考试的日记菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-05 00:00:00

【精品】考试的日记合集九篇

  一天的时间即将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的考试的日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的日记 篇1

  转眼之间由军训的那一幕,经历了期中考试与月考,现在又迎来了即是盼望已久的期中考试又是又是一年一度的春节,在这十五天的时间里我应该努力学*,取得优异的成绩,来回报为我幸苦操劳的.母亲。

  回想起期中考试与考后的豪言壮志,回忆起期中考试与月考后的悲痛欲绝,回味起期中考试与月考后的伤痕累累,它能让我的意志变得更加坚强,能让我的心理素质变得更加成熟稳重,能让我那进取的心重放光芒。

  考试就是证明自己,有没有资格在班中落足,建立自己的威信,经历了期中考试与月考,让我明白了是时候该努力学*奋发斗志去迎接期末考试了。

  俗话说:“人无目标,不成方圆。”是啊!人无目标只能堕落下去,应该给自己定一个目标,来激励我学*的进取,来激励我期末考试的艰辛,来激励我在理想的道路下,播种一棵理想大树,我的目标是超过自己的思维!努力拼搏把!

考试的日记 篇2

  前天,是我小学阶段最重要的日子,那就是六年级第一个期中考试。

  上午早读和第一节课考语文。

  一抓到试卷,我便觉得好像不太难。可写着写着,我就疑惑了:“梁山伯”的“梁”咋写嘛,是木字底还是米字底?后来心一横,把第一直觉填到空里。

  试考完了,照理一颗悬着的心该落下来了,可它就是不肯歇着,总多虑:卷子做完了没有呀;发现的错误改正了没有呀。

  “哎呀,错误!天哪,我把“梁山伯”的“梁”擦掉了,好像没补上去。完了完了……”

  “啊——死定了,“法兰西的莎士比亚”,我似乎把“兰”写错了,“亚”也弄丢了。”

  “你别神经兮兮的,好像从精神病院里出来的。”刘蓉不满了。

  “不是,我说真的。糟了,我的名字和学号好像忘记……”

  “stop!有完没完呀,我心情糟透了,还要听你罗哩罗嗦一大堆。“

  刘蓉一生气,我只能乖乖闭嘴,可心里还在嘀咕。

  数学,oh my god!我的'死穴,当然省不了永无休止的猜疑。

  “刘蓉啊,这次我数学绝对考不好,因为我许多题目没有答对哦,甚至有算到一半忘记填上答数的。”我忧心忡忡地对闺蜜倾诉。

  “小姐,你从交了卷子,就一直不停地唠叨,烦不烦哪?再说了,每个人都有你那么多的胡思乱想,这世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我学*,要多尝试该如何坦然面对。别乱猜了,我都快被你烦死了!”刘蓉埋怨道。

  中午回到家,我接着向老爸絮叨:“爸,我彻底完蛋了,最后一题数学卷子上要求我们求铁皮面积,可是我算出答案,貌似忘了写结果。”

  “那你是没戏了。”老爸担心道,“其他题目做得怎么样?”

  “这个,这个,我也不知道,可能也不咋的。我真是够蠢的。”

  “算了,世上也没有后悔药卖。下午英语好好发挥,它可是你的强项,不仅要不能出错,而且最好能超常发挥。你是英语课代表,别考得一塌糊涂,被人耻笑。”

  “嗯,我一定会的,不然我怎么在班级立足呢?”我表面上“信心十足”,其实心里特没把握。这个疑心病可是害死我了。

考试的日记 篇3

  再有不到两个周我们就要开始期中考试了,我这几天就要开始准备复*了。

  我们一共考两门课,其中一门已经确定了。其实说是复*,那就是重新学*,我在这里根本没有学*到什么,上课的时候不知怎么回事就是瞌睡不断,而且我不止一次觉得这个老师是走后门来的,因为他在讲课的时候就好象所有人都是白痴,讲课的.时候没有一丝条理,而且讲课的速度很快,有时候在这里讲题,一遍以后根本没有人听得懂。他就在那里嫌弃我们不会学*,如果是一个两个人那就是自己的问题,但是现在这么多的人都一样,那么我就是觉得这是老师的问题了!他说自己是名牌大学毕业的,可是不得不说一句讲课的好坏与学*的好坏没有直接影响吗?有谁敢说名牌大学毕业的人一定要讲课优秀?我觉得什么时候反腐倡廉建设可以来学校看看了!所以这一门课程我一直就没有学会什么,因此这几日就有可能要重新学*了!

  这已经是最后的关头了,如果现在还不好好学*的话,那么过几天事情多了,就会使得我们复*工作受到影响,那么成绩自然而然就会受到影响,结果就会影响期末考试的成绩!

考试的日记 篇4

  昨天一天,我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看,紧扣课本,适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后,成绩并不是太理想,看着学生的真实成绩我静静地反思:

  本次考试成绩,优生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我让学生分析自己的'原因,好多同学也提到了这一点。差生基础差,这就是造成他们成绩低的原因,这也为我敲响了警钟:对于差生而言, 抓基础仍然是重点。再有就是:阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节,为此,我就要在课堂上多下功夫,应用24字教学模式的理念,在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力,在 就是在*时要注重写好“两记”(日记和读书笔记),让学生奠定良好的语言基础;沟通课内与课外阅读,开展与阅读相关的活动,使学生会观察、学会思考、学会发现,让学生有事可写,有感而发, 培养学生的审美想象与情感,丰富学生的心灵世界,多渠道积累写作素材。今后,我在讲解课文时一定要讲解到位,练*中的知识点一定要拓展到位,要教扎实!再就是是学生的学**惯一定要注意。

  这次期中考试虽然学生的成绩并不理想,可我坚信,本着对学生的热爱,本着对语文的热情,孩子们一定会交一份满意的答卷的。

考试的日记 篇5

  周四我们进行了期中考试,我们刚刚去学校一个多月,就迎来了期中考试,心里还是有点紧张,生怕自己考得不好。

  不过我还是坚持住了,尽量让自己冷静,不让自己紧张。让自己的成绩能够好一点。时间过的好快啊,语文和数学都已经考完了,接下来就是英语了,英语老师在考试之前强调在听听力的时候一定要 竖起耳朵听,决不能有一点马虎,考听力的时候我努力让自己专心。

  考试过后我感觉自己的语文这次的成绩不会很好,我的作文写的有点不好会扣分,英语和数学自我感觉良好。但愿这次能够考一个好的成绩。

  以后我要多看些书而且要读好书,这样才能让自己的`写作能力提高,让自己的作文写得更好。

考试的日记 篇6

  盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋同时,又有点儿紧张。

  “叮铃铃”,随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!

  我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室中很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”写字声。

  瞧!有同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!

  时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文结尾呢!“快!”我心中喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有开心笑了,显得胸有成竹;有慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……

  卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有显得开心,有显得沮丧,我心中暗叹:“这真是一场紧张考试呀!”

考试的日记 篇7

  今天要进行一次数学第三单元考试,我丝毫不紧张,不是因为我明白紧张了也没用,而是觉得第三单元并不很难,除了计算麻烦。可计算根本复*不了,做好之后验算一下就可以了。

  要考试了,老师把试卷发下来,按照往常得*惯,先把整张试卷扫视一遍,看看有没有难题,特别是最后一题,以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难得。

  开始答题了,我一挥手轻松地拿了一支笔,开始做了。虽然说做事要三思而后行,可是填空题我“一思”就做好了,虽然有几个单位陷阱,可都一一被我识破了,于是,我头也不抬地就顺利地完成了试卷。

  我东张西望,看看别人做到哪儿了。教室里安静极了,只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出得“沙沙”得声音。一段时间后,老师宣布交卷了,我交完后,马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案,可是一校对,我得心情便落入了万丈深渊,我最后得两题应用题错了!这次难保会有九十分以上了,我真希望时光倒流,我就多检查一下,可是,现在已经晚了,唉,就着回家挨“处分”吧!

考试的日记 篇8

  星期四我们进行了期中考试,分别考了语文、数学、英语、品社和科学。

  先考语文,我发现4的卷纸突然变成了6页,试题也不难。在考场里,只能听见写字“沙沙———”的声音。考完以后同学们就围在一起对答案,只有几个人在认认真真的复*数学,考完数学了,感觉心放松多了。

  下午考英语和品社和科学。一到班,同学们马上拿出英语卷纸读了起来,生怕自己考不好。过了一会儿,英语考试开始了,大家趁着录音里正在播放五、六年级的听力时,就把笔试部分做完了。开始考品社科学了,有许多人在看答案,我在考试之前就把品社的答案背会了,所以考品社对我来说真是太简单了!而科学呢?我不太会背,只能凭着自己的记忆精心掉胆的.把题做完了。

  希望我能考一个好成绩,加油!

考试的日记 篇9

  “这个星期五要进行期中考试。”这个消息早已像风一样传遍了整个校园。刚得知这个消息时,同学们都有些焦造不安,嘴里不停地说:“再过几天就要期中考试了,我还没有复*呢。”可到了第二天 ,同学们竟然把这事抛到九霄云外去了,一下课,玩得比以前更疯了,甚至上课铃响了,还有几个男生趴在地上玩呢!

  今天已经是星期四了,明天就要进行期中考试了,我一直,害怕明天考砸了,可同学们下课后依旧嘻嘻哈哈,没有一点儿紧张的表现,我心想:难道我们班的同学都是天才,复*材料都会背了?

  我可不能像我们班的.同学那样——不复*,我一定要好好复*,争取明天考出一个好成绩。


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精选考试的日记集锦七篇

  一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的考试的日记7篇,欢迎大家分享。

考试的日记 篇1

  在这一次期中考试过后,我沉默了许多:

  那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把卷子交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的。

  上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改卷子。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的`答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改着,改到那一题了,我拿起老师的答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在卷子上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!

考试的日记 篇2

  又逢周二,又逢体育课。今天,体育老师又会安排我们做什么运动呢?这不是个谜,嗯,是400米跑步测试,还是?没想到果真被我给猜中了,这节体育课就比400米。

  上课铃打响了,绿阴下排着四排队伍,哦,这说我们班的。因为我们先前就不差不多知道今天跑400米,心城不免有几分紧张,我的心一直在怦怦直跳,好 久没有进行过这样的测试了,真不知道我的跑步技术是比以前有长进了还是退步了,千万别跑个2分钟呀,那样我就彻底地完了,要知道,这次是要登记成绩的,这 样关系着我的体育期末总分。

  我们一批大马先来到了400米的起跑地,第一个转弯口,男生第一队正跃跃欲试,那神情里似乎在向我们表示着,他们决心拼个你死我活才敢罢休。先预祝他们可以得满分!

  男生第二队上场了,这队的'实力看上去应该比上一队强,两个跑步健将——扬子彦、杨晨,不知他们能否一决输赢,一争高下呢?期待着他俩的更好表现。

  轮我们队上场了,我的心跳得飞快,脚也有些颤抖,随着徐老师的哨声一响,我们便如同离弦了的箭一相——向前飞奔而去,我以前五的优势,一直保持在前 面。可没等第一圈跑下来,我就已经累得经疲力竭了,还有半圈,我的心里一直在鼓励着自己,如果此时我会飞该有多好啊!只要插上一对翅膀,便可展翅遨翔,准 能包揽第一的位置,可现实终究是现实。啊,我实在跑不动了。口干舌燥,腿也迈不了多大步子,我由原本的前五跌到了到数,可要再超过去已经没有可能了。我本 想放弃了,可后来想了想,坚持就是胜利,那些在赛场上拼搏的运动员,他们也不容易,可况,比起他们,我们这点跑步根本就算不了什么。

  咬咬牙,再怎么样也忍过去了。

  “1分41”哇,比起我当年的成绩,退步了很多呀!以后,我还要加强锻炼。

  也许,这就是一种体育精神,拼搏,坚持!

考试的日记 篇3

  假如清晨,同学们早早地来到教室里读书,发现同学们睡意朦胧的脸。假如午休的同学们,在教室里狼吞虎咽地吃着方便面,啃着面包,喝着矿泉水。假如放学以后,老师身边又多一些问这问那的同学,铃声将不再是同学们回家的`信号和动力。

  假如课间里,再也没有男孩子擦汗如雨地踢足球、打篮球。假如课间里,再也没有一群群的女孩子在踢毽子、跳皮筋。假如课间再也没有三三两两的人在打口袋。

  假如回家以后,看电视的权力被爸爸妈妈剥夺去了,他们也许在做计算题,也许在背单词。假如月亮、星星爬上天空,老师的屋里仍然亮着灯,他也许在批改作业,也许在给学生出题,也许在准备第二天需要的复*资料。

  要考试了,校园里的雨出现在额头上;要考试了,自己和时间赛跑;要考试了,说不清该洒脱还是该无奈。要考试了。。。。

考试的日记 篇4

  今天期中考试结束了,我们的监考老师是王老师,考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张,我觉得我考的挺好,因为我检查了,我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。

  我感觉考试还是有一些难题的.,这说明了我*时学*不够认真,我还要更加努力的学*。首先我要做到上课认真听讲,不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业,写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹,要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不要慌张,认真读题,理解清楚题意了以后再做。

  我要做个男子汉,要说到做到。

考试的日记 篇5

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复*。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的`同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”

  反思这次考试,我感觉没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有*时读得书许多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

考试的日记 篇6

  一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末考试!

  还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!

  叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声。我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心 砰砰砰砰 地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢*静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个 琢磨 的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!

  数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的`地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦!原来是这样做的呀! 我后悔极了!

  第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。

  回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心*气和地说: 这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的! 我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!

  希望我在下个学期能够取得优异的成绩!

考试的日记 篇7

  “丁零零……”放学的铃声已经响起,但品德老师走进了教室,宣布了一件事,“明天早上一到教室我们就进行品德考试!”我松了一口气,对品德课我本来就比较擅长,也没有在意,这一天就立刻过去了。

  第二天我早早地来到了教室看见品德老师站在门口,教室门已经打开了,品德老师微笑着面对着我,当我跑进教室门时,我确实看见老师的眉头皱了一下,这时我才看见门口倒着一把扫帚,但我完全没有在意,拿出书,为考试而准备了。一位同学进来了,他也没有看见扫帚一样,大步流星的跨了进来,丝毫没有停顿一下,可我看见,老师的眉头所得更紧了,好像有谁把他惹生气了,但我想着,他生气关我什么事呀,我也没有太在意,又有一位同学进来了,但他的运气不好,被那个扫帚给绊倒了,他正想踢飞扫帚时,却看见了老师那张略有怒意的脸,“恭恭敬敬”的.把扫帚扶好,但我确实看见,老师又把那个扫帚踢倒了。

  我一时有些丈二的和尚,摸不着头脑的感觉,完全没有了继续看书的念头,我想来想去,总是找不到答案,但在我思考时,班里的同学已经全部到学校了,老师开始向讲台缓慢的走去。

  “大家都静一静。”一听见这句话,全班的同学都停止了背诵,听着老师即将要说的话,就在这时我发现了,在我刚来时老师脸上的笑容已经消失了,取而代之的是一张阴郁且略带怒意的脸。“今天的品德考试……”说到这里,他停顿了一下,又接着说:“你们都不及格!”我们都呆下来了,不是连考卷都没有发吗?成绩怎么已经出来了?“这次我仅仅是想让你们拾起扫帚,一个简单的道德行为,连这一点都做不到,你们还学*什么品德!”

  我们明白了,这就是一场考试,我们时时刻刻都进行的考试,但我却不知道将这场考试答到。


考试的日记菁选(扩展2)

——考试的日记菁选

精选考试的日记模板集合10篇

  一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的考试的日记10篇,希望对大家有所帮助。

考试的日记 篇1

  今天,是我们对半学期学*生活的考验——期中考试,好似早晨我上学时弥漫着薄薄的雾霭,现在我就要去揭开这迷雾,看看我半学期来到底学到了多少知识。

  一开始,我对这场考试充满期待。我认为我一定会考出好成绩的,应该不低于九十五分以下,告诉你一个小秘密哦,我五年级期末考过全年级第一,为此我还骄傲到现在。再说老师给我们仔仔细细得复*过了,我也非常认真地温*过,该复*得都复*了,该准备得都准备了,难道我还会考不好吗?

  可是,刚考完数学我就有点“晕菜”了如老师所料,这张考卷没以前那么简单了,虽然以我的实力是可以考好的',但是与同学答案对下来,已经错了许多题目了,都是粗心大意惹得祸。虽然我上过“粗心”非常多当了,但我依然让它无情地扣去我五分,那些题我都会,要知道五分在期中考试可是非常重要的。

  咳,这次考砸了。俗话说得好“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的**。”一旦这“**”考砸了,家长的苦婆长心,老师的长篇大道,同学的冷嘲热讽……真让我不赶想象。我真想大跑十圈,来发泄一下,可现在还能吗?我本来站在中峰想要努力地往最高峰爬去,但因为骄傲自大、过于自信而跌得更低!

  我会吸取教训,下次我会加油、努力,且不说考得最好,但求更上一层楼!

考试的日记 篇2

  俗话说:“考考考,老师得法宝;分分分,学生得**。”我相信,绝大多数得小学生都害怕考试,也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆,仿佛世界末日就要来临。

  这不,我们班得“小间谍”在下午宣布:“今天要语文考试,大家赶紧复*!”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师,有得在惊叫自己没有复*,还有得便干脆马上拿起书复*。隔壁班得老师看见了,很诧异地嘀咕:“今天怎么这么自觉了?”可今天,同学们却听而不闻!

  “叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊!不一会儿,老师便发下试卷让我们开始答题,这紧张得气氛似乎使空气凝结了,大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁,在别人得试卷上寻找目标。

  时间一分一秒地过去了,清脆得下课铃终于响了!许多同学都在凭着自己得记忆回想答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。

  考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“云开雾散”,这就是我们对考试得印象。

考试的日记 篇3

  往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。

  其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰。无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的.一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水。是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

  可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道。仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。

  期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

  我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。

考试的日记 篇4

  关于考试的日记

  前天下午,我们进行了语文期中测试,经过于70分钟的认真读写,同学们的卷子都写完了。下课了,同学们都在尽情的玩耍,而我的心却像在半空中悬着似的。

  我静静地坐在教室里,仔细的回想着刚才的卷子,这时我才恍然大悟,“竣”字应该写成“竣工”,我为什么没有写出来。心里想:这次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

  今天上午,常老师把卷子发了下来,读到了我的分数,我像打了一次败仗,垂头丧气,我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数,我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭,把我送到学校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到这儿,我的眼睛湿润了,模糊的连卷子也看不清了,我后悔极了。哎,都是我*常学*不努力造成的后果。

  下了公共汽车,远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望,我头也不敢抬,话也不敢说向家跑去,。一进门,也不敢说饿了,更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子,妈妈好像看出了我的心思,轻声细语的对我说:“怎么了赵旭,是不是考的不好?”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说:“吃饭吧,没关系,只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话,我悬着的心像一块石头终于落了地。

  我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说:“放心吧妈妈,我一定不会感负您的期望的。”

  关于考试的日记

  我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先是语文,由于*时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连*时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我*时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去了,我要认真总结经验教训,*时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏*惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的'。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好*惯,学*上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

  关于考试的日记

  考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后, 考满分的希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。

  但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓了一跳, 难道是我看错了?不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看错了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分, 对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样, 我后悔了一个下午。

  这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。

  关于考试的日记

  这几天,我的学*很紧张,功课都差不都结束了,我们差不多要进入复*阶段了。

  上个星期,班里进行了语文单元测试,我们根本没有时间进行复*。星期六、星期日虽然是假日,可是,那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎,我都要累的没气了!单元测试中的题目都很难,特别是阅读短文,我压根没有看懂。

  一星期连续五六次的测试,我都要累垮了,没办法,要想学*成绩好,必须努力与付出,我只能对自己说:“坚持吧!”。

  这几次测试,老师只批了两次,因为大家考得都不好,老师都批不下去了。考卷发下来之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里责骂自己,不是不会做,是粗心,我太粗心了,这个毛病到底什么时候才能改过来?我自问。

  下午,又是一节语文课,我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来,我疲惫的眼睛真想闭下来,可是,这是上课啊!我看了一下分数,以为肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其实,阅读短文中的一部分内容我根本不理解,只是胡乱猜测的,蒙对罢了!

  我以为自己的分数是最高的,可当我一问别人的成绩时,心情一下子专阳为阴,最高的是94,而我仅仅91罢了。其实,就算考满了90,那又怎样呢?总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧,在学*仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊!

  哎,这个星期一定要好好温*功课,下星期又要测试啦!

  考试后感想日记

  考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。

  通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我们学*的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学*的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。

  通过这次考试,我更要发奋学*,学而时*之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学*,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学*的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心,因为我们现在六年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师非常辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很感动。每次上课老师都精心的准备,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师疲惫了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里打算,一定要带动我们班同学好好学*,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年级同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢?让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试,让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

  关于考试的日记

  期中考试告一段落了,脑子里想破碎的玻璃片,零零散散。成绩并不理想,我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢,树叶刷刷地摇头晃脑,好像是在讥笑我。

  期中考试前,整个学校都沉浸在紧张的学*气氛中,所有的学生好像都被老师施了咒语,显得神秘而紧张。大家都想考出好成绩,先是语文考试,转眼间铃就打响了,试卷被收了上去,我的心忐忑不安。接下来是数学考试,我的心敞开了许多,自以为是的想着:【呵!数学,怕什么!我不看试卷就能做出来。】我火速的答完了试卷,充分的相信自己能考100分。试卷一放,安详地坐在座位上,心里不由地想起语文试卷。我估计这一会一定考不好,心里又多了一只小白兔,惊慌地一蹦一跳。

  下午,学校组织看电影,所有的同学都津津有味的看着电影,我却心不在焉。数学成绩出来了,92分。我吓了一跳,真后悔没有仔细检查。

  放学后,妈妈关心地问我:【考的怎么样,难吗?】我没回答,低着头走着。晚上,我独自一人关在房间里,妈妈似乎看出点什么,悄悄地走了进来,对我说:【什么都别想了,早点睡吧!好好地睡一觉,明天的事明天再说!好吗?】我默许地点了点头,心里矛盾极了,该不该告诉妈妈我的成绩。门关上了,我也钻进了被窝,关上灯后,我偷偷地哭了,并不是因为害怕受到老师的批评而哭,而是妈妈没有骂我,也没有强求我告诉她,我觉得对不起妈妈,对不起妈妈对我的栽培与期望,顿时间,我觉得自己一下子长大了。

  长大,意味着独立、承担、忍受……

考试的日记 篇5

  今日早上天气灰蒙蒙,也正如我的心情一样。我妈早上要去打工,她怕我到处乱跑就把大门给锁上了。我根本没法出去,老妈说是怕我到处跑受什么伤,我倒觉得自己像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复*怎么行,还有我上几个学*的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好,我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分,一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么,我赶紧跑回房间去复*了。教师说了这次成绩可是要贴出来的呀,万一考得不好被父母看见了他们不把我生吞活剥了才怪呢。

  开始复*了,先是语文一大堆课文作者,内容中心思想词句意思,我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书,各种方程看的我头晕,随后是英语单词句子一个劲的记,可刚记下这个那个又忘了。最后是科学,我把书包翻了个底朝天愣是没找到科学书,我想这是不是意味着我能偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼,我好想没记住什么,只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒来的`时候已是中午,老妈回来做饭了。我醒来后肚子也挺饿的,便狼吞虎咽了起来,只觉得脑子里好像没记下什么知识,看来一上午的时间白费了。

  一吃完饭,我又开始了死记硬背。老妈见我那样记对我说我那样不太容易记住,要我把他们分开记,今日先记语文明天记数学……我便照老妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了,我想最好有用不然我就要被教师给狠狠批一顿了。

  期中考试啊期中考试,你现在可真是牵动着我的心呢。

考试的日记 篇6

  期末临*,各科都进入了紧张的复*阶段。那些*时没好好学的学生开始抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将*时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

  可是每个科的复*的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物比较好了,整天做题,翻来倒去就2本书――《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复*以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复*就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自*课。语文的复*就是以讲题为主,然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

  复*完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题――去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的`成绩消耗掉了。

  学*的目的就是应对复*,那么复*的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学*的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学*真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

  总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

考试的日记 篇7

  期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成绩,我为自己制定了一个期中考试复*计划。

  1、克制自己贪玩的欲望。到了临*期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

  2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复*(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

  3、每天晚上定时定量复*一个单元(语文)。复*的时候,重点句子要多读,要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

  4、多练笔(语文)。作文占分最重,在最后的.这几周时间里,我要多写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。。。。。。

  这就是我的期中考试复*计划,我要严格按照我的计划复*,争取在期中考试考出自己的水*。

考试的日记 篇8

  今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着,非常紧张。我心想:考试前我们那样认真的复*,这次,我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出,

  并且带给爸爸妈妈一个惊喜。

  试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题,考试时间到了,老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字,可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇,一时的粗心大意使得这个字又要扣分了,真是太不应该了。

  我对这次考试的成绩不是非常有把握,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,而且这些都是因为粗心惹的.祸。我非常期待这次期中考试的结果。

  在今后的学*中,我将会更加努力,争取在期末考试取得优异的成绩。

考试的日记 篇9

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一向沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文905,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学*更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一向不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来就是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了235分,我们班里有的学生都得了24分、245分、25分数学就是我的强项,本来我能够得100分,但我很马虎,本来就是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真就是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还就是名列前茅,可我就是闷闷不乐的,对自己的`成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记 篇10

  今天的考试并不是正规的,而是数学老师给我们的小测验。

  昨天下午,老妈告诉我:“明天下午的数学课是考试的,你觉得你会考100分吗?这是你数学老师让我替她问你的。”

  “不会。”不到一秒钟的'时间,我就回答出来了。因为我根本不指望我能够得100分,这次考试我就根本没感觉,可以说好的话不快乐,差的话也不悲伤。

  今天上午,第一节课是数学课,这节数学课是模拟考试的,老师给我们一个人发了一张卷子,让我们做。我是绝对不会偷看的,我并不是因为诚信。数学考试是检测我们的,目的是看看我们掌握的怎么样、你是否细心,我偷看别人的,自己也没有好下场。并且,这是我们自己花钱买的,我偷看别人的,岂不是亏了吗?

  开始了,我是仔仔细细的答卷。约分、准确、技巧、基础知识我一个都没放过,觉得不对劲了再看一遍。虽然我很认真,但是也没花多少时间,还没下课,我就完成了这张卷子。

  我审查了一遍又一遍,感觉应该没错了。现在,我心里就有底儿了,90分以上,绝对没问题!我就等待着改卷子的时候了。

  好了,我第一个交卷!老师向同学们借了一个红笔,开始改了。我在旁边看着,心里还是有点忐忑不安,尤其是老师有点拿不准的时候(画对号并不果断,或者自己也验一下题的时候),我担心老师会画个“×”。

  到了一道口算题,诶!破绽出来了,老师验了验,哈,数字被我扩大了饿两倍,呵呵。——0。5分。又有一道题,错了,——1。5分。其它的都是对号。哇塞!98,太好了!

  有意思的是,有一道问答题,许多同学都写错了,而且错的可笑:问第二天卖了几台电脑?正确答案是10台,可大家都选择七分之五台?!还有人算是十分之一台!哈哈,电脑也是半个半个卖了,哇哈哈哈哈!


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【热门】考试的日记汇编6篇

  一天即将过去了,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的考试的日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试的日记 篇1

  11月26日 星期二 晴

  今天下午,肖老师刚讲完试卷,我就拿起我的篮球朝操场狂奔,因为肖老师讲卷子占用了一点课间休息的时候间,我唯恐被体育老师罚跑操场,所以用最快的速度赶到了操场,一看:“真是天助我也!陈老师正好没来,可以去玩儿一会儿喽!”说完,我就跑出去玩儿了。

  “叮当,叮当……”上课铃响了,陈老师才慢吞吞地走过来,让我们热了身,跑了几圈操场,然后用浓重的四川话说道:“今天,我们要进行50米短跑测试!”话音刚落,我的`心彻底崩溃了,自言自语道:“妈呀!我还没准备好呢!上天保佑!让我跟弱者一组!”果不其然,我和我们班的“大胖子”李克一组,这一来,我就放心了。开始跑步了,我边笑边跑,虽然最后取得了胜利,但我和李克还是被陈老师罚了,他竟然让我们重跑!我心想:这太荒唐了!但是老师的命令不可违抗,于是,我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的时候,我竭力不笑,以迅雷不及掩耳之势一举冲过了终点线,用时9。55秒。

  通过这次测试我明白了:只要*时把基础弄扎实,考核就能取得好的成绩!

考试的日记 篇2

  大一上学期在不经意间已经到了尾声,我们也即将迎来期末考试的一**轰炸。最后一节高数课已经结束,耳边留下的却只剩下“不滥说”,而“泰勒、麦克劳林”已抛之脑后。面对堆成山的各科题库,我们怎有理由不学*!

  回忆刚开学时的情景,对大工的'一切都充满了期待与好奇,有赞叹也有吐槽。不过说起吐槽,被吐槽最多的大概是我的名字了。“一个名字,n种叫法”对于我来说早已*惯,忘不了面试官面对我的名字时的尴尬场景......

  有人说大学是培养兴趣的地方,我为此特意买了滑板,然而......emmm现在已在寝室吃灰;曾想过随身携带单反,留下生活中的点点滴滴,然而出去拍照的次数屈指可数;现在能做的只剩下在学*之余动动手做做模型,感觉美滋滋。

  20xx画上一个满意的句号,迎来充满希望的20xx。

  学业繁忙,告辞!

考试的日记 篇3

  考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后, 考满分得希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗得想:全部做对得感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有得兴奋。

  但过了不久, 这非凡得兴奋, 却转变成了我前所未有得悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求得剩下得路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓了一跳, 难道是我看错了?不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉得差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安得答案。我傻眼了, 真得是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看错了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分得希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我得试卷上溜走了。5分, 对于这么简单得试卷来说是多么大得损失啊!

  就这样, 我后悔了一个下午。

  这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。

考试的日记 篇4

  星期四学校组织一次期中考试。

  语文考试开始的时候,我拿到卷子从前到后浏览一遍,发现卷子的基础知识非常简单,就是作文有点难,要知道作文一向都是我的难题,看见它我就发愁!时间不等人,我快速的书写起来,考完后,心里觉得好像考不好。下午考数学的'时候,我觉得数学简单极,要考到甲简直是易如反掌啊!第二天考英语,感觉不错,卷子一下就做完。回到家里我信心十足的对妈妈说:“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上,就是语文没把握。”

  过几天,卷子发下来,看到卷子我非常沮丧,语文89分;数学81分;英语93分,数学有一道数格子的题目,我竟然会做错,除一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除作文扣6分以外都是因错别字扣的分,而英语照着抄的单词也写错,真是不应该呀!

  这次考试给我一个教训:学*不能有半点浮躁和半点骄傲,语文要勤学苦练,多看书,数学作业做完应该检查,计算题要进行验算,这样才能提高计算题的准确性,英语要多读多写,每天课堂上的知识要消化掉,这样学*成绩才会有所提高。

考试的日记 篇5

  今天,天空万里无云,可是我的心里却是乌云密布,我的眼睛红肿,而且还饱含着泪水。

  这一次期末考试考砸了,砸得让我无地自容,让我觉得前途一片黑暗。语文试卷中最基础的生字都出错了,不过这对于我来说也不算什么稀奇的事儿,因为我*时就是个“老油条”、“粗心王”,总是记不住生字怎么写,可最可气的是我把自己名字中间的“洪”字写成了“满”字,写了五六年的名字竟然写错了?真是太丢人了。难道是因为在考试时一心只想着满分,就写错了?老师当着全班同学的面数落着我,那一刻,我真恨不得有个地缝钻进去,看着试卷上的“85”分,看着那个“满”字,我焦虑不安,这下该怎么向父母交代呢?不但把会做的题做错了,竟然还把自己的名字写错了。我心中的所有希望之灯全熄灭了。对了,还有数学呢!这是我的强项,总该不会让我失望吧!

  一会儿,数学试卷发下来了,我急切地看了分数。那红红的数字没有给我带来半点的喜悦,带给我的依旧是失望,我的心一片瓦凉,心想:这下可真的死定了,妈妈一定会数落个不停,爸爸的'皮带……压岁钱、电视、玩具统统远离了我。老师在上面讲着正确答案,我没心情听,脑海里在想:回家咋面对父母呀?时间如流水一般哗啦啦地流过,不知不觉,放学了,咋办?昨天还洋洋得意在妈妈面前夸下海口不会让她失望,如今,我……我只觉得头晕沉沉的,感觉世间万物都失去了生机。我不敢直接回家,我不敢面对父母那期望的眼神……我背着那犹如万斤重的试卷拖着灌满铅的腿回到了舅妈家,在舅妈家躲了两天,心情依旧沉重,可终究要面对,要回自己的家呀。在舅妈的鼓励下,在舅舅的担保下,我胆战心惊地回到了家,妈妈接过书包,温柔地对我说:“幺儿,考砸了?没关系,下次努力。你看,妈妈给你买了你最爱吃的小金橘。”我的泪水夺眶而出。

  面对妈妈的“没关系”和那甜甜的小金橘,我的心里像打翻了五味瓶。其实我知道妈妈伤透了心。妈妈,下次我一定努力,不再让你伤心了。

考试的日记 篇6

  在我已经度过的日子中,经历过无数次的考试,里面有酸,甜,苦,辣,咸五种不同的味道。但只有那一次考试,令我至今难忘。

  记得那是我读三年级的时候,那次的期末考试真是惊心动魄啊!在考试的前一天,我拼命地复*,生怕自己有什么遗漏的'地方,那可就糟啦!第二天,具有杀伤力的考试终于来临了,我们个个精神抖擞,等待这场“恶战”来个“殊死一搏”。

  在做题时,无论是不堪一击的“小兵”——看拼音写词语,还是有点难度的阅读短文,都被我一一化解,最后等待我的就是那“大将军”作文啦!真不愧是“大将军”,他的题目可真够让人头疼的,但怎么能难得到我呢?这篇作文被我“唰唰唰”几下就搞定了。

  “叮铃铃,叮铃铃”交卷的时间到了,我一下子跑到讲台桌旁,自信满满的交了卷。一转眼,几天过去了,应该是老师报分数的时候了。全班同学整整齐齐的坐在教室里,等待着老师开“金口”。“贺雪斐,96分。”全班同学的目光齐刷刷的转向我。我镇定的走上去,拿回我的试卷,心里真开心啊!

  老师报完全部同学的分数后,放学铃声就响了。我急忙背起书包,踏着欢快的步子,哼着快乐的小曲,往家里走去。我扬起头,天变得更蓝了,草变得更绿了,鸟儿的歌也更欢了。一路上都充满了快乐。这一次的考试,我至今都难以忘怀。


考试的日记菁选(扩展4)

——考试的日记菁选

【推荐】考试的日记合集6篇

  不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的考试的日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的日记 篇1

  今天下午第一节课快结束时,徐老师叫组长把第十四周测试卷发下来,她叫我们把试卷放在桌肚里,并说这是第二节课考试的试卷。话一说完眼保健操就开始了,眼保健操音乐还没结束,蔡老师就让我们上厕所了,蔡老师声音太大,我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试,我很紧张,心怦怦乱跳。

  上课铃响了,徐老师让我们拿出试卷,开始考试了,我先写学校,班级,姓名,第一题是连线题,我的三角尺不够长,然后,我就用铅笔连,写第二题时,发现字写得不算认真,心想:这一题写得不算认真,下面的'题目一定要写认真。

  哎!字越写越丑了,接着,我不打算写认真了,然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试卷写好了,过了一会儿老师就收卷了,这次考试我是不是写得太慢了呀?以前,我做完试卷过好长时间才收卷的呀!

  下次考试要写得快一些了!

考试的日记 篇2

  在新课程实施中,教师需要成为反思型教师,学生需要成为反思型学生。反思是一种*惯和意识,不断的反思,才会不断地进步。学生反思,完善认知,学会数学地思考。“学*是学生自己的`事情”,关键在于学生自己的内化,教师只是引导者、帮助者。于是,我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长,成为一个自律学*者。下面摘录几则学生的反思日记,足以说明反思能力的培养对学生学*数学的帮助:

考试的日记 篇3

  转眼之间由军训的那一幕,经历了期中考试与月考,现在又迎来了即是盼望已久的期中考试又是又是一年一度的春节,在这十五天的时间里我应该努力学*,取得优异的成绩,来回报为我幸苦操劳的母亲。

  回想起期中考试与考后的豪言壮志,回忆起期中考试与月考后的悲痛欲绝,回味起期中考试与月考后的伤痕累累,它能让我的意志变得更加坚强,能让我的心理素质变得更加成熟稳重,能让我那进取的心重放光芒。

  考试就是证明自己,有没有资格在班中落足,建立自己的威信,经历了期中考试与月考,让我明白了是时候该努力学*奋发斗志去迎接期末考试了。

  俗话说:“人无目标,不成方圆。”是啊!人无目标只能堕落下去,应该给自己定一个目标,来激励我学*的进取,来激励我期末考试的艰辛,来激励我在理想的.道路下,播种一棵理想大树,我的目标是超过自己的思维!努力拼搏把!

考试的日记 篇4

  前天,是我小学阶段最重要的日子,那就是六年级第一个期中考试。

  上午早读和第一节课考语文。

  一抓到试卷,我便觉得好像不太难。可写着写着,我就疑惑了:“梁山伯”的“梁”咋写嘛,是木字底还是米字底?后来心一横,把第一直觉填到空里。

  试考完了,照理一颗悬着的心该落下来了,可它就是不肯歇着,总多虑:卷子做完了没有呀;发现的错误改正了没有呀。

  “哎呀,错误!天哪,我把“梁山伯”的“梁”擦掉了,好像没补上去。完了完了……”

  “啊——死定了,“法兰西的莎士比亚”,我似乎把“兰”写错了,“亚”也弄丢了。”

  “你别神经兮兮的,好像从精神病院里出来的。”刘蓉不满了。

  “不是,我说真的。糟了,我的名字和学号好像忘记……”

  “stop!有完没完呀,我心情糟透了,还要听你罗哩罗嗦一大堆。“

  刘蓉一生气,我只能乖乖闭嘴,可心里还在嘀咕。

  数学,oh my god!我的死穴,当然省不了永无休止的猜疑。

  “刘蓉啊,这次我数学绝对考不好,因为我许多题目没有答对哦,甚至有算到一半忘记填上答数的'。”我忧心忡忡地对闺蜜倾诉。

  “小姐,你从交了卷子,就一直不停地唠叨,烦不烦哪?再说了,每个人都有你那么多的胡思乱想,这世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我学*,要多尝试该如何坦然面对。别乱猜了,我都快被你烦死了!”刘蓉埋怨道。

  中午回到家,我接着向老爸絮叨:“爸,我彻底完蛋了,最后一题数学卷子上要求我们求铁皮面积,可是我算出答案,貌似忘了写结果。”

  “那你是没戏了。”老爸担心道,“其他题目做得怎么样?”

  “这个,这个,我也不知道,可能也不咋的。我真是够蠢的。”

  “算了,世上也没有后悔药卖。下午英语好好发挥,它可是你的强项,不仅要不能出错,而且最好能超常发挥。你是英语课代表,别考得一塌糊涂,被人耻笑。”

  “嗯,我一定会的,不然我怎么在班级立足呢?”我表面上“信心十足”,其实心里特没把握。这个疑心病可是害死我了。

考试的日记 篇5

  今天是期末考试,我很紧张,因为我怕我考不好,。

  第一门是数学,我很开心,答题不错,爸爸说的最难的一道题我都做对了,是因为我昨天狠狠的把数学复*了一遍。

  第二门是语文,我很担心我做不完,因为题量很大,我害怕我做不完,但是最后还好,延长了十五分钟,我全部做完了。

  英语考试的'时候我很开心,因为英语题比期中考试都简单,我觉得我都答对了。

  所以 今天我觉得我三项都考的很好。

考试的日记 篇6

  今天,我们要开始第一次语文考试了,我好是期待。紧张无比的我终于细心地把卷子做好了。可最后一题,我总觉得哪里不对,绞尽脑汁地苦思冥想。

  下课了,他们都在快乐地玩耍,像许多淘气的小鸟四处自由“飞翔”。而我哪有这种闲心思啊!我东跑西奔,还特意找来了几个聪明的女同学。可尽管我大汗淋漓,也没有问出个究竟。

  “唉,只能靠老天保佑啦!”于是我举起双手合在一起,向上天祈祷,希望尊敬的幸运之神能落在我头上。

  时间慢慢地过去了,下午到了。我的心却还是怦怦直跳,每时每刻都在想:“一定要加油!一定要考好!”可就在这时,章老师大声地说:“有三个100分!”我的'心情更是激动万分,心都提到嗓子眼上了。大家都有像一群顽皮的小鸡一样,围在讲台上,叽叽喳喳地叫个不停“谁呀?谁呀?”

  激动人心的时刻到了。只听章老师郑重其事地宣布:“蒋丽莎……是100百分”。

  “怎么没有我的呢?难道是老师读错了?”

  可“证据”发下来啦,我顿时从兴高采烈转成了愁眉苦脸。像霜打的茹子一般,无精打采。

  革命尚未成功,同志还需努力!


考试的日记菁选(扩展5)

——考试的日记菁选

考试的日记汇编5篇

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的考试的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学校推迟了一天来考试,这样的话,我又不得不再到学校去看一天像祥林嫂的老师!又要多出一个写卷子的'一夜!不论如何,这些天,自*课不再有人聊天了。全体学生埋头学*,终于感觉到班里那么点学*气氛了。可是...我们这样的疲劳战,有意义么?

  悲哀的中国式教育啊!就是疲劳加疲劳么?

  在初一阶段,本是我们这些所谓的孩子身心发育成长最快的阶段,我却承受了太多太多体力和脑力的压力啊!

  哎~不管怎么样,期中一定要加油啊!阳光总在风雨后!

  时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

  现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

  期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入温*,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,*时不善于积累。

  3、温*没有重点。 主要拉分的是英语。

  其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学*中会更加重视英语学*。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水*。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的`知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着教师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  一月二十三日我们全校期末考试。

  我们第一场考数学,时间是九十分钟。我想:我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单,就有一题填空题有小难度,是甲乙两人爬楼,甲爬到4楼时乙爬到3楼,问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼?有人会想乙总比甲少1楼,其实是错的。因为到4楼爬了三次,到时16楼爬了15次,15是3的5倍,所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍,但最后简单的填空题的两空因为粗心填反了。考了98分,但还是并列第一名。

  第二场考英语,共60分钟,我最终考了97分,也不知道哪个地方写错了,考试时我还检查了两遍呢。

  下午考语文,90分钟要写作文,共6面,我只考了92分刚够班级的'*均分。我竟然有两题没做扣了2分,阅读理解扣了4分,作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了,又粗心了,不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的阵脚,这个“敌人”总是让我防不胜防。

  我下学期一定要改掉粗心这个毛病,坚决把这个“敌人”打败,语文争取97分以上,数学和英语都要向100分冲刺,争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。

  和谐之魅

  明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  ——辛弃疾

  一剪寒梅,傲视凌寒,美哉?

  一只雄鹰,翱翔蓝天,健乎?

  梅之美,在于它“俏也不争春,只把春来报”;

  鹰之健,在于它与浩瀚天地相映成辉;

  这难道不是自然的和谐吗?

  与天地天衣无缝的融合,与万物相得益彰的配合,这正是自然的和谐,这正是自然的美!

  枝上鸟儿为和谐引亢高歌,林间蜂蝶为和谐翩翩起舞;春日因和谐百花齐放,秋日因和谐硕果累累……自然的魅力就在于和谐……

  人文之谐

  和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。

  ——《中庸》

  你是否已加入到他们的队伍当中:

  为贫困山区的教育奉献自己的爱心与热情,为灾区群众捐献为数不多却不算微薄的物资,为与病魔的抗争的艾滋病患者送去陌生却温暖关怀,为……

  你是否已感受到这点点滴滴的和谐?

  俞伯牙与钟子期之交,如同那支“高山流水”淌于人们心间,这是和谐之音;

  千百年前蔺相如的博大宽容感动了廉颇,于是有了“负荆请罪”的佳话,这是和谐之赞;

  邻里之间和睦相处,于是有了这么一句话“远亲不如*邻”,着是和谐之得;

  大唐盛世,君主主张“以和为贵”,于是今日有文明于世界的“唐装”、“唐人街”,这是和谐之功;

  这难道不是人文的和谐吗?

  人与人之间感情的交融,思想的交流是和谐;无贫富之分,无身份之差,无等级之别是和谐……

  老子主张“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和谐,泰戈尔笔下“瑜珈行者/面对浩渺的大海/双手合十/神态安详/凝望着东方天空”是心态的和谐……

  有一位哲人曾说过:当今的世界是缤纷的.世界,当今的文化是多元的文化,当今的人类是和谐的人类……人文的魅力就在于和谐!

  丰碑

  和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉*静;

  和谐启发自然,和谐铸就世界;

  自然需要和谐,世界需要和谐;

  和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

  让我们崇尚和谐,拥有和谐。

  光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学*做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期必须要比上个学期更优秀。

  学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学*划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的.时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。没有*时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前的复*计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复*完整,挑主要的,考试时会出的资料复*。

  另外,在考试前还就应要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照*时老师要求发挥好,就必须能够取得很好的成绩。一个*和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自我的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自我应对各种事情的潜力。这样才能有一个好的心态。还要少思考考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水*的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在*时的学*或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!


考试的日记菁选(扩展6)

——考试的日记菁选

实用的考试的日记五篇

  一天即将过去了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的考试的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但是在兴奋的同时,又有点儿紧张。

  “叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着试卷进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!

  我朝试卷上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。

  瞧!有的同学拿着笔在试卷上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!

  时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看试卷,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的`开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……

  试卷收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”

  今天,下雪了.下了第二节课,ms王说:"同学们,今天好不容易又下了雪,所以我打算带你们去玩雪!""yeah"!我们马上从座位上跳了起来,还发出了一阵又一阵的怪叫声.叫完了,我们穿上外套出去站队。

  来到操场,我们看见操场上像铺上了一张很大很大的白色地毯,又不禁发出一阵阵怪叫声.

  开始玩了,有的同学在堆雪人,有的在滑雪,还有的'在打雪仗.其中,我和好朋友耿子杰在滑雪.当时我们不知道有些地方的雪化了,让我们一滑,那水都滋到我们身上了,但我们还是那样高兴......

  晚上睡觉时,我反复想着白天玩时的情景,突然想到了一件事:这是我第一次和全班同学玩雪.

  时间过得真快啊,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复*计划。

  我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学**是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复*每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水*。

  数学的科目考试是不可以有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的.题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

  我要按照我的计划认真复*,持之以恒,好号学*,我想我一定会考个好成绩。

  星期四的上午,我们要考试了,我激动得不得了,到了学校,我们就开始认真地复*,吃完饭后,老师让我们女生去一年级四班考试,我们就拿起了文具盒去了一年级四班,到了那里,心里紧张极了,就是害怕考不好。这时,监考老师进来了,她给我们发上了试卷,然后我们拿起铅笔,写上了班级、姓名、学号,就开始认认真真的答题了,不久我就答完了,我记着董老师说的话,用橡皮盖起来自己再次做一遍,然后对比对比,忽然我发现了一个小小的'错误,立即改正了,这时大大的声音从广播里传出来:“一、二年级考试时间已到,请监考老师收卷”,老师让第一排的人把卷子一收,颜是第一个,她把卷子收了起来,交给了老师,我们就回班了。

  今天学校举行的区考真是紧张呐!希望我能取得优异的成绩。

  时间如同箭一般的从我们眼前穿过,一眨眼,就迎来了其中考试。

  今天是语文考试,早上我早早的起床了,因为今天老师说7:40就要开考了,刚走进教室我我的心情有兴奋变成了紧张,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。开始考试了,拿到试卷我就迫不及待的写了起来,教室里鸦雀无声,静的连跟针掉地下都能听到。同学们都在低头奋笔疾书。我也很顺利的写完第一面。不好刚写到第二面就碰到了一 只 “拦路虎”,只有经过不断的努力才能培养成才。这道题我想了一会子,突然灵光一闪想到了一句“十年树木,百年树人”行就是它了,虽然我表面没什么表情,可心里比吃了蜜还甜呢。语文考试结束了。

  想到再过二个月就要期末考试了,我暗暗对自己说。后面的`学*可不能放松了,争取期末考出一个理想的考的结果。


考试的日记菁选(扩展7)

——考试的日记菁选

有关考试的日记汇总8篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的考试的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一个星期后要期末考了,我的心情像教室窗外的大雨一样沮丧。因为最*我成绩直线下降,从*均90分以上掉到了75分。

  我想:再这样可怎么办呢……

  上课时,我一直这样想,结果浪费了40分钟的'上课时间。我想,今天我好好把作业完成,再复*一下,不,把整本语文书都复*一下!

  我顿时兴奋异常,一直复*到了半夜,我从来没熬夜过。但是我觉得这是值得的,我又把成绩提上了95分,当然,用了两天时间,我很开心。

  期末考试时,我很快就答完了卷子,坐在一旁,睡着了。可能是因为最*没怎么休息吧。

  “交卷子!”监考老师一声令下,我马上醒来了。

  公布成绩那天,我听到老师说:“张璐,语文95分,数学96分,英语98分!很好,上来挑奖励吧!”我开心极了,挑了一支笔,5个本子,其他老师也奖了很多东西给我,还有数学竞赛二等奖的奖状,我开开心心地回家了。

  我以后一定要好好学*!

  终于考完试了,可是我的心里更紧张了!因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做,这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的`含义。

  试卷发下来了,语文数学差几分就能得A了好可惜,英语更是得了个惨不忍睹的C!

  放学后同学的家长有的问我考得怎么样,我都不好意思回答了,回到家更是得到了爸妈的一通狠批!我在心里暗下决心:以后一定要好好学*,认真听教师讲课.争取在期末考试考一个好的成绩回来!!!

  我有许多烦恼,其中最大的烦恼就是考试了。我们学校这几周开办了尖子生辅导班,语文、数学、英语每科要选58人,几乎每天都要考试。唉,最让我头疼的就是考试了。

  昨天又考了语文。我满脸痛苦地拿着笔和纸进了考场,卷子一发下来,我愣住了,整张卷都是看拼音写词语。都六年级了,还考这个,一点创意都没有。没办法,老师总是说,生字才是基础,我们只好答卷。我暗暗自喜,太简单了,一边答一边想,这次的100分十拿九稳了!答完卷后,我没有检查就回了班。下午,老师手里拿着一打卷子,大步流星的走进班,一脸严肃。全班同学似乎感到情况不妙,鸦雀无声。

  暴风雨前的宁静太可怕了。老师就像一座沉默的火山,随时准备爆发,她叹了一口气,把卷子打开,终于老师发怒了:“都是看拼音写词语,都是书中的生字,就两个人打100,你们上课都干嘛了!”我们低头不语。老师又说:“上课不听,考试就发蒙,还有的同学更厉害,手拿书本眼看字,心里净想别的`事!”老师又叹了口气,发卷了:“张晓艺100,刘千100,曲超凡98……”发完卷子了,话音在班里回荡了很久,高分的同学暗暗自喜,不及格的也大有人在,把卷子放起来,怕被人看见。我也有些失望,如果检查的话,说不定也能打100分。

  考试既让老师生气,又让同学无奈。考试什么时候才能结束呢?

  上午第一节课任老师让我们拿上自己带的小凳子和学校的凳子,带上文具下楼考试。

  考试地点在学校的.大操场上,四个班全都下来,开始发试卷,我拿上试卷两面看了看,最后一道附加题正好昨天刘老师讲过,拿起笔开始答题。写完了,我看了看周围的同学,同学们有的也答完了,也有没答完的。突然张晟宁给张博雅传了一张纸团,她也没看,张博雅又传给我,我拿上就扔给张博雅,觉得还很好玩,传了好几个来回。

  交了试卷,我和张博雅对题,对来对去,竟然错了一题,我的满分梦又泡汤了,我沮丧地回到教室。

  这次数学调研考试拿不上满分了,以后一定努力。

  试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩就是空前的,可不明白就是不就是绝后的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这就是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,就是多方面的。其一也就是首要的当然就是自己不明白努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶*就是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

  拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的`我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

  小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我明白自己在众人之中就是多么渺小,多么不堪一击!这也算就是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期盼丰硕的收获!

  当考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后, 考满分的希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。

  但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  一下子我吓了一跳, 难道是我看错了?不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看错了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分的'希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分, 对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样, 我后悔了一个下午。

  这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。

  在这一次期中考试过后,我沉默了许多:

  那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把卷子交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的。

  上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改卷子。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改着,改到那一题了,我拿起老师的'答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在卷子上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,教师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的`话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,假如上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以**和和的心态应考,反而能考好。可是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,由于那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不开心,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和祖父坐在客厅里,祖父问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和老妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了祖父得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以*和的心态对待考试,但做起来真难啊!


考试的日记菁选(扩展8)

——考试的日记菁选

【精品】考试的日记4篇

  已到了一天的末尾,想必大家都学*了不少新知识,因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的考试的日记4篇,欢迎大家分享。

  快到期末考试了,我好紧张!

  这不,姥姥正在狠命地给我复*呢。唉!我连休息得时间都没有了。虽然不喜欢复*,但为了期末考个好成绩,我也心甘情愿了。这个星期六,我上午去上课,一回来,姥姥就让我把默写给做完。我晕!27课一直到50课呀!分几次默还可以,你让我一次默完啊!结果,我今天只默了一半。还有,昨天,好不容易上了床,但是还得看考卷呢!临考前,你说我惨不惨。

  马上就要期末考试了,我很紧张,但怎么妈妈比我还要紧张啊!

  因为前两天生了场病耽误了耽误了不少的.时间,现在我每天都在努力的做题;复*错题,还要把字再写的工整一些,仔细认真一些,争取能考个好成绩,加油!

  今天是个大日子,我要在英语班考一级,你不要以为我考一级就只学到一级哟!其实我已经学到了二级,今天我是要来考级的,但也要做准备呀!

  所以,我在前一天准备了考级该带的东西,今天来,就是有备而来的啦。

  考级分为三部分:听力、笔试、口语,我们的听力以前都是听老师讲的,因为听录音不清楚,可是在考级的`时候,只能我们做笔记的时候,笔试题看似简单,其实非常难,口语是最后考的,所以等会再说。

  我来到英语班,不一会儿,就开考了,第一个是考笔试,只见老师发了一个本,叫我们写名再写准考证号,我一看到这个本,就想:难道要我们写一本吗?想完了,又想:不可能!要是这样的话,时间也不够呀,还是先看看吧,所以,我把名字和准考证号写上就看了一眼,哦,原来不是写一本,因为一本不可能只有8页吧。

  过了一会儿,又来了一个一模一样的本,我在想:是要写两本吗?我仔细一看,原来,一个是听力,一个是笔试呀!

  过了五分钟,老师说:“现在可以开始做笔试了”。我开始了狂写“模式”,不到7分钟,“好了!”我开心地说,“再检查几遍”,老师严肃地说,我只能再检查几遍,见没有没写上的,就把本放在桌子上。两分钟过去了,突然,老师严肃的一下把我们吓了一跳:“马上开始听力,做好准备”。我们的玩闹声又重归上几分钟的安静,因为如果听漏了一句,整个题就废了。

  “开始听力”威严的声音再次响起,随后,录音响起了。我们都竖起耳朵听,因为我后面的一个小女孩感冒,所以猛“咳,咳”地咳,就因为这个,所以我老是听不到一些东西,不过没关系,因为,这个录音每一题要放两次。不一会儿,听力没了,到口语,还记不记得我刚才说过口语要等一下讲,现在我就来讲口语:口语,在考的时候,有的人是非常紧张的,因为口语一点也不简单,别看只是和老师对一下话,中间如果有一些不会的或是忘了的就会被扣分。

  开始口语了,我们班有好多人,口语是一个一个考的,所以,我等呀,等呀,等呀等,终于到我了,说到我了其实是先在一个小椅子坐着,等有一个小朋友进来,我才出去在外面的椅子上坐着,不一会儿,一个小朋友又出来了,“到我了!这一次是真的到我了!”我想着,心也快从嗓子眼跳出来了,“Hello”(你好)老师跟我打了一声招呼,“Hello”我也礼貌地还了一句,之后就叽里呱啦叽里呱啦地说,过了七、八分钟考完了,我彻底地松了一口气,我回到教室坐在了椅子缓了一缓,就拿起书包,走了。

  这一次考级,可真是太吓人啦!

  学校推迟了一天来考试,这样的话,我又不得不再到学校去看一天像祥林嫂的老师!又要多出一个写卷子的`一夜!不论如何,这些天,自*课不再有人聊天了。全体学生埋头学*,终于感觉到班里那么点学*气氛了。可是...我们这样的疲劳战,有意义么?

  悲哀的中国式教育啊!就是疲劳加疲劳么?

  在初一阶段,本是我们这些所谓的孩子身心发育成长最快的阶段,我却承受了太多太多体力和脑力的压力啊!

  哎~不管怎么样,期中一定要加油啊!阳光总在风雨后!

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