初中的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-02 00:00:00

【实用】初中的作文三篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初中的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

  从初一以来...班里的人都知道我变了....变的怎么样了呢?我自己是不清楚的...

  因为上网,在网上就是跟同学们聊天,聊什么呢?废话大堆!但是从那天起,就不再是废话了,进入不对状态...

  “我喜欢你的!”这是我*生第一次听到的一句话“没办法...就因为他的一句话!导致我整个人的一生就这样变了

  去学校 害羞 尴尬 该怎么跟那个男的说话呢? 看见他就当陌生人吗?.....我是忘了,那天的经过,就知道上课没听想事情呢!想什么呢?当然是那件事,哎....

  后来糊里糊涂的`就接受了他..跟他.....哎....我真是个白痴...后来我提出了分手..分了 但是他说他还LOVE ME 但是我决定了 不接受他...后来又有人LIKE ME了 额!帅哥 我接受了 额!是流氓额 还是接受了 谁让他长的帅呢?

  几天后,骗我的..我心碎了 后来我就更疯了 彻底不行了

  同学们说我那么恶心的 居然在听《女人洗澡不关门》《吹喇叭》哎呀!~我这人没回路了

  我该怎么办额!~我最*想着要好好学*了!~但是我没心去学了!~我该怎么办呢?

初中的作文 篇2

  “春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”许多往事不堪回首,有很多伤心片段被我们弃之脑后。但是,在人生的每个驿站,都别忘了驻足、回首,去看看身后的足印。

  回首纸鸢初飞,春暖花开

  记得刚入学时,就立志要好好学*,不懈追梦,望着一位位学长满脸喜悦地走出校门。我的决心就更加坚定了。如今,我将面临同样的角逐,何去何从不得而知。回首那纸鸢初飞、春暖花开的时节许下的单纯的心愿,仿佛又充满了力量,为了最初的梦想不懈奋斗,为了单纯的心愿勇敢向前

  回首小荷初露,蜻蜓点水

  记得第一次通过努力取得好成绩时,欢呼雀跃,喜悦之情溢于言表。只有我知道,这喜悦的.背后是辛勤的付出和勤劳的汗水。回首那小荷初露、蜻蜓点水的时节取得的小小成绩,感慨万千。人生中的哪件事不是如此呢?成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  回首稻谷飘香,硕果累累

  三度柳叶纷飞,三次落花成泥。眼看就要分别了,回首那些一起走过的日子,有辛酸,有泪水,有快乐,有欢笑。而这三年也带给我太多太多,让我蜕去了幼稚与无知,收获了成熟和理智。回首稻谷飘香、硕果累累的时节,我充满希望,相信以后走在漫漫风沙里仍能从容淡定,杨柳依依也充满柔情,希望就在前方。

  寻梦,撑一支长篙,向青草更深处漫溯。每个人都有属于自己的广阔的蓝天,常回头看看,纸鸢初飞,小荷初露,稻谷飘香,都是人生中最美丽的风景……

  同学点评

  文章井然有序,行文流畅。主体部分由三个小标题引领连缀,巧妙地照应了题目。同时撷取了初中生活的几个片断回首感悟,将古今文人才思剪裁引用,语句流畅不着痕迹,文风清新不造作。

初中的作文 篇3

  我喜欢的动物有很多,但自从前几天在姑姑家看到了小猫,就觉得猫是我最喜欢的动物,将来,很久以后也是。

  你看,它毛茸茸的,一双一溜溜的眼睛,两只尖尖的耳朵,这模样,让人笑得合不拢嘴。

  这只猫在人面前有时很友善。跟它在一起时间长了,见到你时,它会主动跑过来,卧在你脚旁,用爪子碰碰鞋子裤脚,用身子蹭了蹭去。你把它轻轻放在腿上,它也不反对。还像一个撒娇的孩子,使劲往你怀里钻,等到它走了,腿上便留下暖乎乎的的一片。

  别以为猫特别可爱,其实它也有凶猛的一面,实在不容小觑。要是有的不认识的人,它就会在喉咙里发出“呜呜”的.声音,以示警告。若是那个人伸出手去摸一摸抱一抱,即使是出于好意,也会被猫立刻抓出几道抓印。不光对人,对狗也很霸气。要知道,一般狗的体型是猫的好几倍,可当猫享受着美味的食物时,狗却避让三分,甚至灰溜溜地跑走了。

  我喜欢猫,它长得可爱,性格也可爱。


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初中的作文菁选(扩展1)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文汇总6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  天马行空的歌词,不知所云的曲调。当过店小二。曾经没人赏识,这就是我喜欢的歌手——周杰伦。

  我喜欢他的歌曲曲调,有时优雅,有时愉悦,总能给人以完美的享受,独特的“R&B”唱法开创出自己的音乐道路,他不愿效仿前辈,从英式风格到西班牙风,再到中国风,接而形成自己的“周杰伦”风。

  我喜欢他的'执着,坚强,不懈。他曾经高考落榜沦为“店小二”,替餐馆端盘子,可就在这种情况下,他显得乐观坚强,丝毫没有被困难挫败,也没有放弃对音乐的执着;曾经是一名小助理,写的歌没人愿意唱,成为名副其实的“拒星”。

  周杰伦,一个有顽强毅力的大男孩,用自己的辛苦和付出的努力,在新人倍出的娱乐圈大为走红,成就了在华语乐坛上炙手可热的歌手。用自己那种死要面子,对任何事都要求一丝不苟的精神不断突破自己,不断给歌迷惊喜。

  我喜欢他的歌曲。但不仅仅是这样的,他身上那种勇往直前的精神更值得我学*,正如他在《蜗牛》中写的歌词:

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳裹着轻轻的仰望

  ……

  正是这种不服输的精神,周杰伦才能创造无数奇迹!

初中的作文 篇2

  一张张便签纸,记载着我的童年。

  儿时,你因为工作忙。便只等我稍稍入睡后起身上班,那时的我耍起小性子。不想让你上班。只在家陪我,于是便在每次入睡前,肉乎乎的小手紧紧攥住你的衣角,丝毫不松手。可每当自己一入睡,紧握着的手指便渐渐松开,于是一起身身旁就空无一人,小孩子的委屈顿时倾泻而出,哇哇的哭声充斥着耳膜。苦累了,扭一扭酸痛的脖子,忽然看见一张便签纸,米黄色的质地上映着一蹦一跳的卡通人物,隽秀玲珑的字体映入眼帘。宝贝,妈妈去上班了,你起来后喝点水,吃些水果,不要哭,妈妈一会就回来了。看着你熟悉的字体,眼泪早已不知何时停止,委屈顿时消散了一大半。以后的每天午后,我的枕边总会有这样一张便签纸,可不论内容怎么变,落款总是“妈妈”。

  那时眼泪连同那些便签纸,珍藏在记忆的阳光中。散发着幸福的金色光芒,那是彩虹的颜色。

  踮起脚尖的声音,轻吟着我的安心。

  那日,你要加班,打电话来让我先睡,躺在床上的我莫名的兴奋,脑细胞一连串的刺激让我想起了几天前看的一部恐怖小说,于是点点想象便在我脑海中浮现,虚幻的画面让我不寒而栗,把自己尽可能缩在被子里,咬紧下唇不让眼泪流出眼眶,不安感充斥在整个房间,这时听见一阵金属碰撞的声音,接着是一声门开的.“啪嗒”声,然后是一串碎碎的摩擦声,“孩子她爸,轻点,别弄醒了”。是你的声音!兴奋的一踢被子,没有开灯,却听见你踮起脚尖摩擦地板的声音越来越*,又连忙躺下闭上眼假寐。你推开门,“这孩子,又踢被子了。”扯过被子,粗糙的指腹不经意的划过脸颊,凉凉的。你顺手压压被角,转身悄然离去。

  每一段温暖的回忆,把那些点滴记在心底,眼泪被遗忘,用温香的幸福填满。妈妈,你嘴角泛起的笑意,温暖了整片天空。

  写后小记:幸福是一个很大的范围,可在我心中,它就是你我一同筑造的梦幻城堡!

初中的作文 篇3

  我的小学时光我的小学时光,就像是一个色彩斑斓的调色板,描绘着我的点点滴滴。

  橙色

  五年的小学生活让我认识了一大堆的好朋友,我们*时打打闹闹,课上互相帮助,共同进步,学校生活就像橙色般轰轰烈烈。周末,大家一起学*,一起玩,偶尔说个笑话,这都是我们的快乐,当我困惑时,他们帮助我,当我开心时,他们愿和我一起分享,当我忧伤时,他们想方设法为我排忧解难……。我们患难与共,互相帮助,给我带来了橙色般的温暖。

  白色

  课堂上,老师精彩的讲解将我带入一个学*的世界,一个个困惑的`释然,一个个争先恐后的解答,同学们的点赞,老师肯定的目光,让我勇往直前,失落与兴奋,散漫与奋进交织前行,让犹如白色的内心,渐渐有了一丝灰色。

  小学生活何止这些色彩,她是色彩斑斓的,不过这些色彩需要我亲自调染,虽然小学时光只是我人生的底色,但为了我人生最美的风景画,我也将一丝不苟对她进行描绘。

初中的作文 篇4

  人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过眼睛看到内心。可我偏要说,窗户是心灵的眼睛,透过窗户,看到内心的世界。透过窗户,人们看到雅,看到俗,看到闹,看到静,看到内心。

  安宁如慧禅大师者,透过窗户,看到安静的内心世界。

  内心安定,坐看荣枯,游离百态之间,问世人,几人能做到?菩提树下,和尚曰:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”慧禅大师的一句偈语点亮了多少被蒙蔽的双眼,点醒了多少被束缚的灵魂。大树下,余曰:“万物有真假,树也有枯荣。何哉?荣也有它,乐也由它。”禅曰:得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

  他内心安宁,随性随缘,不仅为禅,亦未心灵人生。透过窗户,清树,明镜。

  热爱生命如三毛者,透过窗户,看到如火的'内心世界。

  黄沙漫漫风行,驼铃声声无边,三毛固执地行走在撒哈拉。她热爱生命,正如她爱着撒哈拉爱着仙人掌爱着荷西,正如她爱着她自己。是的,她不远万里离开自己安逸的家只为她对生命的热爱。脚下如火的沙漠,她不怕,抬起头,明媚刺眼的阳光,她眯起眼,身体熔化成含苞待放的红莲。她终于遇上她的大胡子,红霞遍天际的沙漠,他们相拥。她如火的内心,红莲怒放。

  她内心如火般赤城,热爱行走,热爱生命。透过窗户,红莲于沙漠中怒放。

  淡泊如莫言者,透过窗户,看到*和从容的内心世界。

  当红高粱绵延成一片火海烧透了半边天,当哇叫一声又一声呱呱地成为经典,莫言火了。书店书籍热销的同时,记者的采访蜂拥而至。当被问及对莫言热现象的看法时,他淡淡一笑,表示他只是从事自己的创造,别人怎么看是别人的事情。是的,一个人的内心怎能改变,他坚持着*和从容的心境看待世界,继续钻回红高粱地,从事他的创作。

  他内心从容*和,淡泊处事,淡泊做人。透过窗户,红高粱在炊烟袅袅中发出灿灿光芒。

  你看到窗外的世界,你听到蠢蠢欲动的内心。

  窗外的世界,即内心的世界。

初中的作文 篇5

  水是怎样的一个精灵啊!

  时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

  也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

  水并不总是这样安静的。

  很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的`岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

  每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

  在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

  在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

  我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

初中的作文 篇6

  总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。

  ——题记

  一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难。从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。

  它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……

  天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。

  长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的'地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。

  乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽您的双眼!”

  我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远。我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。

  暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。

  电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就*以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练*飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!

  我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。

  我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!

  我得向雄鹰学*,征服困难,无畏未知的前方……

  每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,您会发现,那双翅膀让您有信心挑战一切,足以带您划破天际。


初中的作文菁选(扩展2)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  告别了绚丽多彩的春,我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息,走到我们身旁。

  夏没有春的多彩,却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满!在枝干上尽情的生长。阳光下,叶面泛出金光,被阳光镀上了一层金边。这时的叶子,多么像精神旺盛、饱满的孩子!绿油油的叶子在太阳的照射中,焕发出无限生机、光彩。

  夏的太阳炎热而干燥。热情的太阳让阳光洒满每一处角落,让所有人感到温暖。太阳又像个大火球似的顶在我们头上,让人们汗流浃背。闷热的空气令人呼吸都有一些“困难”。这是夏用特殊的方式欢迎我们。

  夏不仅仅是闷热,夏,也有超凡脱俗的荷。在炎炎酷暑中,荷的出现,点缀了夏,更是一道必看的风景。在翠绿荷叶的衬托下,或白或红的荷便犹如仙子一般,圣洁的令人仿佛不敢触摸。他们亭亭玉立的立上水面,迎风招展,给夏添加了几分韵味。荷虽没有牡丹那样富丽堂皇,也没有梅花般的不惧风寒,但它却有自己最独特的美。

  茉莉的香气在夏这个季节中悄然弥漫开来。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最洁白的角色。玲珑剔透的花瓣不加修饰,却楚楚动人。她纯洁的样子,真有点冰清玉洁的韵致。茉莉的香气虽不浓郁,可是一旦开放,满屋子里都是茉莉那淡淡的`花香。

  夏一定是个急性子。夏天的雨,来得快,去的也快;夏天的雨,说来就来,说走就走。刚刚还是个艳阳天,这一转眼,倾盆大雨就哗哗降临人间。这可真是“六月的天,娃娃的脸。”夏天的雨,没有春雨的丝丝柔情,没有冬雪的纷纷扬扬,没有秋雨的点滴浪漫,却有大雨滂沱的气势。

  属于夏的景色一定还有许许多多。夏的性格,不是春的绚丽多彩、莺歌燕舞;不是秋的硕果累累、落叶似金;不是冬的雪花纷纷、大雪扬扬,夏是个独特的季节,有它独特的气息,有夏独特的韵味。夏韵,是夏的魅力。

初中的作文 篇2

  雨后凉爽的晚上,一天憋在家里觉得闷,独自离家散步,何尝不是一件舒心的事情呢?

  夕阳渐渐西沉,不知不觉的走到了繁华的大街上,红灯亮了,我停在了马路的一遍。此刻正是下班的时间,有钱的白领开着桑塔纳从我面前呼啸而过,带来一阵阵旋风。

  我欣赏着这一切,突然,一股恶臭毫无阻拦的进入了我的鼻子,回头一望,一个乞丐拿着一破了口的碗向我乞讨,衣衫褴褛。与繁华的大街好不相称。

  我没有生任何怜悯之心,我丢给了他一个鄙弃的目光,乘着短暂的绿灯,快步向前,甩掉了他。

  以往的经历让我对乞丐这个“行业”产生了强烈的反感,给他们钱反而不会使他们的生活有任何好转,只会让他们产生依赖性,消磨他们的尊严。

  但是,随着时间的流逝,事实将向我证明,我的这个想法是错误的。

  二胡的声音流畅,婉转,仿佛有道不尽的哀愁,我不禁被吸引了过去。

  那也是一个盲乞丐,衣服穿的还可以,至少干干净净。他拉着一个古董级的.二胡,拉出优美的曲子,前面有一个碗,里面全是一元两元的碎票,看来生意不错的。

  他不像一些乞丐一样死命蜡烛过路人的衣袖,不给钱死不松手;他不想一些人得到前后,不停地跪拜道谢,听到钱币落入碗中那清脆的声音,只是对那声音的法院出,递了一个灿烂的微笑过去,因为他很清楚的认识到,他卖的是艺,而不是自己的尊严。

  我显然也被这个盲人的表演岁打动,仿佛听出了他一以往的遭遇和从前的愤愤不*。我连他的那个微笑都不舍得要,只是拿出十元的纸币,轻轻的放进去。

  恐怕,他每天拿到的钱总是比别人多的吧。街头上这感人的一幕,在我的心头上,打下了深深的烙印,我一辈子也忘不了它

  回去罢,天色已不早,还怕要下雨。但那悠扬的二胡声始终萦绕在我的耳边,挥之不去。

初中的作文 篇3

  春天的阳光洒在路人们的肩头,像母亲的抚摸。阳光钻进泥土里,催醒了刚出头的花儿,叫醒了沉睡中的大地,花儿彻底的绽放了。

  玉兰花便是最优雅,最舒心的春天的问候,每年初春得意洋洋时,玉兰便在最寂静的.地方享受春天的阳光。

  走*玉兰花,抬头望去:有的已经盛开了,在阳光的照耀下每朵都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧地裹住花芯,好像一群群小朋友围在一起高兴地做游戏;有的只开了一点点,像一只只高脚酒杯,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄,外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉浸在自己的梦里,不愿起床。

  玉兰花一开,就让人感到不可思议。前两天我看到它们时还是光秃秃的,树枝瘦骨伶仃伸向天空,干枯得看不到生命的征兆。可是现在突然它开花了,满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。

  于是我想,是不是它在睡梦中突然醒了,一看春天早已来临,也来不及多想,慌慌张张的一下把花蕾全都打开,一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了,一朵紧挨着一朵,密密麻麻让人眼花缭乱

  最先听到春天脚步声的是玉兰花,玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,优美的花型,洁白的花色,一切都是那么自然、纯洁,透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现,它太*凡了,以至被人忘却。

  可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更纯洁细腻,比腊梅更朴实秀丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它总是把端庄的花朵舒展开来,默吐芬芳。

  玉兰花的花语是报恩,倒是很贴切的花语,很努力地用自己的美丽装点还很单调的季节,让人们期待春天的到来。等春天真的来了,它却悄悄隐退,留下一片美丽……

  真是一种洁白又知道报恩的花啊!怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊!

  玉兰花开了,开得如此美好。那是洁白的花朵,恬静的绽放,有一抹淡淡的独特的玉兰花香。

初中的作文 篇4

  岁月荏苒,再美丽的花朵终有一天凋零,再广大的海洋终有一天干涸,再旺盛的火焰终有一天燃尽。我们的生命也终有一天会消失。

  我们的生命是脆落的,然而却是美丽的,我们出生在这个美好的世界,对这个世界充满了美好的憧憬,可是时间如白驹过隙,转眼间自己已经慢慢变大了,而后则是变成年轻力壮的年轻人,但是我们永远不能逃离会老去的事实。时间不会等我们的,它只是自顾自的奔流。

  我们的生命是不会再来的,时光老人只会给我们一次机会。没有时光隧道,没有长生不老之药,更没有能掌控我们生死的神仙,那一切只是如水中的月亮,可见却不可触,美丽但却是虚假的。我们的生命永远在自己的手中,但时间是无情的,它让我们追及不上。

  我怕离开这个世界,这个世界是美好的,我的亲人,兄弟,朋友,同学,老师都是我挚爱的人,我舍不得离开他们,我也更害怕他们的离去,永远不能与一个自己挚爱的人相见是寂寞的,可怕的。我的外婆就已经逝去了,我在小时候她是最疼爱我的,是她用心的去找人,抽签来祝福我的未来是美好的,可以说她是迷信的,迂腐的,但却绝不能否认她是爱我的',可是她走了。她在生前说过每个人死后都会变成天上的一颗星星,可是,我亲爱的外婆,那并不是你!

  我真想找到时间问问它,为什么给我们的时间这么少!不能让我们亲人之间好好团聚,可是,我永远找不到它,它也不会等我的,我会慢慢的失去身旁的挚爱的人,直到时间的洪流把我冲走。

  我想我是不能挽回的,我只希望在走后真的像外婆说的那样,变成一颗星星,每日天天在天空上微笑的看着我那些挚爱的亲人。

初中的作文 篇5

  一转眼,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学!虽然我们来至不同的学校,但我们现在是一个集体,在这里,我认识了一个好朋友!

  在这里,我认识了一个人,她叫xxx。她皮肤白白的,眼睛大大的,一张樱桃小嘴,笑起来十分可爱!一开始我还以为她是软妹子,呵,没想到,她居然是个女汉子!那天,我刚来到这个学校就看见了她,我的第一印象感觉她很热情,很亲切!她像我一个好死党。她说话很好听!这才几天,她就有许多的好朋友了!她在和别的'同学交流的时候我也想去,可是又怕打扰她们。她在说话时,脸上会不自主的笑一笑,手会动一动,她手动一动仿佛心中的不开心就消失了。前几天,她和我说话了,我又惊又喜,没想到她会和我说话!她说:“我第一眼看见你就觉得你好情切哦!”我说:“呵呵,没有啦,别人都叫我女汉子啦!”“呵呵,你真的好善良哦……!”我笑了笑,这几天,我们已经成了好朋友了!

  这些天,同学们之间的了解在一天天地加深,同学们的友谊也在一天天地加深,从一些很小的细节就可以看出来:一下课,那些同学们就一群一群的在一起,说一些幽默的笑话让大家开心!这就像是一个大家庭。

  虽然我现在只认识我们班的几个同学,但是我相信只要用心去了解其他同学,真心与他们交流,那我不久后我一定会认识更多的同学,与他们成为好朋友。四班,加油吧!

初中的作文 篇6

好心人:

  你好!

  虽然我们才见过一面,不过你的善良,你的拾金不昧深深感动了我,我心中涌动着无尽的感激之情,我写下了这封信,来表达我们一家人由衷的谢意。

  四月,清明踏青时节,我们一家人去上坟,公墓那边也人头攒动。但妈妈却把钱包弄丢了,而且丢在哪儿也不知道。当妈妈发现钱包不在时,当时就懵了,赶快把车上、包里翻了个底朝天,可却丝毫不见钱包的'踪影,急得声音都变了调,因为妈妈钱包里有一千多元现金,好几张银行卡,身份证、医保卡、公积金卡及重要的发票,特别是身份证和那些发票,对妈妈来说非常重要。妈妈让舅舅、舅妈先回我家去找,看是否落在家中了。妈妈和我还有阿姨到我们经过的地方寻找。

  我们来回找了十多公里,一无所获。阿姨随口说了说:“钱包会不会掉在公墓里了?”我们又返回到天色昏暗的公墓,仍没有找到,我们失望地离开了公墓。回到家时,看见妈妈失落的样子,大家都不停地安慰她。

  “吃饭吧。”舅妈早已做好了饭菜。大家围坐在桌子边,一片沉默。突然电话响起,妈妈木然地接过电话,我们低着头继续吃饭。一会儿,竟听到妈妈激动地说:“谢谢你,谢谢你。”挂了电话,大家纷纷问妈妈:“钱包有下落了吗?”妈妈高兴地回答:“有人捡到了,三天后亲自给我送来,他现在有急事,到外地去了。”大家都舒了一口气,轻松地吃完了这顿饭。

  第三天的下午,在约定好的地方,一个年轻小伙子出现了。四月的阳光照在了这个皮肤黝黑的年轻人身上,他微笑着向我们走来,两手拎着装满东西的大包。妈妈上前迎住了这位年轻人,他放下手中的东西,边递钱包给妈妈边说:“实在抱歉,有事耽搁了。”妈妈满是笑容,连声道谢,妈妈说:“你才回来,又大老远的给我送钱包,实在太辛苦了,我们去吃顿饭去吧。”年轻人急忙摆手说:“不用了,不用了,我还赶着回家去。”妈妈没办法,只好让年轻人离开。

  目送着年轻人离去的背影,我和妈妈久久都没有说话,直到年轻人消失在四月的阳光里,我们满被温暖包围着,心中只有无尽的感激。

  谢谢你!好心人。

初中的作文 篇7

  人一生的启示可以来自很多方面,有人、有物……而对于我来说,对我帮助最大的、启发最深的可以说是书了。书,给我勇敢闯入中学时代的勇气,让我懂得了许多以前不知道的新知识……

  如果我要外出旅游,只允许带一件物品,那么我一定会毫不犹豫地说:“我会带着那些引导人们走入学*的书去旅游。”你可能会不解地问:书,又不能吃又不能喝的,带它干什么?可是,我要很明确地告诉你:书可以给人美的享受,书也可以令人们攻克一些难关。比如有人对生活绝望了,可是他在无意之中看到了一篇关于生命的文章,这篇文章真的救了他一命,使他悟出了生命的真谛、生活的美好。他从此又有了走下去的勇气和信心。看,这就是书的宝贵之处!

  我曾也看到一篇关于书的伟大之处的文章。主要内容是这样的:有一次,一个非常年轻的小偷在公交车上偷了一个包,拿回那个包之后,他竟然步入正途,不再偷东西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫无疑问,当然是书了!他无意中偷到了《钢铁是怎样炼成的》。这件事难道还不足以见证书的神奇力量吗?

  我自己也曾领略过书的这种伟大力量。偶尔在一本书上看到了一句话:“如果你做不成大路,那就做条小径;如果你做不成太阳,那就做颗星星吧!”它使我在考试成绩不太理想的时候看见了希望,看到了光明和信心。让我知道了,为了更美好的明天,我们必须更加努力地学*;为了更美好的明天,我们必须重拾信心。

  对于书的益处,可以说是无处不在:小学时期认字的时候,最好的方法就是读书;当我们遇到不会做的问题时,我们可以查书。记得那一次历史课,老师让我们搜集一下关于春秋战国的历史故事。我想:上哪里找资料呢?突然,我灵机一动,想到了“书”这个好朋友。它总是在我遇到困难时帮助我。有了书的.帮助,我找到了丰富的资料,给了老师一个满意的答案,也获得了同学们的羡慕。这使我因为有“书”而自豪!

  书,在喜欢读书的人眼里,是开启知识宝库的钥匙;是**开天辟地时的一把斧头;是沙漠里的一壶水;是你在大海上飘荡时忽然看到的灯塔;是你饥饿难忍时的一只喷香的烤鸡……

  正是因为有了你——书,我的生活才如此丰富多彩;正是因为有了你——书,我那踏向明天的脚步更加坚定而从容!谢谢你,我的挚爱——书!文/任群


初中的作文菁选(扩展3)

——初中的作文菁选

【精选】初中的作文集合7篇

  在学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  随着时间的流逝,你与我,两颗心的距离好似越来越远。当青春期遇上更年期,争吵倒成了常事,你埋怨我学*不好,我埋怨你太啰嗦。就这样,生活在同一屋檐下的我们,身体离得越来越*,心却越来越远。

  学校开家长会的这天晚上,我一个人独自在家胡思乱想着你回来又要怎么训斥我,想着你无休无止的啰嗦,我的心情越发不好。

  “咔哒”的开门声响起,接着是一步一步的上楼声,我的心情越发烦躁。你打开房门走了进来,轻轻地,像是暴风雨来临之前的*静。“老师说什么了?”我不冷不热地问道,心理早已想好了你又会训斥我什么。“没说什么,就让我们督促你们再加把劲,努力学*。”出乎我的意料,你竟如此*静。正当我疑惑时,你突然转身,笑嘻嘻地对我说:“我突然发现你上学挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上学的那会儿,其实我们都一样,你已经很努力了,我为什么还要抱怨你呢?”你我之间“冷战”了这么久,我最盼望的一句话就在最出其不意的时候降临。我愣住了,时间仿佛静止,没有一点声响,眼前是你许久不见的温柔的'笑颜。我仿佛听到了有什么东西碎裂的声音——那是心与心的防线破裂的声音,两颗心的距离,仿佛就因为一句话而又*了许多。“其实我也有不好的地方。”我低下头,“我不该一直埋怨你太啰嗦,你这么辛苦,都是为了我。”眼泪夺眶而出,将两颗心之间筑起的防线彻底被泪水冲刷地干干净净。

  这天晚上,我们聊了很多。我们并排躺在床上,像一对要好的闺蜜一样叽叽喳喳地谈了很多事。我发现,我们竟有许多共同点:我们数学都不好,我们都厌恶八百米跑……,你还向我讲起了你小时候的各种趣事。笑声溢满了房间,这神奇的笑声化作一股庞大的力量,冲破了你我之间所有的隔阂。

  在这场谈话中,两颗心的距离,渐渐地,慢慢地越来越*,终于,紧紧地靠在了一起,心心相连。沟通,让原本渐行渐远的两颗心*了。

  母女本是同心,但难免两颗心会一不小心产生距离,而沟通,就是最好的指路灯。

  我们的心*了,并且,我们的心会永远紧紧相拥,紧紧相靠,至死不渝。我们的心*了。

初中的作文 篇2

  你有过被一种颜色震撼到的体验吗?那是一种只有天空之上才有的蓝,是我见过的,最美丽的蓝。那蓝就在天空上,当乱世的霓虹迷惑了人们的心志时恐怕就不再会有人知道:只有抬起头就能看到这般不一样的蓝吧?现在的人们只会顾着追名逐利而不停的匆忙低头奔走,没有几个是在为了梦想努力。那还会去管天空是不是蓝的;就连那最善于发现的孩童也不会知道天空之上的蓝的美丽,就算是他们曾看到过,也一定只会在记忆中留下一个浅浅的痕迹罢了。因为各种各样的电子产品已经让他们不得不低下他们小小但赋有智慧的脑瓜儿,用于繁多的网络游戏中。那午夜喧嚣场所中的'男女亦不是如此呢。酒杯中暗蓝的液体是诱惑的,但和天空之上的蓝比起来只会显得俗气,因为所以的蓝都一定没有天空之上的蓝美丽和神奇,可惜大多数人是不会知道的。

  在万里无云的好天气,微微仰起头,顷刻间落入眼中的莫不是那久违的大片大片的蓝。那种美有别于所有的蓝,是无法有语言形容的,就连中国人最博大精深的文字也无法完全描述的。好到极致的东西,是说不出来的。你相信吗,"天空之上"的蓝和"天空"的蓝是不一样的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗过了那样。我只能说:神奇且珍贵。

  人们啊,请在飞速旋转的汽车轮胎后的黑色尾气逐渐覆盖整个天空之前,请和我一起伸出双手,尝试触碰天空之上的蓝,让微风将头发吹动。看,一束暖暖的阳光已经穿过蓝幕照在了我们的脸上。

  “亲爱的,天空之上的蓝啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不过一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看着天空之上的蓝,然后,深深的记住它!

初中的作文 篇3

  经历过黎明前的黑暗,血雨腥风的洗礼,我终会逆袭成功。

  ——题记

  初三那年,即将面临中考的我,状态却极其不佳,在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间,但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是,我开始了我的逆袭。

  雨淅淅沥沥的下着,就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我,慢悠悠的走在回家的路上,寒风大股大股地钻进我的棉衣,我不禁打了个寒颤。回到家后,将房门紧锁,不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声,我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入,看见的.是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话,只是静静的站着陪我,等我收拾好情绪,他才叫我到书房,与我谈心。

  我抽噎着说:“对不起。”“你没有对不起任何人,你是为自己读书的,你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们,我们也不会怪你。最重要的是你要找到学*不正确的地方,然后改正,在最后一段时间也应该冲刺,然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明,我又冥思苦想了一番,想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转,我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的,逆风的方向更适合飞翔,所以我要逆袭!

  “早点睡吧,别熬夜太晚。”母亲叮嘱,我回应:“好的,写完就睡。”等终于写完作业,本准备休息时,却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心,想:知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复*,当我望向墙上的挂钟时,已是凌晨一点了。旦日,早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼,埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我:“你都成国宝了。”我就白眼望着她。

  我骑着单车快速的来到了学校,匆匆忙忙的赶到了教室,发现里面空无一人,我竟是第一个,心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外,天还没亮,又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天,于是又迅速的拿出课本,投入到紧张的学*中了。因为我上半期欠得太多,所以必须争分夺秒。我利用早自*的时间把文综都拉通复*了一遍,接下来的每个星期都一样。下课想玩时,又看看桌子上贴着“道之云远待求索,瞻彼日月寻明光”,还是放弃了。充分利用了课余时间,一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜,因为曾经的不努力,让现在的我必须加倍努力,得付出更多的代价。

  到最后,只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场,在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻,考试结束,意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败?抱着忐忑不安的心,迎来了领成绩的那一天,走进教室,老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中,我逆袭成功了!

  在中途我也想过,难道我就坚持不下去了?难道就这样放弃了?但幸运的是我做出了明智的选择,有一种“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的信念,这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史,最终的逆袭成功是因为坚定的信念,无比的刻苦和努力。

  不要因为跌倒而害怕奔跑,不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的,你准备好了吗?

初中的作文 篇4

  雨

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  雨

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

  听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的'音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

  “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

  雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

  我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

  爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学*;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

  品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

  爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

  爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

初中的作文 篇5

  我的小名叫“仔仔”,这是因为我是属狗的。然而在生活中,我却是一只不折不扣的“蜗牛”。

  首先,我吃饭慢得像“蜗牛”,一顿饭最快也要吃半个小时,弄得早上不早点起床,就要因为吃饭慢而迟到。再就是写作业慢得像“蜗牛”,常常因为课堂作业做不完受到老师的批评。更严重的是跑步慢得像“蜗牛”,虽然我的个头在班里数中上水*,可跑起步来却总是稳拿倒数第一。

  一个星期天,爸爸妈妈带我去郊游,我吃了一个不知名的绿色野果。第二天早上,我发现我的鼻子有些异样。吃早餐时,我还没坐下,鼻子竟然像“大大卷”一样伸到餐桌上,抓起几大块夹心面包就往嘴里塞,接着又“拿”起牛奶杯,把牛奶使劲往嘴里灌,然后又缩回原状。妈妈不知怎么回事,使劲地夸我吃饭不再像蜗牛爬了,夸得我屁颠屁颠的。

  上体育课时,体育老师安排我们跑100米。轮到我了,我忐忑不安地走上跑道,偷偷一看,同学们都在窃窃私语,好像在说:“看,‘蜗牛’上场了!”没想到,老师起跑的哨声一响,就在我迈开步子的一刹那,鼻孔里突然喷出一股气流,我立刻像离弦之箭一样冲向终点。老师一看我的成绩,哈,全班第一!

  正当我为有一只奇特的'鼻子而陶醉时,却乐极生悲。不久,英语单元测试,我正为两道选择题头疼时,鼻子却悄悄地伸到了前方英语课代表桌上,“拿”起他的试卷就要溜,正在这时,只听监考老师一声大喝:“陶浩,你在干什么?”接下来的事可想而知了。

  唉,鼻子啊,鼻子!你真是让我欢喜让我忧。

初中的作文 篇6

  “哦耶!我又是九十多分!”一位同学骄傲地喊道,“哈哈,你们都没有我厉害吧!一群失败者……”

  说怪也怪,班上的一位以前学*很差的同学,最*成绩突飞猛进,像打了鸡血一样,次次都在*时的测验中“大放光彩”。这本是一件令人高兴的事,可这件事发生后,我就不这么认为了。

  又是一次测试,我们在专心致志地答题,他也不例外,只不过眼睛时常往前后左右瞥一眼,或者低头看着抽屉。

  老师全因之前他成绩突飞猛进而忽视了他的小动作,全把注意力放在了我们身上,所以他就开始“胆大妄为”——直接在考场上东张西望,肆无忌惮,终于引起了老师的注意。

  “你在干什么呢?丁同学?”老师察觉到了他的`异常,问道。我们的眼睛也齐刷刷地盯着他,而他呢,则开始跟老师摊牌,厚脸皮道:“我什么都没干呀!你是不是在怀疑我作弊?我成绩那么好,我是不可能作弊的呀老师……”老师也无话可说,终止了这场闹剧。可我在转头的前一秒发现了他不慎掉在地上的书和小抄。

  下课,我问他:“你为什么要打小抄?为什么不依靠自己的力量去……”“原来你已经看到了。”他打断我,“但是,在这个世界上,这个时代里,又有多少人是依靠自己的本领上去的呢?不如你跟着我,我教你怎么作弊……”“滚。”我忍无可忍,几乎是吼了出来,谁愿意与他同流合污?他略微有些诧异:“你不要吗?我……”“谁要,getout(出去)。”我怒目相对——我从小就厌恶这种行为,得知他“光荣”的事迹后,我特别“膜拜”,情感丰富地只剩下“滚”了。他摆出一副“可惜了”的模样,说:“唉,好吧,可你别忘了,这个世界里,我才是真正的强者。”说完他抬头挺胸地离去了,走时还留下一串嘲讽。

  之后,他就一直在鄙视我,就因那次我与他发生的冲突,还召集了一群人专门来反对我。每次我临时管理纪律时,他都在底下旁若无人地讲话,而我记他时,他又说我针对他,那一帮人又跟着起哄,说我“徇私枉法”、“诬告他人”。老师来了后,听了他们的谗言,把我给批评了一顿。结束后,他白了一眼,说:“看,这才是真正的强者!”我不吱声,依旧做着我的工作。

  现在的每节课间,我都没有出去玩,呆在教室里认真复*与巩固,也时常听到他的嘲讽:“你那个不是强者!这才是!”我不作声,随便他说。

  月考到了,我复*所成的结果十分有效,斩露头角,从全班二十到了全班前五,而他呢?作弊时被发现了,有一门全被扣光。所有被他“买通”的人都为他“呼援”,可事实胜于雄辩,他成绩被扣了一百分。

  看完后,我长呼一声,这才是真正的强者。

  天上的太阳穿出了云层,阳光照亮了大地。

初中的作文 篇7

  我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的'大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子,一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴,一个红红的脸蛋,让人觉得她很可爱。她今年五岁,个子不高。她不挑食,她心灵手巧,她喜欢画画……总之她很可爱,人见人爱,花见花开,蝴蝶见了翩翩起舞,小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧!

  她是一个热爱劳动的好孩子。*时她总是帮着妈妈做家务,扫地,拖地,擦桌子她样样精通,大人们总说她是好孩子。就为这事,我还羡慕嫉妒恨呢!我还说她是做样子呢!现在我都开始佩服她了!记得有一次,地上不知道咋洒了一地水,我刚还在想这水是怎么洒的呢!只见她,二话不说,急忙拿着拖把认真细心地拖起地来,妈妈见了直夸她是一个好孩子。

  她是一个臭美,自恋的小女孩。臭美表现在:她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型,一会儿梳那个头型,一会儿扎这个头花,一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在:她总说自己最漂亮,总说别人不好看。她说自己是大美女,别人都是丑八怪。她总说自己洋气,别人都没她好看……总之,她就觉得自己是天下第一美女。

  怎么样,现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的小女孩呢?她就是我们那可爱的妹妹!但她的自恋的毛病必须要改改了!


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——初中的作文菁选

初中的作文4篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  我为祖国所取得的巨大成就而自豪,对祖国辉煌的未来充满了憧憬!

  远的不说,就说说我的家乡吧!那一幅幅家乡巨变的画卷在脑海中渐渐展开。

  瞧,第一幅画面多优美!一片宁静优雅的江南湿地“下渚湖”,湖面开阔如漾,遍布湖荡的岛上白鹭翻飞,风景如画,是天然形成的江南最大的湿地风景区。环境的大改变,使慕名而来的`游客络绎不绝,一到假期更是数不胜数,有来自杭州的、上海的……还有许多老外,他们被这美景所陶醉,纷纷竖起大拇指不停地说:“Beatful!”“Beatful!”

  看,第二幅画面多*坦!想想吧,过去的泥路,一到下雨天,道路泥泞,人们出门必须要穿上雨鞋,深一脚浅一脚地,一不小心就会摔成个“泥人”;现在,崎岖的土路已变成*坦宽阔的柏油马路,人、车……各行其道,声音也变得欢快,和谐了!

  瞧,第三幅画面多繁荣!听我爸爸说,他年轻时家里过得紧巴巴的,工作非常难找,只能在家中务农,那时日子穷得丁当响,挣的钱自然也少得可怜,可现在就截然不同了,我们农村的老百姓 “富得流油”,家家造起了“小洋楼”,过上了安逸、快乐的美好生活,这些不都归功于改革开放吗?

  短短的30年,我们祖国发生了翻天覆地的变化,那么未来三十年、五十年后,祖国将是什么样的壮丽景象呢?可以肯定的是,那时的人们素质将普遍提高,我们会生活在更加美丽的风景中,倾听着溪水的流淌、小鸟的低语……

  我们是祖国的花朵,弱小娇嫩,安逸地生活在祖先为我们开辟的这一片肥沃的土地之上;但再过几十年,我们就会成为参天大树,撑起祖国的天空,做祖国的栋梁!所以,我们需要不断学*,不断锻炼,打造一个优秀、真实的自我,让祖国的明天更加辉煌!

初中的作文 篇2

  和张老师一起走过的日子,是我最难忘的日子。

  小学的张老师是四年级开始教我们语文的。她中等身材,短发,大眼睛,爱笑,笑起来很美,我和同学们都很喜欢她。

  有一次,老师说和我们做个游戏,游戏名叫“我做你猜”,老师事先把成语写在纸条上,两人一组,一个人负责表演,另一个负责猜成语。大家高兴地抢着报名,出乎意料,第一个竟然是我这个内向文静的男孩。我走上去随手抽了一个纸团,小心打开给老师看过后,我想了一会儿,我就在讲台上来回跑动起来,同学没猜出来,我急得满头大汗,于是我又舞动着手,抬起腿不停的跳,终于有同学猜中了:手舞足蹈。我们高兴的欢呼着,跳跃着,真得感谢张老师給我这个锻炼的机会,让我收获了成功,收获了快乐。

  我在班里很胆小,不爱说话,遇到问题总爱哭。有一天,一个同学把墨水弄在我的衣服上,我怕回家妈妈批评我,急得哭了起来,这时老师走过来,对我说:“不要哭,哭是不可能解决问题的,哭过以后你的衣服会变干净吗?以后不要因为一件小事情哭,作为男子汉你应该学会冷静处理问题,学会坚强……”从那以后,每次遇到难事,我都会强忍泪水,因为我还有个名字叫“男子汉”。

  张老师常让我们去亲*大自然。记得五年级时,她带我们在岷江河边秋游。我看见一块大石头,想搬起来搭灶,却搬不动,这时张老师帮助了我,可是石头搬开却出来三只蛤蟆,把我吓得魂飞魄散,老师帮我把蛤蟆赶走了,安慰了我一会儿,我定了定神,才开始搭灶生火。

  我们把菜放下去,过了一会儿,菜好了,我高兴地去邀请老师过来品尝,老师过来品尝了说:“嗯,真好吃,你们谁做的哈,在家是和谁学做的啊,还有谁还可以做其他的菜式哦?”同学们都大声的说会做什么菜和谁学做的`菜,就这样我们在欢声笑语中渡过了这一次愉快的秋游。

  和张老师一起走过的日子过得真快啊,我很感谢我的老师在这三年里来对我的关心和帮助。

初中的作文 篇3

  不知什么时候,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的声音,像烟雾一般轻柔地滋润着大地。2月26日,早上醒来,正当我出神地望着窗外的春雨时,妈妈告诉了我一个令人难过的消息——奶奶昨天晚上去世了……

  听到这个消息,我很伤心。奶奶的笑容立刻在我眼前出现,奶奶总说我是她的乖孙子,每一次我在学校或其他地方拿奖了,奶奶都会表扬我,而且见人就说:“我的孙子很棒的,样样都能拿奖,总考第一名!”她好像担心别人不知道我有多棒。

  奶奶,你安心地走吧,希望你能到一个像春天一样美好的世界,在那里,你不会再生病,不用再吃药,打针,只有健康和快乐!我会更加努力地学*,取得更好的`成绩,而且我还会听爸爸妈妈的话,照顾好妹妹的。

  小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,,风轻悄悄的,草软绵绵,奶奶就这样永远地离开了我们……

  我觉得春天并没有把我奶奶埋葬,奶奶会永远活在春天里,活在我的心里,活在我的希望里!

初中的作文 篇4

  带着月是故乡明的思乡之情,我们又迎来了中秋节。这是一个没有团聚的中秋节,因为即将面临中考的我不能回到遥远的家过上一个中秋节,再奔波回来继续学*。

  中秋月下,我们望着同一轮圆月,任思乡的泪水泛滥而出。想象着往年的中秋节全家人团聚在一起其乐融融的景象。虽然彼此之间的话少之又少,那个却是那么地温暖与温馨。这也将会变成一个难忘的中秋节,因为通过这一次我懂得了团圆时刻的可贵。

  中秋到来,兄弟团聚,姐妹团聚,亲友团聚,这是家,是一个温暖的家,是一个团圆的家。以前,那玩玩的月脸,总挂起亲情的思念。但在此时此刻,月亮圆了,家也圆了,那千千万万的思念也圆了。一起吃饭,虽是简单,却情意绵绵。团聚的愉悦,亲情的思念早已在我的心中,真正明白什么是家。

  晚上,月亮格外的圆,小区里几十个大人和孩子一起点灯笼,点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊,这是亲情的烛光么?看看这一对对父母和孩子,脸上的笑是迷人的,是单纯的,是个真正的.团圆家。烛光点明了整个小区,照亮了夜晚的黑暗,那熊熊的火焰,使我觉得,这,真的是一个家。

  今晚,月亮很圆,月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月,这难道不是世界上莫大的幸福吗?星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了,我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨,多少个夜晚啊!

  在今晚,是中秋的夜,是团圆的夜,是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。


初中的作文菁选(扩展5)

——初中的作文菁选

关于初中的作文锦集10篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  面条像腰带,锅盔像锅盖,辣子是道菜,泡沫大碗卖,碗盆难分开,帕帕头上戴,房子半边盖,姑娘不对外,不做蹲起来,唱戏吼起来。陕西十大怪其实是一种独特的生活。俗话说:“百里不同风,十里不同俗。”在陕西这块黄土地上,由于气候,经济,文化等方面原因的影响,使陕西人在衣,食,住,行等方面。形成了一些独特的方式。外地人对此十分好奇,经过汇集称之为“陕西十大怪”。

  西安还有很多好吃的。比如:华阴的脂卷,渭南的时辰包子,炉齿面,大荔的带把肘子,枣肉模糊,韩城的羊肉臊子活络,浦城的椽头蒸馍,白水的红烧肘子,富*的'太后饼,琼锅糖,石子馍,酥饺子,周至的藕粉,蓝田的粽子,礼泉的桩顶石馍,户县的大米面皮子,汤面疙瘩,武功的烧鸡,油酥饼,乾县的锅盔,三原的白封肉,甜酱,油塔,笼笼肉,水盆大肉,**的臊子面,油炸豆腐,宝鸡的茶酥。

  怎末样?品种够丰富的吧?就这样还不算西安自身久负盛名的“八景宴”“囫囵鸡”“牛羊肉泡馍”“黄桂柿子饼”“海味葫芦头”“樊记腊汁肉”“徐记黄桂稠酒”。

  这就是陕西乡土文化,心动了吧?那快来陕西吧!我等你哦!

  这几天的夜空格外晴朗。每天夜晚,都能看见皎洁的明月高挂在天边,弯弯的,似女子的细眉。到了今天,那月亮还是只成了个*似的半圆,离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边,抬头望着窗外的这半个月亮,觉得心旷神怡,产生无尽的遐想。

  一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢地把月亮给遮住了,可在浮云的后面,月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人,仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。呀,月亮一定是知道了我在看她,有点儿害羞了,于是用纱巾遮住了自己的面容。这真是童话般的夜晚,真是童话般的月亮!

  云渐渐散去了,月光又如同水一般的清澈而透明。我听到院子里传来的一阵天真而爽朗的笑声,我知道,是邻居家四、五岁的小孩子们又出来游戏了。月光下,他们笑得那么真,那么甜,月亮仿佛也跟着他们一起笑了。我一直认为,月亮就是孩子们的守护神――她是那么纯洁,就如同孩子纤尘不染的心一样。我恍惚忆起,自己小的时候也是那么的喜欢月亮。我的脑海里浮现出这样一幅熟悉而又陌生的画面――一个孩子在月光

  下欢快地飞奔着,边跑边指着天上的月亮,大声地喊着:“快看啊,月亮在跟着我们一起跑呢!”那个孩子是我。那时的我,也许会问一些现在这些孩子也会问的古怪的问题――当月亮变成一个弯弯的钩时,嫦娥仙子的房子还够住吗?玉兔是怎么飞到月亮上去的呢?而童年也在我的笑声中,随着月亮慢慢跑远。

  每当想到这些,“成长”对我来说就变成了一个可怕的`词语。随着成长,我越来越相信月亮上是一片荒凉、贫瘠、寸草不生的土地,而不是一座粉妆玉砌的广寒宫里住着一为美丽的嫦娥仙子;我越来越相信科学所解释的“月食现象”,而不是从前让我既兴奋又恐惧的“天狗吃月亮”。小时候那些稚气的想法已从我的思想中不知不觉地慢慢褪去,随着成长,我逐渐抛弃了梦幻,我更加屈从于接受现实的冰冷,于是,我的生活中,再也没有童话,再也没有梦,再也没有关于月亮的幻想。而那个早已逝去的童年,对于我也永远成为一个遥远的过去了。

  我深深地凝望着这群孩子,明白我已经不再属于那个世界,童年的回忆,已被埋葬在心底的角落。那个月亮同样也不再属于我了,无论她有多美,她还是那么遥不可及。童年的那个月亮,我丢失了,而且再也找不回来了。

  爸爸的吃苦耐劳,妈妈的勤劳善良。他们对我无微不至的关爱,让我真真切切体味了家的温暖,我生活得很快乐。

  爸爸是个小生意人,妈妈除料理家务外,还帮着爸爸做生意。不知从什么时候开始,爸爸变得游手好闲,用辛辛苦苦挣来的钱去赌博。越赌越大,赌掉了家中的全部财产,生意也无法经营了。以酒烧愁,酒后打骂妈妈,妈妈受不了他的赌、喝、打和骂,整天与爸爸无休止的大吵大骂,妈妈已无法忍受这样的生活,提出与爸爸离婚。

  内心那原本宁静的港湾刹那间无影无踪了。本来是一名热情开朗、活泼机灵,积极向上的我,变成了课堂上常常走神、迟到、请假,不与人交流,脾气暴躁,连走路都低着头,总爱把自己埋进小说里,逃避现实,自暴自弃,心里充满了对爸爸的怨恨。

  一段时间,我觉得孤独的滋味确实不好受,这样下去,担心功课会跟不上。于是,我向班主任程老师求助,我告诉老师:“我的父母要离婚。上次请假,我去法院,问我想跟谁。他们在法院上还是吵。”说着我的眼泪流了出来。

  “今天你能跟老师敞开心扉,我很高兴。你家庭的情况我也了解到了,也观察到你的表现,总觉得你阳光开朗,能够自己把这个事情解决好。”

  “因为你的父母既然走到这一步,那肯定有他们不得已的苦衷,这种局面是你难以改变的。所以你应该调整好心态。既然你失去了一个完整的家,但你仍然拥有他们的爱,而是这份爱会因对你的伤害,变得更深厚。这只是你人生中的一个小挫折,老师相信你一定能振作起来,战胜它。”

  “老师,其实我很想振作起来,但总也挥之不掉那些阴影,我很苦恼,我孤独无依。”说完,程老师就像妈妈一样怜悯地把我拥入怀中。

  “一个人要有正确的'人生理想,要有挫而不折的精神,要学会自我调节和寻求帮助。”

  “我们要用这些解决现实生活中的问题。实际上你已经运用了其中的一些,你知道吗?”

  我沉思着:“哦,爸爸的不思悔改,妈妈无法原谅,我也改变不了他们,只能接受这样的现实。老师,谢谢您。”

  我的心结打开了,我要改变自己,让自己快乐起来,无论再经历多少风雨,我要坚强去迎接,我的心灵也一定拥抱灿烂的阳光。

  静好岁月缓缓流淌,徜徉在清浅流年的光影里,阳光轻吻着脸颊,微风抚过青春里明媚的忧伤。这样简单明净的日子里,我努力追寻着生命中的那抹温暖,努力地想要从生命的窗口里,望见那最美的一片风景。

  安妮宝贝曾说:"花开得太好,所以摇摇欲坠,这一切的事情,老得这样快。"还记得当初,夏日午后照耀着暖阳的教室里,从后桌传来的纸条和那清澈明净的笑容。还记得当初,骑着自行车打闹着路过生长着爬山虎的红墙,风把笑声带到远方。还记得当初,一群人肩并肩躺在操场的草坪上,望着天空纯净的蓝,任微风拂过脸颊。

  当时光纺成的纱被绣成华美的图腾,我们被岁月的车轮载着渐行渐远,也渐渐与最初的梦想背道而驰。记忆里的窗口那单纯美好的.想法早已模糊,生活中我们望见的是荆棘丛生的道路,我们被现实的残酷扎得鲜血淋漓,承受着一次又一次的打击。就在这种希望与失望的交替中,我们百炼成钢,最终变得强大而现实。在岁月的边缘张望着,望着黑夜背后的那扇窗,倔强地想望出期待中的那片风景。

  于是我明白,梦想永远不会被搁浅,因为梦想而留下的累累伤痕,正是生活给予你最珍贵的礼物。所以,"即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。"就算颠沛流离之后才懂得生命的慷慨与繁华。我一直在这里,等待命运开出一庄九天十地的牌局,示我以最后的输赢,尔后莞尔接受,给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局,孤独也一样盛放到极致。

  莎士比亚曾说:"即使从死亡的空洞的眼穴里,也能望见生命的讯息。"所以,就算普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰烬,我还是会说,生命的伟大与不朽,本就在于它能从绝望中寻得一线生机。我从失败的窗户里看到了坚持与希望,哪怕这一刻,黑夜吞噬了我,也会有另一个初升的暖阳,让我沐着阳光,冲向梦想的渡口。也许,从那扇窗外,我会看到彼岸,花开不靡。

  也许,压抑了很久了,憋闷了太久的时间,灰色的天幕在经历了以冬的严峰之后,终于拉开。小雪花获得了自由,它舞者、跳着奔回了人间。

  雪一片紧挨着一片,多么好像亲密的一个大家族啊!它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我和着雪的脚步,看到了那是冬天的脚印。路好像一条细细的小河从山顶流下来,也好像用芦花编织成的围巾。雪到了哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。

  瞧,松枝撒谎那个一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖拴在了上面;或者是哪位热心的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树大枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。山好好像在做梦,雪为它盖上了被子。

  我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪华出自谁的巧手?又是谁把它放飞在天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明,我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁,也是这样洁白呀,我来到世上,最先给我生命力量的就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了,妈妈的黑发里便夹着一根根雪一样的银发,一天天,一年年,妈妈对我的爱太多了,这银发是爱凝成的`痕迹,就好像那雪花是大自然爱的凝结。

  我一步步地走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,又好像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我。落在脸上,凉丝丝的。落进脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我半闭着眼睛,觉得自己就是一片巨大的雪花,伴着树木不让它再寂寞。雪还是下个不停,好好像在向我诉说着它就要来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心好像被洗过一样洁白纯净。

  我用手捧起一捧雪,顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我的指间滴落,落在地上,就好像我的脚印化成了冬天的音符。

  家离学校有那么一段距离。

  云彩淡淡然的飘,二三只白鹭掠过青天,香樟树果子有些熟了,泛着黑曜石色泽……每次去学校的途中,我时常会扭过头,去看看沿途的风景与人群。

  道路蜿蜿蜒蜒的,时而转过一个个拐弯。人们有的在水池边洗漱;有的拿着农具奔向田中;有的哄着孩子;有的房门还是紧闭着……

  街口,人群来来往往。这个时间点,大都出来赶集,吆喝声有些许的喧闹。但,给这个小镇上添了更多的生机和盎然。他们手提篮子,精心地挑选着蔬果。每个人的脸上都洋溢着幸福。清晨,是美好的。“一日之计在于晨”。

  路旁的小草、花儿、树木都如往常一般。只有,今日碰见的行人不一样。他们匆匆地一闪而过,我也猝不及防地去记录他们的行踪。

  镇上的风光日复一日,年复一年。*凡的就如同天边的云儿。白鹭匆慌也是为了过冬寻食而忙碌着。

  当然有很多的时候,我都在发着呆,想着这周我一定要静下心来好好学*。每当一提“初三”这个字眼儿,我总感觉自己很慌张。怕自己现在不努力,将来没有更多的.理由和资本去外面闯。在这个小镇上,很多人都不愿居于这个*凡的地方。同样,我也是。

  其实,现在这样的生活——每一天,每一周都一样。新的人或事都会发现,但足足找不着乐趣。或许,一阵匆忙过后,你会发现更多的美。

  初三的生活,也带着甜。陪读的时候,妈妈总会为我准备很丰盛的早饭、午饭、晚饭。她对我的呵护和期望,我也铭记于心中。有时候一想到回家,能见到妈妈,真的很开心。一天的委屈都会消失。

  初三,同学和老师我都适应了。和他们在一起也快三年了。一朝一夕,一玩一闹。每天都在发生着不*凡的事情。

  周末时而回家,时而还会在陪读的那个小屋里。我常常一个人去镇上买奶茶喝,里面的清茶香贯穿着我如今的不安和紧张。每天,我都吹着电风扇,在那个小屋,低头听歌,写着作业。

  傍晚,我还是*惯性的抬头仰望天空,去看看星星。今天没有星星,外面天很黑。一路上,我和我妈妈一起步行回家。

  就这么很简单的生活,我觉得都该被纪念。毕竟,每一天晚上的星空都不一样。

  在很*凡的年纪中,寻找最美好的时光。

  人生缤纷多彩,是一首旋律美妙的歌,有快乐的高调,又有失落的低调,高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有欢畅快乐的甜蜜,是一个色彩艳丽的调色盘,用各种颜色,绘画美丽的彩虹;是一瓶香醇的陈年老酒,细细品味,令人回味无穷.

  虽然说人生有挫折,但若把这些挫折当作一次次的人生考验,你会发现自己经受考验后,又成长了.且记得有人说过:“没有挫折的人生是不完整的人生.“当你处于困难的黑暗中时,努力过后,在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时,你会觉得人生也是美好的.

  人生的快乐,是诗人“满园春色关不住,一枝红杏出墙来“的惊喜发现;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山“的归隐山中后的闲然自得的宁静;是辛弃疾“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦.

  快乐的人生其实很简单.当你度过漫长的黑夜,迎来清晨的第一抹黎明,很明媚,很快乐.当你远离了城市的喧闹,来到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,还有快乐的鸟儿叫声的清悦,感受自然的'种种,感受心的宁静,很快乐.当你在寒冷的冬日,闭上眼睛,感受投射下来的温暖阳光,会感到心也暖暖的,很快乐.当你坐在窗边,倾听淅沥的雨声,用时间煮雨,倾听雨渗入泥土的声音,倾听万物吮吸的声音,感受雨的“随风潜入夜,万物润无声”中的声音,很快乐。

  人生其实很快乐!

  雨后,花瓣散落一地。微风抚过,带着似有若无的香气。曾几何时,她们曾芳泽馥郁。只是一场雨,便带走了她们曾经的美丽。就像爱情,也许就是因为那样不经意的一句话,原本相爱的两个人却开始彼此离开。

  没有彩虹,也没有*常雨后的清新。

  其 实并不是每一场雨之后都有彩虹,也不是所有伤心落泪过后都留有美丽的记忆。默默地让眼泪流淌,以为这样就可以找到回到现实的路径。乌云密布的天际,没有 风,所以吹不散那些积累了许久的水--那积累许久的泪水。没有了那份默契,于是找不到挽回的方式。流着泪望着离开的那个背影,没有眼泪,却依旧看不清。

  厚 重的湿气弥漫在雨后的空气里,那是风过后却依然留有的东西。雨后没有了风,热又开始沿着思绪蔓延。夏天刺眼的阳光,已经随着雨水渐渐温和。于是,便开始看 清楚原先不曾看过的现实。原来不敢面对,于是把刺眼的白色阳光当作理由。雨水,带走了它能带走的,而它留下的东西总是湿湿的。记忆如同雨后的泥土地,来回 的踩踏使它泥泞而又凌乱。被冲刷得异常*整的表面,总让人有留下脚印的冲动。就像伤心过后一遍又一遍的回忆,却变得异常的清晰。

  雨后,风 停了。散乱的花瓣失却了她们的体温,开始冷去。有人拾起过,埋葬过,却让人觉得是一种错。花随流水去也许才是她们最完美的宿命。如果有眼泪,那就让泪水带 着不该留下的东西随风散去。如果没有眼泪的话,那就离开一起走过的.那些岁月吧!笑或是哭同样悲伤,而对与错却显现得不留余地。

  撑伞路过的 行人,偶有叹气的人。叹那花容易逝,繁华难留转眼故。稍稍停驻的脚步,最后还是回到了现实。所有的风花雪月,都不过是白日梦而已。只是偶尔想起来,禁不住 叹息。即使不是真爱,却还是要装作很温馨。就像雨后的空气里,即使芳香散尽,却依旧感慨。所有被忽略的细节,慢慢集结成被忽视的替代。

  雨后,留下的水气弥漫着悲伤。花残叶落的场景总是让人想到分离,抑或者是故去。那些干或者湿的眼眶,都流淌着不舍与悲伤。而雨水带着思念,也早已不知去向。

  有人说:雨水溅湿了那些记忆,那是因为还有人在哭泣。那朵花开留下的痕迹,却已变成永远的离开。他年花再发,却早已不是曾经的那个轮廓。雨后,留下的就留下吧,要离开的就放手吧!

  再一次翻开作业本,看见那白纸上密密麻麻的红色批注,陷入了沉思。

  随着年龄的增长,学*成为我生活中不可缺失的一部分。同时,老师也成为我最钦佩的人之一。

  由于数学不好,作业本上的错题令人嗤笑。看着错题,觉得自己实在太笨了,便要去放弃。正如他人所言“心中所想全会在笔尖流露”,老师在检查作业时,看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批注。

  开学时,第一次作业,错了非常多的题,老师用红笔在旁边写出此错题解题的.主要步骤,并圈了出来。,一张大演草纸上满是红色的标注与数字,但老师还是给了一个“A”的等级,这令我十分不解,便拿着本子去询问她,她一声不吭,只得在本子上写了两个字“努力”,便“送客”。

  我紧握着本子,死死地盯着这两个字,似要把它吞进肚子中,嚼出味道来。坐在位子上,看了良久,竟不知觉地流下了眼泪,心里对自己说:“但凡有人认可我,我便要拼尽全力,去打造出那个在老师心里最完美的自己,虽然这段路程很遥远,但我仍旧会走下去。”此后,我的作业本再也无法与红色批注相分离。

  就这样,在老师的陪伴与教导下,我对数学有了自信,不再因自卑而去躲避它,远离它。

  当再一次翻开作业本,我发现日期在不断的增加,等级在慢慢的上升,批注也越来越少,第一页纸与最后一页纸样貌实在是天壤之别。老师对作业的批注也越来越少,可是里面藏着的暖,一丝都没有丢过。

  对于他人而言,可能这是非常非常*凡的小事,可能都从未发觉过,可对于我来讲,对于那个濒临悬崖的我来说,她那来之不易的暖,我是极其需要的。

  藏在批注里的暖,让我无所畏惧的前进。


初中的作文菁选(扩展6)

——初中的作文菁选

【精华】初中的作文汇总5篇

  在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  你是否因为自己的*凡而失落?我找像普通成绩中等,没有特长,我是个默默无闻的人,但是不要畏惧频繁,要相信每个人都是一颗小小星辰,活出自己的价值,就是最尊贵的不凡。

  草王店村村支书黄大发化20_年为梦想跋涉沧桑了面孔,但初心不变,中位村民开出了一条青渠,解决了全村人饮水的问题。

  他*凡,但他不为频繁,他一心为民造福一方,他活出了价值,活出了自我,他是个*凡而尊贵的人。

  卢永根老人,种得桃李满天下,心为大我与春和。将一生积蓄全部捐出,以资助贫苦学生读书。他如春风如春蚕,更像是护花的春泥,他的名字将永远如稻谷般深扎在人们的心间。

  他*凡,但他不为频繁,他一心赤诚,1亿将自我奉献给社会,也因此他不再频繁,他依然朴实无华,但是已成为孩子们心中最耀眼的.星。

  这样的例子还有很多很多,因为这个世界上有太多*凡的人,但是*凡并不意味着就要活得*淡,即使是最普通的人,只要为了梦想永不言弃,朝着这个方向一直努力,他时定当展我风华。

  “竹密无妨溪水过天,高不碍白云飞。”*凡并不能阻碍我们前进的道路,只要不畏*凡,静心砥砺,相信自己,终有一日,会有人发现你*凡外表下那颗可贵的心。

  袁枚诗云:“苔花如米小,也学牡丹开。”也许在大千世界中,我们都如苔花般渺小,*凡,但我们不为频繁,我们虽爱做梦,但从不活在幻想中,我们脚踏实地,我们富有爱心,我们轻视孤独,不管是否*凡,我想我们都是一群值得骄傲的人。

  *凡,何谓之有?相信我们每一个人都可以成为自己心中那耀眼的星!

  ——读《并不是所有的麦子都是种子》有感

  并不是所有的麦子都是种子,成功需要磨练。

  轻轻翻开《阅读年选》,那一行行熟悉的字出现在我的眼帘,我翻到了一篇名为——《并不是所有的麦子都是种子》的文章,慢慢读了起来。

  当他还是6岁是,他跟着妈妈到乡下的外婆家走亲戚,当时正是挖野菜的好时节。他挎着一个篮子,学着妈妈的样子剜起了荠菜,篮子里渐渐装满了荠菜,他兴奋地跑去给妈妈看,哪想到妈妈呵呵笑了起来:“你这孩子,真当剜到篮子里的`就是菜呀!”他低头一看,才发现剜到篮子里的大多数马齿苋,用马齿苋做菜吃,是要划破舌头的。

  “不要急于炫耀自己,先看看剜到篮子里的是不是荠菜。”读到这儿,我细细咀嚼着这句话:虽然朴实,却藏着耐人寻味的道理啊!

  他从大学新闻系毕业了,并顺利地到了一家电视台当记者。一进单位,他觉得这工作太简单了,于是他开始浮躁起来:采访前从不写采访稿,新闻稿子出来从不检查,一边抄写同期声,一边听音乐......一个季度下来,他的出错率竟位于整个新闻中心榜首!而那些毫不起眼的同事却把他远远甩在了后面。

  第二年,许多像他一样的记者被刷了下来,为此,他叹了一口气说:“现在竞争压力真是大。”而台长却意味深长地说了一句话:“并不是所有的麦子都是种子呀!”

  读到这儿,我忽然明白了:“并不是所有的麦子都是种子”不是和前面的“剜到篮子里的不一定就是菜”意思相同吗?在生命的原野里,麦子如果不经历土壤和黑暗的深埋与磨练,也许充其量只能被人看成一粒可供食用的粮食,但它永远不可能成为一粒孕育的种子!真正到了丰收的时候,我们就该粗心大意了吗?不,远远不能,我们还要更加留心,别让自己成了一颗滥竽充数的“马齿苋”呀!

  请问雨过天晴的彩虹有几个颜色呢?答案是:无限个;请问是谁发现出来的呢?答案是牛顿,五彩缤纷的世界,充满着各式各样的色彩,每一样色彩都代表着不同的意象,深入里头,便可以找到他那颜色的哲学。

  “轰!”火车发出一声巨响,驶离火车站,我就坐在火车中,漫无目标,任由火车主宰,看是要把我送到遥远的地方,或是要让他在岁月中止步。眼前的景物,是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成,不时有大形广告板呼啸而过,有的人守在家,有的人为了生计,到处打拼,四处游走,而我呢?只因为数学成绩不理想而自暴自弃,会不会太不值得了?

  火车慢慢地北上,窗户也由黑白相间,转便为蓝,哇!多湛蓝的海水,海水由浅入深,由动变静,蓝,好比是天空与大海,广阔的体积,让人联想到学*,许多事情正等着我们去探索,发掘,我们永远学不完,唯有努力不懈才能充实自己。

  湛蓝的海,依旧还停留在我的脑海,片刻之间,黑暗暗的隧道包围了我们,寂静的黑,给我们寂静,但也给了我们不安,不知道何时才能发出隧道,不知是否能突破这阴霾,赶快驶离这隧道,好安抚我惧怕的`心灵。

  忽然眼前为之一亮,天空和海洋互相错纵,亮得使我睁不开眼睛,在隐隐约约之中,彷佛看见了七色彩虹竖立在天空,原来天外面是这么的明亮,这么的漂亮,把自己困在狭小的空间,只是心囚,并不能真正的改变自我,学*七色彩虹,将每一个颜色都显现出来,做一个突破颜色的自我,啊!我懂了!我懂了!

  俗语云:树活一张皮,人活一张脸。这脸就是自己的尊严,尊严要靠自己来维护。一个懂得自尊的人,是谁也不敢将他小看的人,但生活中很多人,根本不知道什么才是有尊严的活着,根本不懂自尊。

  我现在所在班级,就有几个被全校师生公认的`调皮鬼,在他们身上好似不需要尊严一般。记得那天课间操上,我班那几个调皮鬼被点名叫了出来,广播的声音特别大,每一个人都听得清清楚楚,原来,他们几人在网吧上网被抓了个现行。

  只见他们几个人,一点也不慌乱,大摇大摆的站在了**台前,面朝全校师生,竟然还有种特自豪的感觉,殊不知他们已经被作为全校学生的反面教材,这在我看来是颜面尽失的事情,一点尊严也没有。特别是他们的不自尊模样,被校领导当众狠狠批评了一顿,没想到走下台之后,其中一个还乐呵呵的说了句:“啊哈!站在那台上看下面,台下全是蚂蚁了。”

  当时,我就站在他们身旁,听到这样一句话,我的心震撼到了:他们到底有没有尊严?我不禁想问:到底懂不懂得自尊?一个不懂自尊的人,怎么可能在社会上立足?今日你是学生,你觉得没什么,反正老师不会打我,但你知道吗?你失去的东西,远比老师打你还要严重千万倍。朋友,不管什么时候,在哪里,都请自尊,做一个有尊严的人。

  作文教学存在教师难教、学生难写的现状,学生*作内容千篇一律,情节*淡无奇,语言干瘪无味,严重制约学生创造能力的发展。我认为,其根本原因在于僵化的“教师讲——学生听”的结构。它把学生当容器,忽视了学生人性,忽视了学生求知的内因,使学生论为机械的复制者。必须开放作文教学程序,立足于学生自能作文、自我创新。

  一、开放命题范围——自主命题。

  “大纲”要求:命题要切合学生的思想实际,使他们有话可说。因此,主张学生在序列范围内自主命题,以激发学生创作的积极性,根据作文的命题方式,分三种情况。第一,在命题作文中引导学生自主命题。有的训练,教材对命题作了明确要求,可引导学生在其写作范围内自主选择符合内在需要的内容。如:写野炊时,先让学生明确*作范围——野炊。至于选择哪次野炊,表现什么主题,则由学生自己确定。学生自主地写出感受最深的内容。有的表现了幸福的生活;有的表现了不怕苦、不怕累,无私地为别人服务的品质;还有的表现了野外怡人的风景等。第二,在半命题作文中引导学生自主命题。半命题作文给学生流下了一定的选择余地,引导学生积极补充,选择新颖的素材,增强思维的发散力。如:写··真美!学生可以写景色美,也可以写心灵美。第三,在无命题作文中引导学生自主命题。无命题作文为学生营造了更广阔的创作空间,可以充分发挥学生的自主性。教师要让学生根据自己的生活体验大胆创作,不可限制学生的写作内容和表达主题,让他们自由发挥,选择感受最深、迫切表达的生活体验,极大地激发了创作热情。

  二、开放指导过程——自我尝试。

  通过自主命题的过程,学生以在一定程度上产生了表达的欲望,教师只需花很短的时间提示*作要求(突出训练重点),便可引导学生自我构思。所谓自我构思并非完全由学生独立完成,特别是对于初学者,而是让学生在独立思考的基础上交流感受,互相启发,教师针对情况作必要的点拨。当学生露出有话想写,跃跃欲试的状态时,就让他们动笔列提纲、打草稿。教师作个别指导,注意发现共性问题,为下一步教学打下基础。作文的主动权交还给了学生,改变了过去被动听、奉命作文的封闭局面,为学生创造能力的发展营造了空间。当然,学生所作内容可能还很稚气,描述的语言也可能较为*淡。但它是学生创作的火花,星星之火可以燎原,教师要精心呵护,切不可因此而包办,更不可简单、粗暴地否定。

  三、开放评改途径——互评自改。

  作文的评改以前是教师的专利,这对培养学生的作文能力极为不利,作文评改应向学生开放。叶圣陶先生说:“改的`优先权应该属于作文的本,所以我想作文教学应着重培养学生自己作文的能力。”开放的作文教学观认为,评改的途径应交还给学生,让学生自主评改。但绝不可放任自流,教师要给予学生必要的扶助,体现由扶到放。扶是让学生明确评改的要求、方法和注意事项。(即评是紧扣重点训练项目,指出全文优缺点。改是用约定的符号标出需要修改的地方。)放是让学生自主的评改,教师不包办代替,体现了循序渐进逐步提升的过程。首先,学*评改。请能力较强的学生介绍评改方法,指名朗读作文,集体评改。能力较弱的学生便从其他学生的评改中学到了具体的方法,为尝试评改作好准备。接着,尝试评改。根据差异把学生分成若干小组进行评改,使每一位学生都得到锻炼,弥补了后进学生不敢发言的缺陷,同时优秀学生也能给后进生及时的帮助,共同形成评改作文的技能。最后,学生独立修改作文,巩固已形成的技能。学生真正成了评改的主人,作与改形成一个完善的写作过程,改变了过去只学写作,不学修改,培养了学生认真作文和自改作文的好*惯。

  从自主命题到互评自改,作文教学始终处于开放状态,贯彻了自能作文的理论,学生的写作水*不断提高,创造能力持续发展。


初中的作文菁选(扩展7)

——初中的作文菁选

实用的初中的作文三篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中的作文3篇,希望能够帮助到大家。

  暑假里的一天下午,我和两个姐姐,还有爸爸、妈妈一起到湿地公园的沙滩上玩。

  一到沙滩上,我连忙脱下鞋子,拿着新买的沙滩玩具,光着小脚丫跳进了沙子里。我刚一跳下去,就“哇”地一声大叫起来,哦,原来是一粒小石子戳疼了我的脚。接着,我就拿玩具和姐姐们玩了起来,一会儿用手把沙子捧进这里面,一会儿用勺子把沙子盛进那里面,一会儿又用小水壶跑到水边灌满水倒进盛水的漏斗里,小风车就不停的转起来。我们玩得开心极了!玩了好长一段时间,就觉得没意思了,我们就到水里去玩了。我刚踩进水里,觉得水非常凉快,舒服极了,我们就继续向前走,走着走着,觉得水越来越深了,就不敢再往前走了。从水里上来后,我就和姐姐到沙滩上捡漂亮的小石头,我们不知不觉地捡了许多石头。突然,不知从哪里来的'水泼到的我的脸上,我抬头一看,原来是两个小朋友正在互相泼水呢,气得我朝着他们直瞪眼,他们看到我满脸是水,才知道水泼到我脸上了,连忙向我道歉,我对他们笑了笑,又继续捡我的小石头了。

  过了一会儿,爸爸妈妈叫我们回家,我还想再玩一会儿,可是太晚了,只好不情愿的跟着爸爸妈妈回家了,我看着离我远去的沙滩,让我依依不舍。

  迷人的沙滩,真令人流连忘返。

  曾几何时,轻轻推开窗阀,手捧一杯清香,一股清幽的香草,抖动着鼻翼,看清风笑马,望云卷云舒。如果可以,请让时光停留在此刻。

  六月是个残忍的季节,蓦然回首,才发现我们从起点即将来到了终点,我们将在这里告别同窗,告别恩师,告别母校。在这条离别的小巷,我们埋下了太多的深情与不舍,难以举起这沉重的双手,舍不得挥泪告别。可时光似乎并不允许,因为它告诉我们:只有分别才会有更好的重逢。

  依稀记得,去年那场倾盆的大雨,我们还懵懂年少。豆大的雨点打在我的耳畔,似乎一曲忧人的离膓,于是我们在泛开的荷叶中许下所谓的诺言,要彼此携手,青春不曾荒老。也许,那时候的友谊来的太轻盈,以至于我们回过头来,却只是淡淡的痴笑……

  这片校园,留给我太多的回忆,一处处撩人的风景,一张张熟悉的面孔,不停地在脑海中播放着。

  哦!还有那洪亮的大嗓门。

  当远处传来敏感的高跟鞋声,全班便立即从“鸡飞狗跳”变成“鸦雀无声”,随后便是一声声雷霆轰响,差点把麦克风都震飞了!都说女人是用水做成的.,确实,这么彪悍的班主任,却在我们面前流泪了。并还是为了搏得同情,而是怀疑自己的真诚付出是否值得。也许,在我们的眼中,她就是个硬当当的女汉子,但她也有深情的一面,她又如何没有为我们操心,为我们流泪?

  苏轼曾说过,“人有悲欢离合,月有阳晴圆缺”。是啊,天下没有不散的宴*,只有离别才有更好的重逢。

  但我想说,我愿做枯藤老树上的那片绿叶,仰首是春,俯首是秋,这便是绿叶对根的深情。

  在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……

  ——题记

  初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里。

  初见老师是初二时,那年我们原有的语文老师怀孕了,换了一位男老师。

  开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫,头发高高的蓬起,像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画,简单而精细,随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案,它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。

  按理说,语文课对老师普通话的要求很高,但老师却操着一口方言,说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师,老师总是会那样微笑……脸红……

  经长时间的相处后,我发现老师讲课到是别有一番风亲情的:那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致;菜式玲珑、多样。品尝一口,回味无穷。虽“性格”不同,但“血脉”相通,可在此产生共鸣,觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧,如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了,但“风味”未变……

  每次请老师解惑,老师从不急于回答,每每沉浸片刻,等待理据充分时,才与我交流、讨论,一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头,双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意,第二天他定会抱着一摞资料来,像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自*后,同学们向老师提完问题已是很晚了,老师的眼也因为长时间的`劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线,在那样的灯光下,老师像个孩子般的跑回了家,长长的身影中留下了太多的疲惫……

  在语文的天地中,老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然;轻嗅“云散月明谁点缀,天客海色本成清”的淡雅;品位“残雪压枝犹有菊,冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了;我发现;我收获了……

  今天,亲爱的老师

  我即将离去,

  即将离去……

  将踏上新的征程

  征途上有您有您的教诲有……

  愿回忆如繁星般闪耀天际

  愿希望如长河般奔流不息

  亲爱的老师

  我永远敬爱您


初中的作文菁选(扩展8)

——初中的作文菁选

【实用】初中的作文汇编5篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一个人的作业体现了这个人的价值,那么,作业又是什么东西呢?下面是我妈妈放假在家的一天,可见,即使不上班,妈妈也是辛苦的。这一天相当于妈妈的作业,在我的心中,这是勤劳辛苦,伟大,最优秀的“作业”!

  “快起床,你不上学了?!”“噢 !妈,我们放假,今天不上学。”“那你怎么不早告诉我,念在你*时上学“辛苦”,今天就让你多睡会儿。”

  我揉着蒙眬的睡眼,走出凌乱的卧室,看看钟表----咦?钟表怎么变得这么干净了。一看,现在竟然11点了,不是吧,我睡了这么久。于是,我便赶紧刷牙洗脸-----呵,连梳妆台也变得这么干净了。

  洗刷完毕后,我便坐在沙发上悠闲地看着电视,等待着美味的午餐的到来。“老二,快来端饭。”“好嘞!”我溜进厨房,“咳咳,妈,咋这么呛呀!”“你看,这是什么。”“哇,是我爱吃的青椒炒**,怪不得这么呛哩。咦?妈,你不觉得呛吗?”“你妈我成天给你们做饭,这算什么。”听到妈妈这么说,心中突然酸了一下。不经意间发现,厨房的碗柜上,桌子上好像被施了魔法似的,异常干净,甚至发亮……

  “哇,好好吃啊,老妈你做的饭就是好吃,世界上无人可及。”“呵呵,那你就多吃点吧”“放心,我哪一会没多吃啊。”“妈,做饭累吗?” “累又咋了,你能替我吗?”是啊,我也就会嘴上关心关心妈妈,而实际呢?要知道光说说是不能使妈妈减轻负担和劳累的……

  我正在目不转睛地看电视时,啪的一声,电视被“凶恶”的老妈给关住了。接着,一顿“恶狠狠”的训斥便犹如硕大硕大的冰雹毫不留情地砸在我的耳朵里;“老爱坐那么*看电视,你是不是想成*视眼啊,成*视眼是很难受的,跟你说了多少遍了。还有啊,你这么爱看电视,以后还想上清华呢。你不努力学*,那是上不了清华的!’我独自在屋子里气愤地想了许多----谁说我学*不努力,我把许多名人名言,好句好段,英语书给背得滚瓜烂熟的,这还不算努力吗?转念一想;唉,妈妈也不容易。成天为我,为我们这个家操劳。妈妈*时上班,那上班是容易的吗?无非是辛苦。偶尔放假,在家也停不下来,每次,妈妈都会把家里打扫得十分干净,甚至一尘不染!我坐在教室里学*,无非就是用用脑子罢了,而妈妈呢,她不仅用脑子,还用了体力,用了一切!和妈妈的工作来比,学*又算什么辛苦呢?妈妈严格的要求我要好好学*,也是为我好啊,如果长大我真的学出成就了,最受益的人还不是我,那我还抱怨什么呢?不用说,那干净的钟表、桌子、碗柜……肯定都是妈妈花了一上午的时间精心打扫的,而我,却在舒适的床上贪婪地享受着睡觉的美好……泪水再次夺眶而出!

  15点,我看到妈妈正在洗衣服,便立马过去帮妈妈。“这件衣服太大了,你洗不成。你要想帮我,还是洗那些袜子吧。”我边揉袜子边注视着妈妈----几条细小的皱纹已悄悄地爬上了妈妈美丽的脸,虽细小,可我的`心却又……

  19点,院子“天堂”变成衣服“天堂”了。19点30分,开始了美味之旅;21点,客厅和卧室里的地像一面明亮的镜子;21点15分,一切都黑了。

  作业是什么呢?作业就是一个人的责任。医生的作业是救治病人;教师的作业是教育学生;警察的作业是帮助人民……而我妈妈的作业则是一心为我们付出!这个责任并不是别人给的,而是自己要的。

  并没有麻木。

  有时真的要让自己的心赶紧静下来了,不被青春期的感情所困扰,仔细地倾听,嘘。

  自从我看了妈妈上学时代的画作,便喜欢上了绘画。从此,便和绘画结下了不解之缘,走上了我的“绘画之路”。如今,绘画已经成为我生命中最重要的一部分。

  那时,妈妈看我喜欢绘画,就专门给我报了一个绘画兴趣班……

  第一次去试听的时候,老师让我们画两个蘑菇。不一会儿我就画好了,画好后我惊奇地发现自己居然是第一个画完的。虽然是第一个画完的,但是因为我性格内向,不敢拿去让老师检查,害怕老师说我画的不好,就自己拿着先“欣赏”起来。

  呀!真是不看不知道,一看吓一跳——书上的'两个蘑菇是紧挨在一起的,而我画的两个蘑菇之间却是离了十万八千里呢!于是就想让老师再给我一张素描纸。(原创投稿 )

  可是,当我向老师说明原因后,老师却给我说了一番大道理:“绘画不能心急,必须要先去观察它的位置和方向,做到胸有成竹再下笔,要不然就会和你现在和你画的这幅画一样,和示范的画面截然不同了。”

  从那以后,每次作画前,我都会先认真观察每一幅画,然后再开始。

  但是后来老师又让我们画竹子,那竹子的线条凌乱,看得我眼花缭乱,观察了好半天,我才决定从根部画起。

  好不容易画好了,拿起来一看。哎?为什么我画的像一堆蛇缠在一块儿呢?就又开始修改,可没想到越改越难看,还不如第一次画的像呢!正是郁闷死了。

  我看着眼前被自己修改得面目全非的画作,急得哭了起来,最后还是老师帮我把画从“死亡线”上拉了回来……

  上五年级后,因为爸爸妈妈又给我报了其他的补*班。绘画兴趣班就彻底停了。

  爸爸妈妈呀,绘画其实是我最大的爱好,你们给我报的其他补*班我一点儿也没兴趣,我希望你们可以站在我的角度考虑一下我的感受,还是让我重回绘画班吧!

  你就要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。———树上春树

  穿上中学校服,顺手将红领巾塞进衣柜时,天像往常一样蓝,我却发现,一切都变了。

  去初中,又要走过那条小学走过无数遍的路,然后,拐弯,就能看见中学的大门。

  路边栏杆上的蔷薇花早已不如盛夏的繁美,花已落尽,只留下坚韧碧绿的叶,在风中舒展着。向前走,左手边的小凉亭,花花绿绿木头上的油漆早已被岁月打磨掉了一大半,斑驳的色彩中,依稀可见凉亭原木的木色,是厚重的,是不再五彩斑斓的,是一种稳当的木色。犹记以前孩提时代,总会绕着彩色的亭子玩耍,认为那种粉色是天下最好看的。如今,我却开始偏爱那种温厚的'木色,不再热衷于那些小女孩喜欢的洋娃娃、公主裙。继续向前,是一棵乔木,当年只有身高那么高,如今,我却碰不到树枝。小树长高了,我也长大了,小学总喜欢把愿望写在纸上,然后埋在树下,天真地认为树神会让我实现愿望,而现在,我不再会幼稚地相信童话,不再会满手泥巴地回到家了。

  晨曦之下,天还是很蓝,路仍是通向儿时“秘密基地”,一切变了,却又像没有。

  我转弯了,这并非一个*常的拐弯口,只有我知道,这是一个拐点,我告别了孩童时代。

  我终将洗尽铅华,终将学会一些人情世故,终将丢下许多东西,但,我毫不畏惧。

  远远地,看到了中学的大门,我知道,身后的,只是过往,而眼前的,即是未来,走过那个拐点,我不再幼稚,走过那个拐点,我不再无忧无虑,走过那个拐点,我将无所畏惧。

  我向前走了,不念过往,不畏将来。

  我的虎子爹是油田的一个生意人,他有一辆属于自己的小轿车,经常拉着我玩。虎子爹长着圆圆的脸庞,小小的眼睛、塌鼻子,乌黑的短发总是理的短短的。他的.嘴尤其独特,因为他的嘴不论什么时候总是噘着,就好像汽车的小喇叭在说:“嘟嘟、嘟嘟,请让开。”

  有一次,我和虎子爹一块划船,他答应帮我抓螃蟹。我们把船靠到岸边,他的小眼睛在石缝中机灵的搜索着,“看到了,”虎子爹大叫一声。他用手按住螃蟹,来了一个出其不意,螃蟹立刻把两个大夹子竖了起来,好像在说:“小子,跟我玩阴的,你敢抓我我就夹你。”虎子爹让我帮他找一根小木棍,打了螃蟹一下,螃蟹立刻用夹子夹住小木棍,像是在说:“不听螃蟹言,吃亏在眼前,看夹住了吧。”虎子爹赶紧把它抓住扔到了船上。“虎子爹真聪明,”我拍手叫好高兴极了。“没什么,我小时候经常抓。”虎子爹挠挠后脑勺有些不好意思的说。

  我的虎子爹厉害吧,他不仅会抓螃蟹还会钓鱼,更是一个会陪孩子玩的好爸爸。

 再过一个星期就要参加全区经典诵读比赛了,为了在比赛中取得优异的成绩,我们争分夺秒地进行排练。每天中午都要站上两个小时甚至更长,为此我的脚后跟到现在还隐隐作痛。但是,想着我们二小以往在诵读比赛中取得的骄人成绩,我们怎么能懈怠呢?咬紧牙关,这点痛算什么?一定不能辜负学校对我们的信任,不能辜负老师的'殷切期望。我们一定会在比赛中获胜。

  比赛当天我们早早来到青少年活动中心排练、走台。一直到晌午,前肚皮已经贴着后肚皮了,肚子表示强烈的“**”,饿得咕咕叫。老师安慰我们:“再坚持一会儿,盒饭马上送到。”等啊等啊,我终于领到了盒饭。便趴在椅子上,开始狼吞虎咽,15分钟不到,饭菜早已被我一扫而光。

  过了一会儿,化妆师要帮我们化妆,我动作急速,第一个擦好粉。男生们跟着后面起哄:“哇,吕清悦,你成了名副其实的白骨精了。”我翻了一下白眼,冲他们说:“你们也等着变白骨精吧!”

  一切准备就绪,第一个节目表演后,就轮到我们上场,不知道为什么,我突然紧张起来,心跳加快,心里像有许多只小鹿在乱撞。我自我安慰:“不要紧张,就当是*常的练*。”表演开始了,我看着满*的评委和观众,心里更加慌乱了,但是,我看见了姚老师,她正在对我们做着“加油”的口形,这一刻,我的内心*静下来,要取得第一名的决心更加强烈了。因为,我知道:我们一定不能让老师失望!于是,我聚精会神地表演着,把每一处动作都做得很到位。

  表演结束后,我们赢得了阵阵掌声。当我听到有人评论二小阵势强大时,我的内心充满了自豪感,最终我们获得了第一名的优异成绩。听到这个消息,全班同学都欢呼起来,我们的努力没有白费,我突然感觉到快乐和幸福油然而生,真有一种苦尽甜来的感觉!

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