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。（责任人：马鉴）
（二）市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。（责任人：赵锦）
（三）市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。
（四）成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的'各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。
（五）其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地；做好运动员报到和有关比赛协调工作；负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作；
四、赛前工作
（一）比赛场地安排
高中男子甲组：广元中学
高中男子乙组：821中学
高中女子组：澳源体育中心外场
初中男女组：川北幼专
小学女子组：广元外国语学校
小学男子组：利州中学
（二）运动员报到及住宿安排
高中男子甲组：广元中学
高中男子乙组：八二一中学
高中女子组：川北幼专
初中男女组：川北幼专
小学女子组：广元外国语学校
小学男子组：利州中学
（食宿待定，天曌公司可以提前协调就*食宿）
（三）工作备忘
1、主办单位于3月25日前完成有关机构建立。
2、协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。
3、4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。
4、成都天曌体育文化传播公司（以下简称成都天曌）4月10日前完成有关广告招商（附各企业文字简介图文资料）和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。
5、体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。
6、体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。
7、成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件（竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等）制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。
8、成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。
9、成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。
五、报到及赛前安排
（一）天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。
（二）运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校（点）报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。
（三）所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到（城区外裁判安排住宿）。
（四）4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联*会议（领队，教练、队长、全体裁判员），体艺协会落实有关到会领导以及相关坐*。
（五）天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词（LED、PPT）、签到簿、坐*名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。
（六）天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。
（七）所有裁判员于上午4月15日上午8：30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜（标准讲评，人员分工）。
（八）天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。
（九）4月15日下午13：30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。
（十）天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。
六、开幕式工作
（制作详细方案）
七、广告投放及宣传
（一）秩序册封面。封一、封二、扉页
（二）酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块
（三）赛前会议欢迎词、坐*底板、联*会议MD发放
（四）有关证件、获奖证书
（五）各赛场周边
（六）广元电视台、利州电视台开设专栏报道
（七）各赛场可以为商家设立专门产品展区。
（八）将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。
八、日常工作
（一）各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。
（二）每天赛场成绩统计并及时公告。
（三）每天19点例会解决工作中出现的所有问题。
九、未尽事宜待有关会议研究后完善。
一、组织机构
主办单位：国家体育总局
支持单位: 中国足球发展基金会
协办单位:新疆***自治区体育局
承办单位：吉木萨尔县人民**、吉木萨尔县文化体育广播电视和旅游局、吉木萨尔县北庭梦享足球协会
二、竞赛时间与地点
1.时间：20xx年10月21日—20xx年10月30日
2.地点：吉木萨尔县体育场
三、领导小组
为圆满完成20xx年“全民健身健康中国”全国县域社会足球吉木萨尔县”团结稳疆杯”足球赛，特成立领导小组，领导小组负责全面推行运行工作，协调处理运行过程中出现的相关问题。工作领导小组由组长总负责，副组长及全体成员积极配合。
四、参赛资格
各单位、学校、业余足球俱乐部、青少年足球训练营、一般公民等均可以组队参加比赛，每名运动员只能代表一支球队参赛。
五、报名办法
每队限报运动员15名，其中领队1名、教练1名（领队、教练可兼队员，但队员总人数不得超过15人）本次活动限报名32支队。
六、竞赛办法
（一）本次比赛分学生组和**组。
（二）根据报名队数决定分组组数。
（三）名次决定
1.单循环赛制规则。
①每队胜一场得3分，*局各得1分，负得0分，积分多者名次列前；
②如遇两队或两队以上积分相同时，则依次按相互比赛胜负关系、净胜球、进球总和排列名次；小组前两名出线。
2.淘汰赛制规则。
每场比赛必须决出胜负。如全场比赛结束时为*局，则以点球决定胜负，双方轮流踢。
3.参照国际足联最新审定的《足球竞赛规则》执行。
4.小学组为8人制，全场比赛50钟（上下半场各25分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用4号专用球，每场比赛限报15名运动员。
初中、高中、**组为7人制，全场比赛60钟（上下半场各30分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用5号专用球，每场比赛限报15名运动员。
七、纪律处罚和参赛要求
1.比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下∶
一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛，纪律委员会的追加处罚除外。为维护赛场秩序，比赛中只能由队长与裁判员进行交涉，其他球员以及场下人员不得干预或者与裁判员理论。违反规定者，裁判员可根据情况出示黄牌、红牌，组委会将根据具体情况，进行追加处罚。
2.开始比赛时，某队因有队员被罚而场上少于5人，比赛必须终止视该队为弃权，判对方3∶ 0胜，比赛中止时场上比分已超过3∶ 0，则以当场终止时实际比分为准。
3.每队备两套不同颜色的比赛服装，服装颜色认真填写在正式报名单内；比赛队员的姓名、号码与报名单相符，上衣背后印有号码，否则不得上场比赛；场上队长自备6厘米与上衣颜色有明显区分的袖标；比赛服装的颜色和款式全队一致，违者不得上场比赛。参赛运动员比赛用鞋为胶质软底碎钉或*底鞋，用足球袜将护腿板包裹，否则不得参赛。
4.每队必须提前10分钟到达场地，凡延误比赛时间超过5分钟的队，则以弃权论处，判对方获胜。如有不可抗拒的原因，需更改比赛日期，由比赛组委会做出决定，并将提前告知参赛队伍。
5.足球比赛具有一定的危险性，参赛队员赛前必须进行体检，经医院证明身体健康合格，自愿参加比赛。各队自行购买人身意外伤亡保险，如比赛中发生任何意外，举办方不承担任何责任。
6.上场队员持参赛证和二代身份证上场比赛。
7、比赛期间的食宿等一切费用自理。
八、申诉
1、如果球队赛后申诉对手的参赛资格问题，需要在比赛结束90分钟内到仲裁委提交申诉申请。
2、裁判关于与比赛所做决定为最终的，关于此类决定的申诉将不会接受。
3、接受申诉，球队需要提供申诉证据，例如照片，视频等。
4、仅接受领队或者教练的申诉申请。
5、申诉流程：到仲裁委填写申诉单→提交申诉证据→等待仲裁委裁决。
九、安全管理
1.所有参赛者报名年龄原则上限定60岁以下，必须身体健康持绿色健康码且体温正常。
2.所有队员赛前须自费购买保险，并交组委会审核。未购买保险队员一律不准参赛，若发现未购买保险或提供虚假材料队员参赛，本支队伍将取消参赛资格，同时比赛期间出现任何意外本队伍自行负责，主办方不承担任何法律责任。
十、录取名次和奖励办法
设冠军、亚军、第三名。颁发奖杯、奖牌、奖金。
根据各组别实际情况设置。
小学组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。
初中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。
高中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。
**组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。
十一、经费
1、本次比赛仲裁、裁判员、场地、安保、奖励和工作人员费用由组委会承担。
2、其他费用各参赛队自行处理。
十二、开幕式议程
1、运动员代表宣誓
2、裁判员代表宣誓
3、领导宣布比赛开幕
十三、相关要求
1、各参赛队需准备两套队服（深浅各一套），并在上衣前后印有清晰的符合比赛要求的`号码(号码00--99号)。
2、比赛期间参赛单位须加强管理，注意安全，遵守比赛秩序，文明参赛。
3、**组将参赛报名表发至吉木萨尔县足协。
4、各学校将参赛报名表发至教育部门。
4、具体赛程安排将在参赛队伍确定以后予以通知。
十四、其他事宜
1、因天气或其它人力不可抗拒的原因造成的比赛无法进行或延期，则以大赛组委会通知为准。
2、各参赛队须认真贯彻执行本规程，在同意遵守本规程的前提下参加本次比赛，服从组委会的统一安排。
3、各参赛队领队、教练、负责人如因故不能参加赛前联*会、开闭幕式，请委派代表按组委会通知准时参会。如无故缺*而产生出的问题组委会概不受理。对会议中达成的一切决定和知照均视为认可。
4、本规程解释、修改、补充权属大赛组委会，未尽事宜，另行通知。
一、活动时间：
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。
二、活动方式：
1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女*均分配)
2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。
3、具体时间安排：
第一场：13点至14点，一组对二组
第二场：14点至15点，二组对三组
第三场：15点至16点，三组对一组
4、奖励安排：按胜一场积3分，*一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排：
一组：x
二组：x
三组：x
6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排：
1、x负责各问题善后处理工作。
2、x负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。
3、x负责本组无比赛时的后勤工作。
4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、x负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
四、活动目的.：
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。
五、活动注意事项：
1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。
2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。
3、后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
为进一步贯彻落实《**中央***关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水*，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作计划
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式；足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课；组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动；尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%——15%的.比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；加强教练员、裁判员的培训工作；组织召开香坊区中小学生足球（小学7人制，中学5或7人制）比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏（冬）令营等活动；加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长：刘恒中
副组长：陈大军
主任：卢六新欧阳文杰
成员：体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目：男子七人制足球赛
2、组别：七年级组、八年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间：截止时间5月底
2、比赛时间：6月份
3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3：0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。
5、小组赛每队胜一场得3分，*一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的'顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。
八、犯规与不正当行为裁判员认为
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则：
1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最*的罚球区线上进行。
（二）点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。
（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
（六）越位越位规则同十一人制比赛规则。
十、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
十一、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。
活动目标：
1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。
2、继续激发自由玩球的兴趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的.身体得到锻炼。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
1、场地布置。
2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。
活动过程：
1、热身运动。
听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。
2、自由玩球。
“今天我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。在玩的过程中，你可以一个人和足球宝宝玩，玩，也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”
3、难点练*，重点指导。
（1）交流玩法。
“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。
（2）夹球跳。
“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法，你们想看一看，学一学吗？”教师示范讲解，幼儿重点练*。
4、游戏“送球宝宝回家”，巩固夹球跳。
5、放松运动。
为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水*，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。
一、主协办单位
(一)主办单位：广元市教育局广元市体育局
(二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会
(三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。
二、组织机构：
成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：
主任：
副主任：
委员:
(其他人员待完善)
三、各单位职责及责任人
(一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴)
(二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦)
(三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。
(四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。
(五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;
四、赛前工作
(一)比赛场地安排
高中男子甲组：
高中男子乙组：
高中女子组：
初中男女组：
小学女子组：
小学男子组：
(二)运动员报到及住宿安排
高中男子甲组：
高中男子乙组：
高中女子组：
初中男女组：
小学女子组：
小学男子组：
(食宿待定，天曌公司可以提前协调就*食宿)
(三)工作备忘
1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。
2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。
3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。
4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。
5.体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。
6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。
7.成都天曌公司按照体艺协会提供的`有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。
8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。
9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。
五、报到及赛前安排
(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。
(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。
(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联*会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐*。
(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐*名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。
(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。
(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。
(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。
(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。
(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。
六、开幕式工作
(制作详细方案)
七、广告投放及宣传
(一)秩序册封面。封一、封二、扉页
(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块
(三)赛前会议欢迎词、坐*底板、联*会议MD发放
(四)有关证件、获奖证书
(五)各赛场周边
(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道
(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。
(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。
八、日常工作
(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。
(二)每天赛场成绩统计并及时公告。
(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。
九、未尽事宜待有关会议研究后完善。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
（一）、主办单位、承办单位
主办：高一年级组承办：体育组
（二）、比赛时间、地点
拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。
地点：学校足球场、
（三）、活动主题
活动主题：活力足球阳光生活
（四）参赛范围
1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队）
2、高一年级女子足球啦啦队
（五）、比赛具体要求：
（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公*、公正、公开。
（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
（4）比赛过程中，注意安全。
（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。
（10）各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的'区分。
四、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛
3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行
五、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
六、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。
七、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学*，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水*，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学*作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
八、大赛指导老师：xxx
活动策划书目录：
1．前言
2．市场分析
3．活动介绍
4．工作计划
5．宣传计划
6．商家补偿计划
7．经费预算
一、前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对丰富多彩的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必定能让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，同时也能让参与的校方知名度得到很大的提高。本年的十一月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更快地占去这一片不少于二十万人的大市场。因此，这么好的一个黄金时机，谁又会错过呢？于是我们精心策划了这次高校足球联赛！本次活动的策划不但总结了以往活动的经验，而且通过了校团委学生会、社团联合会等官方组织给予大力的支持和高度的重视，极具权威性。除此之外本活动还得到本校各兄弟学校、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二、市场分析（投资高校活动的优势）
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢能展示个性、表现自我的大型活动。（若是商家能在“高校足球联赛”的活动中进行宣传，效果可想而知。）
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次大型高效联合活动，将会使商家在校内校外的知名度不断加深，甚至到武汉各个高校，极具有长远意义！
4、便捷的'活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们学生会联系，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我校各部门的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！
6、假如这类活动能再度成功举办，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
三、活动介绍
1、活动主题：展示足球文化魅力提升团队精神理念
2、活动目的：
1、丰富大学生课余生活；
2、增进学校之间的交流；
3、增强学生之间的团队意识；
4、扩大学校与学校之间的影响力；
5、引爆足球魅力，点燃足球战火；
6、提高学生的足球竞技水*，宏扬体育精神。
3、活动主办：学生会
