借伞作文300字3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-16 04:15:39 作文

借伞作文300字1

  生活中有许多令我感动的事,其中一件最让我印象深刻。

  那是一个下着蒙蒙细雨的下午,我正在往家里赶。突然,一个小姑娘向我走来,她说:“大姐姐,你能让我和你一起撑伞吗?”我嘴里说可以,可是心里却想:这伞本来就小,怎么能让你和我一起撑呢?于是我走在路上就故意把伞往自己这边偏,但是小姑娘却没事似的往前走。我边走边问那个小姑娘:“你没带伞吗?”,小姑娘说:“我带了,但是我借给了隔壁班的大哥哥了,因为他家离学校很远,我怕他淋到了,就把伞借给了他。”一听到她这样说,我的脸涨得通红,我的心立刻涌起了一股暖流。渐渐的,我在不知不觉中把伞往她这边偏了。

  时间过得很快,走着走着我就到家了。我对她说:“你这样回家衣服会被淋湿的,你把我的伞拿去吧,和你这样子的见面,就算我们认识,交朋友了,这就算我送给你的纪念品吧!”我的.心也慢慢的恢复*静,觉得好像通过这样可以弥补自己的这颗自私之心。

  回到屋里,我沉思了许久。我想:这个小姑娘都比我小,但是却知道帮助她人,而我却只想着自己,实在是太不应该了,我以后也要向这位小姑娘学*,做一个乐于助人的好孩子。

借伞作文300字2

  天就像三岁小孩的脸,说变就变。刚刚还好好的,突然之间乌云密布,不一会儿就下起了瓢泼大雨。

  放学了,大家无精打采地排着队下了楼。刚下楼不久,我们个个被雨淋成了“落汤鸡”,再加上天气冷,人人冻得发抖,不由地都埋怨起这“鬼”天气来了。走到校门口,只见好多的家长等在那里多时了。人群里传来了妈妈着急的呼唤声,早已被雨淋得忍不住的我迫不及待地冲了过去,拿起伞连忙撑开来挡住越下越大的雨水。我拉住妈妈的手,一边聊着一边走出了校门。走着走着,我看见我班的赵盛皓同学还没有伞,仍被雨淋着,就对妈妈说:“我把伞借给赵盛皓吧,他家里没来得及给他送伞。我和您一起撑一把伞。”妈妈点头答应了。我赶紧跑过去把伞借给了赵盛皓。赵盛皓拿着伞说:“谢谢!”说完,他笑了笑走了。

  我和妈妈撑着一把伞回家了。一路上,我心里比吃了蜜还甜。

借伞作文300字3

  生活中有许多令我感动的事,其中一件最让我印象深刻。

  那是一个下着蒙蒙细雨的下午,我正在往家里赶。突然,一个小姑娘向我走来,她说:“大姐姐,你能让我和你一起撑伞吗?”我嘴里说可以,可是心里却想:这伞本来就小,怎么能让你和我一起撑呢?于是我走在路上就故意把伞往自己这边偏,但是小姑娘却没事似的往前走。我边走边问那个小姑娘:“你没带伞吗?”,小姑娘说:“我带了,但是我借给了隔壁班的大哥哥了,因为他家离学校很远,我怕他淋到了,就把伞借给了他。”一听到她这样说,我的脸涨得通红,我的心立刻涌起了一股暖流。渐渐的,我在不知不觉中把伞往她这边偏了。

  时间过得很快,走着走着我就到家了。我对她说:“你这样回家衣服会被淋湿的,你把我的伞拿去吧,和你这样子的见面,就算我们认识,交朋友了,这就算我送给你的纪念品吧!”我的心也慢慢的恢复*静,觉得好像通过这样可以弥补自己的这颗自私之心。

  回到屋里,我沉思了许久。我想:这个小姑娘都比我小,但是却知道帮助她人,而我却只想着自己,实在是太不应该了,我以后也要向这位小姑娘学*,做一个乐于助人的'好孩子。


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借伞作文300字3篇(扩展1)

——伞的作文300字3篇

伞的作文300字1

  最*,我看到报纸上报道的那个用两把雨伞做出暖心善举的老爷爷,心里涌起了一股暖流。

  这个看似举手之劳的小事,却将暖心传遍了全国。文中的老爷爷,因为下雨了收外面晾晒的衣服时,发现雨“哗啦啦”地打在了楼下邻居家的衣服和被子上,老爷爷马上拿了一把雨伞撑着,想让雨水少一点落在邻居家的衣物上。可是雨越下越大,老爷爷便又撑起了第二把伞,焦急地等待着邻居的到来。最后,邻居赶来把衣物收进家后,老爷爷这才收起雨伞回屋。

  除了这位老爷爷的善举之外,我也看见过一些举手之劳的好事。比如:在休息时间,有个叔叔看见环卫工人靠在他停在路旁的车子边睡着了,就不开车,就是为了能让环卫工人多睡会儿;我们楼下一位年*90岁的爷爷,经常把楼道打扫得干干净净,那些小广告前脚刚贴到墙壁上,后脚就被老爷爷给清理了。我们每天走在干净的楼道上,感觉特别清爽。我奶奶也做过好事呢。有一次,下了大雨,奶奶看见隔壁阿姨家的衣服、被子还没收进,就跑到她家敲门,提醒他们外面下雨了,赶紧把阳台外的衣服收了。

  每个人,每一次小小的善举,都会带给他人无限的温暖。

伞的作文300字2

  一阵雨,一把伞,一份友谊,引领着我进了我的记忆宝盒……

  “滴答滴答……”一阵春雨来临。

  看着同学们的妈妈陆续把自己的宝贝从幼儿园接走,而我的妈妈依然未来,我背着沉重的书包,在教室里走过来,走过去……忽然,张如雪从我身边走过,递 过一把伞,对我说:“夏迪,你没带伞吧?我借你。”说完把一把黄色的小伞给我,然后一头冲进雨里,向她爸爸停在雨中的汽车跑去。

  我静静地走在回家的小路上,手里打着张如雪递给我的.伞,心里想着我*日对张如雪做的坏事,上语文书时还故意捉弄她。但她却在雨天给了我一把伞。想到 这里我忍不住说道:“一把伞,连结着我们的友谊,一把伞,连结着同学的关爱……”回到家,我把伞拿到我房间里,写了一张长长的纸条,并把它塞到了伞里。

  第二天一早上,我拿着那把伞,放在张如雪的座位上。

  光阴似箭,日月如梭,至今我已经长大,但是,每当我看到谁撑着一把把黄色的伞,我就会想起那场春雨中发生的事情。

伞的作文300字3

  杨帆与我前后桌两个月多了,对于他我几乎什么都不了解,开学时班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一个另类,穿着时髦;性格无赖,有人背着他叫“杨。”(指羊)

  那天,下起了小雨,大家都有说有笑地撑开雨伞向电脑教师走去,我忘了带电脑书,只好掉头去拿。走到半路看见“他”一个人淋着雨走过来。我们*时没话可说,见面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑着走过去,他也微笑着,但很快眉头皱了起来。

  “怎么了?”我正疑惑,他蹲下身体。

  我迎上去撑着我的“绿”伞问:“喂!你怎么了?”

  他抬起了头,眼泪在眼眶中打转:“我……我肚子疼……”他无力地说。

  我俯下身子扶他*室。

  他的疼痛一直在持续着。我从书包里拿出开水。他喝了水后闭上眼睛睡着[zhao]了。

  放学时,我有事就匆匆先走了。雨还在下着。我把课本忘在了教室,好在学校离家不远。我又匆匆的“赶”*室,发现黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打开了灯,吓了一跳,杨帆在教室里写作业。

  我把他带到了我家,晚上他回了家。“陌生”的我们就这样成了好朋友。

  雨季,一把“绿色”的雨伞撑开着,旋转着……


借伞作文300字3篇(扩展2)

——《草船借箭》读后感300字3篇

  我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人。

  三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,否则,就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭,让周瑜的计谋落了空。

  有些人因为怕别人超过自己,才产生嫉妒心理。当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽,造谣多么愚蠢的表现。

  读了《草船借箭》我不由想到了自己,有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好,不总自身找原因,却希望别人下次考不好,这就是我的嫉妒心理,嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。

  《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的'感想颇多。

  故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

  读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学*成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学*,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

  我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

  罗贯中写的'《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。

  开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮忙孙权,曹军逼*,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,但是我们却超多的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就能够造出来,还立下了军令状。家居广告语

  第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,因此就有弓箭了。

  为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自己一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊~

  嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,因此我们要从小就做一个品德高尚的人。


借伞作文300字3篇(扩展3)

——一把伞作文500字3篇

  “轰隆隆”,跟着一阵宏大的雷声,豆子般的雨珠如用盆泼下来似的,霎时倾注下去。我和同学们忙乱地挤在校门口躲雨。时光越来越晚,看着同学们一个个地被家长接走,我的心里恶不是味道,我多么盼望能够看到这把我熟悉的美丽花伞啊!可是父母由于有事,皆去了本地。我抱着渺茫的愿望,蹲在校门口等候着。然而,最后的希望也匆匆幻灭了,我决议等雨小一点再冲归家去。但老天似乎晓得了我的心事,博门要跟我息对似的,雨岂但没小,反而越来越大了。地越来越乌,校门心只剩下我一集体在孤独地看着遥方,看着周围己家的.灯一盏盏明讫来,温顺的灯光衬着他们的身影,感到着他们的欢声啼语,我的心面更添好受了,一种难以言表的孤独吞噬着尔的心,四周逝世个别的安静。忽然,我望睹了那把伞,那把我熟*的雨伞。我愉快地冲了从前,口里一遍遍地吆喝着:“妈妈!妈妈!”我如许想立即扑上往抱着她啊!

  然而,上天却再一次地打趣了我,我冲了上去,才发明她是我的同窗张雪——那个*凡一个月跟我谈话不超功三句的父生。我的心凉到了极点,强烈的孤单感再次涌上了我的心头。我冰炭地说了一句:“哦,张雪,你怎么又来学校了?”她答复讲:“我家中没人,一个我在野没意念就站在窗口瞅雨,看到你在这儿,我就来了。你呢?没人交你吗?这把伞给你用吧!”我叫苦不迭,脸上划过晶莹的泪珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么办?”“我跑回去就言了,我家离这不远。对了,我生成爱好淋雨哦!”说完,她即把雨伞塞到了我的手中飞钝地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映过去。

  “喂!弛雪!你等一等咱们一伏走!”

  家,像一个安全的港湾,家中的父母为我撑起了一把挡住风雨的大伞,在伞下,我享受家庭的温馨。

  初中一年级,我进了一所普通中学,由于入学成绩较高,各科老师都很看重我,我感到有些飘飘然了。然而,骄傲、自命不凡的我终于得到了“惩罚”,期末考试刚过,自以为个科考得很好,但事实却恰恰相反,全届排第63名。这犹如晴天霹雳,我傻了、呆了、没自信了,我这是怎么了?一连几天都打不起精神来。父母察觉到这种情况后,马上与各科老师联系、咨询、了解情况,这几天下来,父母并没有给我施加什么任何压力,反而更加的关心、疼爱我。这时,不善言谈的父亲走过来和我亲切地谈心,帮助我分析考试不好的原因。父亲对我说:“受挫折要吸取教训,掌握科学的学*方法,爸爸妈妈相信你今后一定会考出好成绩。”母亲为我端来一杯热茶说:“今后的路还长,将来经历的挫折和打击会更多,不能因为一点挫折就丧失信心。”我听到父母的安慰,一股暖流传遍了我的全身。

  温暖是人间飘飘洒洒的细雨,滋润**枯的心田。

  温暖是写在脸上的笑影,伴随在我的左右。

  温暖是义无反顾的爱意,连接着天下每一个人。

  温暖是人与人之间轻柔的情,真切的爱。

  愿人间处处有温暖。

  我的家是一把系着血肉亲情的大伞,无论四季的如何更换,无论暴风骤雨的猛烈袭击,伞下将永远温暖如春。

  真情是什么?有人说,真情是乞丐碗里的一张钱币;有人说,真情是电脑前一杯热乎乎的牛奶;也有人说,真情是一声温暖人心的问候……但我觉得,真情是雨中的一把伞。

  记得那天,天空阴沉沉的,不一会儿就下起了倾盆大雨。那时正好放学,同学们争先恐后地跑出教室。学校门前,许多家长都撑着雨伞来接孩子。“怎么办?我忘记带雨伞了!”我急得直跺脚。这时,同班同学小晨拿着把雨伞走出来问我:“小东,你怎么不回家呢?”“我忘记带伞了。”我着急地说。

  小晨看着我,又看看我身旁也没带伞的同学,皱了皱眉,沉思了会,继而眼睛一亮,说:“你们等我一下!”话音刚落,就像离弦的箭一样,撑着伞飞快地跑进雨帘中,想拦都拦不住她。不一会儿,小晨气喘吁吁地跑回来了,她手中又多了几把伞,她的头上淌的不知是雨水还是汗水,不断地向下流,她将伞递给我们,说:“这几把伞你们一人一把,我不用伞。”

  “这不太好吧!”我看看手中唯一的一把伞,对小晨说:“要不我们一起共用一把伞回家吧?先去你家,我再自己撑伞回家。行吗?”小晨摇摇头,硬是把伞塞进我手中,说:“我家比较*,我自己冒着雨回家就好了,这把伞你自己撑回家。”我正想要推辞,小晨已将书包顶在头上,跑出去了。望着小晨离去的背影,我的眼眶湿润了。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。虽然这只是件微不足道的事,可小晨这份真挚的友情却让我感到温暖。


借伞作文300字3篇(扩展4)

——借物喻人300字的优秀作文3篇

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的班级老师,他们正是这样的人。

  班级老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音,包含着班级老师的每一滴汗水。

  班级老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到很晚,有时生病了还带并坚持上课;班级老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;班级老师是慈爱的,每一次学校组织活动,同学们都撒开鸭子玩了,而班级老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,班级老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

  班级老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的班级老师。

  有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那**凡凡的小草。

  春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

  温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

  盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

  几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

  看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

  在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

  蜡烛十几厘米长的'东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像班级老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

  班级老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。班级老师是无私的,他们配受一切赞美。


借伞作文300字3篇(扩展5)

——送伞作文300字 (菁华6篇)

  下雨啦!下雨啦!五颜六色的花儿张开笑脸,小草喝着雨水。一群小鸭嘎嘎嘎地说:“下雨了,赶快回家吧”。游乐场里小猫在荡秋千,玩得正开心,突然下起了雨,小猫感到情况不妙,正发愁着急:怎么办呢?这时只见小狗一手撑着红伞,一手拿着黄伞朝他走来,小狗说:“我给你送伞来了”。小猫感觉暖暖的,有这个关心自己的朋友真好呀!雨中送伞

  小狗听天气预报说今天要下雨。早晨,小狗出门就多带了一把伞。到了操场上,小狗看见了绿茵茵的草地,就像一条绿色的地毯,操场四周开着五颜六色的.鲜花,就像一片片彩色的云霞。

  突然,天上乌云滚滚,雷电交加,不一会儿,就下起了倾盆大雨。小狗连忙把一把伞戴在自己头上,把另一把伞送给小鸭,小鸭说:“狗大哥,我们身上的羽毛就像一件雨衣,我们不会被淋湿的。”小狗看见小猫在荡秋千,就喊:“小猫,你快下来,我这儿有伞,可以帮你避雨。”小猫赶紧下来,拿了小狗借给他的伞,小猫把伞撑开,操场上开出了两朵美丽的伞花。

  几年前,一个风雨交加的傍晚,只亮着两盏灯的教室里只剩下我一个人。听着风雨的呼啸声,我好寂寞,好害怕,好羡慕刚才在家长们爱护下,打着伞*安回家的同学们。但我很清楚,经常加夜班、离学校又远的父母是不会随便来接我的。

  夜幕开始降临,我咬了咬牙,强忍住就要迸出的.泪花,一头钻进茫茫的雨帘!没跑几步,就迎面和一个人撞上。我抬头一看,顿时呆住半晌才失声喊道:“爸爸!妈妈!”

  站在眼前的的确是爸爸妈妈。爸爸满面惊喜,妈妈的头发已经淋了个半湿,顺着面颊下流的不知是雨水还是泪水。

  “冷吗?”妈妈心疼的握住我的小手,我快乐地摇了摇头。爸爸立即从网兜里取出胶鞋“快换上!“此时此刻,我才发现自己是何等的幸福!你可以想象一个孩子在父母庇护下是怎样的感觉!

  雨,下得更大了;风,刮得更紧了。然而此刻的我再也不感到寂寞与害怕。两顶伞把同时为我遮住了风雨,两只手同时把暖流注入我的心里······

  一个晴空万里的下午,突然,天空乌云密布,几滴豆大的雨点从天而降。咦,刚刚还好好的,怎么下起雨来了呢?

  “叮铃铃”,放学了,雨也变大了,同学们撑着伞回家了。可是,我却忘带伞了,心想:“这下惨了,下这么大的雨,我却没有带伞,怎么回家啊?”我着急的望着外面的暴风雨,忽然,我看见了一个熟悉的身影,原来是妈妈,我高兴的扑进了妈妈的怀里,对妈妈说:“妈妈,您怎么来了?”妈妈抱住我,笑着对我说:“傻孩子,下这么大的雨,妈妈怎么可能不来接你呢?你可是我的心肝宝贝啊!好了,我们快回家吧。”

  雨还在下着,妈妈一手撑着伞,一手把我护在胸前。我们一步一步向回家的路走着,突然我发现妈妈的左肩湿透了,这怎么回事呢?原来妈妈把雨伞移到了我这。我把伞推回去,妈妈又乘我不注意,移到了我这。

  外面虽然很冷,但是我的心却是温暖的!

  下雨了,青蛙跳跳心想:雨下得这么大,小动物们一定很需要伞。于是它就一路寻找需要伞的小伙伴们,来到了河边。

  跳跳首先遇到了一只乌龟,只见它慢悠悠地游了过来,跳跳兴奋地问:“你需要伞吗?”乌龟有礼貌地说:“谢谢你,我有坚硬的壳,不需要伞。”

  走着走着跳跳遇到了一只天鹅,只见它优雅地从湖中央朝跳跳游了过来,跳跳兴奋地问:“你需要伞吗?”天鹅有礼貌地说:“谢谢你,我不怕水,不需要伞。”

  接着,跳跳遇到了一只螃蟹,只见它悠闲地从水里游了过来,跳跳兴奋地问:“你需要伞吗?”螃蟹有礼貌地说:“谢谢你,我不怕水,不需要伞。”

  最后,跳跳遇见了一只松鼠在避雨,跳跳兴奋地问:“你需要伞吗?我可以帮助你!”说着把伞递到了小松鼠的手中。小松鼠感激地说:“谢谢你借我伞,你真是一个热心助人的人!”跳跳听了开心极了!

  今天天气真奇怪,一开始是烈日炎炎,突然天色暗了下来,传到了晚上,天空乌云密布,紧接着狂风大作,一道闪电划破天空,“轰隆隆”大雨从天而降。趴在窗口的小红心想:妈妈早上上班没有带伞,会不会淋湿了?淋湿了会感冒的,我还是送雨伞给妈妈吧!小红穿上心爱的雨披和雨靴,从架子上拿了一把雨伞,向公交车站台跑去。

  一路上小红额前的头发被雨淋得像洗过一样,但小红一点也不在乎。

  小红来到公交车站台,站在那里等待着妈妈。这时,一辆公交车的车门缓缓打开了。妈妈着急地下了车,小红连忙撑开雨伞,大声喊:“妈妈,妈妈,我在这里!”妈妈高兴地说:“宝贝你真懂事,下雨了还知道给妈妈送伞!”小红兴奋极了,他们有说有笑地回家了。

  太阳炙烤着大地,知了在树枝上不停地叫着,忽然,天空暗了下来,乌云密布,紧接着一道道闪电从天空中划过,“轰隆隆”下雨了,雨下得屋顶上起了烟。小红看见外面下起了雨,心想:妈妈今天没有带伞,一定会被淋成落汤鸡。

  小红灵机一动说:“我把雨伞送给妈妈吧!”话音刚落,就穿上雨衣和雨靴,拿着伞往妈妈的公司走去。雨越下越大,可是小红还是坚强地走向妈妈那儿。

  小红终于走到了公交车站,等了好一会儿,看见一辆公交车,她看到妈妈用两只手放在头顶,快速地跑下车来,小红向妈妈跑去。

  妈妈看见小红来给她送伞,脸上笑开了花,拿着伞高兴地看着小红说:“真是我的好女儿!”小红心里美滋滋的。妈妈打着伞,和小红手牵着手,高高兴兴地回家了。


借伞作文300字3篇(扩展6)

——借物抒情的作文300字 (菁华5篇)

  在我家的阳台上,有一盆嫁接的仙人掌,仙人掌浑身是墨绿色的,上面长满了软刺,摸上去毛茸茸的。

  刚买来的时候,仙人掌的样子并不很特别。但不知从什么时候起,它的样子开始变得很奇怪,活像四个小动物,可爱极了。

  仙人掌的左边是一只可爱的小老鼠,小老鼠长着圆圆的小鼻子,微微翘起;耳朵竖起来,张得大大的`,仿佛在倾听周围的动静;大大的脑袋像还没成熟的新品种绿葡萄;手里还抱着个小足球,眼睛紧紧盯着外面,好像迫不及待要出去踢足球了。

  仙人掌右边的是可爱的大象,它的牙齿长长的,脑袋大大的,那细长的鼻子都伸到了盆子外,好像非常想喝水,但是,鼻子还是短了点,够不着,嘴巴张得特别大,像是急得大叫,好像非喝到水不可。

  大象下面是只小乌龟,小小的脑袋,大大的身子,背着绿色的壳,好像慢慢爬行着。

  大象和小老鼠中间是只活泼的小鸭子,小鸭子张大它那细长的嘴巴,好像“嘎嘎嘎”叫个不停,生怕没人注意到它的存在。它竖起尾巴,昂起身子,好像在和同伴比赛,觉得自己肯定会赢,显出一副瞧不起别人、骄傲的样子。

  那可爱的“小老鼠”、“大象”、“小乌龟”、“小鸭子”充满了整个花盆,给阳台带来了无限生机,我爱这奇特的仙人掌。

  春天到了,天气渐渐变暖,人们都脱掉了棉衣,可我家的梨树却光秃秃的,像快要死去的老人似的。我问:“妈妈,春天到了,为什么我们家门前的梨树没有开花,是去年冬天冻死的吗?”妈妈说:“女儿啊,不会的。”

  今天的太阳格外的好,我走出家门,惊喜地发现梨树有花苞了,我高兴地把这个好消息告诉妈妈,我俩一起去观察梨树的`花苞。梨树青青的衣裳衬出了它那粉嘟嘟的小脸蛋,可爱极了!

  我已经四天没有去观察梨树了,不知它们怎么样了。走出家门口,我闻到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一声,“梨树开花了。”我仔细观察,梨花有5个花瓣,花蕊是粉红色的,像一个个高傲的公主,释放出自己独特的气质。

  我又有*两个月没有去看它们了,当我去时,梨花凋谢了,树上长出嫩绿的叶子。我知道每个人都有凋谢的那一天,但没有一个人放弃。

  法桐树的样子并不大。在春天,它们长满了叶子。枝根的绿的深,枝梢的绿的浅。虽然对列相间而生,一片一片的都不相同,姿态也各有特别。

  没有风的情况下,它们显得很饱满,严肃而端庄的模样,一早一晚的斜风里,叶子们就活了。在天的映衬下,像无数只彩色的蝴蝶一样落在哪里翩翩起舞。

  法桐最快乐的季节是在夏天。那憧憬的叶子,大如蒲扇。但到了深秋,叶子就不在长了。倒是一片片的.落下。法桐就渐渐消瘦起来,唯有那嶙嶙的骨,坚韧挺拔。

  我特意捡来一片树叶,保留起来,做往昔的回忆。随后的春天,法桐又长满了叶子,我那去年的旧叶对比这新叶,轮廓是一样的,叶子,你们认识吗?知道这一片是哪一片的代替吗?或许就从一个叶柄里长出来,凋落曾经欢乐过,欢乐的也将要静静地凋落去。

  我突然醒悟了,我觉得我往日的哀愁大可不必。原来法桐的生长,不仅仅是生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐的到来,又欢乐的归去,这正是天地间欢乐的内容。

  我开始敬佩起法桐来,祝福它:它年年凋落旧叶,但他渴望着来年的新生,它没有老化,而目标在天地间里成材了。

  去云南旅行时带回一个马蹄莲的球茎,回家后,我就把它种进了土里。

  过了一段时间,它长出了绿绿的叶子。叶子也不是完全绿色的,页面上有零散的白点,乍一看,还以为是虫子咬的呢!不知哪一天,我突然发现从土里钻出一根独立的花茎。仔细一看,原来顶端有个小花苞呀!这让我对马蹄莲有了更大的兴趣。有一天,我终于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的花儿。那花儿一整片儿的`花瓣卷起来,形成了一只小口袋,似乎可以装下不少的小秘密。花瓣是淡黄色的,阳光下变得晶莹剔透。妈妈忍不住啧啧赞叹,说这花正像李白笔下的夜光杯呢!几天后,这一枝独秀渐渐由柔柔的黄变成了朴素的白,再由白转变为青色,这青色是由花的底部慢慢开始由浅变深的。

  没想到的是,当有一天,这花青得与绿叶几乎融为一体时,从根部又冒出了一枝细细的花茎,开出了一朵像羊脂玉一样温润柔滑的小花。虽没有第一朵那样高大,但是更加美丽。这朵花似乎在叶丛中捉迷藏,看上去实在有些羞涩。

  我去网上查了查,原来马蹄莲的花语是优雅与高尚,再看看我家的马蹄莲,还真是特别的优雅呢。

  如今又到了春暖花开时,我正期盼着下一个花季的到来。

  樱花开了

  樱花是骄傲的,它们选择了在最美的时候离开,只让美丽占满记忆,不等衰亡之神的降临,就一边绽放一边飘落——是的,是“飘落”,而绝不可以用“零落”,因为它们是自由而快乐的,是从容而坦然的,它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

  说到樱花,不能不提及昙花与流星,它们都有一个共同特点。樱花,还在昭示自然与人生的一种契合:人生苦短,生命可贵,“花开堪折只需折,莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的,人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以,

  也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻,但是承受与感悟痛苦不是生命的`真谛更不是全部,人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的,当我们有机会去享受美好把握幸福时,千万不要徘徊、不要等待,千万要好好珍惜


借伞作文300字3篇(扩展7)

——借物喻人300字作文优选【10】篇

  “野火烧不尽,春风吹又生。”每当我读到这句诗,就会想起那一棵棵对别人来说毫不起眼的小草,但对我来说,小草是我最喜欢的植物,也是最令我敬佩的植物。小草虽没有菊花的缤纷,没有梅花的冷傲,甚至就观赏价值而言,不能与很多花相提并论,可它那顽强的精神是无与伦比的。在风吹雨打下,它们虽然倒下了,但这只是暂时的,雨后,它们穿着崭新的衣服又笔直地站了起来。

  无论是风吹雨打,还是烈日炎炎,警察叔叔不都是在他自己的岗位上兢兢业业地站立着吗?烈日吐火的时候,一滴滴豆大的汗水从他们的两颊流下来;寒风凛冽的时候,依然能看到它们挺拔伟岸的身影,岿然不动,这不正是小草的精神吗?

  我敬佩小草,更敬佩具有小草精神的警察叔叔们。在生活中,我们会经历许多的困难,未来的路途中也许会有更多的障碍等着我们去翻越,不过,我不会怕,我要做一棵顽强的小草。

  一个圆柱体,披上一件五颜六色的外衣,头上长着一个“天线”,这就是蜡烛。蜡烛外衣的颜色代表的意义可不同哦!红色象征着喜庆;白色寄予着哀思;彩色则给人们带来欢乐和祝福。

  在许多人眼里,蜡烛是微不足道的。光明时,人们不会想到它;黑暗来临,突然停电时,人们才会四处寻找它,哪怕找到一小截蜡烛头,它也能用微弱的光驱散黑暗。尽管它很渺小,但是却集聚全身的能量充分燃烧自己,照亮别人。它这种默默为他人奉献的精神深深打动了我,让我不禁想起了默默为我们奉献的老师们。老师是每天最早到学校,最晚回到家的人,她教我们做人的道理,授予我们丰富的知识。有人说,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是茫茫人海中的指明灯。而我想说,老师是蜡烛,用光芒点亮了我们的人生。正像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”所说的一样。

  蜡烛是渺小的,也是伟大的。我长大后要做一个像蜡烛一样无私奉献的人。

  有人赞美生命力顽强的仙人掌,有人赞美将生命燃烧到最后的蜡烛,有人赞美高大挺秀的白杨。而我,却要赞美那*凡、普通的粉笔。

  黑板前的讲台桌上,零零碎碎的粉笔,数不胜数。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。那一支支短小、而不起眼的粉笔将自己的生命奉献给人类,自己却无怨无悔,将自己的生命一点点的写到尽头。上课时,老师拿着粉笔为我们传授知识,一支支粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,自己却一点点消失,但将知识留下。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——默默奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,哪儿就有警察的身影;哪有垃圾,哪儿就有清扫垃圾的叔叔阿姨,不管风沙还是雨雪,不管严寒还是酷暑,他们都在坚守岗位。这难道不是一种奉献吗?

  我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子。

  有一天,我们正在教室里专心致志地听课。突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时,我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻,他摇摆着枝叶。,发出沙沙的声音,竭尽全力地站起来。皇天不负有心人,竹子经过自己的努力,靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

  我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。*时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点;在大雨中,竹子虽然不会太引人注意,但是,他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时,下课铃响了。

  我觉得,竹子在我的人生道路上,也是一位德高望重、表里如一的老师。

  蜡烛,是每个人都见过,可是它有个品质。

  窗台前,一个蜡烛快要被烧完了,它快结束这一生了,它的燃烧是在默默奉献,为什么呢?原来是蜡烛在被使用中燃烧自己,为别人带来光明,它们虽然了解了自己的生命,但是帮助了别人。像蜡烛这样默默奉献的物还有很多,比如:火柴,汽油,电扇等等……。有默默奉献的人很多,比如:环卫工人,警察,**,士兵……

  科学家也是其中的一员,但他们默默奉献是为了让世界更发达,我长大也想当个科学家,牺牲自己的生命去为别人的生活着想,为了让国家不落后,顽强的拼搏。爱因斯坦就是英国的一位科学家,就是因为他我们才有了电灯,如果爱因斯坦没有去为世界默默奉献的话,晚上将是多么恐怖,什么也做不了。我们要感激为我们默默奉献的人,是因为他/她们我们才有了电视,电灯,电脑……,都是因为他/她们我们的科技才会发达。

  默默奉献,谁都知道,我们也要有默默奉献的品质。

  路灯是一个很常见的东西,几乎每条大街马路上都有,它们一排排整齐的排列着,像哨兵一样直挺挺地站着,它们为人们带来了光明与温暖,给祖国带来了无比的力量。

  它为我们照亮,然而却没有一个人注意到它,只是享受着它给人们照的光,即使没有一个人,它也绝不**,不放弃,坚持辛勤地工作着……日复一日,不知过了多少年,它连一句抱怨的话都没说。

  这使我想起来了老师,老师就像路灯一样默默无闻地奉献着。老师早上天还没亮就起来备课,有时嗓子哑了还坚持给大家上课。傍晚,我们都进入了甜甜的梦乡,而老师却还在给同学们批改作业,备课,带上老花眼镜也在辛勤地工作着,一点儿怨言都没有。她们在你最有困难的时候,让你从黑暗的世界中重新站起来,重新做人,让你走向一个光明与成功的道路。就像在黑暗中忽然亮起了一盏盏路灯,为你照耀。老师就像路灯一样,奉献了自己,照亮了别人。

  我喜欢路灯,更喜欢具有这种品质的人。

  在教室的某一个角落,大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔,它在老师手中慢慢地牺牲自己,给予了我们无限的知识,相信大家都对它心存感激。

  当你看到粉笔时,它那洁白短小的身躯,熟悉到我们一看便知它是谁。可是,在我眼里,它仿佛就是老师的影子。

  我们经常看到,老师拖着疲惫的身体,在桌前批改如山高的作业;我们经常看到,深夜,老师休息的很迟很迟,总是在灯光下奋笔疾书;我们经常看到,老师已经生病了,可为了我们依旧坚持上课,毫无怨言。

  是的,老师就像粉笔,用自己的生命和全部的力量来把我们教好,希望我们羽翼丰满,展翅高飞,而他们自己,却日渐消瘦,变了模样。

  想到这里,我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识,让我们成为国家栋梁,让我们成为一个有用的人。谢谢你,粉笔,谢谢您,老师!

  牛很普通,但它也很伟大。

  牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。

  这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不

  求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

  尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

  “明明,这是‘甜面酱’,不叫‘天兵天将’,记好了,是‘甜面酱’”我再次向我4岁半的小弟弟明明强调着。可爱的明明竟然把甜面酱说成天兵天将,虽然是正在看彩绘本西游记,可他连字都不认识,怎么知道的天兵天将?

  说起明明,我可把他视为贵客。我最后一次见他时,他还在躺在童车里吃奶呢。这次明明是和奶奶一起来的,他真是活跃极了,一开始他总缠着奶奶,可后来,我们买了好吃的零食后,他就在我们面前随心所欲了。他总是有用不完的精力,就像他的名字一样——王沛伦。

  明明到了我家,我的玩具全给了他,他一天到晚喜欢看电视,只有看电视视时才能安静。

  有一次,他去看我打乒乓球,教练问他的爸爸妈妈是在哪工作的,明明回答道:“巩义二中,我爸爸是帮助人,我妈妈是老师。”什么?帮助人?我们都愣了,妈妈突然反应过来,笑着说:“他爸爸是班主任。”我们全笑了,又问明明:“你妈妈不帮助人?明明答:”嗯。“帮助人,不帮助人,真可笑。

  明明来了以后,成了我们家的开心果,每天给大家带来快乐,你们说,明明是不是开心果呢?

  相信大家都见过松树吧,松树在四季都长得枝繁叶茂,它和其它树木不同,叶子是针形的,而且它在冬天也长得枝繁叶茂,就像一位坚强的战士一样,不管在寒冷或酷热的天气里它都那么坚强,那么挺拔,那么秀丽。

  在生活中,有很多有松树品质的人,例如,交警叔叔,清洁工叔叔,农民伯伯……在我看来最坚强的还是交警叔叔,在四季交警叔叔都在自己的岗位站岗,指挥车辆,不管是炎热的夏天,或是寒冷的`冬天,还是多雨的春天,他都在第一线站守自己的岗位,有时他们连过年都不回家和家人一起吃年夜饭,在这里站守自己的岗位。

  记得一天,下着蒙蒙的小雨,我和妈妈坐车回老家给姥爷烧纸,我们坐上了车,再回老家的路上,我看见了一位,交警叔叔,他雨伞和雨披都没有带,还在那里默默的指挥着车辆,我心想交警叔叔可真伟大。

  交警叔叔就是如此辛苦,而有不求回报。


借伞作文300字3篇(扩展8)

——借尾巴作文300字汇总10篇

  小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到小树上,它看见小马在树下甩着尾巴。小壁虎问:“您把尾巴借给我,行吗?”小马说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

  小壁虎又想,向谁去借一条尾巴呢?爬着爬着,看见打开美丽羽毛的孔雀阿姨,小壁虎急急忙忙爬过去,问:“孔雀阿姨您把尾巴借给我,行吗?”孔雀阿姨说:“不行啊,我要用长着的尾巴给人欣赏的呀,如果我没尾巴光秃秃的就没脸见人了。”

  小壁虎生气极了,它又去找小动物了,它到屋檐下,小麻雀正在屋檐下筑窝。小壁虎友好的说:“麻雀姐姐,您把尾巴借给我好?”麻雀说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呀,我不能借给你。”

  小壁虎爬回家里找妈妈,把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈说:“傻孩子,你转过

  小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!

  小壁虎心想:我去问别人借一条尾巴装在自己身上,那多好啊!

  小壁虎爬呀爬,爬到大树上,他看见啄木鸟在为大树治病呢!

  小壁虎说:"啄木鸟姐姐,您的尾巴借给我行吗?"啄木鸟说:"不行啊,我要用我的尾巴当椅子坐呢?"小壁虎生气地向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到地上,他看见袋鼠在练*跳远。小壁虎说:"袋鼠叔叔:"您的尾巴借给我行吗?"袋鼠说:"不行啊!

  我要用尾巴锻炼身体呢!

  "小壁虎听了这话心里很难过地说:"哼!

  我再也不理你了。"小壁虎借不到尾巴心里很难过。他回家以后,把这事一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:"傻孩子,你转过身子看看。"小壁虎转身一看,他高兴地叫起来:"啊!

  我长出一条新尾巴了。

  壁虎在角落里抓蚊子,一条蛇咬了它的尾巴。壁虎挣钱的时候,断了尾巴就跑了。

  没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向某人借一条尾巴!

  小壁虎在河边爬上爬下。他看见小鱼摇着尾巴在河边游来游去。小壁虎爬过去问:“鱼姐姐,你能把尾巴借我用几天吗?”

  “好吧!”小鱼说。于是他把尾巴借给了壁虎。

  小壁虎摇着姐姐的尾巴,爬到屋檐上。其他壁虎看着这个奇怪的小壁虎,不敢和他玩。没有同伴的小壁虎很伤心,很快就把尾巴还给了小鱼妹妹。

  小壁虎爬啊爬,爬到大树下,看见老牛在树下吃草,甩着长长的尾巴。小壁虎想:“牛叔叔的尾巴和我的很像!”于是跑过去问:“牛叔叔,你能把尾巴借给我吗?”

  “好吧!”牛叔爽快地回答。

  小壁虎拖着牛叔叔又长又粗的尾巴,一直拖到他能走的地方,最后把尾巴还给了老牛。

  小壁虎很伤心。晚上,他爬回家找妈妈。她妈妈轻轻抚着小壁虎说:“没事的,儿子。明天,你就有尾巴了!”小壁虎仔细看了看妈妈,很快就睡着了。

  第二天一早,壁虎叫了一声,“我长出了一条新尾巴!”

  有一天,小白兔在家照镜子,它发现自己的尾巴又短又小,很难看,于是,小白兔出去借尾巴。

  它来到森林里,看到松鼠那毛绒绒的尾巴,心里想:这么好看的尾巴在我身上一定很漂亮。于是小白具诚地问松鼠:“你能借我尾巴吗?”“不行,不行。”松鼠摇摇头,“那样子,我晚上就会冷得受不了的,从树上跳下来,我会摔到地上的。”小白兔听了,闷闷不乐地走了。

  它又来到田野,看见牛伯伯的尾巴,心里想:有了这条尾巴,我就不用怕蚊子了。它就问牛伯伯:“您能把尾巴借给我吗?”“不行,不行,我没有了尾巴,就会被叮死的。”小白兔听了,垂头丧气地回家了。

  回家后,妈妈发现小白兔不高兴,就问小白兔怎么了,小白兔一五一十地说了事情的经过,妈妈笑了:“孩子,我们的尾巴就是为了跑得更快,不同的动物的尾巴有不同的用处。”小白兔恍然大悟,它自己也笑了。

  小壁虎借不到尾巴,急得都快要哭出来了。但是它还是振作起来去借尾巴。

  小壁虎爬呀爬,爬到大树上。它看见小松鼠长着蓬松的大尾巴,在树上跳上跳下。小壁虎说:“松鼠姐姐,您的尾巴借给我行吗?”松鼠说:“不行啊,我要用尾巴当降落伞,可以**稳稳地跳到树下采果子。”小壁虎告别了小松鼠,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,忽然听到“笃笃笃”的'声音,抬头一看,只见大树上有只啄木鸟正在帮大树婆婆捉树干里的虫子。小壁虎说:“啄木鸟哥哥,您的尾巴借给我行吗?”啄木鸟说:“不行啊,我要用尾巴支撑着身体,这样才能用力地捉虫。”

  小壁虎爬呀爬,看见一只小鹿欢乐地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎说:“小鹿姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鹿说:“不行啊,碰到危险时,我要用尾巴给朋友报警的。”

  小壁虎借不到尾巴,垂头丧气地爬回家。它把借尾巴的过程告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来。妈妈说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”原来,壁虎的尾巴掉了以后,还会长出一条新尾巴。

  有一天,小白兔跳跳在照镜子,它看见自己雪白雪白的绒毛,红宝石般的眼睛,很满意。可是美中不足的地方就是尾巴太短,所以它决定去找尾巴。

  跳跳来到池塘边看着鱼的尾巴,它问:“鱼妹妹你可以把尾巴借我吗?”鱼妹妹说:“不行,不行!这样我就不能控制方向了。”跳跳垂头丧气地走了。

  跳跳来到树林里看见灵活的松鼠姐姐在丛林中窜来窜去,“松鼠姐姐,可以把你的尾巴借我吗?”“不行,不行!我们松鼠的尾巴可以让我们从高处安全的降落,还可以让我们晚上当被子盖呢!”跳跳又垂头丧气地走了。

  跳跳在回家的路上看见了一条彩色的丝巾,“这不正是好尾巴吗?”跳跳自言自语地说,跳跳迫不及待地一心只想把丝巾系到尾巴上,突然!一只大灰狼从草丛里扑了出来大灰狼踩住了跳跳的长尾巴,跳跳的长尾巴被踩碎了。它立即跑回树洞,这时它恍然大悟地说:“还好踩碎的是丝巾,不然这“长尾巴”还差点要了我的小命呢!

  从此以后跳跳再也不到处去借尾巴了。

  一天,小兔子在照镜它发现自己长着一双长长的耳朵,红宝石般的大眼睛,雪白的皮毛,它觉得很满意。但是,它美中不足的是有一条又小又短的尾巴。它决定去借尾巴。

  它来茂密的树林,突然,小松鼠明明带着尾巴在林间摇来摇去,小兔子心里想:要是有一条大尾那该有多好啊!于是,它就去向小鼠明明借尾巴,它说:“明明我能向你借尾巴吗?”小松鼠说:“不行,不行,没有了尾巴晚上我就没有被子盖了,而且我往下落的时候,就没有了降落伞,这样很危险。”

  于是,它又来到了一条清澈的小溪里,发现一只小鱼在自由自在地游来游去。心想:如果有一条这样的尾巴就可以在小溪里游泳,于是它向小鱼借尾巴,小鱼说:“不行,不行,我的能让我逃过大鱼的捕捉。”小兔垂头丧气,闷闷不乐地走了。

  小兔问很多人借了尾巴,可它都没借到。它伤心的回家了。回到了家里妈妈说:“每个动物的尾巴都有自己的用处我们的尾巴用处是跑的快,更敏捷。”以后小兔再也不讨厌自己的尾巴了。

  小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

  没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借条尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见变色龙哥哥在树上吃东西。小壁虎说:“变色龙哥哥,你的小尾巴借给我,行吗?”变色龙哥哥说:“不行啊,我要用尾巴掌握*衡呢。”小壁虎告别了变色龙,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到狗盆边。他看见小狗弟弟在狗盆边上玩。小壁虎说:“小狗弟弟,你的尾巴借给我,行吗?”小狗弟弟说:“不行啊,我要用尾巴接受信息呢。”小壁虎告别了燕子,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到草丛里。他看见孔雀哥哥在草地上吃草。小壁虎说:“孔雀哥哥,你的尾巴借给我,行吗?”孔雀哥哥说:“不行啊,我要用尾巴吸引女朋友呢。”

  小壁虎借不到尾巴,心里很难过。小壁虎爬到家里,把借尾巴的事情告诉了爷爷。爷爷笑着说:”傻孩子,你转过身子看看。“小壁虎转身一看,高兴地叫起来:”我长出一条新尾巴啦!”

  一天,一条小蚯蚓躺在松软的泥土上舒舒服服地晒着太阳。就在这时候,一个行人经过这里,他没发现泥土上的小蚯蚓,一脚踩了过去。小蚯蚓发现情况不妙,没命地逃跑,幸亏跑得及时,才免于一死。

  小蚯蚓跑哇跑,却发现自己的尾巴少了一大截。它心想:没有了尾巴,我以后怎么给大地松土呢?怎么能让地上的植物茁壮成长呢!

  于是,小蚯蚓决定向小动物借尾巴。它看到地上有一只鼹鼠在打洞。“鼹鼠大哥,把您的尾巴借给我,行吗?”小蚯蚓说。“不行呀,如果我没了尾巴,打洞会很不方便。”鼹鼠说。小蚯蚓只好失落地走了。

  小蚯蚓来到池塘边,看到小鱼儿在水里快活地游着。“小鱼姐姐,把您灵活的尾巴借给我好吗?”小蚯蚓说。“不行呀!我游泳时要靠尾巴来掌握方向。”小鱼姐姐说。

  我该上哪儿去借尾巴呢!小蚯蚓来到草地上,看到低飞的燕子阿姨在忙着捉虫吃。急忙问道:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”“不行呀,如果我没有尾巴,就不能在天空中自由飞翔呀!”小燕子回答道。

  小蚯蚓没借到尾巴,只好垂头丧气地回家了。小蚯蚓突然发现自己身后长出了一条新的尾巴。我又能重新开始我的新生活了!

  小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

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