六年级小学生作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-02 00:00:00

实用的六年级小学生作文汇总9篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文 篇1

  不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的'懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。

  “青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。

六年级小学生作文 篇2

  今天下午,我们在体育馆观看了一场精彩的杂技表演。

  镜头一:厨房杂耍

  厨房杂耍?是在厨房里玩杂技吗?不会吧!看了这个题目,你是不是会这么想呢?如果这么想,你可就大错特错了,为什么这么说呢?请看吧!节目一开始,就上特技,一个厨师打扮的男演员手拿3个网球上了台,只见他“唰”地一声把网球全部抛向空中,然后接一个抛一个。网球像一个听话的小娃娃,排着三角形的队伍跳着舞,灵活地一会儿上一会儿下地跳动,真厉害!第二个也不逊色,和第一个不一样的是,他拿的是三把炒菜用的铲子,“哗哗哗”笨重的'铲子像可爱的小女孩一样上下翻飞,看得真过瘾!第三个人最厉害,他竟然用一根细小的竹竿挑起了一个大盘子,摇动竹竿让盘子在空中不停地自转,三个、四个、五个,在支新盘子的同时还要不时地跑到前面去摇动前面的竹竿,让前面竹竿上的盘子急速转动不掉下来,看着他盘前跑后,不停地支盘、摇动,同学们都帮捏一把汗。最不可思议的是,他一连支起了十一个盘子,这么多盘子同时在空中像蝴蝶一样飞舞,真是太棒了!

  镜头二:跳圈

  跳圈是个压轴戏,还真的很给力呢!随着音乐响起,十几个男演员上台了,两个女演员用一大一小两个圆形圈架起了一个8字形的两环物体。表演开始了,男演员一个一个地跳了过去,他们各有各的跳法,有人像海豚一样从大圈里跃了过去,有人像兔子一样从小圈里蹦了出来,还有人像羚羊一样从大圈里跨了出来……光这样还不够,他们还越过了三环、四环,当他们跃过四环时,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声!

  “台上一分钟台下十年功”,这些杂技演员台下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他们今天能站在台上表演这些高难度的动作,一定是经历过许多次痛苦了历练的。想到这里,一阵钦佩之情油然而生。我感到,他们就像冬日里的太阳一样,温暖,明亮!

六年级小学生作文 篇3

  世界上最值得我敬佩的人就是我的妈妈,她也是我最喜欢的人之一.

  记得有一次,我和妈妈在买菜回家的路上,遇到一个同乡人,她一个年纪尚大,白发苍苍的老婆婆.老婆婆一个人虚弱地走在公路上,这时,妈妈看见了,她上下仔细看了看,喉结上下动了动,眼睛又眨了几下,根本就没有注意我,只是全神贯注的看着老婆婆,然后,妈妈毫不犹豫地走了过去.对那位脸上布满了斑点和皱纹的老婆婆说:"您这是怎么了?"老婆婆看了妈妈一眼,用脆弱地声音说:"我只不过头晕和肚子疼罢了.你不用管了."我看到她那副模样就讨厌,可是乐于助人的妈妈不但不讨厌.还十分温柔的`对她说:"您看您都疼成这样了,我还是送您去附*那个小诊所吧!"于是,妈妈便坚持扶着老婆婆去了那个小诊所看病.看完后,妈妈还坚持帮老婆婆付医药费,可老婆婆不肯,它们俩人争来争去.最后,还是让细心的妈妈付了钱.

  这时,我就叫妈妈走了,可妈妈居然还要护送婆婆回家.我没有办法阻挡,只好与妈妈护送婆婆回家.

  我和妈妈在回家上显得很开心.妈妈还不断露出她*时那和蔼可亲的笑,但一次笑比任何一次都要美.但妈妈的心灵更美.

  经过了这件事,使我更加尊敬我的妈妈.更加喜欢我的妈妈.因为,她乐于助人.

  啊!妈妈,我永远喜欢你.

六年级小学生作文 篇4

  小时候,可以听妈妈讲故事,不想长大;小时候,可以玩玩具枪,不想长大;小时候,可以自由自在的玩,不用上学,不想长大······可是不知不觉,我已经三年级了。我现在觉的长大了也很好,因为可以学到很多很多的文化知识,知道的道理就多了,可以做个有用的人。长得高大了,还可以做许许多多小时候想做但不能做的事情。所以我有时回想童年的`趣事,但是我还是喜欢现在的生活,因为我想变成有用的人。

  有一次,我看见妈妈要做饭,又要洗菜,我马上跑过去帮妈妈洗菜,洗完了帮妈妈切菜。妈妈说:“我儿子长大了,懂事了。”

  我现在觉得长大的感觉还真好!

六年级小学生作文 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我相信大家都听过这首歌,而我一想起这首歌,便会想起令我感动的一件事……

  “叮铃铃”放学了,每次放学我都是很期盼放学的,可这次我再也期盼不起来了,因为今天考了个小测试,我只考了84分,这么低的成绩,要是让老爸老妈知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨妈妈的“紧箍咒”,我怎么吃得消啊!正当我发愁时,我灵机一动:要不我先不告诉妈妈,等下次取得好成绩时再告诉她,说不定那是妈妈被好成绩冲昏了头,不用大刑伺候我了呢,就这么办。于是,我就没有告诉妈妈。可是确没想到,老师的校讯通打破了我的完美计划。

  这天中午,我一回家,就看见爸爸坐在沙发上,紧绷着脸,面容严肃,一看就知道没好事发生。这时,爸爸发话了:“你这次考试只考了84分,天天还高兴地起来?真是笨死了,而且考试成绩出来了,还不跟我们说,真是长本事了!”别看爸爸只是批评我几句,但我毕竟是有自尊心的,眼泪在眼眶里直打转,心想,爸爸怎么知道我考试成绩的?难道是老师给爸爸打电话了?还是……这时,妈妈过来帮我解围说:“媛媛只是考砸了一次小考,你就说她笨,你这不是伤她自尊吗?你再说媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”听了妈妈这句话,我心里像射进了一束束温暖的`阳光,安慰着我受伤的心灵。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我更加理解这首歌的深意了,也更喜欢这首歌了。

六年级小学生作文 篇6

  忍,是一种美德,蕴含着古人的智慧及事情是否能成功或失败的关键。能忍人不能所忍,必有不*凡之处。如果在忍之后又能让,那么这人可能会成为一个不*凡之中又更加伟大的人。

  苏轼在《留侯论》中,评论张良这个人,认为张良之所以能够成为历史上数一数二的英雄人物、优秀的兵法家,不是因为有神仙助长,关键在于他能忍,以谦让处世,退一步海阔天空。在这样性格的交织之下,辅佐刘邦晋为天下霸主,也就不只是黄梁一梦了。

  “忍小忿而就大谋”,光看这一句短短的几个字,在世间之道就能发挥如此强大的作用,在自然界也是如此。蝉在树上歇息,泰然自若地唧唧鸣叫,歌舞着夏日的`青春。可是,在他背后却埋伏着一个巨大的威胁,螳螂在后摩拳擦掌,准备一跃而上,最后螳螂也被夺去性命,因为下一秒,已成为黄雀口中佳肴了。如果当时螳螂肯一忍再忍,面观四方,或是藏在隐密的地方伺机而动,那么不但可以观察到危险的情势,也能安然一举享用美食。相反地,黄雀显得老神在在,他不仅等待,还筹划了一条两全其美的绝佳计谋。除了将螳螂吃下肚,连螳螂中的腹中佳肴也一并吸收。黄雀在这场生死一瞬的战场上,以能忍能让成了赢家中的大赢家。

  往往,人类对于欲望汲汲营求,不断地意气用事,在人与人之间造了无数的高墙,不是你的,就是自己的。而且这还不够,有的人甚至逞凶恶言伤害和气,每个人都只想捍卫自己的领土,不经思考就对人乱打一通,搞得乌烟瘴气,每个人都一头灰脸。为何不退让一步,好好造一座沟通的桥梁,忍着心中的成见,共同以宽厚的胸襟交流,也是一种简单易得的福气啊!

  普通人当暗于自见,老不能忍人所不能忍,妄想成一番大事。却忘了再三思考,以致于悽惨落魄,浑身是伤。“忍让”它不仅仅是种美德,更是一种生活的艺术、生活的美学。在生活中去实践,或许不易,可是只要自己小小的一份努力,去影响周围的每个人,那不也是一种小小的行动,造就一个大大的成功吗?

六年级小学生作文 篇7

  我曾经挥舞着理想的翅膀,飞过高山和海洋,也曾在那黄昏的地*线上忧伤或流泪,但幸亏有你,让我不曾放弃对远方有眺望。

  静夜,当我沉沉入睡时,被子早已被我踢到哪能里也不知道了,而妈妈又怕我着凉,给我又盖上被子。如果不是幸亏有你,我就会感冒发烧;如果不是幸亏有你,我也不能那样酣然入睡;如果有不是幸亏有你,我就享受不到你对我的无私的爱。

  犯错,每当我做错事时,我心里的`节奏像兔子一样飞快地跳来跳去。妈妈过来了,对我不打不骂,只是谆谆教导,以后不要在犯错了。她总是原谅我的幼稚和无知,她总是告诉我应走正确的道路,让我收获的成果数不胜数。如果不是幸亏有你,我就会走上坏道路;如果不是幸亏有你,我也不能健康成长;如果不是幸亏有你,我就享受不到你对我的那份包容。

  骄傲,成绩考好了,我心里一股甜滋滋的气流在流来流去,我一蹦三尺高,一副沾沾自喜的样子。她从我身后走过,静悄悄地走过,悄无声息地走过。告诉我:“一次成功并不代表都成功,正如关羽大意失荆州?—骄兵必败,所以要更加努力学,才能保持好成绩。”我点了点头,欣慰地笑了。如果不是幸亏有你,我就会骄兵必败;如果不是幸亏有你,我也不会更加去努力学*;如果不是幸亏有你,我就享受不到你对我的真诚的教导。

  春去秋来,冬夏换季,我分分秒秒都会想起幸亏有你─妈妈对我做的一切。

六年级小学生作文 篇8

  记得二三年级放暑假的时候,妈妈看到我的弟弟或者一些年龄比我小的孩子会骑自行车的.时候就会说:"你看看别人,人家比你小两三岁都会骑自行车了。可是你呢,还不会骑自行车呢。"于是我下定决心,在这个假期里我一定要学会骑自行车。

  我在外婆家住了几天,几天之后妈妈找到我对我说:"乐乐,你看你这么大的一个孩子不会骑自行车,咱们今天学骑自行车好不好?"我兴高采烈地说:"好。"妈妈正好看见了正在跟我玩的表哥和李雪宾于是对他们说:"世豪你和李雪宾一起叫乐乐学骑自行车怎的样?"哥哥和李雪宾异口同声的说:"好呀!"

  教程开始了。他们先扶着车让我上去,我做上了自行车开始骑,哥哥和李雪宾扶着后座我刚骑上可是哥哥和李雪宾居然松手了!我控制不住自行车,害我摔了个"狗啃泥"我的眼泪就要掉下来了。我爬起来开始埋怨李雪宾和哥哥:"你们怎么扶我的!为什么偷偷地松手?害我摔了一跤。"哥哥和李雪宾一声不吭就走了。这时在旁边的妈妈发话了:"这也不能怪他们。他们其实想让你锻炼锻炼。而且你是男子汉,摔一跤算什么。失败乃成功之母吗。"妈妈的一番话启发了我。我开始自己练*,我摔了几跤。。。。。。最后我终于学会了骑自行车。

  通过学骑自行车我懂得了一个道理:无论做什么事情都要坚持!坚持就是胜利!

六年级小学生作文 篇9

  母亲就是一盏灯,照亮我前进的路;老师就是指南针,指引着我前进;朋友就是精神的良药,不断的鼓励着我。——题记

  曾有多少次,我练*走路跌到了,你教我学会了坚强;曾有多少次,我考试不及格,你教我学会了努力;曾有多少次,你为我送伞而淋湿自己,你教我学会了付出……母亲,请让我大声的告诉你:“我爱您!”成长路上离不开父母的教育…每一句话、每一个动作、每一个眼神,都深深地影响着我。母亲就是一片天给我支撑着成长的天地。

  良师就是春天里的一朵鲜花,让你沁人心脾;良师就是夏日里的一缕春风,让你神清气爽;良师就是秋天里一片晚霞,让你流连忘返;良师就是冬天里的一把火,让你惠风和畅。成长的路上,良师的每一次教导、每一次批评、每一次坚信都是成长的足迹。“一日为师,终身为父。”老师就是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。

  朋友是最信赖的伙伴。当你有烦恼时,他总会出手相助。当你郁郁寡欢时,他会静静的陪着你不说话。当你失望的时候,他总是第一个安慰你,想方设法逗你开心。“海内存知己天涯若比邻”,多么简练的.诗啊!它却包含着真的情谊。每一次鼓励、每一次关爱、每一次倾听都让我很幸福。成长的路上,因为朋友在,我不曾孤单过、不曾伤心过、不曾烦恼过。我为朋友而引吭高歌:“一句话,一辈子。一杯酒,一生情……”

  前进的路上,尽管有很多的困难,但是有家人、老师、朋友的陪伴。这一切又算得了什么……


六年级小学生作文菁选扩展阅读


六年级小学生作文菁选(扩展1)

——六年级小学生作文菁选

【精品】六年级小学生作文集锦七篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

  今天,我们上了一节有趣的班队课。

  “丁零零……”上课了,我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候,主持人走到了讲台前,对我们说:“今天,我们要进行一种贴鼻子的'活动。如果有人吵的话,那我们就停止活动。”他的话刚说完,下面就变得鸦雀无声。

  游戏开始了班长先说了一些规则,接着,他拿出了一张画。哇,画得好漂亮!啊色彩非常鲜艳!班长刚开口说:“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来,然后拉着他原地转了三圈,就让他开始去贴鼻子了。

  他一步一步地向前小心地走着,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来,同时把手往前伸出,把鼻子往一送,说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住,当然看不见了,贴错了地方,竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说:“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子,真好笑!”那位同学这时刚把手帕拿下来,睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说:“这一位同学贴得不差,能够贴在头上,只是位置低了一些,给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。

  下一个同学显然比较自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他贴得更加远了,在嘴巴下面。班长给他七分。接着,我们一个一个轮流着往前去贴。

  时间过得非常快,不久就下课了。同学们只得依依不舍地离开了。

六年级小学生作文 篇2

  我上小学已经六年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程**有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的'脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我……我……"程**微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程**道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

六年级小学生作文 篇3

  奇石河风景区位于中国柑桔之乡————四会市北面的威整镇。地处四会、清远、广宁三地交界处,占地八*方米。它以独特的地形,地貌,优越的自然景观和美丽的传说而在旅游界独树一帜。漫山遍野的鸟语花香,令人心旷神怡。

  带着一翻好奇,我们来到奇石河。只见一条河流静静地淌着,与一般河流没什么区别。突然拐了个弯,河流像揭开真面目似的,只见河底出现了大小不一的石块。有像小猴的、有像鸡蛋的、有像蘑菇的……形状千奇百怪。这就是奇石河的“奇石滩”了。

  继续往前走,前面有几块巨大无比的石头,石头挡住了部分河水的去路,溅起美丽夺目的水花。由于水流的冲击力大,这些经过多年水流不停冲击的大石块上留下了无数大小的洞。这便是奇石河的.另一道风景“奇石第一滩”了。

  我们顺着奇石河往前走。看到最令人难以忘怀的雄伟壮观的银龙大瀑布,水流顺着如阶梯般的岩石流下来的,周围苍翠入目,这种环境最适合工作繁忙的人去那里呼吸新鲜空气,一洗烦事,是天然的“氧吧”。银龙大瀑布又名“美女观瀑布”。这瀑布有二个民间传说:从前有一位美丽善良的姑娘,每天黄昏之时就在银龙大瀑布处翩然起舞,跳完舞便欣赏飞腾直下的瀑布。所以叫美女观瀑布。又有人说,是因为瀑布左边有一块岩石形状十分像一位跳着舞的美女才起这名。这瀑布另一个民间传说是:从前,有一个农夫到山上砍柴,看见瀑布如银色巨龙飞落下来,便取名为“银龙大瀑布”。不管那种说法对,这如腾空悬挂的巨型纱帐,给我留下了难忘的印象。

  奇石河实在是太美了。

六年级小学生作文 篇4

  建议书敬爱的交通局长: 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信,是想给你提点意见。 每天放学,来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通,连一只蚂蚁也爬不出去。这样,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽误了学*时间,而且,这样也很危险,因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的.孩子,但现在是刚刚相反,等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位,把街道占了三分之一,街道本来就很窄了,现在变得更窄了。局长伯伯,请听听我的几项建议。

一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。

  二、与城管部门联系,要求临时摊位在放学时间不得摆卖。

三、扩大街道面积,设立交警,防止有道路阻塞问题。

四、全线实行单向行驶。

五、把学校门口的工地尽快完工,否则对建筑公司罚款。

  六、对于以上行为有违反者,均按程度轻重进行罚款,或吊销驾驭执照。

七、在学校附*设立大型停车场,所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长,希望你能动用手中的权力,改善我校放学时间存在的问题。

  李燊

  20xx年5月21日

六年级小学生作文 篇5

  我叫朱文佩,今年该上四年级了,弯弯的细眉下长着一双炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下长着一张小嘴。

  我喜欢养一些金鱼﹑小狗﹑小猫等动物,我还喜欢养一些花草,曾经有一次,妈妈给我买了一盆含羞草,我很认真的给它浇水,还把它给在阳台上,让它接受阳光,没过几天,我发现它的'叶子变黄了,我很难过,我一直都把它当作我的妹妹,没过几天,它就死了,我哭着和妈妈打电话说:“都怪我没有照护好它!都怪我!”含羞草就这样离开了我。

  另外我还喜欢静静的看书,有一次,我在看《苹果树上的外婆》,妈妈叫我吃饭,我仍然纹丝不动,爸爸亲自出马,我才慢慢的走向餐桌,边吃边看,爸爸气得差点走我。我的敌人是马虎,经常简单的题错,有点难的题对,今后我一定要战胜自己。

  这就是我眼中的我。

六年级小学生作文 篇6

  我有一只小狗玩具,它是同学妈妈在我过生日时送给我的。

  它的样子,真是可爱极了。

  小狗一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在它的脸上;一对毛茸茸的`紫色耳朵,十分可爱小巧;一张可爱的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,该减肥了。小狗身上的毛,一段有一段没有,好像穿了一件紫色的连衣裙,真是十分惹人喜爱。

  小狗不仅可爱,还很好玩儿!

  小狗的肚子上,还有一个开关,按一下遥控器的按钮,它就会蹦蹦跳跳地走路,还会唱歌呢!它那小巧玲珑的嘴巴一张一合,那样子,滑稽极了。偶尔,它那红的可以滴出血的舌头,会向外一伸,真担心它会咬到舌头。

  小狗不仅好玩儿,而且能让人心情愉快。

  有一次,我有一道题做不出来,就泄气了,一屁股坐在了沙发上生气,不小心坐到了小狗玩具的遥控器上,小狗就蹦蹦跳跳地对我唱歌,我顿时心情大好。心想:我怎么能才试了这么几次,就泄气了呢?于是,我又回到书桌前,只试了几种方法,就找到了解题的方案。

  小狗玩具不仅给我带来乐趣,还鼓励我锲而不舍、坚持不懈地学*,我非常喜欢它。

六年级小学生作文 篇7

  今天是端午节,我和我的母亲一起包粽子。

  昨天晚上,我的母亲已经把竹叶和糯米泡在了水里,早上,我的母亲把这些材料捞出来准备好了。开始包粽子了,我的.母亲先把竹叶卷成圆锥形,下面的尖一定不能留半点空隙。一开始我很着急,可后来我认真做,终于卷得合格了。再往圆锥里放少许糯米,用筷子用力往下戳,接着选择你自己喜欢吃的红枣、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填紧,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用线捆绑结实才行,要不然就会煮成一锅糯米粥了。

  我的母亲把粽子放到锅里煮了接*一个钟头,香喷喷的粽子就出锅了。

  我们全家品尝着我们自己包的粽子,心里有说不出的高兴。

  我喜欢这个有意义的端午节!


六年级小学生作文菁选(扩展2)

——六年级小学生作文菁选

关于六年级小学生作文汇编六篇

  在日常学*、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

  孤独是一种别样的幸福,在每个寂静的时刻,我都会忍不住去品味孤独的真谛。孤独是清泉,可以滋润幸福的花草;孤独是阳光,可以温暖幸福的心灵;孤独是火把,可以点亮幸福的灯盏。幸福是人心灵伤的一种享受,而只有在孤独之后,才能真正感受和珍惜这份来之不易的幸福。

  孤独,总会令人联想到一个形影相吊的情景,事实上,它犹如长着刺的玫瑰,尽管长着刺仍旧是玫瑰,拨开冷峻的外表,我们可以看到潜藏的`一泓清泉。

  孤独,无数能人志士所伴随的字眼。孤独本身就是令人难以忍受的。但孤独的过程让我感受到了努力进取的探索的幸福,乃至让我体会到一个人独立自主开拓难以言传的幸福,让我充分实现自身价值的幸福。幸福可由孤独而产生,但并不是说追求幸福只能追求孤独。孤独好比一个人走过一台漫长的大道,看准了目标往前走!当蓦然回首那段路时,幸福之情油然而生,因为你一个靠着自己走过来了,不需要搀扶,不需要施予的帮助,靠着自己的毅力冲过来了。

  这就是孤独,经历它,就能体会经过艰苦攀越的幸福。我们要体味到这种孤独,要接受这种孤独的磨炼,这样才会使我们幻化为脱茧而出的蝴蝶,孤独的过程很艰难,而结果却是幸福的。真正的孤独,是一种生活的歹毒和人生境界,它能磨炼人的意志,经受不住孤独的人,也很难尝到真正幸福的滋味。

六年级小学生作文 篇2

  时光如梭,我们在一次次的磨炼中,走上了雪白的跑道,当响亮清脆的掌声响起时,你心里是否洋溢着幸福?

  记得在二年级的时候,是掌声的力量给了我鼓舞,让我不再自卑,不在自暴自弃。

  一次数学课上,一向腼腆的我在老师问问题的时候,居然举手了。更让我意外的是,老师还特意找我回答,我由于内向和害怕答错一时语塞,脸涨得通红,小声地说了出来,老师很高兴,“大点声,给 你这个图片。”我稍有慌乱,撞上了老师期待的明眸,我不知哪来的勇气,一口气大声地又说了一遍,心里喜忧参半,怕自己会说错,老师看到我的小小表现,满意地将那个好看的小图片给了我。我坐 下时,竟有稀稀落落的掌声向我投来,我很感激老师给我的这次机会,还感动那次同学们自发的掌声,虽然这节课早已过去,但我在课堂上散发了自己的光芒,永远难忘记,幸福在我心头荡漾……

  从那次开始,我喜欢上了展示自己,喜欢听掌声在心灵的触动。掌声有很多含义,但掌声都是不见其人但闻其声,那是一颗颗炙热的心,充溢着鼓励的神妙。

  听说雄鹰成长要经过弱肉强食的争夺才会飞翔于青山绿水间,成为鸟中强者。同理,人也是如此,我们的生命如婉转悠扬的乐曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不*的',到头来,我们会发现自己已 逐渐成熟,光辉的掌声响彻云霄,为自己庆贺吧,无论成功与否,都要勇于去夺取睿智的桂冠!

  掌声的力量给我插上翅膀,沉淀着我心里的勇气,厚积薄发,我现在就是向做雄鹰的目标出发!

六年级小学生作文 篇3

  转眼间,我已经是一名六年级的学生了。再过不久,我将和我朝夕相处了6年的老师,同学分开。不知道为什么,没当我想到这些,眼泪总是不争气的掉了下来。夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的.回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是王文殊帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和王文殊在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

六年级小学生作文 篇4

  假如我是风,我会带着无数人的希望,为人类以及大自然带来幸福和快乐。

  假如我是风,在那鸟语花香的春天里,我会戴着春姐姐为我配上的花朵们,把那些草地里的花瓣香带到城里去,让那些没有见过大自然的孩子,脸上绽放出无数笑容,这时,我又会踏着轻快的步伐,换上美丽的花衣服,蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方,让冰冻的小河融化,让含苞待放的.花朵齐开放,岸边的柳树开出新的嫩芽,并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。

  假如我是风,在那绿树成荫的夏天里,我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍,那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好;无数的大树拍着手,以示欢迎,草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来,不知不觉,我进入了城市,已是深夜,我拉长的身影在黑夜中穿梭,为人们带来一丝丝凉风。

  假如我是风,在那凉爽的秋天里,我戴上一顶黄帽子,穿上黄色衣服,把地上的落叶都吹起来,在空中成为一个美丽的风景,这时,我又来到田野里,帮着农民伯伯做事,农民伯伯擦了擦头上的汗,笑容满面地说:“今年又是个丰收年!”看到这一幕,我高兴极了。

  假如我是风,在那晶莹剔透的冬天里,我穿上白棉袄,和冬姐姐一起做游戏,并把雪花撒到庄稼上去,对着那些发愁的害虫,我做了一个鬼脸,把那些害虫气的一跳三尺高,望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花,我感叹说:“这一切,真美好!”

  假如我是风,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风,我愿世界变得更好。

六年级小学生作文 篇5

  我的家乡在广州,那里有一座广州塔,在我心中,它是最美的一处风景。

  广州塔位于珠江之畔,现海心沙隔江相望,像牛郎织女在思念对方。广州塔上窄细下宽,像少女的腰,又被称为小蛮腰。那里有空中云梯,有3D影院,还有旋转餐厅,还有横向摩天轮等。

  白天,从远处望去,广州塔是银白色的.,像玉柱,又像奖杯,还像苹果核,*看,它像巨人。

  晚上,广州塔亮起来了五光十色,绚丽多彩像魔法棒,变幻无穷;又像变色龙,一会儿变成鲜红色,一会有变成粉红色,一会儿变成蓝色,一会儿变成黄色,一会儿变成淡红色,一会儿变成浅绿色,一会儿变成黄色,一会儿变成淡黄色,一会儿变成紫色,还像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的彩裙送给了广州塔。

  广州塔像钻石镶嵌在珠江边上,闪闪发光,它吸引了很多人。我爱我的家乡广州,更爱广州的广州塔。

六年级小学生作文 篇6

  保护环境,从我做起。为什么要保护环境呢?就因为现在科技发展的好了,人们开始乱扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,乱砍伐树木…

  现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢?原来它们因为人类乱砍伐树木,用树木做成纸,而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉,人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木,所以很多小动物都无家可归,都逃到树木多的国家去了。所以,我们看见的动物就变少了,那悦耳的“歌”声也减少了。

  说完乱砍伐树木以后,我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾,我就想起了一个故事。在很久很久以前,有一个很美丽的国家,那里有五颜六色的鲜花,有活泼乱跳的小鱼,还有那没被污染的天空,而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀!自从人们开始扔垃圾时,华也枯萎了,鱼也死了,水变黑了,天空也变暗了。这是怎么回事?就是因为人们乱扔垃圾造成的。

  根据我的经历,这年的'风比去年多了。如果没有风沙的话,我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受阳光… 如果非要出去玩,还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢?就因为人们乱砍伐树木,所以风沙就来临了。

  如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑;水也会更脏;风沙会越来越多。

  保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙,它还可以吸收二氧化碳,放出氧气。多节约用水,可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔,要扔进垃圾箱。

  所以,请大家来一起保护环境吧!珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧!


六年级小学生作文菁选(扩展3)

——六年级小学生作文菁选

【精华】六年级小学生作文汇总10篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。

  这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册一般,,我都会有无限的感慨。。。。。。

  在这本画册里面,记录着我们在校园里的笑声,记录着我们在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令人喜出望外的成功,也同样记录着令人潸然泪下的失败。。。它,记录着我们,这一个令班上的每一个成员都难忘的集体里面的`每一件微不足道的小事。

  即将离开我的小学生活,我当然要感谢对我宽宏大量的同学们。

  在这六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的成功。在我失败的时候,你们给予我鼓励;在我为成功而欢呼雀跃的时候,你们又劝我不要骄傲。

  有一首名为友谊诗是这样说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,一个引导的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐。。。纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。

  友谊是重要的,是纯洁的,也是美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。

六年级小学生作文 篇2

  老师抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”

  是啊,要走了,我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的.欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼那间宽敞明亮的教室,在那里,老师教我们读书写字。在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……再看一眼座落在操场的西边,那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

  如今,这些都将成为我人生中的美好回忆,此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

  再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

六年级小学生作文 篇3

  时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回转使它停留。就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首……

  照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

  那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

  自信,也会不断的超越自己!

  我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

  坚持,我当时鼓励自己!

  但与我作对的另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

  忍耐,学*的过程!

  自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

  成长,也许就是“拾取珍珠”的`过程吧

  从家到学校是一千六百多步,从学校到家又是一千六百多步。

  这样一步一步,一步一个脚印,伴着童趣的笑声,已经走过了整整六年。

  这么远的路途,我每天来回四次,的确称得上“长征”,而这样的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

  回想小学三四年级时,母亲曾让我在饭馆里小吃一顿,我也很乐意,的确,傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间,享受长征的乐趣。

  往日,我奔波于家与学校之间,母亲则在“硝烟”中抗争,“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后,深感母爱之伟大,但母亲总说:“学*要紧,现在社会,文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话,我内心却感到很轻松,社会压力离我太远了,但母亲*时老是唠叨:“要努力学*,听老师的话。”不为别的,就为了这满耳的唠叨也得努力吧,就当是给母亲“减负”了。

  然而,在一个阳光明媚的中午,学校组织春游,当我急急忙跑回家,准备带上我母亲为自己准备的食物时,我大吃一惊,恨不能找个地缝钻进去,母亲竟在吃着咸菜和玉米粥,见我吃惊的样子,便赶忙解释,说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来,像打翻了五味瓶。

  从那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二万五千里长征”中,而我也试着进入了“硝烟”的战场,围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。

  一年又一年。

  我忘记了数步子。

  这一天,我又重新数了起来,发现竟走了五百步,我真高兴。

  我告诉了母亲,母亲说:“你个子高了,腿长了。”

  我又告诉了老师,老师说:“你长大了!”

  真的,我长大了。

六年级小学生作文 篇4

  发生在我家的趣事可多了!比如和妈妈玩石头剪刀布时,总是输的妈妈被我贴了满脸的纸条;有一次我给爸爸扎了小辫子等等,但要说最有趣的那就非我们一家子抢电视莫属了!

  那天,由于爸爸回来的早的缘故,爸爸先看上了电视,我急忙跑到爸爸那儿说:”爸爸,快点给我,快点给我,我的快乐大本营要开始了。“可爸爸却稳如泰山,一动不动的坐在沙发上:”小公主,请稍等片刻,我的新闻联播正在上演,请先一边玩会儿吧!“于是我开始冥思苦想怎样才能让爸爸把电视给我,可是正当我有些头绪的.时候,妈妈从厨房里走了出来,她对爸爸说:”老公,我给你买了一件新衬衫,就在书房,你去试试吧!“爸爸只好去书房看衬衫了,妈妈得意的拿起遥控器。我却急的要命,突然,我想出了一个妙招……

  我对妈妈说:”妈妈,我好像听到厨房有滴水声!“妈妈可不想浪费水,她丢下遥控器,去厨房了。哈,我终于可以看电视了。看着我看得这么高兴,爸爸不仅眼馋了,爸爸想了想,向我走来神秘的说:”宝贝,我给你买了好东西,就在我的衣服口袋里哦。“我抵挡不住诱惑,赶紧去找好东西了,爸爸趁机抢走了电视,这回爸爸可小心多了,遥控器不离手了,甚至连上厕所都带着呢。

  最后,我们一家子都一起看起了新闻,通过看新闻我还增长了许多的知识呢!

六年级小学生作文 篇5

  我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。

  这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的.流行歌曲,唱响海内外。

  也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌,还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张,但是还是很像的哟!”

  个性是歌词,“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤,有欢喜,有分离,又团聚,说明人生不可能一帆风顺,事事如意,所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久,千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。

  这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑,就第一时间,把它点出来欣赏,跟随着它的节奏一齐唱,还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候,太忙了,我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

  也是这首歌,让我成了王菲的忠实歌迷!

六年级小学生作文 篇6

  以前,我家没有小汽车,只有一辆普通的电动自行车,天天靠它送我上学。下雨时,妈妈带我回家已经浑身成“落汤鸡”。冷天时,我和妈妈的脸上已经冷得生冻疮了,而且还直打哆嗦,就像被刀割了。夏天才勉强一点,但常常遭狂风暴雨袭击了。我们全家人早思慕想,多么渴望买一辆小汽车啊。

  有一天中午,我从家里的电话中,听到爸爸说:“家里准备买一辆小汽车。”我高兴得说不出话来一蹦三尺高。从灰色的心情立即变成彩色的心情,别提多开心了。我为了下午去看车,饭都吃不下。妈妈冲着我笑:“以后有了车,你就不会感冒了。”我已经听不下去了,有一种欲望好像要爆发出来。

  好不容易熬到了下午,我和爸爸妈妈来到卖车的4s店。看到各种各样的.车子,我眼珠子就直打滚。爸爸说:“喜欢哪辆就买。”

  于是我开始寻找一辆好看,实用,便宜的车。一个无意间的目光中,我看到了自己心爱的车。那辆车是黑色的,车上一尘不染,干干净净。我便忍不住好奇地摸了摸,舒服又光滑。我跑到爸爸面前说:“爸爸,我找到一辆车,你快看。”爸爸看到车似乎也挺满意的。他对4s店的服务员说:“试车”。我上了车坐下来,感觉特别舒服,比家里的沙发还舒服,比坐上电动车好上百倍,甚至上万倍。

  我们把车开回家。第一次我们全家人坐车回家里就觉得有车真好,回来时,下起了雨,我无需担心身上淋成一个落汤鸡了,也不怕感冒了。妈妈也激动地说:“有车实在太好了。”

  从那以后,我摸着自己的新车,觉得它是我们家航行的法宝。以后真的再也不怕雨水淋,冷风吹了。

  我家买车了;我家有车了;我能不欣喜若狂吗?

六年级小学生作文 篇7

  母亲就像夜空中时刻闪烁的星星,在无限的夜空中发出耀眼的光芒。

  妈妈,一个多么温暖的名字,是妈妈养育了我,是妈妈为我遮风挡雨,是妈妈为我做一桌香喷喷的饭菜。妈妈的手变得粗糙了,那是为我的学费和生活费操劳而变成的。每天,她总是辛苦地工作着,无论刮风下雨。

  我的`头发又多又长,每天妈妈都要花上好长时间为我梳头。这天,我心血来潮,也帮妈妈梳头发。我小心翼翼地为妈妈梳头,隐隐约约看见了几根白发。我心想:妈妈的白发是为我的成长辛苦操劳而长出的,冲着妈妈的这几根白发,我一定要为妈妈分担些家务。想着想着,我的眼睛湿润了。

  从那天起,我开始帮妈妈干家务活,妈妈看到后甜甜地笑了。

六年级小学生作文 篇8

  人们都说:“一叶知秋!”当第一片叶子掉落的时候,我们就知道秋天已经悄悄来到了我们的生活中。

  秋天,是一个五颜六色的季节。在秋天的花园里,菊花一朵朵争奇斗艳,看!她们围在一起,随着风儿翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艳丽的花儿在独自跳舞,仔细一看,原来是串串红的领头等不及啦!正在用优美的舞姿吸引我们的眼球,鸡冠花也不甘示弱,怒放着红红的花冠,高贵大方……

  秋天,是一个香飘十里的季节。在秋天的.果园里,苹果笑的涨红了可爱的脸蛋。桔子则在一旁“火上浇油”,不停地给苹果讲笑话,自己也笑的一颠一颠!你看!那一个个桔子挂在枝头,好像一个个“小灯笼”,也像小娃娃笑呵呵的小脸蛋。石榴也笑破了嘴……

  秋天,是一个五谷丰登的季节。在秋天的田野里,大豆一个个胖胖的,略带一丝丝金黄。高粱像一个个红衣舞女,随风轻轻摆动,一阵风吹过,满田稻子在秋风中翻起一阵阵麦浪……

  秋天绚丽多彩,层林尽染;秋天硕果累累,五谷丰登;秋天大雁南飞,山河壮美;人们都爱秋天,爱她的香飘四野,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

六年级小学生作文 篇9

  放学了,明天就要考试了。我以最快的速度收拾书包准备施行晚上的魔鬼熬夜复*计划,可是回家需要30多分钟,算一算,这宝贵的30分钟可以做多少功课呀!有什么办法可以节省时间呢?我正愁着呢,这时小伙伴们三个一群,两个一伙的围在我桌前对我说道:“怎么了?”我把自己的烦恼告诉了大家,一个同学灵机一动,拍拍胸脯对我们说道:“没问题,包在我身上。走,我带你们抄*路。”于是,我们高高兴兴背上书包在他的带领下出发了。

  走着走,我们来到一段坑坑洼洼的烂泥路。不会吧,难道要过这里,眼看伙伴们一个个都踏上了这段烂泥路,我看着自己新买的'鞋子,要是被沾满了泥土妈妈肯定会批评我的,我仿佛看见妈妈那严肃的面孔,心里顿时害怕起来。这时,大家都回过头来盯着半步未挪的我,问道:“你怎么了?”“没什么,走吧。”我假装没事,对着自己的鞋子小声念叨道:“鞋子呀鞋子,委屈你了。”于是便小心翼翼踩上了泥土路,呀,说倒霉倒霉就来,我一不小心将泥水溅在了裤子上。之下可好了,回家肯定挨批。我望着脏兮兮的身上,垂头丧气的哀叹一声:“真倒霉!”

  终于过了烂泥关,我松了一口气。心想这下总不会再有烂泥路了吧!于是我大步向前迈着。这时带路的那个同学小声对我们说:“你们小声点,前面有一只凶猛的大狗,别把它引出来了。”什么?有大狗!我是最怕狗了,这狗关我可不敢过去。我不由得打起了冷颤,正想打退堂鼓。却被小伙伴们叫住了:“你想退缩?你不是说你不怕狗吗?再说,只要我们不闹就不会把它引来。”“我~~~我不~~~不怕。”我支支吾吾的回答着,只得硬着头皮走了过去。“咳咳咳”不知是谁咳嗽了一声。只听见一阵毛骨悚然的狗叫声,我顿时被吓傻了,紧紧抓住一个同学的衣角快速跑了过去。等我反应过来才发现养狗的那家还有一个后门,什么?后门!妈呀!快跑!

  太阳下山了,我精疲力尽的回到了家。看看表,已经6点了。哎,这回家的路~~~~

六年级小学生作文 篇10

  正如柏拉图所说成功是掌握在自己手中,而不是别人手里。自信是走向成功的第一秘诀。

  古希腊有位雄辩家,小时候声音微弱,口吃严重。后来他自信能成功,不断的努力……终于,有一次在辩论大会上,他取得了完全的成功,成为最著名当时最著名的'雄辩家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他从小对自己失去了自信那他还会努力练*吗?他还有勇气走上辩论大会吗?那他又回现在的成功吗?

  机会如同漫天飞舞的雪花,很多却甚微小,并很快就会融化,消失,这时你要自信,你的机会要靠自己来把握,并牢牢抓紧……

  当你的勇气被寒冷,严峻的学山快要击退时,相信自己可以看到山巅圣洁的雪莲;当你的勇气快要被肆虐的暴风雨吹灭时,相信风雨后一定会出现彩虹……阳光总在风雨后,希望总隐藏在绝望中。相信自己行!

  风再大,雨再猛,我会站着像个英雄,脚踏一阵风,肩扛一条龙,任你笑,我做梦,就算难过也不痛,相信将来的每一天都是晴朗的天空。

  曾经以为的“悬崖”相信自己,勇敢纵身一跃的瞬间,背后竟长粗了翅膀。


六年级小学生作文菁选(扩展4)

——六年级小学生作文菁选

【精华】六年级小学生作文合集八篇

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

  一阵寒风吹过,我不由自主地打了个冷颤,心里默默咒骂着这鬼天气,想来早点回家的我顾不上看着脚下的地面,就快步往前走去。

  “哎,等一下!”一个焦急的声音在身后凭空出现,吓得我一个哆嗦,脚下一滑,差点摔倒在地。

  郁闷地转过头,看见小区的清洁阿姨提着扫帚,正急匆匆的向前奔来。我皱着眉,等着她没说完的解释。然而,阿姨再没对我说过一句话,只是专注地清扫着地面上残留的雨水。直到路面上只有薄薄水渍时才停下。

  回过身,她松了口气,腼腆的冲我笑道:“可以了。路太滑,不好走。

  我刚才的.疑惑和不满瞬间烟消云散。看着那已经不再湿润的路面,恍惚中,那个阿姨的身影愈加高大。

  扪心自问,我何时有过她那样手工艺 真诚!不计回报,不管繁忙,真诚自古稀缺,但却可以温暖每一个人的心。让所有人为之动容。

  今年的玉兰早早地开了,站在这用真诚扫过的春天,我似乎看到了远处的一片繁华。

六年级小学生作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多……

  我翻开那泛黄的纸片,我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天,我们刚去到,就要换上军装,戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚,还要用皮带,那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西,打扫好宿舍后,就下去集合了。集合是要记时的,迟到了就要进行体罚。“一,二,三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官,对我们不严厉,就是因为他很好,所以还有的同学给教官写情书,弄的'被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳,俯卧撑……累极了!到了傍晚,我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自*了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事,还教我们唱军歌,就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点,我们回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不见,风也刮了起来,我们都很害怕,都不在自己的床上呆着,跑到其他同学的床上窝在一起睡,说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵,快睡觉!”因为大家都怕体罚,所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的,虽然很辛苦,但是苦中有乐。

  小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的,再见!

六年级小学生作文 篇3

“放寒假了!”“回家拿红包了!”想到这儿,我不禁心花怒放!

  过年前,我们家开始大扫除,全家人忙得人仰马翻,我们扫呀、擦呀、洗呀、刷呀、冲呀,真是辛苦,不过我们家又焕然一新了!

  再就是我和妹妹的功课,我和妹妹快马加鞭,赶紧去写功课。终于,在拼命三郎的加持下,所有的功课在三天就大功告成了!

  过年了,但我们并没有马上回老家,而是游山玩水,安排渡假计划。隔天上午,我们到了渡假饭店。认识一下新环境后,我和妹妹在床上跳来跳去,玩枕头大战,奔是开心啊!

  晚上,我们全家一起去逛夜市。也许是过年吧,到处都充满了年味,感觉喜气洋洋,好热闹啊!我们在夜市里吃小吃,还买了“曾记麻薯”,这的有名特产,千万不能错过啊!。逛着,晃着,回饭店说觉的时间到了。我觉得我的床好舒服喔!因此我一下就进入梦乡。

  隔天,爸爸带我们去“海洋公园”玩,海洋公园里有海豚、海狮的年节跳舞表演,奔是精采绝伦,赢得观众的欢呼和喝采。里边还有好多游乐设施,像是金矿山、海盗船……等,样样大爆满,样样玩得我们大呼过瘾!

  回到饭店已经晚上了,我们在饭店吃火锅,这真是最特别的'“围炉”,香喷喷的火锅令我们垂涎三尺,全家吃得津津有味,真是人间美味啊!吃饱了,又上床睡觉了,过年就是吃喝玩乐,玩得不亦乐乎!

  第二天,准备回老家过年了。不过,路过富冈渔港,怎能错过这里鲜美的海鲜大餐,所以我们又大吃特吃了一顿。吃得全身热腾腾,精神百倍,我们心甘情愿要回老家了。

  我觉得这次过年真开心啊!刚过完年假,我又希望新年快快的到来!

六年级小学生作文 篇4

  生活中处处有学问,我们只要细心观察,一定会有许多意想不到发现。

  一天,我高高兴兴地来到家里,不小心把红豆和黄豆都混在一起。我耐心得分着豆,过了好一会儿我才分了十分之一的豆。我生气地把桌子一推,豆掉下来了,我发现红豆差不多全都掉下来了,但是也有一些黄豆。我就一直推,不一会儿就把豆都分开了。我就问奶奶:“奶奶我一推桌子红豆就掉下来了?”奶奶回答说:“因为红豆是圆的,黄豆是椭圆的。圆的东西会滚,所有红豆会掉下来的。”

  在一个炎热的夏天里,我发现有许多人都穿淡颜色的'衣服,我就走过去问他们。他们说的意思都差不多,“因为白色的衣服里有白色素,白色素会吸收冷的气体,我们就觉得很凉爽。假如是冬天我们就会穿黑色的衣服,因为黑色会吸收暖气,我们就会觉得很暖和。”

  有一次我外婆家的母鸡生了许多蛋。外婆把煮好的鸡蛋都放在了一个盒子里。有一天鸡又生了好多蛋,我就把它们都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑过去告诉姐姐,姐姐说:“没关系,我们把鸡蛋全竖起来,竖不起来的就是生的。”我照着姐姐说的,没过一会儿就把鸡蛋全分开了。

  生活中真是处处有学问呀!

六年级小学生作文 篇5

  今天晚上,我正在家写作业,突然听见了敲门声,我跑过去开门一看,是奶奶给我捎来了一套太阳能的'拼插玩具,我高兴坏了。

  它有许多小零件,可以随意拼插成许多玩具:风车、汽车、轮船、机器人,不仅外表逼真,还不用安装电池,节能环保,不危害地球。把拼插好的玩具放在太阳光下,机器人可以走,汽车可以跑,风车可以转。希望真的汽车、轮船也能用太阳能作为动力,来造福人类。

六年级小学生作文 篇6

  《詹天佑》这篇文章已经和我离别了一个星期了,今天我怀着崇敬的心情,再一次读了《詹天佑》这篇文章。我被詹天佑深深地所感动了。

  《詹天佑》这篇文章是描写了1905年在我国还是半殖民地的时候成功修筑了第一条完全由我国技术人员设计施工而且难度很大的京张铁路。

  我觉得京张铁路的成功离不开詹天佑的日夜奔忙,当大家都已经在鼾声中入睡时,我们的爱国工程师詹天佑还在油灯下绘图计算着;而早上他又和自己的学生去实地考察,迎着狂风顶着黄沙,又冒着坠入悬崖的危险,攀山越岭,勘测路线。为了不让后者失掉信心,他不敢有一点马虎。

  经过他的不懈努力,京张铁路不满四年就全线竣工了。可是他还没好好享受人生的时候,就匆匆地走了。这又是为了什么,为的可是我们的.祖国。连外国工程师都不没有十分把握能胜任这个职位,詹天佑却毅然接受了任务,这为的又是什么,没错,除了祖国的强盛,他别的什么都可以不要。包括生命,在这不到四年的时间里,有多少好友坠入深谷,他的心也没有动摇,就算最后他的女儿和女婿也弃养了,他也没有任何迟疑,他一定在想:我一定要加快进度,让那群外国佬瞧瞧我们是中国人,不是你们的奴隶,总有一天我们会超越你们的。

  正是他的这种精神才成就了我们的京张铁路,只是……他没有亲眼看见我们的祖**亲的强盛,不过至少我看见了,他知道了也一定会高兴的。

六年级小学生作文 篇7

  晚上,一轮明月挂在天空,洒下皎洁的月光,像一个银盘嵌在深蓝的天空中。

  忽然,月亮被薄薄的雾气笼罩起来,朦朦胧胧的,像一个顽皮的孩子正在和大地捉迷藏。 过了一会儿,月亮又从那薄薄的雾气中钻了出来。望着它那神秘的样子,望着月亮上那图画般的影纹,我想起满讲过那多么美丽的童话:“那一片虚无缥缈的影子是广寒宫,里面住着美丽的嫦娥,还有一只努力捣药的玉兔。那高高的黑影是一颗桂花树,桂花树下的人影是吴刚。”

  想着,想着,我仿佛成了童话中的小天使,背上忽然长起了双翼,像箭似地飞向那广寒宫。为了迎接我,嫦娥在翩翩起舞,吴刚也棒出了桂花酒……

  看着天上明亮如镜的`月亮,我突然又想起唐朝大诗人李白所写的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  此时,朗朗的明月升挂在高高的天空,散发着盈盈的,溶溶的光华。周围是一层淡淡的黄黄的晕圈,几片轻轻的薄薄的行云恰好遮住了半边朦胧的月,仿佛是一个小姑娘,刚刚露出俊俏的脸,便含羞地扯了一条白白的纱巾,遮盖主了半边红红的脸……

  这样看着,看着,想着,想着,我便沉沉地睡去了。

六年级小学生作文 篇8

  现在是3579年,地球的科技发达的很。比如说传送门、喷水式无限能量飞行器、超级吸收空气版导弹、自动按摩版吸盘等等,真是无奇不有,想有什么就有什么。我也是一名发明家,我的得意之作就是它——设计空间式城堡。

  想要知道它的`功能吗?那我就带你去参观一下。

  看到吧,它非常非常大,就像个巨人一样。可是它的功能就只有这样吗?不,应该说只是外表。别着急,我会慢慢地跟你说的。让我们进去吧。现在是它的内部,感觉怎么样?去摸一下吧。但是你一定会觉得很奇怪,因为那个墙怎么摸不到。告诉你吧,这个城堡的内部实际上是虚拟的,是一个虚拟空间。怎么样,惊讶吧。还有一个就是你一定会觉得这里跟外面没什么不同。

  。我的回答是:no no no。你大错特错了。想知道为什么吗?那就往下看。轮到实现你的愿望的时刻了,说吧。你想要在这个虚拟空间里面弄什么?我可以帮你回答。你肯定会不屑地说:“切,不就是个虚拟空间吗,叫了什么东西又不会成真。说了也全都白费口水,全都是废话。”我会说:Oh,my god,你说的真是太离谱了。我给你展示一下吧。“小狗、小猫、小鸟、德国荷尔斯泰因马、大王椰、三叶草、鲁宾花、含羞草、苹果树。”现在,让我们走出去吧。怎么样,惊讶吧。你现在看到的是小狗在追逐小猫,壮高的大王椰和苹果树,小路上洒满了三叶草和鲁宾花还有含羞草的种子,还有一匹德国荷尔斯泰因马在奔跑,你迫不及待的骑上它……我望着这美丽的风景,一动不动的站在那。

  想要买这种城堡吗?那就来3579年找我吧。我等着你!


六年级小学生作文菁选(扩展5)

——六年级小学生作文菁选

关于六年级小学生作文汇编九篇

  在现实生活或工作学*中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  广州塔是我国著名的标志性建筑物,也是著名的旅游景点。

  早上,我和妈妈坐车到中轴线与珠江景观轴交汇处观赏广州塔。广州塔身型很特别,象小蛮腰,腰身上布满了五颜六色的灯光,远远望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮极了。我和妈妈坐电梯上到顶端,从上面往下看,地面上的`人就像一只只的小蚂蚁,大树就像一个个站的笔直的军人,汽车像一只只小昆虫。整个广州都呈现在我们的眼前,原来我们身处的广州是如此的繁华美丽,也带给了我作为一个广州人的自豪。看完如此美景,妈妈带着我离开。坐在车上,我回望广州塔,美丽的广州塔就像七彩棒,不断的变幻着颜色,寓意着广州也在不断的变化中,往更好的方向前进。

  我爱广州塔,我爱广州。

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活过去了,我就要毕业了。

  在我还没有转学的时候,也就是三年级,学校办了一次200米短跑比赛。随着“砰”的一声枪响200米短跑比赛开始了。每个运动员像箭一样飞快的`奔向终点。我是班级的参赛选手,跑道两旁的同学喊的一声比一声高,我听到同学们为我打气,我跑的更快了,我马上超过了第一名冲向了终点。我得了第一名,同学们的欢呼声和掌声激了起来。

  还有一件事是在我转学后的一件事。一到学校语文老师就给四年级的讲了很多规定。老师让我当数学组长。有一次数学考试我的头很疼,就乱写的。结果只考了六十七分,老师就骂了我一顿,还打着我说:“身为组长只考了六十几分丢不丢脸。那天晚上老师打电话来了初中,我不敢拦。我鼓起勇气拿起电话,老师说:“对不起,我不知道你头疼。”我说:“没关系。”第二天,老师又给我道歉。这真是一位知错就改的好老师。

  如今,这些都将成为我人生中美好的回忆。

  小时候,我就一直想学一项本领,可是由于我生怕去了以后做不好,老师会训斥我,所以我一直都没有一个辅导班。

  直到我刚上六年级的时候,突然冒出了一个大胆的想法:去学葫芦丝。

  要知道,我以前最怕查字典器了,因为我不认识五线谱,只会简谱。最后经马筝悦推荐,我鼓起了勇气,和爸爸一起去报名。

  到了那里,爸爸先跟老师说了报名的事,又把我的名字告诉了他。从此,每个星期三下午放了学后,我都要去学葫芦丝。

  第一节课的时候,我因为有些胆怯,所以叫了白昱,逸茹,马筝悦前来帮我“助威”。到了那里,我们又看见了陈雨荻在拉手风琴,陪着她的还有董艺歌。哈,有这么多的`伙伴,还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼,接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿,所以我从第一页一直学到第五页。

  回到家后,我向妈妈说了这一节课的内容,还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子,但是由于按孔没按严,所以导致跑音了,听着很难受。

  虽然我一开始吹不好,但是我经过一次又一次的长期练*,不仅不跑音了,而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

  我在我自己的舞台上慢慢长大,舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

  我的母校是北京小学翡翠城分校。翡翠城是《绿野仙踪》中奥兹的城堡,这个城堡是温馨的。同样,我的母校也是温馨的。

  从入学到现在,成长林的“见证树”已经增添了整整六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册。里面有令人开心的事,也有令人潸然泪下的伤心事……总之,它记载着这六年中生活的点点滴滴。就在这时,我的.耳边又想起了同学们朗朗的读书声;童真响亮的歌声;课间尽情嬉闹的笑声;严厉而又温暖的讲课声、教诲声。

  记得,上课的时候,您教我认识1---9那些数字陌生的脸,带我在数学天堂里闯关,通向成功的城池。宋老师则教我认识那汉语拼音!让我在语文王国里尽情的遨游。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得三年级时与李老师一起散步,谈论语文的渊源,写作文写散文的技巧!更记得李老师指导我参加的《爱在身边》获得二等奖。期间,不知您为我付出了多少汗水。当时,一次大改,就要重新誊抄一遍,抄了大约六次。谢谢您,为我付出了那么多汗水!谢谢您!感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,丁老师在我们作业全对时,总会给我们全对的同学一块糖吃。谢谢您一直这样鼓励我,是我获得了数学大考中的第一个100分!课上,您是我们的老师;而课下,却是我们小学生活中的一位知音。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,孙老师、王老师和Sophia老师出现在我小学生活中,教我步入了五六年级紧紧张张的生活。孙老师、王老师总是耐心地教我不会的题。而Sophia老师则让我在广阔的英语海洋中游泳,为我拓展许多课外知识。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,同学们总是热情的帮助我,我也会回报你们----教你们所不熟悉的英语知识。我爱你们,我的同学,让我度过了一个令人难忘的小学六年。六年的同学啊!你们的亲情像我的爸爸妈妈一样亲啊!谢谢你们六年的陪伴!感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  再见,我亲爱的母校、老师和同学们!我们彼此之间一定都把友谊的种子播进了心灵的田野了吧?在朝夕相处中;在一个个日日夜夜中,我们一道成长、一道学*。请大家记住我们生活中的那些点点滴滴吧!记住我们温馨的母校----北京小学翡翠城分校的呵护吧!一定要让我们之间的友谊变得更加地久天长!

  春节;这是一篇描写家乡过春节的热闹氛围的记叙文,文章脉络清晰可见,对春节时除夕夜吃年夜饭等春节*俗的描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

  愚人节:*作开头运用一句设问,引出了愚人节,语言亲切自然而又诙谐幽默。但是写我们被王老师“愚”的部分语言组织不流畅,“愚”得也有些牵强,而使*作失色。

  儿童节:本文构思新颖,以诗歌的形式,把作者六一的愿望展现在了大家眼前,我们需要的是一个和*的年代,我们需要的是一个廉洁的社会,这样的心愿一定会在我们这代人身上实现,所以让我们关注儿童,关爱儿童吧。

  教师节:本文采用了第二人称的写法,使得全文的情感基调具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用。作者用具体的事例,充分表达了对老师深深的感激之情。本文情感真挚,思路清晰,读起来亲切自然,节奏明快。

  教师节:这篇文章作者以新颖的格式,独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”,生动地写出了老师对我们所奉献的光和热,“蜡烛的精神”、“春蚕的.行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等,表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情,作文网《小学生节日作文评语》。

  七夕节:这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

  中秋节:本文最大的优点是小作者善用修辞,例如:“天空中出现了一轮皎洁的明月,像一个洁白无暇的大玉盘”不仅突出了月的特点,也表达出小作者对传统节日的喜爱之情。

  春节:这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

  我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,比如说每天都如此,这也是一种责任心的表现。如主动捡起地上的垃圾,收拾自己的房间,认真完成作业……这些都是有责任心的表现。对于我来说有责任心就是做一个不让父母操心,自己的事自己做下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

  比如说李雨泽吧!他们天早上来得很早,虽然天气很冷,可是李雨泽仍然在擦窗台。有一次他们没有得到满分,江闻远、王兆麟。他们走了,还对李雨泽说:“要不回来了,回去吧!”可是李雨泽,还是去找检查的去要分。过了好长时间,我们快打饭的时候,李雨泽气喘吁吁地跑了回来。对金老师说:“没有扣分!”在那一刻我感觉到李雨泽的责任心很强大!再比如说张子沫吧!

  张子沫每天都要管同学,还要帮老师记录人员。有时候连吃饭的时间都赶不上。在那一刻我感觉到张子沫的责任心很强大……等等。

  再说说我的责任心吧!在1年级的时候我和孟庆哲,一起管理眼保健操,我当上眼保健操组长的第一天,我就满不在乎,可是孟庆哲呢?他很认真的管理1、2组,过了一周以后,我们班没有得到1面纪律红旗。金老师批评我们。可是孟庆哲依然在很严肃的.管理1、2组。从那时候起,我感觉到了责任感。我也开始向孟庆哲一样很严肃的管理3、4组。我果然看见了说话的同学,我纠正了他们。外面静悄悄地空无一人。只有眼保健操广播的声音。在我们管纪律的时候,其实检查的已记了我们的分数的时候。我们一直保持这个状态。经过一周的努力我们帮我们班获得了优秀班级。

  其实在我们身边有很多好的榜样。

  放风筝今天下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。一路上,我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。到了公园,老师让我们两个人一组。我和瞿张然一组。一开始,我不知道风筝线怎么扎,于是向瞿张然请教。他一步一步地教了我。我按照他的步骤做了一遍,成功了,心里乐滋滋的.。

  我刚要像同学们那样拉着风筝使劲跑,就看见了任老师不慌不忙地把风筝送上了天空。风筝在天空中像蝴蝶一样翩翩起舞,美极了!我照着老师的样子,先迎着风把风筝扔向空中,再跑了几步,然后又拽了拽绳子。啊!风筝飞起来啦!飞过了我的头顶,穿过了树梢,飞上了云霄。我看见“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周围,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各样的风筝,五彩缤纷,数不胜数。我玩得正开心的时候,老师让我们把风筝收起来,要回学校了。我恋恋不舍地把“喜羊羊”收了回来。放风筝真是太有趣了,今天真快乐!

  我的爷爷高高的个子,长着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,一个大鼻子和一个大嘴巴,白白的头发,一双大大的耳朵,显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60,但是走起路来,腰板挺直,脚步快,一 般的小伙子都跟不上他。

  爷爷在学*上很关心我。在学*上我什么学*工具没有,他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业,爷爷坐在我的对面,我哪道题做错了,他会告诉我,我就会认真的'改正。记得有一次,我有一道 奥数题不会:甲乙两数和是120,甲数是乙数的3倍,求甲、乙两数各是多少?我去问爷爷,爷爷耐心地给我讲:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是这样的3份,甲、乙两数和是120,就相当于乙的1+3=4 (份),求乙就应该用120÷4=30,甲应是30×3=90。

  爷爷讲完,我马上明白了,原来是和倍问题。

  爷爷很勤劳,每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花,看新闻,看天天饮食,看完以后都会试着给大家做着吃,让我健康地生活。

  在生活上,爷爷照样关心我。记得有一次,我在帝和广场玩滑板,我和妹妹滑着滑着,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹赶紧把我扶到爷爷那里,爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院, 医生一看流血了就是药水给我沫了沫,回到家里,爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉,经过爷爷的精心照顾,我的伤渐渐好了。

  爷爷真是关心我,这就是我的爷爷。

  今天,爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?

  当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色,真是好看极了,当我们爬到山中间时,突然吹来一阵风,满山的树叶随风飘落,就想天女散花一样,我还捡到了好多不同形状的树叶。

  描写秋天六年级小学生作文5

  秋天到了,连续一个礼拜都在下雨,天变得阴冷了,今天我都穿上了棉毛裤。我想看到秋天的景色是天空云淡风轻,一阵秋风吹过,山坡变红了,那是火红的.枫叶,湖水清澈见底,宛如明镜。

  野山菊开了,那样绚丽,那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红彤彤的苹果。我希望太阳马上出来,温暖的阳光照耀着大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。


六年级小学生作文菁选(扩展6)

——六年级小学生作文菁选

【必备】六年级小学生作文集合八篇

  在生活、工作和学*中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  日月如梭,光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走,一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有烦琐的,有自豪的,有无聊的,有后悔的……但只有那件事令我过目不忘,它让我后悔万分……

  那是个风和日丽的下午,我们在考试,考场上一片寂静,静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然,我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的.声音。我一看,同桌正在焦急地寻找着什么,宽宽的额头上布满了豆大的汗珠,脸也急得通红。

  我下意识地问了一声:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像没有带,你能借我一下吗?”他望着我说,眼神中充满了无助与恳求,“不借!~”我大声地说了句,还白了同桌一眼,他可能被我的话伤透了,他哭了,啜泣声很小,也只是滑下了几滴眼泪,后面的同学看见了,问同桌什么事,同桌却只是说:“没事,就是我尺子忘带了,你能借我一下吗?”后面的同学见了,二话不说就借给了同桌,看着此情此景,我愣住了,不停地自问:“是不是我做得不对,我们不是好朋友吗?我怎么能这样做呢?……”可时光一去不复返啊,如果,他再向我借东西,我一定会毫不犹豫地借他的!如果我能再做一次小学生,那该多好啊!可是,这样的时光再也回不来了,我们,就快毕业了……

  七十年的匆匆岁月让我们感觉到了一个人从青涩变成了成熟,从一个懵懂少年,变成了一个慈祥老人。不只是年龄的变化,岁月的蹉跎。突然觉得爷爷是那么的伟大。

  我看见了便停下来结果爷爷手中的搅搅糖舔了起来。味道永远都是最好的`。对了!忘了告诉你,我也也是开小卖部的,全镇上下就这一个小卖部。到了秋天,爷爷便摆起摊儿做糖画。有一天有个小女孩用一毛钱抽中了“龙”,爷爷心痛极了,只有“龙”用的糖最多了,可他对我却每次都是“孔雀”,“龙”。于是我变成了小朋友们羡慕的对象,妈妈总是怪爷爷把我宠坏了。

  爷爷也是做衣服的,每到新年,他就会放上一套新衣在我的床头边,可他却没有几件衣服。我瞪大眼睛问他:“爷爷会做衣服,那为什么不给自己多做几件呢?爷爷穿上很帅的呐!”到这个时候他总是会淡淡的对着我笑:“爷爷老了,还谈什么帅不帅!用不着了!”“爷爷不老!”爷爷包出的饺子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爷爷包的肉馅饺子。香而不腻,滑而不油。直到现在想着都是口水直流。我喜欢爷爷的手艺!后来我上初中了,一个星期才回家一次。

  每次回家都会看见石板路上依靠着栏杆的爷爷发着呆,手里拿着搅搅糖。他总是对我笑嘻嘻的。再后来,爷爷在家乡病逝的时候嘴里都直喊“孙女,搅搅糖,饺子!”如今我也在想,如还能吃上爷爷手工做的饺子那便是极好的。

  今天早晨,我们坐飞机去了深圳,一到深圳,舅舅就请我们吃了海鲜,这里的海鲜很新鲜,非常好吃。

  晚上,舅舅又带我们去海边玩,我很瘦,一个大浪过来我就会被打倒,爸爸在沙滩上画了个桃心,爸爸躺在沙滩上,我和妈妈用沙子盖在爸爸的身上,只露出头来,很好玩。我们还去了欢乐谷,这里非常刺激、好玩,也很害怕。我们度过的快乐的.深圳之旅。

  轻轻叩开记忆的大门,里面藏着我12年来最后悔的一件事和最轻松的一天。

  那是二年级的`时候。一次语文考试,卷子发下来了,一看,嗯!很简单,我三下五除二,一下子就写完了,也不检查,就开始胡思乱想,还满心欢喜地等着我的成绩。结果,不用说也知道,我考得很差,还没上85分,这下可怎么跟妈妈交待啊!我还跟妈妈保证能上90分呢!

  为了不被妈妈发现,我在一张纸上写着:“语文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿着那张纸跟妈妈说:“我语文考了90.5分。”妈妈说:“考得还不错,卷子呢?拿来我看看!”“卷子、卷子……”我结结巴巴地说,“卷子交……交给老师了!”。“噢,那等卷子发下来一定要给我看呀!”,“嗯,好的。”我满口答应,心里却虚得很。虽然妈妈几天都没再问过这事儿,可我还是很紧张,真怕哪天露了馅,妈妈一定会生气打我的!想到这儿,我一连几天都没睡安稳。我决定为了自己心里好过一点,我要跟妈妈坦白。

  第二天,我来到妈妈跟前,低着头对妈妈说:“妈妈,我想跟你说件事,其实……其实上次语文考试我只考了……”“85分”。妈妈说着摸摸我的头,“我很高兴你能跟我担白!”“妈妈,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那时候骗我,只要你现在告诉我,跟我坦白,我就高兴了!”“妈妈!”我一下子扑到妈妈怀里,泪水悄悄流过嘴角,有点甜、有点苦,它饱含着我对诚实所以轻松的肯定。

  走出家门,望望冬日里的阳光,细细的雨丝仿佛涤荡了我的心,我如释重负,深呼吸,闻到了泥土的馨香,长呼一口气,把这几天的紧张、压力……全吐了出来。

  看着高山流水,看着鸟语花香,我不禁大喊一声:“诚实的感觉真好!”

  那是寒假的一天,奶奶让我来收衣服。因为我人矮,所以想用一根竹竿把衣服捅下来。可是哪里有竹竿呢?我四处环顾了一下,发现在储存橱里有一根竹竿,于是我就用这根竹竿去捅衣服。“哇!真高啊!”我不仅说道。因为实在太高,所以一个踉跄,我四脚朝天地摔倒了。我喃喃自语:“哎哟,看来做事并不简单啊!”我没有放弃,再次捅衣服,这次总算被我给捅到了。谁知,正好刮来一阵大风,把竹竿捅下来的衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀!上面粘满了泥土!“这可怎么办呀!”我一阵阵地冒汗。

  奶奶见状,忙跑过来,拿起衣服一看,生气地说道:“哎呀!这件衣服我白洗了!你这个小孩子,怎么那么不懂事啊!都那么大的`人了,还不会做事!”我委屈地说道:“又不是我弄的!”“不是你还有谁呀?”说完,奶奶更加气愤了,转身走进了卫生间,又开始洗这件衣服了。我走上前去说:“这件衣服是我弄脏的,就让我来洗吧!”洗什么洗呀,谁知道你还会闯什么祸!”我想:做错了事,一个悔改的机会也不给,真气人!我委屈地走进了自己的房间,伤心地哭了起来。

  在哭的同时,我也反思过了,奶奶这也是为了我好呀!她希望我做一个做事能认认真真的人。奶奶,我知道了,以后做任何事情都要努力地学着做,不能马虎。我相信我会做得更好。

  同学们,今天我要为大家发布的是有关H9N2禽流感的新闻。

  我先说说禽流感是怎样产生的'。禽流感是由禽鸟传人的甲型H9N2。他是由鸟类喝一些或吃一些不干净的水和食物导致鸟生出的蛋上面有病毒,有些蛋没经过检查消毒就上市,所以产生了禽流感。

  得这种病状会身体发热并且会全身不适。小孩得这种病状会好得快,老人得这种病状会好得慢,等于说:治疗人感染H7N9禽流感关键在于早发现早治疗。

  如果感染了禽流感病毒该怎么办呢?:勤洗手、不随地吐痰、常通风换气、尽量少去人多的地方、不要接触禽类或吃禽类、加强体育锻炼、睡眠充足。

  截止目前已有24人患有禽流感病例,其中9例死亡,14例正在救济,已有1人康复出院。在此我再次提醒大家一定要预防禽流感。

  看,禽流感很强大吧,所以大家一定要预防禽流感,因为健康是用金钱买不到的,健康是比金钱更为珍贵的,只要健康了,人就快乐了,我听我听妈妈说:虽然你现在体会不到健康有多重要,但是只有健康才能让人感到幸福。所以一定要保护好我们的身体。

  早上,我异常地紧张。因为今天是我当家的日子,所以我早早的起来了。

  吃什么呢?我独自在厨房里转悠。打开冰箱,这个不想吃,那个不想吃。直到我快把冰箱翻空了,才找出适合我做的汤圆。煮汤圆最简单了,而且味道也不错。想到这里,我就欢天喜地地跑去问妈妈,妈妈要吃五个,我吃六个。哈!等一会,我的汤圆宝宝们就闪亮登场了。

  我先在锅里掺了一小半水,把火开得最大,不到两分钟,水就烧开了。我就蹑手蹑脚地把汤圆放了进去,可是,我害怕水会溢出来,就把汤圆小心地,一个一个地放了进去,还好,锅里的水只溅出了一朵小小的水花。刚煮了一会儿,我又觉得还差些什么,我又从冰箱里拿出两个鸡蛋,这才够吃了。我就一个接一个地把两个鸡蛋打了进去。不到一会儿,一缕缕丝绸就包围了黄黄的蛋心。两分钟之后,那一缕缕丝绸就像凝固了一样,白白的蛋清围着蛋黄,慢慢地跳起了舞。这时,那十一个汤圆也浮了上来,在水面上你挤我压,煮熟了,我就把火关了。熟透了的汤圆和鸡蛋在我的眼里变得格外可爱。

  我兴奋地把它们分别装进了两个碗里,小心翼翼地放在了桌了上。马上大叫:妈妈,我早饭做好了。随后,妈妈就乐呵呵地出来了。当妈妈吃进第一个汤圆时,我的心都快提到嗓子眼了,生怕妈妈说一声不好吃。这时,妈妈一边吃一边微笑地说:真好吃太棒了!我在心里大叫。顿时,我就像吃了蜜一样心里美滋滋的。虽然我最讨厌洗碗,但因为妈妈那一句话,让我喜欢上洗碗了

  一个上午,像风吹得那么快。有一些事情还是被风带来了。有一位远到而来的客人来做客。我们应该请客人到外面去吃。下午,我也要回学校了。虽然我只当了一上午的家,但我还是深刻感受到一天意味着什么。一天妈妈要做12件事,一年365天,妈妈一年也就要做4380件事。而且不仅仅如此,星期一到星期五,妈妈还要上班。既然我已经会做出可口的早餐,以后,早餐就由我来做吧,在一年中,妈妈可以少做365次早餐了。

  渐渐地,我长大了,以后我还要学会其他十一件事情,每天,妈妈除了上班,就不用做那十一件事了,我要慢慢地学会,慢慢地*惯。

  那真是一个难以忘怀的`星期天,爸爸妈妈一大早就出门去了,把我一个人留在家里。我坐在电视机前看了一会儿电视,觉得没什么意思。唉,干什么呢?突然我冒出一个小小的念头:当一回"家庭主妇"吧!

  于是我也学电视上的家庭主妇们一样,在头上系了一条头巾,身上穿着妈妈*时穿的围裙,就这样开始工作了。

  首先,我把桌子上,柜子里的东西都规规矩矩的整理好,摆放整齐后,我又拿了一块抹布,把到处都擦干净。然后我开始拖地,拖把弄湿后好重啊,不一会儿,我就累得满头大汗了。这下,我可真是体会到妈妈*时是多么的辛苦了。拖完地后,我一看手表,哟,十一点了,我赶快跑进厨房,学着妈妈的样子,用电饭褒把饭顿好后。就开始切菜,我手里拿着刀,心里还真有点害怕呢,生怕把手切到了。弄了好一会儿,总算切完了。我看了看煤气灶,实在不敢开,我想还是等妈妈回来教我吧。

  "叮咚",一定是爸爸妈妈回来了,我赶紧溜进了房间,妈妈还是和以往一样,走进厨房做饭,"天哪,这是谁做的?"我跑进厨房说:"是我做的,我还把卫生也打扫呢,就是菜没敢炒"。妈妈听了,转身到屋里到处看,嘴里连声夸我长大了,我分明看见妈妈眼里溢满了激动的泪花。

  这一天我虽然有点累,但我心里却非常甜蜜,我觉得我这个小当家还是很棒的。我将永远铭记这一天。

  我打开相册,看见了一张我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜欢的照片了,照片上能看出我的兴奋和开心。

  你瞧,照片上有一个小姑娘,看她的笑脸多么甜蜜,多么开心。你们知道吗?那天的天气是火热的,火辣辣的太阳高高的`挂在天空中,那个小姑娘从360级台阶上面走下来,汗流浃背,那个女孩就是我,爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。

  一波海浪波涛汹涌的打来,这张背景为大海的照片就此诞生。在我们旁边有一个哥哥和一个姐姐正在戏水,突然,姐姐的眼镜不小心掉到了海中,哥哥连忙下水在石头缝中找着眼镜,姐姐给哥哥打着伞,焦急的寻找着,爸爸还劝说他不要再找了,肯定被海水卷走了。

  虽然事情已经过去了两个月,但看见这张照片时,还以为是昨天刚刚发生的,回想起那愉悦的时光,让我不禁感叹,好想再去一次!


六年级小学生作文菁选(扩展7)

——六年级小学生作文菁选

【热门】六年级小学生作文汇总6篇

  在日常的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级小学生作文6篇,欢迎大家分享。

  晃眼间,十余载过去,你是否还记得那双有力的臂膀?此翁白头,曾记否伊昔红颜美少年?然而我要说的人并不关乎于爱情,也从来不曾写过,我的爷爷。

  记忆中的爷爷是一个温和的人,从来都没有发过脾气。恍惚间回首,我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。*日*间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。

  然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在,我这才想起。

  有那么一个人,他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事,从民间传说的到他的童年趣事;

  有那么一个人,他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来,为我念看不懂的动画片标题;

  有那么一个人,他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。

  就是有这样一个人,不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望,比父亲更加宠溺,那就是我的爷爷。可是,我却总是欺负着爷爷的老实,经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事,因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候,也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏,可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。

  当我因开始念书而离开爷爷家的时候,我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了,我们渐渐地明辨是非,渐渐学会保护自己,也渐行渐远。偶尔几次见面,听到的只是他们对母亲的不满以及对周围人的怨怼,我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。

  捅不破的纸依稀长成了隔阂,猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲,冲散了即使是曾经最亲密的人,而我的心一味搁浅,找不到出口也有好多年。

  爷爷让我以后做医生的时候,我说不,我不喜欢。连接下文的'词语是“与此同时”,我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故,人性中美好的反面。可当我抬起头,看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当,便在瞬间失去了说话的勇气。

  曾经看过一篇文章,说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是*日里和蔼的老人,却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。

  很多时候我无法克制的回避他们,甚至厌恶,因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中,老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情,被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了,即使你看到更多的是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”,但这些始终掩埋不了他对你的好。

  当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候,你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子,而不是他和着奶奶指责母亲的样子;你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子,而不是他撇下你去照看堂弟的样子……

  即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞,竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后,匆匆地踏着雨滴,似乎再也找不到话题,可是那一刻都已经笑逐颜开。

  亲人也好,朋友也一样,因为一时的逆行而错过了很多,多到麻木自我,散了可以拼回来,碎了补不回来。

  我爬上船桅的最高点眺望,即使曾经有过狂雨暴风,依旧是远方的地*线传来*和的恬静,不能忘却的是它伴你成长的往昔。

  在一片一片汪洋中,你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏?

  一天,书包里的学*用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的.,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学*用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

  春天里的一个周末,我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。

  和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地,在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发,微风吹来,池水漾起一圈又一圈的涟漪,一切都显得那样的安静和悠闲

  吱吱喳喳,一阵欢快的鸟叫声传来,原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞,只能飞很短的一段距离,雀爸雀妈在一旁为它护航,不停地鼓励它。

  不好!小麻雀在飞越水池时,因体力不支坠入了水中,它的'父母惊慌失措地一边尖叫,一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边,爸爸赶紧来了个海底捞月,伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度,或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力,小麻雀趴在爸爸手中一动也不动,刚刚发育成熟的翅膀耷拉着,羽毛被水浸湿了贴在一起,露出褐红的身子,看上去十分可怜。

  多可怜的小家伙啊,快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。

  这时,雀爸雀妈停止了尖叫,紧张地站在树梢上瞅着我们。我想:或许是我们站在这里,它们不敢靠*小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然,不一会儿,雀爸雀妈就从树上飞下来,慢慢地靠*了自己的孩子,雀爸还在警惕地巡视着四周,雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。

  孩子是父母的最爱!你以后也要注意安全,可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道,你看,现在麻雀的父母多么担心啊。

  这时,门外又传来了吱吱喳喳的声音,只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈,好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。

  爸爸,我们干脆好事做到底吧,把小麻雀送回树上去。

  我和爸爸一出门,雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。

  当我们一家走出校门时,吱吱喳喳,清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与快乐的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,难以忘记的人!在我八年的学生生涯中,接触过数十位老师,他们无一不传授我知识,教会我道理。但给我留下最深印象的,给我最大帮助的还是初一的班主任—韩老师!

  初中是人生的第一个转折点,我来到一个新的学校,换了一个新的环境,面对新老师,新同学。我的心中充满了恐惧,不安和焦虑。再加上第一次当班长的'原因,使我又多了许多的压力!而这时出现的韩老师,给了我很大的帮助!

  那天下午,韩老师去开会,把班级的事情都交给我来管,望着老师眼神中的信任,我只好把想要退缩的话都吞回肚中,在心中默默给自己加油!老师一走,同学们先是十分兴奋,但有被我的眼神下了回去,十分安静。我享受着教室里难得的安静,十分满意的走出座位,开始自*。

  但学*的气氛并没有维持多久,随着一本书掉到地上没同学们又开始七嘴八舌,乱成了一锅粥。我站起来训斥了他们,便安静了一会儿,但过不了多久又乱了起来,我就只好再训斥他们一顿!如此反复了多次,我终于受不了,在他们再一次乱起来的时候,爆发了出来。正当我以为可以永获安静时,一位*时十分调皮捣蛋的同学,站了起来,竟讽刺起我来。性格有些内向的我,被讽刺得说不出话来,瞬间眼泪也掉了下来。我立刻冲出了教室!

  刚跑出教室就一下撞到刚开完会回来的韩老师身上,她看我泪流满面的样子,立刻关怀地问道:“班长,你怎么哭了?发生了什么事?”我随老师来到办公室,把所有事情像她说了!老师笑了笑,拍了拍我的肩膀,温柔的说:“就这样啊!你第一次当班长,有问题是当然的啊,但你被同学气哭去是你自己的问题了!这件事交给老师,以后你有什么问题,都告诉老师。我会教你如何当一个好班长的!”我微笑着点了点头,心中流过一股暖流,那是感动!

  在人生的路上,会遇到很多的人,更多的事。或许有些事是很让我们头疼,想要放弃的。但还会有“某些人”,“某个人”,给予我们很大的帮助,唤醒我们身体中那巨大的能量战胜一切!我不知道,我的一生会遇到多少歌“某个人”,分别是谁。但我知道其中有一位是韩老师,是我最难忘的老师—韩老师!

  星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

  只听见“砰”地一声,他的球踢破了王阿姨家的`新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

  小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

  小明就高高兴兴地回家了!

  一对黑得发亮的大眼睛和一张小巴哥一样的小嘴巴,还有一个生动的小鼻子,两个白里透红的脸蛋儿,它们组成了一张可爱的、精致的、充满孩子气的笑脸。这是谁的.笑脸呢?告诉你吧,这就是他——我的哥们陈俊虎。

  他最喜欢体育项目是踢足球!可是他踢足球总爱闯祸,这不今天在小区里踢足球,他上前一脚就把球给踢飞了。

  有一次我和他又在小区里踢足球,“加油!”“传过来!快!”现在球在我脚上,我势如猛虎一样,“啪”的一脚把球踢了出去!“休”的一下球进了!“耶!”我们队的队员欢呼起来。就在这时陈俊虎可不服气,就把球“嗖”地踢向我的球门。幸好被我拦住了,陈俊虎还不服气。又来了一个猛虎下山,“休”的球窜到了球场上方的窗户上鱼缸,只听“啪”的一声响,鱼缸立即被打翻在地,陈俊虎吓坏了,这次他可闯下大祸了!只见鱼水流满地,碎玻璃渣渣到处都有,热带五彩鱼儿还在地板上不停地地翻着跟头,看着眼前的一切,陈俊虎只觉得此时的大脑里是一片空白……因为他心里很清楚,他打翻得鱼缸是凶老头的,等待他的将是非常严厉的惩罚一想到这些,他不禁立时浑身打了一个冷战……


六年级小学生作文菁选(扩展8)

——六年级小学生作文菁选

【精品】六年级小学生作文合集8篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级小学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

  齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……

  我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……

  六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复*课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。

  这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的*题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的'课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最*做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学*和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……

  回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。

  日月如梭,一眨眼,我已经踏入了中学的大门,离开了母校,成为了一名中学生。虽然我深知燕子去了还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是小学生涯去了就再也不会回来了。可我又是多么怀念小学的学*生活用品啊!

  回首过去六年的'时光,我感到有些遗憾,因为我把许多时间都浪费甚至荒废在了看电视节目上,别人学*课外知识,做课外阅读时我在看电视剧,别人背古文、做运动时,我仍然在看电视。寒暑假时更是不分昼夜,毫无节制地看。以至于同学满腹满腹经纶时,我则除了电视剧中的人物外什么都不知道。

  直到在看了《诗词大会》这个节目后,看到比我小的孩子都能把中国的诗词背得那么多,那么全时,我才幡然醒悟。如果我能再做一回小学生,我一有要珍惜每一分每一秒,去认真学*,在书海中遨游。我会利用一切可利用的时间,让自己沉浸在图书的海洋中,静静地品味书香,扬起智慧的风帆。我也想攀登书山,让知识化为一根绳索,帮助我登上山顶。我更希望能成为一只小鸟,在知识的开空中自由翱翔。我会将《童年》、《呼兰河传》等名著翻阅一遍,领略名家的风采,与哲人同行在成长的道路上。我很后悔原先的无知,后悔当初妈妈让我背诗词时我总讨价还价,后悔只为自己一时的轻松,把记忆力最强的年龄段时间浪费在了动画片和电视连续中。

  倘若不是让喜羊羊和灰太狼伴我成长,而是让小海蒂或林黛玉伴我成长,那有多好。我多希望成长的道路上能出现诸葛亮或海伦·凯勒的身影啊!

  但一切都过去了,小学生活已经一去不复返了。纵使“如果”是那么的美好,但也已经不会再改变既成的事实了,只是让我徒对小学生活的留恋了……

  窗外射进一道灿烂的光芒,太阳早早起床了。打个哈欠,伸个懒腰。一天的奋笔苦写又开始了。

  一个人在自己的小天地里与知识打交道真是一件惬意的事,差不多完成一半的作业了,肚子开始就“咕咕咕”地**。一看时间还是十点半,吃饭时间还没到呢。“削个苹果犒劳犒劳我的肚子吧。”我自言自语道。

  放下手中的笔,我从茶几上挑了个红得不能再红的苹果,看着就让人流口水。“苹果啊苹果,我真舍不得消灭你,可是肚子**得不行啊。”我一边削一边对着苹果喃喃自语。“哦,我想出来了。东边日出西边雨后面一句是:道是无晴却有晴。耶!”赶快把句子写上,消耗了我好多脑细胞啊。我随手扔了苹果皮,边吃苹果边写句子。“ok,大功告成。”我激动地用力咬了一口苹果,“咦,这苹果怎么看似好吃却不中用啊。什么味也没有。”仔细一看,“天哪,我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉,苹果正躺在垃圾桶里和蚂蚁为伴呢。看那蚂蚁多得意,津津有味品尝本应属于我的.美食呢。

  晚上,我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:“看来我女儿是书呆子啊。不过,**小时候还用馒头蘸墨汁呢,说不定我女儿也是一个很有出息的人才哦!”

  “哈哈……”客厅里传来了一家人的笑声。

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的'探索,增长了知识,成长了自我……

  六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一齐分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

  此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!

  感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。

  在我八岁生日的时候,爸爸神秘兮兮的拿出了一个小盒子,说是送给我的生日礼物,看着爸爸的样子,我就知道这个礼物不同寻常,我欣喜的打开了盒子,里面还有一个包装精美的小木盒,我更加的惊奇了。

  按照爸爸的指引,我顺利的打开了这个小木盒,一瞬间,我惊呆了,首先映入我眼帘的是一个旋转的小公主,而耳边则是优美动听的民乐,木盒的.四周也都各有一个小灯,随着音乐,颜色不断的变化,这时我才明白过来,这是一个音乐盒。

  当我盖上盖子的时候,音乐声音戛然而止,但是心里还是十分的开心,谢谢爸爸的礼物,我开心的对爸爸说,说起音乐盒,我还想起了几个月前的那一件事,那是我与妈妈一起逛商场,那是我第一次见到音乐盒,我瞬间就被吸引住了,但是我却你又提出妈妈给我买,因为我知道家里的经济条件并不是太好,妈妈也似乎看出了我的喜爱,也没有说太多的话。

  没想到在我今天生日的时候,爸爸竟然给我买了一个音乐盒,让我激动不已,谢谢你爸爸,我很喜欢这个音乐盒。

  时光荏苒,如白驹过隙,六年的时光,让我拥有了许多,也让我有了许多遗憾,蓦然间,突发奇想:如果,我能再做一回小学生……

  如果,我能再做一回小学生。我不会把“5”看成“3”,屡屡犯错,考试时,我会认真读题,不会让“马虎粗心”这顶小红帽总戴在我头上。

  如果,我能再做一回小学生。我不会与同学闹别扭,我会珍惜与同学朝夕相处的一点一滴,不要面临毕业才后悔当初。

  如果,我能再做一回小学生。……我想做的'事太多,但最想做的莫过于好好学*。

  *日上课,我总如“行尸走肉”般,“身在教室,心在外”,面对老师的作业,我总交差半应付……

  再做一回小学生的我,上课一定会积极发言,认真听讲;写作业时,字写得端端正正……

  但是,这只是我的幻想,世上没有后悔的药,只有珍惜今日,才不会后悔当初啊!即使步入初中生涯的我,一定不会让初中留下太多的遗憾……

  轩外自是繁花簇簇,

  庭内人却黯然孤独,

  叹!叹!叹!

  遗憾断肠酒酒何处?

  星期六的早上,我和妈妈一起去楼下,坐7路公共汽车。

  没想到,我和妈妈刚刚走到楼下,7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了,只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手,一边走路,一边愉快地聊着天。快到车站时,妈妈突然问我:“佳旻,我考考你,问你一道题,怎么样?”我听了,满不在乎地回答道:“来吧,我不怕你!”妈妈笑着说:“那好,请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车,7路车每隔6分钟发一次车,5

  路车每隔8分钟发一次车,请问至少多少分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车?‘’我听后,便开始在脑子里计算起来:这道题与书上的题目差不多,求的.是两个数的最小公倍数,所以可以用分解质因数的方法来求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3=24。为了证实我的想法,我还特意又验算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了,高兴地说道:“还不错,还不错,懂得活学活用了,有进步。”我听后,心里那个味儿呀,简直比吃了蜜还甜呢!

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中处处有数学,只要灵活运用数学知识并认真思考,解决实际问题并不难。

  上幼儿园时,奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着,仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛,让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着,仿佛时刻准备和我聊天。小狗的.尾巴卷卷的,显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链,系了一条皮带,让他显得更加神气了。

  我给小狗取了一个名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人说话,比如我说:“你好,我叫黄韵洁,你叫什么名字?”他会说:“你好,我叫杰瑞斯。”他还是我学*上的帮手,比如我不会读香蕉的英文单词,我就把杰瑞斯叫过来,说:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么读呀?”他会把这个单词先扫描一遍,然后教我读,不到两天时间里,我就会读会背会写了。

  每天在家里写完作业后,我就会和他讲讲学校里的事,遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决,当然,杰瑞斯会帮我想尽各种办法,遇到开心事我也会和杰瑞斯讲,我要把快乐分享给我的朋友听。

  杰瑞斯是我最喜欢的玩具。


六年级小学生作文菁选(扩展9)

——六年级小学生作文菁选

【精选】六年级小学生作文汇总七篇

  在学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

  自从陈老师接手少先队工作,学校就大变样了,站岗也发生变化了。

  经过筛选,又经过训练,今天是大家第一天上“战场”的日子,队员们都精神抖擞,怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上,我们早早地来到学校,穿着整洁的校服,佩带着红绶带,个个英姿飒爽。遇到老师,敬礼,齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长,敬敬礼那么简单,要是遇到不讲理的人,那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时,一位老婆婆趁我们不注意,偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的`同学看见了,大喊:快看,快看!有人进去了,拦住她!我一听,飞快地冲过去,就像遇到一件十万火急的事。我张开双手,拦住老婆婆的去路,厉声喝道:“家长不能进校门,请您出去!”老婆婆白了一眼,说:“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说:“不行!”老婆婆见我如此坚决,似乎有点动摇了。我又说了一句:“请您出去!”老婆婆拗不过我,只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩,心里甜甜的。

  虽然站岗很辛苦,却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时,同学们都会向我们投来羡慕的目光。办公室里,有哪个老师不是在夸我们?

  时间过得真快,一转眼一星期过去了,我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉,更是我们收获果实的象征。

  我们是辛苦的,但我们更是幸福的,我们为自己骄傲!

  上个星期日,我的课外英语班进行了7级升8级的升级考试,考试分两部分,口语部分和笔试部分。

  昨天我们开了考完试的成果发表会,老师不让我们迟到,所以我早早的就到那了。因为7级升8级,是1到16级中最难考过的一级,老师要给我们的家长开个家长会,这一段时间老师就让我们去别的教室里看电影了。

  电影看完了,家长会也开完了。老师要给我们发一些奖项的奖卡。

  一共有4个奖项,第一项奖是给那些从来没迟到过的人发的,得奖的人可以拿到20点奖卡。我家离这里太远了,路上堵车迟到几次也是正常的,所以这个奖我是拿不到了。

  第二项奖是给那些这三个月有进步的人的鼓励奖,也是20点奖卡。我一直表现得不错,这个奖我就又得不到了。

  第三项奖是给那些这次考试考了一个100分的“单百王”发的。有80点奖卡的奖励。我想这次该有我了吧,口语部分,有一道题我说得有点儿磕绊,不过也说对了,不知道老师扣不扣我的分。笔试部分,我觉得我做的还不错。可是,老师念到最后一个人了,也没听到我的名字。这时,我看见那么多人手里都有很多奖卡,而我还是两手空空,心里难过极了!

  最后一项奖就是给试考了两个100分的“双百王”发的。谁要是当上了“双百王”可有200点的`奖卡奖励呢!我看老师手里的奖卡已经发完了,以为这次没有“双百王”,心想:这回没戏了!可当老师又从桌上拿了200点奖卡,并说:“这次的‘双百王’是Helen(我在英语班的英文名字)!”时,我觉得是我的耳朵出问题了。可老师第二次叫我上台领奖时,我才知道,我真的当上了“双百王”。当时我激动地差点儿叫出声,只感觉自己心跳得好快。稍停,我迈着轻快的步子,来到了讲台上,领回了属于我的200点奖卡。

  我从老师手里接过200点奖卡的那一刻让我终生难忘,因为那是我第一次一下子得了那么多奖卡!那一刻会激励我继续努力,一步一步获得更大的成绩。

  著名漫画家华君武画的《假文盲》,使我看后思绪万千、百思不得其解。

  《假文盲》这幅漫画中画着四个的男人站在“母子上车处”等候上车,而有一位瘦小抱着婴儿的妇女却被挤在“普通上车处”等候上车。四个大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿着棉大衣,双手伸进衣兜里,眼睛注视着前方,对妇女是视而不见。第二位看上去是一位退伍的军人,他身穿草绿色的军装,脚上穿着**鞋,头上戴着一顶军帽,他眼睛微微闭着,心安理得,假装没看见那几个字,显明是“做贼心虚”。第三个人戴着一副眼镜,像个退休老干部,一副旁若无人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——医生,身穿一件白色大褂,戴着口罩,一副满不在乎的样子。这位妇女有些疑惑:看他们都是一副有文化的样子,怎会不识字呢?不会是假文盲吧!现在的人怎么这样啊,不顾别人的利益!唉!想着便叹了一口气,无可奈何地站在一旁。

  难道那四个大男人是文盲吗?难道他们真的连“母子上车处”这五个连一年级学生都会的字,会看不懂吗?不!他们并不是不认识字,而是缺少社会公德心。这是一幅带有强烈讽刺性的漫画,它嘲笑了那些没有公德心的人。为了自己的利益,装得像一个不识字的文盲,而忽略了在我们身边应该照顾的'人。其实,像这样的人还真不少。在生活中,类似的事情也会常常看到。我们*时看见有些人对一些标语视而不见,好像一个文盲。比如,在“请勿喧闹”的标语下,他却大声地嚷着;在“请勿吸烟”的标语下,他把空气变成了烟雾,乱弹烟灰。

  因此,人们要努力提高自己的道德修养。希望“假文盲”的现象越来越少,文明能开遍大地,我们也要争做一名文明人。

  瞧,那个坏坏的女生,个子1米6,脸圆圆的,梳着马尾辫,头上带着橘色的发卡,穿着蓝色的小衬衫,瞧这个坏坏的女生在干嘛?她在闹,在和朋友玩,脸上还时不时的透出点阳光的笑容,别看那个小女生老爱笑,其实你们错了,她哭起来啊,都可以把班级给淹了,她有好几面的她呢,在朋友面前爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前爱卖乖,爱委屈,在家长面前爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有她一人的时候,她看起来像一个一无所有的人,其实真正的她,只会在没有人的时候出现,她会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,她很重情,她会因为一件小小的事就哭,她也爱忧郁,典型的忧郁女生,她在朋友面前更是一个坏坏的`女生,就拿这件事说吧

  刚好是秋天,落叶一飘落下来,她在哪呢?她在那,在小小的树林中看着一的落叶落下,又增加了几分忧伤,也衬托出了她的忧郁,在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了,就在这时她的朋友走来了,她恢复了那副大大咧咧的表情,她问她的朋友“下辈子你想当什么?”她们都说不想当人了,她说“哦!那下辈子你们就不是人喽!”她的朋友被她气得脸通红,她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去,她有说了一句“天女散花,仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了,你们说她是不是很坏呢?

  瞧,那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢?她正是本人。

  学长学姐们的高考成绩出来的当天,我们在上历史课。

  一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子,只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹,尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我们呆惯了这样的环境,估计心脏病都能给震出来。

  历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法,其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛,喜欢他的君子气质,喜欢他的'笑如春风。那时,他已进来多时,班里大脑的同学仍没有看到,没有收敛,或许看到了,但毫不在意。

  感觉等了好长时间,终于上课了。历史老师一直保持沉默,脸色*静。

  震天的上课铃打响后,班里的同学不情愿地散开,有的还在交头接耳。又过了很久,老师还是沉默。同学们感到异常,都不再说话了,盯着老师看。

  老师酷酷滴一扫同学们,不紧不慢地开始说话。

  今天高考成绩出来了。说了分数线,以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系,以观众的角度津津有味地听起来。

  历史老师突然提高了声音,高考完后谁哭?他们哭!差一分,差两分,你说一个选择题就三四分,怎么就不能抓住这一两分?好你们嬉笑打闹,你们说不在乎,最后成绩成绩出来谁在乎?你们最在乎!你们以为学*给老师学的?同学们,该怎么办,自己有时间就好好想想,在乎你们成绩的,一是你们自己,二是你们父母,跟老师无关。

  老师带一届又一届的学生,这一届考不好还有下一届,可你们呢?你们这辈子就只有这一次!

  后来,同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。

  再后来,我的感慨是,没想到老师发怒的时候也这么帅啊?

  在我看来,大家都有最在乎的人,而他们不一定是爸爸妈妈或亲人,而是熟悉又陌生的一个陌生人。

  在和他认识的时候,是在网上,是我的'一个网友的好朋友、好同学,他加了我以后,他就告诉了我这些事,后来他又开视频,我接了,可当时我没视频,我一看,哇塞,帅哥啊(在你们的眼里也许不帅)。

  后来,我们越来越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)说要当他哥,可那是,他已经喜欢上了男孩,真的不想当他妹,因为当了他妹就不能和他谈,这是女孩非常难选,但他最终还是选择了当他妹。后来,他们就互相知道了对方的密码,都帮对方等,这时,女孩也不知道该怎么办,不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待,仅此而已,这时,女孩看了他的资料,他居然比他小还几个月,而且不在同一个地方,女孩也只好把这一切当作一场梦,可是每天男孩都跟他聊天,让他没有办法忘记他,女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话,他终说出了这句话,可没想到的是,男孩渐渐的离他越来越远,在一个看得见摸不着的地方徘徊着,这是女孩很懊恼,在他们聊天期中,女孩经常是像都没想就打字过去了,可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他,他喜不喜欢他,可女孩不敢肯定,每天就那样僵持着,最后使他们一上线就对对方无语,每次女孩都找一些考试的话题来问他,可那只能聊几句,就散了,而男孩呢,也找不到话题,经常找一些关于作业的话题来找女孩聊,就这样,也不知道他们以后会怎么样。

  每个人都有在乎的人,可都不一样,你们都不要像他们这样哦。

  有的人说过,成长需要鼓励,还有的人说,成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功,人生怎能不经历挫折呢?”

  暑假里,我从小和变奏的时候,发现有一群人在钓鱼,它们静静地坐着,突然,一条鱼咬住鱼钩了,钓鱼的'人迅速把它拉上来。

  我见到此情景,心里想,钓鱼这么好呀。我走回家去,和爸爸说:“我也想钓鱼。”爸爸说:“不行。”我当时心里很失落,我愁眉苦脸地叹了一声气。。

  爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。

  爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天,我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边,妈妈拿出鱼钩来,将鱼饵挂在鱼钩上,我照着妈妈那样做。

  开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着,等了好几十分钟,鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会,鱼还是没有上钩,我的心里有些失落啦,想,钓鱼这么难呀,我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔,跑去玩了,玩了一会又回来时,忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼,钓了一会,钓上来了条鱼。我很兴奋。

  从这件事中我懂得了,,做任何事都要坚持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而废。

  “纵观小学生涯,唯瞻前顾后,毁我大好年华。”

  这是一句略微有些文绉绉的内心独白,说白了,就是因为我胆子太小,错失了一次又一次机会,留下了太多太多的遗憾。

  回想以前,发生最多的情况,就是明明知道对的答案,死死活活不肯举手,以至于错过展现自我的大好机会;要么是不确定答案的时候当缩头乌龟,唯恐老师叫到自己;再然后,就是因为胆子太小,本来好好的发言都会结结巴巴。

  这样的例子枚不胜举。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要尽全力改变这一切。

  如果,我十分确定自己的答案,那么,我不会再思前想后,让机会就这么白白流失;我会坚定而自信,哪怕在全班没有人举手的情况下,笔直地举起自己的手臂,让它高高竖在空中,而不是与桌面来个亲密接触。我会一直坚持举手,等待,直到老师点到我的名字或者问答结束。

  如果,我不是那么确定正确答案是什么,我也绝不会当缩头乌龟,低头躲避老师的目光。我会以*静的心绪面对未知,并且我将笔直地抬起我的头,而不是让它一头扎进手臂的怀抱。我的`目光会*视前方,让双眼成为心灵的窗户而不是心灵的挡箭牌。如果老师点到我的名字,我就大胆地发表自己的看法,不管是对是错。

  如果,老师临时叫到我,不管我是否确定答案,我绝不结结巴巴地回答,令自己处于一种十分紧张的境地。我要让自己放松,彻底地放松,并让自己的言语,如淙淙的欢快溪流,蹦蹦跳跳的一串小精灵,流畅地从唇齿间逸出,而不是像挤一支快用完的牙膏一般艰难。

  如果……该有多好……

  这许多如果,代表了我心中的这许多遗憾。但毕竟,时光无法倒流,如果,也只是如果。但我宁可抱着那幻想。


六年级小学生作文菁选(扩展10)

——六年级小学生作文菁选

六年级小学生作文锦集八篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  想到我刚来到东华的开学第一天,我见到了他,我们的新班主任“张老师”。他那粗糙的面孔,明亮的大眼睛前的一副眼镜和一个高鼻梁构成了一个看起来很“慈祥”的张老师。没错,他有时候的确十分慈祥,但张老师一大发雷霆,严厉的很呢。而且张老师有时候很会“骗人”的,差点都蒙过了我们。他真是一个变幻莫测的老师啊!

  张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥,比如那一次元旦吧:同学们马上又要兴高采烈地回家了,紧张的是,又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星,数也数不完。但老师大模大样地走了过来,嘴角边露出了微笑,把作业放给了大家抄,还碎碎地念着:“默写古诗、读读背背;听写词语盘点;背诵日积月累;一篇作文,就这几样,足够你们五天假期了吧,而且还有时间玩啊。”同学们惊讶地叫了一声,我也叫了一声:张老师搞什么?这相当于周末作业那么少呢!难道张老师捡到金子了?就很开心,布置这么少作业?应该是想让我们过一个快乐的元旦,回来在写作文?要知道,非奸即盗,无事献殷勤啊!管他了,越少越好呀!这时的张老师真是非常慈祥!不仅这样,张老师在上课时也有说有笑的,所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。

  虽然张老师有时候很慈祥,但他一生气起来我们可就遭殃咯!特别是有一次让我还觉得记忆犹新的`是:晚上回到学校宿舍,轮到我晒衣服了,我正在好好地晒着衣服,张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕:惨了,没事被叫去肯定没好事,是干嘛呢?不会是因为我宿舍“ABC表”得了4个C吧?果然,张老师看着我:“听说你“ABC表”得了4个C?”我胆战心惊地回答道:“额……嗯。”张老师又一直看着我,好像他的眼睛会说话似的,视乎在对我说:“你……死定了。怎么会得“4”个C?一周才五天,竟然4个C!”我一直不敢直视张老师,还很怕老师要我写反思,要我星期五留下来,不让我回家,还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿,果然被我猜中了。张老师说道:“给我写一份反思。”不!我早知道是这样,那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉,动不动就让我写检讨,不过这也能提高我的写作水*。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊!

  有时候,张老师也爱搞一下“假严厉”骗我们:那一次,张老师走进教室,一下子又说我们太吵,一下子就给我们布置了堆积如山的作业:“抄课文”!我脸色苍白,想:张老师葫芦里卖的是什么药啊?好像被魔鬼附身了一样反常。坑人是吧?*常哪有那么多啊!就算我们再吵也没那么多啊!再说了,我也没吵啊!还冤枉我。如果真的那么多,那我抄到三更半夜都抄不完啊!正当同学们很伤心时,张老师又突然说:“看在你们不吵的份上,就不用写了吧。”我们欢呼起来!但真是被“骗”晕了:干什么嘛,当我们是玩具来玩弄我们啊?原来,张老师是想让我们写作文啊!这也太会“骗”了吧!

  张老师慈祥、严厉、骗人……一切付出都是为了我们好的,所以,我们一定要努力学*,将来报答张老师!

  感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记

  六年来,我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾,从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻,我再次回头看我们走过的路,突然觉得这一路丰富多彩。这一路,有艰辛,有后悔,有烦恼,有愧疚;但也有快乐,有幸福,有成就,有责任。这一路,走过来,哭泣也罢,欢笑也罢,都是我温馨的记忆。

  这一路,千言万语说不尽,汇成一个词:感谢。

  感谢老师,在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折时走过来谆谆善诱,在我遇到困难时施以援手,在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识,在课间里教会我们真理!老师是一盏明灯,引导我前进,不仅追随老师渊博的知识,也崇拜老师良好的品德。

  感谢同学!!!和我一起度过六年,使我有了温暖的`回忆。上课,我们一起认真听讲,当你嘴中说出一个问号,立刻会有同学为你认真讲解。下课,我们一起聊天、做游戏,时不时传出一阵阵欢乐地笑语,或是默契地点点头、对对视。六年了,同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光,总是显得那么短暂。

  分开了,不管大家身在何方,都要记得我们一起走过的路,是那么温馨美好。高新二小,永远有六七,等你回家!

  我是一棵无名的小树,挺立在一片茂盛的森林里。

  春天来了,每当鸟儿在蓝天自由翱翔时,我多么想从泥土里探出头来,跟它们打招呼,可是我现在还没有足够的力量。过了好几天,我的身体里有一股力量,促使我从泥土中探出头来。慢慢地,我的“胳膊”上已经长出了许多嫩绿的叶子兄弟,我对着小草弟弟打招呼,向花儿姐姐介绍着自己,向各位兄弟姐妹问好……

  刚刚送走了春天,夏天已经悄悄地来了,经过春雨的滋润,慢慢地,我已经长成了参天大树。有许多游客都靠在我的身上乘凉,还有许多蜜蜂、蝴蝶在我身边嬉戏。因为有许多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快乐。“轰隆隆,轰隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花儿姐姐还有我的许多兄弟姐妹们,在雷雨交加时,昂首挺胸,面对着上天给我们的考验。

  秋姑娘带着她那五彩的衣服,已经悄悄地来到了我的身边,站在我“胳膊” 上的.树叶兄弟们已经渐渐变得枯黄了。它们从我的“胳膊”上,一个个“跳”了下去,宛如一只只黄色的小蝴蝶在林中飞舞。

  当秋姑娘还没来得及离开,冬天已经来了的时候,站在我“胳膊”上的树叶兄弟早已经掉光了。可我并不伤心,因为冬天马上就过去了,将会有更多新的树叶兄弟与我相识。

  我是一棵小树,是一棵生活得十分快乐的小树。

  周五的时候,老师布置用识字5的词语连起来写成一段话,识字5的词语是:寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。

  冬天来了,北风呼呼地吹,带来了西伯利亚的寒流,天空中飘落下鹅毛大雪,地上铺满了白色的'雪,像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上,像是给它们穿了一件棉衣似的,它们一点也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。别的花在冬天都败了,而蜡梅在冰天雪地里盛开了,散发出阵阵的清香,给大地带来一片生机。

  咦,我们的动物朋友现在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢,它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了,这个时候他们正在辛勤地劳动,把他们的家建得更舒适。

  小朋友们在冬天高兴极了,他们有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳,把身体锻炼得棒棒的,你看他们玩的多开心呀! 我喜欢美丽的冬天。

  “寻”可以组成什么词呢?寻找、寻根问底、寻求等。

  有些人觉着自己不幸福,所以想寻找幸福,但他却不懂,他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过,只不过自己没有发现。

  其实,我也有过寻找东西的事情!

  寻找自由!周六,我做完作业,便想以迅雷不及掩耳之势,急速飞奔到楼下去玩。谁知,老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。

  寻找轻松!哈哈!今天老爸老妈加班!我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房,插电源、插网线、按开关一气呵成,打开电脑开始“冲浪”!但是好景不长,“元元,开门!”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”,老妈让舅妈(教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐)来监督我了。天啊!我的.命怎么这么苦啊!

  老师还让我们寻找过春天,其实只要我们认真观察,就不难发现春天的变化——春天,万物复苏,春暖花开,花儿含苞待放,芳香盈人,五彩缤纷,小草发出了绿芽,大树发出了新枝,就连冬眠的小动物也都睡醒了,出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。

  只要你有一双慧眼,会寻找,就会发现许多有意思的东西!

  阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。

  俗话说地好:“万事开头难。”这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的.双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。

  我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。

  妈妈什么都好,就是太唠叨叫人受不了。

  我本想利用休息日,帮妈妈烧餐午饭,结果弄得很不愉快。我切好青菜,正准备往锅里倒油。妈妈就唠叨上了:“青菜用猪油炒才好吃。我不是告诉过你吗?瞧你这记性!”我一言不发,无条件执行了“首长”的命令。接下来烧西红柿,妈妈又开始了:“这西红柿比较老,不用炸了。我像你这么大时早已会……”

  “铃铃铃……”我心中一阵狂喜,电话来得可真及时呀!耳边可以清静多了。妈妈,女儿知道你很能干,但我是没机会啊!你每次唠叨要只有前半句我准能接受,可是……

  正当我从碗柜中端出红烧肉准备热时,妈妈一路小跑进来了:“哎,哎,肉放到高压锅的蒸笼里。你这丫头,怎么这么笨呢?”我终于忍不住了:“妈,你不能安静点呀?整天唠叨个不停,烦不烦哪!”妈妈看了看我,一声不吭的走了出去。

  别以为妈妈就不再唠叨了,“快起床,早晨是读书的最佳时间。”我反应要慢了点,“别磨蹭了,想成绩直线下滑呀?快起来!”碰上这样的妈妈,双休日我从未睡过一次懒觉,幸好成绩还过得去,否则人恐怕要崩溃了。

  前段时间天气忽冷忽热,变化无常。妈妈又操心上了:“怎么把毛衣脱掉了?”“天热了,穿不住。”“春捂秋冻,马上要降温了,快把衣服加上,别感冒!”我嘴上答应,心里根本没当回事。这么暖,怎么可能说降温就降温呢?妈妈总是听风就是雨。结果在学校受凉感冒了,又头疼又请假的`,肠子都悔青了。

  昨天,妈妈去看姐姐,晚上不回家,临走时叮嘱我:“作业做完了要记着整理书包,一个人在家,要早点闩门。”没有了妈妈的约束,我很晚才写完作业,然后就去睡觉了。今天清早我匆匆收拾书包,到学校才发现数学书没带,结果挨了老师的训。

  难道唠叨对我来说真是不可或缺的吗?突然之间我开始想念妈妈的唠叨。

  今天早晨,我们坐飞机去了深圳,一到深圳,舅舅就请我们吃了海鲜,这里的.海鲜很新鲜,非常好吃。

  晚上,舅舅又带我们去海边玩,我很瘦,一个大浪过来我就会被打倒,爸爸在沙滩上画了个桃心,爸爸躺在沙滩上,我和妈妈用沙子盖在爸爸的身上,只露出头来,很好玩。我们还去了欢乐谷,这里非常刺激、好玩,也很害怕。我们度过的快乐的深圳之旅。

相关词条