小学周记菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-25 00:00:00

【实用】小学周记范文集锦7篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的小学周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

  苦苦等待了四个多月,终于放假了。 虽然假期连一个月也不到,作业摞起来象小山一样高, 但是我的心情像怒放的花朵,好极了。

  我和爸爸商量好了,放假就先送我去姥姥家,先把寒假作业写完,不然过年的时候就没空写了,也不能痛痛快快的'玩了。

  2月21号爸爸开车送我回去,一路上阳光明媚,天空湛蓝。鸟儿在叽叽喳喳,好像在对我说 :“放假了,你自由了,不用再背着山一样的书包上学了,不用再重复走同样的路了”。

  正在我遐想连篇时,忽然看见迎面山坡上一株傲然挺立的腊梅,开着金黄的小花。我不禁暗自赞叹:“腊梅呀,你不畏严寒,傲雪挺立,你是春天的使者,没有什么花可以与你媲美,你的精神很值得我们学*”。我正想着,便到了姥姥家门口。

  是妹妹出来迎接我的,爸爸只呆了一会便走了,因为他晚上有事,所以必须回去了,我的寒假生活就此开始了。

小学周记 篇2

  “没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

  要说起书,那还得从小时候说起。

  在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的.,都是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

  此刻我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

  此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

  啊!读书真好呀!我爱读书!

小学周记 篇3

  我非常喜欢画画。

  在暑假的时候,我几乎每天都会在妈妈的指导下画画。有时候是妈妈和我一起画,有时候是我自己想象着画。妈妈夸奖我画得可好了,说我很有想象力,还给我画的画用相机拍了照片,发到了她的`空间里让大家都看呢!我感觉很骄傲!

  在学校里,下课了,我也喜欢趴在桌子上画画,我同桌看到我在画画也和我一起画。美术课是我最喜欢的一门课,在美术课上老师教我画了好多东西,我都涂上了漂亮的颜色,美术老师每次都给我得优,还夸我是一年级的小画家呢!

  老师和妈妈的鼓励给了我很大的信心,我今后一定要更加努力的画画!

  

小学周记 篇4

  在以前有个美好的国度,简直就是人间仙境。

  那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的,你要是到树林里去一定会迷路的'。那里的花也有很多,有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多,到处都是,草丛里有许多虫子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草丛里,准会被虫子咬得哇哇大叫。

  现在的河里有许多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。

  现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路,有的甚至被人们砍下,制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

  破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱,看不到百花盛开,不再有河流存在,也没有各种动物,整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说:如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护,甚至还恣意破坏,那么,迟早要受到大自然的惩罚。

  我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

小学周记 篇5

  星期以来,我们班的每堂课的气氛都比较好,没有活跃的声音,同学们都很专注的学*,就连下课也很少有吵闹的声音。只看到每个人把头埋下认真看书、钻研*题,真令我深受感动。

  我们班这次的目标是超过竞争对手10分以上,但对手也是吃素的。作为一(2)班的一分子,我也应该尽我的'微薄之力。

  周记里,同学们怀着对班级的热爱,也记下了班级中存在的种种问题。如同学之间的冲突、值日生的失职,班干的不公正、放月假前的课堂效率低、说话不文明、给别人起侮辱性的绰号、晚寝时休息纪律不好、抄袭作业、少数同学不注意个人生活卫生、课堂不认真听讲或课堂起哄等等。每一个问题的反映就是一次对班级管理工作的促进。

小学周记 篇6

  时间过得真快,仿佛开学就在昨天。而在今天,就是我们期末考试的日子。考试的前一天,我很认真的复*了课本和练*册,相信应该可以考得好成绩。

  第二天我很早的来到教室,争取在考试之前在看看书,让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会,开始考试了。

  语文很简单,基础题我都会做,只是“黎明”这个词的不太确定,其他的都很好。阅读题也很好做,答案基本都在短文里,只要细心,就可以全对。这次的作文是:《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是,写到最后觉得没有可写的,就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之,我觉得语文写的不好。

  数学往往是我的弱点,每次考试都在70至80左右。而这次,我觉得第一面做的很好,但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做,要用“天*原理”来解,但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法,“天*原理”没有学,所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做,要是在老师讲课是我专心一点就好了,唉。第三面是画图,很好做。“解决问题”里有一题不会做,现在想想,那些都是老师讲过的题,这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后,我结合自己会做的和不会做的题型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的.分数。语文是94,数学是86.5。哇!我太意外了,数学居然能考86.5分!语文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪,*时我的作文写的都很好,怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的*均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思颖的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想当最后一名,从现在开始,我好好学*数学,一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得最好,加油!

小学周记 篇7

  实*的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

  基情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

  2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

  3、带领学生出了一期黑板报。

  4、到学生家里去家访。

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎*凡的事构成的我实*生涯的主旋律。

  首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

  在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学*的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学*来说是一个至关重要的条件。兴趣是学*入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学*兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就

  过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。突然一次,一个学生递来一张字条:“范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走*我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师。”这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实*一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走*学生的第一步只须微笑就够。

  在班主任实*工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学*伙伴、知心朋友。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的*台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生了唱--“春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

  实*的时候,我上了一节活动课,带学生到c场去玩,其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看,那些女孩子吓得只叫,说实话,当时我很害怕,我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说:“放下那个丑东西!”小男孩震了一震,脑袋一撇,眨眨眼睛问我:“老师,它很丑吗?”我试着和他说:“是的,你看它那恐怖的样子。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我:“老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容顿时僵在了脸上,原来这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是,我便带着全班同学去看那只蛤蟆,并让他们讨论一下“蛤蟆是丑还是美?

  ”我没敢再说蛤蟆丑,因为不同的审美观面前,美丑是无从计较的。我也因此而想,其实蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子却用美的眼光去看它而已。同时,我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真,在孩子的眼中的世界是最纯真的,是最美的。

  在刚开始的三周里,我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告诉自己:“继续努力!”可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还不时地影响其他同学学*,他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:“不想学就出去!”顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩:“都是你把老师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说:“老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我:“老师,你别哭了,再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛!”那天,我反倒像个孩子似的,被学生哄着,心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。

  在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

  尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实*,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实*中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实*,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  实*的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  实*进入了第三周,周一下午,实*单位三个校长和我们实*生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

  经过这次与实*单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:

  首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;

  其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

  再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;

  第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学*转化;

  第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学*;

  最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

  这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复*,慢慢的跟上音乐的节奏进行练*,以达到应有的水*。

  周二,基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练*广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练*广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课,我个人感觉效果是比较明显的,这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候,心理可以承受比较强的压力。

  著名作家毕淑敏少年时曾是学校合唱队成员。有一次,指导教师训斥她:你唱歌不好听!她受到了打击,开始怀疑自己真的唱歌不好听。后来在表演中,指导教师命令她 “ 只能张嘴不能出声 ”,这一命令使毕淑敏深感自卑和恐惧,从此在她的一生中都不敢放声歌唱。

  看着这则小故事,回想两年来的'教学历程,自己也多次批评训斥学生,此时此刻坐下来,静静想一想,作为老师我们总是 “ *惯性 ” 地批评和训斥孩子,让孩子陷入恐惧与自卑当中,要知道,这样的*惯是多么可怕呀!

  可能仅仅是*惯性的一句话,*惯性的一个表情,*惯性的一个眼神,就会改变孩子的一生!不知那位老师是否想象到,毕淑敏直到现在也不敢开口大声唱歌。可见,教师的教育*惯对学生的影响是多么巨大呀!而我们的许多教育者却并没有意识到这一点。

  对孩子对学生批评训斥的原因大多源于孩子的成绩,我们对孩子的教育不能只看分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为*惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。由于少年儿童时期是行为*惯养成的关键时期,培养好*惯自然成为少年儿童教育的根本使命。 我们不得不重提,著名教育家叶圣陶先生提出的那句珍贵的话:教育就是培养*惯。 正是知道*惯的重要性,我们才需要不断地教育孩子要养成好*惯,改正坏*惯。而反观我们自身,我们的*惯养成如何呢?我们身上是不是也有一些需要改正的*惯?我们身上是不是已经存在了一些需要改变而又很容易忽略的*惯? 作为教育者,反思教育*惯应该是一项重要的工作。因为教师的教育*惯直接影响了学生行为*惯的形成,对于孩子的成长是担负着一定责任的。可以说,教育*惯是教育观念乃至教师综合素质最持久最顽强的表现,好的教育*惯决定了教师必然走向成功,坏的教育*惯决定了教师必然走向失败。

  毫无疑问,教育*惯是值得反思的,只有反思才能觉醒,只有觉醒才有行动。但是,仅仅反思是不够的,仅仅觉醒甚至一般的行动也是不够的,必须养成良好的教育*惯。也许可以说,只有广大教师与父母养成了良好的教育*惯,发现孩子和**孩子才有了希望,孩子的健康成长才让人放心。

  上上周的实*周记没写成,貌似是没时间写。忏悔下。。第三周和第四周都过去了,真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课,带去的圣诞帽,圣诞卡片,魔法棒,着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿,到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡,周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以一直这样开心的学*!虽然这两周的活动大致就是宝带实验小学的每天的正常的教学流程,但是也有很多新的感受。同一天,突然有两个老师私下找到我,一个帮我介绍家教,一个想帮我介绍毕业后的工作,有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去,听到这个消息还是蛮开心的,真的是有点意外的惊喜。家教我去了,是个氛围很不错的家庭,妈妈很有礼貌,对我很好,孩子也很懂事,我也很有激情的和他一起学*,希望这是我们俩一起提高的过程。

  原来,任何时候,在任何地方,只要用心,再简单的生活都是可以长过常新的,而且每天都会有满满的幸福和感动。。上帝总会眷顾内心的阳光。。

  或许孩子们就是世界上的精灵,眼神里闪着纯净的光芒,每个微笑,都会让你觉得,我们依旧是可以单纯的活着的,每天都是美好的,即使没有太阳,见到他们的笑脸,依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子,会惊叹我可以跳“双飞”,自由活动的时间,我摇摇胳膊,扭扭腰,小家伙们都会不由自主的模仿起来,让我哭笑不得,然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子,真想把自己会的东西都教给他们(不过,貌似我会的东西也不是特别多,但是那种冲动,或许是每个初为人师的我们,最单纯的鲁莽)。帮他们改作业的时候,总想让每个小朋友有所收获,看到那些清秀的工整整洁的字,我真的自愧不如,小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免,抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误,他们都是很无辜的自言自语:呀!我怎么抄错了呀,嘿嘿,我看错了。。然后转身飞快的回到座位上,一板一眼的改正好以后,第一时间拿过来给我批改,很庆幸,他们看我的眼神并没有恐惧,相反,是一种坦然和小得意,貌似,对他们来说,有机会和老师说话是件很快乐的事情,一对一的叮嘱,总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候,他们总是很兴奋,争着抢着想先背,好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交,遇到面熟的别的学校的小学生,我们也可以聊上一路,哈哈,其实是我搭讪在先,因为看不惯他满嘴粗话,悄悄的去提醒的,幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒,还愉快的和我聊了一路,很开心呢!

  宝带确实不错, 这里的老师们, 每天在学校的时间,除了上厕所,几乎所有的时间都是和他们在一起,陪着他们一起上课,写作业,批改试卷,做操,吃午饭,送放学,直到所有的孩子们都回家了,在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后,才真正感受到小学老师的辛苦。但是,可贵的是,辛苦,他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候,情绪是自己培养的。六年级的毕业班,整体的氛围是比较紧张的,让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷,默写,有的时候,老师也会在班级考试很糟的时候,不可避免的把他们狠狠骂一顿,让他们把试卷带回家签字。不管多凶,都掩盖不了那份关怀。在办公室里,他们已经很努力的调节过了,有时候所谓的“骂”,只是一种很严肃的反思,带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让孩子的付出就这样白费了,成绩当然不是最重要的,可是,作为一名人民教师,如果连成绩都不能满意,就是全班的孩子都很优秀,也会失去很多机会。我清楚的记得,指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时,那种眉飞色舞,那种欣慰,是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固,提高。现在我慢慢理解了,有分寸的干涉孩子的童年,有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道,然后靠自己的自主性,更好的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得尊敬的。

  学生的幸运是遇到一群负责的老师,老师的幸运是可以和家长一起,帮助孩子成长。前几天晨会,二(9)班评选“读书之星“和”书香家庭“,活动在班主任杨老师的主持下,进行的非常成功。尤其让我觉得欣慰的是,杨老师让同学们起来推荐的时候,他们可以那样本能的公正,毫不吝啬的推荐真正爱读书的人,最后支持率最多的那个同学,是我也很喜欢的积极的用功的朴素的柳雨昂。确实他当之无愧。孩子们这样默契的公正确实很可贵。书香家庭的评选,是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩子一起写读书感受的,多好的活动啊,我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩子好的成长氛围是需要学校和家庭的一致性的。或许,合格的父母,不是给孩子生命,给孩子食宿就可以这么简单的满足的。工作在忙,也会把孩子的教育放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形,也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语文老师一起商量教育方法,她一直在自责,我听得出她的期望,但也感受到她希望自己的期待可以不伤害孩子的心灵,希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着,被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子,很少有这样注重孩子长远发展的家长。以后,我的孩子,我也一定要好好的引导他/她,而不是满眼都是分数。教育的事情,不是单靠学校,单靠老师,家庭的熏陶更重要。

  最后记录点题外话,嘿嘿,某种程度上可以定义为:我利用职务之便,满足了自己一个小小的愿望。哈哈。不过貌似事实证明,那是个好事情呢!感谢那些帮助我的可爱的小朋友们。

  越小的孩子越能表现出最天然的活力。最感动我的是,我记得让他们帮忙录个生日祝福视频的时候,他们是如此的兴奋。找到他们午餐后难得的自由支配的时间,和她们相约,饭后和他们一起做点学*之外的事情。我饭还没吃完,小朋友就迫不及待的想等我一起走。”小朋友们,可不可以帮刘老师一个忙啊?我的一个好朋友快过生日了,帮老师和他说句小鱼哥哥,生日快乐可以吗?“全班的小朋友都很兴奋的高举起手。我在黑板上写下祝福语句时,不知那个稚嫩的声音冒一句:刘老师,小鱼哥哥是你男朋友吗?呵呵,有点小吃惊,说好朋友他们还是会猜到。小朋友也知道这些哦。我窃喜的表情偷偷的一闪而过,却故意装作没有听到,迅速转移他们的注意力。小孩子面前我们不提爱情,只有亲情和友情。我把我镜头拿起的时候,就 感受到了他们内心的那中疯狂:各种搞怪,各种灿烂,各种得意洋洋,各种抢镜头的小九九。。到操场上找到几个不认识的几个四年级的班级也是一样的可爱:害羞的,调皮的,鬼脸的,蹦跳的,懂事的。。。他们的笑容真的好灿烂,比阳光还温暖。。捧着镜头,我的心里美美的,格外的开心。监考过后,又请五年级的小朋友帮忙,依然是小朋友那样的兴奋,那些笑脸并没有因为年龄的增长而失去活力,多幸福的事情啊。本来以为自己向别人借祝福是自私的事情,可是看到整个过程中孩子们开心的样子,我明白了,对于那些可爱的小家伙,能有机会送出自己的祝福是件很快乐很好玩的事情,或许只有我这样的课下不着调,陪着他们一起玩还可以玩的那么投入过瘾的老师,才会做出这样的幼稚的事情。可是我真的很喜欢,喜欢这样的状态,从孩子们那,我收获了很多快乐,他们的笑脸就是世界上最美丽的礼物,孩子们用行动解释了高尔基先生那句:给予是快乐的。。

  明天,也就是差不多10分钟之后,是孩子们的”小鱼哥哥“的生日,亲爱的鱼,生日快乐。我们都要牙齿天天晒太阳,哈皮哈皮每一天。


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小学周记 篇1

  上周四的最后一节课,真是让我难忘呀!

  那天一上课。我们赶紧跑**室,坐得端端正正。上体育课的'黎老师进来一看:”嗯,表现很好嘛,那就一起去操场上玩个痛快吧!“我们高兴极了,就像闪电一样冲向操场。

  到了操场上,黎老师问;”今天你们觉得玩什么好呢?“姚悦晨抢先说:”抓尾巴!抓尾巴!“我想了一个电脑中的游戏,说:”星球大战!“”怎么玩呢?“男生一队,女生一队,用全部的排球 当炸弹扔,每个人有五条命,水被扔中五次,谁就算淘汰,最后看那一队人数最多,就算双赢。”“好,就玩这个。”

  游戏开始了,两队人员你扔我,我扔你玩得满头大汗,却个个咧着嘴乐得笑开了花。在玩的过程中,我的“命”只剩下一条时,我心惊胆颤,非常紧张。忽然,我发现有个“炸弹”扔向我,马上就要砸 中我了,我赶紧一扭屁股,撒腿就跑,差点被击中,还好虚惊一场。

  这个游戏我们玩得又紧张又刺激,大家都夸我太有才了,把电脑中的游戏用到现实中来,让操场上充满了笑声。这次的体育课真是让我印象深刻呀!

小学周记 篇2

  爸爸从工地上给我带回一只小狗,它才二个月大可爱极了,胖胖的圓滚滚的身体,一身白色的毛,特别是它的那双黑黑的.眼睛,总是四处张望,招人喜爱。我给它取名叫旺财。

  旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉,一只蝴蝶飞来飞去,旺财发现后来了精神,跑着跳着去追赶蝴蝶,旺财用它那短短的前爪去拍打它,旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头,它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。

  旺财成了家中的一员,我要象对待亲人一样好好照顾它。

  

小学周记 篇3

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

  头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

  蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的`油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇4

  “你好,跳舞草,我又来看你了,一天不见,你们还好吗?”从外边一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里还是**的土,光秃秃的.,一点动静都没有。我问爸爸:“种子怎么还没有发芽啊?”爸爸语重心长地对我说:“等小种子发芽要有耐心,就像人一点点长高,长大是一样的。”听了爸爸的话,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。

小学周记 篇5

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的',可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

小学周记 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。

  我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的'河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”

  我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”

  我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”

  啊!我找到春天了。

  春天像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……

  春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……

  春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。

  春天真美丽!我喜欢春天!


小学周记菁选(扩展2)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的`马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

小学周记 篇2

  星期五,戎老师告诉我们一件事,就是我们班明天就要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的`老师们感到紧张。

  中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可就在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

  看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

  老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我就感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也就贴了起来。

  终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

  哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱?回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱?去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学周记 篇3

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学*知识和做人。

小学周记 篇4

  金秋时节,瓜果飘香,《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上,有几块儿《奇怪的大石头》,我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课,语文课上我们学了几首古诗,有《望天门山》,《饮湖上初晴后雨》,还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有,《不懂就要问》。

  接着,我们上了美术课,美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》,然后又让我们自由发挥,有的画了《花钟》,有的画了《蜜蜂》,有的画了《狮子和鹿》,还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上,我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》,有的说要去《爬天都峰》,还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩,快乐非凡!

小学周记 篇5

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但*来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的`微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!


小学周记菁选(扩展3)

——小学周记菁选

有关小学周记范文汇总9篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  今天,爸爸说给我买自行车,我高兴极了。

  他叫我不要出去,我说知道了,爸爸走了,我就开始看电视,过了几个小时,爸爸回来了,爸爸买了一辆黑色的自行车,我下去骑自行车,我每次都摔倒,我玩了一上午终于会骑了,我爱自行车。

  今天真是美好的一天。

小学周记 篇2

  “买菜啦!买菜啦!”我一边大声的喊,一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩,有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时,爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来,这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。

  我看见爷爷下车去买菜,我也下了车,看爷爷买青菜。过了一会儿,我觉得太无聊了,就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间,爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后,我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后,我想把乐高玩具拿出来的时候,才发现玩具弄丢了,我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。

  我马上就对爷爷说:“爷爷,我的.乐高玩具忘在青菜摊那儿了,咱们去拿回来吧。”爷爷对我说:“别去了万一人家不给你怎么办?”我说:“就去试一试吧,说不定人家会给我呢。”爷爷说:“行行行,去就去吧。”等我们再次出发到那儿的时候,已经七点半了,可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我,她又问了问玩具是不是我的,我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点,那么人们的生活将会更美好。

小学周记 篇3

  天色渐渐暗淡下来。一下午的时光有随着那晚霞一起消失了。看看家里,没有一个人。除了一只在我脚边不停叫着的小猫。

  四周有些黑,与我此时的心境很匹配。所以我也没去开灯。就这样一只看着黑暗,沉沦下去……

  忽然,来了一个电话。那电话铃声刚开始还吓了我一跳,缓缓地举起电话,一听。才知是一个朋友的问候。

  没有什么目的.,也没有什么主题。只是句“你还好吧!”,一句简单的问候,会着实让我感动不已。

  朋友不是无聊至极。在此时此刻能够想起我,至少明白这是个难得的朋友。

  一句问候,几声祝福,就足以使我的心暖暖的。

  在朋友问候我的同时,我也在想,是否也应该去给别人一个问候?

  人同此心,每个人都渴望一声问候,特别是在现在这金钱社会里。真情是无法用金钱来换取的,也只有真情才能打动心灵吧。

  一封短信,一个电话,一张卡片,一个声音,都是可以成为人与人之间勾通,交流的桥梁。

  我们之间不能缺少问候,也不能缺少祝福。正是我们举手之劳的问候,才缩短了你我之间的距离。

  随便问一句“你,还好吧……”

小学周记 篇4

  今天是星期天,我写完作业,就对母亲说:“母亲,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”母亲笑着说:“行,今天下午我们就去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

  里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的'能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸,母亲对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

  时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学周记 篇5

  狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。

  球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的`尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。

  我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!

  下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的,模样可爱极了。

  傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的,尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。

  晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”

  “球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。

小学周记 篇6

  今天是星期四,我们要举办一场冬季运动会。下午,我们全班同学都来到了操场,大家都很开心,比赛开始了,首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名,男生一队、女生一队。其中男生有10人,女生也有10人。大家面对面站着,中间有四个障碍物,他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈,跨过椅子,跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学,大家互相传接,在跑的途中,前四名同学跑得有点慢,结果我们班跑了倒数第一,第二项比赛是跳绳,跳绳的同学一共有12人,要求30秒之内看谁跳的数目最多,在跳的`过程中,另我印象最深的是史可为,因为他太利害了,他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。

  这次运动会我们都特别开心,它让我们在繁忙的学*中体会到运动带来的乐趣!

小学周记 篇7

  暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。

  这个星期五的早晨,我在柔软的'床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!

  欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!

  雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

  雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

小学周记 篇8

  春天来了,我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿!

  今天,天气特别好,我打电话邀请姥姥来玩儿,爸爸妈妈也陪我到外面玩儿!

  太阳暧暧地照在身上,蓝蓝的天空像大海一样,天边有一朵朵大山似的白云,一架飞机从白云的山上飞过来,太阳照得飞机身上闪闪发光。

  广场里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,放起了美丽的'风筝……

  我!骑着红色自行车,一会儿在广场里飞,把风都超过了;一会儿从冰雪融化的积水里冲过去,让飞溅起的水花洗尽车上的泥;一会儿在楼林里穿来穿去……

  从体育馆到广场,从广场到食堂,从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩,美妙极了!快乐极了!

  春天啊,你来得太极时了!自行车啊,我们和春天来一个约定吧:把春天留住,把快乐留住!

小学周记 篇9

  一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了,暑假是我极喜欢又害怕,喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了,并且可以做自己喜欢的事情。害怕的是我暑假中的大计,又被妈妈以没时间于落空,像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。

  我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪,在一望无际的大海中游泳,被一个个浪花打在身上,是多么快乐的事情,放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳,我的第一个是假计划终于实现了。

  第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩,争取到广州参加总决赛,为我的.家乡和学校争光。经过我的努力,我以出赛第二名的成绩进入复赛,复赛以第五名的成绩进入广州总决赛,在8月7日的总决赛中,我得了金奖,第二个计划也实现了。

  第三个计划是到深圳探望我的表姐,码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳,我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了,在这个假期中,我既实现了我的暑假大计,又学会了很多生活只是,比如自己洗衣服、打扫卫生。新的学期就开学了,我一定一组好的精神面貌投入到下学期的学*中,争取在新学年中各方面取得进步。


小学周记菁选(扩展4)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇编六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

  

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的.,像喝了蜂蜜一样甜。

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

  

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

小学周记 篇2

  今天妈妈让我做米饭,这也是我第一次学做饭。我觉得还是要学会做饭,这样已经就可以照顾爸爸妈妈啦。

  我拿出盆,舀了一碗米,然后舀了一瓢水,我把手捧起来,用两只手掌心搓米。第一遍掏过后水很浑,又掏第二遍米,我又准备掏第三遍的时候,妈妈突然过来了,说:“多掏一遍米,米就会损失一部分营养成份,掏的越多损失的营养成份越多。”妈妈的话又使我增长了知识。于是我把洗好的米倒入电饭锅内,把米铺*。妈妈又说,电饭锅中的`水比米高出一些就可以了。我把电源插上,就出去玩了,过了一会儿,妈妈又问我:“电饭锅上的按扭按下了没有?”我恍然大悟,急忙跑了进去,看见电饭锅中的米饭还是生的。这时,我照着妈妈的话按下了按扭,大约又过了十几分钟,我们全家终于吃上了我第一次做的香喷喷的米饭。

  爸爸、妈妈、我都高兴的笑了。

小学周记 篇3

  星期二,我们去秋游了,今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长,我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱,互帮互助,向虎丘进发。

  我们跟着导游去了一个个景点参观,我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前,有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱,憨憨想帮助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一个樵夫经过,觉得憨憨很傻,并且哈哈大笑起来,说:“憨憨,你别玩了。你又看不见,是挖不出井来的。如果你挖出来,我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁,继续挖井,手都流血了,可是他还不停止。他挖呀挖呀,终于有一天挖出了一口井,井水冲到了憨憨的眼睛上,他立刻看得见东西了,而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆,守在井旁。

  我们玩了半天,很高兴,但也有点累了。回去的路上,有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了,她真的好辛苦啊!

  这次秋游我觉得十分有趣,收获不少。

小学周记 篇4

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水*,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学*是培养的`一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学*充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学*意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公*公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学*均分83.83分;爱龙希望小学*均分78.75分;沙窝小学*均分77.75分;华山小学*均分73.75分;朱崔小学*均分73.33分;柳庄小学*均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学*数学的兴趣。

小学周记 篇5

  我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢,一跑起来丁铃的.响。拉拉可高兴了。

  有一天,我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上,好像在说:“小主人,快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很 认真的写完作业,收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来,围着我转。我就对妈妈说:“我想和拉拉下楼踢足球,行吗?”“行啊!”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了!

  我家的拉拉可爱吧!

  

小学周记 篇6

  这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病,看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来,这次我又病了,爸爸妈妈把抄下来的`药方又拿去抓了六天的药,可是效果不明显,没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了,爸爸妈妈没有办法,只好让奶奶帮助去那家医院挂号,这一次名医开了另外一服药。

  可是这次名医开的药比上次苦,我在喝药时先是数了3声,之后咬着牙闭上眼睛,端起药碗大口大口地喝完药,最后吃一块糖苦味才会没有。

  小朋友们一定不要生病啊!


小学周记菁选(扩展5)

——小学周记菁选

【推荐】小学周记模板汇总6篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的小学周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  泡泡糖,人们大多数都是在嚼它,等没味道的时候,就立刻吐了出来。可泡泡糖,还有一项很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。

  今天早晨,我没有吃早饭,妈妈给了我钱让我买面包吃,我走到了商店,眼睛在四处飘浮,望了望那边,又往往这边,突然,看见了一堆泡泡糖,我眼顿时亮了,买面包的念头早就飞的没影了。我买了6个泡泡糖,买过后,愣了一下,才想起还要买面包,可剩下的.钱也不够了呀!诶呀!算了,不买就不买,就这么愉快地决定了。

  到了补*班,我拿出两个来,撕开皮,直接吃了起来,我用劲地嚼呀嚼!!终于嚼没味了。我高兴万分,马上开始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了,还好没掉出来,继续,虽然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我惊讶万分,哈哈,我说的果然没错,泡泡糖就是好玩,两个吹起来就是大。

  我走进班,让班里人看看我吹的泡泡糖,可我还是不想这样弄爆它,算了,有可能我还能吹出更大的泡泡。

  今天吹泡泡糖好高兴呀!但可难为我的肚子了,一上午都在咕咕叫!

  今天是星期一,又到了上毛笔书法课了,我心里很激动。

  下午第二节课,我们赶紧带上书法工具,来到了五楼多功能媒体教室内,老师先教我们“横”的写法,“先起笔,再回锋!”老师说着,拿起毛笔,轻轻地在砚台上蘸了一下墨汁,在砚台上理了理,站着了身子,提笔在黄色的宣纸上写了一个笔画“横”。这个“横”起笔微微的向上昂起,收笔轻轻地向左回锋。就像一个战士匍匐在地上,准备出击。

  老师做完示范,我们大家模仿老师的`动作练了起来,“横”看起来很简单,实际写的时候才发现很艰难,你看我们写的:有的弯弯曲曲像条蛇,有的豆大身子小像豆苗。我写了好几笔,真难看啊!老师说:“大家别泄气,多练练就好了!”

  这是我第一次用毛笔写字,我一定要勤加练*,因为我相信“只要功夫深,铁杆磨成针。”

  上个星期五,风和日丽,天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样,是个春游踏青的好日子,学校组织我们去江海风情园春游,我们一听见这个好消息全都欣喜若狂。

  我和同学们怀着快乐的心情来到了江海风情园。一进入江海风情园,连长就领着我们来到了空旷的草坪上,草地上小草绿油油的充满了生机与活力,它们随着微风,正在做着早操呢!篱笆里几只雪白的绵羊正无忧无虑地吃着美味的青草,还不时发出“咩咩”地欢叫声。几朵不知名的野花竞相开放,它们都把胸膛挺得直直的,好像在比谁的色彩更鲜艳。天空中热闹非凡,放飞着各种各样的风筝。有穿着黑色燕尾服的燕子风筝,正在向我们传递着春的信息,那色彩艳丽的凤凰风筝正骄傲地飞向天空的中心。瞧!那大腹便便的企鹅绅士,正挺着身子爬上了天空。它们在天空中自由飞翔着,正在比谁飞的高呢!我的.心情就像这风筝一样欢快。

  开始放风筝啰!我们小组迫不及待地把“蓝猫号”拿了出来,我先举起风筝,拼命向前奔跑像一只快乐的小鹿。“一二三放”我就松开手臂,把风筝抛向天空。“飞啦飞啦!”我满心欢喜地说。但此时,风筝摇摇晃晃,像个醉鬼似的,随时都有落地的危险。我急切地想:风伯伯请你帮帮忙吧!可风伯伯好像没听见似的,眼看风筝就要落下来了,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿拉……哎呀还好风筝又扶摇直上。风筝迎着温暖的春风,悠闲地畅游在蓝天之上,它一会儿跟白云弟弟赛跑;一会跟鸟儿妹妹招手;一会儿和鸟儿弟捉迷藏……

  正当我们沉浸在胜利的喜悦中时。突然一阵风吹来,怪事发生了,只见一只呲牙裂嘴的老鹰正偷偷地向蓝猫扑来,两只风筝线紧紧地缠绕在了一起,只他“吱啦”一声,风筝线断了。飘飘悠悠地飞落在了地毯般的草坪上。我的心难受得好像陷入了深渊一样。我赶忙捡起风筝线接在了一起。

  这次轮到沈佳璐来放了,只见她托起风筝,就像脱了缰的野羊一样飞快奔驰。我大喊:“放”她赶忙松手,我们密切配合,又一次成功地把风筝放上了湛蓝的天空,我们欢呼雀跃。

  凝望着满天的风筝,我陶醉了,我突然觉得自己就像一个快乐的风筝。在蓝天妈妈的怀抱中,自由自在地飞翔。忽然,一缕缕清风吹来,我就翩翩起舞,那五彩的花衣裳也随风飘动。不光是我在跳,天上的风筝都在跳,风过了,我停止舞蹈。静静地站在那儿,小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐,白云儿飘过来告诉我昨夜做的好梦,过了好一会儿才觉得,我不是风筝,而是在放风筝呢!

  再看放风筝成功的同学们手舞足蹈,欢呼雀跃。没有成功的同学们,垂头丧气。而在一边观看的同学们也跟着激动不已……我们的笑声回荡在江海风情园的天空之上。

  放风筝多么快乐多么难忘呀!它永远印在了我的记忆中,成了我的童年中一道抹不去的回忆……

  这周下课的时候,老师喊过起立,同学们就像放飞的'小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,立刻热闹起来了。

  只见乒乓球台边站着两个同学在为乒乓球桌上的同学当裁判:乒乓球就像鲤鱼在跳龙门,一会儿从左边起跳飞到右边,一会儿又从右边起跳飞到左边。你接我挡谁也不肯示弱!乒乓球台边有几个同学在踢毽子比赛:在两个同学的脚上,像是长了翅膀一样飞来上去,地球爷爷也来凑热闹,时不时伸出大手使劲把毽子拉往下拉。不一会儿同学们踢得满脸通红,上气不接下气。小A和小B赶忙抬起左脚稳稳地将毽子接住踢了上去,毽子又飞来起来。小红在一边看到了大声喊:“小A、小B你们真棒,毽子接得这么快又准。”旁边也有一组同学在玩多人跳绳:绳子两端各站着一个同学拉着绳子的末端在甩绳,另外的同学们排起一条人龙,一个一个地往绳子里钻,跳一下就赶紧离开。小C紧张得跳一个钻不出去就又接着跳,三个,四个……啊呀!没力气跳了,小C被绳子拌倒了,他输了就换另一个人来跳,小C去甩绳。小D一个人在一边跳绳,看着他们玩得很开心,觉得有趣极了,也想参加!

  “丁零零……丁零零……”上课铃声响起来了,同学们赶紧收拾好体育用品往教室里跑去准备上课。操场上立刻变得鸦雀无声,短短的课间十分钟,同学们玩得真开心。

  千盼万盼,终于盼到过年了。这几天,我真正品尝到了年的味道。大年三十晚上,咱们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我站在二楼的阳台上看着楼下的烟花。突然“砰”的一声,一个像火球似的东西飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了五六次,好像正在为人们祝福呢!

  春节联欢晚会节目快开始了,全家人坐在沙发上,品尝着央视给咱们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的'小品相声,都给咱们留下了深刻的印象,逗得咱们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀

  “滴答滴答……”新年的钟声叫嚣了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直,就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

  国庆节到了,我和爸爸妈妈坐上高铁向桂林出发了,开启了一段快乐的旅行。

  10月3日,我们在桂林榕湖游玩,还去了象鼻山公园,下午我们又坐高铁到了阳朔。

  10月4日,我们租了一辆电动三轮车,就向著名的“十里画廊”景区出发了。一路上,爸爸把车骑得飞快,风一直在后面沙沙响,开了将*一个小时,我看到了,山上面写着“十里画廊”四个大字,景区到了。

  第一站,如意峰,我们坐着索道上山。索道的第一段非常陡,感觉简直就是拔地而起。越过五座山峰,到了如意峰,上面云雾缭绕,风景美极了。我们首先到了一座吊桥,很长的吊桥,走在上面抖来抖去的,好玩儿极了。走过了这段,就到了如意云顶,我们在上面拍了照,想去走玻璃栈桥,可是快到的时候发现还要爬上另一个山峰,时间紧,我们只好就放弃,准备下山了。走过长长的山道,又坐索道下山,哇,腿好累。我们终于上了车。哗,突然下起了大雨,我们赶紧把车上的雨棚放下来,感觉好爽啊!风把妈妈的头发吹乱了,那水花就像在和我们玩泼水呢!

  第二站,金水岩。下车时在下小雨,我想“要变落汤鸡了,我们也没带伞”。我准备倒计时冲出去了,“三、二、一,冲”我和妈妈跳下车,大步走了出去。到了大门,有人说“等一会儿有导游带大家进景区”,我就坐着等了一会儿。然后听有人问“有要泡泥巴浴、温泉的准备好了吗?”“泥巴浴,我才不泡呢,泡的是小猪”。这时导游来了,她领我们进了个小门,上面写着“金水岩”三个大字。走了一大段路,就看见了洞口两侧摆着两排铜钟,导游说:“铜钟是祈福,大家可以每个钟敲三下”,我拿了个木锤子敲起来,好难敲啊。进了洞里,导游说:“洞里的钟乳石,都是经过千百年生长形成,大家不可以去敲打,要爱护”。洞内光线暗,有各种各样的钟乳石,有倒挂的,有的像观音,有的像猴子,还有一个龙王宝座呢。快出来时,我们看到了泥巴浴,好脏。终于出来了,雨却越下越大了。

  第四站,大榕树。它是唐朝刘三姐和阿牛哥生活的地方,也是他们定情的地方。我们在那里坐了竹筏,刚站上去,就一下子感觉要沉了,波浪太大了。“砰”、“啊啊”,竹筏碰在旁边的'岸,站不住了,我们大声的喊叫,吓坏我了,终于到岸了,我松了一口气。

  第五站,千古情。傍晚我们到了千古情景区观看表演。第一幕“大地飞歌”。每年三月三是他们的歌墟节,阳朔人都很喜欢用欢快的旋律歌唱。第二幕“千古灵渠”,公元221年,秦始皇南征百越,三年来久攻不下,他就下令开凿灵渠。农民石头被抓走修灵渠了,他妈妈做了面,要送给他吃。可是石头已经死了。这就是桂林米粉的由来。

  在阳朔玩儿了三天,那些奇特的山,美丽的风景,让我沉醉,流连忘返,真想假期再长一点儿啊。


小学周记菁选(扩展6)

——小学周记菁选

【精华】小学周记范文集合10篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,欢迎大家分享。

  课余时,我喜欢看书、唱歌、画画、玩游戏,但我最喜欢的还是去逛超市了。超市里有好吃的,好玩的,好喝的,各种商品琳琅满目,可以任我选择。而且结账的时候,超市收银员还会给糖果吃呢。

  每次购物前,爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市,爸爸不会像妈妈一样限制我买东西,看到一些小孩的零食就问我“想吃吗?”“要吃吗?”“想喝吗?”,如果我摇头的话,爸爸就会从货架走过,如果我点头而且是使劲点头的话,爸爸就会连拿好几袋。

  酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的,走到饮料冰柜,爸爸就不用问我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等,每样一拿就是三四版。

  不过也有逛不了超市的时候。一天晚上,我正在写数学作业时,爸爸对我说:“走,去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时,突然看见了餐桌旁一脸严肃的`老妈,我只好说:“那,等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事,一定要马上走。我想:要不是妈妈在,我早就飞奔而去了,可是作业没写完去逛超市,回来肯定没我好受。

  思前想后,我只好心不甘情不愿地继续写作业,不过心里还在想:这么好的逛超市机会被白白浪费了,是多么可惜的事情呀!要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话,我又会想念妈妈,妈妈在家时,我又会感到妈妈有些烦,哎!真是鱼与熊掌不能兼得呀!

  周记

  狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。

  球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。

  我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!

  下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的,模样可爱极了。

  傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的',尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。

  晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”

  “球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。

  星期五下午,我们期待已久的饺子盛宴终于开*了。

  我们在陈老师的带领下,来到食堂,以小组为单位围坐在桌子旁。陈老师给每个小组都分发了饺子皮和肉馅。

  开始包饺子了,我把圆圆的饺子皮摊在手心上,放上肉馅,在四周沾上一点水,小心翼翼地把饺子皮的四周一点一点地捏起来。为了让饺子的样子更好看些,我还学着妈妈的样子左右手同时开工。

  不一会儿,娄氏饺子包好了。仔细一看,还真不怎么样。再看看其他同学包的,那样子可真是五花八门:有的`像一个个小月牙,有的捏成了一个个小笼包,还有的饺子张着嘴,好像在流口水呢……

  等我们包得差不多了的时候,这一只只形态各异的饺子就要被赶下锅了。陈老师义不容辞地当起了厨娘,而我们已经洗好小手,等待着饺子出锅了。

  没过多久,香喷喷的饺子出炉了。光是闻着这香气就足以让人垂涎三尺。轻轻咬上一口,那美味的汤汁顺口而下,真鲜啊!连我不爱吃饺子的也一口气吃了8个,其他同学还要厉害,10个、15个、20个……最厉害的陈思俊吃了25个,真是一个大胃王。不过,这也正好说明自己动手,自己品尝,美味更多多!

  这次饺子盛宴不仅带给我们美味,还带给我们无限的快乐,期待下一次盛宴的到来!

  大家一定都吃过鲜甜多汁的桃子吧?可是你们看到过桃树吗?我就来介绍一下我家门前的小桃树。

  三月,万物复苏,桃花不畏初春的寒冷最先绽放,给颜色单一的小区添加一份生机,告诉大家春天来了。桃树花有各种颜色,白色的像雪一样,是那么晶莹、那么透亮。粉色的花远远望去,像一片片和煦的朝霞,美极了。

  红色的花就像一团一团的'火焰,充满热情。风一吹过,花瓣从树枝上缓缓飘落,就像下了一场花瓣雨,白色的、粉色的、红色的花瓣散落一地,真是一幅美丽的画。花快落尽时,桃树才开始长叶子,叶子细长细长的,绿油油的一片,挨着一片,密密麻麻的。

  夏天,小桃子们一个个从碧绿的枝叶间探出了笑脸,站在枝头争着展示自己的美丽。这时的小桃子们毛茸茸的,颜色半青半红,有的独自立在枝头,有的挤在一起谈天说地,真是热闹。夏末,果实熟了,红红的桃子远远望去,像一个个红灯笼挂满枝头。熟透的桃子如蜜一样甜,好吃极了。

  秋风吹来,桃子叶一片片的落了。冬天雪花飞舞,桃树上落满了一层层厚厚的雪,好像是冬爷爷给它们穿了一件棉被似的。

  这就是我家的小桃树,陪我一起成长,我喜欢这棵桃树。

 第一天,本来高高兴兴来到游泳馆,教练就叫我们岸上做动作。过了一会儿才让我们下水,一碰到水就感到丝丝凉意刺骨传来,四肢好像都不听我的话一样,来回乱动。教练还叫我们从对面走过来一定要快。走太慢了而且不能达到教练的要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着,另一只脚水里跳特滑稽,还时不时脚一滑,摔水里还得呛好几口水。

  第二天,教练又让我们岸上做动作还时不时朝不认真的`人不水。一下水,我们个个“从天而降”水中溅起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的强,水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。”一次又一次的解说,我们的技术也一次比一次的好,最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。

  这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。

  今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就赶紧背好书包,马不停蹄地向学校跑去。终于到学校了,我顾不得喘口气,连忙冲向教室,看了一下钟,“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包,拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。

  今天早上真幸运,赶上了扫地的.时间,如果迟到了,我就要补扫地了!

  时间过得真快,一转眼,已经到了下午。

  下午第三节课是英语课,英语老师和蔼地说:“这节课我们评讲第4单元试卷,请班长上来读分数!”班长上去了,大声地读到:“第一名钟思玲100分,第二名卢可盈99分,第三名周司雯98分……”读完分数,我迫不及待地跑上去拿试卷,心里想:我得了98分而且是第三名妈肯定会表扬我。拿到试卷后,英语老师开始评讲……

  我们吃过晚饭就开开心心的去逛街买东西!

  今天,天气不错。我们同舍四人一起出游,去植物园游玩。今天是清明节假日的最后一天,没想到有那么多的人出游。公交车非常拥挤,就连景点的观光客也特别的多。

  植物园里的游客特别多,可谓是熙熙攘攘。我们没有刻意的按照园里的指示图逐步观赏,而是随心所欲的游玩。植物园里的主要园景是牡丹园、杜鹃园、绿梅园、竹园、茶花园、水生植物园等等。 现在正是郁金香盛开时期,而且郁金香的'种类很多,种植也较为广泛,所以各种颜色的郁金香不时就会映入我们的眼帘,她那浓郁的花香也刺激着我们的嗅觉,呵呵,都快晕了。其实赏花只是小部分, 更重要的是我们认识了许许多多以前没有见过或是曾经见过却喊不出名字的植物,真是大开眼界啊!

  刚刚告别一年级生活,转眼,又到了小学二年级。

  走进小学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

  人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

  跨入小学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

  告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

  在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的`同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

  告别往昔一切,把握小学时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

  有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

  有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

  小学是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学*,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

  我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

  今年,我读五年级。现在是高年级了。

  五年级,是一个题目越来越难。有的连父母都不会,因此我要学*,把学*放在第一位,就在上个礼拜五,老师扔我们上讲台讲暑假的一件事,很多人都是自编的,少数人是自己亲身经历的,有的人说爸爸妈妈带他去游泳,也有的人说和朋友一起去滑冰,也有的`人说和爸爸妈妈一起去北京看了故宫、*......他就是我们班的李子麟。

  我也不能被落在起跑线上,加油!!!

  XX年2月24日星期日晴

  今天,是我的表弟第六岁生日。他请我去爬白云山锻炼身体,庆祝生日。这种过生日的方法很好,既锻炼身体又过了生日,很有意义。下次我过生日也要向他学*,过一个有意义的生日。

  XX年3月4日星期日晴

  今天。姨妈带我和表弟去天河公园玩。公园里真漂亮,小树长出嫩芽,湖边的柳树绿了。山坡上的杜鹃花红了。我感觉到春天的气息。我爱大自然,我爱春天。

  XX年3月18日星期日晴

  今天,姨妈带我和表弟去烈士陵园看杜鹃花展览。杜鹃园里参观的人很少。杜鹃花很漂亮,一朵朵盛开的杜鹃花像一张张笑脸,非常好看。杜鹃花有红色、粉红色、白色三种颜色,红色像火,粉色像蝴蝶,白色像云朵。春天的花朵真美丽。

  20xxX年3月22日星期四晴

  今天,我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。一路上欢声笑语,大家兴致很高。一进公园就看见了红花绿草满园春色。我们来到了游乐场,有很多游乐项目。有旋转转盘、秋千、滑滑梯等。我选择玩旋转转盘,真好玩。我喜欢春游。

  XX年4月1日星期日晴

  今天,妈妈感冒发烧了,早上没有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批评我不关心妈妈。我接受了爸爸的批评给妈妈找药倒水。然后给妈妈喂药。妈妈很高兴,爸爸也表扬了我。我要记住这件事。要关心别人,不能喜欢玩。

  XX年4月13日星期五

  今天,我提出要替妈妈干家务,妈妈分配给我的任务是拖地。吃完饭我就开始干起来了。我拖完了三间房用了差不多一个小时的时间。把三间房拖得干干净净。劳动完后虽然感觉很累,但看着干干净净的房子,心里很高兴。小朋友从小要爱劳动。

  XX年4月22日星期日小雨

  今天,我帮妈妈收拾房子,先把我的玩具全部放在一个纸盒里,然后把垃圾用塑料袋装起来放在门外,最后把家具、杂物摆在正齐,把桌子沙发檫干净。我把家里整理的干干净净。我也学会了整理房子的方法。

  XX年5月18日星期五阵雨

  今天下午,我们班里进行朗读比赛。同学们都踊跃参赛。我也积极参加。苏老师请我朗诵,我激动地走上了讲台。我给大家朗诵了《红领巾真好》,把少先队员爱护小鸟,保护大自然的好人好事声情并茂地朗诵出来。我朗诵完了,台下一片掌声。我心里美滋滋的'。

  XX年6月1日星期五阵雨


小学周记菁选(扩展7)

——小学周记菁选

【必备】小学周记范文锦集六篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  因为感恩,人间多了许许多多的爱;因为感恩,人与人之间更加美好;因为感恩,生命中有了许许多多精彩的瞬间;也正是因为感恩,生命中的每一个瞬间都是精彩的,都值得我们去回忆······我的思绪飘回了一个月前······

  一天,我路过了一个地摊,旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里,身上总是那件衣服,手上的老茧黄黄的。几十年前,她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧?只是因为岁月,让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意,浅浅的、淡淡的,给人许多温暖。

  突然想起了妈妈的手,也是这么个样子。妈妈以前的照片上,那双手多美,多漂亮,可自从嫁给爸爸后,娇生惯养的妈妈开始下厨房,开始拖地,开始擦窗户,开始做了许许多多以前从未做过的事情。1年,2年,3年······我12岁,她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操劳。让那双细嫩的手,出现了老茧、斑点,而我却经常说这个糖放多了,那个盐放少了;这儿不好吃,那儿没打扫干净;这边话说少了,那边太唠叨······现在想起来,这些并不是她该做的,而我却挑三拣四,从未发现随着时光的流逝,妈妈的手已变成了那样,没有一点儿青春的.痕迹。

  现在,我经常抚摸妈妈的手,充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜,静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮,却是最美的手;那份爱很*凡,却是世上最美的一份爱。

  小学五年级学生优秀周记:数学

  今天,做数学试卷的时候发现了一道难题,题目是,“妈妈打工作两天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女儿周六周日休息,二号是周日,爸爸妈妈正好都休息,带着女儿去看爷爷,爸爸妈妈想下次一起休息时带着女儿去博物馆,问那天是几号。”我绞尽脑汁也想不出来,无奈之下,我拿着难题去问妈妈,妈妈说你自己再好好想想,是你学过的知识,不要遇到不会的题就想着问别人,我只好又把题拿回来自己研究。可是我一时想不出来,就用了最笨的办法就是画出日历表格,一天一天查的,查出了是十七号,看到这个数字,我豁然开朗,妈妈是妈妈是两天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循环,那不就是求三和五的最小公倍数吗,然后再加上一号二号两天,正好是十七号周日。

  自己做出来的题,高兴极了,我拿给妈妈看,说,看我厉害吧!、妈妈看到我的样子,说,我给你出一个题,你自己再想想,你爸爸的年龄,什么时候是你的二倍,我又开始一年一年的算,算了半天也没算出来,妈妈说,你爸爸比你大多少岁,我说24岁,妈妈说那你算算,你24岁时候,你爸爸多少岁,我说48,啊,原来是这样啊!

  妈妈说,你以后要做一个谦虚稳重的孩子,不要轻易骄傲。通过这道作业题,我又学会了做人的道理,一举两得。

  今天中午,我正在房间里玩游戏。突然,听见婶婶对我妈妈说:“美玲的牙掉了一大半,牙根还在肉缝,得拔牙了。”说着让堂妹张开嘴巴:“张大嘴巴,让伯母看一看。”妈妈看了看,笑眯眯地说:“哎哟,还真的要拔牙了,要不可会影响新的牙,我看心如也该拔牙了,一听到“心如也该拔牙了”这几个字,我的脚就开始发抖了。我最怕疼,可谁我又不敢违抗妈妈的命令!于是,我决定躲起来,但不管我躲到哪还是被妈妈发现了。我们走到楼梯就听见弟弟对妈妈说:“妈妈,我也要去,我也要去。”妈妈不给,弟弟也不甘示弱,老是纠缠着,妈妈出绝招。吓唬弟弟“我们要去一个有虫子和老鼠的地方。”天真的弟弟相信了,就回家了。

  路上妈妈见到了小姑、表弟他们有说有笑,只有我和堂妹一言不发,手牵手。我心里总是七上八下,怎么办呢?拔牙,疼死了。妈妈看着我们这样,哈哈大笑:“哈哈,看你们这个那,算了,先去好又多买点东西。”“耶。”我们开心极了,脸由阴晴。

  进了好又多,买了糖果,真好吃呀!接着,我和小姑、表弟分离了。来到拔牙科,曾医生看了看我的.牙,又看了看堂妹的牙,对妈妈说:“要有麻醉的药才行。”妈妈点了点头,表示同意,我正想上厕所的时候,狡猾的堂妹推了我一把。医生叫我躺在一个床上,我的脸几乎白了。用一个蓝色的夹子放在我的牙上用点水沾在我的牙周围涂了一下,又用一个又粗又大的工具在我牙上面。搞来搞去,用一个夹子打我的牙夹出来。哇!流好多血啊,医生又用两个棉花球让我紧紧咬住,还告诉我15分钟后财能松开和吐出来口水。我终于知道拔牙不疼!疼就是由于自己心里产生的作用。

  20xx年X月X日X天

  哎!每天都幸福的吃着香甜可口的饭饭,可是今天却知道了饿肚肚的滋味。并且我也自己会了做饭饭。

  今天是2月26日,妈妈和我都是放假,所以妈妈就去玩麻将去了。让我自己在家,给我做完早饭,就早早的出去了。妈妈让我在家里好好的学*和玩电脑。于是她走了不久我的好朋友就来了,于是她要打电脑,我当然要让着客人了。于是就打开了,没想到一玩就到了12点了,我的肚肚都饿坏了,于是饿着去写妈妈留的作业。

  这可好,终于写完了1点多了,我的肚肚已经饿的`不行了,于是想着在外面的要饭的是饿的不行的吗?心里顿时对自己产生了怜悯之心。饿死我了,我可真知道饿肚肚的感觉了,于是疯狂的上冰箱里看看有没有能吃的东东。

  除了妈妈天天做饭的菜,什么也没有,我顿时做在地上哭了起来,又有了一个想法,自己做饭。

  因为早上有剩的饭饭,没有菜。所以我就做菜就可以了。我喜欢吃苜蓿柿子,所以就找来了柿子,和鸡蛋。脑袋里想着妈妈没天做菜的方法,我先把鸡蛋搅拌,然后把柿子切匀,先把油放进锅里,然后把油炸开了,把鸡蛋放在锅里。等鸡蛋快熟了的时候我就把柿子放在锅里,把他们一起炒,然后加盐等作料。这样大公告成了。

  妈妈回来了,我们一起吃了我的苜蓿柿子,虽然有一点点咸,但是我吃着我自己做的菜,高兴的不得了呢!

  今天是母亲节,我想送妈妈一个特别的礼物。我去爸爸妈妈的房间看了看,发现妈妈的书桌很脏,就跑过去自言自语地说:“妈妈的书桌这么脏了,我帮她擦干净,妈妈一定会很高兴的。”

  一开始,我提了一桶水,然后,我把白色的抹布拿了过来放在水桶里,就拧干,甩了甩,抹布就干了。阳光照在抹布上雪白雪白的,我把抹布放在书桌上,像雪白的`地毯铺在地上。

  过了一会儿,我开始抹桌子了。先把手放在抹布上,然后手轻轻挪动,那个时候我觉得擦桌子实在是太简单了,太好玩了,我慢慢的快擦到中间了,马上就可以擦完了。

  突然,出现了一只“拦路虎”,让我擦不到另外一边了,我心里很着急,可是,这只“拦路虎”好像很开心,像在说我:这下你擦不到我了吧。我心想:“我可不能放弃,我东看看,西看看,看到了一个小凳子,我小心翼翼的站了上去。终于把桌子擦完了。

  妈妈回来了,直夸我长大了。

  我下次还要擦桌子。

  周六,爸爸带我们一起去清境青青草原游玩。经过一段漫长的山路,终于到了目的地。一下车,一片绿油油的草地映入眼帘,我兴奋地说:“好美啊!对了,待会儿不是还要和羊儿一起玩吗?”听到我这么说,爸爸立刻带我们寻找小羊的踪影。突然!一只、二只、三只……成群的羊儿出现了!此时,青绿的草原仿佛是缀满朵朵白云的.地毯,映衬着湛蓝的天空,更显脱俗美丽。

  好热呀!于是我们赶紧躲进树荫下,享受烈日下唯一的清凉。突然觉得背后痒痒的,原来是一只老羊在舔我,那模样好像在说:“小女孩,坐过去一点,我快热昏了。”让我不禁莞尔。所以我只好让了一个位子给它,没想到附*的大羊、小羊们都靠了过来,爸爸见状便拔起一些杂草喂食羊儿们,哥哥和我也有样学样拔草喂羊。妈妈笑说:“每一只都要喂到,否则小羊们会**喔!”

  快乐的时光总是在转瞬间流逝,原本碧蓝如洗的天空已抹上些许昏黄,羊儿早已回家,我们也带着依依不舍的心情,告别了青青草原,在夜色中踏上归途。

  书是甜的, 书是香的书是好看的, 我与书结伴而行。

  六岁那天,书房里传来母女的对话。“我不要看书!”一个小女孩哭着喊着,“书一点也不好看,还不如看动画片!” 只听妈妈说:“古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。你呀, 从小不爱看书, 不爱学*, 长大以后,那还得了?”这个女孩就是我,听了妈妈的话,我极不情愿地嘟起了小嘴走向书房。

  时光流逝, 眨眼间迎来了新的.一年,那年我刚满七岁。那天下午,天上下起了倾盆大雨,孤单的我坐在窗台上,俯视下方,盼望着妈妈早点回来。忽然,我眼前一亮,啊!是妈妈!咦,她手上还提着一大袋东西。会是什么呢?“叮咚, 叮咚!”我迅速把门打开了, 天啊!是书。随手一翻看到书名,差点吐血, 竟然是伊索寓言、童年、野性的呼唤……妈妈不吭声,带着一本野性的呼唤转身走向书房。看着妈妈那得意的样儿,我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻开来看,没想到书的内容太精彩了,让我看得如醉如痴。从那天起, 我便喜欢上了看书。

  有时, 我看到深夜才肯罢休, 妈妈经常心疼地说:“女儿, 放下书休息一会儿吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我摇摇头说:“那就让我再看一小段吧”。

  恋着书, 我慢慢长大,童话、小故事已经满足不了我。如今的我,已走向中外名著。《秘密花园》让我读得如痴如醉;《海底两万里》让我探索了海洋的秘密;《绿野仙踪》让我看到了小孩多萝茜的神奇故事;那时而让我哭时而让我笑的《爱的教育》让我懂得了许多道理。

  书,这个散发着香气的字眼, 让我如此痴迷。朋友们,像我一样爱书吧,它将会是你通向成功之路的坚强后盾。


小学周记菁选(扩展8)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文集锦九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一转眼六年的小学生活就过去了,即将踏入新的学校、新的校园生活;即将面对新的老师、新的同学。自己的小学同学不知去向,不知以后还能见面不。对于学校就算是环境再好、设备再先进,它也比不了我心中的母校,我有一千个一万个不舍、不想离开她。

  同学们,从一年级到现在,我们从一个不懂事的小孩变成一个懂得许多知识的我们,我们一起经历过了很多事情,从这些一点一滴的小事中,友谊也慢慢的在你我他中间产生了。友谊是个很美好的东西,可现在它现在要离我们而去,每当我看见毕业照,总会有一种想哭的.感觉。

  真诚多点,浮云少点,爱心多点,假货少点,幸福多点,分离少点。同学们,再见了,我亲爱的母校,虽然我们现在报答不了您对我们六年的哺育,但是我们会用我们的成绩来报答您的!

  今天是我这么长时间以来,最糟糕的一天。放学后,爸爸来接我们一起去超市买菜。

  到了超市,我对妈妈说:“我要去看玩具。”妈妈爽快地答应了。我迅速走向玩具区,那里的玩具又变多啦!因为今天是“天猫双11全球狂欢节”!超市里的人特别多!

  我在看玩具,爸爸和妈妈在买菜。我最喜欢的有两个玩具:一个是台球,另一个是动物王国(有许许多多的动物装在一个袋子里)。我简直看得入了神,爸爸妈妈叫我,我都没听清。我想让妈妈看一下我最喜欢的玩具,妈妈没有理我,走向售票处。我伤心的.哭啦,我觉得很委屈。但我只好把玩具放到原位,去找爸爸妈妈。

  到家了,妈妈还是没有理我。我把我想让妈妈看玩具,而不是想买的事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“那你为什么哭呀?你今天的眼泪不值钱,没有价值。你说了,你只是去看玩具,又不是买玩具,爸爸妈妈叫你走的时候,是不是得立马放下手中的玩具?最后为了看玩具,哭没有意义。”我觉得非常有道理,然后就什么话也没有说,我觉得我今天这样做非常不对:为了一件小事,哭哭啼啼。男子汉不应该动不动就哭,这是懦弱,脆弱的表现。我以后要改掉动不动就哭的毛病,做一个坚强的小男子汉!

  这是我这一天里,最糟糕的事情。我以后要向妈妈说的那样,要坚强,不让眼泪轻易掉下来!

  眼睛然而心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!

  啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。

  啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这然而,美丽的太阳花开了,然而那麽美丽,那麽动人,他张开自我的嘴巴吹着动听的小喇叭。

  啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的.秋风慢慢降落了。

  啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!

  啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自我有这明亮的眼睛而骄傲。

  愉快的寒假已经结束了,今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假,发现我的收获还真不少:

  首先,我改掉了一个坏*惯(这是我和妈妈之间的一个秘密)。我经过一个寒假的努力,现在已经基本上克服了,但偶尔还是会犯。妈妈夸我很有毅力,希望我开学后可以坚持,直到把这个坏*惯彻底改掉。

  第二,我养成了一个好*惯:每天晚上睡觉前将第二天要穿的衣服准备好,并按照第二天早上穿的顺序折放整齐。以前这件事情都是妈妈帮我做的,现在我可以自身做了,虽然我折的有点慢,但自身的事情自身做,真的很开心。

  这个寒假我学会了2个家务事:洗袜子,折衣服。现在我不但洗自身的袜子,还协助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还协助妈妈把晾干的衣服,折好,归类,放入自身的衣柜。

  这个寒假,爸爸用电路玩具教会了我很多有趣的知识,我现在知道什么样的电路叫串联,什么样的电路叫并联。爸爸教会了我如何看简单的'电路图。我现在可以自身独立按照电路图搭建物品。这个寒假我的成果有:扬声器,音乐盒,门铃,定时电灯,声控电灯,无线报警器……我最最骄傲的是我还搭建了一个收音机,我真的从我的收音机中听到了广播的声音,我太兴奋了。

  我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。

  照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的.虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。

  吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  倾听对于我来说有着极其重要的影响。

  记得那是初三开学的那几天。我认识了一个人,他的名字叫“李栋”。在我第一眼见到他的时候,我觉得他十分的`友善。弯曲的头发配他那两只黑黝黝的眼睛。给了我深刻的印象。

  一开始,我们俩很谈得来,于是我们俩便成了好朋友。

  后来,我便倾听了他许多事物,对于他这种诠释。我便觉得他十分幽默。

  从那之后,每当他对自己诠释的时候,我便认真倾听他那内心的世界。

  当我与他玩耍时,我却觉得十分“猥琐”。也许这也可和他那幽默相搭配。

  从我的这个经历,我得知倾听可得知他人的心声,也可以在彼此的交往中创造条件。它可以让人更深切得知人的内心世界。倾听它也许是人类最真挚的东西。它是,友好、友谊、真挚的表现。他的出现让个人与个人之间的交往有了转变。所以让我们用倾听去感受每一个人的心声吧!

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的.,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的,可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的.,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

  20xx3.30星期一晴

  科学实验(加热白糖)

  在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。

  首先,我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸,这样做完实验后就不用费劲的清洗勺子了。接着,我们点燃蜡烛放在勺子下方,开始实验……几分钟后,白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体,而且在不断的冒烟。不久后,浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色,并且不断的起泡,其味道则有股浓浓的焦味。又过了一会儿,勺子中间冒出的气泡也越来越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

  经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。

  20xx3.31星期二晴

  电脑课(美化网页)

  “前几个星期的电脑课,我们学*了怎么制作网页。今天,我们要学*的是怎么美化网页。”电脑课的谭老师边说边在电脑上给我们演示……

  轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开(我们做的是关于动物的网页),眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着,我开始弄文字按钮背景,在“web组件”里有许多种格式背景,如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后,我要做按钮下方的字幕——“保护动物,就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条,这样,打开网页时,这组字就会自动往一个方向不停滚动。……

  很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。

  20xx4.1星期三晴

  考试(语文)

  今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。

  随着一串铃声,考试开始了。卷子和往常的期中考卷不大一样,第一题并不是“看拼音写汉字”,而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题,有的是我们以前学过的,但由于没有认真复*以前的课本,我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几十分钟后,我又做到了*时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号:楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读,我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的后面标上了逗号,在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的`道理:无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人,而是努力奋发向上体现自己的生命价值。……

  不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。

  20xx.4.2星期四晴

  踢毽子

  前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。

  我们三个人围成了一个三角形。由我开始,我将毽子往上一抛,毽子在空中做了一个翻转又落回我的脚上,我用力的将它往妹妹的方向踢过去。毽子往妹妹的身后飞过去,我本以为这回妹妹肯定接不住,但没想到她将腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中划过一条弧线,往我的前面飞过来,我光顾着看她,这时才反应过来,慌忙上前,但为时晚矣,毽子落到了地上。第二次,我长了记性,眼睛一直用心盯着毽子。这一回,毽子足足在我们腿间弹了八次。……

  李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。


小学周记菁选(扩展9)

——小学周记菁选

【精华】小学周记模板锦集十篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  实*周记一

  终于盼到大四的教育实*了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见*,当时我被分到南山试验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节语文课,还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周,就在我意犹未尽的时候结束了。

  迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实*。10月18号下午,我和小组成员一起来到深大附中参加实*会议。怀着激动地心情来到六楼会议室,学校给我们每人备了一瓶水,到了下午4点就有老师陆续走进来。实*小组的成员大都互相认识,大家互相交流着彼此的心情,但很快地随着“实*要求”下发后,大家便严肃起来。学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实*老师进行严格的要求,他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们,这让本次的实*任务变得更加严谨、正式了。随后,学校将我们划分成几个小组,我被分到初一四班,由王老师和林老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教育之路,感觉有点不可思议。

  初来乍到

  第二天,我们在四班班主任王老师的带领下来到四班门口,我看到教室里的学生已经炸开一团,有的交头接耳,有的一个劲地东张西望。这次实*跟见*可不同,怎么说我带的也是初一的孩子,同小学生不大一样,初中的孩子思想更加复杂也更成熟,总之就是一群鬼灵精。走进教室,王老师分别介绍了下我们两个,我点头微笑,底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我们看,感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实*老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我和小组成员开艳决定向王老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。实*阶段的前半段就像在见*,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是林老师的作文课。这一次林老师给大家布置了一个小作文---实*老师来了,要求同学们运用所学知识,从“看、听、感、想、做”五个方面来写。当然紧接着的第四天就是马不停蹄地改作文。其实改作文存在很大的主观因素,每个人有不同的想法,而且想的侧重点也不同。最后我和开艳商量此次作文不打分数,只打等级,这样能缩小二者的评分标准差距。看学生的作文是件很有意思的事情,自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

  实*周记二

  回顾第一周的四天半,不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课,改作业,还有管他们的课间操,顺便能好好记住他们的名字。我相信,大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心,就会发现班里总有几个孩子“表现突出”,比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食,许泽轩做课间操像在跳街舞,还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之,四班的孩子给我感觉就很活跃吧,精神特别旺盛,而且不少女孩子也是如此,她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见,现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄,但这样一来仿佛又拉*了彼此的距离,让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周,我们决定走访他们的`宿舍,想要更贴*他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候,2楼的男生开始起哄,说我们对女生偏心,这个年龄段的孩子最计较这个了,或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍,她们兴奋地拉我们坐在床上,你一句我一句地问问题,这时候实*老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演,什么道具和配音都准备好了,就差她正经的表演呢。在我们面前,孩子们就像一群小兔子,争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味,最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍,小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”,然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说,那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌,那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之,这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱,相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。

  评讲默写

  这一周,四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看,大部分人的成绩都惨不忍睹。所以,我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课,可偏偏被我们两个实*老师抓了个正着,实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话,我招手示意了一下,学*委员就大吼一声“回座位”,那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台,其实这次默写十分简单,我改卷子的时候就觉得很奇怪,为什么他们就不能稍微用点心呢?然而更让人生气的是他们的态度,急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点,于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来,各种嘴脸都有,只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是,他们不满归不满,只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧,总给人一种居高临下的姿态,我觉得讲台就像是老师的实战堡垒,往那里一站就像是身披了盔甲,等候随时出战。这一回,孩子们第一次表现出他们的不情愿,也让我了解到他们对学*其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价,时而表现出一种不屑的表情,甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧,我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没,结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道,对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似,天真带着倔强,可却是最真实的自己。

  实*周记三

  自从告别高中生活我就没去过秋游了。上了大学,大家也各忙各的,班级制度更像一层看不见的隔膜形同虚设般地存在着。参加这次实*,我们有幸地可以随同孩子们到广州秋游。说是秋游,其实是社会实践。带他们参观一下大学城,好让年轻的他们对未来的大学生活好生憧憬之情。再来,就是领他们参观广州科学馆。我准备好相机,一路上对孩子们进行了偷拍,他们有的大方地摆出调皮的姿势让我拍个够,有的害羞地连忙用手遮挡,时而露出小鹿般的眼神生怕被我偷拍到了,有的则迅速拿出手机也对我进行连番“袭击”,真是一群很有趣的小孩!到了广州大学城,我们在中山大学的校门口合影。秋日上午十点左右的太阳依然很温柔,把只每个人的脸照出淡淡的红晕。更有趣的是,通过这次秋游我发现了班上的某些男女生之间的“不对劲”,虽然知道中学生早恋是不对的,但我在看见男生在帮女生背包的小举动时还是露出了一丝微笑,他们的感情很纯真。事实上,他们当中也有些喜欢八卦的同学还是会跑过来告诉我情况,但我只能假装不知道。班上的绯闻,在学生之间早就传的沸沸扬扬了,但这时候的他们又有着相当了不起的默契,互相力挺互相掩护。所以我是很高兴他们把这事告诉我的,因为他们把我当成团体中的一员了。

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的马小跳、机灵的孙悟空、幽默的`笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

  暑假的到来,所有人都可以休息了。我们小学生也是。这次我们就要去雪山游玩,但不光光是去雪山,因为光玩冷的会很单调,所以这次还要去温泉·腾冲。

  我们是10点的飞机,9点就要入场。时间比较紧,早上7点就要起床。在外面随便吃一点小食品便开着车去了新郑机场(企鹅机场)。到了新郑机场我便开始寻找这7天可以和我玩的人他们有:每次旅游我都和她玩的'“冯范”。我的欠揍表哥“刘照磊”。还有一个似见没见过的“朱浩奇”。

  当然小孩子一见到玩伴就会先跑过去跟她唧唧哇哇讨论。一开始讨论、大人就会被我们吵得难受,然后自己就小命不保了。她一句“我跟你说我现在总会忍不住看花园宝宝。是不是很幼稚?”我再回“才不会呢,我还会忍不住看天线宝宝、倒霉熊哩!”“真的?我也是哦!”“幼稚动漫很经典哦!” ............ (←此处省略N字)

  一说就说道飞机口,上了飞机我们才老实。因为没坐到一起。没坐到一起还真是无聊,在飞机上吃了那个什么饭就睡着了。

  (到了14点下了飞机后)

  我从睡梦中醒来,已经在“昆明国际机场·长水机场”了。由于我是21A的座位加上21B没有人所以我妹妹21L位置的声音可以听得很清楚。我的妹妹说了一句:“看!这里土真黄!”表哥又回:“当然,黄土嘛!”我却听成了“看!黄蜂机场!”“当然,黄蜂嘛!”于是我惊叹到:“神马!黄蜂机场?”不说不要紧,这一说.....“昆明国际机场·长水机场”的外号变成了“黄蜂机场”!

  16点飞机要从这里飞向下一个机场“腾冲机场”可是飞机却从上海飞不过来,我们被这“黄蜂机场”安置到了

  光阴似箭,一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现,因此也觉得压力愈来愈重了,原因除了课业变难之外,再过一年就要升上初中,或许无法在像之前一样轻松又自在了。

  在这五年快乐的回忆中,我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早,全班同学很早就到学校了,老师在教室把家长送的点心先发给我们,拿完点心,大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑,有的同学拿出各式各样的.点心一起分享;有的同学则拿着麦克风,彷佛一位歌星大声的唱着,游览车上真是热闹极了。到了溪头,我们一步一步的爬上去,来到山顶上往下看,那景色真是美不胜收阿!接着我们走到了空中走廊,站在空中走上上面,我好似一只自由自在的小鸟,飞在空中一般,放眼往下面看,下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片,也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。

  最令我引以为傲的表现是三年级的时候,全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力,所以还有些规定不懂,但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练*接棒和传棒,果然锻炼身体以外,皇天不负苦心人,我们比赛时十分团结,除了没有掉棒,运动会当天,我们是三年级第二组第一名!也是全三年级第二名。老师非常开心,于是就请我们喝饮料,这饮料喝起来有种特别的味道,胜利的滋味全写在我们的脸上。

  虽然教过我的老师有好几位,但是我对五、六年级的陈老师,特别感谢,她不但很会教书、为人和蔼可亲,且最令我敬佩的是她很有爱心,她十分喜欢帮助别人,班上有个存钱筒,只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领,老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方,那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂,于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。

  升上六年级,我要继续努力读书,加强自己各方面的认知能力,绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。

  这是一个阳光明媚的下午,公园里鸦雀无声。小伙伴们正在公园的长椅子上津津有味地看着书。小刺猬也拿了一本书,正在四处张望,自己座什么地方呢?忽然,它看见小兔旁边还有一个空位子,便小心翼翼地走了过去。

  正当它刚刚坐下,小兔就一蹦三尺高,还嚎啕大哭起来:“哎呦,真刺人,疼死了!”小兔的叫喊声惊动了正在看书的小动物们,他们纷纷凑过来一看究竟,小兔便把刚才的`经过一五一十的描述起来......

  小刺猬见到自己惹了祸,羞愧难当,马上说:“对不起,小兔,我不是故意的,你快坐下吧!”小兔挠着头,坐也不是,不坐也不是。小刺猬低下了头,马上急匆匆地走了。站在一旁的小乌龟有了好办法。它追上小刺猬,连声说道:“小刺猬,你不要走,我身上有壳,不怕刺。”

  后来小乌龟让小兔和小松鼠坐在一起,它和小刺猬坐在一起。

  它们又在一起安安静静的看起书来。

  今天我去了南山书城,我是看了一本书,我觉得太好看了,我就买回去,那里面有个棉螂,我看了它的图片,那尖刺刺的.能让人的皮肤出一点小血,估计都能把毛毛虫切成两半,我们不能靠*棉螂,棉螂的眼睛中间有个小黑眼球,这样子你就可以认识棉螂了。这本书有很多个昆虫,我们都不知道,我会认真的看完这本书。

  一天,我看见奶奶在院子里种菜,觉得很新鲜,就立马跑过去也想种。奶笑**地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑,那时,奶奶已翻过土,施好肥了,我把一粒菜种子撒在坑里,我学着奶奶的样子把坑用锹填*,压紧,再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份。奶奶忙得热火朝天,我忙了一阵子,就汗流满面了,终于种好了,我长长地叹了一口气,想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!

  我期待着……每天放学回家后,我先把作业写完就去看看我的菜。一天天种子在雨的滋润下,在阳光的.照射下,发芽了,长出两片小小的叶子。我兴奋极了,我更是小心翼翼地,一看见野草就赶忙把它拔掉,一发现有小虫子就把它捉掉,就这样,它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果,心里别提有多高兴了!

  这个种菜的经历告诉我:只要付出辛勤的劳动,就会换来美好的收获。

  俗话说:“一份耕耘,一份收获。”在成长的路上,会碰到很多的关卡,只有坚持不懈地努力和付出,才能闯过关卡,收获属于你的一份成功。

  昨天,我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试,深刻地体会了到了这句话的深刻含义。

  这次考级在9月份,分为笔试和实操两部分,都需要花费大量的时间来学*和操作。我刚升入初中,功课对比小学增加了很多,我只能利用中午和晚自修后的时间来学*。多少个夜晚,我在灯下刷题;多少次,我的手被考级的工具划出血痕;多少次,我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学*下,总算在考级前完成了所有的准备工作。

  考试开始了……

  第一关是理论。题目难度不大,我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时,却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐:“定滑轮是的滑轮?”我依稀记得有学过,却又一时想不起答案。到底是干什么用的.?我就像热锅上的蚂蚁一样焦灼万分,而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场,我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次,强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词,忽然,灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀!就是这答案,我开心地一拍脑门,赶紧输入答案。嗨,顺利完成!

  第二关是实操。到考试前10分钟我才知道,考试规则变了,以前可以提供拼接图纸作为参考,今年则不提供图纸。我心里有点七上八下,担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时,心里暗自松了一口气。这起重机我*时也做过,虽然是依照图纸进行拼接,但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上,只好死马当活马医,我细细回想了下*时的操作过程,开始拼接……

  虽然做得磕磕绊绊,但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想,起重机一吊重物,吊钩就往下掉。我的心一紧,怎么回事?我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了?我一处处地排查着错误。诶?这绳子怎么怪怪的?我仔细一看——哦,原来没有固定好!我连忙把它给系好,再一试——嘿,成功地吊起了重物!完美!多亏了我*时练出来的手感!

  考试结束后,我迈着轻快的步子走出考场,虽然还不知道结果,但我仍十分开心。因为——我努力过,奋斗过,这奋斗的过程,便是最好的收获。

  XX年04月05日 星期四 天气:晴

  今天中午,在和苹果作战的过程中,我的一颗牙齿不幸中弹,两腿一晃,掉出了岗位。这还是一颗主 力牙—虎牙,算得上是牙齿中师长一级的了,真是可惜。妈妈说,老兵体力不支了,自然就应该由新兵上任了。我仔细瞧了瞧这位“老兵”,确实老了,面色蜡黄, 都长胡须了。我捧着这颗虎牙在妈妈面前晃了晃,然后把它当宝贝似的放入我的成长袋中。

  我的成长袋里已经有五颗“老兵”牙齿了。它们都是师级以上的军官。有两颗是大门牙司令,还有两颗小门牙军长。惟有刚下岗的这位老兵衔最低,不过它的功劳和其它几位一样:大大的有。

  牙齿中暂时缺了一位师长还不算什么,基本上不影响战争进行。但是,两位司令同时光荣下岗的那段时间,其它牙齿们可真是苦不堪言。虽然没有打过一次败仗,但是每次都打得很吃力,让军师们伤透了脑筋。

  每天至少三次战役,打得很累。整个战场全都乱了套:没了总指挥,大家一时适应不过来,乱做一团,负责细嚼的团一级军官也负责起了撕咬和击破。不过,我的` 牙齿算得上是一支训练有素的队伍。几天下来,就形成了一整套战略战术,左翼部队负责撕咬击破,右翼部队负责咀嚼。这样分工明确,战争还是能顺利进行。

  我的满口整齐洁白的牙齿,是一支战斗力非常强的队伍。我非常珍爱它们。每天早晚给它们“洗澡”,让它们坚守岗位,抵抗一切外来侵略者。像今天这样的换牙当然少不了受一点皮肉之苦,但对于我这位小男子汉来说已经不算什么了。

  你别看池塘表面风*浪静,可水里啊,真是热闹非凡、生机盎然。

  “呱呱、呱呱呱”,这悦耳的歌声是从哪里传来的?哦——原来是青蛙妈妈在放声歌唱。你看她穿着绿色的衣服,挺着那白白的、圆圆的肚皮,鼓着那大大的嘴巴。她的歌声召唤来很多小蝌蚪。青蛙妈妈望着自己的孩子,好像在说:“孩子,小心哦,不要调皮,也不要乱跑,知道了吗?”小蝌蚪舞动着长长的尾巴,嘴巴一张一合的,好像在说:“妈妈,我知道了。”嘿嘿,这些小蝌蚪真可爱。

  “啪——”,鱼儿跃出水面,好像要飞跃龙门似的。看!那儿还有许多它的.同伴们,它们有的神气十足地游着,像个水中大将军呢;有的几条凑在一起,做着各种各样的高难度动作,这是在表演杂技吗?有的小鱼转来转去,摇头摆尾,应该是在跳舞吧;有些鱼儿一会躲在水草里,一会躲到石头后面,这肯定是在玩躲猫猫吧……

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