优秀动物作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-23 00:00:00

【必备】优秀动物作文4篇

  在我们*凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀动物作文4篇,欢迎大家分享。

优秀动物作文 篇1

  我家养着两只好斗的螃蟹,身体强壮有力,像是钢铁打造出来的一样。

  它的钳子很大,就跟老虎钳一样,眼睛又黑又亮而且眼睛凶狠就是个打斗之王,壳很硬就和乌龟壳一般,厉害的很呢!

  谁也不敢跟它们打一架。

  当然,这两个打斗之王彼此也会打斗打斗,比一比“武功”,看谁才是这鱼缸里的大王。

  它们在鱼缸里,舞着大钳子,在水里忽儿上,忽儿下,威风凛凛,神气的'像个大将军。它们居然打了起来,鼓着圆眼珠儿,恶狠狠的逼视着队方,俩人一碰上,就挥舞着大钳子护夹,八只脚乱蹋乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串泡沫,一进一退,一上一下,斗的不分彼此热闹非凡!

  我家这两只螃蟹还有一个特点就是吃食物。有一次我把面包撕成小小块丢进鱼缸里,过了一阵子其中一只螃蟹过来了它先用大钳子碰了碰再把头慢慢伸到面包旁舔了几口,在把身子靠*用脚压了压,才敢动口开始吃面包,嘴巴边吃还边吐泡泡。而另一只不同,它用脚去碰了碰再用钳子撕成一半,再把撕下来那一半含在嘴里,觉得好吃就吃,觉得难吃就吐出这个食物,怎么样?是不是很有特点呢?

  这就是我养的两只爱打架的大螃蟹,特别奇特吧!

优秀动物作文 篇2

  你热爱动物吗?动物和人类一样都是我们这个美丽星球的拥有者,都有权利在这个星球上自由的生存,都有权利享有大自然赋予我们的一切,这是我们共同的家园。然而在有些人眼中,这些动物不过是一些任人宰割、没有生命、没有感情的东西。它们不过是餐桌上的美味或能换取金钱的物品,人们为了皮衣和食品杀死各种飞禽走兽,为了所谓“口福”大量捕杀贩卖山珍野味,满山的捕鸟网,遍野的捕兽套,令人触目惊心的动物残骸,诸如此类的报道屡见不鲜,不绝于声。致使动物种类大幅减少,有些动物已经灭绝或濒于灭绝,太残忍了。

  不知道那些人长的是怎样的铁石心肠,如果任其发展下去,我们再也听不到百鸟争鸣,再看不到鱼翔海底,许多动物将成为“据史料记载”。这个世界将不再丰富多彩,这个世界将只剩下贪婪人类的孤独和凄凉。这是整个人类的悲哀。

  有一句话说的好,保护动物就等于爱护我们自己,大自然中的`任何一种动物都是食物链的一环,一环不可缺少,缺少任何一环都会打乱自然界的*衡,遭殃的还是我们自己,许多动物都是人类的朋友,人类自己不是经常把动物分为益虫和害虫吗?

  如果益虫都灭绝了,那会是怎样一种情况呢?如果害虫灭绝益虫也不复存在,动物的生存灭绝与我们的生活密切相关。保护动物,珍惜生命,是我们从心底发出的呼唤。我们要从身边的小事做起,爱护小动物,爱护弱小生命,拒绝食用野生动物,拒绝穿戴使用兽皮、兽骨做的衣服,饰品和用品。坚决抵制残害动物的行为,为我们和动物共同营造一个和谐共存的家园。

优秀动物作文 篇3

  我生活在一个幸福快乐的小小动物园里,这里有大懒猪爸爸、爱美的孔雀妈妈和调皮的小猴子――我。

  今天是星期六,只听见老爸的房里传来呼噜呼噜的声音,就知道爸爸还在睡觉,都大中午了爸爸还不起来。

  我的`妈妈妈特别爱美,一大早就在卫生间,就在那里化妆。

  我就像一只猴子一样整天闲不下来,有时还会搞恶作剧。一般妈妈坐在沙发上看手机,我悄悄地,把妈妈的拖鞋给藏了起来。

优秀动物作文 篇4

  今年五一,我和爸爸妈妈一起去了北京动物园。动物园的人可真多啊!在导游的带领下我们进了动物园。

  一进门,我首先看见了许多动物,有活泼可爱的金丝猴。憨厚的大熊猫。凶猛的狮子和老虎。惹人喜爱的小鸟。动物真是太多了。我们随后又来到了水族馆,里面的鱼可真多啊!许多叫不出名字的小鱼在水里游来游去,我们来到海底隧道透过厚厚的玻璃看见了大海龟。海星。海葵和两米多长的国家保护动物中华鲟以及凶猛的鳄鱼。最后我们来到了海洋剧院观看海豚和海狮的`表演,它们精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。

  这一天我玩的虽然很累,但是我在北京动物园玩的很开心。


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【实用】优秀的动物作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的优秀的动物作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的动物作文 篇1

  很小的时候就写下过这样的文章,谴责人类的罪恶,痛斥我们队所有生命的杀戮,我在结尾用上了一个人尽皆知的故事:生命墓碑的多米诺骨牌最后,人类的遗骸将承担一切重量。年幼的我是如此急切地申诉这个令我毛骨悚然的事实,以至于我忘记了自己也是人类中的一员,我不应该哀怨地呼喊而应该真诚地道歉,我不应该愤怒地控告而应该尽我所能去爱身边的生命,他们用纯净的眼睛注视着我,他们用欢愉的思考感染着我,我却无法以我的力量给予他们保护。我无法代表人类对自然的馈赠表达悔意,却好像对曾经与我在一起的精灵们,说声对不起。

  最早养的小鱼放在妈妈实验用的烧杯里,我隔着透明的玻璃看见他们在水中游弋,他们轻轻甩着尾巴,晃着头颅,轻盈地绕着彼此穿梭游戏。那是我第一次*距离地看见与我如此不同的生命体,我惊奇于他们完美的身姿和鲜艳的色彩,他们仿佛常常在我的注视下窃窃私语,有时也卖弄似的潜下游上,让我那么羡慕,澄澈的水是他们澄澈的世界,我想让他们依我的.意愿玩耍却忘了他们的快乐与我不一样。当我在水中丢入了小玩具而几天之后发现有一个伙伴穿行时竟被卡住,再也无法调皮地有过我面前时,我害怕的不知如何是好。妈妈想尽办法安慰我,陪伴我挖了不大的洞穴将小鱼连同那杀死了他的玩意儿一同埋葬。小鱼因好奇而终结的生命让我明白永远不要试图干预他们独特的生活,如果能和这些小生命保持距离地温暖对方,那么他们也就不胜感激。

  我曾把养了一个春天的蝈蝈放回深林,也曾与优雅的野猫在桂树下共享慵懒的中午,最最牵挂的却始终是那只下落不明的小壁虎。晚上回家看见一个敏捷的黑影从墙上飞跑而过,自然有些敬而远之的感觉,却也担心这个小家伙在家中横冲直撞或因无法觅食而奄奄一息,便想请他回到应该生活的地方。我很小心地将他捧在手中,想让他从窗口悄悄溜走,谁料打开窗户时意外地一甩手,就看见他长长的尾巴连同小小的身躯迅速坠落,而当我在往下看时,才隐约发现底下的屋檐上密密麻麻是防盗的玻璃碎渣。我惊恐地喊叫也无济于事,我不知道他去了哪里,我也不知道他能否再跳起捕食。他是不请自来的小客人!他那样信任我要带他去的地方而安静地躺在我手中!可是我却因我的漫不经心不知将他送往何处。

  妈妈说我的眼泪也许可以弥补我所有的过失,但我至今身怀愧疚。更多的时候,我渴望能亲口说声对不起。而每当这时,用无法实现夙愿的我总想,如果我连身边的生命都无法去爱、去保护,那又如何能尝试补救我与全人类一起犯下的罪行?

  真的对不起……

优秀的动物作文 篇2

  大家好,我的名字叫蛇,我是无足的爬虫类冷血动物的总称。

  我身体细长,四肢退化,无足、无可活动的'眼睑,无耳孔、无四肢,无前肢带,身体表面有鳞片。大家要小心,因为部分鳞片有毒,但大家也不要太害怕,因为大多数没有毒,所以大家也不要一直不理我,我会很孤独的。

  我喜欢居住在荫、潮湿、人迹罕至、杂草丛生……这些都是我栖居、出没、繁衍的场所,也有的同胞是生活在水中的。我有冬眠的*性,到了冬天,我就会盘踞在洞中睡觉,不吃不喝可以睡几个月。一到春天,我们就醒了,开始捕食。

  我的捕食本领相当高强。能吞进比自己大许多倍的食物,我先把毒液喷向对方,甚至连大象都不是我的对手,怎么样?我厉害吧!所以人类对我有恐惧感。

  我虽然令人恐惧,但我浑身都是宝,我的血、胆、皮,甚至连我的毒液对人类来说都是宝。

  大家听了我的介绍,大家都喜欢我吗?如果喜欢,你们就不要伤害我们了。

优秀的动物作文 篇3

  这只小白狗是姐姐的朋友给我的,我抱着这雪白的大狼回家,放在客厅里,它伸着爪子好像要和我握手似的!

  狗的耳朵竖直,似兔子。姐姐的朋友告诉我:养他就等于养了一只顺风耳,因为它的听力特别好。后来我看果然如此:凡是一点动静,它也能听得清清楚楚;甚至我光脚下地,狗必然飞奔过来,不亚于兔子。

  狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似,但白狮的嗅觉没有狗好。狗的`鼻子灵敏,闻这闻那,像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃,吃完又不吐出来;有时非但不吐,还咬人!

  狗的性格常常使我们感到神奇,我们的狗是会吃醋,每当爸爸下班的时候,我和狗都会找爸爸抱,看见我趴在爸爸的背上,它就不让,不停地用爪子扒拉我。后来我下来了,它上去了。对妈妈也是这样。

  晚上我们说带它出去玩,它常就咧着嘴笑,露出舌头。如果我们说不出去了,它马上苦找脸,耳朵以0。01秒速度耷拉下来,然后转过头回房间找爸爸告状去了。

  吃饭时如果给它肉,它就赶紧接着,我姐说:有毒!它立马就把肉给吐了,之后一步一步生气地走向走廊,好像在**:为什么给我吃有毒的东西?是不是不爱我了?我们怎么叫,它都不理我们,三天后气才消。

  哈哈,真是一只古灵精怪的小狗。


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精选优秀动物作文锦集3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的优秀动物作文5篇,希望对大家有所帮助。

优秀动物作文 篇1

  今天阳光明媚,晴空万里,是个出游的好日子,我校六年级的学生带着愉快的心情和对野生动物的热爱向期盼以久上海野生动物园进发。

  经过在车上漫长的等待我与同学们早已按奈不住焦急的心情,一下车就直奔海豚表演场。一进海豚表演场就听见一阵排山倒海的`掌声,原来是两位海豚姑娘正在接驯兽师扔出的圈子,她们一个个轻盈的跳跃,一个个稳稳的接圈,获得了在场的观众的一阵阵掌声。接着,是海豚颠球,海豚一次次用头轻松的把球顶起,又一次次把球稳稳的接住,这么精彩的表演让我班的颠球高手都自叹不如······

  看完了海豚们的精彩表演,我们又乘坐观光车到了猛兽区,老虎的高大威猛,豹子的短小精悍,狗熊的憨厚可爱,一一展现在我们的眼前。还有一群调皮的狗熊,挡在路中不让车经过,好像要把我们留住似的。它们的一举一动,更加加深了我们对他们的印象。

  之后,我又喂了鸽子,看了可爱的猴子,敲了稀奇的大熊猫,欣赏了精彩的动物杂技表演(有小狗跳杆,猴子爬树,马术,大象射门······)还看了看聪明的大猩猩和长臂猿······

  但快乐的时光总会结束,最后我们依依不舍的离开的上海野生动物园。

优秀动物作文 篇2

  狗,大家应该都会熟悉它。它的形状大小各一;颜色、品种非常多;生机可爱,毛茸茸的很惹人喜欢。

  狗的五官极其像人,端正、美观,四肢轻快敏捷。狗走起路来,大搖大摆的不亚 傲慢的鹅。大多数的狗长度约八分米,体重不超出35公斤。

  狗的皮毛五颜六色,大部分为白、黑、黄三种。有人说狗的颜色跟它的本性有神奇的联系。黑色的狗凶猛无比,善于看家;黄色的狗外貌和流浪汉差不多;白色的狗言听计从,纯洁活波。

  狗生性灵活,世界上几乎没有一条痴痴呆呆的、不爱玩不爱吃的狗。狗的反应敏锐,一只老鼠一只小虫从它的身边旁经过,它就像一匹狼,眼睛发出阴森森的目光,飞快的冲过去,不顾一切的奔跑,直到抓到为止。

  人类领养的狗,具体分为两大类:一类是猎犬,一类是家中宠物。

  猎犬凶猛无比,在敏锐的嗅觉发现猎物,将它置于死地。特别是在主人面前为了表现、突显自己的勇气和力量,和猎物拼了狗命。另一种宠物狗则恰恰相反,它们生性温和,即使有只兔子在它的面前,他也不甚在意,只顾着自个儿玩。在主人面临危险时,宠物狗也会出手相救。

  猎犬主要吃打回的'食物;宠物狗吃一些狗头、肉,不想猎犬那样凶残。

  狗的智商是高级动物----人类的智商的四分之一,四条狗就是一个“人”哦!

  狗的寿命一般在三十年左右,人类的寿命是它的好几倍,所以我们要利用这些时间做更多有意义的事。

优秀动物作文 篇3

  有一天,我在学校的生态园看见了一条鼻涕虫,有我中指那么长,是白色的,有小朋友去踩它,背上有了黑色的条纹,还有小朋友拿石头扔它,可惜没有扔到,压到它的.后面了。

  我回家问爸爸,鼻涕虫怕什么,爸爸说怕盐。第二天下课的时候我去生态园看,可惜鼻涕虫不见了。

  我又回家问妈妈,鼻涕虫怕什么。妈妈说她不知道,要查一下。我们一起上网查,原来鼻涕虫不仅怕盐,还怕生姜粉、石灰,还怕搅拌机把它搅拌打碎再加点什么东西,洒在它要经过的路上,然后它的同伴闻到这种气味就不敢来了,一个月后你就不会看见鼻涕虫了;还有一个方法,把一瓶啤酒放在鼻涕虫旁边,明天早上起来你会发现鼻涕虫喝的白白胖胖的!鼻涕虫既是爸爸又是妈妈。看到微信上面一个高年级的哥哥吃过鼻涕虫,没什么味道,它是没有毒的,太恶心了,呕!

  鼻涕虫是跟蜗牛一家的,就是把蜗牛的触角拉掉,壳踩碎就变成鼻涕虫!但是妈妈说不是这样的,我和妈妈都不知道蜗牛怎么成为鼻涕虫。自然界真奇妙!


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【精华】优秀动物作文合集八篇

  在我们*凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的优秀动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀动物作文 篇1

  第二天早上,吃过饭,我们就去了长隆动物园,我们买完票,开着车进了动物园。

  首先我们看到的是一群动物,有:黑天鹅、小袋鼠、鸵鸟,他们在悠闲的吃草,喝水。再往里走,我们看到了一群火红火红的鸟,它们叫红鹦。“哇,是羊驼!”我高声喊道,妈妈告诉我:“羊驼大部分生长在南美洲,他的头像骆驼,脖子比较长,胃里有水囊,可以像骆驼一样好几天不喝水,但他的外形比较像绵羊,脸细长,耳尖长眼睛很大,非常清秀。这就是人们叫它们羊驼的原因吧!”

  我们的车又继续往前开,我们路过了老虎的家、黑熊的家、狮子的家、大象的'家,最后,我们看到了美丽优雅的长颈鹿,他们都有两层楼高,他们能吃到很高的树叶。我看到两只长颈鹿,他们应该是从小到大的好朋友,干什么都一起,像两个优雅的模特走来走去。长颈鹿生长在非洲大草原,他们是世界上现存的最高的陆生动物,站立时可达6到8米,体重约700千克,刚生下来时,身高就有1.8米,像一个大人一样高。长颈鹿还有一个名字叫长着斑纹的骆驼,爸爸说:“她皮肤上的斑纹是一种天然的保护色,可以保护他们不被敌人发现。”

  继续往前走,我们就出了车型游览区,把车停到停车场,我们要接着逛步行游览区了,我跟小伙伴们都补充点能量,继续出发。

优秀动物作文 篇2

  我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的小动物是小狗,因为它非常的忠实也很可爱。

  这只小狗是我今年我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它的毛发是黑色的毛茸茸的,看着就有种暖和的感觉,眼睛也是黑乎乎的,像两颗黑色的珍珠一样。因此,我给它取名叫小黑黑。小黑黑可爱极了,它吃东西的时候就更是可爱了。它先用它那毛茸茸的小爪子把东西放在手心里,然后用它的舌头舔一舔,然后再尝一尝。觉得好吃,它就放在它的嘴里。如果不好吃的话,它就把食物扔在地上。

  小黑黑有个好*惯,就是每次吃完饭以后都会美美的睡上一觉。醒来之后还要再喝几口水。养成了很好的作息饮食*惯。有一次忘了给它倒水,它就用它那毛茸茸的小爪子拍打它的饭碗,发出叮铃叮铃的响声,好像在说我要喝水,我要喝水。

  由于它才一个多月大,走起路来还一摇一晃的.,看起来非常的可爱。又过了快一个多月,它就会跑了,跑的可快了。

  有一次,我要和黑黑来一场跑步比赛,首先要从家里跑到广场,然后再从广场跑到家里。谁先跑到谁就赢了。比赛开始了,我用尽全部力气向前冲。黑黑也用尽全力跑。可是跑到广场我就累得筋疲力尽了。黑黑依旧还是跑的这么快,一下子就超过了我。最后这场比赛黑黑胜利了!我家的小黑黑太棒了。这就是我家可爱的小黑黑,同学们,你喜欢我家这只可爱的小黑黑吗?

优秀动物作文 篇3

  放春假了,我们小队决定去参观动物园,听听到这个消息我一蹦三尺高。 星期五,我和洪毅,王璐瑶坐公交车来到了动物园。我和刘异他们回合之后便开始参观动物园了。首先我看到的是凹嘴巨嘴鸟,外形略似犀鸟,长可达60公分。

  体羽主要为黑色或栗黑,咽喉和胸部是白色,有的则是柠檬黄色,尾的腹面带鲜红色。后来我们还去给海豹喂食物了,每人一次要三元钱。当我把带鱼抛给一只海豹的时候,它立刻吞了下去,生怕别的海豹会来抢自己的.食物。

  接着我们还去了猴山,看到了猴子。有的猴子正在荡秋千,有的猴子正在爬假山,非常有趣。我还看见有个大学生把薯片扔给小猴子吃。小猴子非常聪明,知道这是吃的,就学着人的样子把薯片吃了,在吃之前还沾了沾水。

  最后,我们还去看了白孔雀,它的羽毛非常漂亮,就像一位美丽端庄的少女,穿着一件雪白高贵的婚纱,左右摆动,翩翩起舞。 时间流失的好快,我就要离开了。动物园,我真舍不得你!

优秀动物作文 篇4

  昨天,我们去动物园参观,我看到了许多动物,其中,我觉得最可笑的动物是熊,我们去熊山的时候,我看见了两只大狗熊在玩儿,一只大狗熊又想玩儿水,又想荡秋千,另一只大狗熊只想玩儿水 ,不想荡秋千,另一只大狗熊说:“你先坐在秋千上,然后,我往你那儿泼水,你再往我那儿泼水,这样就可以了”。我还看见了一种长的像猫的.动物,长长的尾巴上长着黑白的条纹,它们在笼子里跑 来跑去,非常可爱,以后有这样的活动我还要参加。

优秀动物作文 篇5

  春天是万物复苏的季节,处处都是万紫千红、鸟语花香。春天的浣花溪公园更是生机勃勃,富有诗情画意。

  一天,我和妈妈来到了公园里的白鹭湖边,呈现在眼前的是宽阔、*静的湖面。在微风的吹拂下,岸边的柳树轻轻在风中欢快地舞蹈着。

  突然一只翠鸟来到了树枝上,它用锐利的眼睛注视着湖中一条小鱼的一举一动。过了一会儿,它一个漂亮的俯冲,用尖利的'嘴巴叼住小鱼,锋利的爪子刺入鱼的身体 ,几秒钟后,鱼儿停止了挣扎。翠鸟带着它回到了树枝上,开始津津有味地享受着它那美味的“大餐”。真是一名捕猎技术高超的猎手啊!

  这时湖中游来一群鸭子和一只鹅,它们可是我的“老朋友”了,因为我每个周末都会来给它们喂食。于是,我拿了几片面包向它们走去,它们仿佛也认出我来,纷纷走上岸,鹅在鸭子群中是那样高大,真是“鹅立鸭群”啊!我把面包撕成一小块一小块的,撒在我身边,鸭群把我团团围住。有几只鸭子用它们的眼睛渴求地望着我,好像在问:“还有吗?”几片面包很快被它们吃了个精光。酒足饭饱后,它们满意地叫了叫就下水游泳去了。

  我和妈妈也继续前进,来到了一片树林跟前。妈妈说:“我们好久都没有在这里看到松鼠了。”话音刚落,听到树上传来了一片“稀里哗啦”的声音,几个小果子掉了下来,我们抬头一看,真是“说曹操曹操到!”——一群松鼠在上面玩耍着,一只小松鼠尖叫了一声,从树枝掉到绿油油的草地上。我仔细地端详,只见它软绵绵的身体后长着一条毛茸茸的大尾巴,一双亮晶晶的小眼睛滴溜溜地转动着,好像在和我打招呼。

  浣花溪真是一个生态环境良好的动物乐园。

优秀动物作文 篇6

  有一次,我独自一人乘坐公交车。上车时已经没有位子了,我只好扶着栏杆站在一旁。我朝右边的窗口望去,无意中瞟到座位上的人的脸,吓得我往旁边挪了挪。只见那人皮肤黑黑,脸上还有一道狰狞的伤疤,十分吓人丑陋。突然,司机来了一个急刹车,幸好我抓紧了旁边的栏杆,只是踉跄了一下。但站在我前面的老爷爷缺一不小心摔倒了,我赶紧去扶他。刚走上前一步,我的手臂一紧,回头一看。原来是一位美艳的.妇人拉住了我,她重语心长地说:“小妹妹,别去扶。小心那老头儿摔着哪儿了,就说是你推他的,就算你没推,也跳进黄河也洗不清了。”我听了夫人的话一愣,想起了电视上经常提到的事,也不由得退后了一步。不知是听到了妇人的话,还是怎么了,车上几个刚要去扶老爷爷的人愣是一人也没去扶,而且还在私底下嘀咕着:“是啊是啊,说不定真会被误会呢!”“说的也是,不然怎么会经常播呢!”……这下我急了,老爷爷还在地上呢。我正想去扶起老爷爷,但有人比我早了一步。我定睛一看,原来是那个脸上有疤的男人。只见他一边扶起老人家,让老爷爷坐到他的位子上去,还一边唠叨着:“老人家,下次出门小心喽!”老爷爷拍去身上的灰,抬起头来想跟那男人说声“谢谢”,但一看见那男人的脸还是不由的带上了厌恶:“呃,小伙子,谢……谢谢。”说罢便转头不看他。那男人勉强笑了笑,然

  后低下头去,似乎想遮住他的脸。车厢里沉默了。“XXX站到了,请需要下车的乘客注意了……”到站了,我走下车去,不禁回望了那男人的脸。此时再看,已没有先前的那么狰狞了。

  下车后,我不由的反思,人性的***依然是内在美,带很多人厌恶外貌丑陋的人,那是因为现在许多人都已经变得爱慕虚荣,外表是光鲜亮丽,其实内心已经变得黑暗。但我希望我们的国家的未来,还是如现在一样美好!

优秀动物作文 篇7

  我是一个小小旅行家,在我家人的带领下,我来到了昆明动物园。记忆中的昆明动物园让我难忘,昆明动物是多么的可爱,是多么的凶猛,最可爱是小白兔,最凶猛的是老虎,下面就让我一一介绍吧。

  在暑假,我和我的妈妈来到了昆明我们首先来到了动物园,刚想进大门就看到了又高又粗的松树把大门都围住了,我们进去了首先来到我最喜欢的长颈鹿园,我们到了长颈鹿园,我看到了可爱的长颈鹿他正在吃树叶呢,我正站在他的.面前,他好像没看见我啊。跟着我们又来到了猴园,那些猴子真不知道“天高地厚”啊,上跳跳下跳跳,于是我想了一个办法捉弄他们,我看见了一个大娘在卖香蕉,我立刻跑过去跟大娘要了一把香蕉,我又立刻跑了回去,我拿着香蕉,我假装把香蕉扔出去猴子们呆若木鸡,把眼睛都盯着我,过了一会它们又接着玩了,真顽皮啊,我还去了老虎园,大象园等等呢……

  啊!难忘的昆明动物园之旅,在这里我不仅感到昆明的美丽,而且我还感到了妈妈给我的爱,但愿他永远存在。

  游昆明动物园之旅

  我是一个小小旅行家,在我家人的带领下,我来到了昆明动物园。记忆中的昆明动物园让我难忘,昆明动物是多么的可爱,是多么的凶猛,最可爱是小白兔,最凶猛的是老虎,下面就让我一一介绍吧。

  在暑假,我和我的妈妈来到了昆明我们首先来到了动物园,刚想进大门就看到了又高又粗的松树把大门都围住了,我们进去了首先来到我最喜欢的长颈鹿园,我们到了长颈鹿园,我看到了可爱的长颈鹿他正在吃树叶呢,我正站在他的面前,他好像没看见我啊。跟着我们又来到了猴园,那些猴子真不知道“天高地厚”啊,上跳跳下跳跳,于是我想了一个办法捉弄他们,我看见了一个大娘在卖香蕉,我立刻跑过去跟大娘要了一把香蕉,我又立刻跑了回去,我拿着香蕉,我假装把香蕉扔出去猴子们呆若木鸡,把眼睛都盯着我,过了一会它们又接着玩了,真顽皮啊,我还去了老虎园,大象园等等呢……

  啊!难忘的昆明动物园之旅,在这里我不仅感到昆明的美丽,而且我还感到了妈妈给我的爱,但愿他永远存在。

优秀动物作文 篇8

  蜘蛛是一种长得难看的小动物,满身长着又细又短的小毛毛,小小的脑袋,身子圆鼓鼓的,长着又细又长的腿,它会给自己做一个小吊床,让自己舒舒服服的睡觉。

  在外婆家石榴园里我发现了蜘蛛,它在树上织了两张网,一张小网,一张大网,我仔细观察了一番,蜘蛛用小网睡觉,大网捉虫,它的网可黏了,只要虫子飞到网上怎么逃也逃不出去,它就成为了蜘蛛的`口中粮。蜘蛛还能帮助人类消灭蚊子它是它是一种益虫。

  虽然它长的很难看也不可爱,但是我很喜欢它,它能帮助人们消灭讨厌的蚊子。


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——动物作文菁选

【推荐】动物作文汇总4篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的动物作文5篇,欢迎大家分享。

  我觉得最有趣的动物是科莫多龙。它生活在茂密的树林里,喜欢躲在灌木丛里睡觉。它有黑灰色的外皮、黑溜溜的眼睛、长而有力的尾巴和尖利的爪子。它的'嘴巴是世界上最臭的,它吃动物的腐肉,口腔成为细菌生长的天堂。它嘴巴里有70多种细菌,一半都是有毒的。如果被它咬上一口,可能会因为细菌感染而死去。它最特别的地方是它不会直接杀死猎物,而是咬上一口,等待动物毒发身亡,再寻着气味找到猎物,然后慢慢享用。

  我家是个动物园我家是个动物园,听到这里,你一定觉得很惊讶吧!

  我们家差不多占了十二生肖的五分之一。我爸爸是属鼠的,整体发脾气,但有时候爸爸象猪,我去叫他起床的时候,他总是说:“让我再睡一会儿吧。”

  我妈妈是属兔的,可是她温柔的时候像兔子,但是凶的时候像老虎。

  我爷爷是属蛇的,不过,他是一条生病的'蛇,每天都要打针吃药。

  我奶奶是属猪的,但是她一点儿也不像猪,倒是像牛一样勤劳,手受伤了还要洗菜、烧饭、洗碗。

  我是属猴的,整天欢蹦乱跳,累了就做会儿作业,看会儿电视。

  我觉得我们家真是一个“奇特的动物园”

  早上,小杨听说青蛙肉很好吃,决定去捉几只尝尝。

  他来到水田边,他把鞋子脱了,把裤子卷上来,拿出袋子,走进水田里。一只青蛙呱呱叫,小杨看到了,趁它不注意,伸手一抓……一只,两只,三只就捉了特别多,他想一定能吃饱肚子。

  小杨走上岸,正好,小红路过,小红伸出了手指,指着他说:“里面装着什么呀?”小杨说:“这里面装着是青蛙。”小红说:“不能吃青蛙,它是我们的好朋友,快把它放掉,我请你吃你最爱的红烧肉,你就把青蛙放了吧。”小杨说:“我知道错了。”小杨走就水田一掀袋子青蛙都跳出来了。

  一只青蛙又开始捉虫子了,它伸出了舌头,一把把虫子吞进肚子里。禾苗笑了,小杨和小红拉着手一起回家了。

  新学期来了,同学们期盼已久的红色之旅又到了,这次我们要去永川新建的“乐与乐都”动物园玩。听大哥哥大姐姐说,“乐与乐都”有许许多多可爱淘气的动物,于是去“乐与乐都”玩成了我的一个小小心愿。今天,我终于如愿以偿。

  进了“乐与乐都”的正大门,首先映入眼帘的是一个喷泉。喷泉的水时高时低,最高的时候几乎有两层楼那么高。水花飞溅下来,洒在我们的脸上感到凉丝丝的,舒服极了。地上全是湿的,几乎没有一块儿干地。

  向左走过龙骨桥,是一个大大的城堡似的海豚剧场。走进海豚剧场,有许多海豚在玻璃后面做着连续后空翻的动作。走上楼梯,一个小池塘与一块小空地跃到了我的眼前。不一会儿,三位海狮明星:“Lala、Jeak、Lucy”与三位演员纷纷从幕布背后走了出来,开始了精彩的.表演。海狮们的倒顶皮球让我们赞叹不已,游泳套项圈让我们无比惊叹,水中芭蕾让大家连声称赞……一声声惊叹声在剧场里此起彼伏。

  我们又坐上大巴车,向野兽丛林驶去。第一站是老虎乐园。刚进大门,一只雪虎就来了个开门红—一跳跳到了窗户边。它跳在窗边,低下头怒吼了一声,那声音可谓响彻云霄,胆小的同学纷纷退后了一步,这也把坐在窗边的我吓了一跳。我缓过神,仔细观察起这只雪虎来。它的皮毛雪白雪白油亮油亮的,看上去十分具有光泽,一个大大的“王”字花纹长在它的额头上。我们又看见了只孟加拉虎,这种虎的战斗力极强,比所有的老虎都厉害。它正悠闲地啃鸡骨头。这时,一只金虎出现了,金虎把一只爪子放在鸡骨头上,使劲一扯,孟加拉虎毫无察觉,摔了一跤。它爬起来,瞪着一双铜铃般大小的眼睛,好像在说:“哪儿跑出来的小毛头,想抢我的东西!真是不自量力!”金虎一看,害怕了,识趣地跑开了。

  后来,我们还看了大马戏、长颈鹿、狼群……有趣极了。

  不知不觉中,到了下午五点,我们恋恋不舍地告别了“乐与乐都”。坐在车上,一股凉爽的秋风迎面吹来,我想:永川动物园,你不仅是动物们的乐园,更是我们的乐园啊!


优秀动物作文菁选(扩展5)

——优秀的动物作文菁选

【实用】优秀的动物作文锦集10篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的优秀的动物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  养热带鱼的这个想法,是我从同学家看到后开始萌发的。

  那天,我在同学家望着鱼缸出神,看着红蓝相间的热带小鱼在水草中、沙石上穿梭着,嘻戏着,极具协调性。它们时而整齐划一、时而混乱地忽上忽下,从那可爱的动作,放佛在暗示着我:“还犹豫什么?快点去买鱼养吧。”

  我被打动了,在同学的带领下,我选中了一家热带鱼商店。但是还不能马上买,因为需要经过妈妈的同样才行。一回家我就马上问妈妈,没想到,妈妈竟然很爽快地答应了我的请求,不过要用我自己的压岁钱。

  终于熬到过完年热带鱼商店开门的日子,我带着妈妈去鱼店买鱼。想不到需要选的`东西还真不少呢!除了鱼缸之外,还有给水加热的加热棒、温度计、水循环机器、水草及鱼食。等我们终于配好这些杂七杂八的东西之后,才开始认真地选鱼。

  五颜六色、色彩斑斓的大尾巴孔雀鱼;身材小巧、黑白相间的斑点鱼;颜色金黄、仗着长须的神仙鱼;全身粉红、有白色斑马条纹的红斑马鱼……。种类数不胜数,真是看得我眼花缭乱。经过最后的讨论和精心挑选,我们总共买了五条孔雀鱼,九条红斑马,一条黑斑马,十条红绿灯、三条垃圾鱼、几只小虾以及各种装备,总计200元。你们肯定会问:“垃圾鱼是什么鱼啊?是不是很脏啊?”其实,垃圾鱼并不脏,更应该说他们是鱼缸的清道夫才合适。他们虽然没有红绿灯那么亮丽,也没有孔雀鱼那么婀娜,但是它们有着为一颗为人民服务的善心,无时不刻地清扫着鱼缸里产生的各种垃圾,可以说它们吃下去的是垃圾,吐出来的是清洁的水环境。这因为这样,我更喜欢上了它们俩。

  回家后,我马上迫不及待地组装鱼缸,不一会儿鱼缸内部就装好了。接着把鱼小心翼翼地放进鱼缸,刚进入这个陌生的环境,小鱼们似乎也充满了好奇,一下子就开始探索了,叶子下面,石头缝里到处都是它们充满活力的身影。

  这些鱼儿初入新环境会发生什么事呢?它们的命运又究竟会怎样呢?请听下回分解。

  生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

  我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

  植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的'每一声心跳,它们的呼吸。

  可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

  不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

  所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

  是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

  上个星期天,我到奶奶家去玩,一进门,就看到一群小鸡挤在门前。“快关门!”奶奶大声说。我急忙进门,来了一个一百八十度大转身,并且快速的关上门。我不禁叹了口气,因为我在转身时,差一点就踩死了一只小鸡。

  奶奶说:“去年那只老母鸡下了几个蛋,后来那几个蛋就孵出了几只小鸡。”

  小鸡有圆圆的脑袋,尖尖的嘴巴,一对圆溜溜的小眼睛。它们穿着各自的“衣服”,有金黄色的、白色的、黑色的.,像是时装表演。

  到了晚上大约七点钟,爷爷、奶奶想把小鸡装到箱子里,这是哥哥刚从外面打篮球回来,他一听到我们说话的声音就像风似的跑过来,大声说:“我来把它们放进去吧!”我说:“我也去。”

  我们首先抓小点的,一开始还很顺利,可是,最后两只小鸡躲到灰色的打鸡堆里去了。哥哥试图把灰鸡抓起来,不料,被狠狠地啄了一下。经过我和哥哥的齐心协力,终于把小鸡全放到了箱子里。

  小鸡不好惹,不过也很可爱。我喜欢它们。

  我最喜欢蚕宝宝,因为她很可爱,它有头、胸、腹,它的头长在它的胸上,而它的胸在他的.头上,后边都是腹,它有头足、腹足和尾足三个部分,

  它喜欢吃桑叶,你必须要把他每天拉的大便清理干净,他还有用呢,你把它倒到植物里面,植物就会茁壮成长,当然,你不能喷空气新鲜剂和杀虫剂,还有口喷,不然蚕第二天就会死掉,你要是把蚕拿在手上玩,蚕也会死掉,你必须要让他足够的休息,蚕宝宝临死的时侯也要把最后的丝吐完,古人说:春蚕到死丝方尽。

  蚕丝可以织毛衣、蚕丝被等,蚕真是一个宝!好了,不再多说了,我养得蚕变成飞蛾了,我要去看看,再见!

  仓鼠属于鼠类,虽是鼠类,可并不像老鼠一样人人喊打。

  小仓鼠拥有着长长的胡子,黑黑的眼睛,以及胖胖的身体。

  仓鼠是杂食性动物。他们对吃的要求不高。水果和蔬菜,他们都吃,人们吃的五谷杂粮,他们也吃。仓鼠喜欢吃面包虫,生菜等食物。不能给仓鼠喂巧克力、饼干、果汁、生姜、洋葱、花卉等东西,仓鼠吃了这些东西,容易生病。

  仓鼠是夜行性动物。一般喜欢在白天睡觉,而晚上出来活动。仓鼠不喜欢强烈的阳光,适当晒晒太阳,就可以了。

  仓鼠具有很强的领地意识,如果成年了,千万不能将两只仓鼠放在一起,否则,它们会残忍地相互残杀,直到一方死亡.

  千万不要用水给仓鼠洗澡。原因是他们非常怕水。不过也不用担心他们的卫生情况。因为仓鼠本来就有自洁的*惯。如果还不放心的`话,可以买一些浴沙回来,让仓鼠在里面滚一滚就会很干净了。

  仓鼠一般体长五至十二厘米,主要分布于中亚干旱地区,少数分布于欧洲。他们一般喜欢生活在二十到二十八摄氏度的环境中。仓鼠需要运动,有条件的可以在仓鼠笼里放一个跑轮。不运动的仓鼠,一般不会很健康,一旦仓鼠怀孕,就要把他放在一个安静独居的笼子。因为仓鼠在生小仓鼠的时候,如果被打扰,可能会发生难产或精神过敏,从而把小仓鼠咬死。

  动物和人,都是有生命的,动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮忙,但是有些人却不知回报,反而去伤害他们。动物们和人类一样,它们也是有血有肉的,他们也会明白什么是痛,什么是爱!

  此刻,有越来越多的家庭开始养宠物,但是真正把宠物当成好朋友的又有几个?宠物是我们空闲时的娱乐,而我们却是他们的一切!当我们在外面和我们的朋友在一齐时,可曾想过,它们在家里翘首以盼?有些人养了宠物却不对它们负责,还不如不养!

  不仅仅是家畜,许许多多的动物都与我们的生活息息相关。 马是最早被驯服的动物之一,在人类发明车之前,它是最普遍的交通工具,它使远距离的交流成为可能,促进了文化的.交流、交融,推动了人类礼貌的发展,马车还有之后的骑兵的出现更是大大的推动了人类的发展。马对人类的贡献如此之大,却很少有人去关注它们,但它们却仍然默默地为人类服务。

  青蛙为人类作出的贡献是显著的,一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫是多么让人震撼啊!而人们呢,他们恩将仇报,越来越多的青蛙成了人们的盘中餐。

  啄木鸟是著名的森林益鸟,它们的嘴很锋利,有几寸长,舌头比嘴长。它的爪也很坚硬,用嘴啄到虫后,用舌头钩出后吃掉。因为啄木鸟的主食是害虫,对防止森林虫害,发展林业很有益处,所以大家都叫它们是“森林的医生”。

  看见了吗?动物对人类的贡献如此之大,动物和人类的关系如此紧密!动物带给我们欢声,带给我们笑语。动物与人类最重要的就是和*相处,请大家记住,动物是人类的好朋友!

  许多有趣的事情,它们像海底的珍珠一样闪闪发光。今天,我就拿出一颗最绚丽的珍珠与你分享吧。

  记得我在幼儿园时的一节手工课上用彩纸叠了一只蝴蝶。这只蝴蝶有着金粉色的桃心状翅膀,浅紫色的触角和身子。我把它小心翼翼地托在手掌心里,“蝴蝶”好像要飞起来似的,漂亮极了。这时,一个调皮的男生一把将它夺了过去,向天空中一抛,开心地喊着:“飞喽!飞喽!”我那小小的“蝴蝶”在空中优美地转了一圈又一圈,忽然撞上了玩具柜,它哪经受得起这样的“严刑拷打”,一下子碎了,变成了无数闪光的碎纸片,慢慢从空中飘了下来。看到自己一节课的心血成了碎片,我伤心地放声大哭起来。周围的同学把事情的原委说了一遍,老师听后教训了那个男生,并安慰了我。好朋友真真悄悄对我说:“下午我们会给你一个惊喜的。”

  到了下午,我仍然为“蝴蝶事件”闷闷不乐。这时,真真走过来,要我闭上眼睛。“一二三!”我睁开了眼睛,眼前的一幕让我惊呆了:每个同学都高高举起手臂,托起一只只形态各异的`、可爱的“蝴蝶”。“杨璐宁,别难过了,来,这只‘蝴蝶’送给你!”“是呀,把眼泪擦干吧,这只也给你!”上午那个抢我“蝴蝶”的男生低着头走过来,不好意思地说:“对不起,手工课上是我不小心。我把这个‘蝴蝶’还给你。”我低头一瞧,眼睛亮了起来,那只“蝴蝶”像变魔术般的出现在我的面前,撕碎的部分全用金粉和胶水粘好了,看上去比原来还要漂亮。我鞠了一躬,对大家说:“谢谢你们,你们真是太好了!”

  同学们走后,我仔细地端详起这些各具特色的“蝴蝶”来。有心灵手巧的女生叠的;有笨笨的男生折的;有长着黑白相间的翅膀的;有圆圆的脑袋的,有穿着七色彩衣的,还有一个同学直接将蝴蝶标本送给我……捧着全班同学为我折叠的34只“蝴蝶”,我的心中无比的快乐,同时还为自己的哭闹而羞愧。

  这件事让我长大了。它不仅告诉我要知错就改,还使我明白了:无论在什么时候,都要对自己的言行负责。与此同时,我还收获了同学之间最珍贵的友谊。

  小猴真顽皮。一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边,脸也尖尖长长的,一双小小的眼睛配上大大的.嘴巴,常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。一只棕黄色的毛,细长的尾巴下有一个红红的屁股,四条腿长长的,经常站起来用后面两腿走路,前面的手像人的手一样会拿东西,可灵巧了,他还会做很多事情呢!

  我以前养过一条小金鱼,它有金色的尾巴,小小的身子,两只眼睛瞪得大大的,十分好看。我跟这条小金鱼还发生过许多有趣的事情呢!

  有一次,我回家时,看到它在水里游来游去的,很不安分,我就在想:咦?这只小金鱼在干嘛呢?我便跑去问爸爸,爸爸说:“一定是鱼缸里的水太脏了,不舒服了!”我听了以后,便赶紧和爸爸一起,帮小金鱼换了水。

  还有一次,发生了一件很不辛的.事情。那一天,我没给它喂食,结果……我想让小金鱼活过来,便拼命地往鱼缸里放食物,结果小金鱼一点儿也没吃。它去世了,没从死神的手中逃离出来。

  我还养过一只小乌龟。那只小乌龟,身子扁扁的,头长长的,背上还有一个十分大的壳。我和这只小乌龟也发生过许多有趣的事情。

  有一次,小乌龟想从缸中爬出来,可是我不想让它爬出来,便开始逗它玩:它爬1厘米,我就把它向后放2厘米,小乌龟十分生气!我却哈哈大笑起来。

  还有一次,我给它喂食,它不吃,反而想吃青菜。哎……这只乌龟真是太奇怪了!后来,爸爸把它放了出来,并且在地上放了很多纸板,爸爸想让小乌龟沿着纸板往前爬。妈妈在一旁看着,十分害怕,而我却兴致勃勃地跟在它后面,走一路跟一路,跟一路走一路。后来,小乌龟爬进了沙发里面,哎……这小乌龟真是太调皮了!

  我知道,动物总是会死的,我的小乌龟也不例外!可我会记得它们的样子,永远也不会忘记它们。


优秀动物作文菁选(扩展6)

——《我与小动物》优秀教案菁选

《我与小动物》优秀教案

  作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的《我与小动物》优秀教案,欢迎大家分享。

  一、教材分析

  《我与小动物》是义务教育课程规范实验教科书《品德与生活》(苏教版)二年级下册第三单元《我的兴趣喜好》第3课。本单元是围绕二年级下学期儿童的兴趣喜好而设计的。生活中,小朋友的兴趣喜好是广泛的,有的对小动物感兴趣,有的对书感兴趣,有的对音乐感兴趣等等,而本课则是反应出小朋友对动物的喜爱和对大自然的关爱,是《品德与生活课程规范》中“负责任有爱心地生活”的内容体现。

  二、设计思路

  1、本课程是以儿童的兴趣喜好为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。旨在使儿童了解动物和人类的关系,知道动物在自然界中的作用,使小朋友们与动物距离贴*,学会关心、保护动物,同时对维护环境也有了新的认识。

  2、 本设计以一个虚拟的卡通形象――顽皮引入课题,将同学带进“动物世界”,让同学在影视课件欣赏中感受动物世界的无穷乐趣和奥妙。然后交流反馈小朋友们在课前快乐寻访中感受到的动物的可爱,通过动物明星卡的展示,旨在让同学找到动物的特征,调动同学探究的兴趣,使他们能了解更多有关动物的知识和享受到的无穷乐趣。

  3、快乐游戏的设计,旨在激发同学的兴趣,活跃课堂的气氛,进一步增强同学对动物的喜爱之情,活动以“猜一猜、听一听、找一找、做礼物”等形式结合CAI课件进行,提供让同学充沛展示的*台,以“玩”的色彩与学*内容相配和,淡化说教,一切在自然中进行。

  4、动物小百科知识是以同学喜欢的“顽皮AB猜”的形式进行的,是为了培养他们在日常生活中的观察能力和探究精神,也是对同学在生活中搜集处置相关资料信息的一次检验。

  5、动物SOS旨在引导同学学会换位考虑,体验动物的情感,唤醒同学的爱心。通过课件演示适当渗透了维护珍稀动物的内容,以扩大维护动物的内涵。

  三、活动目标

  1、培养同学珍爱动物、热爱大自然的情感,增强同学的生命意识和环保意识。

  2、通过制作“动物明星卡”和开展动物小百科等活动,引导同学了解一些动物*性,增加有关动物的知识,学着饲养自身喜欢的小动物。

  3、通过搜集资料、交流、游戏等实践体验活动,发展儿童表示的发明力和个性,让每个同学体验动手实践的快乐。

  四、活动准备

  1、道具:一些动物头饰。

  2、有关动物的趣味问答题和动物谜语若干。

  3、相关课件

  《动物世界》的影视资料、录制有关动物的声音和歌曲

  4、每人一份《动物明星卡》,准备好彩色笔、橡皮泥、绘画纸等工具。

  五、课时布置

  2课时(本设计为第一课时)

  六、活动过程

  (一)创设情景 引入主题

  1、师:同学们,今天老师从大风车节目里请来了一个老朋友,你们想知道他是谁吗?(出示课件图:顽皮)同学马上喊出——“顽皮”

  2、师:我们的顽皮最喜欢和小朋友一起玩了,今天他将和我们玩一些有趣的动物游戏,因为今天我们的顽皮话题就是(课件出示课题)――我与小动物

  (二)快乐寻访,说出自身最喜欢的动物

  1、师:你喜欢动物吗?你了解动物的生活吗?你想和动物交朋友吗?今天就让顽皮满足我们亲*动物的所有愿望,先一起去畅游神奇的动物世界吧!

  (播放动物世界影视片断,同学观看)

  2、师:我们从动物世界里走出来了,现在顽皮想知道小朋友们最喜欢什么动物,为什么喜欢他们,请你们来说一说吧。

  同学拿出已经准备好的动物明星卡上来展示,说出自身最喜欢的小动物,师用实物投影展示同学所做的卡片,让大家欣赏。

  (三)快乐游戏,亲*动物

  师:顽皮听了小朋友的话以后特别开心,这次来啊于是想和我们做游戏啦!

  1、猜一猜

  课件出示4个动物的谜语,看谁反应快,猜得最准。

  这些谜语猜完后,再请同学出几个有关动物的`谜语,大家一起猜。

  2、听一听

  课件播放一些动物的叫声,让同学仔细听辨是什么动物的声音,看谁耳朵灵。

  请同学上台来自由模仿某种动物的叫声,也可以一边学叫一边学这个动物的动作,看谁猜得对。

  3、找一找

  课件演示:师出示一些动物吃的食物和一些动物头像,请同学协助动物们找到他们要吃的东西。(点击连线)

  师戴头饰,扮演一种动物去找吃的,如:“我是小青蛙,我的肚子饿了,小朋友们,你们能帮我找吃的吗?”知道的同学就上来协助,同学之间再做这样的找食物游戏。

  (四)做一做、演一演,表达喜爱之情

  师:小朋友们真了解这些小动物们啊,看来今天顽皮可真是交对了朋友,他和我们玩的多开心啊!让我们为了欢迎顽皮的到来,亲手做一份礼物送给他吧!

  1、同学自由选择自身喜欢的方式,如画一画喜欢的小动物,捏一捏动物,也可以演一演唱一唱关于动物的节目,还可以讲讲小动物的故事等等,自由分组,并在一起交流

  2、结束后上来展示,说说自身做的是什么,请大家欣赏评价。

  (五)动物知识AB猜

  师:顽皮见同学们送给他这么多可爱的礼物,非常感动,他也带来了很多礼物送给大家,只是他还要考考你们,让你们来参与今天的“顽皮AB猜”(课件出示)

  师简单说明竞赛规则:老师念竞赛题,每道题有AB两个答案选择,、选A的学

  生就站到老师旁边来,选B的同学就坐在自身位上,然后师公布答案,得胜者为本次答题冠军。

  1、老师念题,同学选择

  竞赛题如: 猫的胡子有什么作用?

  小金鱼睡觉时是睁着眼睡还是闭着眼睡?

  老鼠为什么要咬坏东西?

  蚂蚁是大力士吗?

  (同学在回答正确后还可以问问同学是怎么知道的这个答案的)

  2、竞赛结束后,请本次的答题冠军上台领奖,并现场采访胜利原因。

  (六)动物SOS

  师:我们在生活中接触到的这些小动物是多么可爱啊!它们与我们都成为了好朋友,今天顽皮还给大家带来了一些我们*时很少见到的动物,让我们来看看它们是谁吧!

  1、同学观看(课件演示:播放蓝鲸、乌龟遭灭绝的录像,还有人类破坏环境,猎杀东北虎的影视资料)

  2、看后请同学说说自身*时在生活中见过动物受伤害的事例,并说说自身是怎样保护和维护动物的并定制《保护动物公约》。

  (七)总结评价 提出要求

  今天我们的顽皮话题就要结束了,顽皮朋友也要告别大家了,在今天的活动中,顽皮直夸我们小朋友都很喜爱小动物,对动物了解真多,真是动物的好朋友!最后,他还让同学们回家后学着去饲养一种小动物,学会在生活中去关心照料他们,下次他还要来和我们一起玩,那时你再来说说你是怎么饲养的,好吗?

  目标要求

  1.情感与态度;培养同学珍爱动物、热爱大自然的情感,增强同学的生命意识和环保意识。

  2.行为与*惯;通过快乐寻访以和饲养小动物等活动,养成自觉维护动物的良好行为*惯。

  3.知识与技能:通过制作“动物明星卡”和开展动物小百科等活动,引导同学了解一些动物*性,增加有关动物的知识,学着饲养自身喜欢的小动物。

  4.过程与方法:通过交流、游戏、搜集资料以和实践体验等活动,培养同学的观察力和信息处置能力。

  第一课时

  活动准备

  1.指导同学通过查资料获取有关信息。

  2.准备小猴、小狗、青蛙等一些动物的.头饰。

  3.录制有关动物的声音,制作《动物世界》课件。

  活动(一)——创设活动情境

  1.出示《动物世界》课件

  2.出示快乐寻访的特写图。

  3.说说:你最喜欢哪些动物?它们吃些什么?住在哪里?

  活动(二)——模拟扮演活动

  1.动物图片展示:展示你最喜欢的动物图片或照片。

  2.介绍动物明星。

  做一做:用你最喜欢的方式制作一张动物明星卡。

  演一演:

  (1)分小组扮演。

  (2)每组推荐一名同学上台向全班介绍。

  3.小结

  活动(三)——大家一起做游戏

  1.猜猜它是谁:

  (1)有一名同学在讲台前师范做双手遮嘴状学动物叫,看谁猜得对。

  (2)播放动物叫声的录音,让同学猜一猜是什么动物的声音。

  2.小组活动。

  一同学学动物叫,其他人猜。每组推荐一名上台扮演。

  活动(四)——动物知识竞赛

  1.出示“动物小百科”图。

  2.动物知识竞赛。

  (1)分组;

  (2)每组推荐一名评委;

  (3)知识竞赛;

  (4)评委评出优胜组。

  3.赛后评议。

  活动目标:

  1、能用轻快的声音清晰地演唱,尝试结合歌曲仿编简单的歌词与创编动作。

  2、敢于在集体中大胆表现,感受师幼合作创编与歌声交流的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿已初步听过歌曲《我爱我的小动物》。

  物质准备:小狗、小猫、小鸡、小鸭几种常见小动物的头饰若干。

  活动过程:

  1、教师出示小狗的头饰,提问:“小狗的叫声是怎么样的?”

  引导幼儿用“汪汪 汪,|汪汪 汪,|汪汪 汪汪|汪

  2、游戏:我猜你说,我说你猜。

  (1)玩法:教师逐一出示各种动物的头饰,幼儿学该动物的叫声;教师模仿某一种动物的叫声,让幼儿找出该动物的头饰。

  (2)教师尽量引导幼儿用“XX X,|XX X,|XX XX|X—”的节奏说。

  3、按幼儿的意愿逐一选择动物的.头饰,师幼用歌声互动。

  教师唱问句,幼儿唱答句,并尝试边唱边用有节奏的动作表演回答。

  4、幼儿分组演唱。

  幼儿分两组:一组唱问句,一组唱答句;然后交换角色分组演唱。

  活动延伸:

  1、音乐区:将头饰投放在音乐区,让幼儿自由演唱。

  2、请家长利用亲子手册《我爱我的小动物》在家中与幼儿对唱。

  户外活动:

  1、体育游戏:信号灯见领域活动指导P12。

  2、分组活动:(见周计划表)

  活动反思:

  一次小班音乐活动《我爱我的小动物》中,我以游戏的形式贯穿始终,通过出示小动物头饰,加深幼儿对歌词的理解和联想,并且乐意学唱新的歌曲,尝试模仿各种小动物的叫声。由于歌曲《我爱我的小动物》节奏明快,歌词形象、简单,是孩子们喜爱的歌曲之一。与此同时,也通过各种形式训练幼儿×××|×××|×× ××|×—||节奏,培养幼儿对乐器演奏方法的'探索兴趣。

  于是,我将本活动分成两课时:在第一课时活动开始前,以问的形式来让幼儿猜想:“宝贝们,今天老师告诉你们一个好消息,有几个小动物要来我们班做客,想不想知道它们是谁呀?让我们欢迎它们进来,好不好?”(带有动物头饰的幼儿排队进来)“宝贝们,你们看是什么动物来了?”“宝贝儿,你们知道这些小动物来干嘛吗?”引起幼儿对小动物的兴趣。“奥!原来这些小动物是来唱歌比赛的。他们想让老师跟小朋友当评委。现在让他们开始唱歌吧,小朋友听听谁唱的最好,我们就让谁当冠军,好不好?”紧接着让幼儿当评委可以集中幼儿的精力,认真听。而教师则让带小狗头饰的幼儿唱(汪汪汪),依次类推(叽叽叽;咩咩咩;嘎嘎嘎)。然后教师继续问:“宝贝们,小狗的声音太大了,小鸡的声音又太小了,小鸭的声音太响了,而且还不太快,小羊的声音不大不小,不快不慢,最好听了,所以今天唱歌的冠军是小羊对不对?”(这里是要让幼儿知道小动物的叫声,知道哪个动物叫的最好听,要学*小声说话,不能大吵大闹。)最后,教师带领幼儿学唱歌曲《我爱我的小动物》,训练幼儿×××|×××|×× ××|×—||节奏。

  由于本班有部分孩子喜欢边玩边哼小调;有的孩子一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来,脸上的表情就丰富起来,我知道孩子们是喜欢音乐的,对音乐是好奇的,尤其是乐器演奏。因此,我又进行了第二课时“玩乐器”,让幼儿根据乐器音质的不同对不同动物的声音进行匹配,接着引导幼儿学会边听着音乐边用打击乐器来伴奏,虽然节奏有些凌乱,但他们玩得很开心,只是缺乏合作与互动而已。通过这次活动的开展后,我反思:我们是不是可以在班级中为幼儿设立一个音乐区角,让他们与音乐做朋友。同样的,我们在区角活动时,可以播放轻柔悦耳的名曲,童谣,投放与歌曲相关的图片贴在墙角上做背景,并制作一些表演时需要的道具和打击乐器(彩带、头饰、花环、手铃、响板、圆舞板等)来满足孩子的需要,以此来加深幼儿对打击乐器的了解和兴趣,培养他们的合作意识。

  活动目标:

  1、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。

  2、培养幼儿大胆的用自然音说话,演唱。

  3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  活动准备:

  小猫,小羊,小狗,小鸭,小鸡的头饰

  活动过程:

  1、出示毛绒玩具吸引幼儿注意小朋友们,今天蔡老师请了几位小客人来我们班做客,想不想知道是谁来了?听,"叽,叽,叽"谁来了?(生答,小鸡)对,小鸡来了(出示鸡玩具),小朋友听到小鸡是怎么来的吗?咱们一起来学一学吧。(幼儿一起模仿)小鸭子也来了,小朋友学学小鸭子是怎么来的?(出示鸭子玩具)汪汪汪,小狗也跟来啦,我们来学学小狗是怎样叫的?(出示狗玩具)听说要来幼儿园做客,小羊和小猫也高高兴兴的来了,谁来学学小羊和小猫?

  刚才我们听了那么多小东西的叫声,谁能说说谁的声音最好听啊?为什么好听?

  2、讲故事《唱歌比赛》

  他们几个好朋友听了我们小朋友的话都很不服气,都说自己的声音最好听,这可怎么办呀?(让幼儿为它们想办法,说出让小动物们比赛)小动物们都这个主意好,于是它们决定进行一个唱歌比赛,比比谁的声音最好听,他们请来小兔子来当裁判。小鸡第一个唱"叽叽叽,叽叽叽"小兔子说唱的太轻了。鸭子接着唱,"嘎嘎嘎"小兔子说唱的太响了,小狗唱"汪汪汪"小兔子说唱的太快了。小羊说我来唱,他慢腾腾的唱"咩—咩—咩"小兔子说小羊唱的太慢了。最后轮到小猫唱,小猫不慌不忙唱起来"喵,喵,喵"小兔子说小猫唱的最好不快也不慢,声音不大也不小,好听极了,小猫应该得第一名。

  3、引导幼儿讨论小朋友们刚才的唱歌比赛谁得了第一名?为什么小猫能够得第一名?

  总结:对,小猫用最自然的`声音唱歌所以能得第一名。那我们小朋友以后唱歌也要用最自然的声音唱,肯定也是非常好听的,那现在我们试一试

  4、幼儿唱歌曲《走路》、

  表扬幼儿:小朋友们的唱的太棒了,声音太好听了、我们一起来表扬一下自己吧。

  5、游戏《变变变》

  小朋友,刚才我们一起学了小动物的叫声还唱了好听的歌曲,现在咱们一起来玩个游戏放松一下好吗?讲解游戏规则:老师来扮演魔术师,让小朋友变什么,小朋友就变成什么。老师要说"变变变,变成长鼻子大象"你们马上变成大象,学大象走路。如果谁变得不像,老师的魔棒一指,变得不像的小朋友就不能再动了。再变乌龟,小兔子,小鸟,小鸭子等,反复几次。

  6、游戏结束后,自然结束教学活动。

  教学反思

  在备课时,我就在想我们班是刚刚入园的幼儿园,部分可能都还不会跟唱。在教学中出现了类似的问题。我想这个问题只有在以后的学*中逐改善。

  在本次活动中,我们班的幼儿参与率很高,他们对活动内容很兴趣,所以活动氛围很好。但是我也从中发现了一些小问题,就是这首歌曲歌词重复率比较高,对个别年龄大一点的幼儿来说,学*起来就比较简单,少了一些挑战性,所以在以后选活动中,我应适当的增加一些难度,顾及到全体幼儿的发展需要。


优秀动物作文菁选(扩展7)

——优秀的动物作文菁选

精选优秀的动物作文汇总六篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的优秀的动物作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  帝王蝎身长21厘米,与其它蝎子不一样它全身很硬,它有很厚的甲壳,甲壳凹凸不*,有棕色细毛,很软。它的嘴部有两个钳子。这种蝎子须肢强大,用于捕食猎物。头胸部下面的腹板呈五边形,足上没有胫节。体色从浅黄到暗褐色或黑色。

  帝王蝎性格极其凶猛捕食很多动物如蜥蜴,蛇,蟾蜍,鼠类,蟋蟀,蝗虫等动物,这种蝎子无毒,它主要用它那粗壮的'须肢(钳子)捕猎,夹断猎物的骨骼。尾部的针用来刺穿猎物的皮肤,减少猎物能量。它的嘴部有两个土黄色的钳子,与其他蝎类不同,其他蝎子都是颚。

  帝王蝎的饲养:

  1:饲养湿度:最合适:60%~70%。用电动和手动的的制雾器皆可,只要是能均匀喷洒水份,喷洒时间长短根据蝎体大小和底材质地而决定:一般幼蝎1~2天一次,成体和半成体2~3天一次。只要底部表面湿润即可,小石子可以再湿些。如果是单选木块,用水苔即可,无须喷洒一面发霉。

  2:选择的底部:沙砾,泥土,苔藓,树皮,木块。说起来就这么多可用法大不相同:新手适宜用小石子和沙砾土。

  在我奶奶家中有一只新收养的小猫。它的身子,脑袋和尾巴都是黄色的,而四只脚都是白色的,好像是一位身着黄色皮袄大衣、脚踩白色毛皮筒靴的女士,时尚而优雅。你瞧,在它休息时、吃饭时、走路时,举手投足之间更散发出一种优雅的气质。

  它走路的时候不慌不忙,慢条斯理,一脚跟着一脚地,似乎是一位优雅的女士正在散步。小小的脚,踏在地面上,一步也紧跟着一步,走起路来有模有样,不拘一格,轻巧的小爪还会搭在你的鞋上,向你撒娇呢!

  吃起饭来有模有样,一个小盆里放点米饭和水,有时还放点骨头什么的,这就构成了它简单的饭食。但它不会厌恶这些饭菜,或许这也正是优雅之中透露出来的贪婪。每当它口渴了,饿了,它就会像雷达一样主动搜寻水和食物。当我为它添饭时,还在院子里玩的它立马从容不迫的朝盆子走来,先喝点水,然后优雅的弯下头,舔着盆里的'饭菜,然后为了显示自己的大方,并没有把饭吃完,而是留给了鸡和狗。虽然它的虚荣心得到了满足,但是它却忘了肚子在向它**,一天天瘦了下来,或许它也想学我们人类减减肥吧!

  它休息时安安静静,还真像个淑女。夏天它休息时,就蹲在太阳比较弱的地方睡觉,或者在太阳下曝晒,或许它只是想给自己全身好好消一次毒吧,曝晒时它直接横躺到地上一动不动,好像死了的模样,等你为它伤心时,它却忽然爬起来,若无其事地走开了。冬天它蹲在火炉旁,不断用它那带刺的舌头为自己凌乱的毛发进行梳理,直到认为自己足够美了才肯起身活动活动筋骨,或是干脆趴在火边,火烧屁股都不挪窝了。

  更可贵的是,它还会抓老鼠。俗话说,过街老鼠,人人喊打。可是小猫却是它们的克星。每到深夜老鼠成群结队般排队的时候,它们不知道,在屋里的某个角落总是有一双散发着绿莹莹光芒的眼睛一动不动地注视着它们,而它们一个也逃不出这双眼睛的主人的手掌心。这也是我喜欢猫的重要原因之一。

  小猫呀,你优雅、机灵又可爱,可真讨人喜欢。

  它身披一件黑的发亮的毛皮大衣,四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴,美丽极了。一条乌黑的长尾巴,躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的,闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿,在嘴边有几根又细又长的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲的动着,它就是我家曾经养过的一只小猫。

  它是一个十足的吃货。只要有鱼,任凭你怎么唤它,它都不会理你。如果你强行拿开,它就会瞪大了眼睛,呲着尖锐的牙齿,还会发出“呜-呜-”地声音,*日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了,让你不仅打的寒战,不得不赶快把美食还给它,美食到口,它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声,让你哭笑不得。

  它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉,它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复地啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的`鞋架上到处都是它的杰作。

  它吃饱了,玩够了,就会乖乖地回到自己温暖的小窝,开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头,还打着响亮地呼噜,它有时侧着身睡,有时仰着睡,有时趴着睡,还有时伸个懒腰,伸伸舌头……真是姿态各异。

  小朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?

  啊呜你可别以为是狼来了,哈哈,其实是我家的秋田犬球球在叫呢,今天的主角就是它!

  它的耳朵尖尖的,笔直地矗立在脑袋上。如果你想摸摸它,它就会低下头,眯着眼睛,耷拉下小耳朵让你摸个够,一副很享受的模样。球球的小鼻子就像一台蒸汽机,会发出许多小水珠,摸上去滑溜溜的。那黑黝黝的大眼睛真是让人心动!每当它深情地看着我,我的心里总会感到美滋滋的。可锋利的爪子一上场,就能撕裂一张床单呢!

  球球,吃饭时间到咯!瞧,它已经变成了一个乖孩子静静地坐在地上摇着尾巴等着了。我一手捧着狗粮,一手伸向它,说:来,握手!它立即伸出肉嘟嘟的爪子搭在我的手上,可怜巴巴地望着我。我满意地把狗粮全部洒在地上,球球狼吞虎咽地吃了起来,还时不时地看看我:小主人,再给点,再给点嘛!我可是大胃王哦!

  球球的游戏时间到啦!别看它长得虎头虎脑,还有着粗壮的四肢,玩起来完全是一个灵活的小胖子。瞧,它正啃着心爱的`玩具球呢!一会儿趴着啃,一会儿侧躺着啃,一会儿干脆四脚朝天啃,根本不顾形象!看着它正玩得不亦乐乎,我就会趁它不注意,抢过球扔到桌子底下。球球一骨碌坐起来,马上锁定目标,然后吸着肚皮,一扭一扭地挤进桌下,伸出爪子使劲把球掏出来,然后死死地叼住球,夹着尾巴,灰溜溜地迅速逃离我的魔爪!

  我最喜欢我的动物朋友秋田犬球球!它给我的生活增添了许多乐趣。

  一天,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云。大象贴了一则通知,通知上

  说:邀请所有的动物参加明天的故事大会,在大会厅举行,希望大家做好准备。动物们看了,都纷纷来报名。

  这次故事大会由大象家族成员当评委,所有动物都做了准备。大会开始了,先让小猴为大家讲故事,小猴有感情的讲了《海底两万里》,小猴讲完了,会场上一片欢呼声,都说小猴讲得真棒。下一个到青蛙讲了,青蛙不慌不忙地走上台,讲了他自己小时候的故事,大家都听入迷了,青蛙走下台,台下一片掌声。这回轮到长颈鹿了,他讲自己编的一个小故事,只见他讲得绘声绘色,表情十分丰富,动作非常自然,一下子就把观众吸引住了。这时大会厅里鸦雀无声,大家好像都屏住了呼吸,静得连一根针掉在地上都听得见。他刚一讲完,赛场里就响起雷鸣般的掌声。到梅花鹿了,他讲了《小红帽》这个故事……

  大会结束了,大象高兴地说:这次故事大会进行得很顺利,长颈鹿表现最好,因为他的`故事是自己编的,表情很丰富。其他选手表现也不错,能在这么短的时间里把故事背下来!听了大象评委这么一说,大家更高兴了,一起祝贺长颈鹿。

  经过这一次故事会,动物们成了更好地朋友。

  今天,翰林写作的董老师让我们在白板写了几个歇后语,然后表演了其中的一个。

  在白板听的有屎壳郎擦粉——臭美,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心,王婆卖瓜——自卖自夸等。我们表演的是黄鼠狼给鸡蛋拜年——没安好心这个歇后语。

  我和何悦博同学还有金健伟同学一起表演了这个歇后语的故事,何悦博演的是黄鼠狼,金健伟演的是鸡大婶,我读旁白,我们说演就演。

  黄鼠狼说:“饿死了——饿死了!”我读旁白:“黄鼠狼在大年初一的晚上饿的快不行了,因为它已经三天三夜没吃东西,它心想我给那只友老又笨的'母鸡拜年,趁机把它吃了。黄鼠狼弄了点礼品,到鸡大婶家里去了。”“咚咚咚。”鸡大婶问:“谁呀?”“是我,黄鼠狼,我给你拜年啦!看,这是我的一点心意,收下吧!”鸡大婶一看黄鼠狼手上拎着花花绿绿的礼品,就连忙打开门说:“请进,请进。”黄鼠狼一进门就把礼品往桌子上一放就坐下来。鸡大婶指着桌伤的饭菜说:“你一定还没吃饭吧,吃吧,吃吧。”黄鼠狼也不客气,就大吃大喝起来,黄鼠狼看到酒瓶,心中便生一计,说:“熟话说的好,无酒不成*,我们来和点吧!”鸡大婶同意了。黄鼠狼趁鸡大婶不注意,把酒到掉了,等鸡大婶酩酊大醉的时候,黄鼠狼一把抓住鸡大婶的脖子,用可怕的声音说:“我要吃了你!”鸡大婶吓得酒都醒了连忙喊救命‘幸好警察及时赶到,不然她命都没了。

  这个故事告诉我们:不要轻易相信别人,别像鸡大婶一样引狼入室、自找苦吃。


优秀动物作文菁选(扩展8)

——动物作文菁选

实用的动物作文锦集8篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的动物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我想养一只小白兔,它的毛雪白雪白的,眼睛像红宝石似的,尾巴短短的,耳朵长长的,它的耳朵一直都竖着。

  理由一是:我早上醒来的时候看见它在那看着我,我会给它割一些又鲜美又新鲜的小草喂它吃。

  理由二是:我难过的时候我可以和它一起说一说心里话,我也可以和它赛跑。

  理由三是:我要看一看它是怎样生宝宝的`,宝宝又是长什么样的。

  这就是我养的小白兔,你们喜欢它吗?我要和它一起快快乐乐的成长。

  相信大家都有属于自己的动物朋友,比如一条狗、一只猫、几只鸟……而我的动物朋友是一群可爱的小鱼。其实,我本来一个动物朋友也没有。有一天,住在隔壁的老爷爷要搬走了,他把他养的金鱼全部送给我了,因此我就有了一群可爱的小鱼朋友。

  我一共有六条鱼,其中五条是老爷爷送给我的'金鱼,还有一条是我爸爸从河里钓上来的小鱼。我给他们分别取名为“毒液”、“骷髅”、“橙鼻头”、“火海”、“金条”和“黑斑”。“毒液”和漫威电影里的毒液角色一样黑。“骷髅”的身体十分白,看上去又瘦骨嶙峋的,所以称它为“骷髅”。“橙鼻头”因为它的的鼻子和头都是橙色的,因此得名。“火海”身上的颜色红艳艳的,活像一片火海。“金条”全身金黄无比,又是一条鱼,所以取名金条。“黑斑”是因为它身上有一个黑色斑点而得名。

  刚开始,它们可能对我们不太熟悉,所以总是躲着我们,藏在水底下。可它们真无知,连玻璃缸是透明的都不知道。每次我给它们喂食的时候,它们连食物都不敢碰,真拿这群淘气的小家伙们没办法。

  渐渐地它们不躲人也不怕人了。我给它们喂食时,它们总要先试探着碰一碰,然后才敢吃进去。后来,它们完全放心了,遇到有人来时就会友好地转个圈。现在我喂食时,只要食物一落进玻璃缸里,它们就会争先恐后地上来抢夺。

  记得有一次,家里的鱼食没有了,小鱼们饿得好像嘴都伸出来了,在鱼缸里团团转。我很担心,只好给它们喂面包屑、饼干屑等。我觉得它们应该不会吃,可它们看都没看就吃了。看着这些小家伙们,我情不自禁地感慨道:“信赖不就能创造出美好的境界吗?”

  今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

  一天下午,天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就 数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于,天完 全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了,可这 次,她却递给我们两把扇子,说:“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易 捉到了。”

  我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的`原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的月亮和亮 晶晶的星星;月光下,一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊 ——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就 是一个童话般的小世界。突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火 虫。

  我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地 扇,它果然持续地发光。我心中暗想:扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着,一边仔 细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来。它一边挣扎,一边发出求救信号。不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希 望可以帮助它。表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的 盒子里。

  那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境。

  我觉得自己每天生活在一个动物园里。连我自己也变成了一只小马,因为我高高的,跑步挺快,也比较瘦符合小马的所有特征。

  这时,突然走来了一只小蚂蚁。哈哈!那是我妈妈。我妈妈个子小小的,非常爱劳动,每天总是干着各种各样的家务活,好像永远停不下来!

  又走来了一只猫咪。看起来好温柔,他还轻轻地朝我叫了一声。我想走过去摸他一下,可是一不小心踩到了他的尾巴。他转过头来很生气地瞪了我一眼,发出了警告。我只好灰溜溜地走了,那只猫咪正是我爸爸。他开心地时候笑眯眯的`,生气的时候无比凶猛。

  一只白公鹅正大大咧咧地走过来,说:“小马、蚂蚁、猫咪。我的太太下了一只蛋,我好开心!你们来我家吃饭!”我们一再推辞,可最终还是去了他家吃饭。那就是我的爷爷,他的脾气大大咧咧的,很热情好客!

  有一只刚刚干完活,带着美味蜂蜜的蜂蜜来了。说:“大白鹅,你太懒了,吃完饭也不收拾一下,小心我用针刺你!”“你来呀!”大白鹅很得意地说。结果他们就吵了起来。蜂蜜是我的奶奶,她很爱劳动,做的饭很美味,经常和我爷爷斗嘴。

  每天生活在这个“动物园”里真快乐!

  在一片森林里,一名消防员接到了通知,说是这片森林着火了。在火最大的地方,有一间小木屋,里面有一只松鼠,它正抱着一堆松果准备离开呢!因为它在一个长筒靴里贮藏食物时,森林忽然着火了,所以它正抱着一堆松果准备离开。这些松果是它为冬季做的贮藏呢。

  冬天来了,西北风呼呼地吹着,动物们在冰天雪地里贮藏吃的,啄木鸟在一棵枯萎的橡树上啄了成千上万个小窟窿,把吃的放进去,再放入几颗橡树籽,并把洞口塞得紧紧的,防止强盗偷走。

  蚂蚁、熊、蝙蝠都是贮藏食物的高手,可比它们更高一个档次的要数山狮和蜘蛛了。山狮用叶子和树枝把吃剩下的东西盖住,以便来日享用!蜘蛛把自己捕捉到的`昆虫用自己吐出来的丝裹住,这可是再好不过的食品了。

  可是蜜蜂就有些傻了,它把蜂蜜放在同一个地方,这样就给熊提供了方便,熊只要发现了,一下子就把蜂蜜一扫而空。

  小兔在搬家的时候,为了让菜防止腐化,就把菜晒干,这样就可以把菜长时间贮藏了。

  动物是多么地聪明,简直和我们人类一样聪明!

  记得一个星期三的下午,爷爷带回来了一只可爱的小狗。

  这只小狗非常调皮,一身灰褐色的毛,小眼睛像黑宝石一样亮,一对小耳朵机灵的竖在头顶上,尾巴总是向上翘着,显得格外可爱。因为它非常调皮。所以我给它起了一个名叫“小皮。”

  他最爱吃骨头。吃起来两只爪子紧紧的.把骨头按在地上。你看它吃骨头的时候,吃得多么香啊!它最喜欢跟别人家的小狗玩耍,它高兴的时候,总是爱摇着它的尾巴。不高兴的时候连看我一眼都不看。有人来的时候,它就会汪汪地叫,好像和我说“有人来了”我和小伙伴玩耍,它直往我身边凑,还直跟在我后面。

  后来小皮失踪了,我非常伤心,就像刀绞一般。我看到别人家的小狗就想起小皮,我相信总有一天小皮会回来的。

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?

  当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?

  为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?

  当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

  潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的.呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。

  那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。

  哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

  狗是人类最亲*的朋友,狗是对主人最忠诚的,在人类遇到特殊情况时,它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我们家就有一只活蹦乱跳,聪明可爱的小狗。它有个好听的名字:乐乐。意思就是想让它在人世间的每一天都过得快乐,无忧无虑。

  它有一身黑白相间的毛绒,美丽极了!!它还有着一双聪慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里还时常吐着舌头,向我撒娇呢!

  *常我一回到家,乐乐总是往我的怀里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪。”的叫着,扰得左邻右舍的狗“一片嘘声”。我真是又高兴又尴尬啊!高兴的'是它是那么的喜欢我,尴尬的是吵得左邻右舍无法安静。我只好那来一包狗食和几根骨头,像“仆人”一样送到它的嘴边。而它像“老板”一样点点头,嘴巴扭一扭,享受着美味。

  记得有一次最让我感动,那天我报名了科技夏令营,要离开家三天,过军事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擞、兴奋的等着时间快点到来,可时间老人还是一如既往地“滴答,滴答……。”“时间到了!!时间到了!!。”正当我背着包和爸爸妈妈走出门时,乐乐似乎知道我要三天以后才能回来,急忙跑了过来,跳到我的怀里,我轻轻地抚摸着乐乐的毛绒,而我的手上却全是“水”,原来乐乐哭了,我也不禁也掉下了眼泪,我依依不舍的走出了家门…………

  人与动物是需要互相尊重,互相理解的,让我们多多善待它们吧!!

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