【精华】四年级数学日记四篇
一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的四年级数学日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一天，小明要去交电费，突然发现电力公司为了鼓励节约用电，修改了以前收费的方法，变成了：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0。52元收费，每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0。6元收费。
这可把小明害苦了，要知道，他对数学一窍不通啊！没办法，她只好回家慢慢算了。小明家十月份用电共121千瓦时，该如何算呢？这时，小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的.，就问他怎么了终于搞清楚事情了以后，小红决定帮帮这个数学白痴。她坐下来，耐心地为小明讲解：我们家一个月用电超过了100千瓦时，121—100=21（千瓦时）21×0。6=12。6（元）超过的千瓦时要交12。6元，再算100×0。52=52（元），然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了，多简单啊！你想到哪去了！喔，原来是这样啊，我还以为有多复杂呢！小明恍然大悟。
最后，小明终于顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时，小明就热心地跑过去，指导他怎样算。小明愉快地想：教别人的感觉不懒啊！看来以后我得改头换面，重新学数学啦！
20xx年X月X日 星期X 晴
农历腊月二十八，我们回家过年啦！
今年老家湖南新修了十五条高速公路，原来比较拥堵的京港澳高速多了一条复线，道路畅通多啦！去时走京港澳复线，早上7：00出发，16：00到达老家，共行驶700千米，*均速度有没有比上次快呢？9小时行驶700千米，每小时*均约行78千米。呵呵，看数据，真的.比去年快呢。其实，*均不代表一切！
再看看回来时吧。我们14小时行驶了800千米，*均每小时约行57千米。
往返的*均速度呢？不能用（78+57）/2，求*均速度要用总路程/总时间。总路程是1500千米，总时间是23小时，往返的*均速度约是65千米/小时。
你们回家过年了吗？
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的'差可被3整除！”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外！如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢？原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2、如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
而老师让同学们写的是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减（大数减小数），所得的差，当然能被3整除！同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗？
放假了，仲老师给我们留的数学作业是写一篇数学日记。我一直在想一个问题：什么是数学日记？于是，我问妈妈，妈妈说：“我们一起找找。”
早上我起了床，只见妈妈给我一些菜票，她还拿着两个碗，我们准备去爸爸单位的`食堂里面去买早饭，妈妈对我说：“我买饭，你算帐，怎么样？”我说：“好！”
到了食堂，妈妈买了两个馒头，每一个五角，加上一些稀饭和小菜，总共是两元。算帐的时候，我给了卖饭的叔叔四张菜票，他笑着说“一张就够了。”还找了我三元，我这才反应过来，原来我把五元当成了五角，我感觉到我被别人笑了，我的脸红了。
我知道数学学不好，就会在生活中被人笑，自己会吃亏，啊！数学原来对我们这么有用。
——四年级数学日记菁选
关于四年级数学日记三篇
一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的四年级数学日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？
题后已经是给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴就先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的`15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除！”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外！如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢？原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
而老师让同学们写的.是4个数，那么必然有两个数的余数一样。余数一样的两个数相减（大数减小数），所得的差，当然能被3整除了！同学们知道后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗？
地点：符号王国
人物；=、÷、×、+、-、（）
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊！
÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了！
×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了！
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐！
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：
3333=6
符号们都站好了，而且也没有站错！
（）：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。
÷号听了（）的话，低下了头。
÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗？
书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助！
符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗？
这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道非常难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的'两个面积的积为209*方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是非常熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。
这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
——四年级数学日记菁选
实用的四年级数学日记3篇
一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级数学日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高高兴兴地回到了家。
老爸，我们回来了。 我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，真是累死我了!
今天买运动服用了多少钱呢?爸爸笑着问。
那就考考你吧!我自信地说。
对，答不出来今天晚上就请我们吃自助餐。妈妈说。
太好了，我最爱吃自助餐了，我出的题一定能难倒你的.。我开心的说。
好，请听题。今天，我买的运动服，裤子128元，上衣比裤子的2倍少78元，一双运动鞋的价钱比一件运动上衣价钱的3倍还多53元，请老爸算一算，我今天买运动服和运动鞋一共花了多少元?
爸爸听了以后，想了一会，头都大了，有点不好意思地说：什么2倍、3倍，绕来绕去的，还是你来算吧，算对了请你们吃自助餐。
好，裤子价钱已知为128元，上衣比裤子的2倍少78元。设上衣价钱x元，x+78=2128，x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。鞋的价钱比上衣的3倍还多53元，上衣已求出为178元，就再设鞋的价钱为y元，y-53=3178，y=534+53，y=587，鞋的价钱就是587元。128+178+587=893〔元〕，所以我的运动服和运动鞋一共花了893元。
还是女儿聪明，请吃自助餐去吧!妈妈高兴地对爸爸说。
今天是我最开心的日子，学好数学知识真好呀!
20xx年2月10日星期四天气：阴有小雪
在遥远的外太空，有一颗分数星球，由于每一位分数星球的子民都不一样，所以分数星也被人们称为“不重星”。在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。有一天真分数部落的国王“1/2”心血来潮，想去拜访自己的朋友——假分数部落的国王1,稍适准备了一下就出发了。
不一会儿，一辆身后有十万军队护送的劳斯莱斯驶进了“1”的领地，“1/2”国王一边大摇大摆地走着，一边哼着小曲。就在这时，一个骑着摩托车的“18/7”，朝“1/2”国王撞了过去。顿时灰尘四起，护卫都被熏晕了。过了好半天才醒过来，可这是国王已经不见了。护卫急了，正准备下令寻找国王，一个“9/7”走了过来。说：“我们走吧。”“你是谁？我们为什么跟你走？”“我是你们的国王!”“你是谁的国王？我们的国王是‘1/2’！”说完，护卫们都一哄而散找“1/2”去了。
可怜的护卫，他们并不知道眼前的这个“9/7”就是他们的国王，因为“1/2”与“18/7”相“撞”就会得到“9/7”。
“9/7”郁闷死了自己堂堂一代英皇，竟然沦落到年扫大街都不如的'地步，走着走着，他来到了一座富丽堂皇的宫殿面前——“1”的皇宫。他决定进去试试运气，看看自己的老朋友有没有办法把自己变回去。于是，他敲了敲皇宫的大铁门，一个卫兵出来对他说：“先生，有什么可以帮忙的吗？”“9/7”说：“我想找国王。”“预约了吗？”卫兵问。“预约了。还差三分钟”为了见“1”,“9/7”只好撒了一个谎。那个卫兵看了一下表之后说：“还差三分钟了，快进去吧！”“9/7”大步流星地走了进去，他不明白卫兵为什么在看了表之后说只差三分钟。那一头，卫兵打电话给“1”，告诉“1”他约的客人到了。“1”抓破脑袋也想不起他除了“1/2”还约了别人。“9/7”进来了，“1”对他说：“我们约过吗？”“当然，我是‘1/2’！”“9/7”随即把刚才法身的事情详细地跟“1”说了一遍。“1”想了一会儿，对“9/7”说：“这简单，只要你回去，找一个叫‘7/18’的分数，跟他撞一下，你就会变回来了。”“9/7”听后，立刻火速赶往自己的国家，找到了“7/18”，终于变回了原来的自己——“1/2”，他又一次过上了幸福美满的生活。
据说，“1/2”与“1”的友谊一直维持到了100岁……
过年前,我们家里添了一位新伙伴,那就是我们家才买的雪佛兰小型轿车。车是白色的',小巧玲珑,最适合做我和妈妈的代步工具了。
我激动地坐上车,这儿摸摸那儿摸摸,感觉真不错。这时我突然想到一个重要的问题,便问妈妈:“买车一共花了多少钱啊?”妈妈说:“具体我还没有算清楚,你帮我算下吧!”
“车价是55800元,增值税是17%,但增值税是卖家付的,我们要付的是车辆购置税,这个税是车价减去增值税后的10%,还有交强险1000元,商业全险2500元,上车牌费175元,最后是我们的车内装饰,包括太阳膜、地胶、座垫等等,一共花了1150元,不过我们的车还享受国家补贴3000元。现在你算算吧,我们的车一共花了多少钱?”
这对我来说太简单了,我马上列出了算式并算出了结果:55800+[(55800-55800*17%)*10%]+1000+2500+175+1150-3000=6225***元。
看来,生活中处处是数学呀!
——四年级数学日记菁选
有关四年级数学日记4篇
一天即将过去了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的四年级数学日记4篇，希望对大家有所帮助。
周一，舅舅家的房子正在装修，舅舅就约我和他一起去装饰材料中心买装修用的胶水。
我和舅舅兴致勃勃的来到装饰材料中心，里面的商品琳琅满目，数不胜数。我们俩一路小跑地来到卖胶水的地方，看到里面一共有两种胶水：一种是199元3罐，另一种是299元7罐，两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我：“你数学不是很好吗，那你来算算买那种胶水合算？”我心里想：这两种胶水要求出一罐要多少钱根本除不尽，该怎么办呢？突然，我想到可以把这两种胶水买成相同的数量，在一比较不就可以了吗！我想：3和7的最小公倍数是21，那就都买21罐。199元3罐的买21罐要元）而299元7罐的买21罐要元元7罐的'买21罐比199元3罐的买21罐差不多便宜了500元，还是买299元7罐的合算。
后来，舅舅表扬我说：“看来，你的数学知识还真不赖，以后一有数学问题，我都找你来解决！”听了舅舅的话，我的心像吃了蜜一样甜。
0是一个神秘的数字，它好像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个非常重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题的时候，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的'呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学*上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
今天，我和爸爸妈妈一起去欧尚超市购物。
一走进超市，里面的商品琳琅满目，使人眼花缭乱，目不暇接。妈妈给了我50元钱，让我自己去挑选喜欢的商品。
起首映入眼帘的是“世界食品展销”。我看见了外公*常最爱吃的“海太苏打饼干”，我看了看了价格，每盒8元8角，便赶紧拿了一盒放进篮子里。
接下来，我要向文具区前进喽！在那里，我看到了铅笔盒，忽然想起自己的铅笔盒破了，想买一个新的。可一看，太贵了。妈妈便建议我买一支强力胶，把破了的地方粘起来。于是，我买了一支2元钱的强力胶1979322abcd。
后来，我又买了我喜欢的.、我需要的商品：芭比铅笔芯1元、防水姓名贴6元；头扎10元；蕃茄酱6元5角。
这时，我和爸爸妈妈感到口渴了，便每人买了一瓶饮料，每瓶2元1角，我算了一下，2元1角*3＝6元3角。
现在我们来算算一共花了多少钱吧！8元8角+1元+6元+10元+6元5角+2元+6元3角＝40元6角。哦，原来50元钱可以买这么多东西，还能剩下9元4角呢！
愉快的购物结束了，今天真是满载而归啊！
4月16日 星期四 天气小雨
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。
一回到家，我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。
我开始检查了，当我检查到第三题的第3小题时候，我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时，我想起了林老师告诉我们的一种计算方法，270×34先别看零，把27×34的得数写出来，再在得数的后面添上一个零，这个数就是这道题的得数了。
4月17日 星期五 天气 阴有小雨
今天，我在书上看了一首中国民谣，是这样写的“一队猎手一队狗，二队并着一队走，数头一共三百六，数脚一共八百九。”看完后，我想算算到底有多少猎手，多少狗。我算来算去，就是算不出来。这时，哥哥来了，他给我讲解，好一会，我才弄清楚这样解题：题目告诉我们，猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算，每条狗有四只脚，那么就应该有1440只脚(4×360=1440)，但是题目只告诉我们是890只脚，这样我多算了550只脚(1440-890=550)，为什么呢?因为猎手只有两只脚，而我把他当成4只脚来算。如果用两只脚(猎手)来换四只脚(狗)就要减少两只脚，那么550只脚里包含多少个两只脚，也就是我们把多少个猎手的两只脚当作4只脚来算。
解题：猎手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗：360-275=85(只)
所以猎手有275人，狗有85只。
4月18日 星期一 天气晴
今天我去做《自主练*》的笔算乘法第二课时，做到最后一道题“练*拓展”。题目是这样的：小马虎把一道题目的13看成了31结果算出的答案比原来的得数多了450。我思考了一会，百思不得奇解，过了一会我终于想出来，我先算31-13=18、450×18=8100，然后我把8100-450=7650。第二天《自主练*》发下来了。我一看最后一道题做错了。经过老师的'解答，原来是这样的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要认真审题，要不又会做错了。
4月19日 星期三 天气阴
今天是数学单元考的的第二单元——角的测量。
我每道题目都很细心的做，直到做到“画三厘米的线段，再延长成直线”。这道题目使我感到了迷惑，我怎么也想不出来，就在这时，林老师说：“不会做的题目先跳过去，先做别的题目，要不你就要损失更大的分数了哦”。听了林老师的话，我马上去做其他题目，就在我做最后一道题时，铃声响了，要交卷子了 ，但那道题还没有做，立马赶着做了，也把这张卷子简单检查了下，没有错误，就交给了组长。突然觉得那道题有问题，就跟组长说：“给我一下。”她听了，严肃的说：“交了就不能还了!”听了组长的话，心理很后悔当初没有仔细检查，我以后一定要吸取教训。
——四年级数学日记菁选
【精品】四年级数学日记3篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的四年级数学日记3篇，希望对大家有所帮助。
7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，*均每次培训需花费大约10元。
检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的`面积是1250*方米。
教练开始教我们游泳的动作要领了，随后，我们就下水去练*了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。
教练还要求我横游10个来回，大约有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培训下来，我总共游了大约8000米。
经过教练的指导和我刻苦的锻炼，我的游泳水*比去年有了很大的提高，我决心明年接着练下去。
妈妈在厨房烧菜时发现酱油没了，便叫我去楼下的超市去买一瓶，另外又给了我六个空瓶和两元钱。
我到了店里，先问了问这6个空瓶能换多少钱，阿姨接过看了一下说：“有两个空瓶不能兑换的，一个空瓶是1角钱”我算了一下6—2=4，可以换4角钱。接着我去找酱油，看到酱油有好几个品种，最贵的要8．50元，如果买贵的我手中就2元再加上兑换的0．4元也就是（8．50—2．40=6．10），不行钱不够，换别的，我又挑了一瓶便宜的2．50元一瓶，我计算了一下（2．50—2．40=0．10），还是不够，这时我急的'像热锅上的蚂蚁—团团转。阿姨好像看出了我的心思，走过来说“小妹妹，酱油先拿去，缺的1角钱下次给我好了”我连忙说谢谢阿姨。
原来生活中处处都有数学。下次买东西我可要把钱带够了。
今天，我跟妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的.新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3、5元，20减3、5等于16、5元。想想，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16、5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16、5减10等于6、5元。我就把16、5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6、5元时，笑对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学*和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
——四年级数学日记菁选
【推荐】四年级数学日记3篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的四年级数学日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天我做数学作业，里面有一道题，31*49=？我忽然想起在我们数学练*册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法，就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减1，作为积的.千位和百位，用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位，这道题就是用4*4—1=15，16作为千位和百位，100—9*9=19，19作为十位和个位，这道题的答案就是1519，哈哈！还是速算方法好。
今天，上了一堂有意义的数学课。老师让我们玩一个游戏叫拍皮球。
老师把全班分成两个小队，甲队和乙队。计时五秒，我被分到了甲队，我想：“我以前拍过球，所以，我一定会为我队增光添彩。”我满怀信心地举起手来，我被选中了，我非常的高兴。我才不在乎自己是第三个，还是第几个，只要选上就好。我心里又高兴，又紧张，比赛开始了，座位上的“小观众”都为自己队喊：“加油！加油！”一号拍完之后，骤然传出一阵掌声，教室里成了欢乐的海洋，第二号队员和三号队员也拍完了，最后轮到了我，由于太紧张我只拍了五个，最后结果是乙队获胜！乙队骤然欢呼起来，有点鼓掌，还有的`从椅子上蹦了起来。而甲队一个个垂头丧气，脸色很难看，肯定正在“反思”呢！突然，老师说：“甲队，别灰心，我来帮助你们。”老师让一名同学给老师查数“一、二、三......十八、十九、二十。”啊！老师拍了二十个呢。甲队传出了欢呼声，乙队传出“不公*，不公*”的声音。突然传出“叮当，叮当”的声音，下课了，我们依依不舍的离开了教室。
这一次，我不仅学到了知识，还痛快的玩了一节课。
地点：符号王国
人物;=、÷、×、+、-、( )
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了!
×：我叫乘号，我的`样子很想错，可千万不要把我写错了!
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐!
——四年级数学日记菁选
【精品】四年级数学日记三篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的四年级数学日记3篇，希望能够帮助到大家。
劳动节，我们全家人出去吃火锅，我们点了21样菜，共120元，喝了6瓶啤酒，每瓶4元，喝了1扎西瓜汁25元，其它花费85元，爸爸问：我们总共花了多少钱?
我计算：120+6×4+25+85=254元。我说：我们总共花去254元。服务员阿姨还送了2样小礼品和20元的代金券。今年端午节，我们大家都过得很开心。
今天数学课我闹了一场风波，但最后还是*息了……
我今天还是像往常一样，早早地来到学校，但一到学校时我发现昨晚的数学作业没写，我吓得心怦怦直跳，我连忙放下书包，慢悠悠的来到老师办公室，轻声说，老师我作业没带，我心想：我骗一下老师，中午回家补一下好了。可是，老师像看出我的心思似的，怀疑地说：“噢？没带？”我听到老师说话，心像就快要蹦出来似的'，我连忙紧张的说：“是……不是……是我没写……”我和老师大眼对小眼，有些不好的预感，这时，上课铃声响了，老师要上课了，我和老师一同回到了教室，没想到老师竟然当着全班同学的面批评我，我有些不好意思。
中午，老师让我留下来补作业，幸好我做全对了，不然就要抄数学题了，这场风波就因为我做全对了，所以就*息了。
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱非常奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来许多客人，这商场就会亏本很大了。”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？
听了妈妈的'解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有许多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
——四年级数学日记菁选
四年级数学日记锦集9篇
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的四年级数学日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小孩子啊，一到过年就会想：今年我会收多少压岁钱呢？收到后要怎么用，或许作为今年的学费交了，或许当作今年的零用钱发了等等。我呢？每年的压岁钱都被妈妈存到了银行里，长大了有什么需要就拿出来用，比如要交很贵的学费啊；要去旅行啊；买房子、车可以赞助一点啊等等。每年都有几千，现在估计都有几万了。
盼啊盼啊，今年发压岁钱的日子终于来临了！
“叮呤…”一响，我急忙跑去开门，门口站着的是我的'小姑妈、小姑爹、大姑妈、大故爹、姥爷、姥姥、外公、外婆……我站在他们身后，给他们锤锤背、揉揉腰，显得特别乖巧，这样做的话，说不定他们还会多给我些压岁钱呢，哈哈！
今天，妈妈做了一桌好丰盛的饭菜招待客人，有什么板鸭、红烧肉、番茄炒鸡蛋等等好多好多我最最爱吃的菜！吃完饭，妈妈把他们送走了，我急忙跑回卧室兴奋地数起今年的压岁钱，100、200、300……900！啊？才1900？去年我都有20xx的呀，难道哪位仁兄没有给我发？我迷惑不解。
这时，门铃又响了起来，是舅舅又回来了！他把一个红包塞给我，说是刚才吃饭时酒喝多了，出门才想起，便又转身离去。
今年又有了20xx元，这里面蕴涵了长辈们对我的期望，俗话说“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙”。这是长辈们希望我们能**安安的度过一岁，他们认为当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。这并不是迷信，而是长辈们对我们的爱。所以，我们得好好学*，不辜负他们的期望，开开心心过好每一天！
今天，我一早就做完了作业，母亲见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
母亲拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被*均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“母亲，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”母亲笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了母亲，母亲笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问母亲。母亲说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。母亲就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的`规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
今天是10月15日星期六，我跟爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”
我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”
老爷爷爽快的.回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”
我想：这真是一举两得呀！
于是，我在秤上站稳。老爷爷把开关打开，只觉得有一个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27。0公斤身高132。5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？
这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”
回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！
妈妈在厨房烧菜时发现酱油没了，便叫我去楼下的超市去买一瓶，另外又给了我六个空瓶和两元钱。
我到了店里，先问了问这6个空瓶能换多少钱，阿姨接过看了一下说：“有两个空瓶不能兑换的，一个空瓶是1角钱”我算了一下6—2=4，可以换4角钱。接着我去找酱油，看到酱油有好几个品种，最贵的要8．50元，如果买贵的我手中就2元再加上兑换的0．4元也就是（8．50—2．40=6．10），不行钱不够，换别的`，我又挑了一瓶便宜的2．50元一瓶，我计算了一下（2．50—2．40=0．10），还是不够，这时我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。阿姨好像看出了我的心思，走过来说“小妹妹，酱油先拿去，缺的1角钱下次给我好了”我连忙说谢谢阿姨。
原来生活中处处都有数学。下次买东西我可要把钱带够了。
一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的`有：免子、乌龟、老虎和狮子。
比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷，然后对它们说：谁能在一定的时间内算得又对又快，就可以获得智慧杯大奖。
天鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快，做得也很快。只见她运笔如神，不一会儿已经做了一大半了。来，我们来看看它的考卷。晕!!!你看：80-70=150、204=80多马虎啊!连运算符号都没看清楚。真是头脑简单，四肢发达。每做完一题，就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。
最后来看看乌龟吧!
乌龟*时慢性子，可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙：3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷，而且做得又对有快!
最后乌龟获得了智慧怀大奖。
双“十一”快到了，妈妈早就在网上挑了各种各样的商品，购物车里堆得满满的，只等着全民狂欢的日子。
11月11日晚上，刚吃完饭，妈妈就这儿一点，那儿一划，不一会儿，吃的、用的就买了一大堆。
外婆在一旁喊道：“别忘了买洗衣液，家里的快用完了。”老妈头也不回，满口答应，又在网上超市里挑了起来。
超市里洗衣液的种类很多，价格也不同。 3.0kg的瓶装蓝月亮45元，4连包的500g蓝月亮28元，6连包的'500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢？妈妈在那挑花了眼，不知从何下手。我一看，拍拍胸脯，自信满满：“还是我这个小小数学家出马吧！”
于是我拿起笔“刷刷刷”算了起来。
第一种:45÷3=15（元）
第二种：500×4=20xxg 20xxg=2kg 28÷4=14(元)
第三种：500×6=3000g 3000g=3kg 39÷3=13（元）
很显然，买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我：“看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的***长啦！”说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。
看来数学在生活中也能派上大用场，我一定要好好学*才行哦！
四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天，我在家里坐立不安，心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生 怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了，只见她满脸堆笑，眼睛乐得眯成了一条缝，不停地夸奖我：“孩子，你真争气I你得了全班第一名，可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子，我一点也高兴不起来，家长们把分数看得太重了，分数好像就是我们的**，是家长心情的显示器，是家长惩罚我们约法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了，我真不知道等待我的`将是何种命运 家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要 我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放，能让我们过一个快乐的童年!
小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了小学生四年级数学日记，希望对大家有帮助。
崔帅玮今天晚上，我和妈妈玩二十四点，我们碰到了很多难题，但都被一一化解了。
比如9，5，6，7。我想：这里面有个6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么办呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7还有余数，5×7=35，35÷9也有余数，其他方法我也试过了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后来我转念一想，如果把乘以6改成加上6就简单多了，因为7-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以这题的答案是：(7-5)×9+6=24。
还有10，11，7，8。8只要有个3就行了，可11-7=4，10-4又等于6，10-7=3，11怎么办?正在我百思不得其解时，妈妈算出来，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就没想到呢?
最后一题：8，13，4，3。我想，有个3，有个8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?这个想法启发了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。
9月25日 星期日 晴
今天，我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数和字数。我觉 得这本书的字数很不好统计，因为这本书的每一页都有至少一张图 片，而且有些还是整页都是图片呢。我大致翻了一下全本书，估计*均一页有 500 字。我随便数了 10 页，然后按照 10 页的.厚度估计出 50 页的厚度，再估计全本书约有 3 个多 50 页的厚度，应该是 150 页 多一些，就算是多 20 页吧，那么，这本书的总共页数应该是 50× 3+20=170 页，总共字数大约是 170×500=85000 个字。页数和字数我 都估算出来了。我翻到最后一页，果然，这本书是 160 页，我算的还 是比较准确的。
——四年级数学日记菁选
【实用】四年级数学日记四篇
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的四年级数学日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在四年级的数学活动月的.时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。
有一次，我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4*6=24。我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。”我想了想，忽然，我灵机一动：7*8=56、4*8=32、56-32=24。妈妈又问：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出来怎么办？妈妈说了一句：别钻牛角尖。让我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4*1=4、10+4+10=24。
妈妈笑了笑，说我一点就通，很聪明，让我心里美滋滋的。
经常算二十四点，可以让我的计算能力有所提高哦，大家也来试一试吧！
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗?
妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢?”
我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”
妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗?
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
最新的四年级数学日记《买衣服》:我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的.有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
奇怪的“买100送100“问题就这样被我搞定了。
前几天，我在报纸上看到了这样一个数据：美国是3.85美元一加仑汽油，而中国是6.6元人民币一升汽油。我心里有点犯嘀咕了，升这个体积单位我知道，可加仑是什么，它和升的进率是多少呢？带着疑问，我上网准备查阅资料。
刚打开网页我就后悔了。老师告诉我们，遇到困难要自己探索，在自己力所能及的情况下最好不要寻求他人的帮助。我便先查找了加仑的资料，得知了它也是一种体积单位。又查找了美元和人民币目前的汇率，是6.5元人民币换一美元。就决定自己算一下。
3.85×6.5=25.025，得出了25.025元人民币一加仑的数据。知道了多少人民币一加仑和多少人民币一升，再用25.025÷6.6≈3.79。得出了3.791升大约等于一加仑。我又上网验证一下，可网上的进率却是3.785。为什么会不一样呢？我想了想：原来，美元和人民币的进率一直在变，所以会有些不同。不过，3.785四舍五入一下也差不多等于3.791。
报纸上还说美国人的人均年收入约是三万六千美元，一个月三千美元。而中国人的人均月收于差不多是三千元人民币。因此美国人一个月能买三千升汽油，而中国人买的汽油量仅是他的六点五分之一，约462升。
全部合**民币：美国人一个月能赚差不多两万元人民币，而中国人相比之下就少多了，只有三千元人民币。为什么会有这么大的差距呢？因为咱们中国还没有完全进入到全机械化生产，人力的劳动还有很多。他们用如雨的汗水换来的.只是较少的薪酬。不过我相信，在不久的将来，中国也会发展的更完善、更强大！
其实生活中的数学无处不在。它也许只是报纸上的一句话，只是突然萌生的一个想法，或者可能是对未来的憧憬。
暑假，妈妈带我去上海看世博会。妈妈告诉我：“我们晚上8：10坐火车从九江出发，明天中午12：10到达上海。而阿姨过年的时候开小汽车回九江，她是早上8：00出发，当天下午4：00到家。你知道是火车的速度快还是汽车的速度快吗？”
我好不犹豫地说：“要知道火车与汽车哪个速度快，也就是要求它们各自的速度。要求速度就必须知道距离及时间，九江到上海的距离是多少呢？”妈妈轻微地摇了摇头说：“九江与上海的距离是952公里。”“我知道了。先求出火车在晚上跑的时间：12：10-8：10=4（时），火车总共用时：4+12=16（时），火车的速度=952÷16≈60（公里/小时）
下午4：00=16：00汽车用的时间：16：00-8：00=8（时）
汽车速度=952÷8=119（公里/小时）因为119>60，所以汽车的速度快于火车。妈妈，我回答得完美吧？！”
妈妈说：“你最后的结果是对的'，但你没有认真分析题目，只是机械地套用公式。在做题目、考虑问题时，我们应该全面地考虑所有的已知条件，开拓思路。像刚才的问题，其实就是距离一样，时间长的，速度就慢，也就是说被除数不变，除数越大，商就越小。火车用的时间长，速度就慢，而汽车用时短，速度就快。”
我听了茅塞顿开。
——四年级数学日记菁选
四年级数学日记4篇
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的四年级数学日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
X月X日 晴天
今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次?
粗心的'人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
我们生活中处处有数学，事事也离不开数学。
今天，我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。
进入超市，眼前的商品琳琅满目，卖场的`每个通道都挤满了人，我们只能随波逐流，边看商品边走。我在老远就看到前方高高挂着一个提示牌一，上面写着“打九折”。走*一看，妈妈是我最爱吃的蒙“奶特”牛奶。上面标价68元，可问题就来了，我提着嗓门问妈妈:“打九折是多少元一箱啊？”妈妈贴*我耳朵说:“原价乘0.9等于现价”。和原价减原价乘0.1等于现价，比如原价100元，打九折，那么100乘0.9，现价就是90元，优惠了今天我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。十元。”听了妈妈的讲解，我恍然大悟，来到糖果区进购。只见标牌上写着第二件半价，我激动地拉着妈妈的手说:“妈妈，这个巧克力第二盒半价，好便宜，快买吧！”妈妈打趣的说:“你知道买四盒要付多少元吗？”我自信满满的回答:“原价30元一盒，买四盒一共要付90元。” 妈妈欣慰的点点头。我心中窃喜，逛个超市也能学到数学知识。
生活处处有数学，只要你留心观察就能发现！
今天是10月15日星期六，我跟爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的`秤。
看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”
我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”
老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”
我想：这真是一举两得呀！
于是，我在秤上站稳。老爷爷把开关打开，只觉得有一个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27。0公斤身高132。5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？
这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”
回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！
数学来自生活
小强每天绕直径为20m的.花坛跑15圈，则小强每天要跑( )km?
我根据求圆的周长的公式,很快算出了答案应该是942,自我感觉良好,把这个数据就填到括号内.
老师看后只问我人一天能跑这么远吗?我顿了顿恍然大悟.
确实数学与生活联系太紧了,不要因为计算记的只是数学而忘了生活实际,时时要切记数学来自生活.
——四年级数学日记菁选
四年级数学日记模板汇编7篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的四年级数学日记7篇，希望对大家有所帮助。
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到了一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3。5元，20减3。5等于16。5元。想着想着，我便一张20元钱的`纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16。5减10等于6。5元。我就把16。5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这一次的考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学*和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的一些问题。
前几个月，老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。
一路上，我看见了许许多多的路牌：有60Km，指的'是汽车每小时行驶不能超过60公里；还有12t，指的是这座桥的载重量不能超过12吨。
准备上高架了，这时，在我的右边出现了一个路牌，是80km。我的心里顿时有一个疑问：为什么地面上的路牌是60km，而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈，妈妈用亲切的口吻回答道：“因为高架上没有红灯，非机动车和行人都不允许上来，所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说，我马上就懂了。
这一路上的知识可真多啊！
在一个明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去商场买东西。
“啊！商场可真大啊！”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店，这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑，非常可爱。突然，我发现一些非常奇怪的形状，我就像篱弦的箭一样飞奔过去，那里可真是琳琅满目，多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时，爸爸边指着图形边问我：“这是什么图形啊？”我急说：“是长方体！”爸爸又问：“那你知道长方体的计算公式吗？”我皱起眉头，想了不知多少时间，可还是一窍不通。
这时，一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边，原来是妈妈。妈妈温柔的说：“长方体的体积公式很简单，只要用长×宽×高，不信你就举个列子试试，你看，如果用v表示长方体的体积，用分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成妈妈的话音刚落下，我便恍然大悟地说：“哦，我明白了，长方体的体积公式和圆柱形的.体积公式是一样的，都是用长×宽×高的。”
“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考，还要仔细做题。”说着，妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物，使我明白了许多的道理。
今天是六一儿童节，妈妈说带我去大东方，我听了高兴得一蹦三尺高。
到了大东方，我就看见了我最喜爱的手表，价格是28.6元，还有一款价格是32.8元，妈妈说：“宝贝，你喜欢哪一款，妈妈就给你买哪一款。”最终，我还是买了28.6元的手表。我们还买了卫生纸，价格是12.9元，洗衣粉，价格是28.6元，洗衣液，价格是11.9元，我们还买了许多东西。
我们来到了售货员阿姨面前，售货员阿姨说：“小朋友，你知道一共多少钱吗？”我说：“28.6+12.9+28.6+11.9=82元。”售货员阿姨抚摸着我的`头笑眯眯地说：“真是个活泼机灵、聪明的小朋友。”
通过这次买东西，我知道了数学在我们身边无处不在，只要你仔细观察就会发现。
6月6日星期三晴
这几天，舅舅家的房子正在装修，舅舅就约我和他一起去装饰材料中心买装修用的胶水。
我和舅舅兴致勃勃的来到装饰材料中心，里面的`商品琳琅满目，数不胜数。我们俩一路小跑地来到卖胶水的地方，看到里面一共有两种胶水：一种是199元3罐，另一种是299元7罐，两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我：“你数学不是很好吗，那你来算算买那种胶水合算？”我心里想：这两种胶水要求出一罐要多少钱根本除不尽，该怎么办呢？突然，我想到可以把这两种胶水买成相同的数量，在一比较不就可以了吗！我想：3和7的最小公倍数是21，那就都买21罐。199元3罐的买21罐要199×7＝1393（元）而299元7罐的买21罐要299×3＝897（元），299元7罐的买21罐比199元3罐的买21罐差不多便宜了500元，还是买299元7罐的合算。
后来，舅舅表扬我说：“看来，你的数学知识还真不赖，以后一有数学问题，我都找你来解决！”听了舅舅的话，我的心像吃了蜜一样甜。
我们现在使用的.数字称为***数字，那么，在没有***数字的时代，我们用什么表示数字呢？
远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石头或结绳计数，比如猎到3只野兔、5头野猪，就在屋内摆上3个石头，在绳子上打三个结。
但是，渐渐地，人们发现这种方法不实用了，因为结绳子很麻烦，石头容易丢失，数据会不准确。
人们在生活中渐渐地发现了一种新办法：用手指计数。比如：猎到6只山鸡，就伸出6只手指。这种办法过不了多久，人们发现双手手指不够用了，超过十就没有办法表示。人们很快就想出了一种新的办法：用符合表示数。
就是这些符合演变成我们现在正在使用的数字——***数字。这些数字在我们日常生活中不可缺少。
今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。
一来到菜市场，看见市场里热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚闻到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意
这钱就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢？那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的'低下头说了声：“谢谢”就走了。我接着又去
买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案46元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢？少了7毛钱怎么说呢？
一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。
