关于孔雀的小学作文合集5篇
在我们*凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的孔雀的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天，松鼠在森林里散步，看见一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠走过去对孔雀说：“别在那儿臭美啦！尾巴像只青蛙！”孔雀不满意地说：“你不要以为自己的尾巴就美丽，我看你的尾巴只不过也是条‘毛毛虫’罢了！”
“你小子敢说我！你是不是不想活了！你的尾巴丑陋无比！”松鼠愤愤地说。
小孔雀也不甘示弱地说：“哼！不知道谁的尾巴像一把扫垃圾的扫帚。真不要脸！”
“你的尾巴像小鸟脏兮兮的羽毛，招人嘲笑！”小孔雀不再理会松鼠，气冲冲地回家去了。
过了几天，小孔雀又遇到了松鼠，转身就走，只听见身后传了松鼠的嘲笑声：“手下败将！真是可惜呀可惜……”
“你，你……”小孔雀气的说不出话来。
于是，两个人就你一言我一句地吵起来，正在他们吵得不可开交的时候，突然从远处传来重重的脚步声，他俩回头一看，呀，是大象伯伯！他俩异口同声地向大象伯伯问好：“大象伯伯，您好！”“你们好啊！你们俩在干嘛呢？”大象伯伯笑着问。
“我们俩在比谁的尾巴漂亮！”他俩争先恐后地说。
大象伯伯听了哈哈大笑，说：“傻孩子，你们的尾巴都很漂亮，光滑、柔软；也都很有用，可以支撑身体的*衡！”
听了大象伯伯的话，松鼠和孔雀不好意思地笑了，他们手牵着手，唱着歌走向山坡上的草坪，成了一对好朋友！
教师评语：
童话是每个孩子的`梦想和天堂！从小到大，你都遨游在别人的童话故事里，你满是好奇，满是羡慕。终于，你第一次有了自己的童话故事，在你的童话故事里，有了 两位你喜欢的人物——孔雀、松鼠。她们俩的美丽和可爱众所周知，但美丽会让人骄傲，你敏锐的眼睛看到了这一点，所以，你的童话里有了“比美”，有了“争 辩”，有了人是思维、想法。但，更可喜的是你的童话有了美好的结尾——和睦与希望！
我的宝贝，祝贺你！你从此以后有了自己的世界。在这个世界里，有你的喜怒哀乐，有你的爱恨情仇，但，我相信在你的童话世界里更多的是自由、快乐和幸福！
大家对孔雀很熟悉，特别是孔雀开屏的时候，我们都很难忘，想知道孔雀的生活吗？想知道孔雀开屏是怎么一回事吗？那就请听我细细讲解。
公孔雀的面貌很美，尖尖的嘴巴，大大的眼睛，眼睛的上下方都有白色的条纹，嘴巴上面的鼻孔窄窄的，长长的`，像一个很小的面包。
头上还有几根有点扁的“棒棒糖”。整个身躯都是蓝色的，那蓝色蓝的发亮，公孔雀的尾巴很长，开起屏来就像无数只眼睛看着你。
母孔雀可就不一样了，外貌上比公孔雀朴素多了，她可没有孔雀开屏的长尾巴，浑身上下都是褐色的。
为什么会有孔雀开屏？是不是他们正在举行选美大赛？那可不是，那是一种竞争，只有公孔雀才会开屏，母孔雀就不会了，当两个公孔雀要同时娶一个母孔雀的时候，这两个公孔雀会开屏给母孔雀看，母孔雀觉得谁漂亮就嫁给谁。
孔雀开屏那是突然的，尾巴先是突然直立，后来再展开来。
孔雀不但美丽。而且还是国家一级保护动物呢！
比如：绿孔雀，绿孔雀可是孔雀中最美丽的一种，很多人都想看一下它开屏时的美貌，可是这种孔雀并不多，只分布在中国的云南省，所以大家也要保护动物啊！
孔雀这个动物，被称为“百鸟之王”，为什么，就因为它们的外貌：美，如果这个动物不美，那可就甭想再把它们称为“百鸟之王”喽！
我家有一百多只的孔雀鱼，他们养在大大的'鱼缸里面，我走到鱼缸前，他们都会一直吐泡泡跟我要食物。
有一天我看见一只母的孔雀鱼躺在沙子上，我以为他死了，结果一会儿他又活泼的游来游去，我觉得很奇怪，为什么他会躺在沙子上，妈妈说：“因为他刚刚生了一群小宝宝，当然很累啊！”
我觉得如果我有一天失去了这群鱼，我心里会非常难过，因为这些鱼是我从小宝宝的时候就开始养的，所以这些鱼跟我很亲密。我要好好爱护他们，不让他们受到伤害。
这只小鸟的命运非常悲惨。
她刚刚破壳而出，还没有来得及看清父母长的是什么模样，叫什么名字，可恶的猎人便夺去她父母的生命，从此便成了凄苦伶仃的孤儿。
命运仿佛在捉弄她。一位砍柴的老奶奶意外发现了她，将她从死神的魔掌中抢了回来。在老奶奶的精心照料下，小鸟终于能站稳了。可是，老奶奶又去世了，她做为为数不多的家产中的一份儿，分给老奶奶的二儿媳，被带到遥远的北方，扔进了鸡窝里，取名叫杂毛鸡。
鸡们很不欢迎这个陌生家伙闯进它们的生活，和它们争吃少得可怜的食物。杂毛鸡刚一进窝，便被鸡们轰出了门。
外边的风好大啊，雷鸣电闪。杂毛鸡害怕极了，她看见和自己年龄一样大的**们，躺在母亲的翅膀下，安祥的睡着了，心里羡慕极了也难过极了。她大声地呼喊妈妈，可除了雷声外，再也没有谁搭理她。杂毛鸡只好蜷缩着发抖的身子，惊恐失措地望着漆黑的天空，眼泪扑濑濑地往下落。
那雨滴又大又凉，无情地砸在杂毛鸡身上。她浑身被雨水淋透了，身上又冷又疼。她实在受不了，就挣扎着挪*鸡窝，被大公鸡用翅膀拍出来。
杂毛鸡坚持到天亮，主人撒下一把稻谷，又冷又饿的杂毛鸡刚去吃，就被黑母鸡狠狠地啄了一下。她身体失去*衡，一下跌倒在地上。杂毛鸡惊恐地从地上爬起来，胆颤心惊地躲在篱笆下，眼睁睁地看着别的**把地上的稻谷一粒一粒地啄进肚子里。吃饱了的**们，狂欢了一阵，乐累了，或站或卧地在墙边懒洋洋地晒太阳。她这才小心翼翼地走到主人撒稻谷的地方，拣一些稻瘪子吃，看见一只又肥又大的黄色老母鸡，也在寻食，不解地问：
“难道你刚才没有吃饱？”
“刚才我不饿，现在我有些饿了，将就一点就行了。”老母鸡脸上的不快稍现即逝，杂毛鸡根本没有觉察到。
杂毛鸡的身上的毛越来越密，颜色越来越好看，主人似乎注意到她，对她稍加爱护。这下可不得了，引得鸡们极大的妒嫉。
“小杂毛，你身上的颜色怎么没有我们这么纯正？”
“她连自己叫什么，父母是谁都不知道，肯定是没有人要的野孩子！”
“小杂毛，坏着呢，专讨主人欢心，咱们啄她，撕乱她的衣服，看她以后还敢出风头？”
一群鸡一哄而上，你一爪，它一口，狠狠地啄打在它身上。可怜的小杂毛鸡遍体鳞伤，奄奄一息的躺在地上。
“没娘的儿啊，任人欺啊！”黄老母鸡在众鸡愤怒的目光里，扑上来，用双翅驱打着不啄死不罢休的鸡们。一只大公鸡愤怒地冲上来，黄老母鸡被激怒了，高声吼叫着，脖子上的毛竖得直直地。两个回合，老公鸡败下阵来。黄老母鸡眼角流着血，伸直脖子，张开翅膀，大义凛然，视死如归的气慨，让众鸡们退缩了。
在黄老母鸡的呵护下，杂毛鸡很快恢复了元气，再也没有别的小鸡敢欺负她了。
好景不长，主人家来了客人，黄老母鸡似乎预感到生命即将终结，卧在廊檐下安祥地晒太阳，精心地梳理着自己的羽毛。女主人毫不费力地捉住她，刀在黄老母鸡的脖子上划了一下，鲜血顿时喷了出来，射进主人预先准备的白瓷碗里。
等杂毛鸡反应过来，黄老母鸡已倒在血泊里。
“黄妈妈，你怎么啦？我去叫医生！”
“不用了，孩子，我是一只不会下蛋的鸡！”黄老母鸡忍着痛，脸含着笑，吃力地说。
“黄妈妈，你死后我可怎么办啊！”
“孩子，你长大了。你属于高山、大河，你要相信自己，你要有勇气战胜眼前的困难。孩子啊，自立才能自强！远走高飞吧，不要害怕，不要气馁，幸福永远属于敢于拼搏、笑对苦难的人，走吧！向百灵学唱歌，向雄鹰学飞翔。”黄老母鸡的头垂了下来，停止了呼吸。
杂毛鸡看着幸灾乐祸的鸡们，心彻底凉了。她要去找百灵，去找雄鹰。
流浪的'路对杂毛鸡来说，是异常艰辛而危险的。除了饥渴寒冷，她还要应对各种突然降临的危险。她记不清有多少次，自己差点成了草丛中大蛇的美餐，记不清有多少次几乎成了饿狼的佳肴。在它翻过了数不清的大山，渡过了数不清的险河时候。杂毛鸡终于听到悦耳的合唱声。她不敢打搅众鸟的兴致，静静地立在一旁，认真而又专注地倾听着。
她经过流浪的历练，变得即自信又沉稳，高声问到：“请问，你们是百灵歌唱家吗？”
“傻鸟，在森林里，除了百灵，有谁还能唱得这么好？”一位小百灵骄傲地说。
“过来，小姑娘，我是百灵王，请问你有什么事？”一位老态龙钟的百灵问。
“黄妈妈让我找您学唱歌？”
“嘻，听你那高门亮嗓的，喊起床号还差不多，能学唱歌？”一位小百灵讥讽道。
“说话不要没礼貌！”百灵王训斥了一声，拉着杂毛鸡的手说：“学唱歌，对你来说是件非常不容易的事情，你能吃这份苦？”
“我能！”杂毛鸡坚定地说。
百灵王围着她转了一圈，满意地点了点头，说：“我收下你这个徒弟！”
杂毛鸡开始学唱歌了。她每天一大早就起床练声，站在高高的树上，迎着风，迎着雨，迎着阳光，一练就是十多个小时；晚上学乐理知识，学谱曲，还要吃又涩又苦的草药保护噪子。她的嗓子肿了又消，消了又肿。经过一番苦练，她不仅学会了全部曲子，还会自己作曲、作词。在毕业演唱会上，杂毛鸡浑厚的歌声，激情的演唱，优美的旋律，赢得了观众经久不息的掌声，它成了百灵艺术学院的歌唱家。
杂毛鸡并没有陶醉，她婉言谢绝了百灵王的盛情，毅然整理行装，去寻找雄鹰学*飞翔。百灵王见挽留不住它，鼓励说：“孩子，你的生活在高山之颠，在风云之际，你一定会成功的。孩子，雄鹰就在山颠。去吧！百灵鸟王国随时欢迎您回来。”
杂毛鸡在求学路上，靠给众鸟唱歌换食物，躲过了好多豺狼虎豹的偷袭，终于到达了雄鹰盘旋的山之颠。可是雄鹰一见到她，就震动双翅飞进山谷里。杂毛鸡敢紧追到山谷。等她刚到山谷，雄鹰又飞到山之巅。来回七七四十九次，杂毛鸡终于在山之巅追上雄鹰。她脚下一滑，跌进万丈深渊。
她吓坏了，求生的欲望，让它使劲地像雄鹰那样拍打双翅。奇迹出现了，她不仅没有向下坠落，反而升了起来。
“我会飞了，我会飞了！”杂毛鸡兴奋地呼喊着，欣喜的声音在山谷中回荡。
在雄鹰老师的指点下，杂毛鸡通过勤学苦练，终于学会学精了飞行的全套本领。毕业考试那天，杂毛鸡以娴熟的飞行技巧，高难度的飞行动作，优雅的飞行姿式，令严格公正的考官们颔着称赞，她成了雄鹰飞行学院的高材生。
从不露面的鹰王出现了，它祝贺杂毛鸡的成功，告诉她说：“你不是杂毛鸡，你叫孔雀，你是大理***国的公主！”
“孔雀公主？”杂毛鸡怎么也不会想到，自己竟然是孔雀公主。
“是的，我已派使者通知你的王国，并请百灵王带着百灵合唱团飞抵大理，参加你的加冕仪式。孩子，飞翔吧！”
飞翔吧，孔雀公主，经历磨的幸福是多么珍贵！
飞翔吧，孔雀公主，世上只有拼搏才能得到真正的快乐……
雄鹰们引吭高歌，快乐的百灵鸟在云层欢唱。
蝴蝶泉边百花盛开，彩蝶翩翩起舞。
湖水清澈透底，宛如一面宝镜，照出了孔雀公主开屏时美丽容颜。
勇敢、坚强、自强、拼搏的孔雀公主，成了***国的楷模。
和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风**，森林里的动物门和树木都在睡觉。 整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。 “今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不，事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的`一番话引起了大家的深思。 忽然，很多树木都感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树，梧桐树……
几年过去了，森林变成了一片沙漠。 再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方
在一个大森林里住着一群活泼、可爱的小动物。
一天，小动物们都出来活动了，于是，小孔雀想了个好主意，向大家宣布：“我们来比美吧。”小动物一一都答应了。可这时只有小黑鸡不答应。小黑鸡独自走到了一个小角落，暗地里想：我长的又黑又丑怎么能跟它们比呢？
小黑鸡越想心里就越难受，在伤心之时它决定去美容。
小黑鸡到了美容院。它把自己想变的样子简单地给美容师描述了一遍。美容师笑了笑说：“好，没问题！”时间一分一秒地过去了，在美容师的手术后，小黑鸡真的变了样。
第二天，小黑鸡开开心心地回到森林跟它们比美。小孔雀听说小黑鸡也来了，闭着眼晴撇着嘴说：“你看，你身上又黑又丑，哪能跟我比。”小孔雀睁开眼正要讽刺小黑鸡，顿时惊呆了。小黑鸡再也不像从前那么黑，它的羽毛像白雪一样，鸡冠犹如一颗红宝石，闪闪发光。
小黑鸡的美传遍了整个森林，从此，小孔雀再也骄傲不起来。 指导老师：彭荣
——孔雀的小学作文菁选
孔雀的小学作文锦集六篇
在**淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的孔雀的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
从前，森林里住着小猪、猩猩、乌鸦和孔雀，它们都是最好的朋友。有一天，来了一位仙女，问它们，你们中间谁觉的自己最美？乌鸦先说：“我最美，我身上的羽毛乌黑发亮，还会唱歌呢！”接着乌鸦就“哇！哇！”的叫了起来。
小猪说：“我的皮肤像雪花一样白嫩，而且全身都是宝。”还神气的摇着自己的尾巴。
猩猩不服气的说：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，还可以直起腰走路呢！”
它们刚说完，仙女看见孔雀在一边一声不吭，就问道：“孔雀姑娘，你怎么不说话呢？”孔雀说道：“我的尾巴上只有又短又细的毛，我不如它们美。” 仙女听了，不住的点头称赞，笑着说：“我要让你变成世界上最美的动物。”说完，就从头上拔下了一朵五颜六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了声，变，孔雀的.尾巴变成了一把五彩缤纷的扇子。
真漂亮啊！乌鸦、小猪、猩猩都很羡慕它，它们都求仙女，让仙女都把它们变成世界上最美的动物。最后，仙女说：“你们只看见了自己长处，而没有看见自己的短处。”说完，仙女就飘走了。
从此以后，孔雀就有了美丽的尾巴。
这个故事让我懂得了一个道理，我们不能只找出我们的长处，而要找出我们的短处。我们要学一个取长补短的好孩子。
从前在森林有一只孔雀很丑，像只老母鸡一样丑，但是它的心却很善良。
夏天和秋天是食物最丰富的季节，所有的鸟都懒洋洋地站在枝头上晒太阳，饿了就从树上摘一个果子吃，只有孔雀每天忙着，收集果子到自己的洞里。许多鸟都笑它傻，但孔雀只对它们笑了笑*静地说：“如果*时不忙点，万一森林里大旱了，不就没吃的'了吗？而且万一冬天下大雪了怎么办？”每次孔雀问这个问题时，鸟儿们都被问住了。
但是有一天，一只鸟儿去找孔雀回答这个问题：“可以到时候再一起找呀！总会找到的。”“那万一找不到怎么办？我劝你还是趁现在找些食物放到洞里吧！”孔雀语重心长地说。那只鸟听了孔雀的话，“哼”的一声飞走了。
孔雀的话变成了现实。
有一年冬天，天空下起了鹅毛大雪，食物都和鸟儿们捉起了迷藏，有些鸟儿被冻死或者饿死了，善良的孔雀看到同伴们都吃不到食物，就把食物分给大家。大家吃了孔雀的食物，为了报恩，就问孔雀：“你的愿望是什么？你救了我们的命，我们也要报答你呀！”孔雀没有回答，默默地飞走了。
其实孔雀的愿望是想让自己的羽毛变漂亮，鸟儿们知道后都立刻从自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，从此孔雀就有了独一无二漂亮的羽毛。
几个星期前，我家的孔雀鱼下了一些小鱼仔，过了几天，大鱼把它们吃掉了，只剩下了最后的一个小鱼仔，它的命运就像动画片《海底总动员》里的小丑鱼尼莫，所以我叫它孔雀鱼“尼莫”。
它一出生就很小很小，不仔细看你根本无法看到它，它的身体透明的，几乎和水一样，它总爱藏在石头缝下，两个小小的黑点就是它的眼睛，细细的身体，尾巴又细又短，它划水很慢，游动时一跃一跃地，不象其它的大鱼游动得那么流畅。
尼莫不能吃大的食物，于是我把鱼食捏成粉末状放到鱼缸里，它会迅速摆动着它的小尾巴来到食物旁边，张开可爱的小嘴巴，把食物一点点吞进去，吐出来，又吞进去，又吐出来，最后还是全吃掉了，吃饱了又沉入水底去吃石头上的`微生物。
尼莫睡觉时候也非常地有意思，它钻进石缝里头朝外，睁着眼睛一动不动，偶尔会摇动一下尾巴，但是嘴巴却不停地一张一合，那是因为它在呼吸。
尼莫最大的敌人就是大鱼，大鱼看到它就咬它，它只好迅速逃到鱼缸里的石头缝里不出来，有时还特意探出头来逗逗大鱼，可大鱼进不去，只好垂头丧气地走了，等一会儿它又会从石头缝中出来，开始自己游玩了。
小尼莫非常可爱，但也很可怜，我每天放学回家后都去看它，给它喂食，我喜欢孔雀鱼“尼莫”。
我喜欢的动物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小鸡等------，但我最喜欢我家鱼缸里那十条活蹦乱跳的孔雀鱼啦。因为它们既调皮又可爱。
孔雀鱼头上两边长着两只黑黑的小眼睛，老是东瞧瞧，西看看，游来游去的特别好看。孔雀鱼的.鱼鳞特别光滑，闪闪发着亮光。它们的尾巴游动时一摆一摆的真漂亮，真是惹人喜爱。
记的有一次，我生气了。那些孔雀鱼像善解人意似的，摇头晃脑地游过来在鱼缸边吐泡泡。有时侯是爸爸帮我喂，它们就闷闷不乐，赌气不吃饭。如果是我和妈妈喂的话，它们就高兴地吃得一干二净。
那天，一如往常，放学后肚子快饿扁了，门一开，家里一片宁静。渐渐的，我听到微弱的流水声，不知道是从哪里传来的？我寻找了一会儿，原来在家里角落的柜子上，多了个小水族箱。水族箱里面有两只可爱的孔雀鱼，它们色彩非常多变，尤其是鱼尾巴，所有的色彩按着顺序排列着。它们吸引了我所有的目光，让我每天最期待的就是放学。每日每夜它们总逃不过我的监视，但它们总觉得没什么，好像已经*惯了每天盯着它们的两颗大眼睛。它们的行为总让我觉得惊奇、好笑，最常看到的就是它们争抢食物，或者是饲料太大颗，吃下去又吐出来，真是让我哭笑不得。
一天一天过去，我发现那只母鱼肚子越来越大。过了几天，妈妈买了一个可以隔离鱼妈妈和鱼宝宝的东西回来。听鱼贩说，鱼妈妈通常会将刚出生的宝宝吃掉。虽然我不知道它为什么要这样做，但还是把它们隔离比较好。两个星期后，宝宝出生啰！它们好小好小，头大大的.，尾巴小小的，彷佛蝌蚪。可是它们有点透明，看不出什么颜色来。渐渐的，它们的尾巴开始出现橘红色，看起来更可爱了，让我好想把它们抓起来把玩一番。
有天，回家时，我熟悉的感觉不见了，原来是妈妈把鱼送给别人了。虽然很舍不得，但我永远不会忘记我和那些鱼美丽的邂逅。
我们家有一个圆形的鱼缸，里面有许多孔雀鱼。
这些孔雀鱼是爷爷送给我的。前几个月的'时候，这些鱼死了许多。我又伤心又害怕，怕它们全都死掉了。幸运的是，有两条鱼幸存了下来。它们恰好是一公一母，生了许多可爱的小孔雀鱼。经过上一次死了那么多的小孔雀鱼，我更加喜欢它们了。
小鱼渐渐地长大了，母鱼的肚子也渐渐地大了。它们又要有小宝宝了。为了它们的小宝宝，我和爸爸更爱护它们了。比如定期换水，喂食，给它们找来水草，让它们生活的更快乐!
我非常喜欢这些孔雀鱼，以后我要更细心地照顾它们!
——孔雀的小学作文菁选
孔雀的小学作文汇总7篇
在学*、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的孔雀的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一棵黑色的珊瑚树，分出许多小枝杈，密密麻麻交错成网状，几个鲜艳的宝石镶嵌在其中，非常美丽！在珊瑚旁边绕着几棵水草，水草下面有两个大大的海螺，这就是孔雀鱼美丽的家，快乐的孔雀鱼。
我家一共有六条孔雀鱼，它们非常小巧可爱，一只不足两厘米长。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴，上面还点缀着许多兰色的斑点，很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的，保持着身体的*衡。最有趣的是他头上的两根细细的，银色的'鱼鳍，像两只小翅膀一样飞快的摆动，非常可爱！给人的感觉好象不是在水里游，而是在天空飞。
它们是一群快乐的小鱼，有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去，有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了，原来它们钻到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它们的宫殿呢？”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食，它们仿佛闻到了食物的芳香，或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享！大家都争先恐后的浮出水面，快乐地吃食，然后又开始快活地玩耍了。
小鱼总是那么快乐，每当我看到它们时，我的烦恼也没了，我也想变成一条小鱼，住住他们的贝壳宫殿，去感受一下它们快乐的生活！
大家对孔雀很熟悉，特别是孔雀开屏的时候，我们都很难忘，想知道孔雀的生活吗？想知道孔雀开屏是怎么一回事吗？那就请听我细细讲解。
公孔雀的面貌很美，尖尖的嘴巴，大大的眼睛，眼睛的上下方都有白色的条纹，嘴巴上面的鼻孔窄窄的，长长的，像一个很小的面包。
头上还有几根有点扁的“棒棒糖”。整个身躯都是蓝色的，那蓝色蓝的发亮，公孔雀的'尾巴很长，开起屏来就像无数只眼睛看着你。
母孔雀可就不一样了，外貌上比公孔雀朴素多了，她可没有孔雀开屏的长尾巴，浑身上下都是褐色的。
为什么会有孔雀开屏？是不是他们正在举行选美大赛？那可不是，那是一种竞争，只有公孔雀才会开屏，母孔雀就不会了，当两个公孔雀要同时娶一个母孔雀的时候，这两个公孔雀会开屏给母孔雀看，母孔雀觉得谁漂亮就嫁给谁。
孔雀开屏那是突然的，尾巴先是突然直立，后来再展开来。
孔雀不但美丽。而且还是国家一级保护动物呢！
比如：绿孔雀，绿孔雀可是孔雀中最美丽的一种，很多人都想看一下它开屏时的美貌，可是这种孔雀并不多，只分布在中国的云南省，所以大家也要保护动物啊！
孔雀这个动物，被称为“百鸟之王”，为什么，就因为它们的外貌：美，如果这个动物不美，那可就甭想再把它们称为“百鸟之王”喽！
一天，松鼠在森林里散步，看见一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠走过去对孔雀说：“别在那儿臭美啦！尾巴像只青蛙！”孔雀不满意地说：“你不要以为自己的尾巴就美丽，我看你的尾巴只不过也是条‘毛毛虫’罢了！”
“你小子敢说我！你是不是不想活了！你的尾巴丑陋无比！”松鼠愤愤地说。
小孔雀也不甘示弱地说：“哼！不知道谁的尾巴像一把扫垃圾的扫帚。真不要脸！”
“你的尾巴像小鸟脏兮兮的羽毛，招人嘲笑！”小孔雀不再理会松鼠，气冲冲地回家去了。
过了几天，小孔雀又遇到了松鼠，转身就走，只听见身后传了松鼠的嘲笑声：“手下败将！真是可惜呀可惜……”
“你，你……”小孔雀气的说不出话来。
于是，两个人就你一言我一句地吵起来，正在他们吵得不可开交的时候，突然从远处传来重重的脚步声，他俩回头一看，呀，是大象伯伯！他俩异口同声地向大象伯伯问好：“大象伯伯，您好！”“你们好啊！你们俩在干嘛呢？”大象伯伯笑着问。
“我们俩在比谁的尾巴漂亮！”他俩争先恐后地说。
大象伯伯听了哈哈大笑，说：“傻孩子，你们的'尾巴都很漂亮，光滑、柔软；也都很有用，可以支撑身体的*衡！”
听了大象伯伯的话，松鼠和孔雀不好意思地笑了，他们手牵着手，唱着歌走向山坡上的草坪，成了一对好朋友！
教师评语：
童话是每个孩子的梦想和天堂！从小到大，你都遨游在别人的童话故事里，你满是好奇，满是羡慕。终于，你第一次有了自己的童话故事，在你的童话故事里，有了 两位你喜欢的人物——孔雀、松鼠。她们俩的美丽和可爱众所周知，但美丽会让人骄傲，你敏锐的眼睛看到了这一点，所以，你的童话里有了“比美”，有了“争 辩”，有了人是思维、想法。但，更可喜的是你的童话有了美好的结尾——和睦与希望！
我的宝贝，祝贺你！你从此以后有了自己的世界。在这个世界里，有你的喜怒哀乐，有你的爱恨情仇，但，我相信在你的童话世界里更多的是自由、快乐和幸福！
游客们你们好!我是一只绿孔雀，国家一级保护动物，凭借开屏的绝技闻名于世。
我头顶上有天然的王冠，身体丰满而且机灵，连舞蹈家都模仿我的动作编排舞蹈呢。当然，我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我的羽毛足有一米之长，有紫褐色、青蓝色、翠绿色。尾巴上的颜色就更迷人了，每根羽毛上都镶嵌着圆形的“眼状斑”，每个“眼状斑”由内到外都有红、紫、绿、蓝、褐几种颜色组成，每当我竖起尾巴开屏时，每个眼状斑都反射着丝绒般的`光彩，显得格外华丽，这就是我们孔雀开屏的专利了!
我们仅分布在云南南部，栖息在海拔2前米以下的河谷地带，也有生活在灌木丛、足林、树林的空阔地，我们主要吃蘑菇、嫩草、白蚁和树叶，注意了，我们是不挑食的哦!
每年的二月中旬，我们将进入繁殖期，每年只繁殖一窝，美窝能产蛋六枚左右，我的蛋呈白色、淡棕色或乳黄色，光滑无斑，通常隔日产蛋一枚，蛋产完后开始孵卵，孵化期为一个月左右。
由于我们繁殖量甚少，现在我们的伙伴也随之越来越少了，在此衷心希望你们人类要保护好我们!
那天，一如往常，放学后肚子快饿扁了，门一开，家里一片宁静。渐渐的，我听到微弱的流水声，不知道是从哪里传来的？我寻找了一会儿，原来在家里角落的柜子上，多了个小水族箱。水族箱里面有两只可爱的孔雀鱼，它们色彩非常多变，尤其是鱼尾巴，所有的色彩按着顺序排列着。它们吸引了我所有的目光，让我每天最期待的就是放学。每日每夜它们总逃不过我的监视，但它们总觉得没什么，好像已经*惯了每天盯着它们的两颗大眼睛。它们的'行为总让我觉得惊奇、好笑，最常看到的就是它们争抢食物，或者是饲料太大颗，吃下去又吐出来，真是让我哭笑不得。
一天一天过去，我发现那只母鱼肚子越来越大。过了几天，妈妈买了一个可以隔离鱼妈妈和鱼宝宝的东西回来。听鱼贩说，鱼妈妈通常会将刚出生的宝宝吃掉。虽然我不知道它为什么要这样做，但还是把它们隔离比较好。两个星期后，宝宝出生啰！它们好小好小，头大大的，尾巴小小的，彷佛蝌蚪。可是它们有点透明，看不出什么颜色来。渐渐的，它们的尾巴开始出现橘红色，看起来更可爱了，让我好想把它们抓起来把玩一番。
有天，回家时，我熟悉的感觉不见了，原来是妈妈把鱼送给别人了。虽然很舍不得，但我永远不会忘记我和那些鱼美丽的邂逅。
从前，森林里住着小猪、猩猩、乌鸦和孔雀，它们都是最好的朋友。有一天，来了一位仙女，问它们，你们中间谁觉的自己最美？乌鸦先说：“我最美，我身上的羽毛乌黑发亮，还会唱歌呢！”接着乌鸦就“哇！哇！”的叫了起来。
小猪说：“我的皮肤像雪花一样白嫩，而且全身都是宝。”还神气的摇着自己的尾巴。
猩猩不服气的说：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，还可以直起腰走路呢！”
它们刚说完，仙女看见孔雀在一边一声不吭，就问道：“孔雀姑娘，你怎么不说话呢？”孔雀说道：“我的尾巴上只有又短又细的毛，我不如它们美。” 仙女听了，不住的点头称赞，笑着说：“我要让你变成世界上最美的动物。”说完，就从头上拔下了一朵五颜六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了声，变，孔雀的尾巴变成了一把五彩缤纷的扇子。
真漂亮啊！乌鸦、小猪、猩猩都很羡慕它，它们都求仙女，让仙女都把它们变成世界上最美的动物。最后，仙女说：“你们只看见了自己长处，而没有看见自己的.短处。”说完，仙女就飘走了。
从此以后，孔雀就有了美丽的尾巴。
这个故事让我懂得了一个道理，我们不能只找出我们的长处，而要找出我们的短处。我们要学一个取长补短的好孩子。
和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风**，森林里的动物门和树木都在睡觉。 整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。 “今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不，事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的`动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。 忽然，很多树木都感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树，梧桐树……
几年过去了，森林变成了一片沙漠。 再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方
在一个大森林里住着一群活泼、可爱的小动物。
一天，小动物们都出来活动了，于是，小孔雀想了个好主意，向大家宣布：“我们来比美吧。”小动物一一都答应了。可这时只有小黑鸡不答应。小黑鸡独自走到了一个小角落，暗地里想：我长的又黑又丑怎么能跟它们比呢？
小黑鸡越想心里就越难受，在伤心之时它决定去美容。
小黑鸡到了美容院。它把自己想变的样子简单地给美容师描述了一遍。美容师笑了笑说：“好，没问题！”时间一分一秒地过去了，在美容师的手术后，小黑鸡真的变了样。
第二天，小黑鸡开开心心地回到森林跟它们比美。小孔雀听说小黑鸡也来了，闭着眼晴撇着嘴说：“你看，你身上又黑又丑，哪能跟我比。”小孔雀睁开眼正要讽刺小黑鸡，顿时惊呆了。小黑鸡再也不像从前那么黑，它的羽毛像白雪一样，鸡冠犹如一颗红宝石，闪闪发光。
小黑鸡的美传遍了整个森林，从此，小孔雀再也骄傲不起来。 指导老师：彭荣
——孔雀的小学作文菁选
有关孔雀的小学作文合集五篇
在日常的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的孔雀的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，妈妈从市场买了几条小孔雀鱼。我发现公的尾巴比母的尾巴漂亮。孔雀鱼身体细长比金鱼小，娇小玲珑，游动矫捷活泼，身体的颜色斑斓多彩。它主要产自南美洲及印度群岛等地。因为它腹部上的蓝色系小圆点，很像孔雀开屏上的眼状斑，所以叫孔雀鱼。
其中，有一条孔雀鱼我叫它“小追追”，因为它总是追别的'鱼，特别活跃。在我给它们喂食是，他们就全都用上来吃。有一次，有一条鱼死了，其他的鱼就把它拖到我搭的“小桥”下面去了，我想，是在悼念它吧!
小孔雀鱼真可爱呀!
一棵黑色的珊瑚树，分出许多小枝杈，密密麻麻交错成网状，几个鲜艳的宝石镶嵌在其中，非常美丽！在珊瑚旁边绕着几棵水草，水草下面有两个大大的海螺，这就是孔雀鱼美丽的家，小学四年级作文,快乐的孔雀鱼。
我家一共有六条孔雀鱼，它们非常小巧可爱，一只不足两厘米长，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的.孔雀鱼》。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴，上面还点缀着许多兰色的斑点，很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的，保持着身体的*衡。最有趣的是他头上的两根细细的，银色的鱼鳍，像两只小翅膀一样飞快的摆动，非常可爱！给人的感觉好象不是在水里游，而是在天空飞。
它们是一群快乐的小鱼，有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去，有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了，原来它们钻到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它们的宫殿呢？”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食，它们仿佛闻到了食物的芳香，或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享！大家都争先恐后的浮出水面，快乐地吃食，然后又开始快活地玩耍了。
小鱼总是那么快乐，每当我看到它们时，我的烦恼也没了，我也想变成一条小鱼，住住他们的贝壳宫殿，去感受一下它们快乐的生活！
我喜欢的动物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小鸡等------，但我最喜欢我家鱼缸里那十条活蹦乱跳的孔雀鱼啦。因为它们既调皮又可爱。
孔雀鱼头上两边长着两只黑黑的小眼睛，老是东瞧瞧，西看看，游来游去的特别好看。孔雀鱼的鱼鳞特别光滑，闪闪发着亮光。它们的尾巴游动时一摆一摆的真漂亮，真是惹人喜爱。
记的'有一次，我生气了。那些孔雀鱼像善解人意似的，摇头晃脑地游过来在鱼缸边吐泡泡。有时侯是爸爸帮我喂，它们就闷闷不乐，赌气不吃饭。如果是我和妈妈喂的话，它们就高兴地吃得一干二净。
我的名字叫绿孔雀，我和蓝孔雀是两大孔雀种类。大家现在看到的其他品种都是由这两种孔雀进化或培育而来的。其中，白孔雀和黑孔雀是最为珍贵的鸟类。绿孔雀生活在云南南部，蓝孔雀生活在印度、斯里兰卡等地。我们是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。
我的尾羽修长而发达，*时一般收拢在身上，就像一位拖着长裙的美丽公主。我不能长距离飞行，只能简单滑翔。我的羽毛五颜六色犹如金绿色丝绒，开屏时因为受到阳光的照射而像无数面小镜子一样，反射出耀眼的光芒，真是绚丽多姿、鲜艳夺目。
我生活在海拔20xx米以下的河谷、灌木丛、竹林的宽阔地带，一般三五成群。我们虽然衣着华丽、举止优雅，像鸟类中的贵族一般，但我们对食物一点也不挑剔，我们的主要食物有蘑菇、嫩草、树叶等，和一般的鸟类并无两样。
我们孔雀浑身是宝，羽毛可以做成精美的饰品，孔雀肉是野味珍品，营养价值很高。李时珍的《本草纲目》中记载：孔雀肉可以解药毒。我们就是名副其实的“百鸟之王”。
我可是鼎鼎大名的短跑冠军——猎豹。我身材苗条，体重约50千克，所以动作敏捷。我总是身穿一件布满黑斑的黄色皮衣，光滑的皮毛，更令我风度翩翩，且与长颈鹿和斑马并称为动物世界的“三王子”。
我目光锐利，四肢强健，以捕猎羚羊和野兔为生。在捕猎时，我可不是在猎物后面傻追，常常采用迂回包抄等战术。我动作迅猛是出了名的，只要在我前后50米以内的猎物是绝对跑不了的.。我的爆发力惊人，“起跑”到“冲刺”只需2秒钟，我最快的时速能达110千米。
不过，我也有弱点，由于个头不大，爪子不够尖利，因此很少能捕捉到体重超过我的自己的大型猎物。
（根据以下资料写成的，可以进行一下对比）
豹体形似虎，但比虎小，体长1～1.5米，体重约50千克,最重可达100千克；尾长*1米；全身橙黄或黄色,其上布满黑点和黑色斑纹。夜晚出来游荡，动作灵活，善于攀树和跳跃，胆量也大，敢于和虎同栖于一个领域，能攻击体型较大的雄鹿或凶猛的野猪等。
我的名字叫松鼠，是个行动敏捷、活泼可爱的小精灵。我生活在树林里，最爱吃野果，我也吃嫩枝、幼芽，有时还吃昆虫和鸟蛋。我的身体小巧玲珑，能在树上灵活地走动。，我有一身柔软光滑的体毛，颜色是桔红的，一条又长又蓬松的大尾巴，到了冬天我一点儿也不怕冷，因为我用那条大尾巴当被子盖。我很勤劳，秋天一到，就开始储藏食物。我常将几公斤的食物分几处贮存。有时你们还可以看到我在树上晒食物呢，那是为了不让食物变质发霉。这样，在寒冷的冬天，我就不愁没有东西吃了。
一棵黑色的珊瑚树，分出许多小枝杈，密密麻麻交错成网状，几个鲜艳的宝石镶嵌在其中，非常美丽！在珊瑚旁边绕着几棵水草，水草下面有两个大大的海螺，这就是孔雀鱼美丽的家，快乐的孔雀鱼。
我家一共有六条孔雀鱼，它们非常小巧可爱，一只不足两厘米长。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴，上面还点缀着许多兰色的斑点，很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的，保持着身体的*衡。最有趣的是他头上的两根细细的，银色的鱼鳍，像两只小翅膀一样飞快的'摆动，非常可爱！给人的感觉好象不是在水里游，而是在天空飞。
它们是一群快乐的小鱼，有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去，有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了，原来它们钻到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它们的宫殿呢？”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食，它们仿佛闻到了食物的芳香，或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享！大家都争先恐后的浮出水面，快乐地吃食，然后又开始快活地玩耍了。
小鱼总是那么快乐，每当我看到它们时，我的烦恼也没了，我也想变成一条小鱼，住住他们的贝壳宫殿，去感受一下它们快乐的生活！
——孔雀的小学作文菁选
孔雀的小学作文汇总6篇
在学*、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的孔雀的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风**，森林里的动物门和树木都在睡觉。 整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。 “今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说，用两条腿走路的`这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不，事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。 忽然，很多树木都感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树，梧桐树……
几年过去了，森林变成了一片沙漠。 再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方
在一个大森林里住着一群活泼、可爱的小动物。
一天，小动物们都出来活动了，于是，小孔雀想了个好主意，向大家宣布：“我们来比美吧。”小动物一一都答应了。可这时只有小黑鸡不答应。小黑鸡独自走到了一个小角落，暗地里想：我长的又黑又丑怎么能跟它们比呢？
小黑鸡越想心里就越难受，在伤心之时它决定去美容。
小黑鸡到了美容院。它把自己想变的样子简单地给美容师描述了一遍。美容师笑了笑说：“好，没问题！”时间一分一秒地过去了，在美容师的手术后，小黑鸡真的变了样。
第二天，小黑鸡开开心心地回到森林跟它们比美。小孔雀听说小黑鸡也来了，闭着眼晴撇着嘴说：“你看，你身上又黑又丑，哪能跟我比。”小孔雀睁开眼正要讽刺小黑鸡，顿时惊呆了。小黑鸡再也不像从前那么黑，它的羽毛像白雪一样，鸡冠犹如一颗红宝石，闪闪发光。
小黑鸡的美传遍了整个森林，从此，小孔雀再也骄傲不起来。 指导老师：彭荣
我家有一百多只的孔雀鱼，他们养在大大的鱼缸里面，我走到鱼缸前，他们都会一直吐泡泡跟我要食物。
有一天我看见一只母的`孔雀鱼躺在沙子上，我以为他死了，结果一会儿他又活泼的游来游去，我觉得很奇怪，为什么他会躺在沙子上，妈妈说：“因为他刚刚生了一群小宝宝，当然很累啊！”
我觉得如果我有一天失去了这群鱼，我心里会非常难过，因为这些鱼是我从小宝宝的时候就开始养的，所以这些鱼跟我很亲密。我要好好爱护他们，不让他们受到伤害。
我喜欢的动物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小鸡等------，但我最喜欢我家鱼缸里那十条活蹦乱跳的孔雀鱼啦。因为它们既调皮又可爱。
孔雀鱼头上两边长着两只黑黑的小眼睛，老是东瞧瞧，西看看，游来游去的特别好看。孔雀鱼的鱼鳞特别光滑，闪闪发着亮光。它们的'尾巴游动时一摆一摆的真漂亮，真是惹人喜爱。
记的有一次，我生气了。那些孔雀鱼像善解人意似的，摇头晃脑地游过来在鱼缸边吐泡泡。有时侯是爸爸帮我喂，它们就闷闷不乐，赌气不吃饭。如果是我和妈妈喂的话，它们就高兴地吃得一干二净。
从前在森林有一只孔雀很丑，像只老母鸡一样丑，但是它的心却很善良。
夏天和秋天是食物最丰富的季节，所有的鸟都懒洋洋地站在枝头上晒太阳，饿了就从树上摘一个果子吃，只有孔雀每天忙着，收集果子到自己的洞里。许多鸟都笑它傻，但孔雀只对它们笑了笑*静地说：“如果*时不忙点，万一森林里大旱了，不就没吃的了吗？而且万一冬天下大雪了怎么办？”每次孔雀问这个问题时，鸟儿们都被问住了。
但是有一天，一只鸟儿去找孔雀回答这个问题：“可以到时候再一起找呀！总会找到的。”“那万一找不到怎么办？我劝你还是趁现在找些食物放到洞里吧！”孔雀语重心长地说。那只鸟听了孔雀的话，“哼”的一声飞走了。
孔雀的话变成了现实。
有一年冬天，天空下起了鹅毛大雪，食物都和鸟儿们捉起了迷藏，有些鸟儿被冻死或者饿死了，善良的孔雀看到同伴们都吃不到食物，就把食物分给大家。大家吃了孔雀的食物，为了报恩，就问孔雀：“你的愿望是什么？你救了我们的命，我们也要报答你呀！”孔雀没有回答，默默地飞走了。
其实孔雀的愿望是想让自己的'羽毛变漂亮，鸟儿们知道后都立刻从自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，从此孔雀就有了独一无二漂亮的羽毛。
在动物王国里，住着一对邻居，它们是漂亮的孔雀红红；而另一个则是长相*凡的公鸡优优。公鸡优优为人十分随和，喜欢帮助他人；而孔雀红红虽然长得漂亮，但是，它却不喜欢帮助它人，而且非常讨厌公鸡优优。
一天，学校里举行了一场读书比赛，不过，在这之前，老师号召同学们给学校帮忙装修。孔雀红红在一旁无所事事，而公鸡优优却不惜辛苦地帮着大家伙儿干活。“小心！”公鸡优优叫道，为孔雀红红挡下了一块从天而降的`木板。原来是施工上面出了问题。公鸡优优受伤了，而孔雀红红却毫发无伤。因为这件事，公鸡优优在孔雀红红心里的地位改变了。
从此，它们两个做成了好朋友。
游客们你们好!我是一只绿孔雀，国家一级保护动物，凭借开屏的绝技闻名于世。
我头顶上有天然的王冠，身体丰满而且机灵，连舞蹈家都模仿我的动作编排舞蹈呢。当然，我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我的羽毛足有一米之长，有紫褐色、青蓝色、翠绿色。尾巴上的颜色就更迷人了，每根羽毛上都镶嵌着圆形的“眼状斑”，每个“眼状斑”由内到外都有红、紫、绿、蓝、褐几种颜色组成，每当我竖起尾巴开屏时，每个眼状斑都反射着丝绒般的光彩，显得格外华丽，这就是我们孔雀开屏的专利了!
我们仅分布在云南南部，栖息在海拔2前米以下的'河谷地带，也有生活在灌木丛、足林、树林的空阔地，我们主要吃蘑菇、嫩草、白蚁和树叶，注意了，我们是不挑食的哦!
每年的二月中旬，我们将进入繁殖期，每年只繁殖一窝，美窝能产蛋六枚左右，我的蛋呈白色、淡棕色或乳黄色，光滑无斑，通常隔日产蛋一枚，蛋产完后开始孵卵，孵化期为一个月左右。
由于我们繁殖量甚少，现在我们的伙伴也随之越来越少了，在此衷心希望你们人类要保护好我们!
——《孔雀东南飞》教学反思 菁选
《孔雀东南飞》教学反思
作为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《孔雀东南飞》教学反思 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中语文人教版必修二第二单元有三首诗歌：《氓》、《离骚》和《孔雀东南飞》。每一首诗中的抒情主人公，无论女子或男子，都经历过人生的大悲痛，面对现实，他们理智地作出最终的选择。
比如氓的妻子回顾当年热恋时，自诉“送子涉淇，至于顿丘”，与心上人难舍难分；回忆盼嫁时，“不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言”，用情之深，用情之专，有多少苦恼，就有多少甜蜜！然而，曾是生命中最爱的人儿，竟然不仅“二三其德”，还在“既遂于心”后，“至于暴矣”！这是多么巨大的打击！假设发生脆弱的人身上，怎么活下去呢？从弃妇对氓的称呼：用敬语“子”回忆两人热恋时的他，到语含轻蔑地用“尔”讥讽氓的占卜并不诚心，再到直接用男子通称的“士”直斥氓虚伪的本质，可见她对氓的认识被弃后反而越来越深刻。于是，一句 “士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也” ，足以流传千古的教训，将昔日恩爱化作了一缕烟云；提及“总角之言，言笑晏晏”时残存的一点伤感，也被“反是不思，是以焉哉”绝决从眼角拭去！两千多年前，一位弃妇，在容华逝去，遭遇背叛后，为什么没有走上绝路？
比如屈原——当年楚怀王最信任、最倚重的人，因为小人“谣诼谓余以善淫”，以至“朝谇而夕替”，突然坠入人生之深渊。朝廷之上，楚王不能识别忠奸，小人“背绳墨”“竞周容”，楚国政治陷于混乱，楚国命运令人堪忧！他能不忧愤吗？满腹才华，一腔热血，一个无中生有的非议，竟让有志之士陷入窘困！他能不悲痛吗？一向洁身自好，不屑同流合污的翩翩君子，竟然要忍受无端的指责与侮辱！屈原一任胸中不*之气渲泄，他甚至几次提到，要以死表明清白与忠诚！然而，他为什么没有在被贬斥后最痛苦的时候死去，而是在犹豫、思虑之后，决定回到原路，整理最初的理想，坚守正道？
还有刘兰芝，老天竟然如此垂青于一个女子——让她集美貌、智慧、多情于一身！以至被驱遣回娘家的刘兰芝竟成了当地一个“香饽饽”，上门提亲的人趋之若鹜，且不是县令即是太守！当初怎么就让焦仲聊这个无名小吏娶到手呢？！刘兰芝的美绝不仅仅是停留在她“指若削葱根，口如含朱丹”的外表上，还有她“举世精无双”的纤纤细步中，那一步一步走出来的气质，再加上洁白的绸制腰带和闪烁的珍珠耳坠，更衬托出典雅之气。更可贵的是她从十三岁起，即“织素”、“裁衣 ”、“弹琴”、“诵诗”，可谓“上得厅堂，下得厨房”。若非天质聪颖，启慧甚早，怎会如此多才多艺！难怪刘兰芝主动提出回娘家时，焦仲聊急忙央求母亲留下妻子；央求不得，又返身安慰妻子，一再发誓早日接她回家；听闻妻子被迫改嫁，又急又气，专门向府里请假，跑去讥讽她变心，攀高枝。无非是爱之极深，要不怎会为她而死？以上种种集于一身的人已是世上少有，要攀哪个高枝攀不上！然而，当刘兰芝被迫出走，对着小姑落泪时；回到娘家后，对母亲的哀告要固守爱情时；被逼再嫁无望重回焦家后，独坐房内长泣不已时——这位绝世奇女子的不求富贵，但守心中真爱更是令人动容！她思虑一天后“揽裙”“脱履”“举身赴清池”的干脆，冷静与决绝，简直令人震惊——以死捍卫爱的尊严——这是俗人庸士们绝没意料的。
《氓》中的弃妇意识到爱已逝去，负心汉不值得留恋，为其而死当然是没有价值的。有价值的是自己在投入一段感情时，一定不能再沉溺其中丧失理智。她坚强的活，就留下了继续爱的希望。
虽然屈原与刘兰芝都选择主动结束生命，但他们的死并非感情用事，而是当时最理性的选择。对于以楚国的强盛作为生命价值的屈原，对于以享有真爱与尊严作为生存意义的刘兰芝，当他们的信仰被推毁，并绝无可能重新追求的情况下，除了死，还有什么更好的选择呢？他们正是清醒地看到理想与世俗的'决裂，再无缝合的希望，又不愿随之沦陷，于是，死，就成了他们最后一次无望的抗争。
生命对于每一次人生体验无不带有伤痕。青春少年处在人生的花季，也处在人生的雨季。在成长过程中，他们也有烦恼；在学*和生活中，他们也有困惑，因而感到迷惘，甚至迷失方向。伤痕累累的先人，从这些散发着沧桑感的作品中走出来，告诉他们，人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次；从生命的体验中走出自我来吧。无论是活着的，还是死了的，这一个个古老而鲜活的人物都是当代青年们生命的参照。生命的价值无不体现在对生命体验的反思中。唯有不断地思索生存是否是有价值，并据此不断地作出理性的选择，每一个生命才不是被简单地复制，才是独一无二的呈现。
从漠视生命到珍视生命，这是人类社会进步的标志。充分利用这样充满人文关怀、具有生命意识的课文，对学生进行思考生命和感悟生命价值和人生意义的教育，在学生的心灵烙上生命是可贵的、生命值得珍惜的印记，才能让学生的生命之花勃然绽放。
如何真正提高学生的语文素质?这是摆在我们面前的一个崭新又永久的课题。当前，不少人积极开展这方面的研究和实验，寻求一种切实可行的路子，这无疑是有积极意义的。缺口教学试图从新的视野，对这一课题作点探索。
所谓缺口教学，是根据格式塔心理学有关学*性质等科学理论，通过设置学*缺口，调动学生的趋好心理和完形行为，促使其在自我补缺的过程中，发展创新思维能力，从而提高语文整体素质的一种教学活动。《孔雀东南飞》是一首长篇乐府诗，如果详细讲读，势必破坏诗体的美感，压抑学生个性，依据缺口教学中重在强化人在教学中的主体地位注重对语言的体验和感受注重情感的真切投入的具体性原则，及在教学内容、结构和节奏的设计上，注重教学的变式注重学*缺口设置的跳跃性原则，本文设计充分尊重学生主体地位及思维个性。根据这些，本文的教学重点定为疏理故事情节，整体感受全文;教学难点为抓住事情本质，深入探究故事思想意义。以屠洪刚演唱的孔雀东南飞为切入口，在篇幅长短的缺口之中，让学生领悟课文的故事情节及其蕴含的思想意义，并有新创新发展。
教学过程如下：
一、课前准备
借助工具书，疏通重要字词
二、导入课题
大家有没有听过屠洪刚演唱的通俗歌曲《孔雀东南飞》，它是根据我国古代乐府诗《孔雀东南飞》改编而成的，原文字数为1790字，可改编的歌词却只有100来字，但被现代人广为传唱，今天我们来听一听歌曲，品一品歌词，看看《孔雀东南飞》究竟魅力何在?看看1790字与一百来字之间到底演绎着一个怎样的动人故事?
三、设置缺口，让学生在补缺口疏理故事情节
1、阅读课文，能否应用课文来诠释歌词。
提问：在对歌词的整体感知中，你读到一个什么故事?孔雀东南飞，飞到天涯去不回暗示了什么人物的命运?千般怜爱，万种柔情写的是什么?文中有没有体现相思如何能成灰?心碎的时候，哪些秋声让人格外悲?天若不尽人意中人意是什么意愿?大江上下，残照斜阳，万木低垂给人怎样的感觉?它仅仅是环境渲染吗?哪种离别不伤悲文中有几次离别，两次伤悲情感相同吗?何时何地相会二人以怎样方式最终在一起?
讨论归纳：
⑴ 孔雀东南飞，飞到天涯去不回。(暗示兰芝被遣后一去不返)
⑵ 千般怜爱，万种柔情(恩爱体贴)：
① 结发同枕*，黄泉共为友
② 我自不驱卿，逼迫有阿母，卿但暂还家，吾今且赴府，不久当归还，还必相迎娶。
③ 下马入车中，低头共耳语：誓不相隔聊，且暂还家去，吾今且赴府。不久当归还，还必相迎娶。
④ 兰芝：勿复重纷纭，何言复来还;留待作遗施，于今无会因，时时为安慰，久久莫相念
⑤ 感君区区怀，君既若见录，不久望君来，君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。
⑥ 举手长劳劳，二情同依依。
⑶ 相思成灰：以我应他人，君还何所望(幻想破灭)
⑷ ① 秋：朝成绣夹裙，晚成单罗衫，今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。
② 声：隐隐何甸甸(马车声)，摧藏马悲哀。(马鸣声)
⑸ 与哪种离别不伤悲。
① 生离：哽咽不能语(焦仲卿)，涕落百余行(刘兰芝)隐隐何甸甸(沉重)二情同依依(依恋)
② 死别：吾独向黄泉，黄泉下相见，勿违今日言。生人作死别，恨恨哪可论。长叹空房中，渐见愁煎迫，心知长别离。
⑹ 天若不尽人意：不久当归还，不久望君来。(以我应他人)
⑺ 何时何地相会：两家求合葬，合葬华山傍。
问：在诠释中能否用简单的词语概括故事情节。
问：在诠释中能否用简单的词语描述故事的情节并说出你的感受。
归纳：被遣──离家──逼婚──殉情──合葬
文章分析到此，通过歌词与文章的对比，基本上疏理了故事情节，从整体上再次了感受全文。教学难点为抓住事情本质，深入探究故事思想意义。但是本文的重点即抓住事情本质，深入探究故事思想意义还未完成。如何更有效地实现这个目标呢?
我还是决定从缺口教学入手。进行缺口教学要确定学*缺口，确定学*缺口有一定的依据，其中有一条便是：意识情绪依据。
在教学过程中，学生的潜意识是一种值得注意的现象。所谓潜意识，是指主体精神世界内部在某一特定时刻处于沉睡状态，处于内部注意中心之外，意识阈限之外的全部心理事实。如果在学生容易产生潜意识的知识点上确定学*缺口，可把他们的意识活动由潜藏状态推进到激活、奔突与融汇贯通的状态。创设情境，特别是将学生置于愤悱状态之中，造成这一效应是确定学*缺口的重要情绪依据。所谓愤悱状态，就是孔子所讲的心求通而未得，口欲言而不能的状态。此时学生注意力集中，思维激活，对知识往往能入脑。
于是我在分析完情节之后，立即利用语言创设情境，使学生处于愤悱状态之中。
我用沉痛的语调说道：刘焦最终选择了殉情。文章的最后一句话提到多谢后来人，戒之慎勿忘，目的就是为了告戒后人不要再让这类的事情发生。为了避免刘焦悲剧再次唱响神州大地，那大家就要纠根刨底，看看造成刘觉生离死别的原因是什么?(请两位同学简单表达一下看法)
根据大家的回答，我总结：大家都提出了自己的看法。有人认为
1、焦母的专横粗暴
2、刘兴的.自私势利
3、焦促卿的懦弱与忠贞
4、刘兰芝对爱情的忠贞5社会环境，封建礼教。意见有很多，哪个才是呢?我们应该看到，在这场悲剧中，每个人物都是悲剧的构成要素。那么，我们是否能够结合人物的性格特点分析悲剧的原因呢?
悲剧的发生离不开尖锐的冲突，课文中展示了紧张、激烈、集中的矛盾冲突。从冲突双方的性质来看，一方追求美好的合乎人性的爱情理想，它是正常的，自然的，健康向上的，但是却处在被压抑的地位;一方则代表腐朽陈旧的封建伦理道德秩序，在《孔雀东南飞》中表现为封建家长制权威。
既然都写到了死亡，这里有必要思考死亡的美学意义。应该说，死亡终究是悲凉凄惨的，是我们所不愿看到的结果。说到这里时，学生注意力集中，思维激活，课堂气氛很活跃，于是为了让学生更深刻地体会封建家长制对人们的戕害，我质问到：焦仲卿，刘兰芝可不可以不用死亡，而用其它办法或者私奔、抗争到底，派人劝说
学生发表了很多的意见。没有知识的灌输，可是他们对知识往往能入脑。这就是缺口教学的魅力所在!
课下，因为这一次和谐的课堂，我思考了很多，再次深切感受到，有时不是学生不爱学，教师在教学方法必须做细致的符合实际的设计，比如缺口教学是很好，但操作起来还有一个方法问题。其中很重要的一点，是师生的配合，其中，摆正教师的位置，由学*的引导者转变为学*的促进者，注重学生自主意识的激活，显得尤为重要。那么我进行缺口教学就必须遵循这么几项原则：一是主体性原则。缺口教学重在强化人在语文教学中的主体地位，从缺乏生机的模式中走出来，注重对语言的体验和感受;注重情感的真切投入;注重人格的全面完善。二是跳跃性原则。在教学内容、结构和节奏的设计上，缺口教学应纠正按部就班之类程式化的偏向，注重教学的变式，注重学*缺口的设置。三是渗透性原则。在教学方式上，缺口教学反对让学生去死记硬背大量的概念和原理，而主张根据顿悟思维的发展规律，在学*活动中实现潜移默化式的教学。四是交叉性原则。缺口教学要求把学生的眼光引向课堂和学科以外那个无边无际的知识海洋，要让他们知道，生活的一切时间和空间都是他们学*的缺口，都是他们学*的课堂。五是调控性原则。缺口教学也不能放任自流，根据国内教学现状，应采用轻模式而重规律的做法，按照一定的轨迹去操作。我是一名新教师，经验不足，使我的教堂机智不够。因此，我应该在这方面多下功夫，按照一定的轨迹进行课堂教学。
新课程背景下，各种新的教育理念、各式的教学方式层出不穷，但无论怎么变，怎么改，基本的几个理念，语文教师是应该具有的：
一、语文课堂要有趣味性；
二、学生要学到“不会的知识”；
三、要以学生为主体。
基于上述观点，对人教版必修二中的《孔雀东南飞》这篇经典的篇目做了如下设计：在熟读课文的基础上，老师给出一些基础的讨论话题，各组同学根据兴趣来选取（或者自己命题），并展开讨论研究。在讨论的基础上，下节课再以幻灯片的形式向全体同学展示讨论研究的成果。
于是，自己根据“积累整合”“阅读鉴赏”中的新课标理念选择列出了如下问题：
一、悲剧产生的原因。
二、刘兰芝有哪些动人之处？
三、你是怎么看待“焦仲卿的性格软弱”这一观点的？
四、本文文学常识归纳分析。
五、本文写作手法分析。
在学生自己的分析提议下，后来又列出两个待研究的问题：
一、文章结尾感情色彩、行文特点之比较分析。
——骄傲的孔雀小学作文400字汇总10篇
花园里有一只好看孔雀，游大家经常到那边去看热闹它，赞扬它，尤其是它解屏的情况下，赞扬之声此起彼伏。因此它就十分的自豪。
有一天，孔雀自说自话的说：“谁的毛也害怕与我的毛媲美，”这句话正好被小兔子听见了，小兔子踏过而言：“谁也比但是你不？”孔雀说：“当然，你瞧我的身上的翎**好看啊！瞧！花园里有好多人看来我哦！她们却看也不看大家一眼。”边说边颤动的身上的翎毛，春风得意无比。小兔子�厝岬乃担骸笆虑榈拿览鲇敕瘢�不知道看它的表面，还得看他是不是对他人有用，重要看他的实际意义呢！”白多了，又有用还能够给大家做棉衣，你的身上的翎毛仅仅漂亮、好看、�]有好用，不相信我们走着瞧吧！“
寒冷的冬季赶到了，凛冽的严寒吹得大家一脸懵逼，幸亏小兔子的身上的毛给人大家做的棉衣，大家觉得来到�嘏�。大家赶到花园里，怀着小兔子说：“感谢你小兔子！就是你的身上的毛让我们干了温暖的棉衣，大家不热了。”小兔子笑容着说：“这是我应当做的。”大家兴奋的抱住小兔子。就在这时，孔雀走回来见此场景，立刻就一脸的不开心。小兔子一看，赶快对它说：“你干嘛呢，能吗？到我们家坐下吧！”孔雀�]有回应，低下头离开了。孔雀边走边想：“我只是表面漂亮，却�]有给大家产生具体用途。”它心里难过无比！
从今以后，孔雀再也不自豪了！
森林里，住着一只漂亮的小孔雀，一天上午，它去森林里玩。
玩了一会儿，它忽然感觉口渴，于是来到一条小溪边开心地喝起水来。正准备转身时，小孔雀从水中看到了自己的尾巴，五颜六色的羽毛在阳光的照耀下格外美丽。小孔雀情不自禁地说：“原来我自己的羽毛是那么美丽动人，我竟然从来都没有注意到！”它一边说着，一边为自己有这样美丽的尾巴和艳丽的羽毛而感到骄傲。
突然，小孔雀看见了正在孵蛋的母鸡，傲慢地对母鸡说：“你的尾巴乱糟糟的，就像一团乱毛线！看看我，多漂亮！”母鸡听了很伤心，眼泪差点儿涌了出来。小孔雀继续往前走，又看到了小兔和小狗在玩游戏。“小兔子！你的尾巴又小又短，看看我，尾巴长长的，羽毛还是五颜六色的呢……喂，小狗，你的尾巴虽然挺好看，但还是比不过我！因为你的尾巴是纯色的，而我的尾巴五颜六色，像彩虹一样！”被小孔雀这么一说，小狗和小兔再也高兴不起来了。
“救命啊！救命啊！”远处传来了小孔雀的呼救声。原来，是小孔雀一不小心掉进了又冰又深的河水里。母鸡、小狗和小兔听见了连忙赶过来，把小孔雀救上了岸。小孔雀看着大家，脸刷地一下红了。它惭愧地说：“对不起！我不应该用自己的长处和别人的短处比较，请原谅我！”母鸡、小狗和小兔高兴地说：“没关系！我们原谅你！一起去玩吧！”于是大家手拉手向前奔去。
从此，小孔雀、母鸡、小狗和小兔成了森林里最要好的朋友。
从前在一座森林里住着一只漂亮的雄孔雀，他非常骄傲。
一天雄孔雀看见一只小白兔，他说：“小白兔妹妹，我们比比美吧！”小白兔说：“我没空，我还要去采胡萝卜呢！”“你不敢跟我比么？”雄孔雀骄傲的说。小白兔没有理他。
小白兔走了，又来了一头野牛，雄孔雀看见野牛问：“野牛，我俩比比谁更好看啊。”野牛说：“没空，我还要去吃草呢。”“你就是不敢比！”雄孔雀傲慢的说。野牛也没有理他。
野牛伯伯走后又来一只小花猫，雄孔雀问：“小猫妹妹你敢跟我比美么？”“不敢！”小猫小猫摇着尾巴说。“我就知道你不敢，没用的家伙！”雄孔雀傲慢地说。说完小猫转头就走了。
于是他又找小狗，小蜜蜂，小猪等等可是他们都不愿意和雄孔雀比。于是雄孔雀伤心的去找山羊爷爷帮助，他伤心的问：“森林里的小朋友们为什么都不愿意和我比美？”“那是因为你太骄傲了。”山羊爷爷接着说，“你应该向他们道歉。”“好吧！”雄孔雀答应到。
他先去找小白兔，小白兔看到雄孔雀他问：“干嘛，又要比美吗？”“不，不，不，你误会我了，我是来道歉的，对不起！我不应该那样傲慢的，请你原谅。”雄孔雀说到。“好吧，我就原谅你了，下次不能再这样了。”小白兔说。雄孔雀说：“谢谢，我保证！”
于是他挨家挨户的去道歉。
这个故事告诉我们，人人都是*等的，不要觉得自己美就了不起了，心灵美才是最重要的。
在森林中的一棵大树下，小动物们正在讨论一个有趣的话题：谁最美丽？
小黄鹂说：“我有一身跟太阳一样的金黄色羽毛，还会唱歌，我是最美丽的！”
小松鼠说：“不对，不对，我才是最美丽的，虽然我不会唱歌……”
这时，孔雀说：“我才是最美丽的，不信的话，就看我！”说着，就展开了它美丽动人的尾巴。
“哇！哇！真美啊！孔雀是最美的！”
“对！孔雀是最美的！”大家异口同声地说。
“那么既然你们都承认了，以后就要听我的话！”孔雀骄傲地说。
顿时，嘈杂的森林变的鸦雀无声。
有一天，骄傲的孔雀小姐让小黄鹂去送信，小黄鹂不愿意。“怎么着，连本公主的话都不听了！”孔雀生气说道。
“谁说你是公主啦，为什么要听你的话。”小黄鹂也生气说道。
骄傲的孔雀小姐听了，更加生气了，和小黄鹂吵了起来。
后来，骄傲的孔雀小姐总是发脾气，大家都不喜欢和它玩了，慢慢的，它的朋友越来越少，最后一个朋友都没有了，它好伤心，可是谁让它那么骄傲呢？哎！
在一个美丽而宁静的小森林中，住着一只叫“彩彩”的小孔雀。
一天，乌龟爷爷来报信说：“后天我们要举行一个选美大赛，被选出来的动物可以去参加全森林的选美大赛主要你有什么才艺都可以参加，走秀或唱歌……还会有丰厚的奖品呢！”
森林里的小动物全都参加了这个选美大赛。
一天彩彩正在家里悠闲地吃着早饭。突然，看见了乌鸦乐乐在那里练*着唱歌。彩彩就故意粉刺乐乐说：“乐乐，瞧你这个破锣嗓子还能唱歌？真是笑死人了。看，我不用练*就一定能拿到冠军的。你还是乘早放弃吧，等到你的嗓子有我一半好听你在来参赛吧。哈哈哈哈。”可是乌鸦乐乐更本就没听进去彩彩的话。因为他相信，只要付出了努力就一定能取得良好的成绩。
到选美大赛那天，轮到乌鸦表演唱歌的'时候，台下的人都笑乌鸦他那嗓子还能唱歌。可是就在这时候，奇迹发生了。乌鸦乐乐唱出的歌得到了很多人的赞赏。也同时得到了提一名。比赛结束后，彩彩有点不服气。他看到乌鸦乐乐来了，还以为要嘲笑他。可是，乌鸦乐乐说：“彩彩，你不是先要奖品吗？我把奖杯都给你，还摆脱了乌龟爷爷叫你去参加森林大赛。你高兴吗？”彩彩说：“我以前对你很不好，你可以原谅我吗？”从此，孔雀彩彩和乌鸦乐乐成为了森林里最好的朋友。
森林里住着一只孔雀。身上长满了绿色的羽毛，好看极了，大家夸它的羽毛长得漂亮，它就开始骄傲了。
有一天，它看见一只丑陋的小鸟，孔雀嘲笑那只小鸟，孔雀：“你真难看”。小鸟听了说：“你干吗嘲笑我呀，大家都是动物应该团结友爱”。孔雀听到了说：“你这么丑，我本来就可以嘲笑，看看我的羽**美丽，你的羽毛真难看”。小鸟听了就不理它自己飞走了。
孔雀在路在散步，又看见了那只难看的小鸟走过去大声说：“你这些羽毛这么难看，大家一定会嘲笑的。”旁边的小动物们听到了有一只小兔子走过去说：“你嘲笑别人，我以后不会跟你玩了’。孔雀听到了说：“我才不要跟你们玩呢”。
过了几天，孔雀开始孤单了，看见一只小白兔说：“你能跟我玩吗？”小白兔说：“不能”。就走了。
有一天，大家要去旅游了，孔雀有机会来道歉，它来到车上，大家已经坐好了，孔雀说：“对不起，我不应该嘲笑你们”。小白兔站起来说：“知错就改，还是我们的好朋友”。大家都把掌声送给了孔雀。
在一片寂静的森林里，住着一只骄傲的孔雀，它之所以骄傲是来源于它的外貌，这只骄傲的孔雀总是凭着自己的外貌来评价其他动物。那么，它到底有多美呢？
孔雀头上长着许多根漂亮的羽毛，那一根根羽毛犹如一朵朵美丽的翡翠花，合起来就像是一把插着许多根美丽羽毛的扇子。孔雀在开屏的时候，那些羽毛就慢慢颤动地展开，好像是一朵刚从梦中醒来的睡莲，慢慢展开花瓣。当孔雀完全开屏的时候，就像一把美丽的大扇子。这只孔雀还真的是人见人爱，花见花开！
有一天清晨，太阳刚刚升起来，这只骄傲的孔雀就到森林里散步，它走着走着，突然，在一片果园里遇见了一只正在采摘水果的刺猬，刺猬看到孔雀，就连忙向孔雀很有礼貌地打招呼：“早上好呀，孔雀！”孔雀瞧了瞧刺猬两眼，骄傲地说：“就你那一身全是刺，还有你那一张丑陋的脸，真恶心，别跟我问好，哼！”刺猬背起满是水果的箩筐，又生气又难过地回家了。接着孔雀来到了一条小河边，看到一只小松鼠在水中央扑通挣扎着喊：“快救救我，孔雀，快救救我……”然而，孔雀就像没听到一样无情地走了，一边走一边说：“就这一只小松鼠才不值得我救它呢！”
几年后，这只孔雀还是如此骄傲，都不愿意和别人交朋友，慢慢地，其他动物都把它孤立了，不和它来往。就这样，孔雀孤独地度过了一生。
从前，大森林里有一只骄傲的小孔雀，之所以说它是一只骄傲的小孔雀是因为它很美，而它却从来看不起别的小动物。
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，春暖花开。小孔雀吃过饭后，就来到小池塘旁边去欣赏自己魅力的身影。
这时，一只脏脏兮兮的小猪走了过来，它看见了小孔雀就和它打招呼：“美丽的小孔雀，您好呀！”小孔雀看了小猪一眼，然后对小猪冷冰冰地说道：“你这个又脏又臭的小猪！给我滚一边去，我才不会跟你玩呢！”于是小猪伤心地走了。
这时，一只小白兔一蹦一跳的来到森林里采蘑菇。小白兔看见了小孔雀，于是它赶忙说道：“早上好啊，美丽的小孔雀！”可是小孔雀嫌弃地说道：“给我走开，你这个短尾巴的小东西！”于是，小白兔脸不高兴地走了。
后来，小孔雀走到了一块草地里，小动物们正在那里开联欢会。小孔雀展开它的尾巴，炫耀自己的美丽，可是却没有人理它。小孔雀很失落，它躲在角落了伤心地哭了起来。这时，大象伯伯走了过来，语重心长地对小孔雀说：“孔雀啊，大家不会喜欢一个骄傲自满的朋友。骄傲是不可取的，每个人都有自己的缺点不是吗？”
孔雀说：“我以后不会再那样骄傲了。”说完小孔雀惭愧的低下了头。
从那以后，它再也不骄傲了，见到小动物们都会热情地跟它们打招呼。渐渐的，渐渐的，小孔雀的朋友越来越多啦。
从前，有一只孔雀，她非常爱美，到处去炫耀自己的美丽。
一次，她碰到了一只乌鸦，故意嘲笑说：“呵呵，你一身脏兮兮的毛，哪能和我比呀！真是个丑八怪！”说完，便展开她美丽的羽毛。乌鸦不理她，冷冷地说：“哼！就你这样，还不如河边的那丛草呢！”
“你……你……”孔雀气得说不出话来。乌鸦拍拍翅膀飞走了。
孔雀心想：河边那丛草真的比我美吗？不行！我得去看看，我才是森林里最美的。想到这里，孔雀便挺着脖子，昂着头，像一位绅士似的走了。到了小河边，孔雀果真看到了一丛五颜六色的草在河边立着，那么的高贵，那么的优雅。小草看见孔雀在看他，便友好地打招呼：“你好呀！孔雀姐姐，你的羽毛真美丽！”孔雀却不屑一顾：“哼！那是，我可是森林里最美丽的！”
“孔雀姐姐，何必这样呢，说不定世间还有比你更美的。”
“我不管，反正我是最美的！”孔雀急得直跺脚，不料脚下一滑，便一头栽进了河里。孔雀好不容易爬上岸，却变成了一只“落汤孔雀” 了。这时乌鸦飞来了，对她说：“骄傲是没有好下场的，你自己想想吧！”
——孔雀鱼小学作文汇总5篇
一棵黑色的珊瑚树，分出许多小枝杈，密密麻麻交错成网状，几个鲜艳的宝石镶嵌在其中，非常美丽！在珊瑚旁边绕着几棵水草，水草下面有两个大大的海螺，这就是孔雀鱼美丽的家，快乐的孔雀鱼。
我家一共有六条孔雀鱼，它们非常小巧可爱，一只不足两厘米长。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴，上面还点缀着许多兰色的斑点，很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的，保持着身体的*衡。最有趣的是他头上的两根细细的，银色的鱼鳍，像两只小翅膀一样飞快的摆动，非常可爱！给人的感觉好象不是在水里游，而是在天空飞。
它们是一群快乐的小鱼，有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去，有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了，原来它们钻到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它们的宫殿呢？”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食，它们仿佛闻到了食物的芳香，或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享！大家都争先恐后的浮出水面，快乐地吃食，然后又开始快活地玩耍了。
小鱼总是那么快乐，每当我看到它们时，我的烦恼也没了，我也想变成一条小鱼，住住他们的贝壳宫殿，去感受一下它们快乐的生活！
我家养着一缸活泼可爱的孔雀鱼，至于这种鱼为什么叫孔雀鱼呢?原来这种鱼的尾巴很像孔雀的尾巴，只是颜色更加丰富多彩。这种美丽在鱼类里面是独一无二的。
现在就由我来一一介绍我家的孔雀鱼成员吧。这是一条“纯正孔雀鱼”是最美丽的鱼，它那漂亮，五彩斑斓的尾巴十分好看，犹如孔雀开屏，所以它是我们家的;还有一条与纯正孔雀鱼相似但却不如它好看的母鱼，它的尾巴虽不五彩斑斓，但它有一个大“眼睛”，而且十分厉害，若是谁碰到它，它都会立刻转身“咬”上一口，所以我们都称它为“霸王鱼”;然后是“小红鱼”，它是这4条鱼中最小的一条，活蹦乱跳的，白天使劲追着母鱼跑，而且很惹母鱼喜欢，特别好玩，它那红红的尾巴是财富的象征;最后一条则并没有其它鱼那样美丽，它圆鼓鼓的肚子，短小的透明尾巴，都是那样朴素，我们亲切地称它为“小胖鱼”;哦，对了，差点忘了它--“蛇王鱼”，它的身体上有几道竖纹，细看上去与蛇没有什么差别，就像蛇与鱼的杂交品种一样，很是奇特。
再说说我们家的小鱼们吧。它们就如橡皮渣那样小，记得那时只见大鱼停在水中，一摇尾巴就变出来了这许多的小生命。可别小看了它们，活下来的可都是幸运儿，要知道大鱼们的嘴是很厉害的武器。说道小鱼我还要隆重介绍我们家的“小小鱼”，它是唯一由我家抚养长大的孔雀鱼，更是幸运儿中的幸运儿，我们的最爱。
大家喜欢我家的孔雀鱼吗?喜欢的话欢迎来参观，一定要再带些好看的鱼壮大家族哦!
每次我到动物园，最爱看的就是孔雀开屏，而我自己养的孔雀鱼，就像一只只小孔雀，在水中自由自在的游来游去。
“孔雀鱼”这个名字的由来就是因为它们有一条美丽的大尾巴。雄孔雀鱼的尾巴鲜艳无比，红红的大尾巴上点缀着豹纹、波浪、圆点。相反，雌孔雀鱼的尾巴就不是那么艳丽了。它们的尾巴大多黑白相间或者是透明的。雄孔雀鱼的尾巴又长又宽，不仅比雌孔雀鱼的尾巴大，甚至比自己的身子还要大。雄孔雀鱼们争奇斗艳，争相吸引异性的目光。
这些孔雀鱼都非常爱干净。每当我喂它们食物时，如果是在浑浊的水里，就算再饿，它们也不吃，仿佛在对我说：“那么脏的的食堂，让我们怎么吃饭啊？”直到我把它们安顿在一个干净、舒适的新家，重新喂鱼食，它们才肯吃。
鱼儿的性格也和人们一样充满了个性。雌孔雀鱼像一个个文静的小女孩，腼腆、害羞，静静的浮在水面上。而雄孔雀鱼像一个个充满活力的小伙子，活泼、淘气，在它们的天地中嬉戏、玩耍。
白天，鱼儿们在它们的地盘中欢歌笑语，夜里，它们静静的沉在水下进入梦乡，我仿佛能看到它们在梦中甜甜的.微笑。
鱼妈妈在待产期间会静静地浮在水中，等待鱼宝宝的降生。在鱼妈妈生产的时候，我需要给他一个干净、舒服的私人产房，否则，生下来的鱼宝宝将会被其他的鱼吃掉。在生育宝宝时，鱼妈妈用力摆动身体，不一会儿，一个小黑球落了下来。再过半分钟到一分钟的时间，一只活蹦乱跳的小鱼苗变出来了！大约又过了十分钟又一只小鱼苗诞生了。就这样五个小时后，四十多条鱼宝宝都顺利产下了。再过两三个月鱼宝宝就会和它们的爸爸妈妈一样漂亮了！
2、我的小孔雀鱼
我们家有一个圆形的鱼缸，里面有许多孔雀鱼。
这些孔雀鱼是爷爷送给我的。前几个月的时候，这些鱼死了许多。我又伤心又害怕，怕它们全都死掉了。幸运的是，有两条鱼幸存了下来。它们恰好是一公一母，生了许多可爱的小孔雀鱼。经过上一次死了那么多的小孔雀鱼，我更加喜欢它们了。
小鱼渐渐地长大了，母鱼的肚子也渐渐地大了。它们又要有小宝宝了。为了它们的小宝宝，我和爸爸更爱护它们了。比如定期换水，喂食，给它们找来水草，让它们生活的更快乐！
我非常喜欢这些孔雀鱼，以后我要更细心地照顾它们！
3、关于孔雀鱼的作文
我喜欢的动物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小鸡等，但我最喜欢我家鱼缸里那十条活蹦乱跳的孔雀鱼啦。因为它们既调皮又可爱。
孔雀鱼头上两边长着两只黑黑的小眼睛，老是东瞧瞧，西看看，游来游去的特别好看。孔雀鱼的鱼鳞特别光滑，闪闪发着亮光。它们的尾巴游动时一摆一摆的真漂亮，真是惹人喜爱。
记的有一次，我生气了。那些孔雀鱼像善解人意似的，摇头晃脑地游过来在鱼缸边吐泡泡。有时侯是爸爸帮我喂，它们就闷闷不乐，赌气不吃饭。如果是我和妈妈喂的话，它们就高兴地吃得一干二净。
4、写孔雀鱼的作文
今天，妈妈从市场买了几条小孔雀鱼。我发现公的尾巴比母的尾巴漂亮。孔雀鱼身体细长比金鱼小，娇小玲珑，游动矫捷活泼，身体的颜色斑斓多彩。它主要产自南美洲及印度群岛等地。因为它腹部上的蓝色系小圆点，很像孔雀开屏上的眼状斑，所以叫孔雀鱼。
其中，有一条孔雀鱼我叫它“小追追”，因为它总是追别的鱼，特别活跃。在我给它们喂食是，他们就全都用上来吃。有一次，有一条鱼死了，其他的鱼就把它拖到我搭的“小桥”下面去了，我想，是在悼念它吧！
小孔雀鱼真可爱呀！
5、孔雀鱼生小鱼
几个星期前，我家的孔雀鱼下了一些小鱼仔，过了几天，大鱼把它们吃掉了，只剩下了最后的一个小鱼仔，它的命运就像动画片《海底总动员》里的小丑鱼尼莫，所以我叫它孔雀鱼“尼莫”。
它一出生就很小很小，不仔细看你根本无法看到它，它的身体透明的，几乎和水一样，它总爱藏在石头缝下，两个小小的黑点就是它的眼睛，细细的身体，尾巴又细又短，它划水很慢，游动时一跃一跃地，不象其它的大鱼游动得那么流畅。
尼莫不能吃大的食物，于是我把鱼食捏成粉末状放到鱼缸里，它会迅速摆动着它的小尾巴来到食物旁边，张开可爱的小嘴巴，把食物一点点吞进去，吐出来，又吞进去，又吐出来，最后还是全吃掉了，吃饱了又沉入水底去吃石头上的微生物。
尼莫睡觉时候也非常地有意思，它钻进石缝里头朝外，睁着眼睛一动不动，偶尔会摇动一下尾巴，但是嘴巴却不停地一张一合，那是因为它在呼吸。
尼莫最大的敌人就是大鱼，大鱼看到它就咬它，它只好迅速逃到鱼缸里的石头缝里不出来，有时还特意探出头来逗逗大鱼，可大鱼进不去，只好垂头丧气地走了，等一会儿它又会从石头缝中出来，开始自己游玩了。
小尼莫非常可爱，但也很可怜，我每天放学回家后都去看它，给它喂食，我喜欢孔雀鱼“尼莫”。
我从曾经就很想养宠物，每次当我通过宠物店，都会停下脚步往里头看，里边有好几个小眼睛一向盯着我看，这时我的心如同在说：“我好想养宠物喔”！
有一天爸爸带了一只孔雀鱼回来，我立刻跑了曩昔，它有一双晶莹的大眼睛、小小的身体和七彩的尾巴，我大叫：“好心爱喔！”之后爸爸又买了比较大的鱼缸，小鱼在鱼缸里无拘无束的游来游去，一起也为本来空无的鱼缸增加颜色，看到这一幕我也很快乐。
提到喂鱼时更好风趣，每次放学回家小鱼就会用它晶莹的眼睛一向看着我，如同在说：“我好饿！”当我把饲料洒下去它就会抢成一团真好笑，我愈喂愈快乐就不断 的喂，爸爸看了立刻走过来说：“你不要一向喂鱼，鱼吃太饱会死掉的。”我这才放下鱼饲料，这时我也饿了饿得肚子咕噜咕噜叫。
有一天回家我发现小鱼居然死了，我好悲伤妈妈也一向安慰我，过了一阵子对小鱼这件事，我觉得小鱼去了悠远的天堂，我尽管再也看不见小鱼，不过它永久都留在我心中。
有人喜欢可爱迷人的小猫，有人喜欢看家护院的小狗，还有人喜欢森林之王老虎，而我喜欢娇小可爱的孔雀鱼。今天，老师给我们带来了孔雀鱼。
远远望去，孔雀鱼好像住在美丽的水晶宫里。走*一看，它的头好像尖尖的帽子，一双水汪汪的眼睛，像宝石一般，它的嘴一张一合，正在吐着泡泡，仿佛说：“我好饿啊！”它的鱼鳃是扇形的，像一把扇子，正在给自己扇风。它的身体是半透明的，能看到鱼骨。尾巴像孔雀开屏一般，有红的，像枫叶一般，有白的，好像冬天的雪一样洁白，有黑的，如晚上的天空一般，还有带斑纹的，好像斑马一样。孔雀鱼游动的时候好像游泳运动员，不游的时候，好像在跟同学们一起认真上课。
看着看着，我仿佛也变成了一只孔雀鱼，我在一条小鱼的身边，突然，一只大鱼来了，它一定想吃掉我们，另一条小鱼说：“你先躲起来，我去吸引它。”于是，另一条小鱼冒着生命危险将大鱼吸引走了。从此以后，那条小鱼和我成为了最好的朋友，我们一起快乐的生活，快乐的玩耍。
你是不是也喜欢孔雀鱼呢？那就来和我一起养它吧！
